最優(yōu)紅樓春趣讀后感受大全(22篇)

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最優(yōu)紅樓春趣讀后感受大全(22篇)
時(shí)間:2023-10-29 01:55:12     小編:紙韻

讀后感是讀者在閱讀完一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)、情感體驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助讀者更好地理解書(shū)中的思想,加深對(duì)書(shū)中人物和情節(jié)的感悟,對(duì)自己的思考和成長(zhǎng)都有積極的影響。讀完一本書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感既是對(duì)自己的一個(gè)總結(jié),也可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和感受。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn),給予作品更加深入和獨(dú)特的解讀。接下來(lái)是一些近年來(lái)備受矚目的新作的讀后感范文,希望可以給大家?guī)?lái)新的視角和感受。

紅樓春趣讀后感受篇一

《京都竹枝詞》中說(shuō):“開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,讀盡詩(shī)書(shū)也枉然?!鼻靶┨欤揖妥x了《紅樓夢(mèng)》中的一則名篇——《紅樓春趣》。認(rèn)真讀完后,我深有感觸,心里久久不能平靜。

《紅樓春趣》一文講述的是在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),寶玉、黛玉等人一起在大觀園里放風(fēng)箏的故事。我從小就喜歡放風(fēng)箏,而文中的每個(gè)人也很喜歡,他們甚至堅(jiān)持自己做風(fēng)箏。盡管他們的手藝不精,做出的風(fēng)箏有的丑,有的飛不高,但是他們卻不怕辛苦,堅(jiān)持不懈。每當(dāng)我讀到這兒時(shí),就心生羨慕,想像他們一樣厲害,也親手做一只風(fēng)箏。看著自己做好的風(fēng)箏在天空中像大雁一般飄來(lái)飄去,心里肯定會(huì)非常高興!

這也讓我想起了昨天去登山的經(jīng)歷。昨天早上,陽(yáng)光明媚。我和我的好朋友一起去爬山。從山腳下向上望去,山上一片樹(shù)木茂盛的景象。走在山間,處處可見(jiàn)粉紅色的桃花和翠綠翠綠的'小草,還能聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水聲,讓人心曠神怡??刹排赖桨肷窖?,我就累得氣喘吁吁,想半途而廢了。這時(shí),我的好朋友對(duì)我說(shuō):“你還記得《紅樓春趣》里的故事嗎?他們明明做不好風(fēng)箏,卻還是堅(jiān)持下來(lái)了,我們也要向他們學(xué)習(xí)??!”我恍然大悟,一鼓作氣,和她一起登上了山頂,最終體會(huì)到了“一覽眾山小”的樂(lè)趣。

《紅樓春趣》這則故事讓我明白了,即使是一件小事,也要堅(jiān)持做下去,這樣才能享受到成功的喜悅。

開(kāi)學(xué)季

紅樓春趣讀后感受篇二

《紅樓春趣》這篇課文選自曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,這個(gè)的主人公是寶玉。

文章寫(xiě)了眾人在窗外的竹子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè),寶玉覺(jué)得這風(fēng)箏是嫣紅姑娘的,應(yīng)該給她送去,紫鵑不肯。黛玉提議大家,于是丫鬟們準(zhǔn)備起了放風(fēng)箏需要的材料。寶玉興頭起來(lái),打發(fā)了個(gè)小丫頭去拿自己的風(fēng)箏,可是大魚(yú)風(fēng)箏被別人放走了,螃蟹風(fēng)箏也被別人拿走了,只有林大娘剛送來(lái)的美人兒風(fēng)箏。寶玉讓丫頭放起來(lái),可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。于是寶玉決定自己來(lái)放,半天也只起房高,為此,他氣得不行。最后,眾人把線鉸斷,風(fēng)箏全都飄飄地飛走了。

在這個(gè)故事里,活躍著大觀園里的好多人物。其中,我最的便是主人公寶玉。首先,寶玉是一個(gè)單純、的人。在那個(gè)時(shí)候,別人都認(rèn)為風(fēng)箏是放晦氣的,不能撿別人放走的風(fēng)箏,否則就會(huì)沾上晦氣??墒菍氂癫还?,他只想著要撿別人的風(fēng)箏,還要給人家送去,物歸原主,為此不惜犯忌諱。

其次,在寶玉讓小丫頭取風(fēng)箏而一再發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)箏被人拿走了時(shí),寶玉表現(xiàn)出了他好脾氣、不愛(ài)計(jì)較的一面。在故事中,小丫頭去了半天,卻什么都沒(méi)拿來(lái),寶玉既沒(méi)有罵她,也沒(méi)有打她,要換成別的被家人寵壞的小心眼的公子哥兒,恐怕早就大發(fā)脾氣了。自己喜歡的東西被別人拿走了,還能這樣心平氣和,換做是我,肯定是做不到的`。

此外,在這個(gè)故事中,寶玉也不盡是優(yōu)點(diǎn),當(dāng)他的風(fēng)箏老放不起來(lái)的時(shí)候,他也會(huì)表現(xiàn)出著急上火、亂發(fā)脾氣的一面。

這樣的寶玉,既有優(yōu)點(diǎn),也有不足,又,又真實(shí)。

紅樓春趣讀后感受篇三

近期我學(xué)了《紅樓春趣》這篇課文,它出自《紅樓夢(mèng)》。《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,是一部章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),也是我國(guó)古典文學(xué)四大名著之一,作者是清代著名作家曹雪芹先生。

《紅樓春趣》中記敘了賈寶玉和眾姐妹、丫頭們?cè)诖笥^園放風(fēng)箏的歡樂(lè)情景,表現(xiàn)了他們對(duì)自由生活的熱愛(ài)和向往。文中賈寶玉可真是個(gè)‘小魔王’,但倒也挺大氣,他房?jī)豪锏娘L(fēng)箏被放走一個(gè),送走一個(gè),他卻沒(méi)發(fā)脾氣,只是像一個(gè)小孩子一樣,說(shuō)他還沒(méi)放一遭兒呢!寶玉是個(gè)純真直率的人。還有林黛玉是她先感受到風(fēng)力大了,別人都沒(méi)感受到,體現(xiàn)出她的身子很弱,真是個(gè)‘病西施’??!

我覺(jué)得紫娟撿著‘晦氣’,也和后面家族的興衰有關(guān)系,作者可用的是個(gè)巧妙。撿風(fēng)箏也是給大家一起放風(fēng)箏做的一個(gè)鋪墊。我想大觀園里雖然規(guī)矩多、不自在。但眾人人人能找到屬于自己的樂(lè)趣。他們放風(fēng)箏,看著、看著,讀著、讀著……我就想起前幾年,父母帶我去白云區(qū)公園放風(fēng)箏的趣事,記得那個(gè)風(fēng)箏我怎么跑也放不起來(lái),后來(lái)父親手把手的教我如何放風(fēng)箏,最終將風(fēng)箏放到了藍(lán)天之上,我心中別提多開(kāi)心了。

放風(fēng)箏是人人都喜愛(ài)的一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng),且由來(lái)已久,‘柳條搓線絮搓棉,搓夠千尋放紙鳶’紙鳶指的`就是風(fēng)箏,看古人把關(guān)于風(fēng)箏的詩(shī)句寫(xiě)的多好。待春暖花開(kāi),疫情結(jié)束之時(shí),我們也約三五個(gè)好朋友去郊外來(lái)一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽吧,那高高飄飛的風(fēng)箏一定能帶給你無(wú)窮的快樂(lè)。

紅樓春趣讀后感受篇四

《紅樓春趣》是《紅樓夢(mèng)》里一篇小故事。今天我讀了《紅樓春趣》,這個(gè)故事十分好玩。

這個(gè)故事主要講的是寶玉、黛玉、等在大觀園里放風(fēng)箏的事。文中放風(fēng)箏非常講究要用到鞭子、高墩、剪子股兒。只有寶玉的美人風(fēng)箏沒(méi)有放起來(lái)。

在這篇文章中我見(jiàn)到了氣急敗壞的寶玉。寶玉見(jiàn)丫頭們放不起來(lái)美人風(fēng)箏,便自己放,結(jié)果自己也放不起來(lái),急得滿頭大汗,讓人哈哈大笑。好心的`黛玉幫寶玉圓場(chǎng)。說(shuō)的風(fēng)箏頂線不好。

放風(fēng)箏真是一件有意思的事,星期六和星期天兩天中,我也是放了風(fēng)箏,那個(gè)風(fēng)箏是三角形的。我首先把桿子和風(fēng)箏面裝好,系好風(fēng)箏線。爸爸把風(fēng)箏往后走,一陣風(fēng)來(lái)了爸爸松開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏搖搖晃晃的飛了起來(lái),只飛到房子一般高,風(fēng)就停了我只好跑起來(lái),風(fēng)箏還是落下來(lái)了忽然一陣大風(fēng),風(fēng)箏從地上飛起,我順勢(shì)一拽,風(fēng)箏越飛越高。我以后要做一個(gè)有耐心的人,不能心急,不然就像寶玉一樣讓眾人笑話,當(dāng)然了,和朋友玩在一起,還是開(kāi)心最重要。

紅樓春趣讀后感受篇五

我小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽給我講四大名著的故事。但是,對(duì)于《紅樓夢(mèng)》,我只知道賈寶玉和林黛玉兩個(gè)人,他倆誰(shuí)是男的,誰(shuí)是女的,我都有點(diǎn)分不清了。

我以前抱起紅樓夢(mèng)《紅樓夢(mèng)》沒(méi)看一兩回,總覺(jué)得太瑣碎,情節(jié)也不夠吸引人,總覺(jué)得讀不下去。

但這一次《紅樓春趣》讀下來(lái),感覺(jué)作者在用詞和寫(xiě)法上都已經(jīng)出神入化了。

比如,當(dāng)寶玉的“美人”風(fēng)箏放不起來(lái)時(shí),急得頭上出汗,眾人又笑。這時(shí)作者描寫(xiě)寶玉的反應(yīng)是“恨得擲在地上”。好一個(gè)“恨”字,把寶玉的那種尷尬、憤恨、還稍微有一點(diǎn)自我埋怨的神情,刻畫(huà)得淋漓盡致,非常有畫(huà)面感,活生生一個(gè)賈府少爺形象。這種寫(xiě)法讓我印象非常深刻,用一個(gè)象聲詞就很貼切地寫(xiě)出了一個(gè)人的動(dòng)作和神情。

作者在描寫(xiě)風(fēng)箏飄走時(shí),用的寫(xiě)法是“那風(fēng)箏飄飄搖搖,只管往后退了去,一時(shí)只有雞蛋大小,轉(zhuǎn)眼只剩了一點(diǎn)黑星,再轉(zhuǎn)眼便不見(jiàn)了”。這讓我感覺(jué)好像到了現(xiàn)場(chǎng)似的,好像親眼看到那些風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)飄沒(méi)了。代入感特別強(qiáng),引人入勝。

作者在寫(xiě)人物性格方面,也是手到擒來(lái)。簡(jiǎn)單的幾句話就能把一個(gè)人的性格特點(diǎn)“交代”得比較清楚。比如,作者在描寫(xiě)寶玉看到丫頭們抬來(lái)那個(gè)“美人”風(fēng)箏時(shí),是這樣描寫(xiě)他的反應(yīng)的——“寶玉細(xì)看了一會(huì)兒,只見(jiàn)這美人做的十分精致。心中歡喜……”還有在描寫(xiě)寶玉擲在地上的風(fēng)箏時(shí),指風(fēng)箏道:“若不是個(gè)美人,我一頓腳跺個(gè)稀爛”。這些語(yǔ)言和小細(xì)節(jié)的描寫(xiě),突顯出了寶玉有一些花心和憐香惜玉的性格特點(diǎn)。

關(guān)于探春的性格特點(diǎn),作者在這也有批露。當(dāng)寶玉要放那個(gè)大魚(yú)風(fēng)箏時(shí),丫頭去了半天,空手回來(lái)說(shuō):“昨天晴姑娘放走了?!睂氂竦溃骸拔疫€沒(méi)放一遭呢?!碧酱盒Φ溃骸皺M豎是給你放晦氣罷了?!睂氂竦溃骸耙擦T……”

從這我能體會(huì)到探春的情商很高,她是在給在場(chǎng)的所有人找臺(tái)階下。這是一種讓周邊人都很舒服的說(shuō)話技巧,值得我在以后人際交往中采用和學(xué)習(xí)。

紅樓春趣讀后感受篇六

《紅樓春趣》是節(jié)選自古典《紅樓夢(mèng)》的一篇課文,讀了它,我很有感觸。

文章講的是眾人在院里發(fā)現(xiàn)了一個(gè),于是黛玉提議。寶玉也叫一個(gè)丫頭去取風(fēng)箏,取了三次才取來(lái)一個(gè)林大娘送來(lái)的美人風(fēng)箏。大家的風(fēng)箏都飛了起來(lái),只有寶玉的放不起來(lái),他很生氣。最后,大家紛紛絞斷風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏帶著“晦氣”飛走了。

其中,讓我印象最深的是寶玉命人取風(fēng)箏的情節(jié)。丫頭一而再、再而三地取不來(lái)風(fēng)箏,公子哥兒寶玉見(jiàn)了,也并不責(zé)怪她,只是吩咐她再去取便是了。從中,可以看出寶玉是一個(gè)好脾氣的人。當(dāng)聽(tīng)聞自己的風(fēng)箏被人領(lǐng)走時(shí),寶玉道“我還沒(méi)放一遭兒呢”中,我又讀出了一個(gè)孩子氣的寶玉。而到了后來(lái),終于取來(lái)了風(fēng)箏,寶玉轉(zhuǎn)頭就忘了前面取不來(lái)風(fēng)箏的`事,立即高興起來(lái),這里又可以看出他是一個(gè)容易滿足、不愛(ài)計(jì)較小事的人。

作家曹雪芹的文筆真好,僅僅通過(guò)這樣一個(gè)小小的片段,就讓我看到一個(gè)個(gè)性鮮明、形象豐滿的寶玉。上學(xué)期,學(xué)完了冰心的《憶》,我單知道賈寶玉就是“女聲女氣”的富家子弟。沒(méi)想到,通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí),讓我對(duì)寶玉的形象產(chǎn)生了如此巨大的轉(zhuǎn)變。

正是這篇《紅樓春趣》,讓我對(duì)曹雪芹筆下那部“滿紙荒唐言,一把淚”的小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》充滿了。

紅樓春趣讀后感受篇七

《紅樓春趣》是節(jié)選自古典名著《紅樓夢(mèng)》的一篇課文,讀了它,我很有感觸。

文章講的'是眾人在院里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)箏,于是黛玉提議放風(fēng)箏。寶玉也叫一個(gè)丫頭去取風(fēng)箏,取了三次才取來(lái)一個(gè)林大娘送來(lái)的美人風(fēng)箏。大家的風(fēng)箏都飛了起來(lái),只有寶玉的放不起來(lái),他很生氣。最后,大家紛紛絞斷風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏帶著“晦氣”飛走了。

其中,讓我印象最深的是寶玉命人取風(fēng)箏的情節(jié)。丫頭一而再、再而三地取不來(lái)風(fēng)箏,公子哥兒寶玉見(jiàn)了,也并不責(zé)怪她,只是吩咐她再去取便是了。從中,可以看出寶玉是一個(gè)好脾氣的人。當(dāng)聽(tīng)聞自己的風(fēng)箏被人領(lǐng)走時(shí),寶玉道“我還沒(méi)放一遭兒呢”中,我又讀出了一個(gè)孩子氣的寶玉。而到了后來(lái),終于取來(lái)了風(fēng)箏,寶玉轉(zhuǎn)頭就忘了前面取不來(lái)風(fēng)箏的事,立即高興起來(lái),這里又可以看出他是一個(gè)容易滿足、不愛(ài)計(jì)較小事的人。

作家曹雪芹的文筆真好,僅僅通過(guò)這樣一個(gè)小小的片段,就讓我看到一個(gè)個(gè)性鮮明、形象豐滿的寶玉。上學(xué)期,學(xué)完了冰心奶奶的《憶讀書(shū)》,我單知道賈寶玉就是“女聲女氣”的富家子弟。沒(méi)想到,通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí),讓我對(duì)寶玉的形象產(chǎn)生了如此巨大的轉(zhuǎn)變。

正是這篇《紅樓春趣》,讓我對(duì)曹雪芹筆下那部“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》充滿了期待。

紅樓春趣讀后感受篇八

《紅樓春趣》講的是寶玉、黛玉等在大觀園放風(fēng)箏的故事,生動(dòng)地再現(xiàn)了人們放風(fēng)箏、去晦氣的'健身活動(dòng)。人們放風(fēng)箏時(shí)沐浴著陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,仰望藍(lán)天,凝神拉線奔走,有張有弛,給人們帶來(lái)快樂(lè)。

這個(gè)暑假我在家里讀了《紅樓夢(mèng)》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》其中我最喜歡《紅樓夢(mèng)》。

《紅樓夢(mèng)》是古典小說(shuō)史上的巔峰巨著,代表著一個(gè)時(shí)代的文學(xué)藝術(shù)頂峰。這本書(shū)展現(xiàn)了廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,生動(dòng)描述了多姿多彩的世俗人情,淋漓盡致的反映了一個(gè)封建大家族的方方面面,是一部現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義高度結(jié)合的偉大杰作。

《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,以賈,王,薛,史四大家族為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為主線,圍繞兩個(gè)主要人物的感情糾葛,描寫(xiě)了大觀園內(nèi)外一系列青年男女的愛(ài)情故事。紅樓夢(mèng)在藝術(shù)上取得了巨大的成就,傳神地塑造了一大批有血有肉的個(gè)性化人物:如多愁善感,情重多心的林黛玉,喜歡扎在女孩子堆里,不愛(ài)讀書(shū)的賈寶玉,穩(wěn)重老練,嫻靜可愛(ài)的薛寶釵,善于算計(jì),媚上欺下的王熙鳳。閱讀紅樓夢(mèng)對(duì)提高我文學(xué)素養(yǎng)有很大的幫助。

在這本書(shū)中,賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇,幾代人的命運(yùn)沉浮,其中所蘊(yùn)含的`人生哲理,世態(tài)人情,值得我們?nèi)シ磸?fù)品味,咀嚼一生。書(shū)中栩栩如生的精美插圖,讓我對(duì)書(shū)中涉及的相關(guān)背景知識(shí)還有每篇文章所蘊(yùn)含的哲理有了進(jìn)一步的了解,也讓我親身體驗(yàn)了那個(gè)時(shí)代絕美的愛(ài)情和深刻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

紅樓春趣讀后感受篇九

縱觀歷史朝代,前塵滾滾、后世硝煙,我們歷代經(jīng)歷生存都逃脫不了情感的洪潮。

然后紅樓,則成了歷史中的一葉典型的情感扁舟。

它成為了古代情感的終始遞接到現(xiàn)代情感的開(kāi)端,成為了情感史的遞接橋梁。

現(xiàn)在有多少人都在研究紅樓,但是仍然參悟不透其中的高深與妙絕。

在精神力上的質(zhì)感。我們看到的是鏡中花、水中月,月朦朧、鳥(niǎo)朦朧的神秘情感境界。

他們那種精神上、肉體上的迷離情感,都含蘊(yùn)著自己的愚蠢,封建思想的禁錮使得他們

都成為了愛(ài)情的奴隸、歷史情感中的悲劇角色。人與人之間充滿了疏離和冷淡。

轉(zhuǎn)身走開(kāi),徒留下的`卻是自己那蒼涼、慘痛,甚至是可悲、可憐的腳櫻

他們?cè)谧约旱氖澜绾蜁r(shí)空中表演著自己絢麗卻也不失味道的情感。

即使遺憾,卻擁有了自己精神上的灌溉;即使可悲,卻擁有了自己精神上的寄托;

即使可憐,卻擁有了他人后世的同情與憐嘆;即使成為歷史,卻也擁有了后世人無(wú)盡的膜拜與贊嘆。

轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在我們的這個(gè)繁榮、快速進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì)。我們以為我們很快樂(lè),我們以為我們很

幸福

,我們以為我們這樣,就

什么

都比古代的一切還要完善。也許,我們滿足了物質(zhì)的給予;也許我們滿足了現(xiàn)在都市的喧囂;也許我們滿足了周遭環(huán)境的科學(xué)與現(xiàn)代,可是我們卻不知道,也許我們?cè)诰穹矫鎱s是貧瘠的、荒涼的。

我們有充實(shí)的科學(xué)知識(shí),我們有古人根本不可有的見(jiàn)識(shí),但是也許我們沒(méi)有古人那種可以灰肥湮滅般的愛(ài)情真理。

也許是我們沒(méi)有

勇氣

去體驗(yàn)?zāi)欠N大悲大喜的、跌宕起伏的情感。

也許愛(ài)情的悲劇存在于每個(gè)時(shí)代。癡也好,傻也好,所有一切的轟轟烈烈和遺憾惋惜都成為了歷史潮流中的一點(diǎn)飛灰。

檣櫓灰飛湮滅般的癡纏恩怨都在歷史的前進(jìn)中被我們嘆頌。每個(gè)時(shí)代都有自己不同的際遇和悲劇,歌-功-頌-德和情感悲劇都是歷史中不可少的一個(gè)點(diǎn)綴體。〈紅樓夢(mèng)〉在我看來(lái)是一部復(fù)雜、高深、抽象的文學(xué)巨作。書(shū)中的癡男怨女都在愛(ài)情光芒的籠罩下演繹著自己人生的悲和喜。然而每個(gè)時(shí)代都有它自己的悲劇,只是情感悲劇的方式會(huì)過(guò)去,可是情感與悲劇卻不會(huì)流失,他們有他們自己的

生活

空間,也有自己的情感悲劇與體驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼看看我們自己,也許我們也有自己的悲劇歷史可以觀看,也許在發(fā)生,也許已經(jīng)發(fā)生,只是我們都沒(méi)有完全的看到紅塵中情感悲劇的顆粒的漂移。

縱使黛玉和寶玉生存在了一起,但是也許他們過(guò)不了歷史考驗(yàn)的每一天,在不同的歷史角度觀看也有著不同的結(jié)局。

文中語(yǔ)言的精細(xì)、優(yōu)美、哀怨,讓我們不但體驗(yàn)了書(shū)中人物的凄涼與哀傷,也讓我們體驗(yàn)到了文中描繪景色的華麗唯美和書(shū)中字里行間的古典美。

紅樓夢(mèng)是一部超越時(shí)空的巨著,作者曹雪芹更是頗具傳奇色彩的人物,在他的筆下一個(gè)豪門(mén)大族由盛到衰,其中的故事各個(gè)耐人尋味,一個(gè)個(gè)人物栩栩如生,寶玉、黛玉的真摯愛(ài)情更令人唏噓不斷,不敢妄作評(píng)論,只愿說(shuō)說(shuō)我讀后的感受與大家分享。

其中重要的部分我覺(jué)得除了寫(xiě)一個(gè)大家族的興衰,寫(xiě)賈寶玉與林黛玉

紅樓春趣讀后感受篇十

紅樓春趣是清代曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》第70回,主要內(nèi)容是賈寶玉和林黛玉,還有丫鬟們?cè)谠鹤永锓棚L(fēng)箏,但是賈寶玉最喜歡的兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)被她的丫鬟給放走了,一個(gè)又被她的丫鬟給了別人,剛剛好,這時(shí)林大娘送來(lái)一個(gè)美人風(fēng)箏,保遇見(jiàn)了心中歡喜,便放了起來(lái)。但放了好長(zhǎng)一段時(shí)間也沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái),黛玉看見(jiàn)說(shuō)是這頂線不好,讓寶玉叫喚人去換。過(guò)了沒(méi)多久,黛玉的風(fēng)箏放著放著風(fēng)箏線給斷了,眾人都說(shuō)這一斷把林姑娘的病根都放去了(在古代時(shí)放風(fēng)箏,相當(dāng)于放晦氣,故意剪斷風(fēng)箏線讓風(fēng)箏飛走,認(rèn)為可以放走壞運(yùn)氣)寶玉見(jiàn)了,心中就想如果待遇的風(fēng)箏掉在無(wú)人居住的地方,就把自己的風(fēng)箏線也剪斷了,好陪著黛玉的風(fēng)箏。

我讀了這個(gè)故事之后,覺(jué)得寶玉是一個(gè)善解人意,性子還很急的人。而黛玉是一個(gè)聰明伶俐的`人。這個(gè)故事很有趣,因?yàn)檫@里剪斷風(fēng)箏相當(dāng)于放走晦氣;風(fēng)箏放著放著又來(lái)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,有飛來(lái)了一個(gè)雙喜字的風(fēng)箏,上面還掛著鞭炮,砰砰砰地響著,三個(gè)風(fēng)箏就在空中繞住了,覺(jué)得這一小段就像是有人故意安排讓這三個(gè)風(fēng)箏在空中纏繞起來(lái),讓大家開(kāi)心;寶玉讓丫鬟兩次去拿自己心愛(ài)的風(fēng)箏,兩次都沒(méi)有拿到,但他也沒(méi)有生氣,就覺(jué)得他們把丫鬟當(dāng)做親人朋友一樣去對(duì)待。

這篇《紅樓春趣》也是非常的有趣,我建議大家去讀一讀,沒(méi)準(zhǔn)哪一段也會(huì)使你哈哈大笑起來(lái)!

紅樓春趣讀后感受篇十一

《紅樓春趣》是節(jié)選自古典名著《紅樓夢(mèng)》的一篇課文,讀了它,我很有感觸。

文章講的是眾人在院里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)箏,于是黛玉提議放風(fēng)箏。寶玉也叫一個(gè)丫頭去取風(fēng)箏,取了三次才取來(lái)一個(gè)林大娘送來(lái)的美人風(fēng)箏。大家的風(fēng)箏都飛了起來(lái),只有寶玉的放不起來(lái),他很生氣。最后,大家紛紛絞斷風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏帶著晦氣飛走了。

其中,讓我印象最深的是寶玉命人取風(fēng)箏的情節(jié)。丫頭一而再、再而三地取不來(lái)風(fēng)箏,公子哥兒寶玉見(jiàn)了,也并不責(zé)怪她,只是吩咐她再去取便是了。從中,可以看出寶玉是一個(gè)好脾氣的.人。當(dāng)聽(tīng)聞自己的風(fēng)箏被人領(lǐng)走時(shí),寶玉道我還沒(méi)放一遭兒呢中,我又讀出了一個(gè)孩子氣的寶玉。而到了后來(lái),終于取來(lái)了風(fēng)箏,寶玉轉(zhuǎn)頭就忘了前面取不來(lái)風(fēng)箏的事,立即高興起來(lái),這里又可以看出他是一個(gè)容易滿足、不愛(ài)計(jì)較小事的人。

作家曹雪芹的文筆真好,僅僅通過(guò)這樣一個(gè)小小的片段,就讓我看到一個(gè)個(gè)性鮮明、形象豐滿的寶玉。上學(xué)期,學(xué)完了冰心奶奶的《憶讀書(shū)》,我單知道賈寶玉就是女聲女氣的富家子弟。沒(méi)想到,通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí),讓我對(duì)寶玉的形象產(chǎn)生了如此巨大的轉(zhuǎn)變。

正是這篇《紅樓春趣》,讓我對(duì)曹雪芹筆下那部滿紙荒唐言,一把辛酸淚的小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》充滿了期待。

紅樓春趣讀后感受篇十二

在《紅樓夢(mèng)》一文眾多的角色中,我最喜歡薛寶釵這一角色,深深地被她身上的性格所吸引。

也許會(huì)有人說(shuō),薛寶釵身上最突出的特點(diǎn),就是很世故,即很會(huì)做人和處世。批判她一方面抱取“事不關(guān)己不開(kāi)口,一問(wèn)搖頭三不知”的明哲保身的處世哲學(xué);另一方面,她又善于處理人際關(guān)系,和各方面的人保持著一種親切自然、合宜得體的關(guān)系。認(rèn)為她是一個(gè)虛偽和矯情的人。

可我認(rèn)為她的性格特點(diǎn)也并非完全是奸險(xiǎn),并非事事時(shí)時(shí)處處都有心機(jī),而是她按照封建正統(tǒng)思想去做,而且做得又是那樣渾然不覺(jué)。薛寶釵性格的復(fù)雜性和豐富性,還表現(xiàn)在她所具有的一些美好的品格。比如,她處事周到,辦事公平,關(guān)心人,體貼人,幫助人。

最吸引我的還是寶釵的博學(xué)多識(shí)和她出眾的才情。她能對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作有著深刻的理解,精辟的見(jiàn)解,而這些正是因?yàn)樗龑?duì)文學(xué)、藝術(shù)、歷史、醫(yī)學(xué)以至諸子百家、佛學(xué)經(jīng)典,都有廣泛的涉獵和淵博的知識(shí)。

紅樓春趣讀后感受篇十三

是九月,秋意漸濃。

千年之后,那個(gè)不食人間煙火的林黛玉,用她纖纖玉手摘下了菊花沉睡千年的魂?;ǖ幕昶呛退撵`魂就這樣契合在了一起。因?yàn)樗臼沁@樣的人是這樣的人啊,那淡泊疏野、那孤標(biāo)傲世、那頑強(qiáng)清高的菊,黛玉就是這菊。

寶玉成親,黛玉卻在笙簫喜竹聲中凄涼而去,也怨不得“苦絳珠魂歸離恨天,病神瑛淚灑相思地”,雖是生不同人,死不同鬼,但離開(kāi)這個(gè)世界之時(shí),愛(ài)人卻娶他人為妻,縱然孤標(biāo)傲世,縱然還盡一生的淚,了卻上一世的心愿,今生,還是到底意難平吧;“天盡頭,何處有香丘”,潔如黛玉,即使是落花,也將其埋葬,舍不得半點(diǎn)玷污,更何況是那“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”絳珠仙草,只可惜,世間早已污濁不堪,或許,只有那離恨天、灌愁海,才是最終歸宿吧。

紅樓春趣讀后感受篇十四

童年的確很美好,只是很多同學(xué)沒(méi)有感受到,可是這份美好確實(shí)在你身邊真真切切的發(fā)生了。

?紅樓春趣》不住的影響著我,作者把人物描寫(xiě)的十分生動(dòng)形象,整個(gè)景象都是繪聲繪色,栩栩如生,都好像活了一樣。賈寶玉的滿頭大汗,眾人的拍手叫好,都叫我越發(fā)越的感受到童年的美好與有趣之處,也促使著我,更迫切的想要好好珍惜這寶貴的童年時(shí)光。

“丫頭們拿過(guò)一把剪子來(lái),絞斷了線風(fēng)箏都飄飄搖搖隨風(fēng)而去,意識(shí)只有雞蛋一般大,一眨眼只剩下一點(diǎn)黑星點(diǎn)兒,再過(guò)一會(huì)兒就不見(jiàn)了。眾人都以仰面說(shuō)到:有趣有趣。"我看著看著,仿佛自己也在現(xiàn)場(chǎng),也說(shuō)著有趣,也仰起頭來(lái)看那星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏,那風(fēng)箏上好似拴著純潔的童心,正飛入碧海一般的青天中去。

我之前也是這樣,總是感受不到童年的美好之處,總是想著要長(zhǎng)大、要長(zhǎng)大,卻在不知不覺(jué)之中,漸漸忘卻了童年的美好,也許我們都沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)大之后的煩惱。沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)大之后還會(huì)不會(huì)快樂(lè)?像現(xiàn)在這樣無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有煩惱?想了想這些、問(wèn)題也許你就會(huì)縱然開(kāi)朗,體會(huì)到童年的美好之處了吧!正是課文《紅樓春趣》,讓我想過(guò)了這些問(wèn)題。

一只只風(fēng)箏飛上了天,紅的、藍(lán)的、還有個(gè)彩色的……五彩繽紛;有蜻蜓、燕子、還有個(gè)大美人……多種多樣??赡銈冎绬?,在五彩繽紛的外表下,藏著一模一樣的美好,他們跟著風(fēng)箏飛到無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天里去了。

紅樓春趣讀后感受篇十五

古琴悠悠,飛殘葉舞,婉約女子,深院鎖倩影;漫天哀嘆,失魂喪魄,美人遲暮,深院鎖玲瓏 ; 良辰美景,賞心樂(lè)事,斷井頹垣,深院鎖清秋。

——題記

于多少個(gè)夜晚,你讓我心如潮涌,讓我魂?duì)繅?mèng)縈,夢(mèng)回那場(chǎng)邂逅,夢(mèng)回那個(gè)紅樓……

黛玉

顰顰裊裊,弱柳扶風(fēng),你的生命或許就是這么一種永恒的存在.不知那沁芳閘,潺潺流水帶走了你多少眼淚,多少纏綿的思念.你一襲倩影,煢煢立于樹(shù)下.“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂.”一把藥鋤埋葬了一地落花,卻憂慮“儂今葬花人笑癡,他日葬儂知是誰(shuí)”。

“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐.”自古女子幾多愁,只是他不明白,也不知怎樣去捉摸你的心思.“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”.似乎,你早已料到他的未來(lái)不會(huì)與你交集.你懂,你來(lái)到這個(gè)世上只是為了償還千年前他給予的恩惠.即使他說(shuō)“弱水三千,我只取一瓢來(lái)飲”,也無(wú)法改變你們曲終人散的結(jié)局.

我讀紅樓,讀出了黛玉那多愁多病身,傾國(guó)傾城貌!

寶釵

大觀園里,海棠詩(shī)社,你與姊妹們吃酒吟詩(shī),諷和螃蟹詠?!肮痨\桐陰坐舉觴,長(zhǎng)安涎口盼重陽(yáng)。眼前道路無(wú)經(jīng)緯,皮里春秋空黑黃!酒未滌腥還用菊,性防積冷定須姜。于今落釜成何益?月浦空余禾黍香?!蹦愕氖澜缡侨绱说钠胶?。但當(dāng)那動(dòng)情的歲月走遠(yuǎn)之后,便是滿地的荒蕪與空虛!

你的愛(ài)情隨著那金玉奇緣開(kāi)始了,最深的夜,你臨風(fēng)聽(tīng)月,撕開(kāi)以緣分命名的傷口,空守著云淡風(fēng)輕的愛(ài)情。寂寞的淚滴順著臉頰滑落,落地的瞬間,開(kāi)出了一朵晶瑩的花,攜著你的苦戀慢慢地被風(fēng)干。

我讀紅樓,讀出了寶釵凄婉的姻緣,無(wú)奈的憂傷。

湘云

直率灑脫,大大咧咧是你形象的代名詞,你的生命或許就是這么一場(chǎng)愜意的夢(mèng)。

在那草鶯飛、花紅柳綠的季節(jié),飄飛柔和的柳絮吸引了你的全部目光?!柏M是繡絨殘吐?!卷起半簾香霧。纖手自拈來(lái),空使鵑啼燕妒。且住,且住!莫使春光別去!”這一首柳絮詞,牽住了你內(nèi)心所有的迷戀與感嘆!

還記否?花間酒席,你揮袖猜拳,淋漓暢飲,好不快哉!酣醉之際,尋一靜處,芍藥欄內(nèi),你以青石為床,落英為枕,向夢(mèng)沉睡于花叢之間。四面芍藥花飛了一身,滿頭滿臉皆是紅香散亂,引得蜜蜂、蝴蝶為之停足,惹得眾人又愛(ài)又笑。你用樸素的快樂(lè)為自己編織著生活。

我讀紅樓,讀出了湘云灑脫性情的可愛(ài),恬淡靈魂的豪放.

夢(mèng)回那一方凈土,有無(wú)盡的詩(shī)意與思念,我喜歡!

夢(mèng)回那一季春夢(mèng),有繁花墜盡的唯美,我喜歡!

夢(mèng)回那一處紅樓,有美人兮天一方,我喜歡!

紅樓春趣讀后感受篇十六

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味。”這是我國(guó)著名的古代長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》的序言。今年暑假,我終于如愿所償,買(mǎi)到了這本:大部頭小說(shuō)。

《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,講述了王、史、賈、薛四大家族的榮辱興衰以及賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛(ài)情悲劇。

賈寶玉認(rèn)為“女子是用水做的骨肉”,見(jiàn)了“便覺(jué)清爽”。而“男子是用泥做的骨肉”見(jiàn)了“便覺(jué)濁臭”這句看似玩笑的話卻反映出了賈寶玉眼中的封建社會(huì)。他憎恨當(dāng)時(shí)的尊卑有序和男尊女卑。不僅如此,他還十分同情奴婢和下層人物。這種放縱不羈的性格也為家道敗落后出家做了和尚作了一個(gè)鋪墊。

林黛玉,一個(gè)大家閨秀。在偌大的賈府中,除了賈寶玉,一個(gè)可以讓她相信的人也沒(méi)有。林黛玉自幼體弱多病。在賈寶玉和薛寶釵成婚當(dāng)晚焚毀詩(shī)稿,吐血身亡。

薛寶釵,一位看似老實(shí),卻在賈府中學(xué)會(huì)了圓滑。平日里不怎么說(shuō)話,善于用小恩小惠來(lái)籠絡(luò)人心。

“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿眾生?!边@句話講述了王熙鳳的下場(chǎng)。王熙鳳是一個(gè)圓滑、見(jiàn)風(fēng)使舵的人。是她用“調(diào)包計(jì)”使賈寶玉、林黛玉以及薛寶釵三人的婚姻釀成了一場(chǎng)愛(ài)情悲劇。

看完了這本書(shū),我仿佛看了一場(chǎng)電影。這場(chǎng)電影讓我為林黛玉、賈寶玉以及薛寶釵感到惋惜。也使我為當(dāng)年封建社會(huì)的種種不平等而感到憤怒。

紅樓春趣讀后感受篇十七

《京都竹枝詞》中說(shuō):“開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,讀盡詩(shī)書(shū)也枉然?!鼻靶┨欤揖妥x了《紅樓夢(mèng)》中的一則名篇——《紅樓春趣》。認(rèn)真讀完后,我深有感觸,心里久久不能平靜。

《紅樓春趣》一文講述的是在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),寶玉、黛玉等人一起在大觀園里放風(fēng)箏的故事。我從小就喜歡放風(fēng)箏,而文中的每個(gè)人也很喜歡,他們甚至堅(jiān)持自己做風(fēng)箏。盡管他們的手藝不精,做出的風(fēng)箏有的丑,有的飛不高,但是他們卻不怕辛苦,堅(jiān)持不懈。每當(dāng)我讀到這兒時(shí),就心生羨慕,想像他們一樣厲害,也親手做一只風(fēng)箏??粗约鹤龊玫娘L(fēng)箏在天空中像大雁一般飄來(lái)飄去,心里肯定會(huì)非常高興!

這也讓我想起了昨天去登山的經(jīng)歷。昨天早上,陽(yáng)光明媚。我和我的好朋友一起去爬山。從山腳下向上望去,山上一片樹(shù)木茂盛的景象。走在山間,處處可見(jiàn)粉紅色的桃花和翠綠翠綠的小草,還能聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水聲,讓人心曠神怡。可才爬到半山腰,我就累得氣喘吁吁,想半途而廢了。這時(shí),我的好朋友對(duì)我說(shuō):“你還記得《紅樓春趣》里的故事嗎?他們明明做不好風(fēng)箏,卻還是堅(jiān)持下來(lái)了,我們也要向他們學(xué)習(xí)??!”我恍然大悟,一鼓作氣,和她一起登上了山頂,最終體會(huì)到了“一覽眾山小”的樂(lè)趣。

《紅樓春趣》這則故事讓我明白了,即使是一件小事,也要堅(jiān)持做下去,這樣才能享受到成功的喜悅。

紅樓春趣讀后感受篇十八

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味。”這是我國(guó)著名的古代長(zhǎng)篇?dú)v史《紅樓夢(mèng)》的序言。今年寒假,我認(rèn)真第品讀了這本原著。

《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,以賈寶玉與林黛玉,薛寶釵之間的感情悲劇為線索,描寫(xiě)了以賈、史、王、薛四大家族的興衰,揭示了書(shū)中賈家榮、寧二府父子、兄弟、妻妾、主仆之間錯(cuò)綜復(fù)雜的人事糾葛和矛盾沖突。另外,全書(shū)除了塑造眾多的貴族女子的形象外,還有很多平民女子的悲劇形象,真實(shí)地展現(xiàn)了封建社會(huì)末期的社會(huì)生活,深刻的反映了那個(gè)社會(huì)必然崩潰,沒(méi)落的歷史趨勢(shì)。

在《紅樓夢(mèng)》中我喜歡的人物是賈寶玉,他舉止大方,樂(lè)觀向上,才華橫溢,重視友情,在我的腦海里刻上深深的印記。

我為林黛玉悲哀,她是個(gè)悲觀主義者。黛玉為了凋零的花而哭泣。我覺(jué)得花瓣飄落也有它獨(dú)特的美,且會(huì)成為一種肥料,讓植物茁壯成長(zhǎng)。黛玉卻為此傷感地想起了自己的身世,不禁黯然落淚。她體弱多病導(dǎo)致心胸狹窄,說(shuō)話刁鉆,惹得下人也不是很喜歡她。她比上不足,比下有余。只要珍惜了周?chē)囊磺校瑒e總是想一些煩人瑣事,她也可以生活得很好。

那個(gè)年代講究門(mén)當(dāng)戶對(duì),雖然寶玉真正心愛(ài)的人是黛玉,寶玉對(duì)黛玉的好我們都看在眼里,但黛玉從家庭財(cái)產(chǎn)和勢(shì)力都無(wú)法和寶釵相提并論,自己生氣就是自己慪自己了。一個(gè)冰雪聰明的人應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。否則外祖母就不會(huì)說(shuō)白疼她了。她是海棠詩(shī)社最有才華的女子,我要學(xué)習(xí)她的才華,卻不愿像她一樣顧影自憐,無(wú)法自拔。

《紅樓夢(mèng)》內(nèi)容豐富,情節(jié)曲折,還塑造了伶俐的晴雯,厚道的襲人,陰險(xiǎn)狡詐的“鳳辣子”等等,很多個(gè)性獨(dú)特的人物等著我們?nèi)テ纷x、發(fā)掘。相信你讀了以后一定也會(huì)從中品味出不一樣的精彩!

紅樓春趣讀后感受篇十九

?紅樓春趣》是節(jié)選自古典名著《紅樓夢(mèng)》的一篇課文,讀了它,我很有感觸。

文章講的是眾人在院里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)箏,于是黛玉提議放風(fēng)箏。寶玉也叫一個(gè)丫頭去取風(fēng)箏,取了三次才取來(lái)一個(gè)林大娘送來(lái)的美人風(fēng)箏。大家的風(fēng)箏都飛了起來(lái),只有寶玉的放不起來(lái),他很生氣。最后,大家紛紛絞斷風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏帶著“晦氣”飛走了。

其中,讓我印象最深的是寶玉命人取風(fēng)箏的情節(jié)。丫頭一而再、再而三地取不來(lái)風(fēng)箏,公子哥兒寶玉見(jiàn)了,也并不責(zé)怪她,只是吩咐她再去取便是了。從中,可以看出寶玉是一個(gè)好脾氣的人。當(dāng)聽(tīng)聞自己的風(fēng)箏被人領(lǐng)走時(shí),寶玉道“我還沒(méi)放一遭兒呢”中,我又讀出了一個(gè)孩子氣的寶玉。而到了后來(lái),終于取來(lái)了風(fēng)箏,寶玉轉(zhuǎn)頭就忘了前面取不來(lái)風(fēng)箏的事,立即高興起來(lái),這里又可以看出他是一個(gè)容易滿足、不愛(ài)計(jì)較小事的人。

作家曹雪芹的文筆真好,僅僅通過(guò)這樣一個(gè)小小的片段,就讓我看到一個(gè)個(gè)性鮮明、形象豐滿的寶玉。上學(xué)期,學(xué)完了冰心奶奶的《憶讀書(shū)》,我單知道賈寶玉就是“女聲女氣”的富家子弟。沒(méi)想到,通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí),讓我對(duì)寶玉的形象產(chǎn)生了如此巨大的轉(zhuǎn)變。

正是這篇《紅樓春趣》,讓我對(duì)曹雪芹筆下那部“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》充滿了期待。

紅樓春趣讀后感受篇二十

?紅樓夢(mèng)》這本書(shū)以林黛玉和賈寶玉凄美的愛(ài)情故事為主線,講述了:賈、史、王、薛四個(gè)家族從興旺到衰敗的過(guò)程。

放下這本名著,我沉思許久,我隨著主人公的喜而喜,隨著主人公的悲而悲,下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)讀后的感受吧!

走進(jìn)熙熙攘攘的大觀園,一個(gè)個(gè)形形色色的人物展現(xiàn)在我的眼前:有慈祥的賈母;刀子嘴豆腐心的鳳姐;直性率真地寶玉;多愁善感的林黛玉。其中讓我記憶最深刻、最難忘的,就要屬林黛玉、史湘云、惜春和晴雯了。下面讓我一一介紹一下吧!

“天下掉下個(gè)林妹妹”,這個(gè)“心比比干多一竅,病如西子勝三分”的女孩總是讓我悄然淚下。她多愁善感,無(wú)論是悲歡離合還是草木枯榮,都會(huì)讓她淚如雨下。她同時(shí)也是一個(gè)情感豐富的女孩。她不愿看花兒隨風(fēng)飄零,就給它們建造了一個(gè)花冢,讓它們有了自己的家。

史湘云卻恰恰和林黛玉相反。她是一個(gè)心直口快、樂(lè)觀大方的女孩。雖然她只是賈母的遠(yuǎn)堂親戚,很少來(lái)賈府,卻和大家玩得那么開(kāi)心,沒(méi)有一點(diǎn)陌生的感覺(jué)。不僅僅如此,她還在詩(shī)社中勇敢地提出自己的想法。她的詩(shī)也是非常樂(lè)觀的。

惜春是賈府的第四個(gè)姑娘。她性格溫柔、隨和。有一次,賈母要惜春將整個(gè)大觀園給劉姥姥。要知道畫(huà)整個(gè)龐大的觀園要畫(huà)差不多一年??上Т哼€是微笑著點(diǎn)頭答應(yīng)下來(lái),經(jīng)過(guò)她的不懈努力,終于將整個(gè)大觀園畫(huà)了下來(lái)。我想:要是我,早就不耐煩了!沒(méi)錯(cuò),惜春不僅有著溫柔的性格,還有著驚人的毅力。

一提起晴雯,很多人讀后不理解地問(wèn):“這個(gè)不值一提的小丫頭你為什么喜歡她呀?”我覺(jué)得晴雯是最有反抗能力的丫頭。她敢愛(ài)敢恨。在抄撿大觀園中其它的丫頭都逆來(lái)順受,只有她站起來(lái)反抗。雖然晴雯被趕了出去最后灑淚告別,但她永遠(yuǎn)活在我的心中。她使我明白了:做一天獅子也比做一輩子的綿羊強(qiáng)這個(gè)道理。晴雯你雖然是個(gè)丫頭,但是在我心中是最勇敢的姑娘!

?紅樓夢(mèng)》真不愧是我國(guó)古典小說(shuō)的頂峰。那形形色色的人物特征,引人入神的情節(jié),我相信每一個(gè)讀過(guò)它的人,都會(huì)像我一樣陶醉其中,愛(ài)不釋手!

紅樓春趣讀后感受篇二十一

【一曲紅樓盡言悲】

紅樓夢(mèng)宛如一樽醇厚的女兒紅,初嘗時(shí),心中瞬間充盈著它的獨(dú)特酒香;待神情微醺時(shí),身若置于紅樓之中,不舍分離;而后你大醉之時(shí),心若隨黛玉而去,一點(diǎn)點(diǎn)地沉浸在他們的愛(ài)恨情長(zhǎng)之中;大夢(mèng)初醒之時(shí),心中不禁酸澀苦悶。當(dāng)真好一杯女兒紅,好一本紅樓夢(mèng)!待我遨游完紅樓世界后,心中只為黛玉寶玉的愛(ài)而不得而悲憤,為那時(shí)“該死”的封建禮教而怨恨,心中顧不得其他了,我仿若成了一個(gè)悲天下之凄苦、憫人世之不幸的“圣人”,心中無(wú)限悲憤埋怨無(wú)處發(fā)泄,只得在這兒傾訴出來(lái),還望諸公且聽(tīng)我一言,如若哪里不對(duì),還望多多包涵。

紅樓可用博大精深來(lái)形容,若今日從方方面面來(lái)說(shuō),怕是用三天三夜都不能把開(kāi)頭說(shuō)完。但當(dāng)我讀完紅樓時(shí),縈繞于我心頭唯有黛玉、寶玉、寶釵二人悲劇愛(ài)情讓我自陷其中,無(wú)法自拔,今日我便將從這三人說(shuō)起吧。

曹公在這三人選擇第一個(gè)出場(chǎng)的便是黛玉,她自小無(wú)了母親,與父親相依為命,身體孱弱,卻生得一副好面容,“兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分”正是曹公心中的黛玉,可見(jiàn)黛玉其人如何貌美了,也正是這樣的一副好面貌方得寶玉一見(jiàn)傾心。黛玉與寶玉乃是前世仙緣,今日?qǐng)?bào)恩的緣分,寶玉前世乃是神瑛侍者,黛玉則是受神瑛侍者日日灌溉之恩,今世來(lái)還恩的絳珠仙草,神瑛侍者因思戀凡塵而投生賈府之子賈寶玉,絳珠仙草則隨他而來(lái),投生與林府之女黛玉前來(lái)還恩,光是這前世仙緣就注定了黛玉與寶玉戀情經(jīng)天地之驗(yàn)證,最終卻敗于封建禮教之下。比起與其他女子之不同,寶玉更看重黛玉不為世俗所侵染,這一點(diǎn)就連寶姐姐也不能相比,書(shū)中有證“上回也是寶姑娘也說(shuō)過(guò)一回,他也不管人臉上過(guò)不去,咳了一聲,拿起腳來(lái)走了。寶姑娘的話也沒(méi)說(shuō)完,見(jiàn)他走了,登時(shí)羞的臉通紅,說(shuō)又不是,不說(shuō)也不是。”書(shū)中借襲人的話說(shuō)明了寶玉不喜別人勸他念那些程朱理學(xué)的書(shū),諷刺那些一心只在仕途的人為祿蠹,可見(jiàn)有多不喜別人勸他隨波逐流,下文他有說(shuō)道“林姑娘從來(lái)說(shuō)過(guò)這些混賬話嗎?要是他也說(shuō)過(guò)這些混賬話,我早和他生分了。”可見(jiàn)寶玉視黛玉為知己,與旁人不能可比。

黛玉因自小無(wú)母親,從小就有敏感謹(jǐn)慎的性格,在賈府更覺(jué)得無(wú)依無(wú)靠的,唯有寶玉才能給她一點(diǎn)慰藉,黛玉比起寶釵仿若一朵隱隱帶刺寄人籬下的薔薇,常常豎起保護(hù)自己的刺以作自己的保護(hù)罩,因此許多人不喜黛玉,黛玉性情冷僻,才情卻讓眾人佩服,一首葬花吟惹得寶玉更我見(jiàn)猶憐,如癡如醉在這紅顏凋殘的凄苦之中,“儂今葬花人笑癡,他年藏儂知是誰(shuí)?!薄耙怀罕M紅顏老,花落人亡兩不知”有多少人為此絕倒在她的石榴裙下啊!黛玉雖是個(gè)性情孤僻,常常會(huì)自艾自嘆的人,但對(duì)寶玉卻是真情相待,除了我上文所說(shuō)她不勸寶玉“上進(jìn)”,但也更對(duì)寶玉傾覆所有,第十八回,黛玉偷偷幫寶玉作詩(shī),黛玉是何等人啊,一個(gè)謹(jǐn)小慎微的人,如若幫作詩(shī)一事被當(dāng)時(shí)賈妃發(fā)現(xiàn),只怕是個(gè)欺上的罪名吧,而那時(shí)寶釵卻是稍稍提醒寶玉“綠蠟”之意,而這時(shí)寶釵仿若成了黛玉般謹(jǐn)慎,而在這段,曹公將黛玉描繪甚是靈動(dòng),像把黛玉另一面展現(xiàn)了出來(lái)。而在第四十四回,寶玉祭未拜死了的金釧早早離府,眾人到處尋找,唯有黛玉知道寶玉去哪了,可見(jiàn)黛玉是最了解寶玉的人。這幾點(diǎn)就已經(jīng)知道黛玉是寶玉精神上的良配。

前言黛玉是下凡還恩的,那眼淚流完了是否會(huì)歸去,曹公早早埋下了伏筆,見(jiàn)四十九回,黛玉道:“近來(lái)我只覺(jué)得心酸,眼淚卻像比舊年少了些似的。心里只管心痛,眼淚卻不多?!笨梢?jiàn)曹公從一開(kāi)始就設(shè)下黛玉寶玉不能白首偕老的結(jié)局,黛玉還完了眼淚就會(huì)離去,而在黛玉的死去方式,高鶚則用了焚稿斷情這一詩(shī)意化的方式奠定了黛玉寶玉悲劇結(jié)局,讓人可悲可嘆,“玉帶林中掛”也終得了應(yīng)驗(yàn)。

但黛玉與寶玉不能達(dá)到可喜的結(jié)局,其中最大的阻礙也是寶釵。寶釵可謂封建道德模范世人所倡導(dǎo)的良婦,判詞“可嘆停機(jī)德”正是描繪的是寶釵,“停機(jī)德”借用了一個(gè)典故,指一妻子見(jiàn)丈夫不認(rèn)真讀書(shū),一刀劃破自己紡織的布說(shuō),你若是不好好念書(shū),我就與你決裂,故稱(chēng)停機(jī)之德。這被世人所倡導(dǎo)的婦女道德,在寶釵身上處處得到體現(xiàn)??勺罱K寶玉也未能與寶釵長(zhǎng)相廝守,這與寶玉的叛逆性格息息相關(guān),寶釵受封建禮教之荼害,即便日后成了她朝思暮想的“寶二奶奶”,但在婚后她與寶玉的生活并不快樂(lè),她一味勸說(shuō)寶玉“上進(jìn)”,企圖將寶玉拉進(jìn)封建科舉之中,成為追求仕途的“祿蠹”,但這一點(diǎn)使得她與寶玉漸行漸遠(yuǎn)?;蛟S寶玉與寶釵可稱(chēng)得“三觀不合”,最終導(dǎo)致了二人的悲劇結(jié)局。寶釵也是傾國(guó)傾城的面貌,卻未能讓寶玉動(dòng)心,寶釵行事深得眾人喜歡,行事處處謹(jǐn)慎,她送禮連趙姨娘一屋都能想到,可見(jiàn)其人行事多么圓潤(rùn)。她比起黛玉那朵薔薇,她仿佛就是一朵芍藥,落落大方??伤聪聍煊翊前愠錆M敵意,比如牙牌令那節(jié),黛玉隨口道了一句“良辰美景奈何天”就讓寶釵留意了,隨后她悄悄勸說(shuō)黛玉少看雜書(shū),但也說(shuō)了幾句“你我只該做些針線紡織的事才是,偏又認(rèn)得幾個(gè)字,既認(rèn)得了幾個(gè)字,不過(guò)撿那正經(jīng)的看也罷了,最怕見(jiàn)了那些雜書(shū),移了性情,就不可救了?!摈煊衤?tīng)了只得垂頭喝茶??梢?jiàn)寶釵循規(guī)蹈矩,受封建禮教的束縛,即便是“蘅蕪君”,可未有它的悠然瀟灑。寶釵最后在寶玉懸崖撒手之后,抑抑而終,應(yīng)了那句“金簪雪里埋”。

寶玉在于這二人的選擇上,心里更傾向于“木石前盟”,心里不屑于眾人的“金玉良緣”??赡魏嗡麄兩谫F族家族中,身上背負(fù)著壯大家族的責(zé)任,曹公將“吃人”的封建禮教淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái),將深受封建專(zhuān)制禮教荼害的人的悲劇人生大大方方的攤開(kāi)在我們眼前,讓我們對(duì)那時(shí)的人可悲可嘆。

但我讀時(shí),卻亦有百思不得其解的地方,比如為何平日慈祥和藹的賈母會(huì)拋棄一向疼愛(ài)的黛玉,允許貍貓計(jì)這樣荒唐的事,讓寶釵嫁于寶玉,賈母性情的轉(zhuǎn)變讓人措手不及,這或許是高鶚?biāo)韬龅?。還有一點(diǎn),寶玉婚后似乎與寶釵好一派和氣景象,待黛玉死后,寶玉的癡已無(wú)處可尋,對(duì)黛玉的癡情更很難提及,難道這是高鶚?biāo)氡磉_(dá)出來(lái)寶玉的心其實(shí)已隨黛玉而去,此時(shí)的寶玉已受封建禮教的荼害,早已成了眾人所認(rèn)同的“行尸走肉”?;蛟S高鶚終是未能是曹公的知心人,也未能懂得曹公的紅樓,因此世間紅樓的版本多姿多樣,而曹公后四十回的草稿何時(shí)能重見(jiàn)天日,無(wú)人可知。當(dāng)真應(yīng)了那句“ 絕唱之書(shū)必經(jīng)絕世”。

紅樓春趣讀后感受篇二十二

《紅樓春趣》講的是寶玉、黛玉等在大觀園放風(fēng)箏的故事,生動(dòng)地再現(xiàn)了人們放風(fēng)箏、去晦氣的健身活動(dòng)。人們放風(fēng)箏時(shí)沐浴著陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,仰望藍(lán)天,凝神拉線奔走,有張有弛,給人們帶來(lái)快樂(lè)。

這個(gè)暑假我在家里讀了《紅樓夢(mèng)》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》其中我最喜歡《紅樓夢(mèng)》。

《紅樓夢(mèng)》是古典小說(shuō)史上的巔峰巨著,代表著一個(gè)時(shí)代的文學(xué)藝術(shù)頂峰。這本書(shū)展現(xiàn)了廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,生動(dòng)描述了多姿多彩的世俗人情,淋漓盡致的反映了一個(gè)封建大家族的方方面面,是一部現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義高度結(jié)合的偉大杰作。

《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,以賈,王,薛,史四大家族為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為主線,圍繞兩個(gè)主要人物的感情糾葛,描寫(xiě)了大觀園內(nèi)外一系列青年男女的愛(ài)情故事。紅樓夢(mèng)在藝術(shù)上取得了巨大的成就,傳神地塑造了一大批有血有肉的個(gè)性化人物:如多愁善感,情重多心的林黛玉,喜歡扎在女孩子堆里,不愛(ài)讀書(shū)的賈寶玉,穩(wěn)重老練,嫻靜可愛(ài)的薛寶釵,善于算計(jì),媚上欺下的王熙鳳。閱讀紅樓夢(mèng)對(duì)提高我文學(xué)素養(yǎng)有很大的幫助。

在這本書(shū)中,賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇,幾代人的命運(yùn)沉浮,其中所蘊(yùn)含的人生哲理,世態(tài)人情,值得我們?nèi)シ磸?fù)品味,咀嚼一生。書(shū)中栩栩如生的精美插圖,讓我對(duì)書(shū)中涉及的相關(guān)背景知識(shí)還有每篇文章所蘊(yùn)含的哲理有了進(jìn)一步的了解,也讓我親身體驗(yàn)了那個(gè)時(shí)代絕美的愛(ài)情和深刻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

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