2022年環(huán)保演講稿200字(九篇)

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2022年環(huán)保演講稿200字(九篇)
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保演講稿200字篇一

我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健N覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微??墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

環(huán)保演講稿200字篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的主題是“維護(hù)我們共同的家園”。

同學(xué)們是否知道,每年都有一個(gè)“世界地球日”,目的是喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。今年4月22日,是第_個(gè)“世界地球日”。

茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。我們依賴(lài)著這顆星球,需要地球提供二氧化碳給植物,植物通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能,制造有機(jī)物養(yǎng)活地球上的其他生物;需要有足夠厚度的大氣層,來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高成過(guò)低氣溫,以及過(guò)量紫外線的傷害;需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,而如果地球遭到破壞,這一切都將成為無(wú)本之源?

地球的天文年齡是45億歲,而從目前人類(lèi)發(fā)現(xiàn)的化石來(lái)看,人類(lèi)存在于這顆星球頂多也就300萬(wàn)年。也就是說(shuō),在人類(lèi)出現(xiàn)之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競(jìng)天擇,物種會(huì)滅亡,也會(huì)有新的物種產(chǎn)生。人類(lèi)從來(lái)不是地球的唯一,在我們之前有恐龍,有始祖鳥(niǎo),他們當(dāng)時(shí)都繁極一時(shí),恐怕也如現(xiàn)在的人類(lèi)一般從未思考過(guò),看似是地球主人的我們總會(huì)認(rèn)為自己的種族會(huì)生生不息、延綿不絕。而事實(shí)呢?需要保護(hù)的其實(shí)從來(lái)都不是地球,地球不需要我們的保護(hù),人類(lèi)滅亡自然會(huì)有其他的物種替代。我們保護(hù)的其實(shí)是人類(lèi)自己。地球可以沒(méi)有人類(lèi),而人類(lèi)卻不能沒(méi)有地球。

設(shè)想一下,如果有一天你生活的地方,由于人類(lèi)利益的驅(qū)使,建造了許多污染環(huán)境的工廠,你生活的地球上再也沒(méi)有一滴干凈的水,沒(méi)有一絲潔凈的空氣,后果將會(huì)是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變,其后果不堪想象。那時(shí),我們都會(huì)明白,人類(lèi)的命運(yùn)的終結(jié),也決不是危言聳聽(tīng)。

好在,我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國(guó)的政府行為,我國(guó)已頒布了多部環(huán)境保護(hù)法,多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),綠化財(cái)政。常言道,人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu),居安思危,要防患于未然。我們?cè)趺茨軌虻鹊健扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí),才悔不當(dāng)初呢? 坐以待斃,從來(lái)就不是人類(lèi)的選擇,人類(lèi)既已經(jīng)意識(shí)到問(wèn)題的存在,就應(yīng)該在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來(lái),維護(hù)我們共同的家園。

我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而空喊口號(hào),而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,盡己所能,多選擇公共交通;買(mǎi)東西時(shí),不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事,在你我的努力下,將會(huì)有驚人的效應(yīng)。

行動(dòng)起來(lái),讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。

謝謝大家!

環(huán)保演講稿200字篇三

你們好!

低碳環(huán)保,節(jié)能減排,綠色發(fā)展這不僅是一個(gè)概念,也不簡(jiǎn)單的是一句口號(hào),它需要我們每一個(gè)家庭乃至每一個(gè)人,從實(shí)際生活中去努力,去實(shí)踐。

一、做低碳生活的引領(lǐng)者

在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中,踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的志愿者,形成科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園的意識(shí)和節(jié)能降耗的低碳生活方式,影響和帶動(dòng)身邊更多的人學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí),養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,達(dá)成低碳生活共識(shí)。

二、做低碳生活的宣傳者

宣傳低碳生活理念,掌握節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén)、低碳生活金點(diǎn)子。

三、做低碳生活的推動(dòng)者

從自身做起,從現(xiàn)在做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙做起。例如:

1、使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈、拔插頭。

2、少用空調(diào)多開(kāi)窗。

3、使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水。

4、隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯。

5、外出用餐自備筷子、勺等便攜餐具。

6、購(gòu)物使用布袋子,盡量不用塑料袋。

7、電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層。

8、每周少開(kāi)兩天車(chē),多坐公交車(chē)。

9、家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境。

努力使自己成為低碳一族。

希望廣大居民朋友們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做低碳生活的表率,戶(hù)戶(hù)爭(zhēng)做低碳生活的模范,共同攜手為構(gòu)建和諧、生態(tài)、綠色家園而努力!

環(huán)保演講稿200字篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

今天我為大家演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。

同學(xué)們,你們有多久沒(méi)有見(jiàn)到湛藍(lán)如洗的天空了?又有多久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)純凈的大海和清澈的小溪了?很久很久了吧?是什么使得這些原本普通的美都成了一種遙遠(yuǎn)的記憶?成了生活中最大的奢侈?罪魁禍?zhǔn)拙褪黔h(huán)境污染!污染對(duì)氣候和環(huán)境帶來(lái)一系列影響,也在危害著我們的身體健康。

現(xiàn)在已進(jìn)入四月,每年4月22日昌世界地球日,旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。我們可以從以下幾個(gè)方面做到環(huán)保:

1、節(jié)約用水。比如淘米水可用以洗菜,再用來(lái)洗拖把,最后沖廁所。不要認(rèn)為把龍頭開(kāi)到最大可以把東西洗得更干凈,那只是一種心理作用。我們把衣服攢夠一桶再洗也不是因?yàn)閼?,而是為了水電?/p>

2、節(jié)約用紙。將作業(yè)本里沒(méi)用完的紙集中裝訂成冊(cè)再用,不亂畫(huà)幾筆就扔了。并且大多數(shù)紙都可以?xún)擅嬗?,這就相當(dāng)于保護(hù)了一半將被砍伐的森林。

3、節(jié)約用電。多進(jìn)行健康的戶(hù)外活動(dòng),會(huì)減輕電視、電腦、手機(jī)的工作負(fù)擔(dān),對(duì)身心健康也有利。

4、不用或少用一次性用品。它們不僅是一種很大的資源浪費(fèi),也是對(duì)環(huán)境的嚴(yán)重污染。例如使用最頻繁的塑料袋,焚燒后制造有毒氣體,填埋后不易分解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞。5、保護(hù)綠色,從愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木做起。

同學(xué)們,為了家園的碧水藍(lán)天,我們要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力。一個(gè)人的力量也許不能改變什么,但堆積成山,積水成淵,大家一齊努力,一定能夠改變整個(gè)世界!

環(huán)保演講稿200字篇五

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

地球,是我們唯一的家園,但是,越來(lái)越嚴(yán)重的霧霾使人類(lèi)很難在這個(gè)世界中健康成長(zhǎng)。不久前的沙塵暴,也讓人們發(fā)出“這比霧霾天氣好”的奇怪感嘆。地震、海嘯、赤潮等都是地球?qū)θ祟?lèi)的哭訴。保護(hù)地球,現(xiàn)在已經(jīng)不能是單純的呼吁,而是已經(jīng)到了讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)的時(shí)刻。珍惜地球資源,與環(huán)境和諧發(fā)展,讓我們停止對(duì)地球母親的傷害,讓我們?yōu)榱吮Wo(hù)地球貢獻(xiàn)出自己的一份力量!20____年4月22日是第____個(gè)世界地球日。為了更好地宣傳這個(gè)活動(dòng),積極響應(yīng)國(guó)家及學(xué)校的號(hào)召,讓大家對(duì)資源節(jié)約有更明確的意識(shí),我們?cè)诖颂?hào)召全校的師生:

一、倡導(dǎo)文明行為

1. 保護(hù)生物,愛(ài)護(hù)綠地草木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹(shù)木;

2. 愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到人走垃圾不留;3. 看見(jiàn)身邊有垃圾隨時(shí)丟入垃圾箱。

二、倡導(dǎo)綠色低碳生活

1. 提倡垃圾分類(lèi),便于循環(huán)再利用;

2. 拒絕使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子;

3. 做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的`回收;

4. 倡導(dǎo)多走路、騎單車(chē)、利用公共交通系統(tǒng),以減少溫室氣體的排放。

三、樹(shù)立節(jié)約觀念,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣

1. 節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭,平時(shí)多用器皿以循環(huán)利用水資源;

2. 節(jié)約用電,在教室做到人走燈滅,白天光線允許的情況下不使用電燈,杜絕出現(xiàn) “長(zhǎng)明燈”的現(xiàn)象;

3. 節(jié)約用紙,盡量少使用餐巾紙,白紙雙面利用以減少浪費(fèi);

4. 節(jié)約糧食,依飯量打餐,提倡光盤(pán)行動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜他人的勞動(dòng)成果。

老師們,同學(xué)們,愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)生命,拯救地球就是拯救未來(lái),勿以善小而不為,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,珍愛(ài)家園,讓地球母親因我們一點(diǎn)一滴的努力永葆健康,永展笑顏!

倡議人:______

20____年__月__日

環(huán)保演講稿200字篇六

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

你們好!

我自小生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,土地與我有著一種說(shuō)不清、道不盡的親切感,我不敢說(shuō)我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺(jué)得我屬于土地,我的事業(yè)扎根于土地。

俗話說(shuō),一方水土養(yǎng)一方人,是中國(guó)這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國(guó)土地,就是我們的根,我們就是中國(guó)土地大樹(shù)上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國(guó)上下五千年沃土的營(yíng)養(yǎng),才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對(duì)根的回報(bào),中國(guó)土地之樹(shù)才會(huì)愈加壯大。

目前,我局正在學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。毛澤平,相信在座每位非常熟悉這一名字,一個(gè)平凡的基層土地管理人員,卻以不平凡的胸懷震撼著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的心靈:作為一名農(nóng)村基層干部,毛澤平,他心里始終裝著老百姓,為幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活上的困難,為家鄉(xiāng)盡快脫貧致富,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁;他始終保持勞動(dòng)人民本色,幾十年來(lái)工作崗位幾經(jīng)變動(dòng),但敬業(yè)愛(ài)崗、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風(fēng)始終不變;他始終牢記黨的理想信念,事事處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極投身農(nóng)村“三個(gè)代表”重要學(xué)習(xí)教育活動(dòng),累倒在訪民情、辦實(shí)事的崗位上。他的品德和行為,充分體現(xiàn)了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,充分體現(xiàn)了黨員干部努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的不懈追求,具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征。毛澤平走了,但他敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干;勤于學(xué)習(xí)、勇挑重?fù)?dān);堅(jiān)持原則、敢于碰硬;心系群眾、鞠躬盡瘁的先進(jìn)事跡和崇高精神依然活在我們心中。我想,不正是無(wú)數(shù)個(gè)像毛澤平一樣以身報(bào)效土地之根的綠葉,才使中國(guó)土地之樹(shù)生生不息嗎?今天,我們要以毛澤平同志為榜樣,學(xué)習(xí)他安心扎根山區(qū),敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干的實(shí)干精神;學(xué)習(xí)他工作不計(jì)份內(nèi)份外,勤于學(xué)習(xí)、勇挑重?fù)?dān)的進(jìn)取精神;學(xué)習(xí)他時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持原則、敢于碰硬的負(fù)責(zé)精神;學(xué)習(xí)他自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨,心系群眾、鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神。

“天下興亡,匹夫有責(zé)”。在這兒,我想說(shuō),“保護(hù)耕地,人人有責(zé)”。保護(hù)耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)耕地憂(yōu)患意識(shí),樹(shù)立愛(ài)土惜地觀念,養(yǎng)成“人人守土有責(zé),代代惜地光榮”的社會(huì)新風(fēng)尚。發(fā)揚(yáng)文明用地,文明管地新風(fēng),向土地傾注我們滿(mǎn)腔的赤子之愛(ài)。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應(yīng)該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業(yè),擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂(lè)于奉獻(xiàn),敬業(yè)愛(ài)崗,公道正派,愛(ài)民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無(wú)愧于中國(guó)土地之樹(shù)的一片綠葉。

朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊?guó)土地之樹(shù)常青,為了中國(guó)土地——我們共同的根,而綠著生、綠著死吧!讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績(jī),來(lái)報(bào)答中國(guó)土地對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!

謝謝大家!

環(huán)保演講稿200字篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)、社區(qū)的叔叔阿姨,小朋友們:

我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體小朋友、家長(zhǎng)、社區(qū)的叔叔阿姨們發(fā)出如下倡議:

1.少吃零食,健康飲食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。

2.垃圾分類(lèi),環(huán)境整潔。不管在什么場(chǎng)合,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟媳緛?lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境,各位教師、家長(zhǎng)、小朋友從自身做起把垃圾及時(shí)放入廢紙回收箱,在教室、家庭中設(shè)立可利用物品回收箱,以便再利用。

3.杜絕浪費(fèi),節(jié)約資源。節(jié)約用紙、用水、用電,愛(ài)惜糧食、節(jié)約使用自然資源。

4.良好習(xí)慣,從小培養(yǎng)。在幼兒園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、瓜皮果殼。主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建`一個(gè)美麗的幼兒園。

5.綠色生活,減少污染。認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。不追求高消費(fèi)的生活方式,在家里盡量使用綠色電器。

6.變廢為寶,再生資源。對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類(lèi)回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智。

7.親近自然,和諧共處。與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。拒用野生動(dòng)物制品,拒食野生動(dòng)物,不養(yǎng)籠中鳥(niǎo)。

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、社區(qū)的叔叔阿姨們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),為營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的宜人環(huán)境而共同努力吧!

倡議人:______

20____年__月__日

環(huán)保演講稿200字篇八

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決

定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子。

一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛??上У氖撬难劬床灰?jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑??晌覅s笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

后來(lái),這孩子給我打電話說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么??僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

不,決不!因?yàn)?,我們?ài)孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢?

今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?

由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁矗筒荒馨研撵`的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!

是的,我們深?lèi)?ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!

環(huán)保演講稿200字篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是[保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園]。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類(lèi)自身一同消失,這絕不是危言聳聽(tīng)!所以我要大聲呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境,凈化校園! 親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)呢?

就拿我們的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校來(lái)說(shuō)吧, 我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。比方說(shuō),我班的馮瑞康,何國(guó)強(qiáng),姚舜禹,他們經(jīng)常在同學(xué)們嬉鬧的課間,輕輕的撿起教室的垃圾,每次輪到他們打掃教室,教室里都是煥然一新的,如果我們班的每一位同學(xué)都能像他們一樣愛(ài)護(hù)我們的班級(jí),愛(ài)護(hù)我們的校園,該有多好啊.但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);看到這些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?古人云:非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),我們也可以斷言,非勤奮無(wú)以成學(xué),非競(jìng)爭(zhēng)無(wú)以進(jìn)取,非自律無(wú)以修身,非寬容無(wú)以養(yǎng)性,要做到這些,我們必須置身于一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中.

要想營(yíng)造這樣的環(huán)境,必須從我們每一個(gè)人做起,在我們的一舉手,一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑,一瞥信任的眼神中去尋找答案,在我們朗朗的讀書(shū)聲里,在我們聚精匯神的課堂上,在我們井然有序的各項(xiàng)活動(dòng)中得到落實(shí),所以我向全校的同學(xué)們提幾點(diǎn)建議;

1.不要在校園內(nèi)吃口香糖,瓜子,糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物

2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作.

3.不亂扔垃圾,提醒亂扔垃圾的同學(xué).

4.看到地上有紙屑等,主動(dòng)檢起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉

同學(xué)們。讓我們攜手起來(lái),為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的隨州外國(guó)語(yǔ),一個(gè)綠色文明的隨州外國(guó)語(yǔ),一個(gè)意蘊(yùn)多姿的隨州外國(guó)語(yǔ),一個(gè)人文氣息濃厚的隨州外國(guó)語(yǔ),一個(gè)人與自然和諧共處的隨州外國(guó)語(yǔ),一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的隨州外國(guó)語(yǔ)而努力,老師們。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同為了這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧!

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