心得體會有助于我們加深對某一問題或主題的思考和理解。寫心得體會時，我們要避免主觀臆斷和情緒化的傾向。接下來是一些關于心得體會的典型案例，希望能幫助大家更好地理解和運用心得體會的寫作方法。
雷鋒榜樣心得體會和方法篇一
第一段：引入榜樣的重要性和影響力（200字）
學雷鋒榜樣一直以來都是我們追求的目標和學習的楷模。雷鋒同志的偉大事跡和崇高品質(zhì)成為了億萬人的榜樣，鼓舞著一代又一代人不斷超越自我，為社會做出貢獻。無論是雷鋒精神被弘揚到何時，我們都不能忘記他對我們的啟示和教誨。下面，我將從四個方面展開談論對學雷鋒榜樣的體會和感悟。
第二段：培養(yǎng)勤奮刻苦的精神（200字）
雷鋒同志不僅是一個勞動模范，更是全民勤勞的象征。他用自己辛勤的勞動和默默無聞的付出感染了無數(shù)人。在學習中，我深刻地體會到只有堅持不懈地努力，才能獲得一定的成績。學雷鋒榜樣使我了解到勤奮與成功密不可分，只有放下懶散的心態(tài)，真正去努力，我們才能朝著自己的目標邁進。雷鋒同志的勤奮刻苦精神為我們提供了無盡的動力，使我明確了在崇尚雷鋒精神的道路上，需要有著堅毅的品質(zhì)。
第三段：培養(yǎng)無私奉獻的精神（200字）
仰慕雷鋒同志的無私奉獻精神，我深刻認識到只有付出才能收獲。雷鋒同志敢于奉獻、樂于奉獻的精神，使我們明白了個人的價值是通過為社會做貢獻而得到肯定和實現(xiàn)的。在平凡的生活中，我一直抱著做一名有用的人的信念。因為雷鋒同志的榜樣，我能夠從自我為中心的思維轉(zhuǎn)變到關愛他人、幫助他人的心態(tài)。通過幫助他人，我收獲到了友誼和成長，更重要的是感受到了曲高和寡的快樂。
第四段：培養(yǎng)自強不息的意志（200字）
雷鋒同志無論在工作中還是生活中都展示了自強不息的意志和堅毅執(zhí)著的信念。他用自己的努力證明了只要有恒心和毅力，就能夠戰(zhàn)勝困難。在追求雷鋒精神的過程中，我們同樣需要具備這種堅強的意志。曾經(jīng)，我遇到了許多困難和挫折，但正是因為學習了雷鋒同志的精神，我才能夠咬緊牙關，堅持下來。只要我們永不言敗，就能夠在面對困難時勇往直前，最終迎來成功的曙光。
第五段：培養(yǎng)團結(jié)合作的精神（200字）
雷鋒同志在行動中體現(xiàn)了團結(jié)合作的重要性。他始終鼓勵人與人之間形成良好的合作關系，共同為社會進步而努力。在我的學習和工作中，我也深深認識到只有團結(jié)合作，才能夠做出更大的成績。在學雷鋒榜樣中，我收獲到了合作的意義和力量。通過與他人相互幫助、相互支持，我感受到了團隊協(xié)作的力量，也切實體會到一個人的力量是有限的。因此，我學會了傾聽他人的意見，與他人相互合作，共同為實現(xiàn)目標而努力。
總結(jié)：簡單總結(jié)體會并道出結(jié)論（100字）
學雷鋒榜樣心得體會，讓我們明白了努力、奉獻、自強和團結(jié)合作的重要性。在學習和生活中，我們都應該積極向雷鋒同志學習，踐行雷鋒精神，在實踐中發(fā)現(xiàn)人生的價值和意義。每個人心中都應該有一個雷鋒，為社會的進步貢獻自己的力量，為美好的事業(yè)貢獻自己的智慧。只有這樣，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
雷鋒榜樣心得體會和方法篇二
雷鋒是中國人民的精神旗幟，他用自己的行動詮釋了什么是真正的榜樣力量。雷鋒榜樣散發(fā)出的磅礴正能量，激勵著一代又一代人去追求真善美。如今，雷鋒榜樣的力量依然偉大，我們從中汲取到了很多的啟示和感悟。下面我將從敬業(yè)精神、無私奉獻、友愛互助、樂于助人以及傳播正能量五個方面進行闡述，談談我對雷鋒榜樣的心得和體會。
首先，雷鋒給我們樹立了崇高的敬業(yè)精神。在雷鋒的眼里，工作不僅是一份責任，更是一種榮譽。他視工作如命，以極高的工作熱情和敬業(yè)精神，嚴格要求自己完成每一項工作。他用行動告訴我們，只有在敬業(yè)的道路上不斷向前邁進，才能積累經(jīng)驗，充實自己，為社會做出更大的貢獻。身為一個從事幫助他人的醫(yī)生，我深受雷鋒的敬業(yè)精神影響，時刻保持著對患者的細心呵護和責任心，把每一位患者當作自己的親人來對待。
其次，雷鋒的無私奉獻精神令我深受觸動。他不僅關心他人的生活需要，更樂于去做一些無私的事情來幫助他人。他的行動無私、低調(diào)，從不圖回報，他的付出只為了讓別人生活更好。在我親眼目睹雷鋒榜樣的時候，我深感自己還有許多事情需要去做，去幫助那些需要幫助的人們。因此，我積極參與公益活動，無償為農(nóng)村地區(qū)的學生進行義教，為貧困的家庭提供幫助。我相信，只有公益事業(yè)的推動，社會才能更圓融、更美好。
再者，雷鋒散發(fā)出的友愛互助的精神，讓我感到溫暖和幸福。雷鋒不僅關心自己的家人和朋友，還關心無辜的陌生人，他始終保持著對他人的友愛之心，并用行動幫助那些需要幫助的人。這種互助、友愛的精神激勵著我，讓我學會感受和分享他人的痛苦和困境。無論是在生活中還是在工作中，我都愿意伸出援助的手，將友愛互助的精神傳遞出去，讓更多的人感受到溫暖和關愛。
此外，雷鋒給我啟示了樂于助人的道理。他的一生充滿著對他人的關懷和幫助，他把時間和精力都投入到了為他人服務的事業(yè)中。這種樂于助人的精神，讓我看到了生活中的希望和美好。我也從小事做起，幫助身邊遇到困難的人，力所能及地幫助他們渡過難關。我發(fā)現(xiàn)，當我?guī)椭怂酥?，自己的?nèi)心也會感到獲得滿足感和快樂，這種快樂是無法言喻的。而這種快樂感又進一步激勵著我去做更多的善事，將這種快樂分享給更多的人。
最后，雷鋒始終傳播著正能量。他積極向上的生活態(tài)度，為社會樹立起了正面的榜樣力量。他不僅是奉獻自己的人生，更是影響了千千萬萬人的人生。他的行動告訴我們，一個人的力量是有限的，但正能量的力量是無限的。從雷鋒身上，我感受到了一個人的力量是如此微不足道，但如果每個人都能傳播著正能量，整個社會將變得更加美好。
雷鋒榜樣散發(fā)出的正能量給予了我很多的啟示和體會。從他身上，我明白了做為一個醫(yī)生，除了專業(yè)技能之外，還需要具備高尚的情操和精神追求。我將秉承雷鋒的榜樣精神，不斷提高自身素養(yǎng)和責任感，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務，為社會盡自己的綿薄之力，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。感謝雷鋒，感謝他所傳遞的那份深深的人間情懷和愛。讓我們銘記雷鋒，讓雷鋒榜樣的力量在我們心中永存！
雷鋒榜樣心得體會和方法篇三
榜樣德育是一種以身作則的教育方法，通過身體力行來教育引導學生。這種方法讓學生通過模仿榜樣的行為和價值觀，逐漸形成正確的思想道德品質(zhì)。在實踐中，我深切感受到榜樣德育方法對學生的影響力，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，榜樣德育方法注重培養(yǎng)學生良好的品德。作為教師，我們在教書育人的同時，必須打造自身的高尚品德。只有教師具備良好品德，才能給學生以榜樣力量。我親身體會到，學生對教師的行為舉止十分敏感，他們會反復觀察老師，模仿老師的言談舉止。因此，作為教師應該時刻保持良好的品德，為學生樹立正面榜樣。
其次，榜樣德育方法對學生的塑造有著深遠的影響。在我的教學實踐中，我經(jīng)常通過講述名人的故事來引發(fā)學生的思考，培養(yǎng)他們的正確價值觀。例如，我講述了白求恩博士在抗擊疫情中的英勇事跡，激勵學生在面臨困難時要勇敢堅持。我還講述了愛因斯坦小時候是個懶散的學生，但通過努力學習成為偉大的科學家的故事，鼓勵學生在學習上努力奮進。通過這些故事，我發(fā)現(xiàn)學生對這些榜樣的敬仰之情自然而然地產(chǎn)生了。
第三，榜樣德育方法強調(diào)培養(yǎng)學生的自律能力。榜樣的力量不僅在于傳遞正確的行為和價值觀，更在于激發(fā)學生內(nèi)心的自律。作為教師，我常常給學生們樹立一些榜樣人物，要求他們跟隨榜樣的做法，自覺遵守紀律，從而培養(yǎng)他們的自律意識。通過一段時間的實踐，我發(fā)現(xiàn)學生們在自我約束方面有了很大的進步，他們能夠主動排隊、互相幫助等，讓我深感榜樣德育的有效性。
第四，榜樣德育方法培養(yǎng)了學生積極向上的思維態(tài)度。通過榜樣的示范和教育引導，學生不僅能夠形成良好的思想道德品質(zhì)，還能夠培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。榜樣身上的優(yōu)秀品質(zhì)和出色表現(xiàn)激發(fā)了學生的學習動力和激情，他們學會了向優(yōu)秀的人看齊，不斷努力追求進步。我曾和學生們一起觀看奧運會比賽，他們被運動員們勇敢拼搏的精神所感染，積極參與體育鍛煉，并取得了優(yōu)異成績。
最后，榜樣德育方法促使學生發(fā)展出團隊合作和互助精神。榜樣不僅可以是名人，還可以是學生中的佼佼者。通過表彰先進學生，為他們樹立榜樣，可以激發(fā)其他學生的學習熱情和斗志。在我的班級中，我不僅會表揚優(yōu)秀的學生，還會讓他們當班干部，帶領其他同學一起開展各種活動。通過組織集體學習、社會實踐和集體游戲，我發(fā)現(xiàn)學生們之間的合作精神越來越強，互相之間的幫助和支持也越來越多。
總之，榜樣德育方法在學生心靈成長中起著重要的作用。榜樣的力量是無窮的，它可以通過教育引導和自我修養(yǎng)來傳遞給學生，幫助他們培養(yǎng)正確的思想價值觀和優(yōu)良品德。作為教師，我們應該注重榜樣的力量，時刻保持良好的品德，為學生樹立正面榜樣。通過榜樣德育方法的實踐，我們可以培養(yǎng)學生的自律能力、積極向上的思維態(tài)度，促使他們形成團隊合作和互助精神。榜樣德育方法在教育實踐中是一種重要的經(jīng)驗和方法，值得我們不斷總結(jié)和發(fā)揚。
雷鋒榜樣心得體會和方法篇四
雷鋒，是中國近代歷史上一位受人敬仰的英雄，他用自己的實際行動展現(xiàn)了對人民和社會的無私奉獻精神。雷鋒的事跡表明，只有具備崇高的社會責任感和奉獻精神，我們才能真正成為一個有用之人。在全國范圍內(nèi)弘揚雷鋒精神的活動也因此興起，學雷鋒榜樣成為現(xiàn)如今的時代潮流。
第二段：學雷鋒心得體會的啟示
學雷鋒的意義不僅僅是單純地向雷鋒所做的事情學習，更是要從雷鋒的精神上進行思考和認識。雷鋒之所以成為偉大的人物，不僅僅是因為他為人民做出了巨大的貢獻，更因為他的行為背后蘊含著無私、奉獻和樂于助人等品質(zhì)。學雷鋒榜樣，對我們來說，不僅是學習具體的行為，更是要樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。
第三段：學雷鋒的重要意義
學雷鋒榜樣對于個人和社會都具有非常重要的意義。個人通過學雷鋒榜樣，可以激勵自己樹立正確的人生目標，發(fā)現(xiàn)自己真正感興趣和擅長的領域，并為之努力奮斗。同時，學雷鋒榜樣還能激發(fā)個人對社會責任和奉獻精神的熱愛，使個人在成長的過程中，更好地融入社會，為社會做出積極的貢獻。
社會層面上，學雷鋒榜樣的活動也能夠促進社會和諧與進步。學雷鋒的精神可以引導人們關注他人的需求，形成一種互助互愛的社會風尚。學雷鋒榜樣的人物也常常成為引領社會進步的先鋒，他們以身作則，影響著周圍的人，帶動著整個社會形成向上的力量。
第四段：學雷鋒的具體行動
學雷鋒榜樣要從小事做起，周圍的點滴行動可能會影響自己和身邊的人。比如，關心他人，幫助困難的人，參加社區(qū)活動，拾金不昧等等。這些看似微不足道的小事，實際上可以在不經(jīng)意間展現(xiàn)出自己的善良、友善和公益的意愿。學雷鋒榜樣更需要內(nèi)化為我們的日常習慣，成為我們的人生信條。
第五段：個人體會
在我個人的學雷鋒榜樣中，我逐漸體會到了奉獻的價值所在。通過參與學雷鋒榜樣活動，我更加關注社會上的困難和需要幫助的人。我嘗試通過各種途徑，為他人提供援助和幫助，讓自己的能力和資源可以發(fā)揮到最大的作用。同時，我也發(fā)現(xiàn)，在幫助他人的過程中，我獲得了成就感和快樂。這種快樂不是來自于物質(zhì)上的回報，而是來自于內(nèi)心的滿足和對自己積極行為的認可。因此，學雷鋒榜樣對于我來說，不僅僅是一種行為，更是一種價值觀的傳承。
總結(jié)：學雷鋒榜樣體會的文章，向我們展示了一種高尚的人生力量和正能量的來源。通過學習雷鋒的精神，我們可以重新審視自己的人生態(tài)度和人生目標，并在實際行動中踐行雷鋒的精神。學雷鋒榜樣，可以讓我們看到人類最美好的一面，感悟到無私奉獻的價值，同時也能激發(fā)我們內(nèi)心的善良和友善之心，從而共同構建一個更美好的社會。
雷鋒榜樣心得體會和方法篇五
作為一名普通大學生，我充分認識到了雷鋒同志的崇高精神和偉大事跡，對雷鋒同志產(chǎn)生了深深的敬佩和欽佩之情。雷鋒同志短暫卻充實的生命，無私奉獻的精神，讓我深受觸動和啟發(fā)。他的事跡給了我很多思考，幫助我更加明確自己的方向和目標。雷鋒榜樣教育我要不依賴于他人，獨立自主地努力做好自己的事情，付出自己的力量，用實際行動奉獻社會。
首先，雷鋒榜樣教育我要勇敢面對困難和挫折。雷鋒同志積極樂觀的精神一直鼓勵著我。別人遇到困難和苦難時，雷鋒總是援助他們；自己面對盡人皆知的危險和困苦時，雷鋒同志仍然勇往直前，決不退縮。這讓我深刻認識到，只有勇敢面對困難和挫折，才能不斷成長和進步。雷鋒同志勇敢無畏的精神鞭策著我，讓我在困難中掙扎時也能堅持下去，挺直脊梁，勇往直前。
其次，雷鋒榜樣教育我要積極主動地為他人提供幫助?？吹嚼卒h同志無私奉獻的事跡，我深切感受到了做善事的快樂和滿足感。雷鋒同志用實際行動演繹了“人間有真情”的道理，他為人民服務，為社會進步作出了巨大貢獻。他的榜樣教育我，作為一個有愛心的人，要時刻關注他人的需要，盡力為他們提供幫助。我曾多次參與社區(qū)志愿活動，親身體會到幫助他人的快樂和滿足感。我們能夠為他人提供幫助，不僅僅是為了幫助別人，更是為了提升自己的道德境界和拓寬自己的視野。
此外，雷鋒榜樣教育我要時刻保持謙虛和誠信的品質(zhì)。雷鋒同志一直以誠信為中心，做事認真負責，決不虛偽。他對待他人謙虛謹慎，從不自負。雷鋒同志的榜樣教育我，做一個真實誠信的人是多么重要。在校園生活中，我經(jīng)常和同學朋友們交流，遇到一些事情時，我都會虛心請教，相互幫助，這樣能更好地提高自己，同時也能發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不足之處。雷鋒榜樣還告訴我，不要說謊話，不要玩弄欺騙別人的把戲。只有保持誠信的品質(zhì)，才能讓人們愿意信任你，也能贏得別人的尊重和好感。
最后，雷鋒榜樣教育我要熱愛生活，積極向上。雷鋒同志樂觀向上的精神讓我深受影響。他總是懷著樂觀積極的心態(tài)生活，用微笑和歡笑去面對生活中的酸甜苦辣。這激勵我在任何時候都要心懷希望和快樂。當面對困境時，我告誡自己要堅強勇敢，他總是說：“困難不會絆倒勇敢的人，懦夫才會為困難所壓倒?！彼难孕懈嬖V我們，每個人都要有積極向上的生活態(tài)度，這樣才能從容面對人生的風風雨雨，充實而快樂地度過每一天。
雷鋒同志的崇高精神和偉大事跡一直激勵著我，激發(fā)了我在生活中為他人服務的熱情和動力。我會將雷鋒榜樣深深銘記于心，不斷加強自己的思想覺悟和道德修養(yǎng)，在實踐中堅持不懈地奉獻社會，為他人帶去更多的快樂和幫助。在這個物欲橫流的社會，我們需要更多的雷鋒榜樣，我們更需要傳承雷鋒精神。
雷鋒同志是我們崇高的楷模，他的事跡和精神深深根植在每個中國人的心中。我們要永遠銘記雷鋒，保持崇高的情操和高尚的品質(zhì)，做一個雷鋒精神的傳承者。讓我們一起努力，用雷鋒同志的行為和奉獻精神，讓社會更美好，讓世界更加和諧！
雷鋒榜樣心得體會和方法篇六
每年的三月五日是我國的學習雷鋒日。每到這天“學習雷鋒好榜樣”這首歌就會唱響在這座城市里的每個角落。
最早接觸雷鋒這個名字還是在小學課本里，他是有著一身正氣，樂于助人的一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。
長大以后“雷鋒精神”這四個字更加的深入了我的內(nèi)心。全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻的實質(zhì)和核心已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。
雷鋒精神是新中國成立以來無時無刻不熏陶鼓舞中國人的做人法則，深入貫徹了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，中國夢的實現(xiàn)，需要雷鋒精神才能在兩個百年之際怦然落子。
我覺得不僅要在生活中學習雷鋒，在工作中一樣需要學習雷鋒，學習他的樂于助人、勇于奉獻精神。工作中不斤斤計較，責任心強是新時代工作中學習雷鋒的要點。
主導當今社會的是我們年輕的新一代青年，特別是我們80后90后的同志，祖國的未來需要我們建設和保衛(wèi)，祖國的強大需要我們的奉獻，祖國的國際地位需要我們攜手打拼。所以我們年輕一代應該更加明白我們要肩負起怎樣的社會責任和時代使命。所以我們要通過長期的自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起，將雷鋒精神不斷發(fā)揚光大。
現(xiàn)在的社會發(fā)展需要在大家當中呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，雷鋒同志服從大局，不計個人名利得失;學一行、鉆一行、精一行、愛一行，在平凡的工作崗位做一顆不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本?，這些是值得我們?nèi)ヅW習，努力實踐的。雷鋒永遠是人類共同的財富。
雷鋒同志雖然已經(jīng)離我們而去，但他的釘子精神和助人為樂的精神永遠激勵著我們。我們要以雷鋒同志為榜樣，多做對集體有益，對社會有益的事情。雷鋒精神是做人的一面旗幟，我們每個人都有義務把它一代一代傳去。
雷鋒榜樣心得體會和方法篇七
雷鋒，一個永遠活在人們心中的名字。他的事跡感動了一個又一個人，他的精神感染了一代又一代人。作為新時代的少年，我們應當以雷鋒為榜樣，學習他的精神，發(fā)揚他的事跡，做到“人人都是雷鋒”。這次的雷鋒活動讓我深有感觸，讓我對雷鋒精神有了更深刻的理解。
第一段應從羅芳是怎么知道雷鋒和雷鋒精神的。措辭可以這樣開:某日，我在對雷鋒故事的深入了解后，我對他產(chǎn)生了極大的敬佩之情。原來雷鋒是一名普通的戰(zhàn)士，他不求回報，幫助他人就是他內(nèi)心的動力。雷鋒將他的快樂與別人分享，將自己的辛苦減輕到最小。
第二段可以把注意力轉(zhuǎn)移到自身若見樣學雷鋒發(fā)生什么變化:在雷鋒精神的感染下，我意識到做一個好人真的很簡單，只要你愿意付出，愿意幫助別人，你自己也會變得更加幸福。
我們可以選擇從身邊人身上尋找細節(jié)：比如回憶自己曾經(jīng)幫助別人的情形，記述當自己面對困難時，他人的出面；可以加上一些真實的例子，說明自己和雷鋒一樣，只要自己努力奉獻，就能促進社會風氣向好的方面轉(zhuǎn)變。
第三段我們可以擴大視角，談一談如何將“人人都是雷鋒”這個理念傳播出去，我們呢要把自己所做的事意識到一個高度、聯(lián)上理論，推動成為一個社會風氣。 例如，參加學校的雷鋒活動，參加社會志愿者活動，關注公益事業(yè)等等。
由此，我們可以進一步談一談社會風氣變化的結(jié)果?？梢院喪鲆幌?具體的例子：在社會風氣的改變下，大家爭相效仿雷鋒幫助他人，不像以前那樣互相冷淡。形成正能量是主要意圖。
最后一段（總結(jié)段）:我們再聚焦于個人，談一談口號“人人都是雷鋒”給予我們的幫助?？梢哉勔幌?，我決心不忘初心，一直以雷鋒為榜樣，將雷鋒精神落實到自己的生活中，成為一個陽光向上，樂于助人的人。最后結(jié)尾處，要有號召人們跟隨自己一起努力，將雷鋒精神傳承下去，共創(chuàng)美好的未來。
雷鋒榜樣心得體會和方法篇八
時光留下厚重的琥珀汁水，定格住剎那間的`悸動心傷，宛如新雨初霽，靜聽一朵花開的聲音。而在轉(zhuǎn)眼間，雷鋒日又到來了。
他，如一片綠葉，還記得雨果說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”而他，則很好的詮釋了這句話。
他，是我們心中的英雄，民族的英雄，是人民的楷模，是人類的模范。他雖然年紀輕輕卻是愛國，他雖然熱血卻又不失冷靜。他的精神，值得我們學習，他的行為，值得我們參考。
他，就是雷鋒，人民的雷鋒，為人犧牲奉獻不計回報的雷鋒。
“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”，看到這句話的時候，我的心中就產(chǎn)生了一種對美德的崇敬之意，這句話總能讓我想起雷鋒，他的精神。
他曾說過“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”，這就是他的精神，這就是他的寫實與代言。
“要向雷鋒同志學習?！?，僅這一句話，就足以見得他對雷鋒同志的評價之高，更襯托出了他的精神的難能可貴。
讓我們向雷鋒同志學習吧，學習他的精神，學習他的熱血，學習他的奉獻。
雷鋒榜樣心得體會和方法篇九
榜樣德育方法是一種有效的教育方式，通過讓學生模仿和學習優(yōu)秀的榜樣，以培養(yǎng)學生的良好品德和行為習慣。在我多年的教學生涯中，我深深感受到了榜樣德育方法的重要性和有效性。以下是我對榜樣德育方法的一些心得體會。
首先，榜樣德育方法能夠激發(fā)學生的學習動力。人們都有一種天性，喜歡模仿和追求美好的事物。當學生看到身邊的榜樣人物具有良好的品德和高尚的行為習慣時，他們會情不自禁地想要模仿并追求這樣的榜樣。這種激勵會推動學生更加努力地學習，爭取成為他們心目中的榜樣。
其次，榜樣德育方法有助于培養(yǎng)學生的道德意識和價值觀。在日常生活中，學生經(jīng)常面臨著一些道德選擇。榜樣德育方法能夠通過身邊的榜樣給予學生正確的道德引導和思考。當學生看到榜樣人物在面對困難和選擇時堅持正確的道德立場，他們會受到啟發(fā)和引導，形成自己的正確的道德意識和價值觀。
再次，榜樣德育方法能夠增強學生的責任感和自律能力。優(yōu)秀的榜樣人物往往具備高度的責任感和自律能力。當學生看到榜樣人物兢兢業(yè)業(yè)，勤奮努力，他們會受到榜樣的影響，自覺地擔起自己的責任，培養(yǎng)自己的自律能力。榜樣德育方法通過身邊的榜樣給學生樹立了明確的目標和榜樣標桿，讓學生有了榜樣，就有了責任去追求成為更好的自己。
最后，榜樣德育方法能夠促進學生的全面發(fā)展。優(yōu)秀的榜樣人物往往不僅在專業(yè)領域有出色的表現(xiàn)，還在品德、行為等方面有著突出的優(yōu)勢。通過榜樣德育方法，學生不僅可以受益于優(yōu)秀的專業(yè)技能和知識，還可以從榜樣身上學到一些良好的品德和行為習慣。這種全面發(fā)展將使學生更加完善和綜合，為將來的人生奠定堅實的基礎。
總結(jié)起來，榜樣德育方法是一種有效的教育方式，能夠激發(fā)學生的學習動力，培養(yǎng)學生的道德意識和價值觀，增強學生的責任感和自律能力，促進學生的全面發(fā)展。作為一名教育工作者，我將繼續(xù)倡導并實踐榜樣德育方法，讓更多學生受益于這種有效的教育方式。同時，我也希望每個學生都能以身邊的榜樣為鑒，不斷追求進步，成為優(yōu)秀的人才，為社會進步發(fā)展做出自己的貢獻。
雷鋒榜樣心得體會和方法篇十
從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。新的世紀已經(jīng)到來，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園?！蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻摿⒆惚緧?，在不斷努力提高自己的教學水平和專業(yè)素質(zhì)的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去，引導學生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。
雷鋒榜樣心得體會和方法篇十一
“____”精神灑向中華大地，部署了許多亟待解決的問題，也對黨員干部身上肩負的責任提出了更高要求。為了更好落實兩會精神，黨員干部應該學習雷鋒，樹立正能量，改進思想作風、真抓實干行動、加強堅持不懈奉獻，爭做一名“新時代”的“新雷鋒”。
爭做新時代新雷鋒，就必須以改進思想作風為基礎。雷鋒精神力量是無窮大的，從榜樣的身上汲取力量和能量，立足本職，干好工作。貫徹黨的__大精神，用奉獻思想武裝頭腦，結(jié)合自己的工作崗位學以致用、融會貫通，讓新理論新思想在自己的腦海里生根發(fā)芽。只有從思想上重視起來，才能從行為上爭做一名新雷鋒。
爭做新時代新雷鋒，就必須以真抓實干行動為關鍵。作為一名剛進入社會的工作人員，在平時的工作、學習、生活中都把“雷鋒的力量是無窮大”作為自己的座右銘，不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，不斷地約束自己、遵紀守法，積極參與志愿服務。讓雷鋒作為我們的風向標，爭做有信仰、有擔當?shù)母刹?。應該從工作中的小事做起，群眾滿意的事做起，不斷地改正群眾不滿意的事，努力做到身懷愛民之心，恪守為民之責，善謀思民之策，辦利民之事，讓每一位人民群眾感受到共產(chǎn)黨員身上實干的力量。
爭做新時代新雷鋒，就必須以加強堅持不懈樂意奉獻精神為保障。作為新時代的黨員干部，無論社會怎樣發(fā)展，無論時代如何進步，我們都需要奉獻雷鋒精神。傳播扶危濟困、助人為樂的精神，傳播干一行、愛一行、專一行的精神，傳播艱苦奮斗、自強不息的精神，傳播克己奉公、顧全大局的精神，在這個美好的新時代，把雷鋒精神發(fā)揚光大。
新時代新思想新征程，堅持以奉獻新時代精神，爭做新雷鋒為目標，不斷地提高黨員干部的綜合能力，把我國建設成為富強民主和諧文明的社會主義現(xiàn)代化國家，讓更多的人從身邊的小事做起，所謂“道自微而生，禍事微而成”注重自己的細節(jié)，“擼起袖子加油干”“喊破嗓子不如甩開膀子”，讓自己走在時代前列，為社會貢獻更多的正能量，更要不忘初心，繼續(xù)前進，昂首奮進新時代，同心共筑中國夢。
雷鋒榜樣心得體會和方法篇十二
雷鋒，是一個節(jié)儉的解放軍戰(zhàn)士；雷鋒，是一個樂于助人的解放軍戰(zhàn)士。他，愿為黨而奮斗，愿為黨而犧牲；愿為人民而努力，為人民而悲傷。雷鋒，這個了不起的黨員，這個了不起的戰(zhàn)士，既平凡又偉大，既可愛又可敬，這個黨的兒子，是中國兒子的縮影。
他，默默無聞，不留姓名地幫助人民，為公立學校搬磚一聲不吭；為老奶奶而撒謊，背著她的孫子走了幾十里的路；別人的車子輪胎壞了，他把自己的輪胎借給別人；哪個地方被水淹了，他去捐款冒充大力只為給他家中生病的老母親一個安慰；穿著破襪子只為省錢，卻用錢去救濟窮人。他是個出生貧窮人家的孩子，得到家人的愛，卻不能給家人愛，童年的傷痕讓他“浴火重生”——更加珍惜現(xiàn)在能把握的愛。一顆螺絲釘讓他懂得了節(jié)約和珍惜；一個微笑讓他忘記了傷心和痛苦。
我們少先隊員應該向他學習，學習他的奉獻精神，比如：扶起一個摔倒的老奶奶，撿起一個掉在地上的垃圾……這些都是我們應該做的，我們還要節(jié)約用水、用電，不浪費身邊的每一滴水，更要記得他的一句話：“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”，這是一句多么有力量的話，語氣多么的堅定啊！
同學們，讓我們學習雷鋒、走近雷鋒吧！用我們的心，用我們的思想，用我買的行動去學習他，做一個好少先隊員，去擁護黨、去保護人民！
人民是我們的朋友；毛澤東是我們的父母；祖國是我們永遠的家。為了人們的利益，為了祖國的發(fā)展。新一代的我們，努力吧！舊社會已去，新社會已來，讓我們一起手拉手，做新時代的“雷鋒”吧！
我們要像雷鋒一樣，不美麗卻動人，不高大卻偉大，為了人民為了祖國，學習雷鋒象落花生一般的精神品質(zhì)，學習他無私奉獻的精神品格。雷鋒雖然已經(jīng)離開了我們，但他的精神仍然留在人間，我要成為他的影子，成為祖國的棟梁，一心一意地對待祖國和人民，成為一個合格的中國人，不做膽小鬼，不做賣國賊，我要做一個堂堂正正的中國人。
雷鋒榜樣心得體會和方法篇十三
活雷鋒？有的人可能會想，雷鋒都已經(jīng)死了，哪還有什么“活雷鋒”呀？這個“活雷鋒”指的是傳揚著雷鋒精神的人。
這天，下起了蒙蒙細雨，我見雨不大，就匆匆地跑去上學了，跑到一半，看到一位清潔工阿姨。心想：這不就是給我們打掃校園的那位阿姨嗎？她還來打掃大街，我看她可真是多管閑事！阿姨只顧正埋頭掃地，并沒有看到我。我由于要忙于上學，也就沒有打擾阿姨。
到了下午，快放學時，老天像是故意與我作對似的，明知道我沒帶傘，還偏要在此時下起傾盆大雨。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師一聲：“放學！”，同學們都瘋了似的沖出教室，好像誰慢了，就回不去了一樣?？晌夷?？沒帶傘，只能呆呆的待在教室里。我望了望教室外，雨越下越大，我以為我回不去了?？删驮谶@時，從雨中走過來一個人，定睛一看，這不就是早上的那位清潔工阿姨嗎？她來干什么？正在我疑惑的時候，一個溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊：“小朋友，你怎么還不回家呀？”我紅著臉說道：“我……我沒帶傘?！蹦俏话⒁搪犃?，說道：“我送你回家吧！”就這樣，我終于走出了教室?；丶視r，那位阿姨總把傘偏向我這邊，那把傘本來就不大，加上我這樣一個大個子，阿姨肯定是遮不著了呀！等我到家時，看到阿姨的一半衣服都已經(jīng)淋濕了，心中頓時就有一股暖流涌上心頭，眼睛也有些濕潤了。
生活中，有許多人都傳揚著雷鋒精神，雖說不是驚天地，但對于受到幫助的人來說，感激不盡，終身難忘！我認為這就是我們身邊的“活雷鋒”！
雷鋒榜樣心得體會和方法篇十四
學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”爺爺奶奶、爸爸媽媽們唱了半個世紀的歌曲，今又重新傳唱。爺爺奶奶他們又都眉開眼笑了。他們說，要是再不學雷鋒，中國人的道德就會淪喪殆盡、滑坡到谷底了!
我問大人們：雷鋒是1940年出生，62年去世，沒有他的時代，中國人的道德靠什么呀?大人們笑了笑又嚴肅地說：“靠王國福、王進喜、焦裕祿，再早時靠孔孟之道、靠三綱五常?！蓖ㄟ^大人們的激烈爭論，我明白了一個道理：大到一個民族、一個國家，小到一個家庭、一個個人，一個沒有信仰的國家或個人都是可悲而又可怕的。就像一群沒有智慧的動物或一個沒有靈魂行尸走肉。
中國人一切向錢看，以經(jīng)濟建設為中心，事實證明，完全行不通。如此下去，正應了西方人夢寐以求的和平演變的預想。
想一想：祖宗很生氣，后果很嚴重!一個沒有靈魂的民族多么可怕。天怒人怨的民族多么可悲!
讓我們重拾五千年的光榮傳統(tǒng)文化，讓我們中國像當年的漢武大帝、成吉思汗、康乾盛世時期一樣雄踞東方屹立世界!
雷鋒榜樣心得體會和方法篇十五
早春三月，草長鶯飛。每當這個時候，少先隊組織都要開展向雷鋒叔叔學習的活動。以紀念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢……會想起他“大公無私、全心全意為人民服務”的精神，想起他“嚴守紀律、腳踏實地干事業(yè)的螺絲釘”精神。
1963年3月5日，毛澤東同志向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召。xx年來，在雷鋒精神的鼓舞下，全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學雷鋒的先進代表，他們中有舍身救人的解放軍戰(zhàn)士歐陽海，有為保衛(wèi)集體財產(chǎn)而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅，有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的'利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
(三)團結(jié)一致
雷鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
雷鋒榜樣心得體會和方法篇十六
的影子”；再次在公司學習“雷鋒的故事”后，才對雷鋒的整個價值體系和精神內(nèi)涵有了一個全面的了解。
時期賦予了他新的內(nèi)涵。比如“愛崗敬業(yè)精神”和“刻苦鉆研精神”。
“雷鋒精神”是雷鋒同志的人性中最美麗的光輝。
該如何真正把雷鋒精神融入自己的精神和價值觀中，成為自己“人性”的一部分。
工具。
雷鋒榜樣心得體會和方法篇十七
雖已立春，寒冷卻沒有退去之意。冷不丁的下起了綿綿寒雨，刮起了颼颼的寒風。雖是這樣，寒冷的天氣卻冷卻不了人間的溫情。
在風雨交加的環(huán)境下，雷鋒的大無畏，無私奉獻的精神給我們架起了一道彩虹，激勵著我們堅強地面對挑戰(zhàn)，傳遞人間的美好溫情。經(jīng)班委組織決定，在風雨交加的3月3日，我們集中在學校附近的公交站臺，為那些未帶雨具，在寒雨中煎熬，焦急地等待公交車到來的人們撐傘。
在等待的人群中，有年邁的老人；有稚嫩的兒童；有滄桑的中年人；有充滿朝氣的年輕人……他們有的時不時的伸頭張望伸向遠方的路口，期待車的到來；有的在用手機打電話，向自己心愛的人傳達溫暖的愛意；有的躲在人群里，雙手插在口袋，縮著脖子，靜靜地等待車的到來。在為他們撐傘的過程中，我們問寒問暖，傳遞溫情。在寒冷的天氣下，我們散出人氣的溫暖，溫暖著整個公交站臺。在我們看來，冰冷的寒雨，似是春露；刺骨的寒風，似是暖風。特別是一位老大爺。他滿臉洋溢著笑容，一邊贊揚我們樂于助人的熱情，一邊鼓勵我們，作為新一代的年輕人，發(fā)揚老一輩革命家的奮斗精神。寒雨下的溫情，寒風中的笑聲，傳承著雷鋒的無私奉獻。
焦急等待的公交車到來之時，我們?yōu)槲磶в昃叩娜藗儞沃鴤?，一起排著隊。當我們聚集在車門口時，一把把小小的傘為大家撐起了一片充滿溫情的天地，就像風雨之后的一道道彩虹?？粗蠹衣厣宪嚕犞麄冋嬲\的謝意，我們心里的暖流流遍全身，已感覺不到刺骨的寒意。
在送走一波又一波，焦急等待公交車的人們之后，我們的手已凍得通紅，麻木僵硬，鞋子也灌滿了雨水……但是，我們互相鼓勵，相信寒冷的天氣不會打退我們的雷鋒精神。最后，由于時間緊迫，我們不得不結(jié)束這次活動。但是樂于奉獻的雷鋒精神，永遠存于我們的心間，并且代代相傳。雷鋒精神，永垂不朽！
一次小小的活動，卻又很大的意義。雖然是風雨交加，但在我們心中，卻是暖風和雨露，溫暖了人間，滋潤了心田。我們知道是雷鋒的無私奉獻，大無畏精神一直在鼓勵著我們，給了我們無窮的力量，戰(zhàn)勝寒冷的天氣，傳遞人間的溫情。這些點點滴滴，讓我情不自禁在心間吶喊：雷鋒同志，你真的很偉大！
雷鋒榜樣心得體會和方法篇十八
在這春暖花開的季節(jié)里，嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩，一絲陽光，一縷新綠都讓人怦然心動。走在吹面不寒楊柳風的校園里，《學習雷鋒好榜樣》的樂曲久久在耳旁回蕩，那最靈異，最富生命力的音符時時在跳動。春，迎來了那永遠不能磨滅的———雷鋒精神；春，喚醒了人世間的活“雷鋒”；春，像綿延的濤濤江水灌溉著校園的雷鋒精神。
記得那天的班會課，我們開展了“學習雷鋒精神”的主題班會，我們隨著歷史的腳步，踏印著雷鋒走過的歲月，聆聽著一個個感人肺腑的故事。頓時，我發(fā)現(xiàn)，我們身旁也有雷鋒，也有愛。
當我為一道題抓耳撓腮的時候，一個小小的頭探過來，問我：“會嗎”？一臉茫然的我望著她，接下來就是細心的講解，一步、一步都是那樣的清晰、明了，最后難題迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，沒有一絲雜質(zhì)，好純潔，我的心隨之溫暖，隨之感動，好想謝謝她，卻又無法表達，只把感謝藏入心中，去幫助下一個需要幫助的人，利用好這份謝意。
記得那次回家，天空沉浸在白與黑的交接處，灰蒙蒙的。一陣陣冷風嗖嗖地吹著，帶著一絲寒意。走到樓前才發(fā)現(xiàn)，樓道外的車子排排倒在地下，原本想置之不理，那時的我凍著發(fā)抖，但當步入樓道第一步時，我又轉(zhuǎn)頭回去，將一輛輛笨重沉睡的車子扶了起來。我拍了拍手上的土，搓了搓凍得發(fā)麻的小手。心中好溫暖，風又瑟瑟地吹在我的臉上，但此時此刻，是那樣舒適溫暖。也許，這只是一件小小的事兒，但是我戰(zhàn)勝了自己，重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。送人玫瑰手留余香，幫助他人，快樂自己。這就是雷鋒精神。
也許雷鋒精神就是這樣，一個個小小的舉動；一點點關心的眼神；一份份純潔的真誠，但帶給他人的是太多的溫暖，帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊還有許多的“雷鋒”，他們在平凡的生活中用自已愛的雙手傳遞著雷鋒的精神，弘揚著雷鋒的品行。一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。你看，那道燦爛的陽光正投向你物，讓我們每個人都熠熠生輝，讓我們在陽光在茁壯成長，努力弘揚雷鋒精神，共同創(chuàng)造一個充滿陽光，充滿愛的人間！
雷鋒榜樣心得體會和方法篇十九
三月，一年一度的學雷鋒月又到來了，應屆畢業(yè)生網(wǎng)為你準備了這篇關于雷鋒的文章，敬請關注：
雷鋒同志已離開我們43周年。3月5日，全國上下，城市農(nóng)村，機關學校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。非凡是在當前社會主義市場經(jīng)濟條件下，人們的思想觀念，價值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們在構建和諧社會的過程中需要的精神食糧，是我們構建先進央行文化的內(nèi)在需求。
事實上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞，哪一個是為了個人得失，他們心中只裝著國家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員，哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號，我們也無需喊口號，貼標語，擺陣勢，只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣。
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。。
校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環(huán)境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神， “愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。
其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。
我們要求學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質(zhì)時代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆?，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。
“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣!
讓我們努力去學習，發(fā)揚雷鋒精神吧!
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