總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓進行總結(jié)和反思,以便更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。如何寫一篇較為完美的總結(jié),一直是我們在工作和學習中需要思考的問題。小編精心挑選了這些范文,旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的要領(lǐng)。
小學六一活動總結(jié)美篇篇一
我班按照學校的要求結(jié)合本班的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動期間,充分利用黑板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
1、舉行了書法、繪畫、手抄報競賽(以“慶六一,做四個好少年”為主題);舉行“五個一活動”(以“慶六一”為主題)。
2、開展了“人人皆為優(yōu)”的活動。即特長競賽,如:寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同學都展示了自己的亮點,樹立了自信心。
3、表彰一批優(yōu)秀學生。為了表彰先進,樹立典型,我班評選出一批“四個好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“先進小組”、“學習、紀律、勞動、衛(wèi)生、文明、安全”等先進個人。
4、各小組自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午,我們班舉辦了一場”慶六一,展風采”的聯(lián)歡會。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十分鐘?!闭娴娜绱?,前期的準備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設(shè)計方案,共有四個小版塊的內(nèi)容,包含了平日所學的領(lǐng)域活動,分別是朝氣蓬勃,富有激情的舞蹈開場,到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動,再到感動瞬間的古詩文《三字經(jīng)》,這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學生自編自演的節(jié)目,有謎語、故事,電子琴獨奏、合唱等。各個學生都深入節(jié)目中,真正做到讓每一個少先隊員都參與到活動中。前期孩子們一遍一遍練習著......孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來不說累,在他們身上,我看到了希望,被感動包圍著,半個多月的緊張準備,謝謝孩子們,也感謝家長給予的關(guān)心。、指導(dǎo)........先給家長說,謝謝你們,辛苦了。
本次活動教師大膽放手,讓學生出主意布置活動場地,安排活動內(nèi)容。整個活動贏得了老師、同學的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、6月1日上午,在操場上參加了學校舉行的文娛匯演,可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)??粗粡垙堁笠缰鞓泛托腋5臓N爛笑臉,成功的體驗溢滿他們的胸懷,達成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。
通過這次活動,我們也積累了經(jīng)驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁,搞得更生有聲有色。
小學六一活動總結(jié)美篇篇二
六一”期間, 我校開展豐富多彩的慶?;顒?, 為廣大的學生獻上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動中全體學生既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、 加強組織、營造氛圍
我校結(jié)合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣
1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學們既受到了愛國主義教育,又激發(fā)了同學們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的決心。
2、舉行頒獎。這次活動我們依據(jù)期中考試成績,結(jié)合平時的表現(xiàn),表彰了一批“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W工作贏得了榮譽,理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學習,迎頭趕上,爭取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學生和優(yōu)秀少先隊員。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購置獎品和紀念品,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),對我校教育工作的關(guān)心和支持,對少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學的全體師生表示最真誠的感謝!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!
小學六一活動總結(jié)美篇篇三
xx年5月23日yyy教學點“六一”兒童節(jié)文藝匯演在yyy中心小學多功能廳拉開了帷幕,豐富多彩的活動讓人看得目不暇接!有生動活潑的《兔氣揚眉》、有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂劇《我勞動,我快樂》、有閩南藝術(shù)的《南曲舞韻》等十一個節(jié)目,個個精彩絕倫,匯演中掌聲陣陣,可見老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當大的努力,不管是服裝、化妝、動作所有的表演小細節(jié)都讓人看得非常感動,因為有這么多人的努力讓這次匯演精彩豐富,感謝yyy中心小學為了確保比賽秩序,你們事先做了大量準備,組織開會、制訂方案、安排崗位、遵守紀律,你們的付出確保了比賽現(xiàn)場秩序井然!這次匯演為孩子們展示自我、表現(xiàn)自我提供了平臺,同時也大大地提高了孩子們參與活動的積極性和主動性,激發(fā)了孩子們對藝術(shù)的興趣和愛好!
六月的陽光燦爛奪目,六月的鮮花絢麗多彩,六月的笑臉如花綻放,六月的歌聲隨風飄揚,六月是兒童們的節(jié)日。5月25日上午9:00,kkk教學點在kkk燈光球場舉行了主題為“慶六一·童心共圓中國夢”的少兒文藝匯演。
舞臺上,歡歌陣陣,笑語聲聲,孩子們用豐富多彩的表演來慶祝自己的節(jié)日。
臺》以及文峰小學的《我愛阿公那古厝》、菌柄小學的《歡樂童年》、啟慧小學的《飛舞的花瓣》將赴鎮(zhèn)參加六一文藝匯演。預(yù)祝它們在周四的文藝匯演中取得成功!
本次活動充滿童趣,富有時代感,有很強的藝術(shù)感染力,充分展示了教學點各校學生全面發(fā)展、健康活潑、積極向上的時代風采。在此,祝愿每個孩子都能在寓教于樂的活動中健康成長,成為一個活潑、快樂、勇敢的追夢人,也祝所有孩子們節(jié)日快樂!
xx年5月24日,xxq教學點在早毓小學大禮堂舉辦了一場精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動。三百八十多名孩子及家長們歡聚一堂,載歌載舞,共慶節(jié)日。
此次文藝匯演以“童心飛翔 追求夢想”為主題,下午2:10分,演出活動在英貝爾幼兒園表演的舞蹈《當兵的娃》中拉開帷幕。演出活動形式多樣,有舞蹈、武術(shù)、情景劇、手語表演等,精彩紛呈的文藝匯演充分展示了孩子們活潑的個性,通過參與、體驗、感受、分享,使“六一”文藝匯演真正成為孩子們展示自己的大舞臺。孩子們熱情高漲、傾情演藝,家長們紛紛舉起手中相機留下他們最開心、最天真的笑容。會場中不時響起陣陣掌聲,歡歌陣陣,笑語聲聲,臺上臺下都沉浸在節(jié)日的喜悅中。有一位家長這樣說:“今天我們也回到了童年,童年真好!有學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有老師們辛勤的培養(yǎng),現(xiàn)在的孩子真幸福!”
匯演,分別是庵前小學的舞蹈《紅色 成長》、xxq中心小學的音樂劇《給書包減肥》.
六月一日上午,校園里歡聲笑語不斷,舉行隆重的"慶六一"活動。全校師生一起在這里度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"活動的開展,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,并將籌備工作落實到班級、每個人,形成人人參與的局面。努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
活動當天,黨委、教管辦、村委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校,和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
為了讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節(jié),開展了豐富多彩的文化娛樂活動,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風采,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
現(xiàn)在宣讀本次活動的獲獎名單:
獲班級一等獎的是:五年級,六年級。
獲班級二等獎的是一年級,二年級、三年級,四年級。
獲一等獎的節(jié)目是:
六年級的舞蹈《好日子》
五年級的舞蹈《彩虹的微笑》,
四年級的大合唱《學習雷鋒好榜樣》
三年級的舞蹈《大千世界》,
二年級的舞蹈《蝴蝶舞》
一年級的舞蹈《倫巴舞》
大班的《兒歌聯(lián)唱》
小班的《兒歌朗誦》
二、三年級的《恰恰舞》
獲二等獎的節(jié)目是:
各班的其它節(jié)目均為二等獎。
的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。讓同學們真正體驗到了成功的快樂。
各位老師:
下午好!
上周29日我校舉行了慶“六一”文藝匯演和愛心義賣活動, 本次活動主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、參演學生人數(shù)多、準備充分、質(zhì)量高、效果佳,贏得了師生們的一致好評!現(xiàn)將本次活動的情況稍作總結(jié)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,敢于創(chuàng)新,走向成功
自從五月上旬六一兒童節(jié)啟動以來,學校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項工作,成立了慶六一活動小組 ,梁校長多次召開活動小組人員會議,安排活動的各項事宜.各籌備小組(即演出小組,宣傳及環(huán)境衛(wèi)生小組,安全保衛(wèi)小組,接待小組和后勤保障小組)都責任到人,出色地完成了自己的任務(wù).在此次活動中,全體行政和文娛組黃玉嬌、梁捷兩位老師,從籌備到結(jié)束,團結(jié)一心,步調(diào)一致,一切按計劃有條不紊的進行,是一個非常有凝聚力的小團體. 梁校長由始至終與我們并肩作戰(zhàn)。繼而參與愛心義賣活動、文藝匯演節(jié)目的籌劃、編排,使整個訓練過程嚴謹有致、踏踏實實、立竿見影。推動著全體老師,走向成功。趙景林主席做得更細,更多,收集音樂,購買道具,嚴校長設(shè)置的布幕、廖群帶、林逢華老師布置的書畫展新穎獨特,黃玉嬌老師負責選拔主持人,訓練主持人,付出了自己很多的寶貴時間.梁捷老師的活動方案作了全方位的考慮,使活動順利進行。李潔英副校長組織年級組長精心策劃游園活動,訂購活動禮品,擬定活動方案。
( 二) 種瓜得瓜,付出辛勤,獲得喜悅
自5月以來,各班積極配合學校的工作,在各班班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,各自籌備班上的節(jié)目.從5月中旬節(jié)目定下來之后,各班班主任、體育老師在任課教師的協(xié)助下,利用早讀、下午第三節(jié)和課外時間,費了很大的精力,花了很多的時間,認真組織學生排練,力求節(jié)目完美.各節(jié)目教練員對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的練習,一次次的修改,直到滿意為止.特別是羅影儀、葉展艷、莫麗華、彭群芳等老師,既要排練參加區(qū)比賽的節(jié)目,又要排練教師或科組的節(jié)目.黃玉嬌、梁捷兩位老師既要統(tǒng)籌整臺文藝匯演,又要協(xié)助二年級、五年級排練級組節(jié)目,每天都看到各節(jié)目教練員忙忙碌碌的身影,扎扎實實,有計劃、按進程、定時、定量、定質(zhì)、有序地進行排練,一步一個腳印。給我們增添了信心!得到了觀眾、領(lǐng)導(dǎo)、行政和師生們的認可。
(三)安全保衛(wèi)、后勤保障令人感動
師主動組織學生搞好現(xiàn)場的衛(wèi)生。非常感謝教師們?yōu)閷W校做的一切,付出的一切,正因為有了你們這種敬業(yè)精神,才使我們的匯演安全得以保障。
(四)沒有最好,只有更好 雖說本次活動圓滿成功,但也有美中不足之處。
1、活動現(xiàn)場的準備工作還做得不是很到位,本應(yīng)表演的舞臺前面不允許
演員、觀眾來回走動,影響節(jié)目的表演和攝影的整體效果。
2、環(huán)境氛圍的布置,有些老師不夠主動,總要學校廣播通知才到位。
3、活動中對學生的管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。
4、個別節(jié)目質(zhì)量不夠過關(guān),節(jié)目形式還需更加新穎活潑,質(zhì)量還要精益
求精。 總之,今年的六一兒童節(jié)辦得如此成功,是我們學校全體教職員工和學生們共同努力的結(jié)果。在今后的活動中,希望全體教老師發(fā)揚成績、修正錯誤,打造亮點,多推精品,齊心協(xié)力把廣小打造成學生開心、家長放心、教師舒心的校園。
老師們、同學們:
大家上午好!“六一文藝匯演”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,同學們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動的圓滿成功。
這次匯演以慶?!傲弧眱和?jié)為背景,以“傳承華夏文化,塑造健康人格”為主題,以培養(yǎng)少先隊員集體榮譽感、提高藝術(shù)情操、激發(fā)學生傳承中華民族優(yōu)秀文化的意識為宗旨,為學生搭建了一個七彩舞臺,讓孩子們在這個屬于自己的節(jié)日里,高歌曼舞,歡聲笑語。
這次表演節(jié)目形式新,質(zhì)量高,各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上有不同程度的改革與創(chuàng)新,老師、學生以誦讀、吟唱、歌舞、武術(shù)、快板、小品等豐富多彩的表演形式,再現(xiàn)了經(jīng)典詩文的神韻,充分展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力。歸納起來有五個特點:一、主題突出,個性鮮明;二、自創(chuàng)自編,構(gòu)思巧妙;三、聲樂舞蹈,相溶相襯;四、陣容龐大,表演出色;五、服裝新穎,引人注目。 激發(fā)了同學們對中華優(yōu)秀文化熱愛之情,增強了民族自豪感和文化自信心。 為了表彰先進,樹立典型,文藝匯演上對傳承中華優(yōu)秀文化活動中的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀科組”、“優(yōu)秀年級組”等進行了表彰。
當天下午,學校各中隊舉行了慶“六一”的游園活動,學生們參加本年級組組織的各項活動:猜謎、套圈、夾黃豆、運乒乓球、摸球等等,校園里充滿了歡聲笑語。
這次活動的成功離不開辛勤組織排練的老師們、協(xié)助布置會場的老師、同學們,還有組織策劃此次活動的行政班子,每個人都能主動為保證活動的正常進行,付出了辛勤的勞動。在這里,我代表學校向你們道一聲:你們辛苦了!我相信,只要我們在生活上互相關(guān)心,在工作上上下齊心,我們的廣小各方面一定會步步高,一定會更出色。
六一前夕,學校舉行了師生書法、繪畫、手工等比賽,學生的各項獲獎作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學生的藝術(shù)天賦和聰明智慧:
五月三十一日下午,我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。全校一百多位老師、近四千名少年兒童和部分前來觀看的家長,在這里度過了快樂的節(jié)日。這段快樂、短暫的時光,為學生們獻上了一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。正是校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持、各部門的相互理解和通力協(xié)作,才讓這次活動取得了圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動做一總結(jié)。
一、加強組織、營造氛圍
我校 結(jié)合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣
文藝匯演在大合唱《希望未來》歌聲中拉開了序幕,舞蹈《娃娃鼓》把六一歡樂的氣氛一下子帶動了起來。緊接著,一個個精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇,豐富多彩。有歌伴舞《聞雞起舞》,舞蹈《時刻準備著》、《我們小鳥拉勾勾》,表演唱《國家》,少兒芭蕾《芭蕾之夢》,少兒爵士《爵士秀》,舞蹈《奔馳的小駿馬》,電子琴獨奏、小提琴合奏等,中間還穿插了一段兒童現(xiàn)場書法展示。最后,演出在一場優(yōu)美動人的舞蹈《春曉》中拉上了帷幕。文藝演出一直沉浸在歡騰的氛圍中,孩子們用飽滿的激情、動人的歌喉,優(yōu)美的舞姿繪成一幅生動活潑、充滿童真童趣的快樂“六一”。
三、上下齊心、通力合作
本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位負責教師都付出了很多。在確定節(jié)目時,都能自覺承擔節(jié)目編排任務(wù)。克服了本學期時間緊、任務(wù)多的困難,大家都把個人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是令人放心和感動。
十多個節(jié)目,一個多小時的演出,節(jié)目精彩紛呈,人人陶醉其中,充分展示了我校學生多彩的才藝,同時展現(xiàn)了孩子們的活潑個性。這場“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_,更展現(xiàn)了我校師生積極樂觀、健康向上的精神風貌和學校素質(zhì)教育的累累碩果。
號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,xx(學校名字)正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。上千名兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。在活動當天,學校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣
在“六一”國際兒童節(jié)當天,全體學生度過了一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”節(jié)日。開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,學校為兒童們提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風采,這也展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風貌。
具體的來說,學校舉辦了以“暢想童年,放飛夢想”的主題活動?!疤圃娦略仭?、“余音繞梁”“我的舞臺我做主”等一系列的活動讓兒童們收獲到了成長的快樂。
三、寓教于樂,健康成長
"六一"兒童節(jié),我校圍繞“平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。 總之,活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“暢想童年,放飛夢想”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。
小學六一活動總結(jié)美篇篇四
在六一國際兒童節(jié)來臨之際,5月30日,xx小學全體師生齊聚一堂,隆重舉行“歌唱祖國舞動童年”文藝匯演,孩子們在這個屬于自己的節(jié)日里,高歌曼舞,歡聲笑語。
20xx年,正值建黨xx周年的重要時刻;讓我們銘記歷史,高唱歷史!
本次活動分兩部分進行,前部分是屬于歌唱紅歌,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代主旋律,營造健康高雅的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向上的校園文化特質(zhì)。以紅歌會為契機,在校園內(nèi)掀起傳唱紅歌,熱愛祖國,紅心向黨的熱潮。
后半唱是舞的海洋,以“六一”慶祝活動為契機,激發(fā)全體師生,積極向上的精神風貌和團結(jié)奮進的合作意識,營造和諧的校園氛圍,創(chuàng)建多元的校園文化。
為了此次演出,各個班級精心準備,在今天這個屬于他們的舞臺上縱情綻放。三年級的合唱《隊歌》和學校舞蹈隊的《時刻準備著》,最后一年級的手語《感恩的心》以自己柔和的音律述說著對祖國的依戀和感恩,將整個匯演推向了高潮,孩子們完完全全沉浸在熱鬧的節(jié)日氣氛中。
今年的“六一”讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,他們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容;人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來,我們堅信只要通過自己的努力將會做的更加完美。
小學六一活動總結(jié)美篇篇五
這個六一,孩子們過得快樂而充實。早上,孩子們參加了學校舉行的經(jīng)典誦讀比賽,雖然我們級的節(jié)目只獲得了三等獎,但孩子們在臺上表現(xiàn)得很出色,我們級的表演獲得了臺下觀眾陣陣的掌聲和歡笑聲。我們已經(jīng)盡力了,我們無憾。我們在排練的過程中鍛煉和成長了,這已經(jīng)足夠了!比賽完后,孩子們在課室在走廊三五成群地玩自己喜歡的玩具,有的在比拼陀螺,有的在下棋,有的在看書,都玩得不亦樂乎。
下午的活動更精彩。我們首先給孩子們分發(fā)了獎品和禮物(感謝靖于媽媽和城豐媽媽為孩子們精心準備了精美的禮物),然后玩了詞語接龍游戲,再進行“歡度六一,想唱就唱”演唱會,最后舉行美食自助餐。每次舉行美食分享會,我們班的家長都會使盡渾身解數(shù)做出品種繁多的美食,不但品種多,味道更佳,每次都會吸引各方朋友過來品嘗,使得我們的課室每次都高朋滿座,這也是最值得我驕傲和自豪的地方,真心感謝家長們對我工作的支持和配合!你們辛苦了,你們是我的驕傲,謝謝你們!
美中不足的是,每次活動結(jié)束后,后續(xù)工作總是很少人主動參與。每次搞完活動后,許多家長都會匆忙地帶孩子離開,有些孩子就算家長還沒有來接,他們都不太主動幫忙搞衛(wèi)生,甚至有些孩子看到別人在忙碌地搞衛(wèi)生,他們都可以悠然自得地繼續(xù)在玩,在看書和做作業(yè),好像活動后的后續(xù)工作跟他們無關(guān)一樣。每次活動結(jié)束后,堃瑜媽媽的舉動讓我很感動。她每次都會留下來跟孩子們一起清潔,因為她認為家長是孩子最好的榜樣,她覺得自己有始有終的行為一定會給孩子正面的影響。事實證明,她的做法是明智的`,她的孩子一直都很懂事和有責任心,最難能可貴的是她有一顆會包容和為別人著想的心。這次后續(xù)工作,還要感謝婉珍媽媽,她也是和孩子一起留下來幫忙搞衛(wèi)生。
我們?nèi)?)班是一個和諧的大家庭,我們還有四年時間要相處,我們還會舉行許許多多精彩的活動。我希望以后的活動,我們班的家長在活動結(jié)束后能不急著帶孩子離開,讓孩子留下來同心協(xié)力地將活動場所衛(wèi)生搞好,將活動場所恢復(fù)原貌,身體力行地教孩子做一個有責任心和有始有終的人,再一次感謝大家的辛勤付出和對孩子們的用心,永遠為我們班的家長和孩子驕傲,有你們真好!
小學六一活動總結(jié)美篇篇六
那天是“六一”兒童節(jié),們可高興啦!一到班級,大家就七嘴八舌地議論班級將要開展的活動。全??偧?,我們就進行班級的活動。
活動一開始,我們就各自參加喜歡的'游戲。首先,我玩“夾珠子”的游戲,我拿起筷子,看準珠子快速地夾起它,把它扔進碗里。張子曼在旁邊數(shù):“1,2,范文,3……”我的心砰砰直跳使勁地夾珠子??芍樽雍孟笠粋€頑皮的猴子喜歡跟我作對,我越夾它,它越滑。當數(shù)到20時,我夾了5個珠子。這時,張子曼給我一塊糖,我可了!接著,我又去玩套圈、投球,也獲得獎品。
這個“六一”兒童節(jié),我真!
小學六一活動總結(jié)美篇篇七
一、 加強組織、營造氛圍
我校結(jié)合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣
1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學們既受到了愛國主義教育,又激發(fā)了同學們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的決心。
2、舉行頒獎。這次活動我們依據(jù)期中考試成績,結(jié)合平時的表現(xiàn),表彰了一批“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W工作贏得了榮譽,理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學習,迎頭趕上,爭取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學生和優(yōu)秀少先隊員。
小學六一活動總結(jié)美篇篇八
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。
一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。
二,全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術(shù)細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,獻花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時,我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個也沒少,氣氛一點也沒減,給人的感覺是,組織者確實費了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
四,團結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計主題統(tǒng)一,細節(jié)個性;就連解說詞,口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實,不僅是我們組團結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊形變換啦,造型啦。。。。。。獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。
小學六一活動總結(jié)美篇篇九
第一篇:20xx年
六一兒童節(jié),我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我?;顒娱_展情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、入隊儀式意義非凡
一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導(dǎo)員李英老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。
第二篇:小學六一活動總結(jié)范文
“六一”期間, 我校開展豐富多彩的慶?;顒?, 為廣大的學生獻上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動中全體學生既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、 加強組織、營造氛圍
我校結(jié)合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣
1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學們既受到了愛國主義教育,又激發(fā)了同學們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的決心。
2、舉行頒獎。這次活動我們依據(jù)期中考試成績,結(jié)合平時的表現(xiàn),表彰了一批“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W工作贏得了榮譽,理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學習,迎頭趕上,爭取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學生和優(yōu)秀少先隊員。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購置獎品和紀念品,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),對我校教育工作的關(guān)心和支持,對少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學的全體師生表示最真誠的感謝!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!
第三篇:小學慶六一活動總結(jié)
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著2013年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。
一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。
二,全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術(shù)細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,獻花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時,我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個也沒少,氣氛一點也沒減,給人的感覺是,組織者確實費了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
四,團結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計主題統(tǒng)一,細節(jié)個性;就連解說詞,口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實,不僅是我們組團結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊形變換啦,造型啦。。。。。。獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五,要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好,是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會,可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說,第二場表演時,凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時,老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意,可以舉手,個別長得不太帥的小男孩連連擺手,認為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的,我們老師的.目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊,我是不是避開這幾個孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手 ,獻花天使,甚至是志愿家長時,都頗費思考,爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!
六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2013年的六一,會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階!
第四篇:
為響應(yīng)上級對今年慶六一的指導(dǎo)意見,為慶六一緊貼時代脈搏,讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節(jié),學校少總部安排了四項六一活動。
一、慶六一、千人象棋賽活動
千人象棋賽活動是我校的傳統(tǒng)項目,今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項活動時間避開了,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行。活動前后,象棋專職教師、國家級象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓,組織比賽,公布成績。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊員們提供了一個象棋競賽的平臺,為學校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。
二、開六一慶祝大會,表彰“嘉樂威”雙十佳學生
“嘉樂威”是xxxx年落戶東橋的一家大型私營企業(yè),他們?yōu)榛貓笊鐣磕昃栀Y1萬元,今年,嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元,作為我校的學生獎學金、教師獎教金。為此,我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優(yōu)秀學生的評選活動,今年是第三屆。經(jīng)過班主任的推選,學校領(lǐng)導(dǎo)商議,從三到六年級中產(chǎn)生了,共20位學生,每個學生獲得了200元的獎學金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團委王書記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長為20位雙十佳學生頒了獎。
三、 全校學生開展“迎奧運、慶六一”游藝活動
關(guān)于游藝活動,在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設(shè)計一項趣味奧運活動內(nèi)容,活動用具鼓勵用廢舊材料制作,體現(xiàn)綠色奧運的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動,增強班級間的交流。
活動當天,各班活動氣氛良好,各教室都由學生自發(fā)進行裝飾,布置得有點像“新房”,亮光紙、彩帶、學生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂的氛圍。學校為每個學生撥了專門的活動經(jīng)費,有的班買了西瓜作為游戲活動的獎品,有的買了文具作為獎品,五花八門什么都有。學生們游藝近2個小時,活動結(jié)束后,各班又將活動造成的垃圾清理干凈。
游藝活動是這四項活動中參與面最廣,最受歡迎的一項,學生們個個參與活動,體驗著與同學游藝的快樂,增進了同學間的友誼,增強了班級的凝聚力。
四、組織學生家長29人,赴蘇州人民大會堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動。
6月1日,星期天,學校少總部組織了18名少先隊員,11名教師、家長參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動。隊員們事先準備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊員準備了新書包,有的隊員準備了卷筆機,有的準備了精美的圖書。雖然隊員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對災(zāi)區(qū)小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊員致辭,祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂。
活動中,隊員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友的處境擔憂,隊員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友祈福,隊員們與災(zāi)區(qū)小朋友心手相連,他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動將會使參與的隊員終生難忘。
總之,今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,是一個對全校學生的成長很有意義的六一。
第五篇:
六一前后,我校少先隊積極響應(yīng)區(qū)少工委號召,開展了系列的慶六一活動,為少年兒童提供一個又一個學習、實踐、娛樂的活動。認真貫徹以胡錦濤書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以豐富多彩的活動為教育渠道,以綠色教育、生命教育、體驗教育等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動。其中,開展了以下活動:
1、開展“紅領(lǐng)巾小提案討論活動”;
組織少先隊代表進行討論學習,結(jié)合近段時間開展“爭當四好少年”活動,隊員們提議開展“爭當四好少年,手抄報比賽”以及學唱《爭當四好少年》歌曲,隊員們通過回家收集,上網(wǎng)查找等途徑,學習有關(guān)四好的知識,并由大隊干部牽頭帶領(lǐng)班里的同學開展了本次比賽。通過活動,增強了隊員對“爭當四好少年”的了解。最后進行了全校的評比與展示!對全校少先隊都是一個很好的教育!通過學唱《爭當四好少年》歌曲,隊員們抒發(fā)了對黨和國家的熱愛與祝福,也增進了對黨和國家的樸素感情。
2、慶六一,開展“護蛋嘉年華” 綜合性實踐活動 ;
我校開展主題為“保護地球,快樂行動” 的“護蛋嘉年華”展示活動。圍繞主題開展了“彩蛋設(shè)計師”、“愛心護蛋”、“研究雞蛋”、“護蛋超人”、 “尋蛋智多星”、“蛋蛋詩人”、“super蛋星”、“生活的蛋智慧”等10個護蛋系列項目活動,學校的語、數(shù)、英、美、綜合、體等八大科組全部設(shè)計項目參加了活動?;顒又校覀兾逍⌒@到處是各式各樣“蛋”的身影活動,校園四周是豐富多彩的蛋文化,全校師生懷著激動地心情、穿著自行設(shè)計而又各具特色的服飾裝扮參加活動。通過活動。使學生在主動參與、真切體驗活潑富有挑戰(zhàn)性而又貼近生活的游戲活動,活動過程中,通過體驗有所收獲,得到提高!
3、我校開展“祝六一,倡環(huán)保——我們身邊的小寶藏”活動;
5月31日下午,佛山市第五小學與沙唐社區(qū)舉辦了隆重的共建簽約儀式。就共同推進和諧文明的社區(qū)建設(shè)、開展學生實踐活動、相互學習、資源共享、加強學校、社區(qū)的聯(lián)系與合作,共同承擔起青少年思想道德建設(shè)和社區(qū)精神文明建設(shè)工作等達成了共識。
啟動儀式后,街道關(guān)工委在操場組織學生觀看精美的郵品藏品展,由講解員講述每個系列藏品所蘊含的故事和意義以及收藏的方法,傳播集郵文化,倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活。通這次活動,讓學生學會發(fā)現(xiàn)和收集日常生活中的有價值,有意義的各種小物件,學習收藏、整理、組編。開闊了學生的視野,也從小樹立不隨意丟棄垃圾和變廢為寶的意識,為構(gòu)建和諧環(huán)保的社區(qū)環(huán)境打下堅實的基礎(chǔ)。
4、慶六一,開展“少先隊意識教育活動”;
六一前后,我校開展了一系列學習少先隊知識的活動,如少先隊入隊活動、重溫隊章、開展“光榮的少先隊”班主題活動,讓隊員們在每個活動中深化少先隊員對隊旗、隊徽、隊禮、呼號的理解,并通過活動讓隊員明白我們身為祖國少年兒童能擁有今天美好的生活是革命烈士用鮮血換來的,我們學會珍惜,感受少先隊的光榮!
小學六一活動總結(jié)美篇篇十
6月1日,艷陽高照,繁花似錦,雙灣鎮(zhèn)中心小學的師生沉浸在歡笑的海洋中,慶"六一"大型系列活動正在文體館如火如荼地進行著。
首先進行的是新隊員入隊儀式,30多名來自一年級的孩子們被宣布光榮地加入少先隊,五年級的大哥哥、大姐姐親切地為他們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊員們莊嚴地在隊旗下宣誓,嘹亮的聲音回響在會場,場面激動人心。
接著是表彰優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀少先隊員,此次表彰的范圍包括有:優(yōu)秀中隊,優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀對干部、優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀廣播操作員、以及優(yōu)秀值日生。三支中隊獲得了先進中隊表彰,彭梓琪等30多名隊員獲得了先進表彰。
最后,各班在指定地點開展游園活動。單腳射龍門、盲人摸鼻、筷子入樽、丟圈圈……琳瑯滿目的游戲節(jié)目,讓我們的隊員們眼花繚亂,他們盡情地游戲,拋開平日讀書的煩憂,投入地各種趣味十足的活動中。隊員們不但玩得過癮,而且收獲頗豐,游戲過關(guān)者有糖、飲料等作獎品,難怪我們的隊員喜笑顏開的。
快樂的時光總是過得特別快,轉(zhuǎn)眼間,活動已經(jīng)結(jié)束了,孩子們在美好中度過了一個愉快假日。
小學六一活動總結(jié)美篇篇十一
“六一”的花最香,“六一”的`歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使我校七年級少先隊員們度過一個快樂健康、美好難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學校實際,在2018年“六一”國際兒童節(jié)這天,開展了“崇尚英雄,精忠報國;歡度‘六一’,放飛夢想”主題活動??偨Y(jié)如下:
活動的主要內(nèi)容有:1各中隊委組織隊員們開展“崇尚英雄,精忠報國”手抄報評比活動;2大隊部利用余時間組織少先隊員們收看“你好,新時代!”相關(guān)愛國主義視頻,并開展“爭當新時代好隊員,扣好人生第一??圩印被顒?。“六一”兒童節(jié)當天,各中隊按照要求嚴格開展“六一”慶祝會,并講英雄故事。4開展有益于身心健康的體活動。
通過此次活動,增強少先隊員們的愛國主義情感,了解了英雄模范事跡,學習英雄模范精神,講英雄模范故事。通過系列的活動激勵著少先隊員們更好地為美好的明天努力奮斗。
小學六一活動總結(jié)美篇篇十二
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。在此,本站小編給大家準備了六一
活動總結(jié)
小學六一活動總結(jié)范文,歡迎閱讀參考!20xx年六一兒童節(jié),我校以“展現(xiàn)學生個性特長,滲透新教育實踐”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛讀書的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校六一節(jié)活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、加強組織、營造氛圍
我校按照中心校的要求結(jié)合本校的實際,認真制定
活動方案
,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動期間,充分利用黑板報
、活動版面等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。學校的軍樂隊在原有的老隊員的基礎(chǔ)上,增添了部分低年級的新隊員,以老帶新,在田洪光老師的輔導(dǎo)下,充分利用課外活動時間,積極訓練。
每位學生都以六一節(jié)為主題制作了一期
手抄報
,來表達自己對六一節(jié)的渴望,學校選取部分有代表性的張貼到學校的活動版面上、展臺上。每位同學都展示了自己的亮點,樹立了自信心。二、突出主題、活動多樣
作為六一主題的各班文藝節(jié)目,是本次六一節(jié)活動的重中之重,我們采取早安排,早動手的方針。讓各班級教師充分發(fā)揮自己的聰明才智,一定要節(jié)目形式多樣??偟膩碚f今年的節(jié)目體現(xiàn)了一下幾個特點:
1、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象杜華全老師輔導(dǎo)的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點,真正讓節(jié)目內(nèi)容走進孩子們的心中,而四年級胡麗華老師排演的課本劇《三個兒子》,在道具上舊做新用,別具一格,令人耳目一新。六年級的三句半《文明之花處處開》設(shè)計新穎,起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯》本來是一項健身運動,能搬上舞臺應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。
2、展現(xiàn)學生的個性特征。五年級的雙人舞蹈活力四射,基本功扎實,充分展示了學生的個性特征。六年級的電子琴演奏展示了學生深厚的演奏技巧。一年級的古詩文朗誦《
三字經(jīng)
》則滲透了我校新教育實踐成果的展現(xiàn)??傊U怯羞@么多新穎的設(shè)計活動,才保證了我們六一活動的質(zhì)量。六一節(jié)大會上,我們學校拿出一千多元購買了部分獎品,對本次活動中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進行了獎勵。同時還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會主席臺上用的臺布。
顧我們這次六一節(jié)活動,我們還是存在一些欠缺。比如:六一節(jié)的司儀選拔不是很理想,全校210名學生不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀,部分班級的節(jié)目不夠精彩,甚至是去年的節(jié)目的翻新,真正能夠拿出來展現(xiàn)我們學校素質(zhì)教育成果的大型節(jié)目太少,甚至說沒有。我們學生的組織紀律需要加強(當然,這需要把工夫下到平時),學生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,學生參與率偏低,我們老師對學生的服務(wù)意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。
六一兒童節(jié),我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我校活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、入隊儀式意義非凡
一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導(dǎo)員李英老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。
六一”期間, 我校開展豐富多彩的慶?;顒樱?為廣大的學生獻上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動中全體學生既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、 加強組織、營造氛圍
我校結(jié)合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣
1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學們既受到了愛國主義教育,又激發(fā)了同學們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的決心。
2、舉行頒獎。這次活動我們依據(jù)期中考試成績,結(jié)合平時的表現(xiàn),表彰了一批“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W工作贏得了榮譽,理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學習,迎頭趕上,爭取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學生和優(yōu)秀少先隊員。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購置獎品和紀念品,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),對我校教育工作的關(guān)心和支持,對少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學的全體師生表示最真誠的感謝!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!
為了使我班全體少先對員過一個快樂而有意義的節(jié)日,我班根據(jù)學校的要求開展了一系列的慶?;顒樱唧w情況總結(jié)如下:
一、加強組織、營造氛圍
我班按照學校的要求結(jié)合本班的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動期間,充分利用黑板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣 舉行各項競賽活動。
1、舉行了書法、繪畫、手抄報競賽(以“慶六一,做四個好少年”為主題);舉行“五個一活動”(以“慶六一”為主題)。
2、開展了“人人皆為優(yōu)”的活動。即特長競賽,如:寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同學都展示了自己的亮點,樹立了自信心。
3、表彰一批優(yōu)秀學生。 為了表彰先進,樹立典型,我班評選出一批“四個好少年”、 “優(yōu)秀班干部”、“先進小組”、“學習、紀律、勞動、衛(wèi)生、文明、安全”等先進個人。
本次活動教師大膽放手,讓學生出主意布置活動場地,安排活動內(nèi)容。整個活動贏得了老師、同學的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、6月1日上午,在操場上參加了學校舉行的文娛匯演,可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)??粗粡垙堁笠缰鞓泛托腋5臓N爛笑臉,成功的體驗溢滿他們的胸懷,達成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。
通過這次活動,我們也積累了經(jīng)驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁,搞得更生有聲有色.
小學六一活動總結(jié)美篇篇十三
歷時半個月的慶六一活動,到現(xiàn)在已圓滿結(jié)束。為了讓同學們過一愉快的節(jié)日,學校為同學們準備了豐富的娛樂大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺。在本次活動中全校師生群策群力,為本次六一活動獻上自己的一份力量,在此我代表學校向每位老師道一聲“辛苦了”,同時向每位學生說一聲“你們是最棒的”。
這次活動內(nèi)容豐富,同學們收獲頗豐。首先是一年級的學生經(jīng)過考查順利的加入了光榮的少先隊,一年級老師將入隊看成是孩子發(fā)展中的重要里程碑,在入隊之前做了大量的準備工作,手把手的教怎么敬隊禮、戴紅領(lǐng)巾,還教給了同學們豐富的隊知識。六年級的老師和同學把少先隊優(yōu)良傳統(tǒng)的接力棒鄭重交到了一年級師生的手中,相信在六年級老隊員的帶領(lǐng)下我們每一位一年級的新隊員一定會成為一名優(yōu)秀的少先隊員,一定會為隊旗添光彩。
在“歡慶六一喜迎祖國60華誕”校園藝術(shù)小明星評選活動中,同學們發(fā)揮特長利用舞臺唱出了自己的心聲,舞出了自己的風采,繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術(shù)小明星”,經(jīng)過音樂老師的精心指導(dǎo)、公正評判,歷時三個下午三個專場的比賽,同學們拿出了自己的最高水平,賽出了風采,賽出了成績20xx年小學六一活動總結(jié)匯總20xx年小學六一活動總結(jié)匯總。我們一個個小選手脫穎而出,評出了張xx等12名唱歌小明星,14名器樂小明星;胡xx等19名舞蹈小明星,各個年級的環(huán)保時裝秀演繹出了環(huán)保與時尚的概念,同學們充分利用身邊隨手可得的材料,如報紙、布料、舊衣服、樹葉、塑料袋等物品為衣服的材料,設(shè)計出富有創(chuàng)意的時裝,傳達了綠色環(huán)保理念。各個級部的班主任同心協(xié)力,發(fā)揮集體的智慧創(chuàng)作出了富有創(chuàng)意的作品,在制作的過程中培養(yǎng)學生的動手能力和審美能力,使學生在輕松活潑的氣氛中接受節(jié)能環(huán)保意識教育。特別是一、三、四、五年級的作品形象健康、環(huán)保、生動、活潑,突出個性化設(shè)計,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,充分展示少年兒童的風采。
美術(shù)老師們在上課的同時,發(fā)現(xiàn)有繪畫天賦的學生,發(fā)揮同學們的想象力,創(chuàng)作出了構(gòu)思奇妙、色彩紛呈的科幻繪畫,讓我們的畫筆插上了翅膀,載著我們的夢想,描繪出五彩的世界。美術(shù)老師和班主任積極配合歷時半個月的初評、復(fù)評,共評選出一等獎34名,二等獎30名,三等獎43名,其中一年級的曹xx,二年級的薛xx,三年級的齊xx,四年級的秦xx,五年級的孔xx,六年級的程xx等同學非常突出,在這里特別提出的是三年級二班,為了將發(fā)揮同學們最大的潛能,湯老師讓同學們多次練習,對不滿意的作品一次次的提出修改意見,最后展示出自己最滿意的作品。為了慶祝六一迎接祖國建國60周年,班主任帶領(lǐng)同學們對教室外的宣傳欄進行了布置,各個班級爭奇斗艷,在室外宣傳欄的評比活動中,一年級一班一年級二班二年級二班二年級一班三年級一班三年級三班三年級四班四年級一班四年級二班四年級四班五年級一班五年級二班五年級四班六年級二班六年級一班獲得二等獎;一年級三班二年級三班三年級二班四年級三班五年級三班六年級三班獲得一等獎。
校園藝術(shù)小明星的評選旨在提高我校校園文化藝術(shù)品味,讓每個學生發(fā)揮個性特長,提高藝術(shù)素養(yǎng),活動過程中校園充滿了歡歌笑語,我們的班級成了美的海洋。在本次活動中,有的班級組織有序,費盡心思,推出了一批優(yōu)秀的學生,為班級爭得了榮譽。低年級的.學生小,需要老師的更多關(guān)注,老師們付出了更多的辛苦。
小學六一活動總結(jié)美篇篇十四
本次活動在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下已圓滿結(jié)束,本次活動的指導(dǎo)思想是“師生同樂”,打破了傳統(tǒng)的文娛節(jié)目表演的形式,融“樂”與“教”于一體,以“五講四愛,做新世紀的主人”為主線,務(wù)實地體現(xiàn)了我鎮(zhèn)小學以“素質(zhì)教育”為主導(dǎo)的教學方針,同時,培養(yǎng)了學生的各種能力,也向家長展示了我鎮(zhèn)小學蓬勃的學習面貌及藝體教育、素質(zhì)教育所取得了成績。
本次活動先由各村小、典校先進行慶祝,由少先隊大隊部牽頭,對各校的慶祝活動進行了全面的督導(dǎo),各校均按總的活動安排進行了豐富多彩、形式多樣的慶祝活動。六一當天,進行了全鎮(zhèn)的文娛演出,并從各校選取優(yōu)秀節(jié)目到中心校參加演出,各小學還于當天下午進行了豐富多彩的游園活動,真正做到讓每一個少先隊員都參與到活動中。
在慶?;顒拥耐瑫r,還進行了學生的書法、繪畫,學生自辦小報,教師書法繪畫展。并進行了新隊員入隊儀式,表彰了一批在本學年各方面較突出的學生及教師。
本次活動表彰面較廣,具體 德陽“優(yōu)秀少先隊員”[1人,四一中隊廖明姝]
2、什邡市“優(yōu)秀學生干部”[6人,其中中心校5人,新店校1人]
3、什邡市“三好學生”[8人,其中中心校5人,新店校2人,紅星校1人]
4、龍居鎮(zhèn)“十佳學生”[10人,其中中心校6人,新店校3人,紅星校1人]
5、龍居鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊員”[10人,中心校6人,新店校4人]
6、校級“三好學生”[28人,每中隊1人]
7、校級“優(yōu)秀學生干部”[28人,每中隊1人]
8、校級“優(yōu)秀少先隊員”[56人,每中隊2人]
9、學生書法比賽獲獎[27人,其中一等獎5人,二等獎7人,三等獎15人]
10、學生繪畫比賽獲獎[27人,其中一等獎5人,二等獎10人,三等獎12人]
11、學生自辦小報獲獎[23人]
12、龍居鎮(zhèn)“十佳教師”[10人,其中中心校6人,新店校3人,紅星校1人]
本次活動共計表彰人數(shù)為:學生218人,教師10人。通過本表彰,樹立了學生及教師的典型,促進了學生及教師的上進心,同時,也展示了我鎮(zhèn)小學所取得的成果。
舞蹈類:一等獎《月光下的鳳尾竹》
四年級《草原贊歌》
二等獎中心幼兒園《土家兒童真幸?!?/p>
一年級《和平鴿》
三一中隊《喜洋洋》
三等獎新店幼兒園二年級
小學六一活動總結(jié)美篇篇十五
本次“慶六一迎奧運”系列活動,學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教導(dǎo)處德育部門和少先隊大隊部聯(lián)合精心籌劃和組織,廣大師生積極參與,舉辦得非常成功。本次活動,以校園文化藝術(shù)節(jié)暨“奧運活動月”的形式展開,以“情牽北京喜迎奧運展示才華共享快樂”為主題,并結(jié)合紀念改革開放30周年“這一主題,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演和體育活動為載體,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,開展了豐富多彩的藝術(shù)體育實踐活動。同時,通過舉辦藝術(shù)節(jié)暨“奧運活動月”活動,讓學生了解奧運,走近奧運,擁抱奧運,增強我校學生的民族自豪感,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學生的才能。
本次“慶六一迎奧運”系列活動內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動中,同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。在每一次活動中,同學們各顯身手,張揚了個性,展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學生全員參與,體現(xiàn)了自主性,體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。
(一)“抵制白色污染喜迎綠色奧運”系列活動
為響應(yīng)教育部門發(fā)出的關(guān)于“抵制白色污染,喜迎綠色奧運”的倡議號召,同時使同學們增強環(huán)保意識,營造樸素的校園生活氛圍,構(gòu)造綠色校園生活理念,樹立愛護校園的思想,學校圍繞該主題開展了以下活動:
(1)全校師生“抵制白色污染喜迎綠色奧運”簽名宣誓活動。
(2)各中隊“抵制白色污染喜迎綠色奧運”主題晨會。
(3)大隊部向全校師生發(fā)起“限塑”倡議。
(4)開展“小手拉大手”活動,讓學生把這種環(huán)保的理念帶給家長。
(5)舉行“迎奧運環(huán)保服裝秀”活動,通過利用廢棄材料精心制作成富有創(chuàng)意的時裝進行展示,深入觀測環(huán)保理念。
(6)“世界環(huán)境日”開展“三個一”活動。
通過此次活動,全體師生表示:只有提高人們的環(huán)保意識,才是解決“白色污染”最可行的辦法,全體學生立志從自我做起,為創(chuàng)建環(huán)保節(jié)約型社會不懈努力,用自己的實際行動迎接綠色人文奧運。
(二)抗震救災(zāi)愛心涌動
(1)舉行“地震無情人有情”為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈儀式
5月19日早晨的升旗儀式上,學校舉行了以“地震無情人有情”暨為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈儀式。在捐款儀式上,首先,降半旗,深切表達對地震遇難同胞的悼念,全體鎮(zhèn)小人為四川大地震遇難的同胞默哀一分鐘。黃輝校長作了動員講話,學生代表宣讀了倡議書,號召所有鎮(zhèn)小人關(guān)注災(zāi)情,獻出愛心,與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運,共同度過這困難的時刻,為增強我們中華民族的凝聚力貢獻力量!“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”伴隨著深情的歌聲,黃輝校長帶頭捐款,全體教職員工緊隨其后,一至六年級各班學生代表也紛紛上臺捐款。海門鎮(zhèn)小學(包括三所村?。┤w師生員工共計捐款人民幣約4萬多元。
(2)隆重舉行國悼日儀式
5月19日下午,校長室統(tǒng)一布置,調(diào)上班會課,觀看中央電視臺“抗震救災(zāi)眾志成城”現(xiàn)場直播,進一步了解最新災(zāi)情以及災(zāi)民們頑強自救、全國萬眾一心、抗震救災(zāi)的感人事跡。14時28分警報鳴響,師生全體肅立,深情悼念遇難同胞,默哀三分鐘。這是給死者最大的尊重,給生者最大的安慰。校園靜寂,內(nèi)心沸騰,多少孩子淚水直淌,流淌的淚水中明白:珍惜擁有的每一天,珍惜值得珍惜的一切,時刻懷著一顆感恩的心!擦干淚水,抬起頭,與災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān),讓逝者安息,讓生者堅強。
(3)“伸出溫暖的手獻出真摯的情”愛心助學活動
5月27日下午,雖然外面是狂風暴雨,但海門鎮(zhèn)中心小學的多功能教室里,卻暖意融融,熱鬧非凡。只見41名川籍學生和另外9名外來民工子弟,手捧學習用品和慰問金,臉上洋溢著燦爛的.笑容。這是海門市總工會在我校舉行的“伸出溫暖的手獻出真摯的情”愛心助學活動。今年,“512”汶川大地震,海門鎮(zhèn)小41個川籍學生的家庭也不同程度受到損失,有兩個孩子失去了最親愛的奶奶,還有好多孩子老家的房子倒塌了,這讓原本在異鄉(xiāng)靠打工、拾荒為生的川籍家庭生活更艱難了,海門市總工會領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于六一前夕,特地來到海門鎮(zhèn)小,舉行慰問川籍家庭受災(zāi)學生活動,給這些孩子送上了學習用品和慰問金。在捐贈儀式上,學校黨支部書記黃輝校長也講話表示,關(guān)愛民工子弟,共享一片藍天,是學校的責任,更是每一位教師、每一位本地學生的責任。大家要攜起手來,讓他們這群外鄉(xiāng)孩子能夠與本地學生一樣,同在一片藍天下,共同成長進步,讓他們感受到海門鎮(zhèn)小這個大家庭的溫暖!
(三)藝術(shù)節(jié)暨“奧運活動月”系列比賽
(1)“暢想2008北京”現(xiàn)場繪畫比賽
隨著北京奧運會的臨近,蘊藏在同學們心中的奧運激情日益澎湃,為了抒發(fā)同學們的奧運激情,5月8日,學校舉行了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動之一“暢想2008北京”現(xiàn)場繪畫比賽。此次比賽要求突出“情牽北京喜迎奧運”為主題,做到主題鮮明,構(gòu)思生動,反映少年兒童迎接奧運追求生活和諧的真情實感。采用八開紙張,現(xiàn)場作畫?,F(xiàn)場評出了一二三等獎若干名。通過活動,一幅幅色彩斑斕的繪畫呈現(xiàn)在眼前,展現(xiàn)了同學們對“新北京,新奧運”的美麗憧憬和熱切期盼。
(2)“奧運在我心中”講故事比賽
為了幫助學生了解奧運精神,樹立和諧理念,推進學校奧運活動月的進一步開展,5月13日,在多媒體教室舉行了“奧運在我心中”講故事比賽。本次講故事比賽,內(nèi)容主要圍繞奧運人物、奧運精神等展開。比賽中,小選手們落落大方,口齒清晰,表達流暢,精神飽滿,動作表情生動自然,內(nèi)容講得有聲有色,豐富有趣,有些還配上了肢體語言,發(fā)揮出了較高的水平。富有挑戰(zhàn)的講故事比賽鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了他們的自信和勇氣,更重要的是為該校的奧運活動月搭建了一個給孩子們展示自我的舞臺,豐富了學生的校園生活,構(gòu)建出了學校濃厚的和諧上進校園文化氛圍。
(3)“奧運在我心中”演講比賽
5月20日下午,學校舉行了“奧運在我心中”演講比賽?;顒訒r,同學們激情澎湃,有的詮釋著自己對奧運精神的理解,有的放飛著自己美麗的奧運夢想,有的表達對29屆北京奧運的深深祝福。
(4)“奧運文化”教室環(huán)境布置展評
5月16日,全校20個班級進行了教室奧運文化環(huán)境的展示評比活動。本次活動以“迎奧運”為主題,各班同學在教室的布置中都融入了許多的奧運元素,不但設(shè)計優(yōu)美,獨出心裁,而且內(nèi)容豐富、各有千秋,在班級中營造了濃郁的奧運氛圍。有的介紹08奧運的吉祥物、圣火、開幕時間等,有的抒發(fā)了自己對奧運的向往支持與祝福,字里行間都體現(xiàn)了同學們的祖國自豪感,表現(xiàn)共同的主題:同一個世界,同一個夢想,與奧運同行?!安贾锰厣淌?,展示奧運文化”不僅使同學們的學習環(huán)境更加健康、和諧,而且展示了各班的風采,增加了班級凝聚力。
(5)“童心迎奧運”詩歌朗誦大賽
5月20日,學校舉行了詩歌朗誦比賽。參賽選手經(jīng)過了精心準備,圍繞著比賽主題,為大家?guī)砹瞬煌L格的朗誦。他們精神飽滿,姿態(tài)大方,時而抑揚頓挫,時而高亢激昂,時而低沉宛轉(zhuǎn),一篇篇熱情洋溢的美文朗誦,響徹了校園上空,用自己獨特的演繹方式,抒發(fā)了濃重的愛國情結(jié)。這次詩歌朗誦比賽活動,營造了迎奧運的氣氛,培養(yǎng)了學生參與意識,展示了學生的朗誦水平,使師生們懂得舉辦奧運是中國人民的大事,迎奧運要從我做起,從現(xiàn)在做起。
(6)巧手拼五環(huán)童心系奧運
奧運夢想,校園起航。5月16日,學校對各班的“小巧手拼五環(huán)”墻飾進行了展評。這是一個由各班師生全體參與的團體比賽活動。短短幾天,各班匠心獨運的奧運五環(huán)作品便在師生的醞釀下應(yīng)運而生。那一幅幅美觀而極富創(chuàng)意的奧運五環(huán)圖令人贊嘆不絕,營造了整個校園內(nèi)人人關(guān)心、人人企盼奧運的氛圍。這些奧運五環(huán),有的是用一個個寫滿奧運祝福語的愛心拼成的,有的是用一只只口含橄欖枝的和平鴿拼成的,有的是用孩子們親手疊制的千紙鶴拼成的,有的是用神采各異的福娃拼成的,有的是用全班師生的手印拼成的,還有的是用中國傳統(tǒng)藝術(shù)中最具代表性的“窗花”或“窗格格”拼成的……可謂是百花齊放,各有千秋。再看上面那一句句發(fā)自肺腑的祝福語,作品旁附著的設(shè)計意圖,更是體現(xiàn)了大家對辦好北京奧運會的一種強烈的期盼、真心的祝愿和主人翁的精神。
(7)“迎奧運”環(huán)保服裝秀
5月29日,世界環(huán)境保護日前夕,在學校多功能教室的舞臺上,舉辦了“迎奧運”創(chuàng)意環(huán)保服裝秀大賽,把它作為獻給世界環(huán)境保護日和北京奧運的厚禮,以喚起人們保護環(huán)境愛護家園的意識。舞臺上,每一名參賽小模特都踏著音樂節(jié)拍,走起了貓步,秀出自己獨特的造型,在舞臺上充分展示了他們的活潑可愛、天真無邪。他們身穿由舊報紙、黑膠帶、塑料袋、塑料罐、易拉罐、撲克牌、舊光碟、購物袋、包裝紙、米袋等廢舊物品和可回收利用物品裁剪制作的時裝,在舞臺上款款而來,向人們傳達著綠色環(huán)保理念。每個參賽班級在只有幾分鐘的表演時間內(nèi),向觀眾們展示了不同款式、不同風格、五彩繽紛、絢麗多彩的環(huán)保時裝,引起觀眾的陣陣掌聲。在小模特展示環(huán)保服裝的同時,還有伴音解說,向觀眾解說小模特身穿服裝是由什么材料制成,要突出什么主題,更增加了場上的熱烈氣氛。在展示美麗環(huán)保服裝的同時小模特還向觀眾發(fā)出“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”、“保護環(huán)境,人人有責”、“建設(shè)綠色海門,需要你我行動”等環(huán)??谔柕奶栒伲粲跣』锇槟軌蚍e極參與環(huán)?;顒樱餐瑒?chuàng)建綠色奧運、綠色家園。此次活動給我們的收獲不僅僅是一場時裝秀的成功,更多的是一種全新的環(huán)保理念,讓綠色根植于心中,運用智慧的力量創(chuàng)造一個綠色和諧的生活環(huán)境。
(8)慶六一迎奧運齊合唱
奧運,是每個炎黃子孫多年的期盼,2008,我們終于迎來了北京奧運會。為了表達心中的喜悅和對奧運的美好祈愿,5月30日下午,學校舉行了“歡慶六一喜迎奧運”大合唱比賽。同學們滿懷激情,引亢高歌,參賽的熱情和嘹亮的歌聲,博得滿堂喝彩。經(jīng)過激烈的角逐,最終決出了一、二、三等獎各若干名。
此外,在本次“奧運活動月”中,學校還舉行了“迎奧運”信息收集比賽、“奧運”主題手抄報、“奧運”主題征文、“奧運”主題海報設(shè)計比賽、觀看“奧運”主題優(yōu)秀影片、開展“08奧運”大單元主題綜合實踐活動等。
(四)迎奧運球類俱樂部活動
本著“弘揚奧運精神,面向全體學生;發(fā)展體育運動,增強身體素質(zhì)”的宗旨,我校組織開展豐富多彩的體育活動,既活躍了校園文化生活,促進校園精神文明建設(shè),又培養(yǎng)了學生綜合素質(zhì)及團隊意識和集體主義精神。本屆球類俱樂部活動以“我運動我健康我快樂”為主題,大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動,先以班級為單位普及練習,切實增強學生體質(zhì),使學生充分享受運動帶來的樂趣,活動了一段時間,適時組織有關(guān)項目的競賽。
本屆“慶六一迎奧運”系列活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,充分體現(xiàn)了我校學生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。在活動中,學生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
小學六一活動總結(jié)美篇篇十六
這個20xx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“我歌唱,我游戲,我快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的支持?,F(xiàn)將我班系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況,要求每班認真制定活動方案,圍繞活動主題,各班因地制宜地制定了活動計劃。并將籌備工作落實到班級的每個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
本次六一舉行的活動都是在自己的班級舉行的,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。這兩個小時的活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
今天的'校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。這兩個小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
小學六一活動總結(jié)美篇篇十七
六月是鮮花盛開的季節(jié),六月是孩子們的天堂,沐浴著六月溫暖的陽光,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。五月二十七日上午,學校里一片歡歌笑語,我校舉行了隆重的慶六一活動。全校的師生和家長在這里度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將總結(jié)如下:
這次活動我校大隊部宣布了六十七名新隊員名單,并進行了入隊儀式。
一到六年級獲獎作品在宣傳攔展出。家長陪著孩子饒有興趣的欣賞、點評。并不斷的肯定孩子的進步和老師的付出。
上午,進行20xx年慶“六一”文藝匯演比賽,節(jié)目豐富多彩,有相聲、小品、話劇、舞蹈、小組唱、詩朗誦等,獲得了家長的陣陣掌聲和好評。演出中,照相機和錄像機的閃光此起彼伏。每個節(jié)目都留下了精彩瞬間。
下午,全校進行六一游園活動。活動的項目有點鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜謎語、投保齡球等。總之,這次活動非常成功。孩子們和家長都過了一個愉快的`、難忘的“六一”,我們老師也積累了許多寶貴的經(jīng)驗,為以后的活動奠定了扎實的基礎(chǔ)。
小學六一活動總結(jié)美篇篇十八
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的`心情,迎來了又一個“六·一”國際兒童節(jié)。6月1日,校園里人頭簇動,歡聲笑語不斷,學校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過了快樂的一天?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
活動當天,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、學校法制副校長、家委會主任及成員、隴四中領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨我校、和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
一年級小同學的入隊儀式,由中隊輔導(dǎo)員老師們和六年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在輔導(dǎo)員楊雪嶸老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
通過開展慶?!傲ひ弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。讓學生過一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
“六·一”晚會上節(jié)目豐富多彩,舞蹈《祖國您好》贏得了臺下的陣陣掌聲,大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》回蕩在校園上空,小品《裝病》博得大家陣陣喝彩,詩歌朗誦《感悟師情》抒發(fā)了同學們對老師的感謝。一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。
游園活動項目更是豐富多彩。“掌上明珠”、“看誰是灌籃高手”、“盲人擊鼓”、“聯(lián)想abc”等活動。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃了。
在激昂的鼓樂聲中,學校對“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”等進行了表彰,當受表彰的學生接過獎狀和獎品時,臉上都洋溢著自豪的微笑,在鮮紅的隊旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這個幸福的時刻,校長向受表彰的同學表示了祝賀,并對全體同學提出了幾點希望,激勵大家奮發(fā)向上。
可以說,活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,體現(xiàn)了“小夢想大世界”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了快樂是屬于孩子們的。
小學六一活動總結(jié)美篇篇十九
一年一度的兒童節(jié)是小學生最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的'盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年—我的節(jié)日我做主”為主題的小學生素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。
一、活動目的
1、通過此次活動讓小學生和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓小學生通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動開展,感受到我們小學生園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間
20_年5月28日下午3:00
三、活動地點
小學生園音樂舞蹈教室
四、活動準備
1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負責活動所需物品;
4、保衛(wèi)處負責制定慶“六一”活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合,負責攝像工作。
五、活動形式
每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、幾點要求
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位小學生度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名小學生只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。
4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
七、獎項設(shè)置
本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。
小學六一活動總結(jié)美篇篇二十
迎著明媚的陽光,我們穿著節(jié)日的盛裝,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。在20xx年6月1日上午,校園里歡聲笑語不斷,坪頭小學少先大隊正在舉行隆重的“紅領(lǐng)巾相約中國夢—關(guān)注十三五,創(chuàng)造新生活”為主題的文藝匯演和游園活動?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
“六一”兒童節(jié)來臨之際,各級領(lǐng)導(dǎo)親臨我校看望孩子們,出席本次活動的有中共水富縣委會辦公室主任孫茂先生、水富縣財政局副局長李正榮先生、水富縣扶貧辦主任葛國鋒先生以及兩碗鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長羅春梅女士等。他們與孩子們共同歡渡節(jié)日,小朋友們在一個親切、祥和的氣氛中度過了一個難忘的節(jié)日。
每年我們學校都會涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的同學,在今天這個特殊的日子里我們對他們給予表揚與鼓勵,本次表彰活動,共表彰了27個優(yōu)秀個人和班集體,受到表彰的隊員們心里非常自豪,也決心以后會更加努力學習,同時,頒獎嘉賓與他們合照留念。
一年級的小朋友經(jīng)過一年的努力學習,他們中的一部分光榮的加入了少先隊組織,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。老隊員表達了愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們表示一定牢牢記住,做一名優(yōu)秀的少先隊員,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
今年的文藝節(jié)目豐富多采,有舞蹈、相聲、小品等。有些是隊員們自己編排的,他們各盡所長。如:五六年級的《竹竿舞》,展現(xiàn)了他們苗族的地方特色,深深的打動了各位來賓及家長;六年級的相聲、小品也給觀眾帶來了笑意等。文藝匯演在舞蹈《茉莉花開》中完美結(jié)束,孩子們是那樣的開心,那么的幸福。
文藝匯演結(jié)束后,我們又進行了形式多樣的游園活動,如:快樂套圈、趣味籃球、水中夾珠。。。。。。幾乎每個孩子都積極參與到其中,通過自己的努力得到了一份喜歡的獎品,有的更是滿載而歸。通過這次活動,同學們既受到了愛國主義教育,又激發(fā)了他們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的.決心。
小學六一活動總結(jié)美篇篇二十一
20xx年六一兒童節(jié)是一個非常難忘的節(jié)日。在這一天,為了讓同學們能過上一個快樂祥和的節(jié)日,老師同學們付出了辛勤的汗水,從而保障了我們六一慶祝各系列活動能順利完滿地進行下去,現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
本次六一節(jié)活動分兩個序列:一是學校文藝匯演和表彰大會,二是一年級文藝專場,無論是學校的文藝匯演,還是一年級的專場,都收到了預(yù)期效果。和往年相比,今年的六一兒童節(jié)存在以下特點:
今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。像六(一)班的歌舞表演《天亮了》就緊緊抓住了“愛心”這一主題,而二年級而班排演的歌伴舞,在道具上舊作新用,別具一格,另人耳目一新。二年級一班的《買報歌》設(shè)計新穎,服裝突出;校隊的《健美操》本來是一項健身運動,為學校在各項比賽中獲得許多榮譽。五年級二班的相聲自不必說,光是這個名字《越來越好》就夠響亮的,象征著咱英才學校蒸蒸日上,各方面都得到了教育界人士的好評。小學部老師的《健美操》很有震撼力,尤其是這些老師們,又要上課,還要排出這么高質(zhì)量的節(jié)目,真的很令人感動。在中途舉行的給困難孩子獻物品的時候,現(xiàn)場很多人留下了感動的淚水,董事長那句話說的很好?。榱艘磺泻⒆?,為了孩子一切,一切為了孩子,這正是我們英才學校各個老師位置奮斗的宗旨,學生的進步就是我們最大的安慰,董事長還給我們獻上一首聲情并茂的的《紅燈記》,總之。正是有這么多新穎的設(shè)計活動,才保證了我們六一活動的質(zhì)量。
說到質(zhì)量,本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學校錄音,有的需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了掛鉤單位、兄弟學校以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過后,與會領(lǐng)導(dǎo)多次點到主持人都是可造之才。他們這樣評價我們六一活動:“整體質(zhì)量高,苗子培養(yǎng)好。"
關(guān)于對學校文藝匯演的反響,剛才已經(jīng)提到,就不在多說。我說到的這個反響主要是一年級文藝專場。一年級孩子小,搞一臺專場相對來說難度較大,無形中給一年級的老師增添了很多心理壓力。但一年級的老師克服了重重困難,尊重學校意見,多次修改,多次彩排,最終給家長呈現(xiàn)了一臺質(zhì)量較高的文藝專場,由此,也獲得了家長的稱贊和認可,從而宣傳了我們學校。在此,也對一年級的全體老師提出表揚。
而且動腦筋,想辦法創(chuàng)造性干好,讓學生和來賓一進門就感受到了喜慶氣氛。英語組的催場也盡職盡責,保證了演員的秩序;體育組全體老師不管是學校的哪些活動哪些服務(wù)工作,他們都是中堅力量,組織學生,懸掛幕布,道具服務(wù),擺放桌凳,從來沒有絲毫的馬虎;杜冰老師也一趟趟地為學校服務(wù),尤其是董事長,學校里到處是她忙碌的身影,六一節(jié)是她最忙的時候,借服裝,借道具,掛幕布,插彩旗,董事長不知每天要來回在校園里穿梭多少次。本該在六一后喘口氣,卻又勞累了整整一天,還有咱們部門的主任,馬主任、孟主任、賈主任,咱們小學的每一名員工,都在盡己所能為學校做著貢獻。每次活動過后,都會有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽張校長說的最多的一句話就是:"感動",真的,當我回顧六一活動時,溢滿心中的也是感動。被我們老師的奉獻所感動,被我們老師的團結(jié)所感動,正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻,精誠團結(jié),我們才有理由相信,我們鋼城小學會越辦越好。我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?,受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。
最后,我想說的是,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強(當然,這需要把工夫下到平時),音響還不近人意,學生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,我們老師(也包括我)對學生的服務(wù)意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校、向德育處建言獻策,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功此次慶祝六一系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動在鎮(zhèn)黨委、學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,為兒童少年的健康成長做出更大的努力。
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