精選畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書范文（12篇）

總結是一種能力，它幫我們記錄生活中的點滴，提煉經驗教訓，不斷進步。在總結的過程中，我們應該注重發(fā)現(xiàn)和總結自己的成長和進步。今年的工作總結，讓我深思與反思；

畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書篇一

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協(xié)議，委托就業(yè)協(xié)議書主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、以下由本網小篇推薦畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書參考。

畢業(yè)生與用人單位達成一致后，簽約程序是：

1、畢業(yè)生認真如實填寫基本情況及應聘意見，并簽名。

2、用人單位、主管部門及人事調配部門簽定意見。

3、用人單位一定將檔案詳細轉遞地址填好。

4、各院系簽意見。

5、學校就業(yè)指導中心簽意見。

6、省就業(yè)指導中心簽證。

需要說明的是：按程序最后到學校簽章，由學校作最后把關，更有利于維護畢業(yè)生合法利益。有些畢業(yè)生圖方便，要求學校先簽章，再交用人單位，容易寫上有損畢業(yè)生權益的條款，產生不利后果。學校把關，意義還在于確認簽約手續(xù)是否完備，否則由于手續(xù)不齊等原因，導致報方案時通不過，或派走后到用人單位無法報到，會加大畢業(yè)生心理負擔。

簽訂協(xié)議時應注意的問題

1、查明用人單位的主體資格

簽訂就業(yè)協(xié)議的.當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。

2、有關條款的內容必須明確

畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。

3、注意與勞動合同的銜接

由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。

4、對合同的解除條件做事先約定

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。

畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書篇二

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協(xié)議，

委托就業(yè)協(xié)議書

1、畢業(yè)生認真如實填寫基本情況及應聘意見，并簽名。

2、用人單位、主管部門及人事調配部門簽定意見。

3、用人單位一定將檔案詳細轉遞地址填好。

4、各院系簽意見。

5、學校就業(yè)指導中心簽意見。

6、省就業(yè)指導中心簽證。

需要說明的是：按程序最后到學校簽章，由學校作最后把關，更有利于維護畢業(yè)生合法利益。有些畢業(yè)生圖方便，要求學校先簽章，再交用人單位，容易寫上有損畢業(yè)生權益的'條款，產生不利后果。學校把關，意義還在于確認簽約手續(xù)是否完備，否則由于手續(xù)不齊等原因，導致報方案時通不過，或派走后到用人單位無法報到，會加大畢業(yè)生心理負擔。

1、查明用人單位的主體資格

簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。

2、有關條款的內容必須明確

畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。

3、注意與勞動合同的銜接

由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。

4、對合同的解除條件做事先約定

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。

畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書篇三

《上海高校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議》簡稱“就業(yè)協(xié)議書”，對學生朋友首次就業(yè)意義重大，絕大多數(shù)學生對于就業(yè)協(xié)議僅關注協(xié)議條款的本身，而就業(yè)協(xié)議簽約前應當掌握的知識和技巧，對于防范協(xié)議后的風險，過好社會第一關，也具有不可忽視的作用。

工資待遇是與學生朋友切身利益關系最密切的問題之一，很多學生朋友特別是在外商投資企業(yè)就業(yè)的學生都會向我咨詢這樣的問題：在進單位后實際拿到的工資與進單位前和用人單位談好的工資數(shù)額相比大大縮水，經詢問用人單位被答復單位依法代扣代繳了有關費用。有的學生很困惑，單位這種做法合法嗎？有的學生甚至大呼上當，有的學生一氣之下想跳槽，但又囿于就業(yè)協(xié)議或勞動合同而猶豫不決。

學生朋友，如果在你簽就業(yè)協(xié)議之前與用人單位有充分的溝通與了解，則完全可以避免這樣的煩惱，而掌握選擇用人單位的主動權。

關于工資，決不是像你想像那么簡單的一個數(shù)字，你在簽訂就業(yè)協(xié)議前，要對自己的工資一清二楚，一定要明確以下問題：

1、你的工資是稅前工資還是稅后工資。

如果用人單位答應支付你稅后工資，則建議你要求用人單位在就業(yè)協(xié)議中予以明確，否則發(fā)生爭議時將被認定為稅前工資。

2、明確用人單位繳納的社會保險，即明確用人單位將為你交“城?！边€是“鎮(zhèn)保”。如果是“鎮(zhèn)保”，你的工資中就不必扣除個人負擔部分。如果是“城?！?，你要與用人單位明確你的工資當中是否包含社會保險金的個人承擔部分。

按照法律規(guī)定，勞動者應當按一定的比例繳納社會保險金，這部分一般用人單位在支付工資時依法予以代扣代繳，即你實際得到的工資將扣除社會保險金個人承擔部分。你可以參照下列表格計算出應當承擔的金額（適用于用人單位是機關、事業(yè)、企業(yè)、社會團體等單位為勞動者繳納本市社會保險，表格見文末）。

如果用人單位答應為你承擔社會保險金的個人承擔部分，則建議你要求用人單位在就業(yè)協(xié)議中予以明確，或者你可以根據上述表格計算出自己負擔的社會保險金額后靈活調整自己的工資要求。

3、明確你的工資中是否包括住房公積金。

目前，你的公積金個人負擔部分按照你被錄用后首月的工資金額的7%計算，經上海市公積金管理中心審核批準的單位，最低比例不低于5%，你的公積金個人負擔部分上下限分別為388元和32元。如果沒有明確約定，那么你的工資一般都包含了住房公積金個人負擔部分，用人單位在支付工資時都會代扣代繳。

明確以上問題，除了能夠為你實現(xiàn)你所期望的工資標準提供參考以外，還能夠通過掌握用人單位承擔社會責任的情況，考察用人單位信譽。（徐葩艷）

來源：市場報

畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書篇四

甲方：（見習單位）

乙方：（見習畢業(yè)生）

為幫助*市高校畢業(yè)生提高就業(yè)能力水平，積累工作經驗，增強就業(yè)能力，盡快實現(xiàn)就業(yè)，本著合作、諒解的.原則，達成如下協(xié)議：

一、甲方同意接納乙方為見習畢業(yè)生，見習崗位為，見習期限為個月，具體期限為年月日至年月日，每月為畢業(yè)生發(fā)放生活補貼金額元。承諾按照我市高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度的通知要求和實施方案認真執(zhí)行，承擔幫助畢業(yè)生提高就業(yè)能力的職責。

二、見習期間，甲方應提供符合國家規(guī)定的工作條件、工作環(huán)境和勞動保護措施，并為乙方辦理人身意外保險。

三、甲方應按勞動法規(guī)定的作息時間安排乙方見習工作，如確因工作需要延長工作時間，須征得乙方同意。

三、見習期間甲方要指定專人負責乙方的日常管理，見習期滿后，應對乙方的見習表現(xiàn)做出客觀鑒定。

四、乙方承諾遵守甲方的規(guī)章制度，履行見習崗位的工作職責，積極做好甲方交給的工作任務；嚴格遵守甲方的生產及操作規(guī)程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規(guī)定處理。

五、乙方在甲方見習期間，應嚴格保守甲方的商業(yè)秘密，如涉及保密事宜甲方應與乙方另行簽訂保密協(xié)議。

六、見習期間，乙方如嚴重違反甲方規(guī)章制度或造成其他惡劣影響的，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協(xié)議，終止乙方在甲方的見習。

七、見習期間乙方因個人原因要求提前結束見習的，甲方應允許其結束見習。但乙方須提前7天通知甲方，并做好工作交接。

八、其它約定事項

九、本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。見習過程中出現(xiàn)分歧或本協(xié)議中未盡事宜，雙方方應本著友好協(xié)商的原則進行解決。經協(xié)商或調解不能解決的，甲乙任何一方均有權提起訴訟。

十、本協(xié)議由實施機構進行鑒證備案。本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方和鑒證機構各執(zhí)一份，經各方簽字、蓋章后生效。

甲方責任人簽字（公章）：乙方簽字：

年月日年月日

鑒證機構：

年月日

畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書篇五

甲方(學校)：

乙方(單位)：

丙方(學生)：

為了適應畢業(yè)生就業(yè)市場健康發(fā)展，滿足用人單位的`需求，針對畢業(yè)班學生到用人單位實習及崗前培訓等情況，特制定本協(xié)議。

1、滿足乙方的需求，安排好丙方參加由乙方組織的學習和實習培訓工作。

2、為保證教學質量和丙方實習培訓、設計任務的完成，由學校教務處(技能鑒定辦)、各系部向乙方提供丙方畢業(yè)實習、設計、職業(yè)技能培訓及鑒定的計劃、安排和要求。

3、負責與乙方協(xié)商安排好丙方的各種考核及補考等工作。

4、不定期與乙方和丙方聯(lián)系，了解丙方的學習、生活、工作等情況。

1、向甲方正式出具要求丙方在畢業(yè)前參加乙方實習培訓的書面材料。

2、向丙方提供畢業(yè)實習、設計、技能培訓及鑒定的學習條件，負責對丙方的畢業(yè)實習、設計按甲方的要求進行考核，并出具考核材料及成績。

3、負責向需回學校參加考試、技能鑒定的丙方提供條件。

4、負責丙方的管理、教育。不定期與甲方聯(lián)系，通報丙方在乙方的表現(xiàn)情況。

5、負責丙方的安全教育、安全管理，并對丙方人身安全負責。

6、負責對丙方嚴格要求和考勤，無特殊原因，不能單方提前中止丙方實習及解除“畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議”。

1、持乙方要求丙方在畢業(yè)前參加乙方實習培訓的書面材料，向系部提出申請，并辦理相關手續(xù)。

2、遵守甲方制定的有關規(guī)定，在參加乙方組織的各種學習和實習培訓期間，必須遵守乙方制定的各項規(guī)章制度，服從乙方分配和管理。

3、及時與甲方保持聯(lián)系，按甲方要求認真完成全部教學計劃內容，經甲方和乙方考核達到優(yōu)良后，方可獲取畢業(yè)證書和技能鑒定證書。

4、遵守勞動紀律，認真出勤，不能擅自離開乙方。

5、已正式簽訂《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，無特殊原因，不能單方毀約。 本協(xié)議如與國家相關政策規(guī)定有相悖之處，以國家相關政策規(guī)定為準。 本協(xié)議自簽訂之日起生效，未盡事宜要經三方協(xié)商來解決，任何一方不能擅自處理。

(學校簽字蓋章) (單位簽字蓋章)

甲方： 年 月 日 乙方： 年 月 日

(學生簽字)

丙方： 年 月 日

畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書篇六

違約責任及畢業(yè)生違約的后果

《高校畢業(yè)生就業(yè)

協(xié)議書

（1）用人單位花人力、物力財力，參加人才交流會等，做了大量工作，錄用人員的后期工作已考慮、安排，一旦違約，一切工作付之東流，全得另起爐灶，造成工作被動，協(xié)議書《關于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的簽訂問題》。

（2）用人單位往往將畢業(yè)生違約當成是學校管理不嚴，影響學校和用人單位長期合作關系，由于對學校懷疑，以后可能不會再到學校挑選畢業(yè)生?，F(xiàn)在買方市場競爭激烈，沒有需求，也就沒有畢業(yè)生的就業(yè)。隨著高校擴招，畢業(yè)生將成培增加，學校作為簽字方之一不會為極個別人的利益影響到明年乃至今后就業(yè)工作的整體利益和聲譽。

（3）對其他畢業(yè)生有影響。一個單位，你不去，別人可以去，用人單位不錄用你，完全可錄用別人，錄用你，就不能錄用其他畢業(yè)生，日后違約，當初想去的畢業(yè)生也不一定能補缺，造成信息浪費。高校大學生應是講誠信、制的踐行者， 因此學校再次強調畢業(yè)生在簽約過程中要做到慎重選擇，認真履約。

2、對違約畢業(yè)生的處理規(guī)定

二、需要注意的問題

就業(yè)協(xié)議書主要兩個作用，一是規(guī)范公司和學生的行為。二是戶口、轉檔用。而實際上第二個作用才是主要的作用。

畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書篇七

甲方（實習單位）：

乙方（實習生姓名）：

一、甲方擁有的權利和需履行的義務：

1、給實習生進行必要的安全教育，講明應牢記的注意事項。給實習生安排工作時不得違背勞動法之有關規(guī)定。

2、可以根據需要，調配實習生從事不同的實習崗位；如實習生由于個人能力和身體原因，不能參加正常的實習活動，或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規(guī)章制度，甲方有權提前終止實習活動。

3、結合實際情況，為實習生提供學習專業(yè)知識，從事專業(yè)實踐活動的機會，并委派專業(yè)技術人員進行指導。

4、為實習生提供一定的生活保障，具體事宜，根據各自實際，雙方商定并在協(xié)議書相關條款中注明。

5、實習期結束時，根據現(xiàn)實表現(xiàn)，為每位實習生提供一份客觀的實習鑒定；

6、對實習合格的實習生，甲方應優(yōu)先錄用。

二、乙方擁有的權利和需履行的義務：

1、在允許的范圍內，學習與實習崗位相關的專業(yè)技術知識，參與實踐活動。

乙方在本協(xié)議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發(fā)現(xiàn)實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，在為實習學生履行實習津貼支付手續(xù)后，解除本協(xié)議。

第十六條對業(yè)主物業(yè)使用人違反業(yè)主公約的行為，針對具體行為并根據情節(jié)輕重，采取批評、規(guī)勸、警告、制止、___________________等措施。

2、遵守實習單位的勞動紀律和各項規(guī)章制度；保守技術秘密及商業(yè)秘密；在實習結束后，及時移交工作資料和工具，未經允許的情況下，不得帶走任何與工作相關的文件資料。

大學生開展社會實踐活動，要增強其專業(yè)性和職業(yè)針對性，在了解社會的同時，對其所學專業(yè)的應用以及將來可能從事的相關職業(yè)有一個比較清晰的感性認識。通過這些專業(yè)性和職業(yè)針對性強的參觀、考察乃至實踐，使大學生不僅在心理上接納自己將要從事的工作，也進一步明確自己今后的努力方向。

3、就業(yè)實習是學生自愿行為，因此，實習生在實習期間，應遵紀守法，嚴格自律，愛護身體，端正行為。在工作時間外（上下班必經路途中所發(fā)生的意外傷害除外）發(fā)生的，或與工作無關的一切行為和后果（含患病），皆由實習生自負，甲方不承擔連帶責任。

在辦理實習信息登記時，乙方在就業(yè)實習報酬外應向甲方支付管理費用________元（即按實際聘用人數(shù)，每人管理費_________元或按學生酬金的_________％計）。管理費用于為丙方購買人身保險等。

4、實習生應珍惜實習機會，多思考，多請教，多總結。

5、實習生要對甲方全面了解，擇業(yè)時優(yōu)先到甲方就業(yè)。

三、甲方為乙方所提供的一些保障：

四、雙方約定的其他條款：

五、其他未盡事宜，甲乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議的有效期與實習期同。（一式貳份，實習單位，實習生各存一份）

甲方（單位）：（公章）

年月日

乙方（實習生）：

年月日

畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書篇八

應屆生和企業(yè)簽訂

勞動合同

協(xié)議書

目前，全國各大高校在應屆生畢業(yè)時要求網上簽署就業(yè)協(xié)議現(xiàn)象已極為普遍，有關如何網簽就業(yè)協(xié)議及簽署后出現(xiàn)的問題也已成為高校生關注的重點。

應屆生和企業(yè)簽訂勞動合同之前，雙方會簽訂一份就業(yè)協(xié)議書，全稱為《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，簽訂后有關該生戶籍、檔案、保險、公積金等相關問題都會得到相應安置。目前，全國各大高校在應屆生畢業(yè)時要求網上簽署就業(yè)協(xié)議現(xiàn)象已極為普遍，有關如何網簽就業(yè)協(xié)議及簽署后出現(xiàn)的問題也已成為高校生關注的重點。

畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書篇九

各院（系）、20__屆各畢業(yè)班：

《畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》和《就業(yè)協(xié)議書》是學校向用人單位介紹畢業(yè)生在校各方面綜合素質的證明材料，也是畢業(yè)生與用人單位雙向選擇、洽談、簽約和派遣的重要資料。根據江蘇省高校招生就業(yè)指導服務中心的統(tǒng)一要求，20__屆畢業(yè)生的《就業(yè)推薦表》、《就業(yè)協(xié)議書》統(tǒng)一采用網上注冊、審核并打印的方式，每位畢業(yè)生需登錄“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)聯(lián)盟”網站進行注冊。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、基本流程

1、針對20__級應屆生：

2、針對往屆未畢業(yè)的學生

往屆延長學制學生（去年未能正式畢業(yè)）推薦表制作方法根據學生返校實際情況，逐個解決。

二、時間安排

三、學生注冊步驟及填寫要求

（一）注冊步驟：

1、登陸“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)網絡聯(lián)盟”

2、點擊頁面左側的“學生推薦表審核”，隨之出現(xiàn)本院（系）20__屆畢業(yè)班所屬的所有專業(yè)，點擊自己所帶專業(yè)名稱后會出現(xiàn)該專業(yè)所有學生，挑選自己所帶班級的學生進行數(shù)據審核，點擊“進行審核”字樣會出現(xiàn)一張預覽表，查看其信息是否準確或漏填，如有問題及時與學生核實，并改正。某些班級會出現(xiàn)同班學生不同專業(yè)的情況，班主任在審核時切勿遺漏。

3、填寫 “學校評語”，此欄目要寫畢業(yè)生德智體等方面的綜合表現(xiàn)，可以從思想、工作、學習、生活等方面來寫，要突出學生的專長特長、在校期間取得的成績、今后的期望等，要高度負責，認真填寫，切忌三言兩語，敷衍了事，填寫的評語內容不少于4行，字數(shù)在__0-200字左右為宜。

4、最后點擊預覽推薦表下面的“審查完畢”。

五、就業(yè)協(xié)議書的使用和錄入

1、自20__屆畢業(yè)生起，啟用新版《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，并實行實名打印制。畢業(yè)生在注冊推薦表的同時生成個人協(xié)議書，協(xié)議書一式兩聯(lián)，其中乙方即畢業(yè)生基本信息由系統(tǒng)根據生源信息自動生成，甲方欄目由用人單位填寫。

2、就業(yè)協(xié)議書僅作為畢業(yè)生就業(yè)派遣證明，如有附加條款，可直接在就業(yè)協(xié)議書上面添加，或另附補充協(xié)議。

3、班主任要及時督促已簽訂就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生將就業(yè)協(xié)議書第二聯(lián)（學生留存）復印件及高校畢業(yè)生接收函原件上交，班主任在簽約日報平臺代為錄入單位信息，錄入完畢及時交到就業(yè)指導中心。

六、注意事項

1、就業(yè)推薦表和就業(yè)協(xié)議書需加蓋就業(yè)指導中心專用章方為有效，各院（系）不可私自打印。畢業(yè)生每人限發(fā)一份，應妥善保管，各班級同時將此表登記造冊留檔（學號、姓名、專業(yè)、推薦表編號、協(xié)議書編號）?？既＾D本的同學辦理檔案接轉手續(xù)時，要交回就業(yè)協(xié)議書。

2、凡在填表過程出現(xiàn)差錯要求調換推薦表、協(xié)議書時，需班主任審核同意后，將原材料交至就業(yè)指導中心，方可調換。因特殊原因不慎丟失而要求補發(fā)的，應在市級以上公開發(fā)行的報紙刊登遺失啟事，見報一周后，持報紙及書面申請到就業(yè)指導中心補辦。

就業(yè)指導中心

二〇__年十一月六日

畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書篇十

乙方：xx(學生)

法定代理人：xx(家長)

為了適應目前經濟發(fā)展對各類人才的需求，xx(以下簡稱甲方)在加強教學管理的同時，著力于建立通暢的就業(yè)渠道，在學生與企業(yè)之間建立起一座溝通的橋梁，解除學生及家長(以下簡稱乙方)對就業(yè)的后顧之憂，使我校畢業(yè)生能夠順利就業(yè)，經甲乙雙方充分協(xié)商，簽訂如下協(xié)議：

一、具備以下條件的學生，學校保證其就業(yè)。

3、全部學習科目經考試合格;

4、在校未受到嚴重處分(記過及記過以上)，無違法行為;

5、自費參加甲方統(tǒng)一組織的“職業(yè)技能鑒定”，獲得資格證書;

6、交清各項費用(含就業(yè)費)。

二、具備以下條件的學校優(yōu)先安排就業(yè)。

1、學生會、團委會、班干部;

2、三好學生、優(yōu)秀學生及各類活動獲獎學生。

三、甲方必須在xx個月內完成就業(yè)安排，并提供xx個月的跟蹤服務，乙方如因不正當理由而被廠方辭退的(乙方自身原因或有違廠規(guī)的除外)，甲方再提供xx次就業(yè)機會。

四、乙方在跟蹤服務期間，當合法權益受到侵害時，甲方應盡快協(xié)同當?shù)貏趧硬块T解決。

五、對具備以上條件的畢業(yè)生，學校如在其畢業(yè)后xx個月內沒有進行安排，則從第xx個月起在xx年內付給乙方每月xx元作為生活補貼。如乙方不服從推薦xx次或自行擇業(yè)的，則視為乙方自動放棄。

六、如乙方未具備第一條的六個條款中的任一要素或對甲方有所隱瞞的，本協(xié)議自動失效，甲方不必履行本協(xié)議規(guī)定的條款，不付退款責任并不承擔任何賠償責任。

七、本協(xié)議一式兩份，自簽訂之日起到乙方畢業(yè)后xx年內有效。甲乙雙方各持一份，具同等法律效力。

甲方(蓋章)：xx乙方(簽字)：xx

代表人(簽字)：xx法定代理人(簽字)：xx

xxxx年xx月xx日xxxx年xx月xx日

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1.就業(yè)協(xié)議書范本

畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書篇十一

北京某高校畢業(yè)生小張簽約上海某軟件公司。他簽了就業(yè)協(xié)議中學生本人需要簽署的部分后，將協(xié)議書郵寄給該上海公司，公司簽完后郵回給他。拿到協(xié)議書時，他發(fā)懵了，郵回的`協(xié)議書約定欄中寫有：“應屆畢業(yè)生進入公司前需要進行技術、外語、心理健康、生理健康的測試和檢查，如不能達到公司的要求，則本協(xié)議自行取消。”小張沒有想到協(xié)議書中會出現(xiàn)這樣的內容，并且他也很難接受這個條款。他連忙打電話給公司，結果公司認為這是他們的招聘流程，不愿取消這一條款。

除了上述案例中所要注意的問題外，對于一份“協(xié)議書”，畢業(yè)生和用人單位要注意在平等協(xié)商、權利義務對等的情況下簽約。簽約前畢業(yè)生要詳細了解用人單位的情況，如企業(yè)規(guī)模、企業(yè)文化、薪酬待遇、管理方式等。同時還要對將來簽署的勞動合同有一定的了解，尤其重要的是勞動合同書中的合同期限、工作崗位、工作地點、薪酬待遇、勞動合同終止的條件等等。畢業(yè)生要向招聘人員所要勞動合同樣本或復印件，以免報到后發(fā)生糾紛，遭受很大損失。

十甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協(xié)商解決，或提請有關部門協(xié)調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

就業(yè)協(xié)議書沒有“約定”這一欄，畢業(yè)生要事先和用人單位就約定的內容進行協(xié)商達成一致意見，并將約定好的內容全部寫進就業(yè)協(xié)議書中，一遍約束和保護雙方。協(xié)議書需要各方簽字蓋章后方能生效，任何口頭承諾都是無效的。

協(xié)議書一般需當面簽署，由于種種原因不能當面簽署的，如本例中兩地路途遙遠，畢業(yè)生不愿親自跑過去簽約時更需謹慎，一定要事先溝通簽約的各個細節(jié)，比如協(xié)議的內容，簽約的流程、時間等。

就業(yè)協(xié)議書“約定”欄一般可以協(xié)商的內容有服務期限，違約金、適用期、工作地點、工作崗位和接收畢業(yè)生的條件（如要求畢業(yè)生順利取得畢業(yè)證和學位證）等。另外，畢業(yè)生在簽約時可在與用人單位溝通一致的情況下，將解除協(xié)議的條款寫在協(xié)議書中，例如“畢業(yè)生如出國成行，雙方同意解除本協(xié)議”等。約定條件一旦成立，畢業(yè)生可依約定解除協(xié)議，而無須承擔違約責任。

關于就業(yè)協(xié)議書中的違約金條款是畢業(yè)生和用人單位違約情形下追究責任的依據，就業(yè)協(xié)議中的違約金屬于約定違約金，也就是說如果畢業(yè)生與用人單位未在協(xié)議中就違約金進行約定，則日后一方違約，另一方無權就違約金進行追索。從目前的就業(yè)規(guī)范來看，并沒有法定的違約金，因此，違約金的數(shù)額一般由協(xié)議當事人自行約定。

畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書篇十二

如何簽訂就業(yè)協(xié)議書要怎樣寫才能保證雙方利益?以下由文書幫小編提供簽訂就業(yè)協(xié)議書閱讀參考。

簽訂就業(yè)協(xié)議書要遵循以下程序：

，由乙方，即由畢業(yè)生填寫的自己的相關消息。要如實填寫，要與畢業(yè)生資格審查時認定的信息資料相一致。其中專業(yè)名稱必須與學校設置的專業(yè)名稱完全一致，不能簡寫。填寫后交給甲方。

第二步，由甲方，即由用人單位填寫相關信息和簽署約定條款。用人單位信息中的單位名稱要與用人單位有效印鑒上的名稱一致;檔案轉寄地址，要寫清楚用人單位的人事保管單位的全稱和地址，無人事檔案保管權的單位應填寫其委托保管檔案的地址;入戶地址，即戶口遷移地址，要明確填寫;雙方約定的條款細則要寫清晰具體;“用人單位或人事部門簽章”，不得缺項。

，用人單位上級主管部門或用人單位所屬地人力資源部門簽章。此項簽章主要是為檔案寄存和戶口遷移之用。

公有制單位通常有上級主管部門，但這里所指的“上級主管部門”是指享有進人指標和戶口指標的省一級單位或政府所在地的中央直屬單位，是以下單位的主管部門通常沒有進人戶口指標。

非公有制單位的'上級主管部門通常是指管理其單位員工人事關系的政府所屬人力資源服務機構。因此，只要牽涉到畢業(yè)生戶口檔案關系轉移的，都要到人力資源管理部門或其授權委托的部門簽章，并辦理接收函。

，見證方簽署意見，即系和學校簽署意見。畢業(yè)生與用人單位在“四方協(xié)議”上簽字蓋章。協(xié)議已經成立，系和學校簽證是為了保障畢業(yè)生的權益和監(jiān)督協(xié)議雙方守約，也是為了辦理畢業(yè)生報到證和落實畢業(yè)生戶口檔案事項。

畢業(yè)生必須將簽好的就業(yè)協(xié)議書送回系里簽署意見，后送校大學生就業(yè)指導中心審核并蓋章。

目前，如果不牽涉戶口轉移而內容有合法的，由系里簽署意見就可以。在畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻和畢業(yè)生實習分散又有《勞動合同法》制約的特殊情況下，為了方便畢業(yè)生，有時系和學校先在四方協(xié)議上簽了章。

，“四方協(xié)議”由系和學校蓋章登記后，學校留取一份，畢業(yè)生要將一份送交系里，一份送人事單位，一份由畢業(yè)生自己留存。如果畢業(yè)生在外地實習，可將簽好的就業(yè)協(xié)議書的第三聯(lián)郵寄給系里。

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