作文是語文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,它可以提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。怎樣選擇適合自己的健身方式,保持健康的生活習(xí)慣?下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
畢業(yè)論文格式的基本要求篇一
就要按照“研究目的和意義”、.“文獻(xiàn)綜述和理論空間”、“基本論點(diǎn)和研究方法”、“資料收集方法和工作步驟”這樣幾個(gè)方面展開。其中,“文獻(xiàn)綜述,基本論點(diǎn)和研究方法”是重點(diǎn),許多人往往花費(fèi)大量筆墨鋪陳文獻(xiàn)綜述,但一談到自己的研究方法時(shí)便寥寥數(shù)語、一掠而過。
1 選題的目的和意義
2 與主題相關(guān)的文獻(xiàn)綜述
2.1 相關(guān)的研究文獻(xiàn)回顧
2.2 對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)
3 邏輯思路與研究方法
4 論文結(jié)構(gòu)與內(nèi)容安排
5 可能的創(chuàng)新之處
6.已有的研究基礎(chǔ)
7.主要參考文獻(xiàn)
具體的研究方法可從下面選定: 觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、 個(gè)案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。
如要研究企業(yè)現(xiàn)狀必定離不開調(diào)查法; 要研究如何優(yōu)化則宜采用實(shí)驗(yàn)法;要研究如何對(duì)員工進(jìn)行培養(yǎng)可采用經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法;要研究領(lǐng)導(dǎo)者人際關(guān)系可采用個(gè)案法等等。
確定研究方法時(shí)要敘述清楚“做些什么” 和“怎樣做” 。如要用調(diào)查法,則要講清調(diào)查的目的、任務(wù)、對(duì)象、范圍、調(diào)查方法、問卷的設(shè)計(jì)或來源等。
提倡使用綜合的研究方法。 一個(gè)大的課題往往需要多種方法,小的課題可能主要是一種方法,但也要利用其它方法。
畢業(yè)論文格式的基本要求篇二
摘要:本文在說明加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的重要性的基礎(chǔ)上,綜述小組合作學(xué)習(xí)的內(nèi)涵及理論,介紹小學(xué)數(shù)學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式的原則、操作程序和具體實(shí)施,總結(jié)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)體會(huì)。
關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)教學(xué);小組合作學(xué)習(xí);課堂教學(xué)模式
構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式
一、模式的提出
21世紀(jì)將是一個(gè)嶄新的世紀(jì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將取代工業(yè)經(jīng)濟(jì)。面對(duì)著即將到來的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們應(yīng)該尋找一種什么樣的教育,以適應(yīng)這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代對(duì)人才提出的更高要求?聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)布的21世紀(jì)教育報(bào)告《學(xué)習(xí):內(nèi)在的財(cái)富》中明確指出,學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)相處是21世紀(jì)教育的四大支柱,這就說明我們必須培養(yǎng)學(xué)生具有與他人交流合作的能力和較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。
從社會(huì)發(fā)展的角度來看,我們?nèi)祟惖拇蟛糠只顒?dòng)都是合作性的,隨著社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,許多社會(huì)學(xué)家認(rèn)為“合作的交往較之競(jìng)爭(zhēng)的交往在末來世界里更為重要,將成為末來世界的主流。”合作意識(shí)是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。美國(guó)科學(xué)史家朱克曼在對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的研究方式進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn):在諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立的頭25年,合作研究獲獎(jiǎng)人數(shù)占41%,在第二個(gè)25年,這一比例上升到65%,而第三個(gè)25年,這一比例更高達(dá)75%。我們甚至可以說在科技高度發(fā)達(dá)的今天,合作是一個(gè)人生存的需要。
可見,21世紀(jì)的教育必須讓他們學(xué)會(huì)與人相處,因此加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很有意義的問題。兩年來,我校以合作學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo),在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中摸索出一套班級(jí)授課背景下的“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,進(jìn)行了構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式的有益嘗試。
二、小組合作學(xué)習(xí)的內(nèi)涵
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參考文獻(xiàn)
[1]吳毅松.有效性:教學(xué)情境的價(jià)值回歸[j].小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì),xx(1)
[2]朱火壽,陳輝英.抓準(zhǔn)教學(xué)起點(diǎn),提高教學(xué)的有效性[j].小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì),xx(7、8)
[3]朱慕菊.走進(jìn)新課程l與課程實(shí)施者對(duì)話[m].北京:北京師范大學(xué)出版社,
1.畢業(yè)論文格式參考要求
2.論文要求格式參考
3.醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文格式要求
4.畢業(yè)論文格式要求
5.畢業(yè)論文有哪些格式要求
6.畢業(yè)論文正文要求格式
7.會(huì)計(jì)畢業(yè)論文格式要求
8.畢業(yè)論文封面格式要求
9.法學(xué)畢業(yè)論文格式要求
10.畢業(yè)論文格式要求
畢業(yè)論文格式的基本要求篇三
2、畢業(yè)論文的字體要求
畢業(yè)論文所用字體要求為宋體。
3、畢業(yè)論文的字號(hào)
第一層次題序和標(biāo)題用小三號(hào)黑體字;第二層次題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字;第三層次及以下題序和標(biāo)題與第二層次同;正文用小四號(hào)宋體。
4、畢業(yè)論文的頁眉及頁碼
畢業(yè)論文各頁均加頁眉,采用宋體五號(hào)宋體居中,打印“河北大學(xué)xxxx屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))”。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號(hào))連續(xù)編排,居中書寫。
5、畢業(yè)論文的摘要及關(guān)鍵詞
中文摘要及關(guān)鍵詞:“摘要”二字采用三號(hào)字黑體、居中書寫,“摘”與“要”之間空兩格,內(nèi)容采用小四號(hào)宋體?!瓣P(guān)鍵詞”三字采用小四號(hào)字黑體,頂格書寫,一般為3―5個(gè)。
英文摘要應(yīng)與中文摘要相對(duì)應(yīng),字體為小四號(hào)timesnewroman。
6、畢業(yè)論文的目錄
論文
7、畢業(yè)論文的正文
正文的全部標(biāo)題層次應(yīng)整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的字體表示。第一級(jí)為“一”、“二”、“三”、等,第二級(jí)為“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第三級(jí)為“1.1.1”、“1.1.2”等,具體格式要求詳見模板(模板從河北大學(xué)教務(wù)處主頁下載專區(qū)下載)。
8、畢業(yè)論文的參考文獻(xiàn)
9、畢業(yè)論文的外文資料及譯文
外文資料可用a4紙復(fù)印,如果打印,采用小四號(hào)timesnewroman字體,譯文采用小四號(hào)宋體打印,格式參照畢業(yè)論文文本格式要求。
10、畢業(yè)論文的圖、表、公式
圖:a.要精選、簡(jiǎn)明,切忌與表及文字表述重復(fù)。
b.圖中術(shù)語、符號(hào)、單位等應(yīng)同文字表述一致。
c.圖序及圖名居中置于圖的下方,用五號(hào)字宋體。
表:a.表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位的`符號(hào)。
b.表序及表名置于表的上方。
c.表序、表名和表內(nèi)內(nèi)容采用五號(hào)宋體字。
公式:a.編號(hào)用括號(hào)括起寫在右邊行末,其間不加虛線。
b.公式中的英文字母和數(shù)字可以采用默認(rèn)的字體和字號(hào)。
圖、表與正文之間要有一行的間距,公式與正文之間不需空行;文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章編號(hào)。如:圖2-5,表3-2,公式(5-1)(“公式”兩個(gè)字不要寫上)等。若圖或表中有附注,采用英文小寫字母順序編號(hào)。
11、畢業(yè)論文的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
注意中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的區(qū)別,不能混用。
畢業(yè)論文格式的基本要求篇四
(1)樹立正確的態(tài)度,有信心和恒心
教師要引導(dǎo)學(xué)生高度重視,認(rèn)真對(duì)待,樹立信心,積極投入。畢業(yè)論文不是學(xué)習(xí)的額外加碼,而是訓(xùn)練和考核專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力、思維能力和表達(dá)能力的一種重要方式,是為今后在工作崗位上能肩負(fù)重?fù)?dān)的一種準(zhǔn)備。還要樹立求新的觀念,積極主動(dòng)地去接受新知識(shí)、新事物,力求畢業(yè)論文能反映符合時(shí)代要求的研究項(xiàng)目和應(yīng)用項(xiàng)目。
同時(shí),在思想上要有充分的準(zhǔn)備。要樹立積極投入寫作的信心,克服畏難情緒,認(rèn)識(shí)到初次寫作畢業(yè)論文雖然有一定的難度,但畢竟是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì),并能得到教師的指導(dǎo)和幫助。要有堅(jiān)韌不拔的精神,遇到問題和困難不氣餒,堅(jiān)持把論文寫好、改好。
(2)周密計(jì)劃,合理安排
要根據(jù)學(xué)校制訂的畢業(yè)論文工作日程,參加畢業(yè)論文的各個(gè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)。在教師指導(dǎo)下,獨(dú)立安排好確定主題、調(diào)查研究、擬定提綱、查閱資料、起草定稿、評(píng)審、答辯等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作計(jì)劃,做到環(huán)環(huán)相扣、密切相聯(lián)。
要處理好畢業(yè)論文寫作與其他事情的關(guān)系。學(xué)生在撰寫論文期間可能是在實(shí)習(xí)、忙于找工作或準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考研等,但完成好畢業(yè)論文是第一位的,不能輕率和懈怠,以保證畢業(yè)論文定稿、審改有一定的回旋余地。
(3)端正學(xué)風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎
培養(yǎng)和堅(jiān)持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和學(xué)術(shù)道德規(guī)范,要實(shí)事求是,尊重別人的勞動(dòng)成果,在畢業(yè)論文中引用別人資料一定要說明出處。
在畢業(yè)論文的寫作過程中,學(xué)生是主體,但與學(xué)校教師和實(shí)習(xí)調(diào)研單位仍是教學(xué)關(guān)系,學(xué)生應(yīng)虛心主動(dòng)地接受學(xué)校和實(shí)習(xí)調(diào)研單位的導(dǎo)師的檢查指導(dǎo),和別人討論問題一定要謙虛。
嚴(yán)禁弄虛作假、抄襲等不良行為,更不允許有別人代作,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要受到嚴(yán)肅處理。
2.畢業(yè)論文的基本要求
(1)應(yīng)反映出作者扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
如果專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,知識(shí)面比較窄,就會(huì)影響畢業(yè)論文的質(zhì)量,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是寫好畢業(yè)論文的一個(gè)前提。
(2)應(yīng)反映出作者具有一定的獨(dú)立科學(xué)技術(shù)研究能力
對(duì)所研究的課題要有一定的獨(dú)到見解,畢業(yè)論文要有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。具有獨(dú)立的科學(xué)研究的能力指的是多方面的,例如,假設(shè)你的畢業(yè)論文選題與別人一樣,但是大家有各自不同的看法,各人有各人的切入點(diǎn),不同的切入點(diǎn)也是學(xué)生獨(dú)立科研能力的表現(xiàn)。切入點(diǎn)不同,那么在闡述的過程中就會(huì)在某些地方表現(xiàn)出自己獨(dú)到的見解。不是說天下文章一大抄,人云亦云,拼湊出一篇論文出來就行,這樣的畢業(yè)論文是不能合格的。
(3)畢業(yè)論文應(yīng)具有一定的實(shí)用意義
畢業(yè)論文要與社會(huì)、生產(chǎn)、科研實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的工作實(shí)際密切結(jié)合,具有一定的理論價(jià)值和實(shí)際意義,特別是工科類的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))主要應(yīng)來自實(shí)際任務(wù)。
(4)畢業(yè)論文應(yīng)選擇材料來開展研究
在選擇資料時(shí),要注意資料的真實(shí)性、具體性、新穎性。在檢索和擁有充分材料的基礎(chǔ)上,要選擇材料來開展研究,并能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)的正確翻譯外文資料,具有收集、加工各種信息及獲取新知識(shí)的能力。
(5)畢業(yè)論文應(yīng)具有較高的規(guī)范性
往往有一些同學(xué)不重視畢業(yè)論文的規(guī)范性,這樣不利于嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)作風(fēng)的養(yǎng)成,也會(huì)影響畢業(yè)論文的成績(jī)。要嚴(yán)格參照畢業(yè)論文撰寫規(guī)范來進(jìn)行寫作,做到結(jié)構(gòu)合理、條理清晰,要注意實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的確切性,圖紙、圖表、書寫的規(guī)范性,上交的論文必須按照規(guī)定的格式打印。
[畢業(yè)論文基本要求]
畢業(yè)論文格式的基本要求篇五
大學(xué)畢業(yè)論文的標(biāo)準(zhǔn)格式,圖片標(biāo)注得非常詳細(xì),臨近畢業(yè)的學(xué)子們可以依照下面的格式修改自己的論文即可。
方法/步驟
封面
使用學(xué)校統(tǒng)一格式,題目居中,學(xué)號(hào)等內(nèi)容靠左側(cè)對(duì)齊,后面的下畫線要整齊。
題目要對(duì)論文(設(shè)計(jì))的內(nèi)容有高度的概括性,簡(jiǎn)明、易讀,字?jǐn)?shù)應(yīng)在20以內(nèi)。
中文論文題目
論文題目黑體三號(hào),居中。
下面空一行。
中文摘要
“摘要:“頂頭,黑體四號(hào),后面內(nèi)容采用宋體小四號(hào),摘要應(yīng)簡(jiǎn)要說明畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))所研究的內(nèi)容、目的、實(shí)驗(yàn)方法、主要成果和特色,一般為150-300字。
下面空一行
中文關(guān)鍵詞
“關(guān)鍵詞:“頂頭,黑體四號(hào),后面內(nèi)容采用宋體小四號(hào),關(guān)鍵詞一般3-5個(gè),以”,“號(hào)隔開,最后一個(gè)關(guān)鍵詞尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),下面空兩行。
英文論文題目
所有英文采用“timesnewroman”字體,黑體三號(hào),加粗,居中。
下面空一行。
英文摘要和關(guān)鍵詞
英文摘要和關(guān)鍵詞除字體外同中文摘要和關(guān)鍵詞的格式要求,但“abstract:”和“keywords:”要加粗。
內(nèi)容翻譯要準(zhǔn)確,英文摘要的詞匯和語法必須準(zhǔn)確。
注意:如果內(nèi)容教多,可以將英文題目、摘要、關(guān)鍵詞放到下頁。
目錄
“目錄”兩字為黑體3號(hào),居中,下面空一行。
第一層次標(biāo)題“一、”頂頭,黑體、小四號(hào),第二層次縮進(jìn)一字,宋體,小四號(hào),第三層次再縮進(jìn)一字,宋體,小四號(hào)……,頁碼加小括號(hào),頁碼前為連續(xù)的點(diǎn),垂直居中。
如果采用“1”、“1、1”、“1、1、1”的形式,則每層縮進(jìn)半字。
參考文獻(xiàn)按第一層次標(biāo)題的格式。
正文
正文采用宋體,小四號(hào),每段開頭空兩字,要符合一般學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范,文理科畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于6000字,工科、藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)字?jǐn)?shù)視專業(yè)情況而定。
論文應(yīng)文字流暢,語言準(zhǔn)確,層次清晰,論點(diǎn)清楚,論據(jù)準(zhǔn)確,論證完整、嚴(yán)密,有獨(dú)立的觀點(diǎn)和見解,應(yīng)具備學(xué)術(shù)性、科學(xué)性和一定的創(chuàng)新性。
畢業(yè)論文內(nèi)容要實(shí)事求是,尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),凡引用他人的觀點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或計(jì)算公式的要有出處(引注),計(jì)算的數(shù)據(jù)要求真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確。
標(biāo)題
所有標(biāo)題左側(cè)空兩字,數(shù)字標(biāo)題從大到小的順序?qū)懛☉?yīng)為:“一、”,“(一)”,“1、”,“(1)”,“”的形式,黑體,小四號(hào),左側(cè)空兩字,或者采用“1”、“1、1”、“1、1、1”……的形式,黑體,小四號(hào),左側(cè)頂格。
注釋
采用本學(xué)科學(xué)術(shù)規(guī)范,提倡實(shí)用腳注,論文所有引用的中外文資料都要注明出處。
中外文注釋要注明所用資料的原文版作者、書名、出版商、出版年月、頁碼。
圖表
正文中出現(xiàn)圖表時(shí),調(diào)整行距至所需大小,返回正文再將行距調(diào)整為22磅。
參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序列表于文后;文后以“參考文獻(xiàn):”(左頂格)為標(biāo)識(shí);參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格,并用數(shù)字加方括號(hào)表示,如[1]、[2]、…,以與正文中的指示序號(hào)格式一致。
參照iso690及iso690-2,每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“、”結(jié)束。
各類參考文獻(xiàn)條目的編排格式及示例如下:
專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告
打印及紙張
本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)一律采用打印的形式,使用a4規(guī)格的紙張,左邊距2、75cm,右邊距及上下邊距2、5cm,頁眉頁腳1、5cm,全文行距22磅,裝訂線在左側(cè)。
按以下介紹的次序依次編排,頁號(hào)打在頁下方,宋體五號(hào),居中。
裝訂次序
學(xué)生答辯后各院系要將有關(guān)資料和論文按照封面、中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、參考文獻(xiàn)、選題審批表、開題報(bào)告、中期檢查表、指導(dǎo)教師評(píng)語、答辯記錄表的順序統(tǒng)一裝訂成冊(cè),存入院系教學(xué)檔案。
提交論文電子稿
學(xué)生上交的.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))軟盤一定要經(jīng)過殺毒處理!
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)用microsoftword編輯,存成以學(xué)號(hào)為名的、doc文件,例如一個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)為0137023,則文件名應(yīng)該為0137023、doc。
每個(gè)學(xué)生交上來的磁盤中只能有一個(gè)名為學(xué)號(hào)、doc的文件,對(duì)于雙修的學(xué)生,應(yīng)上交兩篇論文,其中一篇名為學(xué)號(hào)、doc,另一篇名為學(xué)號(hào)sh、doc,如0137023sh、doc(雙修專業(yè))。
原則上,每個(gè)學(xué)生應(yīng)將自己的論文單獨(dú)存盤(存為一個(gè)文件名),并在軟盤封面寫明自己的學(xué)號(hào)、姓名、所屬院系,然后上交。
不提倡為了將多個(gè)學(xué)生的論文擠在一張軟盤上而將各個(gè)文件壓縮的做法。
如果軟盤的空間足夠大,也可以集中多個(gè)學(xué)生的論文文件,但決不能是壓縮文件。
如果某個(gè)學(xué)生的論文過大,不得不進(jìn)行壓縮,那么必須將自己所用的壓縮、解壓軟件及解壓方法詳細(xì)記錄在一個(gè)名為decompress的、doc或、txt文件中;如果所用的解壓軟件不常見,應(yīng)該在軟盤中附帶自己的解壓軟件。
畢業(yè)論文格式的基本要求篇六
經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)為要寫好一篇畢業(yè)論文,就應(yīng)該從以下幾方面去思考問題:
一、畢業(yè)論文的總體認(rèn)識(shí)
1、概念:畢業(yè)論文是有特定的審定標(biāo)準(zhǔn)的論文,對(duì)選題、中心論點(diǎn)、資料論據(jù)、框架結(jié)構(gòu)、語言表述有明確的規(guī)定和要求。
2、對(duì)象:畢業(yè)論文是和專家的對(duì)話。不要寫大段的作家生平、作品介紹,在最后答辯時(shí)同樣要注意,陳述時(shí)不要介紹論文內(nèi)容,而應(yīng)該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創(chuàng)新點(diǎn)、局限性、不足這些地方。
3、標(biāo)準(zhǔn)和要求:
1)論點(diǎn)明確,要在3-5分鐘之內(nèi)能陳述清楚自己的論點(diǎn)。論點(diǎn)新穎論文可以達(dá)到優(yōu)秀的水平。
2)中心突出,無論分幾個(gè)方面說明,都要始終圍繞中心主題。
3)論據(jù)充分,扎實(shí)。所找的材料要貼切論題,別人的評(píng)論、作家的自述、各家的論爭(zhēng)、以前和現(xiàn)在的對(duì)這個(gè)論題所研究的結(jié)果都可以做論據(jù)。
4)思路清晰,結(jié)構(gòu)合理。分段代表不同的思路,不同的層次。沒有段落的文章不是好文章,反之,分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多,3-5段。
5)表述要清楚明了。文字不要華麗,少用修辭手法,文章風(fēng)格要質(zhì)樸、清楚,語言要干凈利落。
6)寫作要規(guī)范。注釋、引文要高度的嚴(yán)格,論點(diǎn)的提出要有依據(jù),要做到學(xué)術(shù)規(guī)范。
7)要有新的角度、新的觀點(diǎn)。
4、態(tài)度:要用全部的智慧和力量去完成,盡可能的查找一切的材料,要高度的重視、思考一切相關(guān)的問題,盡可能達(dá)到最大限度的深度和廣度。
二、寫作時(shí)注意的幾個(gè)問題
1、選題(是至關(guān)重要的):決不是隨便選一個(gè)題目的問題。選題是一個(gè)復(fù)雜而豐富的過程,是對(duì)自己以往學(xué)習(xí)的一個(gè)完整清理的過程。要認(rèn)真回顧對(duì)哪些內(nèi)容印象更深、更感興趣,哪些是有可能寫的比較好的,可能會(huì)接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題,是并不重要的.,關(guān)鍵在于怎么寫。怎么寫永遠(yuǎn)比寫什么重要,任何半點(diǎn)突破都是有價(jià)值的,和別人的差異就是價(jià)值。論題舉例:
古典中的現(xiàn)代和現(xiàn)代中的古典(有著哲學(xué)思辨的意味)
論錢鐘書知識(shí)的圍城
論沈從文筆下的湘西女神
徐志摩詩(shī)歌的文體特征
日記(書信)在現(xiàn)代小說中的運(yùn)用
魯迅作品中的民俗現(xiàn)象
以上都是論題獨(dú)到、論點(diǎn)新穎的例子。下面舉反例:
論藝術(shù)美與生活美(論題過大)
論朱自請(qǐng)的散文(論題過大)
論駱駝祥子和小福子的死(論題過小)
要從某一部作品順帶談一個(gè)問題,選擇一個(gè)角度來深入的討論。
2、收集材料:材料的收集是一個(gè)思考的過程,要帶著問題進(jìn)行,要有明確的針對(duì)性,逐步的凝聚眼光、集中思路,其中要注意一大一小兩個(gè)問題:
大:收集材料的過程是完成文獻(xiàn)綜述的過程。跟自己論題相關(guān)的成果有哪些,重要的觀點(diǎn)、已經(jīng)運(yùn)用過的角度和方法、概括前人的觀點(diǎn),這是論文的有機(jī)組成部分,要放在論文的第一段來寫。
小:要準(zhǔn)確的記錄材料的出處、出版社、時(shí)間、頁數(shù)。
3、提提綱:提綱的邏輯關(guān)系、層次感對(duì)論文的步驟有直接關(guān)系。
4、初稿:初稿盡早盡快的寫,要連貫,一氣呵成,然后再進(jìn)行修訂。
5、修訂:最后的修改和確定要放慢速度,仔細(xì)的斟酌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐魄?,反?fù)的打磨。
畢業(yè)論文格式的基本要求篇七
1.題目:應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確、有概括性,字?jǐn)?shù)不宜超過20個(gè)字。
2.摘要:要有高度的概括,語言精煉、明確,字?jǐn)?shù)在400字以內(nèi)。
3.關(guān)鍵詞:從本文標(biāo)題或正文中挑選3~5個(gè)最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞或術(shù)語作為關(guān)鍵詞。
4.目錄:目錄作為畢業(yè)論文提綱,是論文各組成部分的小標(biāo)題,文字應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。目錄按論文(設(shè)計(jì)說明)順序分章、節(jié)二級(jí)編寫,要標(biāo)明頁數(shù),以便閱讀。目錄中的標(biāo)題應(yīng)與正文中的標(biāo)題一致。(不要求)
5.引言:是畢業(yè)論文的開頭部分,主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對(duì)所研究問題的認(rèn)識(shí),并提出論文的中心論點(diǎn)等。引言要寫得扼要,篇幅不要太長(zhǎng)。
6.正文主體:是畢業(yè)論文的主體,是對(duì)研究工作的詳細(xì)表述,一般由標(biāo)題、文字、圖、表格和公式等部分組成。該部分要運(yùn)用各方面實(shí)驗(yàn)結(jié)果、研究方法,分析問題、論證觀點(diǎn),盡量反映出學(xué)生的科研能力和學(xué)術(shù)水平。
7.結(jié)論:結(jié)論是全文的思想精髓和文章價(jià)值的體現(xiàn)。應(yīng)概括說明所進(jìn)行工作的情況和價(jià)值,分析其優(yōu)點(diǎn)和特色,指出創(chuàng)新所在,并應(yīng)指出其中存在的問題和今后的改進(jìn)方向,特別是對(duì)工作中遇到的重要問題要著重指出,并提出自己的見解。它集中反映作者的研究成果,表達(dá)作者對(duì)所研究的課題的`見解和主張,結(jié)論要簡(jiǎn)單、明確,篇幅不宜過長(zhǎng)。
8.注釋:是對(duì)文中個(gè)別名詞、代碼或情況的解釋和說明。
9.參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)指作者在畢業(yè)論文工作中所參考的文獻(xiàn),包括研究背景、研究方法、研究結(jié)果的比較等,是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的引用文獻(xiàn)必須在文中引用處體現(xiàn)出來,并按順序編號(hào)。引用文獻(xiàn)應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列全,附于文末。
10.附錄:附錄是不宜放在正文中,但有參考價(jià)值的資料,如調(diào)查閱卷、公式推演、編寫程序、原始數(shù)據(jù)附表等等。
畢業(yè)論文格式的基本要求篇八
本科專業(yè)(含本科段、獨(dú)立本科段)自考生在各專業(yè)課程考試成績(jī)合格后,都要進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫(工科類專業(yè)一般為畢業(yè)設(shè)計(jì)、醫(yī)科類一般為臨床實(shí)習(xí))及其答辯考核。畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是取得高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)文憑的重要環(huán)節(jié)之一,也是衡量自考畢業(yè)生是否達(dá)到全日制普通高校相同層次相同專業(yè)的學(xué)力水平的重要依據(jù)之一。但是,由于許多應(yīng)考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時(shí)訓(xùn)練,往往對(duì)畢業(yè)論文的獨(dú)立寫作感到壓力很大,心中無數(shù),難以下筆。因此,對(duì)本科專業(yè)自考生這一特定群體,就畢業(yè)論文的撰寫進(jìn)行必要指導(dǎo),具有重要的意義。
本文試就如何撰寫畢業(yè)論文作簡(jiǎn)要論述,供參考。
畢業(yè)論文是高等教育自學(xué)考試本科專業(yè)應(yīng)考者完成本科階段學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè),目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果,培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。從文體而言,它也是對(duì)某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個(gè)步驟,即選擇課題和研究課題。
首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵。因?yàn)?,選題是畢業(yè)論文撰寫的第一步,它實(shí)際上就是確定“寫什么”的問題,亦即確定科學(xué)研究的方向。如果“寫什么”不明確,“怎么寫”就無從談起。
教育部自學(xué)考試辦公室有關(guān)對(duì)畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵(lì)理論與工作實(shí)踐結(jié)合,應(yīng)考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目,報(bào)主考學(xué)校審查同意后確立。也可由主考學(xué)校公布論文題目,由應(yīng)考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應(yīng)與普通全日制高等學(xué)校相一致,做到通過論文寫作和答辯考核,檢驗(yàn)應(yīng)考者綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力”。但不管考生是自己任意選擇課題,還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題,都要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的一半。
還有許多沒有被開墾的處女地,還有許多缺陷和空白,這些都需要填補(bǔ)。應(yīng)考者應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識(shí)去思索,去發(fā)現(xiàn),去研究。最后,要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題,在前人已提出來的研究課題中,許多雖已有初步的研究成果,但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,還有待于豐富、完整和發(fā)展,這種補(bǔ)充性或糾正性的研究課題,也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。
第二、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是一種創(chuàng)造性勞動(dòng),不但要有考生個(gè)人的見解和主張,同時(shí)還需要具備一定的客觀條件。由于考生個(gè)人的主觀、客觀條件都是各不相同的,因此在選題時(shí),還應(yīng)結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說,考生可從以下三個(gè)方面來綜合考慮。首先,要有充足的資料來源。“巧婦難為無米之炊”,在缺少資料的情況下,是很難寫出高質(zhì)量的論文的。選擇一個(gè)具有豐富資料來源的課題,對(duì)課題深入研究與開展很有幫助。其次,要有濃厚的研究興趣,選擇自己感興趣的課題,可以激發(fā)自己研究的熱情,調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性,能夠以專心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后,要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長(zhǎng),每個(gè)考生無論能力水平高低,工作崗位如何,都有自己的業(yè)務(wù)專長(zhǎng),選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長(zhǎng)的課題,對(duì)順利完成課題的研究大有益處。
選好課題后,接下來的工作就是研究課題,研究課題一般程序是:搜集資料、研究資料,明確論點(diǎn)和選定材料,最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。
第一、研究課題的基礎(chǔ)工作搜集資料??忌梢詮牟殚唸D書館、資料室的資料,做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等三個(gè)方面來搜集資料。搜集資料越具體、細(xì)致越好,最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄、詳細(xì)計(jì)劃都列出來。首先,查閱資料時(shí)要熟悉、掌握?qǐng)D書分類法,要善于利用書目、索引,要熟練地使用其他工具書,如年鑒、文摘、表冊(cè)、數(shù)字等。其次,做實(shí)地調(diào)查研究,調(diào)查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第一手資料,調(diào)查研究時(shí)要做到目的明確、對(duì)象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有:普遍調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有:開會(huì)、訪問、問卷。最后,關(guān)于實(shí)驗(yàn)與觀察。實(shí)驗(yàn)與觀察是搜集科學(xué)資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識(shí)的基本途徑,是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗(yàn)科學(xué)理論的實(shí)踐基礎(chǔ),本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用,運(yùn)用本方法時(shí)要認(rèn)真全面記錄。
第二、研究課題的重點(diǎn)工作研究資料??忌獙?duì)所搜集到手的資料進(jìn)行全面瀏覽,并對(duì)不同資料采用不同的閱讀方法,如閱讀、選讀、研讀。
通讀即對(duì)全文進(jìn)行閱讀,選讀即對(duì)有用部分、有用內(nèi)容進(jìn)行閱讀,研讀即對(duì)與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致、深入、反復(fù)的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考,要眼、手、腦并用,發(fā)揮想象力,進(jìn)行新的創(chuàng)造。
在研究資料時(shí),還要做好資料的記錄。
第三、研究課題的核心工作―――明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上,考生提出自己的觀點(diǎn)和見解,根據(jù)選題,確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見,創(chuàng)新是靈魂,不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時(shí),還要防止貪大求全的傾向,生怕不完整,大段地復(fù)述已有的知識(shí),那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。
根據(jù)已確立的基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)選定材料,這些材料是自己在對(duì)所搜集的資料加以研究的基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學(xué)的思維方法,注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。
第四、研究課題的關(guān)鍵工作―――執(zhí)筆撰寫??忌鹿P時(shí)要對(duì)以下兩個(gè)方面加以注意:擬定提綱和基本格式。
擬定提綱包括題目、基本論點(diǎn)、內(nèi)容綱要。內(nèi)容綱要包括大項(xiàng)目即大段段旨、中項(xiàng)目即段旨、小項(xiàng)目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu),構(gòu)建論文的基本框架。
基本格式:一般畢業(yè)論文由標(biāo)題、摘要、正文、參考文獻(xiàn)等4方面內(nèi)容構(gòu)成。標(biāo)題要求直接、具體、醒目、簡(jiǎn)明扼要。摘要即摘出論文中的要點(diǎn)放在論文的正文之前,以方便讀者閱讀,所以要簡(jiǎn)潔、概括。正文是畢業(yè)論文的核心內(nèi)容,包括緒論、本論、結(jié)論三大部分。緒論部分主要說明研究這一課題的理由、意義,要寫得簡(jiǎn)潔。要明確、具體地提出所論述課題,有時(shí)要寫些歷史回顧和現(xiàn)狀分析,本人將有哪些補(bǔ)充、糾正或發(fā)展,還要簡(jiǎn)單介紹論證方法。本論部分是論文的主體,即表達(dá)作者的研究成果,主要闡述自己的觀點(diǎn)及其論據(jù)。這部分要以充分有力的材料闡述觀點(diǎn),要準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。篇幅較長(zhǎng)的論文常用推論式(即由此論點(diǎn)到彼論點(diǎn)逐層展開、步步深入的寫法)和分論式(即把從屬于基本論點(diǎn)的幾個(gè)分論點(diǎn)并列起來,一個(gè)個(gè)分別加以論述)兩者結(jié)合的方法。結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收束部分,要寫論證的結(jié)果,做到首尾一貫,同時(shí)要寫對(duì)課題研究的展望,提及進(jìn)一步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻(xiàn)即撰寫論文過程中研讀的一些文章或資料,要選擇主要的列在文后。
第五、研究課題的保障工作―――修改定稿。通過這一環(huán)節(jié),可以看出寫作意圖是否表達(dá)清楚,基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)是否準(zhǔn)確、明確,材料用得是否恰當(dāng)、有說服力,材料的安排與論證是否有邏輯效果,大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然,句子詞語是否正確妥當(dāng),文章是否合乎規(guī)范。
總之,撰寫畢業(yè)論文是一種復(fù)雜的思維活動(dòng),對(duì)于缺乏寫作文章的自考生來說,確有一定的難度。因此,考生要“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐”,虛心向指導(dǎo)教師求教。
[畢業(yè)論文如何撰寫?]
畢業(yè)論文格式的基本要求篇九
畢業(yè)論文寫作是本科教學(xué)的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力的手段,是對(duì)學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論,基本知識(shí)和基本技能從事科學(xué)研究的一次綜合訓(xùn)練.畢業(yè)論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由學(xué)生本人獨(dú)立完成.畢業(yè)論文寫作在教學(xué)計(jì)劃中作為獨(dú)立的一門課程設(shè)置,共6學(xué)分.本科畢業(yè)論文整個(gè)過程主要包含以下五個(gè)環(huán)節(jié).1)論文題目公布.教務(wù)辦公室將老師提出的論文題目匯總并公布.2)選題.學(xué)生可根據(jù)自己的興趣或今后研究方向選題,經(jīng)與出題老師溝通后確定自己的畢業(yè)論文題目,完成《北京大學(xué)工學(xué)院本科畢業(yè)論文開題審核表》(附件1),經(jīng)導(dǎo)師簽字后交至教務(wù)辦公室.3)論文撰寫.學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下,按照規(guī)定的時(shí)間完成論文.4)中期檢查.導(dǎo)師在答辯前一個(gè)月對(duì)學(xué)生論文完成情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果填寫在《北京大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))審查表》(附件5)的"中期檢查"欄內(nèi).5)論文答辯.
畢業(yè)論文均采用規(guī)范簡(jiǎn)體中文進(jìn)行撰寫(參考文獻(xiàn)中引用的外文文獻(xiàn)除外).畢業(yè)論文一般應(yīng)包括以下幾個(gè)部分:
1.封面(見附件2)
2.導(dǎo)師
評(píng)語
及成績(jī)(見附件3)導(dǎo)師對(duì)學(xué)生論文審閱后撰寫評(píng)語.論文成績(jī)?cè)趯W(xué)生答辯后,由答辯小組確定并填寫.
3.摘要(見附件4)
要求簡(jiǎn)要說明本論文的研究背景,目的,研究方法,結(jié)果和主要結(jié)論.語言精煉準(zhǔn)確,中,英文摘要一般均為300-500字.關(guān)鍵詞:在摘要的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞(3-5個(gè)),關(guān)鍵詞之間用空格分開,最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào).[格式具體要求]:見附件4可刪除注釋直接作為模板.
4.目錄
5.序言(或序論,導(dǎo)論)
序言一般包括本課題對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)建設(shè),社會(huì)進(jìn)步的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果述評(píng),本論文所要解決的問題,論文運(yùn)用的主要理論和方法,基本思路和行文結(jié)構(gòu)等.
6.正文
行末.注釋:可采用腳注或尾注的方式,按照本學(xué)科國(guó)內(nèi)外通行的范式,逐一注明本文引用或參考,借用的資料數(shù)據(jù)出處及他人的研究成果和觀點(diǎn),嚴(yán)禁抄襲剽竊.
7.結(jié)論
論文結(jié)論要明確,精煉,完整,準(zhǔn)確,突出自己的創(chuàng)造性成果或新見解.應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分本人的研究成果與他人的科研成果的界限.
8.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不可缺少的組成部分,也是作者對(duì)他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的承認(rèn)和尊重.參考文獻(xiàn)的引用應(yīng)符合規(guī)范,引用的資料具有權(quán)威性,并對(duì)畢業(yè)論文有直接的參考價(jià)值.[具體格式要求]:中文為宋體小四號(hào)字,英文為timesnewroman小四號(hào)字,行距均為20磅.中文和英文參考文獻(xiàn)表分別排序,中文放在英文前面.參考文獻(xiàn)格式可參見附件6《gb7714-2019文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》,此規(guī)則為中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(代替gb/t7714-1987)《規(guī)則》中有較詳盡的關(guān)于各種文獻(xiàn)的書寫格式,并在附錄中針對(duì)各種類.型給出大量詳細(xì)示例.[正文中的標(biāo)注方法]:參見附件6《gb7714-2019文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》中第10部分(參考文獻(xiàn)標(biāo)注法)
9.作者的致謝,后記或說明等
簡(jiǎn)述自己通過做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)所獲得的體會(huì),并對(duì)指導(dǎo)教師以及相關(guān)人員致謝.致謝的文字雖不多,卻是論文不可缺少的內(nèi)容.
10.附錄(根據(jù)論文的需要,也可以沒有附錄)
附錄是指不適宜放在正文中但又直接反映工作成果的資料,如公式推演,編寫程序,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及其它對(duì)正文的必要補(bǔ)充等.
1.2.3.工學(xué)院本科畢業(yè)論文封面統(tǒng)一封面(附件2).封面上各欄目須認(rèn)真,正確填寫.論文采用a4紙,一般為單面打印.封面,封底,中英文摘要,目錄無需頁碼,論文其余部分均采用阿拉伯?dāng)?shù)字頁碼,timesnewroman五號(hào)居中.4.裝訂前再次檢查各部分是否均已完整,順序依次為:1)封面(附件2)
2)《工學(xué)院導(dǎo)師評(píng)語及成績(jī)》(附件3)
3)摘要(附件4)4)5)6)7)8)9)目錄序言(或序論,導(dǎo)論)正文結(jié)論參考文獻(xiàn)作者的致謝,后記或說明等也可以沒有附錄)
10)附錄(根據(jù)論文的需要,11)5.6.
人,重新修改印刷裝訂后提交.
1.根據(jù)學(xué)校教務(wù)部要求,自2019年起所有學(xué)生均須參加畢業(yè)論文答辯.2.答辯小組答辯小組應(yīng)不少于3人,設(shè)小組負(fù)責(zé)人1名.并安排紀(jì)錄人1名.3.答辯程序答辯人陳述,回答答辯小組的提問.時(shí)間一般不超過10分鐘.4.答辯成績(jī)?cè)u(píng)定答辯小組結(jié)合論文質(zhì)量,導(dǎo)師評(píng)語和答辯情況綜合評(píng)定論文成績(jī).論文成績(jī)?yōu)榘俜种?答辯小組確定成績(jī)后將成績(jī)分別填寫在《北京大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))審查表》及《工學(xué)院導(dǎo)師評(píng)語及成績(jī)》中.5.答辯小組需提交的材料:1)畢業(yè)論文答辯紀(jì)錄(見附件7)2)《北京大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))審查表》(見附件5)3)學(xué)生論文一冊(cè)上述材料于答辯工作結(jié)束后一周內(nèi)提交至教務(wù)辦公室.
畢業(yè)論文格式的基本要求篇十
(1)不能有頁眉頁碼。(封面頁如何取消頁眉,方法見下文第四部分)
(2)右上角應(yīng)該有“論文編號(hào)”四個(gè)字,4號(hào)楷體。
(3)注意字體字號(hào):學(xué)校名稱、論文題目:2號(hào)楷體-gb2312。論文性質(zhì):1號(hào)楷體。學(xué)號(hào)、姓名等:4號(hào)楷體。
(4)封面頁所列項(xiàng)目,左側(cè)一列依次為:學(xué)號(hào)姓名年級(jí)完成日期。右側(cè)一列依次為:專業(yè)學(xué)院指導(dǎo)教師論文成績(jī)。
畢業(yè)論文格式的基本要求篇十一
論文寫作范圍:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)
二、論文關(guān)鍵詞:5000字左右
三、格式:用a4紙打印,封面、大綱、文本和參考
1)主標(biāo)題3#詞大膽,大膽,心
2)字幕4#字加粗,居中
3)概述5#宋體字,大膽
4)5#的宋體字,選擇多個(gè)行,值1.2
5)參考文獻(xiàn)4#斜體字
四、論文咨詢、評(píng)價(jià)和績(jī)效的確定
1)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的選擇主題確定教師的指導(dǎo),指導(dǎo)教師在整個(gè)寫作過程中對(duì)學(xué)生的全程指導(dǎo)和監(jiān)督。
2)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的作文和論文的質(zhì)量來確定所提出的結(jié)果。
3)建議學(xué)生必須參加答辯,其余由25%名學(xué)生的總?cè)藬?shù)來提取答辯答辯,答辯組確定答辯。
4)參加答辯的學(xué)生按照建議和答辯成績(jī),確定最終的結(jié)果;不參加答辯的學(xué)生根據(jù)建議的成績(jī),由市廣播電視大學(xué)小組確定最終結(jié)果。
五、關(guān)于工作計(jì)劃
1)學(xué)生制定階段性寫作工作計(jì)劃;
2)完成任務(wù)的每一個(gè)階段,指導(dǎo)老師的意見;
3)主動(dòng)與老師聯(lián)系,嚴(yán)禁強(qiáng)迫現(xiàn)象;
4)嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃,注意進(jìn)度;
6)工作計(jì)劃由指導(dǎo)教師和學(xué)生各執(zhí)一份學(xué)生畢業(yè)論文。
六、時(shí)間要求:
1)在十二月上旬,大班級(jí)輔導(dǎo)
2)在十二月底的主題:選擇主題后,一般不應(yīng)改變。啟動(dòng)材料選擇并制定工作計(jì)劃。
3)在一月初,確定組名單,學(xué)生和教師見面,工作計(jì)劃指導(dǎo)老師
4)在一月底,設(shè)置大綱
5)在4月10日之前交稿
6)5月8日前。
7)在5月底之前完成防御和最終上訴
七、有約束力的訂單
1)蓋
2)概述
3)文本
4)參考
5)工作計(jì)劃
6)評(píng)論和等級(jí)
會(huì)計(jì)專業(yè)寫作技能
首先,關(guān)于該方法的主題。本課題是開展研究工作的第一步。到這一步,將直接關(guān)系到后續(xù)的研究是否能達(dá)到預(yù)期的效果。在碩士學(xué)位條件下,在選題的選擇上存在兩個(gè)誤區(qū)。不善于發(fā)現(xiàn)自己的問題,問題上是值得研究的,是適合自己的研究是不被允許的,導(dǎo)致在一個(gè)導(dǎo)師,他變成了一個(gè)聾耳,心理依賴的話題;第二,不知道當(dāng)它應(yīng)該選擇,往往作為一個(gè)簡(jiǎn)單的階段任務(wù)的主題,主題,但不是真的把主題作為一個(gè)過程,是一個(gè)日常學(xué)習(xí)的過程中同步。上述兩個(gè)方面的理解的偏差,無疑會(huì)直接影響到所選主題的質(zhì)量和所選主題的質(zhì)量,因此必須予以糾正。如何糾正呢?這將首先需要建立的主題,根據(jù)他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和興趣和專業(yè)的意識(shí),不能依靠過度的導(dǎo)師安排,將主題駐留在學(xué)習(xí)過程中,而不是作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,注意以下三點(diǎn)對(duì)主題也很重要。
一個(gè)是要注意目前幾乎沒有人提到的,但現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,特別是需要涉及。新經(jīng)濟(jì)對(duì)我們提出了新的經(jīng)濟(jì)和會(huì)計(jì),一系列新的經(jīng)濟(jì)和金融主體,在每一個(gè)主題和包含了許多具體內(nèi)容的分支,這些都是一些新興領(lǐng)域,要深入研究,自然也有很高的研究?jī)r(jià)值。
二是要注意相互辯論和現(xiàn)有學(xué)術(shù)研究的內(nèi)在矛盾。一方面,當(dāng)學(xué)生不在爭(zhēng)論的問題上,善于找出爭(zhēng)論的原因、背景、焦點(diǎn),并進(jìn)行思考和研究。另一方面,一些著名的學(xué)者(或研究機(jī)構(gòu))在該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)問題之前和之后的沖突,要善于捕捉,并發(fā)現(xiàn)他們的改進(jìn)。
三是要注重理論的發(fā)展及其變化后的發(fā)展,現(xiàn)實(shí)的影響所帶來的。這一研究過程不僅是理論應(yīng)用的過程,也是理論發(fā)展的過程。根據(jù)實(shí)際情況的變化,探索兩者的理論不足,并提出了豐富和完善的想法是,在研究中應(yīng)該是一個(gè)專業(yè)的質(zhì)量。這種質(zhì)量的發(fā)展將大大促進(jìn)我們的主題的深度。同時(shí),發(fā)展的理論如何指導(dǎo)政策和實(shí)踐的發(fā)展也值得密切關(guān)注,這應(yīng)該是更多的思考,以擴(kuò)大研究的空間。
第二,收集數(shù)據(jù)的方法。對(duì)于數(shù)據(jù)的收集主要涉及到時(shí)間安排和選擇方法兩個(gè)方面。在時(shí)間的安排上,也要喜歡的主題作為數(shù)據(jù)采集駐留在學(xué)習(xí)過程中,這是關(guān)鍵,依靠平時(shí)積累的,而不是僅僅依靠之前寫的臨時(shí)尋找。從某種程度上說,平時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的收集其實(shí)也是一個(gè)問題,加深了對(duì)拓展話題思路的理解,在很多情況下,當(dāng)學(xué)習(xí)到一定階段,數(shù)據(jù)收集到一定程度,對(duì)一定的問題一定會(huì)有一定的了解和掌握,下一步的研究方向也逐漸清晰,選擇的話題也可以基本確定,甚至可以形成框架的基本框架,不需要為了學(xué)習(xí),一篇文章專門從事大量的數(shù)據(jù)搜索工作(當(dāng)然還有一些大的研究課題不包括)。
以這種方式,一邊學(xué)習(xí),一邊收集信息,而話題的話題,三個(gè)同步,自然的效率會(huì)明顯提高。在選擇具體的數(shù)據(jù)采集方法的選擇上,我的建議是做卡,享受和下閃的結(jié)論,精彩的演示,并說明源程序,像是使庫(kù)目錄的目錄被正確的分類。如此多的材料也可以收集排列整齊。
此外,從以下三個(gè)方面的數(shù)據(jù)也應(yīng)注意:第一,各種“年鑒”的數(shù)據(jù)。這種數(shù)據(jù)是綜合性、綜合性、權(quán)威性的,具有很高的參考價(jià)值。二是網(wǎng)上信息。網(wǎng)絡(luò)信息容量大,更新速度快,獲取方便,是現(xiàn)代社會(huì)信息渠道的一個(gè)非常重要的來源。同時(shí),它也可以與一些著名的專家和學(xué)者在互聯(lián)網(wǎng)上交流,也可以得到大量的信息或信息,不能通過其他方法獲得。三是對(duì)別人的文章或書籍的參考。這樣的信息一般是筆者在研究過程中所選擇的,并對(duì)相關(guān)問題的再研究有一定的參考價(jià)值。
第三、研究方法。有兩種主要的研究方法,一種是演繹歸納法,另一種是規(guī)范性和實(shí)證性的方法。
演繹和歸納法。前者特別是一個(gè)從一般到,從基本原則開始慢慢將各個(gè)方面的推理到具體應(yīng)用,后者是從具體到一般的定義,從具體的例子開始逐步推廣一個(gè)普遍適用的結(jié)論。在具體的研究中,有兩種方法結(jié)合使用,也有一個(gè)單獨(dú)使用的方法之一。綜合運(yùn)用理性,說服力強(qiáng)。如果單獨(dú)使用,在演繹過程中要強(qiáng)調(diào)透徹的推理,在歸納過程中要注意充分的論證。特別是在歸納法的應(yīng)用,我們必須防止以點(diǎn)蓋面,泛化現(xiàn)象。
在規(guī)范性和實(shí)證性的方法上,前者主要是用在推理回答問題的應(yīng)該是什么,后者主要是基于這樣一個(gè)事實(shí),即答案是什么樣的問題。目前在西方,無論是經(jīng)濟(jì)研究還是會(huì)計(jì)研究,絕大多數(shù)采用實(shí)證方法。如美國(guó),“審查賬戶”是世界上第一個(gè)流動(dòng)的會(huì)計(jì)雜志,這是實(shí)證研究的文章,沒有實(shí)證研究的內(nèi)容將不會(huì)公布。在我國(guó),雖然傳統(tǒng)的規(guī)范性研究方法仍然占主導(dǎo)地位,但由于國(guó)際趨勢(shì)的影響,實(shí)證研究方法也逐漸被引入。所以,這首先要求我們對(duì)這兩種方法有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。對(duì)于實(shí)證研究,其最大的優(yōu)點(diǎn)是,得出的結(jié)論是基于客觀的數(shù)據(jù),因此它是可驗(yàn)證的。但它的正確和理性也必須根據(jù)以下三個(gè)基礎(chǔ):一是假設(shè)必須合理,而不是憑空假設(shè);第二是數(shù)據(jù)的真實(shí)性必須保證,不能人為編造;第三是材料的收集不能與個(gè)人感情的因素,如在設(shè)計(jì)的問卷調(diào)查,而不是傾向于駐留在問卷中的問題,由調(diào)查對(duì)象誤導(dǎo)。如果不能滿足以上的要求,那么實(shí)證研究的結(jié)論肯定難以準(zhǔn)確地反映實(shí)際情況。
對(duì)于規(guī)范性研究,其最大的優(yōu)勢(shì)是公認(rèn)的物質(zhì)通過現(xiàn)有的促進(jìn)一個(gè)新的結(jié)論,它也為實(shí)證研究提供了許多假設(shè)。但規(guī)范性研究也有缺陷,最突出的是它的標(biāo)準(zhǔn)難以驗(yàn)證。這就需要進(jìn)行規(guī)范性的研究,具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)責(zé)任感,進(jìn)行深入全面的理論思考。兩者合計(jì),規(guī)范研究和實(shí)證研究的長(zhǎng)處和短處,導(dǎo)演的,兩個(gè)是可取的,從我國(guó)的現(xiàn)狀是應(yīng)該加強(qiáng)。在實(shí)際應(yīng)用中,關(guān)鍵在于如何根據(jù)個(gè)人情況和研究條件選擇合適的方法,充分發(fā)揮所選方法的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自身的不足。
第四、論點(diǎn)的方法。有許多方法的論證,從參數(shù)的選擇來看,被證明有用的理論分析,也有用在事實(shí)的基礎(chǔ)上加以論證,從的角度來看,示范,第一次爭(zhēng)吵之后,也對(duì)總后勤部分?jǐn)?shù)顯示,從對(duì)的說法,方向角度順證、反證,等等。我對(duì)此不作詳細(xì)說明,只談參考別人的問題來證明觀點(diǎn)。
首先,應(yīng)該明確的是,我們從事的研究,并做論文,經(jīng)常遇到參考其他觀點(diǎn)來證明情況。如果整篇文章都是我自己的觀點(diǎn),這是不現(xiàn)實(shí)的,正如馬克思在《資本論》中引用了許多其他人的觀點(diǎn)。其次,需要強(qiáng)調(diào)的是,參考并不意味著拼湊起來的復(fù)制,它應(yīng)該是為以下三個(gè)方面的目的:一是有利于別人的觀點(diǎn),并建立自己的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,別人的想法,需要參考。
如有利于金融是一個(gè)貨幣關(guān)系的觀點(diǎn),而且認(rèn)為貨幣關(guān)系的本質(zhì)是利益分割,價(jià)值分配,那么你可以參考其他人的觀點(diǎn)來解釋他自己的觀點(diǎn);第二是贊成別人的觀點(diǎn),但從另一個(gè)角度來證明,需要一個(gè)參考。作為其他人從保護(hù)投資者利益的角度探討了公司財(cái)務(wù)信息披露的重要性。而你要從規(guī)范會(huì)計(jì)行為的角度來進(jìn)行這一論點(diǎn),那么你可以參考其他的結(jié)論來發(fā)展自己的觀點(diǎn);第三是不同意別人的意見,并準(zhǔn)備批評(píng)和糾正,需要參考。
如果人們認(rèn)為會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定是一個(gè)政治過程,但你認(rèn)為它在中國(guó)不是一個(gè)政治過程,而是一個(gè)行政過程,那么你可以參考別人的意見,并加以反駁,形成自己的觀點(diǎn)。最后,參考別人的意見,有一個(gè)需要的起源,作者,出版時(shí)間逐一解釋清楚,這是確定的需求和一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),負(fù)責(zé)的態(tài)度反映。
總之,在學(xué)習(xí)過程中需要掌握大量的方法,有許多問題需要解決,這是要經(jīng)過認(rèn)真實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),慢慢摸索。以上只是一些我個(gè)人的感受,希望能起到一定的作用。
畢業(yè)論文格式的基本要求篇十二
公文一般分版頭、主體、文尾三部分,由發(fā)文機(jī)關(guān)、份號(hào)、秘密等級(jí)、緊急程度(等級(jí)),發(fā)文字號(hào)、主題詞、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)、印發(fā)大致時(shí)間和印發(fā)的份數(shù)等等20項(xiàng)要素組成。
1、版頭部分
公文版頭也被稱公文的眉首,一般情況下是指首頁橫線以上。包括文件名稱、發(fā)文字號(hào)、份號(hào)、秘密等級(jí)、緊急程度(等級(jí))、簽發(fā)人等要素。為了莊嚴(yán)醒目,其目的是為了增強(qiáng)公文的嚴(yán)肅性,版頭通常用較大型號(hào)字體居中套紅印在公文首頁上端,一般占首頁的1/3到2/5,并以紅色橫線(黨的機(jī)關(guān)公文在橫線中部嵌一顆五角星)分割版頭與主體部分。
(1)文件名稱。由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱加“文件”兩字(或加括弧標(biāo)注文種名稱)組成。如《中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院文件》(簡(jiǎn)稱國(guó)務(wù)院文件)、《中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院辦公廳文件》(簡(jiǎn)稱國(guó)務(wù)院辦公廳文體)。又如《x x省人民政府文件》、《x x省人民政府辦公廳文件》等。聯(lián)合行文,可以并用聯(lián)署機(jī)關(guān)名稱,但主辦機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)排列在前。在民族自治地方,發(fā)文機(jī)關(guān)名稱可以并用自治民族的文字和漢字印制。
(2)發(fā)文字號(hào)。發(fā)文字號(hào)亦稱文號(hào),是公文制發(fā)機(jī)關(guān)按發(fā)文順序編列的公文代號(hào),主要作用是便于對(duì)公文的統(tǒng)計(jì)、查詢和引用。發(fā)文字號(hào)包括機(jī)關(guān)代字、年份、順序號(hào),置于文件名稱之下,橫線中央之上。如“國(guó)發(fā)〔2003〕12號(hào)”,“國(guó)發(fā)”是國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)代字,“[2003]是年份,“12號(hào)”是文件的順序號(hào)聯(lián)合行文時(shí),一般只標(biāo)明:主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。機(jī)關(guān)代字應(yīng)選用能反映本機(jī)關(guān)職能特征的代字,并固定使用,不能一年一換。字?jǐn)?shù)應(yīng)精簡(jiǎn),以二三字為宜。年份、順序號(hào)的標(biāo)注應(yīng)完整準(zhǔn)確。年份應(yīng)由4個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字組成,〔2003〕不能簡(jiǎn)縮為〔03〕,發(fā)文順序號(hào)應(yīng)“1、2、3、4...…號(hào)”排列,而不應(yīng)“01號(hào)、02號(hào)”或“第ol號(hào)、第02號(hào)”排列,以便于引用和查詢。
(3)簽發(fā)人。為了督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行職責(zé),確保公文質(zhì)量,同時(shí)便于上下級(jí)之間直接聯(lián)系,迅速有效地詢答問題,提高辦事效率,需上報(bào)的公文即請(qǐng)示和報(bào)告,應(yīng)在首頁注明簽發(fā)人。標(biāo)注的方法是在橫線右上的適當(dāng)位置先標(biāo)注簽發(fā)人并加冒號(hào),再標(biāo)注簽發(fā)人姓名。標(biāo)注簽發(fā)人的公文,其發(fā)文字號(hào)置于橫線左上的適當(dāng)位置,兩者相互對(duì)稱。
(4)秘密等級(jí)。文件密級(jí)分為絕密、機(jī)密、秘密三個(gè)等級(jí)。密級(jí)的劃分,由發(fā)文機(jī)關(guān)根據(jù)《保密法》及有關(guān)規(guī)定確定。秘密公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)明份數(shù)序號(hào)。政府機(jī)關(guān)的文件密級(jí)標(biāo)注在文件首頁的右上角,在左上角打印文件份數(shù)序號(hào);黨的機(jī)關(guān)的文件密級(jí)和份數(shù)序號(hào)均標(biāo)注在文件首頁的左上角。份數(shù)序號(hào)應(yīng)標(biāo)注在秘密等級(jí)之上,使用7位阿拉伯?dāng)?shù)字,如“0000001”。
(5)緊急程度(等級(jí))。要緊急送達(dá)和辦理的公文應(yīng)注明緊急程度。文件緊急程度分為特急、急件兩種,政府機(jī)關(guān)的公文標(biāo)注在文件首頁右上角,黨的機(jī)關(guān)公文標(biāo)注在首頁左上角。先標(biāo)注緊急程度,再標(biāo)注秘密等級(jí)。緊急電報(bào)應(yīng)分別標(biāo)以特提、特急、加急、平急,在電文首頁稿頭中注明。
2、主體部分
公文的主體部分,包括公文標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文時(shí)間、印章、附注、附件等要素。
(1)公文標(biāo)題。公文標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)、公文主題和文種三部分構(gòu)成。如《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于2000年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的意見》,發(fā)文機(jī)關(guān)是“中共中央國(guó)務(wù)院”,公文主題是“ 2000年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作”,文種是“意見”。這是一個(gè)三部分要素齊全的標(biāo)準(zhǔn)式標(biāo)題。標(biāo)題的作用在于揭示公文的主要內(nèi)容及行文目的,便于公文的登記、處理和查詢。撰寫公文標(biāo)題時(shí),應(yīng)把握以下幾點(diǎn):
1.準(zhǔn)確簡(jiǎn)要地概括公文的主要內(nèi)容。標(biāo)題是公文的眉目,文字要力求簡(jiǎn)明扼要,并準(zhǔn)確概括地表明公文的主題。例如,國(guó)務(wù)院要取消100多項(xiàng)涉及企業(yè)的不合理收費(fèi)項(xiàng)目,發(fā)文時(shí)如將這些取消項(xiàng)目的內(nèi)容全部列為事由,顯然不可能也沒有必要,但概括為“取消部分涉及企業(yè)的不合理收費(fèi)項(xiàng)目”,就顯得既明確又簡(jiǎn)潔。
2.準(zhǔn)確選定并標(biāo)明文種。如某部門要求上級(jí)將某企業(yè)列為產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)基地,其文種為報(bào)告,這顯然犯了請(qǐng)示和報(bào)告不分,報(bào)告中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)的錯(cuò)誤。又如某市政府向下級(jí)請(qǐng)求解決某縣水庫(kù)移民經(jīng)費(fèi)的標(biāo)題為《××市政府轉(zhuǎn)報(bào)某縣要求解決水庫(kù)移民經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示》,這個(gè)標(biāo)題僅僅是轉(zhuǎn)報(bào)了某縣的請(qǐng)示,而缺少自己的文種,可改為《××市政府關(guān)于解決某縣水庫(kù)移民經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示》,并視情況將某縣的請(qǐng)示作為附件一并上報(bào),這樣,既準(zhǔn)確標(biāo)明了文種,又便于上級(jí)機(jī)關(guān)全面掌握情況。在批轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)發(fā)公文時(shí),標(biāo)題應(yīng)避免出現(xiàn)介詞和文種的重疊,如“關(guān)于”的“關(guān)于”,“通知”的“通知”等。
3.標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號(hào)外,一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)題過長(zhǎng)或中間需要停頓的,可用空格或換行方式表述。例如:國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)財(cái)政部關(guān)于農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)若干政策的通知》,可從“關(guān)于農(nóng)業(yè)……”轉(zhuǎn)為第2行。
4.批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)的請(qǐng)示、報(bào)告,標(biāo)題中不冠機(jī)關(guān)名稱,在全文末尾標(biāo)明機(jī)關(guān)名稱或成文時(shí)間。
批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)的資料性的或沒有抬頭的文件, 標(biāo)題一般不冠機(jī)關(guān)名稱,在標(biāo)題下面注明機(jī)關(guān)名稱和成文時(shí)間,并用括號(hào)括起來。
5.標(biāo)題排列要對(duì)稱、美觀,除字?jǐn)?shù)較少的一行字標(biāo)題外,兩行以上的可排成寶塔形或倒寶塔形,盡量避免排成長(zhǎng)短一致的雙平行或三平行形。在轉(zhuǎn)行時(shí),不得把人名、地名、機(jī)關(guān)名稱等專用名詞及主詞拆開排列。
(2)主送機(jī)關(guān)。主送機(jī)關(guān)又稱文件抬頭,是公文的主要行文對(duì)象。是受文機(jī)關(guān)中的文件主辦單位,負(fù)責(zé)受文執(zhí)行、辦理或答復(fù)。除了直接面向社會(huì)公布的公文之外,公文一般均應(yīng)在正文之前標(biāo)題左下方頂格書寫主送機(jī)關(guān)的名稱。
為了保證公文發(fā)出后能得到及時(shí)處理,應(yīng)根據(jù)受文單位的職能權(quán)限與行文目的選準(zhǔn)主送機(jī)關(guān)。政府各部門應(yīng)根據(jù)本級(jí)政府授權(quán)和職權(quán)規(guī)定,方可對(duì)下一級(jí)人民政府直接行文,請(qǐng)示的公文應(yīng)主送一個(gè)機(jī)關(guān),不能多頭主送;除特殊情況外,不得越級(jí)請(qǐng)示,如必須越級(jí)的,應(yīng)同時(shí)抄送被越過的上級(jí)機(jī)關(guān),以免延時(shí)誤事。批復(fù)下級(jí)請(qǐng)示,只能主送原請(qǐng)示機(jī)關(guān)(單位),對(duì)相關(guān)機(jī)關(guān)(單位)用抄送。普發(fā)公文,主送機(jī)關(guān)應(yīng)寫規(guī)范化統(tǒng)稱,如××省人民政府的普發(fā)文件,主送機(jī)關(guān)為“各市、縣(市、區(qū))人民政府,省政府各部門”。不屬普發(fā)文件,但主送機(jī)關(guān)較多,也可用相應(yīng)規(guī)范統(tǒng)稱,如“各有關(guān)市、縣(市、區(qū))人民政府,省政府各部門”。又如:省委的普發(fā)文件,主送機(jī)關(guān)為“各市、縣(市、區(qū))委,省委各部門,省直各單位黨組(黨委),各人民團(tuán)體黨組”。沒有主送機(jī)關(guān)的文件,如決議、決定、意見、公報(bào)、規(guī)定、細(xì)則、政府令、會(huì)議紀(jì)要、工作要點(diǎn),主送機(jī)關(guān)注在分送欄中位于抄送機(jī)關(guān)之上。
(3)正文。正文是公文的核心,是表述公文的具體內(nèi)容,闡明發(fā)文意圖的部分。正文的內(nèi)容必須符合法規(guī)政策,做到情況確實(shí),重點(diǎn)突出,觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,層次分明,文字精練,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確,篇幅力求簡(jiǎn)短。
公文的正文在上一頁末結(jié)束,需在另一頁落款、蓋章的,應(yīng)在另一頁上端注明“此頁無正文”(用圓括號(hào)括入),落款、蓋章要在上端部分,便于閱文者明白全文之結(jié)束,也可防止空白處被盜用。但應(yīng)盡量避免這種情況出現(xiàn)。
(4)附件說明。公文如有附件,應(yīng)在正文之下、文件落款之上注明附件順序和名稱。主件與附件應(yīng)裝訂在一起;不能裝訂在一起的,應(yīng)在附件首頁的左上角注明主件的發(fā)文字號(hào)及本附件的順序號(hào)。
(5)發(fā)文機(jī)關(guān)署名。發(fā)文機(jī)關(guān)署名應(yīng)用全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱,位于正文的右下方,與正文的末行一般空一行。聯(lián)合行文時(shí),則需標(biāo)明聯(lián)署機(jī)關(guān)的名稱,主辦機(jī)關(guān)在前,一個(gè)機(jī)關(guān)名稱占一行,字?jǐn)?shù)不一樣的拉平等長(zhǎng)排印。
(6)成文時(shí)間。成文時(shí)間指公文的生效日期,一般用領(lǐng)導(dǎo)人最后簽發(fā)的日期。聯(lián)合行文的,以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn)。如領(lǐng)導(dǎo)同志批準(zhǔn)后,因故不能及時(shí)發(fā)文,時(shí)間耽擱超過20天的,成文時(shí)間可由承辦單位確定。
成文時(shí)間是公文生效和查考的重要依據(jù)之一,標(biāo)注在公文落款(印章)的右下方,年月日必須齊全完整,不能省略。法規(guī)性公文或經(jīng)會(huì)議討論通過的文件,其產(chǎn)生的法定程序、產(chǎn)生日期用圓括號(hào)括入,標(biāo)注在標(biāo)題下方正中處。成文時(shí)間,黨的機(jī)關(guān)公文用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫,政府機(jī)關(guān)公文用漢字書寫。
(7)印章。公文加印,是制文機(jī)關(guān)確認(rèn)公文效力的憑證。正式行文除“會(huì)議紀(jì)要”和印制有特定版頭的普發(fā)性公文外,都應(yīng)加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)的印章或領(lǐng)導(dǎo)同志的簽名章。印章與公文落款要一致,用印要清楚、端正,位于成文時(shí)間的上側(cè),公文右下端落款處 ,上不壓正文,下要騎年蓋月。用行政首長(zhǎng)名義簽署的公文,如命令(令),一般加蓋簽名章,并簽具領(lǐng)導(dǎo)人職務(wù)。政府機(jī)關(guān)的公文,在有固定文件版頭的情況下,也可以不標(biāo)發(fā)文機(jī)關(guān),直接寫發(fā)文日期并加蓋印章。黨委的普發(fā)的下行文件,可不加印。
幾個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合行文,應(yīng)將主辦機(jī)關(guān)排列在前。用印時(shí),機(jī)關(guān)名稱上下排列的,主辦機(jī)關(guān)印章在上;左右排列的,主辦機(jī)關(guān)印章在左。
(8)附注。指公文中需要附加說明的事項(xiàng)。如用于表示公文的閱讀傳達(dá)范圍、使用方法,或需要加以解釋的名詞術(shù)語等。標(biāo)注在公文落款(印章)之下空一行,另起一行空兩格位置。
根據(jù)公文密級(jí)和工作需要,有些公文要確定閱讀傳達(dá)范圍,如“此件發(fā)至縣團(tuán)級(jí)”,“此件可口頭傳達(dá)到群眾”等;有些公文要說明使用方法,如“此件可自行翻印”,“此件公開發(fā)表”等。
(9)附件。附件是根據(jù)正文的需要附加的公文或材料。用以對(duì)正文作補(bǔ)充說明或提供參考材料。
3、文尾部分
公文的文尾部分由主題詞、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)、印發(fā)時(shí)間和印發(fā)份數(shù)等要素組成。
(1)主題詞。主題詞是體現(xiàn)公文主題特征及其歸屬類別、能為計(jì)算機(jī)識(shí)別的名詞或名詞性詞組。為了適應(yīng)辦公自動(dòng)化的需要,做好運(yùn)用計(jì)算機(jī)管理公文的基礎(chǔ)工作,所有正式文件,均應(yīng)標(biāo)注主題詞。一份文件一般標(biāo)三五個(gè)主題詞為宜,最多不超過十個(gè)。主題詞標(biāo)注在文件末頁左下端的抄送欄之上,頂格寫,每個(gè)主題詞中間空一格。
主題詞的標(biāo)引,按中共中央辦公廳秘書局1998年8月修訂的《公文主題詞表》和國(guó)務(wù)院辦公廳秘書局1997年12月修訂的《國(guó)務(wù)院公文主題詞表》的規(guī)定標(biāo)引。
(2)抄送機(jī)關(guān)。抄送機(jī)關(guān),是指除主送機(jī)關(guān)以外的其他需要告知公文內(nèi)容的上級(jí),下級(jí)的不相隸屬機(jī)關(guān)。
抄送機(jī)關(guān)按黨、政、軍、群的順序排列,移行時(shí),與上一行平行書寫。如省政府普發(fā)的公文,應(yīng)抄送省委各部門、人大、政協(xié)、軍區(qū)、法院、檢察院、人民團(tuán)體、民主黨派等。
(3)印發(fā)機(jī)關(guān)和發(fā)文時(shí)間。印發(fā)機(jī)關(guān)和時(shí)間欄,設(shè)在文件末頁倒數(shù)第二行。印發(fā)機(jī)關(guān)指文件的制發(fā)(翻印)單位名稱,通常為黨委或政府的辦公部門;印發(fā)時(shí)間一般為送往印刷廠之日期。如:“xx省人民政府辦公廳秘書處,xxxx年x月x日印發(fā)”。
(4)印發(fā)份數(shù)。印發(fā)份數(shù)加圓括號(hào)放在印發(fā)時(shí)間的右下角。印發(fā)份數(shù)是用于掌握該文件共印了多少份,尤其是秘密級(jí)的文件更應(yīng)標(biāo)注文件的印數(shù),不能放任印數(shù)。
畢業(yè)論文格式的基本要求篇十三
畢業(yè)論文
由標(biāo)題、摘要、目錄、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等方面內(nèi)容構(gòu)成。標(biāo)題要求直接、具體、醒目、簡(jiǎn)明扼要。原則上,題目要簡(jiǎn)單明了,能反應(yīng)畢業(yè)論文的主要內(nèi)容,使讀者能一眼看出論文的的中心內(nèi)容要講什么,切忌籠統(tǒng)、空泛。
由論文的章節(jié)以及附錄、參考文獻(xiàn)等的序號(hào)、題名和頁碼組成
論文摘要要求把論文的主要觀點(diǎn)提示出來,便于讀者一看就能掌握論文內(nèi)容的要點(diǎn)。目前比較通用結(jié)構(gòu)式摘要,包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。摘要應(yīng)有高度的概括力,且要全面反映論文要點(diǎn),簡(jiǎn)明、明確、暢達(dá)。(即短、精、完整)一般300-500字即可。
位置:放在正文的前面。
3-5個(gè)
位置:一般放在論文摘要之下,正文之前。
正文是畢業(yè)論文的核心內(nèi)容,包括緒論、本論、結(jié)論三大部分。
1.序論
序論也叫前言、引言、導(dǎo)論或緒論,它是論文的開頭部分。畢業(yè)論文的序論的內(nèi)容,一般包括選題的背景、緣由、意義和目的,或研究的目的、范圍、方法及所取得的成果,也可以對(duì)本文的基本觀點(diǎn)、本論部分的基本內(nèi)容作一個(gè)扼要的介紹。緒論部分要寫得簡(jiǎn)潔。要明確、具體地提出所論述課題。
序論的寫法主要有以下幾種:
(1)代式。
開頭交代論文寫作背景、緣由和目的意義。
(2)提問式。一開頭就提出問題,或在簡(jiǎn)要交代寫作背景之后隨即提出本文所要解決的問題。
(3)出示觀點(diǎn)式。序論開宗明義,將本文的基本觀點(diǎn)或主要內(nèi)容揭示出來。
(4)提示范圍式。序論部分提示本文的論述范圍。
(5)闡釋概念式。序論先釋題,闡釋題目中和文中出現(xiàn)的基本概念。
以上列舉的是畢業(yè)論文幾種常見的序論寫法,實(shí)際上遠(yuǎn)不止這些。但無論采用哪種寫法,每篇畢業(yè)論文的序論,都應(yīng)當(dāng)符合以下幾點(diǎn)要求:
第一,序論要開門見山,迅速入題。
第二,序論要引人入勝,能抓住讀者。
第三,序論要簡(jiǎn)潔、有力。
2.本論
本論是論文的主體部分,是分析問題、論證觀點(diǎn)的主要部分,也是最能顯示作者的研究成果和學(xué)術(shù)水平的重要部分。一篇論文質(zhì)量的高低,主要取決于本論部分寫得怎樣。
本論部分是論文的主體,即表達(dá)作者的研究成果,主要闡述自己的觀點(diǎn)及其論據(jù)。這部分要以充分有力的材料闡述觀點(diǎn),要準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。
本論部分的要求,一是論證充分,說服力強(qiáng);二是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚;三是觀點(diǎn)和材料相統(tǒng)一。下面分別加以說明。
(1)論證充分,說服力強(qiáng)
本論部分最主要的任務(wù)是組織論證,以理服人。作者要千方百計(jì)地證明自己的觀點(diǎn)是正確的、可信的。為此,必須圍繞論點(diǎn),運(yùn)用論據(jù),展開充分的論證。論證就是要用論據(jù)來證明論點(diǎn)的正確性或證明敵對(duì)論點(diǎn)錯(cuò)誤性的過程和方法。從論題的性質(zhì)來看,論證又可分為立論和駁論兩種。
第一種:立論
正面闡述自己的觀點(diǎn),證明它的正確性,從而把論點(diǎn)確立起來的過程就叫立論,也叫做證明;常用的證明方法有:
a. 例證法
這是一種用事實(shí)作為論據(jù),舉例說明的論證方法,就是常說的“擺事實(shí)”。事實(shí)勝于雄辯,讓事實(shí)說話,這是最常用而有效的論證方法。
運(yùn)用例證法進(jìn)行論證,事例要典型,數(shù)據(jù)要確鑿,敘述的語言要簡(jiǎn)明扼要。
b.引證法
引用經(jīng)典作家的言論,權(quán)威人士的觀點(diǎn)、理論,或科學(xué)上的公理、定律,還有其他
格言
、諺語
、名言
、警句等來證明自己觀點(diǎn)的論證方法,也稱“事理論證”。采用引證法,所引用的言論要忠實(shí)于作者原意,不能斷章取義;引語要準(zhǔn)確無誤,最好注明出處;引語要簡(jiǎn)潔,避免大段引用、喧賓奪主;對(duì)引語要作一些闡發(fā)說明,不要引完即簡(jiǎn)單下結(jié)論。
c.分析法
就是把一個(gè)較為復(fù)雜龐大的事物或事理,分解切割成若干部分,然后一一加以考察的論證方法。通過對(duì)所論事物或事理的分析、透視,發(fā)掘出其中蘊(yùn)含的道理和規(guī)律來,從而很好地證明論點(diǎn)。
d.推理論證
推理就是從一個(gè)或幾個(gè)已知的判斷推出一個(gè)新判斷的思維過程。議論文與邏輯推理是分不開的。從文章的整體來看,完整的論證過程也就是歸納、演繹或類比推理的過程;從文章局部來看,在各個(gè)論證環(huán)節(jié)中,也可采用這些推理形式。
立論論證的方法除了以上幾種外,還有因果論證、對(duì)比論證、比喻論證等。
第二種:駁論
駁論是通過駁斥敵論點(diǎn),證明它是錯(cuò)誤的、荒謬的,從而證明自己觀點(diǎn)正確性的一種論證方法。駁論可分為駁論點(diǎn)、駁論據(jù)和駁論證三種。常用的駁論方法有直接反駁、反證法、歸謬法等。
a.直接反駁:就是運(yùn)用論據(jù)或推理,直接證明敵論點(diǎn)是錯(cuò)誤的方法。
b.反證法:為了證明對(duì)方的論點(diǎn)是錯(cuò)誤的,可以先證明與其相矛盾的另一論點(diǎn)是正確的。
c.歸謬法:先假定對(duì)方的論點(diǎn)是對(duì)的,然后以它為前提,推導(dǎo)出一個(gè)明顯荒謬的結(jié)論,從而證明對(duì)方論點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
論證或反駁的方法有很多種,究竟使用哪一種或哪幾種,要根據(jù)論證的實(shí)際需要來確定。一般來說,單純地只用一種論證方法是很少見的,在多數(shù)情況下,需要將幾種論證或反駁的方法結(jié)合起來,才能取得好的論證效果。
(2)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚
本論的篇幅長(zhǎng),容量大,層次較多,頭緒紛繁,如果不按一定的次序來安排文章內(nèi)容,就會(huì)層次不清,結(jié)構(gòu)混亂,大大降低表達(dá)的效果。
在畢業(yè)論文中,最常見安排層次的三種方式是:并列式、遞進(jìn)式和總分式。
a、并列式結(jié)構(gòu)?
又稱平列式結(jié)構(gòu)或橫式結(jié)構(gòu)。它的特點(diǎn)是,圍繞中心論點(diǎn)劃分為幾個(gè)分論點(diǎn)和層次,各個(gè)分論點(diǎn)和層次是平行排列的并列關(guān)系,它們分別從不同角度、不同側(cè)面論證中心論點(diǎn),使文章呈現(xiàn)出一種多管齊下、齊頭并進(jìn)的一種橫向內(nèi)在聯(lián)系。
b、遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)
又稱推進(jìn)式結(jié)構(gòu)、層進(jìn)式或縱式結(jié)構(gòu)。它對(duì)需要論證的問題,采取一層深于一層的形式安排結(jié)構(gòu),使層次之間呈現(xiàn)一種層層展開、步步深入的邏輯關(guān)系,從而使中心論點(diǎn)得到深刻透徹的論證。
c、總分式結(jié)構(gòu)
即采用"總題分述"的方式,先總括起來說,然后分開說;或者先分開說,最后再總結(jié)。
(3)觀點(diǎn)和材料相統(tǒng)一
本論部分的內(nèi)容由觀點(diǎn)和材料構(gòu)成,寫好本論的另一個(gè)要求是將觀點(diǎn)和材料有機(jī)地結(jié)合起來,以觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料,以材料證明觀點(diǎn)。從總體上說,材料應(yīng)按照各自所要證明的觀點(diǎn)來安排,即把所有的材料分別劃歸到各個(gè)小觀點(diǎn)之下,隨著觀點(diǎn)間邏輯關(guān)系及排列順序的明確,材料自然也各得其位了。但是,在同一內(nèi)容層次之中的觀點(diǎn)與材料應(yīng)怎樣安排,究競(jìng)是先出觀點(diǎn)還是先列材料,在起草時(shí)不能不斟酌一番。為了避免雷同,應(yīng)該有所變化。一般是先擺觀點(diǎn),后列材料;有時(shí)也可以先列材料,再擺觀點(diǎn);還可以邊擺觀點(diǎn)邊列材料,夾敘夾議,由淺入深??傊?,要把材料和觀點(diǎn)緊緊地糅合在一起,有機(jī)地統(tǒng)一起來,為表現(xiàn)文章的中心服務(wù)。
3.結(jié)論
是畢業(yè)論文的結(jié)尾,是圍繞本論所作的結(jié)束語。其基本的要點(diǎn)就是總括全文,加深題意。這一部分要對(duì)緒論中提出的、本論中分析或論證的問題加以綜合概括,從而引出或強(qiáng)調(diào)得出的結(jié)論;或?qū)φ擃}研究未來發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行展望,提及進(jìn)一步探討的問題或可能解決的途徑;或?qū)τ嘘P(guān)論題進(jìn)行簡(jiǎn)要說明。
寫好結(jié)論,應(yīng)該注意兩點(diǎn);第一,要使結(jié)論部分真正起到收束全文的作用,一般不要提出新的觀點(diǎn)或材料;第二,結(jié)論的語言要簡(jiǎn)潔有力,給讀者留下深刻印象。
向在本篇文章的撰寫過程中,曾給予自己幫助的人表示謝意。謝辭要寫得感情誠(chéng)懇,言語得體,不要過多的溢美之辭。
1.注釋:對(duì)文章中的詞語、內(nèi)容或引文的出處所做的說明。
內(nèi)容:(1)難以理解的名詞、概念、人物、事件;
(2)引用他人原著中的一段話或者一個(gè)完整的句子;
(3)作者不是原原本本地引用原文,而是用自己的語言闡述了他人的某個(gè)觀點(diǎn)或材料;
(4)引文和作者的語言溶為一體,連成一氣。
形式:(1)阿拉伯?dāng)?shù)碼序號(hào) (2)作者(3)篇(著)名 (4)版次 (5)出版單位 (6)年、月、日 (7)卷(期)頁。
位置:(1)夾注 (2)腳注 (3)尾注
注意:一篇文章里,只能用一種注釋方式
2.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)即撰寫論文過程中研讀的一些文章或資料,要選擇主要的列在文后。
所引用的中外參考文獻(xiàn)資料,必須注明所用教材(或著作、期刊等)的書名(或著作、期刊名)、作者、出版單位、時(shí)間(引用期刊的還要注名文章名)。引用其他參考資料的也應(yīng)注明資料來源。
注意:編輯參考文獻(xiàn)的順序,是文中引文的先后序列。
畢業(yè)論文格式的基本要求篇十四
畢業(yè)論文
(設(shè)計(jì))封面初稿、修改稿和評(píng)審表(定稿)及相關(guān)表格,可以直接從濱州電大在線下載,字體、字號(hào)均見封面格式。2)字間距:標(biāo)準(zhǔn);
3)行間距:固定值,20磅;
4)頁邊距:上2. 8厘米,下2 .5厘米,左3厘米(含裝訂線0.5厘米),右2 .5厘米。
1)目錄部分
目錄(小三號(hào)黑體字) 一級(jí)標(biāo)題(四號(hào)黑體字) 二級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)宋體字)
三級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)宋體字)(三級(jí)標(biāo)題可以不出現(xiàn)在目錄中)
2)摘要部分
中文摘要、關(guān)鍵詞、摘要(小三號(hào)黑體) 內(nèi)容(小四宋體)
關(guān)鍵詞:;;;(小三號(hào)黑體,中間用“;”隔開)
3)作者簡(jiǎn)介(小三號(hào)黑體)
內(nèi)容 (小四號(hào)宋體)
4)正文部分
標(biāo)題內(nèi)容與目錄對(duì)應(yīng),正文內(nèi)容小四號(hào)宋體字,每一個(gè)一級(jí)標(biāo)題之前空一行。
論文題目(小二號(hào)黑體字) 一級(jí)標(biāo)題(四號(hào)黑體字) 二級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)黑體字)
三級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)宋體字,與正文字體相同) 四級(jí)標(biāo)題(小四號(hào)宋體字,與正文字體相同)
5)注釋部分
“注釋”字樣用小三號(hào)黑體;其他宋體五號(hào)字。
6)參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)按正文中出現(xiàn)的先后次序列于正文后,序號(hào)用[1]、[2]、[3]等形式標(biāo)示。正文中一種文獻(xiàn)被反復(fù)引用,用同一序號(hào)標(biāo)示,需標(biāo)明具體出處的,在序號(hào)后加圓括號(hào)注明頁碼或章節(jié)篇名,采用小于正文的字號(hào)編排。每條參考文獻(xiàn)內(nèi)容順序?yàn)椋鹤髡?、題名或書名(刊名)、文獻(xiàn)類型標(biāo)示、出版地、出版者、出版年、卷(期)起止頁碼(報(bào)紙文章應(yīng)注明版次)。
文獻(xiàn)類型標(biāo)示方法為:專著——[m]、論文集——[c]、報(bào)紙文章——[n]、期刊文章——[j]、學(xué)位論文——[d]、研究報(bào)告——[r]、標(biāo)準(zhǔn)——[s]、專利——[p]、論文集析出文章——[a]、其他未說明的文獻(xiàn)——[z]。
各類參考文獻(xiàn)的編寫格式及示例如下: (1)專著、論文集
[序號(hào)]著者.書名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].出版地:出版者,出版年.起止頁碼. 例:
[序號(hào)]著者.題名[j].刊名,年,卷(期):起止頁碼. 例:
[序號(hào)]析出文獻(xiàn)著者.析出文獻(xiàn)題名[a].原文獻(xiàn)著者.原文獻(xiàn)題名[c].出版地:出版者,出版年.析出文獻(xiàn)起止頁碼.
例:
(4)報(bào)紙文章
[序號(hào)]著者.題名[n].報(bào)紙名,出版日期(版次).
例:
每位畢業(yè)生均須用濱州電大統(tǒng)一印制的檔案袋,檔案袋須按下列順序裝有如下材料,并填寫相關(guān)內(nèi)容:
1、個(gè)別專業(yè)必要的
開題報(bào)告
表(或?qū)懽魈峋V);2、
調(diào)查報(bào)告
或教育管理實(shí)踐報(bào)告考核表;3、論文初稿、修改稿、定稿(即評(píng)審表);
5、其它相關(guān)資料;
畢業(yè)論文格式的基本要求篇十五
畢業(yè)論文寫作是大學(xué)教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)之一,也是大學(xué)生知識(shí)與能力結(jié)合提升理論水準(zhǔn)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育科學(xué)研究能力的全面訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)鉆研,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,為畢業(yè)后順利開展教育工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),并促進(jìn)學(xué)院畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)工作的規(guī)范化管理,特制訂本辦法。
(一)總體要求
1、學(xué)院大專及其以上的學(xué)生畢業(yè)前必須完成一篇畢業(yè)論文。
2、選題應(yīng)是本專業(yè)范圍內(nèi)的問題,并盡量結(jié)合小學(xué)、幼兒園的教育教學(xué)實(shí)際,選題要有針對(duì)性和實(shí)用性。
3、畢業(yè)論文應(yīng)該觀點(diǎn)鮮明,材料翔實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢。
4、初等教育專業(yè)??粕?jǐn)?shù)必須在6000字以上,學(xué)前教育大專生字?jǐn)?shù)必須在3000字以上。
5、畢業(yè)論文在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下由學(xué)生個(gè)人獨(dú)立完成(不能兩人及其以上合作);不能抄襲他人成果,如有引用他人觀點(diǎn),須注明出處(若抄襲他人研究成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作不合格處理)。
6、畢業(yè)論文的形式以議論文為主,不能用文藝作品、教案等其他文體。
7、稿紙及格式:見附錄一
(二)部門職責(zé)
部所轄畢業(yè)生的論文寫作指導(dǎo)。有關(guān)責(zé)任部門在分工負(fù)責(zé)、相互協(xié)作、積極支持的基礎(chǔ)上共同完成學(xué)生畢業(yè)論文的寫作指導(dǎo)工作。
(三)指導(dǎo)教師:
1、擔(dān)任學(xué)生畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)的教師應(yīng)具有中級(jí)(含中級(jí))以上專業(yè)技術(shù)職稱,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),科研能力強(qiáng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)學(xué)生開展教育教學(xué)研究。
2、指導(dǎo)教師以指導(dǎo)本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文為主,原則上不跨專業(yè)指導(dǎo)。每一位教師每屆指導(dǎo)學(xué)生本科大專合計(jì)不超過10人。
3、指導(dǎo)教師應(yīng)為學(xué)生的.論文寫作提供全過程指導(dǎo)。(選題確定、查閱文獻(xiàn)、提出假設(shè)、制訂提綱、收集資料、作出結(jié)論、撰寫論文等)
4、指導(dǎo)教師應(yīng)填寫“畢業(yè)論文評(píng)定意見表”;同時(shí)學(xué)院要求畢業(yè)生填寫“畢業(yè)論文指導(dǎo)情況反饋表”。
(四)進(jìn)程安排
1、9月,各系部指導(dǎo)教師確定自己的研究方向及輔導(dǎo)的相關(guān)范圍;同時(shí),各系部指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生考慮研究方向,收集有關(guān)資料,確定論文選題,并組織以班級(jí)為單位論文選題匯總初定論文的題目。
2、10月,在師生雙向選擇的基礎(chǔ)上,由系部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)審核教務(wù)辦統(tǒng)一公布。
3、11月,學(xué)生結(jié)合教育實(shí)習(xí)完成調(diào)查
報(bào)告;在教師指導(dǎo)下收集、整理資料,確立自己的觀點(diǎn)和主張,擬定論文提綱。
4、12月,系部審核各班匯總的論文提綱。
5、寒假,學(xué)生完成論文初稿的寫作,遞送指導(dǎo)教師,開學(xué)后立即上交指導(dǎo)教師,教務(wù)辦和系部組織人員進(jìn)行中期抽樣檢查。
6、4月底之前完成論文定稿,由指導(dǎo)教師評(píng)閱簽定意見后匯總到教務(wù)辦。(上交材料包括:畢業(yè)論文評(píng)定意見表)。
同時(shí),各班班長(zhǎng)收齊“論文打印稿”、“論文電子稿”、“畢業(yè)論文學(xué)生反饋意見表,匯總到教務(wù)辦。
7、5月,系部組織審定學(xué)生畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定。
8、6月,完成畢業(yè)論文的歸檔整理工作。
(五)成績(jī)?cè)u(píng)定:
成績(jī)?cè)u(píng)定參考項(xiàng)目
(1)論點(diǎn)是否鮮明(2)論據(jù)是否充足(3)論證是否充分(4)語言是否流暢(5)字?jǐn)?shù)是否符合要求(6)格式是否規(guī)范。
2、成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
畢業(yè)論文成績(jī)分為優(yōu)、良、及格、不及格四等。
(1)優(yōu)良:關(guān)注教改實(shí)踐,廣泛收集資料信息,提出獨(dú)到見解,論點(diǎn)鮮明,論證嚴(yán)密,語言流暢;并對(duì)小學(xué)(幼兒園)教育實(shí)踐具有指導(dǎo)意義;字?jǐn)?shù)符合要求;格式規(guī)范。
(2)良好:關(guān)注教改實(shí)踐,廣泛收集資料信息,形成自己的觀點(diǎn),論點(diǎn)
鮮明,論證較嚴(yán)密,語言較流暢;并對(duì)小學(xué)(幼兒園)教育實(shí)踐具有一定的指導(dǎo)意義;字?jǐn)?shù)符合要求;格式規(guī)范。
畢業(yè)論文格式的基本要求篇十六
題目應(yīng)恰當(dāng)、準(zhǔn)確地反映論文的研究?jī)?nèi)容,
畢業(yè)論文
的中文題目應(yīng)不超過20字,并不設(shè)副標(biāo)題。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。摘要是論文內(nèi)容的簡(jiǎn)要陳述,是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文。摘要應(yīng)簡(jiǎn)述論文研究的主要內(nèi)容、方法和觀點(diǎn)、取得的主要成果及其理論與實(shí)際意義。摘要的字?jǐn)?shù)(以漢字計(jì))一般為200字左右,關(guān)鍵詞一般列3~5個(gè),英語專業(yè)附有英文摘要。
目錄應(yīng)包括論文的標(biāo)題(三級(jí))及頁碼,含:摘要、標(biāo)題題目、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄。
緒論一般作為第一部分。緒論應(yīng)包括:本研究課題的學(xué)術(shù)背景及理論與實(shí)際意義;國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述;本研究課題的來源及主要研究?jī)?nèi)容。
論文主體是畢業(yè)論文的主要部分,應(yīng)結(jié)構(gòu)合理,層次清楚,重點(diǎn)突出,文字簡(jiǎn)練、通順。論文主體的內(nèi)容應(yīng)包括對(duì)研究問題的論述及系統(tǒng)分析,論文正文按部分撰寫,每部分應(yīng)另起一頁。
畢業(yè)論文格式的基本要求篇十七
行政公文,是公務(wù)文書的簡(jiǎn)稱,是人類在治理社會(huì)、管理國(guó)家的公務(wù)實(shí)踐中使用的具有法定權(quán)威和規(guī)范格式的應(yīng)用文。作為表述國(guó)家意志、執(zhí)行法律法規(guī)、規(guī)范行政執(zhí)法、傳遞重要信息的最主要的載體,從某種程度上來說,公文是國(guó)家法律法規(guī)的延續(xù)和補(bǔ)充。公文寫作的要求很高,尤其是要求起草者具有工作實(shí)踐的基礎(chǔ),懂得工作中許多微妙的關(guān)節(jié),而在具體起草中要求較好的文字語言工夫。公文語言總的要求是莊重、平實(shí)、概括。公文語言功夫的核心是選詞。選詞一要根據(jù)所反映的客觀實(shí)際需要,二要符合明晰、確切、簡(jiǎn)練的標(biāo)準(zhǔn),三要根據(jù)具體的語言環(huán)境,為避免上下文重復(fù)而選擇不同的詞語,注意文中所涉及對(duì)象和閱讀對(duì)象。多用書面語和文書用語,少用形象和描繪性詞語和口語,不用方言土語,十分規(guī)范。
文件特點(diǎn)
一有法定作者制發(fā)。法定作者指依法成立并能以自己名義享有權(quán)利承擔(dān)義務(wù)的社會(huì)組織及其領(lǐng)導(dǎo)人。
二具有法定的權(quán)威性和現(xiàn)行效用。法定權(quán)威性是指公文在法定時(shí)間和空間范圍內(nèi)能夠?qū)κ芪恼叩男袨楫a(chǎn)生一定程度的強(qiáng)制性影響。現(xiàn)行效用指公文在其內(nèi)容所針對(duì)的現(xiàn)行公務(wù)活動(dòng)中直接發(fā)揮實(shí)際效力具有依據(jù)和憑證功能。
三公文具有規(guī)范的體式和特定的處理程序。公文的規(guī)范體式是指公文的文體和格式必須符合國(guó)家的統(tǒng)一規(guī)定。收文和發(fā)文均有一定的處理程序各環(huán)節(jié)皆有順序性和規(guī)范性不得自行其是。
國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文最新版本有15種,分別是決議、決定、命令(令)、公報(bào)、公告、通告、意見、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要,比2000年8月的版本多了決議和公報(bào)兩個(gè)文種。
畢業(yè)論文格式的基本要求篇十八
一、畢業(yè)論文的要求
(二)畢業(yè)論文格式
1、標(biāo)題:題目簡(jiǎn)要、明確,不宜過長(zhǎng)。
2、中英文摘要(100~250字),中英文關(guān)鍵詞(3~5個(gè))。
3、前言:主要包括選題的依據(jù),對(duì)本課題研究現(xiàn)狀的簡(jiǎn)述,本文的立意和研究的角度。
4、正文:要求論點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)合理、條理清楚、內(nèi)容完整、資料詳實(shí)并與論點(diǎn)相結(jié)合,同時(shí)要做到文字通順,引文規(guī)范。論文正文字?jǐn)?shù)在3000字左右。
5、參考文獻(xiàn)格式
著作:作者、書名、出版地、出版社、出版時(shí)間、起止頁碼。
論文:作者、論文篇名、刊名、年、卷(期)、起止頁碼。
6、其它注意事項(xiàng)
(1)統(tǒng)一使用a4紙,每頁40行,每行40字。
(2)正文用小4號(hào)字,大標(biāo)題用4號(hào)字,摘要、關(guān)鍵詞、注釋用5號(hào)字,英文摘要、關(guān)鍵詞用5號(hào)字。
7、畢業(yè)論文由學(xué)院護(hù)理一系匯總,裝訂成冊(cè),匯編目錄,封面。
二、選題
選題是撰寫畢業(yè)論文和進(jìn)行科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié),標(biāo)志著畢業(yè)論文和科學(xué)研究的正式開始,在整個(gè)論文寫作和科學(xué)研究過程中具有十分重要的意義。選題應(yīng)遵循如下原則:
(一)選題要體現(xiàn)護(hù)理專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)計(jì)劃中對(duì)能力知識(shí)結(jié)構(gòu)的基本要求,達(dá)到畢業(yè)論文綜合訓(xùn)練的目的。
(二)選題應(yīng)符合護(hù)理學(xué)科的理論發(fā)展,解決學(xué)科建設(shè)、學(xué)科發(fā)展的理論或方法問題,解決應(yīng)用性研究中的某個(gè)理論或方法問題,具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
(三)選題貼切,有較強(qiáng)的科學(xué)性、前瞻性。
(四)選題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)與技能,有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力,學(xué)生可自己擬定題目,并且可跨學(xué)科交叉選擇課題。
(五)課題的工作量和難易程度要適當(dāng),學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下經(jīng)過努力能夠完成。
(六)選題參考
級(jí)高護(hù)專業(yè)畢業(yè)論文撰寫指南
1、高職護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與建議
2、臨場(chǎng)護(hù)理工作未來發(fā)展趨勢(shì)
3、臨床護(hù)理工作實(shí)踐中疑難病例的護(hù)理分析
4、以人為本的理念在護(hù)理實(shí)踐中的應(yīng)用
5、提高高職護(hù)生學(xué)習(xí)效果的探討
6、高職學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)成人、成材、成功?
7、高職護(hù)生在就業(yè)過程中面臨的困難與對(duì)策
8、關(guān)于高職護(hù)生就業(yè)觀的探討
9、高職護(hù)生心理因素與學(xué)習(xí)效果的相關(guān)性分析
10、護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求相結(jié)合的探討
11、臨床各科常見疾病病人心理問題的分析與護(hù)理
12、靜脈輸液過程中的技巧
13、重度水腫患者輸液穿刺技巧
14、入院宣教時(shí)間與內(nèi)容關(guān)系的探討
15、長(zhǎng)期臥床病人失眠的.護(hù)理
16、靜脈留置針在肝病患者輸液中的應(yīng)用
17、機(jī)械通氣病人的護(hù)理
18、醫(yī)院感染的預(yù)防與控制
19、褥瘡護(hù)理新進(jìn)展
20、護(hù)理職業(yè)道德與護(hù)士行為規(guī)范
21、急性心肌梗塞特殊疼痛部位原因分析及護(hù)理
22、醫(yī)院護(hù)士職業(yè)防護(hù)難點(diǎn)分析及相應(yīng)對(duì)策
23、護(hù)患矛盾的原因和防范
24、對(duì)兒科健康教育的探討
25、影響護(hù)理文件書寫質(zhì)量的原因分析與對(duì)策
26、護(hù)理工作中常見法律問題和對(duì)策
27、自然分娩中激勵(lì)式心理護(hù)理的臨床效果
28、住院患者不同心理反應(yīng)的心理護(hù)理
29、與失語患者溝通的技巧
30、系統(tǒng)化整體護(hù)理模式的臨床應(yīng)用
31、護(hù)理操作與人文關(guān)懷探討
畢業(yè)論文格式的基本要求篇十九
1.封面(按學(xué)院統(tǒng)一要求,見附件,字體與字號(hào)已鎖定)
2.目錄頁(按word自動(dòng)目錄編寫方法完成)
3.中文論文題目-摘要-關(guān)鍵詞(獨(dú)立設(shè)置1頁)
中文論文題目(小二號(hào)宋體)
摘要:…………………
關(guān)鍵詞:……………………
4.正文部分(按以下順序完成)
第一章文獻(xiàn)綜述或自定標(biāo)題
1.1(二級(jí)標(biāo)題符號(hào))
1.1.1(三級(jí)標(biāo)題符號(hào))
1.1.2 ……
1.2 ……
第二章根據(jù)研究?jī)?nèi)容自定標(biāo)題
2.1(二級(jí)標(biāo)題符號(hào))
2.1.1(三級(jí)標(biāo)題符號(hào))
2.1.2 ……
2.2 ……
第x章
結(jié)論
x.1(二級(jí)標(biāo)題符號(hào))
x.2 …….
致謝(分頁)
(空二格)………………
參考文獻(xiàn)(分頁)
[1]……
[2]…….
…………
5.英文論文題目摘要-關(guān)鍵詞(獨(dú)立設(shè)置1頁)
abstract: …………………………
keywords: ………………………..
附加幾點(diǎn)說明:
(1)目錄、中文摘要部分獨(dú)立編寫頁碼,頁碼格式“i、ii、iii…….”,小五號(hào)宋體,位于“頁腳” 處并居中。
(2)正文部分連續(xù)編寫頁碼,頁碼格式“— 1 —、— 2 —……..”,小五號(hào)宋體,位于“頁腳”處并 居中。
(3) “頁眉”處統(tǒng)一寫上“江蘇大學(xué)本科畢業(yè)論文”,小五號(hào)宋體并居中。
(4)全文中除有字體和字號(hào)要求的內(nèi)容外,其它部分的文字均為五號(hào)宋體。
(7)全文行間距規(guī)定:取消word中有關(guān)“定義文檔網(wǎng)格”后(word2019版),以1.5倍行距為宜, 段前和段后均為0磅。
1.封面:包括論文題目、學(xué)院名稱、專業(yè)班級(jí)、學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師姓名及職稱等幾項(xiàng)內(nèi)容。
(1)題目(需要中英文):中文論文題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把畢業(yè)論文的內(nèi)容、專業(yè)特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不超過30個(gè)字。字體為二號(hào)黑體。英文標(biāo)題與中文標(biāo)題內(nèi)容基本對(duì)應(yīng)。字體為16磅new roman。
(2)學(xué)院名稱、專業(yè)班級(jí)、學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師姓名及職稱等幾項(xiàng)內(nèi)容如實(shí)填寫(字體字號(hào)已鎖定)。
2.目錄:目錄是畢業(yè)論文的篇章名目,要按順序?qū)懬宄撐臉?gòu)成部分和章、節(jié)的名稱。
3.摘要部分:摘要是論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性,即不閱讀論文的全文,就能獲得必要的信息。摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論,是一篇完整的短文,可以獨(dú)立使用。摘要應(yīng)說明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等,重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。中文摘要一般不少于300字;外文摘要不少于200個(gè)實(shí)詞。如遇特殊需要,字?jǐn)?shù)可略多。摘要中一般不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式,非公知公用的符號(hào)和術(shù)語。
關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作從論文中選取出來的以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。每篇論文選取3-8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞,以顯著的字符另起一行,排在摘要的左下方。盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規(guī)范詞。關(guān)鍵詞之間用分號(hào)。
4.正文部分(字?jǐn)?shù):1-1.5萬,對(duì)具有獨(dú)特見解的論文不限字?jǐn)?shù))
4.1第一章:文獻(xiàn)綜述或自定標(biāo)題。
主要說明本研究領(lǐng)域的前人工作基礎(chǔ),通過對(duì)文獻(xiàn)報(bào)道的研究方法、原理、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、數(shù)據(jù)處理和取得的成果等進(jìn)行分析和提煉,簡(jiǎn)要指出本工作的研究目的、設(shè)想、方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、預(yù)期結(jié)果和意義等。
4.2第二章:作者對(duì)研究工作的詳細(xì)表述,根據(jù)研究?jī)?nèi)容自定標(biāo)題,一般不用“實(shí)驗(yàn)部分”作為標(biāo)題。內(nèi)容包括:?jiǎn)栴}的提出,基本觀點(diǎn),解決問題的基本方法,必要的數(shù)據(jù)和圖表,以及通過研究得出的結(jié)果與對(duì)結(jié)果的討論等。
(1)文中所用的符號(hào)、縮略詞、制圖規(guī)范和計(jì)量單位,必須遵照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或本學(xué)科通用標(biāo)準(zhǔn)。作者自己擬訂的符號(hào)、記號(hào)縮略詞,均應(yīng)在第一次出現(xiàn)時(shí)加以說明。
(2)圖:畢業(yè)論文中的圖包括曲線圖、構(gòu)造圖、示意圖、圖解、框圖、流程圖、記錄圖、布置圖、地圖、照片、圖版等。所有的圖應(yīng)編排序號(hào),序號(hào)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排。
如圖1、圖2……,每一圖應(yīng)有簡(jiǎn)短確切的題名,連同圖號(hào)置于圖下。數(shù)據(jù)圖建議用origin軟件繪制。
(3)表:所有的表應(yīng)編排序號(hào),序號(hào)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排。如表1、表2……。
每一表應(yīng)有簡(jiǎn)短確切的題名,連同表號(hào)置于表上。必要時(shí),應(yīng)將表中的符號(hào)、標(biāo)記、代碼以及需要說明事項(xiàng),以最簡(jiǎn)練的文字,橫排于表題下,作為表注,也可以附注于表下。表內(nèi)同一欄的數(shù)字必須上下對(duì)齊。表內(nèi)不能用“同上”、“同左”“;”和類似詞,一律填入具體的數(shù)字或文字。
(4)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)式
畢業(yè)論文中的公式、算式或方程式等一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排,序號(hào)標(biāo)注于該式所在行(當(dāng)有續(xù)行時(shí),應(yīng)標(biāo)注于最后一行)的最右邊。
(5)計(jì)量單位:畢業(yè)論文中的量和單位以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ),必須符合中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100~gb3102-93。非物理量的單位,如件、臺(tái)、人、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺(tái)、元/km。
4.3第x章:結(jié)論(x代表最后一章) 包含對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得到的結(jié)論,以及對(duì)問題的進(jìn)一步探討的設(shè)想與建議。
4.4 致謝
通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在課題研究與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師
和其他人員表示自己的謝意。在結(jié)論后單置一頁。
4.5參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。一份完整的參考文獻(xiàn)是向讀者提供的一份有價(jià)值的信息資料。參考文獻(xiàn)必須在文中全部引用,引用次序需與所列參考文獻(xiàn)的排列順序一致。標(biāo)準(zhǔn)格式如下:(5個(gè)參考文獻(xiàn)例子分別為[1]、[2]、[3]、[4]和[5])
(1) 期刊(必須列出起止頁碼)
著者.題名[j].期刊名稱(外文刊名可縮寫、并省略縮寫點(diǎn)),出版年,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁碼.
(2)書籍
著者.書名[m].譯者. 版次(第1版不注明).出版地:出版者,出版年:起止頁碼.
(3)學(xué)位論文
作者.題名[d].保存地點(diǎn):保存單位,年份.
畢業(yè)論文格式的基本要求篇二十
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告撰寫要求:
1.開題報(bào)告的主要內(nèi)容
1)所選課題國(guó)內(nèi)、外研究及發(fā)展?fàn)顩r
2)課題研究的目的和意義;
3)課題研究的主要內(nèi)容、難點(diǎn)及關(guān)鍵技術(shù);
4)研究方法及技術(shù)途徑;
5)實(shí)施計(jì)劃。
3.開題報(bào)告的字?jǐn)?shù)不少于3000字,格式按《華中科技大學(xué)武昌分校本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范》的要求撰寫。
4.開題報(bào)告單獨(dú)裝訂,本附件為封面。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)外文文獻(xiàn)翻譯要求:
1.外文文獻(xiàn)翻譯的內(nèi)容應(yīng)與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題相關(guān)。
2.外文文獻(xiàn)翻譯的字?jǐn)?shù):藝術(shù)類專業(yè)不少于漢字,其他專業(yè)不少于5000漢字,格式按《華中科技大學(xué)武昌分校本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范》的要求撰寫。
3.外文文獻(xiàn)翻譯單獨(dú)裝訂:第1部分為譯文,第2部分為外文文獻(xiàn)原文,本附件為封面。
畢業(yè)論文格式的基本要求篇二十一
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是沒有經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的,寫作時(shí)難順利進(jìn)行。沒有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫很難順利地寫下去。下面我們來看一下具體的寫作要求吧。
關(guān)鍵詞:
論文提綱由作者在完成論文寫作后,縱觀全文,寫出能表示論文主要內(nèi)容的信息或詞匯,這些信息或詞匯,可以從論文標(biāo)題中去找和選,也可以從論文內(nèi)容中去找和選。例如上例,關(guān)鍵詞選用了6個(gè),其中前三個(gè)就是從論文標(biāo)題中選出的,而后三個(gè)卻是從論文內(nèi)容中選取出來的。后三個(gè)關(guān)鍵詞的選取,補(bǔ)充了論文標(biāo)題所未能表示出的主要內(nèi)容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要選出,與從標(biāo)題中選出的關(guān)鍵詞一道,組成該論文的關(guān)鍵詞組。
寫作標(biāo)準(zhǔn):
頁碼:封面不編頁。
從目錄開始編頁,目錄使用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼,頁碼編號(hào)要求居中。;
用a4紙單面打印。上、下各為2.5cm,左右邊距為2cm;裝訂線為1cm。
對(duì)頁眉沒有固定要求。
字體設(shè)置說明:
一級(jí)標(biāo)題使用“宋體、三號(hào)、加粗”
二級(jí)標(biāo)題使用“宋體、四號(hào)、加粗”
三級(jí)標(biāo)題使用“宋體、小四號(hào)、加粗”
四級(jí)標(biāo)題使用“宋體、小四號(hào)”
建議標(biāo)題最好不要超過三級(jí),否則適得其反,格式太亂。
范文:
一、序論
1.提出中心論題;
2,說明寫作意圖。
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件
1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;
2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成,對(duì)建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證;
4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀
1.供大于求的買方市場(chǎng);
2,有市無場(chǎng)的隱形市場(chǎng);
3.易進(jìn)難出的畸形市場(chǎng);
4,交易無序的自發(fā)市場(chǎng)。
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策
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