心得體會是通過自己的思考和體驗總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。在寫心得體會時，我們應該如何提高語言表達和思維深度？以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。希望通過這些范文，可以給大家一些啟發(fā)和思路。大家一起來看看吧，或許會對你的心得體會寫作有所幫助。
部隊三支隊伍心得體會篇一
干部隊伍作為國家發(fā)展的重要支撐力量，其素質(zhì)高低直接關乎國家的發(fā)展、社會的穩(wěn)定與人民的福祉。為了深入研究如何加強干部隊伍建設，我們進行了求是心得體會。通過多方面的思考與分析，我們認為干部隊伍建設應該從以下五個方面入手。
第一，強化干部隊伍的思想建設。干部隊伍的思想素質(zhì)是參政議政和服務群眾的重要依據(jù)。只有堅定的理論信仰和正確的價值導向，才能不斷提升自身的修養(yǎng)和能力水平。因此，我們應當通過堅定中國特色社會主義的信仰，宣傳黨的路線、方針、政策和重大決策，讓干部們牢記初心使命，增強“四個意識”，做到“兩個維護”，形成和諧向上的工作氛圍。
第二，加強干部隊伍的能力建設。干部服務的對象是全體人民，所以必須具備過硬的業(yè)務能力和管理能力。同時，要著重加強溝通協(xié)調(diào)和合作能力，能夠始終以服務人民和事業(yè)發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，提高在各領域和各層級的執(zhí)政水平和履職能力。實行全面的培訓機制，制定個性化和定向化的培訓計劃，讓每一位干部都有適合自己的成長路徑。
第三，加強干部隊伍的廉政建設。干部的廉潔自律和政治責任是其職責所在，必須時刻繃緊紀律之弦。要注重從制度和文化層面上去創(chuàng)造廉政環(huán)境，從制度方面建立科學的、有效的、全面的反腐倡廉機制，從文化方面讓干部始終處于一種嚴肅、自律、清廉和勤政的氛圍之中，最大程度地減少腐敗行為的發(fā)生。
第四，重視干部隊伍的民主建設。民主是人民當家作主的生動體現(xiàn)，是干部群眾工作中的驅(qū)動力。要旗幟鮮明地堅持黨的民主集中制原則，創(chuàng)新民主議事制度，推行民主選舉制度，促進干部之間的溝通和交流，用制度化、程序化的民主體現(xiàn)干部隊伍的集體聰明和決策的科學性。
第五，加強干部隊伍的情感建設。情感是人們思想行為的重要因素，是干部隊伍賴以凝聚的重要力量。要在形式上、紀律上和思想上持之以恒地倡導正面情感，讓干部們把自己融入到隊伍之中，加強彼此之間的關心和支持，以更加緊密的團結(jié)創(chuàng)造更大的成就。
總之，干部隊伍建設工作不僅關系到國家的穩(wěn)定和發(fā)展，更關系到人民的幸福和安康，而求是思考切實是干部隊伍建設工作成功的關鍵。通過增強思想建設，加強能力建設，營造規(guī)范的廉政環(huán)境，強化民主建設和情感建設，干部隊伍的建設必然會呈現(xiàn)出更加欣欣向榮的新面貌。
部隊三支隊伍心得體會篇二
昨天和今天，我有幸參加了**市三支隊伍建設骨干教師的培訓。在這短短一天半的時間內(nèi)，我感受收獲滿滿的，內(nèi)心暖暖的！現(xiàn)將學習感受總結(jié)如下：
一、首先，特別想說說金柳林外國語學校給我留下的深刻的印象。
雖然沒能進入到他們的班級內(nèi)部，感受班級的文化氣息（就這點而言非常遺憾），但是通過觀察他們校園大門外的各班接送點、優(yōu)美干凈的校園環(huán)境及布置，看他們學校的宣傳片，甚至通過在這里用餐等等，都令我感覺非常的震撼！看得出，盡管這所學校建成的時間不長，但無論是學校的教育理念、管理模式，還是老師們各方面的素質(zhì)，都是一流的，都是非常優(yōu)秀的！能夠在這里生活的孩子們該是相當幸福的吧！
二、關于聽幾位老師的說課。
雖然前面我沒有看到品德老師們作的評優(yōu)課，但通過聽她們的說課，我感覺自己對品德學科的教學流程、教學理念又有了很多的更新，關于教學方法也豐富了許多，受益匪淺。尤其是我們區(qū)里宋連清老師給我留下了深刻的印象。看得出，她的個人素質(zhì)非常優(yōu)秀！雖然是在說課，但她自始至終沒有看發(fā)言稿，而是用流利的語言將教材、學情分析、教學目標、教學過程、教學反思等清楚地展示給在場的每一位老師，可見她對本課內(nèi)容已經(jīng)非常地熟悉，對各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容及設置已經(jīng)相當?shù)厍宄?，每一個環(huán)節(jié)的重要性及如何體現(xiàn)已經(jīng)非常地了解，她說課時態(tài)度大方得體，語言自然、幽默，語氣語調(diào)輕重緩急把握得非常到位，加上課件做得很清楚很給力，使在場的老師們聽得都非常入神，效果相當好。今后我要向她好好學習。
三、再說聽幾位專家的講座的感受。
由于第一天聽講座期間，單位要找我們說關于此次小高職稱聘任的事情，所以王彥懷主任做的《關于小學品德教材的理解與把握》的專題講座聽了一多半，耽誤了后半常后來楊今寧主任的報告也沒聽上，感覺非常遺憾，回頭我還會向同事請教。第二天王曉香主任關于《如何聽評一節(jié)品德課》的專題講座我全聽上了，真是感覺有幸能得到專家的引領，實在是一件幸福的事情。
通過聽王彥懷主任的講座，我主要體會到，作為一名品德老師，一定要認真研讀教材，研讀大綱，要對我們現(xiàn)行的教材有盡可能全面的了解。尤其是要認真學課標，更新教育觀念，真正知道課程標準與教材的關系，在教學期間要注意把握好度。他的講座中還具體地給我們講了如何準確把握各個單元的區(qū)別與聯(lián)系，以及如何操作品德課，使人非常清楚明白地知道需要注意些什么，特別有指導意義。
再說王曉香主任的講座吧，她主要是講如何具體地聽評品德課。她講得也非常地詳細，主要是講聽課前就要有準備，要帶著思想進課堂，也就是說，聽課前就要對這節(jié)課有所了解，要做一些準備，無論是內(nèi)容上的、活動上的，還是學情上的、目標上的，等等；而評課時，要評老師課程目標及重難點的確立是否科學、合理、具體，教學過程是否適合學生，是否聯(lián)系了學生的生活實際，孩子們是不是能在課堂上敢于講真話、說實話，是否流露的真情實感，老師是不是能處理突發(fā)事件等等。后來王主任還根據(jù)幾位老師的說課稿進行了實例講評，既讓我知道了如何評價一節(jié)品德課，更使我清楚今后品德課在設置目標、重難點、教學過程時需要注意哪些細節(jié)，怎樣操作就更合理了，對我今后的工作有特別直接地引導。
另外，特別想說，聽了王曉香主任的'講座，我更加敬佩她了。以前與她接觸過，那時感覺她是一個特別平易近人、做學問特別嚴謹?shù)那拜?，就非常地佩服她。此次通過她的發(fā)言，我更覺得她是一個特別有責任感、正義感的好老師。作為品德學科的一名帶頭人，她有著極強的社會責任感，她想要通過自己的努力，影響更多的老師，再影響到更多更多的學生甚至家長，使大家都能從自身做起，通過我們的行動，真正地改善社會上出現(xiàn)的一些不良行為。我非常理解她。我也愿意向她一樣，借助我們的課堂、通過我與學生的交流，盡可能帶動、影響更多的人成為文明的人、有道德的人，熱愛生活的人，希望我們能為世界做一件更美好的事！
一天半的時間過得很快，但這一天半的學習對于我的思想?yún)s進行了一次很重要的更新。不但有知識能力的豐富，更有情感的升華，更加堅定了我作為一名小學教師立足崗位、腳踏實地工作的信念。我的職業(yè)是神圣的，我希望用自己的實際行動去努力實現(xiàn)我的理想——希望孩子們的生命因我的到來而更加精彩！
部隊三支隊伍心得體會篇三
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和進步，干部隊伍建設成為了各級政府及企事業(yè)單位關注和重視的焦點。作為國家各級領導班子的核心力量，鍛造一支優(yōu)秀的干部隊伍，已經(jīng)成為保持國家長治久安的關鍵。在鍛造干部隊伍的過程中，我深深領悟到了幾點心得體會。
首先，要加強干部培養(yǎng)教育。干部作為一支能力較強、素質(zhì)較高的隊伍，必須通過不斷的培養(yǎng)和教育來提升他們的能力和素質(zhì)。在培養(yǎng)干部的過程中，我們應注重理論學習，注重特定領域的實踐操作，注重思維能力的培養(yǎng)等。只有通過不斷地增強他們的知識水平和實踐經(jīng)驗，才能更好地適應不同崗位的需求，并能夠應對任何復雜的問題。
其次，要加強干部選拔機制。干部隊伍中的人才能力不同，選拔機制的合理性對于干部的選派至關重要。一個科學合理的干部選拔機制應該突出能力、素質(zhì)和表現(xiàn)，通過不同的評價指標來判斷一個人是否適合擔任某個崗位。此外，選拔干部時還應重視團隊合作和溝通能力，培養(yǎng)具備全局觀念和高效協(xié)作能力的干部。
第三，要建立健全干部考核評估體系。干部隊伍是一個相對封閉的系統(tǒng)，能否及時發(fā)現(xiàn)和解決干部隊伍中的問題與不足，直接關系到干部工作的質(zhì)量和效益。為此，建立一整套全面、科學的干部考核評估體系是非常重要的。在考核干部時，要突出干部履職能力和工作業(yè)績，同時也要考察他們的廉政意識和為人民服務的精神風貌。只有真實客觀地評估干部的能力和素質(zhì)，才能為干部的選拔、培訓和任用提供有效的依據(jù)。
第四，要加強干部分類管理。不同崗位的干部有不同的職責和任務，因此需要采取不同的管理措施。分類管理就是根據(jù)干部的職責和任務進行科學分類，確保每個崗位都有具備相應能力的干部擔任。同時，還可根據(jù)干部個人的能力和特長，將其合理配置到不同的崗位上，為其發(fā)揮優(yōu)勢提供有利條件。
最后，要加強干部隊伍的廉潔建設。干部隊伍的廉潔建設是整個隊伍良好傳統(tǒng)和風氣的綜合體現(xiàn)，也是干部隊伍健康發(fā)展的重要保障。在廉潔建設過程中，我們需加強對干部隊伍的監(jiān)督管理，完善制度規(guī)范，堅決打擊腐敗行為，廉潔作為干部隊伍的必備品質(zhì)得到更好的培養(yǎng)和弘揚。
總之，鍛造干部隊伍是一個長期而持續(xù)的過程，需要政府、企事業(yè)單位等多方共同努力。通過加強培養(yǎng)教育、優(yōu)化選拔機制、健全評估體系、分類管理和廉潔建設等方面的努力，才能夠培養(yǎng)一支政治過硬、素質(zhì)過硬、能力過硬的干部隊伍，為國家的長治久安做出應有的貢獻。
部隊三支隊伍心得體會篇四
軍隊三支隊伍是軍隊中的重要組成部分，包括指揮決策隊伍、戰(zhàn)斗力量隊伍和后勤保障隊伍。在我參加軍隊三支隊伍工作的過程中，我深刻感受到了其重要性和需要注重的問題。下面，我將圍繞軍隊三支隊伍心得體會進行總結(jié)和闡述。
首先，指揮決策隊伍在軍隊中起著決定性的作用。他們是軍隊的思想指導者和行動組織者。作為一名普通士兵，我很榮幸能有機會與指揮決策隊伍共事。通過與他們的接觸，我深感到他們的專業(yè)能力和操守。指揮決策隊伍要求具備深厚的軍事理論知識，并能根據(jù)具體戰(zhàn)況作出科學的決策。同時，他們還要有堅定的軍事信仰，并能在困難和緊張的環(huán)境下冷靜應對。在與他們共事的過程中，我學到了不少軍事理論和經(jīng)驗。我明白了作為一名戰(zhàn)士，我們需要始終聽從指揮，服從命令，嚴守紀律。只有如此，我們才能確保勝利與安全。
其次，戰(zhàn)斗力量隊伍是軍隊中最重要的一支。他們是軍隊的中流砥柱，是軍隊的利劍。作為一名戰(zhàn)斗力量隊伍的一員，我深刻感受到了其力量和使命。在訓練中，我們要進行體能、技能、思想等多方面的訓練，以保證自己具備較好的戰(zhàn)斗力和應對能力。戰(zhàn)斗力量隊伍要求團結(jié)一致，緊密配合，共同完成任務。在實際作戰(zhàn)中，我們要發(fā)揚團結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，互相支持，互相幫助。只有這樣，我們才能發(fā)揮出最大的戰(zhàn)斗力，保衛(wèi)國家的安全。
最后，后勤保障隊伍是軍隊發(fā)展的重要基石。他們?yōu)檐娛滦袆犹峁┝宋镔Y支持和后勤保障。在實際工作中，我認識到后勤保障隊伍的辛苦和重要性。他們是在幕后默默付出的人，卻起著關鍵作用。后勤保障隊伍要求具備忍耐力和細致性，要處理大量物資和裝備，確保它們能夠及時到達戰(zhàn)斗力量手中。在后勤保障隊伍中工作，我體會到了責任的沉重，也學會了高度的責任心。我們要嚴格按照軍事紀律完成任務，并學會合理利用資源，以確保軍隊的戰(zhàn)斗狀態(tài)和裝備完好。
通過參與軍隊三支隊伍的工作，我認識到了軍隊三支隊伍的重要性和困難。作為士兵，我們要明確自己的角色和責任，并時刻保持戰(zhàn)斗力。我們要堅守軍人的底線，發(fā)揚軍人的品質(zhì)。同時，作為軍人，我們也要時刻保持對黨和人民的忠誠，始終把握正確的政治方向。只有如此，我們才能真正成為一名合格的軍人，為國家和人民作出更多的貢獻。
總之，軍隊三支隊伍在軍事行動中發(fā)揮著重要作用，每個隊伍都有自己的特點和要求。作為一名軍人，只有充分理解和認識到自己所處隊伍的重要性，才能更好地履行自己的職責和使命。同時，我們要時刻保持對軍事科學的學習和研究，不斷提高自身素質(zhì)和能力。只有如此，我們才能更好地發(fā)揮自身作用，為軍隊的建設和國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
部隊三支隊伍心得體會篇五
軍隊的三支隊伍是指黨政軍隊、基層群眾和武裝力量之間密切聯(lián)系的三個重要組成部分。作為新時代軍隊的一員，我有幸參與了三支隊伍的聯(lián)系工作，收獲了許多寶貴的心得體會。下面，我將從黨政軍隊、基層群眾和武裝力量三個方面，分別談談我的收獲。
首先，黨政軍隊是發(fā)揮組織力作用的重要力量。在與黨政軍隊的交往中，我深刻感受到黨的強大組織力和決策力的重要性。黨的各級組織對軍隊的指導和保障使我們能始終保持斗志昂揚，勝利面前毫不退縮。黨的各項方針政策也為我們提供了前行的方向和目標。同時，在與黨政軍隊的溝通中，我也時刻保持對黨的絕對忠誠，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和忠誠意識，做到始終與黨心連心。
其次，基層群眾是軍隊戰(zhàn)勝一切困難的堅實基礎。無論是在軍事演習中還是執(zhí)行任務時，我們時刻緊緊依靠基層群眾。與基層群眾的交流中，我深刻認識到軍民團結(jié)的重要性。基層群眾給予我們巨大的支持和幫助，他們?yōu)槲覀兲峁┝素S富的糧食物資，為我們提供了無微不至的關心和照顧。同時，通過與基層群眾的接觸，我也了解到他們的困難和需求，充分發(fā)揮我們的力量去幫助他們解決實際問題。只有堅守軍民團結(jié)，才能戰(zhàn)無不勝。
最后，武裝力量是軍隊最核心的組成部分。作為一名士兵，我有幸與各個武裝力量部門進行了合作。通過與他們的交流，我深刻體會到武裝力量的勇敢和堅毅。他們在訓練和實戰(zhàn)中經(jīng)受了嚴酷的考驗，為國家和人民的安全貢獻了巨大的力量。與他們合作使我深刻意識到自身的不足，從而不斷提高自身的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)能力。同時，我也學到了團結(jié)合作的重要性，只有緊密合作，才能將個人的力量轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力。
總結(jié)起來，軍隊的三支隊伍緊密聯(lián)系、相互依賴、相互支持，是軍隊戰(zhàn)勝一切困難的重要保障。作為一名軍人，我深刻認識到黨的組織力對軍隊的重要意義，充分發(fā)揮基層群眾的力量，與武裝力量進行緊密合作，才能取得勝利。通過與三支隊伍的交往，我不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗和技巧，更深刻領悟到了共產(chǎn)黨員的使命和擔當。心懷感恩和責任，我將繼續(xù)努力，不斷提高自身的理論水平和實踐能力，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
部隊三支隊伍心得體會篇六
作為一名管理者，鍛造一支優(yōu)秀的干部隊伍是至關重要的。只有通過合理的培養(yǎng)和培訓，才能培養(yǎng)和培養(yǎng)更多的干部，提高他們的整體素質(zhì)和能力。在長期的工作中，我深入思考和實踐，總結(jié)出了一些關于鍛造干部隊伍的心得體會。
首先，正確的崗位分配是鍛造干部隊伍的基礎。每個人都有不同的特長和擅長的領域。只有在正確的崗位上才能發(fā)揮出他們最大的潛能。因此，我們要根據(jù)干部的特點和能力，做好崗位的分配工作。對于有經(jīng)驗和潛力的干部，應給予更多的機會和挑戰(zhàn)，以進一步提高他們的能力和素質(zhì)。而對于一些剛剛?cè)肼毜母刹浚瑧峁┻m當?shù)呐嘤柡椭笇?，幫助他們逐漸適應工作環(huán)境和職責。
其次，定期的培訓和學習是鍛造干部隊伍的重要方式。管理者應為干部們提供各種培訓和學習機會，包括外出學習、專業(yè)培訓、學術交流等。通過這些培訓和學習，干部們可以增加專業(yè)知識和技能，提高自身的綜合素質(zhì)和能力。同時，定期的培訓和學習也可以激發(fā)干部們的工作激情，提高團隊的整體凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第三，鼓勵創(chuàng)新和實踐是鍛造干部隊伍的關鍵。作為管理者，我們要時刻關注并鼓勵干部們的創(chuàng)新和實踐。只有在實踐和創(chuàng)新中，干部們才能不斷地提高自己的工作能力和素質(zhì)。因此，我們應給予干部們更多的權力和自主，讓他們有機會去實施和創(chuàng)新。同時，我們還應為他們提供相應的支持和資源，幫助他們克服困難和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)工作目標。
第四，注重團隊建設和合作精神是鍛造干部隊伍的必要條件。不論一個人多么優(yōu)秀，都無法取代一個團隊的力量。因此，我們要注重團隊的建設和合作精神。在團隊中，每個干部都有自己的責任和角色，只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的成績。因此，我們要加強團隊的溝通和協(xié)作，提高大家之間的理解和信任。同時，我們還要鼓勵團隊成員之間的相互學習和支持，形成良好的合作氛圍。
最后，激勵和獎勵機制是鍛造干部隊伍的保障。沒有激勵和獎勵，很難激發(fā)干部們的工作熱情和積極性。因此，我們要建立健全的激勵和獎勵機制，鼓勵干部們?yōu)榻M織的發(fā)展做出更大的貢獻。這既包括物質(zhì)獎勵，也包括精神獎勵。物質(zhì)獎勵可以是一定的薪酬和福利待遇，精神獎勵可以是一些榮譽稱號和表彰。通過這些激勵和獎勵，干部們會更加努力地工作，追求更高的目標。
總之，鍛造干部隊伍是一項綜合性的工作。只有通過正確的崗位分配、定期的培訓和學習、鼓勵創(chuàng)新和實踐、注重團隊建設和合作精神、激勵和獎勵機制等方面的努力，才能培養(yǎng)和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀干部，提高他們的整體素質(zhì)和能力。我們應時刻關注干部隊伍的建設和發(fā)展，為他們提供更好的發(fā)展機會和平臺，推動組織的長遠發(fā)展。
部隊三支隊伍心得體會篇七
農(nóng)村要發(fā)展,農(nóng)民要致富,選好帶頭人是關鍵。貴州同步小康,重點在農(nóng)村、難點在農(nóng)村,必須大力加強基層黨組織帶頭人隊伍建設,創(chuàng)新培養(yǎng)選拔機制,將黨性強、能力強、改革意識強、服務意識強的優(yōu)秀黨員,充實到基層黨組織書記崗位上來,著力建強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、村支部書記和農(nóng)村致富帶頭人“三支隊伍”,選好同步小康“領頭雁”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記在把握鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的決策中起主導作用,在執(zhí)行中起指揮作用,在班子中起凝聚作用。選好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,直接關系到鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的成效和服務群眾的水平。要堅持好干部標準,嚴格程序,改進方式,好中選優(yōu),選拔政治堅定、發(fā)展能力強、能夠駕馭全局、善于抓班子帶隊伍、民主作風好、清正廉潔的干部擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記。注重選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗豐富,特別是具有工業(yè)經(jīng)濟、城鎮(zhèn)規(guī)劃建設、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、社會管理等相關工作經(jīng)歷或?qū)I(yè)背景的優(yōu)秀干部。
村支部書記直接面對群眾,服務群眾。培養(yǎng)選好一大批“小康村支書”,農(nóng)村群眾奔小康就有了主心骨?！斑x”的方式要多一些,可以從本地優(yōu)秀黨員中挑選,注重從優(yōu)秀大學生村官和創(chuàng)業(yè)帶富能手、復退軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等人才中選拔。沒有合適人選的,可以從縣、鄉(xiāng)干部中選派,科局長也可以派。
農(nóng)村致富帶頭人是激活農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要動力。要深化黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程,帶領群眾學到致富本領,帶出共產(chǎn)黨員的精氣神,帶出群眾對黨的信任和希望。從農(nóng)村致富帶頭人中培養(yǎng)黨員、培養(yǎng)村干部,是優(yōu)化基層黨組織書記來源結(jié)構(gòu)的有力之舉。要注重選拔政治素質(zhì)好、群眾威信高、帶領群眾致富能力強的黨員擔任村黨組織書記。
建強“三支隊伍”,要強化培養(yǎng)鍛煉,提升能力素質(zhì)。加大培訓力度,把提升服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務黨員的能力,作為培訓的主要內(nèi)容,推動優(yōu)質(zhì)培訓資源向基層延伸,確保基層組織帶頭人有時間培訓,有平臺提升。重視基層黨組織后備干部隊伍建設,加強動態(tài)管理,落實培養(yǎng)措施,有針對性地組織他們到上級機關、“5個100工程”的主戰(zhàn)場、經(jīng)濟相對發(fā)達地區(qū)等掛職鍛煉,砥礪成長,著力建設一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的后備干部隊伍。
建強“三支隊伍”,要堅持從嚴要求,監(jiān)督激勵并重。完善考核評價體系,以工作實績、發(fā)展能力、作風狀態(tài)和廉潔自律為重點加強考核管理,推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、村支部書記履職盡責。加強監(jiān)督約束力度,強化日常管理,健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記報告重要工作、重要情況、重大問題等制度,全面推進“四議兩公開”工作法,使村黨務政務接受黨員和村民監(jiān)督。注重從優(yōu)秀村干部、優(yōu)秀駐村干部、優(yōu)秀大學生村官中選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,特別優(yōu)秀的可選拔進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子。進一步完善“招錄到基層去,遴選從基層來”的公務員培養(yǎng)選拔制度,關愛基層干部、培養(yǎng)基層干部。通過激勵保障,讓“三支隊伍”、讓基層干部有盼頭、有干頭、有奔頭。
部隊三支隊伍心得體會篇八
“四有干部”是在新中國成立初期提出的要求，直到今天仍然具有重要的意義和價值。隨著時代的發(fā)展，干部的要求也發(fā)生了變化，但“四有干部”依然是我們理想的標桿。本文就通過個人的工作實踐，談談自己對“四有干部隊伍”的心得體會。
二、宏觀思考
作為干部，必須具有宏觀思維能力，把眼光放遠，能夠站在全局的高度上看問題。我曾在某企業(yè)擔任領導職務時，提出了一個新的經(jīng)營方案，但實施后卻遇到了很多困難。當時的我只是考慮到了局部的利益，而忽略了企業(yè)自身的特點以及市場趨勢。在領導的幫助下，我進行了深度的分析和研究，并梳理出更符合企業(yè)發(fā)展需要的新方案。這個案例讓我深刻認識到，做領導要有宏觀思維，不能只著眼于眼前不遠的利益，而要關注全局的長遠利益。
三、清正廉潔
作為干部，必須要具備清正廉潔的品質(zhì)，做到有原則、有操守、有節(jié)制。曾有這樣一位領導，深受大家愛戴。他的言談舉止有分寸，每個決策都是通過充分的調(diào)研而作出的，任何情況下都不會向他人低頭。他讓我深刻認識到，做領導人首先是要有正氣，要守住自己的底線，不能背棄自己的原則和信仰?？v觀中外歷史，那些在社會上產(chǎn)生深遠影響的領導人，無不是清正廉潔的代表，他們以崇高的道德標準塑造了自己，在他人心中贏得了尊重和信任。
四、業(yè)務能力
作為干部，必須擁有過硬的業(yè)務技能，才能更好地履行自己的職責。在我擔任市政府工作時，曾經(jīng)參與過一次土地征收與拆遷項目。在拆遷過程中，遇到了很多不愉快和困難，但我利用自己的專業(yè)知識和處理能力，采取了適時的措施，最終完成了任務。這個過程讓我認識到，做領導人首先是要具備過硬的業(yè)務技能，才能夠應對各種復雜的情況，從而更好地為人民服務。
五、勇于擔當
作為干部，必須要有勇氣，敢于擔當起思想和責任的重擔。在擔任過程中，我曾經(jīng)遇到過這樣一位同事，他在決策過程中經(jīng)常優(yōu)柔寡斷，遇到難題總是回避責任。這樣的做法不僅影響了工作的完成度，還嚴重損害了團隊的凝聚力。在此我認為，在做領導人時，應該勇于擔當，把責任責任扛在自己肩上。只有敢于挑戰(zhàn)問題，勇于走出舒適區(qū)，才能不斷提高能力和水平，完成更多的任務。
六、總結(jié)
作為干部，做好這方面的素質(zhì)和要求，不僅是對自己的要求，更是對于社會公眾和群眾的責任和擔當。做一個真正的“四有干部”，需要時刻提醒自己，不斷努力向著理想標桿靠近。無論是在工作上還是在生活中，只有緊握人生每一個時刻，才能夠做好領導工作，更好地為人民服務。
部隊三支隊伍心得體會篇九
電影《焦裕祿》，我已經(jīng)看過多次。每看一次，就感覺心靈受到一次震撼和洗滌。在黨的群眾路線教育活動中，再次重溫這部經(jīng)典電影，我深深感到：作為教育戰(zhàn)線的黨員領導干部，我們應以焦裕祿作為一面鏡子，看看自己的差距到底在哪里，清楚自己的前進方向在哪里。怎樣以脫胎換骨的姿態(tài)，贏得群眾的信任與支持；怎樣以破釜沉舟的氣概，全心全意履行人民教師崗位職責、打造出教育為民的新天地。
人是要有一點精神的。
精神的力量是無窮的，精神信仰是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。九十多年一路走來，我們提煉出了井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、焦裕祿精神等一系列寶貴精神，繼承和發(fā)揚這些精神，并不斷為其注入新的時代內(nèi)涵，是我們黨能夠從勝利走向新的勝利的重要支撐。這其中，焦裕祿精神所承載的，就是一個普通黨員干部所應有的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操。新形勢下，面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，面對群眾日趨多元多樣的利益訴求，每一個共產(chǎn)黨員，尤其是黨員領導干部都應當從焦裕祿精神中汲取營養(yǎng)、汲取力量，見賢思齊、查擺不足。焦裕祿以澄澈的人生和不朽的業(yè)績，生動詮釋了始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系的宗旨意識和為民情懷。當前，我們正站在新的歷史起點，置身全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”目標和中國夢的偉大征程，需要付出辛勤勞動和艱苦努力，需要建設一支高素質(zhì)、高標準的黨員干部隊伍。
“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神，在全面深化改革、實現(xiàn)綠色崛起的今天，仍然具有非同尋常的時代意義，仍然是我們砥礪前行的巨大精神力量。欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。學習弘揚焦裕祿精神，努力做焦裕祿式好黨員、好干部，要特別學習他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的`公仆情懷；凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風；“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神；艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。這些具體要求，指明了焦裕祿精神的精髓；嚴格落實這些要求，我們就抓住了學習弘揚焦裕祿精神的核心和關鍵。
榜樣是看得見的哲理。
在開展實踐教育活動中強調(diào)學習弘揚焦裕祿精神，給我們提供了一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個標桿齊一齊，讓為民務實清廉的價值理念，鮮明地、具體地、生動地轉(zhuǎn)化為我們?yōu)槊駨恼膶嶋H行動。風刮得最猛時，他帶頭查風口、探流沙；雨下得最大時，他帶頭冒雨涉水，察看洪水流勢和變化；身患肝癌，卻強忍劇痛，帶頭深入基層……今天，提起焦裕祿，人們依然會想起這一幕幕苦干實干的場景。學習和弘揚焦裕祿精神，做焦裕祿式的好黨員、好干部，必須學習這種苦干實干的精神，弘揚這種苦干實干的作風。焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進性的集中體現(xiàn)，是群眾路線教育實踐活動的好教材。以焦裕祿精神為鏡，對照“三嚴三實”要求，查擺自己的理想信念、工作作風、敬業(yè)精神，深感汗顏！
1.工作布置的多，檢查落實的少
這種現(xiàn)象的確存在，主要是自己心太浮躁，工作布置下去，有些問題無計劃、不系統(tǒng)，丟三丟四，最后有些工作浮于事，從今起，做到每周一計劃，每周五一總結(jié)，每月一計劃，每月一總結(jié)，每學期一計劃，每學期一總結(jié)，盡量減少這種缺點，做到任何事情要有計劃、有系統(tǒng)、有規(guī)律執(zhí)行下去，5月15日后再回頭看看這半個月的工作狀態(tài)。
2.滿足于過去的成績
隨著年齡的增大，有些過去的成績?nèi)菀诐M足，思維方式及創(chuàng)新工作有待加強，通過近段時間的管教，本人調(diào)整思路，端正態(tài)度，勇于創(chuàng)新，盡管20（高考全省文科狀元，北大清華4人）。（高考13人上北大、清華線錄取9人）創(chuàng)造了四中輝煌，屆（現(xiàn)在任高二年級第一責任人）應該更上一層樓，突破兩位數(shù)錄取北大、清華，對于教務、教學的管理工作本學期要有新的亮點。
3.缺乏艱苦樸素，精打細算，勤儉節(jié)約的作用
隨著生活水平的提高，自己在生活上及工作上放松了艱苦樸素，精打細算，勤儉節(jié)約的風氣，通過這次學習的提醒，要不斷加強自身修養(yǎng)，用黨員的標準嚴格要求自己，加強艱苦樸素，精打細算，勤儉節(jié)約的作用。
4.艱苦奮斗的思想比較淡化，進取心不足
通過這次學習教育，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，進一步堅定了自己的理想信念，在今后的工作中，要堅持弘揚求真務實的精神，堅持“三嚴三實”的要求，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅定不移地踐行黨的群眾路線，向市教育局交出一份合格的答卷。
作為一名副校長、數(shù)學老師，我認為“嚴以修身”尤為重要。在學校，我們的一言一行都被廣大教師和學生看在眼里，而學生正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會極力地學習和模仿。因此，我們在做好日常教學管理工作的同時，更要加強自身修養(yǎng)，為教師、為學生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面：
（一）正衣冠，做表率。我們要提高認識，加強學習，塑造良好的師德修養(yǎng)，做好教師和學生的榜樣，樹立正確的引導形象，以身作則，言傳身教。()要自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
（二）講務實，守信用。從某種意義上講，教學工作務實的工作作風，對整個學校和班級的學風的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把班主任的工作做好，并注重工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一。
（三）多寬容，求穩(wěn)定。作為副校長、數(shù)學老師，要以博大的胸懷，容忍老師的一些缺點和不足，對犯錯的學生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進而贏得同事的支持和學生的尊重。
（四）敢決斷、常自省。新余四中是一個集體，矛盾糾紛是少不了的，作為副校長，在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。教學管理工作十分繁瑣，面對的老師和學生個體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。
此外，我們在對待學生的時候，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，對待學生人人平等。對教學管理工作，要從實際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效設計各個環(huán)節(jié)，不脫離老師和學生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔教書育人這個重擔，勇于面對現(xiàn)實，善于解決問題，不做面子工程。
部隊三支隊伍心得體會篇十
為保障培訓工作的有效落實，我區(qū)結(jié)合自身實際從三方面入手。
1、設立領導小組，由趙雪芹副局長專項負責，局人事科負責落實，其他科室協(xié)調(diào)聯(lián)動。
2、建立健全經(jīng)費投入機制，積極爭取財政支持，為培訓工作提供保障。
3、建立科學的培訓考核機制。為確保培訓質(zhì)量，我們制定科學的考核方案，設專人負責，對各單位落實培訓工作定期監(jiān)督、及時溝通和全面評估。做到工作有調(diào)研、有計劃、有措施、有落實、有反饋，確保各項工作落實到位、責任到人。
二、加強師資隊伍建設，促進教師專業(yè)成長
1、我區(qū)高度重視中小學教師素質(zhì)提高遠程培訓相關工作，投入近30余萬元，專人管理。并結(jié)合我區(qū)實際制定了《20橋西區(qū)中小學教師素質(zhì)提高全員遠程培訓實施方案》，組織全區(qū)中小學教師參加遠程培訓學習，并結(jié)合學習實際進一步開展相關學科教研活動，以此促進教師專業(yè)發(fā)展。為保證此項工作得到有效落實，各學校遵照上級精神，制定本校實施方案，組織本校動員大會，提出培訓目標和培訓期望，極大的鼓舞了教師的學習熱情，為教師遠程研修樹立良好的開端。教師們以百倍精神投入本次遠程研修學習。從3月開始對我區(qū)2598名參加全員遠程培訓的學員進行了分班，輔導教師、學校管理信息上報等工作。通過市局遴選，我區(qū)26名教師被確定為此次遠程培訓輔導老師，主持對學員進行網(wǎng)上輔導和經(jīng)驗交流工作。6月召開了校級管理員和輔導教師專項工作會議，分配注冊碼指導教師完成了注冊、登陸、假期學習工作。9月初，結(jié)合繼教網(wǎng)提供的注冊率、學習率、日志、總結(jié)、論壇研討的情況及時召開了學情分析研討會。在草場街小學組織了小學教師遠程學習第一次答疑視頻會。第一次答疑會我們沒有經(jīng)驗，只是收看，會后我們通過部分教師的座談，認為專家指導是一次難得的學習機會，我們不應只是聽，我們還要變?yōu)閷W、認知、感受，在以后的學習中，我們將學科輔導教師作為學科專家指導的負責人，將每位教師在遠程培訓中學習中遇到的困惑與問題進行歸納總結(jié)，將問題進行上傳，和專家通過網(wǎng)絡進行交流，收到很好的效果。10月8日22日在南馬路小學、振頭小學、外國語小學分別開展了中小學教師19個學科視頻指導，11月5日、6日在十七中學、維明路小學開展了小學英語、初中語文學科的“專家到我身邊”答疑視頻會議，11月21日-12月4日中小學第二次專家視頻指導，這幾次我們學習都采取了這樣的方法，在這次全員培訓結(jié)束后，將對本次培訓工作進行總結(jié)，并開展學習反饋和教育教學實踐，更好的鞏固培訓效果，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
2、按照我區(qū)三支隊伍培訓五年計劃，共有223人參加了小學教師的最后一期培訓，目前已全部順利結(jié)業(yè)。
這次培訓根據(jù)國家及省市的有關規(guī)定，以提高小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育心理素質(zhì)，加強法制觀念，促使廣大教師進一步轉(zhuǎn)變教育理念，適應基礎教育改革和發(fā)展以及教師專業(yè)成長為培訓目標。開設了班級管理、心理健康教育、新教材教法培訓、法制安全教師專業(yè)成長等十項內(nèi)容，共計80個學時。精心選擇有影響力、責任心強、多年實踐經(jīng)驗的專家和優(yōu)秀教師為學員授課。聘請了省教育廳法制安全處處長劉志剛、我區(qū)優(yōu)秀校長王晉敏，心理健康教師岳儒芳，市學科名師劉娟在加強職業(yè)道德、教師專業(yè)化成長等方面做了精彩報告。還邀請了法制安全科的教師為培訓學員作了學生法制教育、校園傷害的預防和學校安全工作概要等專題講座，大面積提高了培訓教師的安全防范意識和安全工作水平。
所有的授課教師都非常重視這次培訓工作，他們根據(jù)學員特點，認真組織教內(nèi)容，精心設計課堂教學。采取了理論水平的提高與實踐能力提高并重，課堂學習與實際操作相結(jié)合，在講授理論知識的同時，注意與學員的教學實際相結(jié)合，改變了以往只講理論，不重視實踐的做法。提高了培訓質(zhì)量，也使學員實際能力得到了提高。
為了保障培訓工作取得良好的預期效果。制定了《教師工作職責》、《學員行為規(guī)范》、《學員請假制度》、《考勤公示制度》和《上課、考試、結(jié)業(yè)管理辦法》，為順利完成培訓工作任務提供制度和紀律保障。對每天的培訓情況，應用教室日記、學校日記等形式進行記載并進行公布反饋。發(fā)現(xiàn)問題及時解決，培訓結(jié)束時，對學員做出全面評價，報教育局人事科備案，并通報學校。
前期的充分準備和領導的重視以及廣大校長和教師的配合，使得培訓工作得以順利進行。學員們嚴格要求自己，不遲到、不早退，自覺遵守各種規(guī)章制度，刻苦學習。上課專心聽講，課后虛心求教，認真完成作業(yè)。學員之間、師生之間相互交流，學風正，效果好。大家都普遍感到，培訓既重視了教育觀念的更新、實際教學能力的提高，開闊了視野，拓展了思維，又注意到了一些真正能夠應用于教育教學工作中的知識和技能學習。后期通過對教育教學實踐中的應用進行有效監(jiān)控和及時反饋，適時開展問題研究、教育教學工作實例分析、經(jīng)驗總結(jié)交流等活動，進行實效考核，分享先進的教育教學思想，促進教師教育教學水平的共同提高。
3、教師的繼續(xù)教育工作。3月27日，根據(jù)市教育局教師交流培訓處要求，組織全區(qū)3014名教師參加《有效課堂教學的事實與策略》繼續(xù)教育考試工作，共設6中、17中、19中、36中、41中計101個考場，全區(qū)教師平均分為89.5分，并及時將考試情況總結(jié)及時上報市局。
5月30日，匯總上報我區(qū)3128名教師專業(yè)發(fā)展證書編碼工作，領取、下發(fā)專業(yè)發(fā)展證書，提出今后證書在參訓工作中的要求。
10月在局領導的溝通協(xié)調(diào)下，圓滿完成了我區(qū)教育系統(tǒng)第一次知識產(chǎn)權培訓(共3期，1000余人)工作，并且將證書及時下發(fā)。
4、教師培訓成效顯著，教師成績碩果累累。在教育局研訓室舉辦了“橋西區(qū)新到崗教師素質(zhì)賽”。本次活動全區(qū)共有12個學科57名教師參加，這項工作得到了學校及教師的肯定，為青年教師引領發(fā)展方向，使一批優(yōu)秀的青年教師脫穎而出。為了進一步提升我區(qū)各科教師的專業(yè)素養(yǎng)，更好的服務于教學，進而提高我區(qū)中、小學教學質(zhì)量，橋西區(qū)小學各科教師素質(zhì)賽于年4月至5月舉行，活動歷時一個多月。來自全區(qū)36所學校七個學科的229位教師參加了比賽，此次活動共評出一等獎114名，二等獎115名。中學青年教師評優(yōu)課于10月至11月進行，各學校選送123名教師參加區(qū)比賽，評出一等獎50名，二等獎73名，并且一等獎的前兩名分別在全區(qū)進行了展示匯報課，極大地促進了青年教師的成長。5月18日中華南大街小學劉娟老師舉辦了石家莊市品德學科個人教學研討會。研討會上劉老師做了課例《我們的班集體團結(jié)合作》和題為《有效整合教學資源，打造魅力品德課堂，完善學生健全人格》的講座，她結(jié)合學生的學校生活，呈現(xiàn)了小螞蟻班級品德學習的有效性與延展性，研討會體現(xiàn)了她的大品德教育觀和對活動化教學的探索，以及在“讀萬卷書，行萬里路”班級目標的引領下參加了更多的社會實踐活動。劉老師對各學科的有效整合實現(xiàn)了品德教學的真正有效，對一線教師有極大的借鑒意義。
10月25日28日，全國最高水平的中小學美術課評比活動第六屆美術現(xiàn)場課評比活動在安徽省黃山市舉行。我區(qū)四維小學王生軍老師代表河北省參加了現(xiàn)場作課比賽，作課題目是五年級欣賞、評述課《木版年畫》，最終以完美的教學過程、成熟的教學經(jīng)驗和機智、幽默的教學風格贏得了在場評委和老師的一致好評，最終獲得了全國一等獎的好成績。王生軍老師是我省唯一在全國作現(xiàn)場課獲得一等獎的老師。11月1日，石家莊市小學科學情景教學主題研討暨王霞個人教學研討會在中山路小學成功舉行。王霞老師的個人研討會是橋西區(qū)小學科學學科近期教研成果的集中體現(xiàn)，是在區(qū)域共同體集體智慧的結(jié)晶。本次研討會的成功舉行，必將為橋西區(qū)乃至石家莊市小學科學教學的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響，全面推動我區(qū)小學科學課程改革的不斷創(chuàng)新與發(fā)展。目前，我區(qū)中學多位教師在各級評優(yōu)課活動、科研成果和教學成果以及教學論文評選活動中獲獎，其中有7位教師獲全國獎，10余位教師獲省級獎。4月，在《第五屆全國中小學英語教師教學技能大賽》中，我區(qū)選手獲得優(yōu)異的成績，分別獲得全國一等獎和全國二等獎。
三、積極進行骨干教師培訓，培養(yǎng)學科帶頭人
1、為切實加強教師隊伍建設，進一步提高教師專業(yè)化水平，根據(jù)《橋西區(qū)中小學、幼兒園骨干教師學科名師評選認定實施方案》的通知精神，成立了專家評審小組，我科室共接收各校評選材料421份，通過公開推薦、公平競爭、嚴格評審、擇優(yōu)推拔的形式和程序，選初出骨干教師201名，學科名師26名。
根據(jù)《石家莊市教育局關于評選市級中小學骨干教師學科名師的通知》(石教【2011】62號文)，市教育局開展了第四批市級中小學骨干教師和第二批學科名師的評選，我區(qū)共計上報29名教師，經(jīng)評選工作層層選拔推薦及專家評選，我區(qū)趙琴琴等21名教師全部被評選為市級骨干教師，徐淑芬等8人被授予學科名師稱號。推薦4名教師(劉志梅、張亞茹、孫樹紅、王小)參加省級骨干教師評選;藉此培養(yǎng)一批高水平的學科帶頭人和有影響的教書育人專家，為全區(qū)教育的可持續(xù)、健康發(fā)展提供堅實的人才保障。
2011年3月在北京召開的國家基礎教育實驗中心舉辦的首屆全國中小學外語教師名師大會上，經(jīng)過區(qū)教研室推薦和省、市教科所的層層選拔的草場街小學英語教師張渤代表河北省參加會議并獲得“全國中小學外語教師名師”榮譽稱號。
2、組織3批首席教師及骨干教師培訓工作，涉及高中歷史、地理、初、高中生物等學科;推薦37名中小學教師參加省級骨干教師培訓工作;并保證參培率。根據(jù)省市文件要求，送培31名教師參加國培學習。推薦外國語小學張含老師參加教育部-樂高“技術教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”教師培訓工作。
3、發(fā)揮骨干教師的引領作用，組織骨干教師示范課展示活動。41中特級教師李俊平作為專家團成員到邢臺區(qū)縣進行講學，受到聽課教師的歡迎。推薦紅星小學和19中學參加中小學教師專業(yè)發(fā)展學校開展“影子教師”培訓工作，已完成了三批次的培訓任務，并且收到了“影子教師”的充分肯定和贊揚。
2、積極推進干部培訓，提高校長和管理干部隊伍整體素質(zhì)
圓滿完成-2011年中小學校長遠程培訓級考試工作(全區(qū)122名校長參加，按時完成網(wǎng)上培訓，及時跟帖、發(fā)表論文，參加考試)，我區(qū)獲“20河北省教育干部培訓工作遠程培訓先進單位”。
按照市教育局的安排，我局共派出500余名中小學領導和骨干教師參加了9次市“教育改革與發(fā)展論壇”會議，知名專家學者高屋建瓴的學術報告，解答了校長們在辦學中遇到的問題，開闊了眼界、提升了管理能力。在歷次活動中均派科室人員組織領導參會及記錄考勤工作，堅持不懈，保證了學習效果。
5月委派16名中學領導赴正定參加ap國際會議，參與國際課程及高效教學研討會;6月推薦6中王月春、17中楊桐參加中學國學教育試點學校德育副校長高級研修班。
6月推薦41中趙沖會、17中楊桐參加了中學國學教育試點學校德育副校長高級研修班。
今年5月，由教育局張繼科副局長帶隊部分學校領導和工作室成員赴深圳南山附屬學校考察學習。暑假期間，楊建主任帶領部分校長到蘇州參加了全國校長培訓班，還有三位教研員和部分學校教學干部及骨干教師被派往外地學習、培訓，這些活動使他們增長了見識、開闊了視野、提升了管理水平，對今后的教學研究工作將有很大的促進作用。
10月份，有3名中學副校長，49名幼兒園園長參加了省干部培訓學院組織的任職資格培訓，1名行政干部提高培訓。11月份，3名校長到美國進行學術交流學習。
近年來，我區(qū)均衡教育、新教育實驗工作在省內(nèi)外有了一定的影響。暑期區(qū)教育局先后接待了來自山東、新疆、新華社、中國教育報等地代表、記者的參觀、采訪，他們對我區(qū)的工作給予了高度的評價。
在迎接省級教育系統(tǒng)干訓工作調(diào)研中，匯總上報我區(qū)干訓情況調(diào)查表、現(xiàn)狀統(tǒng)計表及回報材料。為有效落實今后的干部培訓工作打下了堅實的基礎。我局被評為市級優(yōu)秀干訓先進單位。
四、加強師德建設，提高教師的道德水平
“學高為師，身正為范”。教師的思想、政治、道德素質(zhì)如何，直接關系到培養(yǎng)什么樣的人的問題。教育局把加強教師職業(yè)道德教育，提高教師的道德素質(zhì)作為教師隊伍建設的首要任務。開展師德建設主題教育月活動，建立健全師德師風建設的長效機制。我區(qū)成立活動領導小組，加強對活動的領導和管理，始終將師德師風建設作為教師隊伍建設永恒的主題。按照“面向全員，重在教育，著眼提升”的原則，致力加速鍛造一支高素質(zhì)專業(yè)化、讓人民滿意的教師隊伍。每年九月為我區(qū)“師德建設主題教育月”，在今年的主題教育月活動中，組織廣大教職工學習國家、省、市教育工作會議精神，學習優(yōu)秀教師先進事跡，并充分利用廣播、報刊、墻報、校園網(wǎng)等形式進行廣泛宣傳，認真查擺當前師德建設中存在的問題并加以整改。5月，局人事科根據(jù)市教育局《關于舉辦中小學、幼兒園教師師魂頌演講大賽的通知》文件精神首先在全區(qū)中小學部署了開展“師魂頌”演講賽的初賽工作并于6月底進行了決賽;同時還在全區(qū)開展了“師德論文”評選活動，各學校發(fā)動和組織教師參加市教育局師德“師魂頌”主題征文活動和演講比賽，扎實、有效地開展師德建設活動。經(jīng)過活動的洗禮，弘揚了新風正氣，增強了教師責任意識;查找了師德師風存在的突出問題，明確了整改方向;完善了相關制度與工作機制，促進了師德建設的長效化;凝聚了教師隊伍力量，有力地促進了我區(qū)中小學教師隊伍的師德建設。
五、用好一網(wǎng)兩刊，為教師專業(yè)發(fā)展提供平臺
1、“橋西區(qū)新教育網(wǎng)站”，網(wǎng)站于11月1日正式運行，構(gòu)建了“教師博客”、“共同體”“論壇”等板塊，為橋西教師提供了無限交流與探討空間。每位教師實名制進入網(wǎng)站，進行學術交流、探討學習方法，以敘事形式提高個人素質(zhì)，促進專業(yè)發(fā)展。目前，已有一千多名教師依托網(wǎng)絡平臺組成了新型教研共同體，一大批有教育思想、有反思精神、有理想激情的優(yōu)秀教師聚焦網(wǎng)絡之中，交流爭鳴、探討切磋、共同促進。
2、《橋西中學教研》和《橋西新教育》雜志。雜志由中學和小學教研室主辦，專題專欄主編負責的方式進行。已高質(zhì)量出版印發(fā)26和27期(含合刊)。這里不僅有專家的聲音，更有屬于我們自己的深入的思考和實踐。她既是我區(qū)教育行進過程的一份記錄，更是我們自身一個獨立思考，相互學習的學術性平臺。
部隊三支隊伍心得體會篇十一
隨著改革的不斷深入發(fā)展，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和社會生活的各個方面都發(fā)生了深刻而復雜的變化，如何適應形勢發(fā)展的要求，加強醫(yī)德醫(yī)風教育，不斷更新方法、策略，努力提高思想政治工作水平，堅持“一切以病人為中心”的服務宗旨，增強思想政治工作實效，是新時期思想政治工作者必須面對和解決的一個重大課題。本文擬結(jié)合揚中市西來橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展政治思想工作的情況，就如何充分發(fā)揮三支隊伍的重要作用，進行一些探討。
一、發(fā)揮黨政工團政工干部的主體作用
專職和兼職政工干部是醫(yī)院思想政治工作的主體力量，要圍繞醫(yī)療這個中心開展業(yè)務工作，要關注醫(yī)護、科研第一線，及時發(fā)現(xiàn)思想問題，隨時有針對性地做好思想工作，掌握工作主動權。政工干部要學習一些醫(yī)院管理和相關專業(yè)知識，從根本上解決政治工作與醫(yī)療工作不對號、“兩張皮”的弊端。衛(wèi)生行業(yè)的特點是直接服務于患者，服務于普通老百姓，經(jīng)常與患者面對面交流。因此，除了對職工進行一般的禮儀教育外，還應著重加強職業(yè)道德教育和行風建設，大力弘揚正氣，反對歪風邪氣，倡導文明服務，反對不和諧行為，在醫(yī)院開展“優(yōu)秀崗位標兵”評選活動，發(fā)揮典型的模范帶頭作用。嚴格執(zhí)行藥品招標采購制度，公開收費標準和藥品價格，接受廣大群眾和患者的'監(jiān)督，用優(yōu)質(zhì)的服務讓患者和親屬感到來醫(yī)院就診安心、放心。
二、發(fā)揮醫(yī)護技術干部的協(xié)同作用
醫(yī)療市場競爭就是人才的競爭，醫(yī)院要生存與發(fā)展，必須提高醫(yī)療技術整體水平，培養(yǎng)一批優(yōu)秀技術人才作為科室?guī)ь^人，以人帶科，以科帶院。搞好?？平ㄔO，拓寬服務領域，增加服務內(nèi)容。專業(yè)技術干部在醫(yī)院的比例較大，又身處醫(yī)教研第一線，把握醫(yī)療護理的全過程，了解各個環(huán)節(jié)，有利于思想政治工作與醫(yī)療業(yè)務工作緊密結(jié)合。特別是科室主任、護士長，一般都是思想素質(zhì)、業(yè)務技術“雙過硬”的干部，對他們要兩個任務一起下，兩副擔子一起壓，改變思想政治工作力量薄弱的狀況?！坝袨椴庞形唬形桓袨椤?，只有“兩手抓，兩手硬”，用實際行動真誠地為患者服務，為群眾服務，才能使醫(yī)院在廣大人民群眾心中有感情，有地位，有聲譽。
三、發(fā)揮黨團員和技術骨干的帶頭作用
要加強黨團員的管理，充分發(fā)揮其先鋒模范作用，從理論到實踐都要嚴格要求。堅持政治理論學習制度，經(jīng)常舉行黨團的基本知識的培訓和考核，使他們都能牢記黨的宗旨。要大力宣傳全國各級衛(wèi)生系統(tǒng)先進人物，在重大節(jié)日舉行主題活動。要通過豐富多彩的活動在醫(yī)院營造積極健康向上的政治氛圍，不斷增強黨團組織的凝聚力。要充分利用黨團員和技術骨干工作在基層、了解情況的有利條件，要求他們把醫(yī)院思想政治工作當作自己的職責，主動做好身邊同志的思想工作，積極發(fā)揮模范作用，帶動其他同志一起勤奮工作，無私奉獻。
四、采取靈活多樣的思想政治工作方法
醫(yī)院崗位多，工作聯(lián)系緊密，病人治療不間斷，醫(yī)務人員“三班倒”，可以說是一環(huán)緊扣一環(huán)，給思想政治工作帶來不少困難，因此必須采取靈活多樣的工作方式。
促膝談心法。通過家訪、談心等形式，直接聽取群眾的意見和反映，心中有數(shù)辦法多，情況明了決心大，從而做到有的放矢地解決問題。
目標激勵法。用具體的奮斗目標鼓舞和激勵醫(yī)護人員，獎優(yōu)罰劣，增強責任感和團隊意識。
行為感化法。用領導的良好形象、模范行為調(diào)動大家的工作積極性，做到“學有榜樣，趕有方向”，攜手并肩，共同進步。
寓教于樂法。開展歌詠比賽、文藝晚會、籃球賽、乒乓球賽等群眾性文體活動，寓教于樂，潛移默化，增進了解，拉近距離，增強醫(yī)院工作的凝聚力和向心力。
部隊三支隊伍心得體會篇十二
學校要發(fā)展，要進步，要打造特色、辦成品牌，人的因素是最關鍵的，教師隊伍的整體素質(zhì)、工作觀、價值觀會直接關系到學校的辦學效益。多年來，我們始終堅持堅定不移地把隊伍建設放在首位，多措并舉，周密組織，科學規(guī)劃，努力建立一支團結(jié)高效、積極上進、事爭一流的師資隊伍。
隊伍建設主要包含干部隊伍建設、教師隊伍建設、班主任隊伍建設。抓住這三個方面的建設，就是抓住了整個隊伍建設的關鍵和核心。
一、思想教育是三支隊伍建設的主線
三支隊伍建設都要貫穿思想教育這條主線。幾年來，我們一方面全力打造學校文化，以文化為引領，引導教師思想提高、自覺追求;另一方面實行隊伍建設年度主題制度，圍繞年度主題開展活動，層層推進。
1.以校園文化為引領。我們深入細致地打造了學校文化，從校名中“圣”字入手，把“仰圣修良品，力行達遠志”作為校訓，以“仰圣、力行”為核心，形成了我們學校獨特的校園文化。圍繞文化不斷組織學習討論，對照思想，反思工作和生活，使教師的思想、工作作風都達到了一個新的層次。
2.主題活動。隊伍建設中我們突出了年度主題活動。主題是“學習提高，思想先行”、年是“建章立制、規(guī)范辦學”、2015年是“文化引領，自覺追求”、2015年是“人文關懷，和-諧發(fā)展”，年我們教師隊伍建設主題是“團結(jié)奮進，確立品牌”。圍繞年度主題，開展隊伍建設活動。比如2011年的重點是是培養(yǎng)集體精神，強化團隊合作，要讓大家認識到團隊合作的重要性，目標就是通過團隊合作，在三個學段分別形成自己的特色品牌。2011年隊伍建設的各項活動都要圍繞“團隊”這個重點，實現(xiàn)特色品牌這個目標。
二、深化管理與評價是三支隊伍建設的核心
1.深化干部隊伍的'管理與評價。深化干部隊伍的管理與評價。
一是加強干部工作定期交流。從校長例會到干部例會，都實行每個干部先總結(jié)匯報工作、提出下步工作打算的模式進行，提高-干部工作的主動性，起到取長補短、促進工作的目的。
二是公開評價機制。每項工作，能評比的都要評比排列，凡評比的都要公開評比結(jié)果。
三是多渠道評價。采用“年終述職--民-主評議--實績公開--獎懲分明”的基本方式，干部工作好不好由服務對象來評議，通過教師評、家長評、學生評，得出每個干部的評議分，再加上工作實際業(yè)績分，就是每個干部的評價分，據(jù)此對干部進行評優(yōu)獎懲。
2.深化教師隊伍的管理和評價。深化教師隊伍的管理和評價。
一是突出考勤、工作量、工作質(zhì)量這三個方面對教師的評價，作為最重要依據(jù)，并與當年教師的考核評優(yōu)晉級和績效工資掛起鉤來。
二是制定詳細業(yè)務評比獎勵辦法，鼓勵積極上進。加大對優(yōu)秀教師、做出突出成績的教師的獎勵力度，促進教師重實績，積極上進。每學期，都評選優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、巾幗建功、優(yōu)秀青年教師、教科研先進個人等，促進教師工作的積極性。在新的學期，市教育局針對教師業(yè)務開展了一系列競賽:青年教師論壇、初中教師現(xiàn)場限時備課比賽等等。我們倡導教師積極參加，凡在市業(yè)務競賽中獲獎的教師，學校要加大獎勵力度。今年學校在財力允許的情況下，要大力獎勵那些在各個方面做出突出成績的同志，以獎勵促提高。
三是高度重視青年教師培養(yǎng)工作。開展青年教師成長工程，針對青年教師訂立條件，不限指標，評選優(yōu)秀青年教師。去年我們針對青年教師規(guī)定，凡是教學常規(guī)、教師積分、教學業(yè)績都在級部前三分之一的青年教師，就是學校的優(yōu)秀青年教師，沒有指標限制，學校進行專門的青年教師表彰，極大地激發(fā)了青年教師的工作積極性，加上思想動員、學習提高、業(yè)務培養(yǎng)等，每個青年教師熱心學習，腳踏實地，人人爭先。
3.深化班主任隊伍的管理和評價。深化班主任隊伍的管理和評價。
一是重點調(diào)度。每學期初都要召開班主任工作動員會，學期中工作交流會，學期末總結(jié)表彰會。
二是評價公開。能評比的都要評比排列，凡是評比的都要公開評比的結(jié)果。三是獎懲分明。班主任費按照班級積分不平均發(fā)放。
四是獎勵傾斜。考核評優(yōu)等，向優(yōu)秀班主任傾斜。
部隊三支隊伍心得體會篇十三
__書記今年就加強干部、教師、宗教人士“三支隊伍”發(fā)表了系列講話，講話十分重要，十分切合新疆實際，意義深遠，值得我們黨員、干部深入學習，深刻領會，自覺踐行，為推動本地、本部門、本職工作做出積極有為的努力。
新疆發(fā)展的歷史和中華民族發(fā)展的歷史是分不開的，新疆是偉大祖國不可分割的一部分，中央政府從來沒有中斷和放棄過對新疆實施行政管理主權，祖國各地各民族對新疆的建設發(fā)展給予了高度的關注和大力支持;從第二次中央新疆工作座談會到“全國之力、全民之智”支援新疆、建設新疆行動的不斷推進，新疆人民的心已經(jīng)和祖國人民的心緊緊聯(lián)系在一起，新疆的建設發(fā)展已經(jīng)和祖國各地的建設發(fā)展緊密結(jié)合在一起;“全國一盤棋，各民族一家人”的思想牢牢植根于56個民族人民的思想沃土;一個又一個的“感恩祖國人民、建設美好家園”的建設熱潮在新疆人民之間掀起;新疆人民從來沒有像現(xiàn)在一樣感受到國家和各省市對自己生產(chǎn)生活的援手相助、親情幫扶;作為20__年第二批住村干部我也深深的感受到了援疆項目資金對當?shù)厝罕娙粘Ｉa(chǎn)生活的強大影響，這些都是偉大祖國發(fā)展強大、偉大民族繁榮復興帶來的喜人景象;當然這些跟我們新疆各級黨政、各族群眾精誠團結(jié)、共同努力是分不開的。
張春賢書記的系列講話滿含新疆人民對祖國的感恩，也對今后做好新疆工作，推動新疆發(fā)展勾畫了美好藍圖，同時對新疆干部也提出了“具有新疆特色的四強三力干部”的明確要求，對解決新疆實際問題給出了“五把鑰匙”，這都對身在少數(shù)民族地區(qū)工作的干部提出了更高的、更切合實際的要求。
為了讓“訪惠聚”真正聚起民心，我們工作組干部和基層群眾就要堅持張春賢書記所說的“只有努力才能改變、只要努力就能改變”，讓群眾的期盼成為現(xiàn)實，讓中國夢成為新疆人的超現(xiàn)實動力。
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