實(shí)用學(xué)校策劃活動方案(模板19篇)

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實(shí)用學(xué)校策劃活動方案(模板19篇)
時(shí)間:2023-10-29 02:10:14     小編:薇兒

一個(gè)周密和詳細(xì)的方案能夠降低風(fēng)險(xiǎn)和錯(cuò)誤發(fā)生的概率。方案的執(zhí)行需要具備組織、協(xié)調(diào)、溝通和決策等能力,需要領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和推動。如果你正在糾結(jié)如何制定一個(gè)方案,不妨看看以下的范文,或許會有一些有用的信息。

學(xué)校策劃活動方案篇一

為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的'良好風(fēng)尚,樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念,積極發(fā)展特殊教育事業(yè),構(gòu)建和諧教育,進(jìn)我校研究決定,結(jié)合今年第二十個(gè)“全國助殘日”,在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動。

關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。

組長:

副組長:

成員:

全校師生

5月4日――5月13日

五、活動安排

1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定方案。(5月4日)

2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅,并利用晨會時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。(5月5日)

3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢,資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報(bào)。(5月6日――5月7日)

4、各班組織募捐。(5月10日――5月12日)

5、各班召開募捐主題班會。(5月12日)

6、學(xué)校舉行募捐儀式,然后對本次募捐活動進(jìn)行小結(jié),表揚(yáng)在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。(5月13日)

學(xué)校策劃活動方案篇二

**年倫敦奧運(yùn)會剛剛結(jié)束,中國奧運(yùn)軍團(tuán)取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運(yùn)水軍中的孫揚(yáng)、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,為我們國人拿到了令人西方先進(jìn)國家咋舌的成績,宣告了中國在經(jīng)濟(jì)騰飛之后,體育運(yùn)動的全面崛起,讓中國人又一次在世界面前揚(yáng)眉吐氣。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,校學(xué)生會有幸邀請到了倫敦奧運(yùn)會400米、1500米世界冠軍孫揚(yáng)來我校演講并與師生互動交流,在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”主題教育活動。

主辦單位:青島第x中學(xué)學(xué)生會

青島x中全體師生

奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園

1、準(zhǔn)備階段:

由學(xué)生會向全體師生發(fā)布活動通知,邀請學(xué)校團(tuán)委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。

2、籌備階段:

學(xué)生會與聯(lián)辦單位團(tuán)委、宣傳部聯(lián)系好活動進(jìn)程規(guī)劃,活動內(nèi)容安排等等,完成前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)的邀請工作。選好主持人。

3、宣傳階段:

利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱,做活動推廣宣傳,炒熱活動氣氛。

4、校內(nèi)活動:

活動前期的每周六周日,將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動播出,發(fā)起投票活動,選出全校師生最關(guān)心的熱點(diǎn)話題,擴(kuò)大整體活動的影響力。

5、正式活動階段:

a、活動內(nèi)容

(1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園》活動時(shí)間:

(2)活動形式:將校園作為外景演播室與同學(xué)老師們進(jìn)行近距離的接觸,加大他們參與節(jié)目的熱情,提高活動影響力。

(3)主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn),保證嘉賓孫揚(yáng)的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá),確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

(4)活動內(nèi)容:從孫揚(yáng)的成長過程,及獲獎(jiǎng)后自己的感受、世界的目光,表達(dá)冠軍自己內(nèi)心的感受,從而引發(fā)觀眾的思考。

b、活動特點(diǎn)(優(yōu)勢)

(1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園》活動,拉近了奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)與觀眾的距離感,讓受眾進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

(2)嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性,只要愿意,誰都可以成為我們舞臺的主色。

(3)活動預(yù)期:弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

(4)活動的互動性,讓奧運(yùn)冠軍與現(xiàn)場的觀眾面對面的就他們所共同關(guān)心的話題進(jìn)行討論,從而增加活動的現(xiàn)場感。

1、廣泛與本校師生互動、宣傳,通過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時(shí)提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。

2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及(qq校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等)打廣告,在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。

3、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費(fèi),在活動現(xiàn)場設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。

學(xué)校策劃活動方案篇三

一年之計(jì)在于春。在這春滿校園的時(shí)候,我校初中部借春游活動的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的'大自然,親近感受大自然,從而拓展學(xué)生視野,增長見識,豐富知識,感受生活的美好,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大好河山的情感。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛理想。

:20xx年3月13日(星期五)

恐龍谷

初一、二年級全體師生

1.活動總指揮:

2.活動策劃:

3.帶班教師安排

醫(yī)務(wù)人員:景區(qū)內(nèi)有就醫(yī)點(diǎn),有急救車輛。

1.7:30各班在教室進(jìn)行安全教育及分組。

2.7:50在初中部籃球場集合,強(qiáng)調(diào)活動要求。

3.8:00準(zhǔn)時(shí)上車,8:10準(zhǔn)時(shí)出發(fā),16:00返校。

1.在春游前各班應(yīng)組織一次春游安全教育主題班會活動,使全體學(xué)生時(shí)刻將安全記在心中。春游當(dāng)天,各年級按時(shí)集隊(duì)后,以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。

2.要求學(xué)生嚴(yán)格服從年級、班級安排、服從班主任與跟班老師的管理,不得單獨(dú)行動。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守所規(guī)定的時(shí)間,按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

3.學(xué)生午餐自理。

4.學(xué)生言行應(yīng)符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校相關(guān)要求,出行時(shí)講文明禮貌,嚴(yán)禁春游地內(nèi)酗酒、抽煙、點(diǎn)火、放火。同時(shí),學(xué)生著裝應(yīng)得體,統(tǒng)一穿校服,不允許奇裝異服出現(xiàn)。

5.學(xué)生不得在山上到處亂跑,追逐打鬧。不得私自采摘、踐踏公園內(nèi)花草樹木,不破壞公共設(shè)施。

6.學(xué)生不得與其他游客或其他學(xué)校春游學(xué)生發(fā)生糾紛。如有情況,應(yīng)及時(shí)向班主任、跟班教師報(bào)告。

7.保管好自己旅行包和貴重物品,離開景點(diǎn)時(shí),學(xué)生應(yīng)互相提醒,清點(diǎn)物品。

8.春游屬集體活動,原則上不允許學(xué)生請假,請班主任落實(shí)人員到位情況。

2.活動期間年級組負(fù)責(zé)組織班主任和帶班教師加強(qiáng)巡邏,注意學(xué)生的動向,及時(shí)了解所帶班級的學(xué)生動向。

3.要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

4.防止學(xué)生走失,不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開群體活動,若有個(gè)別離開,預(yù)先告知班主任或帶班教師;有特殊情況要請示帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

5.年級、班級應(yīng)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼等簡單醫(yī)療用品,以備意外發(fā)生。

未盡事宜,另行通知。

學(xué)校策劃活動方案篇四

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(月前各班創(chuàng)設(shè)慶”六一”環(huán)境,布置”六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶”六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品。

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時(shí)間:20年月日-日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動:

本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。

xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;月日上午舉行慶”六一”活動。

總體策劃:xxxx。

節(jié)目編排:各班教師。

后勤保障:xxxx。

場地布置:xxxx。

現(xiàn)場音響、攝像:xxxx。

主持人:xxxx。

目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:月日上午。

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

1、幼兒團(tuán)體操表演。

2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——-大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-班全體幼兒。

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——-等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞——-。

11、幼兒京劇表演——-及爺爺。

12、各班親子繪畫——大班《》。

13、各班戶外活動比賽——大班《》等。

學(xué)校策劃活動方案篇五

為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的`新觀念,積極發(fā)展特殊教育事業(yè),構(gòu)建和諧教育,進(jìn)我校研究決定,結(jié)合今年第二十個(gè)“全國助殘日”,在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動。

關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。

組長:

副組長:

成員:

全校師生

5月4日——5月13日

1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定方案。(5月4日)

2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅,并利用晨會時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。(5月5日)

3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢,資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報(bào)。(5月6日——5月7日)

4、各班組織募捐。(5月10日——5月12日)

5、各班召開募捐主題班會。(5月12日)

6、學(xué)校舉行募捐儀式,然后對本次募捐活動進(jìn)行小結(jié),表揚(yáng)在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。(5月13日)

學(xué)校策劃活動方案篇六

六一快樂周 系列活動

x月x日——x月x日

“以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽(yù)及品牌知名度。

1、 策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)

2、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

3、 幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。

4、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動內(nèi)容。

目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動。

時(shí)間:20xx年x月x日---20xx年x月x日

對象:全園教師、全體幼兒和家長

辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動的形式來進(jìn)行。

a、 “曬曬我的笑臉”主題活動

對象:中大班幼兒

內(nèi)容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個(gè)班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。

b、 “秀秀我的畫作”主題活動

對象:全體幼兒

內(nèi)容:每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。

小班、中班選取x幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取x幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。

c、 “玩玩我的游戲”

對象:全體幼兒園

準(zhǔn)備:各班游戲道具、游戲獎(jiǎng)品,每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。

內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。

學(xué)校策劃活動方案篇七

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長的快樂,體驗(yàn)對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

20xx年12月31日下午

本班教室

本班老師、全體同學(xué)

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

開場白:

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:xx小學(xué)校六年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

班主任致新年賀詞。(略)

游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)

活動一:個(gè)人才藝展示(略)

游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)

活動二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)

結(jié)束語:

男:美好的時(shí)光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的'一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的'花朵!

男女合:xx小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!

學(xué)校策劃活動方案篇八

1、負(fù)責(zé):學(xué)生會

2、成員:學(xué)生會各部門成員

:9月6日至9月8日

借助中國的'傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。

慶賀中秋,傳承文化!

(一)、場外布置:

教學(xué)樓大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

(二)、場內(nèi)布置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。

5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、中廳中央吊一個(gè)大型(2.5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,吸引同學(xué)們參加。

2、校內(nèi)廣播宣傳;

活動一、猜燈謎贏取大禮品

活動二、各班級聯(lián)誼

學(xué)校策劃活動方案篇九

牽手社區(qū),共度佳節(jié)。

拉近我們與社區(qū)的關(guān)系,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。

20xx年xx月xx日上午9:00——13:00。

xxxx各個(gè)收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里。

活動前和家長溝通,取得他們的支持。xx月xx日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等?;顒忧斑M(jìn)行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應(yīng)安排。

1、1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá),和家長溝通好后,開始作好各個(gè)方面的準(zhǔn)備,包括人員安排和具體的分工。

2、xx點(diǎn)左右開始包餃子,xx個(gè)人分別負(fù)責(zé)xx個(gè)小孩,教他們包餃子,xx個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子,xx個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

3、xx點(diǎn)半左右,開始煮餃子,由xx個(gè)人負(fù)責(zé),其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。

4、餃子煮好后,安排xx個(gè)人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩

5、收拾整理,打掃衛(wèi)生。

6、下午xx點(diǎn)左右,活動完成,帶隊(duì)回學(xué)校

由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。

一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時(shí)傳遞社會對他們的關(guān)愛。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個(gè)活動。

學(xué)校策劃活動方案篇十

“走近大學(xué)生”辯論賽

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊(duì)的`組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊(duì)。

大一新生,每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。

觀看辯論賽錄像:x月x日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)

活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報(bào),寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

抽簽:x月x日

評委培訓(xùn):x月x日晚自習(xí)

初賽:第x周(x號、x號每天分別兩場)

復(fù)賽:第x周(x號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,x號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)

決賽:第x周(x號進(jìn)入決賽的班級抽簽,x號決出冠)

教學(xué)樓

1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了學(xué)生會主席團(tuán)。(共x名)

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計(jì)一票。)

初賽:各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時(shí)進(jìn)行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。

復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時(shí)進(jìn)行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊(duì)爭奪第三名。

決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。

2、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)xx分鐘)。

開篇立論雙方一辯(先正方)各x分鐘。

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)x分xx秒。

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)xx秒。

小結(jié)攻辯階段正方三辯xx秒。

小結(jié)攻辯階段反方二辯xx秒。

自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各x分鐘。

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)x分鐘分鐘。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主席宣布比賽結(jié)束。

7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽,并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果。

比賽決出前三名,優(yōu)秀辯手1位,優(yōu)秀班級組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

多媒體教室租借費(fèi)xx元。(x元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)

學(xué)校策劃活動方案篇十一

今年3月5日是學(xué)雷鋒活動xx周年紀(jì)念日,xx年來雷鋒這個(gè)名詞響徹中華大地,激勵(lì)了無數(shù)的人奉獻(xiàn)愛心,參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設(shè)者,我們更要從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想,以幫助人為樂的奉獻(xiàn)精神。

3月5日學(xué)雷鋒日下午

1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào),讓少先隊(duì)員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負(fù)責(zé),大隊(duì)部檢查)

2、一、二年級開展一次主題班隊(duì)活動,活動時(shí)黑板上有主題,活動結(jié)束后將活動方案交大隊(duì)部存檔。(負(fù)責(zé)人:楊芳、任登珍、陳小英)

3、三年級首先開展主題中隊(duì)活動,然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負(fù)責(zé)人:徐榮、李鳴)

4、四年級各中隊(duì)清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。(負(fù)責(zé)人:王素蘭、雷世生)

5、五年級的隊(duì)員走向社區(qū)開展一次宣傳活動,向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點(diǎn):新華書城前(負(fù)責(zé)人:李靜、何勁松、沈建平)

6、六年級各中隊(duì)幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊(duì)員的一片真情、一片溫暖。(負(fù)責(zé)人:李靜(大)、何勁松、李靜(?。?、學(xué)校行政成員隨點(diǎn))

7、學(xué)前班上一次以“我愛校園,爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負(fù)責(zé)人:呂碧華、祁燕)

1、以年級為單位,班主任為各班活動負(fù)責(zé)人,與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊(duì)員們提供活動場所,提前做好活動的準(zhǔn)備工作。

2、各班要帶好必要的工具,切實(shí)注意安全,注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊(duì)旗,佩帶好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志。

4、各年級的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進(jìn)行及時(shí)反饋。

學(xué)校策劃活動方案篇十二

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

一、情境導(dǎo)入

第二主題:中秋實(shí)踐活動1、設(shè)計(jì)別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。

四、小結(jié)

學(xué)校策劃活動方案篇十三

1、活動名稱:人人有關(guān)懷,有心的地方,有你我。

2、目標(biāo):關(guān)愛智障兒童,用心去聆聽他們的心聲,用愛去融化他們心里的心墻。

3、對象:智障孩子們(人數(shù):52左右)活動人數(shù):50個(gè)人

4、招募及宣傳方法:各班宣傳,有耐心、愛心者

5、地點(diǎn):致明學(xué)校協(xié)助編配:致明學(xué)校老師們

7.、活動開展:

(1)與孩子們互動,溝通。

(2)志愿者表演:舞蹈(4分鐘)唱歌(4分鐘)魔術(shù)(7分鐘)。

(3)游戲活動一:

轉(zhuǎn)圈圈:

首先畫一個(gè)很大的圈圈,圈里面放一個(gè)小皮球,每位小朋友在圈外跑兩圈在去拿那個(gè)小皮球給拍檔,做到了就獎(jiǎng)勵(lì)糖果,表現(xiàn)好的就獎(jiǎng)勵(lì)多幾個(gè)。當(dāng)然志愿者要和孩子們找好組合,排好隊(duì)一組一組來。(5分鐘)

拍球:

孩子們把一個(gè)皮球拍到與他們組合的哥哥姐姐們的位置,做到的就獎(jiǎng)勵(lì)餅干,做的又快又好的在獎(jiǎng)勵(lì)糖果。(5分鐘)

傳皮球:

大家圍成一個(gè)圈,誰與誰組合的必須要坐在一起,敲鼓的響起就開始傳皮球,直到敲鼓的人停了,皮球傳到誰的手里,那么這個(gè)組合就要出來抽獎(jiǎng),抽中里面寫的是什么就要學(xué)的做, 這樣作為懲罰。(10分鐘)

(4)最后選出最佳搭配組派發(fā)小禮物(第一名,第二名,第三名)(5至10分鐘)

8、結(jié)束分離:

愛的鼓勵(lì)。每個(gè)人給同伴一句祝福的話語,然后大家給與愛的鼓勵(lì)。啪啪/啪啪啪/啪啪啪啪/啪啪。

9、預(yù)計(jì)困難及解決方法

(1a.b.小組初期注意營造安全、溫暖的小組氛圍,并通過小組契約增強(qiáng)小組凝聚力。c.(2)小組中期,由于組員之間的權(quán)力爭奪,降低小組凝聚力,有人游離甚至退出小組;小組過程中必然會有組員為了吸引工作員的關(guān)注,做出一些諸如攻擊其他組員、揭露他人短處的行為。

解決辦法如下:a.工作員作好心理準(zhǔn)備,到時(shí)候保持鎮(zhèn)定,從容應(yīng)對。b.c.盡量照顧到每一位組員的感受,使每一位組員都有所收獲。

10、活動注意事項(xiàng):

(1)、由于活動的地點(diǎn)是在市區(qū),所以同學(xué)們?nèi)サ臅r(shí)候要注意交通安全。

(2)、在與智障兒童溝通的過程中要耐心,不要怕臟,要認(rèn)真地聽聽他們想要表達(dá)什么,認(rèn)真地指導(dǎo)他們。(3)、注意兒童的安全,由于有些兒童可能難以溝通,比較調(diào)皮,會做一些危險(xiǎn)的事情,同志們應(yīng)密切注意每個(gè)兒童的動態(tài),以免造成兒童或自身的受傷。

學(xué)校策劃活動方案篇十四

童心慶六一,相約中國夢

1、5月x日前,各班上報(bào)節(jié)目

2、5月x日(周x)之前:各班節(jié)目籌備(包括選演員、選節(jié)目、排練、服裝統(tǒng)一);

3、5月x日(周x)下午:節(jié)目彩排;

4、5月x日(周x,暫定)上午:入隊(duì)儀式、文藝匯演。

校園操場

活動議程初步設(shè)定如下:

1、全體起立奏國歌;

2、出隊(duì)旗,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮;

3、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

4、宣布新少先隊(duì)員名單;

5、給新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;

6、新隊(duì)員宣誓;

7、新隊(duì)員代表講話;

8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話;

9、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部;

10、校長致辭;

11、退旗;

12、文藝演出。

為了將本次活動順利圓滿舉行,匯演活動進(jìn)行分工:

1、策劃、組織:

2、活動統(tǒng)籌、活動協(xié)調(diào):

3、節(jié)目評委:

4、舞臺布置:

5、場地劃分:

6、音響調(diào)控:

7、攝像:

8、獎(jiǎng)狀、臺簽:

9、安全保衛(wèi)、現(xiàn)場紀(jì)律維持:

10、藝術(shù)指導(dǎo)、節(jié)目調(diào)度:

11、演員侯場安排:

12、節(jié)目主持培訓(xùn):

13、入隊(duì)儀式組織:

14、文字稿件:

15、道具、服裝、化妝:各班自備

16、六一畫展:

1、氛圍營造:布置六一畫展;在校園懸掛標(biāo)語橫幅,營造濃厚氛圍。

2、場地劃分:表演場地進(jìn)行舞臺布景,觀看場地劃分方陣,場地設(shè)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓席、表演舞臺、學(xué)生觀看區(qū),預(yù)留家長觀賞區(qū)(活動當(dāng)天做好標(biāo)識)。

3、裝備購置:在演出前購置表彰所用的紅領(lǐng)巾、獎(jiǎng)證、獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備音響器材。

4、舞臺布景:舞臺為乒乓球臺搭建,鋪設(shè)紅地毯,背景采用噴繪寫真畫布,周圍點(diǎn)綴花草。

5、節(jié)目表演:彩排后進(jìn)行排序,打印節(jié)目秩序冊。參加匯演的學(xué)生演員按班就坐,待所演節(jié)目開始前二個(gè)節(jié)目時(shí)進(jìn)入等候區(qū)準(zhǔn)備,做好化妝、隊(duì)列的準(zhǔn)備。演出結(jié)束后立即回原座位。

6、音效攝影:表演前調(diào)試好音像器材,相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)控音效和活動攝影。

7、服裝化妝:請各班務(wù)必在匯演前化好妝,道具、服裝各班自行安排。

8、秩序維持:全體教師務(wù)必以用心主動的主人翁精神參與到本次活動,按時(shí)參加,各盡其責(zé),杜絕匯演活動中安全事故的發(fā)生。匯演前各班要進(jìn)行安全知識及注意事項(xiàng)教育。在整個(gè)匯演過程中,正副班主任維持好學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌行為,確保安全,杜絕學(xué)生家長的擾亂。做好班級區(qū)域及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動區(qū)域。

學(xué)校策劃活動方案篇十五

一、活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強(qiáng)班級同學(xué)情感交流

二、活動時(shí)間:20xx年3月31日(星期四)

三、活動人員:計(jì)應(yīng)一二班

四、活動地點(diǎn):長沙世界之窗

五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。

六、活動安排

(一)前期策劃準(zhǔn)備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行

3、召開全體會議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動,注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

5、商量好價(jià)錢后,出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢

6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī),并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。

8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

(二)活動當(dāng)天事宜

1、活動時(shí)間:3月31日早上7:30到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。

2、活動內(nèi)容:

1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

2)、抵達(dá)后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客化廣場,了解客化;

3)、12:00午餐后游覽xx(由大統(tǒng)一意見隨意):

、;

4)、計(jì)劃4:30回校

3、后期工作

(1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);

(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。

4、注意事項(xiàng)

(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

(三)后期反饋工作

1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受;

2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。

七、

應(yīng)急預(yù)案

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時(shí)間改期,活動時(shí)間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:略

學(xué)校策劃活動方案篇十六

豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書法等方面的修養(yǎng),服務(wù)校園,服務(wù)社會,學(xué)校的校園文化建設(shè)。展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。

學(xué)校暫設(shè)有五個(gè)社團(tuán),分別為:書法社、科技美術(shù)社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個(gè)社設(shè)有社長一名,指導(dǎo)老師若干名。

(一)社團(tuán)的安排:

1.時(shí)間

每周安排一次社團(tuán)活動時(shí)間,時(shí)間安排在每星期四最后一節(jié)課,全部的社團(tuán)活動都統(tǒng)一在這個(gè)時(shí)候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。

2.成員

全校共有五個(gè)社團(tuán),面向2-7年級的有興趣愛好的學(xué)生,原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級選擇成員。每個(gè)社團(tuán)在15個(gè)人左右。

3.地點(diǎn)

可在學(xué)??沼嗟慕淌一蚴菍S媒淌?/p>

(二)社團(tuán)的建設(shè)

社團(tuán)對于學(xué)生來說都比較新鮮,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,社團(tuán)的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團(tuán)成員,每一星期一次活動,培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長,使他們的特長得到發(fā)展,開拓歐肯河學(xué)校的校園文化。

(三)社團(tuán)進(jìn)程

學(xué)校于九月中旬左右在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動,即社團(tuán)報(bào)名活動。報(bào)名結(jié)束后,各社團(tuán)自行展開活動,隨時(shí)可以參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,在12月有一周是社團(tuán)活動展示周,我們每天安排一個(gè)社團(tuán)的展示,比如安排美術(shù)、書畫展,科技作品展:體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學(xué)生把風(fēng)采展示出來。

學(xué)校策劃活動方案篇十七

微笑簡簡單單,但貴在真心,貴在真意。

學(xué)會微笑,學(xué)會真心真意微笑,也就學(xué)會了存世最基本但也最好的技能!

1、為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個(gè)節(jié)日,如成立的背景、意義;

2、讓學(xué)生學(xué)會微笑,讓爭吵為微笑代替,讓彼此間的不諒解化為理解;

3、以微笑來感染彼此,讓學(xué)校氛圍變得溫馨,更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。

xx學(xué)校。

5月8日08:00——18:00.

1、在今明兩天要將活動的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好,并著手制作。注:各年級都要有分配。

2、各班的班主任要擬好通知,告知班上的學(xué)生。

3、活動當(dāng)天:

08:00——全校集合,校長在國旗下講話,致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準(zhǔn)備活動節(jié)目上報(bào),并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭和講話。

08:40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節(jié)目,如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可,不必過分鋪排。

10:30——節(jié)目結(jié)束,活動告一段落,回各班休息。

10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。

12:00——午休

14:00——結(jié)束午休,進(jìn)行下午活動。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽,分年級在各自選好的場地進(jìn)行。

16:00——答辯比賽結(jié)束,年級組長總結(jié)發(fā)言。接下來觀看與“微笑”相關(guān)的電影,如《東成西就》等。

18:00——電影結(jié)束。全校集合,校長做活動總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會?;顒拥酱私Y(jié)束。

學(xué)校策劃活動方案篇十八

為慶祝元旦,進(jìn)一步豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會和一個(gè)展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),特在九年級舉辦“陽光好少年,校園好聲音”大賽。

陽光學(xué)校九年級全體學(xué)生

決賽地點(diǎn):陽光學(xué)校3號樓報(bào)告廳

決賽時(shí)間:xx月xx日晚上18:20

1、各班先在班級進(jìn)行海選,決出選手代表班級參賽,人數(shù)不限,一人也行,組合也行。

2、決賽前各班參賽作品需提前準(zhǔn)備好伴奏,mv視頻,歌曲名稱等相關(guān)素材上報(bào)給年級組長。

3、比賽曲目內(nèi)容需積極向上,曲風(fēng)不限(民謠、爵士、流行、等),曲種不限(中文、粵語、英文等)。年級組長做好審查。

4、各班比賽道具,伴舞,人聲伴唱等自行解決,提前排練好,入場退場自行踩點(diǎn)。

參加決賽的代表先抓鬮排位,比賽時(shí)按抓鬮順序依次進(jìn)行表演。每個(gè)作品由各位位評委老師評分(評分表見附表)的平均分作為成績決出年度校園好聲音。若分?jǐn)?shù)一樣,則按現(xiàn)場學(xué)生觀眾進(jìn)行投票選擇。

1、年級組長做好賽前宣傳,活動課件,素材收集,主持人安排等事宜。

2、各班主任做好班級海選工作,幫助學(xué)生找齊素材。

3、比賽當(dāng)日各班主任選取20名守紀(jì)律的學(xué)生作為觀眾觀賽。

4、評委安排:(評委老師評分需公正公平,不能給本班學(xué)生打感情分)

5、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):

6、照片收集:

7、幕后工作:

8、紀(jì)律維持:

省略

學(xué)校策劃活動方案篇十九

營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

激揚(yáng)的旋律、歡快的.六一

20xx.6.1下午

校體育館

信達(dá)吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(兔子舞)校園歌曲聯(lián)唱

1、校長致詞并宣布活動開始

2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星(包括放風(fēng)箏)

3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄

1)呼啦圈

2)能工巧匠

3)穿針引線

4)踢毽子

4、娛樂活動(各班主任、體育老師)

1)跳長繩(全體老師參加)

2)踩氣球(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)

3)飲水思源(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)

4)袋鼠跳(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)

趣味體育活動:

1、跳長繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。

2、踩氣球:(一二年級學(xué)生參加)在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球,比一比,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。

3、飲水思源:(三四年級學(xué)生參加)以班為單位,各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi),比一比,哪一個(gè)班勺入的水多。

4、袋鼠跳:(五六年級學(xué)生參加)參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi),手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽,比一比,哪一個(gè)班先完成。

1、主持人:xxxx

2、節(jié)目主持稿:xxxx

3、主持人指導(dǎo):xxxx

4、場地布置:xxxx

5、音像攝影攝像:xxxx

6、由xxxx老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂。

7、器材食品購買:xxxx

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(名單參考學(xué)校網(wǎng)站)

4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

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