在進(jìn)行任何項(xiàng)目或任務(wù)之前,我們都需要制定一個可行的方案。方案的制定過程中需要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的作用。接下來,我們一起來看看一些行業(yè)領(lǐng)先者的方案設(shè)計(jì)。
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇一
點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園。
1、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界,引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長。
2、開辟語文學(xué)習(xí)的更廣闊的天地,提高語文能力和人文素養(yǎng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài)。
悅讀經(jīng)典,潤澤心田
讀高雅書,做高尚人。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
讀書好,讀好書,好讀書。
與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。
(一)、宣傳發(fā)動階段:
1、國旗下講話——《最是書香能致遠(yuǎn)》。
2、讀書節(jié)開幕致辭——校長室
3、營造氛圍:掛條幅,出“讀書”為主題的黑板報(bào)。
4、建班級圖書角。
5、向七八年級學(xué)生發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書目》。
(二)、活動實(shí)施階段:
1、課前誦讀經(jīng)典
語文課課前改課前歌為誦讀經(jīng)典(《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等)。
2、主題班會:我和我讀的書
時間:第十周周二;負(fù)責(zé)人:政教處、各班主任。
3、沐浴陽光,齊誦經(jīng)典
時間:第八周;
4、講故事比賽
5、“書香伴我成長”演講比賽
6、語文知識競賽
7、讀書小報(bào)評比
8、經(jīng)典讀后感征集(《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》)
9、現(xiàn)場作文比賽
10、書香班級評比
(三)、評比表彰階段:
1、評比班、校兩級“
讀書之星”。
2、“書香班級”驗(yàn)收評比。
3、讀書節(jié)活動成果展示。
4、表彰獎勵優(yōu)秀團(tuán)體。
1、要提高對本次“讀書節(jié)”活動的認(rèn)識,要把它作為營造“書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的.實(shí)效性。
2、校宣傳欄、廣播室等宣傳工具要為讀書節(jié)服務(wù),各宣傳員要及時報(bào)道信息,使讀書節(jié)活動既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。
3、教師是學(xué)生的表率,要用老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,在讀書節(jié)期間,每位老師精讀名著,做好讀書筆記,寫讀后感,教育隨筆。
4、語文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,認(rèn)真組織好各種形式的班級讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,制定班級“讀書節(jié)”方案,創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級活動。
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇二
加強(qiáng)“書香校園”建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路。用閱讀引領(lǐng)成長,讓書籍成為全校師生的朋友,讓書香飄滿校園。
1、加強(qiáng)組織管理,建立師生讀書長效機(jī)制。學(xué)校要把師生讀書活動作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措來抓。學(xué)校要為全體師生專門配備一本讀書筆記,使師生能夠把讀書過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段和針對有關(guān)讀書內(nèi)容聯(lián)系自己教學(xué)或?qū)W習(xí)所取得的感悟、體會記錄下來,鼓勵師生多讀書、讀好書,養(yǎng)成好讀書好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、豐富活動載體,搭建師生讀書交流平臺。要把讀書活動與建設(shè)書香校園、開展學(xué)生“大閱讀活動”結(jié)合起來,與校本培訓(xùn)、校本研究結(jié)合起來,制定切實(shí)可行和有效的讀書活動方案。要創(chuàng)新活動形式,同時利用學(xué)校圖書室現(xiàn)有藏書,精心組織開展師生讀書系列活動,避免為讀書而讀書,為活動而活動。
3、完善評價(jià)機(jī)制,發(fā)揮師生讀書激勵導(dǎo)向功能。學(xué)校要將師生讀書長效機(jī)制納入學(xué)校工作考核,每學(xué)期舉行師生讀書筆記、讀書交流展評活動,評選校級讀書明星、優(yōu)秀讀書團(tuán)隊(duì)。要充分發(fā)揮激勵導(dǎo)向功能,用典型示范、帶動廣大師生積極參與讀書,引領(lǐng)師生將研讀經(jīng)典與教學(xué)和學(xué)習(xí)相結(jié)合,與情操陶冶和自我修養(yǎng)相結(jié)合,改善師生的職業(yè)生活方式和學(xué)習(xí)生活方式。
1、學(xué)校高度重視師生讀書活動的開展,安排專人負(fù)責(zé),有組織、有計(jì)劃,不走過場、扎實(shí)推進(jìn),使師生讀書活動深入開展,取得良好效果,真正為學(xué)校發(fā)展提供動力。
2、學(xué)校為廣大師生提供良好的讀書條件。加強(qiáng)學(xué)校圖書館建設(shè),使師生通過讀書實(shí)現(xiàn)拓展視野、豐富知識結(jié)構(gòu)成為可能。
3、廣大師生要樹立讀書的高度自覺性。廣大師生要把讀書學(xué)習(xí)作為生活、工作、學(xué)習(xí)中的重要事情,不要把讀書看作是課外活動。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工對師生的`各項(xiàng)讀書評比活動進(jìn)行檢查、督促。
組長:
副組長:
組員:全體語文教師圖書館工作人員學(xué)區(qū)閱覽室管理員
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇三
風(fēng)飄書香滿校園
當(dāng)今時代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關(guān)切者,社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。
今年來,一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟(jì)時代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。
1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。
今年的4月23日是第xx個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。
人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。
書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。
科學(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時尚”,十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略,借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠(yuǎn)。
1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書資源,給學(xué)子們提供一個更好的讀書環(huán)境。
2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價(jià)值。
3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。
1、活動時間:4月20日
2、活動地點(diǎn):主樓與二教樓之間的大榕樹下
3、活動工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會成員
4、活動參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)
5、活動主要內(nèi)容:將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會”分區(qū)同時進(jìn)行。
(一)準(zhǔn)備工作:
1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學(xué)填寫(部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考,從而有針對性的開展活動!
2、將各班報(bào)名參加易書會的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。
由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價(jià))
3、通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書品位。
(二)宣傳工作:
1、請美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。
2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹,充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。
3、通過現(xiàn)場氣氛,以實(shí)際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。
(三)主要內(nèi)容:
1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售(活動形式可多樣化,不拘擰于一個形式)。
2、設(shè)立一個咨詢站,根據(jù)制定的書目,對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。
3、設(shè)立一個愛心站,暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈書。獻(xiàn)愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進(jìn)行公布,并現(xiàn)場對捐書者贈送書簽。
4、指導(dǎo)同學(xué)們易書,保證易書會有序的進(jìn)行。
(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣,所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn)最低價(jià),活動最后由工作人員將售書價(jià)款或未售出的書籍返還給委托的同學(xué)。最大的促進(jìn)書本資源得到更好的共享。)
5、打造一個博客平臺的閱讀交流,突破傳統(tǒng)的時空限制,通過前期的問卷調(diào)查,現(xiàn)場系列活動的開展,擴(kuò)大博客交流的影響力!博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目形式,更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流。
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇四
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于在全縣開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學(xué)英模賢達(dá)”活動》的文件精神,傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,切實(shí)提高全校師生的文化品位、人文素養(yǎng)和道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自豪感,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。決定在全校師生中開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學(xué)英模賢達(dá)”活動,并舉辦第三屆讀書節(jié)。為確?;顒釉鷮?shí)有效開展,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定如下實(shí)施意見。
以《關(guān)于在全縣開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學(xué)英模賢達(dá)”活動》文件精神為依據(jù),以素質(zhì)教育為根本,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),篤學(xué)明志、立德做人,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
深入開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、誦古文、學(xué)英模賢達(dá)”活動是推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要載體,是加強(qiáng)精神文明建設(shè)、提升師德的重要抓手,是發(fā)展實(shí)驗(yàn)高中文化、加強(qiáng)思想政治教育的有效形式。“唱紅歌”能凝聚人心,凈化靈魂,有助于發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng),培養(yǎng)師生的愛國精神,鼓舞師生工作和學(xué)習(xí)熱情?!白x經(jīng)典”能增長知識,啟迪智慧,有助于傳播先進(jìn)文化,提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平?!罢b古文”能提升境界,陶冶情操,有助于傳承優(yōu)秀民族文化,提升廣大師生的人文素質(zhì)?!皩W(xué)英模賢達(dá)”能弘揚(yáng)正氣,引領(lǐng)風(fēng)尚,有助于增強(qiáng)廣大師生的社會公德意識,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。扎實(shí)開展好這項(xiàng)活動,能把師生的智慧、干勁和熱情激發(fā)出來、凝聚起來,形成共同的理想信念、良好的道德風(fēng)尚和強(qiáng)大的精神動力,為實(shí)現(xiàn)“學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”的目標(biāo)而共同奮斗。
組委會主任:
組委會副主任:
組委會成員:
1、召開活動籌備會,討論制定實(shí)施方案,發(fā)至各領(lǐng)導(dǎo)、各班主任和備課組長,上傳學(xué)校網(wǎng)站。
2、精選紅歌曲目、籌備紅歌演唱團(tuán)。
3、在看臺、校門、教學(xué)樓、圖書館等處懸掛噴繪橫幅,利用櫥窗、圖板、黑板報(bào)、《啟航》報(bào)營造讀書氛圍。
4、聯(lián)系書商到學(xué)校集中售書,師生選書購書。
5、高一、高二各班捐獻(xiàn)書籍,重建班內(nèi)圖書角。
6、隆重召開縣實(shí)驗(yàn)高中“唱、讀、誦、學(xué)”活動暨第三屆讀書節(jié)開幕式。
此項(xiàng)活動由藝體處、德育處、工會聯(lián)合組織。
1、組建一支不少于40名教師參加的紅歌合唱團(tuán),按時組織訓(xùn)練。
2、精選出適合高中生演唱的紅歌曲目,下發(fā)到每個班級,每班從中挑選幾首學(xué)習(xí)演唱。
3、把紅歌傳唱活動與音樂教學(xué)相結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱確保每個班都會演唱若干首紅歌。
4、分層次開展紅歌演唱會,選拔紅歌演唱優(yōu)秀選手和團(tuán)體,舉辦“紅歌大家唱”大賽、“紅歌文藝匯演”等活動。
1、學(xué)校教科處定期編寫印刷《文化精品選讀》系列叢書,全體師生按時閱讀。
2、每周六、周日下午為學(xué)生固定閱讀時間,年級組及語文老師負(fù)責(zé)落實(shí)。
3、教職工購書按照實(shí)際價(jià)格的半數(shù)報(bào)銷書款,購書后持填好的購書單和所購書籍到教務(wù)處登記。
4、語文備課組長負(fù)責(zé)編寫適合本年級學(xué)生閱讀的書籍目錄,發(fā)到各班,向?qū)W生推薦購買。
5、充分利用好班內(nèi)圖書角和學(xué)校圖書館的資源。各班在語文老師的指導(dǎo)下,從圖書館借閱,保障閱讀時間和閱讀量,并負(fù)責(zé)圖書的保護(hù)和歸還。
6、高一、高二年級每周讓學(xué)生寫出不少于500字的讀書筆記,語文老師每周負(fù)責(zé)檢查落實(shí)。
7、各班級加強(qiáng)對學(xué)生的培養(yǎng)和鍛煉,注意發(fā)現(xiàn)人才向年級組推薦,屆時參加學(xué)校的“讀經(jīng)典、誦古文”演講大賽。
8、對學(xué)生全面發(fā)動積極引導(dǎo),爭創(chuàng)“書香班級”。
9、教職工每天堅(jiān)持至少半小時閱讀時間,結(jié)合自身教育實(shí)際,每周撰寫不少于1000字的讀書筆記,把讀書筆記作為理論學(xué)習(xí)筆記納入學(xué)校教學(xué)量化,由教科處負(fù)責(zé)檢查,并評選優(yōu)秀備課組。
10、德育處、教務(wù)處聯(lián)合組織學(xué)生征文比賽、演講比賽、古文誦讀大賽,“書香班級”評選。以活動促閱讀,以閱讀助學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)強(qiáng)熏陶,以熏陶塑品格。
由教務(wù)處、德育處聯(lián)合組織。
1、各級部推選優(yōu)秀老教師為典型,舉辦老教師論壇,引領(lǐng)全校教職工進(jìn)一步弘揚(yáng)實(shí)驗(yàn)高中文化,增強(qiáng)主人公意識和責(zé)任感。
2、組織“學(xué)習(xí)英模賢達(dá),提升師德修養(yǎng)”為主題的青年演講比賽,宣傳英模賢達(dá)事跡,深入挖掘其精神內(nèi)涵,大力營造學(xué)習(xí)英模賢達(dá)的濃厚氛圍,提升師德修養(yǎng)。
3、開展“學(xué)習(xí)英模、遵守規(guī)范”為主題教育活動,弘揚(yáng)英模賢達(dá)精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,立足崗位奉獻(xiàn),充分展示廣大師生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
對本次活動中涌現(xiàn)出來的讀書筆記優(yōu)勝個人、“書香班級”、紅歌演唱比賽、征文比賽、演講比賽、古文誦讀大賽優(yōu)勝師生進(jìn)行表彰。
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇五
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
大學(xué)是人生中接受知識能力最強(qiáng)的時期,在這一時期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個提供知識的場所,一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個好的平臺,xx學(xué)院圖書館是xx學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的'館藏量,可以使學(xué)生更好的去掌握知識,了解社會。
品味書香,文化校園
引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,熏陶中外文化,營造書香校園。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高大學(xué)生素養(yǎng),同時促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。
20xx年4月23日~20xx年5月x日
xx大學(xué)圖書館
xx大學(xué)全體師生
1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)
4、圖書館義工工作體驗(yàn)活動
5、圖書交換活動
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(見附錄)
7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)
8、書山尋寶活動(見附錄)
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(見附錄)
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)
注:活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián),活動3、9可以互相關(guān)聯(lián)
1.活動安排
2.物品準(zhǔn)備:
4月22日:布置場地
4月23日:
1、8:30 工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。
2、9:00 活動開始。
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇六
為了創(chuàng)建“書香校園”,提升全校師生的文化素養(yǎng),營造濃厚的讀書氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng),,養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣。學(xué)校第二屆“書香校園,悅讀青春”讀書節(jié)定于9月——1x月舉行。
組長:xxx
副組長:xxx、xxx
組員:xxx、xxx、xxx
參加人員:初一、初二全體學(xué)生及教師
1.書是人類進(jìn)步的階梯。
2.閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園
3.感受文字優(yōu)美享受讀書快樂
4.知識改變命運(yùn)讀書成就人生
5.暢無涯書海塑美好人生
6.讀書好,好讀書,讀好書。
7.與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。
20xx年10月14日——10月30日
(一)讀書節(jié)宣傳啟動工作:
1.學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書,或科技知識介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。(團(tuán)委)
2.班級宣傳:讀書節(jié)活動方案由班主任負(fù)責(zé)在班級宣傳,鼓勵學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動。(德育處)
3.橫幅懸掛:文字內(nèi)容見宣傳口號。(總務(wù)處)
4.召開學(xué)校讀書節(jié)動員大會。(教導(dǎo)處)
5.“讀書節(jié)”活動期間的拍攝宣傳工作。(傳媒中心)
6.在師生中開展我喜歡的'教育和讀書格言、感悟、座右銘征集活動。(教導(dǎo)處)
(二)班級漂流具體活動
建立班級漂流規(guī)則、圖書漂流公約、漂流卡、漂流記錄卡、漂流手抄報(bào)、評選優(yōu)秀漂主、優(yōu)秀漂流人,每周漂流日記一篇,評選出優(yōu)秀日記在周四下午自習(xí)中交流。
漂流規(guī)則:
1.全體學(xué)生到校園圖書館借閱一本書(學(xué)校買單),同時每個學(xué)生制作“漂流書簽”和讀書心得記錄本。
2.各位同學(xué)將領(lǐng)到的書進(jìn)行精讀,寫下第一篇讀書心得,并在讀書心得記錄本上標(biāo)注“漂主”、“起漂時間”等漂流信息。
3.由“漂主”選取第一名受漂人,將書、漂流書簽、讀書心得記錄本一起傳遞給他。
4.受漂人填寫書簽上的漂流信息,閱讀書籍后,寫下讀書心得,完成第一次漂流。
5.本次受漂人選取下一名受漂人,步驟如上循環(huán)。
《班級圖書漂流公約》
圖書漂流,是一段文明美麗的奇妙旅程。圖書漂流的宗旨是分享、信任、傳播,讓我們共同努力,在圖書漂流中收獲知識,分享快樂!
1.班級漂流圖書為班級同學(xué)自愿借閱,借閱時先向圖書管理員登記,以便日后歸還。
2.每次漂流只能一本圖書,時間不得超過一周。
3.利用課余時間認(rèn)真閱讀,做好閱讀積累,摘抄好詞好句。
4.誠信做人,還書要及時,并自覺填好圖書漂流卡,圖書管理員做好漂流記錄。
5.愛護(hù)圖書,不撕頁、折頁,不在書上涂畫。遺失、損壞圖書,應(yīng)和主人或圖書管理員協(xié)商予以一定賠償。
6.圖書有限,只限于本班級圖書漂流,中途不將圖書轉(zhuǎn)借他人,按規(guī)定時間歸還。
7.圖書管理員要管理好圖書,每天整理,擺放整齊。
(三)學(xué)生讀書活動
1.發(fā)出倡議
10月13日升旗校會發(fā)出倡議,并進(jìn)行誦讀經(jīng)典活動(少年中國說)
2.板報(bào)評比(團(tuán)委)
班級板報(bào)、櫥窗更換相應(yīng)內(nèi)容10月18日檢查評比,并出一期班級手抄報(bào),每班至少10份有質(zhì)量的10月21日上交。
3.征集座右銘(德育處)
讀書座右銘征集活動,包括座右銘、讀書警示語、溫馨提示語,要求原創(chuàng)。每班在班級先評選,選出10份優(yōu)秀的作品上交德育處,進(jìn)行評選,評出等次進(jìn)行獎勵。(10月25日上交作品)
4.課本劇大賽(教導(dǎo)處)
10月30日舉辦課本劇大賽,各班在10月21日前將課本劇劇目、劇本、演員名單上交教導(dǎo)處。(預(yù)計(jì)10月30日下午7、8節(jié)課在大教室比賽)(教導(dǎo)處、語文組)
5.書簽制作大賽(德育處、美術(shù)組)
書簽制作大賽,制作精美的書簽,精美不等于奢侈、只要求自己制作、環(huán)保利廢、經(jīng)濟(jì)適用、美觀大方的即可11月8日之前班級評比,11月9日至少上交10份作品至德育處,由德育處和美術(shù)組進(jìn)行評比。
6.百生講壇(教導(dǎo)處)
班級學(xué)生自我組織班級內(nèi)部選拔,推選出2-3人到學(xué)校展示,展示內(nèi)容學(xué)生對名著書籍內(nèi)容的認(rèn)識、見解、感悟,脫稿演講,時間不限,展示后評選優(yōu)秀百生并刻碟留念。(11月15日)
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇七
1.七年級組織“經(jīng)典詠流傳”形式誦讀,每班組織一個節(jié)目,在全年級展示,并評選出優(yōu)秀作品。
2.八年級開展“我與經(jīng)典”的讀書交流報(bào)告會。每班先在班內(nèi)展示評選,選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名;一等獎獲得者代表班級,參加年級讀書交流報(bào)告會,年級再評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
3.讀書節(jié)展示活動。以海報(bào)形式展現(xiàn)假期讀書卡片、摘抄、讀后感、思維導(dǎo)圖等優(yōu)秀作品,七八年級學(xué)生和家長推薦好書45本。評選“書香家庭”(提供學(xué)生“家有藏書”目錄表、家庭小書架照片、親子共讀照片、撰寫一份家長陪讀感悟)征集“最美讀書人”(提供學(xué)生讀書照片、學(xué)生朗讀視頻、學(xué)生閱讀打卡記錄)。
4.10月參加縣教體局《每月精讀一本書》《扣好人生第一??圩?amp;mdash;—慶祝中華人民共和國成立70周年“走向富強(qiáng)”主題讀書活動》;參加市教育局《第二屆中小學(xué)“國學(xué)百家經(jīng)典”讀寫與實(shí)踐能力評選活動》。
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇八
讀書使人明智,讀書使人高尚。為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,開拓學(xué)生的知識視野,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文修養(yǎng),形成健全的人格。我校積極組織舉行“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”讀書節(jié)活動。
一、活動主題:
點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園。
二、活動目的:
1、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界,引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長。
2、開辟語文學(xué)習(xí)的'更廣闊的天地,提高語文能力和人文素養(yǎng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài)。
三、活動口號:
悅讀經(jīng)典,潤澤心田
讀高雅書,做高尚人。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
讀書好,讀好書,好讀書。
與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。
四、主要工作及活動內(nèi)容:
(一)、宣傳發(fā)動階段:(3月21日—27日)
1、國旗下講話——《最是書香能致遠(yuǎn)》。
2、讀書節(jié)開幕致辭——校長室
3、營造氛圍:掛條幅,出“讀書”為主題的黑板報(bào)。
4、建班級圖書角。
5、向七八年級學(xué)生發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書目》。
(二)、活動實(shí)施階段:(3月28日—4月24日)
1、課前誦讀經(jīng)典
語文課課前改課前歌為誦讀經(jīng)典(《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等)。(各班主任負(fù)責(zé)落實(shí),語文老師協(xié)助)
2、主題班會:我和我讀的書
時間:第十周周二;負(fù)責(zé)人:政教處、各班主任。
3、沐浴陽光,齊誦經(jīng)典
時間:第八周;負(fù)責(zé)人:楊克坦
講故事比賽
4、時間:第八周周二;參加對象:七年級;負(fù)責(zé)人:林彬彬老師。
5、“書香伴我成長”演講比賽
時間:第十周周一;參加對象:八年級;負(fù)責(zé)人:葉友寶老師。
6、語文知識競賽
時間:第九周周一;參加對象:九年級;負(fù)責(zé)人:付新新老師。
7、讀書小報(bào)評比
時間:第十周周四;參加對象:七年級;負(fù)責(zé)人:林為慶老師。
8、經(jīng)典讀后感征集(《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》)
時間:第十一周周二;參加對象:八年級;負(fù)責(zé)人:曾麗芳老師。
9、現(xiàn)場作文比賽
時間:第十一周周一;參加對象:九年級;負(fù)責(zé)人:李麗娟老師。
10、書香班級評比(教務(wù)處、政教處)
(三)、評比表彰階段:(4月25日—5月1日)
1、評比班、校兩級“
讀書之星”。
2、“書香班級”驗(yàn)收評比。
3、讀書節(jié)活動成果展示(手抄報(bào)、優(yōu)秀作品展)。
4、表彰獎勵優(yōu)秀團(tuán)體。
五、注意事項(xiàng):
1、要提高對本次“讀書節(jié)”活動的認(rèn)識,要把它作為營造“書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實(shí)效性。
2、校宣傳欄、廣播室等宣傳工具要為讀書節(jié)服務(wù),各宣傳員要及時報(bào)道信息,使讀書節(jié)活動既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。
3、教師是學(xué)生的表率,要用老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,在讀書節(jié)期間,每位老師精讀名著,做好讀書筆記,寫讀后感,教育隨筆。
4、語文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,認(rèn)真組織好各種形式的班級讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,制定班級“讀書節(jié)”方案,創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級活動。
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇九
指導(dǎo)思想
通過少代會,促進(jìn)我校少年隊(duì)工作,完善少先隊(duì)組織,加強(qiáng)對隊(duì)員養(yǎng)成教育,培養(yǎng)隊(duì)員的組織、管理能力。充分發(fā)揮少先隊(duì)代表大會的組織優(yōu)勢,用獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化熏陶、塑造少年兒童,充分發(fā)揮少年兒童的'主體作用,增強(qiáng)思想道德教育的針對性、時效性,教育引導(dǎo)少年兒童時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)力量。
大會主題
星星火炬,代代相傳。
準(zhǔn)備工作
第一階段:宣傳發(fā)動階段(12月10日――12日)讓學(xué)生明白少代會的意義,培養(yǎng)學(xué)生的民主參與意識。
(一)國旗下的講話(12月10日)
(二)少先隊(duì)的發(fā)展史(參觀紅領(lǐng)巾長廊)
(三)班隊(duì)會宣傳。
第二階段:少代會準(zhǔn)備工作
(一)各中隊(duì)選舉少代會代表(12月9日――12月14日)(12月14日前將代表登記表電子版發(fā)給黃黎)
三至六年級各中隊(duì)推薦10名隊(duì)員為正式代表。隊(duì)員代表一定要學(xué)生集體推薦,得票多者入選。
(二)三至五年級各年級語文組長各推薦一名班主任作為教師代表參加少代會,三至五年級各年級數(shù)學(xué)組長各推薦一名家長代表參加少代會(12月14日前將代表登記表電子版給黃黎)。
(三)代表收集撰寫少代會提案(12月9日――12月14日)(14日前三至五年級每班班主任組織學(xué)生討論,上交兩份電子檔提案,發(fā)給黃黎)。
第三階段:新一屆大隊(duì)委競選
(一)候選人產(chǎn)生:大隊(duì)部下發(fā)申請表格、各中隊(duì)張貼選舉章程、大隊(duì)委職責(zé)等宣傳資料(12月9日――12月14日)
三至五年級各中隊(duì)推薦一名大隊(duì)委候選人
推薦辦法:各中隊(duì)在隊(duì)員自主報(bào)名的基礎(chǔ)上,組織一次專門的競選演講,推選一名在12月14日上報(bào)到大隊(duì)部張婷婷處。
(二)新一屆大隊(duì)委候選人制作自己的事跡材料及競選宣言,準(zhǔn)備一張生活照,報(bào)送到大隊(duì)部張婷婷處。
選舉條件
1.三至五年級少先隊(duì)員。
2.熱愛科學(xué),勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)良,善于思考,具有獨(dú)立思考的能力及創(chuàng)新精神。
3.熱愛生活,勇于實(shí)踐,不怕困難,自強(qiáng)自立,具有加強(qiáng)的意志。
4.熱愛勞動,誠實(shí)勇敢,關(guān)心集體,樂于助人,具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)。全面發(fā)展,有個人特長,能充分展示我校少年兒童的風(fēng)采。
5.是老師的得力助手,有一定的活動能力和組織管理能力,善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué),工作積極主動和富有創(chuàng)新精神。
召開會議
(一)時間:12月21日下午1:30――4:30
(二)地點(diǎn):多功能廳
(三)活動流程:
1.介紹主席團(tuán)名單,宣布大會開始。
2.出旗,唱隊(duì)歌。
3.校長致賀詞。
4.大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀工作報(bào)告。
5.宣讀決議。
6.大隊(duì)委員選舉。
7.新一屆大隊(duì)干部佩戴標(biāo)志及宣誓。
8.解答提案。
9.領(lǐng)導(dǎo)講話。
10.呼號,退旗。
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇十
書是人類文明和智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)素養(yǎng),讓書香飄滿童年,特制定此方案。
二、活動目標(biāo)
通過閱讀開闊學(xué)生的視野,拓寬知識,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。
三、實(shí)施建議
要著力于學(xué)生高質(zhì)量的閱讀,充分發(fā)揮圖書室、教室圖書柜的作用,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對讀書活動的指導(dǎo),使學(xué)生讀書活動成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
1.繼續(xù)建立校園圖書柜和教室圖書角,讓學(xué)生有書可讀。要求教室各個小書庫天天開放,并專門配備1—2名學(xué)生作為教室兼職圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡教室與教室之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動。
2.利用每周閱讀課的時間進(jìn)行賞析、評點(diǎn)。
3.建立學(xué)生“讀書成長記錄冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書,參加讀書實(shí)踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。每學(xué)期開展一次學(xué)生“讀書成記錄長冊”展示評比活動。
4.開展關(guān)于學(xué)生讀書活動的各類競賽與交流(如讀書筆記評比、讀書小報(bào)評比等系列活動),以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣,體驗(yàn)成功的快樂。
5.家庭作業(yè)可以加入閱讀內(nèi)容。
6.各學(xué)校要印發(fā)“給父母的一封信”和倡議書,進(jìn)行宣傳發(fā)動。
7.圍繞讀書活動,充實(shí)父母學(xué)?;顒拥膬?nèi)容,充分發(fā)揮父母委員會的作用,使其成為學(xué)校讀書活動的支持者、宣傳者和參與者。
四、考核方式
x月份和x月份將舉行全縣小學(xué)閱讀知識競賽,必讀書目占40%,選讀書目占10%。
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇十一
一、活動主題:“與書香為伴,與智慧同行”
二、活動目的
為激發(fā)員工讀書興趣,讓每一位員工都喜愛讀書,學(xué)會讀書,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,促進(jìn)員工個性特長發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化,在總公司的帶領(lǐng)下于201x年7月-8月舉辦彩虹讀書月活動。
三、活動時間
四、活動地點(diǎn) 公司總部大會議室
五、活動對象
所有對讀書活動感興趣的同事(要求每個部門至少選送2-3名代表)。
六、活動要求
1、請公司各部門經(jīng)理做好“讀書月”活動的宣傳發(fā)動工作,讓員工周知具體事項(xiàng),并踴躍參與到該活動中來,掀起全公司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。
七、活動內(nèi)容及安排
1.互換一本好書 (圖書超市)。
(圖書可以自由選擇電子類圖書,也可選擇公司“圖書室”書籍)
時間:七月中旬—八月中旬
內(nèi)容要求:“好書都來讀,我來讀好書”,每個員工把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市,借閱交換。
2. 推薦我最喜歡的一本書。
為了增強(qiáng)閱讀的針對性和有效性,特別推薦了部分管理類、勵志類、親子教育及其他方面的書籍,供員工隨時借閱。
此外,員工也可自薦心儀的圖書及其他文學(xué)類書籍等,捐贈給公司的“彩虹圖書室”,讓大家一起分享讀書的感悟。
被借閱次數(shù)及交流分享好評數(shù)量的書籍,說出分享書籍的原因,換一本書或推薦一本好書積分5分,總計(jì)30分,按照被借閱被分享的次數(shù)給予積分。
3.征文比賽+讀書交流會。
主要圍繞“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開展征文比賽活動,形式多樣、體裁不限,可以是讀后感、觀后感,也可以是議論文、敘事文、散文,員工也可以提取自己喜愛的書籍中值得分享的 篇章或某個觀點(diǎn),以讀書座談會的的形式來分享自己的感悟和觀點(diǎn)。內(nèi)容要積極、健康、向上,能反映員工精神風(fēng)貌及彰顯員工個性。
8.15當(dāng)天將在讀書交流會現(xiàn)場,同事們能夠互相分享,暢所欲言,由此及彼,多多分享生活中的熱點(diǎn)問題和書本的所見所聞,發(fā)表自己的想法。 咳嗽詼潦榻渙骰嶸隙宰約旱心得體會進(jìn)行發(fā)言,可以談讀書過程中的收獲、反思以及由此引發(fā)的有關(guān)故事,可以評論自己對某一文章、論著的看法,可以介紹自己的讀書經(jīng)驗(yàn)、體會,也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的困惑提出來,引發(fā)大家的思考。
4.現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)
--請參與者上臺分享自己閱讀讀書的經(jīng)歷以及感受。
環(huán)節(jié)1.“真情告白”(感悟篇)
b、參與者談自己的感悟。
c、參與者把自己的感悟濃縮成一句或幾句話說出來。
d、參與者交流自己的人生格言。
環(huán)節(jié)2.精彩回放(誦讀篇)
a、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在書的海洋里。下面我們就進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊(yùn)含哲理的書籍或故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽。
b、參與者自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂(沒有條件就不用)讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。
ps:每人1—2分鐘。
5.評比規(guī)則。
6.綜合所有環(huán)節(jié)的累計(jì)積分,將由評選中心公正公開的評出一等獎、二等獎、三等獎。踴躍參與的人員同時將選出“讀書達(dá)人獎”兩名,獲獎?wù)呔色@得由人力部準(zhǔn)備的精美禮品。
除個人榮譽(yù)外,還將為部門累計(jì)q3季度企業(yè)文化建設(shè)團(tuán)隊(duì)評比作為加分項(xiàng)。
7.活動結(jié)束后,及時進(jìn)行活動總結(jié),并持續(xù)將文化活動繼續(xù)開展下去。
八、活動預(yù)算
下一頁更多關(guān)于“讀書月的活動方案范文”
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇十二
3月5日是全國學(xué)雷鋒日。開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,對全面深入貫徹“三個代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展“學(xué)雷鋒做好七個一”活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容
1、一次關(guān)于雷鋒生平事跡的宣傳、橫幅
團(tuán)總支于第4周做好一次關(guān)于雷鋒生平事跡的展板宣傳,在校園里懸掛“向雷鋒學(xué)習(xí)”宣傳標(biāo)語。
2、一次以“今天我是活雷鋒”為主題的社區(qū)志愿者服務(wù)活動
在3月,發(fā)動各支部利用雙休日在社區(qū)開展防火禁賭、毒等宣傳,以及以潔美鄉(xiāng)村保護(hù)母親河為主題的河道垃圾清理活動。
3、一次以“百名團(tuán)員學(xué)雷鋒”為主題的大型潔美臨岐
3月4日,由團(tuán)總支組織初一、初二年級100名共青團(tuán)員,利用課余時間,對臨岐鎮(zhèn)外側(cè)河道進(jìn)行一次集中垃圾清理活動。以實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
4、一份以“向雷鋒學(xué)習(xí)”為主題的手抄報(bào)
初一初二年級各班在第4周完成上交2份優(yōu)秀手抄報(bào),主題為“向雷鋒學(xué)習(xí)”。手抄報(bào)用紙請于2月22日到嚴(yán)密老師處領(lǐng)取,3月1日前交嚴(yán)密老師處,由團(tuán)總支統(tǒng)一組織評選。
5、一期以“向雷鋒學(xué)習(xí)”為主題的黑板報(bào)
本學(xué)期第2期黑板報(bào)的主題為“向雷鋒學(xué)習(xí)”,檢查評選時間為3月1日下午作業(yè)整理課。
6、一篇以“留住心中的感動”為主題的征文
結(jié)合假期志愿者活動,在初一初二年級開展以“留住心中的感動”為主題的征文活動。征文要求800字以內(nèi),內(nèi)容要求真實(shí)反映發(fā)生在身邊的讓自己感動的一個人或一件事。各班推薦兩篇優(yōu)秀作品,要求用統(tǒng)一的作文稿紙抄寫,字跡端正,并于3月4日(周日)前上交至葉曉軍老師處。
7、一堂以“今天我是雷鋒”為主題的班團(tuán)課
第4周各班的班團(tuán)課主題定為“今天我是雷鋒”,由團(tuán)支部負(fù)責(zé)組織同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的生平故事,并發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)”從我做起的倡議。班團(tuán)課要求有課堂記錄。
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇十三
為迎接20xx年4月23日“世界讀書日”的到來,引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生走進(jìn)圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。同時,為更好地宣傳逸夫圖書館啟用后“一館兩舍”模式下的全新管理和服務(wù)理念,配合學(xué)校70周年校慶活動,圖書館、校團(tuán)委將于4月23日至5月21日共同舉辦主題為“新館 心晴 馨香”的“江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月”系列活動。
1.意義
(2)通過舉辦圖書推介、數(shù)字資源利用講座和信息檢索技能培訓(xùn)等一系列活動,讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識圖書館的信息、教育和服務(wù)職能作用,從而推動學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展。
2.主題:“新館 心晴 馨香”
3.宣傳口號:
與經(jīng)典同行,為生命閱讀。
點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園。
讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔。
二、組織機(jī)構(gòu)
為了推動宣傳月的順利開展,讓活動達(dá)到預(yù)期效果,特成立以下機(jī)構(gòu)。
1.組委會:負(fù)責(zé)整個活動的組織安排
主任:魏毅
副主任:楊歡 鄭瑜 李曉霞
成員:趙剛 吳青林 尹傳劍 周華生 王相林 王小雄 付平王蘋
2.宣傳組:負(fù)責(zé)對整個活動月進(jìn)行宣傳報(bào)道
組長: 王小雄
成員:譚雯 郭韞麗
3.后勤組:做好整個活動的物質(zhì)供應(yīng)及后勤保障。
組長:吳青林
成員:王相林 章永革
三、活動內(nèi)容
1.“江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月”開幕式暨“世界讀書日”活動啟動儀式
4月23日上午,在逸夫圖書館門口廣場,以“美好人生、始于讀書”為主題,邀請校領(lǐng)導(dǎo)及院系教師代表參加,同時組織學(xué)生參加。內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭、館長致辭、學(xué)生代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會等。
2.“品讀經(jīng)典”影片欣賞周
4月26-30日晚上,為了拓展讀者的視野和人文底蘮,體現(xiàn)大學(xué)生生活的文化氣息,通過把讀書與影片結(jié)合起來的形式,融勵志與創(chuàng)業(yè)教育,豐富課余生活,活躍校園文化,品讀文明經(jīng)典,領(lǐng)略大家風(fēng)范,在老館報(bào)告廳播放經(jīng)典外文影片。
3.“學(xué)海泛舟”圖書館資源利用導(dǎo)航周
5月10-14日,為了更充分地利用好圖書館信息資源,尤其是電子資源,進(jìn)一步夯實(shí)大學(xué)生科技基礎(chǔ),培養(yǎng)大學(xué)生信息素質(zhì),提高大學(xué)生文獻(xiàn)檢索能力,舉行為期一周的各類講座活動,進(jìn)一步揭示館藏信息資源,提高館藏利用率。內(nèi)容包括:《撰寫畢業(yè)論文如何檢索資料》、《如何檢索外文資料》、數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)講座等。
4.“文明讀者,凈化心靈”活動
圖書館百萬冊藏書中,部分藏書是因?yàn)槭褂眠^多的自然損耗,還有的是因?yàn)槿藶閾p壞,為此向全校發(fā)出愛書倡議,通過宣傳倡導(dǎo)愛護(hù)公物之風(fēng)。由流通部挑選有特色的破損圖書,進(jìn)行展臺展示,同時還要反映如何做一個文明讀者,杜絕不文明行為。將需要修補(bǔ)的舊書放在邊上,在老師指導(dǎo)下,讓讀者修補(bǔ)。
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇十四
為普及基本心理健康和心理衛(wèi)生知識,促進(jìn)學(xué)生造就健康的身心,真正關(guān)注自我、關(guān)注心理健康、關(guān)注心靈。同時為了擴(kuò)大對心理健康教育與心理咨詢工作的宣傳,在校園中形成良好的心理健康教育氛圍,我校將開展第x屆心理健康活動月。
一、活動時間:20xx年x月
二、活動主題:遠(yuǎn)離心理疾病,關(guān)愛自身健康
三、活動內(nèi)容
(一)高x心理檔案建立
(二)班主任心理健康知識培訓(xùn)
講座內(nèi)容:心理疾病的辨別
(三)班級心理委員培訓(xùn)
培訓(xùn)主題:心理委員的自身心理保健
(四)學(xué)生心理量表mht測查
(五)班級心理健康教育黑板報(bào)
(六)班級心理健康教育主題班會
(七)心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動:遠(yuǎn)足
(八)高三考前班級心理輔導(dǎo)
(九)優(yōu)秀心理劇本征集
(十)優(yōu)秀心理影片賞析
*************************************
心理劇本征集通知
征集主題:“同學(xué)間的`那些事…”
征集要求:
1、體裁不限,題目自擬,內(nèi)容積極健康。心理情景劇的劇本創(chuàng)作要結(jié)合表演藝術(shù)(造型、獨(dú)白、啞劇、舞蹈、聲樂)形式,以小品表演、角色扮演、情景對話等方式進(jìn)行創(chuàng)作。
2、劇本內(nèi)容要突出角色內(nèi)在的心理沖突與心理協(xié)調(diào)的過程。內(nèi)容要貼近高中生學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際,就高中生這一群體所折射出的心理現(xiàn)象,如人際障礙、學(xué)業(yè)困擾、網(wǎng)絡(luò)成癮、青春期情感、貧困生心態(tài)等方面的心理沖突進(jìn)行創(chuàng)作。劇本應(yīng)注重心理矛盾沖突的展現(xiàn)與解決,能給高中生啟迪為目標(biāo)。
3、劇本創(chuàng)作不以將禁止反復(fù)報(bào)道的負(fù)面新聞、極端事件,原樣翻拍為心理劇,甚至添枝加葉擴(kuò)散負(fù)面影響。
4、所寫劇本不得侵犯他人的著作權(quán),保證劇本的原創(chuàng)性。
5、所寫的劇本要方便排演,每個劇目表演時間在10—15分鐘。心理劇劇本篇幅大致在3000字左右,采用word格式排版編輯。
6、參與對象:高x、高x學(xué)生。
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇十五
一、活動宗旨
弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承民族文化,倡導(dǎo)校園文明,通過一系列的社會實(shí)踐活動,對學(xué)生進(jìn)行“愛國、愛校、愛生活、愛朋友、愛自己”的五愛教育,培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在對比中成長,知禮守紀(jì),操行雅正,倡樹和諧校風(fēng),做文明、自信、樂觀、向上的一中人。
二、活動主題
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做文明一中人
三、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)
四、活動內(nèi)容及時間安排
第一階段:開展學(xué)生文明禮儀普及活動,聯(lián)合社會、家長、學(xué)校三方面的力量,聚心凝力,形成學(xué)校文明禮儀校本教材。
時間:202月1日至3月8日
責(zé)任人:政教處
過程:
1、首先在廣大師生中開展“我是一中人”大討論。
2、分年齡段學(xué)習(xí)禮儀知識。
3、學(xué)生、家長、教師分別從不同的角度出發(fā),以論文、隨筆、詩歌、快板、三句半、編課本教材等等形式,針對校園文明禮儀教育,發(fā)表自己的看法,以求在學(xué)生文明禮儀方面達(dá)成最大的`共識。
4、編寫文明禮儀校本教材。
第二階段:通過宣傳欄、廣播站、板報(bào)評比對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
時間:3月9日至3月20日
責(zé)任人:政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)
過程:
1、通過宣傳欄宣傳文明禮儀知識。具體責(zé)任人:董xx
2、確定近期廣播站稿件主題:我是文明一中人。責(zé)任人:團(tuán)委、少先隊(duì)
3、以“學(xué)雷鋒——做文明一中人”為主題,出一期黑板報(bào)(3月15日周四開展評比),責(zé)任人:團(tuán)委、少先隊(duì)(孫x)
第三階段:以級部為單位,播放愛國主義電影。責(zé)任人:團(tuán)委、少先隊(duì)(王xx)
第四階段:“說說身邊的人和事”書畫攝影作品展。
時間:3月10日至3月21日
要求:以攝影或書畫的形式,配以適當(dāng)?shù)奈淖?,反映身邊的人和事,宣傳文明,抵制陋?xí)。以中隊(duì)為單位,利用周末時間開展活動。要求學(xué)生人人參與,每個級部把所有學(xué)生的作品以文章配畫的形式上交少先隊(duì)王老師處(截止日期:3月19日),同時選出15篇優(yōu)秀作品作為推薦作品放在上交作品的最上面。少先隊(duì)將組織有關(guān)人員對上交作品進(jìn)行評比,選出最佳作品獎,最佳組織獎等。
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇十六
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,切實(shí)以教育教 學(xué)為中心,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識,扎實(shí)推進(jìn)課堂改革,圍繞“素質(zhì)教育進(jìn)課堂”、“向45分鐘要質(zhì)量”這一目標(biāo),以課堂為陣地,以教學(xué)研究為中心,以教育教學(xué)視導(dǎo)為契機(jī),狠抓教育質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、提高教師課堂教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué)模式。
2、提高教師備課、說課、評課水平和教學(xué)科研水平。
3、提高教師運(yùn)用多媒體教學(xué)的`能力。
4、提升教師駕馭教材的能力。
5、培養(yǎng)年青教師,進(jìn)行校本培訓(xùn)。:
三、活動時間;20--年10月——11月。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組;組長:甄學(xué)定
副組長:印昌福、石根
組員:李茂興、張進(jìn)、于桂林、朱更新、蔣比明、朱朝昌、朱玉
五、活動內(nèi)容:
1、活動動員。利用10月初教師例會進(jìn)行動員。
2、量化考核。規(guī)范班主任量化工作考評、嚴(yán)肅教職工出勤考評。
3、10月份月考及學(xué)科質(zhì)量分析
4、開展第二課堂,成立學(xué)科興趣小組,舉辦各學(xué)科竟賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)科興趣。
5、以教研組為單位,開展學(xué)科的優(yōu)質(zhì)示范課,每學(xué)科不少于1人,同時積極準(zhǔn)備好上市教學(xué)比武的歷史、地理兩堂說課。
六、活動要求:
1、各教研組要認(rèn)真對待此次活動,全體教師必須積極參與,并能運(yùn)用現(xiàn)代化教具。
2、各教研組要相應(yīng)制定好本組活動方案,及時整理好各類資料并上交。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作好榜樣,做好策劃、督導(dǎo)、參與各環(huán)節(jié)。
4、第二課堂要有活動的計(jì)劃、記錄、材料、評價(jià)總結(jié)。并整理成冊。
5、活動安排的內(nèi)容必須逐一不折不扣地完成,由教導(dǎo)室負(fù)責(zé)。
地靈中學(xué)教導(dǎo)室
20--年10月
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇十七
為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,積極促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)課改向縱深發(fā)展,深入構(gòu)建“書香校園”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,不斷更新師生觀念,拓寬師生視野,全面提升師生的整體素質(zhì),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究,我校決定將四月定為學(xué)校的讀書月,開展為期一個月的讀書節(jié)活動。
一、活動意義
通過開展讀書活動,使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神;牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。
二、活動目標(biāo)
通過師生的讀書活動促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展,促進(jìn)師生形成良好的閱讀習(xí)慣,進(jìn)而提高師生的文化素養(yǎng),提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。
1、提高師生的閱讀熱情,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。
2、在師生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
3、提升師生的.文化品位,推進(jìn)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、活動原則
1、教師方面:突出主題性,注重興趣化。重視靈活性,力求主體化。加強(qiáng)針對性,突出個性化。
2、學(xué)生方面:激發(fā)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)引導(dǎo),注重鑒賞,提升品味
四、參加對象:全校師生
五、活動主題:我與好書為友,書香伴我終生
六、活動內(nèi)容:
1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,在閱讀指定書目的基礎(chǔ)上,根據(jù)個人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書籍,進(jìn)行深入閱讀。
2、要積極開展靈活多樣的讀書活動,在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。
3、各班可以開展圖書角、舉行好書推薦會、讀書交流會等活動,師生共筑書香校園。
七、時間安排:四月
八、參考活動方式
1、召開讀書動員會,創(chuàng)設(shè)氛圍,
2、制定讀書活動方案,師生自主確定個人讀書計(jì)劃
3、建立圖書角
4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),并根據(jù)個人情況進(jìn)行自學(xué),撰寫讀書心得
5、學(xué)生舉行好書推薦會、讀書交流會
6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長”征文競賽
九、具體要求
(一)教師方面
1、讀書月期間,每位教師必須讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬字以上的書籍,其中至少有一本是教學(xué)專著,并做好讀書筆記,寫好一篇讀書心得。
2、倡導(dǎo)新的讀書形式,構(gòu)建辦公室讀書文化,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。教研沙龍中,抽出一定時間作為讀書交流時間,互相推薦好書,共享閱讀資源。
(二)學(xué)生方面
1、讀書月期間,每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書籍,背誦十首以上的古詩詞。
2、鼓勵學(xué)生利用課余時間開展好書推薦、閱讀分享活動,倡導(dǎo)“閱讀使人快樂”觀念,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
3、鼓勵學(xué)生到學(xué)校圖書館借閱。
十、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、評價(jià)的一般原則
正面評價(jià)。重視過程。重視體驗(yàn)。
2、評價(jià)的主要內(nèi)容
(1)讀書的態(tài)度。
(2)對書籍思想的自我理解。
3、評價(jià)方式
讀書活動評價(jià)分為綜合性評價(jià)和個性評價(jià),既評選優(yōu)秀讀書個人,也評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等,并給以一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵。
十一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為了更好的促進(jìn)讀書月活動的開展,保證讀書月活動的實(shí)際效果,特成立讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:張xx
副組長:朱xx
組 員:賈xx
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇十八
“全員讀書月”活動實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)《關(guān)于開展xx首屆“全員讀書月”活動的通知》精神,不斷深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)全員讀書,終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè),提高公司干部員工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),進(jìn)一步推動公司文化建設(shè)。根據(jù)集團(tuán)開展全員讀書月活動的要求,結(jié)合公司實(shí)際,特制定開展以“讀經(jīng)典書,做精品人”為主題的公司“全員讀書月”活動,具體方案實(shí)施如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,以提升公司干部員工的學(xué)習(xí)力為內(nèi)容,以促進(jìn)公司發(fā)展、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型和諧企業(yè)為目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。通過“全員讀書月”活動,廣泛組織和發(fā)動干部員工多讀書、讀好書,不斷提高文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、履職能力和創(chuàng)新能力,為實(shí)現(xiàn)公司不斷發(fā)展進(jìn)步提供精神動力和智力支持。
二、活動時間
xx年11月
三、活動主題
讀經(jīng)典書,做精品人
四、活動內(nèi)容
圍繞活動主題,大力倡導(dǎo)全員閱讀讀書風(fēng)尚,引導(dǎo)公司干部員工以讀書求新知,以讀書促思考,以讀書謀發(fā)展,以讀書促進(jìn)步,積極營造良好學(xué)習(xí)氛圍。具體活動內(nèi)容有:
1、公司黨委向公司機(jī)關(guān)、項(xiàng)目部黨員干部發(fā)出倡議書,號召每人“日學(xué)一小時、月讀兩本書”,人人爭做學(xué)習(xí)型員工。
2、推薦一批優(yōu)秀讀物書目。為推動公司“全員讀書月”活動,公司黨委將推介一批書目,供黨員干部選讀,要求公司干部每月至少讀1-2本好書,所讀書目自選,可以是業(yè)務(wù)知識方面的書,可以是現(xiàn)代科技知識方面的書,也可以是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和文化素養(yǎng)等方面的書。
3、深入開展《集團(tuán)規(guī)章制度》及《xx公司規(guī)章制度》學(xué)習(xí)活動,各部門要加強(qiáng)學(xué)習(xí),并為參加集團(tuán)舉辦的《xx規(guī)章制度》知識競賽積極準(zhǔn)備。
4、舉辦一次“xx情懷”詩歌散文朗誦比賽。公司擬定于“元旦”前夕舉辦一次詩歌散文朗誦比賽,具體事項(xiàng)另發(fā)通知。
新的學(xué)習(xí)理念,從而開啟思路,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)力。鼓勵廣大員工對建設(shè)學(xué)習(xí)型相山提出意見和建議。
6、開展圖書“進(jìn)項(xiàng)目、進(jìn)工地”活動。公司采購一批讀本,送到項(xiàng)目部和各工區(qū),把活動推進(jìn)到工區(qū)一線。
7、推廣宣傳學(xué)習(xí)典型。開辟板報(bào)專欄,及時宣傳報(bào)道公司“全員讀書月”活動的動態(tài),樹立并推廣部門學(xué)習(xí)典型和個人學(xué)習(xí)典型,并上報(bào)集團(tuán)。
五、活動要求
1、高度重視。學(xué)習(xí)是公司干部職工增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。公司各部門、項(xiàng)目部要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),組織安排好本部門的讀書活動,要以本次學(xué)習(xí)活動為契機(jī),努力形成以學(xué)為榮、崇尚創(chuàng)新、學(xué)習(xí)先進(jìn)、敬業(yè)助人、積極進(jìn)取的良好氛圍。
2、精心組織。公司各部門要結(jié)合本部門實(shí)際,精心組織讀書月活動。“全員讀書月”活動以自學(xué)為主,形式不拘一格。要充分調(diào)動廣大員工特別是一線員工參與活動的積極性和主動性,努力增強(qiáng)讀書活動的針對性、實(shí)用性和有效性。
把通過讀書活動激發(fā)出來的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為推動工作的干勁,促進(jìn)公司各項(xiàng)工作的開展,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,真正做到學(xué)以致用。
4、認(rèn)真總結(jié)。公司各部門要及時總結(jié)讀書月活動中一些好的做法與經(jīng)驗(yàn),報(bào)公司辦公室。公司辦公室要及時將活動開展的情況以圖片、簡報(bào)、通訊等形式上報(bào)集團(tuán)黨委辦。
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇十九
1、通過活動培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。
2、通過活動在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高,并在讀書活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
閱讀,開啟一扇心靈之窗
做有心的`閱讀者
七八年級學(xué)生
1、國旗下講話——閱讀,開啟一扇心靈之窗,讀書活動月拉開帷幕,4月14日,806班學(xué)生。
2、學(xué)校電子屏每日刊出各班精選的經(jīng)典語句(句子、班級、姓名)。
3、出一期有關(guān)讀書的黑板報(bào),主題“閱讀,開啟一扇心靈之窗”,檢查時間:4月24日(檢查不評獎)。
4、制作書簽,班主任組織引導(dǎo)本班學(xué)生每人制作一枚精致的書簽,挑選班中最好的5份上交政教處,櫥窗展出,截止日期:4月25日。
5、開展中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動,要求每班全員參加,配樂以mp3格式發(fā)送給團(tuán)委任迪并告知美文題目(具體方案另附),地點(diǎn):另定,時間:4月底。
中華經(jīng)典詩文誦讀活動以普通話和規(guī)范漢字為載體,通過誦讀,學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)、當(dāng)代優(yōu)秀詩文,在全校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮,讓學(xué)生們在誦讀中親近中國文化,在親近中熱愛中華文明,在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想,在創(chuàng)新中弘揚(yáng)民族精神,豐富我校的校園文化生活,營造書香校園,提高學(xué)生的朗誦水平,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會漢語言文學(xué)的藝術(shù)魅力,特舉行“誦讀經(jīng)典美文,品味精彩人生”中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動。
:誦讀經(jīng)典美文,品味精彩人生
20xx年4月底
七、八年級各班要求全體學(xué)生參加,于4月22日前上報(bào)參賽作品名及參賽材料。誦讀篇目自選,不拘一格,要求緊扣主題,形式多樣,精神飽滿,突出個性,注重實(shí)效。參賽時間每個節(jié)目控制在3—5分鐘,如需配樂請自備。
內(nèi)容與表達(dá):(30分)
1、朗誦內(nèi)容符合本次比賽要求,突出主題,健康向上,思想性強(qiáng)。
2、語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,表達(dá)自然流暢。
3、感情真摯飽滿,語調(diào)處理到位,節(jié)奏把握得當(dāng)。
4、能正確把握文章內(nèi)涵,富有韻味和表現(xiàn)力。
表演:(40分)
1、衣著得體,與誦讀內(nèi)容相協(xié)調(diào)。
2、精神飽滿,姿態(tài)得體大方。
3、手勢、表情等態(tài)勢語言表達(dá)合理,能正確反映文章內(nèi)涵。
4、表演與誦讀融為一體(可加背景音樂)。
誦讀整體效果:(30分)
1、誦讀形式富有創(chuàng)意,表演者使用的詮釋方式給人耳目一新的感覺。
2、配以配樂或以其他富有特色的形式誦讀。
3、氛圍營造、整體效果好。
六、計(jì)分辦法:
本次評選采取100分制,去掉最高分和最低分,剩下評委分?jǐn)?shù)的平均分為參賽隊(duì)最后分?jǐn)?shù),保留小數(shù)點(diǎn)后一位。
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇二十
今年4月份是全國第28個愛國衛(wèi)生月,根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦(宣區(qū)愛衛(wèi)字[]1號)和宣州區(qū)教體衛(wèi)[2016]17號文件精神,扎實(shí)有效地開展愛國衛(wèi)生月活動,促進(jìn)廣大師生身心健康,特制定以下中學(xué)愛國衛(wèi)生月活動方案。
一、成立組織
組長:胡霞
副組長:徐德林、鄭敏志
成員:郭健、黃清成、昝洪賦、吳繼成、劉萬水、李增光、宋偉華、各班主任、凌敏
二、活動主題
倡導(dǎo)健康生活 打造美麗校園
三、活動時間
4月10日----5月5日
四、重點(diǎn)活動內(nèi)容
(一)整治環(huán)境衛(wèi)生臟亂差,突出整治臟的問題。各班以愛國衛(wèi)生月活動為契機(jī),廣泛宣傳,全面開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動,認(rèn)真抓好班級及責(zé)任區(qū)衛(wèi)生清理,不留衛(wèi)生死角。團(tuán)委開展衛(wèi)生評比、以點(diǎn)帶面,推進(jìn)活動的開展,確保愛國衛(wèi)生月活動收到預(yù)期效果。
(二)做好重點(diǎn)場所的整治工作。學(xué)校組織對垃圾箱、廁所等重點(diǎn)場所進(jìn)行突擊整治。
(三)積極開展晨檢工作。春季是多種傳染病的旺盛期。各班要采取綜合防治措施,組織學(xué)生開展環(huán)境衛(wèi)生整治行動,清除“四害”孳生地,通過對各班進(jìn)行消毒,有效防控春季病媒傳染病的發(fā)生。
(四)切實(shí)做好健康教育工作。以健康教育促進(jìn)行動為抓手,充分利用校園廣播、黑板報(bào)、等媒體廣泛宣傳健康教育知識,采取多種形式,有組織、有計(jì)劃地開展健康知識普及教育活動,及時春季預(yù)防疾病知識,加強(qiáng)健康教育隊(duì)伍建設(shè),全面提高師生健康素養(yǎng)綜合水平。
五、活動安排
(一)宣傳發(fā)動階段(4月10日―4月15日)
健全組織,制定愛國衛(wèi)生月活動實(shí)施方案,確定工作重點(diǎn),明確任務(wù)目標(biāo),召開班主任會議,全面動員部署愛國衛(wèi)生月活動,積極開展宣傳,營造良好活動氛圍。
(二)集中整治階段(4月16日―4月28日)
圍繞活動方案,認(rèn)真開展以治臟為重點(diǎn)的愛國衛(wèi)生運(yùn)動,推進(jìn)班級入責(zé)任區(qū)衛(wèi)生整潔行動,達(dá)到治臟目的,做好傳染病的防制工作,迎接區(qū)愛衛(wèi)辦檢查驗(yàn)收,扎實(shí)推進(jìn)健康教育工作,提高師生保健水平。
(三)自查階段(4月26日―5月5日)
自查階段。學(xué)校將按照區(qū)教體局活動部署要求,對第28個愛國衛(wèi)生月活動進(jìn)行自查驗(yàn)收,并將自查結(jié)果和開展衛(wèi)生月活動情況總結(jié)上報(bào)區(qū)教體局體衛(wèi)科。
六、具體活動安排
(一)4月10日----4月15日
序號
活動內(nèi)容
責(zé)任人
1
制定“第28個愛國衛(wèi)生月”活動實(shí)施方案
昝洪賦
2
4月15日下午全校大掃除(包括教師辦公室)
班主任
3
制作、懸掛“倡導(dǎo)健康生活???打造美麗校園”等橫幅
昝洪賦
(二)4月16日 ------4月25日
序號
活動內(nèi)容
責(zé)任人
1
全面動員,廣泛宣傳,營造良好的宣傳輿論氛圍
辦公室、團(tuán)委
2
各班黑板報(bào)“春季防傳染病”
團(tuán)委
3
主題班會“第28個愛國衛(wèi)生月”
4
召開家長會進(jìn)行宣傳
班主任
5
清理教學(xué)樓走廊、教室內(nèi)和包干區(qū)的污漬和亂張貼
單龍清
6
清除下水道、陰溝內(nèi)的淤泥,疏通水管,消除蚊蠅滋生源頭
單龍清
7
檢查:校園衛(wèi)生不文明行為
團(tuán)委
8
全校進(jìn)行安全檢查
校長室
(四)4月26日------5月5日
序號
活動內(nèi)容
責(zé)任人
1
參與“創(chuàng)建省級文明城市”活動
班主任
2
全校大掃除
班主任
3
校園環(huán)境全面檢查
團(tuán)委
4
全面總結(jié)上報(bào)
德育處
中學(xué)第一屆讀書節(jié)活動方案篇二十一
一、活動宗旨
弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承民族文化,倡導(dǎo)校園文明,通過一系列的社會實(shí)踐活動,對學(xué)生進(jìn)行“愛國、愛校、愛生活、愛朋友、愛自己”的五愛教育,培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在對比中成長,知禮守紀(jì),操行雅正,倡樹和諧校風(fēng),做文明、自信、樂觀、向上的一中人。
二、活動主題
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做文明一中人
三、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)
四、活動內(nèi)容及時間安排
第一階段:開展學(xué)生文明禮儀普及活動,聯(lián)合社會、家長、學(xué)校三方面的力量,聚心凝力,形成學(xué)校文明禮儀校本教材。
時間:xx年2月1日至3月8日
責(zé)任人:政教處
過程:
1、首先在廣大師生中開展“我是一中人”大討論。
2、分年齡段學(xué)習(xí)禮儀知識。
3、學(xué)生、家長、教師分別從不同的角度出發(fā),以論文、隨筆、詩歌、快板、三句半、編課本教材等等形式,針對校園文明禮儀教育,發(fā)表自己的看法,以求在學(xué)生文明禮儀方面達(dá)成最大的共識。
4、編寫文明禮儀校本教材。
第二階段:通過宣傳欄、廣播站、板報(bào)評比對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
時間:3月9日至3月20日
責(zé)任人:政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)
過程:
1、通過宣傳欄宣傳文明禮儀知識。具體責(zé)任人:董江艷
2、確定近期廣播站稿件主題:我是文明一中人。責(zé)任人:團(tuán)委( )、少先隊(duì)(王麗)
3、以“學(xué)雷鋒——做文明一中人”為主題,出一期黑板報(bào)(3月15日周四開展評比),責(zé)任人:團(tuán)委( )、少先隊(duì)(孫晶)第三階段:以級部為單位,播放愛國主義電影。責(zé)任人:團(tuán)委( )、少先隊(duì)(王慧玲)
第四階段:“說說身邊的人和事”書畫攝影作品展。
時間:3月10日至3月21日
要求:以攝影或書畫的.形式,配以適當(dāng)?shù)奈淖?,反映身邊的人和事,宣傳文明,抵制陋?xí)。以中隊(duì)為單位,利用周末時間開展活動。要求學(xué)生人人參與,每個級部把所有學(xué)生的作品以文章配畫的形式上交少先隊(duì)王海燕老師處(截止日期:3月19日),同時選出15篇優(yōu)秀作品作為推薦作品放在上交作品的最上面。少先隊(duì)將組織有關(guān)人員對上交作品進(jìn)行評比,選出最佳作品獎,最佳組織獎等。
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