心得體會是我們對一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)、工作或生活等方面經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納。寫心得體會時，我們要用親身經(jīng)歷和例子來支撐自己的觀點。以下是小編為大家精心收集的心得體會范文，供大家參考。
授信培訓(xùn)心得體會篇一
授信報告是銀行和金融機構(gòu)進行授信決策的重要依據(jù)，對于銀行員工來說，掌握授信報告的編制和分析技巧至關(guān)重要。近期，我參加了一次授信報告培訓(xùn)，通過該培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了授信報告的重要性，并獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，我深刻理解了授信報告與風(fēng)險管理的關(guān)系。授信報告是銀行決策者了解客戶的借款需求和還款能力的重要依據(jù)，同時也是風(fēng)險管理的關(guān)鍵工具。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了分析客戶的信用狀況、償債能力和擔(dān)保情況等內(nèi)容，并學(xué)會對貸款項目進行風(fēng)險評估，以及制定相應(yīng)的風(fēng)險控制措施。只有通過深入分析和評估，我們才能夠準(zhǔn)確判斷借款人的風(fēng)險程度，并決定是否為其提供貸款。
其次，培訓(xùn)中的案例分析讓我進一步加深了對授信報告的理解。通過分析真實的案例，我更清楚地認(rèn)識到了授信報告編制的各個環(huán)節(jié)的重要性。例如，在對客戶的財務(wù)狀況進行分析時，需要詳細(xì)了解其資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等財務(wù)報表，以及其經(jīng)營模式、市場競爭力等方面的情況。只有全面了解客戶的情況，我們才能夠準(zhǔn)確編制授信報告，為銀行決策者提供可靠的參考。
此外，培訓(xùn)還強調(diào)了授信報告的語言和表達(dá)方式的重要性。一份好的授信報告不僅僅是提供客觀的數(shù)據(jù)和分析，還需要用簡潔明了的語言進行表達(dá)，以便決策者能夠快速了解客戶的情況。在培訓(xùn)中，我們通過練習(xí)和模擬演練，學(xué)習(xí)了如何撰寫簡潔準(zhǔn)確的授信報告。例如，我們應(yīng)該避免使用復(fù)雜難懂的專業(yè)術(shù)語，而是用通俗易懂的語言來描述客戶的情況和風(fēng)險評估結(jié)果。這樣，不僅可以提高報告的可讀性，還能夠減少決策者的閱讀負(fù)擔(dān)。
最后，參加授信報告培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到了個人能力的重要性。授信報告的編制需要豐富的專業(yè)知識和較強的分析能力，同時也需要一定的判斷力和決策能力。在培訓(xùn)中，我意識到自身在某些方面還存在不足，例如對財務(wù)報表的理解和風(fēng)險評估的準(zhǔn)確性等。因此，之后我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力，掌握更多的技能和知識，以便更好地完成授信報告的編制和分析工作。
綜上所述，通過授信報告培訓(xùn)，我對授信報告的重要性和編制技巧有了更深入的認(rèn)識。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，提升自身能力，才能夠更好地為銀行決策者提供準(zhǔn)確、全面的授信建議。
授信培訓(xùn)心得體會篇二
授信審查審批培訓(xùn)是一項十分重要的工作，涉及到公司的資產(chǎn)和財務(wù)管理方面。在進行授信審查審批之前，我們需要掌握一些必要的知識和技能。近期，我參加了公司的授信審查審批培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)與實踐，獲得了一些心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)與實踐
授信審查審批培訓(xùn)分為兩個階段，首先是理論學(xué)習(xí)，其次是實操練習(xí)。在前期的理論學(xué)習(xí)中，我主要學(xué)習(xí)了銀行授信審查審批的基本知識和流程，掌握了企業(yè)財務(wù)分析的方法和技巧，了解了授信申請中可能會出現(xiàn)的風(fēng)險點。在實操階段，我分別從公司客戶與公司業(yè)務(wù)兩個角度參與了授信審查的實際操作，通過真實的案例和實踐，深入了解了銀行授信審查審批的具體流程和操作流程，更好地理解和掌握了授信審查審批工作的要點和技巧。
第三段：授信審查審批的重點
授信審查審批工作的關(guān)鍵在于風(fēng)險控制。在進行授信審查審批前，我們需要詳細(xì)了解客戶的企業(yè)實力、經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況，對其資信情況進行深度評估。同時，在風(fēng)險控制上也需要充分考慮客戶的還款能力和還款意愿。在操作過程中，我們還需要注意客戶資產(chǎn)的抵押物質(zhì)量和價格，以及客戶的行業(yè)背景和市場前景等因素。只有在風(fēng)險控制中準(zhǔn)確把握這些關(guān)鍵點，才能更好地保障公司的資產(chǎn)和財務(wù)安全。
第四段：合規(guī)意識的培養(yǎng)
除了風(fēng)險控制，授信審查審批還需要具備合規(guī)意識。在銀行授信審查審批中，需要遵守一系列法規(guī)和政策，如《商業(yè)銀行資產(chǎn)質(zhì)量管理辦法》、《銀行業(yè)金融機構(gòu)財務(wù)會計報告審計辦法》等。授信操作中如果遇到不符合法規(guī)的情況，需要在審批過程中及時發(fā)現(xiàn)并采取相應(yīng)措施，確保符合法規(guī)規(guī)定。合規(guī)意識的培養(yǎng)不僅是授信審查審批工作的要求，也是我們作為一名金融從業(yè)者的基本職業(yè)素養(yǎng)。
第五段：結(jié)語
通過本次授信審查審批培訓(xùn)，我感悟頗多。在風(fēng)險控制、合規(guī)意識以及綜合素質(zhì)提升等方面，我都受益匪淺。在今后的工作中，我將更加注重學(xué)習(xí)和實踐，努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷提高自己的授信審查審批能力。相信在公司的資產(chǎn)和財務(wù)管理中，我能夠發(fā)揮更大的作用，為公司做出更多貢獻。
授信培訓(xùn)心得體會篇三
近年來，隨著金融行業(yè)的快速發(fā)展，授信報告逐漸成為評估一個企業(yè)信譽度和授信額度的重要依據(jù)。為了提高授信報告的質(zhì)量和準(zhǔn)確性，不少金融機構(gòu)紛紛開展授信報告培訓(xùn)。最近，我有幸參加了一次授信報告培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我對授信報告的寫作流程和注意事項有了更加深入的了解，同時也收獲了一些寶貴的心得體會。
首先，授信報告的寫作流程是十分重要的。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了授信報告的一般寫作順序和內(nèi)容安排。比如，首先要對被授信企業(yè)進行全面的盡職調(diào)查，包括核實企業(yè)的注冊資本、經(jīng)營狀況、財務(wù)狀況等。然后，要對企業(yè)的行業(yè)競爭力和市場前景進行分析，這有助于評估企業(yè)的發(fā)展?jié)摿?。同時，還要對企業(yè)的管理團隊和經(jīng)營風(fēng)險進行評估，以及對擬授信項目的風(fēng)險進行分析。最后，需要根據(jù)所得的信息和分析結(jié)果，結(jié)合金融機構(gòu)的授信政策，給出客觀的評價和授信建議。掌握了這樣的流程和內(nèi)容安排，我們可以更加系統(tǒng)和全面地撰寫授信報告。
其次，培訓(xùn)中強調(diào)了授信報告的準(zhǔn)確性和全面性。在授信報告中，必須遵循嚴(yán)謹(jǐn)、真實、客觀的原則，確保所提供的信息準(zhǔn)確無誤。因此，在撰寫授信報告時，我們要充分調(diào)查和核實相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)，避免使用不準(zhǔn)確或模糊的表達(dá)。同時，授信報告應(yīng)該盡量做到全面，包括所有的風(fēng)險，不能掩蓋重要信息或選擇性地報告，以免給金融機構(gòu)帶來不必要的風(fēng)險。準(zhǔn)確性和全面性是授信報告的基本要求，只有做到這一點，報告才能具有說服力和參考價值。
第三，授信報告要注重風(fēng)險管理。在培訓(xùn)中，我了解到風(fēng)險管理是授信報告中至關(guān)重要的一環(huán)。風(fēng)險管理應(yīng)從多個層面展開，包括對企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險、行業(yè)風(fēng)險、市場風(fēng)險等進行全面評估。同時，還需要考慮到金融機構(gòu)的風(fēng)險承受能力和風(fēng)險偏好，確保授信項目的風(fēng)險可控。為了更好地管理風(fēng)險，授信報告應(yīng)該通過合理的風(fēng)險識別和風(fēng)險分析，提出可行的風(fēng)險控制措施和應(yīng)對方案。只有在風(fēng)險管理上做到科學(xué)合理，金融機構(gòu)才能更好地保護自身的利益并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
另外，關(guān)注企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也是授信報告培訓(xùn)中的重要內(nèi)容。在寫作授信報告時，我們需要評估企業(yè)的盈利能力、現(xiàn)金流狀況和資金運作等，以了解企業(yè)是否具備持續(xù)發(fā)展的能力。同時，還需要關(guān)注企業(yè)的創(chuàng)新能力和技術(shù)壁壘，以及市場競爭力和品牌影響力等。在評估企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力時，我們還需要考慮到行業(yè)的外部環(huán)境變化和政策風(fēng)險等因素。通過對企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的評估，可以更好地指導(dǎo)授信機構(gòu)在授信決策過程中的判斷和選擇。
最后，授信報告的撰寫需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。培訓(xùn)結(jié)束后，我深深地意識到，授信報告的撰寫是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程。金融行業(yè)的發(fā)展和變革迅猛，各種新興業(yè)務(wù)和產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。因此，我們需要時刻關(guān)注行業(yè)最新動態(tài)和金融政策，不斷更新和提升自己的專業(yè)知識和寫作技能。同時，還要積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，與同行交流經(jīng)驗，不斷改進和優(yōu)化自己的授信報告寫作能力。只有與時俱進，不斷學(xué)習(xí)和提高，我們才能更好地適應(yīng)金融行業(yè)的需求和要求。
總而言之，通過這次授信報告培訓(xùn)，我更加深入地了解了授信報告的寫作流程和注意事項。授信報告的準(zhǔn)確性、全面性、風(fēng)險管理和對企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注是授信報告撰寫的基本要求。通過不斷學(xué)習(xí)和提高，我們可以更好地為金融機構(gòu)提供優(yōu)質(zhì)的授信報告，幫助他們做出科學(xué)、合理的授信決策。
授信培訓(xùn)心得體會篇四
授信培訓(xùn)心得體會博客網(wǎng)是一個為授信培訓(xùn)者們提供分享心得體會的平臺。在這個博客網(wǎng)上，我通過閱讀他人的文章和分享自己的體會，得到了許多有關(guān)授信培訓(xùn)的寶貴經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我對這個博客網(wǎng)的看法和對授信培訓(xùn)的體會。
首先，我要感謝授信培訓(xùn)心得體會博客網(wǎng)給我提供了一個廣闊的平臺，讓我可以與其他授信培訓(xùn)者們交流和學(xué)習(xí)。這個博客網(wǎng)上有來自不同行業(yè)和背景的人，他們分享的經(jīng)驗不僅僅局限于授信培訓(xùn)，還包括了與授信有關(guān)的各個方面。通過閱讀他們的文章，我學(xué)到了很多授信培訓(xùn)之外的知識和技能，這對我個人和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。
其次，我要說一下在授信培訓(xùn)中我得到的一些心得體會。首先，我學(xué)到了授信的重要性。在授信培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了如何評估客戶的信用風(fēng)險，如何制定授信策略和授信限額。授信是商業(yè)活動中的一項重要組成部分，它關(guān)系到企業(yè)的資金來源和風(fēng)險管理。通過授信培訓(xùn)，我深刻意識到授信決策的重要性和復(fù)雜性，也提高了我評估風(fēng)險的能力。
另外，我還學(xué)到了授信過程中的一些技巧和方法。在授信培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何進行信用調(diào)查和分析，如何評估客戶的還款能力和資信狀況，如何制定合適的授信策略和限額。這些技巧和方法對于我日后的工作非常有幫助，它們不僅能幫助我更好地評估客戶的信用風(fēng)險，還能幫助我更好地制定授信策略，降低風(fēng)險。
除了學(xué)到了很多新知識和技能，我還通過博客網(wǎng)結(jié)識了一些同行和志同道合的朋友。在這個博客網(wǎng)上，大家可以暢所欲言，互相分享心得體會，互相幫助。我很慶幸能認(rèn)識這些朋友，他們給了我很多鼓勵和支持。在博客網(wǎng)上，我們可以交流經(jīng)驗，分享困惑和解決方案，互相學(xué)習(xí)和鼓勵。這種互助的氛圍讓我感到非常溫暖和欣慰。
最后，我希望授信培訓(xùn)心得體會博客網(wǎng)能夠越來越好。希望在這個博客網(wǎng)上能有更多的文章和心得分享，希望能有更多的人加入進來。授信培訓(xùn)是一個非常重要的課題，我相信在這個博客網(wǎng)上的交流和分享能夠幫助到更多的授信培訓(xùn)者們。希望這個博客網(wǎng)能夠成為一個知識交流和學(xué)習(xí)的平臺，讓更多的人從中受益。
總之，在這個授信培訓(xùn)心得體會博客網(wǎng)上，我學(xué)到了很多新知識和技能，結(jié)識了一些同行和志同道合的朋友。我非常感謝這個平臺給我?guī)淼膸椭椭С?。希望通過我自己的分享和經(jīng)驗，能夠幫助到更多的人。希望這個博客網(wǎng)能夠越來越好，為更多的授信培訓(xùn)者們提供幫助和支持。
授信培訓(xùn)心得體會篇五
近期，我參加了一場關(guān)于授信報告的培訓(xùn)，此次培訓(xùn)讓我受益匪淺。借此機會，我想分享一下我的心得體會。
首先，授信報告的意義和重要性是我在培訓(xùn)中深刻領(lǐng)悟到的。授信報告是商業(yè)銀行決定是否提供貸款的重要依據(jù)。它能夠全面展示客戶的信用狀況和資信能力，幫助銀行判斷客戶是否具有可靠的還款能力。對于企業(yè)來說，授信報告直接關(guān)系到企業(yè)獲得貸款的機會和利率。對于銀行來說，準(zhǔn)確評估和控制風(fēng)險便是其生存和發(fā)展的關(guān)鍵。因此，授信報告的編寫和審核非常重要，需要我們嚴(yán)謹(jǐn)、客觀和細(xì)致。
其次，培訓(xùn)向我展示了授信報告中的常見問題和解決方法。在培訓(xùn)中，我們了解到一份優(yōu)秀的授信報告需具備的要素和結(jié)構(gòu)，并學(xué)習(xí)了一些編寫授信報告的技巧。例如，要注重客戶的信用歷史和現(xiàn)金流狀況，遵循風(fēng)險分散的原則，盡量避免信用集中等問題。我們還學(xué)到了如何對報告中的數(shù)據(jù)進行核實和驗證，以及如何審慎評估企業(yè)的還款能力和風(fēng)險情況。通過培訓(xùn)，我對授信報告的編寫有了更深入的了解，并且對于解決一些常見問題有了更為清晰的思路。
此外，培訓(xùn)中還強調(diào)了授信報告的及時性和準(zhǔn)確性。我們了解到，及時的授信報告能夠幫助銀行及早發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并采取相應(yīng)措施，避免貸款風(fēng)險的發(fā)生。此外，準(zhǔn)確的授信報告能夠為銀行提供正確的決策依據(jù)，確保資金的安全和合理利用。因此，我們必須時刻關(guān)注客戶的經(jīng)營狀況和財務(wù)數(shù)據(jù)的變化，并及時更新和補充授信報告，以便銀行及時調(diào)整貸款額度和利率，降低風(fēng)險，保障資金安全。
此次培訓(xùn)還給我留下了一個深刻的印象，那就是合理運用新技術(shù)對授信報告進行評估和管理。隨著技術(shù)的發(fā)展，越來越多的銀行開始引入大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，來提高授信報告的效率和準(zhǔn)確性。在培訓(xùn)中，我們了解到了一些新的評估工具和模型，以及如何使用這些工具來對授信報告進行分析和決策。這些新技術(shù)的應(yīng)用不僅可以大大提高銀行的工作效率，還可以減少人為的誤判和主觀性，更客觀地評估客戶的信用狀況和風(fēng)險。
最后，通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到編寫和審核授信報告的重要性，并學(xué)到了一些實用的技巧和方法。這些知識和經(jīng)驗對我今后的工作將起到積極的指導(dǎo)作用。我將更加注重客戶的信用狀況和資信能力，嚴(yán)格遵守銀行的規(guī)章制度，編寫準(zhǔn)確、客觀和全面的授信報告。同時，我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，不斷跟進行業(yè)的新動態(tài)和技術(shù)，為銀行的風(fēng)險管理和決策提供更好的服務(wù)。
總之，這次授信報告培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過培訓(xùn)，我了解了授信報告的意義和重要性，并學(xué)到了編寫和審核授信報告的實用技巧。同時，我也意識到授信報告的及時性、準(zhǔn)確性和運用新技術(shù)的重要性。這次培訓(xùn)將為我今后的工作提供有力的指導(dǎo)和支持，我會以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為銀行的風(fēng)險管理和決策做出更好的貢獻。
授信培訓(xùn)心得體會篇六
授信培訓(xùn)是當(dāng)前很多金融機構(gòu)所重視的一個環(huán)節(jié)，這是讓員工更好地了解授信流程和風(fēng)險管控措施的重要途徑。前不久，我參加了公司的授信培訓(xùn)，學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，也感受到了授信工作的重要性和特殊性。
第二段：授信基礎(chǔ)知識
在授信培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了授信的基礎(chǔ)知識，如什么是授信，授信的分類、流程和環(huán)節(jié)等等。同時，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)授信合同的重要條款和內(nèi)容，以及授信安排的各種形式和風(fēng)險評估標(biāo)準(zhǔn)等等。這些知識乍一看似乎太枯燥，但它們是授信工作的基礎(chǔ)和保障，必須熟練掌握。
第三段：風(fēng)險管理策略
通過授信培訓(xùn)，我們進一步了解到授信時必須嚴(yán)格實行風(fēng)險管理策略。我們學(xué)習(xí)了風(fēng)險評估的基本原則和方式，并了解了人類行為中的崇高品格的灰暗面是怎樣導(dǎo)致風(fēng)險的進一步放大的。通過學(xué)習(xí)，我們必須認(rèn)識到，風(fēng)險是銀行必須承擔(dān)的一部分，因此，通過科學(xué)的風(fēng)險管理策略，我們才能在發(fā)揮金融活力的同時保護自身資金和利益。
第四段：風(fēng)險管理實踐
在授信培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)并參與了實踐環(huán)節(jié)，演習(xí)授信風(fēng)險管理策略、性價比分析、風(fēng)險隱患控制和規(guī)避等工作。通過這項實踐，我們發(fā)現(xiàn)，判斷客戶能力、評估授信風(fēng)險，特別是要針對不同類型的客戶進行詳細(xì)評估和風(fēng)險管理，才能提高風(fēng)險管理的管控，降低壞賬率，提高業(yè)務(wù)發(fā)展質(zhì)量與效益。
第五段：排除授信工作中的誤區(qū)
通過授信培訓(xùn)，我們學(xué)到了很多知識和技能，同時也通過實踐了解到了授信工作的重要性和難度。我們也漸漸發(fā)現(xiàn)，授信業(yè)務(wù)中存在著許多的誤區(qū)，如授信流程不完整、風(fēng)險控制不嚴(yán)、授信條件不清、監(jiān)管審核不徹底等等。因此，作為一名金融從業(yè)者，我們必須認(rèn)真思考這些問題，客觀地查理分析我們的授信工作，建立一套完整的授信標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)管機制，使授信工作更加可控可預(yù)見。
總結(jié)：
通過授信培訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了實用的知識和技能，更重要的是提高了對授信工作的認(rèn)識和了解，增強了風(fēng)險意識和風(fēng)險管理策略的實踐能力，以及避免了一些授信業(yè)務(wù)常見的錯誤和誤區(qū)。我們希望通過自身技能的提升，進一步做好授信工作，以更高的質(zhì)量，以更加科學(xué)的方法，更細(xì)致的方式，更嚴(yán)格的風(fēng)險管理，推動授信工作的更好發(fā)展。
授信培訓(xùn)心得體會篇七
每個人在職業(yè)生涯中都需要不斷提升自己的技能水平，尤其是對于金融行業(yè)從業(yè)者來說，授信培訓(xùn)是必不可少的一環(huán)。最近我參加了公司組織的授信培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我對授信業(yè)務(wù)有了更深入的了解，并從中受益匪淺。在此，我想分享一下我的心得和體會。
第二段：深入認(rèn)識授信業(yè)務(wù)
授信業(yè)務(wù)是銀行業(yè)務(wù)的核心之一，也是對銀行信用風(fēng)險最直接的體現(xiàn)。通過本次授信培訓(xùn)，我深入了解了授信業(yè)務(wù)的各個方面，包括授信審批程序、風(fēng)險識別與分析、貸后管理等。其中，審批程序占據(jù)了培訓(xùn)的重中之重，對于申請人的資信狀況進行評估，預(yù)計償還能力，以及財務(wù)分析等，都是非常重要的內(nèi)容。其中也涉及到大量的法律知識和業(yè)務(wù)經(jīng)驗。通過這次培訓(xùn)，我對授信業(yè)務(wù)的本質(zhì)和關(guān)鍵點有了更深入的認(rèn)識。
第三段：授信業(yè)務(wù)中必須遵循的原則
經(jīng)過培訓(xùn)，我深入理解了授信業(yè)務(wù)中必須遵循的原則，包括分散化、審慎性、適當(dāng)性、有效性等。分散化體現(xiàn)在不將所有資源集中投放在單一活動或產(chǎn)品上，以降低風(fēng)險；審慎性則要求貸款審批人員一定要審慎而快速進行資產(chǎn)評估和負(fù)債情況分析，以充分保證貸款的安全性；適當(dāng)性要求銀行在考慮到受托人的應(yīng)對能力、風(fēng)險偏好、資本實力、管理制度等因素的前提下，委托人必須根據(jù)受托人的真實情況選擇合適的合同；有效性則要求整個授信過程都必須依法依規(guī)，確保其有效性和合法性。這些原則都是保證授信業(yè)務(wù)正常運轉(zhuǎn)的必備要素。
第四段：授信業(yè)務(wù)中需要關(guān)注的風(fēng)險點
授信業(yè)務(wù)中存在著各種風(fēng)險，這是銀行工作過程中的難點之一。在授信培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)地了解了授信業(yè)務(wù)中的各種風(fēng)險點，包括信用風(fēng)險、市場風(fēng)險、流動性風(fēng)險、操作風(fēng)險、法律風(fēng)險、政策風(fēng)險等。在風(fēng)險管理方面，對于這些風(fēng)險點的及時發(fā)現(xiàn)和解決非常重要。我們應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行風(fēng)險管理規(guī)程，不斷提高風(fēng)險識別和控制的能力。
第五段：總結(jié)
通過授信培訓(xùn)，我對授信業(yè)務(wù)有了更加全面的認(rèn)識和理解，學(xué)到了很多實用的操作技能和經(jīng)驗，比如如何加強合規(guī)意識，如何開展風(fēng)險管理工作，如何提高信貸管理的效率，等等。在今后的工作中，我會堅持貫徹這些原則和技能，不斷提高自己的能力，為客戶的信貸需求提供更為優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。同時，我也期望更多的從業(yè)者能夠重視授信培訓(xùn)，逐步提高整個行業(yè)的規(guī)范程度。
授信培訓(xùn)心得體會篇八
授信培訓(xùn)是一種重要的學(xué)習(xí)和發(fā)展機會，掌握這種技能是許多個人和公司為成長和成功所需的。我最近參加了一次授信培訓(xùn)，并獲得了重要的經(jīng)驗和新知識。在這篇文章中，我要分享我的心得，讓更多的人意識到學(xué)習(xí)授信技能的必要性和價值。
第二段：授信培訓(xùn)的重要性
一切公司和個人在經(jīng)營和發(fā)展中都需要信用。授信培訓(xùn)是一種設(shè)計用于提高我們對商業(yè)機會、市場前景和商業(yè)風(fēng)險的認(rèn)知程度的機會。我們可以學(xué)習(xí)如何提高信譽、降低風(fēng)險，以及如何評估第三方授信信息的真實性。通過學(xué)習(xí)授信，我們可以獲得知識和技能，這些知識和技能可以讓我們在商業(yè)活動當(dāng)中更加成功。在當(dāng)今商業(yè)環(huán)境的競爭當(dāng)中，授信培訓(xùn)成為了一種必要條件。
第三段：我的授信培訓(xùn)經(jīng)驗
在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新知識和技能。首先，授信是一個基于學(xué)習(xí)經(jīng)驗的領(lǐng)域，我們可以在真實的案例中學(xué)習(xí)授信技能。例如，我們學(xué)會了如何評估一個公司的信用潛力、如何處理授信申請和如何做風(fēng)險管理。同時，我們也得到了來自其他學(xué)員的實踐經(jīng)驗分享，這些分享可以讓我們更好地應(yīng)對自己實際工作中的問題。
第四段：學(xué)習(xí)授信技能的益處
授信培訓(xùn)不僅可以幫助我們更好地了解公司和個人的授信潛力，而且對我們個人和公司的發(fā)展也有莫大的幫助。首先，授信是一個商業(yè)背景下的金融技能，對于從事金融行業(yè)和相關(guān)行業(yè)的專業(yè)人員來說，掌握授信技能可以改進自己的職業(yè)競爭力。其次，如果您是從事商業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)家，授信培訓(xùn)可以幫助您了解你的公司的商業(yè)風(fēng)險以及如何處理授信和資金方面的問題，使該領(lǐng)域更加專業(yè)化、高效化。授信培訓(xùn)還可以幫助個人在日常生活中更好地了解信用卡、銀行業(yè)務(wù)、消費貸款等金融服務(wù)，這將對我們?nèi)粘５耐顿Y決策、生活購物等產(chǎn)生積極的影響。
第五段：結(jié)論和建議
在今天的商業(yè)環(huán)境下，授信具有重要的作用和價值，因此學(xué)習(xí)授信技能成為提高職業(yè)競爭力和公司競爭力的必要條件。在我的授信培訓(xùn)經(jīng)驗中，我深感授信培訓(xùn)為個人和公司的發(fā)展帶來了巨大的幫助。因此，我建議從事商業(yè)和金融領(lǐng)域，以及關(guān)注金融發(fā)展和日常生活的人們都要參加授信培訓(xùn)，這將使我們更好地了解和管理授信，提高我們的發(fā)展和市場競爭力。
授信培訓(xùn)心得體會篇九
在如今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境下，企業(yè)的生存與發(fā)展離不開融資和授信等金融服務(wù)的支持。授信是銀行等金融機構(gòu)向企業(yè)提供貸款、信用額度等形式的金融支持，并通過有效的管理機制來控制風(fēng)險。對于企業(yè)而言，授信不僅是增強資金流通的重要手段，還是建立良好合作關(guān)系的重要基礎(chǔ)。本文旨在探討我在授信過程中的心得體會。
第二段：了解企業(yè)自身情況是關(guān)鍵
在申請授信前，企業(yè)必須全面了解自身情況，包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等。企業(yè)應(yīng)在此基礎(chǔ)上進行詳細(xì)的財務(wù)分析，找出存在的問題和潛在的風(fēng)險點，以便在授信談判中做到有的放矢、深入細(xì)致的呈現(xiàn)自身情況，并針對可能出現(xiàn)的問題，提前做好準(zhǔn)備。
第三段：與銀行保持良好的溝通
在授信過程中，與銀行保持良好的溝通至關(guān)重要。企業(yè)應(yīng)該積極主動地向銀行介紹企業(yè)的運營情況、前景規(guī)劃等，并真誠地回答銀行提出的各種問題。這不僅展示了企業(yè)的誠信和穩(wěn)定性，還有助于銀行更好地洞察企業(yè)的情況，為授信做出更加準(zhǔn)確的評估。
第四段：控制風(fēng)險是企業(yè)自身的責(zé)任
授信是企業(yè)和銀行建立長期合作關(guān)系的基礎(chǔ)，因此，企業(yè)應(yīng)該充分認(rèn)識到授信過程中需要自覺承擔(dān)的風(fēng)險管理責(zé)任，做好風(fēng)險處理和控制措施。企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立科學(xué)的風(fēng)險評估和防控機制，及時發(fā)現(xiàn)、處理和解決可能出現(xiàn)的風(fēng)險問題，減少授信過程中可能出現(xiàn)的損失。企業(yè)還應(yīng)該強化對自身內(nèi)部控制的管理，規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程，為銀行提供可靠的財務(wù)信息和監(jiān)察數(shù)據(jù)。
第五段：總結(jié)
綜上所述，授信是企業(yè)發(fā)展和壯大的必經(jīng)之路，也是銀行拓展業(yè)務(wù)的有力支撐。授信涉及到企業(yè)的財務(wù)、經(jīng)營狀況、風(fēng)險控制等多個方面，因此，企業(yè)必須在授信前做好全面、詳細(xì)的準(zhǔn)備，與銀行保持良好溝通，控制風(fēng)險，做到以人為本，誠信經(jīng)營，共創(chuàng)雙贏。
授信培訓(xùn)心得體會篇十
第一段：引言和背景介紹（150字）
每個人都知道學(xué)習(xí)是一輩子的事情，無論是在學(xué)校還是在工作環(huán)境中。在職場中，培訓(xùn)是一種常見的學(xué)習(xí)方式，特別是在現(xiàn)代社會中，隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇，職業(yè)培訓(xùn)變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中，我也參加了許多培訓(xùn)，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將探討我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和心得體會。
第二段：培訓(xùn)的重要性（250字）
首先，我要談?wù)勁嘤?xùn)的重要性。培訓(xùn)是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，提高自己的競爭力。培訓(xùn)還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步，了解最新的工作方法和技術(shù)。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們擴大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，結(jié)識更多來自不同背景和領(lǐng)域的人，互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗。
第三段：培訓(xùn)經(jīng)驗與教訓(xùn)（300字）
在我參加的培訓(xùn)中，我經(jīng)歷了許多不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。其中，一次尤為難忘的培訓(xùn)是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的課程。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何有效地溝通和領(lǐng)導(dǎo)團隊。我也了解到，溝通是一種藝術(shù)，需要不斷地練習(xí)和改進。培訓(xùn)中的模擬練習(xí)和案例分析對我來說是一次寶貴的機會，讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。
另外一次對我有影響的培訓(xùn)是關(guān)于時間管理的課程。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何合理安排自己的時間，提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾，往往無法有效地處理重要的任務(wù)。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到時間是我們最重要的資源之一，我們必須學(xué)會合理分配和管理時間。
第四段：培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與收獲（300字）
在培訓(xùn)過程中，我們可能會面臨一些挑戰(zhàn)，比如培訓(xùn)內(nèi)容可能與個人需求不符，或者培訓(xùn)方式不適合個人學(xué)習(xí)風(fēng)格。然而，通過克服這些挑戰(zhàn)，我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先，培訓(xùn)可以讓我們不斷學(xué)習(xí)和進步，增加自信心和自我滿足感。其次，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢，提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后，培訓(xùn)還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系，擴展人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過參加各種培訓(xùn)，我意識到自己的學(xué)習(xí)和成長是一個不斷提升的過程。在未來，我將繼續(xù)利用培訓(xùn)的機會提升自己的能力和技能。同時，我也鼓勵其他人要積極參與培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和進步。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，我們才能在競爭激烈的職場中保持領(lǐng)先地位，并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標(biāo)。
在這篇文章中，我分享了關(guān)于培訓(xùn)的心得體會。通過參加培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新知識、提高技能，提升自己的競爭力。同時，培訓(xùn)也是一次寶貴的機會，讓我們發(fā)現(xiàn)并改進自己的不足之處。培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)，還可以幫助我們建立聯(lián)系，擴展人際關(guān)系。通過努力學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，我們可以不斷提升自己，在職場中取得更好的成績。
授信培訓(xùn)心得體會篇十一
4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級數(shù)學(xué)第二次教材培訓(xùn)，看了一節(jié)數(shù)學(xué)活動課，聆聽了四位教師的教材輔導(dǎo)，收獲很多，感觸頗豐。
數(shù)學(xué)老師都知道數(shù)學(xué)實踐活動課，課難上，課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級的活動課《擺一擺，想一想》。從總體看：1、姚老師的教學(xué)設(shè)計合乎學(xué)生年齡特點，是一個循序漸進的過程，教學(xué)過程有扶有放，學(xué)生學(xué)到的知識是很扎實的；2、學(xué)生的智力得到了發(fā)展，從課伊始1個圓片、2個圓片的教師引領(lǐng)，到不用擺就能說出9個圓片拼出的數(shù)，學(xué)生有序思維能力得到了很好的發(fā)展；3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學(xué)，能耐心等待一年級孩子的回答，對我們幾位都是一個很大的觸動。
我們覺得，在處理“3個圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié)，顯得有些急，學(xué)生自由拼完反饋時，姚老師本人也說由于受投影的影響，不好展示學(xué)生作品，我們倒覺得老師可以隨機在黑板上板演孩子的拼擺結(jié)果，有時板書對孩子的記憶是很深刻的，沒必要著急把事先準(zhǔn)備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來，這樣對于理解能力稍差的孩子來說有些牽強，思維上是一個斷層，數(shù)學(xué)課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進程。
最后，張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》，聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑，笑的同時是否聯(lián)想到我們自己的教育，平時的作業(yè)中我們又布置了多少機械性、沒有思考價值的作業(yè)，這對我們敲響了一個警鐘，作業(yè)的方向在哪里？尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科。錢守旺老師在講座時推薦了一本書《第56號教師的故事》，我正在學(xué)習(xí)之中，雷夫老師就是一名數(shù)學(xué)老師，他在每堂課前都會告訴孩子學(xué)這個知識在生活中什么時候能用到，這樣學(xué)生學(xué)起來就會有興趣。
總之，每次培訓(xùn)都是一次學(xué)習(xí)的過程，哪怕是一個理念的點撥，一本好書的推薦，一堂好的課堂展示，都是受用終身的。
授信培訓(xùn)心得體會篇十二
培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知識水平的重要途徑，通過參加培訓(xùn)，我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。近日，我參加了一個為期兩天的培訓(xùn)課程，收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勎覍τ谂嘤?xùn)的理解和心得體會。
首先，培訓(xùn)能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中，我們有機會與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動態(tài)，還可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動力。此外，培訓(xùn)還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域，提高自身的專業(yè)技能和知識儲備。通過跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享，我對自己所在行業(yè)的理解更加透徹，學(xué)到了很多實用的方法和技巧，這對我的工作起到了極大的幫助。
其次，培訓(xùn)提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機會。培訓(xùn)課程通常都會有集體討論和小組活動的環(huán)節(jié)，這讓我有機會與同行們進行深入交流，分享工作中的經(jīng)驗和心得。通過與他們的討論，我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式，還學(xué)到了許多新的解決問題的思路和方法。此外，與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈，建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中，我可以通過與他們的聯(lián)系和交流，共同提高工作效率和質(zhì)量，在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
再次，培訓(xùn)幫助我提高了自己的溝通和團隊合作能力。在培訓(xùn)課程中，我們經(jīng)常需要參加集體活動和小組討論，這要求我們必須與人有效溝通，并能夠與團隊協(xié)作。通過參與這些集體活動，我學(xué)會了更好地傾聽他人的意見和看法，充分發(fā)揮團隊的智慧和力量。同時，我也更加清楚地認(rèn)識到，只有與團隊緊密合作，分享資源和經(jīng)驗，才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓(xùn)中習(xí)得的溝通和團隊合作技巧，將對我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動作用。
最后，培訓(xùn)在激發(fā)個人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓(xùn)是一個心靈成長的過程，它可以使我們更好地了解自己，挖掘自己的潛能和優(yōu)點。在培訓(xùn)課程中，我通過參與各種實際操作和案例分析，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，提高自己的專業(yè)知識和技能。同時，培訓(xùn)也是一個反思和總結(jié)的過程，通過反思自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗，我們可以更好地認(rèn)識到自己的不足之處，進而有針對性地進行自我提升和完善。
總之，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)對于個人職業(yè)成長的重要性。培訓(xùn)不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，還能夠開闊視野，提高個人的溝通和團隊合作能力，激發(fā)個人的潛力和自我提升。作為一個職業(yè)人士，我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷通過參加培訓(xùn)來提升自己，為職業(yè)生涯的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
授信培訓(xùn)心得體會篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家早上好！
為期五天的培訓(xùn)結(jié)束了。時間總是無情的,如果你不把她抓緊，她轉(zhuǎn)眼從你身邊溜走，在和xx的老師們一起聽公開課的時候溜走了，在和xx的老師們一起交流研討的時候溜走了，在和xx的老師們一起參觀一、二年級的校本課程時，已然溜走了，從不經(jīng)意的思考間溜走了，在一眨眼的功夫間溜走了......朱自清先生說過，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！钡牵@次培訓(xùn)結(jié)束了，不知道下次還有沒有機會和老師們在一起交流研討。時間的匆匆，機會的難得，真的會讓人頭涔涔而淚潸潸！
我能在這里代表x市xx區(qū)參加“國培計劃（xxxx）”—貧困地區(qū)“一對一”小學(xué)學(xué)段精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)的老師發(fā)言，我感到特別的榮幸，非常感謝這五天來靈武xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的關(guān)心和支持！在這里讓我學(xué)到了很多，特別是前兩天聽公開課以及華東師范大學(xué)的專家對2.0信息技術(shù)的例析解讀，專家們分別從30個微能力點的5個內(nèi)容：能力維度、所屬環(huán)境、能力描述、實踐建議以及提交指南與評價標(biāo)準(zhǔn)幾個方面進行了解析，讓我更加清晰地知道了在課堂教學(xué)中如何更好的去應(yīng)用信息技術(shù)。作為一名老師，不僅要具備基本的信息化素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力，還應(yīng)具備信息收集處理以及表達(dá)綜合應(yīng)用的能力；同時，認(rèn)識到教育信息化知識的重要性，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，努力把所學(xué)到的教育信息化運用到教育教學(xué)中去，使之真正為教育教學(xué)服務(wù)。
接著我們在靈武xx楊校長的帶領(lǐng)下觀摩了一二年級的校本課程，再次感受到校園里濃郁的文化氛圍，這樣的環(huán)境既舒適又陶冶了情操！學(xué)校各種特色班的設(shè)列，使得學(xué)生的德智體美勞得到了全面的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛好的同時也是對學(xué)生繼承傳統(tǒng)文化的教育，使學(xué)生在良好的氛圍中不知不覺、潛移默化中受到了教育。充分利用各種活動手段，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。感受到了校本課程的魅力和學(xué)校的文化底蘊。
在以后的兩天里，自己也試講了兩節(jié)課，我的結(jié)對老師，x文軍老師給了我悉心的指導(dǎo)，若是真的不知道自己的不足在哪里？一講才知道自己有很多地方還要去學(xué)習(xí)，比如在教學(xué)方式方法上，要善于變通，要懂得創(chuàng)新，而不是一味的鉆牛角尖。對課堂的管理上也要懂得隨機應(yīng)變，懂得創(chuàng)新，不能是每一節(jié)課都是一個模式，學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。我又聽了x老師的兩節(jié)語文課，首先不說這課教學(xué)方式方法和設(shè)計，還有教學(xué)的內(nèi)容怎么樣了，就上課的這種激情四射、神采奕奕、繪聲繪色，一下子吸引了我的注意力，那孩子們的學(xué)習(xí)積極性也就不言而語了，感覺兩節(jié)課上讓我學(xué)到了好多，不管是生活中的細(xì)節(jié)，還是作為一名老師的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，在x老師的身上，我才真正的體會到了。如果上小學(xué)的時候能遇上像x老師這樣的語文老師，估計我的語文作文會拿滿分。x老師還專門給我一次機會讓我給學(xué)生上了一節(jié)學(xué)習(xí)之友的練習(xí)課，在自己講完這兩節(jié)課以后才深深的體會到我們學(xué)校x個人的課堂和xx個人的課堂是截然不同的課堂，在之前的課堂上自己是糊里糊涂的上完一節(jié)課就行了，這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)完不成下節(jié)課接著來，但是xx個人的課堂就不一樣，x老師就我這節(jié)課，進行了系統(tǒng)的評價：首先從教學(xué)的目標(biāo)開始的評價，什么是教學(xué)的目標(biāo)？一堂課首先自己要清清楚楚的知道給學(xué)生教什么？那就是教學(xué)目標(biāo)，之前我們定教學(xué)目標(biāo)，只是簡單的從教材入手，而現(xiàn)在我才知道，首先要依據(jù)課程的標(biāo)準(zhǔn)年段目標(biāo)；第二要依據(jù)教材，第三要依據(jù)課后習(xí)題，最后還要根據(jù)學(xué)情制定教學(xué)的目標(biāo)。這樣你的每一節(jié)課才會有實效。最后，x老師還提出了一點希望，要做一個“眀師”，一定要心中有情懷、心中有目標(biāo)、心中有學(xué)生。他的一絲不茍讓我體會到了當(dāng)好一名真正的教師要不辭辛苦，不厭其煩，日復(fù)一日，常年累月的堅持下去，懷著一顆熱愛、關(guān)愛學(xué)生的心，去真正地干好這份事業(yè)。
通過這次的培訓(xùn)讓我明白了，作為一名教師的我們既然選擇了這個職業(yè)，我們就要靜下心來教書，潛下心來育人，把這份事業(yè)當(dāng)做自己生命的一部分來對待，用教育做平臺，在教育實踐中不斷完善自我，在平凡的崗位上燃放激情，用有限的歲月譜寫豐滿而絢麗的人生，只有盡了自己的本分，才能得到真的本事。我會像x老師學(xué)習(xí)，像靈武xx的老師們學(xué)習(xí)，用目標(biāo)去激勵學(xué)生，用活力去感染學(xué)生，用激情去感動學(xué)生，用美德去感化學(xué)生，用創(chuàng)新去吸引學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用文化去豐富學(xué)生，用愛心去引導(dǎo)學(xué)生。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我一定把這次培訓(xùn)的感悟用在以后的教育教學(xué)中，并不斷的完善它，做一名明師—明明白白教書的老師！
再次感謝xxxx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！謝謝你們！祝福xxxx的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下！
授信培訓(xùn)心得體會篇十四
20xx年，我院在市住建局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以盡快推進市委、市政府 “一三五八”項目的實施為中心目標(biāo)，積極開展項目建設(shè)年和創(chuàng)先爭優(yōu)活動等項目，全面加強干部隊伍建設(shè)，不斷提高勘察測繪水平，全院干部職工團結(jié)一致、艱苦奮斗，較好地完成了全年的各項工作。
作為工程建設(shè)項目第一手技術(shù)資料的提供者，我院今年在成果資料的效率和質(zhì)量上狠下功夫，為工程建設(shè)的順利推進做出了自己的貢獻。對重點工程及市政建設(shè)工程，我們做到了迅速安排、專人跟進，并做出了限時辦結(jié)的時效承諾。在質(zhì)量控制方面做到了內(nèi)部三級檢查制度，即：小組自檢、測繪科檢查、總工辦檢查。明確了責(zé)任，確保我院提供的成果資料高效、準(zhǔn)確。
為進一步提高勘測院自身建設(shè)水平，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據(jù)局黨委的要求對“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作安排部署，在工作中開展“我為黨旗添光彩”、“三大行動”等活動，積極打造“品牌服務(wù)”和“品牌先鋒”，引導(dǎo)全院干部尤其是黨員在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)百姓、服務(wù)社會的具體實踐中創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。與此同時，開展各類短期培訓(xùn)，組織全體職工進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使全體職工熟練掌握各項業(yè)務(wù)技能，全面提高業(yè)務(wù)水平。加強思想政治工作，充分調(diào)動全體干部的積極性和創(chuàng)造性。
在根據(jù)局紀(jì)委頒發(fā)的文件精神，我院專門成立了院廉政風(fēng)險防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對重點崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點人員，在崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機制、外部環(huán)境等方面認(rèn)真進行梳理，明確風(fēng)險點。再次強調(diào)廉政風(fēng)險防范措施，進一步加大預(yù)防和懲治的工作力度，從源頭上杜絕，逐步建立懲防范長效機制。
1、測繪工作
2、勘察工作
全年共完成巖土工程勘察項目42項，完成勘察鉆孔1033孔。在人員緊缺的情況下，較好的完成了工作任務(wù)。
3、沉降變形觀測工作
今年我院積極拓展沉降變形觀測業(yè)務(wù)，適應(yīng)市場競爭，以良好的口碑，優(yōu)良的業(yè)績占居了一定的市場份額。同時配合市政處、重點辦等單位完成了岷江路下穿、長江路上跨及旌湖上6座大橋的沉降監(jiān)測，為其正常使用提供了保障。
4、信息中心工作
為加強我院的數(shù)據(jù)管理及深化對數(shù)據(jù)的運用，正在籌建數(shù)據(jù)共享平臺，豐富我院的數(shù)據(jù)產(chǎn)品。待共享平臺建成后，可為規(guī)劃、市政等部門提供更為詳實、直觀的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，更好的為城市建設(shè)和城市管理服務(wù)。
5、黨群工作
今年支部把提高職工干部的政治思想素質(zhì)放在第一位，經(jīng)常組織大家集中學(xué)習(xí)，使全院干部職工的政治意識、大局意識和責(zé)任意識明顯增強，更加堅定了理想信念。
務(wù)的發(fā)展需要，開拓精神和市場意識、競爭意識不強;二是作業(yè)人員業(yè)務(wù)能力有待進一步提高;三是管理工作有待加強制度的完善和執(zhí)行;四是業(yè)務(wù)有待進一步的拓展。
20xx年工作思路和工作要點
1、將進一步加強隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。加強業(yè)務(wù)、管理方面骨干的培訓(xùn)。
2、繼續(xù)做好重點工程項目的勘察測繪工作，為重點工程建設(shè)項目及時提供有力、快速的測繪保障。
3、做口碑、創(chuàng)牌子，擴大沉降觀測市場占有份額。
4、力爭盡快完成共享平臺建設(shè)，豐富數(shù)據(jù)產(chǎn)品，打造基礎(chǔ)數(shù)據(jù)服務(wù)中心。
5、加強隊伍建設(shè)，實施人才戰(zhàn)略。有計劃地引進專業(yè)人才。
6、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力提高干部職工的綜合素質(zhì)，為作好各項工作創(chuàng)造條件。
授信培訓(xùn)心得體會篇十五
以下是一篇關(guān)于培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會的文章，僅供參考。
作為一名培訓(xùn)者，我參加了為期兩周的培訓(xùn)課程，旨在提高我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這段時間里，我學(xué)到了很多有用的知識和技能，并且對培訓(xùn)行業(yè)有了更深入的了解。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何制定教學(xué)計劃和課程，如何有效地與學(xué)員互動，如何使用不同的教學(xué)方法和工具，以及如何評估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。我們還學(xué)習(xí)了如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系，如何激勵他們積極參與，以及如何處理學(xué)員的問題和挑戰(zhàn)。
通過這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到培訓(xùn)行業(yè)的重要性。培訓(xùn)可以幫助員工提高技能和知識，從而提高生產(chǎn)力和效率。作為一名培訓(xùn)者，我有責(zé)任為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)，并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
在這次培訓(xùn)中，我也學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗和技巧。例如，我學(xué)會了如何使用不同的教學(xué)方法和工具，如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系，以及如何激勵他們積極參與。我還學(xué)會了如何評估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，以及如何處理學(xué)員的問題和挑戰(zhàn)。
總的來說，這次培訓(xùn)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我更加了解培訓(xùn)行業(yè)的重要性，并且提高了我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力，為學(xué)員提供更好的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)。
授信培訓(xùn)心得體會篇十六
培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對”學(xué)生”言傳身教,教會”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓(xùn)師,為許多新進公司的員工進行了培訓(xùn),我對培訓(xùn)工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:
1. 把握好培訓(xùn)質(zhì)量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達(dá)到我們的培訓(xùn)要求,進入到新的工作崗位中.
3. 不斷學(xué)習(xí),提高自身的競爭力
以上是我的一些膚淺認(rèn)識,我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻一份力量.
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會篇4
授信培訓(xùn)心得體會篇十七
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培訓(xùn)師培訓(xùn)心得與體會
2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí)，既達(dá)到了自己的期許，結(jié)識了許多同行，還有很多意外收獲，從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗，對于我個人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓(xùn)主講人劍橋國際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專家趙漢卿老師，知識淵博、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，其大師風(fēng)范及國際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓(xùn)的3個要點是：新知、情感、哲理；培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；2、未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學(xué)，進而教我所做。
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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預(yù)演未來、理性了解、感性認(rèn)知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內(nèi)容
1、ppp表，包含目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開展的綱要性工具，推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認(rèn)知影響轉(zhuǎn)變，改變你的關(guān)注點能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。
3、三階段及其重點，事前重點準(zhǔn)備好自己，其次是聽眾和內(nèi)容；過程重點處理好與聽眾的關(guān)系，其次是自己和內(nèi)容；事后重點還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二：預(yù)演未來。利用明天可以影響今天，提前預(yù)演未來，且準(zhǔn)備九成即可，留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮，效果往往會出乎意料。
6、理性了解：強調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認(rèn)知：強調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”?！霸趺凑f”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學(xué)員的共同點；建立良好的第一印象；樹立同理心；學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓(xùn)師的威信，短期靠訓(xùn)練如：舉止、語調(diào)、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內(nèi)涵如：知識、經(jīng)驗、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應(yīng)對員工提問，如查證法、反問法、轉(zhuǎn)移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學(xué)員狀況；3、集中學(xué)習(xí)注意力；4、培養(yǎng)學(xué)員的表達(dá)能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進，以求進步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認(rèn)同、說好的、優(yōu)點，再說可以該進的、未來會有更好的行為。
二、收獲
本次培訓(xùn)班突出授課“專業(yè)化”，內(nèi)容“個性化”特色。培訓(xùn)方式，程序規(guī)范，方法先進。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場演練，游戲等互動活動，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調(diào)查等多種教學(xué)手段，依據(jù)教學(xué)需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容，超前先進，標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)，精品經(jīng)典。新觀點新理論言之有據(jù)，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上，精心籌劃，獨具匠心，在“培”與“訓(xùn)”，“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實”三大特色，使學(xué)員的收獲，含金量高，非常實用，很有價值。
我初到培訓(xùn)班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法，三天的培訓(xùn)我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動，在課程結(jié)束，發(fā)表感言時，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓(xùn)雖然結(jié)束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學(xué)，進而教我所做?！蔽艺嬲_始應(yīng)用；“ppp表的目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識點會讓我“做我所學(xué)，進而教我所做”。
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授信培訓(xùn)心得體會篇十八
隨著社會的發(fā)展，金融服務(wù)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中不可或缺的服務(wù)。而授信也是其中一個非常重要的金融服務(wù)，它指的是銀行或其他金融機構(gòu)向客戶提供一定額度的信用支持，讓客戶可以在需要時使用這筆資金。授信是一項注意風(fēng)險控制的重要工作，銀行對客戶的信譽度、盈利能力、現(xiàn)金流量和資產(chǎn)負(fù)債狀況進行嚴(yán)格審查，以此來判斷是否給予客戶授信。在授信過程中，銀行需要綜合考慮各種風(fēng)險因素，以保證授信的安全性和穩(wěn)健性。
第二段：談?wù)勎覀€人的授信心得
我在某銀行擔(dān)任貸款審批工作多年，擁有豐富的授信經(jīng)驗。在我的工作中，我經(jīng)常要面對各種各樣的授信申請，比如企業(yè)貸款、個人消費貸款等等。無論是授信額度還是審核流程，都有一些必要的步驟和技巧。在實踐中，我學(xué)到了很多有價值的授信經(jīng)驗和技巧，比如風(fēng)險管理、信用評估、授信審核流程等，這些技能不僅讓我更好地掌控授信風(fēng)險，同時也提高了我對金融市場的了解和對客戶需求的把握。
第三段：授信心得所帶來的改變
通過掌握授信技能，我不僅獲得了更好的職業(yè)發(fā)展機會，而且也更加深入了解了金融行業(yè)的發(fā)展趨勢和市場需求。我時刻保持警惕，注重細(xì)節(jié)，以信用評估和風(fēng)險控制為中心，發(fā)揮自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗，從而更好地實現(xiàn)了金融機構(gòu)對客戶的支持和服務(wù)。授信心得的積累讓我更加自信，也更加熟練地運用授信技能來為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第四段： 授信心得中遇到的挑戰(zhàn)和困難
在授信過程中，往往會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。比如，一些申請人可能會提供虛假信息，這就需要在信用評估和風(fēng)險控制中進行更加細(xì)致的分析和策劃。如果授信決策出現(xiàn)錯誤，將對金融機構(gòu)產(chǎn)生嚴(yán)重的損失，因此需要特別注意風(fēng)險控制，對客戶的銀行賬戶進行定期檢查，以保持風(fēng)險的可控性。
第五段： 總結(jié)授信心得的重要性
綜上所述，授信技能是金融從業(yè)人員必須掌握和提高的一項技能，具有非常重要的實用意義。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們可以提高自己的專業(yè)能力，更好地為客戶提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。然而，在授信過程中，需要謹(jǐn)慎考慮風(fēng)險因素，建立完善的風(fēng)險控制機制和信用評估體系?？傊?，授信心得不僅提升了我們的職業(yè)素質(zhì)，也幫助我們把握了市場機會，從而更好地滿足客戶的需求。
授信培訓(xùn)心得體會篇十九
3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等，基本動用了所有能夠使用的交通工具，我趕上了正往關(guān)口方向行進的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會，并由此正式開始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個服務(wù)點的頻率，3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡，也帶走了他們多年總結(jié)下來的管理思想和服務(wù)理念。
從個人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來說，此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次，20xx年1月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進分享模式，對于當(dāng)時的我來說，上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實際，讓我的關(guān)注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次，20xx年4月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由見習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動，包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談，它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容，并在一定程度上建立關(guān)于個案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同樣歷時3天，因為有了前兩次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗，它讓我看到了很多也收獲了很多，最重要的是它在某種程度上，幫我解開一直以來備受困擾的關(guān)于“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓(xùn)的心得體會進行總結(jié)。
1、看到了什么
(1)宣傳工作的全面完整
此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點多為院舍中心服務(wù)式機構(gòu)，一進入?yún)⒂^點最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動招募海報等，以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。
(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善
在整個參觀學(xué)習(xí)過程中，我們了解到對于服務(wù)對象超越服務(wù)點服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求，社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”，全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個環(huán)形網(wǎng)絡(luò)，彼此相互交流互通有無，最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補。
(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進的困難
在參與燼民會哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過程中，中心主任關(guān)于20多年來哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹，讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會服務(wù)的推進所產(chǎn)生的巨大影響。同時，它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在，相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說，完全不同的制度環(huán)境，在毫無直接可照搬實例的情況下，困難和錯誤是不可避免的，同時，希望和光明也是必定會到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式，在一定程度上的進行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時，深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性，首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進社工服務(wù)的發(fā)展，嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式，它基本保障了在最短時間內(nèi)，保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進初期，在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進作用。但隨著服務(wù)的進一步推進，在整個專業(yè)服務(wù)的完善和進一步拓展方面，我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性，并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在：1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務(wù)提供模式(對于用人單位來說)，在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認(rèn)識，如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點，行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言，進駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時間和精力，基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應(yīng)，而在另一方面機構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限，一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點根本沒有辦法給予實質(zhì)性的獎勵)，另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構(gòu)給予直接的滿足)，雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同，可能在存在沖突時，沒有辦法調(diào)節(jié)，職能由社工獨立去承擔(dān))的狀態(tài)，讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移，一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項目服務(wù)，保障服務(wù)點需求的情況下，提升服務(wù)用人點對社工服務(wù)的認(rèn)識的同時，增強民間服務(wù)機構(gòu)的管理自主性，保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對你的啟發(fā)
此次的參觀點大部分都為院舍中心服務(wù)式機構(gòu)，在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色，主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中，相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開展讓我在一定程度上，澄清了個人關(guān)于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中，社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作，在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限，它讓我把專業(yè)服務(wù)進一步的窄化，并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作，而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中，某些工作方法可能并不適用，而相對的更側(cè)重于一種方法的運用，則在這個服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例，如在針對智障人士的服務(wù)中，社工更為強調(diào)的是對直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo)，而非直接針對智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識從觀念上給予我很大的觸動，它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中，不論是個人一線工作還是同工督導(dǎo)，在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實踐運用與服務(wù)拓展間的重點問題。
4、感受
此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，不論是從專業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多，雖與機構(gòu)同工分開被獨立劃撥在另一小組中，但這并沒有讓我感覺到孤單，相反它讓我有機會得以認(rèn)識更多的同工，包括之前見過面又不認(rèn)識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等，因為有太多的相同，彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它真的讓我收獲了很多。
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