精選初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)（模板19篇）

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地反思自己的行為和思考方式。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是很多人關(guān)心的問(wèn)題。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇一

近年來(lái)，研學(xué)旅行逐漸成為中小學(xué)教育領(lǐng)域的新興潮流。研學(xué)旅行，似乎成為了探索知識(shí)和拓展視野的重要途徑。而在我初一時(shí)的研學(xué)之旅，也讓我有了更多的收獲與感悟。

第一段：提前了解，增加預(yù)期

在自己去參與研學(xué)時(shí)，我們一定要提前了解相關(guān)的內(nèi)容和地點(diǎn)。對(duì)于一些陌生的知識(shí)點(diǎn)或者自然環(huán)境，我們可以預(yù)習(xí)一些相關(guān)內(nèi)容，增長(zhǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在提前做好這些準(zhǔn)備后，我們會(huì)更期待這個(gè)研學(xué)之旅了。我的一個(gè)同學(xué)，由于對(duì)研學(xué)不了解，沒有提前預(yù)習(xí)導(dǎo)致完全沒有把握和興致去參與研學(xué)。那次研學(xué)之旅，他一直無(wú)精打采的，體驗(yàn)差極了。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作，實(shí)現(xiàn)協(xié)同作戰(zhàn)

在研學(xué)過(guò)程中，重要的一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)合作了。畢竟研學(xué)往往是需要集體行動(dòng)，而不是孤軍奮斗。團(tuán)隊(duì)合作的重要性是毋庸置疑的。與團(tuán)隊(duì)一起工作，不僅可以分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還可以學(xué)習(xí)如何有效地組織、分配任務(wù)和控制時(shí)間。我的一個(gè)同學(xué)，在研學(xué)時(shí)沒有和其他人協(xié)同作戰(zhàn)，結(jié)果什么都干不好，研究項(xiàng)目也沒有完成。

第三段：積極互動(dòng)，互相鼓勵(lì)

在研學(xué)中，積極互動(dòng)是非常重要的。當(dāng)你擁有一個(gè)良好互動(dòng)團(tuán)隊(duì)時(shí)，你能夠互相幫助、分享成功、共同討論。在分享成功的過(guò)程中，你還可以以此激勵(lì)、鼓勵(lì)其他同學(xué)。與此同時(shí)，你也會(huì)受到別人的支持和鼓勵(lì)。我曾經(jīng)在研學(xué)中遇到過(guò)一個(gè)很難的標(biāo)本鑒定，我感到非常無(wú)助，但同學(xué)的鼓勵(lì)讓我繼續(xù)嘗試，最終我們一起完成了任務(wù)，我感到非常興奮和滿足。

第四段：生活管理，培養(yǎng)獨(dú)立能力

當(dāng)你去旅行學(xué)習(xí)時(shí)，你需要注意自己的飲食、睡眠和安全。這需要我們培養(yǎng)生活管理的能力。這個(gè)能力的提升，也是研學(xué)重要的收獲之一。我們需要學(xué)會(huì)自己打點(diǎn)生活，不要依賴他人。這樣做會(huì)有利于我們提高獨(dú)立能力。我曾經(jīng)在研學(xué)中感冒了，無(wú)論是去買藥還是看病，都是自己去辦的。雖然過(guò)程中有困難，但通過(guò)這樣的經(jīng)歷，我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立處理問(wèn)題。

第五段：思考總結(jié)，深化體驗(yàn)

最后，我們還需要對(duì)這次研學(xué)之旅作出總結(jié)，思考我們學(xué)到了什么，還有哪些需要改進(jìn)?？偨Y(jié)可以幫助我們更好的理解知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這可以進(jìn)一步深化我們的研學(xué)體驗(yàn)。我曾經(jīng)在研學(xué)結(jié)束后，反思自己在研學(xué)中不足的地方，發(fā)現(xiàn)自己在互動(dòng)方面還有很多需要改進(jìn)的地方。通過(guò)這次總結(jié)，我更加理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加看重和珍惜生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次研學(xué)之旅，我不僅獲得了新的知識(shí)，還接觸到了新的人和事。這次研學(xué)之旅也讓我更了解自己，知道了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)這次研學(xué)之旅，我成長(zhǎng)了很多，期待下一次的研學(xué)之旅！

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇二

近年來(lái)，研學(xué)旅行風(fēng)靡全國(guó)，越來(lái)越多的學(xué)校和機(jī)構(gòu)開始注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，積極參與研學(xué)活動(dòng)。研學(xué)基地作為研學(xué)旅行的重要組成部分，在教學(xué)、實(shí)踐、體驗(yàn)等方面發(fā)揮了重要的作用。我也曾有幸參加了一次研學(xué)基地活動(dòng)，從中獲益良多，對(duì)于研學(xué)基地的意義和價(jià)值也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。

第二段：研學(xué)基地的價(jià)值

在研學(xué)基地的活動(dòng)中，我們可以接觸到更多的知識(shí)和文化，從而拓寬我們的視野，豐富我們的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我們能夠更加深刻地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，并且進(jìn)行多種能力的訓(xùn)練與提升。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和交流，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。研學(xué)基地的意義在于，讓我們?cè)趯?shí)踐與體驗(yàn)中得到更加全面、深入的教育，以培養(yǎng)更加優(yōu)秀的人才。

第三段：研學(xué)基地的體驗(yàn)

在研學(xué)基地的體驗(yàn)中，我最為深刻的是對(duì)于環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明的認(rèn)識(shí)和了解。隨著工業(yè)化和城市化的發(fā)展，人類對(duì)于自然資源的破壞越來(lái)越嚴(yán)重，環(huán)境問(wèn)題也日益突出。在研學(xué)基地的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了人類與自然和諧相處的重要性，領(lǐng)悟到了保護(hù)環(huán)境的緊迫性和必要性。同時(shí)，我也學(xué)到了如何進(jìn)行垃圾分類、資源回收及節(jié)能減排等實(shí)際的環(huán)保操作，感受到身體力行中的快樂和成就感。這些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)將長(zhǎng)期影響和激勵(lì)我，讓我更加珍惜身邊的事物，更加注重生態(tài)文明的建設(shè)。

第四段：研學(xué)基地的教育功能

研學(xué)基地不僅是實(shí)踐教育的場(chǎng)所，同時(shí)也是教育功能體現(xiàn)的重要載體。在研學(xué)基地的活動(dòng)中，我們不僅體驗(yàn)到了自然、歷史、文化的獨(dú)特魅力，更加深入地了解了所學(xué)知識(shí)的內(nèi)涵和外延。同時(shí)，針對(duì)不同學(xué)科和領(lǐng)域，研學(xué)基地為我們提供了多樣化的教育服務(wù)，提高了學(xué)科交叉和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，為我們的未來(lái)發(fā)展和成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)

研學(xué)基地活動(dòng)充分展現(xiàn)了研學(xué)活動(dòng)的實(shí)用性和重要性，通過(guò)多方位、多角度的教育方式，能夠達(dá)到更好的教育效果和人才培養(yǎng)目標(biāo)。通過(guò)研學(xué)基地的參觀和實(shí)踐，我更加深刻了解了自然、歷史、文化等領(lǐng)域的知識(shí)，也更加認(rèn)識(shí)到環(huán)保、人文等領(lǐng)域的重要性和緊迫性。同時(shí)，研學(xué)基地的活動(dòng)也提高了我們的綜合素質(zhì)和能力，拓展了我們的視野和思維。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我愿意學(xué)以致用，在實(shí)踐中更進(jìn)一步，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮自己的潛力和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇三

近年來(lái)，隨著教育體制的改革和學(xué)生綜合素質(zhì)的提升要求，研學(xué)基地作為一種新型的教育模式受到越來(lái)越多人的關(guān)注和推崇。作為一名高中生，我有幸參與了學(xué)校組織的研學(xué)基地活動(dòng)，從中受益匪淺，心中感悟良多。今天，我想把自己的研學(xué)基地心得體會(huì)總結(jié)分享給大家。

第二段：意識(shí)開闊

研學(xué)基地活動(dòng)為我們提供了與平時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境不同的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)觀察、實(shí)踐中收獲知識(shí)。在參觀和學(xué)習(xí)過(guò)程中，我看到了很多只在課本中出現(xiàn)過(guò)的事物，觀察了天文、流動(dòng)和機(jī)械等方面的現(xiàn)象，也了解了我們身邊環(huán)境的一些原理和變化規(guī)律，使我對(duì)自然和科技有了更深刻的認(rèn)知。同時(shí)，與當(dāng)?shù)厝私涣鳎€了解到不同地區(qū)的文化和傳統(tǒng)習(xí)俗，拓寬了自己的視野，開闊了自己的認(rèn)知范圍。

第三段：自主學(xué)習(xí)

在研學(xué)基地活動(dòng)中，由于時(shí)間緊張，我們往往需要自主學(xué)習(xí)，根據(jù)老師提供的指南和線索進(jìn)行探究，這讓我體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我往往會(huì)提出很多問(wèn)題，并通過(guò)各種途徑進(jìn)行尋找答案，這種自主學(xué)習(xí)不僅讓我在課堂中的學(xué)習(xí)效果更好，而且也對(duì)我未來(lái)進(jìn)行科學(xué)探究和研究有很大的啟發(fā)作用。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作

研學(xué)基地活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們需要相互配合，共同完成各種任務(wù)。我和同學(xué)們?cè)诤献鲗?shí)踐的過(guò)程中，很快就形成了密切的工作團(tuán)隊(duì)。有時(shí)我們會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但是只要相互配合，就能夠有效地解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)不僅增強(qiáng)了我們的凝聚力和合作意識(shí)，還為我們未來(lái)做好團(tuán)隊(duì)工作打下了基礎(chǔ)。

第五段：個(gè)人收獲

通過(guò)這次研學(xué)基地活動(dòng)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還深刻領(lǐng)會(huì)了很多生活中與科學(xué)有關(guān)的道理，并結(jié)識(shí)了很多同學(xué)。同時(shí)，這次研學(xué)基地活動(dòng)也讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，讓我更加關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展。我相信，這次研學(xué)基地活動(dòng)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展會(huì)有著十分積極的推動(dòng)作用。

第六段：結(jié)語(yǔ)

總之，研學(xué)基地活動(dòng)為我們提供了一個(gè)廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我們?cè)讵?dú)立思考、實(shí)踐操作、合作共享等方面獲得了很多收益，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，定位自己的未來(lái)發(fā)展方向。我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，以實(shí)現(xiàn)自己更大的夢(mèng)想。

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇四

研學(xué)基地是指為了讓學(xué)生更好地了解和體驗(yàn)自然、人文、科技等領(lǐng)域的知識(shí)而建設(shè)的專門場(chǎng)所。研學(xué)基地不僅能拓展學(xué)生的視野，也能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。下面，我將結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，分享我的研學(xué)基地心得體會(huì)。

一、加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握

研學(xué)基地是一個(gè)讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)、加深理解掌握的好場(chǎng)所。比如在一次訪問(wèn)企業(yè)的活動(dòng)中，我們不僅了解了企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，還通過(guò)親身實(shí)踐，學(xué)到了制造工業(yè)如何避免或處理環(huán)境污染，如何保障產(chǎn)品質(zhì)量等基本常識(shí)。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)讓我們加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握。

二、增強(qiáng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)

研學(xué)基地提供的親身體驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)，不僅能讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，也能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐技能。在一次戶外考察活動(dòng)中，我和我的團(tuán)隊(duì)需要在大自然中完成定向挑戰(zhàn)，過(guò)河爬山等任務(wù)，這些都需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和實(shí)際行動(dòng)能力。在這樣的活動(dòng)中，我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，共同解決問(wèn)題，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

三、拓展視野和知識(shí)面

研學(xué)基地是一個(gè)能夠讓學(xué)生拓展視野和知識(shí)面的好場(chǎng)所。在我們參觀博物館、科技館等活動(dòng)中，我們不僅了解了新的知識(shí)，也拓展了我們的文化視野。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們也能夠通過(guò)切身體驗(yàn)增加對(duì)某些領(lǐng)域的了解，比如參觀農(nóng)場(chǎng)、動(dòng)物園等活動(dòng)中，我們了解了農(nóng)場(chǎng)耕種的基本知識(shí)、動(dòng)物的習(xí)性等等。

四、提升創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)

學(xué)生在研學(xué)基地的實(shí)踐活動(dòng)中，可以主動(dòng)參與、主動(dòng)創(chuàng)新，在實(shí)踐中提升創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。在一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)中，我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)能夠在雨天避雨的小型建筑，這一活動(dòng)讓我們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的有效貢獻(xiàn)。

五、培養(yǎng)積極向上的心態(tài)

在參加研學(xué)基地活動(dòng)的過(guò)程中，我們不僅能夠?qū)W到知識(shí)，也能培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。在一次攀巖的活動(dòng)中，我們會(huì)面對(duì)身體的挑戰(zhàn)和心理的考驗(yàn)，但最終我們都克服了難關(guān)，取得了勝利。這樣的經(jīng)歷讓我們深深體會(huì)到，成功需要勇氣和決心，并培養(yǎng)了我們積極向上的心態(tài)。

總之，研學(xué)基地是一個(gè)拓展學(xué)生視野，增強(qiáng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的好場(chǎng)所。同時(shí)也是一個(gè)增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)積極向上心態(tài)的重要途徑。希望未來(lái)，研學(xué)基地能夠不斷完善，為學(xué)生帶來(lái)更好更深入的體驗(yàn)。

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇五

研學(xué)之旅是一種通過(guò)直接參與實(shí)踐、體驗(yàn)和觀察來(lái)學(xué)習(xí)的方式，可以開闊學(xué)生的眼界，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作精神。前不久，我們初中的同學(xué)們也進(jìn)行了一次研學(xué)活動(dòng)。這次研學(xué)活動(dòng)，讓我收獲頗豐，不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也使我體驗(yàn)到了大自然的魅力，更重要的是，培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

研學(xué)的第一站是參觀了一家汽車工廠。在工廠里，我們親眼看到了先進(jìn)的生產(chǎn)線和先進(jìn)的車輛制造技術(shù)，了解了車輛的制造流程和相關(guān)知識(shí)。在參觀的過(guò)程中，我驚訝于科技的進(jìn)步和人們的智慧。以前我只是坐在車上，感受汽車帶給我的便利，而今天我卻站在汽車的誕生地，親眼見證著一輛輛車從原材料到成品的全過(guò)程。通過(guò)親眼目睹車輛制造的繁瑣流程，我對(duì)車輛的制造有了更深的了解。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到科技的影響力和不斷進(jìn)步的必要性。

研學(xué)的第二站是去參觀一家博物館。博物館是一個(gè)蘊(yùn)藏著人類智慧和歷史滄桑的地方，在這里，我深深感受到了人類文明的底蘊(yùn)和過(guò)去的榮耀。博物館里展示的古代文物和藝術(shù)品讓我感嘆古人的聰明才智和辛勤努力。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們參觀了不同時(shí)期的文物展覽，了解了每一個(gè)展品背后的故事和歷史背景。我也驚嘆于人類文明的發(fā)展速度和博物館的保護(hù)工作，使得我們這一代能夠親眼目睹歷史的痕跡。

研學(xué)的第三站是戶外拓展活動(dòng)。在一個(gè)草木繁盛、湖光山色的地方，我們進(jìn)行了一系列拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。這些項(xiàng)目包括攀巖、穿越林區(qū)和團(tuán)隊(duì)合作。在攀巖項(xiàng)目中，我克服了高度帶來(lái)的心理壓力和恐懼感，堅(jiān)持完成了攀巖任務(wù)。在穿越林區(qū)的項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了如何尋找正確的道路并與隊(duì)友互相幫助，以最快的速度到達(dá)目的地。在團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目中，我和隊(duì)友們合作解決了各種問(wèn)題，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。通過(guò)這些活動(dòng)，我培養(yǎng)了勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣，學(xué)會(huì)了與他人合作并解決問(wèn)題。

研學(xué)的第四站是參觀一家科技公司。這家科技公司是一家專注于人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)的公司。在參觀的過(guò)程中，我們和工程師們一起探討了人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)的未來(lái)發(fā)展方向以及應(yīng)用場(chǎng)景。通過(guò)這次參觀，我對(duì)人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也了解到了它們對(duì)我們生活的影響。我相信在不久的將來(lái)，人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)會(huì)改變我們的生活方式，為我們帶來(lái)更多的便利和機(jī)會(huì)。

研學(xué)的最后一站是參觀了一所知名大學(xué)。在參觀的過(guò)程中，我們聽到了大學(xué)老師對(duì)大學(xué)生活的講解，并參觀了大學(xué)的教學(xué)樓、圖書館和實(shí)驗(yàn)室。在大學(xué)里，我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和充滿活力的校園文化。我也認(rèn)識(shí)到了大學(xué)教育的重要性和學(xué)習(xí)的樂趣。通過(guò)這次參觀，我對(duì)大學(xué)生活充滿了向往和憧憬，也決心在中學(xué)時(shí)期努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)進(jìn)入大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次研學(xué)之旅，我在科技、文化和團(tuán)隊(duì)合作等方面受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將不斷努力，積極發(fā)展自己的能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和為社會(huì)作出貢獻(xiàn)而努力。

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇六

人民的軍隊(duì)是黨的領(lǐng)導(dǎo)下形成和發(fā)展起來(lái)的，黨的歷史是黨的靈魂和血脈。為了更好地學(xué)習(xí)和傳承黨史，我們參加了一系列的黨史研學(xué)活動(dòng)，深入了解了黨的艱辛歷程和偉大成就。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了黨史的重要性，認(rèn)識(shí)到了黨的初心使命的莊嚴(yán)，也明白了個(gè)人應(yīng)該如何投身于黨史研究與傳承。以下是我的總結(jié)與體會(huì)。

第一段：黨史研學(xué)關(guān)乎國(guó)民思維觀念的塑造

黨史研學(xué)是一場(chǎng)跨越時(shí)空的思想饕餮盛宴。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，了解黨的初心和使命，進(jìn)一步上升為國(guó)家意識(shí)和民族觀。黨史中蘊(yùn)含的思想精髓，對(duì)我們個(gè)人的價(jià)值觀念、世界觀和人生觀都會(huì)有著深刻影響。尤其是在當(dāng)今世界風(fēng)云變幻之際，我們更應(yīng)該以黨史為鏡，放眼國(guó)際，堅(jiān)守中國(guó)特色社會(huì)主義道路，增強(qiáng)民族自信和文化自覺。

第二段：黨史研學(xué)提供了寶貴的精神財(cái)富

中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史是一部精神財(cái)富的寶庫(kù)。黨史中涌現(xiàn)出一批批崇高的黨員模范、英雄烈士、先進(jìn)工作者，他們真實(shí)地體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人奮發(fā)向前、無(wú)私無(wú)畏的精神面貌。這些先賢們的事跡和精神，對(duì)我們個(gè)人有著巨大的激勵(lì)作用。在黨史研學(xué)中，我深深感受到了一種家國(guó)情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)牧α浚形虻搅藶槿嗣穹?wù)的忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)精神。

第三段：黨史研學(xué)對(duì)于黨的建設(shè)具有重要意義

黨的建設(shè)始終是黨的領(lǐng)導(dǎo)的重中之重。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以更好地了解黨的發(fā)展脈絡(luò)和黨的性質(zhì)宗旨，增強(qiáng)黨的認(rèn)同感和歸屬感，引導(dǎo)黨員干部做到黨的“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決做到黨中央決策的維護(hù)者、執(zhí)行者和捍衛(wèi)者。黨史教育也是一塊檢驗(yàn)黨員黨性修養(yǎng)的試金石。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和思考黨史，黨員干部可以不斷提高自身素質(zhì)，保持黨性純潔，更好地履行自己的職責(zé)，推動(dòng)黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。

第四段：深入黨史研學(xué)有助于解決當(dāng)今社會(huì)問(wèn)題

通過(guò)深入黨史研學(xué)，我們可以找到解決當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題的思想武器。黨的歷史告訴我們，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以人民為中心，才能夠?qū)崿F(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。在當(dāng)前社會(huì)治理中，一些人信仰缺失、社會(huì)價(jià)值觀混亂、道德風(fēng)險(xiǎn)凸顯等問(wèn)題亟待解決。而我們?cè)邳h史研學(xué)中得到的精神滋養(yǎng)，可以讓我們?cè)诮鉀Q這些問(wèn)題時(shí)更加堅(jiān)定自己的信念，有力地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和和諧。

第五段：個(gè)人應(yīng)如何投身于黨史研究與傳承

作為黨史研學(xué)的一員，每個(gè)個(gè)人都肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。首先，我們要保持對(duì)黨史研學(xué)的持久熱情，不斷學(xué)習(xí)黨史新知，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。同時(shí)，我們也要將黨史的知識(shí)傳承下去，通過(guò)宣講、講座等形式，讓更多的人了解和感受到黨史教育的重要性。最重要的是，我們要不忘初心、牢記使命，在平凡的崗位上履行好自己的職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

黨史研學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，但也是一份光榮而使命重大的事業(yè)。只有通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐黨史，我們才能更好地鑄牢信仰之魂、增強(qiáng)精神之力、凝聚力量之源，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)始終沿著正確的方向前進(jìn)。相信在黨史的引領(lǐng)下，我們的事業(yè)必將取得更加輝煌的成就。

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇七

研學(xué)是我們學(xué)校一項(xiàng)非常重要的教育活動(dòng)，旨在培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。今年，作為初中一年級(jí)的學(xué)生，我們也有幸參加了一次研學(xué)活動(dòng)，對(duì)此我有了很多收獲和體會(huì)。

首先，通過(guò)此次研學(xué)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在活動(dòng)中，我們被分成了小組，每個(gè)小組都有自己的任務(wù)和目標(biāo)。大家要相互合作，共同完成任務(wù)。在合作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是有限的，但是當(dāng)大家放下個(gè)人的自我，緊密合作時(shí)，所能創(chuàng)造的力量是巨大的。我們互相支持，互相幫助，鼓勵(lì)和激勵(lì)著彼此，最終成功地完成了任務(wù)。通過(guò)這次合作，我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，也養(yǎng)成了與人合作的習(xí)慣。

其次，這次研學(xué)讓我更加深入地了解了自然與科學(xué)之間的關(guān)系。我們參觀了許多科技企業(yè)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，親眼目睹了他們研發(fā)新產(chǎn)品的全過(guò)程。我看到了許多神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)創(chuàng)新，對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更深的興趣。之前我只是從書本上了解一些理論知識(shí)，但通過(guò)親身體驗(yàn)，我更加理解了科學(xué)的應(yīng)用和意義。科學(xué)無(wú)處不在，科技改變了我們的生活，通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我有更深刻的感受。

此外，我還感到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這次研學(xué)活動(dòng)是我第一次獨(dú)立離開家人，面對(duì)陌生的環(huán)境和人群，我感到了一絲不安，但同時(shí)也感到了興奮和挑戰(zhàn)。在活動(dòng)中，我不得不學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，解決問(wèn)題和處理各種情況。我要記住自己的任務(wù)和責(zé)任，主動(dòng)和老師溝通，積極參與討論和分享。通過(guò)這次經(jīng)歷，我意識(shí)到自己已經(jīng)在成長(zhǎng)和進(jìn)步，我變得更加自信和獨(dú)立了。

此次研學(xué)活動(dòng)還讓我更加珍惜生活的機(jī)會(huì)和資源。我們參觀了一些貧困地區(qū)，看到了孩子們貧困的生活環(huán)境和艱難的求學(xué)之路。他們沒有我們的機(jī)會(huì)和資源，但他們卻依然積極向上，熱愛學(xué)習(xí)。通過(guò)這次見聞，我明白了我所擁有的一切并不是理所當(dāng)然的，我要感恩并善用所給予的機(jī)會(huì)。我要更加努力學(xué)習(xí)，做到優(yōu)秀，為自己爭(zhēng)取更好的未來(lái)，也為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我也收獲了許多美好的回憶和友誼。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)交了許多新朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷了許多困難，但也共同享受了成功的喜悅。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起游玩，一起面對(duì)困難，一起努力奮斗。在這個(gè)過(guò)程中，我們互相支持，互相鼓勵(lì)，建立了深厚的友誼。我希望我們的友誼能夠持久，伴隨著我們繼續(xù)成長(zhǎng)。

通過(guò)這次初一研學(xué)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，培養(yǎng)了實(shí)踐能力，也領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，深入了解了科學(xué)與自然，感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，珍惜了生活的機(jī)會(huì)和資源，結(jié)交了許多新朋友。這次研學(xué)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷，我將會(huì)銘記于心，并且會(huì)把這些收獲和體會(huì)應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和生活中，為自己創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇八

在初一這一年，我們所參加的各種研學(xué)活動(dòng)豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，拓寬了我們的視野。通過(guò)參加研學(xué)活動(dòng)，我們不僅了解到了許多新知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的觀察力、分析能力和解決問(wèn)題的能力。在這篇文章中，我將分享我所參加的研學(xué)活動(dòng)中的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)感悟

我們班曾去過(guò)一趟公司參觀，了解了制造業(yè)的生產(chǎn)流程。在參觀過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一臺(tái)機(jī)器在生產(chǎn)過(guò)程中的一個(gè)小毛病一直未被處理，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，我得知這些零部件往往由外部生產(chǎn)商制造，而公司并不對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn)。這件事讓我意識(shí)到公司應(yīng)該對(duì)外部零部件進(jìn)行檢驗(yàn)，以確保產(chǎn)品的質(zhì)量。我相信這一點(diǎn)在很多行業(yè)中都是通用的，如快遞物流、食品加工等。只有保證外部零部件的質(zhì)量，才能最大限度地確保產(chǎn)品的質(zhì)量。

第三段：社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)

我們還去過(guò)一家非營(yíng)利組織，致力于幫助失學(xué)兒童。我們帶著學(xué)習(xí)用品和書籍去了解孩子們的生活和學(xué)習(xí)，讓他們感受到我們的關(guān)愛和支持。在這次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到很多孩子在我們看來(lái)很平凡的事情對(duì)他們而言都是奢侈品，如文具、課本、通訊工具等。因此，我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該珍惜和感恩身邊擁有的一切，同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注身邊的貧困人群，盡自己所能去幫助他們。

第四段：文化參訪體驗(yàn)

我們還曾到過(guò)一些名勝古跡進(jìn)行文化參訪，如故宮博物館和頤和園。通過(guò)這些文化參訪，我們認(rèn)識(shí)到了許多歷史文化，了解了中國(guó)古代的建筑和生活方式。這些經(jīng)歷讓我們更好地了解了中華文化，并且激發(fā)了我們對(duì)歷史文化的興趣。同時(shí)，我們也意識(shí)到了旅游地的人流和環(huán)境保護(hù)的重要性，我們應(yīng)該盡力保護(hù)這些珍貴的文化遺產(chǎn)。

第五段：結(jié)論

研學(xué)活動(dòng)是學(xué)校和社會(huì)教育的一個(gè)重要方式。通過(guò)參加各種研學(xué)活動(dòng)，我們不僅了解到了更多的知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己的思考能力和問(wèn)題解決能力。通過(guò)這些體驗(yàn)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更加懂得了如何關(guān)注身邊的人和事，關(guān)心自己所處的社會(huì)環(huán)境。希望今后我們能繼續(xù)參與各種研學(xué)活動(dòng)，收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇九

近日，本校初一年級(jí)組開展了一次研學(xué)活動(dòng)，為期五天的考察讓我受益匪淺。這次研學(xué)使我看到了不同的世界，也讓我更加明白了學(xué)習(xí)的重要性。以下是我對(duì)這次研學(xué)活動(dòng)的體會(huì)和心得。

第一段：研學(xué)的目的和準(zhǔn)備工作

這次研學(xué)活動(dòng)的目的是拓寬同學(xué)們的眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，提高自主學(xué)習(xí)的能力?；顒?dòng)前，老師組織了一次集體討論，讓我們了解到我們即將前往的地方，了解當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)土人情。我們還參觀了圖書館，大量閱讀相關(guān)書籍和資料，為研學(xué)活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備，提前了解目的地的歷史背景，名勝古跡和民俗風(fēng)情。

第二段：參觀過(guò)程的收獲與感悟

我們參觀了一座歷史古城和一些重要的文化景點(diǎn)。在這過(guò)程中，我看到了很多我從未見過(guò)的事物和地方。在古城，我看到了古老的建筑，感嘆著古人的智慧和技藝。在文化景點(diǎn)，我領(lǐng)略到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，更加懂得了它的歷史價(jià)值和人們對(duì)美好生活的追求。通過(guò)親身參觀和觸摸這些古跡，我不僅僅是獲得了知識(shí)，更重要的是激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。

第三段：學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)與提高

在研學(xué)活動(dòng)中，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的重要性。我們之前嚴(yán)重依賴?yán)蠋煹闹v解和課外補(bǔ)習(xí)班，但在研學(xué)活動(dòng)中，老師只是給予了我們一些基本的知識(shí)，然后讓我們自己去探索和發(fā)現(xiàn)。通過(guò)這種方式，我們更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考，學(xué)會(huì)了使用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法的改變讓我們不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)，更能夠主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)和思考，提高了我們的學(xué)習(xí)效果。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性

這次研學(xué)活動(dòng)中，我們不僅僅只是學(xué)習(xí)知識(shí)，還需要和同學(xué)們進(jìn)行合作。在參觀過(guò)程中，我們分成小組進(jìn)行探索和調(diào)研，需要共同協(xié)作完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作的方式讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)合作，才能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，解決問(wèn)題，取得更好的成果。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見，互相協(xié)作，共同努力取得成績(jī)。

第五段：對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和生活的展望

通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我對(duì)未來(lái)充滿了信心。我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只要能夠持之以恒，并不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，就能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也明白了未來(lái)生活中的團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加注重自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作，爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。

通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和自主學(xué)習(xí)的方法。同時(shí)也收獲了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和理解。這次研學(xué)活動(dòng)讓我感受到了不同的世界，也給我?guī)?lái)了堅(jiān)定的信心和愿望。我相信，只要我保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，并持之以恒地努力，就能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績(jī)。

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十

初一是升入高中的重要節(jié)點(diǎn)期，學(xué)生們開始接觸更嚴(yán)謹(jǐn)深入的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為了更好地加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)踐，學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織研學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校的安排下，我參加了幾次研學(xué)，積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感受。

第一段：對(duì)于一次出行，詳細(xì)的細(xì)節(jié)安排尤為重要

去年的八月，學(xué)校組織了一次名叫“尋找紅音”的活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程涉及到好幾個(gè)城市，包括北海道、東京、京都、大阪等等。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)研學(xué)活動(dòng)的細(xì)節(jié)安排對(duì)于這種活動(dòng)過(guò)程和效果的至關(guān)重要。我們先后住在不同的賓館和酒店，只有在細(xì)節(jié)上做足準(zhǔn)備，才能保證早上吃飯、入住手續(xù)等細(xì)節(jié)上的事情能得到妥善解決。

第二段：認(rèn)真的課堂學(xué)習(xí)可以為研學(xué)活動(dòng)提供良好鋪墊

研學(xué)活動(dòng)雖然是一種實(shí)踐活動(dòng)，但是必須離不開課堂學(xué)習(xí)的鋪墊。正是在課堂學(xué)習(xí)中，我們才能了解到重要知識(shí)點(diǎn)，從而更好地了解目的地。在最近一次的中國(guó)文化研學(xué)活動(dòng)中，我們需要自己進(jìn)行一個(gè)關(guān)于北京文化的調(diào)研。我在課堂上仔細(xì)學(xué)習(xí)了大量的相關(guān)知識(shí)，因此在活動(dòng)中也更加輕松、自信，更好的完成研學(xué)內(nèi)容。

第三段：研學(xué)活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能順利完成任務(wù)

研學(xué)活動(dòng)不僅需要自我管理，還需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。嚴(yán)格按照規(guī)定要求完成開題報(bào)告、項(xiàng)目研究等任務(wù)，這就要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須同心合力，齊心協(xié)力。在去年的松林研學(xué)活動(dòng)中，我和我的小組成員需要分成兩個(gè)小組分頭行動(dòng)，同時(shí)申請(qǐng)?jiān)O(shè)備、查詢資料等等部分必須完成的任務(wù)，只有大家齊心協(xié)力，才能舍我其誰(shuí)，順利完成任務(wù)。

第四段：研學(xué)活動(dòng)中的觀察與感觸可以豐富知識(shí)和體驗(yàn)

在研學(xué)中除了完成學(xué)校布置的任務(wù)外，我們還可以在現(xiàn)場(chǎng)觀察和體驗(yàn)中汲取豐富知識(shí)和體驗(yàn)。我們可以通過(guò)圖片、拍攝照片等手段將這些感受記錄下來(lái)，對(duì)之后的學(xué)習(xí)和生活也有所啟迪。在北京語(yǔ)言大學(xué)的文化學(xué)習(xí)中，我可以感受到學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言是一件多么有意義的事情，更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

第五段：研學(xué)活動(dòng)既是一種實(shí)踐活動(dòng)，也是一種成長(zhǎng)過(guò)程

通過(guò)這些研學(xué)活動(dòng)，我可以更加深入了解到各種的生活和文化，同時(shí)也可以在實(shí)踐中掌握新的技能和知識(shí)。這些研學(xué)活動(dòng)，對(duì)于我的成長(zhǎng)和未來(lái)的學(xué)習(xí)生活都有積極、重大的意義。

總結(jié)：以上是我在初一參加過(guò)的研學(xué)活動(dòng)中得到的一些體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。細(xì)節(jié)安排、課堂學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、現(xiàn)場(chǎng)觀察與感觸以及一種成長(zhǎng)過(guò)程是我心中研學(xué)的體驗(yàn)和信念，希望可以為其他也享受過(guò)研學(xué)活動(dòng)的同學(xué)們提供一些參考和借鑒。

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十一

富士康研學(xué)之行是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到了富士康的企業(yè)文化和發(fā)展模式，也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)富士康研學(xué)的心得體會(huì)，并總結(jié)出的幾點(diǎn)關(guān)鍵思考。

首先，富士康的企業(yè)文化令人印象深刻。在參觀富士康的工廠和辦公區(qū)域時(shí)，我被它那嚴(yán)謹(jǐn)而高效的管理方式所震撼。每個(gè)員工都被賦予了明確的職責(zé)和工作目標(biāo)，并且精確掌握著自己在整個(gè)生產(chǎn)流程中的位置。這種高度組織化的工作方式讓我明白了，只有建立起這種嚴(yán)密的管理體系，企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。同時(shí)，富士康注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展，不僅提供了專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)，還鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。這進(jìn)一步加強(qiáng)了我對(duì)富士康企業(yè)文化的認(rèn)同。

其次，富士康研學(xué)之行給我最深刻的體會(huì)之一就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在參觀的過(guò)程中，我們看到了富士康員工之間緊密協(xié)作的場(chǎng)景。每個(gè)工人都扮演著不同的角色，互相配合，共同追求共同的目標(biāo)。我清楚地記得在一個(gè)車間中，一個(gè)工人的小錯(cuò)誤導(dǎo)致了整個(gè)生產(chǎn)線的停滯。當(dāng)時(shí)我們看到，整個(gè)團(tuán)隊(duì)立即行動(dòng)起來(lái)，各自扮演好自己的角色，一起解決問(wèn)題，最終迅速恢復(fù)了生產(chǎn)。這個(gè)場(chǎng)景給我留下了深刻的印象，讓我意識(shí)到在現(xiàn)實(shí)生活中，我們對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了個(gè)人英雄主義。

第三，富士康研學(xué)之行讓我意識(shí)到技術(shù)創(chuàng)新在現(xiàn)代工業(yè)中扮演的關(guān)鍵角色。在參觀工廠的過(guò)程中，我們看到富士康在生產(chǎn)線上廣泛運(yùn)用機(jī)器人和自動(dòng)化設(shè)備來(lái)提高生產(chǎn)效率。這種技術(shù)創(chuàng)新不僅減少了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，還提高了產(chǎn)品的質(zhì)量和精度。同時(shí)，我們也看到富士康對(duì)于新技術(shù)的不斷追求和應(yīng)用。例如，他們正在積極探索5G技術(shù)在制造業(yè)的應(yīng)用，并在自動(dòng)駕駛和智能家居領(lǐng)域進(jìn)行了大膽嘗試。這讓我意識(shí)到，只有不斷追求技術(shù)創(chuàng)新，企業(yè)才能保持競(jìng)爭(zhēng)力并贏得未來(lái)。

最后，富士康研學(xué)之行讓我對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生了深刻的思考。通過(guò)參觀富士康的工廠和與一線工人的交流，我明白了自己在未來(lái)工作中需要具備的實(shí)際技能和知識(shí)。而且，我也意識(shí)到，在現(xiàn)代社會(huì)中，單一的知識(shí)和技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要具備團(tuán)隊(duì)合作、溝通和創(chuàng)新能力。富士康的研學(xué)活動(dòng)讓我明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)，也給了我足夠的動(dòng)力和信心去追求。

總結(jié)起來(lái)，富士康研學(xué)之行給了我一次寶貴的經(jīng)歷和體驗(yàn)。通過(guò)參觀富士康的工廠和與員工的交流，我深刻體會(huì)到了企業(yè)文化與發(fā)展模式的重要性，也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和技術(shù)創(chuàng)新在現(xiàn)代工業(yè)中的關(guān)鍵地位。這次研學(xué)活動(dòng)讓我對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展和目標(biāo)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)，也為我在職場(chǎng)上取得成功奠定了基礎(chǔ)。我將會(huì)牢記這次研學(xué)之行帶給我的經(jīng)驗(yàn)和啟示，努力追求自己的夢(mèng)想。

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十二

怎樣提高自己的寫作能力一直是大家所煩惱的一個(gè)問(wèn)題，只有不斷練習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家整理了2014初一600字軍訓(xùn)作文，希望大家閱讀愉快。

這幾天我也是一名小軍人，我就感到很驕傲了。教官把我們領(lǐng)到了那屬于我們訓(xùn)練的地方，上午教官對(duì)我們很和藹，只是練了一會(huì)兒稍息、立正和跨立，很明顯，休息的時(shí)間占了很多，愉快的上午就這樣結(jié)束了。但是到了下午，雖然只練了向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，但很明顯，下午教官比上午教官嚴(yán)厲多了，直接判若兩人，休息的時(shí)間也減少了許多，教官很嚴(yán)格，轉(zhuǎn)不好重來(lái)，我也因?yàn)檎镜淖藙?shì)不對(duì)，被教官點(diǎn)了兩次名，結(jié)束后，大家都覺得苦不堪言，我也是兩條腿很痛啊!里面的衣服全濕了，但我還是對(duì)以后的幾天充滿了信心，因?yàn)槲乙蚪坦賯儗W(xué)習(xí)，他們一站就一個(gè)上午，有時(shí)一整天，這一點(diǎn)點(diǎn)苦對(duì)于我們又算得了什么呢!

第一天，我學(xué)到了很多，有跨立、稍息、立正……，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了男子漢該表現(xiàn)的一面，男子漢該有的風(fēng)度，男子漢該有的魄氣……。

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十三

一、基本內(nèi)容及歷年大綱要求。

本章內(nèi)容包括行列式的定義、性質(zhì)及展開定理。從整體上來(lái)看，歷年大綱要求了解行列式的概念，掌握行列式的性質(zhì)，會(huì)應(yīng)用行列式的性質(zhì)及展開定理計(jì)算行列式。不過(guò)要想達(dá)到大綱中的要求還需要考生理解排列、逆序、余子式、代數(shù)余子式的概念，以及性質(zhì)中的相關(guān)推論是如何得到的。

二、行列式在線性代數(shù)中的地位。

行列式是線性代數(shù)中最基本的運(yùn)算之一,也是考生復(fù)習(xí)考研線性代數(shù)必須掌握的基本技能之一(另一項(xiàng)基本技能是求解線性方程組)，另外，行列式還是解決后續(xù)章節(jié)問(wèn)題的一個(gè)重要工具，不論是后續(xù)章節(jié)中出現(xiàn)的重要概念還是重要定理、解題方法等都與行列式有著密切的聯(lián)系。

三、行列式的計(jì)算。

由于行列式的計(jì)算貫穿整個(gè)學(xué)科，這就導(dǎo)致了它不僅計(jì)算方法靈活，而且出題方式也比較多變，這也是廣大考生在復(fù)習(xí)線性代數(shù)時(shí)面臨的第一道關(guān)卡。雖然行列式的計(jì)算考查形式多變，但是從本質(zhì)上來(lái)講可以分為兩類：一是數(shù)值型行列式的計(jì)算;二是抽象型行列式的計(jì)算。

1.數(shù)值型行列式的計(jì)算

主要方法有：

(2)利用公式，主要適用二階、三階行列式的計(jì)算;

(3)利用展開定理，主要適用出現(xiàn)零元較多的行列式計(jì)算;

(4)利用范德蒙行列式，主要適用于與它具有類似結(jié)構(gòu)或形式的行列式計(jì)算;

(5)利用三角化的思想，主要適用于高階行列式的計(jì)算，其主要思想是找1，化0，展開。

2.抽象型行列式的計(jì)算

主要計(jì)算方法有：

(1)利用行列式的性質(zhì)，主要適用于矩陣或者行列式是以列向量的形式給出的;

(2)利用矩陣的運(yùn)算，主要適用于能分解成兩個(gè)矩陣相乘的行列式的計(jì)算;

(3)利用矩陣的特征值，主要適用于已知或可以間接求出矩陣特征值的行列式的計(jì)算;

(5)利用單位陣進(jìn)行變形，主要適用于既不能不能利用行列式的性質(zhì)又不能進(jìn)行合并兩個(gè)矩陣加和的行列式計(jì)算。

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十四

邁入中學(xué)的校門，迎接我們的第一課便是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，對(duì)于一個(gè)普通學(xué)生有著強(qiáng)烈震撼的名詞，鍛煉的是我們生命中最重要的品格——吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈、嚴(yán)于律己。

作為一名中學(xué)新生，在這幾天的訓(xùn)練中，我時(shí)刻磨練自己，絲毫不懈怠，向心目中軍人的樣子看齊。軍訓(xùn)有苦有累，早上六點(diǎn)集合，一天訓(xùn)練八個(gè)小時(shí)，沒有人胳膊不疼，腿不酸，腳不痛的。在過(guò)去的我看來(lái)，完成如今的訓(xùn)練是不可能的，軍訓(xùn)讓感受到人的確需要在壓力下才能成長(zhǎng)。我想起《鋼的琴》中所說(shuō)的那樣——有條件我們要上，沒有條件我們創(chuàng)造條件也要上。

軍訓(xùn)時(shí)，我印象最深的站軍姿，隨著教官的軍姿令下，同學(xué)們都紋絲不動(dòng)地站著，猶如一株株挺拔的白楊。不管是風(fēng)吹、蟲咬，我們都堅(jiān)持著軍姿，在最后的幾分鐘里，腿已經(jīng)麻木了，但同學(xué)們整齊挺拔的身影，仍屹立在陽(yáng)光下。我想這就是軍人們的作風(fēng)，令行禁止。軍人們無(wú)畏困難和挫折，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，橫掃一切艱難困苦。

排練時(shí)的教官嚴(yán)格要求，不茍言笑，但細(xì)心的他總是幫同學(xué)們整理好衣服的絲絲凌亂；休息時(shí)，他的微笑讓人感到兄長(zhǎng)一般的親切和藹，如朋友一般輕松自在。

軍訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量，來(lái)自五湖四海的我們，在常大相遇相知就是緣分。我們?cè)谕黄{(lán)天下，沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)，喊著同一個(gè)口號(hào)，懷揣著同一個(gè)目標(biāo)——綻放我們的青春?！扒她R心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之功”。只有我們每一個(gè)人都努力地做好自己，整個(gè)團(tuán)體才能協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

軍訓(xùn)，是人生路途上的一個(gè)站臺(tái)，有苦有樂，苦中作樂，方才會(huì)真正快樂。揮灑的是我們拼搏的汗水，洋溢著的是不變的激情。

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十五

所有事情都有結(jié)束的時(shí)候，為期三天的軍訓(xùn)在一個(gè)大雨天里結(jié)束了。

原本定在最后一天的匯報(bào)演出因?yàn)橐粓?chǎng)大雨的不期而至而取消了，但是我們對(duì)軍訓(xùn)的熱情卻沒有因?yàn)檫@場(chǎng)雨而降低。沒有再到操場(chǎng)上集合，而是在此來(lái)到了報(bào)告廳，這個(gè)軍訓(xùn)開始的地方，這也算是從哪里開始就在哪里結(jié)束了吧。

我們的隊(duì)列匯報(bào)表演取消了，但是教官們卻準(zhǔn)備了很多節(jié)目。教官們脫下了帥氣的軍裝，換上了早就準(zhǔn)備好的迷彩服，不變的是教官們的帥氣，已久的是教官們整齊劃一。

一個(gè)個(gè)極其標(biāo)準(zhǔn)而又不可思議的動(dòng)作講臺(tái)下的同學(xué)們震的目瞪口呆，下面的掌聲、叫好聲此起彼伏、震耳欲聾。

教官們被分成了兩組，分別進(jìn)行軍體拳的表演。分解動(dòng)作看的是力度和標(biāo)準(zhǔn)程度，總教頭在一旁喊號(hào)，依舊不變的是他那洪亮的出奇的聲音。教官們?cè)诿總€(gè)口號(hào)后都像機(jī)器人一樣做著統(tǒng)一的動(dòng)作，一頓一停，沒有絲毫多余的動(dòng)作。連貫動(dòng)作看的是速度和整齊度，另一組的教官們同樣是十分標(biāo)準(zhǔn)，幾個(gè)人排成一排，就像是一個(gè)人在做著動(dòng)作。雖然由于場(chǎng)地的問(wèn)題出了一點(diǎn)小的瑕疵，不過(guò)也不影響教官們的表演。

下一個(gè)環(huán)節(jié)就是精彩的雙人對(duì)打了，顧名思義就是兩個(gè)教官一組，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)對(duì)攻。精彩程度就可以想象了。不過(guò)夜真為教官們捏一把汗，生怕他們出什么狀況，因?yàn)槟切﹦?dòng)作都是十分的危險(xiǎn)，不是練過(guò)很久是不可能做的出來(lái)的。對(duì)戰(zhàn)環(huán)節(jié)的最后，是以總教頭的以及驚世駭俗的一記掌劈結(jié)束的，看起來(lái)沒什么，不過(guò)也算得上是最危險(xiǎn)的一招了。

最后到了演出的高潮，每個(gè)班在教官的帶領(lǐng)之下同意演唱一首歌曲。我們當(dāng)然還是那首“過(guò)得硬的連隊(duì)過(guò)得硬的兵”，其他班也是不落下風(fēng)，紛紛拿出本班最好的水平，近乎瘋狂的拉著歌。

這三天的軍訓(xùn)在窗外的雨聲中結(jié)束了，三天的軍訓(xùn)在我們的汗水中結(jié)束了，三天的軍訓(xùn)在我們的笑聲匯總結(jié)束了，三天的軍訓(xùn)我們的歌聲中結(jié)束了。

三天的軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十六

軍訓(xùn)是短暫的，但軍人嚴(yán)格的訓(xùn)練，鐵的紀(jì)律是永恒的，在孩子們心中永不逝去。這讓他們懂得：對(duì)于生活中的磨難和坎坷，不但不要懼怕，不要逃避，還要張開雙臂以擁抱的姿勢(shì)去迎接，以沐浴的姿態(tài)去感受。因?yàn)槟ゾ殞?shí)在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練，他們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余。

軍訓(xùn)使個(gè)個(gè)脆弱的孩子慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)，嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)使每個(gè)同學(xué)英姿颯爽，但絕沒有矯揉造作，有的是勇敢，是堅(jiān)強(qiáng)。嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，辛苦的訓(xùn)練，讓“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為每一個(gè)孩子內(nèi)心一個(gè)最具有震撼力的座右銘。

軍訓(xùn)的日子里，最辛苦的是孩子們，最操心的卻是可敬的班主任老師們。班主任老師們?cè)谲娪?xùn)期間是全程陪同、守護(hù)他們的孩子們。班主任和孩子們一起接受灼心的烈日，和教官們一起組織隊(duì)形維持紀(jì)律。

當(dāng)孩子們遇到困難退縮時(shí)，有老師們深深的鼓勵(lì);當(dāng)有同學(xué)累倒時(shí)，總有班主任親切關(guān)心的話語(yǔ);隊(duì)形不齊時(shí)，也不免有批評(píng)的話語(yǔ)以及對(duì)他們更高的要求。同時(shí)，在孩子們疲憊不堪時(shí)，班主任總會(huì)想方設(shè)法地調(diào)動(dòng)他們的積極性。種種的一切都昭示著班主任的核心作用，他們的奉獻(xiàn)精神以及他們的工作作風(fēng)都在潛移默化地影響著孩子們。

初一1班班主任張秀玲，始終和學(xué)生們一起接受陽(yáng)光的考驗(yàn)，一刻也不在陰涼下休息;5班班主任路麗娟，和孩子們一起訓(xùn)練，幾天下來(lái)，原本白皙的皮膚曬得黝黑;8班班主任張會(huì)芳，拋下了家里所有的事情，扔下了家里嗷嗷待哺的孩子，每天最早到操場(chǎng);14班班主任王磊老師家人突然發(fā)病入院了，她卻騰不出時(shí)間照顧，整個(gè)白天都與她的孩子們?cè)谝黄?，晚上軍?xùn)結(jié)束再匆匆趕往醫(yī)院;19班班主任楊青梅，在教官走后，自己還在操場(chǎng)上指導(dǎo)孩子們軍姿正步;20班一個(gè)學(xué)生的腿扭傷了，班主任王雪老師像對(duì)待自己的孩子一樣把他的腿抱在自己的懷里揉按著，并一再鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng);28班班主任劉瀟老師心愛的汽車變成了為孩子們運(yùn)送飲用水的工具，并用她的'手機(jī)忠實(shí)的記錄著孩子們軍訓(xùn)的影像，及時(shí)發(fā)到家長(zhǎng)群里，讓家長(zhǎng)們及時(shí)看到孩子們的成長(zhǎng)，她還為孩子們布置了軍訓(xùn)日記，每天審閱并選出優(yōu)秀的進(jìn)行表?yè)P(yáng)，更激發(fā)了學(xué)生們努力軍訓(xùn)的熱情。

對(duì)于這些初一的孩子們來(lái)說(shuō)，班主任老師那一張張陌生的臉，卻又讓他們覺得那么的熟悉。他們是孩子們新的路標(biāo)，是學(xué)生們心中又一盞明燈。三天的軍訓(xùn)，三天的感動(dòng)，換來(lái)的是孩子們受用一生的吃苦耐勞的精神和追憶一生的溫暖幸福的回憶。在這份回憶背后，是全體班主任老師的辛勤付出，才使一切變得那么精彩和完美。它換來(lái)的是學(xué)生們的安全和健康，換來(lái)的是學(xué)生們的榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng)，換來(lái)的是孩子們的感悟和收獲，換來(lái)的是他們的收獲和成長(zhǎng)。班主任老師們給了孩子們軍訓(xùn)成功的堅(jiān)實(shí)保證，也正是這個(gè)群體，讓孩子們懂得了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)，什么是高尚人生。

最后的軍訓(xùn)會(huì)操表演上，這幫初一的小雛鷹們，排著整齊的隊(duì)列，踏著鏗鏘的腳步走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，孩子們已然發(fā)黑的皮膚就是他們的勛章，一張張稚嫩的臉上透出的是堅(jiān)毅與果敢，小小的身軀迸發(fā)出鋼鐵般的力量，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有教官們的陣陣掌聲。

金華園，這是他們起飛的地方，不遠(yuǎn)的將來(lái)，他們必將振翅高飛，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

大愛無(wú)疆，當(dāng)那些優(yōu)秀的軍訓(xùn)教官給了孩子最后一個(gè)軍禮，然后迅速轉(zhuǎn)身集合，甚至還沒有來(lái)得及接受孩子們給他們的最后告別和祝福語(yǔ)，就踏著整齊劃一的步伐離去，只為孩子們心中留下了那一身雪白的記憶，此時(shí)全場(chǎng)潸然淚下。老師和家長(zhǎng)們都說(shuō)：經(jīng)此一訓(xùn)，孩子們就長(zhǎng)大了。

時(shí)光荏苒，如泰戈?duì)査f(shuō)：“天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過(guò)?！背跻坏能娪?xùn)必將成為這些孩子們成長(zhǎng)歷程中一段最刻骨銘心的感動(dòng)和享受。

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十七

在這里我們需要明確下面幾條：行列式對(duì)應(yīng)的是一個(gè)數(shù)值，是一個(gè)實(shí)數(shù)，明確這一點(diǎn)可以幫助我們檢查一些疏漏的低級(jí)錯(cuò)誤；行列式的計(jì)算方法中常用的是定義法，比較重要的是加邊法，數(shù)學(xué)歸納法，降階法，利用行列式的性質(zhì)對(duì)行列式進(jìn)行恒等變形，化簡(jiǎn)之后再按行或列展開。另外范德蒙行列式也是需要掌握的；行列式的考查方式分為低階的數(shù)字型矩陣和高階抽象行列式的計(jì)算、含參數(shù)的行列式的計(jì)算等。

二、矩陣部分，重視矩陣運(yùn)算，掌握矩陣秩的應(yīng)用

通過(guò)歷年真題分類統(tǒng)計(jì)與考點(diǎn)分布，矩陣部分的重點(diǎn)考點(diǎn)集中在逆矩陣、伴隨矩陣及矩陣方程，其內(nèi)容包括伴隨矩陣的定義、性質(zhì)、行列式、逆矩陣、秩，在課堂輔導(dǎo)的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。此外，伴隨矩陣的矩陣方程以及矩陣與行列式的結(jié)合也是需要同學(xué)們熟練掌握的細(xì)節(jié)。涉及秩的應(yīng)用，包含矩陣的秩與向量組的秩之間的關(guān)系，矩陣等價(jià)與向量組等價(jià)，對(duì)矩陣的秩與方程組的解之間關(guān)系的分析，備考需要在理解概念的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地進(jìn)行歸納總結(jié)，并做習(xí)題加以鞏固。

三、向量部分，理解相關(guān)無(wú)關(guān)概念，靈活進(jìn)行判定

向量組的線性相關(guān)問(wèn)題是向量部分的重中之重，也是考研線性代數(shù)每年必出的考點(diǎn)。如何掌握這部分內(nèi)容呢首先在于對(duì)定義概念的理解，然后就是分析判定的重點(diǎn)，即：看是否存在一組全為零的或者有非零解的實(shí)數(shù)對(duì)?；A(chǔ)線性相關(guān)問(wèn)題也會(huì)涉及類似的題型：判定向量組的線性相關(guān)性、向量組線性相關(guān)性的證明、判定一個(gè)向量能否由一向量組線性表出、向量組的秩和極大無(wú)關(guān)組的求法、有關(guān)秩的證明、有關(guān)矩陣與向量組等價(jià)的命題、與向量空間有關(guān)的命題。

四、線性方程組部分，判斷解的個(gè)數(shù)，明確通解的求解思路

線性方程組解的情況，主要涵蓋了齊次線性方程組有非零解、非齊次線性方程組解的判定及解的結(jié)構(gòu)、齊次線性方程組基礎(chǔ)解系的求解與證明以及帶參數(shù)的線性方程組的解的情況。通解的求法有兩種，若為齊次線性方程組，首先求解方程組的矩陣對(duì)應(yīng)的行列式的值，在特征值為零和不為零的情況下分別進(jìn)行討論，為零說(shuō)明有解，帶入增廣矩陣化簡(jiǎn)整理；不為零則有唯一解直接求出即可。若為非齊次方程組，則按照對(duì)增廣矩陣的討論進(jìn)行求解。

五、矩陣的特征值與特征向量部分，理解概念方法，掌握矩陣對(duì)角化的求解

矩陣的特征值、特征向量部分可劃分為三給我板塊：特征值和特征向量的.概念及計(jì)算、方陣的相似對(duì)角化、實(shí)對(duì)稱矩陣的正交相似對(duì)角化。相關(guān)題型有：數(shù)值矩陣的特征值和特征向量的求法、抽象矩陣特征值和特征向量的求法、判定矩陣的相似對(duì)角化、有關(guān)實(shí)對(duì)稱矩陣的問(wèn)題。

六、二次型部分，熟悉正定矩陣的判別，了解規(guī)范性和慣性定理

二次型矩陣是二次型問(wèn)題的一個(gè)基礎(chǔ)，且大部分都可以轉(zhuǎn)化為它的實(shí)對(duì)稱矩陣的問(wèn)題來(lái)處理。另外二次型及其矩陣表示，二次型的秩和標(biāo)準(zhǔn)形等概念、二次型的規(guī)范形和慣性定理也是填空選擇題中的不可或缺的部分，二次型的標(biāo)準(zhǔn)化與矩陣對(duì)角化緊密相連，要會(huì)用配方法、正交變換化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形；掌握二次型正定性的判別方法等等。

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十八

一分耕耘一分收獲我們付出多少就一定會(huì)收獲多少，相信自己一定行、相信自己是最棒的，在艱辛、在困難的軍訓(xùn)我都熬過(guò)了，還有什么過(guò)不了的軍訓(xùn)的生活讓我們體會(huì)到做軍人的辛苦，也體會(huì)到他們的不如意。

軍訓(xùn)里的五天雖然是非常的讓人回憶，非常的熱我們把一個(gè)個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)了，也得到了應(yīng)有的回報(bào)軍訓(xùn)雖苦、雖累、這些苦、這些累變成了一首首優(yōu)美的歌曲，這一些場(chǎng)景變成了一幅幅精美的圖畫，這些歌曲、這些圖畫永遠(yuǎn)保留我們心里，紋絲不動(dòng)的軍姿、剛硬的軍步、五顏六色的軍服讓我想起軍訓(xùn)中的我們，再見了軍訓(xùn)、再見了那曾經(jīng)濕了又干干了又濕的軍服、再見了嚴(yán)格的教官、再見了五天的生活，當(dāng)結(jié)營(yíng)儀式的廣播聲響遍了整個(gè)體育場(chǎng)，那個(gè)時(shí)候的我們?yōu)榱俗詈笠淮蔚谋荣?、為了送給老師第一份教師節(jié)禮物加以練習(xí)我們的軍姿、軍步，結(jié)束了比賽、也結(jié)束了這一次軍訓(xùn)的旅程當(dāng)大巴在路上行駛的時(shí)候回頭看看那五天的生活、回頭想想這一次難忘的軍訓(xùn)，告別了教官、告別了五天的生活、告別了這一次軍訓(xùn)。

初一研學(xué)心得體會(huì)總結(jié)篇十九

軍訓(xùn)

心得體會(huì)

2月25日我去一個(gè)古老而又威嚴(yán)的地方，一個(gè)平坦的操場(chǎng)，兩排整齊的寢室，兩根長(zhǎng)而直的旗桿，莊重的站立在寖室的正對(duì)面，一排大而紅的24個(gè)字映入我的眼簾;鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律，山一樣的威嚴(yán)，風(fēng)一樣的行動(dòng)。多么莊重的字啊!到了軍校就意味著我們要擺脫嬌氣，要學(xué)會(huì)吃苦，要離開散慢。到了軍校就意味著我們不再是學(xué)園里的書生了，而是紀(jì)律嚴(yán)明的小軍人了。到了軍校就意味著新的歷程等著我們，新的磨難開始了。

在這古老的屋檐下住著一群有紀(jì)律的小軍人，他們有嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)，緊張的訓(xùn)練，艱辛的體能在等待著他們。

一聲嘹亮聲響起，意味著我們要用最快的速度打好背包，站到教官面前。打背包的要求是又快又緊。聽到亂哨的響起，我便開始冒汗，我用我最大的力氣，拉緊背包帶，因?yàn)樘昧Γ业氖稚显镜膫珠_始出血了，血不停的向外流，我的心開始亂了，又想擦血又想打背包，就在這時(shí)“鋼一樣的意志”顯現(xiàn)在我的腦中，我的手便又開始打背包，一個(gè)堅(jiān)定的志在我心中出現(xiàn)，我想：哨聲就是命令，軍人就要聽從命令。于是我背上背包，沖向了操場(chǎng)。啊!我是第二個(gè)，頓時(shí)我忘記了疼痛，血一點(diǎn)點(diǎn)的從手上流了下去，休息時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的褲子上沾到了許多血。我看著我的手又看了看操場(chǎng)上的字，我笑了。

軍訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到了，軍訓(xùn)也讓我成長(zhǎng)了許多，讓我學(xué)會(huì)了自立，堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)校為了繼承和發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，強(qiáng)健體魄，磨練意志，培養(yǎng)積極、熱情、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì)，對(duì)我們初一的學(xué)生進(jìn)行了為期四天的軍旅生活的鍛煉。

軍訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、老師們的周密安排及教官們的辛勤教導(dǎo)和全體同學(xué)的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿的完成了。四天的軍訓(xùn)是短暫的，但是它卻給我們留下了終生難忘的刻骨銘心的記憶。

通過(guò)軍訓(xùn)，增強(qiáng)了我們的體魄、鍛煉了我們的意志品質(zhì)、磨練了我們的毅力。同時(shí)，也使我們每一個(gè)同學(xué)從教官的身上感受到了作為一名軍人的氣質(zhì)，那種一不怕苦、二不怕累的精神、那種英勇向前、決不后退的無(wú)堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的意志，是我們終身學(xué)習(xí)的榜樣。這次軍訓(xùn)，是與困難挑戰(zhàn)，是與炎熱的酷暑作斗爭(zhēng)，是不斷戰(zhàn)勝自我完善自我，是磨練意志、不斷戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻走向勝利的一次完美體驗(yàn)。

短短幾天的軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是身體上的煅練，還有思想上的薰陶，意志上的錘煉。其中，留給我印象最深的是軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及不怕苦、不怕累、守紀(jì)律和艱苦樸素的精神。

還記得教官在閉幕儀式上說(shuō)過(guò)：“在這四天里，有合理的命令也有不合理的。合理的命令是訓(xùn)練，而不合理的命令是磨練。鋼鐵般軍人的意志絕對(duì)是磨練出來(lái)的而不是訓(xùn)練。”是啊，正如教官所說(shuō)，我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”必須要靠不斷的磨練才能真正長(zhǎng)大!

八月二十日，我們伴隨著夏日的陽(yáng)光以及徐徐的暖風(fēng)，開啟了我們的軍訓(xùn)生活。在軍營(yíng)的大院中我們沒有好吃的飯菜，沒有每天睡到自然醒的權(quán)利，沒有隨時(shí)隨地玩手機(jī)電腦的自由。有的只是嚴(yán)厲的教官以及永遠(yuǎn)也不會(huì)完的訓(xùn)練。

軍訓(xùn)的第一天，我只有一個(gè)感覺——累。酸疼的腿無(wú)言中道出了一切。訓(xùn)練的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，就是訓(xùn)練的時(shí)間比較長(zhǎng)。晚上，我們學(xué)習(xí)了格斗，我比較喜歡格斗，學(xué)起來(lái)也覺得很有趣。前幾天的訓(xùn)練內(nèi)容都差不多，晚上會(huì)有一些活動(dòng)，例如說(shuō)拉歌，我們一起玩的很開心。后幾天，我進(jìn)入了隊(duì)列示范班，雖然遠(yuǎn)離了同班同學(xué)，但我也結(jié)交了更多的朋友。訓(xùn)練的難度也不像一開始那么難了，我們很享受在軍隊(duì)的生活。

訓(xùn)練時(shí)也有一些小插曲，例如說(shuō)某位同學(xué)帶病堅(jiān)持訓(xùn)練導(dǎo)致最終暈倒。很佩服她，但我不欣賞她的這種做法，因?yàn)樯眢w是自己的，無(wú)論在訓(xùn)練時(shí)還是在休息時(shí)，一切都應(yīng)該以自己的身體為重。身體不好還怎樣訓(xùn)練。

軍訓(xùn)時(shí)，我們班中也出現(xiàn)了很多的好人好事。當(dāng)某位同學(xué)受傷時(shí)，其他同學(xué)紛紛拿出自己的藥，貢獻(xiàn)給受傷的同學(xué)。在最后一晚的表演中楊璐同學(xué)當(dāng)起了聯(lián)絡(luò)員，整個(gè)表演我們?cè)谧蕾p的過(guò)程中，楊璐一直站在幕后，當(dāng)一個(gè)默默的奉獻(xiàn)者。有的同學(xué)主動(dòng)組織表演活動(dòng)，為我們班增添光彩。

我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練?！败娪?xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。

軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來(lái)。

這么一天下來(lái)，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。

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