精選臨床護理心得體會好(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 01:40:16
精選臨床護理心得體會好(案例17篇)
時間:2023-10-29 01:40:16     小編:QJ墨客

- 通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。如何結(jié)構(gòu)良好地組織心得體會的內(nèi)容是我們需要思考的問題之一。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀心得體會,希望可以給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。

臨床護理心得體會好篇一

實習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)當(dāng)初滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應(yīng)了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勞教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前領(lǐng)有了如斯良好的實際機會。

臨床的實習(xí)是對實際學(xué)習(xí)階段的堅固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。只管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償愛護這段時間,愛惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍重與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的覺得,對護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),先容各班工作,帶教老師們的豐富教訓(xùn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作??赡鼙M快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收成:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與混亂的,只管在未入臨床之前也有所感悟,然而真正進入病房后,感觸又更深了。確切,護士的活很零碎,很凌亂,還可能說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能不護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,全體環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,堪稱"麻雀雖小,五臟俱全",也正因如此,才華發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),咱們才更全面而深刻的懂得護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確意識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把持透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及終縱目標(biāo)是培育良好的各項操作技能及進步各種護理工作才干。所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不釋懷"的帶教準(zhǔn)則下,我們踴躍努力的爭取每一次的鍛煉機遇,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護理操作。同時還始終豐富臨床理論常識,積極主動地思考各類問題,對不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及的人求教,以更好的加強實踐常識與臨床的結(jié)合。

一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會增強病情觀察,增進對病人疾病的懂得,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能錘煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校跟病院的懇求咱們踴躍主動地實現(xiàn)了病歷的`書寫,教養(yǎng)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表白等方面的才能。整體上說,實習(xí)期間的第三個播種,也是最巨大的收獲:護理操作技能提高了,疾病意識水平回升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)精良的職業(yè)技巧程度同時也造就了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的所有都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目標(biāo),我們嚴厲遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵照無菌準(zhǔn)則,嚴格實行"三查七對"。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診,針灸門診等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,按照無菌原則,履行查對軌制,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應(yīng)當(dāng)算的上是第四個收成吧,雖不能說很大,卻也是無比主要,不可或缺的收成。

在這段短暫的實習(xí)時光里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得語言的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和明白的抒發(fā)我們受益匪淺。

臨床護理心得體會好篇二

在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加各種活動,這不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。以及助學(xué)金。更重要的是,在“團結(jié),勤奮,求實,創(chuàng)新”的校訓(xùn)下,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

嚴格遵守國家法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

臨床護理心得體會好篇三

1、患者的一般情況:

姓名:李世樑民族:漢

性別:男婚姻:已婚

年齡73文化程度:大學(xué)畢業(yè)

職業(yè):教師入院時間:xx年10月21日

2、健康史:30年前曾患胸膜炎6年前患腦干梗塞否認高血壓冠心病糖尿病肝炎結(jié)核感染病史否認手術(shù)外傷史輸血史家族遺傳病史過敏史:對磺胺藥物過敏。

3、身體狀況:患者入院前15天查體時發(fā)現(xiàn)左上肺腫物,患者自述無明顯胸悶憋氣胸痛等癥狀,咳嗽咳痰較前無明顯變化為白色黏痰,無痰中帶血,遂就診于我院門診,行胸ct平掃視左上肺腫物為進一步治療9/6收入我院。

4、實驗室檢查及其他檢查:

術(shù)前檢查:8/6胸ct示:左上肺葉腫物、左肺門增大。

(二)護理診斷

術(shù)前:

1.焦慮:評估焦慮程度,告知患者疾病的發(fā)病機制,消除其緊張情緒,并轉(zhuǎn)移注意力盡量做好患者和家屬的思想工作,保證治療與護理工作順利進行。向患者解釋開胸置管的必要性和重要性,同時針對患者不同的心態(tài),做好詳細的術(shù)前健康教育;介紹同種疾病康復(fù)者與患者直接交談,使患者有個良好的心態(tài)接受手術(shù);講解戒煙、咳嗽、預(yù)防肺部感染的重要性,以取得患者的主動配合。

2.呼吸功能受阻:遵醫(yī)囑使用霧化吸入沐舒坦化痰,特子社復(fù)抗炎治療。術(shù)前指導(dǎo)患者進行有效呼吸功能的鍛煉,是防止肺部感染,促進肺復(fù)張的重要措施之一。方法如下:指導(dǎo)患者進行緩慢吸氣直到擴張,然后緩慢呼氣,重復(fù)10次/min左右,3~5次/d,每次以患者能耐受為宜。

術(shù)后:

1.有感染的危險:已遵醫(yī)囑給予伊曲康唑抗真菌。

2.咳痰費力:遵醫(yī)囑霧化吸入,沐舒坦化痰。

3.防止并發(fā)癥產(chǎn)生:囑患者保持呼吸道通暢,即使清除呼吸道分泌物,協(xié)助患者翻身拍背,鼓勵其有效咳嗽,密切觀察體溫及血常規(guī)的變化。

4.胸腔閉式引流的護理:a.嚴格無菌操作下,預(yù)防感染,保持系統(tǒng)密閉性,防止氣體進入胸腔。b.保持引流通暢,患者采取半坐臥位,避免引流管受壓,扭曲,滑脫,堵塞,密切觀察水注的波動幅度在4~6cm,并協(xié)助病人深呼吸,咳嗽適當(dāng)床上運動。c.評估胸腔情況,嚴密觀察引流液顏色,單位時間內(nèi)的引流量及性質(zhì)。

(三)護理目標(biāo)

短期目標(biāo):滿足患者的基本生理需要。

長期目標(biāo):患者恢復(fù)健康,可獨立進行日常生理需要。

(四)護理措施

術(shù)前護理:

1、心理護理:做好術(shù)前宣教,多數(shù)患者得知患了肺癌后失去了生活的勇氣,得知病情后產(chǎn)生恐懼、悲觀的心理,擔(dān)心手術(shù)效果,患者情緒波動大、厭世心理,此期心理護理的重點是采取防范措施,為了增強患者對護士的信任感,消除或減輕患者的焦慮和恐懼心理,我們開展了術(shù)前護理宣教,對患者的情緒和心理特點,護理人員要同情、安慰患者,耐心做好解釋工作,語言要親切,態(tài)度和藹可親,講解手術(shù)方式、注意事項,術(shù)后可能出現(xiàn)的不適及對應(yīng)方法,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。使患者保持良好的心理狀態(tài)接受手術(shù)。

2、術(shù)前準(zhǔn)備:協(xié)助患者及時完成術(shù)前相應(yīng)檢查,胸部ct、胸片、b超、心電圖、肝、腎功能檢查、交叉配血、藥物過敏試驗,抽血做血常規(guī)、血型、電解質(zhì)、輸血前五項等,手術(shù)前1天常規(guī)手術(shù)野備皮、術(shù)晨,更衣、禁食、禁水。

3、術(shù)前指導(dǎo)呼吸系統(tǒng)訓(xùn)練:向家屬和患者講解呼吸功能的重要性以及可能出現(xiàn)的并發(fā)癥,從而取得患者的積極配合,深呼吸訓(xùn)練2~3次/日,10~15分鐘/次,應(yīng)根據(jù)患者的具體情況而定。讓患者進行有效的咳嗽和咳痰,反復(fù)練習(xí)深呼吸和屏氣,胸及腹部突然用力,使胸內(nèi)壓升高咳嗽后使氣體或痰快速咳出,或練習(xí)吹氣球,吹氣球也是促進肺復(fù)張的一種方法。鼓勵患者吹氣球促使肺部膨脹,方法是先要深深地吸氣,然后縮唇緩慢用力吹氣,如此反復(fù)進行深呼吸鍛煉,有利于將痰液排除。

患者于xx.6.21在全麻下行左側(cè)開胸探查術(shù)左上肺葉切除縱膈淋巴結(jié)清掃左側(cè)胸腔閉式引流術(shù)術(shù)中失血150ml并給予相應(yīng)護理措施如下:

2、現(xiàn)給予執(zhí)行左上肺葉切除術(shù)后護理常規(guī)特級護理病危鼻飼流質(zhì)口入半流質(zhì)鼻飼高能能全力瑞能心電、呼吸、血壓、血氧監(jiān)護氣切處接氧氣吸入并給予氣切護理記出入量保留胃管胸帶外固定患者睡眠良好。

3、藥物治療。

4、術(shù)后呼吸道的護理:術(shù)后保持呼吸道通暢,及時排除呼吸道的分泌物,是防止并發(fā)癥的有效措施。協(xié)助排痰方法有叩背法:患者取坐位,護理人員站在床邊,將手成杯狀,以增加共振力量,使痰松動。從患者肺底部開始。在胸部或背部行有力叩擊,應(yīng)自上而下,從邊緣到中間,同時囑患者咳嗽并用手按壓手術(shù)側(cè)胸廓,吸氣時及時放松,咳嗽時加壓,以減輕傷口疼痛,霧化吸入;術(shù)后常規(guī)霧化吸入3天左右,每次15~20分鐘,煙霧不能過大,以免發(fā)生窒息,氣管內(nèi)吸痰;術(shù)后未拔除氣管導(dǎo)管,患者應(yīng)及時從氣管內(nèi)吸出呼吸道分泌物,誘發(fā)咳嗽反射,用手指在患善頸部按壓氣管或天突穴位來刺激氣管引起咳嗽反射,使呼吸道分泌物隨痰而咳出。當(dāng)患者咽干口渴而影響了咳嗽時,可酌情含漱或飲少量溫開水。

5、胸腔引流管的護理:肺葉切除術(shù)后安置引流管在于及時將患者胸內(nèi)積氣、積液、積血引流至體外,使余肺得以及時復(fù)復(fù)張,有助于胸內(nèi)殘腔的消滅。因此,術(shù)后平臥6小時后則改半坐臥位,以利于引流。應(yīng)注意觀察水封瓶蓋有無松動,管子有無脫開扭曲或打折。為了保持水封瓶引流管,防止血塊堵塞管腔,注意觀察水封瓶內(nèi)水柱動情況、引流液的性質(zhì)、顏色、量,并做好記錄。

6、早期活動,注意休息、止痛。適當(dāng)給予鎮(zhèn)痛,常用的止痛方法有鎮(zhèn)痛泵,肌注杜冷等,鼓勵患者早期活動,術(shù)后第2天可坐在床邊,病情許可亦可稍微站立,3~4天后可在室內(nèi)活動。早期活動可促進身體各機能的的恢復(fù),增加肺的通氣量,活動有利于痰的排出,亦可使積血、積氣、積液通過引流管排出,促進肺復(fù)張。

7、做好飲食護理。術(shù)后清醒后6小時給予高蛋白、高熱量、高維生素易消化的流質(zhì)或半流質(zhì)飲食,少量多餐,利于提高機體組織修復(fù)力及防御能力。

8、加強肢體功能鍛煉:由于術(shù)后臥床時問較長,術(shù)后6小時后應(yīng)每2小時翻身1次并按摩皮膚受壓部位,術(shù)后第2天囑患者使用上肢梳頭、端碗,從頭頂觸摸對側(cè)耳廓等動作,其目的是鍛煉患側(cè)的胸大肌,預(yù)防患側(cè)上肢費用性癱瘓。

健康教育:

2.保證休息充足睡眠,合理活動及調(diào)配營養(yǎng)。

3.積極治療原發(fā)病,避免誘因,避免屏氣劇烈咳嗽

(五)護理評價

1、患者可以自主咳嗽,已經(jīng)可以維持基本的生理需要。

2、患者可以自主進行功能鍛煉,以提高機體組織修復(fù)力和防御能力。

收獲及感悟

我在臨床實習(xí)也有6個多月了,從初入時的迷茫到慢慢融入了護士這個角色。我發(fā)現(xiàn)理論與實踐還是有所不同,經(jīng)過這些日子的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還存在著很多的不足。

通過這次我發(fā)現(xiàn)作為一名護士我們要有一顆寬容的心。每天我們面對的病人都不同,也許你曾被病人指責(zé)過,受過委屈。但只要我們把他們視為我們的家人,設(shè)身處地的為患者著想,相信是石頭也會感化的。我們要用我們的微笑來感染每一位患者。

在這次授課中,老師講了在臨床中容易被我們忽略,但卻又是很重要的事情,比如說洗手,醫(yī)療廢物的處理,查對制度等。洗手看似簡單卻很重要。我們知道一雙干凈的手不僅保護了我們自己也保護了患者?!叭榘藢Α笔亲o士最基本也是最重要的事情,做好了這一點,是一名護士最基本的要求,但做到這一點卻需要有細心、有耐心,要勤快。護士應(yīng)做到五勤:口勤、腦勤、腳勤、眼勤、手勤,只有這樣,我們才能進一步的提高自己的整體技術(shù)水平,也能更好的服務(wù)患者.

這次培訓(xùn)使我印象最深的是護理工作應(yīng)該是“以病人為中心”。我們每天做著同樣的事情,時間久了,也許你也會覺得沒有新鮮感,從初入時的滿腔熱情到現(xiàn)在的機械式的服務(wù)。但我們要知道我們每天面對的病人不同,他們的感受也不同。機械式的服務(wù)給他們帶來的只有反感和陌生。相反,如果我們把他們視為家人,和他們進行心與心的溝通,常言道:溝通是一座心靈的橋梁,只有做好了這一點,我們才能更好的為患者服務(wù),為患者著想。

實習(xí)馬上就要結(jié)束,但卻使我在思想上有了進一步的升華。護士雖然平凡,但卻也是神圣的,人們把她喻為白衣天使。作為一名護士,我們應(yīng)該向南丁格爾學(xué)習(xí),在平凡的工作中尋找不平凡。

臨床護理心得體會好篇四

云南省衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

茲有昆明市衛(wèi)生學(xué)校護理(助產(chǎn))專業(yè)學(xué)生劉小潔

于年9月至4月在我院進行了為期8個月的實習(xí)活動,成績合格。

特此證明

教學(xué)(實習(xí))醫(yī)院(蓋章):

審核人:

204月10日

臨床護理心得體會好篇五

護理臨床實習(xí)是護理教學(xué)的十分主要組成相當(dāng)一部分,是學(xué)校教育的深化和延續(xù),協(xié)助護生將學(xué)校所學(xué)的基本理論知識(知識是人類生產(chǎn)和生活經(jīng)驗的總結(jié))和相關(guān)操縱與臨床實際護理工作相聯(lián)合,為護生提供把基礎(chǔ)基本理論知識(知識是人類生產(chǎn)和生活經(jīng)驗的總結(jié))轉(zhuǎn)出到以患者為中心的高質(zhì)量護理中的可行方法[1]。臨床護理帶教中環(huán)節(jié)眾多,做好帶教工作相比提升護生專業(yè)技能(對動作方式的一種概括,是按一定的方式反復(fù)聯(lián)系或模仿而形成的熟練的動作),順利適應(yīng)臨床護理工作成為達標(biāo)護理工作工作人員具有十分主要的作用。我的主要工作體會如下。

1.入科教育是順利完成護理帶教的理論基礎(chǔ)

為了協(xié)助實習(xí)護生順利完成實習(xí)工作,盡早適應(yīng)臨床工作環(huán)境和進入護士角色,帶教教師第一要求做到對護生進行系統(tǒng)的入科教育[2]。

詳細做法:(1)熱情接待學(xué)生,第一帶護生了解科室:包括區(qū)域分布、主要工作工作人員、工作流程、常用藥物和器械的存放地點,和科室規(guī)章體制;(2)提出本科實習(xí)的目的和要求;(3)報告醫(yī)德醫(yī)風(fēng)要求、常用護理禮儀及與患者家屬打交道的本領(lǐng);(4)進行無菌操縱和院內(nèi)感染相關(guān)知識(知識是人類生產(chǎn)和生活經(jīng)驗的總結(jié))的宣教,讓護生時刻做好自我保護,預(yù)防和控制院內(nèi)感染。

2.關(guān)心和愛護學(xué)生

這些年以來的護生多是獨生子女,缺少吃苦耐勞的熬煉,實習(xí)中缺少工作主動性,對繁重的處于有關(guān)服務(wù)角色的護理工作常常不太適應(yīng)。帶教教師要拿出更多的耐心和愛心關(guān)心和協(xié)助他們,亦師亦友,學(xué)習(xí)上和生活上要主動關(guān)心學(xué)生,多與學(xué)生談心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活和心理上出現(xiàn)的難題,準(zhǔn)時協(xié)助她們處理難題,這樣有利于護生盡快適應(yīng)實習(xí)生活[3]。

3.協(xié)助學(xué)生克服的心理屏障

因為不了解工作環(huán)境、護理操縱技術(shù)和醫(yī)患關(guān)系,和患者對護生的不信任,護生的部分護理操縱有的時候會遭到患者的拒絕,許多護生在臨床實習(xí)的時候會有挫敗感,帶教教師要協(xié)助學(xué)生克服心理屏障,創(chuàng)建信心[4]。應(yīng)激發(fā)勉勵護生快速了解科室的狀況與患者的病情及心理狀態(tài),與患者創(chuàng)建良好信任的護患關(guān)系,并且賜與護生如有需要的心理和技術(shù)指導(dǎo),讓雙方處于輕松和-諧的環(huán)境。為了創(chuàng)建護生的信心,帶教教師可適當(dāng)挑選修養(yǎng)好、理解工作、條件允許佳的患者作為護生首次操縱的對象,增強護生自信心。帶教教師要在學(xué)生取得進步時準(zhǔn)時表彰激發(fā)勉勵,工作中有不妥的地方提出批評時,注意方法方式,防止傷害學(xué)生的自尊,變更學(xué)生的主觀能動性。

4.以身作則教導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)(修習(xí)涵養(yǎng),形容一個人的行為道德)

帶教教師是實習(xí)護生最直接的榜樣,其帶教整個過程中表現(xiàn)的職業(yè)行為會對護生的實踐####和學(xué)習(xí)態(tài)度起到感染和帶領(lǐng)作用。帶教教師應(yīng)提升自已本身思想覺悟、責(zé)任心、上進心、愛崗敬業(yè)的精神和業(yè)務(wù)水平[5]。在日常工作中表現(xiàn)出對患者的熱情和關(guān)心,忘我的工作作風(fēng),對工作精益求精和一絲不茍的精神,這樣一些都將極大地感染護生,強化他們的專業(yè)信念。護生在臨床實習(xí)中,不一樣程度地存在怕臟、怕累、怕苦、缺少與患者溝通和交流等現(xiàn)象,對這種情況在臨床實習(xí)整個過程中,先讓他們在護理患者的時候,體會患者的痛苦,了解患者及家屬的心理活動及需求,培養(yǎng)他們對患者有責(zé)任心和同情心,和獻身護理事業(yè)的精神。

5.對學(xué)習(xí)的人的志趣、能力等具體情況進行不同教育、循序漸進地培養(yǎng)護生的操縱本領(lǐng)

帶教教師教育學(xué)生的操縱本領(lǐng)應(yīng)對學(xué)習(xí)的人的志趣、能力等具體情況進行不同教育、循序漸進[6]。第一要了解每個護生已掌握的護理操縱技能(對動作方式的一種概括,是按一定的方式反復(fù)聯(lián)系或模仿而形成的熟練的動作)和未掌握的薄弱環(huán)節(jié),而后依照每個護生實際狀況,賜與關(guān)鍵點指導(dǎo)。帶領(lǐng)遇到不懂的或不會處理的難題,要多看、多問、多思考。在進行護理操縱前,帶教教師要先示范,邊做邊講,講解操縱要點、操縱步調(diào)、用物準(zhǔn)備及注意事項。要讓護生數(shù)次跟隨本身了解操縱的每個細節(jié),帶教教師做任何護理技術(shù)操縱時一定標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化(在經(jīng)濟、技術(shù)、科學(xué)及管理等社會實踐中,對重復(fù)####物和概念,通過制定、發(fā)布和實施標(biāo)準(zhǔn)(規(guī)范、規(guī)程、制度等)達到統(tǒng)一,以獲得最佳秩序和社會效益),邊操縱邊講解,并一再強調(diào)此中關(guān)鍵性的難題和步調(diào),再讓護生操縱示范。在護生操縱整個過程中,帶教教師應(yīng)在一旁督促指導(dǎo),嚴格檢查。檢查護生在操縱整個過程中是否細致,操縱是否規(guī)范,查對體制是否認真執(zhí)行,等等。

臨床護理心得體會好篇六

在本年度的工作當(dāng)中,在護士長和科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)黨的精神,工作中堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足本職崗位,堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,認真做好各項醫(yī)療護理工作,較好的完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將本年度個人工作情況總結(jié)匯報如下:

一、思想政治方面。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過早會、報紙、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論,遵紀守法,愛崗敬業(yè),積極擁護醫(yī)院以及手術(shù)室的各項方針政策和規(guī)章制度,一切以病人為中心,嚴格以一名優(yōu)秀護士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅持以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心,以病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立團隊合作精神。

二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

加強自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵”,發(fā)揮護士的主動精神.我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了進步和提高,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓(xùn)練,在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

三、努力工作,按時完成工作任務(wù)。

我將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教科室老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在即將過去的一年,眾議院再次感謝護士長的領(lǐng)導(dǎo),并確定以教育,指導(dǎo),批評和幫助,感謝他們的關(guān)心和支持同事教學(xué)的教師。回想起來,有一些進步和提高,同時,還有一些不足之處,展望未來,它應(yīng)該發(fā)展自己的優(yōu)勢和長處,克服其弱點。

以上就是本年度個人工作情況總結(jié)報告,不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

臨床護理工作心得體會5

臨床護理心得體會好篇七

第一段:

作為護理專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)期間,臨床護理實習(xí)是不可或缺的部分,它為我們提供了一個真實的臨床環(huán)境,讓我們親身感受護理工作的重要性和責(zé)任。在進入臨床實習(xí)之前,我心中充滿了期待和興奮,但同時也有些緊張。然而,在實習(xí)的過程中,我積累了豐富的經(jīng)驗,也感受到了做一名合格的臨床護士的責(zé)任和使命。

第二段:

在實習(xí)的過程中,我學(xué)到了很多理論知識并將其應(yīng)用到實踐中。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多護理技能和知識,如靜脈穿刺、藥物注射、病情觀察等,但這些知識只是抽象的概念。只有在實際操作中,才能真正感受到它們的重要性和復(fù)雜性。通過親自參與患者的護理工作,我了解到了護理工作的細節(jié)和步驟,這讓我更加深入地理解了所學(xué)的理論知識。同時,實習(xí)也提醒了我,理論知識只是基礎(chǔ),真正的護理工作需要不斷的實踐和經(jīng)驗積累。

第三段:

在臨床實習(xí)中,我還意識到了護理工作的責(zé)任與使命。作為一名臨床護士,我們的責(zé)任不僅是提供基本的護理服務(wù),更是要保護患者的安全和健康。在實習(xí)中,我親眼目睹了生死關(guān)頭的抉擇和負責(zé)的態(tài)度?;颊邆兊纳耆蕾囉谖覀兊淖o理,而我們的每一個決策和每一個操作都有可能對患者的生命產(chǎn)生重大的影響。因此,我要時刻保持專注和細心,不斷提高自身的專業(yè)水平和職業(yè)道德。

第四段:

除了技術(shù)和責(zé)任,臨床實習(xí)還教會了我與患者和其他醫(yī)護人員有效溝通的重要性。作為一名護士,我們經(jīng)常需要與患者和家屬交流,了解他們的需求和關(guān)切,并提供相應(yīng)的幫助和安慰。與此同時,我們也需要與其他醫(yī)護人員密切合作,確保患者得到全面的護理。通過實習(xí),我學(xué)會了如何與不同的人溝通,并尊重他們的意見和權(quán)益。這些溝通技巧在我的個人和職業(yè)生活中都起到了重要的作用。

第五段:

通過臨床實習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的思考能力和問題解決能力。在實習(xí)的過程中,我常常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn),需要迅速作出決策并解決問題。這不僅考驗了我的專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了我冷靜應(yīng)對的能力。通過實習(xí),我變得更加自信和獨立,能夠在困難和壓力下保持冷靜并找到解決問題的方法。

總結(jié):

在這次臨床護理實習(xí)中,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,還感受到了作為一名護士的責(zé)任和使命。我將用這次實習(xí)的經(jīng)歷作為自己未來職業(yè)生涯的基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更好的護理服務(wù)。同時,我也將始終保持對患者的關(guān)愛和尊重,以及對護理工作的熱愛和執(zhí)著,做一名合格的臨床護士。

臨床護理心得體會好篇八

在一年工作中,全體護理人員本著“一切以病人為中心,視患者為家人”的服務(wù)宗旨,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,通過全體護理人員的共同努力下,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置得各項工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)

為進一步落實“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動方案”,改善護理服務(wù)模式,提高護理質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,為人患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。

1、提高服務(wù)質(zhì)量,實行責(zé)任制護理,每一位病人分別有一名責(zé)任護士和生活護士分管,護士定時巡視病房,變被動服務(wù)為主動服務(wù),減少病人自己叫液體現(xiàn)象,使病房呼叫器呼叫率大大降低。

2、為改善護患關(guān)系, 每天除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護理、??谱o理外,發(fā)現(xiàn)患者的生活或護理中有什么需要解決的問題,都會第一時間為患者及時處理,解決基本到位。通過實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),使患者滿意度得到提高。

4、貼心舒適護理,細節(jié)體現(xiàn)關(guān)愛,護理實現(xiàn)價值。優(yōu)質(zhì)護理的特點就是注重細節(jié)護理,能讓人感動的也是細節(jié)。每日至少兩次為病人打熱水,每周兩次為病人剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護理等,真正將視病人為家人的理念深入骨髓。

二、完善護理繼續(xù)教育

護理繼續(xù)教育是護理人才質(zhì)量提高的重要途徑,隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,眾多的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)不斷地在臨床應(yīng)用,對護理質(zhì)量的要求也越來越高,只有不斷學(xué)習(xí)新知識新技能,才能適應(yīng)社會的發(fā)展和要求。根據(jù)我院實際情況,護理部制度了切實可行的規(guī)章制度及繼續(xù)教育工作計劃,實施了多形式、多層次、多渠道的繼續(xù)教育方法。

2、鼓勵護理人員參加多種形式的在職教育,由于護士工作的特殊性,自學(xué)考試成為提高護士學(xué)歷水平最普遍的學(xué)習(xí)方式。積極鼓勵護理人員參加自學(xué)考試、電大和函授學(xué)習(xí),,對參加學(xué)歷教育的護理人員在時間和排班上給予傾斜。

3、堅持加強繼續(xù)教育培訓(xùn)。

三、堅持規(guī)范管理,注重內(nèi)涵建設(shè)

1、堅持醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),規(guī)范管理,重新制定了《治療室管理規(guī)定》《晨間護理管理規(guī)定》、《醫(yī)囑提示本相關(guān)規(guī)定》、《各班護士細則》《護理操作培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定》等,并以新制度規(guī)范為準(zhǔn)則對臨床護士進行考核。

2、護士是人類健康的保護者,生命守護神,護士的行為舉止對病人有著極其重要的影響。護理部為規(guī)范護士行為,出臺了《手機使用規(guī)定》,對護士接打電話的時間、地點派兩名護士長參加護士禮儀培訓(xùn)班,回來后對全院護理人員進行禮儀、行為方面培訓(xùn),增進護患情感,拉近護患距離。

3、為保持治療室環(huán)境整潔,藥品物品分類放置,防止混淆、誤用和錯用,提高工作效率,減少差錯,規(guī)范了治療室標(biāo)識,要求所有治療室內(nèi)藥品、物品位置固定醒目,統(tǒng)一擺放,建立賬目,定時專人查對。使工作效率和服務(wù)質(zhì)量大大提高,減少了護士工作的盲目性和重復(fù)性,實現(xiàn)了人、物、場所在時間和空間上的優(yōu)化組合。

四、熟練掌握臨床藥物知識

藥物治療是疾病治療中的重要組成部分,治療效果不但取決于醫(yī)生的治療方案是否合理,而且還取決于護士嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,科學(xué)的執(zhí)行力度以及對醫(yī)藥知識的了解和掌握程度,為了使護士了解掌握藥學(xué)知識,減少醫(yī)療事故發(fā)生,科學(xué)執(zhí)行治療方案,保證用藥最佳療效,護理部組織各科室上報十種本科室常用靜脈、口服藥物的名稱、劑量、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)、禁忌、用法用量。使本科室護士熟練掌握,保障臨床工作中用藥有效、合理、科學(xué)、安全。

五、認識不足,不斷完善

1、加強細節(jié)管理,如科室藥品的管理

2、病房管理有待提高,病人自帶物品較多,病房欠整潔。

3、基礎(chǔ)護理不到位,新入院病人衛(wèi)生處置不及時。

4、個別護士基礎(chǔ)理論知識掌握不牢,急救知識欠缺。

5、健康教育不夠深入,缺乏動態(tài)連續(xù)性,術(shù)后病人宣教不到位。

6護理文書書寫存在漏項、漏記、格式不正確、書寫不及時,有些近記錄過于流于形式等缺陷。

7、從思想上,行動上作到真正的主動服務(wù)。

在過去的一年里,護理部較好的完成了各項工作任務(wù)。在新的一年里,我們要不斷研究護理工作中出現(xiàn)的新問題、新情況,總結(jié)經(jīng)驗,改進不足,不斷提高護理質(zhì)量。

臨床護理工作心得體會2

臨床護理心得體會好篇九

茲保證同志確系在本單位完成8個月以上護理臨床實習(xí)。如有虛假,由本單位承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

單位(蓋?。?/p>

負責(zé)人(簽名):

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臨床護理心得體會好篇十

第一段:引言(約200字)

我曾聽過很多人講述護理臨床實習(xí)的艱辛,但直到我親身經(jīng)歷,才真正明白其中的不易。在護理臨床實習(xí)的幾個月里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑,但也獲得了成長和收獲。通過這篇文章,我希望能夠分享我在實習(xí)過程中的心得和體會,以便幫助其他實習(xí)生更好地應(yīng)對各種情況,踏入護理這個偉大職業(yè)。

第二段:感悟與適應(yīng)(約300字)

剛開始實習(xí)的時候,我感到非常緊張和不安。在醫(yī)院環(huán)境中,我時常遇到各種陌生和繁忙的情況,無法輕松應(yīng)對。然而,我逐漸意識到,這是成為一名合格護士的必經(jīng)之路。我開始主動向老師和同事請教,積極參與各項任務(wù),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。逐漸地,我適應(yīng)了醫(yī)院的工作節(jié)奏,并且理解了護士在醫(yī)療保健中的重要性。

第三段:困難與反思(約300字)

護理臨床實習(xí)并非一帆風(fēng)順,我在其中也遇到了很多困難。有時候,我不知道該如何應(yīng)對高強度的工作壓力,也不確定如何在緊急情況下做出正確的決策。然而,這些挑戰(zhàn)讓我深刻反思自己的不足之處。我嘗試著更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識,提高自己的臨床技能。此外,我也嚴格要求自己的責(zé)任心和專業(yè)態(tài)度,相信這些努力會幫助我更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

第四段:成長與收獲(約300字)

隨著時間的推移,我逐漸從護理臨床實習(xí)中獲得了成長和收獲。每一次安慰和幫助患者的經(jīng)歷,都讓我更加堅定了從事護理工作的決心。我學(xué)會了與患者建立有效的溝通和信任,提供溫暖和關(guān)懷的護理服務(wù)。實習(xí)期間,我也培養(yǎng)了團隊合作和協(xié)調(diào)能力,能夠與醫(yī)生、護士和其他實習(xí)生有效地合作。這些經(jīng)驗和技能不僅對我的個人發(fā)展有益,也為我未來的護理事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

第五段:展望與感謝(約200字)

通過護理臨床實習(xí),我對護理職業(yè)充滿了信心和熱情。我希望能夠繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)知識和技能,為患者的健康貢獻自己的力量。同時,我也要感謝所有在實習(xí)期間給予我?guī)椭椭С值睦蠋?、同事和患者。沒有他們的鼓勵和指導(dǎo),我無法取得如此寶貴的經(jīng)驗和收獲。我期待著未來的護理職業(yè)生涯,希望能夠成為一名優(yōu)秀的護士,為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻。

通過以上五段式的組織結(jié)構(gòu),我在1200字篇幅內(nèi)介紹了我的護理臨床實習(xí)心得和體會。這樣的結(jié)構(gòu)可以使文章連貫有序,吸引讀者,并有效地傳達我的思想和觀點。

臨床護理心得體會好篇十一

第一段:引言(200字)

近年來,護理行業(yè)得到了前所未有的發(fā)展和重視。作為護理學(xué)生的我們,早期臨床實踐是我們成長中至關(guān)重要的一部分。在這個階段,我們將接觸到更多與患者直接接觸的機會,提升專業(yè)素養(yǎng)的同時也更加能夠深刻理解護理學(xué)的本質(zhì)。在我個人的早期臨床實踐中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗,并從中得到了深刻的體會。

第二段:技能學(xué)習(xí)與實踐(200字)

在早期臨床實踐中,我首先學(xué)會了如何進行基本的護理技能。從嬰兒的喂養(yǎng)到病人的換藥,每個細節(jié)都需要我們準(zhǔn)確無誤地操作。通過反復(fù)的模擬和實際操作,我逐漸掌握了各種技能,并在實踐中不斷提高。此外,與老師和導(dǎo)師的交流也極大地幫助了我的技能學(xué)習(xí)。他們分享了自己多年來的臨床經(jīng)驗,給予我許多寶貴的指導(dǎo)。通過技能學(xué)習(xí)與實踐,我對護理工作的專業(yè)性和復(fù)雜性有了更加深刻的認識。

第三段:溝通與協(xié)作的重要性(200字)

護理工作不僅僅是技能的應(yīng)用,還需要與患者及其家屬進行良好的溝通與協(xié)作。我在早期臨床實踐中親身體驗到了這一點。在與患者交流時,我發(fā)現(xiàn)能夠以一個耐心、理解和關(guān)懷的角度去與患者交談,可以讓他們更有信任感并增加療效。與患者家屬的交流也是不可忽視的一部分,他們對患者有著很大的關(guān)心和期望,需要我們耐心地解答問題和提供必要的支持。在團隊中,良好的協(xié)作能夠使工作更加高效和流暢。通過與其他護士和醫(yī)生的合作,我深刻地認識到了團隊協(xié)作的重要性,并學(xué)會了有效地與他人溝通和合作。

第四段:應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力(200字)

早期臨床實踐中不可避免地會遇到一些挑戰(zhàn)和壓力。有時,工作量的增加和時間的限制會讓我們感到壓力山大。而一些病情復(fù)雜的患者和家屬的情緒波動也會給我們帶來困擾。這時,我學(xué)會了如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和應(yīng)對工作中的壓力。首先,我努力保持積極的心態(tài),相信自己能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。其次,我會主動和團隊成員尋求幫助和支持,共同應(yīng)對困難。最重要的是,我學(xué)會了合理安排自己的時間和精力,以便更好地應(yīng)對工作中的壓力。

第五段:對未來的展望(200字)

通過早期臨床實踐的經(jīng)驗,我對自己未來的護理生涯有更加明確的展望。我深刻認識到護理事業(yè)的使命和意義。我希望通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和提升,成為一名優(yōu)秀的護士。我希望能夠不斷提高自己的技能水平,為病患提供更專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。同時,我也希望能夠參與護理研究和學(xué)術(shù)交流,為護理學(xué)科的發(fā)展做出自己的貢獻。我堅信,只有通過不斷地實踐和學(xué)習(xí),才能成為一名真正合格的護士,并為患者的健康和幸福作出更大的貢獻。

總結(jié)(200字)

早期臨床實踐是護理學(xué)生成長過程中不可或缺的一部分。在這個階段,我們通過學(xué)習(xí)和實踐,掌握了各種護理技能,并在與患者和團隊成員的交流中不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。同時,我們也學(xué)會了應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力,并對自己未來的護理事業(yè)有了更明確的展望。通過早期臨床實踐的心得體會,我們可以更好地理解護理的本質(zhì),并為自己的未來護理事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

臨床護理心得體會好篇十二

第一段:引言(150字)

臨床護理實習(xí)是護理專業(yè)學(xué)生的一次重要實踐機會,它能夠讓我們將課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,提高自己的護理技能和專業(yè)素養(yǎng)。在這次實習(xí)中,我在不同的臨床科室中有幸跟隨專業(yè)護士們進行了一段時間的工作,在實踐中逐漸明確了自己的職業(yè)定位,提升了自己的實踐能力。在此分享我實習(xí)的感受和體會。

第二段:認識到實踐與理論的差距(250字)

在實習(xí)中,我逐漸認識到實踐與理論之間的差距。課堂上我們學(xué)習(xí)了大量的護理知識,但實踐中的實際操作和臨床處理往往是復(fù)雜而具體的。例如,一次簡單的換藥過程在實踐中可能面臨不同的患者情況和處理方式。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)理論只是指導(dǎo)實踐的基礎(chǔ),只有將學(xué)到的理論知識與實際操作相結(jié)合,才能更好地為患者提供護理服務(wù)。

第三段:提高護理技能的過程(300字)

實習(xí)中,我有幸觀摩和學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀的護士,他們不僅操作熟練,而且在與患者的接觸中表現(xiàn)出專業(yè)的技巧和溫暖的態(tài)度。通過跟隨他們的工作,我也有機會提高我的護理技能。在實習(xí)中,我主動向?qū)I(yè)護士請教,學(xué)習(xí)他們的操作技巧和注意事項,并快速掌握了一些常見疾病或操作的護理要點。通過不斷實踐和反思,我的護理技能得到了極大的提高,并漸漸有了些許獨立操作的能力。

第四段:加強溝通與關(guān)懷意識(300字)

在實習(xí)中,我逐漸認識到溝通與關(guān)懷在醫(yī)護工作中的重要性。理解患者的需求并與他們進行積極的溝通能夠增加他們對護理工作的接受度。我注意到一些病人在病情嚴重或情緒低落時,需要護士的關(guān)懷和安慰,這時候護士的情感溝通技巧就顯得尤為重要。通過與患者的交流,我學(xué)會了傾聽和表達,學(xué)會了尊重和理解患者的權(quán)益。這不僅有助于提高患者的治療效果,還能夠增加他們對醫(yī)護人員的信任。

第五段:反思與展望(200字)

通過這次臨床護理實習(xí),我對護理工作有了更深刻的認識。我明白了護理工作并不是簡單的提供照顧和處理病情,還需要有扎實的專業(yè)知識和技能,并能夠與患者進行有效的溝通。實習(xí)中的收獲使我對自己未來的職業(yè)道路有了更明確的規(guī)劃。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,并希望將來能成為一名優(yōu)秀的護士,為患者提供更好的護理服務(wù)。

總結(jié)(200字)

通過這次臨床護理實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,也體驗到了護士的工作和責(zé)任。實踐中的點滴積累讓我對自己的未來有了更深入的認識和規(guī)劃。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的護理技能,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

臨床護理心得體會好篇十三

近年來,隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進步,護理作為醫(yī)療團隊中的骨干力量,承擔(dān)著關(guān)鍵的醫(yī)療工作。在臨床實踐中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會,這些經(jīng)驗讓我更好地理解和運用護理知識,提高了我的專業(yè)水平。在這篇文章中,我將分享我在護理下臨床所得到的心得體會。

在臨床實踐中,我深刻體會到患者的需求是最重要的?;颊呤亲o理工作的核心,他們經(jīng)歷了病痛和困難,需要我們的真誠關(guān)懷和專業(yè)護理。作為護士,我們要時刻關(guān)注患者的生理和心理需求,主動傾聽他們的抱怨和痛苦,給予他們溫暖的關(guān)懷。在我工作的一個晚班中,有一位患者因為手術(shù)后的劇痛而無法入睡,我發(fā)現(xiàn)后馬上上前詢問患者的情況,用溫柔的聲音安慰他,然后給他按摩和涂抹止痛藥膏。不久之后,患者不再疼痛,擁有了一個好的睡眠。我看到他醒來時那一瞬間的微笑,我也感到了工作的意義所在。

除了關(guān)心患者的需求外,我們還需要善于觀察和判斷。臨床護理中遇到的情況千變?nèi)f化,我們不能僅僅依靠書本知識。經(jīng)驗的積累和準(zhǔn)確的判斷能力是成為一名優(yōu)秀護士的基礎(chǔ)。有一次,我負責(zé)一個心臟病重癥患者的護理。突然他的脈搏變得異常,呼吸困難,面色蒼白。當(dāng)時我迅速判斷這是心肌梗死的表現(xiàn),并立即向醫(yī)生報告。幸運的是,我們及時采取了緊急搶救措施,挽救了患者的生命。這個經(jīng)歷讓我深刻明白到掌握護理技能和快速判斷的重要性。

在護理實踐中,我們還需要具備良好的溝通能力。與患者和其他醫(yī)護人員的溝通是護理工作中不可或缺的組成部分。憑借良好的溝通能力,我們可以建立起良好的信任關(guān)系,更好地了解患者的需求,并與其他團隊成員緊密合作。一次,我負責(zé)一個患者的血糖監(jiān)測和胰島素注射。患者是一位老年人,對疾病知之甚少,對胰島素注射持有抵觸態(tài)度。我耐心地向他解釋了胰島素的作用和用法,并告訴他注射的正確方法。通過與他的交談,我逐漸贏得了他的信任,他愿意聽從我的建議并按時注射胰島素。這個經(jīng)歷讓我深刻理解到溝通不僅僅是傳遞信息,更是建立人與人之間的鏈接,推動護理工作的順利進行。

在護理實踐中,我們還需要持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。醫(yī)學(xué)知識的更新速度非常快,我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技術(shù),以適應(yīng)時代的發(fā)展。同時,我們還需要主動參加線下和線上的培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)通過實踐和學(xué)習(xí)的結(jié)合,我的技能和知識水平得到了大幅提高。例如,在學(xué)習(xí)了最新的創(chuàng)傷護理知識后,我能夠更好地處理和照顧創(chuàng)傷患者,提高他們的生活質(zhì)量。持續(xù)學(xué)習(xí)讓我對未來護理工作充滿信心,并為患者提供更好的服務(wù)。

通過以上的實踐和體會,我發(fā)現(xiàn)在護理下臨床中,關(guān)心患者的需求、善于觀察和判斷、良好的溝通能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是我所能悟到的護理的核心要素。護理工作充滿了挑戰(zhàn),但無論何時何地,我們都要堅持以患者為中心,積極主動地為他們提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我相信通過不斷的實踐和努力,我將成為一名優(yōu)秀的護士,并為患者的健康貢獻我的力量。

臨床護理心得體會好篇十四

一、引言(150字)

在口腔臨床護理工作中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。作為一名口腔臨床護理人員,我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)和改進自己的技能,才能為患者提供更好的護理服務(wù)。通過與患者的溝通和理解,以及與團隊的協(xié)作和交流,我逐漸掌握了一些成功的護理心得,這些心得無論對我個人還是對患者都非常重要。

二、了解患者需求(250字)

了解患者的需求對于做好口腔臨床護理至關(guān)重要。每位患者的情況和需求都不相同,因此在每次護理之前,我都會先與患者交流,詢問他們的癥狀和關(guān)注點。通過仔細傾聽患者的訴求,我能夠更好地了解他們的需求,并根據(jù)個體情況制定合理的護理方案。同時,根據(jù)患者的情況,我也會針對不同的口腔問題提供相應(yīng)的建議,并向他們解釋護理過程和可能遇到的情況,以便患者能夠更好地配合治療。

三、團隊協(xié)作與交流(300字)

在口腔臨床護理工作中,團隊協(xié)作和良好的交流是取得成功的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn),在團隊中互相支持和協(xié)作能夠提高我們的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。通過與醫(yī)生、助理和其他護理人員的緊密合作,我們可以共同制定和執(zhí)行護理計劃,確?;颊叩玫角‘?dāng)?shù)淖o理。在與他人的交流中,我也學(xué)到了許多新的護理技巧和方法,這些不僅提高了我的專業(yè)水平,還增強了團隊的凝聚力和效能。

四、與患者建立良好關(guān)系(300字)

與患者建立良好的關(guān)系對于提供全面護理至關(guān)重要。我意識到,與患者建立信任和親善關(guān)系是成功護理的基石。通過與患者友好交流,我可以幫助他們減少緊張、憂慮和害怕感。我將傾聽患者的關(guān)心和痛苦,展現(xiàn)出關(guān)懷和理解。與患者建立良好關(guān)系后,他們更容易與我溝通,配合治療,也能更加積極地參與到治療過程中,提高護理效果。同時,在和患者交流的過程中,我也能自我的進一步完善和成長。

五、持續(xù)進修和改進(200字)

作為一名口腔臨床護理人員,我深知持續(xù)進修和不斷改進是提高自身水平的重要途徑。通過參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會,我能夠了解最新的口腔護理技術(shù)和方法,進一步提高自己的專業(yè)知識和技能。同時,我還會向同行學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗,了解他們在護理工作中的挑戰(zhàn)和解決方案。通過持續(xù)進修和改進,我可以不斷提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),為患者提供更為優(yōu)質(zhì)和安全的護理服務(wù)。

六、結(jié)語(100字)

總之,通過口腔臨床護理的工作中,我積累了豐富的經(jīng)驗和收獲了許多心得體會。了解患者需求、團隊協(xié)作與交流、與患者建立良好關(guān)系以及持續(xù)進修和改進,都是我在這個領(lǐng)域取得成功的關(guān)鍵因素。我會繼續(xù)努力改進自己的護理技能,為更多的患者提供更好的護理服務(wù)。

臨床護理心得體會好篇十五

第一段:介紹護理早期臨床的重要性和挑戰(zhàn)性(200字)

護理早期臨床是護士職業(yè)生涯中最關(guān)鍵的時期之一。在這個階段,護士接觸到最多的是患者,并直接參與到治療和照顧工作中。這是一個既充實又挑戰(zhàn)的階段,不僅需要護士具備扎實的專業(yè)知識,還需要具備良好的溝通和團隊合作能力。護士在早期臨床中的表現(xiàn)將直接影響到患者的療效和護理質(zhì)量,因此,這個階段是護士成長的關(guān)鍵時期。

第二段:學(xué)以致用,實踐驅(qū)動學(xué)習(xí)(300字)

在早期臨床實習(xí)階段,我深刻體會到了實踐對于學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)校里,我們學(xué)到了大量的理論知識,但直到親自接觸到患者,我才真正理解了其中的含義。例如,在學(xué)校里我們學(xué)到了洗病人的方法,但在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)每個病人的情況都不盡相同,需要根據(jù)他們的病情和個體差異進行調(diào)整。實踐驅(qū)動學(xué)習(xí)不僅使我更好地掌握了護理技能,還提高了我解決問題和應(yīng)對復(fù)雜情況的能力。

第三段:注重觀察和細心護理(300字)

在早期臨床實踐中,我發(fā)現(xiàn)觀察和細心護理是非常重要的。有時,患者并不會明確地表達疼痛或不適,而是通過非語言的方式傳達信息。因此,作為護士,我們需要仔細觀察患者的表情、肢體語言和生理指標(biāo)。例如,我曾經(jīng)遇到一個患者,他在藥物給予后出現(xiàn)了過敏反應(yīng)。盡管他沒有明確告訴我,但我通過觀察到他的皮膚發(fā)紅、面部腫脹和氣促等癥狀,及時發(fā)現(xiàn)了這個問題并采取了正確的護理措施。這次經(jīng)歷讓我意識到細心觀察和護理的重要性。

第四段:團隊合作與溝通(200字)

早期臨床實習(xí)階段,我逐漸認識到團隊合作和溝通的重要性。在醫(yī)護團隊中,每個人都扮演著重要的角色,互相依靠和支持。例如,在手術(shù)室工作時,我需要與麻醉師、外科醫(yī)生和其他護士緊密配合,確保患者的安全和手術(shù)的順利進行。另外,良好的溝通能力也是不可或缺的。通過與患者和他們家屬的有效溝通,我能夠更好地了解他們的需求和關(guān)注點,提供個性化的護理。

第五段:強調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)(200字)

在早期臨床實習(xí)的過程中,我意識到護理是一門不斷學(xué)習(xí)的職業(yè)。醫(yī)學(xué)科技和護理理論都在不斷進步,所以從業(yè)護士需要保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),不斷更新自己的知識和技能。我積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,與學(xué)習(xí)小組互動,并閱讀最新的研究和文獻。通過持續(xù)學(xué)習(xí),我能夠更好地適應(yīng)護理實踐中的變化和挑戰(zhàn),提高自己的專業(yè)水平。

總結(jié):

護理早期臨床是護士成長的關(guān)鍵時期,需要護士具備扎實的專業(yè)知識、良好的溝通和團隊合作能力。通過學(xué)以致用,實踐驅(qū)動學(xué)習(xí),護士能夠更好地掌握護理技能和解決問題的能力。觀察和細心護理能夠幫助護士發(fā)現(xiàn)患者的需求和問題。團隊合作和溝通是醫(yī)護團隊中不可或缺的一環(huán)。持續(xù)學(xué)習(xí)對于護士的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過這些體會和經(jīng)歷,我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的護士。

臨床護理心得體會好篇十六

作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,臨床護理實習(xí)是我大學(xué)期間重要的一項任務(wù)。在開始實習(xí)前,我進行了充分的準(zhǔn)備工作。首先,我對臨床護理的基本知識進行了系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),以便能夠更好地應(yīng)對實習(xí)過程中的各種情況。其次,我了解了所在醫(yī)院的護理規(guī)范和操作流程,熟悉了常用的護理設(shè)備和器材。以上的準(zhǔn)備工作為我踏入臨床實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

第二段:實習(xí)中的感悟與收獲

實習(xí)開始后,我迅速適應(yīng)了工作環(huán)境,并與老師和同事建立了良好的合作關(guān)系。在實習(xí)過程中,我主要負責(zé)病房護理工作。通過實際操作和觀察,我深刻地認識到護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。每天面對各種疾病和病情的患者,我意識到自己還有很多不足之處,需要不斷學(xué)習(xí)和提高。

在實習(xí)期間,我學(xué)會了如何正確使用各種護理設(shè)備,如血壓計、吸痰機等,并能夠熟練地給患者進行常規(guī)護理,包括擦身、測量體溫、更換床單等。同時,我也學(xué)習(xí)到了如何正確地與患者溝通,給予他們關(guān)懷和安慰,并協(xié)助醫(yī)生進行一些簡單的醫(yī)療操作。這些實踐中的收獲使我對自己的護理能力充滿信心。

第三段:實習(xí)中的挑戰(zhàn)與困惑

在實習(xí)過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先,繁忙的工作任務(wù)對我的身體和心理都是一種考驗,特別是面對急重癥患者時,我常常感到束手無策。此外,有時患者的家屬情緒波動較大,需要我們耐心傾聽和安撫。這些困難讓我明白,作為一名護士,不僅要具備專業(yè)知識和技能,還需要有良好的溝通和應(yīng)對能力。

第四段:實習(xí)中的成長與進步

通過實習(xí),我逐漸克服了遇到的困難和挑戰(zhàn),并在工作中取得了一些小的成績和進步。我能夠更加理解和支持患者,愿意花更多的時間與他們交流,幫助他們面對疾病。我學(xué)會了保持冷靜和理性,并能夠在緊急情況下迅速行動。我意識到自己在護理工作中的重要性,這激發(fā)了我對護理事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。

第五段:實習(xí)后的思考與展望

實習(xí)結(jié)束后,我對自己的臨床護理能力有了更清晰的認識,并明確了未來發(fā)展的方向。我決心繼續(xù)深入學(xué)習(xí)護理專業(yè)知識,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。我希望能夠在臨床護理工作中發(fā)揮更大的作用,為患者提供更好的護理服務(wù)。同時,我也希望能在科研和教育方面有所突破,為推動護理學(xué)科的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié):通過臨床護理實習(xí),我不僅對護理工作有了更深刻的認識,還鍛煉了自己的實際操作能力和應(yīng)對能力。實習(xí)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)使我成長為一名更加成熟和專業(yè)的護理人員。實習(xí)結(jié)束后,我對護理事業(yè)的熱愛更加深沉,對自己未來的發(fā)展充滿信心。我堅信,只要不斷學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的臨床護士。

臨床護理心得體會好篇十七

第一段:介紹外科臨床護理的背景和意義(字數(shù):150字)

外科臨床護理是一門重要而艱巨的工作。在外科手術(shù)中,護士承擔(dān)著重要的職責(zé),既要與醫(yī)生密切合作,提供良好的外科團隊協(xié)作,又要提供安全和舒適的環(huán)境給患者,照顧他們在手術(shù)期間的心理和生理需求。這是一項需要專業(yè)知識、技能和經(jīng)驗的工作。在我過去的工作中,我深切體會到了外科臨床護理的重要性,同時也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。

第二段:外科臨床護理中的緊迫性和細致性(字數(shù):250字)

外科手術(shù)的緊迫性要求護士具備快速準(zhǔn)確的反應(yīng)能力。在手術(shù)現(xiàn)場,一旦出現(xiàn)突發(fā)情況,護士需要迅速處理,以保證患者的安全。這就要求護士熟悉手術(shù)器械和設(shè)備的使用,熟練掌握各種處理突發(fā)情況的方法。此外,在手術(shù)過程中,護士還要嚴密觀察患者的生命體征和手術(shù)情況,及時反饋給醫(yī)生。因此,護士必須具備細致入微的觀察和判斷能力,能夠準(zhǔn)確分辨各種情況是否正常,并及時采取行動。

第三段:外科臨床護理中的溝通和關(guān)懷(字數(shù):250字)

在外科手術(shù)中,患者處于高度緊張和恐懼的狀態(tài)下,需要得到護士的安慰和支持。這就要求護士具備良好的溝通和表達能力。護士應(yīng)該耐心傾聽患者的困惑和疑慮,并適時地給予解答和安慰。此外,護士還應(yīng)照顧患者的身體和心理需求,維持一個安寧、溫馨的手術(shù)環(huán)境。通過細致入微的關(guān)懷,護士能夠為患者提供更好的護理體驗,緩解他們的不適和痛苦。

第四段:外科臨床護理中的風(fēng)險評估和預(yù)防措施(字數(shù):250字)

在外科手術(shù)中,護士要防范并避免各種并發(fā)癥和意外事件的發(fā)生。這就要求護士具備風(fēng)險評估和預(yù)防的能力。護士應(yīng)該了解手術(shù)過程中可能出現(xiàn)的并發(fā)癥和風(fēng)險,并采取相應(yīng)的措施進行預(yù)防。例如,護士要做好手術(shù)室的衛(wèi)生和消毒工作,嚴格控制手術(shù)室的感染風(fēng)險;同時,護士還要保證手術(shù)器械和設(shè)備的正確使用和消毒,以避免交叉感染的發(fā)生。通過風(fēng)險評估和預(yù)防措施,護士能夠最大限度地減少患者的風(fēng)險,提高手術(shù)的成功率。

第五段:外科臨床護理中的團隊合作和自我成長(字數(shù):300字)

外科手術(shù)需要一個高效的團隊合作。護士應(yīng)該和其他團隊成員密切合作,共同完成手術(shù)工作。在團隊合作中,護士需要積極主動地與團隊成員溝通和交流,并相互支持和幫助。通過團隊合作,護士能夠提高工作效率,并減少手術(shù)中的錯誤和風(fēng)險。

此外,外科臨床護理也是一個不斷自我成長和學(xué)習(xí)的過程。護士需要不斷學(xué)習(xí)新知識和技能,跟上醫(yī)學(xué)的最新發(fā)展和進展。同時,護士還需要反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,及時調(diào)整和改進工作中的不足之處。通過自我成長和學(xué)習(xí),護士能夠提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),為患者提供更好的護理服務(wù)。

總結(jié):外科臨床護理是一門充滿挑戰(zhàn)和成就的工作。在這個過程中,護士需要具備快速反應(yīng)、細致入微、良好溝通、風(fēng)險評估和團隊合作的能力。通過不斷的學(xué)習(xí)和自我成長,護士能夠提高自己的專業(yè)能力,并為患者提供更好的護理體驗。我相信,在未來的工作中,我會把這些寶貴的心得體會付諸實踐,并不斷進步和成長。

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