最優(yōu)六年級小學(xué)生交通安全倡議書（模板14篇）

總結(jié)讓我們明白，成功的背后往往有著無數(shù)的付出和努力。注意總結(jié)的語氣要積極向上，不能只看到問題和失誤，要注重對成就和進步的肯定。接下來，我們就一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作上的借鑒和思考。

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇一

親愛的同學(xué)們：

當我們背起行囊，肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好憧憬，從五湖四海匯聚到美院時，當我們漫步于人來人往的寬闊街道時，常會感嘆這座城市和校園的繁華與美麗。但你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢？隨著自行車、機動車等各種交通工具的增多，校園內(nèi)的交通事故隱患也在增加，對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任！在此我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

4、學(xué)生在校園內(nèi)嚴禁騎電動、摩托車；

7、積極反映現(xiàn)存問題。校園內(nèi)的安全隱患關(guān)乎我們每個人的切身安危，平日在校園出行，我們要結(jié)合自身體會，積極提出校園安全問題的改進建議。為美大校園的交通安全盡一份心，為我們自己營造一個安全愜意的校園環(huán)境出一份力。

生命至上，平安無價！讓我們在心底筑起一道堅固的安全長城，齊心協(xié)力，共同營造一個道路暢通，交通和諧文明的平安校園。

此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇二

親愛的同學(xué)們：

我們大家都擁有一個快樂幸福的家庭，我們每一位同學(xué)都擁有深愛我們的父母，對于父母來說，孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛，我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。同時，作為子女，父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》，我們的每一個家庭才會快樂、幸福。

紅燈短暫而生命長久。遵章守紀就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的.責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧！在此，學(xué)校團支部向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一、認真學(xué)習《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規(guī)，從走路、乘車、騎車等方面養(yǎng)成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法“小公民”。

（1）通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線；

（2）人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛；

（3）行人須在人行橫道內(nèi)行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側(cè)行走；

（6）騎自行車橫過機動車道時，應(yīng)下車推行；行人橫穿馬路時須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。

（7）乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上。

二、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。

三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號碼和車輛特征，并及時向公安機關(guān)報告（電話：110、112）。

車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序。

同學(xué)們！讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財產(chǎn)安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規(guī)，安全文明駕乘。讓我們攜手共進，共建和—諧家園，共享幸福生活！

xxxx團支部

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇三

親愛的同學(xué)們：

交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達的現(xiàn)代交通在為我們帶來便利和舒適的同時，也增加了許多安全隱患。

在上下學(xué)的路上，我經(jīng)常會看到一些車輛不遵守交通規(guī)則。闖紅燈，逆行，不按規(guī)定車道行駛等一些不文明的交通行為。尤其是我們學(xué)校門前的那條小路上，擠滿了車輛。我們總是從車縫間穿行。別認為這都是些小事，但這些交通隱患和淡薄的安全意識會扼殺寶貴的生命。因此，我向全市人民發(fā)出倡議：

1.遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，過馬路時要走斑馬線，要做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等?！?/p>

2.杜絕超員超載車。

3.車輛,行人各行其道，機動車禮讓斑馬線。

4.禁止酒后駕車，無證駕駛。

珍愛生命，遵守交通規(guī)則，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為交通的安全及暢通，為了寶貴的生命，請遵守交通規(guī)則吧！

倡議人：

日期：

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇四

親愛的同學(xué)們：

書可以讓人快樂，書可以讓人知道許多知識，書還可以讓人知道人間的酸甜苦辣咸……但是，又有多少人去看書呢？為此，我向全校同學(xué)發(fā)出多讀書的倡議，讓我們從現(xiàn)在起做到多讀書，讀好書吧！書是可以讓你忘記煩惱的，書是你的“心靈雞湯”，書可以讓你遨游宇宙，書可以讓你探究大千世界。大家多讀書，會讓你知道得變多，身上還帶上了“書香氣息”呢！所以我從今天要做到以下幾點：

1、每天堅持讀一本書。

2、每天都要做筆記。

3、要愛護每一本書。

4、不要看亂七八糟的.書。

5、不要在書上亂涂亂畫。

6、不要用剪刀剪書。

7、對書要“溫柔”。

8、書看完了，要再去書店。

9、看完書不要亂丟。

10、在書店看完書要輕拿輕放。

11、要會從中學(xué)習好段落。

12、要畫出好詞、好句。

13、要把書放在干燥處，不要把它弄上水。

14、在書店中不要大聲喧嘩。

15、在書店保持安靜。

16、看完書要放回原處。

17、要多讀名著。

18、讀完后，要多寫體會。

書讀百遍，其義自現(xiàn)，親愛的同學(xué)讓我們一起愉快地讀書吧！在書海中遨游吧！

東風小學(xué)604班xxx

11月22日

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇五

同學(xué)們：

我們的地球媽媽病了，為什么呢？因為生活中有太多太多的破壞環(huán)境的行為了，入砍伐樹木，導(dǎo)致地球的綠色減少，森林中的小動物沒了家園，還有工廠中排放出來的污水，使得小河從一條透明入玻璃的`變成了一條黑的不知深淺的廢水之河，同學(xué)們，生活中有太多的破壞環(huán)境的行為了，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

1、不亂丟垃圾。垃圾都要扔進垃圾桶，同時先確定他是可回收還是不可回收的，切記，不要讓他們找錯“家”哦。

2、多植樹。樹有憨多的好處，如吸附灰塵，減少噪音，制造氧氣等等一系列的好處，讓我們多治一些樹，給地球增添一份綠色吧！

3、節(jié)約用水。誰都知道水是生命之源，如果沒有水，那就沒有了生命，在節(jié)約用水的同時，也別忘了不污染水資源，看看那些被污染的河水與海洋，有多少魚兒翻著白肚皮漂在水面上，節(jié)約用水，不污染水資源，從我們做起吧！

4、不亂丟紙屑。地上的那些碎紙屑是很難清理的，清潔工也需要用大量的時間去清理，關(guān)心一下清潔工，保護一下環(huán)境，為地球“洗一次澡”吧！

5、不用一次性產(chǎn)品，像那些一次性筷子，一次性手套，這些一次性產(chǎn)品對于環(huán)境來說也是有極大危害的，尤其是方便袋，這個在資源界中是很難溶解的，因此，對地球“母親”的健康是有極大危害的。

親愛的同學(xué)們“保護環(huán)境”不僅僅是一句口號，而是一種行動，就讓我們一起行動起來吧！

東風小學(xué)604班xxx

11月22日

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇六

親愛的同學(xué)們：

自從有了交通，有了車輛，交通事故就相應(yīng)而生，致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。交通事故的發(fā)生，不僅給國家造成重大損失，而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生，絕大多數(shù)是忽視安全所致。

“為了你和他人的幸福，請你遵守交通法則！”這是用血淚總結(jié)出來的警句。同學(xué)們，生命對于每個人只有一次，尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們，不但肩負著家庭的期望，更重要的是肩負著祖國的未來。所以，我們要時時刻刻注意交通安全，必須養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習慣。為此，我們高橋小學(xué)特向全體同學(xué)提出以下倡議：

1、在公路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

2、通過道路交叉口或橫穿公路時，要走人行橫道、過街天橋、或地下通道，如果沒有以上設(shè)施，通過路口時，要左右觀察，確定安全時再通過。

3、行路時，要注意各種信號燈的指示和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化，不搶紅燈。

4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等地方逗留。

6、過路道口要看道口指示燈并聽從道口人員的指揮。

7、集體外出時，要有組織有秩序的列隊行走，結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧，行走要專一，不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。

未滿12歲的同學(xué)不能騎自行車上街，年齡較大的同學(xué)，騎自行車上學(xué)或外出時，應(yīng)注意以下內(nèi)容：

（1）不騎沒有車閘或沒有安全保證的自行車上路，要經(jīng)常檢查自行車的車輪胎、車閘、鏈條、車鈴等重要部位，有問題及時修理。

（2）不在機動車、人行道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，不在車道上學(xué)騎自行車。

（3）轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意，不要突然猛拐。

（4）不能逞能飛車穿行，超越前方自行車時，不要靠的太近，不要速度過快。

（5）騎車時不三五成群并肩騎行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竟駛。

（6）不要手中持物騎行，更不要雙手離把，呈一時之快。

（7）不要騎車帶人。

（8）不要緊隨機動車后面騎行，更不要扒機動車行駛，以免被掛倒。

（9）過道口，要“一慢二看三通過”，聽從指揮，不鉆欄桿騎行。

1、不攜帶易燃易爆物品及其他危險物品乘車。

2、單獨趕乘公交車時，不要慌張，不要擁擠，排隊上車并等車停穩(wěn)后再上車。

3、在車輛行駛中，不要將身體的任何部位伸出車外，更不要向車外拋投物品。

4、不乘坐飲酒司機、無駕駛證司機的車輛。

5、乘出租車時，要有成人陪同，單獨乘車時，要站在人行道或規(guī)定停車的地方招手攔車，上車后要關(guān)好車門，不要玩弄車門的開關(guān)，到達目的地要從右側(cè)門下車。

6、乘摩托車要帶頭盔，不要偏坐或倒坐。

7、不要私自用家中的機動車學(xué)習開車，更不要違章上路。

8、乘坐汽車、火車時，不要在車廂內(nèi)跑耍、打鬧。

1、發(fā)生交通事故，應(yīng)迅速撥打110或120，報警或求醫(yī)時，要清楚準確的說明事故發(fā)生的地點和附近特征，同時告之自己的姓名、所在學(xué)?；蜃≈?。

2、協(xié)助大人維持秩序，保護好事故現(xiàn)場

遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起，同學(xué)們，讓我們行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，一起走向更加美好的明天！

倡議人：

日期：

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇七

親愛的同學(xué)們：

我們背起行囊，肩負著家人的希望，懷揣夢想，走進湄園美麗校園時，是否注意到隱藏在交通線上的危險呢？我們青春激揚，志存高遠，卻往往忽略交通安全這種“小事”。我們暢談理想，奮斗進取，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責任。

為了貫徹落實學(xué)院關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的

精神

認真學(xué)習并自覺遵守交通安全法律法規(guī)，樹立交通安全意識和文明出行意識，擯棄交通陋習，自覺服從交警指揮，養(yǎng)成自覺遵章守法、文明禮讓的良好行為習慣。

人車各行其道，主動安全避讓行駛車輛，不在道路上嬉戲打鬧，不在道路上進行旱冰、輪滑等體育活動；不貪圖方便翻越、鉆跨、倚坐交通隔離護欄，不在道路上追車、強行攔車。

自覺抵制違規(guī)車輛進入校園，不駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛，不搭乘非法營運車輛。

校內(nèi)各種車輛應(yīng)按學(xué)院要求、標識行駛，駕駛機動車輛需要提高警惕，謹慎駕駛，杜絕酒后開車、無證駕駛、疲勞駕駛、超速行駛，以及在校園內(nèi)學(xué)開機動車等嚴重影響交通安全的行為。駕駛過程中主動避讓行人，自覺禮讓斑馬線，機動車停泊在規(guī)定的泊位里。

積極參加交通安全社會公益活動，主動宣傳交通安全法規(guī)，勸告家人、朋友要遵守交通規(guī)則，珍愛自己和他人的生命。

此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇八

親愛的同學(xué)們：

為了生活環(huán)境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。這些花草樹木是城市的“綠色衛(wèi)士”，守護著城市的環(huán)境人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的。

但是，有一些不自覺的同學(xué)喜歡摘花折草。你知道嗎？它們也是有生命的?；▋鹤屖澜绯錆M色彩，小草讓世界充滿生機，樹木讓世界更加活潑。所以，我們應(yīng)該做到以下幾點：

1、不能摘花折草，踐踏草坪。

2、不能在樹上刻字，亂涂亂畫。

3、不能砍樹。

4、呼吁大家保護樹木花草，并制作愛護樹木的標語。

5、寫倡議書，不要將森林毀壞，建造樓房。

6、可以種一些小樹，讓爸爸媽媽也參與進來。

同學(xué)們，地球是我們的家。我們?nèi)绦淖屗笆軅眴?？不，我們不能！所以，讓我們大家一起保護地球，植樹造林，保護環(huán)境吧！

西海岸新區(qū)東風小學(xué)604班xx

11月22日

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇九

親愛的同學(xué)們：

陽春三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動月。雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長，感召著一代又一代人的心靈。為此，學(xué)校少先隊大隊部向全校同學(xué)提出如下倡議：

第一：學(xué)習雷鋒助人為樂，讓雷鋒精神在校園閃光。要從身邊小事做起，從自身出發(fā)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，細化雷鋒關(guān)愛他人，體驗助人的快樂。

第二：弘揚雷鋒克已奉公，熱愛集體共創(chuàng)美麗校園。學(xué)習雷鋒精神，用我們的行動美化校園，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起學(xué)雷鋒的熱潮。

第三：發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，努力學(xué)習。學(xué)習雷鋒，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學(xué)知識，不斷提高自己的水平。

第四：懂得知恩感恩，學(xué)會匯報。三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，你是否也想借此機會向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢?讓她們看到你成長了，懂事了，學(xué)習進步了。

第五：栽花植樹，做美化環(huán)境的小天使。三月，是栽花植樹的好時節(jié)。我們每一個同學(xué)，都可以利用放假，栽花植樹，用我們的雙手，綠化祖國，美化家園。

xx市新建小學(xué)少先隊

20xx年3月5日

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六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇十

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

民間有句俗話說道：“一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情?！北Ｗo環(huán)境，保護自然，就是保護人類;破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。

地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴拿篮眉覉@。每天走出去，我們都可以看見地上綠草如茵，郁郁蔥蔥的柳樹垂掛在枝頭，像是在向我們招手問好;鳥兒們的話語是世間最好的話語，是最好的聆聽;花兒們的香氣是世間最好的化妝品。可現(xiàn)在的地球呢?塵土飛揚，越來越多的花兒，因為空氣不新鮮而傷心枯萎;很多的鳥兒，因為人類排放的污水而絕望死去。這還是我們以前希望的地球嗎?不，不是的，想要回到以前就要靠我們的努力。

為此我提出以下保護環(huán)境的倡議，希望大家能去保護環(huán)境，多一些保護環(huán)境的舉動。

1、少砍伐樹木，減少洪水暴發(fā)和地震來襲的危機。

2、用過的紙張不丟棄，可以做成工藝品來欣賞，也可以做成生活的小零件，供大家使用。

3、多多種植花草樹木，綠化環(huán)境。

同學(xué)們、老師，保護環(huán)境需要我們共同努力，為了回到以前那個完美的地球，我們一定要共同努力，團結(jié)合作!

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇十一

同學(xué)們：

地球只有一個，保護我們賴以生存的環(huán)境是我們的職責及義務(wù)。地球是渺小的，而且它的資源是有限度的。如果地球被破壞，我們別無去處；如果地球資源枯竭，我們很難從別的地方得到補充，因此。請大家做到以下幾點：

1、不要浪費每一滴水，在地球上，每天有100多噸水資源在流失。

2、不要讓水資源被污染。

3、不能亂砍濫伐，保護森林，人人有責，樹可以吸收噪音，更可以凈化空氣。樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

4、要有節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源，她球是無私的，它向人類慷慢地提供礦產(chǎn)資源，但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

5、不能濫用化學(xué)品，不隨意丟棄廢電池。

6、保護環(huán)境。

7、不讓大氣被污染。

8、不過度捕撈海洋資源。

同一個地球，同一片藍天，保護生態(tài)平衡。我們要精心保護地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！

xx

11月22日

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇十二

全校的同學(xué)們：

你們好!校園是我們的樂園，是我們學(xué)習知識的天地。走進我們可愛的校園，就能感受到它的美麗。一株株小草，一朵朵小花，裝點著我們可愛的校園。教學(xué)樓里，書聲瑯瑯，歌聲繚繞，充滿了無限生機與希望。然而在這美好的`校園里，亂扔垃圾、隨地吐痰、說臟話、破壞花草樹木等不良行為時常出現(xiàn)，使校園變得不再美麗，這些行為同時也在污染著同學(xué)們的心靈。所以，在此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議，希望同學(xué)們能努力做到：

1、愛護我們的校園環(huán)境，不隨手扔垃圾，不隨地吐痰，不亂倒垃圾。不在課桌上、椅子、墻上亂涂亂畫亂刻。不破壞花草樹木，發(fā)現(xiàn)有人破壞公物要及時制止。

2、不在樓梯、走廊等地方嬉戲打鬧、高聲喧嘩，防止摔倒碰傷。不與別人打架斗毆。

3、不亂攀爬欄桿、樹木、花壇、大門等，這樣的行為十分危險。

4、言行舉止要文明禮貌，不說臟話，不辱罵別人。

5、尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，見到老師或同學(xué)時要問一聲好，做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。

6、要嚴格遵守學(xué)校的校紀，班里的班規(guī)，不遲到、不早退、不曠課，如有特殊情況應(yīng)提前向老師請假。

7、保持好自己的個人衛(wèi)生，每天早晚刷牙，勤剪指甲，勤換衣服。不穿奇裝異服，不染發(fā)、不燙頭。

8、不帶手機、游戲機、零食來學(xué)校。切記，小刀、氣球等危險物品萬萬不可帶入校園。

同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧!從現(xiàn)在起，從身邊的小事做起，嚴格遵守以上幾點倡議，使我們的校園變得更加和諧、美麗吧!

xxx

20xx.x.x

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇十三

廣大團員、同學(xué)們：

1963年3月毛澤東同志發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習的號召，四十八年來，雷鋒精神不曾遠去，學(xué)習雷鋒精神活動在全國掀起熱潮，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐，雖然時代已發(fā)生很大的變化，但雷鋒始終活在人民的心中，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

這精神是民族的瑰寶，是永不磨滅的豐碑，是全人類的財富，是一種跨越時空的精神，是人類的財富。我們學(xué)習雷鋒，不僅是做好人好事，還要把這種精神貫穿于學(xué)習、工作、生活中去。因此，學(xué)校團委向廣大團員、同學(xué)們發(fā)起倡議：

一、當學(xué)習雷鋒的標兵。向雷鋒同志學(xué)習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的合格學(xué)生。向雷鋒學(xué)習，發(fā)揚“釘子精神”，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習，苦練報國本領(lǐng)，做合格的社會主義建設(shè)者和接班人。向雷鋒學(xué)習，聽從黨的指揮。向雷鋒學(xué)習，言行一致、不圖名利、始終如一，做全心全意為人民服務(wù)的新時代的新青年。

二、爭當實踐雷鋒精神的楷模。今天，雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向，更已成為全人類共同擁有的寶貴精神財富。我們要積極開展形式多樣，生動活潑的學(xué)習雷鋒精神活動，積極投身到公益勞動和校園建設(shè)中去，通過親身實踐，自覺地把“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”的口號與雷鋒精神結(jié)合起來，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學(xué)習雷鋒精神成為青年學(xué)生的一種自覺行為。

三、堅持勤儉節(jié)約的作風，在日常生活中節(jié)約用水用電，自覺抵御不良生活習慣的影響。用高雅健康的文化生活充實自我。主動幫助身邊有困難的同學(xué)，將學(xué)習雷鋒精神精神落實到具體行動上，把有限的生命投入到無限的為他人服務(wù)中去。

四、號召各班團支部，積極開展活動，用實際行動掀起學(xué)習雷鋒精神的熱潮。樹立大學(xué)生的良好形象。

同學(xué)們，學(xué)習雷鋒精神精神是一筆寶貴的財富，學(xué)習雷鋒精神貴在平日，貴在堅持。讓我們從小事做起，從點滴做起，共同攜手，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外永放光芒，將雷鋒精神發(fā)揚光大。

倡議人：

日期：

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇十四

書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我們;書又是一位真誠的朋友，面對面的與我們交談;書也是一片海洋，讓我們自由的遨游。著名的文學(xué)作家冰心奶奶也常說：“讀書好，多讀書，讀好書。”因此我要向大家發(fā)出如下倡議：

第一，積極加入讀書活動。在家里我們可以舉辦一次家庭讀書會，讓自己的爸爸媽媽與你一起讀書。也可以積極加入學(xué)校舉辦的大型讀書活動，與同學(xué)們一起分享書中的知識。

第二，多“寫”書。每看完一本書，我們要主動寫一篇讀后感或?qū)懸粚懽x書筆記，讀書感悟，好詞佳句的摘要等等。

第三，共享多薦書。常與朋友以及同學(xué)們分享自己讀的書。也可以推薦給同學(xué)或老師自己讀過的一本書，讓他們在讀書中尋找樂趣。

第四，利用業(yè)余時間來讀書。要養(yǎng)成愛讀書，多讀書的習慣，將自己玩耍的時間用來讀書，讓讀書來打發(fā)時間。

第五，品讀經(jīng)典書籍。好讀書，讀好書，就要以書為成長中的朋友。從經(jīng)典文化書籍名著中汲取有利的精華，從圣賢者思中感悟真理。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！毕Ｍ课煌瑢W(xué)都積極參加學(xué)校里舉辦的讀書活動。讓書成為我們生活中最不可缺少的朋友。讓我們以書為伴，以書為友吧!

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