專業(yè)國旗下的演講發(fā)言稿(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 03:21:16
專業(yè)國旗下的演講發(fā)言稿(案例19篇)
時(shí)間:2023-10-29 03:21:16     小編:琉璃

學(xué)會(huì)管理時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間??偨Y(jié)是評估自己的機(jī)會(huì),該如何抓住它呢?以下是一些寫作指導(dǎo)和技巧,希望能對大家的寫作提供一些幫助。

國旗下的演講發(fā)言稿篇一

時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,我們即將迎來半期考試。考試好比一次檢驗(yàn),能夠檢驗(yàn)我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。一份好的成績單可以給我們帶來自信,讓我們獲得滿足感。這也導(dǎo)致了一些平時(shí)不努力的同學(xué)為了滿足自己的虛榮感,投機(jī)取巧,在考試中采取不正當(dāng)行為,自欺欺人。他們失去了誠信,違背了道德,最終只會(huì)自食其果。

作弊,是一種不文明,不道德的行為;是一種違反學(xué)校紀(jì)律,違反公平競爭的行為。作弊也許會(huì)獲得高分,但卻失去了尊嚴(yán),你會(huì)愿意拿著通過丟失自己尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?在那短暫的虛偽的謊言下,所有的一切都是虛無的。你只會(huì)在謊言中不斷墮落,為了滿足自己的虛榮感而不斷違背道德,如同吸食毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬你的精神,你的人生。

孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立?!弊怨乓詠?,誠信就是做人的基本原則。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該傳承中華民族傳統(tǒng)美德,樹立道德新風(fēng),在考試中做到誠實(shí)守信,同時(shí)注意考試規(guī)范,不中途上廁所、不提前交卷、不把粗心當(dāng)借口,做一名合格的考生。我們應(yīng)該用自己最真實(shí)的水平對待考試,才能通過考試發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,利用好每一次考試,不斷提升自己,為高考奠定成功的基石。

最后真誠希望各位同學(xué)以誠信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)作風(fēng),憑借自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在半期考中出色發(fā)揮,取得優(yōu)異的成績。

國旗下的演講發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的主題是《祖國在我心中》。

再過幾天就是十月一日,祖國母親的華誕。此刻,我們既興奮又激動(dòng)!讓我們共同祝愿我們偉大的祖國生日快樂、繁榮昌盛。

1949年10月1日,毛澤東主席莊嚴(yán)宣告“中華人民共和國成立了!”。數(shù)十年光輝歲月彈指一揮間,幾十年中華大地滄桑巨變。新中國成立以來,特別是改革開放以來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,戰(zhàn)勝了各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),在這數(shù)十年里,中華兒女用我們的忠誠、智慧和勤勞,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)刻,取得了舉世矚目的偉大成就。

一個(gè)熱愛祖國的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛班級、熱愛學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,遵紀(jì)守法,孝敬長輩,保護(hù)環(huán)境等等,用良好的行為習(xí)慣回報(bào)祖國母親。

一個(gè)熱愛祖國的人,同時(shí)更應(yīng)該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。我們每一個(gè)同學(xué)都要注意交通安全、防火、防電、防溺水等,在意外事故來臨之時(shí)要沉著冷靜,臨危不亂,及時(shí)正確逃生。

祖國的強(qiáng)盛有賴于每一個(gè)兒女的自強(qiáng),千千萬萬個(gè)自強(qiáng)者的力量匯聚在一起,必將開創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興的光輝未來。所以我們要用良好的行為,優(yōu)異的成績,健康的身體感恩祖國,將來為祖國作更大的貢獻(xiàn)。

最后衷心祝愿大家過一個(gè)快樂、祥和、平安的國慶節(jié)。謝謝!

國旗下的演講發(fā)言稿篇三

春風(fēng)送爽,萬象更新。沐浴在河蟹的春風(fēng)下,我們迎來了又一個(gè)工人階級和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

每次過“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。

我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃?。“一夜暴富”確實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會(huì)來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無論什么情況,無論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。

勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對勞動(dòng)人民的感情,對勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

讓我們都來發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國家,我們的力量無窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛.

國旗下的演講發(fā)言稿篇四

老師們,同學(xué)們:

早上好!

湖面上大小船只往來穿梭,百舸爭游,蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸體不被吞噬。

有人說:“我們要以實(shí)際行動(dòng)來堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說:“我對端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘,每年這天都要吃粽子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了,我會(huì)覺得特別別扭。”還有人說:“我們的端午、中秋、元宵、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日本來就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢,如果連端午節(jié)今后都改姓了洋,真是愧對祖宗啊?!焙髞斫?jīng)過查證,韓國申報(bào)的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”,并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過,韓國的申報(bào),可以說給我們提了一個(gè)醒:韓國保護(hù)端午祭的經(jīng)過至少告訴我們,一個(gè)國家對本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此,這也是一種激勵(lì),激勵(lì)我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,去體悟它們的彌足珍貴。

同學(xué)們,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)已經(jīng)納入我國法定假日的議案。我認(rèn)為,以立法手段保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時(shí)我也覺得,申報(bào)和立法只是一種外在的行動(dòng)模式。我們需要的,是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,一種從內(nèi)心生發(fā)出來的力量和自信。有了這種內(nèi)驅(qū)力,民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富,民眾的心態(tài)也會(huì)變得健康、美好和開放。

怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力從哪里來?提高國民教育,加強(qiáng)個(gè)人的修行。整體的國民教育得到提升,國民就會(huì)對本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個(gè)人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會(huì)在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會(huì)鮮活而永恒。

讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!因?yàn)槊恳粋€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。

由端午節(jié)想到屈原,想到了端午之爭,想到保護(hù)民族文化關(guān)鍵在于教化。這些就是我今天站在國旗下的感悟。

感謝大家耐心的傾聽,請接受我對各位的端午祝福:祝大家端午節(jié)快樂!謝謝。

國旗下的演講發(fā)言稿篇五

親愛的各位朋友們:

大家好!

古往今來,有無數(shù)的創(chuàng)造創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者,無不是以非凡的創(chuàng)造力譽(yù)滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!曾記得,一位小孩在火車上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了車廂,結(jié)果被列車長痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅(jiān)持不懈地探尋科學(xué);曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn),終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽(yù)為“創(chuàng)造大王〞的科學(xué)家。

我們不難從他身上尋找到那股驅(qū)使他走到成功殿堂的動(dòng)力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,為社會(huì)的開展作出了卓越奉獻(xiàn),像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊!

于今,當(dāng)我在學(xué)??匆娡瑢W(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當(dāng)我在校外看見能工巧匠的'精妙作品時(shí);當(dāng)我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí),我開心極了,因?yàn)槲铱吹搅巳藗兌家牙^承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已創(chuàng)造光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。

“21世紀(jì)是一個(gè)科技迅猛開展的時(shí)代,在這一時(shí)期,一個(gè)國家的開展與否,關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神。〞在生活中,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:假設(shè)把國家建設(shè)的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;假設(shè)把國家開展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社會(huì)主義建設(shè)的成功,我們要加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。無論是國家、民族,還是集體、個(gè)人,只有創(chuàng)新精神才夠味!

真的,我們要記住噢!

——有創(chuàng)意才夠味!

國旗下的演講發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,說到衛(wèi)生我們每個(gè)人都做過的一件事情,在學(xué)校我們對于衛(wèi)生我們有很多講究,比如說講衛(wèi)生的,公共衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,寢室衛(wèi)生等,在我們學(xué)習(xí)生活當(dāng)中保持一個(gè)好的衛(wèi)生是很有必要的,不管是在個(gè)人的形象上面,還是在在別人眼中都是會(huì)有一個(gè)好的映象,現(xiàn)在我們?nèi)ハ胂脒@些就十分的為難,我想在生活當(dāng)中有很多事情都需要有一個(gè)端正態(tài)度,有一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到,這是必然的,現(xiàn)在很多時(shí)候我們就是忽視了這些,作為學(xué)生的我們衛(wèi)生就是從自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。

首先我們應(yīng)該在生活當(dāng)中好好地去考慮這些,我們首先從個(gè)人的衛(wèi)生做起,在學(xué)校我們每一個(gè)人形象很多時(shí)候都代表著班級,當(dāng)然個(gè)人的衛(wèi)生是一個(gè)人您的最直接形象,我想這一點(diǎn)是毋庸置的,我們只有在乎了自己衛(wèi)生,在乎了自己的形象才能更好的去搞好別的衛(wèi)生,我們一定要注意個(gè)人的形象,在什么時(shí)候做事情,比如說養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,亂丟垃圾是非常不好的,雖然說我們整體的在這方面做的都是非常不錯(cuò),我們校園還是非常干凈的,但是往往一些不足之處就是,偶爾能夠出現(xiàn)亂丟垃圾,不是很常見,盡管是這樣,也是跟息息相關(guān)的,作為學(xué)生的我們應(yīng)該愛護(hù)校園環(huán)境,當(dāng)然首先就是從這些細(xì)節(jié)做起,毋庸置疑。

在班級跟寢室衛(wèi)生上面,當(dāng)然我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的,我說道這里的時(shí)候,大家等會(huì)可以去看看教室的衛(wèi)生情況,我們衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然不用說,學(xué)校一直都有強(qiáng)調(diào)過,我們目光所至肯定是不能看到垃圾的,這是最基本的,教室跟宿舍是我們待的最久的地方,我們在這上面一定是不能忽視了,現(xiàn)在我想了想我們平時(shí)在教室扔垃圾的時(shí)候,其實(shí)在細(xì)節(jié)上面還是要注意很多,仔細(xì)想想這還是有問題的,我們總是不經(jīng)意仍在了垃圾桶外面,衛(wèi)生往往就是這樣被破壞的,宿舍衛(wèi)生當(dāng)然也是至關(guān)重要,我們是很多同學(xué)住在一起,當(dāng)然這一點(diǎn)是不能忽視的。

我們需要把衛(wèi)生搞好,特別是在自己衛(wèi)生還是那個(gè)面這些幾點(diǎn)是不能忽視的,同學(xué)們我們一定要把宿舍衛(wèi)生搞好,要考慮到大家的感受,這也是作為學(xué)生的一個(gè)基本素質(zhì),那么講衛(wèi)生從我做起,大家一同創(chuàng)造衛(wèi)生校園。

國旗下的演講發(fā)言稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《勤儉節(jié)約,從我做起!》。

記得我剛踏入小學(xué)的大門,老師就教我們背誦一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從小,老師就教我們要勤儉節(jié)約!

千百年來,勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。

李商隱有句名言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。是的,一個(gè)沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。

有同學(xué)會(huì)問:“勤儉節(jié)約,我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從身邊的小事做起!

回想我們在學(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實(shí)上,往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米粒;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時(shí)甚至還聽到嘩嘩的流水聲……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中沒有節(jié)約的意識(shí),更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。

同學(xué)們,勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會(huì)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展一大步!只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!同學(xué)們讓我們用實(shí)際行動(dòng)來為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧!

謝謝大家!

國旗下的演講發(fā)言稿篇八

一天,大家都在安靜地休息著,忽然,手無意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼淚來,眼淚流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了個(gè)個(gè)噴嚏,唾沫濺到了手上,手正要去打嘴巴,沒想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。“手先生”,耳朵搶先發(fā)言,“我說你怎么朝我亂打,要知道,沒有了我,你們可就什么也聽不見了。可是,你竟然朝我亂打?!薄澳悴痪褪侵荒苈犇敲磧上伦訂?,要是沒有了我,你們都要餓得扁扁的了?!弊彀筒环??!澳銈兯隳母[?”眼睛發(fā)火了,“要是沒有我,大自然的萬紫千紅、百花爭艷,你們能看得見嗎?要說老大,我才是當(dāng)之無愧的人選呢!”平時(shí)沉默寡言的鼻子也忍不住了,說:“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問:“為什么?”“你們這群笨家伙,連這都不知道。你們得想一想,如果沒有了我給你們提供氧氣,那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭老大,切!”鼻子又說到。手不屑一顧地說:“要不是平時(shí)我給你們按摩,你們能有這么白嫩的皮膚嗎?你們這群忘恩負(fù)義的東西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”``````大家鬧成一片,聲音十分嘈雜?!笆钦l在吵,把我都給吵醒了?!痹瓉硎谴竽X總司令醒了。五官見大腦醒了,忙跑到它面前去,七嘴八舌地把剛才發(fā)生的事情說了一遍,并請它評判誰當(dāng)老大合適。大腦沉思了一下,對它們說:“如果誰可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以聽,誰就是五官之中的老大。”五官聽了,費(fèi)盡心思地按照大腦總司令的話去做??墒遣还茉趺礃幼?,鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能聽、眼睛只能看、手只能按摩,誰也無法做到大腦給她們提的條件。這時(shí),大腦語重心長地對它們說:“你們是一個(gè)集體,個(gè)人有個(gè)人的作用,如果離開了這個(gè)集體,誰也無法生存。所以,你們要團(tuán)結(jié)友愛呀!”五官聽了大腦的一番話,知道自己錯(cuò)了,覺得很慚愧。從此,它們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,再也沒有發(fā)生過類似的事了。

國旗下的演講發(fā)言稿篇九

老師、同學(xué)們:

大家好!

從小我們就從老師的教導(dǎo)與公益廣告的宣傳中明白講衛(wèi)生的重要性,尤其是作為文明的學(xué)生便更應(yīng)該在言行舉止方面起到帶頭作用才行,若是因?yàn)殡S手亂扔垃圾從而給學(xué)生的身份抹黑可就有些得不償失了,不經(jīng)意之間的亂扔其實(shí)是對自身素質(zhì)修養(yǎng)的唾棄,所以面對目前的嚴(yán)峻形勢應(yīng)該號召更多的人明白講衛(wèi)生的重要性。

也許平時(shí)在家中的我們能夠在父母的教育下注重講衛(wèi)生的狀況,無論是日常的刷牙洗臉還是撿起地上的垃圾都是對講衛(wèi)生習(xí)慣的良好養(yǎng)成,但是讓人感到比較遺憾的是大多數(shù)人似乎只能在家中或者學(xué)習(xí)工作的場所做到這點(diǎn),有些時(shí)候僅僅是不愿意多走一步便將手中的垃圾丟在離垃圾桶不遠(yuǎn)的地方,既污染了環(huán)境又給環(huán)衛(wèi)工人的工作增添了許多不必要的麻煩,很明顯之中素質(zhì)低下的做法不應(yīng)該發(fā)生在我們學(xué)生群體之中,平日里學(xué)校將講衛(wèi)生的狀況與學(xué)生綜合評價(jià)掛鉤也是想讓我們明白這點(diǎn),更何況即便是以往打掃教室與清潔區(qū)的不易也應(yīng)該能讓我們明白不講衛(wèi)生會(huì)帶來怎樣的后果。

實(shí)際上對于講衛(wèi)生需要注意的地方并不僅僅局限于可丟棄的垃圾上面,無論是桌子上的油污還是衣服上面的污漬都是不講衛(wèi)生的表現(xiàn),如果我們連個(gè)人的衛(wèi)生狀況都不能維持好又怎么好意思進(jìn)行提倡呢?我們應(yīng)該明白有些時(shí)候?qū)⒁路K只會(huì)讓進(jìn)行清洗的父母感到十分困擾,至少平時(shí)很少做家務(wù)的我們很難體會(huì)到洗衣服究竟是多么麻煩的事情,尤其是一些頑固污漬的清洗需要花費(fèi)很多的精力才能夠?qū)⑵潇畛?,因?yàn)椴恢v衛(wèi)生導(dǎo)致辛苦工作的父母還要因?yàn)檫@方面的事情操心的確是太過分了。

講衛(wèi)生這種事情并非動(dòng)動(dòng)嘴便能將惡劣的形式扭轉(zhuǎn)過來,既然我們已經(jīng)學(xué)過講衛(wèi)生的相關(guān)知識(shí)和重要性就應(yīng)該通過實(shí)際行動(dòng)踐行下去,無論是為了改變現(xiàn)在還是造福后人都應(yīng)該讓更多的人認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)生究竟有多么重要,對于這點(diǎn)深有體會(huì)的大家更應(yīng)該成為提倡講衛(wèi)生的先鋒并盡快行動(dòng)起來。

謝謝大家!

國旗下的演講發(fā)言稿篇十

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!我是中b班的徐一晗,我升中班了,是幼兒園的大哥哥了,我能自己的事情自己做,再也不哭哭啼啼了。

今天我要送給小朋友們四件禮物。

第一件禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友們是快樂的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭,不鬧。

第二件禮物的名字叫“禮貌”。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會(huì)問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說“再見”,還會(huì)講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛朋友多。

第三件禮物的名字叫“能干”。是希望每個(gè)小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。

第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),變成一個(gè)聰明能干的人。

請小朋友們好好收藏“快樂、禮貌、能干、聰明”這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,我相信你們一定能行!

謝謝大家!

國旗下的演講發(fā)言稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我們告別了休閑快樂又漫長的暑假,回到熟悉的校園,迎接新學(xué)年新學(xué)期,還迎來了一年級的5位新同學(xué)。我代表學(xué)校全體老師對各位同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝同學(xué)們快樂成長,祝老師們事事順心!

按照當(dāng)前學(xué)校教育以立德樹人為根本,為了每個(gè)學(xué)生的健康、快樂成長即我校勤善求真的校訓(xùn)健體厚德、讓每位學(xué)生陽光生活的辦學(xué)理念,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。面對新學(xué)期,我們要有新的目標(biāo),站在新的起點(diǎn),開始新的征程。

一、上學(xué)年經(jīng)過全體師生努力,我們順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校獲得上海市安全文明校園、上海市綠化合格單位,少先隊(duì)工作達(dá)到區(qū)優(yōu)秀,各社團(tuán)參加青浦區(qū)各級各類體育、藝術(shù)、學(xué)科競賽或展示。這些成績都是全體師生努力的結(jié)果。作為學(xué)校主人,同學(xué)們保持良好習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂的好品質(zhì),讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持個(gè)人衛(wèi)生,班級、學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。珍惜勞動(dòng)成果,愛護(hù)學(xué)校財(cái)物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù)。

二、積極參加學(xué)校各類專題教育活動(dòng),不斷提高多方面的能力。我們的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長本領(lǐng)。在課堂上我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外我們要合理安排時(shí)間,多參加實(shí)踐活動(dòng),增長見識(shí),提高能力。如:法律、消防、防震減災(zāi)、生命教育等專題教育。本學(xué)期,我們還要當(dāng)好東道主,積極參加中國進(jìn)口商品博覽會(huì)的有關(guān)宣傳活動(dòng)。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)安全責(zé)任感,掌握必要的安全行為知識(shí)和技能,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)。尤其是安全教育方面,要時(shí)刻保持高度警惕;注意交通、防火、防盜及心理。

我希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,向善向上。我們把學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里,獲得關(guān)心、愛護(hù)和幫助。新學(xué)期新起點(diǎn),同學(xué)們都有自己的愿望和目標(biāo),新學(xué)期,新征程,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),從開學(xué)的第一天開始,我們就要在老師的教導(dǎo)、家長和社會(huì)的支持下,勤奮刻苦,踏踏實(shí)實(shí),一步一步地前進(jìn)。讓我們共同進(jìn)步,快樂生活!

國旗下的演講發(fā)言稿篇十二

有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽?!边€有首歌這樣唱道:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長嘆半壺老酒……”

這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開父母的關(guān)愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!彼?,我們更應(yīng)該懂得感恩,懂得感恩父母!

我的媽媽是一個(gè)一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說:“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說:“不用,你幫我撐袋子就行了?!笨墒?,撐口袋也不是個(gè)輕快活,一會(huì)兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼??粗鴭寢屳p快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過濕抹布,攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊,好像有千萬根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊,親愛的媽媽!

進(jìn)入高中,我這個(gè)對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨(dú)立意識(shí)成了叛逆女,開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊,自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒體會(huì)到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會(huì)到了,讓我在這里代表天下的兒女說聲:“謝謝您,親愛的爸爸媽媽!”

父母的辛勞是我們無法體會(huì)的,我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對父母來講,學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對父母極好的回報(bào)!生活上的自立自強(qiáng)都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關(guān)心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間,對父母的感恩在一件一件的小事里!

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改?,我們才會(huì)去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會(huì)感恩長途車上給我們讓座的大哥,才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,都來吧!父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報(bào)社會(huì),從我們開始!

國旗下的演講發(fā)言稿篇十三

早上好!今天我講話的主題是“說好普通話,方便你我他”。

我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:有一次,廣西師范大學(xué)的陳教授到廣州去參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng),遇到了香港中文大學(xué)的一位教授,他們聽了別人的介紹之后,都分別對對方的學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了興趣,都很想通過交談作進(jìn)一步的了解,可是一開口,就發(fā)現(xiàn)有問題了。原來,廣西師范大學(xué)的陳教授會(huì)講普通話,但不會(huì)講白話,而香港中文大學(xué)的那一位教授會(huì)講白話,卻不會(huì)講普通話。最后,他們倆只能用英語進(jìn)行交流。當(dāng)時(shí)參加會(huì)議的人看到兩位中國人卻用英語交談,都覺得很奇怪。同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你們有什么想法呢?是啊,在中國的本土上,作為中國的公民,卻要用外國的語言才可以交流,這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明,學(xué)好普通話是多么的重要。

同學(xué)們,其實(shí)普通話已經(jīng)深入了我們的學(xué)習(xí)和生活中,無論在我們的課堂里,還是課堂外,它都回蕩在我們學(xué)校的每一個(gè)角落。我們已把普通話作為校園語言,隨時(shí)隨地都用普通話進(jìn)行交流。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)普通話和規(guī)范漢字的最佳場所,作為老師、學(xué)生,不僅要人人使用普通話,更應(yīng)向校外、向社會(huì)大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周,也就是本周是全國推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展一些有意義的活動(dòng)。同學(xué)們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個(gè)人積極行動(dòng)起來,從我做起,不但在校內(nèi)講普通話,在校外也應(yīng)當(dāng)推廣普通話,讓全社會(huì)形成說普通話的風(fēng)氣,讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景。

今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的演講發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

今天我演講的題目是:創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校,做身心兩健學(xué)子。

人的生命是寶貴的,相對于歷史的長河來說,人類個(gè)體的生命又是短暫的,如何提高個(gè)體生命的質(zhì)量,使我們的生命變得更有意義、更有價(jià)值呢?無疑,健康是重要的指標(biāo)之一。那什么是健康呢?同學(xué)們一定覺得身體不生病就是健康,其實(shí)健康的含義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,世界衛(wèi)生組織對健康的定義包括生理健康、心理健康和對社會(huì)的適應(yīng)能力,現(xiàn)在又加入了人的道德品質(zhì)。指的是一個(gè)健康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患,還要具有完整的生理和心理狀態(tài),以及良好的社會(huì)適應(yīng)能力和高尚的道德品質(zhì)。

什么是健康促進(jìn)學(xué)校呢?創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的促進(jìn)人類健康的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,開展這項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),目的是以健康為中心、以精神和社會(huì)環(huán)境為切入點(diǎn),改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高同學(xué)們的身心健康水平。

健康是我們的理念,健康關(guān)乎每個(gè)人的未來。同學(xué)們身上大都存在著一些健康小問題:比如有的同學(xué)不能正確對待學(xué)習(xí),上課不能夠?qū)P穆犞v,有的學(xué)生極易產(chǎn)生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題,有的學(xué)生害怕與他人交往等等。作為一名學(xué)生,如何擁有陽光般的健康心態(tài),我有一些想法想和大家分享:

首先,要善于正確地評價(jià)自己,能通過別人來認(rèn)識(shí)自己,能夠愉悅的接納自己,并能及時(shí)的控制自己的一些消極的想法與行為。同學(xué)們要互相幫助、尊敬師長,在與他人交往的時(shí)候,要學(xué)會(huì)微笑的問候,學(xué)會(huì)熱情的幫助,學(xué)會(huì)寬容的待人,學(xué)會(huì)友善的相處。

其次,在完成正常的學(xué)習(xí)任務(wù)外還要上好健康教育課。掌握健康知識(shí),具備基本健康素養(yǎng)。

還有,當(dāng)遇到挫折時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,忘記失敗,勇敢地抬起頭,迎接新的朝陽。就像打籃球,不可能每球都進(jìn),但如果不出手投籃,就永遠(yuǎn)沒有一投定乾坤的壯舉。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能見到美麗的彩虹。

當(dāng)然,健康的體魄是一切的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成熱愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,積極參與學(xué)校組織的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真參與學(xué)校組織的健康體檢,預(yù)防意外傷害、預(yù)防近視、預(yù)防傳染病和慢性病,更要注意個(gè)人衛(wèi)生,指甲清潔,飯前便后洗手,讀寫姿勢正確,正確做眼保健操。早晚刷牙,睡眠充足,不吸煙,不飲酒。要保持積極、健康、向上、樂觀的心態(tài)。有了健康的身體,我們才能更好地學(xué)習(xí),更好地生活,更好地造福社會(huì)。

另外,我們還要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境及班級環(huán)境。

老師們,同學(xué)們:我們大家要把“健康第一”這個(gè)理念深入落實(shí)到我們的工作、學(xué)習(xí)之中,在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過程中營造良好的人際關(guān)系、和諧的校園氛圍,打造健康的身心素質(zhì)。相信有了大家的共同努力,我們學(xué)校一定能成為“健康促進(jìn)學(xué)?!保瑢W(xué)們也一定能夠成為身心俱健的合格接班人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下的演講發(fā)言稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:

早上好!我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》。

在開始今天的講話前,請同學(xué)們配合我做一個(gè)互動(dòng)的的小游戲——單數(shù)排的同學(xué)們請向后轉(zhuǎn),雙數(shù)排的同學(xué)原地不動(dòng),每兩排同學(xué)為一個(gè)小組,大家相互道一聲“早上好”。

同學(xué)們,這是否是你在新的一周里的第一聲問候?問候之后,你們是否感到心情愉悅?下面,我們就來說說問候的力量。

問候是一縷沁人心脾的風(fēng),在炎炎夏日中驅(qū)趕內(nèi)心的煩躁;問候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔,指引人們歸航的方向;問候更是充滿深意、發(fā)自肺腑的關(guān)懷,帶領(lǐng)我們在前進(jìn)道路上披荊斬刺、乘風(fēng)破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情;問候可以消除陌生人的隔閡,讓彼此很快熟識(shí);問候更可以化解吵架者之間的矛盾,營造融洽的氣氛。

11月21日是“世界問候日”。同學(xué)們,我們?nèi)绾味冗^一個(gè)有意義的節(jié)日呢?怎樣把問候傳遞給身邊的人呢?上課前,請整齊地起立,用一聲真誠的“老師好”表達(dá)對老師的問候;放學(xué)后,請向老師和小伙伴們道聲“再見”,揮手告別;回家后,請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水,感謝他們的辛勤勞動(dòng)……同學(xué)們,讓我們從今天開始,把問候之聲掛在嘴邊,把問候之情放在心上!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下的演講發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師們、同學(xué)們:

你們好!

我國旗下講話的題目是《小手拉大手文明齊步走》。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:”不文明行為也是國恥!"

不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

今年,我們的家鄉(xiāng)徐州要申報(bào)國家文明城市,這不僅是徐州市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,還要重視社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個(gè)文明的小學(xué)生,還要帶動(dòng)父母做一名文明的徐州市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個(gè)文明的社區(qū)。

我們要做到:不隨地吐痰、不出口成“臟”、不在公共場所大聲喧嘩;不亂扔垃圾、不損壞公物;不亂闖紅燈、不翻越護(hù)欄。

事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立電視人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)電視。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)電視就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)電視,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

讓我們爭做校園的文明小天使吧!

謝謝大家!

國旗下的演講發(fā)言稿篇十七

中國有句古話說一年之計(jì)在于春,好好規(guī)劃一年,那么這樣的一年才能更加有收獲,我們小學(xué)生如何規(guī)劃自己的新學(xué)期呢,王校長給你小竅門。你需要寫下以下內(nèi)容:第一可以寫下習(xí)的時(shí)間安排表,第二寫下你的閱讀的書目,第三寫下你將通過哪些途徑付出你的努力,第四寫下即將爭取怎樣的學(xué)科成績?每天、每周、每月對著自己的目標(biāo),想一想自己做到了嗎?自己做到了哪些?這樣,你的計(jì)劃才能真正的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

習(xí)近平總書記提出我們要扣好人生的第一顆扣子,小學(xué)階段就是扣人生第一顆扣子的階段。在新學(xué)期王校長給你再提兩個(gè)希望:第一、做一個(gè)有社會(huì)公德的`學(xué)生,社會(huì)公德不僅是要在校外,不亂扔垃圾不亂圖亂畫。在校內(nèi)也是要能夠做到不亂扔垃圾,上學(xué)期,我們學(xué)校的地上同學(xué)們隨意丟棄的瓜果果皮和包裝袋,下水道里都塞住了,這個(gè)學(xué)期我們能改正這些不文明的現(xiàn)象嗎?第二,做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子。父母把你從老家?guī)У街碧?,就是希望你在我們學(xué)校里邊接受更好的學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有用的人,因此,我們要認(rèn)認(rèn)真真的對待每一天,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽講,作業(yè)上把字寫端正,把每一個(gè)不懂的錯(cuò)題一直弄懂,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)成為你的好朋友,你才能在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中獲得更多的快樂和收獲。

同學(xué)們,新學(xué)期開始,王老師,給你帶來了三個(gè)紅包,我請三個(gè)同學(xué)們來打開紅包看看里邊分別裝什么。原來里邊裝著是核心價(jià)值觀,讓我們新學(xué)期一起牢記核心價(jià)值觀,做一個(gè)有道德的人!

國旗下的演講發(fā)言稿篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國旗下做演講。今天我演講的題目是"讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣"。

我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。

如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。

然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的.是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。

但是,學(xué)習(xí)不是短跑,而是三年的長跑,三年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),正所謂活到老,學(xué)到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不間斷的工作。

身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我,深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的最高精神:團(tuán)結(jié),拼搏和堅(jiān)持。

這讓我想起上學(xué)期我校對實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場足球比賽。當(dāng)時(shí),上半場對方以1:0的成績領(lǐng)先,這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳??珊芸?,我們調(diào)整了心態(tài),場上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著,配合著,教練在一旁指導(dǎo),場下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威,這團(tuán)結(jié)的力量無不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶,也讓我知道了,只有堅(jiān)持不懈,才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難。

再比如,在1500米或3000米的長跑中,當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r(shí),另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。

這,正是我們倡導(dǎo)的體育精神。

體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點(diǎn)燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。

同學(xué)們,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,就會(huì)讓生命更加精彩!

最后,預(yù)祝即將到來的校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功,預(yù)祝各個(gè)班級參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽儯?/p>

謝大家!

國旗下的演講發(fā)言稿篇十九

在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的國旗下發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

邁著輕盈的步伐,沐浴2月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。

也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對一個(gè)盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的,而樂觀的人則會(huì)說它是半滿的.。不同的心態(tài)決定了我們對待生活,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。

業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!笨鬃油砟昕础吨芤住窌r(shí),穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時(shí)光。

新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,為自己的新的學(xué)期去拼搏。

小學(xué)生國旗下發(fā)言稿:新學(xué)期致詞告訴我們,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

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