2023年態(tài)度決定一切演講稿600字(9篇)

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2023年態(tài)度決定一切演講稿600字(9篇)
時(shí)間:2022-12-14 19:40:32     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

態(tài)度決定一切演講稿600字篇一

這里我想問自己及大家一個(gè)問題,態(tài)度能決定一切嗎?

態(tài)度,辭典這樣解釋給我們,態(tài)度是人對事或物所持的觀點(diǎn)和看法??偟膩碇v你可以有兩種生活的態(tài)度,或積極,或消極,積極與消極于人生影響巨大。這里跟大家共同做一道小小的數(shù)學(xué)題:1乘1,乘以十次,答案是多少呢?

很顯然結(jié)果還是1。

如果是1.1乘1.1,乘以十次之后,答案又是多少呢?看來口算有難度,那么我們相信計(jì)算器好了!

用計(jì)算器算一下。答案是2.85??

假如每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,積極、不斷地進(jìn)步、再進(jìn)步,那么,乘以10次后,就變成

2.85?

可是,如果每一天懶散一點(diǎn)、消極一點(diǎn)、沒有目標(biāo)、無所事事,即0.9×0.9×0.9??0.9乘以十次后,答案又是多少呢?我們來算一下。

0.31!是的,0.9自乘十次以后,會(huì)變0.31

這,就是積極與消極截然不同的命運(yùn)!

有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生,態(tài)度決定人生。再給大家講一個(gè)最近看到的故事。20世紀(jì)30年代,英國一個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,父親對她的教育是非常嚴(yán)厲的,她父親常說:無論做什么事情都要力爭一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”這樣的話。這樣的要求或許有些太過嚴(yán)厲,但卻正因?yàn)槿绱耍?0多年后,國際政壇上才出現(xiàn)一位女政治明星——撒切爾夫人。

態(tài)度決定了她的一生。正是父親的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的處事態(tài)度,這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登,使她無論在大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí),還是畢業(yè)后從事的工作,她都秉承著一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是的”。正是這些造就了她璀璨的人生。

如果你認(rèn)為上面的故事有點(diǎn)片面,那么我們再講一個(gè)反面的例子,同樣,這件事也發(fā)生在英國。

1997年12月,英國報(bào)紙刊登了一張英皇室查爾斯王子與一位街頭游民合影的照片。這是一段對劇性的相逢!原來,查爾斯王子在寒冷的冬天拜訪倫敦窮人區(qū)時(shí),意外遇見了以前的校友。這位游民克魯伯〃哈魯多說:“殿下,我們曾經(jīng)就讀同一所學(xué)校?!蓖踝臃磫?,在什么時(shí)候?他說,在山丘小屋的高等小學(xué),兩人還曾經(jīng)互相取笑彼此的大耳朵。

王子的同學(xué)淪落街頭,這是一段無奈的人生巧遇。曾經(jīng),克魯伯〃哈魯多出身于金融世家、就讀貴族學(xué)校,后來成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”與“學(xué)歷”,讓他可以很快進(jìn)入成功者俱樂部。但是,在兩度婚姻失敗后,克魯伯開始酗酒,最后由一名作家變成了街頭游民。我們不禁要問,打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是,而是他的態(tài)度。從他放棄“正面”的態(tài)度那刻起,他就輸?shù)袅艘簧?/p>

中國有一句古話,人人皆可為堯舜。我們周圍很多人他們沒有流利的口才,沒有資深的學(xué)歷、沒有顯赫的背景,但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標(biāo),更重要的在于他們把心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),有積極向上明確的態(tài)度,認(rèn)真、努力使他們一步步向理想靠近,最終獲得了成功。

你的態(tài)度就決定著你的人生。要么被生命駕馭,要么去駕馭生命。抱怨與責(zé)備只能讓你的處境更加糟糕,改變生活工作的態(tài)度從點(diǎn)滴開始,它不一定是*過去所有的生活步調(diào),它可以是一個(gè)當(dāng)下情緒的轉(zhuǎn)換,或是一個(gè)行為的修正。不恣意放縱自己,養(yǎng)成良好積極的處事習(xí)慣,你的人生也就將從此改變。

態(tài)度決定一切演講稿600字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

在人生的跑道上,一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。

那是一次全國性的1000米長跑,跑道上有三位選手正在比賽,他們是甲、乙、丙。

甲是第一名,也是暫時(shí)領(lǐng)先者,乙是暫時(shí)的第二名,丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績將會(huì)如何?這就要態(tài)度來決定他們的成績。此時(shí)身穿運(yùn)動(dòng)服的甲跑在最前面,他得意洋洋地想:我也跑得太快了,跑慢一點(diǎn)吧,反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢!于是,甲便放慢了腳步,不緊不慢的跑著;乙跑在第二位,乙望著甲,眼里流露出羨慕的目光,他一邊喘著粗氣,一邊想:反正我也趕不上了,不如放棄吧!還是不跑了,這也讓我省口氣。說著,便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后,但他已看見自己落后了,就用力擺臂,加快步伐,揮汗如雨,丙一邊跑,一邊鼓勵(lì)自己:快快跑,我還落后著呢!“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”態(tài)度好,就事事有成,我得趕緊跑呀!到了跑最后的沖峰,丙快得像箭一樣,最后拿到那一年的長跑冠軍。這時(shí)候,全場的觀眾愣了一下,突然,全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q的觀眾掌聲。

你也許會(huì)問,甲不是一開始時(shí)遙遙領(lǐng)先嗎?怎么現(xiàn)在卻是最落后的丙拿冠軍呢?這就是他們的態(tài)度問題,甲一開始是遙遙領(lǐng)先,但他卻十分驕傲自滿;而乙呢,他本來是可以成功,但他卻自暴自棄;但是丙卻知道自己不足,而想辦法彌補(bǔ),最后,他經(jīng)過自己的一番努力成功了。

人生路,長又長,但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好,萬事也可以做成,但一個(gè)人的態(tài)度不好,卻萬事也不成。

這不但是一次國際性的長跑比賽,而且是一次人生的長跑,也是一次態(tài)度的測試。請 大家記?。簯B(tài)度決定一切。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

態(tài)度決定一切演講稿600字篇三

對于一些淺薄的人來說,也許會(huì)認(rèn)為財(cái)富的多少?zèng)Q定生活的品質(zhì)。財(cái)富的數(shù)量,房子的大小,服裝的品牌等,都是決定生活的品質(zhì)。其實(shí),在我心里并不是這樣想的,我覺得選擇了欣賞,你就擁有了高尚的生活。生活的品質(zhì)是決定于我們對生活的態(tài)度。取決于你對生活是欣賞還是批評。如果你選擇了欣賞。你就擁有了高尚的生活品質(zhì)。

古代王維,這個(gè)名字大家都不陌生吧!他曾隱居山林,他將山林視為人間樂土,領(lǐng)略大自然的美好與寧靜。遇見漁翁,當(dāng)作知己。

王維他居住在山林,可他并不覺得他過得非常的痛苦,在山林里,什么都沒有,只能靠自己耕作。而他過得悠然自得。是什么使他這樣認(rèn)為生活的?原來他是以欣賞的角度來看這種生活。古代有許多詩人也隱山而居—陶淵明,他與王維不也一樣嗎?

一位母親帶著她的兩個(gè)兒子到公園去玩,看到一只受傷的麻雀,問她的兩個(gè)兒子,“你們覺得這只麻雀可愛嗎?”第一個(gè)兒子回答道:“可愛?!倍诙€(gè)孩子卻回答:“不可愛,全身花花麻麻的,丑死了?!眿寢屝α?。

媽媽為什么要笑呢?因?yàn)榈谝粋€(gè)兒子是以欣賞的角度來看麻雀,所以他看到的是麻雀的可愛的一面,而二兒子卻以批評的角度來看,看到的則是丑陋的一面,她對二兒子的看法有些失望,所以二兒子的話語感到失望而笑了。

我有一個(gè)姐姐,她是我的幾個(gè)姐姐中最臭美的一個(gè)。一天,她穿著一身名牌衣服到我家來。她問我和幾個(gè)兄弟姐妹,“我的衣服有哪里配得不合適的?”我們指出后,幾乎沒有合適的。

我們都以批評的眼光來看待這身衣服,所以發(fā)現(xiàn)的都是不合適的。如果,我們以欣賞的眼光來看則全都合適,沒有缺點(diǎn)。

所以,我們不要以批評的眼光來看事物,這樣你將一無是處,你看到的將是世間丑惡。一定要以欣賞、贊賞的角度來看待事物,你將“十全十美”。請相信,生活的品質(zhì)是取決于你對生活的態(tài)度。

要記住,態(tài)度決定你的前途。也可以體現(xiàn)你的人生觀和價(jià)值觀。讓我們以欣賞的態(tài)度去面對明天的事情,使我們生活的無憂無慮吧!

態(tài)度決定一切演講稿600字篇四

尊敬的老師,敬愛的同學(xué):

大家晚上好,我是高一四班謝一暉。很榮幸能夠站在這里。今天,我演講的題目是《態(tài)度決定一切》

什么是態(tài)度?在我看來,態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點(diǎn),更是一種追求、一種精神、一種信念。我們每一天中,都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時(shí)我們?nèi)ミx擇,去堅(jiān)持,有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對事物的看法和態(tài)度。對于每一個(gè)人來說,無論是為人處事還是工作生活,態(tài)度至關(guān)重要,它決定了我們生活中太多。

同樣的道理,我們學(xué)習(xí)成績的好壞,最終也是取決于我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果我們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,我們就有毅力克制自己的玩心,就有動(dòng)力催促自己前進(jìn)。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下在學(xué)習(xí)上,我們有無懈怠之時(shí)和投機(jī)取巧之處,及時(shí)矯正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。

有專家指出,影響中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的因素主要有學(xué)習(xí)自主性、自制力和恒心等三個(gè)方面。

首先,我們需要有學(xué)習(xí)的自主性。

有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)就是完成老師布置的作業(yè),老師說要檢查的就去做,老師沒有明確說要檢查的就算了。這就是學(xué)習(xí)自主性不強(qiáng)的表現(xiàn)。這種學(xué)習(xí)態(tài)度是極不端正的。要知道我們自己才是學(xué)習(xí)的主體,而老師只是我們的領(lǐng)路人。做作業(yè)不是僅僅為了完成老師的任務(wù),而是為了鞏固我們課堂上學(xué)過的知識(shí)。同樣,及時(shí)地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都有賴于我們學(xué)習(xí)自主性的培養(yǎng)。

其次,我們要具有一定的自制力。只有具有自制力的人,才不會(huì)深夜講話,上課睡覺;才不會(huì)偷工減料,作業(yè)抄襲;才不會(huì)學(xué)時(shí)懶惰,考試舞弊;才不會(huì)碌碌無為,虛度青春。

第三,我們要有恒心。

荀子云:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折?!边@句名言說明了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于要有恒心,目標(biāo)專一,持之以恒。

一個(gè)人如果要有點(diǎn)成就的話,就必須要有恒心,持之以恒,不能半途而廢。

我國著名的生物學(xué)家童弟周。上中學(xué)時(shí),他有次考試不及格,老師要他留級,同學(xué)們都嘲笑他,但他也不悲觀、失望。從此發(fā)奮學(xué)習(xí),每天都堅(jiān)持在路燈下看書到深夜,最后成為我國著名的生物學(xué)家。

實(shí)踐證明,只要恒心,有毅力,目標(biāo)專一,有持之以恒的精神,無論學(xué)什么都會(huì)有成就。古人說,學(xué)貴有恒。既然選擇了,就要走到最后。小水珠的力量雖小,卻能穿石。堅(jiān)持了,奮斗了,我們就無怨無悔。

前中國男足主帥―――米盧蒂諾維奇。他在中國的執(zhí)教來去匆匆,留下的是褒貶不一,但有一點(diǎn)不可否認(rèn)的是,他的到來改變了中國足球的宿命,帶領(lǐng)中國隊(duì)44年來首次殺進(jìn)世界杯決賽圈,完成了中國足球多年的夙愿。米盧給國人留下的,不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜,也不只是他臉上那份詭異莫測的笑容,更重要的他的那一句名言──態(tài)度決定一切。

的確,學(xué)習(xí)也是如此,即使我們屢戰(zhàn)屢敗,也沒有關(guān)系。只要我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度那么就不怕失敗了。加油,同升湖的莘莘學(xué)子們!

我的演講完了,謝謝大家!

態(tài)度決定一切演講稿600字篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

期末考試成績發(fā)表了,我的成績還是不理想,問題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

“細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。

“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對一些簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對語文和英語的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對,從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。

“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從現(xiàn)在開始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。

有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

態(tài)度決定一切演講稿600字篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活在中學(xué)時(shí)代的我們,衣來伸手飯來張口,只需好好學(xué)習(xí),天天向上。可是,擁有著這些的我們還覺得不夠滿足,整天抱怨這兒,埋怨那兒。認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)生活是乏味,枯燥的。但他們從來沒有想過60,70年代的人們,他們的夢想就是能夠上學(xué),哪怕再苦再累,只要能坐在那破爛的教室里,就心滿意足了。再瞅瞅現(xiàn)在的我們,高大的教學(xué)樓,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,各式各樣的校本課程,再加以優(yōu)秀的老師。我們要比老一輩幸運(yùn)得多,幸福得多,我們難道不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎?從何而來的抱怨?從何而來的不滿?從何而來的乏味呢?

這一切都是因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,他們對知識(shí)的不屑,對老師的的不敬,甚至是對學(xué)校的憎恨,都化作了一灘惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度的惡水,大多數(shù)的同學(xué)都沒有找到學(xué)習(xí)之樂,沒有置身于書墨之中,不能夠體會(huì)當(dāng)事人的悲歡離合,一直處于事外,不能身臨其境。

良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,是有目標(biāo),有節(jié)奏的,是對師長的尊敬,對知識(shí)的景仰,對知識(shí)的渴望,對知識(shí)的無限追求。布萊克說過:“水果不僅需要陽光,也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂,也需要考驗(yàn)和困難?!辈还芮斑M(jìn)的道路有多么困難,有多少的艱難險(xiǎn)阻,我們都應(yīng)該將他們踏平,從而讓它們幫助我們進(jìn)一步登上成功山頂,迎接勝利的曙光!

同時(shí)樂觀的對待考試成績也是舉足輕重的。成績優(yōu)異,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,保爭現(xiàn)在,力爭向前;成績不好,不必灰心,要保持樂觀的心態(tài),再接再厲,正所謂:“態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇?!?/p>

良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,有助你做成功于任何事情。人要心懷必勝,積極的想法。

相信你——永登高峰!

態(tài)度決定一切演講稿600字篇七

今天我演講的題目是態(tài)度決定一切。

這里我想問自己及大家一個(gè)問題,態(tài)度能決定一切嗎?

有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生,態(tài)度決定人生。再給大家講一個(gè)最近看到的故事。20世紀(jì)30年代,英國一個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,父親對她的教育是非常嚴(yán)厲的,她父親常說:無論做什么事情都要力爭一流,永遠(yuǎn)做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”這樣的話。這樣的要求或許有些太過嚴(yán)厲,但卻正因?yàn)槿绱耍?0多年后,國際政壇上才出現(xiàn)一位女政治明星——撒切爾夫人。

態(tài)度決定了她的一生。正是父親的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的處事態(tài)度,這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登,使她無論在大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí),還是畢業(yè)后從事的工作,她都秉承著一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是的”。正是這些造就了她璀璨的人生。

如果你認(rèn)為上面的故事有點(diǎn)片面,那么我們再講一個(gè)反面的例子,同樣,這件事也發(fā)生在英國。

1997年12月,英國報(bào)紙刊登了一張英皇室查爾斯王子與一位街頭游民合影的照片。這是一段對劇性的相逢!原來,查爾斯王子在寒冷的冬天拜訪倫敦窮人區(qū)時(shí),意外遇見了以前的校友。這位游民克魯伯哈魯多說:“殿下,我們曾經(jīng)就讀同一所學(xué)校。”王子反問,在什么時(shí)候?他說,在山丘小屋的高等小學(xué),兩人還曾經(jīng)互相取笑彼此的大耳朵。

王子的同學(xué)淪落街頭,這是一段無奈的人生巧遇。曾經(jīng),克魯伯哈魯多出身于金融世家、就讀貴族學(xué)校,后來成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”與“學(xué)歷”,讓他可以很快進(jìn)入成功者俱樂部。但是,在兩度婚姻失敗后,克魯伯開始酗酒,最后由一名作家變成了街頭游民。我們不禁要問,打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是,而是他的態(tài)度。從他放棄“正面”的態(tài)度那刻起,他就輸?shù)袅艘簧?/p>

中國有一句古話,人人皆可為堯舜。我們周圍很多人他們沒有流利的口才,沒有資深的學(xué)歷、沒有顯赫的背景,但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標(biāo),更重要的在于他們把心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),有積極向上明確的態(tài)度,認(rèn)真、努力使他們一步步向理想靠近,最終獲得了成功。

你的態(tài)度就決定著你的人生。要么被生命駕馭,要么去駕馭生命。抱怨與責(zé)備只能讓你的處境更加糟糕,改變生活工作的態(tài)度從點(diǎn)滴開始,它不一定是_過去所有的生活步調(diào),它可以是一個(gè)當(dāng)下情緒的轉(zhuǎn)換,或是一個(gè)行為的修正。不恣意放縱自己,養(yǎng)成良好積極的處事習(xí)慣,你的人生也就將從此改變。

態(tài)度決定一切演講稿600字篇八

心臟是一座有兩間臥室的房子,一間住著痛苦,一間住著快樂。人不能笑得太響,否則會(huì)吵醒隔壁的痛苦。米盧說:“態(tài)度決定一切。”如何保持積極的情緒、投入的狀態(tài)、不驕不躁的心態(tài)、堅(jiān)定如磐的信念,在每一個(gè)考生的考研備考中,都是萬丈高樓的基礎(chǔ),至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

1.堅(jiān)定的決心

請隨時(shí)隨地問自己:我到底想要什么?是想要,還是一定要?如果是想要,我們可能什么都得不到;如果是一定要,我們一定能夠有方法得到。考研成功就在于你做決定的那一刻知道自己需要什么,是發(fā)展堅(jiān)韌的最重要的一步。強(qiáng)烈的驅(qū)策力會(huì)使一個(gè)人去克服許多的困難。所以,復(fù)習(xí)一開始就要確定自己要考哪所大學(xué),分析考上的難度,給自己定個(gè)位,告訴自己要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要付出多少汗水。

2.強(qiáng)烈的愿望

一個(gè)頂尖的推銷員最優(yōu)秀的素質(zhì)是要有強(qiáng)烈的成交愿望,一個(gè)優(yōu)秀足球前鋒最可貴的素質(zhì)是強(qiáng)烈的射門意識(shí)。同樣,要實(shí)現(xiàn)考研成功,你必須先有強(qiáng)烈的成功愿望。人在追求強(qiáng)烈愿望的目標(biāo)時(shí),較容易獲得和保持堅(jiān)韌的精神。想想自己考上研究生后會(huì)實(shí)現(xiàn)自己哪些愿望。同樣,在考研復(fù)習(xí)過程中,當(dāng)你想放棄想松懈時(shí),想想如果因此而失敗,就永遠(yuǎn)的于自己的向往擦肩而過了,你就會(huì)重新拿起書本,勇往直前。

3.高昂的自信心

世界上最偉大的力量便是自信。請相信,有志者事竟成;請相信,自己有能力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃;請相信,自己可以以堅(jiān)韌的精神來完成每天的計(jì)劃。

沒有自信心,在復(fù)習(xí)過程中遇到困難就易產(chǎn)生迎難而退的念頭。如果你缺乏自信心,建議你定個(gè)合理的短期計(jì)劃,并強(qiáng)迫自己完成。每次完成既定任務(wù)后,就會(huì)產(chǎn)生興奮和短暫的成就感,由此促進(jìn)自己去完成下一個(gè)短期計(jì)劃。如此循環(huán)往復(fù),效果一定不錯(cuò)。

4.熱情的團(tuán)隊(duì)精神

在考研復(fù)習(xí)中,要積極和別人合作,尤其是和與自己考同一個(gè)專業(yè)甚至同一個(gè)導(dǎo)師的研友合作。天下之大,比你強(qiáng)十倍、百倍的大有人在,你要作的是和他連手,共同復(fù)習(xí)研討,共同考上。

5.自律與自樂

別人在看電視、看電影的時(shí)候,你能否在背著英語單詞?別人在睡懶覺的時(shí)候,你是否能逼著自己馬上起床?這一切,就是你必須“強(qiáng)迫”自己付出的成功代價(jià)。自律,是另一種快樂。在寂寞乏味的考研生活中,讓我們自己找些自己的快樂,找些前進(jìn)的動(dòng)力和心靈慰藉。在清寒的早晨跑跑步,迎著耀眼的朝陽體味心也被燦爛起來的感覺。不能預(yù)知的結(jié)果想它千遍也只能是徒勞無功,把握住手里的每一分鐘才是成功者必備的潛質(zhì)。

6.科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

固定的計(jì)劃:計(jì)劃分兩種,一種是長期計(jì)劃,一種是短期計(jì)劃。對于考研復(fù)習(xí),長期計(jì)劃的時(shí)間跨度為整個(gè)復(fù)習(xí)階段,以月為單位分配復(fù)習(xí)任務(wù)。短期計(jì)劃的時(shí)間跨度最好為一個(gè)月,這樣,對于整個(gè)復(fù)習(xí)就有一個(gè)充分認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備,使自己在復(fù)習(xí)階段心態(tài)平和。

7.高效的學(xué)習(xí)效率

效率也是培養(yǎng)堅(jiān)韌精神的一個(gè)重要因素。復(fù)習(xí)考研階段,建議大家準(zhǔn)備幾種不同顏色的記號(hào)。另外,學(xué)習(xí)時(shí)房子內(nèi)的擺設(shè)也是制約學(xué)習(xí)效率的因素。比如:學(xué)習(xí)時(shí)背對著門,會(huì)引起心理上的警覺,會(huì)使效率降低;而面對著窗戶,容易使人被窗外的事物所吸引,也會(huì)降低效率。最有宜于提高學(xué)習(xí)效率的是,室內(nèi)擺設(shè)簡潔,房內(nèi)色調(diào)呈暖色調(diào),學(xué)習(xí)時(shí)面對著門等。

8.勞逸結(jié)合張弛有道

一個(gè)人光復(fù)習(xí)不娛樂,會(huì)漸漸消磨一個(gè)人的體力和腦力。每天一定量的鍛煉是必不可少的。娛樂的輕松愉快可以消除心理上的緊張和壓力,對于保持復(fù)習(xí)中的堅(jiān)韌精神也是有幫助的。切不可為了復(fù)習(xí)而犧牲全部的娛樂活動(dòng),變成一個(gè)考研“苦行僧”。

9.增長有效時(shí)間

在考研中,要求自己要看到日出,這不僅僅是一個(gè)作息習(xí)慣,而是在不停的傳達(dá)給自己一種生活的理念——要用一種積極健康的心態(tài)對待考研這樣較為艱苦的考試,不需要把考研定義為晝夜顛倒的狂學(xué)特學(xué),不需要把自己弄得很可憐,但一定要看到太陽冉冉升起。正常的學(xué)習(xí)時(shí)間不僅會(huì)減少考研中艱苦難耐的感覺,還可以增長有效學(xué)習(xí)的時(shí)間。

10.堅(jiān)持到底

很多人總在嘆息為什么成功從來不垂青于他們,其實(shí),他們并不明白成功的含義。成功,不是失敗的反方向,而是失敗的終點(diǎn),只有能夠堅(jiān)持著走過失敗的人,才能終有一天抵達(dá)真正的成功,哪怕還有一步之遙,也不能叫做成功。堅(jiān)定的選擇你的目標(biāo),放棄那些與目標(biāo)無關(guān)的東西。然后,堅(jiān)持到底,永不放棄,直到成功。

態(tài)度決定一切演講稿600字篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

成長是一本日記,它記載著我們在成長路上的每一個(gè)腳印,也深深的刻下了我們成長時(shí)的每一分每一秒。

七年級上學(xué)期,我被老師選為學(xué)習(xí)委員。在別人看來,這是一件好事,但其實(shí)并非什么好事。每到星期三,我就要值日。不知道為什么,每周三都會(huì)有幾個(gè)同學(xué)挑些事情出來,而且教室里總是特別吵鬧,怎么說都沒用。吵得我作業(yè)都無法完成。

為了這些事,我發(fā)過脾氣,也哭過。從此,我最害怕星期三,一到周三就郁悶。回家后跟媽媽訴苦,媽媽聽后,沒說什么,只說了一句:“孩子,堅(jiān)持一下,放開心去做?!蔽乙仓缓美^續(xù)“拼”唄!

后來,我遇到生氣的事,盡量的忍,深呼吸幾次,就平靜了一點(diǎn)。我有時(shí)真得受不了那幾個(gè)同學(xué),真的特別想去跟覃老師“辭職”。但是,我不服氣?!皯{什么我就被這幾個(gè)氣哭呀!他們不就是故意的嗎?好,我就和你們比比看,我不會(huì),再也不會(huì)被你們幾個(gè)弄哭!”

后來,這種決心完全成了我的動(dòng)力。我每到星期三不再是沮喪,而是充滿斗志。也許在別人看來,我值日時(shí)太兇太過火,但我不在乎這些。因?yàn)槲也辉偈且郧澳强偸潜粍e人弄哭的女生。我變得不服輸,我漸漸的變了很多……

隨著時(shí)間的逝去,我漸漸覺得和這幾個(gè)人斗沒有用,不會(huì)有清靜。我反思著,是不是應(yīng)該換種心態(tài)來面對呢?對!我不該總是與這幾個(gè)人斤斤計(jì)較。我做好我該做的就行了,努力追求我自己的夢想,不管別人有多么糟糕,我要活出自己的精彩。

我開始放開心去面對這一些,頓時(shí)覺得生活充滿著陽光,我變得樂觀起來,因?yàn)槲彝矍胺剑錆M著美好,我熱愛這一切,呵呵!

咦?我變了好多耶!我變得成熟一些,我學(xué)會(huì)了換個(gè)角度思考,面對這一切。我再也不會(huì)遇挫折就躲,我會(huì)用樂觀的態(tài)度來面對這五味兒俱全的世界。我是否在不知不覺中成長呢?應(yīng)該是吧,我應(yīng)該成長了,我已是一名初中生,我需要成長。我長大了,不再是那嬌弱的小女孩了。哇塞,好高興耶!

是啊,人生路上,成長路上,我們要學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考,用另一個(gè)態(tài)度面對。

態(tài)度決定一切。

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