精選高二開學(xué)心得體會大全(18篇)

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精選高二開學(xué)心得體會大全(18篇)
時間:2023-10-29 03:28:02     小編:翰墨

通過寫心得體會,我們可以將過去的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)閷氋F的財(cái)富,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫心得體會時,可以從自己的亮點(diǎn)和不足入手,找到改進(jìn)的方向。以下是小編為大家精心整理的心得體會范文,供大家參考與借鑒。

高二開學(xué)心得體會篇一

高二開學(xué)第二周,是一個充滿希望和激情的時刻。回想起迎新日的喜悅場景,每個同學(xué)都帶著笑容走進(jìn)新的教室,緊盯著黑板上的新課表,滿懷期待地等待新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。面對充滿未知的高中生活,我們都懷著憧憬的心情,希望通過這一年的學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì),為未來的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式

隨著開學(xué)的深入,我們逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。與初中相比,高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏更快、學(xué)習(xí)內(nèi)容更多,需要我們更加全身心地投入其中。課堂上,老師們以生動有趣的教學(xué)方式激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識。課后,我們積極參加各種學(xué)科興趣小組和社團(tuán)活動,豐富自己的課余生活。我們還通過積極思考和自主學(xué)習(xí),逐漸掌握了良好的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對壓力的技巧。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們開始建立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力提高學(xué)習(xí)效果。

第三段:理解與班級同學(xué)相處之道

同學(xué)們也在這第二周逐漸彼此熟悉和互相理解,班級同學(xué)相處之道也逐漸清晰明了。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們互相幫助、相互支持。在上課中,我們分工合作,共同學(xué)習(xí),通過分享筆記和回答問題,使知識更加深入人心。在課間休息時,我們互相交流學(xué)習(xí)心得,互相激勵,相互鼓勵。同學(xué)們還積極參加班級活動,增進(jìn)與班級同學(xué)的感情。通過這樣的互動與交流,班級同學(xué)們的友誼越來越深厚。

第四段:艱難中的成長與思考

高二的學(xué)習(xí)不僅僅充滿了喜悅與希望,更有著艱辛和壓力。課程的增加和學(xué)習(xí)的難度都讓我們感到了壓力的巨大。在思維方式和學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變中,我們遇到了很多困難,充滿了問號和疑惑。面對這些艱難,我們要勇敢地面對,積極尋求解決辦法。我們不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極請教老師和同學(xué),主動尋找并解決問題。在這個過程中,我們內(nèi)心逐漸堅(jiān)定,思考能力也得到了提高。

第五段:展望未來與努力前行

高二開學(xué)第二周的過程,讓我深刻體會到成長的重要性和艱辛的必要性。只有經(jīng)過挫折和困難的磨礪,我們才會更加堅(jiān)定地前行。回顧這段時間的收獲和體會,我深知自己需要更加努力和堅(jiān)持,以獲取更好的成績和成長。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)調(diào)整學(xué)習(xí)方式,注重全面發(fā)展,不斷完善自己。同時,我也將繼續(xù)與班級同學(xué)們保持良好的交流和合作,互相幫助,共同成長。通過這樣的努力,我相信我可以在高中的道路上越走越遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)我對未來的美好憧憬。

總結(jié):通過高二開學(xué)第二周的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn),我逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,理解了班級同學(xué)相處之道。雖然成長的過程中會遇到困難和壓力,但是只有堅(jiān)持和努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。展望未來,我將不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,完善自己,與班級同學(xué)互相幫助,共同成長。我相信,我的高中生活會越來越精彩!

高二開學(xué)心得體會篇二

在學(xué)校舉辦的家長會上,首先是對學(xué)校的介紹。學(xué)校從教學(xué)設(shè)施、師資力量、辦學(xué)特色、校園文化等方面全面展示了自己。通過對學(xué)校的介紹,我更加認(rèn)識了學(xué)校,在與其他家長的交流中,也了解到了學(xué)校在教育、管理等方面的做法,這讓我更加堅(jiān)定了選擇這所學(xué)校的信心。

二、與老師的交流讓我了解到自己孩子的實(shí)際情況

家長會的重頭戲是和孩子的班主任及各學(xué)科老師的面對面交流,老師們不但細(xì)致的介紹了課程設(shè)置和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,還就一些熱點(diǎn)問題發(fā)表觀點(diǎn)。通過與老師的交流,我更加了解到自己孩子學(xué)習(xí)中的問題,也更加清晰地認(rèn)識到孩子的優(yōu)勢與不足,也就更有針對性地幫助孩子改進(jìn)和提高。

三、分享會的經(jīng)驗(yàn)讓我更加重視對孩子的關(guān)愛和陪伴

在家長會上,還有家長們的分享環(huán)節(jié)。有些家長分享了孩子學(xué)習(xí)中的好經(jīng)驗(yàn),有些則分享了孩子由于各種原因所產(chǎn)生的問題與困惑。這些經(jīng)驗(yàn)對我們有很大啟示,讓我們更加認(rèn)識到孩子成長過程中的不易,更加重視對孩子的關(guān)愛和陪伴。同時,我們也能從其他家長身上學(xué)到很多育兒經(jīng)驗(yàn)和教育方法,這對我們?nèi)粘=逃⒆右财鸬搅藰O大的幫助。

四、家庭教育辯論賽讓我思考和深化了知識

家長會的一個亮點(diǎn)是家庭教育辯論賽,兩組家長進(jìn)行了激烈的討論,分別闡述自己對“家長該如何正確地教育孩子”這個問題的看法。這場辯論賽充分展示了家長的教育智慧和創(chuàng)新精神,也讓我們在思考和辯論的過程中深化了知識。

五、家長會讓我更加感受到教育的重要性

老師向我們展示的學(xué)校的校園文化魅力,家長交流中的孩子成長點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不同家庭間的教育經(jīng)驗(yàn)和教育方法,以及家庭教育辯論賽中的爭論,讓我們更加體會到教育的重要性。家長會是一個了解教育、參與教育、共同探討教育的好機(jī)會,也讓我們更加看到了自己作為父母的責(zé)任和使命。

總而言之,在家長會上,我們不但了解了學(xué)校教育的情況,還更加深刻地認(rèn)識到教育的重要性。通過家長交流、孩子優(yōu)劣勢的了解、家庭教育辯論賽的觀摩,讓我們有了更多連接教育的思考,也更加了解了自己的不足,并從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

高二開學(xué)心得體會篇三

高中生活對于每個人來說都是一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是繁重學(xué)業(yè)和豐富社交生活的交織,因此,高二的開學(xué)第一周對于我們來說格外重要。在這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我終于能夠感受到高中的壓力和挑戰(zhàn),同時也體會到了成長和進(jìn)步的喜悅。經(jīng)歷了高二開學(xué)第一周的我,不禁在心頭總結(jié)出以下的幾點(diǎn)體會。

首先,高二的開學(xué)第一周是充滿了新鮮感的。新學(xué)期的開始總是帶給我們一種新的感覺,一切都是那么的陌生和不熟悉。新同學(xué)、新老師、新的課程安排,這一切都需要我們適應(yīng)和適應(yīng)。剛開始的時候,我對課程的選擇有些迷茫,但通過學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)和老師的解答,我逐漸明確了自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。同時,也結(jié)識了一些志同道合的同學(xué),我們相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),一起度過了新學(xué)期的第一周。新鮮感讓我對未來充滿了期待,激發(fā)了我全新的學(xué)習(xí)動力。

其次,高二開學(xué)第一周是緊張而忙碌的。隨著學(xué)業(yè)的逐漸增加,每天都是滿滿的課程和作業(yè)。課堂上老師緊鑼密鼓的講解,對知識的理解和掌握要求更高了。外加每天的作業(yè)量,讓我感到有些力不從心。但是,我不能沉溺在困難之中,只能主動尋求解決辦法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。我制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并養(yǎng)成了良好的時間管理習(xí)慣。通過每天的堅(jiān)持和努力,我發(fā)現(xiàn)自己能夠提高的空間還很大,只要付出更多的努力,就一定能夠有所收獲。

再次,高二開學(xué)第一周是尋找平衡的時刻。高中生活不僅僅是學(xué)習(xí),還包括了各種社交和興趣活動。為了平衡學(xué)習(xí)和生活,我必須找到適合自己的方法。在平衡中,我意識到時間的珍貴,不再玩手機(jī)和游戲浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時間。我選擇將課余時間用于閱讀和興趣愛好的發(fā)展。我也積極參加社團(tuán)活動,通過與同學(xué)的交流和互動,不僅豐富了生活,還提高了我的綜合素質(zhì)。平衡讓我感受到了高中生活的多樣性和豐富性,使我在充實(shí)的同時,也保持了良好的心態(tài)。

最后,高二開學(xué)第一周是一個反思和總結(jié)的機(jī)會。和老師交流,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方法和考試技巧上仍有很多不足之處。因此,我開始主動和老師請教,尋求指導(dǎo)。同時,我也在每天的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)和反思,找出學(xué)習(xí)中的不足和問題。通過這樣的反思和總結(jié),我在高二開學(xué)第一周中不斷進(jìn)步和提高。我相信,只要我能夠保持這樣的狀態(tài),不斷學(xué)習(xí)和努力,未來我一定能夠在高中的歷程中贏得更多的榮譽(yù)和成績。

總之,高二開學(xué)第一周是緊張而充實(shí)的,是忙碌而富有希望的。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和規(guī)律,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和生活節(jié)奏,保持心理平衡和積極的心態(tài),以及不斷反思和總結(jié),這些都是我在高二開學(xué)第一周中體會到的重要要點(diǎn)。面對高中的挑戰(zhàn),我相信,只要努力,我們一定能夠在高中生活中收獲成長和進(jìn)步的喜悅。

高二開學(xué)心得體會篇四

就像我們之前知道的,這次的寒假期間,我們因?yàn)榱餍胁《镜脑驅(qū)е麻_學(xué)晚了很長的時間。如果我還是小學(xué)之類的階段的話,也許我會為能在家中多待一會感到高興。但是,我不能,因?yàn)樵谏细咧械臅r候我就知道,我們的時間是非常有限的。作為高中生,更是作為高x的學(xué)生,我們可以利用的時間每天都在一點(diǎn)點(diǎn)的減少,我們每天都在出現(xiàn)“巨大的損失!”就像老師過去說的,時間是我們目前最擁有的最寶貴的財(cái)富??芍荒茉诩铱粗鴷r間在無謂的流去,實(shí)在是讓人痛心。

還好,老師們及時的針對問題,積極的展開了網(wǎng)絡(luò)課程。但畢竟是第一次接觸這樣的教學(xué)方式,我們雙方都為此感到了阻礙。盡管確實(shí)學(xué)了,但是網(wǎng)絡(luò)畢竟不如面對面授課的直接,我認(rèn)為這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

而終于,這些一切的麻煩都在此迎來了終結(jié)!開學(xué)典禮,這意味著我們終于能再次走進(jìn)校園,坐上座位,在教室中聽著老師講課!而且,這一段時間以來,我還有太多的事情想要去詢問,想要弄明白。這實(shí)在是讓人激動。

并且,這次的開學(xué)典禮的作用并不僅僅是如此。經(jīng)過了漫長的假期,不少的同學(xué)也都感到意志被消磨,感到對學(xué)習(xí)失去了動力和信心。這點(diǎn),我有深刻的體會。但是,聽著領(lǐng)導(dǎo)在臺上的那番話,聽著老師們在開學(xué)典禮上對我們的激勵。我們的心,好像又回到了當(dāng)初學(xué)習(xí)的時候!熱情和積極性再次被激發(fā)了起來。

這次的開學(xué)典禮無疑是成功的,它不僅僅意味著新學(xué)期的到來,更是我們再次開始努力的激勵口號!讓我們長久以來變懶、變散漫的心,再次活躍起來!并且我相信,盡管未來還有這么多的麻煩需要去解決,但只要堅(jiān)持,未來就一定能順利的進(jìn)展。

那么,在現(xiàn)在,未來的道路也已經(jīng)打開了。作為一名高中生,我在沒有任何理由可以讓自己在這里停留。在這條求學(xué)的道路上,每個人都在拼盡全力的去奔跑,我也是一樣的。我相信,這次的經(jīng)驗(yàn)一定會成為自己的踏腳石,我會借此,跑的更快,登的更高!

高二開學(xué)心得體會篇五

第一段:開學(xué)的期待

高二是每個學(xué)生都渴望的年級,因?yàn)樗碇饺敫咧械牡诙€年頭,也意味著即將邁向人生的下一個階段。經(jīng)歷了一個暑假的準(zhǔn)備,我們迎來了高二的開學(xué)季。在新的學(xué)年開始之前,我心中充滿了期待。我迫不及待地想要展開學(xué)業(yè)上的新征程,追尋屬于自己的夢想。

第二段:培養(yǎng)學(xué)習(xí)計(jì)劃

進(jìn)入高二后,我意識到學(xué)業(yè)的壓力比以往要大得多。為了能夠更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),我開始培養(yǎng)一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我制定了每日的學(xué)習(xí)進(jìn)度表,將課程安排得詳細(xì)而有序。我還定期檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展,及時調(diào)整計(jì)劃,確保能夠按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我能夠更加高效地利用時間,提高學(xué)習(xí)效果。

第三段:樹立目標(biāo)

作為高中生,我們不僅要關(guān)注學(xué)業(yè),還需要注重自己的個人發(fā)展。在高二這個關(guān)鍵時期,我明確了自己的發(fā)展目標(biāo)。首先,我想要在學(xué)習(xí)上取得更好的成績,爭取進(jìn)一步提高自己的綜合能力。其次,我希望能夠積極參與各項(xiàng)課外活動,鍛煉自己的綜合素質(zhì)。最后,我追求個人成長的同時,也要關(guān)注家庭和社會,多關(guān)心他人,積極參與公益活動,做一個有愛心和責(zé)任感的人。

第四段:合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時間

高二的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,但疲于奔命也不是辦法。為了在學(xué)習(xí)壓力下保持自己的身心健康,我開始認(rèn)真思考如何合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時間。我學(xué)會了在每天的課余時間里放松自己,進(jìn)行一些有益于身心健康的活動,比如運(yùn)動、閱讀、聽音樂等。同時,我也學(xué)會了合理分配自己的學(xué)習(xí)時間,合理安排作業(yè)和復(fù)習(xí)的時間,避免拖延和死記硬背。通過這樣的時間管理,我能夠更好地平衡學(xué)習(xí)和生活,保持身心的平衡和健康。

第五段:積極參與學(xué)?;顒?/p>

高二開學(xué)后,我積極參與了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。我加入了學(xué)校的學(xué)生會,擔(dān)任班級的宣傳委員。我也參加了學(xué)校的演講比賽并取得了好成績。通過參與這些活動,我不僅拓展了自己的交際圈子,提高了自己的溝通能力和組織能力,更重要的是培養(yǎng)了自信和膽識。這些經(jīng)歷為我未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我更加明確自己的人生目標(biāo)。

總結(jié):

高二開學(xué)帶給我的是學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、樹立目標(biāo)、合理安排時間和積極參與學(xué)校活動,我能夠更好地適應(yīng)這一新的學(xué)習(xí)階段。我相信,只要堅(jiān)持努力,相信自己,我們一定能夠在高二這個學(xué)業(yè)和人生交匯點(diǎn)上取得優(yōu)異的成績和收獲。高二,讓我們一起努力,創(chuàng)造美好的未來!

高二開學(xué)心得體會篇六

第一段:引言(200字)

新學(xué)期開學(xué),是一個全新的開始。高二的同學(xué)們,步入了高中的關(guān)鍵階段,需要更加認(rèn)真的面對學(xué)業(yè)。為了幫助同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),學(xué)校開展了收心教育活動。在此次活動中,我不僅收獲了許多知識和經(jīng)驗(yàn),也通過這次活動更加深刻地認(rèn)識到自己的不足,并且尋找到了自己的成長方向。

第二段:活動過程(200字)

收心教育活動,主要是通過組織各種方式的活動和課程,幫助同學(xué)們調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改進(jìn)?;顒悠陂g,我參加了各種講座和學(xué)科教學(xué)研討課,收獲頗豐。同時,還參加了各種體育鍛煉,通過鍛煉身體,拓寬眼界,增強(qiáng)信心,調(diào)整好心態(tài)。此外,學(xué)校還組織了一次團(tuán)隊(duì)拓展活動,提高了我們合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。

第三段:體驗(yàn)與感受(300字)

在收心教育活動中,我最深刻的體驗(yàn)就是,無論是學(xué)習(xí)還是生活,我們都需要保持積極的心態(tài)和心態(tài),以面對各種困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)然,面臨困難時也要學(xué)會善于傾聽他人的經(jīng)驗(yàn)和建議,自己去思考和總結(jié),從中找到最適合自己發(fā)展的方式和方法。同時,也要有足夠的耐心和勇氣,不斷追求與進(jìn)步,不斷吸取知識和經(jīng)驗(yàn)。最重要的是,要保持一顆感恩的心,感謝學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助和關(guān)心,也要在學(xué)習(xí)和生活的過程中,多多幫助他人,回饋社會。

第四段:展望與規(guī)劃(300字)

新學(xué)期已經(jīng)開始,我的收心教育也告一段落?;仡欉@次收心教育活動,我深切感受到了人生的重要性,經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷的積累對待自己未來的學(xué)習(xí)和生活都必不可少。同時,在未來的學(xué)習(xí)中,我也需要繼續(xù)保持良好的心態(tài)和自律能力,不斷努力提高自己的思考能力和實(shí)踐能力,為自己的未來奠定良好的基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)語(200字)

收心教育活動讓我重新審視了自己的學(xué)習(xí)和生活方式,更加明確了自己的未來目標(biāo)和規(guī)劃。在以后的日子里,我會更加努力地學(xué)習(xí)和探索,敬畏生命、尊重生命。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會取得更加優(yōu)異的成績和更加豐碩的果實(shí)。同時,也希望所有的同學(xué)們能夠保持良好的心態(tài)和積極的態(tài)度,與時俱進(jìn),不斷更新自我,不斷迭代自己的生活和學(xué)習(xí)方式,讓我們一起讓美好的生活更加美好!

高二開學(xué)心得體會篇七

隨著高二新學(xué)期的到來,我和同學(xué)們?nèi)橥度胄碌恼n程學(xué)習(xí)中,校園內(nèi)也開始了收心教育活動。在這次活動中,我深刻地意識到自己的不足和應(yīng)該作出的改變。下面我將從五個方面談?wù)勎覀€人的收心教育心得體會。

一、明確目標(biāo),制定計(jì)劃

學(xué)習(xí)新知識需要我們有一個明確的目標(biāo)和對應(yīng)的計(jì)劃。在制定計(jì)劃的同時,我們也要考慮時間和策略的安排。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃一直都比較籠統(tǒng),缺少詳細(xì)的時間和策略安排,容易造成學(xué)習(xí)效率低下和浪費(fèi)。在收心教育活動中,我反思了自己的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,對于難懂的科目,我開始將時間分塊進(jìn)行學(xué)習(xí),采用細(xì)化的學(xué)習(xí)方法,小步快走,將困難分解為易懂的知識點(diǎn)進(jìn)行逐個攻克。這種方法極大地提高了我的學(xué)習(xí)效率,讓我開心地發(fā)現(xiàn)自己也能取得好成績。

二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

生活習(xí)慣對學(xué)習(xí)的影響不可忽視,極大地影響著我的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我在考試前夜不睡覺的行為需要及時糾正。對我而言,睡前聽著柔和的鋼琴音樂,周六熟睡到自然醒,對我來說是良好的生活習(xí)慣。我從這次收心教育中開始了自我管制和合理的作息安排,讓自己每天有固定的時間用于物品整理,為明天的學(xué)習(xí)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。

三、學(xué)會調(diào)整心態(tài)

我們的情緒狀態(tài)對于學(xué)習(xí)質(zhì)量有著不可忽略的影響。在學(xué)習(xí)時,心態(tài)和情緒會影響我們的學(xué)習(xí)效率、體力和注意力,我要學(xué)會及時調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。在這次收心教育中,我學(xué)會了從事物的正面入手,使自己的情緒更加穩(wěn)定,整個人更加放松。我從容地接受考試心態(tài)的調(diào)整,并構(gòu)思自己的考試應(yīng)對策略。我將一些淺顯易懂的知識點(diǎn)和作品作為溫習(xí)材料,讓自己漸漸地掌握考試內(nèi)容,不再驚慌失措。

四、培養(yǎng)自身特長

學(xué)習(xí)之余的時間也可以利用起來,讓我們開心放松。動手制作跑跑筆記,制作創(chuàng)意DIY,做一些能快樂開心地愉悅自己的事情,從而舒緩緊張的學(xué)習(xí)壓力,找到自己的學(xué)習(xí)動力。我從收心教育中獲悉了一些課余活動,比如閱讀書籍電影,自然展覽,手工制作等等,從而找到自己的喜好和優(yōu)勢,并不斷地逐漸提高自己的各項(xiàng)能力。

五、大膽表達(dá),積極溝通

學(xué)習(xí)中不可避免會遇到問題,需要同學(xué)和老師的幫助,但又擔(dān)心與人交流造成自己面子上的損失。這是我所遇到的一個困境。然而,在這次收心教育中,我們學(xué)會了互相jie(解)疑。我開始積極向教師和同學(xué)求助,不用只顧面子,積極傾聽他們的意見和建議,思考和組合這些來自各方的意見,盡力發(fā)揮出自己的創(chuàng)意和才華,這樣不可避免地為自己爭取更好的和溝通的機(jī)會。

一個學(xué)期的收心教育讓我受益匪淺。這一教育以收心教育為主線,全方位為我們服務(wù),從思想道德、習(xí)慣、自我管理、健康、安全到就業(yè)等方面為我們進(jìn)行指導(dǎo),帶領(lǐng)我們走上一條新的成長之路,讓我開始切實(shí)改變自己,走出自己的舒適圈,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)越性,讓自己在追求卓越的過程中越來越自信,堅(jiān)信自己能夠走得更遠(yuǎn)。

高二開學(xué)心得體會篇八

高二開學(xué)家長會是每年開學(xué)的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校向家長傳遞重要信息、協(xié)商教育方案和確立家校合作的重要機(jī)會。家長會不僅僅是家長了解孩子學(xué)習(xí)情況的機(jī)會,還能讓家長更好地理解教育政策、幫助孩子規(guī)劃未來。下面是我在高二開學(xué)家長會中的心得與體會。

第一段:家長會增強(qiáng)互信,促進(jìn)家校合作

在家長會上,校方介紹了學(xué)校的教學(xué)方案、課外活動規(guī)劃和各項(xiàng)管理政策,讓家長充分了解學(xué)校的教育理念和管理模式。這種溝通交流可以讓家長更加明確自己的責(zé)任,同時也讓學(xué)校更加了解家長們對于教育的期望。通過交流溝通,學(xué)校和家長產(chǎn)生了共識,未來各方面的合作也將更加順暢。

第二段:家長會明確教育方向,規(guī)劃未來發(fā)展

在家長會上,學(xué)校介紹了學(xué)習(xí)方案和規(guī)劃,讓家長了解了孩子在不同的學(xué)科上面的規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校還著重介紹了課外活動和社會實(shí)踐的重要性,幫助家長更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。在這個過程中,家長會開始啟動了規(guī)劃,并且明確了教育方向,讓學(xué)生尋找到一個更好的發(fā)展方向。

第三段:家長會強(qiáng)化教育觀念,更好地育人

在家長會上,學(xué)校著重強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性,并且提醒家長們要重視培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)和價值觀。家長們也了解到了自己孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,并且能夠全方位地了解到孩子的知識點(diǎn)和學(xué)習(xí)壓力,使得家長們能夠根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行教育,更好地育人。

第四段:家長會提升家長素質(zhì),增強(qiáng)家庭教育力度

在家長會上,學(xué)校著重介紹了家庭教育的重要性,讓家長們吸收到更多的家庭教育知識。在家庭教育方面,學(xué)校還介紹了一些育兒經(jīng)驗(yàn)和有效的方法,讓家長們掌握了更多的教育技巧。同時,家長會還為家長們提供了很多有關(guān)學(xué)習(xí)、閱讀和文化方面的書籍和資料,讓家長們不斷充實(shí)自己,更好地育人。

第五段:家長會促進(jìn)家長更好地參與學(xué)校教育

家長會不僅僅可以讓家長了解學(xué)校的教育方案和課程,還可以讓家長參與到學(xué)校的教育管理中來,發(fā)揮家長的作用,讓教育更加規(guī)范、有效。通過家長會,學(xué)校也可以收集到家長的意見和建議,及時對一些重要問題進(jìn)行更合理的解決。

總結(jié)

總之,高二開學(xué)家長會是一個家校合作的極佳機(jī)會,家長們可以為孩子的未來規(guī)劃提供很多寶貴的建議和觀點(diǎn)。同時,學(xué)校在家長會上也可以得到家長的反饋意見,更好地了解家長的需求。希望家長和學(xué)校在未來的教育管理中,繼續(xù)保持良好的溝通交流,共同推進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展和成長。

高二開學(xué)心得體會篇九

《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目。自2008年起到現(xiàn)在已經(jīng)播出了十三年之久,這檔節(jié)目于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出,是全國中小學(xué)生共同上的一堂課。早早吃了晚飯,我和家人們坐在客廳的沙發(fā)上,一起看了《開學(xué)第一課》,看完之后真是受益良多。

新時代的我們,不管是學(xué)習(xí)環(huán)境還是生活環(huán)境都比以前要好,我們有更大的目標(biāo)和夢想。作為青少年,我們有許許多多的榜樣,在榜樣的感染下,有了學(xué)習(xí)的動力和前進(jìn)的方向。我們可以在舒適的教室里聽著老師們娓娓道來,但是還是有人不懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,甚至在課堂上像夢游般似的,上課只是為了下課,課上不好好學(xué)習(xí),家庭作業(yè)不是寫不出來就是抄,這樣的學(xué)習(xí)怎么行呢?我們可以沒有遠(yuǎn)大的志向,但起碼要有學(xué)習(xí)的目標(biāo),不能一整天只知道玩,不知道學(xué)習(xí)知識,那將來長大后有什么用呢?對比上一代人和那些沒有好條件學(xué)習(xí)的人,這些人應(yīng)該感到慚愧。當(dāng)然并不是每一個人都這樣,有一些同學(xué)從小學(xué)習(xí)就很刻苦,而且還利用學(xué)到的知識創(chuàng)造出了不少有用的東西。如果我們朝著自己的目標(biāo)努力,未來就能成為一個有價值的人。

我們的祖國正在日益強(qiáng)大,為了讓祖國更加繁榮強(qiáng)盛,請好好學(xué)習(xí),將來成為為祖國的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的人才??赐辍堕_學(xué)第一課》,我聯(lián)想到我自己,雖然我從小有很遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),比如做國家運(yùn)動員、舞蹈家、科學(xué)家等,但我知道自己在學(xué)習(xí)上不夠勤奮,偶爾會耍點(diǎn)小聰明,還有點(diǎn)粗心,但我會努力改正這些不良習(xí)慣和不正確的學(xué)習(xí)方式的。最后,我想說,我們應(yīng)該像《開學(xué)第一課》上的一個個榜樣們那樣,努力奮斗、不斷前進(jìn),做一個有價值的人,對國家、對社會做出自己的貢獻(xiàn)!

高二開學(xué)心得體會篇十

高二開學(xué)第一周,整個校園充滿了歡聲笑語,同學(xué)們相互寒暄著,互道新學(xué)期順利。這一周,同學(xué)們從各個角落回到了教室,重新迎接了學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。開學(xué)第一周懵懂的新生們帶著對新學(xué)期的憧憬和期待,充滿了青春的活力。

第二段:迎接新挑戰(zhàn)

作為高二學(xué)生,我們必須面對更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和考試壓力。在這一周里,老師們親切地和我們打招呼,并且強(qiáng)調(diào)了高二的重要性。我們被告知要調(diào)整好自己的狀態(tài),合理安排時間,高效學(xué)習(xí)。這個學(xué)期,我們需要更加努力,克服困難,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而加倍努力。

第三段:感受自主學(xué)習(xí)的樂趣

高二開學(xué)后,同學(xué)們開始邁向自主學(xué)習(xí)的道路。老師們鼓勵我們主動鉆研學(xué)習(xí),提高自學(xué)能力。這一周內(nèi),我在自習(xí)課上體驗(yàn)到了自主學(xué)習(xí)的魅力。我可以根據(jù)自己的愛好和效率,自由選擇學(xué)習(xí)的科目,并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這給了我一個更加寬松和自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,在學(xué)習(xí)上我感到更有動力和樂趣。

第四段:尋找學(xué)習(xí)方法

高二開學(xué)的第一周,我明顯感到高二的學(xué)習(xí)方式和高一有了明顯的區(qū)別。我嘗試著采用了新的學(xué)習(xí)方法,不再依賴?yán)蠋煹闹v解,而是積極地使用各種學(xué)習(xí)資源,如圖書館、網(wǎng)絡(luò)和課外輔導(dǎo)資料。我學(xué)會了自己總結(jié)、整理和復(fù)習(xí);明白了基礎(chǔ)和鞏固是成功的關(guān)鍵。雖然這一周學(xué)習(xí)量較大,但是我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,也在這個過程中收獲了不少。

第五段:時刻保持激情

高二開學(xué)第一周雖然沒有太多的學(xué)業(yè)壓力,但我深知這僅僅是短暫的寧靜。未來的日子里會有更多的挑戰(zhàn)和壓力。在這個學(xué)期,我不會忘記激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,時刻保持激情去面對未來的挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持不懈地付出努力,才能不斷突破自己的極限,取得更好的成績。

總結(jié):高二開學(xué)第一周是一個充滿希望和新挑戰(zhàn)的階段。我們迎接著新學(xué)期的到來,感受自主學(xué)習(xí)的魅力,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,并且時刻保持著學(xué)習(xí)的激情。雖然面臨更多的壓力和挑戰(zhàn),但我們對未來充滿信心,相信只要不斷努力,就能取得優(yōu)異的成績。

高二開學(xué)心得體會篇十一

高二開學(xué)第二周,對我們來說既熟悉又陌生,因?yàn)橐詬湫碌拿婷仓匦禄氐绞煜さ膶W(xué)校。一開始,我們還在放假的心情,與同學(xué)們相互寒暄,互相詢問對假期的見解和生活方式。然而,興奮與熟悉逐漸被緊張和焦慮所取代,畢竟這是高二生活的第二個學(xué)期,決定著我們將如何追尋自己的夢想。

第二段:良好的狀態(tài)關(guān)乎未來

在高二的道路上,每一天都是決定未來的一個環(huán)節(jié)。因此,我們必須保持良好的狀態(tài),以應(yīng)對即將到來的考試和挑戰(zhàn)。一方面,我們要合理安排時間,合理分配每天的學(xué)習(xí)和休息時間。另一方面,我們還要增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)動力,保持對知識的熱愛與渴望,注重效果,而不是單純地追求學(xué)習(xí)的數(shù)量。

第三段:課堂之外的收獲

高二不僅僅是每天面對教室和書本,還有足夠的時間去探索課堂之外的世界。從參加學(xué)校組織的各種活動,到自主學(xué)習(xí)和自我管理,這些都是我們發(fā)展自己綜合素質(zhì)的重要途徑。例如,我們可以參加社團(tuán)活動,體驗(yàn)合作和領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會;也可以利用課余時間參加志愿者工作,培養(yǎng)社會責(zé)任感和樂于助人的精神。無論是哪種方式,我們都要在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時,獲得更全面的發(fā)展。

第四段:良好的心態(tài)戰(zhàn)勝困難

高二不可能沒有挑戰(zhàn)和困難,而我們必須正視這些困難,并始終以積極的心態(tài)去面對。首先,我們要相信自己的能力和潛力,明確目標(biāo)并朝著目標(biāo)努力。當(dāng)然,這并不意味著我們可以不勞而獲,而是要通過不斷的努力和堅(jiān)持,戰(zhàn)勝困難,取得成功。其次,我們還要學(xué)會從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,勇于接受挑戰(zhàn)并勇于承擔(dān)責(zé)任。只有這樣,我們才能充分發(fā)揮自己的潛力,迎接高中的種種挑戰(zhàn)。

第五段:攜手同行,共同進(jìn)步

除了自身的努力,與同學(xué)們的合作和相互幫助也是取得進(jìn)步的重要因素。在高二的學(xué)習(xí)過程中,我們遇到了許多共同的困難和挑戰(zhàn),而與同學(xué)們相互支持和鼓勵是最好的解決辦法。我們可以組隊(duì)學(xué)習(xí),相互補(bǔ)充知識和經(jīng)驗(yàn),共享學(xué)習(xí)資源,互相督促和監(jiān)督,使自己的學(xué)習(xí)效果更加明顯。此外,我們還要加強(qiáng)師生之間的互動和交流,向老師請教和尋求幫助,讓他們成為我們的朋友和指導(dǎo)者。

總結(jié):

高二開學(xué)第二周是我們步入高二生活的重要階段,我們要通過良好的狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。在學(xué)校課堂之外,我們還要發(fā)展自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)社會責(zé)任感和樂于助人的精神。在面對困難時,我們要保持積極的心態(tài),并從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己。最后,與同學(xué)們的合作和互助將使我們更好地取得進(jìn)步。讓我們攜手同行,迎接高中生活的每一個挑戰(zhàn)!

高二開學(xué)心得體會篇十二

第一段:熱烈的開學(xué)

我校的高二學(xué)生在一個陽光明媚的早晨回到了學(xué)校,洋溢著滿滿的學(xué)習(xí)熱情。新的學(xué)期開始了,伴隨著高樓的搭建聲和歡聲笑語,全校彌漫著一片充滿希望的氣氛。走進(jìn)教室,看到憧憬已久的新課本、新教室、新同學(xué),心中不由地涌動起一絲期待和激動。

第二段:學(xué)習(xí)壓力讓我緊張

開學(xué)不久,大家就感受到了高二學(xué)習(xí)的緊張氛圍。老師們?yōu)槲覀兯蜕狭司木帉懙慕虒W(xué)計(jì)劃,每天都要完成一大堆作業(yè)。同時,期中考試也緊隨其后,我們面臨著極高的學(xué)業(yè)壓力。緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)和繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)讓我有些措手不及,甚至有些惶恐。然而,我知道只有克服困難,才能迎接更美好的未來。

第三段:艱苦努力的奮斗

在經(jīng)歷了一段緊張的學(xué)習(xí)之后,我深刻意識到高二學(xué)習(xí)是要付出很大努力才能獲得好成績的。我們的學(xué)習(xí)時間相對較長,休息時間相對較少,這對我們的體力和精力都是一大挑戰(zhàn)。然而,我堅(jiān)信只要拼盡全力,努力學(xué)習(xí),就一定能夠取得好成績。所以,我樹立了一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),并制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極備戰(zhàn)期中考試。

第四段:樹立信心,積極面對

高二開學(xué)的第一次期中考試結(jié)束后,我深刻感受到自己的不足之處。面對自己的低分,并不氣餒、沮喪,我反而積極總結(jié)失敗的原因,找出不足之處,并且制定了克服不足的具體措施。然后,我迅速調(diào)整了心態(tài),鼓起了自信,我堅(jiān)信只要我堅(jiān)持下去,全力以赴,一定會有所收獲。

第五段:展望未來,充滿希望

通過高二的開學(xué)體驗(yàn),我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)知,也懂得了努力奮斗的重要性。我明白,在這個關(guān)鍵的升學(xué)階段,只有全身心地投入到學(xué)習(xí)中,才能收獲優(yōu)異的成績。面對未來的高考和升學(xué)壓力,我將努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),同時學(xué)會克服自己的缺點(diǎn)。我將端正態(tài)度,踏實(shí)學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn),為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):通過高二開學(xué)的心得體會,我深知高中學(xué)習(xí)的壓力和艱辛,但也找到了努力學(xué)習(xí)的動力和信心。堅(jiān)持不懈,努力奮斗,將成為我面對高考的座右銘。我將充分利用高二這一年的寶貴時間,努力提升自己的學(xué)業(yè)水平,為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗。

高二開學(xué)心得體會篇十三

冬去春來,花謝花開。

白下區(qū)綜合社會實(shí)踐基地、南京市行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)牌樓校區(qū)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下重新啟動、重新開營了!我校高二學(xué)生作為第一屆成員進(jìn)駐基地。

有接受不同知識教育的科技篇(參觀天文臺)、農(nóng)業(yè)篇(走訪農(nóng)家、認(rèn)識蔬菜品種特征)、

安全知識篇(消防知識講座)、生態(tài)篇(參觀中山植物園)、心理篇(青春期講座)等,還有學(xué)生的文體活動(話劇表演、籃球比賽、看電影、唱歌等),學(xué)生在活動中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)了班級的凝聚力,收獲很大。

這次社會實(shí)踐活動試運(yùn)營,意義重大。

300名學(xué)生的吃、住、行,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽。

我們在很短的時間內(nèi),做好了一切準(zhǔn)備工作。

活動方案、課程設(shè)置、住宿學(xué)生名單、人員安排等,組織學(xué)生有序地領(lǐng)取和歸還生活用品、聯(lián)系外出活動車輛和地點(diǎn)、知識講座等。

學(xué)生的全程管理,組織工作尤其重要。

我們結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展了籃球比賽、話劇評比、歌詠活動等,從班主任到配班老師,從行政人員到體育老師,沒有一個不是全身心付出,在學(xué)生休息后,我們還要不斷巡視,不斷觀察學(xué)生情況,對偶發(fā)事件及時處理。

許多老師克服自身困難,全力以赴的做好這項(xiàng)工作。

回來后,個個又黑又瘦,但沒有一個人有怨言,又投入到下一輪工作中去。

他們?yōu)樯鐣?shí)踐基地的試運(yùn)營做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)會生活,學(xué)會合作,是學(xué)生的必修課。

這次社會實(shí)踐活動給學(xué)生上了這一課。

10人一間宿舍,10人一起吃飯,許多事要大家來做:有人打水,有人掃地,有人倒垃圾;有人打飯,有人端菜,有人收拾桌子……這些,都需要學(xué)生的互助和合作。

同學(xué)們在活動過程中感觸很深。

遇到困難需要大家共同解決。

要貼窗戶紙,同學(xué)們一起動手;要搬物品,同學(xué)們積極參與;要把食堂臨時調(diào)整為會場,同學(xué)們不怕麻煩;同學(xué)們還主動協(xié)助老師打掃宿舍,幫老師達(dá)水,給老師讓座等,每一個學(xué)生都是那樣可愛。

同學(xué)們在活動過程中還增強(qiáng)了進(jìn)取意識。

班級得當(dāng)榮譽(yù)時大家的瘋狂……可以說,在基地的每一個內(nèi)容、每一項(xiàng)活動都是對學(xué)生的鍛煉和提高,都應(yīng)該激發(fā)起學(xué)生的進(jìn)取心和榮譽(yù)感,也都能成為同學(xué)們能力拓展的空間。

我們應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓他們展現(xiàn)各種風(fēng)采,給他們展示亮點(diǎn)的機(jī)會,讓他們的能力得到釋放,老師和學(xué)生進(jìn)一步接進(jìn),從而更好地起到教育的作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

閉營式結(jié)束后,各班學(xué)生在基地的合影,形成了又一個小高潮。

這實(shí)際上是學(xué)生對這次集體活動的依念,其意義也就不言而喻了。

和比較優(yōu)越的家庭條件相比,基地生活條件比較差,尤其是晚上,天氣悶熱,蚊蟲叮咬,怎么辦?自己想辦法解決!

頂著烈日走訪農(nóng)戶,登山鍛煉,動手包餃子……同學(xué)們感受著炎熱、干渴、困惑甚至不知所措,他們沒有舒適的家庭環(huán)境,沒有家長在身邊的呵護(hù),遇到的一個又一個困難和不適需要自己去面對,去克服,去征服,這一切都是一種體驗(yàn),一種實(shí)踐,但這又何嘗不是一種激動人心的生活經(jīng)歷呢?同學(xué)們在總結(jié)中深有感觸地寫道:社會實(shí)踐活動開闊了我們的視野,同時也豐富了我們的生活,讓我們同學(xué)之間的感情進(jìn)一步升華。

這次活動是成功的,是有意義的,我們在活動中得到社會實(shí)踐的經(jīng)歷,受到深刻的教育。

這種現(xiàn)象反映到學(xué)校中時,就顯得有些尷尬。

學(xué)生習(xí)慣性地不理睬老師給出的建議,老師有時會因此而變得十分憤怒。

于是,學(xué)生更加不理睬老師給出的建議,老師會更加感到一種莫名的憤怒……在這個過程中,老師最多是感到憤怒,而學(xué)生則忽略了大量本應(yīng)注意的東西。

若學(xué)生能放棄偏見,耐心地聽課,那么,課堂的氣氛會變得輕松一些,而更重要的是,學(xué)生能從課堂中獲取足夠的知識。

在高中階段,老師會較多地幫助或代替學(xué)生做一些事。

高二開學(xué)心得體會篇十四

在經(jīng)歷一個漫長的寒假之后,高二的我迎來了下學(xué)期的開學(xué)?;氐綄W(xué)校的第一天,我興奮而又緊張。一方面,我懷揣著對新學(xué)期的期待,期待自己在新的一年能有更好的突破和成長;另一方面,我也感到緊張,因?yàn)檫@個學(xué)期意味著高考離我越來越近。所以,在開學(xué)之前,我特別想好好安排自己的學(xué)習(xí)和生活,以應(yīng)對即將到來的挑戰(zhàn)。

第二段:面對新課程的調(diào)整

開學(xué)的第一天,老師們向我們介紹了新學(xué)期的課程安排。從課程表上可以看出,與上學(xué)期相比,我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容更為龐大,難度也相應(yīng)增加。在數(shù)學(xué)、物理等理科課程上,老師會更加強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的鞏固和拓展,而在語文、英語等文科課程上,老師將更注重我們的閱讀理解和寫作能力。面對這樣的安排,我感覺到了一絲壓力,但同時也明白了老師們的用心。為了盡快適應(yīng)新的課程內(nèi)容,我決定更加努力學(xué)習(xí),同步預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),做好課前準(zhǔn)備。

第三段:與老師和同學(xué)的關(guān)系

開學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)老師們似乎都更關(guān)注我們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)業(yè)進(jìn)展。他們會經(jīng)常詢問我們是否有困難,是否需要幫助。不僅如此,老師們在講授知識的同時,還時常給我們分享一些學(xué)習(xí)方法和心得,教導(dǎo)我們?nèi)绾胃玫貙W(xué)習(xí)和備考。同時,同學(xué)之間的關(guān)系也更加緊密。大家會相互幫助,在學(xué)習(xí)和生活上給予支持和鼓勵。這種良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我感到很溫馨和踏實(shí)。

第四段:制定目標(biāo)和計(jì)劃

在新學(xué)期剛開始的時候,我意識到要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),需要一個更明確、更具體的計(jì)劃。于是,我開始制定每日、每周、每月的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,并盡量按照計(jì)劃執(zhí)行。在每天回顧和總結(jié)前一天的學(xué)習(xí)情況的同時,我也會對自己的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)通過制定目標(biāo)和計(jì)劃,我的學(xué)習(xí)效率和成績都有了明顯的提高。

第五段:總結(jié)與展望

回顧整個開學(xué)的過程,我深刻認(rèn)識到自己在這個學(xué)期的責(zé)任和使命。我知道高考將成為我未來的分水嶺,決定了我人生道路的方向。因此,我將以更加積極的態(tài)度,更加努力的態(tài)度來面對接下來的學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)。我會珍惜每一天,努力學(xué)習(xí),做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備,堅(jiān)信自己會在這個學(xué)期中取得優(yōu)異的成績。我相信只要自己付出足夠的努力,一定能夠收獲到自己希望的結(jié)果,并在將來的人生道路中邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

以上是我的高二下冊開學(xué)心得體會。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我意識到只有堅(jiān)持不懈的努力和正確的方法,才能夠取得優(yōu)異的成績。我也相信,只要自己不斷努力,就一定能夠迎接高考的挑戰(zhàn),并取得滿意的成績。

高二開學(xué)心得體會篇十五

常鼓勵自己,慢慢地培養(yǎng)起興趣,漸漸提高學(xué)習(xí)成績。而對于強(qiáng)項(xiàng),我覺得應(yīng)該以保持為前提適當(dāng)?shù)厣俜判r間,以平衡強(qiáng)弱科目的成績。

當(dāng)然,除了一般的方法外,各科的學(xué)習(xí),也有它們各自獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。下面就談?wù)勎业囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)心得。

語文和英語,由于都是語言學(xué)科,因此在學(xué)習(xí)的過程中不僅需要比較多的積累和記憶,而且還要求比較強(qiáng)的理解能力和表達(dá)能力。高中的語文要求知識面廣,勤翻書,勤查字典是非常重要的。比如一般的拼音、成語、錯別字辨析,如果只憑直覺胡亂猜測,看了答案就束之高閣,那么練習(xí)的效果就幾乎等于零,但如果每次練習(xí)都能認(rèn)真地翻查字典,形成了習(xí)慣,積累的知識就很豐富了。而英語,在特別注意詞匯積累此外,還要善于收集零碎的知識點(diǎn),進(jìn)行整理和記憶。

數(shù)學(xué)對思維能力的要求最高。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是善思、好問、勤練。在這個過程中,從不會到會,從不懂到懂,從粗心到細(xì)致,是一個緩慢的.過程,因此對待比較有思考性的數(shù)學(xué)題,應(yīng)堅(jiān)持思考,不應(yīng)瀏覽一遍題目就斷定自己不會,或者是索性不看,空白下來。另外我平時不僅是跟班上的同學(xué)也跟老師和理科班的同學(xué)一起交流數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,使我從中獲益匪淺。

地理學(xué)習(xí)必須重視地圖、識圖、用圖。不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,采用圖文結(jié)合的方法,才能更好地認(rèn)識、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象、地理規(guī)律和原理,使地理易懂易學(xué)、好記好用。同學(xué)們學(xué)習(xí)地理,應(yīng)該養(yǎng)成讀圖用圖的習(xí)慣,培養(yǎng)讀圖用圖的能力,只要胸有成“圖”,定能事半功倍。

文科學(xué)習(xí)很靈活,不是靠死記硬背能行的,而是要通過有趣的方法去記憶其實(shí),我有這樣的感覺,一門功課如果學(xué)得好,就會更加喜歡,越喜歡就能學(xué)的越好。自己的學(xué)習(xí)道路需要自己的摸索,以上只是個人的一點(diǎn)看法,希望能對大家有一點(diǎn)幫助。

高二開學(xué)心得體會篇十六

xx學(xué)年上學(xué)期,在學(xué)校和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,本人所負(fù)責(zé)的工作取得了一定的成績,學(xué)生在物理學(xué)科上收獲了不少。當(dāng)然,任何工作都不可能做到十全十美,我的教學(xué)工作中也存在一些不足之處。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步做好后期的工作,現(xiàn)將我的工作情況歸納如下:

一、教學(xué)任務(wù)

在本學(xué)期,我擔(dān)任了高二年級四個班的物理教學(xué)工作,其中兩個文科班,高二(3)班和高二(6)班,兩個理科普通班,高二(4)班和高二(5)班。本學(xué)期文科班的主要教學(xué)任務(wù)是完成物理選修1-1的教學(xué),同時復(fù)習(xí)了必修1的一半內(nèi)容。本學(xué)期的主要任務(wù)是完成物理選修3-1的教學(xué)。

二、教學(xué)分析

我所教的兩個理科班都是普通班,四班、五班兩個班生源都差不多,但各自有各自的特點(diǎn)。四班上課時紀(jì)律很好,作業(yè)完成的情況也較好,但互動能力較差,上課活躍氛圍不濃。從上課的狀態(tài)來看,我感覺大部分同學(xué)沒有對物理真正產(chǎn)生興趣,也就不能真正學(xué)好物理。而且一部分同學(xué)雖然也想學(xué)好物理,也很認(rèn)真、很努力,然而由于基礎(chǔ)薄弱、理解能力差,始終不能真正掌握學(xué)好物理的方法。五班的課堂很活躍,一部分學(xué)生愛學(xué),成績不錯,但也有一些學(xué)生對物理一點(diǎn)兒也不感興趣,上課基本不聽,作業(yè)基本不做。幾乎是放棄了物理。因此,對于后期的教學(xué)工作中,這部分后進(jìn)生的物理學(xué)習(xí)難題是重點(diǎn)要解決的。

但這兩個班的學(xué)生總體來講都存在“懶”的特點(diǎn),懶得動筆、懶得動腦懶得總結(jié)。針對這種情況,我盡量做到以下幾點(diǎn):

1.課堂紀(jì)律要求嚴(yán)格,決不允許任何人隨意說話干擾他人。這一點(diǎn)雖然簡單但我認(rèn)為很重要,是老師能上好課、學(xué)生能聽好課的前提,總的來說,這一點(diǎn)我做得還不錯,幾個“活躍分子”都反映物理老師厲害,不敢隨便說話。

2.講課時隨時注意學(xué)生的反應(yīng),一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有聽不懂的,盡量及時停下來,給學(xué)生適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行思考并總結(jié)。

3.盡量給學(xué)生最具條理性的筆記,便于那些學(xué)習(xí)能力較差的同學(xué)回去復(fù)習(xí),有針對性的記憶。

4.注重“情景”教學(xué)。高中物理有很多典型情景,在教學(xué)中我不斷強(qiáng)化它們,對于一些典型的復(fù)雜情景,我通常將其分解成簡單情景,提前滲透,逐步加深。每節(jié)課我說得最多的一個詞就是“情景”,每講一道題,我都會提醒學(xué)生“見過這樣的情景嗎?”“你能畫出情景圖嗎?”“注意想象和理解這個情景”。

一個學(xué)期來,我也遇到很多困難。由于課時有限,沒有足夠的課堂練習(xí)時間,高中物理對學(xué)生的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力要求又比較高,很多時候物理課后沒有作業(yè)或者作業(yè)很少,但是一些概念、規(guī)律及情景需要學(xué)生在課下加深理解,然而很多學(xué)生所欠缺的正是課下的功夫,導(dǎo)致很多學(xué)生反映“一聽就懂,一做就不會”。這一點(diǎn)是我教學(xué)中遇到的最大困難。在今后的教學(xué)工作中我將繼續(xù)研究探討這個問題。

高二開學(xué)心得體會篇十七

高二地理基礎(chǔ)會考復(fù)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,但通過幾次模擬考試有一些同學(xué)成績不理想,我認(rèn)真看了他們的試卷,存在以下幾點(diǎn)問題:

一:對概念和原理一知半解,答題的專業(yè)術(shù)語欠妥!這說明學(xué)生知識儲備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。這需要我們老師加以引導(dǎo)。

二:學(xué)生在考試中不重視選擇題,這是非常危險(xiǎn)的!因?yàn)榛A(chǔ)會考只有20道選擇題,每道3分,共60分。選擇題的命中率往往會影響總分。

三:有一些同學(xué)審題不認(rèn)真,導(dǎo)致答題得分率低,比方說20xx年海南模擬考試(一)21題命題老師問的是降水的季節(jié)分布,但也有相當(dāng)一部分同學(xué)答氣候的特點(diǎn),也有一部分同學(xué)張冠李戴,還有一部分同學(xué)對重要的地理事物記不牢比如自然帶等等。甚至有些同學(xué)寫字潦草寫錯別字,造成答題得分率很低。所以端正態(tài)度,夯實(shí)基礎(chǔ)是十分重要的。這需要老師嚴(yán)格要求!

四:我想根據(jù)我所教的班的實(shí)際說一下自己的想法:有些同學(xué)會做的題為什么拿不了高分的,這存在答題的技巧問題,比方主觀題中6分的小題至少三個觀點(diǎn),四分的小題2個觀點(diǎn),也可能四個觀點(diǎn)。這需要我們老師幫助學(xué)生建立答題模式。還有最后兩道選作題,我們老師要強(qiáng)調(diào)學(xué)生選自己最能南高分一道,這也是十分必要的。

最后我想說的是我們老師要研究海南這幾年基礎(chǔ)會考題,在講評試卷中舉一反三,以此類推。

高二開學(xué)心得體會篇十八

或許對于我們這屆高二來說,有點(diǎn)特別,特別之處不在于什么補(bǔ)課,而是在暑假結(jié)束前夕舉行的一次為期2天的軍訓(xùn)。

8月27日、28日這兩天,我們高二舉行了一次“迷你型”的軍訓(xùn),雖說兩天,實(shí)際只有天左右的時間。

8月27日早上,把準(zhǔn)備好的床上用品、衣物、食品放到車上,從家里出發(fā),前往學(xué)校。

到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)行里行間,有幾個身穿著迷彩服的學(xué)生走過,噢!那是高一新生,我這才回過神來,時間過得這么快,一下子就到了高二了我們。到宿舍樓下,看了新宿舍的情況,我的宿舍從c座搬到了d座,在2層,不過是從“街頭”走到“街尾”。走進(jìn)宿舍,還是那些熟悉的同學(xué),不過,名字好像有點(diǎn)記不清了。宿舍翻新過,比以前的好了一點(diǎn),不過還是8人共享2臺風(fēng)扇。

收拾完內(nèi)務(wù),回課室,還是原來的那個地方,只不過是“高一(5)班”換成了“高二(5)班”。上午9點(diǎn)半,到籃球場觀看高一的軍訓(xùn)會操。

無言??!高一的軍訓(xùn)會操~~~~~居然就是8個班排成8個方陣,依次在主席臺前走過場,順便喊幾句口號而已。之后,在高一“軍訓(xùn)會操”結(jié)束之后,就輪到我們高二的“開營儀式”。很簡單,領(lǐng)導(dǎo)講幾句話,教官們show一下他們的會操,完了,就輪到我們的了,那是才x點(diǎn)半還沒有。

我們的教官較矮,但脾氣很惡劣,見面禮就是站軍姿,不能有絲毫的放松!到結(jié)束的時候,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)占了40分鐘的了,累!第xx年高一的時候晚上要軍訓(xùn)),不過也不是什么好節(jié)目,晚上先是“學(xué)習(xí)”一下新的宿舍管理?xiàng)l例,之后就是級長講話,剩下的時間趕作業(yè)。

新學(xué)期第一個在學(xué)校的晚上,頗不適應(yīng),沒有了家里送著涼風(fēng)的空調(diào),吹著風(fēng)扇;沒有那大大的軟軟的床鋪,睡在草席上……熱?。?/p>

第二天早上,軍訓(xùn)繼續(xù),首先是粒星內(nèi)容,站軍姿40min。不過這次與往次不同,這次是教官讓我們站成一排,都站在一條起著隔離跑道和校道的水管上,站一半的位置,也就是說腳趾就在塑膠跑道上,腳后跟就懸空,那感覺,我一開始就不適應(yīng),好幾次是趁教官的視線范圍不在我們這邊的時候挪動腳的位置的,因?yàn)?,太難受了。

之后的事,是一次集合的時候,有幾個同學(xué)走得慢,被教官罰跑圈,教官說要捉最后兩名,但是他們都在最后“沖刺”的時候齊心協(xié)力,排成一排,教官只好讓他們繼續(xù)跑,我們在旁坐著休息觀摩。在他們跑到第6全的時候,他們終于分開了,第7圈…不知跑了n個圈的時候,教官讓我們站起來,對齊,左右間隔2米,我們知道又要做什么了——俯臥撐!他們也是同步做的,不過教官是看著他們做(其實(shí)我們也要做,不過我們可以偷懶),為的是教訓(xùn)他們,要時刻有集體榮譽(yù)感,不能分開幾個人組成小集體,與班級這個大集體隔開。

記得在0:00~x:00這個時段是進(jìn)行第二次體能訓(xùn)練的。不過,體能訓(xùn)練下來才發(fā)現(xiàn),這早上的比昨天下午的輕松多了,至少只練了4個,也不太辛苦xx:00準(zhǔn)時解散。

下午,那簡直是輕松。因?yàn)槲覀儼嘞挛缫婚_始就做得比較好,所以享受了此等的待遇——在教學(xué)樓下練,首先例牌40min站軍姿。休息到3點(diǎn)鐘,哈,教官讓我們坐下,說是練坐姿,實(shí)際不是這么樣——一坐下來,教官問我們玩什么游戲,然后他就說玩一個叫“過7”的游戲,規(guī)則是,由開始的那位同學(xué)隨意說的數(shù)字開始按順序下去,逢遇到數(shù)字中有7或者是7的倍數(shù)的數(shù)字,就要喊過,違規(guī)者將上來表演節(jié)目,之后重新開始。期間,教官還得意的和我們談起他中學(xué)時的成績……這個小時就被這么樣的活動消耗掉了。

下午4點(diǎn)鐘,全年級集中在籃球場開軍訓(xùn)“閉營儀式”,首先歡送教官,然后就是主任講話,忽然,天飄起零星小雨,我們還是安靜地坐著。

主任講話結(jié)束,儀式結(jié)束…??!放學(xué)羅!

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