寫心得體會有助于我們發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決問題的方法和方案。在寫總結(jié)之前，我們需要明確自己想要達到的目標和效果。接下來是一些關于心得體會的范文，希望能對大家的寫作有所幫助。
學武術的心得體會篇一
第一段：介紹大學武術教程的背景和意義（200字）
大學武術教程作為一門體育課程，旨在傳承和弘揚中華武術文化，培養(yǎng)學生的身心素質(zhì)。隨著社會的發(fā)展，大學生面臨的壓力也越來越大，武術不僅可以鍛煉身體，還能提高學生的心理承受能力和應對能力，使他們能夠更好地應對生活和學習中的挑戰(zhàn)。大學武術教程的開設不僅使得學生能夠?qū)W習到一門高深的技能，也為他們提供了一個發(fā)展自我、挑戰(zhàn)自我、增強自信的平臺。
第二段：對大學武術教程的觀點和感受（300字）
作為一名大一新生，我對大學武術教程充滿了期待。在接觸中華武術文化的過程中，我深深地被其豐富的內(nèi)涵和精神所吸引。通過學習太極拳、形意拳、八卦掌等傳統(tǒng)拳法，我不僅領悟到技術上的奧妙，更深刻地體會到武術對心靈的熏陶和修養(yǎng)的重要性。在跟隨老師的指導下，不斷地練習，不僅鍛煉了我的身體，還增強了我的意志力和耐力。同時，通過與同學之間的實戰(zhàn)對決，我也學會了尊重和團隊合作的意義，這對于今后的人際關系和工作生活都具有重要的指導意義。
第三段：談談大學武術教程的挑戰(zhàn)和收獲（300字）
學習武術，尤其是在大學階段，面臨的困難和挑戰(zhàn)是不可避免的。首先，武術技術的學習需要時間和耐心，需要不斷地反復練習。有時候，練習過程中我會感到疲憊和迷茫，但正是這種堅持和努力，讓我不斷地突破自我。此外，對于身體柔韌性和平衡性的要求也是一大挑戰(zhàn)，但通過不斷的訓練和調(diào)整，逐漸取得了進步。而這種進步不僅是身體上的成就，更多的是內(nèi)心的成長。通過大學武術教程，我不僅取得了技術上的收獲，還懂得了堅持和努力的重要性。
第四段：對大學武術教程的期待和建議（200字）
在接下來的大學生活中，我希望能夠繼續(xù)學習和鍛煉武術技能。我期待能夠?qū)W習更多的拳法和器械，提高自己的技術水平。同時，我也希望能夠參與更多的競賽和表演，展示自己的成果，并與其他同學交流學習。除此之外，我建議學校在大學武術教程中增加更多的理論知識，如武術文化的傳承和發(fā)展，武術哲學等內(nèi)容，讓學生更好地了解武術的源流和精神內(nèi)涵。
第五段：總結(jié)大學武術教程的意義和影響（200字）
大學武術教程不僅僅是一門體育課，更是一門利于學生全面發(fā)展的學科。通過學習武術，學生不僅可以提高身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)毅力、意志力和團隊合作精神。大學武術教程能夠讓學生感受到中華武術文化的魅力，增強他們對傳統(tǒng)文化的認同感。同時，武術作為一門健身運動，也能夠幫助學生減輕學習和生活壓力，提升身心健康水平。因此，大學武術教程的開設對于大學生的全面發(fā)展和人生成長具有重要意義。
學武術的心得體會篇二
第一段：導入引言（200字）
武術作為中華民族傳統(tǒng)的寶貴文化遺產(chǎn)，不僅具有優(yōu)秀的武術技擊表現(xiàn)形式，更在人們的行為方式、品德修養(yǎng)等方面有著深遠的影響。軍人作為武術的實踐者與傳承者，學習武術不僅是一種技能，更是一種修身養(yǎng)性的方式。筆者就從身為軍人的角度，談談自己對軍人學武術的心得和體會。
第二段：武術訓練的意義（200字）
軍人學習武術有助于強健身體，提高戰(zhàn)斗力。軍人長時間進行高強度的戰(zhàn)斗訓練，容易造成身體疲勞和傷害，而學習武術可以鍛煉身體，增強抵抗力，提高身體素質(zhì)。同時，武術的訓練可以培養(yǎng)軍人的意志和毅力，強化軍人的膽識和勇氣，增加軍人面對艱難險阻時的決心和信心。
第三段：武術對軍人品質(zhì)的塑造（200字）
軍人學習武術并非只在于技藝的研習，更重要的是塑造軍人的品質(zhì)。武術注重禮儀、謙遜、忍耐、公正等傳統(tǒng)美德的培養(yǎng)，可以使軍人更好地約束自己的行為和修養(yǎng)個人品德。武術訓練還有助于培養(yǎng)軍人的集體榮譽感和團隊意識，通過與戰(zhàn)友共同訓練、切磋交流，培養(yǎng)出團結(jié)協(xié)作、互助友愛的集體精神。
第四段：武術對軍事戰(zhàn)斗的應用（200字）
學習武術對于軍人在實際戰(zhàn)斗中的應用具有重要意義。訓練中的對武器、敵人的洞察力、反應能力等訓練，都是十分實用的軍事戰(zhàn)斗素養(yǎng)。通過反復的破招、出招、快速的反應和判斷能力的培養(yǎng)，使得軍人在實戰(zhàn)中能做出更準確、更迅速的決策，提高作戰(zhàn)效率。武術還可以培養(yǎng)軍人對于戰(zhàn)斗環(huán)境的適應能力，使其能在極端條件下保持冷靜穩(wěn)定，增強戰(zhàn)勝困難的能力。
第五段：總結(jié)反思（200字）
對于軍人而言，學習武術是進行身心鍛煉的重要途徑，同時也是培養(yǎng)軍人品質(zhì)和戰(zhàn)斗能力的重要手段。通過學習武術，軍人身心得到了充分鍛煉，品質(zhì)和修養(yǎng)也得到了提升。而通過實戰(zhàn)中的應用，也能夠更好地發(fā)揮學習武術帶來的優(yōu)勢和效果。因此，軍人學習武術不僅僅是一種技能的獲取，更是一種思想和內(nèi)心的感悟，一種樂于積極拼搏奮斗的精神。
學武術的心得體會篇三
第一段：引子（100字）
武術作為一種傳統(tǒng)文化，具有豐富的歷史和哲學內(nèi)涵，對于軍人而言，學習武術不僅是提高自身身體素質(zhì)的途徑，更是培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神和軍事素養(yǎng)的重要手段。作為一名軍人，我深刻體會到學習武術的重要性，并得到了許多寶貴的心得體會。
第二段：訓練堅毅意志（250字）
武術訓練需要堅持不懈、毫不動搖的意志，這正是軍人所需要的品質(zhì)。通過在武術訓練中投入全身心的努力，我逐漸培養(yǎng)起了堅毅的意志力。不管是在世界軍事競賽中還是在實戰(zhàn)中，軍人都需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，只有具備堅毅的意志，才能在最關鍵的時刻頂住壓力，迎接挑戰(zhàn)。武術讓我明白，只有在堅毅的意志力驅(qū)使下，才能戰(zhàn)勝困難，取得更大的成就。
第三段：錘煉身體素質(zhì)（250字）
軍人需要具備出色的身體素質(zhì)，而武術正是錘煉身體的最佳方法之一。在武術的訓練中，需要進行大量的體能運動和技巧訓練，這對于提升軍人的爆發(fā)力、反應能力、耐力等方面有著顯著的效果。通過嚴格的武術訓練，我的身體素質(zhì)得到了極大的提升，無論是在高強度的訓練中還是在實戰(zhàn)中，我都能保持良好的體能狀態(tài)，更好地完成任務。學習武術讓我明白，只有通過堅持不懈的努力，才能擁有堅強的身體素質(zhì)。
第四段：提高戰(zhàn)斗技能（300字）
武術的核心是提高個人的武術技能，而這對于軍人而言至關重要。在武術的訓練中，我通過反復練習各種招式和技巧，逐漸熟練掌握了戰(zhàn)斗技能。這些技能的掌握對于軍人在實戰(zhàn)中至關重要，可以更好地保護自己和同志，并在危急時刻發(fā)揮出最大的戰(zhàn)斗力。同時，學習武術也培養(yǎng)了我的觀察能力和反應速度，這對于快速判斷形勢和采取行動有著重要的影響。通過武術的訓練，我不僅提高了自身的戰(zhàn)斗技能，更懂得了在戰(zhàn)場上保持冷靜和淡定的重要性。
第五段：陶冶人生情操（300字）
武術作為一門傳統(tǒng)文化，蘊含著豐富的哲學思想，對于軍人而言，學習武術不僅是技能的提升，更是人生情操的陶冶。武術教會了我如何處理人際聯(lián)系，學會與人和諧相處，同時也鍛煉了我的毅力和堅強的意志，讓我在面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時更加堅強。武術也培養(yǎng)了我的責任心和團隊合作精神，這對于一名軍人而言非常重要。通過學習武術，我不僅提升了個人修養(yǎng)，更懂得了如何為他人著想，為集體貢獻自己的力量。
總結(jié)（100字）
學習武術對于軍人而言，具有重要的意義。通過武術訓練，不僅可以鍛煉身體素質(zhì)、提高戰(zhàn)斗技能，更能培養(yǎng)堅毅的意志、陶冶人生情操。作為一名軍人，我深深體會到武術的重要性，愿將來繼續(xù)堅持學習武術，更好地為國家和軍隊貢獻自己的力量。
學武術的心得體會篇四
第一段：通過參加小學武術操，我有了一個全新的體育鍛煉方式。每周二和周四的晚上，我都會來到校園里參加武術操。起初，我對這項活動并不熱衷，覺得自己練得并不好，但是經(jīng)過一段時間的堅持，我漸漸發(fā)現(xiàn)武術操的獨特魅力。它不僅能夠提高我的身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)我的耐力和毅力，為我今后的生活打下堅實基礎。
第二段：參加小學武術操讓我學到了許多寶貴的技能。在武術操中，我們學習了許多武術基本動作，如拳法、踢法和實戰(zhàn)技巧等。每次上課，教練都會耐心指導我們，在正確的姿勢和動作中完成每一個動作。通過不斷練習，我逐漸掌握了這些技巧，并且能夠在操場上展示出來。這給了我很大的成就感，也讓我明白只有持之以恒的努力才能夠取得進步。
第三段：小學武術操對我的身體素質(zhì)有了很大的提升。平時，我們除了學習武術技巧外，還要進行豐富多樣的訓練。例如，教練會組織我們進行有氧運動、靈活性訓練和力量訓練。通過這些訓練，我的身體變得更加靈活敏捷，力量也得到了增強。我不再像以前一樣容易疲勞，體能也得到了顯著提升。這使我在其他體育運動中也能夠表現(xiàn)得更出色，同時也會不斷激勵我在武術操中更加努力。
第四段：參加小學武術操為我的性格發(fā)展提供了良好的機會。在操練過程中，教練嚴格要求我們要端正態(tài)度，遵守紀律，嚴格要求自己。他們教導我們要勇敢、堅持不懈，并且對自己有足夠的自信。通過不斷的操練，我逐漸克服了內(nèi)心的害怕和不自信，敢于挑戰(zhàn)自己。這種積極的態(tài)度也滲透到我的學習和生活中，讓我變得更加自信和堅定。
第五段：小學武術操不僅僅是一項體育活動，更是一門藝術。它有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。通過學習武術，我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的了解，也對武術的精髓有了更深入的體會。它教會了我如何控制身體，內(nèi)外兼修，同時也培養(yǎng)了我對道德和紀律的重視。無論是面對困難還是挫折，我都會堅持不懈，像武術一樣傾盡全力。我相信，通過繼續(xù)堅持武術操的練習，我會走得更遠，取得更大的成就。
通過參加小學武術操，我不僅學到了武術技巧，提升了身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了積極樂觀的態(tài)度，提高了自信心。這讓我意識到，只有通過努力和持之以恒，才能夠取得成功。無論是在武術操還是在生活中，我都會堅持不懈，勇往直前。我相信，這種精神將成為我追求夢想的動力，讓我在未來的道路上越走越遠。
學武術的心得體會篇五
大學時期，我選修了一門武術課，其中包括了太極。太極作為中華傳統(tǒng)武術的重要組成部分，以其優(yōu)雅流暢的動作和深邃哲學的思想吸引了我。在學習太極的過程中，我體會到了從物理上的放松到心理上的平靜的過程。
第二段：流水式的動作與呼吸的調(diào)控
太極的動作給人一種宛如流水般柔和而連貫的感覺。在練習太極的時候，我不斷地模仿著老師的動作，手臂像流水一樣慢慢揮動，身體像藤蔓一樣飄忽不定。這種動作的流暢性，引導著我進入一種全新的狀態(tài)。同時，呼吸的調(diào)控也是太極的重要一環(huán)。在練習太極時，我要時刻注意與動作的配合呼吸，使呼吸與動作相統(tǒng)一。這樣的配合讓我感到身體和思維的協(xié)調(diào)，帶來一種自在和平靜的感覺。
第三段：集中注意力與提高柔韌性
太極的動作看似繁多，但實際上，每一個動作都要求練習者集中注意力。例如，一個簡單的拖天托地動作，其實需要我們在動作的每個環(huán)節(jié)都保持專注，注意力不能有絲毫的分散。通過不斷地練習，我發(fā)現(xiàn)自己的注意力得到了訓練和提高。而太極的動作在柔和之中又蘊含著一定的力量，這就要求我們的柔韌性得到提高。我在練習中持之以恒地伸展身體，拉伸肌肉，逐漸提高了自己的柔韌性。
第四段：舒緩壓力與調(diào)節(jié)情緒
大學生活中，壓力和焦慮是常態(tài)。而太極作為一門內(nèi)外修身的武術，給了我在這個快節(jié)奏社會中尋求內(nèi)心平靜的機會。每當我感到壓力過大時，我會選擇到空曠的地方，跟隨太極的舞動，舒緩壓力。太極的動作和呼吸的調(diào)控對我的情緒產(chǎn)生了積極的影響，令我更加平靜和冷靜地面對困難和挑戰(zhàn)。
第五段：和諧人際關系與修身養(yǎng)性
太極的魅力在于其柔和和諧的特點。在大學武術課中，同學們一起學習太極，我們互相練習，相互幫助。太極的動作雖然看似簡單，但每一個動作的呈現(xiàn)都需要相互配合，以和諧的動作完成。通過太極的練習，我發(fā)現(xiàn)同學們之間的交往更加融洽，我們在共同的太極練習中建立了友誼和信任。太極的和諧精神更是影響到了我的生活，讓我更加注重修身養(yǎng)性，與人和睦相處。
總結(jié)：通過大學武術課的學習，我深刻感受到了太極的獨特魅力和內(nèi)涵。太極的柔和動作和呼吸的調(diào)控讓我在物理上得到了放松和平靜。太極對注意力和柔韌性的要求使我在學習中得到進一步的提高。太極練習對舒緩壓力和調(diào)節(jié)情緒起到了積極的作用。而太極的和諧精神在人際關系和修身養(yǎng)性上也給了我許多啟示。綜上所述，大學武術課太極的學習經(jīng)歷，讓我體驗到了身心的平靜與和諧。
學武術的心得體會篇六
武術是一項可以鍛煉身體、提高自控能力的運動項目，因此越來越多的家長將孩子送到武術學校進行學習。在這篇文章中，我將分享一些與孩子學習武術的經(jīng)驗和心得體會。
第二段：學習武術的初期
孩子在學習武術的初期可能會感到非常困難。他們需要克服體能訓練的挑戰(zhàn)，如訓練肌肉力量、靈活性、協(xié)調(diào)性等。在這個過程中，孩子需要保持耐心和毅力。好的教練可以幫助孩子們克服這些挑戰(zhàn)，并幫助他們掌握基本的技能和動作。
第三段：武術的內(nèi)在意義
除了提高身體素質(zhì)，武術還有助于塑造孩子的性格。學習武術需要孩子們學習謙虛、尊重、自律和自我控制。在武術課程中，孩子還可以學習到如何在面對困難和挑戰(zhàn)時保持積極的態(tài)度。這些道德和價值觀對孩子自我發(fā)展和成長至關重要。
第四段：武術中的成就感
當孩子們學會一項新技能，或者成功地完成一組動作時，他們將感到成就感和滿足感。這種成功使他們有動力去繼續(xù)練習和提高。在比賽中，孩子們也可以將他們的能力展現(xiàn)出來，與其他選手競爭和互相鼓勵。
第五段：結(jié)論
總的來說，學習武術對孩子的發(fā)展非常有益。武術幫助孩子們增強身體素質(zhì)，提高自我控制和塑造品德。在這個過程中，孩子們將獲得成就感和自信心，并在未來的生活中更好地面對挑戰(zhàn)和困難。因此，如果您還沒有決定是否將孩子送去武術學校，建議多花點時間深思熟慮。
學武術的心得體會篇七
小學生活是人生中最快樂的時光，除了學習外，參加社團活動也是許多同學們熱衷的事情。在學校中，武術社團是一個備受歡迎的社團，它不僅鍛煉了同學們的身體，還是一門重要的文化遺產(chǎn)。下面，我就來談談我在小學武術社團中所獲得的體驗和收獲。
第二段：參加武術社團的初衷
我記得當初參加武術社團的初衷是看到班里的同學每天都陽光燦爛，精神飽滿，在我表示羨慕時，她告訴我是因為她加入了武術社，能在學校外老師的指導下學習武術技能，同時還和社團成員一起訓練，相互鼓勵。在聽完她的描述后，我也迫不及待地加入了這個充滿活力的社團。
第三段：社團中的學習體驗和收獲
在武術社團中，我學到了許多武術技能，像練習拳術、腿法、劈什么、抱柱功、跨步翻拍等。同時，老師還教我們一些基本招式和規(guī)范的武術動作。在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)掌握武術技能需要毅力、耐心、集中注意力，這真的是很考驗一個人的意志力。我還發(fā)現(xiàn)學習武術非常有趣，因為這讓我更了解武術文化和中國傳統(tǒng)文化，體會到了“禮儀文化”的崇高精神。
第四段：社團訓練的日常
在社團中，我們多次進行了團隊合作的項目，在考核過一次以后，我們意識到了團隊合作是實現(xiàn)目標的成功的關鍵。此外，我們還多次參加了校內(nèi)外武術比賽，通過比賽，我們鍛煉了自己的技能和體能，也提高了個人和團隊的競技水平。
第五段：總結(jié)
作為一名小學生，在武術社團中的經(jīng)歷，不僅教會我學習團隊合作、嚴格要求自己、積極進取、共同進步，更讓我在學習中獲得了實踐的能力和更加深入的體驗。我相信，無論是在學習還是生活中，武術社團都是一道重要的風景線，是我們成長的標志，是我們?nèi)松袑氋F的財富。
學武術的心得體會篇八
小學武術社團是學校豐富課余文化活動的一種重要方式。這里不僅有鮮明的武術文化特色，更有愉悅、互助、紀律的集體氛圍。我參加小學武術社團已有兩年，這里引領著我身心俱進的成長。
第二段：親身體驗
在武術社團中，我們學習尚武精神，體驗緊張刺激的訓練過程。武術的基本功訓練、八段錦、臺球拳、太極拳應用等，我們逐漸掌握了基本技能和動作要領。在指導老師認真細致的講解下，我對武術理論、文化、歷史的了解也越來越深入。
第三段：集體情感
武術社團不僅僅是訓練場所，更是一個集體。透過集體活動，我們懂得了互幫互助，感受到了集體的溫暖。武士道讓我們以積極的態(tài)度面對穩(wěn)健的訓練，堅持到底、不言棄。在集體表演、比賽等活動中，我們感受到了彼此的支持和鼓勵，體會到了成功的喜悅和失敗的沮喪。禮儀和紀律的約束，讓我們學會了聆聽、尊重和責任，更好地發(fā)掘自我潛能，為集體榮譽貢獻自己的一份力量。
第四段：影響人生
在小學武術社團的兩年中，我成長了很多。身體素質(zhì)、反應能力、協(xié)調(diào)性、自信心等方面得到了全面提升。訓練的堅持和追求，讓我習慣于主動思考，在學習和生活中不斷探索、嘗試；更接地氣的教育方式，讓我努力擁有獨立思考的意識；在集體活動中，我學習到了“三個代表”，也學會了協(xié)作和領導，更珍惜了友誼和愛情。
第五段：總結(jié)
從小學武術社團中，我明白了不頑固、不怯弱、不自大、不驕傲的武術精神；體會到了其中蘊含的文化內(nèi)涵和時代價值；更了解了社會、了解了自己、了解了世界。小學武術社團的這種特殊經(jīng)歷，將成為我人生的一筆寶貴財富。我希望今后仍能繼續(xù)參加這樣的社團，一定會更加勇敢、自信地奔赴人生的其他階段！
學武術的心得體會篇九
武術作為中國傳統(tǒng)體育項目，不僅能發(fā)展學生的各項身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)學生反應能力、協(xié)調(diào)能力和堅強的毅力，尤其是在演練武術套路動作時，更能給人以視覺上的震撼。
武術具有“內(nèi)外合一，形神兼?zhèn)洹钡奶攸c，而這一特點主要通過武術功法和投法來體現(xiàn)。武術套路在技術上往往要求把內(nèi)在精氣神與外部形體動作緊密結(jié)合，“心動形隨”做到，“形斷意連”，“勢斷氣連”。以“手眼身法步，精神氣力功”八法的變化來鍛煉心身。在此，我覺得在學習武術的同時有必要重視以下幾點：
首先在上課之前我們要進行充分熱身。這個很重要。如果熱身不充分，很多難度動作做不出來。
第二個就是要保護好自己，不讓自己受傷。很不幸運的是，我在訓練時因為沒有充分熱身，導致右腳踝受傷。由于傷勢嚴重，不僅僅這學期我的訓練中止了近三個月，在恢復后，腳踝依舊難以適應大強度的訓練。受傷，不僅僅是影響個人的訓練，還會拖累整個武術隊的訓練進度。所以要對自己負責，對武術隊負責。
第三，要做好基本功，為之后的套路打好基礎。學習武術，基本功很重要。
第四，注重循序漸進，不要過于急躁。
不知不覺，我到人文已經(jīng)兩年多了，好快，現(xiàn)在想起來好像就是昨天剛到人文一樣，很幸運，我一直堅持著學習武術，并且有幸進入了武術隊！現(xiàn)在來說一下當初是怎么跟武術結(jié)緣的。
這要從高中時候說起，當初是為了考取一所理想的本科院校，所以學習了武術，參加了武術訓練隊，因為高考時候可以加分，總成績上去了，填報志愿的范圍就可以廣闊一些。開始的原因也只有這個，后來跟著高中的教練練習武術，這就是我武術的起點。
后來接觸武術過程中，使我懂得了，它不僅可以提高素質(zhì)，健體防身，還可以強壯身體，陶冶情操，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，還可以競技欣賞，交流技藝，增進友誼！所以我似乎喜歡上武術，堅持在體育高考前每天練習武術。
進入大學后，我參加了湖南人文科技學院武術隊，與師兄師姐們一同學習武術，一起吃苦，流汗的日子歷歷在目，那些時間雖然是辛苦的，但是每單我腦海里面回想起來這些美好的記憶時，我總是快樂甜蜜的，因為我覺得這里有家的味道，每當進入這個集體，我們相互關心，相互鼓勵，一起進步，每當在路上遇到我們武術隊員時候，就會有一種親切感！這就是武術隊，這就是我進入的集體，我喜歡這種感覺，我愛這個團隊，我以這個團隊為榮！記得在大一的時候，我的武術功底很差，可我好高騖遠，想一口氣吃成一個胖子，所以常常跟師兄們學習高難度動作，空翻之類的，當然并不如愿！我身體素質(zhì)一般般，基本功不扎實，所以師兄說我還不到火候，還必須把基本功打扎實一些。
年輕的我們不拍困難，不拍摔，就憑著這股上進的精神力量，在大一下學期，我學會了側(cè)空翻！學會的當天晚上我興奮得睡不著，心想著我有東西拿得出手，功夫不負有心人。但是，我一點都沒有驕傲！反而讓我更加有信心，！學習更多難度，更多技巧，也讓我知道，我并不笨，只要我努力沒有過不去的砍！在這之前，我被師兄們罵了好多次，但是我還是要感謝各位師兄們，是他們給了我經(jīng)驗，才讓我成長得這么快。
回想起大一時候我搞壞了5雙鞋子！那時候我們還沒有在武術房訓練，我們的訓練場地就是學校的風雨田徑棚，那里是塑膠地板，對鞋子的摩擦很大，特別是做前后掃腿的時候！每次訓練回去感覺鞋子底上又薄了一層！沒得膽量就練不了側(cè)空翻，那時候在這么硬的地板上面要么就不做動作，要么就一氣呵成，逼得我們不得不把擺腿速度加快，要不然就準備被摔！所以艱苦的壞境造就了我們堅韌的訓練性格，我們知難而進。
大二之后，我們多了一個角色，成了大一新生的師兄，我們身上頂著的不光光是把自己的東西學好的任務，我們還需要帶領師弟師妹們把訓練的激情戴起來，而且還要把自己掌握了的動作水平教給他們。那時候看到隊里面師兄們的旋子轉(zhuǎn)體360很漂亮，所以我一直想把這個難度學在身上，每天晚上我都會騰出時間去武術房找?guī)熜謱W習旋子轉(zhuǎn)體360，一開始師兄讓我先把旋子打好，他才肯教我的。我也就老老實實的把師兄交代的東西一遍遍練習！后來師兄看我的火候差不多了就讓我在墊子上面做原地轉(zhuǎn)體，就這樣沒幾天我就學會了，只不過打的不是那么漂亮，師兄講我的這種旋子轉(zhuǎn)體是螺旋腿型的，必須把兩個腿都伸直！練習難度沒得什么捷徑可以走，還是要先把基本功打牢固，在這基本功的基礎上勤加練習掌握動作的發(fā)力順序就ok了！
大三以來，剛到學校就把踝關節(jié)扭傷了，剛開始的一個月都動不得，有句古話也講過，“一日練一日功，一日不練百日空！”我這樣子一休息回來，再次來到這塊訓練場地上面時，以前的后手翻，轉(zhuǎn)體360，旋風腿，外擺蓮，都打不了了，我心里有急躁，有悲傷，但是我就沒有絕望！我是想趕快好起來，但是我又急不得，當時真的很無奈，所以我就去找了許多關于我受傷的治療方法。運動性康復，為了使我跟大家的差距拉得不要特別的大，我選擇每天堅持做力量練習，多壓韌帶，因為我知道搞武術，柔韌最重要，當初師傅說過壓韌帶就得像吃飯一樣，最好每天都堅持！這學期我的體重上升了不少，同時成反比的素質(zhì)，技術水平下降了不少！
總的來說，學習武術就是我的興趣，每當我接觸它的時候我就很快樂，沒得性趣的話，什么事情都做不好。其次，要有耐心，有毅力，要持之以恒。要不然，一點點的疼痛就會讓你卻步不前。再次，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，不然，你學的東西也會全部忘記了。古人云：“勤能補拙”，所以這就要求我們要勤奮，只有勤奮練習，我們才能熟練的運用每一招，從而克敵制勝!
13級體育教育一班
肖雄
學武術的心得體會篇十
第一段：引言（約200字）
作為一種傳統(tǒng)而神秘的藝術，武術深受許多人的喜愛。我也是其中之一，最近開始了我的武術之旅。一開始，我對武術一無所知，只是將其視為一種體育鍛煉方式。然而，隨著我的學習和實踐，我逐漸體會到了武術的深厚內(nèi)涵和對身心健康的益處。在這篇文章中，我將分享我初學武術的心得體會。
第二段：了解武術（約200字）
初學武術時，我首先了解到的是武術的起源和發(fā)展。武術起源于遠古時代，是中國文化的重要組成部分。它不僅僅是一種格斗技術，更是一種哲學和生活方式。通過學習武術理論和實踐技巧，我逐漸認識到武術的根本目的是發(fā)揚人類勇氣、毅力和自律的精神。我學會了尊重自己和他人，保持一顆平和的心態(tài)，并通過鍛煉身體來提高自己的健康狀況。
第三段：身心和諧（約300字）
武術不僅僅是一種身體上的鍛煉，更是一種心靈的修煉。通過練習武術，我發(fā)現(xiàn)了身心和諧的重要性。武術動作的每一次練習都需要高度的專注力和自律精神。練習過程中的呼吸和運動協(xié)調(diào)使我能夠更加集中注意力，釋放負面情緒，增強自身的耐力和控制力，并且?guī)椭冶３制胶夂秃椭C。在日常生活中，我開始更加注重保持內(nèi)心的和平與安寧，學會在面對壓力和困境時保持冷靜和穩(wěn)定。我也意識到了身體和心靈之間的相互關系，更加注重平衡飲食和良好的作息習慣。
第四段：自我反省與成長（約300字）
學習武術的過程需要高度的自律性和毅力。在練習中，我不僅僅需要關注技術的正確性，還需要反省和改進自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)，只有通過持續(xù)的自我反省和勇于面對自己的缺點，才能不斷成長。在每次練習之后，我都會認真反思自己的表現(xiàn)，并找出需要改進的地方。這種反思讓我學會了謙虛并不斷探索新的技巧和提高自我。通過武術的學習，我不僅僅在技術上取得了進步，也在自我意識和自我約束方面有了顯著提升。
第五段：通過武術成為更好的自己（約200字）
通過初學武術的經(jīng)歷，我開始理解了成為更好的自己的重要性。武術不僅僅是一種體育鍛煉方式，更是一種塑造人格的工具。通過武術的學習，我變得更加堅韌、自律和勇敢。每一次練習都讓我更加接近成為更好的自己。無論是面對生活中的挑戰(zhàn)還是工作上的困難，我都能夠保持冷靜和樂觀的態(tài)度，直面困難，并且不斷為自己設定新的目標和挑戰(zhàn)。我要感謝武術師傅的悉心指導和鼓勵，讓我在武術的世界中找到了無窮的動力和成長的源泉。
總結(jié)：
初學武術的過程是一次充滿挑戰(zhàn)和成長的旅程。通過練習武術，我認識到了武術的深邃內(nèi)涵和對身心健康的重要影響。武術讓我更加了解自己，提升自我，并成為更好的自己。無論是對于初學者還是對于已經(jīng)有一段時間在武術道路上的人來說，武術的學習都是一種寶貴和獨特的經(jīng)驗，它將給予我們深刻的理解和改變。讓我們繼續(xù)堅持練習武術，享受其中的樂趣，并成為更好更強的自己。
學武術的心得體會篇十一
武術操是一項兼具健身與強身的運動項目，它融合了武術技巧和舞蹈動作，在磨礪身體的同時提升了個人的氣質(zhì)。作為一位學習武術操的愛好者，我深刻體會到了學習武術操的許多收獲與感悟。以下是我在學習武術操過程中所積累的心得體會，希望可以與大家分享。
首先，學習武術操可以培養(yǎng)專注力和耐心。在學習武術操的過程中，我經(jīng)常會遇到一些較為復雜的動作，需要耐心反復練習，才能夠達到流利的效果。而無論是平衡動作還是柔軟度的展示，都需要我全神貫注地關注每一處細節(jié)，力求做到最好。通過反復訓練，我學會了專注于當下，不容易被外界干擾，同時也培養(yǎng)了對于困難和挑戰(zhàn)的耐心與堅持。
其次，學習武術操可以提升身體協(xié)調(diào)性和靈活性。武術操的動作要求舒展肌肉，提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活度，這對于塑造良好的身姿非常重要。通過每天堅持的鍛煉，我漸漸感受到身體變得更為柔軟，動作更加協(xié)調(diào)，行走和運動時也更加優(yōu)雅。學習武術操，不僅讓我在健身的過程中保持了身材的優(yōu)美，同時也提高了自己的自信。
第三，學習武術操可以增強身體力量和耐力。在學習武術操的過程中，我不僅鍛煉到了肌肉的力量，還提高了身體的耐力。一套武術操下來，雖然會讓我覺得有些吃力，但是身體的力量和耐力卻在不斷增長。這使我在面對其他需要耐力和體力的活動時更加游刃有余，也讓我對自己的身體條件更加自信。
第四，學習武術操可以培養(yǎng)自律和堅韌的品質(zhì)。學習武術操需要堅持每天鍛煉，而不是偶爾為之。這種堅持需要自律和毅力的支持，只有堅持下去，才能夠取得進步。同時，學習武術操的難度不容小覷，有時候身體會感到疲累，但是我堅信堅持下去是值得的。正是通過這種堅韌的品質(zhì)，我在學習武術操的過程中不斷克服困難，取得了進步。
最后，學習武術操可以使我獲得內(nèi)心的平靜與放松。在學習武術操的時候，我會全身心地投入其中，拋開煩惱和疲勞，專心于自己的身體和動作。這種專注讓我能夠忘卻外界的事物，獲得內(nèi)心的平靜。同時，武術操的動作需要配合呼吸，這種深呼吸和慢步調(diào)也有助于放松壓力，讓我感到寧靜與舒適。
總的來說，學習武術操不僅是一項健身運動，更是一種全面培養(yǎng)身體與心智的活動。通過學習武術操，我不僅提高了專注力與耐心，增強了身體力量和耐力，還培養(yǎng)了自律和堅韌的品質(zhì)，最重要的是獲得了內(nèi)心的平靜與放松。我相信，只要持之以恒，學習武術操將會給我?guī)砀嗟氖斋@與體會。因此，我將會繼續(xù)保持這項運動，并幫助更多的人了解并參與到武術操中來，讓我們一起追求健康和內(nèi)心的和諧。
學武術的心得體會篇十二
武術作為中華傳統(tǒng)文化之一，不僅具有卓越的身體鍛煉效果，更體現(xiàn)了中國人民的智慧和堅韌精神。學習武術操是一種綜合鍛煉方法，不僅可以鍛煉身體，提高體質(zhì)，還可以培養(yǎng)意志，培養(yǎng)自信心。通過多年的學習，我深深地體會到學習武術操的重要性，并獲得了許多寶貴的體會。
首先，學習武術操可以鍛煉身體，提高體質(zhì)。武術操注重身體各部分的協(xié)調(diào)運動，能夠全面地鍛煉肌肉，增強體力和耐力。每一招式都需要準確的身體控制和協(xié)調(diào)，通過不斷地練習，可以提高身體的柔韌性和靈活性，使身體的各個部分更加協(xié)調(diào)。此外，武術操強調(diào)腳步扎實，腹部用力，每次練習都需要將全身力量投入其中，不僅可以增強體質(zhì)，還可以塑造良好的體型。
其次，學習武術操可以培養(yǎng)意志品質(zhì)。學習武術操需要長時間的堅持和努力，每一招式都需要反復練習，只有持之以恒，才能取得進步。在學習的過程中，我們要克服各種困難和痛苦，始終保持學習的熱情和決心。在練習的過程中，我們還能夠?qū)W會自我調(diào)節(jié)，保持冷靜和鎮(zhèn)定，增加自信心和勇氣。這種意志力的培養(yǎng)不僅對于武術操有著重要的意義，對于我們的日常生活也具有普遍的價值。
再次，學習武術操可以培養(yǎng)自信心。在學習武術操的過程中，我們會面臨各種挑戰(zhàn)和困難，只有通過不斷地努力和堅持才能夠克服。每一次的進步都會給我們帶來巨大的滿足感和成就感，使我們對自己的能力有了更多的信心。同時，學習武術操還需要與他人進行互動和交流，在這個過程中，我們能夠?qū)W會與他人合作，增強團隊合作能力。這些都能夠培養(yǎng)我們的自信心，讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠保持積極向上的態(tài)度。
最后，學習武術操還能夠提高自我保護能力。武術操是武術的基礎，其中蘊含著許多實用的招式和技巧。通過學習武術操，我們能夠提高自己的反應能力和技巧水平，增加自己的自我保護能力。在危機時刻，我們可以運用所學的武術操技巧，有效地保護自己和他人的安全。這不僅能夠提高我們的安全意識，還能夠給我們帶來安全感和自信心。
總之，學習武術操不僅可以鍛煉身體，提高體質(zhì)，還可以培養(yǎng)意志品質(zhì)，培養(yǎng)自信心，提高自我保護能力。通過多年的學習，我深深地感受到了學習武術操對我的積極影響。我從中體會到堅持的力量，從中得到了自信心和勇氣，也懂得了自我保護的重要性。我相信，只要堅持下去，不斷努力，學習武術操能夠給我們帶來更多的收獲和驚喜。
學武術的心得體會篇十三
呼蘭區(qū)蓮花中學 李雁冰
2014年3月下旬，根據(jù)這學期的教學計劃，當時我準備用一個月時間，把《英雄少年》這套操教會學生。這套操我很熟悉，在前年參加哈爾濱市教師素養(yǎng)大賽之前我已學會。這次教給學生我認為是游刃有余，但事與愿違，學生學得很慢，四節(jié)課下來學了四節(jié)操，動作不到位，跟不上節(jié)奏，跟音樂那就更跟不上了。我分析了一下原因并調(diào)整了教法。
1、學生小學一直沒學過操，沒有學操的經(jīng)驗。比如說，做操時，先左后右。眼隨手動。這些他一點都不懂。本體感覺也不好：比如說“弓步架推”,這個“架”，那做的啥樣都有，大多數(shù)都和小猴子似的滑稽至極。
我采用合作學習，互相糾正錯誤?；蚧丶艺甄R子練習，或者讓動作做的規(guī)范的學生示范，使大家建立正確的動作形象。教學這套操我最得意的就是選了幾個領操員，重點培養(yǎng)。他們在不同的位置領操，我在下邊監(jiān)督。學生還能認真練。我也省勁，能及時了解學操情況。學生還能從不同角度及時學習，2、缺少興趣，學“操”是件枯燥的事.學生一上課，就會說，老師還學操?。繘]興趣學習就不認真，不認真導致的后果就是學得慢。學得不好。
我加強自身修為，認真研究動作，把動作做到位，力度大。把這套操練得形神兼?zhèn)?。我根?jù)初中生喜歡搏擊的特點。講解動作時，突出搏擊性，比如說“馬步盤肘”這節(jié)，強調(diào)肘擊。講解這節(jié)操的由來，學生興趣就濃了。激發(fā)了學生學習興趣。
3、我的教法也有問題：我教的很快，學生還沒理解一節(jié)操就教完了，然后就重復練習。動作要領還沒掌握，重復不規(guī)范的練習，一錯再錯。所以教學效果不佳。
后幾節(jié)操我教的的節(jié)奏放慢，讓學生找到肌肉感覺，動作定型，學會了幾拍，就復習。鞏固動作。后幾節(jié)操教的效果很好，真是教學相長啊。
有時候我對孩子們孩子們說：我們之間現(xiàn)在像《射雕英雄傳》的郭靖與江南七怪。郭靖在江南七怪手里武功長進慢，在馬鈺手里那就武功就突飛猛進。我呢盡量像馬鈺發(fā)展，你們也得像郭靖那樣好學。這樣我們這套武術操才能學得快。同時適時點播，及時鼓勵，對于學操也是很重要的。
4、現(xiàn)在班級中總有幾個教不會的學生，那是一點感覺都沒有。經(jīng)?！绊樄铡薄?/p>
這樣的孩子主要原因就是協(xié)調(diào)性差，學什么都慢，學得慢自信心就更不足，不足學的就更慢。我能就時常給他們吃小灶，利用業(yè)余時間教他們。慢鳥先飛嗎！同時給予真誠的、恰到好處的鼓勵，是他們有成就感、自豪感。同時激發(fā)學習熱情。使他們自覺學習，后來這幾個學生突飛猛進，在武術操比賽中成績優(yōu)異。
在學習這套操中，學生受益最大的就是對祖國傳統(tǒng)文化的認識。了解武德，學會做人。我們首先學習了“抱拳禮”的意義。“曲母自謙，五洲同聚，以武會友。”學生們聽完我的講述后，學習武術的興趣就上來了。每每練習前我們首先施抱拳禮。學生從對祖國文化的敬仰、自豪，到從善如流。學習這套操后，我感覺他們有禮貌多了。
以上是我的教完這套操的一點心得。我相信會指導我下次教操，今天記下來，為以后的教學作為借鑒之用。
學武術的心得體會篇十四
第一段：引言（200字）
武術操是一項古老而神秘的中國傳統(tǒng)體育項目，它通過一系列獨特的動作和技巧的練習，使人們達到了身心和諧、力量與柔韌相結(jié)合的境界。在學習武術操的過程中，我深切地感受到了自身的成長與進步，也收獲了許多寶貴的心得與體會。
第二段：動作的熟練度（200字）
學習武術操需要持之以恒的堅持和不斷的練習。一開始，我對于復雜的動作十分生疏，每一次的落地都是艱難的折磨。然而，通過師傅們耐心的指導和自己的刻苦努力，我漸漸掌握了動作的要領，并能夠在表演時做到游刃有余。這種動作的熟練度是經(jīng)過大量的反復練習和不斷的調(diào)整，我逐漸培養(yǎng)了良好的動作協(xié)調(diào)能力和反應能力。
第三段：體力的錘煉（200字）
在武術操的訓練中，需要有良好的體力基礎才能找到自己的舞姿。習武不僅鍛煉身體，也是一種對自己毅力和意志力的考驗。訓練初期，我常常感到筋疲力盡，但是，正是這樣的訓練讓我逐漸適應了身體的極限，使我擁有了更好的體力耐力。武術操動作的力度大小和速度要求都很高，這需要有充足的體力支撐。通過武術操的錘煉，我的體力得到了極大的提升。
第四段：心境的調(diào)整（200字）
學習武術操需要一個良好的心態(tài)，不閃躲不要急躁，心境不凡則行動不凡。在我的學習過程中，我體會到了心態(tài)在學習中的重要性。有時候，動作無論怎樣勉強都無法達到，甚至失敗的次數(shù)較多，這時候如果過于焦躁和沮喪，只會束縛自己的動作發(fā)揮。因此，我學會了調(diào)整心態(tài)，用平和的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)，這樣才能夠釋放自己的潛能，更好地展現(xiàn)所學的武術操。
第五段：成長的收獲（200字）
通過學習武術操，我不僅僅提高了自己的身體素質(zhì)，更重要的是收獲了自信和堅持的信念。在這個過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的個人潛力，并相信只要付出努力，就能夠達到更高的目標。同時，武術操還培養(yǎng)了我的團隊意識和合作精神，通過團隊合作的練習，學會向隊友學習和交流。這些成長的收獲將伴隨我一生，不僅在武術操中，也將指引我在其他事情上取得更好的成就。
總結(jié)（100字）
通過武術操的學習，我不僅鍛煉了身體，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，同時也培養(yǎng)了自信和堅持的品質(zhì)。無論在哪個領域，只有付出努力，才能迎來成功。學習武術操正是通過勤奮訓練、調(diào)整心態(tài)和團隊協(xié)作，提升自身技巧和能力。我將繼續(xù)堅持練習武術操，與團隊一起進步，不斷挑戰(zhàn)自我，成為更好的自己。
學武術的心得體會篇十五
黃惠子 2009171238 時間過得很快，彈指一揮間我已經(jīng)和老師您一起學習武術套路快一年了。這一年，我學到了很多東西。選擇武術套路作為體育課項目，首先是因為我喜歡它，對它有著很大的好奇心。同時也希望通過學習強身健體，身體素質(zhì)得到提高。在遇到緊急情況時還可以用來防衛(wèi)。經(jīng)過接近一年的學習，體質(zhì)有所改善，并且深刻體會到了武術的博大精深和其魅力。
武術在運動形式上，既有套路的，也有散手的，既是結(jié)合的，又是分離的，這些多樣的形式使到武術有著跟別的體育活動截然不同的特點。此外武術講究內(nèi)外相結(jié)合，又講究形體結(jié)合，武術給人的感覺很奧妙。
學習武術之前就知道學習武術很辛苦，但是經(jīng)過這一個多學期的學習還有和老師的相處，可是說收獲和快樂還是比較多的。每一次課前我們都是先復習上節(jié)課的內(nèi)容，讓大家重溫一遍，在原來的基礎上再去學習新的武術動作。剛開始，對于我們這些非專業(yè)的女同學來說學習起來困難有點大。很多動作有時候總是不好意思做，認為自己做的丑，別人都在看我，不過老師您一直都在認真地教導我們，還勸我們要敢于去做、去嘗試，還不時地表揚我們做得比男生還好。正是在老師的細心指導和鼓勵下，我們班的女生都很認真，很努力，很積極。甚至我們覺得我們并不比男生差，我們也能行的！
道理很容易理解，但是接受起來還有困難！經(jīng)過一次次的決心，一次次的嘗試，潛移默化間在一年的學習武術過程中收獲了很多自信，面對新事物也學會了勇敢的嘗試。學習武術的心得更多的是讓我們相信自己，肯定自己！在這里要借此機會感謝老師，是老師的平易近人讓我們在課堂上收獲更多。
這一學期我們學的是太極，接下來我們就講一些學習太極的心得體會吧。太極有著悠久的歷史和深厚的內(nèi)涵，以各路名家獨特的方式向我們演繹著健康的生活鍛煉方式，呼吁全世界一起攜手共建健康家園。每個人開始學太極拳，老師一定教誨要放松，但是因自己思維方式不同，不能很好接受，甚至懷疑太極理論的正確性。所以在練拳時手臂用著僵硬的力，結(jié)果造成全身緊張，每個動作為了好看而故意擺姿勢，但是卻遠離了我們太極本身所要達到的要求。這是剛開始接觸太極的時候所產(chǎn)生的一些困擾。
后來接觸久了，才慢慢摸索出太極的一些竅門出來。其實練太極，基本功很重要，我們要先做好站姿，定住步腳，才能不溫不火地借力使力，不會在慌亂中亂了陣腳。太極不是一兩天就能學會的東西，盡管有時候你的天賦很高，可是你也不能輕易地跳過一些環(huán)節(jié)。你還是得一步一個腳印地慢慢來。慢慢進步。
在老師的悉心點撥下我對太極拳有了更深的認識，也有了更大的興趣。太極拳借力打力，老師有時候在課堂上和班長的精彩演繹更是讓我深深地被太極吸引了?！八膬蓳芮Ы铩钡恼蟹润w現(xiàn)了武打的技擊性，又體現(xiàn)了其本身的藝術性。太極總是在有意無意中給了我們非同一般的感受。感謝老師，謝謝您總是不辭辛苦地把自己所學的東西全部教給我們，而且也總是站在我們的角度去配合我們的要求。這一年的相處真的是很開心、很享受，我相信其他的同學跟我是一樣的。課堂氣氛很愉悅，似乎不像是在上課，更多的像是在娛樂中探索武術的奧妙。這是很好的教學方法，老師，我們會向您好好學習的。因此，我覺得我們應該更用心的學太極拳，學好武術。更應該更全面的了解它，做到用武術去提高自己的體質(zhì)，用武術提高自己的素養(yǎng)。從我們做起，從現(xiàn)在做起，為提高全民族的健康體質(zhì)而努力。
學武術的心得體會篇十六
第一段：引言（200字）
我在小學期間參加了武術課程，這段時間的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。通過學習武術，我不僅學會了一種體育運動，更重要的是培養(yǎng)了自律、堅持和團結(jié)合作的品質(zhì)。武術讓我在小學生活中得到全面發(fā)展，并且給我?guī)砹嗽S多寶貴的體驗和收獲。
第二段：武術鍛煉的身體素質(zhì)（200字）
武術課程對我的身體素質(zhì)的提高起到了重要的作用。通過學習不同的拳法、踢腿和跳躍動作，我不僅鍛煉了身體的力量和靈活性，還增強了自己的耐力和協(xié)調(diào)能力。在反復練習的過程中，我逐漸感覺到肌肉的發(fā)展和身體的變得更加健壯。與此同時，武術的訓練也讓我養(yǎng)成了良好的姿勢和身體協(xié)調(diào)的習慣，這對于我日常生活中的姿勢維持和運動技巧有很大的幫助。
第三段：武術修養(yǎng)的品質(zhì)培養(yǎng)（200字）
學習武術不僅可以鍛煉身體，同時也能夠培養(yǎng)一些重要的品質(zhì)。作為一種古老的中國文化體育運動，武術注重的是修養(yǎng)和道義。在課程中，老師不僅傳授我們打拳的技巧，還教導我們要守約、尊敬師長、遵守紀律。這讓我明白了一個人不僅要有強健的體魄，更應該有高尚的道德品質(zhì)。通過學習武術，我培養(yǎng)了自律和堅持的毅力，懂得了團結(jié)合作和互相幫助的重要性。
第四段：比賽經(jīng)歷的成長（200字）
在武術課程中，我們經(jīng)常組織各種比賽和表演，這讓我有機會展示自己所學到的技巧和培養(yǎng)的品質(zhì)。這些比賽不僅增強了我的自信心，更重要的是讓我學會了如何面對挑戰(zhàn)和困難。有一次我參加了一場拳擊比賽，對手是一個比我高大且經(jīng)驗豐富的選手。盡管我緊張和害怕，但我沒有退縮，而是堅定地面對。最終，我沒有贏得比賽，但我從中收獲了勇氣和毅力。比賽經(jīng)歷讓我明白了勝負并不是最重要的，而是通過努力和決心達到自己的目標。
第五段：感悟與總結(jié)（200字）
通過小學期間的武術學習和比賽經(jīng)歷，我認識到武術不僅是一種體育運動，更是一種修養(yǎng)和培養(yǎng)品質(zhì)的方式。武術讓我在身體素質(zhì)、品質(zhì)培養(yǎng)和競技能力方面都得到了全面的發(fā)展。通過參與武術，我養(yǎng)成了堅持和自律的習慣，懂得了尊敬和幫助他人的重要性。這些經(jīng)歷讓我變得更加堅強、自信和成熟，也為我未來的學習和生活奠定了堅實的基礎。
總結(jié)：通過小學期間的武術學習和比賽經(jīng)歷，我深刻體會到了武術對身體、品質(zhì)和競技能力的全面培養(yǎng)作用。這段經(jīng)歷不僅給我?guī)砹顺砷L和收獲，更重要的是讓我明白了堅持和自律的重要性。我將繼續(xù)保持對武術的熱愛，在未來的學習和生活中不斷突破自我，實現(xiàn)更多的目標和夢想。
學武術的心得體會篇十七
第一段：探索武術的動力（200字）
我對武術的興趣始于小時候看武俠小說和功夫電影。那些身懷絕技、無招而賽的武術高手讓我為之著迷。然而，真正接觸武術后，我才發(fā)現(xiàn)武術并非只是為了能夠像電影里的英雄一樣在斗笠山上奮力躍起。武術不僅是一種身體鍛煉的方式，更是一門深厚的文化傳統(tǒng)，蘊含了豐富的哲學智慧。這使我對武術產(chǎn)生了更加深入的興趣與熱愛，并激發(fā)了我不斷學習和探索的動力。
第二段：武術的身心修煉（200字）
學習武術讓我逐漸理解到武術不僅僅是一種體育運動，更是一種身心修煉的方式。通過武術的訓練，我學會了掌控身體的力量與姿勢，并且培養(yǎng)了對自己身體的敏感性。在瞬間的動作中，我可以感受到自己的肌肉和關節(jié)之間的微妙變化，使我的身體能夠更加靈活和協(xié)調(diào)。同時，我也學會了呼吸調(diào)控，通過深呼吸和放松身心，使自己保持冷靜和集中，不被外界干擾。這種身心的修煉讓我更加健康、自信和堅韌。
第三段：武術帶給我的人生智慧（200字）
武術不僅教會了我身體與心智的掌控，還賦予了我人生的智慧。在武術訓練中，我認識到了自己的局限和不足，同時也學會了坦然面對失敗和挫折。通過不斷的嘗試和努力，我在武術中超越了自己，不斷突破自己的極限。這種努力和堅持的精神，并且平靜接受結(jié)果的態(tài)度，讓我在人生道路上充滿信心與勇氣。我明白了只有不停地跌倒和站起來，才能不斷前行。
第四段：武術與友誼的結(jié)合（200字）
在武術的學習中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們一起訓練，互相激勵，不斷進步。武術的學習讓我們不僅變得更加強壯和自信，也建立了深厚的友誼。我們互相幫助，分享訓練中的困難和樂趣，共同進步。這種團隊合作和友誼的力量，不僅在武術訓練中體現(xiàn)，也對我們的日常生活產(chǎn)生了積極的影響。
第五段：個人成長與無限可能（200字）
通過學習武術，我逐漸獲得了個人成長和進步。武術不僅僅是一種技能的學習，更是一種心態(tài)的培養(yǎng)。從追求武術的外在形式到追尋內(nèi)心的和諧與力量，我經(jīng)歷了思維方式和價值觀的轉(zhuǎn)變。武術的學習讓我明白身心的統(tǒng)一和內(nèi)在的力量，同時也讓我理解到追求目標和自我突破的重要性。我相信，只要我堅持不懈、繼續(xù)努力學習，我將有無限可能。
總結(jié)：
通過初學武術心得的體會，我體會到了武術的深度和廣度。它不僅是一種運動方式，更是一門哲學智慧，教會了我身心的掌控和修煉。在武術的學習中，我不僅獲得了個人成長和進步，還結(jié)識了許多志同道合的朋友。這種不斷學習和探索的精神，讓我對自己和未來充滿信心。我將繼續(xù)堅持武術的學習，不斷超越自我，追求更高的境界和成就。
學武術的心得體會篇十八
勤奮是在做每一件事是最必要的，只要是自己喜愛，就一定要也刻苦而勤奮，要盡自己的能耐去把她完成，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽湫g也是如此。
每次，我看到武術館里的人在練武術，就情不自禁地想跟著練起來，終于在今年暑假，爸爸帶我去報名。
剛開始學武術，都就得很陌生，但又以為很簡單，所以上課還老是在那里開玩笑，教練講的基本功我一句也沒有聽進去，結(jié)果教練一個個的檢查，教練看了我做的樣子，拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那時“叫天天不應，叫地地不靈?！边^后我再也不敢不認真學習了，漸漸地，我開始掌握了武術的一些技巧。每天我們都要跑步，剛開始跑的時候跑了幾十米的路就累得氣喘吁吁，腳不停的顫抖，慢慢地，我們就習慣了，每天都要跑4，5公里的路。兩個月里，在學武術的過程中，讓我吃了不少苦，但是在我自己的努力刻苦下和教練的幫助下，我學會了耍幾套套路。
最讓我記憶猶新的是教練要我們在三十攝氏度的氣溫里練習，讓我們喘不過氣來，但教練還是讓我們在操場上練習棍法。時間一分一秒的過去，灼熱的紫外線把我們曬得熱汗直流，再加上我們在不斷的運動，我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，但最后我還是強忍著淚水繼續(xù)練習。這時教練走了過來對我們說：“你們的父母是為了讓你們在這里鍛煉身體，所以你們要堅持堅持再堅持?！?/p>
是呀，在我們生活當中，我們不免要遇到困難與挫折，但是，我們只要勇敢的去面對，就一定會戰(zhàn)勝困難！
學武術的心得體會篇十九
隨著社會的不斷發(fā)展與進步，越來越多的家長開始重視孩子的身心健康，特別是在選擇孩子的課外活動時，更加注重其綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。其中一種備受關注的活動就是武術訓練。許多家長發(fā)現(xiàn)他們的孩子在進行武術訓練后，有了不同尋常的變化。本文將從“自律”、“堅韌”、“責任心”、“自信”和“正氣”這五個方面來闡述孩子學習武術后的心得和體會。
首先，通過武術課程的學習，孩子們漸漸養(yǎng)成了自律的習慣。通常，武術訓練需要高度的紀律性和嚴謹性，而這也需要每個學生具備極強的自律能力。然而，這種思維方式很容易轉(zhuǎn)化到日常生活中。例如，做家務、頂住心痛完成學習任務或堅持遵守規(guī)則等，這些平日里看似微不足道的小事情，都可能需要極大的自律能力。這種自律能力也是孩子們走向未來成功的首要因素之一。
其次，武術還教會孩子們堅韌不拔。武術不是短時間內(nèi)就能掌握的，因此需要學習者有毅力來堅持。一遍遍地重復練習、不斷地調(diào)整心態(tài)、不斷篤定自己的信念，這些都是武術訓練中必須要克服的難點。當孩子們通過武術訓練不斷發(fā)掘自己的潛力，克服困難時，往往會感到比其他人更加有韌性，并具備成為堅強的領袖型人物的潛質(zhì)。
第三，武術也能讓孩子們增強責任心。武術訓練與醫(yī)學相關，因此，孩子們需要遵守許多安全規(guī)則。當他們使用武器練習攻防技巧時，也要時刻留意自己和別人的安全。這些規(guī)則和注意事項需要孩子們?nèi)プ袷?，這也讓他們具備了更強的責任意識，從而養(yǎng)成了對周圍人和環(huán)境保持警覺和尊重的習慣。
第四，武術訓練還能增強孩子們的自信心。當孩子們在武術課程中不斷地攀登自己的技能山峰并樹立起信心時，這種自信也會滲透到生活的各個方面。他們會逐漸明白自己需要做什么來達成自己的目標，而這種思維方式往往也是助力他們走向成功的關鍵。
最后，武術在培養(yǎng)孩子們的道德底線方面，也起到了神奇的作用。武術強調(diào)的不僅是身體的健康和技能的掌握，同時也關注著個體的高尚品德和素質(zhì)的提高。當孩子們了解到正義、責任和勇氣等道德及品德觀念，并不斷加以修煉到他們的內(nèi)在，這使得他們不僅在外表上成為了好市民，也微微提高了世界品質(zhì)。
正如我們看到這些孩子的例子，武術能夠提供強烈的個人認同感、成功和信心。武術不僅可以塑造健康的身體，同時也可以讓孩子們建立正確的價值觀，并學習到生活中必不可少的素質(zhì)。我們應該注重培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)，讓他們得到更多的機會去發(fā)展自己的自律、責任心、堅韌不拔、自信和道德底線。
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