總結(jié)是我們回頭觀察前行的過程，它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向?？偨Y(jié)是對過去所學(xué)所做進(jìn)行提煉和歸納的過程。這篇范文通過邏輯合理的結(jié)構(gòu)和清晰準(zhǔn)確的語言，使我們更好地理解了總結(jié)的本質(zhì)和目的。
十月份國旗下講話篇一
各位同學(xué)：
大家早上好，今天我演講的主題是《愛護(hù)公物，人人有責(zé)》。
相信大家對愛護(hù)公物這個詞再熟悉不過了，小學(xué)老師就經(jīng)常教導(dǎo)我們說要愛護(hù)公物，初中的學(xué)習(xí)中更應(yīng)該是這樣，我敢肯定，有一天，當(dāng)同學(xué)們都進(jìn)入社會后，更離不開這個詞，首先我們就先談?wù)剱圩o(hù)公物的意義，大家都知道，公物，就是公共財產(chǎn)，不僅你要用，大家也要用，它不只屬于某個人，愛護(hù)公物，不僅體現(xiàn)了你的個人道德素養(yǎng)，也是社會公德，中華傳統(tǒng)美德在校園里的體現(xiàn)。作為中學(xué)生來講，我們更應(yīng)當(dāng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個好學(xué)生、好公民。
俗話說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！焙芏嘈∈驴此坪唵?，但有誰能夠堅持做呢?一件小事堅持下來就不再是小事了。
美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加美麗我們必須愛護(hù)校園里的一草一木，愛護(hù)公物，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、愛護(hù)公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;花草樹木，切勿攀折。
二、愛護(hù)公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的'課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護(hù)欄滿身是傷。
三、愛護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護(hù)公物，人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒，共同養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
公物為大家，人人愛護(hù)它。愛護(hù)公物是我們每個學(xué)生、公民應(yīng)該具備的美德，是一個人完美的寫照。同學(xué)們，讓我們攜手杜絕損壞公物的行為，愛護(hù)公物，從我做起，讓校園在我們的呵護(hù)下變得更美好吧!
謝謝大家!
十月份國旗下講話篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好!
在度過了史上最暖的春節(jié)后，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。你我都走在路上，有的剛出發(fā)，有的已經(jīng)走了很久。有的還記得為什么而出發(fā)，有的已經(jīng)全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否如故，我的心是否依舊飛揚(yáng)?也許我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心，但那已成為幾道苦澀的淚痕。
新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。丘吉爾說：“永不放棄?！弊蛉盏氖∨c輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，一切不容等待。豬年的我們不能守株待兔，要馬上出擊，向著夢想策馬奔騰。所以，當(dāng)我們看見機(jī)會請把握機(jī)會，當(dāng)我們手握時間請珍惜時間，當(dāng)我們樹立信念請堅定信念，當(dāng)我們遇到阻礙請跨越阻礙。
再過幾個月，高三的同學(xué)就要迎來你們?nèi)松囊淮沃匾D(zhuǎn)折點(diǎn)。你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。大功垂成，我們拭目以待。
而高一高二的同學(xué)在這個學(xué)期末也要迎來我們的會考。這里，我給你們講一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他很傻，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就，都需要打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長期積累堅持，想不成功，也難!同時還要努力做到自主學(xué)習(xí)，把繁雜、冗長的知識一層一層地進(jìn)行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學(xué)的知識理出層次，將其組成一個有意義的整體。
春暖花開,萬物更生。在緊鑼密鼓的`學(xué)習(xí)之余，我們需要偶爾抽出時間加強(qiáng)運(yùn)動，為健康積累財富。一張一弛謂之文武之道。會休息的人才是工作達(dá)人。
為了結(jié)局不留遺憾，請讓過程更加完美。最后祝大家豬年快樂，馬到成功!
十月份國旗下講話篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我國旗下講話是《回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日》
20xx年12月22日凌晨1：11，陽光恰好直射在地球的南回歸線上，北半球開始進(jìn)入白天最短、夜晚最長的一天。是的，昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有2520xx年的歷史。古人對冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云：“天時人事日相催，冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅?！惫湃苏J(rèn)為，自冬至起，天地陽氣開始興作漸強(qiáng)，代表下一個循環(huán)開始，是大吉之日。據(jù)記載，周秦時代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過新年。也就是說，人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。
如今過了2500多年，在這濃厚的歷史文化背景下，冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學(xué)們在這個周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天?！痹谖覀兘系貐^(qū)，吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”，民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。
走在校園的小路上，感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍，更熱切地盼望每個中國人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命，傳承中華傳統(tǒng)文化!
謝謝大家!尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好!
在度過了史上最暖的春節(jié)后，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。你我都走在路上，有的剛出發(fā)，有的已經(jīng)走了很久。有的還記得為什么而出發(fā)，有的已經(jīng)全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否如故，我的心是否依舊飛揚(yáng)?也許我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心，但那已成為幾道苦澀的淚痕。
新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。丘吉爾說：“永不放棄。” 昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，一切不容等待。豬年的我們不能守株待兔，要馬上出擊，向著夢想策馬奔騰。所以，當(dāng)我們看見機(jī)會請把握機(jī)會，當(dāng)我們手握時間請珍惜時間，當(dāng)我們樹立信念請堅定信念，當(dāng)我們遇到阻礙請跨越阻礙。
再過幾個月，高三的同學(xué)就要迎來你們?nèi)松囊淮沃匾D(zhuǎn)折點(diǎn)。你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。大功垂成，我們拭目以待。
而高一高二的同學(xué)在這個學(xué)期末也要迎來我們的會考。這里，我給你們講一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他很傻，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就，都需要打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長期積累堅持，想不成功，也難!同時還要努力做到自主學(xué)習(xí)，把繁雜、冗長的知識一層一層地進(jìn)行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學(xué)的知識理出層次，將其組成一個有意義的整體。
春暖花開,萬物更生。在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)之余，我們需要偶爾抽出時間加強(qiáng)運(yùn)動，為健康積累財富。一張一弛謂之文武之道。會休息的人才是工作達(dá)人。
為了結(jié)局不留遺憾，請讓過程更加完美。最后祝大家豬年快樂，馬到成功!
十月份國旗下講話篇四
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，我國旗下講話的主題是《我們應(yīng)該學(xué)會感 恩》。
同學(xué)們，上個星期四是什么節(jié)日，你們知道嗎?對，是感 恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老節(jié)日，美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實(shí)，我們國家自古就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。 同學(xué)們大概都會背誦這樣的詩句：“誰言寸草心，報得三春暉”，它講的就是感恩。古 人說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”意思是：小羊跪著吃奶，小烏鴉能反過來喂養(yǎng)老烏鴉，以此來報答 父母的養(yǎng)育之恩。
有這么一個感人的故事：中國臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進(jìn)先生， 9歲才走進(jìn)學(xué)校，一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母。每次討飯回來，他都要跪著喂他的父母。他成名以后曾說：“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練。”賴東進(jìn)先生最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母。“滴水之恩，涌泉相報?！边@是古訓(xùn)，這是美德。但是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有的同學(xué)面對關(guān)心、幫助、照顧似乎不 知感動、不知報恩，對得到的一切都覺得理所當(dāng)然。
請同學(xué)們對照自己想一想：父母給予你們的愛細(xì)小瑣碎而無微不至，有的同學(xué)卻總覺得這是應(yīng)該的;老師們經(jīng)?？嗫谄判牡亟逃銈?，而有的同學(xué)卻不知改過、甚至埋怨老師;有的同學(xué)還不顧友情蠻橫無理，不存絲毫感 恩之情。請想一想：這樣做對嗎?同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會給了我們良好的成長環(huán)境和支持，學(xué)會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人因為你的存在而感到快樂!
最后，我們這個星期四、星期五將開展一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，希望同學(xué)們持著“友誼第一，比賽第二”的精神，不忘感恩學(xué)校給了我們這次展示自己的機(jī)會，感恩老師的悉心栽培，感恩同學(xué)之間的鼎力配合和支持，我 提前預(yù)祝同學(xué)們在運(yùn)動會中取得好成績。
十月份國旗下講話篇五
老師們，同學(xué)們，早上好!
今天我講話的主題是：《墜落，是為了再次的升起》
談起這個話題，也許我們該講講那位在幾日前剛剛逝世的南非前總統(tǒng)——納爾遜·曼德拉。
這位被南非人民尊稱為“國父”的人，帶領(lǐng)著南非結(jié)束種族隔離，走向多種族的民主制度。因此，曼德拉被授予諾貝爾和平獎，成為南非首位黑人總統(tǒng)，達(dá)到他傳奇人生的高潮。然而在這光輝榮耀的背后，同樣伴隨著的是痛苦與磨難。曼德拉曾被當(dāng)局囚禁達(dá)20xx年之久，他在羅本島的獄房只有4.5平方米，在這里他受到了非人的待遇。囚犯甚至被獄卒們逼迫到采石場做苦工。然而冰冷的囚籠禁錮了他的肉體，卻不能斬斷他對夢想的堅持。在島上，曼德拉依然堅持著身體鍛煉，例如在牢房中跑步，做俯臥撐。他出獄后展示的自嘲式的幽默、活力以及對別人的寬恕都是他成為倍受歡迎領(lǐng)導(dǎo)人的原因。
曼德拉的光輝人生如一顆流星般隕落，但他的斗士精神卻被更多的人簇?fù)碇?，冉冉升起?/p>
漫漫人生路，飛卷的沙石常常劃傷我們夢想的翅膀，無數(shù)個坎坷總企圖讓我們屈膝?？赡芪覀冏叩煤苈踔廖覀冊谠卮蜣D(zhuǎn)，但我們不應(yīng)停止前進(jìn)。失敗、成功都是我們在這條路上所經(jīng)歷的必然。每一個成功背后都需要無數(shù)個失敗作為基石，而每一個失敗則需要你付出耐心與毅力進(jìn)行修補(bǔ)。曼德拉說，生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。既然我們孩提時就能在摔跤中學(xué)會行走，那為什么我們現(xiàn)在不能在跌倒后再次爬起呢?高一的我們想想幾個月前的埋頭苦讀，奮筆疾書，只為在中考時殺出一條通往瑞中大門的道路，而如今，我們成功了，并且我們開始了新的征程。在我們的前方，高二高三的學(xué)長學(xué)姐們將會為我們展示瑞中人的風(fēng)采與擔(dān)當(dāng)。
我相信，每個瑞中學(xué)子心中必然有著一幅自己的人生藍(lán)圖，而奮斗與拼搏是墨，是筆，是通向理想道路的唯一正途。未曾經(jīng)歷風(fēng)暴的大海，對不起，那根本不算是大海，頂多只是一片死潭。讓我們再次重整行囊，開始第無數(shù)次的出發(fā)，讓墜落的心再次升起。謝謝大家。
十月份國旗下講話篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七(6)班的虞佳樂。今天站在這演講我感到很榮幸。我要演講的題目是學(xué)會自主管理。
還有我校正在強(qiáng)力實(shí)施的六項循環(huán)競賽。讓全體師生都擁有參加的'機(jī)會，也正是大大提高了學(xué)生的競爭意識與自主管理能力的機(jī)會。努力約束自己，改掉自己的缺點(diǎn)。我們要積極響應(yīng)學(xué)校的號召，積極參加學(xué)校組織到的活動，嘗試自己平時所不敢嘗試的事，更加要做到自主管理;服從班干部管理，適應(yīng)學(xué)校管理。
同學(xué)們我們才是學(xué)習(xí)的主人，是學(xué)習(xí)的原動力。前進(jìn)的道路還需要我們自己去開拓。未來的天空需要我們自己去展翅翱翔!為了未來我們要努力實(shí)現(xiàn)真正的自主管理。
十月份國旗下講話篇七
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
我們是幸運(yùn)的，因為我們出生在一個高速發(fā)展的時代，我們也是不幸的，因為我們出生在一個因高速發(fā)展而顯得錯綜復(fù)雜的時代。
首先，這是一個信息大爆炸的時代，但別讓手機(jī)偷走你的夢想。
再如游戲本身沒什么不好，但萬事有度，過了就是農(nóng)藥，再好的游戲也是建立在二進(jìn)制的代碼、腳本上的，別以為自己跳的很歡，說到底玩家不過就是傀儡和木偶，線在程序員手里拎著。
還有，抖音、直播、微信、微博等app都是建立追求感官刺激的基礎(chǔ)上的，美其名曰碎片化學(xué)習(xí)，實(shí)則學(xué)習(xí)碎片化、思維分散化、效率極小化、能力有限化！當(dāng)然，上面列的只是少部分同學(xué)的現(xiàn)象，反過來，大批同學(xué)的努力讓我們看到了年輕人的堅持，給我們作出了榜樣。
同學(xué)們，在這信息大爆炸的年代，請你穩(wěn)住底盤，堅守寂寞，別讓手機(jī)偷走你的夢想。
其次，這是一個經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、角色急劇轉(zhuǎn)型的年代，請別讓社會模糊你的底色。
青春的底色本應(yīng)該是純潔的，無瑕的，拼搏的。經(jīng)濟(jì)的高速增長勢必會導(dǎo)致精神文明的發(fā)展的相對滯后，導(dǎo)致出現(xiàn)一些渾濁，影響同學(xué)們的判斷，如在校園中，教室內(nèi)，課堂上，總是有那么多不和諧、不文明、不博雅的現(xiàn)象的存在。三觀不正、輕言放棄、言語粗魯、隨手扔垃圾等現(xiàn)象時有發(fā)生。同學(xué)們，博雅在哪里？文明在哪里？不在廣告里，不在照片里，而是在你的舉手投足間，在你的氣場里。
當(dāng)然，大部分同學(xué)是很好的。在這里給大家讀一個很普通的上周五我們圖書館的章老師發(fā)在教師群里的一個信息：“剛才課間時，一位不愿留名的同學(xué)將他人丟棄在書吧未曾借閱的新書，送回圖書館。為這位同學(xué)點(diǎn)贊！并致以謝意！”我不知道也沒必要知道他是誰，因為他代表了我們一中無數(shù)正在蓬勃成長的年輕人，我們?yōu)檫@樣不經(jīng)意的善舉點(diǎn)贊。
同學(xué)們，成長或許有點(diǎn)累，但請加強(qiáng)行為修養(yǎng)，提高做人格局，保護(hù)青春底色。
最后，這是一個標(biāo)榜自己張揚(yáng)個性的時代，但別因個性迷失你的方向。
經(jīng)常看到有部分同學(xué)拒絕與父母的溝通，總說父母很low很out，甚至有極端的同學(xué)以征服家長為樂，以自己在家地位排名第一為榮！我在政教處經(jīng)常處理違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)，最讓我感到心痛的不是同學(xué)的表現(xiàn)和反應(yīng)，而是當(dāng)家長來校時的那種愧疚之情、無奈之神甚至悔恨之淚。百善孝為先，如果一個人不能讓養(yǎng)育自己的父母感到放心、舒心和安心，那我想這樣的人與別人相處也不會和諧的，與自己相處也會是很別扭的。
還有部分同學(xué)不會處理個體與集體之間的平衡，在碰到個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，堅持以個人為中心，甚至自私自利，不顧同學(xué)的利益。如個別男女生之間的交往，不管同學(xué)的感受，一意孤行，還以所謂的個性張揚(yáng)來為自己找理由。沒錯，現(xiàn)代社會是開放的社會，但是任何的自由都是以規(guī)矩作為底線的，西奧多.羅斯福說過：“沒有自由的秩序和沒有秩序的自由，同樣具有破壞性”。
如我們現(xiàn)在要求上放學(xué)期間家長一律不許接送，出臺這樣的政策背景是明確的，用意是良好的，但是還是有部分同學(xué)不能理解甚至家住的很近還要求父母接送。從昨晚開始，高一的部分同學(xué)也參加晚自習(xí)了，接送孩子的家長很多，老師再次在此申明，除非特殊原因，上下學(xué)期間一律不許接送，請還在接送的同學(xué)回家后與父母溝通并協(xié)商最佳出行方案，學(xué)校會采取針對性的措施。這不只是為了檢查，更重要的是為了安全、為了培養(yǎng)自立能力、為了按規(guī)范出行。
同學(xué)們，個性不是一個頭箍、一張標(biāo)簽、一種刻意的追求，而是內(nèi)心修煉成熟后的一種氣息的自然散發(fā)。這是一個個性張揚(yáng)的時代，但請別因個性迷失你的方向。
同學(xué)們，別讓手機(jī)偷走你的夢想，別讓社會模糊你的底色，別讓個性迷失你的方向。因為生命很貴，請別浪費(fèi)；青春很美，努力無悔！
謝謝大家！
十月份國旗下講話篇八
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是“好習(xí)慣益終生”。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。
大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。
因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
十月份國旗下講話篇九
同學(xué)們：
大家好!
在這楓葉飄紅，寒菊浮香的季節(jié)，我們又開始了新的一周，今天在國旗下，我就我們學(xué)校目前同學(xué)們言行方面所存在的問題和大家談一談。
同學(xué)們，安全警鐘長鳴，千家萬戶才會其樂融融，學(xué)校也是如此。只有同學(xué)們銘記“安全”一詞，讓安全警鐘常在心中響起，和諧校園才能真正實(shí)現(xiàn)和諧，所以針對同學(xué)們目前普遍存在的安全問題，我向大家提出如下幾點(diǎn)要求：
一、嚴(yán)禁同學(xué)們再去攀爬單雙杠。近來從單雙杠上摔下來，嘴巴、鼻子破了的事情屢屢發(fā)生，而且是屢禁不止，今天，再次向各位同學(xué)明確提出：嚴(yán)禁任何同學(xué)攀爬單雙杠，同時，希望同學(xué)之間相互監(jiān)督，對攀爬單雙杠的行為給予制止。
二、放學(xué)回家路上要站好路隊，有序行進(jìn)。同學(xué)們，學(xué)校門前是水泥路，過往車輛不但多，而且速度快，稍有不注意，就可能發(fā)生危險，在此，學(xué)校要求同學(xué)們站好路隊回家，做到不在路上散隊，不在路上奔跑，按要求互相護(hù)送同學(xué)到家。
三、下課期間，注意游戲安全。在課間，請二樓的三四年級同學(xué)不要趴二樓陽臺，各位同學(xué)上下樓梯靠右走，不在樓道奔跑、喧嘩，不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險游戲。上體育課的班級，請不要在樓前的水泥地上玩，以防影響其他班同學(xué)正常上課。
四、除了打掃衛(wèi)生外，各位同學(xué)未經(jīng)老師允許，不得靠近東邊的小池塘。
在行為規(guī)范方面，首先請各年級特別是中高年級同學(xué)不要在學(xué)校里玩卡、打彈子、抓麻將，請大家想一想，一名小學(xué)生一下課就在地上爬來爬去，滿嘴臟話，有時還有影響同學(xué)友誼的事情發(fā)生。先不說是不是衛(wèi)生，我們單說與你一名小學(xué)生的身份是否相符，是否與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求相符。
除了上述要求外，還希望全體同學(xué)不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物，做到垃圾入桶、垃圾入箱，對于在校園里的廢紙雜物能主動地?fù)炱?放到指定的地方，保證一個潔凈的校園環(huán)境，在打掃衛(wèi)生方面，還請參加勞動的同學(xué)早點(diǎn)到學(xué)校，一定要在上第一節(jié)課前完成所有的清掃任務(wù)。在課堂常規(guī)方面，請各班按要求做到上課鈴響，唱歌，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。
同學(xué)們，校園的和諧、潔凈、美麗，需要你，需要我，需要他，只有大家共同努力，我們的校園才會成為一個溫馨的家。
十月份國旗下講話篇十
大家早上好!
新學(xué)期開始至今一個月了，在這一個月的時間里，我們?nèi)熒铝?chuàng)建一個校園優(yōu)美、秩序井然，團(tuán)結(jié)友愛，使全體同學(xué)能夠幸福、快樂、安全學(xué)習(xí)的和諧校園，由于學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力，我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了。校園里隨時干凈整潔，教室和辦公室窗明幾凈，新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初，講臟話的學(xué)生少了，損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學(xué)們的進(jìn)步讓我們感到很高興。但是，近一段時間來，我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象：少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀(jì)律的習(xí)氣;校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭。希望同學(xué)們及時改正。
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題，而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題，同時它也不是一個偶爾提出的問題，而是一個必須長期堅持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學(xué)問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎?問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學(xué)說，亂丟一下紙屑，又不是什么大錯誤，無關(guān)緊要。我要告訴同學(xué)們，亂丟一張紙屑也是大事情，日本廣島亞運(yùn)會結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張紙屑。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙，就能使全世界為之驚訝?！耙晃莶粧吆我話咛煜隆?，能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。營造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習(xí)慣，讓一種好習(xí)慣逐漸去造福你的一生。知識改變命運(yùn)，但獲得知識的前提是習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。
有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的地方，學(xué)生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎?我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書必先做好人，塑造好人是一個非常龐大的系統(tǒng)工程，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
只有講秩序，才是一個文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個和諧校園。在食堂買飯的長長人龍當(dāng)中，當(dāng)你插隊到了前面一個位置，你不講秩序的同時，也就會讓后面的同學(xué)多等一分鐘。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時，當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園!
十月份國旗下講話篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
我是高三(1)班的李淑婷。今天我講話的主題是：說好普通話圓夢你我他。
我先給大家講個故事。有一上海人來北京出差，在飯店吃飯的時候，他想點(diǎn)一瓶椰汁，就叫服務(wù)員過來說：小姐，給我來瓶“壓奶”。結(jié)果服務(wù)員小姐說：對不起，先生，我們這的鴨子不產(chǎn)奶!其實(shí)“壓奶”是上海椰奶的意思，可見，如果我們用方言來交流時，會產(chǎn)生不同程度上的笑話，因而，說好普通話是多么的重要。
那么普通話是什么呢?雖然，現(xiàn)在人人基本會說普通話，但我想問問在場的各位，你們當(dāng)中有多少人真正地了解過普通話呢?在《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋中，普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語，是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。這樣的解釋似乎聽起來很抽象，在我看來，普通話就是一種普便使用的、通用的語言。
說好普通話，圓夢你我他。著名臺灣作家龍應(yīng)臺曾說：“人本是社會上散落在一地的珍珠，而文化和語言就如同粘合劑，將人與人聯(lián)結(jié)成一個有機(jī)的整體?！碑?dāng)下社會，區(qū)域間的聯(lián)系越來越緊密。請大家試想下，我們國家有56個民族，如果56個民族都持自己當(dāng)?shù)氐恼Z言來交流的話，那么怎么能很好地推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移呢?當(dāng)然我在這里的意思并不是要摒棄方言，我們當(dāng)下方言也出現(xiàn)減少的趨勢，但是，在今時今日這樣一個交流頻繁的社會里，倘若我們不能說好普通話，或許不同民族的人之間的交流就會成為大問題了。因而我們要保證在不忘鄉(xiāng)音的前提下，說好普通話。再者，當(dāng)下社會人才流動。請問大家，你們認(rèn)為一家大公司會選擇普通話蹩腳的人呢?還是選擇能說好普通話的人呢?答案顯而易見。能說好普通話的人，在未來的日子里為公司創(chuàng)造財富的可能性或許會更大。試想下，普通話蹩腳的人出去簽合同時，也許會對方傳達(dá)錯誤的信息，進(jìn)而給公司帶來一系列的損失?；蛟S大家會覺得這些都離我們太遠(yuǎn)了，那我們就說說課堂吧。在課堂上，如果一位老師在講授知識時，不能把普通話說好的話，或許就會造成傳達(dá)不清的后果，甚至還有可能會被同學(xué)開玩笑，從而影響上課進(jìn)度。我想問問我們的同學(xué)在生活中是否有遇到過因普通話沒說好從而導(dǎo)致與他人溝通受阻，更甚者，會引來近期內(nèi)同伴的開涮的情況?？梢姡f好普通話是多么的重要!對此，自起，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，我國將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周，今年，9月15日至21日(也就是本周)是全國第17屆推普宣傳周。
那么，我們該怎么說好普通話呢?第一，發(fā)音要清晰、抑揚(yáng)頓挫。第二，多跟著錄音機(jī)里的標(biāo)準(zhǔn)普通話說。第三，養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣。第四，多跟著“新聞聯(lián)播”等節(jié)目練習(xí)說普通話。第五，多跟著“新聞聯(lián)播”等節(jié)目練習(xí)說普通話。第六，創(chuàng)造良好的說普通話的氛圍。想說話普通話，光自己說往往效果不好，可以帶動家里人或同學(xué)都說普通話，這樣創(chuàng)造良好的氛圍能更有效的說話普通話?？梢远ㄆ谠诎嗉壚镩_展學(xué)說普通話的班會等等。
萬水千山都走遍，最美的是中國情;各種語言都聽過，最親的是中國音;各國文字都看過，最正的是中國字。無論身在何方，無論離家多久，都不會忘記自己是中國人。推普宣傳周，說好普通話，圓夢你我他!
十月份國旗下講話篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是：___。
無意間又看到了操場上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，在樹葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當(dāng)看到國旗，我的心都為之一顫，親切尊敬，自豪與責(zé)任讓我久久不能平靜。
我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗，其實(shí)許多的.偉人與戰(zhàn)士的功績也是給國旗增添光彩。當(dāng)載人航天飛船任務(wù)一次次取得成功時，當(dāng)楊立偉在飛船中展示國旗時，太空留下了中國的身影，國旗為科技的進(jìn)步飄揚(yáng)。在災(zāi)難的面前，來自四面八方的援助，感天動地，溫暖人心，同時也讓國旗被無私的奉獻(xiàn)感動。
國旗是我們心中的太陽，是光明，是希望。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。
在西藏，有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶，她每天都堅持在家門口升降國旗，許多人都對她的行為感到不解，甚至誤以為是老人的精神出了問題，卻不知老人正是用這種方式表達(dá)對祖國的一片深情。在舊日的西藏，老人的姑姑受地主所迫，因不堪重負(fù)墜入懸崖，她的丈夫也在壓迫中死去，從此她便孤身一人。直到1959年，西藏百萬農(nóng)奴解放了!老人的生活也發(fā)生了巨大變化，_年的國慶節(jié)，她收到了一份對她而言比珍寶更珍貴的禮物五星紅旗。從此即使沒有國歌伴奏，沒有正規(guī)的旗桿她還是每天按時升降國旗，并在旗桿上涂抹上代表吉祥的酥油，來表達(dá)對祖國的摯愛和祝福。526個月、15780天，整整45年。老人用這種方式表達(dá)著純樸的愛。
說起升國旗就不得不提起國旗護(hù)衛(wèi)隊，在護(hù)衛(wèi)隊中有一個鐵人班長，他叫蘇星。在一次執(zhí)行任務(wù)的過程中，有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進(jìn)了右腳心，但他硬是走過金水橋，走過長安街，走完了光榮的138步，完成了升旗任務(wù)，從此他被稱為鐵人。升好祖國第一旗，凝聚千萬愛國心。是他們對祖國的承諾。
愛國旗，就是愛祖國。作為青少年的我們是祖國未來的希望，對祖國我們自豪更有責(zé)任，我們要讓國家更富強(qiáng)，國旗更鮮艷。暫不說經(jīng)綸滿腹后為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)力量，為國力的增強(qiáng)建功立業(yè)。只說我們現(xiàn)在，認(rèn)真讀書，不斷創(chuàng)新和提高就是對祖國最好的報答、最真切的愛!
此刻國歌又在心中響起，國旗在腦海中飄揚(yáng)。我相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)和全國人們共同奮斗下，我們的祖國必將能變的更加絢麗多彩!
十月份國旗下講話篇十三
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天，我國旗下講話的主題是《我們應(yīng)該學(xué)會感恩》。
同學(xué)們，上個星期四是什么節(jié)日，你們知道嗎？對，是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老節(jié)日，美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實(shí)，我們國家自古就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們大概都會背誦這樣的詩句：“誰言寸草心，報得三春暉”，它講的就是感恩。古人說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！币馑际牵盒⊙蚬蛑阅蹋貘f能反過來喂養(yǎng)老烏鴉，以此來報答父母的養(yǎng)育之恩。
有這么一個感人的故事：臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進(jìn)先生，9歲才走進(jìn)學(xué)校，一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母。每次討飯回來，他都要跪著喂他的父母。他成名以后曾說：“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命；我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練?！辟嚃|進(jìn)先生最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母?！暗嗡鳎咳鄨??！边@是古訓(xùn)，這是美德。但是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有的同學(xué)面對關(guān)心、幫助、照顧似乎不知感動、不知報恩，對得到的一切都覺得理所當(dāng)然。
請同學(xué)們對照自己想一想：父母給予你們的愛細(xì)小瑣碎而無微不至，有的同學(xué)卻總覺得這是應(yīng)該的；老師們經(jīng)?？嗫谄判牡亟逃銈?，而有的同學(xué)卻不知改過、甚至埋怨老師；有的同學(xué)還不顧友情蠻橫無理，不存絲毫感恩之情。請想一想：這樣做對嗎？同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會給了我們良好的成長環(huán)境和支持，學(xué)會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人因為你的存在而感到快樂！
最后，我們這個星期四、星期五將開展一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，希望同學(xué)們持著“友誼第一，比賽第二”的精神，不忘感恩學(xué)校給了我們這次展示自己的機(jī)會，感恩老師的悉心栽培，感恩同學(xué)之間的鼎力配合和支持，我提前預(yù)祝同學(xué)們在運(yùn)動會中取得好成績。
十月份國旗下講話篇十四
老師、同學(xué)們：
早上好!
今日我國旗下國旗下講話是《做一只風(fēng)箏，勇敢的追》。
近日，對高一同學(xué)開放的籀園講壇開展的如火如荼，二十世紀(jì)畢業(yè)的學(xué)長語重心長的話語發(fā)人深省，引發(fā)了我們對職業(yè)的規(guī)劃和對未來的思考。
純凈、浪漫。這仿佛是世界上最纖塵不染的兩個形容詞。它們也是高中生活詩意婉轉(zhuǎn)的代名詞。在這似乎總籠罩著一層薄霧的時期，對未來的向往及追求牽動著我們滾燙熱血的神經(jīng)。羽翼日益豐滿，羽色由淺轉(zhuǎn)深，這一切無不暗示著我們，是時候，為神秘的未來，做一只風(fēng)箏了。
凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。職業(yè)生涯規(guī)劃是預(yù)測未來的行動，確定將來的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
從學(xué)校走向社會，我們將會面對一個全新的世界，在這個社會里，使我們能夠立足的是所選職業(yè)，它不僅是生活的基礎(chǔ)，更重要的是它所體現(xiàn)出每個人存在的價值。
但調(diào)查發(fā)現(xiàn)，相當(dāng)大的一部分大學(xué)生對于自己將來的職業(yè)沒有一個非常明確的定位，不知道自己將來一定要做什么。他們從學(xué)校走向社會，許多人一開始根本沒有考慮到事業(yè)發(fā)展會怎么樣。但是職業(yè)選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計，在選錯職業(yè)的人當(dāng)中，有80%的人在事業(yè)上是失敗者。因此，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，針對個人特點(diǎn)，確立未來發(fā)展方向，對一個人的一生來說，顯得格外重要。如此或許可以減少在人生路上的徘徊猶豫，避免浪費(fèi)時光，為主動迎接未來職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
自古，從小立志，名垂青史的事跡屢見不鮮。就如包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會了不少斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，審清事實(shí)真相，為民除害。自小他立下救黎民百姓于水深火熱的志向，努力學(xué)習(xí)律法刑理知識，為長大后斷案如神，打下了深厚的知識基礎(chǔ)。
志向是事業(yè)成功的基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說：“志不立，天下無可成之事?！绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn)，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。
也許計劃趕不上變化，但機(jī)會只會垂青有準(zhǔn)備的人，我們，不打無準(zhǔn)備之仗，盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
那么，何謂好職業(yè)?校友的標(biāo)準(zhǔn)帶給我們啟示。
優(yōu)雅。我們渴望優(yōu)雅。甚至可以說，我們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)，是為了讓自己變得足夠優(yōu)雅，優(yōu)雅到可以在月明星稀之夜，與月亮對酌。職業(yè)的優(yōu)雅，更是工作動力的源泉，在未來日光照耀的每個清晨，都對世界感到滿足與敬畏，深信一切都是溫柔而美好的。
深度。如人人所知，在任何領(lǐng)域成功的人，都是對那個領(lǐng)域有過異于常人深度的挖掘的。像大多數(shù)人那樣在入口在淺層隨意踩踩即不了了之是不會留下值得紀(jì)念的意義的。這就像長跑，在我們突破極點(diǎn)后，剩下的路程皆是通透的收獲與享受。當(dāng)然，任何深度的挖掘都是建立在深度人格之上的。
責(zé)任。具有社會責(zé)任感，是每個人的基本原則。有一顆赤子之心，并愿意通過工作為社會獻(xiàn)出綿薄之力。
長的是磨難，短的是人生。時光如銹，歲月結(jié)繭。逃避無用，別人無法替我們?nèi)コ墒?。童年那場惺忪未醒的夢，交付給了流年，掩上過往的重門，在流光依依的巷陌，仿佛總有一種聲音，牽引著我們不斷追尋，關(guān)乎職業(yè)，關(guān)乎夢想。
無論世事山河覆雨翻云，那一輪如月之夢，始終凈若琉璃，千里澄輝。
我相信，每個人心中都有一只風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。如此，我們這些莘莘學(xué)子一定能夠在不久的將來建立彪炳日月的事業(yè)!
謝謝大家!我的講話到此結(jié)束。
十月份國旗下講話篇十五
老師們,同學(xué)們,早上好。為什么從小到大學(xué)生守則永遠(yuǎn)是守則而不是建議?為什么學(xué)校不讓我們把寢室當(dāng)家一樣隨意而為?為什么手機(jī)有無限好處,我有足夠的自律能力卻不讓我們帶入校園使用?我不知道!!!我只知道，像我們這般大的少年內(nèi)心有著無限的悸動,正如我們的老師們曾有過的那樣，可他們卻依舊像他們的老師對他們一樣對待我們。為什么?因為自由的靈魂需要美麗的約束.
正如雨水滋養(yǎng)萬物,倘若沒了約束,每一次的雨天我們將面對的都會是非特來襲.又如陽光酥軟大地,倘若沒了臭氧層的約束,它將是最血腥的殺手.拋開這些有的沒的不說,我們都是在1.01*10^5pa的壓強(qiáng)下生長的可愛生靈。
學(xué)校作為一個容納上千師生的龐大機(jī)構(gòu)，它的正常有序的運(yùn)轉(zhuǎn)更需要依賴一種約束的力量。那就是紀(jì)律!而瑞安中學(xué)作為一所百年名校，連續(xù)多年榮膺全國文明單位這一稱號，這是一種需要我大瑞中學(xué)子以極具紀(jì)律性的姿態(tài)予以捍衛(wèi)的榮譽(yù)。人文瑞中，它也許不需要美麗的外表，真正美麗的應(yīng)該是身在其中的瑞中人。沒有規(guī)矩不成方圓這句古話早已爛熟在心，古人的紀(jì)律論斷至今不朽，這一事實(shí)證明了紀(jì)律的正確性和必要性，人人都需要紀(jì)律的約束。當(dāng)然，很多人能夠自律，但仔細(xì)想想，有多少個假期我們不是在尾聲才趕工完成作業(yè)，有多少次偷帶手機(jī)沒有浪費(fèi)時間在指尖?我們無力辯駁，我們似乎真的缺乏自律的能力。
當(dāng)然，我無力去論證我們當(dāng)下所有的紀(jì)律規(guī)定都是正確的，可我們不能抱以消極的態(tài)度去看待，紀(jì)律隨著時間的前行，它也會取得必需的進(jìn)步，我們得清楚這些紀(jì)律或許適合當(dāng)下的形式。
近來，違規(guī)行為屢屢出現(xiàn)，我們不會去指責(zé)這些少年，青春總有他不羈的一面。但需要指出的是，這些同學(xué)需要有必要的思想覺悟，他們需要成長，長成一個遵紀(jì)守法的好少年。
倘若你和我一樣抱怨過一些規(guī)章制度，請你和我一樣相信規(guī)則也有他進(jìn)步的時候。而我們現(xiàn)在要做的是，以我們高昂的斗志，在高中這個成長的關(guān)卡，去賺得一張人生啟程的航票。謝謝，我的講話完畢。
十月份國旗下講話篇十六
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
金秋十月，如詩如畫，在這柔美而又新鮮的早晨我想和大家談?wù)勱P(guān)于美的話題。黎巴嫩的作家紀(jì)伯倫寫過一則富有哲理的故事，“有一天，美和丑在海邊相遇，他們決定一起下海洗澡。沒過多久，丑回到了岸上，穿上美的衣服走了。后來美游回岸邊，發(fā)現(xiàn)自己的衣服不見了，無奈之下，只好穿上丑的衣服……”
所以直到今日，很多男男女女都錯把美當(dāng)成丑，把丑當(dāng)成美了。然而還是有人看見美的容顏，認(rèn)清了丑的嘴臉。生活中，我們也要認(rèn)清真正的美，而不要被外象迷惑;要去創(chuàng)造美，不因外界的改變而改變自己的追求。做為中學(xué)生，我們要怎樣看待“美”這個問題呢?我認(rèn)為要從以下幾點(diǎn)做起。
一、外在美。
整潔、得體的著裝能讓人賞心悅目。有的同學(xué)，平時懶惰邋遢，一件衣服，能穿一個禮拜，白衣領(lǐng)穿出了黑杠杠，這就不美了。至于得體，就是要符合中學(xué)生的特點(diǎn)，活潑而不失莊重、亮麗而不覺輕浮?！扒逅鲕饺?，天然去雕飾”。這是清純自然的美。然而很多學(xué)生將這種美好忽略甚至遺失了。有些同學(xué)，描眉毛，涂眼影，一張清純的面孔寫滿了“妖嬈”;掛耳墜，著奇裝，端秀變成了“另類”;這些和他們自身的年齡、身份和氣質(zhì)極為不符的裝扮不但缺乏美感，還會降低自己的審美能力和品位。
二、風(fēng)度美。
中國是禮儀之邦，所以，言行舉止，是評價我們的一個重要依據(jù)。我們不但要尊重父母、師長，對平輩甚至晚輩也要講究禮節(jié)。臺灣有個學(xué)校，自創(chuàng)辦以來就有一個傳統(tǒng)：學(xué)生見到老師，15米處就要鞠90度的躬，然后叫“老師好”，這個學(xué)校的畢業(yè)生，是全臺灣歡迎的，雖然不能說這全是禮儀教育的結(jié)果，但是禮儀教育確實(shí)功不可沒。行動上，我們可以用周恩來總理的話來要求自己：站如松、坐如鐘、行如風(fēng)、臥如弓。我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)，平時不注意抬頭挺胸，經(jīng)常彎腰弓背，坐沒坐相，站沒站相，久而久之，就很可能影響生長發(fā)育，造成形體的缺陷，那時變成“丑”就悔之晚矣。在氣度上，我們要從容不迫、不卑不亢。和人交往時胸懷要寬廣，特別是和朝夕相處的同學(xué)，有時難免產(chǎn)生矛盾，這時要記住“讓三分風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。前不久，在我的美術(shù)課堂上，有個男生因為皮膚特別黑而被一個同學(xué)起了外號叫“黑熊”。就在大家哄堂大笑之時，他鄭重地告訴大家：“白馬王子已經(jīng)過時了，現(xiàn)在流行黑馬王子。”這樣，不但能夠讓別人覺得他很有氣度美，而且能夠創(chuàng)造一種集體生活的和諧美。
三、心靈美
列夫?托爾斯泰說過：“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗”，這其實(shí)就是強(qiáng)調(diào)心靈美。對于我們中學(xué)生來說，什么是心靈美呢?課堂上，那些全神貫注的模樣是美的，課后，操場上歡呼雀躍的身影也是美的。走在路上，即使沒有別人，也會彎下腰，撿起一片紙屑，是美的;擁擠的公共汽車上，主動給老弱病殘讓座位，是美的……如果我們仔細(xì)觀察，便會發(fā)現(xiàn)，心靈美的同學(xué)，他們是熱情洋溢的，他們是積極上進(jìn)的，他們是健康挺拔的。無論他們走到哪里，都是一道最美的風(fēng)景!!
然而，我們還是很遺憾的發(fā)現(xiàn)，在我們的學(xué)生中，也有一些丑陋的東西在蔓延，最近在學(xué)生中流行一副對聯(lián)：上聯(lián)：上課一排全睡、打飯從不排隊、游戲通宵不累、短信發(fā)到欠費(fèi)。下聯(lián)：抽煙打牌全會、喝酒十瓶不醉、逃課成群結(jié)隊、考試基本不會。橫批：學(xué)習(xí)真累。
在此我不想多做議論，只想告訴大家，人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而邁出的重要一步，如果錯過這個機(jī)會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女同學(xué)暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時間的打扮，男同學(xué)拋開那些誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲，放一放那段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!青春是一本太倉促的書，讓我們用真善美來書寫這倉促青春中最充實(shí)的故事。拋開一切與前進(jìn)無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，你會發(fā)現(xiàn)生活中有更多的美在等著你!
我的講話完了，謝謝大家!
十月份國旗下講話篇十七
10月13日，有一億三千萬雙小手翻開這一頁紅色的日歷。1949年10月13日，中國少年先鋒隊建立。從那一天起，少先隊組織伴隨著新中國心臟的跳動，走過了56年的生涯。56年來，少先隊組織為國家培養(yǎng)了上億的優(yōu)秀公民，輸送了大量合格的建設(shè)者。當(dāng)年的“紅領(lǐng)巾”，如今成了科學(xué)家、藝術(shù)家、教育家、軍事家以及各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀人才。從戴上紅領(lǐng)巾的那一天起到幾十年后的今天，“紅領(lǐng)巾”們不會忘記曾經(jīng)飄揚(yáng)的隊旗、激動人心的隊鼓聲和胸前的紅領(lǐng)巾。有的少先隊員要問：“56年前，是誰作出10月13日為少先隊建隊日的決定呢？”回答這一問題要從1949年元旦說起。就在那一天，黨中央發(fā)出了《關(guān)于建立中國新民主主義青年團(tuán)的決議》。1949年4月，在新民主主義青年團(tuán)第一次全國代表大會上，代表們決定建立中國少年兒童隊。同年的10月13日團(tuán)中央常委擴(kuò)大會議通過了《關(guān)于建立中國少年兒童隊的決議》，確定了中國少年兒童隊的性質(zhì)、任務(wù)。于是這一天就成了中國少年兒童隊的建隊日。1953年，團(tuán)中央公布了“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”。1958年6月，再共青團(tuán)三屆三中全會上，通過《關(guān)于改進(jìn)少年先鋒隊工作，開展共產(chǎn)主義兒童運(yùn)動的決議》。決議中強(qiáng)調(diào)“要培養(yǎng)少年兒童為社會主義、共產(chǎn)主義而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大理想和優(yōu)秀品質(zhì)?！崩裥￡牥汛猴L(fēng)送到每一個角落，夏令營的篝火把友情熔成小溪，航模組員的心兒再藍(lán)天里翱翔，登山隊員的身影在險峰上閃現(xiàn)?，F(xiàn)代化的煉鋼爐里歡樂看紅領(lǐng)巾之歌，無土栽培的小麥工廠閃耀著紅領(lǐng)巾之光，高能對撞機(jī)里有星星在跳躍，超光速導(dǎo)彈在火炬中燃燒，共和國大廈屹立在世界東方。今天在迎接少先隊建隊56周年的時候，希望少先隊員們能帶著遠(yuǎn)大的理想跨上新時代的征程。
十月份國旗下講話篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我國旗下講話是《回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日》
12月22日凌晨1：11，陽光恰好直射在地球的南回歸線上，北半球開始進(jìn)入白天最短、夜晚最長的一天。是的，昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有25的歷史。古人對冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云：“天時人事日相催，冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅?！惫湃苏J(rèn)為，自冬至起，天地陽氣開始興作漸強(qiáng)，代表下一個循環(huán)開始，是大吉之日。據(jù)記載，周秦時代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過新年。也就是說，人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。
如今過了2500多年，在這濃厚的歷史文化背景下，冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學(xué)們在這個周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天?！痹谖覀兘系貐^(qū)，吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”，民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。
走在校園的小路上，感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍，更熱切地盼望每個中國人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命，傳承中華傳統(tǒng)文化!
謝謝大家!尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好!
在度過了史上最暖的春節(jié)后，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。你我都走在路上，有的剛出發(fā)，有的已經(jīng)走了很久。有的還記得為什么而出發(fā)，有的已經(jīng)全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否如故，我的心是否依舊飛揚(yáng)?也許我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心，但那已成為幾道苦澀的淚痕。
新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。丘吉爾說：“永不放棄?！弊蛉盏氖∨c輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，一切不容等待。馬年的我們不能守株待兔，要馬上出擊，向著夢想策馬奔騰。所以，當(dāng)我們看見機(jī)會請把握機(jī)會，當(dāng)我們手握時間請珍惜時間，當(dāng)我們樹立信念請堅定信念，當(dāng)我們遇到阻礙請跨越阻礙。
再過幾個月，高三的同學(xué)就要迎來你們?nèi)松囊淮沃匾D(zhuǎn)折點(diǎn)。你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。大功垂成，我們拭目以待。
而高一高二的同學(xué)在這個學(xué)期末也要迎來我們的會考。這里，我給你們講一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他很傻，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就，都需要打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長期積累堅持，想不成功，也難!同時還要努力做到自主學(xué)習(xí)，把繁雜、冗長的知識一層一層地進(jìn)行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學(xué)的知識理出層次，將其組成一個有意義的整體。
春暖花開,萬物更生。在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)之余，我們需要偶爾抽出時間加強(qiáng)運(yùn)動，為健康積累財富。一張一弛謂之文武之道。會休息的人才是工作達(dá)人。
為了結(jié)局不留遺憾，請讓過程更加完美。最后祝大家馬年快樂，馬到成功!
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