熱門學(xué)校兒童開蒙禮主持詞(案例13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 02:06:12
熱門學(xué)校兒童開蒙禮主持詞(案例13篇)
時間:2023-10-29 02:06:12     小編:雅蕊

讀書筆記是讀者在閱讀一本書后,通過記錄自己的思考、感悟和體會,總結(jié)書中內(nèi)容的產(chǎn)物。需要反思過去的經(jīng)驗和教訓(xùn);以下是社會名流推薦的讀書筆記,希望對大家有所啟發(fā)。

學(xué)校兒童開蒙禮主持詞篇一

乙:親愛的老師們、同學(xué)們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:xxx完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

乙:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

甲:同學(xué)們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

甲:請欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:xx小學(xué)學(xué)前班

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:xx小學(xué)二年級

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

甲:請欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班

甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由xxx小學(xué)學(xué)前大班表演。

乙:祖國媽媽,您是我們的`驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強

乙::請欣賞舞蹈《美好祝福》表演者:王樓小學(xué)二年級

甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊

乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇

甲:每當(dāng)讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.

乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓小學(xué)一年級

甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。

甲:你最喜歡什么動物?

乙:我最喜歡的動物是貓。

甲:太好了,今天xx小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《xx貓》。

甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙:請欣賞舞蹈《xx嘀哩》表演者:xx小學(xué)二年級

甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力

乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯

甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親

乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。

甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:xxx小學(xué)一年級。

甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè)

乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的supperstar

學(xué)校兒童開蒙禮主持詞篇二

乙:親愛的同學(xué)們,

甲:童年是快樂的兒歌,

乙:童年是鮮艷的花朵。

甲:童年是初升的太陽,

乙:童年是無畏的拼搏!

甲:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

乙:在期待中,我們歡聚一起,共同度過這歡樂的節(jié)日!

甲:看看湛藍的天空,雄鷹正在展翅高飛。

乙:看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語。

甲:此時此刻的我們是多么快樂。

乙:我們的生活是多么幸福。

甲:我們擁有健康的體魄。

乙:我們擁有滿腔的熱情。

合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。

甲:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

乙:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

乙:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

合:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的園??;感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

甲:千言萬語難以表達心中的激情,

乙:那就讓我們用嘹亮的歌聲,

甲:用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽,對老師,

乙:對長輩的無限深情,

甲:xxx小學(xué)‘慶六一匯報演出,

合:現(xiàn)在開始!

學(xué)校兒童開蒙禮主持詞篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時光。六月,是童年的沃土,是童年的.太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。

同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小伙伴們六一快樂!

我宣布:xx小學(xué)“歌唱六一,童心飛揚”六一慶祝活動現(xiàn)在開始。

1.《一休哥》

2.x年級xx讓我們蕩起雙槳

3.x年級國歌感恩的心

落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

4.x年級國歌假如幸福的話

5.x年級感恩的心

6.小班歌曲粉刷匠

7.x年級隊歌歌唱祖國

8.小班舞蹈《我的好媽媽》

歌唱祖國,唱出了我們高年級同學(xué)們對祖國媽媽的一片深情。那么,我們幼兒班的小朋友們,又是如何表達對從小哺育我們成長的母親的愛呢?下面請欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。

9.講故事xxx巾幗女英雄秋瑾

10.一年級國歌誰在叫我

11.大班小豬學(xué)本領(lǐng)

哇,這么多的小動物,熱鬧極了,看小豬也來了。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學(xué)本領(lǐng)》。

12.五年級xx

13.六年級隊歌一二三四歌

14.大班大合唱熊貓咪咪

15.四年級隊歌小鑼號

同一首歌

童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

讓我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

讓我們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!

xx小學(xué)慶“歌唱六一,童心飛揚”慶六一活動到此結(jié)束。

最后祝大家:

身體健康!學(xué)習(xí)進步!天天快樂!

學(xué)校兒童開蒙禮主持詞篇四

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家中午好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

男:六月,是童年的太陽;

合:六月,是孩子們的節(jié)日。

男:在六一國際兒童節(jié)到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項:鳴炮第二項:全體起立,奏國歌。第三項:請劉校長致辭。

教師代表講話。

少先隊員代表講話。

來賓講話。

第四項:表彰優(yōu)秀少先隊員。第五項:文藝節(jié)目演出。

女:東坑中心小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié),文藝演出

男:乘著奧林匹克風(fēng),與夢想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢。

女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風(fēng)超越夢心中沒有遙遠。請欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運夢》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學(xué)自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優(yōu)美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動聽的歌聲,相信您一定會更滿意,下面就請欣賞五年級同學(xué)為大家獻上的大合唱。

一2班《我有一雙小小手》我們每個人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。

四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂,請欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。

二3班《中國紅》開天有東方紅,開國有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節(jié)目離不了我們二3班的《中國紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞?。荷钣锌鞓纷稣{(diào)料就更有滋有味了,希望下面的這位高級理發(fā)師能讓你捧腹大笑一回。請欣賞啞劇《高級理發(fā)師》表演者:付首泉、石化鑫。

五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。

一3班《小螺號》小螺號,嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號,嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學(xué)習(xí),我們也愛鍛煉,因為健康是我們學(xué)習(xí)的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。

三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動。請欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動人要為大家表演舞蹈《我是女生》。

有請一4班《時裝秀》這里沒有t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng),下面有請一年級4班的同學(xué)為我們帶來的時裝秀。

二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學(xué)們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學(xué)們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個舞臺上,個個表現(xiàn)的都是那么優(yōu)秀,舞姿都是那么的優(yōu)美。女:四4班的同學(xué)當(dāng)然也不示弱,瞧,他們來了。

二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請你們歇歇腳呀,暫時停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個特別的日子里,讓我們每位同學(xué)都跟隨五3的同學(xué)們變成快樂的天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。

二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻上他們的禮物,請欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。

教師才藝:

三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,雨后就是彩虹的微笑,請欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。

三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。

大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節(jié),為了表達我們內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。

結(jié)束:

男:再優(yōu)美的舞蹈表達不了我們對學(xué)校的熱愛!

女:再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠!

男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!

女:祝愿我們的東坑中心小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!

男:讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出!謝謝大家。

學(xué)校兒童開蒙禮主持詞篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓親愛的少年兒童朋友們:

(合):大家晚上好!

(甲):彩旗招展,燈光似海

(乙): 微風(fēng)輕拂,星光燦爛

(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上

(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中

(甲):百年大計

(乙):教育為本

(甲):憶往昔,我們感慨萬千;

(乙):看今朝,我們豪情滿懷;

(甲):想未來,我們意氣風(fēng)發(fā)。

(乙):回顧我校百年歷程

(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑

(乙):我們用實力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象

(甲):青春在路上,歌聲在路上

(乙):青春在路上,希望在路上

(甲)::將拼搏的豪情

匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中

(乙):將火紅的青春

匯入不斷超越自我的變革中

(甲):將嘹亮的歌聲

匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)

(甲):新世紀(jì)屬于你們

(乙): 新世紀(jì)屬于我們

(合): “新世紀(jì)我能行”!

(甲): 今夜, 微風(fēng)輕拂

(乙): 今夜,星光燦爛

(合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童

謝幕詞:

(甲):兒童是祖國的花朵

少年是民族的未來

(乙):小小雛鷹

展開了飛翔的翅膀

(甲):新的千年是希望和機遇的時代

(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時代

(甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下

(乙):一百年的歷史, 學(xué)校發(fā)展,走向輝煌

(甲):小荷才露尖尖角;

(乙):更展碧綠看明朝;

(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;

乙):一百年紅燭高照薪火承傳;

(合 ):讓我們共同努力:

創(chuàng)新局面、上新臺階、邁新步伐!

觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結(jié)束.

在音樂聲中學(xué)生主持朗誦:

今夜,微風(fēng)輕拂,今夜,燈光如海

今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮

今夜,讓我們把祝福和歡樂

送給每一位少年兒童。

學(xué)校兒童開蒙禮主持詞篇六

請同學(xué)們依次排隊走到凈手臺前,在司儀的幫助下在凈手盆中洗凈雙手、用毛巾擦干,在老師的引導(dǎo)下回到自己的位置。洗凈雙手,以示對師者、長輩的尊敬。先凈手,后靜心,希望同學(xué)們能靜下心來學(xué)習(xí)知識。

正衣冠,展風(fēng)貌。請全體起立,由家長幫助學(xué)童整理衣冠,依次檢查帽子、衣領(lǐng)、拉直衣角。著漢服,始明理。古人云:“大抵為人,先要身體端正。自冠巾,衣服,鞋襪,皆須收拾愛護,常令潔凈整齊?!蓖芍畬W(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。

請同學(xué)們起立,依次排隊立于孔子畫像前,集體向孔子畫像鞠躬作揖??鬃邮侵袊A夏文化的集大成與傳承者,是華夏文化的代表。所以學(xué)童拜孔子,實質(zhì)上是拜中華文化,這是華夏民族幾千年生生不息的根源。寓意著孩童志與圣賢為伍,讓中華文化的精神從幼年就深植于每個孩童的內(nèi)心。

同學(xué)們面向老師,向老師鞠躬行禮。感謝老師,從今天開始教授知識。齊聲說出“一拜老師——”“教我讀書!”“再拜老師——”“教我做人!““三拜老師——”“永志不忘!”,之后老師鞠躬還禮。中國是文明古國,尊師重道,是中華傳統(tǒng)美德?!皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也?!闭埻瑢W(xué)們一生銘記。啟蒙老師,是學(xué)子第一任老師,學(xué)子們的莊重行禮,也正是表達了師者的尊敬和感激。

請同學(xué)們面向父母,在司儀的幫助下,給父母倒茶、敬茶,感謝父母的養(yǎng)育之恩。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,父母無私的愛讓學(xué)子們的翅膀日漸豐滿, 茁壯成長,感謝父母養(yǎng)育之恩,等我長成大樹,定為您遮風(fēng)擋雨。

老師用朱砂在同學(xué)們的額頭正中點上紅痣,“痣”通“智”,意為開啟智慧,從此眼明心亮。同學(xué)們依次上前走到“明智鼓”旁,并大聲說出自己的志向,隨后,拿起鼓槌擊鼓。一顆顆紅痣飽含著父母、長輩、老師的美好祝愿,從此眼明心明好讀書。

由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)送上智慧筆和聰明蛋,象征開啟智慧、祝愿孩子們智慧好學(xué),健康快樂。

由老師用毛筆手書“人”字,通過寫“人”字,寓意在人生的啟蒙階段,教導(dǎo)同學(xué)們要像寫‘人’字一樣,認認真真做事,堂堂正正做人?!耙黄惨晦?,立于天下。識字洗禮,正氣浩大?!薄叭恕弊值囊黄惨晦嘞嗷ブ?,方能立穩(wěn),順勢告誡學(xué)生為人在世,要好好做人,才能更好地建功立業(yè)。

由老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》片段。弟子規(guī),圣人訓(xùn)。三字一句,朗朗上口。知書尚禮,養(yǎng)善立正。

由老師上臺,給孩子們送上激勵、祝福的話語,給孩子們播下知識的種子,指引人生的方向。

愿孩子們能終生銘記,老師的諄諄教導(dǎo)!

學(xué)校兒童開蒙禮主持詞篇七

六一兒童節(jié)很多學(xué)校都會準(zhǔn)備各種節(jié)日活動。對于六一兒童節(jié)

主持詞

很多人都為其費盡心思,想寫一篇好的六一兒童節(jié)主持詞。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞,僅供參考。

一、

開幕詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日--

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

合:共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!

男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。

11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時裝走秀----《看,美嗎?》12、(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來

三句半

《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《 》,請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結(jié)束語)

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見。

老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

合:現(xiàn)在開始!

首先請園長致節(jié)日賀詞

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 。

孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》

孩::六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日 。

孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:xxx在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

孩:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

老:沐浴著和風(fēng)細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié)。

孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

孩:歡樂的時間總是過的很快

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

學(xué)校兒童開蒙禮主持詞篇八

孩子,是六一兒童節(jié)的小主人。六一兒童節(jié)這天很多孩子們都會擔(dān)當(dāng)小主持的角色,祝孩子們六一兒童節(jié)快樂!

艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

蕊麗:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

艷培:伴著花的芳香

蕊麗:踏著歌的`節(jié)拍

艷培:我們迎來了六月的時光

蕊麗:我們的心像怒放的花朵

艷培:蕩起一片歡樂的海洋!

蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

艷培:溫暖的陽光,誘人的花香

蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

學(xué)校兒童開蒙禮主持詞篇九

(合)"同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹學(xué)校,

(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo),是您教會我知識,教會我做人

(男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強

(合)請允許我們現(xiàn)出最崇高的敬意

(敬隊禮)

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布xx學(xué)校六一文藝匯演——

(合)現(xiàn)在開始

另一個:

(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié)

(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

(男)我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

(合)今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!快樂童年六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖恰?

中途報節(jié)目名單。

“好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!”

學(xué)校兒童開蒙禮主持詞篇十

開場白:

a:動聽的歌謠唱起來

b:優(yōu)美的舞姿扭起來

a:心里的話兒說出來

b:讓我們的雙手拉起來

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

a:我是主持人

b:我是主持人

a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

b:這是一個充滿鮮花與祝福的日子

a:這是一個飽含未來與希望的日子

b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

a:,你看過桃花嗎?

b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

b:請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

a:,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

b:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

b:,你看過電視《哆唻a夢》嗎?

a:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道這是誰嗎?

b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

a:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

a:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

b:,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

a:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

b:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

b:,你會走貓步嗎?

a:時裝表演呀,我會(表演走臺)

b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,咱們看看去。

a:,你最崇拜誰?

b:這我倒沒想過。

a:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

b:,你會拉小提琴嗎?

a:不會,我只學(xué)過鋼琴。

b:我也是,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

b:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。

b:“上天他比天要高,下海他比海更大”

a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

a:這是一個快樂的日子,

b:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

a:,你會追星嗎?

a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

a:,你會唱英文歌曲嗎?

b:《祝你生日快樂》我會。(唱)

a:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

a:,你覺得今天誰最帥?

b:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。

a:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

b:,紅綢會跳舞嗎?

b:你在說童話吧?

a:不,真的,你瞧,學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

a:雖然,我們的話語還很稚嫩!

b:雖然,我們的表情還不夠生動!

a:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!

學(xué)校兒童開蒙禮主持詞篇十一

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:敬愛的老師們。

合:快樂的小伙伴們,大家上午好。

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香。

乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈。

甲:六月,是童年的夢鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬。

乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空。

甲:六月,讓我們放飛理想。

乙:六月,讓我們齊聲歌唱。

甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲。

乙:謝謝你們,工作在一線的老師們。

甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意。

乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢想。

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

乙:我們將用夢想與彩虹,編織七彩的童年。

合:xx小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。

甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。

甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母,孝敬長輩,請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。

乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

甲:詩歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧,請聽詩歌《祖國啊,我為你自豪》。

乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請聽詩歌《我愛你,中國》。

甲:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。

甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。

乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。

甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍天,祖國啊,是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。

乙:民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請一年級小朋友。

甲:在這個特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊嚴(yán)的敬禮,請聽詩歌《敬禮,祖國媽媽》。

乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對您的熱愛不改,請欣賞詩歌《祖國頌》。

甲:我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好,繁榮富強,下面請聽相聲《祖國,我愛你》。

甲:在祖國溫暖的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

乙:下面請欣賞舞蹈《傷不起》。

甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。

甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。

乙:請聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來了。

甲:請欣賞相聲《拇指和食指》。

乙:小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請聽《快樂的節(jié)日》。

甲:快樂的時光總是如此短暫。

乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒。

甲:我們是新世紀(jì)的兒童。

乙:我們是祖國未來的希望。

甲:讓我們用心靈的琴弦。

乙:用童年的祝愿。

甲:用稚嫩的小手。

乙:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

甲:看,雛鷹正在展翅飛翔。

乙:聽,中國少年跨世紀(jì)的進行曲已經(jīng)奏響。

甲:我們和時代的脈搏一起跳動。

乙:我們與祖國同呼吸,共命運。

甲:我們將用行動向母校,向祖國媽媽交上一份出色的答卷。

合:xx小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束。

甲:感謝小演員們的精彩表演。

乙:感謝老師們的辛勤付出。

合:我們明年“六·一”再見!

學(xué)校兒童開蒙禮主持詞篇十二

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

(合):大家上午好!

男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

女:這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節(jié)日—六一兒童節(jié)!

男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝福可愛的小朋友們節(jié)日快樂!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,吉祥如意。

(合):我們小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、《中國好少年之歌》

繽紛的夢想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚。今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。

2、經(jīng)典誦讀《游子吟》:

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。請欣賞經(jīng)典誦讀:《游子吟》。

3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》

“讓每個孩子學(xué)有所長,讓每個孩子健康成長”是我們小學(xué)的教育宗旨。近年,在x校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極響應(yīng)x教體局的號召,開展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。

4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強》

傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼,胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當(dāng)自強!下請欣賞武術(shù)表演――《男兒當(dāng)自強》。

5、葫蘆絲連奏:《月關(guān)下的鳳尾竹》等

葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們喜愛。下面,請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!

6、舞蹈《茉莉花》

童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!

7、舞蹈《編花籃》

在這里,我們走進音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。

8、歌舞《上海灘》

浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。

9、歌曲《逆戰(zhàn)》

《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。

10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

11、音樂劇《關(guān)愛留守兒童》

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,伸出手來,獻出我們的愛,讓我們關(guān)愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關(guān)愛留守兒童》。

女:六一的歌聲這樣動聽

男:六一的舞蹈這樣優(yōu)美

合:我們用自己的方式表達出內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚!

合:我們的明天一定更美好!xx小學(xué)的明天會更好!

女:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!

男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

牽手,鞠躬退場。

學(xué)校兒童開蒙禮主持詞篇十三

合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié);

(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一

(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始

幼兒園六一主持詞串詞結(jié)束語——

(男):新世紀(jì)的太陽是我們的,

(女):新世紀(jì)的鮮花是我們的。

(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

(女):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

(男):幸福的時光總是太短暫。

(女):快樂的日子總是那樣匆忙!

(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!

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