專業(yè)我們仨讀后感(模板21篇)

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專業(yè)我們仨讀后感(模板21篇)
時間:2023-10-29 01:52:07     小編:LZ文人

讀后感是讀完一本書后對書中內(nèi)容、主題、情感等方面的個人觸動和感受的總結(jié),它可以促使我們更好地理解和消化所讀書籍的內(nèi)涵和思想,我想我們需要寫一份讀后感了吧。寫讀后感時,我們可以運用修辭手法和文學(xué)語言,增強(qiáng)作品的藝術(shù)性和感染力。下面是一些對經(jīng)典著作的讀后感,希望能給大家一些啟發(fā)。

我們仨讀后感篇一

今年九月上日,華東航校舉辦了五十周年校慶,重逢了闊別數(shù)十年的老同學(xué)孫中逵,昔日青春少年,而今都垂垂老矣。感慨了一番江湖秋水,星漢遙隔,幾十年顛簸之后,說起他原先所在的江西小三線廠,編了一本回憶錄,以記念小三線,過二天托快遞贈我一閱,激起了我的興趣。但我初先以為大概是小冊子,想不到幾天后收到的是厚厚上下冊二本。按我閱讀長篇的經(jīng)驗,約有七八十萬字,先給了我一份驚訝。再稍稍端詳了紙質(zhì)、封面、扉頁、襯頁、目錄等等,精美,優(yōu)質(zhì),縝密。還沒有看文和圖,就立時起了敬意,了不得!我有過業(yè)余編刊的經(jīng)歷,深知出書難。近幾年也見到過不少缺頁少字、爛污汕兮的所謂新書,而這套《我們?nèi)嗣駨S》,至少從出書這個角度講,是很上得了臺面的。

編委中的趙仁才,孫中逵都是很哥們的校友,我熟知他們的辦事能力比我強(qiáng),但誰知強(qiáng)大得多。這過程需要耐心,細(xì)緻,毅力。我對此書的.所有編委致敬了,並感到,這些老兄,應(yīng)該都經(jīng)過一番"三線建設(shè)錘打磨煉",然后才有的這份能耐。

接下來我就讀文章。

我們仨讀后感篇二

書我買了。也讀過了。我不知道如何形容閱讀的感覺。

有一類書的寫作風(fēng)格都像這樣,比如《小王子》或者《謝謝你給我的`愛》。故事都,沒有任何背景來由。只是中間一段一段的感覺,仿佛是一個夢和另一個夢。

說到夢的感覺。書中的插圖倒是很有夢的感覺。雖然不是每一張都很優(yōu)秀,但是有一些非常棒。我喜歡p93頁,和p114頁的插圖。有一些也的插圖也很不錯,但是我不知道為什么ps的有些過度,還是校色時候沒有校好??雌饋聿惶娣?/p>

我們仨讀后感篇三

馬克李維是一位書寫孤獨的高手,古今中外,我們只要在呼吸在心跳,我們都難以逃脫孤獨的命運。孤獨可以使人堅強(qiáng),也可以使人懦弱,主觀之于客觀本身就是一種隨機(jī)應(yīng)變的選擇。

孤獨是人生的選擇,而非注定的命運,這句話雖然不是放之四海而皆準(zhǔn),但是不能正視孤獨,就難免自生自滅,即使被發(fā)現(xiàn),也是身后名,而不是當(dāng)世當(dāng)時的顯赫。

馬提亞斯是幸運的,他在安托萬的安排下,不僅有了一份職業(yè)、一份收入,而且可以與最親最愛的人共度時光,陪伴是最長久的深情,但是他的朋友安托萬卻無意中成為了對比,孤獨地守候著日月星辰,孤獨地走過春夏秋冬,都說關(guān)心別人是最終也會得到別人的關(guān)心,然而在本書中,他不幸地成為了參照物,不是說孤獨不好,而是說孤獨是一種催化劑,可以使人加速衰老,加速失意。

在中國,男兒有淚不輕彈,但是在西方,男兒是否有淚也不輕彈,本來是一件模糊的事情,但是通過這本書的.確認(rèn),兩位單身父親確實將所有的愛、時間與心情與其孩子共同度過,這是一種社會賦予的責(zé)任,也是一種內(nèi)心的抉擇。

從來不相信救世主,但是沒有信仰,在西方是不可以想象的,哪怕你低到塵埃里,如果你沒有自己的追求,也就喪失了信心與勇氣,生活總是向前,向前,永遠(yuǎn)向前,無論你是否做好了充分的準(zhǔn)備。

第十章“我們之間”是此書的高潮,那句“我愿意在你的注視中老去,裝點你的黑夜,直到人生盡頭,這些話,我只寫給你一個人,我的愛”,卻是對于我們此時此刻最精準(zhǔn)的刻劃和最深沉的印記。從一到二,到三并不艱難,艱難的是你能不能用自己的熱愛與真誠去喚醒更多人的良知,展現(xiàn)更多人的精彩。

最后提一句,這本書的封面設(shè)計很美麗,著實讓人在有限的生命中想到無限的情感,冷靜而不火熱,是我們的生活常態(tài),只有如此,我們才能看見明天的太陽,才能戰(zhàn)勝昨日的恐懼。

我們仨讀后感篇四

厭惡自己是一切心理疾病的根源!

不同于弗洛伊德對人心理治療的悲觀態(tài)度,卡倫·霍妮認(rèn)為人完全有改變現(xiàn)狀的能力,并在文章末尾提供了一定的解決辦法。

親近他人,以他人為中心,完全忽視自己的感受,重視愛情與性交的作用,隱藏自己內(nèi)心的敵意與報復(fù)欲望。因為隱藏敵意,又無法真正獲得親密關(guān)系,沖突一直存在。

抗拒他人。以自我為中心,將錯的通過外化作用投射給他人。強(qiáng)調(diào)意義與利益,極度追逐權(quán)力,以此獲得安全感。

生活在社會中的個人,為了獲取某些權(quán)力、地位、名望,偽裝為另一種性格并獲得了成功,如此他就會變得畏懼、討厭他原本的人格,擔(dān)心原人格會破壞他的生活。同理,當(dāng)一個人小時候生活在一個只要求你聽話的家庭里,你的自由意志就會無情的被粉碎。同時,你的安全感來源也變成了由他人給予,變得極度渴望他人的贊賞、喜愛、肯定。

在三種基本沖突中,我是在家庭里以抗拒他人為主,疏遠(yuǎn)他人為輔。在外面社會里,我又以親近他人、疏遠(yuǎn)他人同時作用的傾向。神經(jīng)癥的復(fù)雜由此可見一斑。

畏懼自己,厭惡自己。

在過去生活的歲月里,依靠這副面具獲得了贊賞、榮譽(yù)、肯定,主觀上生出了安全感。認(rèn)為你的自我是完全無用的,害怕會丟失現(xiàn)在的一切久而久之,就變成了強(qiáng)迫性內(nèi)驅(qū)力,患上神經(jīng)癥。

你會體驗到,當(dāng)真正發(fā)現(xiàn)自己、成為自己時,你會喜極而泣,你會看到:原來這才是你自己,原來你就是生命!

愿每人都能成為真實的自己。

我們仨讀后感篇五

《我們》與《1984》和《美麗新世界》并稱為反烏托邦三部曲。這本書是我最早讀的也是最后一本書。本書采用日記的方式,講述了一個龐大、秩序井然、千篇一律的社會。有一天,一位很關(guān)鍵的工程師變了,開始獨立思考,對社會產(chǎn)生了懷疑。一些想搞革命的人派女主接近并為他而戰(zhàn),想利用他來砸社會,但最后男主主動接受了腦葉切除術(shù),背叛了女主。革命失敗,女主人公被送上斷頭臺處死。而男主又重新成為了秩序的.一部分。

與另外兩部作品一樣,反烏托邦題材中的社會是沉悶、壓抑和毛骨悚然的。不同的是,《1984》的世界被高度管控,包括意識形態(tài)監(jiān)視、意識形態(tài)控制、篡改歷史、恐怖統(tǒng)治和人格湮滅,《美麗新世界》是從小灌輸觀念,直接塑造統(tǒng)治者需要的靈魂,然后用各種娛樂來充實人的精神,讓人不再需要思考,意識到自己失去了思考的能力。在“我們”的世界里,人失去了個性,沒有“我”,只有“我們”,我因“我們”而存在,我因成為“我們”而強(qiáng)大,“我們”的成就就是我的成就,“我們”創(chuàng)造和改變世界,是世界的主人,所以我是世界的主人,因為我是他們中的一員。由于以上原因,每一個“我”要做的就是全心全意地成為“我們”的一部分,而不是成為“我”,否則我將失去力量,我將毫無意義,我將不再擁有整個世界。

在這樣的世界里,人們不需要名字,他們只使用數(shù)字;人們不需要區(qū)別,他們都穿著同樣的衣服,每天起床伸懶腰,用同樣的動作刷牙。人不需要隱私,因為每個人都是一樣的,所以人們住在并排的透明房間里,一舉一動都是一樣的;人們的時間也是固定的,他們同時起床、上班、回家,娛樂活動也是同時進(jìn)行。并肩走在大街上,通過這種集體行為,感覺自己屬于“我們”,并從中獲得快樂(有沒有類似網(wǎng)絡(luò)互噴的方式)。

我們仨讀后感篇六

今天時間很悠閑,所以在圖書館看了一本楊絳先生的《我們仨》,一直知道楊絳先生非常受世人關(guān)注,她的書籍,她的文字,她的人生旅程。

我記得有段時間,很多人在詢問為什么楊絳是一位女性,卻用先生稱呼其名。

其實,原先先生不一定就是指男性,而是指達(dá)到一定地位的人的一種尊稱。其實“先生”有很多種含義,以下做一下分享:

先生”的各類用法:

1、老師等教育工作者。古時對有學(xué)問的男女都可以這樣稱呼,所以“楊絳女士”會被尊稱為“楊絳先生”。

2、對知識分子和有一定身份的成年男子的尊稱。

3、稱別人的丈夫或?qū)θ朔Q自己的丈夫。

4、舊時,管帳、說書、相面、算卦、看風(fēng)水等為業(yè)的人也會被稱為“先生”。

5、凡德高望重者,都可以被尊稱為“先生”,有表示尊敬的意思,不一定完全指男士。如宋慶齡、楊絳、冰心、丁玲、葉曼、許廣平等均可稱為先生。

6、現(xiàn)在對所有男性都可以稱為“先生”。這就是我們現(xiàn)代漢語中最常用的用法了。

所以“先生”一詞的用法,說明了大家對楊絳先生的尊敬。

其實很早之前就知道《我們仨》這本書,但是不知道為什么緣故,總是翻了兩頁,或者是因為什么其他的原因,并沒有閱讀完這本書,而今或許跟它有些許的緣分,在此刻翻開了這本書,進(jìn)入了楊絳先生的世界。

怎么說呢?在開頭的前五分鐘左右的時間里,我覺得這本書寫得十分凌亂,因為我好像跟不上他的思路,并且不知道它這個時間線以及描述的每一件事情之間的內(nèi)在關(guān)系,因為以夢為線讓我在閱讀過程當(dāng)中無法分清楚她描述的情形何時為現(xiàn)實,何時為夢境??呻S著跟楊絳先生逐漸深入的`交流,我才摸清她的路線,而后在閱讀到那一段文字的時候,眼淚不自覺的奪眶而出,被這樣樸素卻真摯的文字打動的有一種悲傷的喜悅之情。

我悲傷是因為它在描述那一段圓圓離開的過程當(dāng)中,明明悲痛欲絕,卻在懷著這樣的心情里描繪出了一副幸福的畫面;可我也有一部分的喜悅,因為我終于在這一刻融入了楊佳先生的世界,我看到了一個母親的堅韌和脆弱。

我甚至無法說出他的文字的樸素程度,可就這樣平凡的辭藻卻直擊人心,震的你顫顫發(fā)抖然后讓你不自覺的潸然淚下?!段覀冐怼返阶詈髤s是她一個人懷念著三個人,承載著三個人的記憶,我說不上這究竟是怎樣的一種心情,幻境中每個人安然無恙,現(xiàn)實里一個人孤獨絕望。明明楊絳先生懷念的是美好,我卻稍稍顯露出了悲傷,但也再一次明白了“珍惜”的深層含義。

感謝這個下午,有陽光,有你。

我們仨讀后感篇七

我最近閱讀了一本書,書的名字就叫做《我們是屬鼠班屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》,它里面的人物都過著一個幸福而美好的生活,雖然,里面的屬鼠藍(lán)和屬鼠灰的事情有一半是虛構(gòu),也有一半是真實的',但是,他們那幸福而美好的生活,都是每一個學(xué)生都想擁有的!

我們仨讀后感篇八

時光最大的好處,就是為過往一切披上金色的薄紗。記憶矯往過正,讓我只記得世界和你的好,緊握雙手,勝過千言。

時光不老,我們不散,人生一世,走來不易,最值得珍重的,不過是情之一字,親情、友情、愛情,情帶給我們的`溫暖,讓我們在陌生的城市里,感覺到了陽光,讓我們能在陌生的城市里隨意擺動、不再孤獨。愿我們都不老,能曬著太陽,相互溫暖,時光不老,我們不散!

時間總在不知覺中悄然流逝,但是記憶總是會保留在我們的心中,一張照片就能引發(fā)我們的無限回憶,時光帶不走我們的記憶,還有我們的青春。

有些溫暖,觸手可及。

時光不老,我們不散。

我們仨讀后感篇九

我的好伙伴我的好伙伴很多,但和我最好的'是崔世宇。

冬季里的一天,我得了重感冒,發(fā)燒、咳嗽很厲害,不能去上學(xué),躺在床上扎點滴。崔世宇放學(xué)回到家里,天已經(jīng)黑了。他吃過晚飯,每天都到家里看望我,還把白天老師講的課程講給我聽,把單元測試題帶給我。我想天氣又黑又冷他每天都來看我,真讓我受感動。圣誕節(jié)到了,崔世宇放學(xué)回來把同學(xué)送給他的平安果給我送來了,他說:“你吃了吧,吃完感冒就好了?!蔽倚χf:“真能比藥還好嗎?”此時,我感到好了很多。明天就能去上學(xué)。

我和崔世宇經(jīng)常在一起玩耍,一起學(xué)習(xí),他真是我最好的伙伴。

我們仨讀后感篇十

這部的震撼并沒有前兩部那么深刻,應(yīng)該是自身還沒有完全看懂的原因,又或許是因為碎片化的閱讀使得體會沒有那么深刻,又或許還是需要一定的時間發(fā)展。

每一部的`續(xù)寫都好像是扎根于當(dāng)下卻也從微小的部分中預(yù)示了未來,希望泯滅人性,消失自我的未來不會到來。

我們是一個很好的詞,可是不應(yīng)該只是注意我們,而喪失了我的存在,每一個我們的存在都應(yīng)該是由單獨的我構(gòu)成的整體,那么這個整體,也從來不應(yīng)該忽略個人的色彩。

我們仨讀后感篇十一

轉(zhuǎn)眼在中山這個城市已經(jīng)生活半年多了,越發(fā)喜歡中山這個城市。

就讀書而言,中山的圖書館就比北京便利很多,這是我之前沒有想到的。無需押金,刷身份證即可(國家圖書館和朝陽區(qū)圖書館的押金合計1000多,還沒有退掉呢),全程自助,刷身份證機(jī)子自動吐出一個讀者證,選好的書放在指定位置,自動全部借閱成功。便捷的我都不確定自己借閱成功沒,哈哈。

“市民選書,政府買單”,不錯吧,幾乎你想讀的書都可以在圖書館里借到哦,如果借不到,給政府發(fā)書單啊,哈哈。

最近借閱的是楊絳先生的《我們仨》,讀書之前對楊絳先生和錢鐘書先生的經(jīng)典語錄多有耳聞,只覺得是距離自己遙遠(yuǎn)的名人而已。讀完之后更是多了一份敬意,出乎意料的平實、簡單、真實、樸素、智慧,就像生活在身邊的一個賢良的妻子、一個乖巧的女兒、一個有趣的爸爸,讓凡人的生活也可以有很多啟發(fā)。

最喜歡他們仨“小石子”的習(xí)慣:鐘書每和我分離,必詳盡地記下所見所聞和思念之情。阿瑗回家后,我曾出國,而他和阿瑗同在家,他也詳盡地記下家中瑣碎還加上阿瑗的評語附識。這種瑣瑣碎碎的事,我們稱為“石子”,比作潮退潮落滯留海灘上的石子。我們偶爾出門一天半天,或阿瑗出差十天八天,回家必帶回大把小把的“石子”,相聚時搬出來觀賞玩弄。

陪伴女兒成長的日子,每天都有很多值得記憶的“小石子”,可惜我這個母親太懶了,總是有各種借口忘記記下,過一段時間又忘記了。讀完此書,熬夜寫此文,那個小可愛不停地在身邊搗亂,那就先寫到這里吧,晚安啦!

我們仨讀后感篇十二

滄海遺珠彈指夢,行云深處遠(yuǎn)山隔。

——題記

最初看到這本書的名字時,我便忍不住在心中咀嚼:我,們,仨。多親切,自然又多緊密的聯(lián)系,一定是充滿了濃情與思念。而楊絳先生的文風(fēng)也是我一直都很喜歡的,如午后淡雅怡神卻又溫?zé)岬那宀?。在楊先生清淺和暖的筆觸下,一幅其樂融融的學(xué)者家庭的全家福在我面前緩緩展開。

全書開篇是楊絳先生的一個夢?;慕家暗兀n蒼茫茫,她竟與錢老走失了。她大聲呼喊錢鐘書,連名帶姓地喊,喊聲落在曠野中,發(fā)散又沉寂?;碳敝泻鲇煮@醒,她便輾轉(zhuǎn)半夜待先生錢鐘書醒來,細(xì)細(xì)描述。錢老只是安慰道:那是老人的夢,他也常做。這便是全書的第一部分,它的題目分明是作者的心語:我們倆都老了。似是無奈嘆息。

嘆息什么呢?是嘆息自己走過的一生,抑或是無奈于自然輪回的規(guī)律?在這塵世間,我們總是被如梭似箭的時光牽著行走的,那么多悲歡,那么多離合,終有一天會成為記憶,伴著你的心,糾糾纏纏成一個萬里長夢,偶爾夢覺,或淚或笑。同樣是凡世中的一分子,楊先生又如何例外?她的不同,在于她將她的夢付諸于紙筆,讓自己的夢伴著油墨清香變得更加悠遠(yuǎn)綿長。

歲月如沙,細(xì)細(xì)地在兩位老人身邊流過,似乎無形,卻又極富質(zhì)感,打磨出淡淡的痕跡。我悉心拜讀著楊絳先生筆下的一字一句,感受到一種真切的溫暖從手中微微發(fā)黃的書頁中傳來。一家人的嬉笑打鬧、同甘共苦,從兩人遠(yuǎn)赴英國留學(xué)到攜幼女回國,從“圓圓頭”到錢瑗的成長,我仿佛也置身于這個大家庭中,心隨之而動,情隨之而牽。

楊先生的筆調(diào)清淡,淡如空氣,她筆下的一切情感亦如此??煽諝怆m淡,卻濃濃地滿溢周身,離不開,放不下,纏綿而溫柔,填滿了我的心房。

讀文章時,我不住地在想:我若遭遇楊先生所遭遇的這一樁樁一件件,我會如何?失親之痛,我已是斷然承受不了,更何況還有戰(zhàn)爭、疾病、家人的離別及當(dāng)時混亂的社會政治。接踵而來的磨難與痛苦,光是讀起來就令我感到心悸不已。然而這一切竟在楊先生細(xì)膩平和的敘述中逐漸藏匿在了一家人的歡笑聲里,我也只得暗自佩服楊先生的超脫與淡然以及那濃厚卻有節(jié)制的思念。

楊先生像是一位串珍珠的手藝人,將一顆顆圓潤飽滿的美麗珍珠連綴成一條熠熠閃光的珍珠項鏈。她說:“我一個人思念我們仨?!贝髩舴接X,只是不知歸途何處。

我們仨讀后感篇十三

昨天晚上就把這本書看完了,總想著要寫點什么,但心中縱有千言萬語卻無從說起。

一直很欣賞甚至是向往錢鐘書與楊絳的愛情,不需要轟轟烈烈卻細(xì)水長流。錢鐘書明明一點家務(wù)不會,卻非常努力的做著家務(wù),洗衣做飯打掃衛(wèi)生,雖然偶爾也會搞得一團(tuán)糟,卻甘之如飴,只想讓楊絳減輕負(fù)擔(dān)。楊絳先生有時候像個大家長一樣,有時候卻是一個寵著的小姑娘,就像書中寫到三人關(guān)系那一段,莫名覺得非常溫馨幸福。世間愛情莫過于此,相互欣賞,在對方面前永遠(yuǎn)是個“孩子”,不需要逞強(qiáng),也無需太過堅強(qiáng),柔與剛恰到好處。

對于三個人的相處,無疑是溫馨的,是幸福歡樂的。父母子女之間是親人、是朋友、是知己,相處是那么的和諧。代溝?不理解?不存在的,他們似乎跨過了年齡的障礙,相互寵著,扶持著。錢鐘書與楊絳先生都是非常優(yōu)秀的人,在教育領(lǐng)域都有所建樹,而我最欣賞的是關(guān)于錢瑗小時候的教育。在孩子成長的歲月里,父母無疑是最好的老師,孩子做的想的其實都是在模仿父母,正因為錢氏夫妻的和諧相處及日常興趣,讓錢瑗深受影響,最后成就了現(xiàn)在的錢教授。

在讀這本書時候,也會時不時在腦中閃過自己的家庭,一家四口的相處之道。我家所有人聚在一起時間少之又少,相處也會有抱怨、爭執(zhí),但是更多的歡笑,一個電話可以說一個小時廢話,一起吃一餐飯可以笑到肚子疼。我并不覺得我家教育方式有多好,但是為了家庭和諧,每個人都在相處中成長。

無言落日是天涯,望盡天涯不見家。

天南地北人四散,吾心歸處是故鄉(xiāng)。

我們仨讀后感篇十四

讀很多的隨記也寫下很多的文字,淺淺淡淡似乎還能感受到那是的安穩(wěn)自由愜意和一種特殊的安靜的力量。我今天想向大家分享的是讀完楊絳先生的《我們仨》這本書讀后感,有溫馨的親子互動的片段,有親人生死離別的悲痛瞬間。

《我們仨》這本書主要分為三部分,分別是我們都老了,我們仨失散了,還有我一個人思念我們仨。楊絳先生一開始就是寫了一家人的生活變化,錢鐘書先生在經(jīng)歷了一系列的艱難的磨難后得病離開了,而在他離開之前,他們的女兒楊媛不幸得病去世。我覺得全文最能引起讀者共鳴的是第二部分吧,這是楊絳先生將他們仨刻畫得最淋漓盡致的部分,有孩子和家長的親切互動,有福氣之間的小吵小鬧,有一家人的和睦溫馨。在第二部分還有涉及到孩子教育的問題,社會環(huán)境的變化等一些和我們生活密切相關(guān)的話題。小編最喜歡的片段應(yīng)該是楊媛剛出生和童年的時候,她是很乖的孩子,會逗父母開心,在生病的時候也不想讓父母擔(dān)心,這是多么讓人疼愛的孩子。

小編我其實是不太喜歡離別的吧,我覺得有時候分別了,就可能再也不見了。我們在人生的道路上總會避免不了離別,我們總會不舍的,也有人會坦然面對,他們覺得畢竟在同一個世界不會再也不見的。《我們仨》中楊絳先生在最后描述了她的女兒和她的丈夫先后離世的過程,在這期間她有過悲痛,有過回憶,最后只剩下思念還在她的生命中,這是令人梗咽的結(jié)局。

在最后小編想說在我們還年輕,父母還能與我們常言歡笑的時候多陪陪他們吧,想想那個童年不斷搗蛋讓父母生氣的自己,想想那個為了我們上學(xué)不遲到天還沒亮就起來做早餐的媽媽,那個放棄出差陪著我們出去郊游的爸爸。

我一定不辜負(fù)世界的溫柔,做一個常懷感恩之心的人。

我們仨讀后感篇十五

我一個人思念我們仨。”《我們仨》,一個尋尋覓覓的萬里長夢,一個單純溫馨的學(xué)者家庭,相守相助,相聚相失。

這是一個尋尋覓覓的萬里長夢,一個關(guān)于一個單純溫馨的學(xué)者之家,相守相助,相聚相失的感人故事。在這個炎炎夏日,它似一抹清風(fēng),多么得清新亮麗,吹散走躁熱,帶來別致的溫暖,伴隨著我度過整整一個暑期。

這是關(guān)乎于親情、回憶、思念的敘事,有個再平凡不過的主題——我們仨。

然而,正是如此簡單的三個字,卻蘊(yùn)含了多少的感情色彩。一個不多,一個也不少,就是仨個,是緊緊連在一起的一個小團(tuán)體,似乎他們所說的每句話語前都會加上“我們仨……”這像是他們彼此間的自豪。

直到有這么一個夢,在一個不知是什么地方,太陽已經(jīng)落山,黃昏薄暮,楊絳竟走丟了,她著急地喊著錢鐘書的名字,聲音在空空的曠野中,蔓延開來,可卻沒有絲毫的回應(yīng),她慌了,從夢中驚醒,向先生錢鐘書細(xì)細(xì)描述,可他卻只淡淡地安慰道:那是老人的夢,他也常做。讓楊絳不驚感嘆:他們老了。

歲月是無情的,割不開,斷不了。它是佳釀的最好催化劑。兩位攜手走來的老人,無論是一個眼眸,一抹微笑,彼此都已經(jīng)了然于心。

在這么一個令人尊敬的學(xué)者之家里,女兒圓圓是異?;钴S的,她是他們的女兒,可有時卻不似,仿佛一位跨越了年齡的好朋友,仨人都只是不大不小的朋友罷了??墒?,當(dāng)他們各自開始工作,卻又是互不相擾,尊重著彼此。這樣一個家庭,是讓人羨慕的,它讓人溫暖、感動。

在三聯(lián)書店出版的《我們仨》上,無論是他們的照片、詩歌、信件……都是那么的真摯和感動,細(xì)細(xì)地翻過一頁頁,心中似乎已被填滿了。

楊絳說:“我一個人思念我們仨?!奔胰艘央x去,親情,過往的點點滴滴卻是被真切地記錄下來,記錄在心中,記錄在《我們仨》。

我們仨讀后感篇十六

今夏,我閱讀了《我們仨》,是散文體的回憶錄。楊絳的《我們仨》最早于20xx年7月出版,我閱讀的是媽媽當(dāng)時購買的考試吧出版社的版本。

此書分為三個章節(jié),第一章講述的是楊絳與錢鐘書生活中的點滴,第二章講述的是三口之家一起的快樂生活,其樂無窮。

第三章講述的是楊絳獨自回憶曾經(jīng)的往事。附錄則是楊絳收集到的親人的部分手稿。次數(shù)的寫作手法異常美妙,在現(xiàn)實和夢境的穿梭中讓讀者感受到她對往事和情人的思念。楊絳和她的丈夫都是文學(xué)造詣很高的學(xué)者,都有在海外留學(xué)的經(jīng)歷。卻經(jīng)歷了留學(xué),歸國戰(zhàn)爭動蕩的生活,解放后各種運動的折磨。但他們堅持知識分子對事業(yè),對專業(yè)的執(zhí)著。無論外界紛擾不清,自己寵辱不驚,淡定的生活。

他們的女兒錢媛多才多藝,但不幸在父母健在時就因脊椎癌去世,享年僅60歲,中書得知這一消息,病情加重,也與兩年后去世。兩位親人相繼離世無疑給楊絳遭受了重重的打擊。

但她卻以知識分子的堅忍,內(nèi)斂繼續(xù)從容淡定的獨自平靜的生活。并在文字的世界里走著自己最后的路程。在臨近百歲時寫下了回憶錄《我們仨》。用一串尋尋覓覓的萬里長夢,映造出一個學(xué)者家庭的相守相助,相聚相失。

我們仨讀后感篇十七

“當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,睡意昏沉,在火爐旁打盹時,請翻開這本書”——《我們仨》?;蛟S當(dāng)初不能完全明白葉芝所作《當(dāng)你年老時》的感情,但直至合上《我們仨》的最后一頁,我明白了何做“當(dāng)你老了”。

縱使老了,頭發(fā)白了,翻開這本書,那是我們仨共同暢游在腦海里的回憶:幸福、充實、美滿、和諧。

如今的楊絳只剩下只身一人,丈夫和女兒已離她遠(yuǎn)去。對于別人來說,或許他們是離開了,但對于楊絳來說,她一直在思念著“我們仨”,“我們仨”不過只是一時的別離。

我贊賞于楊絳夫婦間的相待如賓,遇到分歧各自保留意見,誰也不把誰的想法強(qiáng)加于人;我羨慕于楊絳夫婦對女兒的尊重,報考大學(xué)、步入工作旅途,一切尊重錢瑗個人的意愿;我向往于楊絳一家三口的幸福生活,即使在錢瑗知道自己將離世時,也不忘叮囑母親照顧好身體。

而事實上,楊絳也的確做到了照顧好身體這一點。現(xiàn)已過百歲的楊絳依舊健康的獨自生活著。我想,這與她積極向上的心態(tài)也有很大的關(guān)系。剩下一個人,她也曾感慨過自己好比日暮途窮的羈旅倦客,顧望徘徊,也曾感慨“人生如夢”“如夢幻泡影”。但是,她卻認(rèn)為她這一生并不空虛,活得充實,也有意思,因為有“我們仨”。

楊絳一家很樸素,樸素到讓人羨慕不已?!拔覀冐怼迸c世無爭,只求相聚在一起,各自做力所能及的事。遇到困難,夫婦共同面對,“困難就不復(fù)困難”;同時又有著阿瑗的相伴相助,苦澀艱難的事似乎都可變得甜潤。

楊絳一家何嘗不是現(xiàn)如今各家各戶的寫照?每一家的相遇似乎都是一件不尋常的遇合。

我們仨讀后感篇十八

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《我們仨》讀后感,歡迎大家分享。

4月23日是世界讀書日,一年一度的讀書日,并非號召人們要在這一天去讀書,其最大的作用就是提醒我們:讀書,要與人生、生活相伴,如影隨形;讀書,應(yīng)該成為我們生活的一部分。日常閱讀,猶如一日三餐不可或缺,又如呼吸空氣般不知不覺。

家里有本楊絳先生的《我們仨》,很早就買來但有時只是隨便翻看,聽她輕輕講述:“我們這個家,很樸素;我們?nèi)齻€人,很單純。我們與世無求,與人無爭,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到苦難,一同承擔(dān),無論什么苦澀艱辛的事情都變得甜潤快樂。一家三口是不尋常的遇合。”

1997年春天,他們的女兒阿瑗去世,1998年年末,錢鐘書去世,一家三口從此失散,2016年5月,楊絳先生去世,三個人的故事從此劇終。正如書中所說“世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆?!边@本書是楊絳先生在92歲時寫的,書中講述了一個知識家庭兩代人求知、求學(xué)的奮斗之路,以及家人之間相親相愛、相互牽掛的感人之情,也折射出時代的變遷和發(fā)展。

時代不同,但每個時代都有“我們仨”。就像當(dāng)前疫情之下,不斷感動著、溫暖著我們的愛情親情。醫(yī)療隊隊員黃秀峰隔著玻璃和妻子的吻別;在樓道里短暫相遇擁抱的醫(yī)護(hù)夫婦;“你平安回來,我包一年家務(wù)”的最美情話。身著一襲白衣,他們是病人眼中的希望、是天使;脫下重重的防護(hù)服,他們是愛人眼中的至親,是父母眼中永遠(yuǎn)的孩子。疫情是災(zāi)難,也是教材,教會我們珍惜此刻在身邊的親人,教會我們用心感受生活的美好。

在《我們仨》這本書中,我也體會到一個溫暖美好的家庭環(huán)境是多么重要。女兒瑗瑗這顆“讀書種子”,“過目不忘”的“本領(lǐng)”難道是天生的嗎?并非如此,這是因為父母潛移默化的影響和適當(dāng)正確的引導(dǎo)。父母是孩子最早的.老師、最好的模板,在孩子成長的過程中,家庭教育非常重要,孩子的行為是家長教育的結(jié)果。電影《美麗人生》中,智慧的父親用愛成就了孩子的美麗人生,宅家學(xué)習(xí)的日子雖單調(diào),但孩子們必須有父母的陪伴、監(jiān)督和督促,用父母的愛和照亮幫助孩子成長。

一本好的書籍,一些好的片段,如同街角盛開的花朵、深夜家里的燈光,總會在不經(jīng)意間觸動我們內(nèi)心某個柔軟的地方。讀一本書,能帶給我們平靜、專注和思考的力量。楊絳先生溫和恬靜的性情,溫馨守靜的生活,堅韌溫文的品格,值得我們敬重,《我們仨》這本書也值得我們細(xì)讀品味。

我們仨讀后感篇十九

這本書是語文老師推薦的寒假圖書中,的一本,這一本比前幾本相比來說,不是那么的好看,因為我覺得它太平淡無味了,這類的書可能不太適合于我,所以今天說的可能說的就比較無聊。

一開始讀,并不是很愿意,而且還沒讀懂,我只是跟隨著主角——一個關(guān)心孩子的母親,跟隨著她那迷糊又不真實的夢,讀完了在古驛道上發(fā)生的事,我沒有接著往下讀,因為沒有讀懂使我失去了興趣,然后,我就睡著了,這就是我第一次讀這本書,但是根據(jù)上級要求必須兩天內(nèi)搞完不然我就要被學(xué)校給處決,所以第二天我又開始拿起這本書,我總覺得有一絲熟悉的困意,我在書中看到了鐘書所在的孤獨的小船,更有阿圓向媽媽招呼的白白的小手。我開始思考。為什么鐘書會在小船上賴著不走?為什么鐘書有時候感覺很累?為什么他們一家不回三里河公寓一起住呢?為什么夢和真的一樣?那當(dāng)然是預(yù)言夢啦!為什么阿圓的病情會在楊絳的夢里出現(xiàn)?也是預(yù)言夢啦!

而且最為荒唐的就是。阿圓去世的那一天,是我生日!

我知道,這本書是悲傷的,是楊絳自己一人回憶的,書中有句“當(dāng)時沒問,以后也沒想到問,現(xiàn)在已無人可問”更是讓讀者們大哭一場,但我沒哭。讀者肯定想,人在世,要懂得珍,懂得惜,沒了的就再也回不來了。要把握好現(xiàn)在,過好每一分鐘,即使“世間好物不堅牢”,也要微笑著面對明天,讓“好物”多一些,這樣,才不會撈得個“后悔”二字。(在書上找到的句子,自己改了一點點。)

我們仨讀后感篇二十

論說一本好書,它不僅僅只是上百張紙堆積在一起的紙堆,也不僅僅是白紙黑字構(gòu)成的長文,它是帆船,能帶你領(lǐng)略到知識的海洋的無窮奧秘;它是明燈,能為你照耀前方無知的路;它是太陽,能使你沐浴在陽光下的溫暖與輕柔。而《我們仨》正是這么一本好書。

《我們仨》講述了一個單純溫馨的學(xué)者家庭,幾十年平淡無奇、相守相助、相聚相失的經(jīng)歷。作品分為三部分,第一部分,楊絳先生以一貫的慧心、獨特的筆法,用夢境的形式講述了最后幾年一家三口相依為命的情感體驗。第二部分,楊絳先生的女兒與丈夫先后去世,她用較為冷靜卻又充滿夢幻的語言表現(xiàn)了這段沉重的情感經(jīng)歷。第三部分,楊絳先生以平實的文字記敘了自己與丈夫從留學(xué)到生下一女的經(jīng)歷,直至1997年和1998年女兒與丈夫相繼逝世,這個家庭鮮為人知的坎坷歷程。

書中的第三部《我一個人思念我們仨》講述了楊絳先生與丈夫從1935年夫妻二人赴英國留學(xué),并在牛津喜得一女,直至1998年丈夫去世的63年間的故事,戰(zhàn)火、疾病、疾病、政治風(fēng)暴、生死離別……不論多大的磨難,他們同舟共濟(jì),家庭已經(jīng)成為了他們最好的避風(fēng)港。楊絳先生在書中說:“我們這個家,很樸素;我們?nèi)齻€人,很單純,我們與世無求,與人無爭,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事?!边@或許是對家的另一種美好的詮釋了吧。

我們常常問,家是什么?我認(rèn)為,家是能讓人感到安心、舒適的地方。而楊絳先生說:家是最好的庇護(hù)所。對,他們一家三口,自給自足,自娛自樂,每天呆在家看書,日復(fù)一日,就像一個溫暖的孤島,與世無爭,但卻總是有一股濃濃的愛意。家給我們的不僅僅是單純的住所,物質(zhì)上的需求,它更能給予我們心靈上的慰藉。當(dāng)我們疲憊不堪時,家可以讓你好好休息,再起航;當(dāng)我們黯然失望時,家可以讓你感到久違的希望;當(dāng)我們孤寂無助時,家可以提起燈火,讓你看到美麗的方向。家,是人生路上最美的擁有。

我們仨讀后感篇二十一

通過《圍城》,錢鐘書成為我最為喜歡的作家之一。其實作家這個稱呼放在錢鐘書身上顯得太沒有分量。由于他的原因,我讀了楊絳的《我們仨》,講述錢鐘書一家三口的故事。這本書像一位慈祥的老人給你講述一個普通、溫情的故事一樣,用毫不華麗的語言娓娓道來。就是這本書,讓我喜歡上楊絳和錢鐘書夫婦。

錢鐘書夫婦的婚姻被一直都被視為美好婚姻的典范和楷模。錢鐘書先生對楊絳女士有這樣一段評價,后來被視為理想婚姻的典范:

1、在遇到她之前,我從未想過結(jié)婚的事情。

2、和她在一起這么多年,從未后悔過作她的妻子。

3、也從未想過娶別的女人。

什么樣的女人才能如此完美,什么樣的婚姻才能如此琴瑟和諧,讓我用瘦狐貍的理論分析分析。

1、錢鐘書、楊絳夫婦人生觀、價值觀高度一致

楊絳說:“我們仨個人,很單純。我們與世無爭,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事?!彼麄兎驄D二者懂得英、法、意等多國語言,翻譯眾多文學(xué)著作,他們一生不追求功名利祿,只求得安心、專心的做做學(xué)問。在人生觀、價值觀上高度一致。他們是同一類型的人,他們想成為同一類型的人。

2、兩人互相包容對方

在生活中,兩個人互相包容對方。錢鐘書是一個學(xué)問上的巨人,生活上的侏儒。

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