總結(jié)的過程可以幫助我們反思自己的行為舉止,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)與不足。總結(jié)應(yīng)該突出事物的核心和要點(diǎn),不必贅述瑣碎的細(xì)節(jié)。這些范文還包括了一些寫總結(jié)的注意事項(xiàng)和常見問題,可以幫助我們?cè)趯懽鲿r(shí)避免一些常見的錯(cuò)誤和困惑。
數(shù)學(xué)助教的工作總結(jié)篇一
時(shí)間過的好快呀,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期就接近尾聲了?;仡櫼幌逻@半年當(dāng)助教的經(jīng)歷,還真有不少值得回味與總結(jié)的東西。當(dāng)助教與當(dāng)學(xué)生,這樣的雙重身份,使我有機(jī)會(huì)總結(jié)教與學(xué)之間的矛盾,理解這兩種角色之間的差別。
通過半年的接觸,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子很聰明,但普遍的不愛學(xué)習(xí)。我想這與我們國(guó)家的生活水平大幅度提高有關(guān)。大部分的小孩從一出生就過著無憂無慮的生活,所以不太努力。
過去我覺得這不是一件好事。但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了。這些小孩思想很自由,沒有太多條條框框的限制,而且聰明,如果他們能夠找到一個(gè)自己感興趣的事情,很容易做出成績(jī)出來。
當(dāng)然這要好的引導(dǎo),我覺得在這方面我們中國(guó)做的不太好,這個(gè)是值得探討的地方。
做事的態(tài)度,這學(xué)期我修的幾門課是外國(guó)人教的,給我最大的感受,外國(guó)老師很敬業(yè),至始至終做事很認(rèn)真。說實(shí)在的從本科到現(xiàn)在我真沒有發(fā)現(xiàn)比他們更敬業(yè)的中國(guó)老師。我暗暗下決心,以后做事情一定要向他們學(xué)習(xí)。這點(diǎn)說明了為人師表的重要性。開始當(dāng)助教時(shí),積極性挺高,可是過兩周后熱情減了不少,變得不認(rèn)真了。這點(diǎn)我真的應(yīng)該檢討。好在從自己老師那感受到這些,能及時(shí)改正自己的行為。為人師表,給學(xué)生做個(gè)好榜樣,真的很重要?!皼]有不好的學(xué)生,只有不好的老師”,以前不太認(rèn)同,但現(xiàn)在真的覺得這句話是對(duì)的。小孩的可塑性很強(qiáng),有些東西不一定非要口頭教育,也許他們還會(huì)有逆反心理,所以有些為人處世的行為方式還不如用自己的行動(dòng)去教育,這樣他們看在眼里,自然會(huì)明白什么是好的,什么是壞的,畢竟他們也不小了,也能分辨是非黑白。
這就是我這半年來當(dāng)助教印象最深的兩個(gè)感受。助教是一種很好的生活體驗(yàn),能從中學(xué)到很多東西。當(dāng)然生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得好好的認(rèn)真的對(duì)待和體會(huì)的,從中體會(huì)和發(fā)現(xiàn)生活中的真諦,生活中的美。從而更好的熱愛生活,對(duì)自己的人生,對(duì)自己的未來都有很好的規(guī)劃。
數(shù)學(xué)助教的工作總結(jié)篇二
時(shí)值歲末,一學(xué)年的各項(xiàng)工作漸入尾聲。趁此時(shí)刻,我也對(duì)自己各個(gè)方面的工作回望總結(jié),以鼓勵(lì)自己能在未來的道路上找準(zhǔn)方面,繼續(xù)探索前行。
一、以愛為綱,寓教于樂。
老師要有一顆愛崗、愛幼兒的心,在教學(xué)工作中,學(xué)會(huì)融入自己的愛心,無微不至、春風(fēng)細(xì)雨的關(guān)愛幼兒。每一個(gè)幼兒都有各自不同的品質(zhì),表現(xiàn)出不同的思考、行動(dòng)等等,所以,老師不能一成不變的對(duì)全部的幼兒,一定要注重個(gè)別的引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒的不同氣質(zhì)。在教學(xué)工作中,更應(yīng)該把教育當(dāng)作是一種樂趣,投入自己的熱情,專注的進(jìn)行教育引導(dǎo)。我記得每次我講述一個(gè)新的故事,或者教唱一首新的歌曲的時(shí)候,幼兒都表現(xiàn)十分的喜歡,他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣正濃,所以要善于引導(dǎo)他們,幫助他們掌握更多的知識(shí)、技能。在我的這學(xué)期的工作經(jīng)歷中,我感到自己在引導(dǎo)幼兒的創(chuàng)新性方面還做得不夠,自己的教學(xué)方法也有待于進(jìn)一步的完善。
二、以勤補(bǔ)拙,顧全大局。
一個(gè)人不可能完美,但可以追求更高的目標(biāo)。這學(xué)期,我沿著領(lǐng)導(dǎo)制定的方向,從各方面約束自己,規(guī)范自己,謀求新的進(jìn)步。要不斷的意識(shí)到自己的不足,然后慢慢的糾正不足,我感覺,這學(xué)期自己在保教方面做得比較細(xì)致,能妥善的對(duì)待班里的幼兒,做到安全無事故,能與家長(zhǎng)溝通,召開半日開放活動(dòng)。在一日生活的各個(gè)方面,有條不紊進(jìn)行個(gè)環(huán)節(jié)的教育,以勤快、積極的心態(tài)投入其中去。我還在業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自己,以前學(xué)的知識(shí)理念,跟不上時(shí)代的發(fā)展,所以,一定要有新的動(dòng)力,力求在教育方面,做一個(gè)不落伍的人。
三、以靜取亂,自我審視。
我覺得意識(shí)到自己的勞動(dòng)價(jià)值,是很有必要的。我們幼兒老師,在煩瑣的教育教學(xué)工作中,面臨著各種各樣的壓力,所以,要養(yǎng)成一種平靜的心態(tài),坐而不亂,要學(xué)會(huì)審視自己,定位自己,只有這樣,才能在以后的工作中更好的投入自己的熱情,以實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,而不會(huì)盲目追隨別人錯(cuò)誤的足跡。
學(xué)無止境,教也無止境,在以后的工作中,我將繼續(xù)探索教學(xué)之度,不斷的加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在教科研方面取得更好的成績(jī)。
數(shù)學(xué)助教的工作總結(jié)篇三
這次來夏令營(yíng)當(dāng)助教的初衷是聽課幫忙,但不知道當(dāng)助教會(huì)這么累。但是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我也感謝很充實(shí),只是工作可能達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),恐怕在小組成員眼里不是“很好的助教”。
這次會(huì)議和第六次會(huì)議有很多不同,這也導(dǎo)致我在幫助小組成員時(shí)感到困惑,或者給成員提供錯(cuò)誤的指導(dǎo)。然而,幾乎所有的學(xué)生都可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成家庭作業(yè),這也是一種成就感。
小組里有一個(gè)學(xué)生很興奮,我不能給予有效的幫助或指導(dǎo),經(jīng)常麻煩老師也很抱歉。如果我有機(jī)會(huì)再來,我會(huì)試著自己解決這個(gè)問題。
關(guān)于這個(gè)收獲,首先,馮燕讀了很多書,講了很多新的東西。還有胖哥哥程社明博士帶來了一點(diǎn)新內(nèi)容。其次,一些學(xué)生的表現(xiàn),對(duì)一些事情的反應(yīng)也讓我收獲了很多,尤其是老師,真的很難!最可怕的.是遇到“管不能管,不管不能管”的孩子。第三,可以說,我又看到了這個(gè)世界,我的頭感覺像一個(gè)空殼,有很多東西需要補(bǔ)充,無論是工作還是與人相處,我仍然需要知道和理解很多。
還有未來:
第一,讀書,不知道大學(xué)要讀多少,要背多少,但要爭(zhēng)取一兩周讀一本書。
第二,提高體力,只是晚睡早起幾天,身體感覺受不了。
第三,參與更多的社交或交流團(tuán)體,如進(jìn)入社區(qū)、學(xué)生會(huì)等。第四,聯(lián)系更多的好學(xué)生,優(yōu)秀的學(xué)生,也就是近朱者赤,近墨者黑。第五,我們應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)習(xí)。中醫(yī)真的不能靠攻擊。這也是我在大學(xué)里的目標(biāo)!
其他的,我覺得,我要爭(zhēng)取一年一期。因?yàn)樵谟?xùn)練營(yíng),我真的學(xué)到了很多,受益匪淺!
數(shù)學(xué)助教的工作總結(jié)篇四
我是化學(xué)學(xué)院材料物理與化學(xué)專業(yè)的___x,很榮幸能擔(dān)任實(shí)驗(yàn)中心本科基地班的助教一職,在這短短一學(xué)期中,個(gè)人的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于艱辛的付出,這讓我感到無比欣慰,在此做個(gè)小結(jié)。
一、主要工作內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)報(bào)告、成績(jī)統(tǒng)計(jì),然而也是很至關(guān)重要的,怎么說?那是因?yàn)橐欢ㄒ_保儀器和藥品的正常與正確的使用,一次錯(cuò)誤的儀器測(cè)試結(jié)果或者一次錯(cuò)誤的藥品添加都會(huì)導(dǎo)致后續(xù)一系列實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤引導(dǎo)。其次,那就是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的批改,在我個(gè)人看來也是非常重要的,要是沒能好好糾正出實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作或者錯(cuò)誤結(jié)論,那就等于是做了一道數(shù)學(xué)題然后就沒去管它,也不知道它到時(shí)對(duì)還是錯(cuò),錯(cuò)是錯(cuò)在哪里了,對(duì)是否對(duì)得合情合理。這就導(dǎo)致我不敢對(duì)此掉以輕心。
二、助教工作的收獲
雖然工作都比較簡(jiǎn)單,但是真正做起來還是比較繁瑣的。比如批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告絕不是紙面上那幾個(gè)打鉤還有打叉那么簡(jiǎn)單,必須在之前要對(duì)此次實(shí)驗(yàn)所涉及的原理、方程式、應(yīng)有的現(xiàn)象有一個(gè)確切與深入的學(xué)習(xí)。這也讓我重溫了一下之前大部分做過的實(shí)驗(yàn),通過再次的接觸,讓我深刻體會(huì)到每個(gè)實(shí)驗(yàn)的意義,并學(xué)習(xí)到了很多的實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能。這一切都對(duì)我的科研工作起到了極大的促進(jìn)作用,這是此次助教最大收獲之一。其次,通過跟唐老師這學(xué)期的共事,讓我也學(xué)會(huì)了很多人際交往方面的技能,最讓我記憶深刻的莫過于她時(shí)刻都帶著微笑,讓人有一種踏實(shí)的感覺,還有就是時(shí)刻對(duì)幫助過自己的人說一句謝謝,一句簡(jiǎn)單的謝謝后背蘊(yùn)含著太多東西的。
一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)助教工作即將告于段落,雖然助教工作付出了很多時(shí)間與汗水,但是也讓我有了很大的收獲。在此感謝實(shí)驗(yàn)中心給我這樣一次寶貴的機(jī)會(huì),其次感謝唐老師在這段時(shí)間的幫助和關(guān)懷。
20___年6月
數(shù)學(xué)助教的工作總結(jié)篇五
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年很快已經(jīng)過去,自20xx年5月至今,在xxx學(xué)校工作已經(jīng)1年零8個(gè)月,這也是自畢業(yè)以來,我做的時(shí)間最長(zhǎng)也是最喜歡的一份工作?;仡欉@一年以來,真是受益匪淺,無論是在專業(yè)技能還是在與家長(zhǎng)溝通方面,都收獲頗多。
20xx年5月25號(hào),初到xxx,我的工作職稱是一名助教老師,顧名思義,主要就是幫助外教完成教學(xué)工作,自13年年初改革后,各部門更是分工明確,各司其職,作為助教,不僅要在課堂上認(rèn)真留意學(xué)生情況,和外教及時(shí)溝通教學(xué)內(nèi)容,還要在課后積極有效地和家長(zhǎng)溝通,把老師意見和家長(zhǎng)意見及時(shí)交流傳達(dá)和解決,起到一個(gè)橋梁的作用。
起初,總是覺得自己的工作有些瑣碎,并且把外教老師看成是教學(xué)的主體,感覺助教老師只是起輔助作用的,所以沒有那么重要,但是后來有一次開會(huì),讓我改變了這個(gè)想法。當(dāng)時(shí)在會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)說,助教老師和外教是同等重要的,甚至在某些時(shí)候,助教的作用要大于外教。因?yàn)樽鳛橐幻议L(zhǎng),把孩子送到培訓(xùn)學(xué)校最大的目地就是學(xué)好英語,但是家長(zhǎng)上課不能進(jìn)班,所以只能靠助教在課后的溝通或是自己在家檢查其作業(yè)來了解學(xué)員課上情況,有些家長(zhǎng)由于工作忙或是不懂英語,也是沒辦法輔導(dǎo)或檢查其作業(yè),這樣的話,助教老師的溝通就顯得尤為重要,上課表現(xiàn)怎么樣,哪里掌握的不太好,外教老師的意見,這些都是家長(zhǎng)希望聽到的,并且學(xué)員回家后也會(huì)和家長(zhǎng)說一些上課的情況,比如今天做的游戲很有趣或是這部分有些難沒聽懂,類似這樣的,所以和家長(zhǎng)溝通時(shí)采集家長(zhǎng)們的意見也非常有必要,并且及時(shí)反饋給外教老師,下次好的繼續(xù),不好的改進(jìn),讓家長(zhǎng)們感到自己的意見被重視,如果這些都能做到的話,相信家長(zhǎng)們是會(huì)感到很舒心的,也很樂意讓孩子繼續(xù)再讀的。所以助教的作用是很大的,特別是外教和家長(zhǎng)不能直接溝通,所以助教的橋梁通達(dá)作用就更突出。了解到這些,我覺得這份工作沒有想象的那么簡(jiǎn)單和瑣碎,而是挺有挑戰(zhàn)性的,也能學(xué)到很多,不光是知識(shí),更多的可能是如何溝通,怎么樣站在對(duì)方角度考慮和解決問題,也讓我更加期待能把這份工作拿下來。
教學(xué)工作主要分為內(nèi)訓(xùn)課和校外課,我的內(nèi)訓(xùn)課程主要有g(shù)ogo1,2,k1—k4,ga1—ga2,還有一些自己帶的課,包括1個(gè)新概念大班,2個(gè)新概念vip和4個(gè)成人的劍橋入門級(jí)vip。
像gogo1,2,k1—k4,ga1—ga2這樣外教主講的課程,我們的教學(xué)任務(wù)就相對(duì)輕松一些,課前20分鐘會(huì)進(jìn)班擺放好桌椅,和外教溝通好上課內(nèi)容,帶孩子們復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,可以做一些小游戲來活躍下氣氛,課中翻譯時(shí)不要直接將答案告訴孩子,可以給他們一些提醒,讓他們自主思考得到正確答案,課后及時(shí)有效和家長(zhǎng)們溝通,除此之外,大班課還涉及到補(bǔ)課,我對(duì)這一點(diǎn)體會(huì)挺深的。如果有孩子缺課落課,要及時(shí)約補(bǔ)課,如果拖到下一周的話,這周的課堂內(nèi)容就會(huì)跟不上,這樣就比較容易打消孩子的上課積極性,導(dǎo)致其不愿來上課,這是個(gè)惡性循環(huán),一定要杜絕。
自己帶的班就相對(duì)來說辛苦一些,但是怎么說呢,有句話叫“痛并快樂著”,這就是我對(duì)自己帶的班的一個(gè)感受。特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,給我機(jī)會(huì)讓我自己帶了一個(gè)新概念班,班里學(xué)生有5名,有些少,還有很大的發(fā)展空間,半年多的時(shí)間也和他們建立了很深刻的感情,這些孩子們,雖然很粗心,但他們學(xué)習(xí)很用心,也很聽話,非常招人喜歡。曾經(jīng)去過helen的新概念班聽課,非常活躍的課堂氛圍,層出不窮的課堂小游戲,很精彩,感覺自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多,helen提供的相關(guān)培訓(xùn)也讓我獲益匪淺,感覺自己不斷的在成長(zhǎng)。至于自己的vip課程,這一年以來也是有很大挑戰(zhàn)和頗多收獲的。第一次帶成人vip,兩個(gè)人年紀(jì)都比我大,雖然之前備課已經(jīng)很充分了,可是真正講課時(shí)還是很緊張,他們要萬一問個(gè)問題我不知道怎么辦,他們要是覺得我太年輕講不好怎么辦,真是萬事開頭難??!但是等到真正站在他們面前開始講課時(shí),緊張的情緒一掃而光,在他們面前,自己就是很專業(yè)的老師,準(zhǔn)備充分加上自信,絕對(duì)沒問題,其實(shí)后來我才知道,第一節(jié)課不光我有些小緊張,他們也有點(diǎn)呢,一節(jié)課下來還是很有成就感的??傊?,成人vip是有些壓力的,但是有壓力才有動(dòng)力,這也是促進(jìn)自己成長(zhǎng)的過程,并且成人有學(xué)習(xí)的自主性,所以教起來還是很輕松的。其實(shí)很多困難都是自己想象出來的,真正迎向它時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)只是“紙老虎”而已。對(duì)于這些校外課,我們最主要的工作就是上課控制好紀(jì)律,下課和班主任老師及時(shí)溝通,了解家長(zhǎng)和孩子的需求及反饋,對(duì)于1—4年級(jí)的孩子,相對(duì)來說還是比較好控制紀(jì)律的,到5—6年級(jí)相對(duì)就難一些,我個(gè)人認(rèn)為對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生,要把他們當(dāng)做平等的個(gè)體來對(duì)待,不能像對(duì)低年級(jí)那樣嚴(yán)格控制紀(jì)律,因?yàn)樗麄兒苡凶晕乙庾R(shí),希望自己被當(dāng)做大人來平等對(duì)待,也希望和老師做朋友,比如龍泉的6(5)班,課間休息時(shí)colin會(huì)和這班學(xué)生一起打籃球,所以這班的紀(jì)律根本都不用老師強(qiáng)調(diào),非常好,每次colin進(jìn)班全班都會(huì)鼓掌,并且上課時(shí)特別積極且有紀(jì)律性,所以對(duì)待高年級(jí)學(xué)生要像對(duì)待朋友一樣,平等并且給予尊重。
以上就是我的工作以及工作中一些心得,工作簡(jiǎn)單充實(shí)也很有挑戰(zhàn)性,很喜歡并且享受這樣的工作。下面簡(jiǎn)單來總結(jié)一下這一年以來的升班情況。
總的來說,感覺今年的升班普遍不是特別理想,尤其是有兩個(gè)班的升班率很是差強(qiáng)人意,分析原因,可能有如下:
2、孩子進(jìn)入5,6年級(jí)后,家長(zhǎng)報(bào)的學(xué)習(xí)類的班比較多,孩子沒時(shí)間。
所以,作為助教老師,一定要提前就了解學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿,及時(shí)尋求幫助來解決問題。
這一年半的時(shí)間,一共有6個(gè)退費(fèi)學(xué)生,4個(gè)是剛上1個(gè)多月課的新學(xué)員,由于steven突然離職,等待新外教時(shí)間太長(zhǎng),家長(zhǎng)要求退費(fèi);1個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)一直說要繼續(xù)讀,孩子也表現(xiàn)挺好的,但突然在升新班的那天,家長(zhǎng)說孩子不愿意來了,所以想把剩下的學(xué)費(fèi)退掉,這個(gè)比較突然,但仔細(xì)想想,可能如果自己再細(xì)心一些,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)這孩子的一些細(xì)微想法,從而想辦法改進(jìn)或避免,也許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的問題;還有1個(gè)是新概念vip,爸爸剛續(xù)上費(fèi),媽媽打過來電話說找了學(xué)生本校的一個(gè)老師朋友,以后跟她學(xué),所以退掉了。除了一些不可抗力之外,有的退費(fèi)是可以避免的,所以在以后的工作中,更要細(xì)心,多和學(xué)生交流,及時(shí)了解他們的想法,積極和家長(zhǎng)溝通,反饋有效信息,相信會(huì)有所進(jìn)步的。
以上是我對(duì)于這一年以來,在xxx工作的總結(jié),非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì),同事的支持和幫助,這一年收獲頗多,不只是工作,還有同事間的互幫互助,對(duì)于離家在外的我來說,這里是個(gè)非常溫暖的大家庭,所以很愿意盡自己最大努力,使這個(gè)大家庭人丁更興旺,發(fā)展更壯大,俗話說“大河有水小河滿,小河無水大河干”,我們這些小河要隨時(shí)充電,積極學(xué)習(xí),不斷提高自己,這樣學(xué)校的大河才能不斷有動(dòng)力奔騰向前,只有學(xué)校發(fā)展的好,我們個(gè)人的發(fā)展才會(huì)好,新的一年,希望自己做事再用心,細(xì)心,專心,希望學(xué)校的發(fā)展會(huì)更好!
數(shù)學(xué)助教的工作總結(jié)篇六
太陽(yáng)一次次的升起又落下,反反復(fù)復(fù),看著小朋友學(xué)本領(lǐng)、看著小朋友做游戲、看著小朋友笑、看著小朋友哭,一個(gè)學(xué)期的工作又將接近尾聲,在這個(gè)學(xué)期,我和*各自遵守自己崗位的要求,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,共同配合,把我們班的工作做得更到點(diǎn)、到位。孩子們?cè)谶@學(xué)期里各方面都有了很大的發(fā)展和進(jìn)步,但是也存在一些不足之處,回首一個(gè)學(xué)期來所走過的工作歷程,有所失、也有所得?,F(xiàn)將一個(gè)學(xué)期來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下匯報(bào)和總結(jié)。
一、保育工作方面:
1、做好消毒衛(wèi)生工作,關(guān)注幼兒身心健康。
本學(xué)期由于跨越秋、冬兩季,正是流行病多發(fā)的季節(jié),因此我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,進(jìn)一步搞好班級(jí)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生工作,對(duì)活動(dòng)室、睡室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗,而且積極做好記錄、杜絕傳染病、流行病的發(fā)生。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒照顧。
2、提高幼兒的自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識(shí)。
我和許老師進(jìn)行鼓勵(lì)愛勞動(dòng)的小朋友,讓其他幼兒受到熏陶,從而積極參加各項(xiàng)值日活動(dòng)。在日常生活中,我們經(jīng)常提醒幼兒飯前、便后洗手,關(guān)注幼兒的飲水量,檢查幼兒的衣著是否舒適、合身、保暖,每天都整理幼兒的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合適的及時(shí)提醒家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備,使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作更加放心。
3、通過各種體育活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
我班每天堅(jiān)持晨間活動(dòng),本學(xué)期我班和大1班進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,在讓幼兒鍛煉身體同時(shí)又能讓幼兒產(chǎn)生班級(jí)榮譽(yù)意識(shí)。本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
二、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好
三、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)的實(shí)施中,從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以"人文教育"為出發(fā)點(diǎn)。我們兩位老師認(rèn)真組織幼兒的每一次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)。幼兒逐漸積極參與、互動(dòng)、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時(shí),有些小朋友就會(huì)用求救幫助的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),這時(shí)有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面,我還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實(shí)區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動(dòng),幼兒養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
四、家園共育方面
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長(zhǎng)們溝通,詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
本學(xué)期我努力做好自己的本職工作,并且搭班友好相處,互幫互助努力營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的生活工作環(huán)境。以幼兒的安全保障為第一要責(zé),大家齊心協(xié)力共建文明班集體。"人無完人,金無足赤",我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,性格比較急躁等,以后要克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
數(shù)學(xué)助教的工作總結(jié)篇七
愛心助教的活動(dòng)開展,對(duì)我們參與到這次活動(dòng)的每一個(gè)大學(xué)生來說,都是一次走入社會(huì)的初次考驗(yàn),鍛煉了我們的意志;塑造了我們的品格;培養(yǎng)了我的的應(yīng)急能力;感受到了團(tuán)隊(duì)合作精神;也潛在的擴(kuò)充了我們的人脈;學(xué)會(huì)了從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,糾正問題,一致發(fā)展。讓我們從中受益匪淺。對(duì)東興的小朋友來說;此次活動(dòng)的開展給他們繁重的學(xué)習(xí)生涯增添了樂趣;給他們美好的童年更增添了幾絲微笑;也讓他們?cè)谄椒驳纳钪袑W(xué)習(xí)到了知識(shí)。我作為東興小學(xué)愛心助教活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,我感謝東興小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣的一個(gè)展示平臺(tái);我感謝東興小學(xué)的老師平日里對(duì)我們熱心的幫助;我也感謝所有參加這次活動(dòng)的楚雄師范學(xué)院志愿者密切的配合我的工作。
1、在楚雄師范學(xué)院集合時(shí),點(diǎn)名以后有的人沒有到,可后面在東興又到了。(這是初期出現(xiàn)的問題,針對(duì)這樣的問題,我們?cè)谙旅嬉舱归_了會(huì)議。強(qiáng)調(diào)了團(tuán)體組織意識(shí),在后面的助教活動(dòng)中,這樣的事情基本就解決了。)
2、考勤方面仍然是問題的大方面。(周三,學(xué)院的活動(dòng)也比較的多。有的是必須去的,有的志愿者就不能夠準(zhǔn)時(shí)的到達(dá),甚至不能到,出現(xiàn)請(qǐng)假的人就比較的多。針對(duì)這樣的情況,我們也展開了會(huì)議。在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的責(zé)任意識(shí)。也說明了此次活動(dòng)的重要性質(zhì)。提出了有急事請(qǐng)假,應(yīng)找人代去,絕不能耽誤了東興助教的`進(jìn)程。后面的表現(xiàn)也基本達(dá)標(biāo)。)
3、志愿者與學(xué)生的矛盾。(很大的一部分學(xué)生比較的調(diào)皮,不配合老師的組織。針對(duì)這一方面,我們也給志愿者互相進(jìn)行交流,希望能找到對(duì)策。)
給人以魚不如授人以漁,我們社會(huì)實(shí)踐部,將會(huì)總結(jié)每一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),保持與東興小學(xué)良好的合作關(guān)系,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中,能讓更多的小學(xué)生學(xué)到知識(shí);能讓更多的大學(xué)生增強(qiáng)技能;能讓以后的助教活動(dòng)開展越來越具活力。
楚雄商務(wù)網(wǎng)定位為楚雄商務(wù)型網(wǎng)站,專注楚雄商業(yè)第一線,面向楚雄地區(qū)所有的企業(yè)提供全方位的商務(wù)服務(wù)。目前為止,楚雄商務(wù)網(wǎng)已經(jīng)和本地500多家企業(yè)建立合作關(guān)系,外地1000多家企業(yè)入駐楚雄商務(wù)網(wǎng)。為客戶提供的價(jià)值:
1、楚雄商務(wù)網(wǎng)主要輔助企業(yè)營(yíng)銷;更快的帶動(dòng)企業(yè)利益點(diǎn)的增長(zhǎng);最短的時(shí)間在客戶心中樹立良好的企業(yè)形象。
2、楚雄商務(wù)網(wǎng)聚結(jié)了眾多楚雄本地中小型企業(yè),為企業(yè)與企業(yè)之間提供一個(gè)在線交流、分享的平臺(tái),促進(jìn)本地企業(yè)更好的經(jīng)營(yíng),管理。
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2、找工作何須“三顧茅廬”更專業(yè)的平臺(tái),所有的信息都有企業(yè)自身發(fā)布,我們來審核,會(huì)員直接尋找招聘企業(yè),email,imqq,通訊攻擊更多的方式給你選擇,一鍵發(fā)布個(gè)人簡(jiǎn)歷,企業(yè)自動(dòng)找到你。
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數(shù)學(xué)助教的工作總結(jié)篇八
又是假期最后的這天,又是一個(gè)夜晚,又是到了拼命趕暑假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)的時(shí)刻了。其實(shí)自己打心底里真的不想每次有什么重要作業(yè)要交時(shí),總是等到最后時(shí)刻才去趕,因?yàn)榭傆X得這之后的生活學(xué)習(xí)工作,很容易就會(huì)被自己給搞亂。這樣的一個(gè)壞習(xí)慣自己是早就想改過來的,但是,無奈,自己的自我安排及控制能力還是差那么的一點(diǎn)。希望通過這次的痛苦經(jīng)歷(我想,今晚大概是要兩點(diǎn)我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不過,也好,這么痛苦,自己的印象才夠深刻),自己真的能吸取慘痛的教訓(xùn)。
好了,要正式入題了。讓我先慢慢地進(jìn)入回憶的故鄉(xiāng)里。
記得當(dāng)知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來,因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學(xué)說過,當(dāng)瘋狂英語夏令營(yíng)的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機(jī)會(huì)來了,我一定要好好把握住。
瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),所以,即使是第一輪的面試,我也很認(rèn)真地對(duì)待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫的都寫進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(zhǎng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長(zhǎng)。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。
接著,是培訓(xùn)?,F(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累,但我覺得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)?!巴咸谩保乙弥苣┑臅r(shí)間,不少通過了第一輪面試的人,最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度,挺過了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,在復(fù)試中,我比較出色地通過了。當(dāng)然,自己很是喜悅,因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。
我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。在這六天中,我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問題,咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑馈安灰驘o準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準(zhǔn)備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。
終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué),我的夏令營(yíng)助教之旅就在,這個(gè)現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。
數(shù)學(xué)助教的工作總結(jié)篇九
今天的助教,我們先參加了小朋友們的晨練。小朋友們很活潑!
晨練之后小朋友們洗手吃早餐。我對(duì)小朋友們的聽話程度大為驚嘆,平時(shí)在家叫兒子去洗個(gè)手,就像打仗一樣,身累心更累啊!不知道老師是怎么做到讓孩子們那么聽話的。然后我負(fù)責(zé)給小朋友們分包子,小朋友們吃的不錯(cuò)。
吃完早餐去玩卡片積木,不少孩子都有一定的創(chuàng)意,能做出各種不同形狀的東西。
然后收好東西去廣場(chǎng)做操了,發(fā)現(xiàn)很多小朋友們還是跟不上動(dòng)作和節(jié)奏,整個(gè)做操環(huán)節(jié)很緊湊,項(xiàng)目一個(gè)緊接著一個(gè),看得人眼花繚亂啊!最后發(fā)現(xiàn)袁錦菲小朋友很厲害、很多動(dòng)作都會(huì),還做的很有神韻,聽說還是連續(xù)兩屆知識(shí)競(jìng)賽的冠軍,真是神童啊!
做完操輪到我們表演節(jié)目,我表演了幾個(gè)魔術(shù),而且告訴了大家魔術(shù)的秘密,小朋友們都很好奇,看的很專心?;糁瘟貗寢屢步o大家講了故事,唱了歌,大家也聽的很認(rèn)真。
表演完了去玩羊角球,小朋友們又進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài)。然后大家拍了合照,拍完合照回教室的時(shí)候,有好幾個(gè)小朋友過來抱了我一下,感覺一個(gè)上午就跟不少兒子的同學(xué)建立了一定的感情,還是挺有意義的。
經(jīng)過了一個(gè)上午的緊湊的活動(dòng),到了吃午飯的時(shí)間,小朋友們都挺守規(guī)矩的,教室一下子從吵鬧恢復(fù)了安靜,真的有點(diǎn)不太適應(yīng),呵呵。
今天的助教很有意義,了解了幼兒園上午的教學(xué)過程,項(xiàng)目真是一個(gè)接一個(gè),似乎都沒有怎么休息過,很是緊湊。另外,還學(xué)習(xí)了一下老師是怎樣管教小朋友的。認(rèn)識(shí)了很多兒子的同學(xué),增強(qiáng)了兒子在同學(xué)面前的自豪感和信心。真是有意義的一天!
數(shù)學(xué)助教的工作總結(jié)篇十
時(shí)間一刻不停歇的向前邁進(jìn),轉(zhuǎn)眼間我在中山敏捷陽(yáng)光幼兒園都兩個(gè)多月了,新學(xué)期開始了,我們迎來了一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,對(duì)新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,晚入睡,拒吃等現(xiàn)象。
根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》[指導(dǎo)思想]中也明確指出:“幼兒在游戲中學(xué)。安全是幼兒園的第一要素。應(yīng)本著尊重、平等的原則,吸引幼兒主動(dòng)參與幼兒園的教育工作?!币虼?,積極有效地開展幼兒助教活動(dòng),能夠促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,同時(shí)為家長(zhǎng)搭建一個(gè)互動(dòng)交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。對(duì)于求知欲極強(qiáng)的孩子們來說,他們的到來能夠滿足他們對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴求。本學(xué)期為了協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),使孩子們能盡快適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,同時(shí)也為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,我特制定如下個(gè)人計(jì)劃:
一、教育教學(xué)工作
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好備課工作
備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。我們每次備課前都會(huì)先登陸dic國(guó)際課程的網(wǎng)站,看看里面的課件,確保目標(biāo)的一致性。每次教案都會(huì)認(rèn)真研究一下,做到目標(biāo)明確、條理清晰。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備教具,以便更有效地進(jìn)行我的教學(xué)活動(dòng)。
2、細(xì)致、認(rèn)真地做好每一個(gè)孩子的個(gè)人網(wǎng)站資料
中山敏捷陽(yáng)光幼兒園里的幼兒個(gè)人網(wǎng)站資料每周更新,甚至是每天更新一次,于是不論在何時(shí)都會(huì)認(rèn)真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中,并把孩子在園的情況都以電子版形式放到網(wǎng)上空間。
3、及時(shí)有效地與外教溝通,攜手進(jìn)行雙語教學(xué)
本班的外教老師叫g(shù)oofy,與他互相配合把英語滲透到日常用語當(dāng)中,必要的時(shí)候還要協(xié)調(diào)準(zhǔn)備好英文教學(xué)閃卡、相關(guān)音樂和視頻等等,意在讓孩子學(xué)會(huì)用英語進(jìn)行會(huì)話,從中體驗(yàn)雙語學(xué)習(xí)的快樂。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班海豚班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。同時(shí)我和鄭老師還根據(jù)課堂要求制作大量的教具。
三、組織活動(dòng)和常規(guī)、安全教育
律動(dòng)
從選擇律動(dòng)音樂、到律動(dòng)的編排、以及道具的選用,我們都做了詳細(xì)的策劃,都選擇了一些有趣、節(jié)奏適合本班年齡段的孩子的英語律動(dòng),為了排練好這個(gè)律動(dòng),我們一次次地排練,共同商討怎樣才能做得更好。goofy老師發(fā)揚(yáng)風(fēng)趣搞怪的風(fēng)格,干什么都似乎是只大猩猩,,從來不管自己是大人還是小孩,一樣的干,這些都讓我們的氣氛輕松愉快,我都認(rèn)真配合他。平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng),提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定。我們都為孩子們創(chuàng)設(shè)了安全舒適的生活環(huán)境,同時(shí)利用課堂,我還對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力。
四、日常生活中的英語滲透教育
平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都滲透了相應(yīng)的英語學(xué)習(xí),確保孩子們時(shí)時(shí)在英語的語境中,并提醒調(diào)皮的孩子愛上用英語對(duì)話,所以我們滲透的英語雖然說不是很難,但是也不會(huì)過于簡(jiǎn)單。
五、家園共育方面
家長(zhǎng)工作尤其重要,家長(zhǎng)工作是家與園的有用橋梁,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)體管理,我將踴躍和家長(zhǎng)取得接洽,和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽家長(zhǎng)的意見和建議,滿足家長(zhǎng)的合理要求,盡量縮短家園之間的距離,還要加快家園聯(lián)系信息的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我會(huì)努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。
數(shù)學(xué)助教的工作總結(jié)篇十一
20xx―20xx學(xué)年第一學(xué)期,我有幸擔(dān)任了經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院xx教授“經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論”課程的助教工作。“經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論”是我校第一批建設(shè)的通識(shí)課程,課程開課以來,xx教授以其深厚的學(xué)術(shù)功底和幽默風(fēng)趣的授課方式使非經(jīng)管專業(yè)的同學(xué)們對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了初步但不膚淺的認(rèn)識(shí),而靈活多樣、氛圍輕松的課堂形式也成功地使同學(xué)們既學(xué)到了實(shí)實(shí)在在的知識(shí),又充分鍛煉了自主學(xué)習(xí)、信息搜索、演講辯論等大學(xué)生必備的素質(zhì),十分到位地踐行了我校大力開展通識(shí)教育的根本目的。在此過程中,xx教授也使我受益匪淺。
現(xiàn)在本課程已經(jīng)順利結(jié)課,作為課程助教,我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)自己所做的工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師指正、批評(píng)!
1、協(xié)助老師對(duì)課程班級(jí)進(jìn)行組織、管理。本課程是全校通選課,選課的同學(xué)大部分來自不同的學(xué)院、不同的行政班,這就給課程班級(jí)的管理帶來較為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我建立了課程qq群,組織全體同學(xué)加入,保證課程通知、作業(yè)、討論課題目等課程信息溝通無障礙,也為交流、答疑提供了一個(gè)信息平臺(tái);協(xié)助xx老師把同學(xué)劃分為九個(gè)學(xué)習(xí)小組,不僅提高了管理效率,也提高了同學(xué)們參與課堂的效率和效果。
2、協(xié)助老師對(duì)班級(jí)進(jìn)行考勤??记诘闹饕问綖辄c(diǎn)名(全點(diǎn)或抽點(diǎn)),以討論課上以學(xué)習(xí)小組為單位、全體小組成員進(jìn)行的自我介紹。本班級(jí)總體出勤狀況良好。
3、協(xié)助xx老師安排和組織討論課,保證討論課高質(zhì)、高效完成。
4、協(xié)助xx老師完成作業(yè)批改,課程答疑的任務(wù)工作。
5、作為同學(xué)和老師之間溝通的橋梁。
6、完成xx老師交代的其他任務(wù)。
在本課程經(jīng)歷的11個(gè)教學(xué)周,我在xx教授的.指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的助教工作準(zhǔn)則,認(rèn)真做事、不敢有絲毫怠慢,較好地完成了助教工作,也得到了老師和同學(xué)一些積極的評(píng)價(jià)。但不能否認(rèn)的是,自己的工作中也存在很多不足,如在課程初期,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),班級(jí)管理有些松散,不同學(xué)院、班級(jí)的同學(xué)雖然身在一個(gè)課堂但形同陌路,沒有形成較好的學(xué)習(xí)氛圍。有過改之善莫大焉,我也希望能在老師和同學(xué)們的監(jiān)督下不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步!
這里,我還想根據(jù)本學(xué)期助教工作過程中的所見所聞所感提出幾點(diǎn)自己的建議,希望能對(duì)“經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論”這一課程的發(fā)展盡點(diǎn)點(diǎn)綿薄之力。
1、一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)是當(dāng)代大學(xué)生必備的基本素質(zhì),而“經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論”可以很好地培養(yǎng)大家這種素質(zhì)。但是從本課程來看,選課同學(xué)嚴(yán)重偏少,只有47人,希望學(xué)校能夠加大對(duì)本課程重要性的宣傳,我覺得這也是我校大力振興文理學(xué)科、增強(qiáng)校園人文氛圍的內(nèi)在要求。
2、課時(shí)相對(duì)偏少。經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容豐富,涉及面廣,雖然xx教授以其深厚的學(xué)術(shù)功底和高明的掌控力使同學(xué)們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的精華有了一定的認(rèn)識(shí),但是由于課時(shí)實(shí)在太短,還是有很多十分有用的東西無法向同學(xué)們傳授。課程結(jié)束之時(shí),同學(xué)們和老師均表達(dá)了自己的遺憾。所以希望學(xué)校能夠考慮下這一點(diǎn)。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的信任,將助教這份光榮的工作交給我!也要感謝同學(xué)們對(duì)我的理解和幫助,謝謝!
數(shù)學(xué)助教的工作總結(jié)篇十二
八天,不算短也不算長(zhǎng)。
對(duì)于一個(gè)怕麻煩的人來說,帶著幾個(gè)小孩真的是一種考驗(yàn),但是當(dāng)真正決定要嘗試一下的時(shí)候,心境真的不一樣了。
一開始的時(shí)候做什么都對(duì)自己說這是必須的,是責(zé)任,可是到后來慢慢的,的是感情。
每天都能聽到很多稚嫩的聲音喊“老師”,那種感覺真的很奇妙。
第一次像一個(gè)家長(zhǎng)一樣帶著幾個(gè)小孩,跟她們玩,跟她們一起學(xué)習(xí),跟她們睡覺;第一次像一個(gè)有好多弟弟妹妹的姐姐一樣把自己的經(jīng)歷講給他們聽;第一次站在臺(tái)上跟那么多人一起跳舞;第一次全班人坐在教室里哭得稀里嘩啦;第一次那么耐心地給小孩子輔導(dǎo);第一次半夜起來幫別人蓋被子;第一次有人大大聲的跟我說“老師我想帶你去內(nèi)蒙古玩”“老師我想帶你去美國(guó)看梅花”。
這八天里,經(jīng)歷了太多的第一次,每一次都感覺既新鮮又特別,每個(gè)助教都稱自己的學(xué)生為“我的孩子”,每天上微信都是在討論你家孩子怎么樣,我家孩子怎么樣,看著小孩子天真無邪的笑臉,真的很羨慕。
歡送會(huì)那天晚上,我跟她們說“在你們身上我看到了什么是樂觀”,真的,有時(shí)候讓別人來告訴你要怎么怎么樂觀不如自己親身去感受來得真實(shí)。
在新思維每天充實(shí)的生活讓自己的心輕松了很多,不會(huì)想也沒有時(shí)間去想除了孩子們的其他人和其他事,所以每天晚上一躺下就睡著了。
我想,對(duì)于我來說,睡得著和不會(huì)想就是目前最幸福的事情……
離開的那一天,看著我的孩子哭著上了車,看著車遠(yuǎn)去的時(shí)候真的有一種心里空蕩蕩的感覺…歡送會(huì)上我在說話她們哭的一塌糊涂,回到宿舍跟我說“老師我們愛你”。
孩子的心總是那么單純,跟她們相處的時(shí)候會(huì)覺得這個(gè)世界還是跟以前我所想的一樣那么美好。
也許不久她們就會(huì)忘了我,但是我想著輩子我都不會(huì)忘了曾經(jīng)有一群可愛的小孩陪伴了我八天,給了我八天很單純很快樂的生活。
還有幾個(gè)同樣認(rèn)識(shí)了八天的同事小伙伴,在同一個(gè)小小的地方做著同一件事,聊著同一個(gè)話題,日子就是這么滿足這么愜意。
也許人與人之間的相處不在于時(shí)間的長(zhǎng)短,而在于彼此有沒有用心。
有的人,值得你去珍惜,這些人可能不會(huì)對(duì)你說什么甜言蜜語,但是你卻總能感受到他們給你的溫暖;有的人,曾經(jīng)說了很多甜言蜜語,可是下一秒做的事情卻讓人徹底寒了心,就好比當(dāng)你離開的時(shí)候看不到對(duì)方眼里一絲的留戀,腳步一點(diǎn)的停留。
很多時(shí)候,我們可能沒辦法一下子就知道站在你面前的人到底是個(gè)什么樣的人,但是生活就是這樣,總要有一些驚喜一些失望,錯(cuò)過了就回不去了,而錯(cuò)了卻可以改正。
所以珍惜對(duì)你好的人,給你溫暖的人,不要回頭地離開讓你傷心難過的人和地方,然后給自己一個(gè)大大的微笑,繼續(xù)向前。
數(shù)學(xué)助教的工作總結(jié)篇十三
在13號(hào)及13到16號(hào)的xx起航訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)習(xí)中,很有幸擔(dān)任助教工作,現(xiàn)在將一周工作總結(jié)。
在剛接下助教工作時(shí),因?yàn)橛谢锇榈?,可以說在硬件方便,比如電腦等器材的準(zhǔn)備上,可以順利上手。另外在前一天和要上課的老師聯(lián)系,也確保了課程的順利開展。在上課第二天,就提前準(zhǔn)備好隨堂講義,節(jié)約時(shí)間,也可以讓自己在上課的時(shí)候呆在教室,學(xué)習(xí)老師們講課的精髓。
因?yàn)橹桃龅氖虑槎际呛芊爆嵉氖虑椋绻皇亲约阂粋€(gè)人做,會(huì)很累,也會(huì)有沒有想周全的地方。但我們分好工之后,可以保證班務(wù)工作的順利進(jìn)行,每一個(gè)人也不會(huì)太累。
xx老師很專業(yè),也很注意鼓勵(lì)伙伴們的積極性,張雪飛幽默風(fēng)趣,上課時(shí)氣氛很輕松,并根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)課程做了相應(yīng)的變動(dòng),讓伙伴們學(xué)到更實(shí)用的知識(shí)。陳總對(duì)時(shí)間的掌控很準(zhǔn)。在專家門診中的精彩講解更讓人佩服,伙伴們的問題都得到有效的解決。
對(duì)自己來說也是學(xué)習(xí)。
一般我們會(huì)在頭天各位跟課的主管或推薦人電話聯(lián)系后當(dāng)面告知,但還是有些主管未到,有時(shí)候是來了就坐坐,看情況也就走了。
但在本次助教工作中也有不足的地方,比如第一天上課因?yàn)樯倭艘粋€(gè)電源,在上課的時(shí)候,電腦了。所以以后的`課程中,我們牢記電源一定要和電腦配齊。還有在隨堂講義的準(zhǔn)備上,因?yàn)槭孪葲]有準(zhǔn)備,在第一天上課時(shí),要在老師講課的時(shí)候去準(zhǔn)備,就耽誤了自己學(xué)習(xí)的時(shí)間。
建議
1、以后每周的交接在周四開會(huì),這樣下一周要接課的人員能早了解課程表,早些準(zhǔn)備資料等,周五開會(huì)后就是周末,如果交接不到位,可能會(huì)影響周一老師的通知,講義的準(zhǔn)備等。
2、每周的加減分可以在前面墻上的表上寫出來,更直觀,在一段時(shí)間后可以進(jìn)行一個(gè)小小的表彰,給連續(xù)第一的小組發(fā)小小的紀(jì)念品,或最后一名的小組要表演節(jié)目等,以提高團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。
3、助教老師一定注意細(xì)節(jié),把一切準(zhǔn)備工作都做到上課前,老師之間的溝通,跟課人員的通知,資料的準(zhǔn)備等。一來就算有疏忽,有時(shí)間來補(bǔ)救,二來準(zhǔn)備好了,自己可以專心的聽老師授課,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。
數(shù)學(xué)助教的工作總結(jié)篇十四
又一個(gè)4個(gè)月結(jié)束了,空落落的感覺是難免的,但在這里收獲的一切卻讓我覺得心里滿滿的都是感動(dòng)。
別去,都停止檢票了,買了進(jìn)不去怎么辦?他沒有聽,他說,因?yàn)槟菚r(shí)我的欲望太強(qiáng)烈了,我等了好幾個(gè)小時(shí)了,不能再等了,于是他順利的`上了車,可能我們現(xiàn)在做的很多事,包括看書,學(xué)專業(yè)知識(shí),學(xué)英語都不像是那張動(dòng)車票一樣,在幾分鐘之內(nèi)就可以看到效果,讓你嘗試到做對(duì)決定并付出努力之后所獲得的成就感。但是,你要相信,讓自己變得越來越優(yōu)秀永遠(yuǎn)沒有錯(cuò),你的每一份付出都是一粒糖果,都有它的去處,未來他會(huì)變成甜蜜圍繞著你。
結(jié)尾想和大家分享一段我前段時(shí)間的感觸:你一般為了什么而奔跑,為了奔跑時(shí)旁邊從不停息的吶喊聲和尖叫聲?為了張開手臂閉上眼睛沖過終點(diǎn)那一刻的自豪?為了以后加班加點(diǎn)有個(gè)好身體?而今晚我只是心血來潮想去跑一個(gè)我一直以為遙不可及的圈數(shù)。
而跑完這個(gè)人生的第一個(gè)十圈后,我終于意外的明白了什么叫堅(jiān)持,一直以來都覺得堅(jiān)持很重要,卻從沒這么深切而快速地體會(huì)過。只能說,這十圈,教會(huì)了我很多。
了,當(dāng)跑完第八圈,我明白,還有兩圈,只要像往常早上一樣跑完兩圈就ok了,而當(dāng)跑完第九圈時(shí),真的渾身的細(xì)胞都在告訴我停止吧,而這時(shí),我內(nèi)心發(fā)出的聲音是,你要知道你跑到第九圈有多么不容易,你跑到離終點(diǎn)還有一圈時(shí)有多么不容易,如果現(xiàn)在放棄,你下一次跑到第九圈會(huì)更難,所以咬著牙跑完了最后一圈,當(dāng)跑完停下來的那一刻,腿是軟的,而在奔跑的過程中,我卻從未感覺到過。
這個(gè)十圈,是我做過迄今為止最刺激的事,雖然微不足道,雖然只有30分鐘,可所帶來的成長(zhǎng)沒有體會(huì)過的人不會(huì)懂。
或許現(xiàn)在的你正在為是否要繼續(xù)學(xué)一個(gè)很想學(xué)好而且對(duì)未來無比有益的東西而糾結(jié),因?yàn)闀r(shí)間和各種想做的事情讓你拿不住注意,或許你在為要不要在自己喜歡卻要付出很多的地方繼續(xù)待下去而搖擺不定,或許你還在為迫在眉睫又不想做的事情找借口,請(qǐng)你問問自己,走到這一步有多么不容易,放棄很簡(jiǎn)單,而下一個(gè)開始會(huì)更難,如果你依然沒有答案,請(qǐng)去田徑場(chǎng)跑一個(gè)自己認(rèn)為遙不可及的圈數(shù),過程中你就會(huì)知道你最該做的選擇。
所以,親愛的讀到這篇文章的你們,請(qǐng)愛上一個(gè)比你優(yōu)秀的人,愛上一個(gè)能把你變得越來越優(yōu)秀的地方,好好的堅(jiān)持下去吧。
我愛上了這個(gè)滿是晴天的美麗村莊——浸泡村,你呢?
數(shù)學(xué)助教的工作總結(jié)篇十五
前兩天非常有幸參加了樂樂所在幼兒園舉辦的的“家長(zhǎng)助教”活動(dòng),感受很深刻。對(duì)于從事醫(yī)護(hù)的我,有關(guān)幼兒的課間組織教學(xué),游戲教學(xué)還是了解的比較少。由于工作原因,平時(shí)的家長(zhǎng)開放日都沒有太多機(jī)會(huì)參加,所以這是一次近距離感受幼兒園生活的好機(jī)會(huì)。
事情還得從上周說起。兒子在得知學(xué)校要開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)后很興奮,第二天接他放學(xué)時(shí)便跟我說:“媽媽你來學(xué)校給我上課好嗎?“我在腦海中頓時(shí)閃現(xiàn)出上課時(shí)的情形,作為我們家長(zhǎng)其實(shí)也真的很想知道寶貝們每天在幼兒園里都是怎樣度過的,看著他期盼的眼神,跟劉潔老師溝通后,我還是欣然答應(yīng)了。
回到家我開始焦慮了,給孩子們講什么內(nèi)容才能讓孩子們聽起來不枯燥無味?我該如何互動(dòng)溝通?可能是因?yàn)槁殬I(yè)的原因,最后決定給孩子們講一下《愛護(hù)眼睛》的相關(guān)內(nèi)容。有了方向做起事來就事半功倍了,通過網(wǎng)上查找資料,理順?biāo)悸?,寫好教案,還做了ppt課件。為了能調(diào)動(dòng)孩子們的吸引力,使用色彩鮮艷的圖片和卡通人物畫面,讓孩子們能夠通俗易懂地明白其中的道理。很快,一切準(zhǔn)備就緒,我開始期待教學(xué)那天的到來,設(shè)想了無數(shù)次我上課時(shí)候的樣子,甚至晚上睡覺夢(mèng)中都會(huì)夢(mèng)見“助教場(chǎng)景”。
12月8日早上9:20我準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園,第一次這么近距離的走進(jìn)孩子們的課堂,我的心情既緊張又激動(dòng),孩子們的熱情歡迎讓我更是感動(dòng)。在上課的時(shí)候,孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻,積極參與并很踴躍的舉起小手回答問題,興致很高,這讓我之前的所有顧慮都統(tǒng)統(tǒng)消失了,完全被他們的活躍氣氛所感染。
歡樂總是那么的短暫,三十鐘的助教課,在幼兒園老師和小朋友們的配合下順利完成了。我很有幸參加了這次家長(zhǎng)助教活動(dòng),一次簡(jiǎn)單的活動(dòng),給孩子們帶來無限的樂趣,給我也帶來了更多的驚喜,感謝abc幼兒園及中一班的老師們給我提供這次難得的機(jī)會(huì),仿佛使自己回到了童年美好的快樂時(shí)光。
這次助教給我的感受非常多,孩子們一個(gè)個(gè)古靈精怪,上課的時(shí)候,他們認(rèn)真聽講,積極回答問題,生活學(xué)習(xí)井然有序,這都是對(duì)老師辛苦付出的一種回報(bào)。通過此次助教活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育理念及教育方式,而且感受到了幼兒在園里的學(xué)習(xí)、生活、游戲、活動(dòng)的特點(diǎn)。我體會(huì)到了幼兒園老師對(duì)工作的責(zé)任、付出、愛與奉獻(xiàn),幼兒園的老師真得非常辛苦,從早上孩子入園開始,到晚上孩子們離園,老師沒有片刻的休息時(shí)間。作為家長(zhǎng),我非常欣慰,也體會(huì)到幼教事業(yè)的神圣與偉大。
感謝老師和孩子們給我這次機(jī)會(huì),讓我和他們度過一個(gè)難忘的上午,跟這群天真浪漫的孩子在一起真是一件開心的事。我相信,只要在我們家長(zhǎng)和幼兒園老師的共同努力下,我們的孩子都會(huì)越來越棒,讓我們一起加油吧!
數(shù)學(xué)助教的工作總結(jié)篇十六
20xx年xx月xx日,我開始了為期10天的第xx屆xx瘋狂英語國(guó)際夏令營(yíng)助教老師的工作,地點(diǎn)是xxxxx。
在這短暫的10天全封閉集訓(xùn)營(yíng)中,我是作為小學(xué)營(yíng)的助教老師。如果讓我用一個(gè)字形容這個(gè)集訓(xùn)營(yíng)生活的話,我選“忙”字,如果用兩個(gè)字形容的話,我選“瘋狂”,如果用三個(gè)字形容的話,我選“不后悔”,如果用四個(gè)字形容的話,我選“全力以赴”,如果用五個(gè)字形容的話,我選“我是最棒的”。
21日是集訓(xùn)營(yíng)的第一天,上午8點(diǎn)到下午4點(diǎn)半是接待學(xué)員的時(shí)間,有的學(xué)員是有父母跟著來的,我們要做個(gè)服務(wù)家長(zhǎng)的工作。整個(gè)一上午就來個(gè)幾個(gè)學(xué)員,絕大部分學(xué)員是在下午3點(diǎn)左右來的,下午4點(diǎn)半學(xué)員大部分都來報(bào)到了。接下來就是第一次開班會(huì)了,針對(duì)小學(xué)營(yíng),我有一些建議:小學(xué)營(yíng)第一次開班會(huì)分組的時(shí)候,助教老師心里要先有自己的打算,因?yàn)榉纸M的時(shí)候,十幾個(gè)組員(小學(xué)生)很難得出一致的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌,所以助教老師事先要準(zhǔn)備好,這樣才能有備無患。我們這次小學(xué)營(yíng)的營(yíng)名:小鬼當(dāng)家;口號(hào):熱愛英語,永不言??;營(yíng)歌:我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過每一分鐘,我瘋狂,我成功,yeah!
21日的開營(yíng)儀式在晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,我們辛苦訓(xùn)練了兩天的`開場(chǎng)舞蹈《歌舞青春》完美上演,開營(yíng)儀式的各項(xiàng)活動(dòng)都如愿進(jìn)行,第一次就給學(xué)員留下了不錯(cuò)的印象,整個(gè)開營(yíng)儀式取得了圓滿的成功!
在這10天的集訓(xùn)營(yíng)中,有一些事是每天都要去的,比如吃飯,小學(xué)員吃飯的浪費(fèi)問題一直是比較嚴(yán)重的,為了較少小學(xué)營(yíng)學(xué)員在食堂吃飯的浪費(fèi)情況,最有效的方法不是強(qiáng)調(diào)不要浪費(fèi)糧食,而是讓學(xué)員吃什么打什么,吃多少打多少,并且飯后讓吃干凈的學(xué)員簽名,課上表彰吃干凈的學(xué)員并發(fā)放貼紙來獎(jiǎng)勵(lì)吃干凈的學(xué)員;再如飯前飯后5分鐘讀英語,能夠使小學(xué)生用最大的聲音讀英語的方法是帶著小學(xué)員的學(xué)會(huì)向其他營(yíng)的學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),這樣孩子們讀英語會(huì)很賣力,也就是引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;又如飯前關(guān),睡前關(guān),我覺得小學(xué)員不應(yīng)要求過關(guān)的內(nèi)容有多少,而應(yīng)把主要內(nèi)容在課堂上讓學(xué)生背下來,過關(guān)應(yīng)該成為小學(xué)員的一個(gè)形式;還如每天給家長(zhǎng)發(fā)短信,第一次學(xué)登記的家長(zhǎng)號(hào)碼有的是錯(cuò)的,所以第一次查寢時(shí)應(yīng)再次登記父母的聯(lián)系方式,以防每天給家長(zhǎng)發(fā)短信結(jié)果有的時(shí)候發(fā)錯(cuò)了,那就沒意義了。
23日是頭腦風(fēng)暴,xx老師親臨集訓(xùn)營(yíng)講學(xué),大家現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)到老師的瘋狂和漂亮的發(fā)音,老師給學(xué)員上了2個(gè)小時(shí)充滿激情的精彩課程,隨后和每個(gè)班級(jí)合影留念。
26日是團(tuán)隊(duì)風(fēng)暴,為了突出團(tuán)隊(duì)的重要性,可以采取團(tuán)隊(duì)過關(guān)的形式過早、中、晚、睡前關(guān)。
28日是快樂風(fēng)暴,我們舉辦了兩個(gè)大型的活動(dòng),一個(gè)是吃西瓜比賽,另一個(gè)是狂歡之夜。吃西瓜比賽還蠻好玩,看著那些參加比賽的學(xué)員在那可勁地吃西瓜,有的孩子肚子都吃得鼓起來了,呵呵,蠻搞笑!狂歡之夜則更是瘋狂,第一個(gè)環(huán)節(jié)是挑戰(zhàn)“沒臉沒皮證”,學(xué)員在挑戰(zhàn)“沒臉沒皮證”時(shí)表現(xiàn)得很瘋狂,他們會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)瘋狂的時(shí)刻的。第二個(gè)環(huán)節(jié)是文藝節(jié)目,大家的節(jié)目都不錯(cuò),把狂歡之夜的氣氛推向了高潮,外教給大家表演了一段復(fù)雜的愛情情景劇,最后大家齊聲喊:“kiss,kiss”,呵呵!我們小學(xué)員的舞蹈《小薇》和t臺(tái)秀也很給力,不時(shí)引起大家熱烈的掌聲。第三個(gè)環(huán)節(jié)是生日party,在這10天期間過生日的學(xué)員共20多個(gè)人,我們大家一起給這20多個(gè)人慶祝生日并讓他們一一發(fā)表感言,相信這會(huì)是讓他們最難忘的生日吧。第四個(gè)環(huán)節(jié)是大家一起狂歡,七百多號(hào)人圍成三四個(gè)圈一起跳兔子舞,那是多么壯觀,多么讓人難忘的一個(gè)場(chǎng)景啊!
認(rèn)真籌備并彩排了2天時(shí)間的舞蹈節(jié)目《小薇》和t臺(tái)秀在28日如期上演,并且效果還不錯(cuò),結(jié)果圓滿成功,花費(fèi)了這么多的時(shí)間總算沒白費(fèi),功夫不負(fù)有心人呢!小學(xué)營(yíng)的學(xué)生表演很給力,小學(xué)員的家長(zhǎng)更給力,28日早上我們給小學(xué)營(yíng)家長(zhǎng)發(fā)短信告知家長(zhǎng)晚上有狂歡之夜并有部分孩子參加了演出,結(jié)果小學(xué)員來了好多家長(zhǎng),家長(zhǎng)們都很關(guān)心自己的孩子呀!
在這10天的集訓(xùn)營(yíng)中,發(fā)生了不少感人的事跡。30日晚上,大家最后的狂歡,狂歡之后,我們一煽情,學(xué)生們哭了一大片,有的一直哭到宿舍還沒止住,我的不爭(zhēng)氣的眼淚也流了出來,這是集訓(xùn)營(yíng)期間我第二次哭;31日上午閉營(yíng)儀式結(jié)束后,我們大家哭得更慘了,基本上班上同學(xué)都哭了,我們大家舍不得離別,時(shí)間雖說不長(zhǎng),但我們之間的感情很深,同學(xué)們,我會(huì)想你們的;集訓(xùn)營(yíng)結(jié)束后,還有家長(zhǎng)給我發(fā)短信,感謝這10天來我對(duì)她孩子的照顧,之前家長(zhǎng)都說過好多次謝謝了,都已經(jīng)結(jié)束了,家長(zhǎng)還發(fā)短信感謝,這讓我很感動(dòng)。
10天的集訓(xùn)營(yíng),雖然每天晚上都是凌晨1點(diǎn)左右睡覺,中午又被這些小鬼吵得睡不著覺,每天都很忙,很累,但我卻收獲了很多,我不后悔!
小鬼們,我會(huì)想你們的!
數(shù)學(xué)助教的工作總結(jié)篇十七
本人子20xx年進(jìn)入學(xué)院以來,不知不覺在教育崗位上已工作五年,在這五年中,我先后從事電子信息系輔導(dǎo)員工作、院學(xué)生處工作,學(xué)院團(tuán)委指導(dǎo)教師工作,電子信息系支部書記工作、學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)工作等。現(xiàn)將各方面的工作情況小結(jié)如下:
1、教學(xué)工作
本人已連續(xù)三年擔(dān)任我院電子信息系《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)》工作。本人備課嚴(yán)謹(jǐn),上課認(rèn)真,能夠?qū)⒆陨淼墓ぷ鹘?jīng)歷與書本的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)例相結(jié)合,使略顯枯燥的理論教學(xué)生動(dòng)活潑,在本人所帶的就業(yè)指導(dǎo)課堂上,同學(xué)們出勤率高,課堂上注意力集中。在課堂教學(xué)中,結(jié)合對(duì)各項(xiàng)具體就業(yè)政策和流程的`詳細(xì)講解,為電子系各班同學(xué)在畢業(yè)就業(yè)過程中打下來了良好的就業(yè)認(rèn)知基礎(chǔ)。同時(shí),本人積極參加各類國(guó)家,省級(jí)就業(yè)指導(dǎo)工作培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)交流的過程中,進(jìn)一步提升了業(yè)務(wù)能力。
2、輔導(dǎo)員工作
本人自參加工作以來,所帶班級(jí)共有十四個(gè)班級(jí),累計(jì)所帶學(xué)生數(shù)共計(jì)700余人,其中已畢業(yè)260余人,畢業(yè)生就業(yè)良好,社會(huì)好評(píng)度較高。在校學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,健康積極,能夠按照學(xué)院教學(xué)大綱良好的完成學(xué)業(yè)。除了日常管理之外、本人尤其關(guān)注貧困生學(xué)生群體的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),在師生的共同努力下,這些同學(xué)都能夠克服困難,堅(jiān)定信心,努力學(xué)習(xí)。
3、學(xué)生處及團(tuán)委指導(dǎo)教師工作
本人曾兼任兩年的學(xué)生處和團(tuán)委指導(dǎo)老師,這兩年中本人只要是指導(dǎo)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部,學(xué)生會(huì)工作團(tuán)隊(duì)開展各類校園文化活動(dòng)。在本人擔(dān)任此項(xiàng)工作期間,通過深入的動(dòng)員,巧妙的策劃,精心的組織,校園氛圍清新活躍,學(xué)生積極熱情。此外,期間本人曾帶隊(duì)參加安徽師范大學(xué)校級(jí)文化活動(dòng)比賽,均獲得優(yōu)異成績(jī)。
4、系支部書記工作
本人于20xx年開始擔(dān)任系支部書記,此期間出色的完成了本支部年度黨員發(fā)展計(jì)劃,并且較好了進(jìn)行黨員組織生活的開展。通過黨建,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)了學(xué)生之間的凝聚力,此外,還對(duì)學(xué)生積極進(jìn)行思想交流和引導(dǎo),使學(xué)生將自身成人成才與投身祖國(guó)建設(shè)相聯(lián)系。
五年的教育工作經(jīng)歷,使我收獲頗豐,感悟良多,在取得一定工作成績(jī)的同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到自己在思想教育工作理論基礎(chǔ)不足,尚需繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和提高。
數(shù)學(xué)助教的工作總結(jié)篇十八
我是化學(xué)學(xué)院材料物理與化學(xué)專業(yè)的xx,很榮幸能擔(dān)任實(shí)驗(yàn)中心本科基地班的助教一職,在這短短一學(xué)期中,個(gè)人的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于艱辛的付出,這讓我感到無比欣慰,在此做個(gè)小結(jié)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告、成績(jī)統(tǒng)計(jì),然而也是很至關(guān)重要的,怎么說?那是因?yàn)橐欢ㄒ_保儀器和藥品的正常與正確的使用,一次錯(cuò)誤的儀器測(cè)試結(jié)果或者一次錯(cuò)誤的藥品添加都會(huì)導(dǎo)致后續(xù)一系列實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤引導(dǎo)。其次,那就是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的批改,在我個(gè)人看來也是非常重要的,要是沒能好好糾正出實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作或者錯(cuò)誤結(jié)論,那就等于是做了一道數(shù)學(xué)題然后就沒去管它,也不知道它到時(shí)對(duì)還是錯(cuò),錯(cuò)是錯(cuò)在哪里了,對(duì)是否對(duì)得合情合理。這就導(dǎo)致我不敢對(duì)此掉以輕心。
雖然工作都比較簡(jiǎn)單,但是真正做起來還是比較繁瑣的。比如批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告絕不是紙面上那幾個(gè)打鉤還有打叉那么簡(jiǎn)單,必須在之前要對(duì)此次實(shí)驗(yàn)所涉及的原理、方程式、應(yīng)有的現(xiàn)象有一個(gè)確切與深入的學(xué)習(xí)。這也讓我重溫了一下之前大部分做過的實(shí)驗(yàn),通過再次的接觸,讓我深刻體會(huì)到每個(gè)實(shí)驗(yàn)的意義,并學(xué)習(xí)到了很多的實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能。這一切都對(duì)我的科研工作起到了極大的'促進(jìn)作用,這是此次助教最大收獲之一。其次,通過跟唐老師這學(xué)期的共事,讓我也學(xué)會(huì)了很多人際交往方面的技能,最讓我記憶深刻的莫過于她時(shí)刻都帶著微笑,讓人有一種踏實(shí)的感覺,還有就是時(shí)刻對(duì)幫助過自己的人說一句謝謝,一句簡(jiǎn)單的謝謝后背蘊(yùn)含著太多東西的。
一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)助教工作即將告于段落,雖然助教工作付出了很多時(shí)間與汗水,但是也讓我有了很大的收獲。在此感謝實(shí)驗(yàn)中心給我這樣一次寶貴的機(jī)會(huì),其次感謝唐老師在這段時(shí)間的幫助和關(guān)懷。
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