最優(yōu)普法手冊心得體會(huì)總結(jié)范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 03:18:20
最優(yōu)普法手冊心得體會(huì)總結(jié)范文(15篇)
時(shí)間:2023-10-29 03:18:20     小編:雁落霞

心得體會(huì)是對個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有助于我們形成自己的價(jià)值觀和人生觀。心得體會(huì)的寫作可以注重邏輯性和連貫性,讓讀者能夠理解我們的觀點(diǎn)和思考路徑。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟示。

普法手冊心得體會(huì)總結(jié)篇一

隨著中醫(yī)藥在國內(nèi)外的不斷推廣和傳播,作為一名中醫(yī)愛好者,我深切感受到了中醫(yī)普法對于我們身體健康的改善和提升的重要性。在參加中醫(yī)普法宣傳活動(dòng)的過程中,我不斷地學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐,逐漸形成了自己的一些心得和體會(huì)。

第一段:中醫(yī)普法尚待加強(qiáng)

中醫(yī)普法是一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),然而目前我國中醫(yī)藥傳統(tǒng)知識(shí)在全民中的認(rèn)識(shí)度還有待提升。部分群眾對中醫(yī)藥知識(shí)缺乏了解,出現(xiàn)了迷信、盲從等不良現(xiàn)象。因此,中醫(yī)普法尚待加強(qiáng)。我們需要通過各種方式來向公眾宣傳中醫(yī)藥的歷史和理論知識(shí)、疾病防治、健康保健等方面的內(nèi)容,增強(qiáng)民眾對中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)和信任感。

第二段:了解中醫(yī)藥必須有科學(xué)精神

中醫(yī)普法之所以會(huì)遭受質(zhì)疑和爭議,主要是由于一些人沒有科學(xué)精神地去了解中醫(yī)藥以及中醫(yī)藥本身的不足之處。作為中醫(yī)藥愛好者,我們必須認(rèn)識(shí)到中醫(yī)藥既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),只有正視中醫(yī)藥的不足,才能更好地發(fā)掘中醫(yī)藥的優(yōu)勢。我們應(yīng)該從科學(xué)的角度來了解、講解中醫(yī)藥知識(shí),同時(shí)尊重科學(xué)、講究證據(jù),才能幫助更多的人理解中醫(yī)藥的價(jià)值。

第三段:踐行中醫(yī)藥應(yīng)該有專業(yè)性

中醫(yī)藥是一門專業(yè)學(xué)問,踐行中醫(yī)應(yīng)該具備一定的專業(yè)性和實(shí)踐能力。只有掌握了中醫(yī)藥理論及實(shí)踐技能,才能更好地運(yùn)用中醫(yī)藥對人們的身體健康進(jìn)行保健和治療。因此,中醫(yī)藥愛好者應(yīng)該在學(xué)習(xí)中醫(yī)知識(shí)的同時(shí),不斷觀察、實(shí)踐、總結(jié),逐漸提高自己的中醫(yī)實(shí)踐能力。同時(shí),中醫(yī)藥愛好者也應(yīng)該尊重專業(yè)界的權(quán)威人士,及時(shí)糾正自己對中醫(yī)藥的誤解和錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

第四段:中醫(yī)普法需提高公眾能動(dòng)性

中醫(yī)普法的宣傳需要得到更多的社會(huì)支持。公眾需要充分認(rèn)識(shí)到中醫(yī)藥對于人們身體健康的重要性,積極參與中醫(yī)普法活動(dòng),使中醫(yī)藥得以更廣泛地傳播和推廣。因此,中醫(yī)藥愛好者應(yīng)鼓勵(lì)公眾積極參與中醫(yī)普法活動(dòng)、增強(qiáng)對中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)和信任感,并且利用互聯(lián)網(wǎng)等新媒體方式擴(kuò)大宣傳范圍,吸引更多民眾參與其中。

第五段:中醫(yī)普法需要各方力量共同支持

中醫(yī)普法是一項(xiàng)大事業(yè),需要各方力量共同支持。中醫(yī)藥愛好者需要倡導(dǎo)大眾關(guān)注中醫(yī)藥、支持中醫(yī)普法宣傳的力量,中醫(yī)藥專業(yè)人士應(yīng)該積極開展臨床實(shí)踐,推動(dòng)中醫(yī)藥的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí),政府部門也應(yīng)更好地發(fā)揮政策引導(dǎo)作用,推進(jìn)中醫(yī)藥發(fā)展的法規(guī)建設(shè),打造具有世界競爭力的中醫(yī)藥文化交流平臺(tái)。

總之,中醫(yī)普法是一項(xiàng)偉大的事業(yè),它關(guān)乎著國家的健康、民眾的福祉,是中華民族文化傳承和發(fā)展的重要內(nèi)容。我們就業(yè)需要從自身做起,提高科學(xué)素養(yǎng),增加中醫(yī)藥知識(shí),爭取更多的人支持中醫(yī)普法事業(yè)。只有這樣,中醫(yī)藥才能真正地發(fā)揚(yáng)光大。

普法手冊心得體會(huì)總結(jié)篇二

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,法律意識(shí)的普及已成為人們生活中的必需品。作為一個(gè)普通市民,我們需要知道自己的合法權(quán)益,了解法律法規(guī)以及如何維護(hù)自己的權(quán)益,這些都需要具備基本的法律知識(shí)。因此,我學(xué)習(xí)法律知識(shí),參加了“普法”活動(dòng),收獲頗豐,以下是我的一些心得體會(huì)。

第一段:認(rèn)識(shí)“普法”

“普法”是以普及法律知識(shí)、維護(hù)合法權(quán)益、增強(qiáng)法律意識(shí)為宗旨的一系列法律宣傳活動(dòng)。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些法律問題,如果沒有基本的法律知識(shí),很難維護(hù)自己的合法權(quán)益。而“普法”活動(dòng)則提供了這樣一種機(jī)會(huì),讓我們可以學(xué)習(xí)法律知識(shí),掌握維護(hù)自己合法權(quán)益的技巧,是非常有必要的。

第二段:學(xué)習(xí)法律知識(shí)

在“普法”活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)法律知識(shí),比如消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)、勞動(dòng)合同法、交通安全法等等。這些知識(shí)不僅可以幫助我們更好地維護(hù)自己的權(quán)益,也有助于增強(qiáng)我們的法律意識(shí),讓我們在遇到法律問題時(shí)能有更加成熟的處理方式。

第三段:參與互動(dòng)

在“普法”活動(dòng)中,還有豐富多彩的互動(dòng)環(huán)節(jié)。通過與專業(yè)律師和其他參與者的交流,我了解了更多實(shí)際情況下的應(yīng)對策略和經(jīng)驗(yàn)。這些互動(dòng)活動(dòng)還讓我結(jié)交了一些志同道合的朋友,拓寬了我的人脈資源。

第四段:實(shí)踐操作

學(xué)習(xí)知識(shí)只是第一步,實(shí)踐操作才是最關(guān)鍵的。通過參與“普法”活動(dòng),我了解到了實(shí)踐操作的重要性。在諸如模擬法庭、案例分析等活動(dòng)中,我更加深入地理解了法律知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間的聯(lián)系,為以后的生活積累了更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。

第五段:堅(jiān)定信念,傳遞教育

“普法”是一項(xiàng)長期而持續(xù)的工作,而我們每個(gè)人都應(yīng)該在自己的能力范圍內(nèi)盡力去做。通過參加“普法”活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了法治建設(shè)的重要性,也堅(jiān)定了自己的法治信念,同時(shí)也希望能夠通過自己的努力去傳遞普法教育。

總之,“普法”活動(dòng)為我們提供了學(xué)習(xí)法律知識(shí)、維護(hù)權(quán)益的良好平臺(tái),通過參與這些活動(dòng),讓我深切感受到了法律意識(shí)的重要性。同時(shí),也讓我有了更加積極的心態(tài)去迎接將來的挑戰(zhàn)。我相信只要我們能夠不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,就一定能夠越來越好地應(yīng)對生活中不可避免的法律問題。

普法手冊心得體會(huì)總結(jié)篇三

工會(huì)普法是工會(huì)開展職工法制教育的一項(xiàng)重要工作,可以提高職工的法律意識(shí)和維權(quán)能力。我參與了工會(huì)普法培訓(xùn),深深地感受到了職工普法的重要性和工會(huì)作為法制教育的主力軍的作用。在此,我想分享一下我的心得體會(huì)和對工會(huì)普法的看法。

第二段:意識(shí)到法制教育的重要性

通過參加工會(huì)舉辦的法制培訓(xùn),我深刻意識(shí)到自己在法律方面的薄弱知識(shí)點(diǎn)。我一向認(rèn)為擁有法學(xué)專業(yè)才能理解法律,但實(shí)際上并非如此。其實(shí),工會(huì)普法講解通俗易懂,具有很強(qiáng)的實(shí)用性,從而讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到法律對我們生活的重要意義。良好的法制教育能夠使我們更加自覺地依法行事,遵紀(jì)守法,樹立起法律意識(shí),增強(qiáng)對工作、生活中權(quán)益的保護(hù)。

第三段:加深了對規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)

個(gè)人認(rèn)為,工會(huì)普法不僅僅是普及法律知識(shí),更是增強(qiáng)對職工權(quán)益保護(hù)的認(rèn)識(shí)和意識(shí),從而規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系。在工會(huì)普法課程中,我們學(xué)習(xí)到了法律對勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)措施,如勞動(dòng)合同、工資、社會(huì)保險(xiǎn)等。同時(shí),也學(xué)習(xí)到了企業(yè)應(yīng)當(dāng)履行職工權(quán)益保護(hù)的責(zé)任,維護(hù)職工權(quán)益,從而鞏固良好的勞動(dòng)關(guān)系。這也讓我們自然而然的體會(huì)到了企業(yè)和職工的相互配合,良好的勞動(dòng)關(guān)系對生產(chǎn)效益,企業(yè)穩(wěn)定等方面的重要性。

第四段:體悟到工會(huì)普法的實(shí)際應(yīng)用

工會(huì)普法不僅僅是為職工上課,更是引導(dǎo)職工學(xué)以致用的過程。在課下,我們進(jìn)行積極的普法活動(dòng),如制作法律宣傳單和懸掛橫幅等,以此讓廣大職工了解到自己的權(quán)利和義務(wù),讓工會(huì)普法變得有趣而又實(shí)際。在日常工作中,我們也可以運(yùn)用所學(xué)知識(shí)從法律的角度思考解決問題,甚至能夠?qū)ζ髽I(yè)提供合法的意見建議。這也讓我更加深入的認(rèn)識(shí)到工會(huì)普法的重要性和必要性。

第五段:總結(jié)

綜上所述,工會(huì)普法培訓(xùn)課程對我個(gè)人有著非常重要的意義。通過參與培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到在工作和生活中,為了保護(hù)自身權(quán)益,遵紀(jì)守法,從而具有更大的自由和權(quán)利。在此,我也呼吁更多的職工能夠加入到工會(huì)普法學(xué)習(xí)中來,進(jìn)一步提升自身法律意識(shí),為創(chuàng)造更好的工作與生活環(huán)境出一份力。

普法手冊心得體會(huì)總結(jié)篇四

普法是一個(gè)不斷推進(jìn)的過程,隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,法律也不斷地完善和更新。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持關(guān)注和了解,加強(qiáng)我們的普法意識(shí)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我有了一些心得體會(huì),今天我將與大家分享這些經(jīng)驗(yàn)。

第二段:提高普法意識(shí)

作為法治國家的公民,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警醒和了解法律的普遍規(guī)定,并應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己的權(quán)益。我們應(yīng)該更加關(guān)注法律的變化和更新,盡可能多地了解與我們生活相關(guān)的法律。通過這種方式,我們能夠有效地預(yù)防法律問題的出現(xiàn),保護(hù)我們自己的權(quán)益和福利。

第三段:積極參與普法實(shí)踐

通過積極參與普法活動(dòng),我們可以更好地學(xué)習(xí)和理解法律知識(shí)。這些活動(dòng)可以包括參加法律咨詢會(huì)、觀看法制宣傳片和參加法律知識(shí)競賽。通過這些活動(dòng),我們可以學(xué)習(xí)和掌握新的法律知識(shí),加強(qiáng)我們的普法意識(shí)。此外,我們還可以通過參與普法志愿者、法律援助和審判監(jiān)督等專門的普法組織來增強(qiáng)我們的法律素養(yǎng)和技能。

第四段:加強(qiáng)法律適用能力

法律的適用是普法的核心內(nèi)容。通過掌握法律的適用方法和技巧,我們可以更好地幫助和保護(hù)自己和他人的權(quán)益。針對不同的法律問題,我們需要了解不同的法律條款和相關(guān)法律規(guī)定,并學(xué)習(xí)如何運(yùn)用這些法律知識(shí)來解決問題。此外,在法律適用的過程中,我們還需要注重法律精神和道德規(guī)范,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

第五段:總結(jié)

通過普法學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以不斷提升我們的法律素養(yǎng)和技能,加強(qiáng)我們的普法意識(shí)和法律適用能力。我們應(yīng)該持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)法律知識(shí)和掌握法律技巧,以實(shí)現(xiàn)我們的法治目標(biāo)。我們相信隨著越來越多的人參與普法活動(dòng)以及法律制度不斷完善,我國將在法治建設(shè)方面取得更加顯著的成就。

普法手冊心得體會(huì)總結(jié)篇五

法律是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要保障,而普法則是讓人民群眾了解法律、遵紀(jì)守法、自覺維護(hù)法律權(quán)威的必經(jīng)之路。今年是全民普法宣傳月,為了讓更多人認(rèn)識(shí)法律、遵守法律、受到法律的保護(hù),我參加了普法宣傳活動(dòng),深切感悟到普法的重要性和必要性。

第一段:認(rèn)識(shí)普法在社會(huì)生活中的重要性

普法是指普及法律知識(shí),宣傳法律權(quán)威的一系列措施,其目的是讓人民群眾了解法律、遵紀(jì)守法,在生活中更好地維護(hù)自身權(quán)益和社會(huì)穩(wěn)定。普法的重要性體現(xiàn)在許多方面。它可以加強(qiáng)國民法律觀念,推廣社會(huì)法治化進(jìn)程;同時(shí)可以減少社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧;更重要的是可以讓人民群眾更好地認(rèn)識(shí)和維護(hù)自身合法權(quán)益。因此,普法在人民群眾中的普及程度越高,社會(huì)運(yùn)行越為順暢,社會(huì)成員的法律素養(yǎng)也越強(qiáng)。

第二段:普法的方法和途徑

普法的宣傳途徑主要有四種方式:宣傳資料、宣傳陣地、宣傳隊(duì)伍和宣傳手段。在普法活動(dòng)中,我們可以利用各種渠道傳達(dá)法制知識(shí),如利用社區(qū)、學(xué)校、公共場所等宣傳陣地,設(shè)置宣傳板、圖片展等通過宣傳資料進(jìn)行普法,通過對公眾的法律宣傳等四種方式,提高大眾對法律的了解,提高大眾身處社會(huì)條件下的自我保護(hù)能力。

第三段:我參與的普法宣傳活動(dòng)的體會(huì)

在普法宣傳活動(dòng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到普法宣傳在社會(huì)生活中的重要性,同時(shí)也能夠了解到更多的法制知識(shí)。在活動(dòng)中,我和志愿者一起翻譯普法材料,到社區(qū)給居民宣傳法律知識(shí)、發(fā)放宣傳手冊等。知識(shí)就是力量,在普法活動(dòng)中,我們發(fā)揮著為之而戰(zhàn)的熱情,積極推動(dòng)普法工作的深入開展 。我相信,只要我們每個(gè)人都加入到普法宣傳工作中來,讓更多的人了解法律,普法精神最終會(huì)廣泛地傳播開來。

第四段:普法推廣的難點(diǎn)和對策

雖然普法在我國的自覺維護(hù)文化已具較高的傳統(tǒng)涵養(yǎng),但仍然存在推廣難題。一是知識(shí)普及所面臨的困難;二是組織與實(shí)施所面對的難題;三是宣傳抽象、生動(dòng)性不足,影響推廣的效果。解決這些難題需要社會(huì)各界攜手合作,吸引更多人參與普法宣傳工作。同時(shí)也需要加強(qiáng)普法資源整合,提高普法宣傳的實(shí)效性和針對性。

第五段:結(jié)論

普法宣傳是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧的必備手段,更是提高人民群眾法律素養(yǎng)的重要方式。我們要重視普法工作,積極參與普法宣傳工作,增強(qiáng)法律意識(shí)和法律素養(yǎng),自覺維護(hù)法律的權(quán)威,同時(shí)也要加強(qiáng)普法資源整合,提高普法宣傳的實(shí)效性和針對性。相信,在全民普法宣傳的推動(dòng)下,我們的社會(huì)在法制的保障下會(huì)越來越和諧,穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境一定會(huì)更多地為人們的安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。

普法手冊心得體會(huì)總結(jié)篇六

工會(huì)普法是指由工會(huì)組織負(fù)責(zé),為工人群體普及法律知識(shí)和宣傳法制的一項(xiàng)工作。在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)背景下,工人的法律意識(shí)不斷提高,但依舊存在許多法律知識(shí)盲區(qū)。作為工會(huì)成員,參與工會(huì)普法,不僅能讓我們更好地了解自己的勞動(dòng)權(quán)益,更能夠?yàn)榫S護(hù)自己的權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定做出積極的貢獻(xiàn)。

第二段:參與工會(huì)普法的體驗(yàn)

進(jìn)入一家企業(yè)后,我第一次參加工會(huì)普法活動(dòng)。我們組織了一場法律講座,涉及的法律問題包括勞動(dòng)法、合同法等。雖然是第一次參加這樣的活動(dòng),但我能感受到工會(huì)組織非常用心地為我們講解法律知識(shí)。講解人以通俗易懂的方式,為我們解答了很多法律問題。通過此次活動(dòng),我了解了許多與勞動(dòng)權(quán)益有關(guān)的法律知識(shí)。

第三段:工會(huì)普法的意義

與其他普法組織相比,工會(huì)普法的重點(diǎn)在于勞動(dòng)權(quán)益的保護(hù)。在今天的社會(huì)中,勞動(dòng)者要求的權(quán)益已經(jīng)不再局限于工作時(shí)間和報(bào)酬。工會(huì)普法能夠向工人群體傳遞更多的合理用工、健康就業(yè)等方面的法律知識(shí),更好地維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益。此外,工會(huì)普法能夠提高工人群體的法律素質(zhì),增強(qiáng)對法治的認(rèn)識(shí),促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。

第四段:參與工會(huì)普法的收獲與體會(huì)

參與工會(huì)普法讓我收獲很多,這其中最重要的是我深刻意識(shí)到勞動(dòng)法對我們工人的重要性。了解勞動(dòng)法能夠讓我們更好地維護(hù)自己的權(quán)益,而這也為我們未來的職業(yè)發(fā)展走向提供了很好的保障。同時(shí),參與工會(huì)普法讓我認(rèn)識(shí)到法律知識(shí)的實(shí)用性,懂得了如何在合法的范圍內(nèi)維權(quán)。這些收獲讓我感到非常滿足和充實(shí)。

第五段:總結(jié)與展望

工會(huì)普法是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng),它能夠幫助工人群體了解法律知識(shí),維護(hù)自己的權(quán)益,提高法律素質(zhì)。我認(rèn)為在未來,工會(huì)普法應(yīng)該進(jìn)一步提升普法活動(dòng)的深度和廣度。未來的活動(dòng)應(yīng)該更加注重實(shí)用性和針對性,為工人群體提供更多更好的法律知識(shí)服務(wù),為促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。

普法手冊心得體會(huì)總結(jié)篇七

大學(xué)生手冊是一本為大學(xué)生而編寫的指導(dǎo)手冊,其中包含了大量的信息、指導(dǎo)和建議,可以幫助大學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,提高學(xué)習(xí)能力和社交能力。大學(xué)生手冊如同一顆明燈,指引著大學(xué)生在大學(xué)的求學(xué)道路上前行,是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的得力助手。

第二段:總結(jié)學(xué)習(xí)篇

大學(xué)生手冊中的學(xué)習(xí)篇非常重要,它提供了一些建議和方法,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。大學(xué)生手冊告訴我們要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間,充分利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。此外,手冊還強(qiáng)調(diào)了良好的學(xué)習(xí)方法和技巧,如合理的記筆記方法、科學(xué)的復(fù)習(xí)方法等。通過閱讀學(xué)習(xí)篇,我深感學(xué)習(xí)的重要性和方法的重要性,開始更加有目的地學(xué)習(xí),也取得了較好的學(xué)習(xí)效果。

第三段:總結(jié)生活篇

生活篇是大學(xué)生手冊中另一個(gè)重要的部分,它涵蓋了大學(xué)生活的方方面面,如宿舍生活、飲食、鍛煉、交友等。大學(xué)生手冊教會(huì)了我如何與室友相處,如何保持衛(wèi)生,如何合理地安排飲食。特別是關(guān)于鍛煉身體的建議,讓我深有體會(huì)。通過遵循手冊上的建議,我開始每天堅(jiān)持鍛煉身體,不僅提高了身體素質(zhì),也增強(qiáng)了自信心。此外,手冊還強(qiáng)調(diào)了要與優(yōu)秀的人為伍,主動(dòng)結(jié)交朋友,這讓我意識(shí)到交友的重要性,也讓我拓寬了社交圈子。

第四段:總結(jié)心理篇

大學(xué)生手冊中的心理篇更讓我受益匪淺。大學(xué)是一個(gè)轉(zhuǎn)變階段,面對各種困擾和壓力,保持良好的心理狀態(tài)尤為重要。手冊教會(huì)了我如何正確處理情緒,如何調(diào)整心態(tài),如何面對挫折。這些經(jīng)驗(yàn)和建議,幫助我在心理上更加堅(jiān)強(qiáng),更加平和地面對一切困難和挑戰(zhàn)。大學(xué)生手冊如同一位智者,從心理上為我們提供了保駕護(hù)航的支持。

第五段:總結(jié)發(fā)展篇

大學(xué)生手冊中的發(fā)展篇是關(guān)于大學(xué)生個(gè)人發(fā)展的全面指導(dǎo)。手冊中提到要積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)、志愿者等,通過這些活動(dòng)提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)還有關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的建議,幫助大學(xué)生明確未來的目標(biāo)和方向,為自己的職業(yè)規(guī)劃打下基礎(chǔ)。通過認(rèn)真閱讀發(fā)展篇,我明確了自己的興趣和發(fā)展方向,并積極參加了各種社團(tuán)活動(dòng),提升了自己的綜合能力。

在大學(xué)的求學(xué)之路上,大學(xué)生手冊如同一本指南針,指引著我們前進(jìn)。通過閱讀和實(shí)踐,我深感手冊對我的幫助和啟發(fā)。在將來的日子里,我將繼續(xù)遵循手冊的指導(dǎo),堅(jiān)持學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng),不斷完善自己,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要按照手冊的指導(dǎo),始終保持積極向上的心態(tài),我們一定能在大學(xué)的道路上取得優(yōu)異的成績和豐碩的收獲。

普法手冊心得體會(huì)總結(jié)篇八

近年來,我國法治建設(shè)取得了巨大的成就,法治意識(shí)逐漸增強(qiáng),但與此同時(shí),人民群眾在法律知識(shí)方面仍存在一定的缺乏。為了更好地普及法律知識(shí),提升群眾的法律素養(yǎng),我參與了一次精準(zhǔn)普法工作手冊的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)手冊,我深刻體會(huì)到了普法工作的重要性,并在實(shí)踐中加深了對法治的理解。

首先,精準(zhǔn)普法工作手冊內(nèi)容豐富,涵蓋了日常生活中常見的法律問題。手冊以簡明易懂的語言,將法律條文解釋得淺顯易懂,使廣大群眾能夠輕松理解和掌握。在學(xué)習(xí)手冊過程中,我了解到了很多以前不熟悉的法律知識(shí),例如合同規(guī)定、勞動(dòng)法等。這些知識(shí)對于我們?nèi)粘I钪械墓ぷ?、學(xué)習(xí)都有著重要的影響,通過學(xué)習(xí)手冊,我收獲了實(shí)實(shí)在在的知識(shí)和指導(dǎo),讓我在面對法律問題時(shí)能夠更加明智地處理。

其次,精準(zhǔn)普法工作手冊注重實(shí)用性,將法律知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合,讓學(xué)習(xí)者能夠更加直觀地理解法律的應(yīng)用。手冊中列舉了很多生活中常見的法律糾紛案例,例如鄰里糾紛、消費(fèi)者維權(quán)等,通過深入剖析這些案例,我不僅了解了法律的具體應(yīng)用,更對法律的適用性有了更加深入的了解。通過與實(shí)際案例的聯(lián)系,我深刻認(rèn)識(shí)到,普法工作不僅是為了普及法律知識(shí),更是為了解決人民群眾的實(shí)際問題,保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。

再者,精準(zhǔn)普法工作手冊結(jié)構(gòu)合理,清晰明朗。手冊以對話的形式進(jìn)行,先由“群眾”提問問題,再由“專家”給出解答。這種方式將法律知識(shí)灌輸?shù)酶由鷦?dòng)有趣,學(xué)習(xí)者容易記憶和理解。同時(shí),手冊還通過清晰的標(biāo)題和條目,使學(xué)習(xí)者能夠快速找到需要的知識(shí)點(diǎn)。這種邏輯性強(qiáng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),為我們的學(xué)習(xí)提供了很大的方便,減少了學(xué)習(xí)的難度和阻礙,提高了學(xué)習(xí)效果。

再者,精準(zhǔn)普法工作手冊推動(dòng)了法治理念的普及與傳播。隨著手冊的使用范圍的不斷擴(kuò)大,人們對法治的認(rèn)識(shí)將得到進(jìn)一步的提升,法律文化將得到更加廣泛的傳播。通過手冊的學(xué)習(xí),我與身邊的人分享了所學(xué)到的法律知識(shí),其中包括親友、同事等,從他們身上我看到了他們對法治的認(rèn)識(shí)和態(tài)度發(fā)生了積極的變化。這也讓我深感到精準(zhǔn)普法工作手冊的重要性,通過普及法律知識(shí),增強(qiáng)整個(gè)社會(huì)的法治意識(shí),為建設(shè)法治社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

最后,我認(rèn)為,精準(zhǔn)普法工作手冊是一種高效的普法工作方式。相較于法律教育課堂上的學(xué)習(xí),手冊更加生動(dòng)有趣,更加互動(dòng),更能引起學(xué)習(xí)者的興趣。另外,手冊的靈活性也更強(qiáng),可以根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行不同程度的調(diào)整和更新,以滿足不同層次、不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)者需求。在我以往參與的法制教育活動(dòng)中,普法工作手冊所起到的效果最為顯著,群眾參與度更高,傳遞的信息更加準(zhǔn)確,對法治文化的推廣也更為廣泛。

總而言之,通過參與精準(zhǔn)普法工作手冊的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了普法工作的重要性,它不僅能提升人民群眾的法治素養(yǎng),還能加強(qiáng)社會(huì)的法治意識(shí),促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。只有通過普及法治知識(shí),提高人民群眾的法治素養(yǎng),我們的社會(huì)才能更好地實(shí)現(xiàn)法治目標(biāo),讓每個(gè)公民都能在法治國家的庇護(hù)下獲得公平正義。

普法手冊心得體會(huì)總結(jié)篇九

為了培養(yǎng)員工核心價(jià)值觀,培育企業(yè)新的優(yōu)勢,公司組織全體員工每月集中觀看一次艾莫教授的《做最有用好員工》專題講座,培訓(xùn)結(jié)束后,我們對塑造自己的職業(yè)品格方面有了更深一層的認(rèn)識(shí)。

一、企業(yè)需要什么樣的員工

企業(yè)需要的是合適企業(yè)當(dāng)前需要的員工,根據(jù)不同的員工德才狀況使其在合適的位置上充分發(fā)揮其才能。企業(yè):務(wù)必和員工明確企業(yè)文化、企業(yè)制度、需要什么樣的人做什么樣事等可以明確的事情。員工:要主動(dòng)了解公司的文化制度明確自己每個(gè)階段的工作職責(zé),盡快進(jìn)入工作狀態(tài),做一個(gè)愛崗敬業(yè),對實(shí)現(xiàn)企業(yè)愿景有幫助的員工。

員工職業(yè)素養(yǎng)要素企業(yè)排序:態(tài)度、人品、性格、敬業(yè)、專業(yè)。非常認(rèn)同態(tài)度排第一,我在工作中對己對人都是這樣要求的。希望在以后的工作生活中個(gè)人的這5個(gè)方面全面提升。要有主人翁精神,其實(shí)企業(yè)和員工都僅僅是考慮自己的立場,多數(shù)狀況下是不平等的,因此很多人做不到的。作為員工,我認(rèn)為可以了把這句話換言為用老板的腦袋想問題,換位思考,很多事情迎刃而解。企業(yè)和員工相互理解扶持,風(fēng)雨中同舟;順風(fēng)順?biāo)畷r(shí),迎接未來的挑戰(zhàn)才是根本的意義。

二、你是什么類型的員工

企業(yè)中的德才和傳統(tǒng)意義上的有不同,個(gè)人認(rèn)為企業(yè)的德才就是在合適的時(shí)間地點(diǎn)做合適的有意義的事情。

企業(yè)導(dǎo)入期:開拓型人才

企業(yè)成長期:戰(zhàn)略型人才

企業(yè)成熟期:維系型人才

企業(yè)衰退期:矯正型人才

我想在企業(yè)的各階段,員工都應(yīng)該努力提升自己,在合適的崗位上做好本職工作,并努力做的更好,爭取做多面的人才。職業(yè)生涯中需要有:標(biāo)桿、顧問、教練、支持者、批評反對者。三人行必有我?guī)?,要不恥下問,尊重他人的見解和勞動(dòng),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最大力量。

三、良好的心態(tài)

常懷感恩之心,隨時(shí)調(diào)整心態(tài),用歸零、謙卑、積極、感恩、包容的態(tài)度建立健康完善的人格?!肮荆喊磩诟缎絾T工:按薪付勞”或許都極端了些,但可以肯定的是即使老板不給你合理的薪水,同事沒有給你認(rèn)同的語言和眼神,你付出的過程學(xué)習(xí)到的技能方法就是你的,這是我多年工作中深深體會(huì)的,也是我平穩(wěn)心態(tài)的來源。所以我常懷感恩,放下該放下的,收拾心情積極面對。

四、完善的品格

社會(huì)常態(tài)意義的品格和職業(yè)素養(yǎng)的完美結(jié)合。健康的過程和完美的結(jié)果都是必須的。藍(lán)色花瓶印在心中,過程是我們要做的,目標(biāo)結(jié)果是我們必須要達(dá)到的。

五、敬業(yè)精神

既然工作是你的,就要用謙卑的心態(tài)要求自己進(jìn)步跟上工作要求,認(rèn)真有效完成任務(wù)。這就是我日常說的“做一天和尚撞一天鐘”,既在位必謀事。

六、專業(yè)技能

必要的專業(yè)技能是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的硬實(shí)力。

七、做好定位

公司和個(gè)人都需要做好定位,找到努力的方向,才不會(huì)因?yàn)閳?jiān)持越走越遠(yuǎn)。合理準(zhǔn)確的定位可以讓我們有限的能量發(fā)揮出最有效的作用。

八、經(jīng)營職業(yè)生涯

在某個(gè)特定的階段堅(jiān)持的信念和事情要有一致性,聚焦是必要的,因此要建立大方向一致的、合理的短期中期長期可行性計(jì)劃,可以定期修正,但不要頻繁的更動(dòng),當(dāng)然更不能再發(fā)現(xiàn)有誤后盲目堅(jiān)持。三思而后行,非三年思后行;言必行,行必果。

九、堅(jiān)持做好每一件事

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。一切在于細(xì)節(jié),千里之堤潰于蟻穴。改變思維模式,突破瓶頸。欲上高峰,必先下;本無捷徑之說,唯有智慧的努力??梢园翚獍詺猓仨氈t卑做事在先。

十、如何提升你的價(jià)值

在企業(yè)大環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)的力量是個(gè)人力量的匯總,因此做好自己、配合他人是讓個(gè)人價(jià)值最大化的有效系統(tǒng)的方法。

十一、成功十要素

1、有成功的意識(shí)—————戰(zhàn)略:補(bǔ)短揚(yáng)長;戰(zhàn)術(shù):揚(yáng)長避短

2、目標(biāo)的設(shè)立—————形象化數(shù)字化+期限承諾

3、激勵(lì)因素—————大愛在心中

4、競爭動(dòng)因—————內(nèi)外因素分析

5、不斷學(xué)習(xí)—————主動(dòng)分散積少成多冠軍型和教練型的良師益友

十二:職場成功十要素

6、用心去做—————拒絕一切不良誘惑。一日之計(jì)在于昨晚

8、團(tuán)隊(duì)協(xié)作—————經(jīng)營自己、經(jīng)營比自己更有價(jià)值的人和事

9、幻想成功—————吸引力法則:關(guān)注美好積極的,事情會(huì)健康的發(fā)展

10、堅(jiān)持到底—————快樂的堅(jiān)持每一天

公司需要給現(xiàn)階段選拔人才或給未來儲(chǔ)備人才,員工需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。我們選擇了就不要放棄,首先愛上自己的崗位,通過不斷學(xué)習(xí)提升,盡力發(fā)揮自己的才能,挖掘自己的潛能,為公司為自己的未來堅(jiān)持再堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)雙贏!

員工手冊培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)2

普法手冊心得體會(huì)總結(jié)篇十

20xx年的普法工作中,通過中心組的法制學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了法學(xué)理論水平和運(yùn)用法學(xué)理論指導(dǎo)法制建設(shè)實(shí)踐、用行政規(guī)章管理機(jī)關(guān)和全團(tuán)的自覺性。下面是本站小編為大家收集整理的20xx普法半年工作心得體會(huì)總結(jié),歡迎大家閱讀。

早就指出:“法制教育要從娃娃抓起。”在《關(guān)于教育問題的談話》中也明確提出:“要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育?!苯陙恚骷壐黝悓W(xué)校廣泛開展社會(huì)主義民主法制教育,增強(qiáng)了廣大青少年學(xué)生的法制觀念,對于預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪起到了積極的作用。但是毋庸諱言,在改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立過程中,青少年的思想觀念發(fā)生了深刻變化,少數(shù)青少年學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象令人擔(dān)憂,如何凈化校園風(fēng)氣,確保素質(zhì)教育順利實(shí)施,這是擺在全體教育工作者面前的一項(xiàng)重要課題。

我校是一所具有28個(gè)班級、1400名學(xué)生的農(nóng)村完中,學(xué)生來源廣,綜合素質(zhì)參差不齊,家長對學(xué)校的期望值又較高。我們清醒地認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)法制教育,目的是為了加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),最終目的是為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的自覺性,從而全面提高辦學(xué)質(zhì)量。實(shí)踐證明,單純地抓教學(xué)質(zhì)量這條路子只會(huì)越走越窄。因此,結(jié)合我校實(shí)際情況,為了真正實(shí)現(xiàn)“促每一位學(xué)生成才,讓每一個(gè)家庭放心”的辦學(xué)宗旨,我校借助于“三五”普法教育這股強(qiáng)勁的東風(fēng),借鑒了兄弟學(xué)校的成功做法,在市教委、市司法局等單位的關(guān)心和指導(dǎo)下,確立了把法制教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)切入口,通過加強(qiáng)法制教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升辦學(xué)品位,取得了可喜的成績。我校學(xué)生精神振奮,秩序井然,校風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)踏實(shí),教育教學(xué)質(zhì)量也得以穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將我校法制教育工作匯報(bào)如下:

一、以隊(duì)伍建設(shè)為根本,明確目標(biāo)和任務(wù),齊心協(xié)力開展法制教育活動(dòng)。

首先,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全“學(xué)校、家庭、社區(qū)、個(gè)人”四位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。我校成立了以校長為組長、各部門負(fù)責(zé)人及班主任為組員的“三五”普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校的法制教育的組織、協(xié)調(diào)工作。以《中學(xué)德育大綱》和“三五”普法教育的有關(guān)要求為指針,結(jié)合本校實(shí)際,制定了《法制教育五年規(guī)劃》,在這一規(guī)劃的實(shí)施過程中,黨、政、工、團(tuán)、學(xué)生會(huì)等各部門密切配合,定期召開會(huì)議,針對現(xiàn)實(shí)情況訂計(jì)劃、定目標(biāo),壓任務(wù),研究對策、落實(shí)措施,充分調(diào)動(dòng)每一位教職工參與法制教育的積極性、自覺性,逐步形成“校長室領(lǐng)導(dǎo)——政教處負(fù)責(zé)、各部門配合——班主任實(shí)施、教職工全員參與”的法制教育三級管理模式。同時(shí),在鎮(zhèn)黨委、政府的支持和配合下,成立了社區(qū)教育委員會(huì)和家長委員會(huì),聘請鎮(zhèn)司法辦、派出所、鎮(zhèn)關(guān)工委及學(xué)生家長代表擔(dān)任校外法制輔導(dǎo)員。xx年4月,聘請了市司法局常務(wù)副局長陳偉棟為我校的法制副校長;同時(shí),我校以團(tuán)體會(huì)員單位的身份加入了市法學(xué)會(huì),常年參加法學(xué)會(huì)組織的法學(xué)研討活動(dòng),不斷提高學(xué)校法制教育工作的整體水平。

其次,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高法制教育工作者的自身素質(zhì)。法制教育能否收到理想的效果,關(guān)鍵要建立一支強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。在長期的應(yīng)試教育的影響下,有少數(shù)教師對法制教育的重大意義認(rèn)識(shí)不足,更有少數(shù)教師認(rèn)為學(xué)生容易受社會(huì)不良因素的干擾、引誘,學(xué)校開展法制教育勞而無功;在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,有些教師對新形勢、就問題和學(xué)校的新特點(diǎn)認(rèn)識(shí)研究不夠,對近年來國家頒布的法律法規(guī)知之不多。針對以上種種誤區(qū),我們把提高教師的自身素質(zhì)作為一項(xiàng)突出任務(wù)來抓。以法制培訓(xùn)班為載體,以“三五”普法教育群眾讀本《法律為你指路》一書為教材,通過集中輔導(dǎo)、專題講座、座談?dòng)懻?、參觀考察等形式,組織教師全面學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律基礎(chǔ)知識(shí)。另外還派出骨干教師參加市法學(xué)會(huì)組織的各種培訓(xùn)、研討交流活動(dòng)。尹建文老師撰寫的論文《加強(qiáng)法制教育,預(yù)防青少年違法犯罪》獲武進(jìn)市教委法制教育論文評比一等獎(jiǎng),武進(jìn)市法學(xué)會(huì)法制教育研討會(huì)論文評比二等獎(jiǎng),并在《常州法學(xué)》雜志上發(fā)表。通過學(xué)習(xí),統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí),大家一致認(rèn)為,加強(qiáng)法制教育,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì),既是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求,也是黨和國家實(shí)施依法治國方略的基本需要,更是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。

二、以“宣傳周”為龍頭,營造濃郁的法制教育氛圍。

我校每學(xué)期開展兩次“法制教育宣傳周”活動(dòng),充分發(fā)揮各種媒體的教育功能,針對青少年學(xué)生的思想實(shí)際,大力開展法制教育宣傳活動(dòng)。利用“豐華之聲”廣播站,向?qū)W生介紹《國旗法》、《刑法》等法律知識(shí),舉辦《中學(xué)生不良心理特征及矯治》、《青少年違法犯罪特征及預(yù)防》等專題播講,還播放一些武進(jìn)籍少年犯的現(xiàn)身說法,使廣大學(xué)生從中吸取教訓(xùn),受到教益。我校共有校板報(bào)4塊,班級板報(bào)28塊,櫥窗欄17塊。這些板報(bào)、櫥窗都是我校進(jìn)行法制教育的強(qiáng)大陣地。櫥窗欄內(nèi)主要用來展示法律知識(shí)的圖片資料,介紹學(xué)校遵紀(jì)守法的典型、表彰好人好事等。同時(shí),針對個(gè)別錯(cuò)誤行為開展討論,明確對與錯(cuò)、該與不該的界限,提高學(xué)生明辨是非的能力。我們還利用電影、錄像、大型圖片等傳媒對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。組織全校師生觀看《金錢夢》、《白粉妹》等影片,參觀市委宣傳部、市教委、市公安局等單位聯(lián)合舉辦的《珍愛生命、拒絕毒品》大型圖片展。走進(jìn)禮中,就可以看到這樣的場景:許多同學(xué)利用課余時(shí)間站在櫥窗或板報(bào)前,有的認(rèn)真閱讀,有的小聲討論,有的在贊嘆,有的在深思……。所有這些都充分反映了我校的法制宣傳工作已觸及到學(xué)生的心靈深處,使學(xué)生在具體形象真實(shí)可感的材料中認(rèn)識(shí)到知法、懂法的重要性。最后,我們在舉行升旗儀式時(shí)通過國旗下講話對法制教育宣傳周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對活動(dòng)中的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

三、以課堂教學(xué)為主陣地,開展豐富多彩的課堂法制教育活動(dòng)。

《以案釋法100例》、省“三五”普法用書《法律常識(shí)讀本》(分初、高中版)、《青少年法律知識(shí)講座》等書籍為專用教材,由政治教師及班主任負(fù)責(zé)授課。在教學(xué)中,根據(jù)青少年形象思維強(qiáng)的特點(diǎn),遵循從感性到理性的認(rèn)知規(guī)律,組織學(xué)生搜集典型案例、名言、格言,舉辦小型展覽、壁板、收聽錄音、觀看錄像,以案釋法,以事說理,形象直觀地進(jìn)行教學(xué)。另外,利用活動(dòng)課、班會(huì)課,圍繞課堂教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生開展討論、辯論、模擬法庭審判等活動(dòng);同時(shí)聘請校內(nèi)外法律專家面向全體學(xué)生開設(shè)法制教育講座,以開拓學(xué)生的知識(shí)視野,使法制教育內(nèi)容由課內(nèi)延伸到課外。我們通過活動(dòng)評比、撰寫心得體會(huì)、知識(shí)測試等方式對學(xué)生及班級進(jìn)行綜合評估,不斷鞏固和擴(kuò)大法制教育效果。

四、以“走出去、請進(jìn)來”為辦法,拓寬法制教育渠道。

“三五”普法教育期間,我校曾多次聘請市關(guān)工委、市司法局、市檢察院及市法制教育報(bào)告團(tuán)的同志來校進(jìn)行法制講座。xx年9月18日,在市司法局的牽頭下,常州市黨校馬曉秋副教授來校作預(yù)防未成年人犯罪法的法制講座,市關(guān)工委的16位老干部親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。馬教授用發(fā)生在學(xué)生身邊的一些典型案例詳盡地闡述了有關(guān)法律知識(shí)。這次講座以小見大,深入淺出,曉之以理,動(dòng)之以情,使同學(xué)們對這項(xiàng)法律的精神實(shí)質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。全校1400多名師生坐在大操場上,頭頂著炎炎烈日,有的側(cè)耳傾聽,有的認(rèn)真記錄,會(huì)場上時(shí)而鴉雀無聲,時(shí)而掌聲如雷,在兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告中,沒有一個(gè)同學(xué)中途離場。最后,同學(xué)們踴躍向主席臺(tái)傳遞紙條,向馬教授討教有關(guān)法律問題。會(huì)后,各班圍繞講座內(nèi)容,開展了主題班會(huì)、演講比賽、知識(shí)競賽、征文等豐富多彩的主題教育活動(dòng),把這次活動(dòng)不斷引向深入,以鞏固活動(dòng)成果。

在“請進(jìn)來”的同時(shí),我校每年組織部分學(xué)生到省德育基地——江蘇省第一少管所開展實(shí)地考察實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊(duì)伍,舉著校旗、團(tuán)旗,置身于高墻內(nèi)少年犯們勞動(dòng)、生活、學(xué)習(xí)的現(xiàn)場,觀看他們自編、自導(dǎo)、自演的文藝節(jié)目,聽取同齡少年犯的現(xiàn)身說法及管教干部的法制報(bào)告,并與少年犯開展“手拉手”贈(zèng)書活動(dòng)。身臨其境,同學(xué)們的內(nèi)心受到強(qiáng)烈的的震撼和觸動(dòng),更加深刻地認(rèn)識(shí)到法律的威嚴(yán)和神圣。一位同學(xué)在心得體會(huì)中寫道:“他們和我們一樣,本該在同一片藍(lán)天下自由地生活,可是,由于他們對法律的無知,如今卻要在高墻鐵窗內(nèi)度過最美麗的花季,這是多么可悲的人生啊……”,另一位同學(xué)寫道:“法律是無情的,誰觸犯了法律,誰就要付出同等的代價(jià)……”。

五、以家長學(xué)校為載體,以《家長學(xué)習(xí)報(bào)》為媒介,加強(qiáng)家校合作,強(qiáng)化家長的法律素質(zhì)。

家庭教育是促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),也是預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的第一道防線。為全面提高家長素質(zhì),我校一批班主任骨干在教科室的帶領(lǐng)下,開展“指導(dǎo)家庭教育,優(yōu)化家庭教育環(huán)境”的市級實(shí)驗(yàn)課題的研究。該課題結(jié)合法制教育內(nèi)容,廣泛開展問卷調(diào)查、家訪、開家長會(huì)等研究活動(dòng),掌握大量真實(shí)可靠的第一手資料。組織編寫《家長學(xué)習(xí)報(bào)》,給家長介紹青少年學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)、家教方法及預(yù)防青少年違法犯罪的措施和策略及有關(guān)法律知識(shí),幫助家長樹立正確的家教思想和觀念,創(chuàng)建民主、和諧、歡樂的家庭環(huán)境,以身作則,尊紀(jì)守法,以自身良好的形象教育和影響下一代。家長學(xué)校一方面以《法律為你指路》一書為教材,定期組織教師給家長上法制課;另一方面,通過舉辦講座,觀看影視錄像、開座談會(huì)、交流會(huì)等形式,提高家長的法制觀念。xx年2月24日,我校家長學(xué)校再次邀請法學(xué)專家馬曉秋副教授來校作法制教育報(bào)告,市司法局、市教委、市關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo),禮嘉鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的全體領(lǐng)導(dǎo)和干部,市青少年法制報(bào)告團(tuán)的全體成員及全體初中學(xué)生家長近800人聽取了報(bào)告。會(huì)后,市關(guān)工委通過家長學(xué)校向家長發(fā)放了“兩法”知識(shí)競賽測試題,要求家長認(rèn)真閱讀有關(guān)法律條文,結(jié)合本次講座精神,認(rèn)真做好試卷,交家長學(xué)校批閱。本次家長學(xué)校家長到會(huì)率為98.5%,試卷返收率為99.8%,經(jīng)批閱,95%的家長的試卷得滿分,收到了預(yù)期的效果。一位家長在接受新聞?dòng)浾卟稍L時(shí)深有感觸地說:“我原來認(rèn)為在家里搓搓麻將娛樂一下無所謂,今天聽了馬教授的報(bào)告,認(rèn)識(shí)到這種做法的危害性。今后,我們一定以身作則,做好榜樣表率作用,開展一些健康有益的活動(dòng),為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境?!?/p>

總之,法制教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。在素質(zhì)教育的大背景下,我們通過整合學(xué)校、家庭、社區(qū)、個(gè)人各教育主體的教育功能,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)、齊抓共管,形成合力,我校法制教育工作取得了一些成效。近年來,學(xué)校先后被評為江蘇省“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校”、“常州市德育先進(jìn)學(xué)?!?、武進(jìn)市教委“文明學(xué)?!?、武進(jìn)市“法制教育示范試點(diǎn)學(xué)?!?,最近,又被武進(jìn)市綜治辦評為“常州市‘三五’普法教育先進(jìn)集體”評選單位。這是各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對我們的鼓勵(lì)和鞭策,我們將以之為新的起點(diǎn),不斷鞏固省標(biāo)市重點(diǎn)中學(xué)的辦學(xué)成果,進(jìn)一步探索新形勢下教育的特點(diǎn)和規(guī)律,加強(qiáng)科研力量,深化法制教育,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今年是實(shí)施“四五”普法依法治理最后一年,五年來在市委、市政府和依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,我局根據(jù)全市普法工作安排,結(jié)合民政工作實(shí)際,以提高各級領(lǐng)導(dǎo)和全體民政干部職工的法律素質(zhì)及依法行政,依法管理,依法決策意識(shí)和能力為目標(biāo),全面加強(qiáng)和提升民政系統(tǒng)學(xué)法、用法,依法行政水平,努力實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段管理轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由提高民政工作者法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,以此促進(jìn)我市民政事業(yè)的全面發(fā)展。我局曾被民政部授予全國民政法制宣傳教育工作先進(jìn)集體。

根據(jù)市依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于搞好“四五”普法依法治市

工作總結(jié)

驗(yàn)收的通知》(寶治市[]1號)精神,我局積極行動(dòng),召開專題會(huì)議對這項(xiàng)工作進(jìn)行了研究部署,確定由辦公室牽頭、有關(guān)科室配合做好這項(xiàng)工作,抓好具體組織實(shí)施,成立了市民政局“四五”普法依法治市工作總結(jié)驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了具體

工作方案

,確保總結(jié)驗(yàn)收工作順利進(jìn)行。

現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓規(guī)劃落實(shí),確保依法治市和普法宣傳教育順利開展

1、建立組織機(jī)構(gòu)。

xx年在“四五”普法開局之年,我局成立了“四五”普法依法治市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,副局長任副組長、各科室主要負(fù)責(zé)人任成員。根據(jù)機(jī)構(gòu)分設(shè)及局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組;在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織實(shí)施全系統(tǒng)依法治市及普法工作,各業(yè)務(wù)科室積極主動(dòng)配合這一工作。同時(shí),各局屬單位按要求全部成立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu),明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和辦事人員。

2、制定規(guī)劃安排。

科學(xué)合理規(guī)劃是保證普法工作順利開展的重要前提。xx年,我局在認(rèn)真貫徹落實(shí)《寶雞市“四五”普法依法治市規(guī)劃》和各年度政府法制工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我局實(shí)際制定了民政系統(tǒng)“第四個(gè)五年(-xx年)普法依法治市規(guī)劃”,明確了“四五”普法的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、主要任務(wù)、工作要求、步驟方法、組織領(lǐng)導(dǎo)、保障措施等內(nèi)容,將“四五”普法分為三個(gè)階段實(shí)施,即宣傳啟動(dòng)階段(xx年度)、組織實(shí)施階段(-xx年、 檢查驗(yàn)收階段(xx年),對階段性工作重點(diǎn)進(jìn)行了量化。并根據(jù)新情況、新形式對工作規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整或補(bǔ)充,使這項(xiàng)工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。

3、加大經(jīng)費(fèi)投入。

為確保普法及依法治市宣傳效果,我局加大了對這一工作的經(jīng)費(fèi)投入,滿足《“四五”普法教材》等各類普法宣傳材料的征訂、請專家進(jìn)行培訓(xùn)、組織干部進(jìn)行多形式的學(xué)習(xí)、開展多途徑的宣傳等方面支出的需要,有力的推進(jìn)了普法和依法治市工作,保證了工作的質(zhì)量和效果。

二、強(qiáng)化法制宣傳教育,營造良好的學(xué)法用法氛圍

1、分層次,全方位實(shí)施法制宣傳教育。

根據(jù)《規(guī)劃》要求,我局系統(tǒng)法制宣傳教育分為三個(gè)層次進(jìn)行。第一層次為各級領(lǐng)導(dǎo)干部,主要向他們闡述民政工作在社會(huì)發(fā)展中的地位和作用,宣傳民政部門涉及到的一些法律知識(shí),使民政工作進(jìn)一步得到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。第二個(gè)層次為全系統(tǒng)干部職工。通過學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和與本職工作密切相關(guān)的其他法律、法規(guī),不斷提高民政干部法制意識(shí)和依法行政的水平,牢固樹立“以民為本,為民解困”的民政宗旨。第三個(gè)層次為廣大服務(wù)對象,通過民政法制宣傳教育,使他們及時(shí)了解與自己息息相關(guān)的民政法律、法規(guī),依法行使自己的權(quán)利和依法履行自己的義務(wù)。

2、重學(xué)習(xí),提高執(zhí)法人員水平。

在依法治市和普法活動(dòng)中,我局一直都高度重視對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,精心組織,針對不同對象、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識(shí)和素質(zhì)是這次普法工作的一個(gè)顯著特點(diǎn),也將領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法作為普法工作的重點(diǎn)之一,我們建立了局黨組中心組學(xué)習(xí)制度,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地部署學(xué)習(xí)任務(wù)。我局每年不定期舉辦民政系統(tǒng)執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,邀請專家學(xué)者進(jìn)行授課,不斷提高執(zhí)法人員的實(shí)際運(yùn)用能力。二是系統(tǒng)干部經(jīng)常學(xué)法。依法行政不僅僅是對專門執(zhí)法人員的要求,同樣也是系統(tǒng)干部職工必須做到的。按照“四五”普法規(guī)劃,我局組織全市民政系統(tǒng)工作人員把學(xué)習(xí)公共法律基礎(chǔ)知識(shí)以及與本職工作有關(guān)的民政法律、法規(guī)以及規(guī)范性文件作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,利用業(yè)余學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)開展法律、法規(guī)學(xué)習(xí),使大家都熟悉地掌握相應(yīng)法律法規(guī),并在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用。

3、重素質(zhì),強(qiáng)化民政干部的法制意識(shí)。

強(qiáng)化廣大民政干部的法制觀念是我局進(jìn)行普法教育的一大目的。我們除了向社會(huì)各界廣泛宣傳民政法律法規(guī)以外,把重點(diǎn)放在民政干部隊(duì)伍的法制建設(shè)上。根據(jù)民政工作的特點(diǎn)和性質(zhì),我局對民政干部一是采取自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合的方法進(jìn)行教育,在堅(jiān)持自學(xué)的基礎(chǔ)上,多年來,我局堅(jiān)持每月二次集中學(xué)習(xí)制度。并利用上級部門有關(guān)會(huì)議、培訓(xùn)班,選送一大批干部參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。二是我們安排局業(yè)務(wù)骨干用他們的專業(yè)知識(shí),對每個(gè)干部進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)行閉卷考試;三是采取請進(jìn)來的方法,邀請專家學(xué)者來我局講課。舉辦民政干部法制知識(shí)競賽等多種形式進(jìn)行法制教育。由于局領(lǐng)導(dǎo)重視,我們按照上級有關(guān)部門要求,對《憲法》、《wto規(guī)則》、《社會(huì)主義法制建設(shè)基本知識(shí)》、《刑法》、《合同法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》和《婚姻法》、《收養(yǎng)法》、《城市居民最低生活保障條例》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等綜合法律知識(shí)和專業(yè)法律知識(shí)全面進(jìn)行了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。由于我局堅(jiān)持對系統(tǒng)廣大干部進(jìn)行不懈的法制教育,極大地激發(fā)了干部學(xué)法的積極性,提高了行政執(zhí)法水平,達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、重效果,形式多樣的開展法制宣傳。

民政法制宣傳工作是一項(xiàng)長期工作。我局不斷改進(jìn)方法以求達(dá)到最佳效果。我們一抓宣傳教育的“面”。即把法制宣傳深入到社會(huì)的各個(gè)層次,各個(gè)方面,使民政法制宣傳家喻戶曉,深入人心;二抓宣傳教育的“點(diǎn)”。即針對廣大群眾對民政工作反映的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”、“疑點(diǎn)”進(jìn)行有的放矢的宣傳教育。為了既把宣傳教育工作引向深入,又解決群眾關(guān)心的實(shí)際問題,并通過多次參加“行風(fēng)熱線”和“面對面”交流解答群眾提出的問題,宣傳民政法律政策,都取得了良好的社會(huì)效果。

三、將依法行政與普法教育相結(jié)合,樹立民政新形象

1、推行行政執(zhí)法責(zé)任制。

為認(rèn)真落實(shí)市委、市政府依法治市、全面深入推行行政執(zhí)法責(zé)任制工作,根據(jù)市政府行政責(zé)任制實(shí)施方案,我局制定了行政執(zhí)法責(zé)任制實(shí)施方案,并積極組織實(shí)施。在推行行政執(zhí)法責(zé)任制工作中,我們主要抓了以下三個(gè)方面的工作:一抓組織領(lǐng)導(dǎo)。行政執(zhí)法責(zé)任制工作由局長負(fù)責(zé)抓,分管局長具體抓,建立了行政執(zhí)法責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作都落實(shí)到專人負(fù)責(zé)。做到了組織、人員、職責(zé)三落實(shí)。二抓建章立制。為使行政執(zhí)法責(zé)任制工作落到實(shí)處,我局根據(jù)民政部門工作特點(diǎn),先后擬定了寶雞市民政局《行政執(zhí)法責(zé)任制考評辦法》、《行政執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任暫行規(guī)定》、《行政執(zhí)法證件管理辦法》等

規(guī)章制度

,使行政執(zhí)法責(zé)任制工作逐步走上制度化、規(guī)范化。三抓檢查監(jiān)督。為了進(jìn)一步規(guī)范民政行政執(zhí)法,根據(jù)上級業(yè)務(wù)部門和市上的布置,每年一次認(rèn)真開展民政行政執(zhí)法檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出整改措施,提高執(zhí)法水平。由于近幾年來局領(lǐng)導(dǎo)狠抓了干部隊(duì)伍的依法行政工作,廣大干部職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨進(jìn)一步樹立,法制觀念進(jìn)一步加強(qiáng),依法行政水平進(jìn)一步提高,較好地完成了各項(xiàng)民政工作。

2、積極推行政務(wù)公開。

民政部門是政府從事社會(huì)行政事務(wù)管理的職能部門,具有多元性、社會(huì)性、群眾性等顯著特點(diǎn),涉及民權(quán)、民生、民利。我們的一言一行,我們在社會(huì)上的形象,直接影響著政府的聲譽(yù)。根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署,我們從“講政治”的高度1997年就開始推行政務(wù)公開工作,不斷創(chuàng)新民政工作的社會(huì)開放度、社會(huì)透明度、社會(huì)參與度、社會(huì)滿意度的“四度”新型工作運(yùn)行評價(jià)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了讓黨和政府滿意、讓社會(huì)各界滿意、讓人民群眾滿意的民政政務(wù)公開效果。

3、深化制度建設(shè)。

我們對全局制度進(jìn)行認(rèn)真的清理,對沒有建立的制度及時(shí)建立,對已有的制度進(jìn)一步完善,先后建立和完善了《寶雞市民政局工作崗位目標(biāo)考核辦法》、《寶雞市民政局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)工作崗位及職能設(shè)置》及機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)和業(yè)務(wù)會(huì)議費(fèi)管理辦法等20多項(xiàng)制度,并對全局各科室的工作崗位進(jìn)行了明確,確立了一人一崗、一人多崗、一崗多人的工作狀態(tài),使人人都在崗,崗崗有人在,用制度的形式確立了各人的

崗位職責(zé)

,有力的促進(jìn)了工作效率的提高。并根據(jù)《行政許可法》頒布實(shí)施的需要,制定出我局貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》計(jì)劃及工作規(guī)劃,使我局進(jìn)一步走上依法行政的軌道。

經(jīng)過幾年的依法治市及普法宣傳,進(jìn)一步促進(jìn)了我局系統(tǒng)法制教育和法制實(shí)踐的結(jié)合,加快推進(jìn)了依法行政的進(jìn)程。我們深刻體會(huì)到,通過“四五”普法宣傳教育。一是民政干部法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。二是依法管理力度不斷加大。三是依法行政水平不斷提高。對做好新時(shí)期的民政工作起到了有力地促進(jìn)和保障作用。

在市委、市政府和上級業(yè)務(wù)主管部門和法律部門的大力支持和幫助下,在全系統(tǒng)干部職工的共同努力下,縱觀我局幾年來開展“四五”普法依法治市工作,我們雖然做了一些工作,取得了一些成績,但離上級的要求和其他部門相比,還存在一些不足之處:主要是少數(shù)干部對依法治市和普法工作重要性認(rèn)識(shí)不夠,工作效率和服務(wù)質(zhì)量也存在不盡人意的問題。這些都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和克服。

團(tuán)縣委一貫非常重視青少年的普法依法治理工作,為了認(rèn)真落實(shí)縣“四五”普法規(guī)劃,團(tuán)縣委制定了在全縣推廣,及時(shí)把上級要求及有關(guān)精神貫徹落實(shí)到各級團(tuán)組織中去。我們建立了年底進(jìn)行檢查的監(jiān)督考核機(jī)制,與基層團(tuán)組織層層簽訂關(guān)于開展青少年普法依法治理工作的責(zé)任狀,年底進(jìn)行考核,有效地調(diào)動(dòng)了基層開展此項(xiàng)工作的積極性。

二、加強(qiáng)對青少年的法律知識(shí)普及教育,增強(qiáng)青少年法制觀念,提高青少年法律素質(zhì)

首先,劃分青少年層次,確定不同法制教育內(nèi)容。團(tuán)縣委在制定下發(fā)《xx年普法工作要點(diǎn)》時(shí),把法律知識(shí)與理論等并列為全縣青少年學(xué)理論的五大重點(diǎn)內(nèi)容,并確定了對團(tuán)員青年重點(diǎn)開展憲法知識(shí)、與公民工作生活密切相關(guān)的基本法律知識(shí)、與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有關(guān)的法律知識(shí)等教育重點(diǎn),增強(qiáng)了維護(hù)法律尊嚴(yán)和運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性;對廣大少年兒童重點(diǎn)進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪法以及其它相關(guān)法律知識(shí)為主的教育,幫助他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,增強(qiáng)他們分辨是非的能力和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。3、5期間,我們組織全縣各級團(tuán)組織和優(yōu)秀青少年維權(quán)崗單位開展了“節(jié)日維權(quán)”活動(dòng),為青少年解決相關(guān)法律問題,義務(wù)咨詢近千人次,受到社會(huì)各界的好評。其次,調(diào)動(dòng)基層活力,推動(dòng)普法活動(dòng)全面展開。團(tuán)縣委把推動(dòng)普法工作的重點(diǎn)放在基層,要求各級團(tuán)組織在法制宣傳教育活動(dòng)中必須做到“六個(gè)有”,即有健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、有周密細(xì)致的

工作計(jì)劃

、有豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)、有穩(wěn)定的法制宣傳隊(duì)伍、有合格的法制教育陣地、有嚴(yán)格的監(jiān)督檢查和表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。在機(jī)制的保障下,各級團(tuán)組織采取法制宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式,加制宣傳的力度,我們結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展各種形式的法律宣傳活動(dòng),累計(jì)組織500余名青少年走上街頭,散發(fā)傳單萬余份,設(shè)臺(tái)咨詢5000多人次。各級團(tuán)組織通過主題班隊(duì)會(huì)、專題板報(bào)、座談、征文、上團(tuán)課、知識(shí)講座、知識(shí)競賽等形式,加制教育的力度,近年來,累計(jì)有3余萬青少年受到法制教育,普及率達(dá)到了90%以上。

三、協(xié)調(diào)社會(huì)力量,改善保護(hù)未成年人執(zhí)法環(huán)境

首先,強(qiáng)化整體意識(shí),共同承擔(dān)保護(hù)未成年人責(zé)任。5年來,團(tuán)縣委進(jìn)一步貫徹落實(shí)全縣未成年人保護(hù)工作的有關(guān)精神,加大對未成年人的保護(hù)力度。其次,集中相關(guān)單位合力,解決影響未成年人健康成長的重點(diǎn)問題。針對目前社會(huì)反響較大、對未成年人影響較大的中小學(xué)校校內(nèi)經(jīng)商、校外攤點(diǎn)、電子游戲廳等文體場所接待未成年人等影響未成年人身心健康的問題,團(tuán)縣委協(xié)調(diào)縣電信局、工商局、公安局、文化局聯(lián)合檢查,開展《青少年維權(quán)崗》和創(chuàng)建青少年安全放心網(wǎng)吧活動(dòng),加大對青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的宣傳力度,優(yōu)化了未成年人學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了未成年人的健康成長。

四、組織團(tuán)干部帶頭學(xué)法,提高各級團(tuán)干部依法行政觀念和依法管理水平

首先,加強(qiáng)了團(tuán)縣委理論中心組的法制學(xué)習(xí),定期進(jìn)行法制學(xué)習(xí),重點(diǎn)是同志關(guān)于社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的理論,進(jìn)一步提高了團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的法學(xué)理論水平和運(yùn)用法學(xué)理論指導(dǎo)法制建設(shè)實(shí)踐、用行政規(guī)章管理機(jī)關(guān)和全團(tuán)的自覺性。其次,加強(qiáng)了團(tuán)縣委機(jī)關(guān)干部的法制學(xué)習(xí)。團(tuán)縣委把每周五下午定為機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)時(shí)間,其中每月有一次學(xué)習(xí)內(nèi)容定為法律知識(shí)專題學(xué)習(xí)。第三,加強(qiáng)了各級團(tuán)干部的法制學(xué)習(xí)。xx年9月我們在縣黨校舉辦了團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)班,比較集中系統(tǒng)地對各級團(tuán)干部進(jìn)行了基本法律和社會(huì)主義縣場經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了各級團(tuán)干部依法辦事、依法管理和依法律己的法制觀念。

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普法手冊心得體會(huì)總結(jié)篇十一

教師這個(gè)職業(yè)不同于其他職業(yè)。她神圣、偉大、高尚,世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。長期以來關(guān)于教育的法律雖然存在著,但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生,例如毆打、辱罵、誹謗教師、等等的事情發(fā)生,而教師迫于時(shí)代和社會(huì)的壓力,能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說明教師只知法、守法是不夠的,因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課。通過學(xué)習(xí)五五普法,自己的心靈受到了一次洗禮。作為一名黨員教師,更有義務(wù)和責(zé)任去學(xué)習(xí)和靜下心去寫寫心得。

另外,教師在享有權(quán)利的同時(shí),也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)-法》《五五普法》后,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會(huì)認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,威脅、責(zé)難家長,時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對于后進(jìn)生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。教學(xué)不再是簡單的知識(shí)灌輸、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器,而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,我意識(shí)到:必須徹底改變過去那種把老師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好:“一個(gè)教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書?!庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。教書和學(xué)習(xí)的生活,使我感悟到:教師的人生,還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此,因?yàn)槿伺c人之間存在差異,所以教育既要面向全體學(xué)生,又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來;在教育過程中,貫徹個(gè)別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)。

我時(shí)刻要用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《五五普法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。

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普法手冊心得體會(huì)總結(jié)篇十二

今年我村的“六五”普法工作在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)下的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本村實(shí)際情況,緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)普法宣傳和依法治理工作進(jìn)程。村干部群眾法律素質(zhì)和依法管理水平有了明顯提高,法制宣傳和依法治理工作有了新的成效,為我村穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將我村201x年的普法

工作總結(jié)

如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、確保普法工作有序開展

1、一年來,我村始終高度重視普法工作的開展,把“六五”普法工作列為我村中心工作來抓,認(rèn)真對照“六五”普法規(guī)劃方案組織開展普法活動(dòng)。

2、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),我社區(qū)成立了以村主任為組長,村支書為副組長,村其他工作人員為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常性地召開會(huì)議進(jìn)行研究部署,嚴(yán)格按照“六五”普法規(guī)劃及具體實(shí)施方案,分年度逐步實(shí)施,注重工作開展的連續(xù)性,確保了“六五”普法扎實(shí)有效開展。

二、根據(jù)“六五”普法要求我村制訂了“六五”普法的相關(guān)制度、村干部法律知識(shí)學(xué)習(xí)等系列制度,為學(xué)法普法提供了制度保障。

1、大力開展法制宣傳工作?!傲濉逼辗ㄖ卦谛麄髌占?,一年來我村圍繞“實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,兩個(gè)提高”的普法目標(biāo),發(fā)揮“六五”普法骨干隊(duì)伍的作用,調(diào)動(dòng)村干部的積極性組織開展多種形式,多種內(nèi)容的法律知識(shí)宣傳。20xx年,村通過多種形式,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況開展了

學(xué)習(xí)計(jì)劃

生育、食品衛(wèi)生法、安全生產(chǎn)法、產(chǎn)品質(zhì)量法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等多部法律條例,取得了良好效果。

2、“六五”普法工作開展以來,我村認(rèn)真按照普法規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃的要求,確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容抓好重點(diǎn)對象的學(xué)法用法工作。一是抓好干部學(xué)法。村干部既是“六五”普法的重點(diǎn)對象,同時(shí)還肩負(fù)著向群眾宣傳有關(guān)法律法規(guī)的重要職責(zé)。二是抓好青少年的法制教育。組織村的小學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn),以訓(xùn)促學(xué),收到較好效果。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和法律意識(shí),預(yù)防減少青少年違法犯罪的發(fā)生。

三、普法工作取得實(shí)效和存在的不足

1、依法行政得到加強(qiáng)。提高全村干部和社區(qū)居民的法律素質(zhì),逐步實(shí)現(xiàn)由增強(qiáng)公民的法律意識(shí)向提高公民的法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,由注重依靠行政手段管理各項(xiàng)事業(yè)向注重運(yùn)用法律手段管理各項(xiàng)事業(yè)的轉(zhuǎn)變,不斷提高法制化管理水平。通過學(xué)習(xí)提高了村干部依法行政能力的自覺性,行政意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),依法治理工作扎實(shí)推進(jìn)。

2、村領(lǐng)導(dǎo)班子在普法工作中堅(jiān)持把學(xué)法與依法管理相結(jié)合,自覺依法規(guī)范自身行為,積極推進(jìn)服務(wù)建設(shè),為居民辦實(shí)事力度進(jìn)一步加大,依法辦事取得了一定的成績。廣大居民學(xué)法守法,參政議政意識(shí)提高,村秩序穩(wěn)定,村風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。

3、部分居民還不能適應(yīng)新形勢發(fā)展需要,主動(dòng)普法的意識(shí)還不強(qiáng),主動(dòng)學(xué)法的不多,雖然依法維權(quán)意識(shí)有所提高,但合法權(quán)益遭受侵害時(shí),更多的是憑感情靠人際關(guān)心來處理。

4、人民群眾的面對面宣傳難度大,很難確保居民普及率達(dá)到100%,普法的力度、深度有待進(jìn)一步深化。

按照“六五”普法工作的要求部署,以人為本,認(rèn)真總結(jié)這一年來的經(jīng)驗(yàn),不斷探索新思路,更好地開展依法治理各項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

20xx年上半年鄉(xiāng)鎮(zhèn)“六五”普法工作總結(jié) 我鎮(zhèn)地處兩市交界處,地理位置特殊,人口流量大,抓好普法依法治理工作,對于加快鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展,推進(jìn)精神文明建設(shè)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,具有十分重要的作用。為此,鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府“六五”普法依法治理規(guī)劃,在堅(jiān)持抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),認(rèn)真抓好法制建設(shè)。通過全鎮(zhèn)各級各部門的共同努力,我鎮(zhèn)的普法依法治理工作取得了明顯成效?;仡欉^去,我們主要做了以下幾方面工作:

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普法手冊心得體會(huì)總結(jié)篇十三

隨著高考成功的到來,大學(xué)生活也距離我們越來越近。作為即將進(jìn)入大學(xué)的新生,我們必須對大學(xué)生活有所了解,掌握一些必備的技巧和方法。而大學(xué)生手冊就是我們了解大學(xué)生活的重要工具之一。在這本手冊中,蘊(yùn)含著豐富的信息和實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活。通過閱讀這本手冊,我深感到大學(xué)生活需要我們做好準(zhǔn)備,同時(shí)也收獲了一些關(guān)于大學(xué)生活的重要體會(huì)和心得。

首先,大學(xué)生手冊為我們提供了大學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。在高中階段,我們主要通過老師的講解和指導(dǎo)來學(xué)習(xí)知識(shí)。而在大學(xué),我們需要更多地依靠自己去掌握和消化知識(shí)。大學(xué)生手冊中提到了一些學(xué)習(xí)方法,如合理規(guī)劃時(shí)間、善于利用圖書館和資料資源、多與同學(xué)進(jìn)行討論等等。我深感到,只有通過不斷地嘗試和實(shí)踐,我們才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

其次,大學(xué)生手冊也給我們提供了一些建議,幫助我們在大學(xué)中順利度過社交難關(guān)。大學(xué)生活是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段。在這里,我們將遇到各種各樣的人,與他們相處,并建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)。大學(xué)生手冊中提到了一些社交技巧,如主動(dòng)與他人交流、多參加社團(tuán)活動(dòng)、積極參與課堂討論等。通過遵循這些建議,我相信我們能夠更好地融入大學(xué)生活,結(jié)交到志同道合的好友,拓寬自己的社交圈子。

此外,大學(xué)生手冊還讓我們了解到了一些關(guān)于大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在大學(xué)中,可能會(huì)發(fā)生許多我們從未經(jīng)歷過的事情,如課程選擇、學(xué)業(yè)壓力、宿舍生活等等。大學(xué)生手冊中的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),警示我們要明確自己的目標(biāo),合理規(guī)劃自己的時(shí)間,處理好學(xué)習(xí)與社交的關(guān)系,并及時(shí)尋求幫助。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對我們具有重要的啟發(fā)作用,讓我們能夠從他人的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),在大學(xué)生活中更加從容地面對各種挑戰(zhàn)和困難。

最后,大學(xué)生手冊還提供了一些關(guān)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的建議。在大學(xué)中,我們將開始面對更多的選擇和挑戰(zhàn)。而這些選擇和挑戰(zhàn),將直接影響我們未來的職業(yè)發(fā)展和生活道路。大學(xué)生手冊中的建議,如培養(yǎng)專業(yè)技能、參加實(shí)習(xí)、關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)等,都能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)未來。通過閱讀大學(xué)生手冊,我意識(shí)到,個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃需要從大一開始就著手準(zhǔn)備,持續(xù)不斷地提升自己的能力和素養(yǎng)。

總之,大學(xué)生手冊是我們步入大學(xué)的重要指南。通過仔細(xì)閱讀并實(shí)踐其中的建議和方法,我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。通過這本手冊,我收獲了許多關(guān)于大學(xué)生活的重要體會(huì)和心得。我明白了大學(xué)學(xué)習(xí)需要自己主動(dòng)探索和實(shí)踐,社交需要積極參與和交流,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)需要及時(shí)總結(jié)和應(yīng)用,個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃需要從一開始就有所準(zhǔn)備。我相信,這些體會(huì)和心得將會(huì)引領(lǐng)我度過精彩且充實(shí)的大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

普法手冊心得體會(huì)總結(jié)篇十四

的主體普法方式向部門聯(lián)動(dòng)普法宣傳進(jìn)行轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗(yàn)里也并不是沒有采取過這樣的方式,例如“一月一法”活動(dòng)的開展,即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實(shí)。但是,在實(shí)踐中還是存在一些問題。因此,這種部門聯(lián)動(dòng)的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識(shí)不高配合力不夠的問題,導(dǎo)致這種聯(lián)動(dòng)的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實(shí)上,部門聯(lián)動(dòng)的普法形式有其必然的優(yōu)勢,各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解,因此,在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外,在過去的經(jīng)驗(yàn)里,我們通常會(huì)利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動(dòng)。

比如基本的方式是設(shè)點(diǎn)的方式進(jìn)行發(fā)放宣傳單和咨詢活動(dòng)。每年的活動(dòng)都大同小異,沒有特別的亮點(diǎn),當(dāng)然作為很基本的傳統(tǒng)方式,要繼續(xù)繼承,因?yàn)檫@種方式是直接也是便捷的。但是,我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待,當(dāng)然我們還要借助媒體進(jìn)行宣傳,首先要讓百姓知道,然后每到這天,有需要幫助的群眾自然會(huì)集中去咨詢,而暫時(shí)不急于需求的群眾也會(huì)去了解,這樣的常態(tài)咨詢方式才不會(huì)流于形式。我們的目的是希望形成一種由被動(dòng)的法律宣傳變成百姓主動(dòng)學(xué)習(xí)法律的意識(shí),從而營造一種濃厚的法治氛圍。

機(jī)制,有計(jì)劃、有步驟地對普法工作者進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會(huì)效果。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求,要從根本上解決普法經(jīng)費(fèi)緊張的問題,保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備,保證基層普法工作者在開展活動(dòng)中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)去嘗試現(xiàn)代的普法手段,從而保障普法教育活動(dòng)正常開展,以提高普法的工作效率。當(dāng)然,同時(shí)也要配套以監(jiān)督機(jī)制,保障所有的經(jīng)費(fèi)都用到普法工作當(dāng)中來。

普法手冊心得體會(huì)總結(jié)篇十五

新冠疫情的爆發(fā)牽動(dòng)了全國人民的心,為了盡快控制疫情的蔓延,國家和地方政府采取了一系列措施,成功實(shí)現(xiàn)了疫情防控和恢復(fù)生產(chǎn)。而在這段期間,抗疫普法宣傳也成為了一項(xiàng)重要的工作。作為彰顯法治精神的重要任務(wù)之一,抗疫普法宣傳的工作也展現(xiàn)了國家的法制形象,此文將探討抗疫普法宣傳的心得體會(huì)總結(jié)。

第二段:抗疫普法的重要性

抗疫普法工作的重要性在于,它不僅僅是對公眾準(zhǔn)確了解疫情、識(shí)別疫情病毒的基礎(chǔ),也是對地方政府能力、應(yīng)對疫情的政策以及醫(yī)務(wù)人員工作的認(rèn)可??挂咂辗üぷ魃婕暗降念I(lǐng)域非常多,包括但不限于疫情法律知識(shí)普及、傳播信息準(zhǔn)確和及時(shí)、加強(qiáng)對志愿者服務(wù)的管理等。合理的抗疫普法宣傳工作對于提高公眾的知識(shí)水平,促進(jìn)社會(huì)的秩序穩(wěn)定都非常重要。

第三段:抗疫普法宣傳的方式

抗疫普法宣傳應(yīng)采取多樣化的方式,如公告、廣告、社交網(wǎng)絡(luò)等,以最短的時(shí)間范圍內(nèi)完成最多的信息傳遞,達(dá)到最廣泛的覆蓋。在信息的傳遞和使用上,應(yīng)突出實(shí)用性和針對性,讓公眾更輕易地掌握相關(guān)知識(shí),從而有效提高在疫情中的避難能力。同時(shí),應(yīng)該將抗疫普法和民主法制有機(jī)結(jié)合起來,保證政府的信息透明度和代表民意的科學(xué)決策,減少公眾對政府的不信任感。

第四段:抗疫普法宣傳中的難點(diǎn)

抗疫普法宣傳中存在很多難點(diǎn)。一是疫情的動(dòng)態(tài)變化容易導(dǎo)致信息泛濫、舊信息的干擾,公眾普遍存在消息來源不明確、相關(guān)情況不清楚、難以判斷新聞?wù)鎸?shí)性等情況。二是抗疫普法的宣傳力度過弱,可能導(dǎo)致公眾對疫情重視程度不夠,不足以讓公眾認(rèn)識(shí)到自我防范和保護(hù)的重要性。三是在志愿者服務(wù)方面,由于志愿者的出現(xiàn)和數(shù)量增長快,如何管理和規(guī)范他們的服務(wù)也是一個(gè)難點(diǎn)。

第五段:結(jié)尾總結(jié)

總結(jié)來講,抗疫普法工作的推進(jìn)對于疫情防控來說尤為重要。我們應(yīng)該保持理性、收集信息、協(xié)助地方政府、保持民主、遵守法律,做到個(gè)人防護(hù)與公共防護(hù)協(xié)調(diào)一致??挂咂辗üぷ鲬?yīng)當(dāng)留意各種快速崛起的信息傳播渠道,利用各種社會(huì)資源,充分發(fā)揮廣大政府工作人員和志愿者的作用,讓公眾認(rèn)識(shí)到抗疫心態(tài)和法律意識(shí)的重要性。通過抗疫普法工作的推進(jìn),讓我們更快地維護(hù)和守護(hù)人民的生命安全和健康。

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