最熱高三演講稿分鐘(模板20篇)

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最熱高三演講稿分鐘(模板20篇)
時(shí)間:2023-10-29 01:15:16     小編:ZS文王

演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議等。如何通過演講稿充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力?這是一個(gè)優(yōu)秀的演講稿范文,可以幫助大家更好地理解演講的要素和技巧。

高三演講稿分鐘篇一

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是(論實(shí)干)。

實(shí)干,顧名思義,就是實(shí)實(shí)在在的干,一步一個(gè)腳印兢兢業(yè)業(yè)的干。像老黃兔一樣埋下頭來做本人的事情,就是實(shí)干。

假如你想成功,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。假如天天喊口號(hào)似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動(dòng)的,那么,我能夠肯定的告訴你,成功一定不會(huì)青睞你。由于你是活在口號(hào)中,而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的'事跡。

在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,假如他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會(huì)是如何?眾所周知,魏書生先生是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下,假設(shè)魏教師做的和講的不一樣,結(jié)果有會(huì)是如何?肯定的,假如他們不去實(shí)干,不付出行動(dòng),那么他們就不會(huì)成功。

實(shí)干,造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天,實(shí)干尤為重要。假如不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干,sas就不會(huì)這么快被攻克;假如不是廣大人民群眾的實(shí)干,我們今天的生活就不會(huì)這么好。

在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),平??蠈?shí)干的同學(xué),成績(jī)就會(huì)好。

相反的,那些平常沒事做,整天生活在口號(hào)當(dāng)中,一到考試就臨時(shí)抱fo腳的人,成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們一定要實(shí)干,多做實(shí)事,少喊口好。只要實(shí)實(shí)在在的做有用的事,知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。

為了本人理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必須從如今起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃,我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能推延。要做到講了算,定了干,一不做,二不休。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的經(jīng)過。天天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫(創(chuàng)新日記)一樣。

“實(shí)干〞二字,講出口容易,寫出來也不難,難就難在其意:實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誰就是最后的勝利者。

實(shí)干好像一葉船槳,推動(dòng)著我們不斷前行;實(shí)干好像一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又好像一只信鴿,帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級(jí),為了我們的第一,請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。

我的演講完畢。謝謝大家!

高三演講稿分鐘篇二

同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí),如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段?!氨R未到,糧草先行”,今天我們?cè)谶@里召開誓師班會(huì)。在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,更會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在蓄勢(shì)待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開步子,奮勇地向前沖刺!

同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識(shí)得雙眼替換你盲目的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足,多問多寫多做;失去的時(shí)間無法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)際的行動(dòng)來換回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆,把握今天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫常棺约鹤龅礁呷裏o悔,青春無悔。

現(xiàn)在經(jīng)過20xx年的寒窗苦讀,我們就像足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過120分鐘苦戰(zhàn),進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴?,F(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會(huì)全盤皆輸。

今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,扭轉(zhuǎn)局面。為10、11級(jí)學(xué)生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s! 我堅(jiān)信:

09.11班每個(gè)人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍(lán)天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場(chǎng)上無堅(jiān)不摧的勇士,勝利必將屬于我們09.11班。

為達(dá)目的,讓我們牢記:

苦學(xué)苦拚加苦干,迎接最后大決戰(zhàn)。

抓牢抓靠100天,不留遺憾在高三。

高三演講稿分鐘篇三

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《陪伴一生的是心情》。

要使我們天天都擁有一份好心情,必須心胸開闊,寬以待人。一個(gè)人有了寬廣、豁達(dá)的心境,遇事就能拿得起,放得下,精神也會(huì)輕松而愉快,心境自然會(huì)美好而寬廣,就能大度處世,平和待人,營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的人際關(guān)系。

千萬別小看心情,它能讓天地為之動(dòng)容,自然為之變色。同樣走進(jìn)大觀園,劉姥姥開心,林妹妹傷心;同樣的江水,李后主低吟:?jiǎn)柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流。蘇東坡豪唱:大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。湛藍(lán)夜空,一輪明月,有人舉杯邀約,對(duì)影淺酌;有人黯然淚下,思鄉(xiāng)情濃,總是故鄉(xiāng)月最明。景無異,異的是心情。

作家畢淑敏曾說過:“人可能沒有愛情,可能沒有自由,沒有健康,沒有金錢,但我們必須有心情?!比绻憧释麚碛薪】岛兔利?,如果你想珍惜生命中每一寸光陰,如果你愿意為這個(gè)世界增添歡樂與晴朗,如果你即使你跌倒也要面向太陽,就請(qǐng)鍛造心情,讓我們沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心,覆蓋生命的每一個(gè)黎明和夜晚,我們可能無法逃避厄運(yùn)或人生包含的棘手的問題,但我們可以從容豁達(dá)的去面對(duì)。

心情,是一種感情狀態(tài),是一個(gè)人對(duì)外界各種因素作用于內(nèi)心的一種感知,心情的歷練,是一種自我的超越;心情的鍛造,是一種完美的追求。好的心情,來源于一個(gè)人能否守住一顆沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心。世間百態(tài),物欲橫流,不為誘惑所動(dòng),不為攀比所煩。自然心情就會(huì)好。讓好心情相伴一生,這才是人生最大的財(cái)富。

擁有了好心情,也就擁有了自信,繼而擁有了年輕和健康。就擁有對(duì)未來生活充滿向往,充滿期待,讓我們擁有一份好心情吧,因?yàn)樯钪褪切疫\(yùn)和快樂。給自己一份好心情,讓世界對(duì)著你微笑:給別人一份好心情,讓生活對(duì)我們微笑。

好心情不是先天的造就,也不是上蒼的賜予,它是人格、品德、教養(yǎng)、才能綜合指數(shù)釀造,它由漸悟而頓悟,由領(lǐng)悟到覺悟,它是修煉成正果。母育的是身軀,修煉的是心情。心情它需要不斷呵護(hù)、調(diào)理、滋潤(rùn)和豐盈。

不在活得長(zhǎng)久,而在活得富有,富有是開心,開心是福,讓好心情與我們時(shí)時(shí)相伴。

高三演講稿分鐘篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。

是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝?,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。 有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。 之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案.

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高三演講稿分鐘篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下__天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。

最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!

其次是天道酬勤,哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。幸福不會(huì)平白無故從天降,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!

最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績(jī)不如別人,而想到前景叵測(cè)時(shí),當(dāng)苦苦拼過一段時(shí)間后,考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí),許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。

花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的'氣魄。

珍惜__天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開翅膀;

奮斗__天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;

拼搏__天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;

沖刺__天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三演講稿分鐘篇六

各位同學(xué):

大家好!

生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁?。我們要珍惜生命,無論是自己的,還是別人的。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)我國(guó)約每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,交通已成為“世界第一要害”。如今,作為新一代的我們,一定要遵守交通規(guī)則。

在科技飛躍進(jìn)展的當(dāng)今社會(huì),車流量相當(dāng)?shù)亩???赡苤皇且粫r(shí)疏忽,就將釀成大禍。記得四年級(jí)的時(shí)候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的面包車撞上。當(dāng)時(shí),我雖然沒能目睹。但通過同學(xué)們的描述,這事有多可怕,她和幾個(gè)同學(xué)一起走來上學(xué)的途中,肖蕾?zèng)_在最前頭,在紅燈的時(shí)候沖向人行道后來,這時(shí)就發(fā)生了那慘烈的一幕。肖蕾因?yàn)檐嚨湆⒔肽隂]來上學(xué)。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學(xué)業(yè)。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈!同樣是闖紅燈,這位同學(xué)就沒那么幸運(yùn)了。放學(xué)時(shí),一位孩子,和另外一個(gè)伙伴打鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開來的`大貨車撞倒在地,司機(jī)沒有發(fā)現(xiàn),從那個(gè)小孩的身上活生生地壓過去。導(dǎo)致兒童當(dāng)場(chǎng)斃命。

高三演講稿分鐘篇七

親愛的同學(xué)們:

前段時(shí)間我給我們高三的同學(xué)做了關(guān)于高考?jí)毫Φ膯柧碚{(diào)查,抽樣調(diào)查了255位同學(xué),結(jié)果顯示認(rèn)為自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力過大影響學(xué)習(xí)的同學(xué)占19%,認(rèn)為壓力過小沒有動(dòng)力的同學(xué)占13%,有68%的同學(xué)認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)壓力適中。

在另一項(xiàng)對(duì)考試焦慮量表的調(diào)查中,29%的同學(xué)能以比較輕松的態(tài)度對(duì)待考試,55%的同學(xué)面臨考試時(shí)有點(diǎn)緊張,但基本不影響考試反而能促進(jìn)你發(fā)揮自己的潛能,另有10%的同學(xué)在面臨考試時(shí)心情過于緊張了,可能會(huì)影響你的考試,但這種緊張也比較容易調(diào)節(jié),只有1%的同學(xué)對(duì)考試會(huì)過度焦慮,并且你也為自己的焦慮擔(dān)心。

當(dāng)然還有5%的同學(xué)對(duì)考試沒有任何壓力感,說明你對(duì)考試完全沒有警覺也沒有動(dòng)力。但是在快到高考,對(duì)自己的狀態(tài)信心百倍的同學(xué)只占8.5%,這說明更多的同學(xué)在越臨近高考信心越不足了。

有位同學(xué)說我是復(fù)讀生,去年高考失手,但平時(shí)成績(jī)都很好也挺穩(wěn)定,我很害怕今年再次失手,每位同學(xué)都希望在高考中能正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,你們知道在高考中要正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮的是什么嗎?憑的就是良好的心理素質(zhì),那么在考前優(yōu)化情緒強(qiáng)化信心就非常有必要了。

一、把目標(biāo)定在每一天

有學(xué)生說:老師,只有20多天了,現(xiàn)在努力還會(huì)不會(huì)有成果?我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬、奔馳車了,我還是手扶拖拉機(jī)。我覺得我還有好多知識(shí)沒掌握。

我家里人又非常希望我考上大學(xué),我伯父家出了兩個(gè)大學(xué)生,我們家就指望我跟他們爭(zhēng)口氣,要不他們?cè)诓该媲疤Р黄痤^。我現(xiàn)在很痛苦,老師,你覺得臺(tái)灣什么時(shí)候打仗?。课覇査蛘谈惺裁搓P(guān)系。他說打仗我就不用讀書了。可想他對(duì)讀書的恐懼啊。

你們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)讀書那么恐懼呢?因?yàn)槟銈兠鎸?duì)太多的考試,太多的練習(xí),太多的功課,你們覺得很累啊。今天,我給你們減減負(fù)。你,上來一下,掌聲鼓勵(lì)。

高三演講稿分鐘篇八

各位同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈賁張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的狀態(tài)。

“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳睢W(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。

看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因?yàn)槲覀円恢痹谂Γ蠋熛嘈拍銈儯?0__年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。

謝謝大家!

高三演講稿分鐘篇九

人性中有好多弱點(diǎn),勵(lì)志能有效的克服某些弱點(diǎn),堅(jiān)定信念,戰(zhàn)勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長(zhǎng)的我們卻缺乏這種精神。

韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤,荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想?!鳖櫻孜浣虒?dǎo)我們“天下興亡,匹夫有責(zé)。”這些名人都在告訴我們勵(lì)志的重要性。

漢朝時(shí),少年的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。但是,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了??锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有,一到晚上點(diǎn)起蠟燭,屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣,對(duì)鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人,就挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好??锖饣氐郊抑校那牡卦趬ι翔徚藗€(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

我們?cè)購(gòu)墓糯┰降浆F(xiàn)代,看看我們的班級(jí)。我們班的金文靜同學(xué),她一開始成績(jī)并不是很優(yōu)秀,可是,在月考的前幾個(gè)星期里,嬌小的她勵(lì)志要發(fā)憤圖強(qiáng),一鳴驚人。這些作為她同桌的我,都被了解個(gè)一干二凈。大家不知道她在我們休息時(shí)干了多少不為人知的事情。她的努力沒有白費(fèi),最終月考成績(jī)占據(jù)全班第二名寶座的,是她!匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功,完全是因?yàn)樗麄兦趭^,他們有一顆想去讀書的心。

同學(xué)們,作為新時(shí)代的主人,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。我們應(yīng)該去勵(lì)志學(xué)習(xí),勵(lì)志為中華之崛起而讀書!讓我們一起邁進(jìn)成功!

高三演講稿分鐘篇十

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

很開心此刻的我能夠站在這里,能夠有勇氣和有足夠的信心站在你們所有人的面前,能夠在我們高三所有學(xué)生的高考動(dòng)員大會(huì)上面將自己的一些想說的話說給你們聽,也希望我們所有人都能在這最后幾個(gè)月的時(shí)間里好好的努力奮斗。

我一直將越努力越幸運(yùn)這句話當(dāng)成自己的人生信條,因?yàn)槲乙恢庇X得如果一個(gè)人每天像是一直咸魚一樣,什么也不做,對(duì)自己所希望的東西也不去付出自己的努力,每天做的天上掉餡餅的白日夢(mèng),或是希望自己有一天能夠中彩票這種事情,那我覺得這個(gè)人一定不會(huì)有很大的成就,反之,我覺得對(duì)于我們自己想要的,對(duì)于我們自己心里的目標(biāo),我們?nèi)慷夹枰孔约旱呐θ?zhēng)取,只有通過自己的努力和奮斗之后我們的結(jié)果都不會(huì)太差,因?yàn)樯咸炜偸蔷祛欉@些努力并且有所準(zhǔn)備的人的,我一直覺得自己并不是平白無故就能夠有幸運(yùn)的事情發(fā)生在我的身上的,但是我相信自己只要靠自己的努力就一定會(huì)取得讓自己滿意的結(jié)果,這也是我一直堅(jiān)持,一直努力的原因。

現(xiàn)在我們離高考的到來不到一百天了,我們馬上就要迎接自己最重要的一次考試了,我相信所有人的心情都是非常的緊張的,我也堅(jiān)定的相信我們所有人在高考過后都一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī),我們之前的所有的努力和辛苦都是為了高考的到來,也是為了自己美好的以后,所以在最好的年紀(jì),我們努力一點(diǎn),辛苦一點(diǎn)也沒什么,但是還是希望我們所有人都能夠在這最后的時(shí)間里,用自己最大的力量去戰(zhàn)勝高考,高考對(duì)于我們來說就相當(dāng)于一場(chǎng)屬于我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,而我們閑雜的努力都是為了之后的高考,俗話說養(yǎng)兵一日,用兵一時(shí),所以現(xiàn)在的我們不能有任何的松懈,也不要有一絲一毫的氣餒,要堅(jiān)定的相信以后美好的未來,優(yōu)秀的成績(jī)是需要靠我們自己去努力的。

最后,我也希望自己能夠代表全體高三學(xué)子向教我們知識(shí)的所有老師說一聲謝謝,老師們,你們辛苦了,謝謝你們不遺余力的教會(huì)我們知識(shí),在我們氣餒想要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我們。我們一定不會(huì)讓你們失望的,在將來,__學(xué)校一定會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械津湴痢?/p>

我們一起努力吧,一起加油,相信高考的勝利是屬于我們所有人的。謝謝大家,我的演講完畢。

高三演講稿分鐘篇十一

即興演講是不是很讓你害怕呢,突然的邀請(qǐng)讓你措手不及,不但毫無準(zhǔn)備,更是不知說些什么,沒關(guān)系,下面是本站小編為你的整理了幾篇高三課前

演講稿

五分鐘,快來本站。

寂寞的天空仿佛掩蓋著一層青色的幔布,幾粒疏星散發(fā)著微弱的光芒。忽然,一顆流星劃過天際,留下一弧火色的絢爛!我的心猛地一縮,看著病床旁蒼老的你,我再也沒有勇氣告訴你星星又落下來了,只因你曾說過那是生命的終結(jié)!

記憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄散,似乎又回到了孩提時(shí)代,那時(shí)的你剛勁有力,懷抱著小小的我坐在那幽靜的小院中。你曾指著那漫天的繁星對(duì)我說,我是你的開心果,是天空中最亮的那顆星!我撒嬌地說,爺爺才是!朗朗的笑聲傳到了天際,驚醒了沉睡的星星,一個(gè)勁地眨著眼睛。后來我長(zhǎng)大了,所有的一切都變了,可不變的依舊是那星際下朗朗的笑聲,只是那時(shí)的你不再抱著我了!那一次我第一眼看到了流星,如此的美麗,雖然只是短短的一瞬。我驚異的呼喊著你,卻遇上了你那深邃的眼神?!袄狭?,是該走了!”“去哪?”你淡淡一笑,流露出一絲傷感,靜靜地說:“總有一天你會(huì)知道的!”

是啊,總有一天我會(huì)知道的!當(dāng)你從手術(shù)臺(tái)上下來時(shí),我就知道了,那不再是以前剛硬的你,枯瘦萎縮,就像一片干黃的落葉,苦苦的在風(fēng)中掙扎!盡管如此又能怎樣,你還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去了,帶著傷痕累累的軀體,帶著對(duì)人世的眷戀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去了!無法忘卻,你在走的前一天,曾倔強(qiáng)的到過院子里,我無法想象渾身傷痕的你是忍著多大的痛楚到院子里去。直到你痛的抓得我的手生疼時(shí),我才知道你是有多苦楚!那天,你在外面只呆了幾分鐘,只有短短的幾分鐘而已。那時(shí),你呆呆的望著藍(lán)天,可是我卻從那雙眼睛里看到了你的渴望,“贊,病好了之后,幫我一起鋤鋤花園吧,草太多了!”“嗯!”我背過臉去,藏起那深深的淚水,狠命的點(diǎn)頭!

你從沒有放棄過對(duì)生命的執(zhí)著,即使知道手術(shù)成功的幾率不高時(shí),你卻堅(jiān)持動(dòng)手術(shù),一位七十歲高齡的老人如何去挨受那幾十刀的痛楚?我不知道那需要多大的決心和意志,我只知道那是爺爺?shù)臎Q定,沒人能更改的決定!你回來了,帶著滿身的瘡痍,可你任惦記著菜園里一切,憧憬著再度回到你的世界——那個(gè)生機(jī)盎然的世界。你曾說過等你的病好了,你還會(huì)陪我去看星星,可你……我沒有辦法,只能看著你被掩埋,棺木緩緩的下落,就好像是你緩緩的不愿離開這個(gè)人世,只因有太多的難以割舍!你知道嗎?你走的那天,雨下的好大,可是院子里的月季開得好美,我從未見過開得如此嬌嫩而繁美的花,可如今他們都死了!沒有人能留得住他們,就好像我沒能留住你一樣!

我愛這片土地,金燦燦的土地。

先輩們交付靈魂的地方,永遠(yuǎn)安放著我啼血的呼喚。我愛你,愛每一道將枯黃的殘葉烤出油的陽光,愛每一滴養(yǎng)活爬蟲的暴雨。那些照亮生命的陽光啊,是祖先的信仰,仰望天空,每一塊透藍(lán)的天都是這篇土地的記憶。深深地對(duì)望著,千年不變。承受了太多痛苦土地,我深愛的土地,你為何靜默如啞。

貧瘠的土地,我愛你。愛你和天對(duì)視的勇氣,愛你對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?。先輩們?cè)岩簧鷥A灑于你,他們敬畏你,他們膜拜頂禮。一碗黃土,三柱清香,奉上滿滿的一大碗甘冽的高粱酒。荒年里,這就是全部。粗瓷大碗里分明盛滿了虔誠(chéng)。男人蹲在大門口,望著干枯的麥田,旱煙袋里裝滿了曬干的地瓜葉,猛地吸一口,嗆出一臉的淚水。烈風(fēng)卷起黑大門上的福字,刮上了天?!爱?dāng)家的,再不下雨,麥子就完了?!迸诉哆缎跣醯膹耐廖堇镒叱鰜恚肆藥讉€(gè)白饃?!吧瞎┌?,當(dāng)家的?!薄鞍ァ!蹦腥碎L(zhǎng)吁一口氣,在褂子上抹抹手,反復(fù)看了看。接過白饃奉在點(diǎn)燃的香旁,男人撲得跪下來,“老天爺,下雨吧。田里完了,地完了?!蔽疑類鄣拇蟮兀闶窍容厒兊囊率?,荒年里,我聽到你干涸的血脈在哭泣。連草根都浸成了苦蠟的干澀。

遼闊的黃土地凝結(jié)著我的思念。每一毫每一絲都痛徹心扉。我的祖輩是面朝黃土的耕耘者,每一寸都有他們的渴望。我曾經(jīng)躺在麥田里,青色的芬芳讓我嗅到了先輩們的汗水所散發(fā)出的魅力。那是怎么一種渴望。我深愛的大地,你是先輩心中的神,他們的父母。有人說,他們悲哀地把一生給了你,從孩提到滿臉皺紋。而我明白,我深愛的黃土地。你接納了每一個(gè)生命。無論他生前如何,你都公正的分予他一抷土,一個(gè)安息之所。誰有這般胸懷,容納了人世所有的真善假惡,多少年后,一切都?xì)w于寂靜。我看到你的波瀾不驚。沒有嘆號(hào),沒有問號(hào),每一個(gè)生命,乃至一棵狗尾草,一只蟋蟀都享受了你給的安寧。

我愛你,愛每一條小路,那是開拓者的足跡。

我愛你,愛每一眼水井,那是奮斗者的采掘。

我甚至愛暴雨分割的溝壑,甚至愛秸稈堆疊的柴垛。條條橫橫,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的摯愛。

我愛這片黃土地,愛她的過去,愛她的現(xiàn)在。愛余暉下的老黃牛,也愛隆隆的機(jī)器。也許,黃土地上少了山東漢子拉犁的力量之美,每一塊肌肉都噴涌著生的活力。只是,黃土地的血脈所養(yǎng)育的我們,又怎會(huì)忘卻心中的信念。黃土地的魂是我們的精神之魂。

我愛這片黃土地,更愛她的未來。等待著我去開啟的未來。黃土魂,在我胸中升騰翻滾。

在這個(gè)五彩繽紛的世界上,影響我們成長(zhǎng)的因素有很多,任何一種都有可能對(duì)你的人生造成決定性的影響,使我們終身受益這種影響有可能是朋友的幫助,也有可能是

名言

的啟迪,更有可能是父母無微不至的呵護(hù)。而對(duì)于我來說卻是恩師的教誨。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_我知識(shí)的大門讓我在知識(shí)的海洋遨游。在我成長(zhǎng)歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。

我的初中學(xué)習(xí)生活如閃電般地度過了,其中有煩惱和悲傷,也有快樂和感恩。我幸運(yùn)的是能有楊老師、陸老師、駱老師、熊老師和我?guī)煾?同學(xué))王明祥一直陪伴我度過了三年初中生活。

時(shí)間如流水,初中的生活已離我們遠(yuǎn)去,高中的大門已經(jīng)為我們敞開,在這里我結(jié)識(shí)了新的朋友、新的同學(xué)、新的老師。高中的生活依然是艱苦,我們頂著高考升學(xué)的壓力,家人和親戚的期望不得不加倍的學(xué)習(xí)。

感謝恩師,是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識(shí)教授我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時(shí),是他們?cè)谡佌伣虒?dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí),是他們?cè)诓痪氲貏褚?在我們遇到疑難問題時(shí),是他們?cè)诮o我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),也是他們?cè)诮o我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝恩師,曾經(jīng)有一副

對(duì)聯(lián)

寫過:一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

如果說沒有師長(zhǎng),我們就不懂得禮義和道理,就學(xué)不到文化、科學(xué)、知識(shí),就不會(huì)有今天的成績(jī)和地位。所謂“尊敬不如從命”,對(duì)師長(zhǎng)最好的報(bào)答就是要謹(jǐn)遵恩師的教誨,牢記恩師的要求和期望,不斷地學(xué)習(xí),刻苦地專研,努力地工作,有所作為,做到“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”??吹阶约旱膶W(xué)生取得了成績(jī)和進(jìn)步,老師就會(huì)感到莫大的安慰和榮耀。

懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。

很久了,我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現(xiàn)在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

既然選擇了遠(yuǎn)方,就不必在乎風(fēng)雨兼程!既然選擇了學(xué)習(xí),就不必在乎風(fēng)霜雨雪!這時(shí),我不禁想起了這樣一句話:春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干。恩師,您就像那蠟燭,燃燒了自己,卻為我們點(diǎn)起了指路的明燈。

楊老師,您的教誨將永遠(yuǎn)指引著我的成長(zhǎng),您的辛勞為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。

高三演講稿分鐘篇十二

七歲,我們睡在暖暖的被窩里,早上睜開眼,面前是漂亮的衣服,營(yíng)養(yǎng)的早餐:油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書包,坐上爸爸媽媽的車子,安安穩(wěn)穩(wěn)地來到學(xué)校,打開書包,打開書本,跟老師讀:"鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。"

七歲,他們睡在冷冷的被單里,早上睜開眼,面前是補(bǔ)丁的衣服,無味的早餐:糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子,坐在爹娘的推車?yán)?,顛來顛去地來到田里,拿起鋤頭,跟爹娘喊:"嘿呦,嘿呦……"

我們看見山里的照片,志愿到山里扶貧;他們看見城里的照片,發(fā)誓一定要走出去。

十四歲,我們?cè)谛@里談笑風(fēng)生,青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂,夏天有游泳的歡笑,秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞,冬天有圣誕的祝福安康。當(dāng)然,我們不忘七歲的志愿,包起曾經(jīng)喜愛的衣服,裝好用過的書本,看救災(zāi)的車輛駛向遠(yuǎn)方,帶著我們的祝愿,我們的希望。

十四歲,他們?cè)谔锏乩飺]灑汗水,熱情與希望從他們的身影中透露,春天有青山綠水的清新,夏天有散步花叢的彩蝶,秋天有飽滿金黃的莊稼,冬天有圍著火爐的溫馨幸福。當(dāng)然,他們也不忘七歲的誓言,捧起捐來的書本,裹上捐來的毛毯,點(diǎn)燃蠟燭,在黑夜中苦讀,臉上露出欣慰的笑容,望著送糧遠(yuǎn)去的車輛,帶著未來和希望駛向遠(yuǎn)方。

在不久的未來,我們來到山區(qū),帶去了光明和財(cái)富,我們笑了,他們也笑了,我們大家的心近了;在不久的未來,他們來到城市,來的還有動(dòng)力和驚喜,他們貢獻(xiàn)自己的智慧,讓城市更美麗,他們笑了,我們笑了,我們大家的心近了。

我們沒有"我們"和"他們"之分,我們都是上帝的寵兒。同樣的藍(lán)天白云,同樣的心"撲通!撲通!"我們的心近了,緊緊地靠在了一起!

山里的孩子需要愛,我們應(yīng)該給予他們更多的愛!

高三演講稿分鐘篇十三

大家好!

三年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了__中校園;今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓__湖、__塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

謝謝大家!

高三演講稿分鐘篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是:《拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生》

隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園,開始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開始,時(shí)至今日,已是開學(xué)的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo):

一、制定目標(biāo),奮勇前行

古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的一方?!泵總€(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺往前走,他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。

同學(xué)們,新學(xué)期開始了,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。

“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。我和大家分享的第二點(diǎn)便是:二、堅(jiān)定信念,磨練意志有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對(duì)任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我們不是為了失敗才來到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們,只要生命不息,就要堅(jiān)持到底!

新學(xué)期、新面貌、新征程,此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力,每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20__這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,自強(qiáng)不息,破浪前行,奉獻(xiàn)青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。

最后,用我們高三(18)班的口號(hào)與大家共勉:“拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生。我為二中驕傲,二中因我自豪”我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

高三演講稿分鐘篇十五

五分鐘的時(shí)間很短,只能寥寥說幾段話,那么我們?cè)撊绾握f好這五分鐘呢?下面是本站小編為你整理的幾篇高三五分鐘

演講稿

,希望能幫到你喲。

我終于飛起來了。

我是一只鷹,一只生活在亞馬遜平原上的雕鷹。

在我出生沒多久,母親就和我說:“記住,我們是雕鷹,是‘鷹中之王’,是‘飛行之王’,我們的體能,動(dòng)作和速度都是其他鳥類無與倫比的?!甭犃诉@些話,我油然而生一種自豪感和一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:我要飛。

忽然有一天,母親把巢穴里松軟的鋪墊物全部拋了出去,一瞬間,樹枝上的針刺扎得我和其它兄弟姐妹渾身疼痛,我們不得不一起爬到巢穴邊緣。就在這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,母親猛地一下把我們推了下去,剎那間,我們墜向谷底,我怕極了,拼命地拍打翅膀,使勁地向上飛,向上!向上!終于我得救了!但隨即,我的耳畔傳來了一聲聲痛徹心扉地哀嚎,那是我?guī)讉€(gè)同胞在離開這個(gè)世界前留下的最后一聲絕唱。

我的心情復(fù)雜極了,我既為自己化險(xiǎn)為夷而高興,又為失去同伴而傷心難過。轉(zhuǎn)瞬,我意識(shí)到我會(huì)飛了,我高興極了,雖然那飛僅比爬行好一點(diǎn)。然而,短暫地喜悅后,迎來的卻是另一個(gè)殘酷的考驗(yàn)。母親殘忍地將我和幾個(gè)幸免于難的同伴那正在成長(zhǎng)的翅膀折斷大部分骨骼,再次把我們從高處撂下。就在下落的那一刻,我清清楚楚地看到了閃爍在母親眼中的淚花,我豁然間明白了母親的良苦用心。在又一些同伴成為飛翔悲壯的祭品時(shí),我強(qiáng)忍著撕心裂肺般徹骨的疼痛,又一次飛了上來。后來我才知道,原來我們翅膀骨骼的再生能力很強(qiáng),只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔,使翅膀不斷充血,不久便能痊愈。果然,經(jīng)過一段時(shí)間后,我恢復(fù)了,而恢復(fù)后的翅膀則似神話中的鳳凰死后重生一樣,長(zhǎng)得更加強(qiáng)健有力。

在斷翅恢復(fù)的日子里,我經(jīng)歷了成百上千次的磨煉,這些事在我心中留下了深深的烙印,使我刻骨銘心。記得有一次,我正在努力地飛著,翅膀帶來的痛楚使我完全沒有顧及潛伏在身邊的危險(xiǎn)?!皡纭钡囊宦晿岉?,啊,我的翅膀,我感到一陣更加強(qiáng)烈的猶如挖骨一般的痛,剎那間我?guī)缀跻獣炦^去了,我強(qiáng)打起精神,用盡最后一點(diǎn)力氣,飛進(jìn)了一個(gè)安全的洞穴。剛一碰到地面,我就失去了知覺。不知到了什么時(shí)候,我醒了,但醒后疼痛也隨著“醒來”,我看到我的羽毛已經(jīng)被染了紅紅的一大片,痛苦折磨的我想到了死,但一個(gè)聲音在這時(shí)響起:你不能死,堅(jiān)持住,雨過天晴總會(huì)看到彩虹,廣闊的藍(lán)天在等待你的到來。對(duì),我不可以就這樣死去,我必須堅(jiān)強(qiáng)起來,我的愿望還沒有實(shí)現(xiàn),我還有“夢(mèng)”沒有追到。于是,我忍著淚,和著血水和唾液,顫抖著舔著中彈的傷口,每舔一口,心就會(huì)跟著一顫,慢慢地汗水流了下來,打濕了我的雙眼,我想起了我的母親,想起了那雙含著淚的眼睛,仿佛在注視著我,仿佛在為我心疼,為我加油,我又想到了那些已經(jīng)死去的同伴,我忽然覺得我是幸運(yùn)的,至少我現(xiàn)在還沒有去“追隨”他們,我還可以為了愿望去努力。想到了這些,我的信心一下子滿了。過了不久,傷口痊愈了,雖然折斷的翅膀還沒有完全長(zhǎng)好,但我不會(huì)再退縮。以后,在電閃雷鳴中,在狂風(fēng)暴雨中,在鵝毛大雪中,都能看到我矯健的身影,我不怕,因?yàn)槲矣小皦?mèng)”。在獨(dú)自的日子里,我學(xué)會(huì)了本領(lǐng),我學(xué)會(huì)了捕食,學(xué)會(huì)了做窩……,最重要的是,我學(xué)會(huì)了飛翔!

我終于飛起來了!在淚水,汗水,血水中我終于飛起來了,我滿載著激情,意志,勇氣和希望飛了起來!我看到了!天空是多么的廣闊,多么的蔚藍(lán),我太激動(dòng)了,苦苦的追尋終于換來了永恒的喜悅,我看到外面的世界是多么的美好,我看到:千峰開戟,萬仞開屏。奇花瑞草,修竹喬松。日映嵐光輕鎖翠,雨收黛色冷含青。重重谷壑芝蘭繞,處處巉崖苔蘚生。我的目光如野馬般在開闊處狂奔起來,在每一寸山的肌膚于綠風(fēng)中轉(zhuǎn)折跳躍。好美啊,猶如在夢(mèng)境中,不,這不是夢(mèng),是真的,我日思夜想的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

千日夢(mèng)迅,只為今朝,我終于飛起來了!

涼生初過雨,是秋在絮語……

霧引愁心去,卻摧折不了記憶……

自斟自飲,邀月對(duì)影;詩節(jié)飄零,揮灑云淡風(fēng)輕。

自知,吟無用之詩,醉無用之酒,讀無用之書,鐘無用之情,終成一無用之人。

微月朧明,碾過澄澈的夢(mèng)境;名利得失,悲歡浮沉,皆不再如影隨行;沒有亂品春秋,何謂隨波逐流?留一卷空白,他寫,我讀;輕笑著,憤世嫉俗。只可惜,夢(mèng)醒處,依舊山重水復(fù),走投無路,進(jìn)退維谷。

不知,悲凄一詞,用在此處,是不是也太過矯情?

苔痕斑駁的石子小徑一路蜿蜒,我獨(dú)立路的盡頭,望遠(yuǎn)處山嵐陸離在晨曦的霧靄中;望放得下、放不下的曾經(jīng),或深或淺烙刻在心魂深處;思量著,過往的情,和未來的路。

誰來讀,世人繁華,于我僅剩虛無。

紙落紙飛紙滿天,滿紙荒唐世人言。我的無奈,化一地碧葉,不忍猝讀。

人心已麻木。世人造就了“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”的悲情小學(xué)生;造就了一篇篇現(xiàn)代版“八股文”式滿分議論文;造就了只會(huì)打字,不會(huì)寫字的英文十級(jí)高才生;造就了財(cái)富比學(xué)富更讓人嘆為觀止的文字商人;造就了拿古典文學(xué)開刷,以求提高知名度的學(xué)術(shù)騙子;造就了文化荒漠,快餐文化,時(shí)尚史學(xué)……又大費(fèi)周章,什么孔子學(xué)院、書法補(bǔ)習(xí)班、漢字聽寫活動(dòng)……其意在粉飾太平,名利雙收;卻只欠一句,于事無補(bǔ)。

人心已麻木。我的難過,他不是沒有讀,也不是沒有懂,而是真沒有感動(dòng)。因?yàn)樗?,?p>散文

中沉溺了太久,直至再也找不回議論文的犀利;因?yàn)樗?xí)慣了記下每一場(chǎng)雨,直至整個(gè)雨季,變得濕漓漓;因?yàn)樗?,每天寫到凌晨三點(diǎn),直至絕望地明了,他不會(huì)再讀……也許,只能怪我自己,太自私,太決絕,太幼稚,太不夠完美……太可笑。覆水難收,卻只欠一句,窮途末路。

相比之下,執(zhí)拗,有多廉價(jià)?

擁有過的一切美好,在我透支一世感傷的義無反顧里,被我親手,抹殺得片甲不留。我學(xué)會(huì)了承受,很多時(shí)候,是因?yàn)槲易宰髯允堋?/p>

借不到的溫暖,說冰寒;去不到的明天,說覆滅。

錢穆在《人生十論》中提到:“向外的人生,是一種涂飾的人生;向內(nèi)的人生,是一種洗刷的人生?!钡珶o論怎樣去選擇,我們都無法完全依賴于世,或隔絕于世。所以,恨利益的糾纏,又無法忽略利益的糾纏。杰克·倫敦在成名后為金錢所驅(qū)使違心創(chuàng)作,卻最終窮困潦倒;文森特·梵高把滿懷對(duì)生命的熱愛幻為筆端熾如驕陽的向日葵,也最終在孤涼中自我了結(jié);李太白“乍向草中耿介死,不求黃金籠下生”,空靈逸然一世,也最終醉在了一江秋水,孤帆遠(yuǎn)逝;徐渭“高書不入俗眼,入俗眼者必非高書”,卻最終“筆底明珠無處賣,閑拋閑置野藤中”行路難矣!

易安的絕世才情,嘗盡“一種相思兩處閑愁”;無文正的濟(jì)世長(zhǎng)志,決意“寧鳴而死,不默而生”;無顰兒的詠絮之才,注定,為他泣盡飛花,葬盡紙墨。

這,也許就是宿命,可以操縱,可以改變,卻逃不過;逃不過生命里的彼此傷害。一如人心,難忖度,難揣測(cè),更難把握;敏感時(shí),會(huì)很痛;麻木后,在意你的人,會(huì)很難過。

“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”,世人如是的說;

“郁郁黃花,無非般若;青青翠竹,盡是法身”,佛如是的說;

“人各有志,何必牽絆;人若有心,寸愁自知”,我如是的說。

鷓鴣無情,驚破一甌秋靜如水。又一日煙火浮生。

幾世,為虛妄?半醒,淚成霜。

白瓷杯里,夏的余音,依依蕩漾。

雨過也,憂未了。

燦爛是一種美,獨(dú)處是一種美,熱鬧是一種美,而憂傷,也是一種美,一種內(nèi)心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實(shí)的展示的別樣的美。

其實(shí),每個(gè)人的生活,都不是完美的,所以,每個(gè)人的生活里,都會(huì)有或多或少憂傷的時(shí)候。憂傷,是心靈的一種莫名的酸楚,是動(dòng)人心弦的美麗。

生活里不是因?yàn)椴豢鞓凡艖n傷,不是因?yàn)椴恍腋2艖n傷。只是一曲傷感的音樂,一段傷感的文字,一個(gè)傷感的畫面,一個(gè)感人的鏡頭,就會(huì)有淡淡傷感,悄悄襲上心頭。有時(shí),懷著一顆易感的心,沿著一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過南唐國(guó)破家忘的深刻憂思,走過清麗婉約的平仄傷感,走進(jìn)納蘭美麗凄絕的飲水詞里,一個(gè)個(gè)美麗凄婉的故事,一行行傷感深情的文字,一年年春愁秋恨的感慨,無不展示著一種不忍碰觸的憂傷?然而,這種憂傷,卻又是如此的打動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)善感的心靈,讓那種或深刻難忘、或淡淡或綿綿的憂傷,慢慢的、慢慢地浸入心肺,豐富著蒼白的生活,真實(shí)著生活的美麗。

有時(shí),喜歡在安靜的午后,或者寂靜的夜晚,一曲曲傷感的音樂反復(fù)地聽著,一篇篇傷感的文字反復(fù)地讀著,靜靜地,把心交給這一場(chǎng)的憂傷,在憂傷里沉醉,在憂傷里思索,在憂傷里體會(huì)另一種別樣的真實(shí)的美麗。

喜歡這樣一種憂傷,喜歡一個(gè)人默默地退守在靜夜的一角,摒棄了一切的繁瑣,在這樣一種憂傷的情緒里,讓心思沉靜下來,悄悄地整理著紛繁的思緒,然后,將生活里一些或濃或淡的憂傷,用筆下的文字,姿意的釋放,讓那種心跳或心痛的感覺,在憂傷里,靜靜的,蔓延,綻放成一種,極致的美麗。

喜歡這樣一種憂傷,喜歡一個(gè)人倚窗聽雨,看雨絲輕舞飛揚(yáng),聽雨聲滴答輕響,用雙手盈握飄灑的冰涼,一絲淡淡的輕愁也會(huì)柔柔浮出,就這樣陶醉于一種孤獨(dú)的寧靜中,竟是這樣的愜意與怡適。

喜歡這樣一種憂傷,喜歡行走于蕭瑟的秋風(fēng)落葉里,隨著樹葉跟風(fēng)纏綿后的最后憂傷落幕,心緒也在憂傷里徘徊,心煙也隨著那一縷憂傷,于風(fēng)聲里,飄蕩。喜歡這樣一種憂傷,喜歡被一些人、一些事感動(dòng)著,喜歡被這些情感弄得思緒萬千而樂于其中;喜歡一些傷感的歌曲,喜歡沉醉于那種憂傷的旋律里不能自拔。

憂傷,就是有著如此捉摸不透的魔力,有著如此無與倫比的美麗。憂傷,其實(shí)是一種與生俱來的情緒。喜歡這樣一種憂傷,只是喜歡,只是偶爾的沉醉,而不是沉溺。喜歡面對(duì)憂傷,用自己喜歡的方式釋放內(nèi)心的煩惱;喜歡欣賞憂傷,在憂傷里體會(huì)那一點(diǎn)點(diǎn)的酸甜苦辣。

憂傷并不是痛苦不堪,也不是刻意營(yíng)造哀愁,憂傷只是一種人生的態(tài)度,一種最真實(shí)的情感表露。都說“樂觀是一種美麗”,其實(shí)憂傷,也是一種美麗,一種最真、最純的美,是一種狂風(fēng)過后平靜的美,是一種經(jīng)歷過后沉靜的美,是一種至情至性的美,是一種成熟的美。懂得憂傷,懂得傷感,情感才最豐富,情愫才最溫馨,心境才最善良。憂傷,是生活中的綠葉,常常會(huì)在不經(jīng)意間點(diǎn)綴著生活的美麗。憂傷,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)傷感,一點(diǎn)點(diǎn)痛楚,一點(diǎn)點(diǎn)寂寞,但仍然以其獨(dú)有的美麗,在生活里,在生命里,詮釋著人生中精彩的片斷。擁有憂傷,珍視憂傷,人生路上,情感定會(huì)豐富多彩,生活定會(huì)精致而美麗!

高三演講稿分鐘篇十六

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。

高三演講稿分鐘篇十七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“拼搏今冬百日,摘取明朝桂冠”。

一位哲人說過,“不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長(zhǎng)的便成了空殼?!比松飞?,充滿機(jī)遇,關(guān)鍵在于你如何爭(zhēng)取。高考就是我們的機(jī)遇,今后三個(gè)月的時(shí)間,我們要面對(duì)寒冷的冬天,這個(gè)冬天,就是我們迎接高考的機(jī)遇。

誰抓住了冬三月,誰就抓住了高考,誰就贏得了高考復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán),誰就取得了決勝高考的先機(jī)。寒冷是對(duì)人的磨練,是對(duì)人的一種鞭策。在整個(gè)高三階段,冬三月是復(fù)習(xí)備考的黃金時(shí)期,也是高三復(fù)習(xí)的疲憊期和危險(xiǎn)期。大考剛過,此時(shí)最容易在潛意識(shí)中放松自己。但越是一般人容易懈怠,效率低下的時(shí)候,就越是我們抓緊時(shí)間,趕超對(duì)手的有利時(shí)機(jī)。就像我們樓前的橫幅上寫的“把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來”!

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!。

在這寶貴的'冬三月,我們要保持良好的心態(tài)。任何人,任何事都阻擋不了我們奔向成功的腳步。一段時(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力都是有限的,瑣事只會(huì)占據(jù)我們的時(shí)間,消磨我們的意志。只有把心態(tài)調(diào)整好,拋開雜念,集中精神,才能專注于學(xué)習(xí),專注于高考!

在這寶貴的冬三月,我們更要打好基礎(chǔ)。每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,不斷夯實(shí)基礎(chǔ),集腋成裘,厚積薄發(fā),把一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行到實(shí)、到底、到好、到美!

如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師就是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上,我們別無選擇!

讓我們相信自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們懷抱夢(mèng)想,堅(jiān)定步伐,邁向輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三演講稿分鐘篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能代表高三班全體同學(xué)在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負(fù)青春”?

花開花落,春去秋來,十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會(huì)到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。

期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三。

在這里,我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。

首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

有位老師說得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?!?/p>

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再?gòu)某霭l(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),要義無反顧、一往無前地向前邁進(jìn)。

不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

我相信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的.明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

我的演講完了,謝謝大家!

高三演講稿分鐘篇十九

兩年前,我們滿懷理想與榮耀,走進(jìn)__中學(xué),成為__中學(xué)的一名新生。寒來暑往,轉(zhuǎn)眼我們就要高三了,即將成為__中學(xué)老校址的最后一屆畢業(yè)生。

兩年前,我們都渴望能成為__中學(xué)的學(xué)生。通過努力,通過中考,我們?nèi)缭敢詢?。直到現(xiàn)在,我還是以我是一名__中學(xué)的學(xué)生倍感驕傲與自豪。__中學(xué)教育培養(yǎng)了我們,給我們帶來了榮譽(yù)。今天,現(xiàn)在已經(jīng)到了我們?cè)摓槟感W鳇c(diǎn)什么的時(shí)候了。我想,獻(xiàn)給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績(jī),捍衛(wèi)母校的榮譽(yù),給母校添光增彩。

兩年的高中學(xué)習(xí)生、活過程中我們遇到過很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學(xué)的信心和勇氣。即將升入高三,我們會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)務(wù)之急就是要重拾信心,鼓起勇氣,樹立戰(zhàn)勝一切困難挫折的信念。

籃球巨人姚明說過:“努力不一定成功,放棄一定失敗?!笔チ诵判木偷扔诜艞壛俗约?。戰(zhàn)斗還沒有開始,自己就敗下陣來,非英雄所為也。在挫折與困難面前,我們要像一個(gè)勇敢的斗士,“寧可打死,也不能被嚇?biāo)馈!?/p>

從個(gè)人角度來說,高三是人生一個(gè)非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。著名作家柳青說過:“人生的道路是漫長(zhǎng)的,但緊要處往往只有那么幾步。”高三就是“緊要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏?我們已經(jīng)到了放手一搏的時(shí)候了。

有了這一搏,我們就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔;不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;有了這一搏,我們的人生將會(huì)更加豐富精彩。挑戰(zhàn)即將來臨,暴風(fēng)雨即將來臨,勇敢地斗士暗自對(duì)自己說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

同學(xué)們,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會(huì)的棟梁。面對(duì)挑戰(zhàn)與壓力,我們要共同努力,團(tuán)結(jié)一致,用我們火紅的青春,奏響時(shí)的.的強(qiáng)音!

高三演講稿分鐘篇二十

演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。以下是由小編為大家收集整理出來的高三

勵(lì)志演講稿

5分鐘,希望能夠幫到大家。

各位朋友們,下午好!

看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂郁無辜的臉,我感到無比地心痛。你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié)。當(dāng)時(shí)的我成績(jī)似乎優(yōu)異,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。

你們?cè)趺葱覟?zāi)樂禍地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕松地走向成功,我愿意犧牲我自己。

聞聽高考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,望見那得意忘形已成功的同學(xué),再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺,可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。

于是乘坐的汽車不翻身,橫穿馬路車也不撞我,死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗(yàn)和心靈折磨,愿意加倍地給我幸福以補(bǔ)償失意的我。

各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉,你們不覺得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻(xiàn)給你們的,因?yàn)槟銈兟犕炅宋业难葜v會(huì)有激動(dòng),會(huì)對(duì)自己很有信心,不僅在高考中會(huì)發(fā)揮出色,更能在人生的舞臺(tái)中揮灑自如。

害怕失敗一定會(huì)失敗,這是我想告訴你們的第一點(diǎn)。

各位,你們認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?你也許會(huì)回答我說:“我們老師說我還不錯(cuò),家長(zhǎng)對(duì)我不滿意,經(jīng)常批評(píng)我,還有同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)也是一般等等諸如此類的話。”

你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)?而不是別人認(rèn)識(shí)你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。

那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?

你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。高三勵(lì)志演講稿你就是你認(rèn)為的人。美國(guó)科學(xué)家曾做試驗(yàn):隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班,三年后好班的學(xué)生成績(jī)真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。

只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下,他認(rèn)為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個(gè)差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。

如果你有幸出生在一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的家中,碰到了許多會(huì)鼓勵(lì)人的老師,你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師,我更為你自豪,因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會(huì)考驗(yàn)?zāi)?,讓你學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,正確地認(rèn)識(shí)自己。

于是你現(xiàn)在的成績(jī)好運(yùn)只代表過去,不代表未來。只要你愿意重新認(rèn)識(shí)你自己,那么你就會(huì)成為真正的你。

成績(jī)好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定,你很幸運(yùn);成績(jī)目前一般的同學(xué),你可以重新認(rèn)識(shí)你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績(jī)表面上不行的同學(xué),你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。

優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。

你們?cè)敢膺x擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢(mèng)中有一句

名言

:真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間,科學(xué)家研究一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨(dú)一無二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來的你。

你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅(jiān)定微笑的臉吧。

你在想也許有人會(huì)笑你,別管它,因?yàn)橹挥心悴艜?huì)對(duì)你自己負(fù)全部的責(zé)任,你就把他們當(dāng)成是對(duì)你的勉勵(lì)好了。

記?。簺]有人可以打倒你,除了你自己!

有個(gè)故事是這樣說的:佛教徒有個(gè)習(xí)慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續(xù)出行。有一次有個(gè)佛教徒來到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,哥哥對(duì)他說:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點(diǎn)?!?/p>

弟弟只有一只眼睛。半小時(shí)后他出來了,對(duì)哥哥說:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了?!备绺绯粤艘惑@,不太相信,于是問怎么回事。他說:“我對(duì)你弟弟伸出一個(gè)指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭,告訴我說佛主與佛道。

我覺得有道理,于是我伸出三個(gè)指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個(gè)拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了?!?/p>

過了一會(huì),他弟弟出來了,怒容滿面,對(duì)他哥哥說:“哥哥,我氣死了,剛才那家伙太無禮了,一見我就伸出一個(gè)指頭取笑我是獨(dú)眼龍,我強(qiáng)忍著怒火,很克制地伸出兩個(gè)指頭,恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲,伸出三個(gè)指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個(gè)人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個(gè)拳頭準(zhǔn)備揍他,他馬上逃掉了?!?/p>

別人明明在表揚(yáng)他,由于他對(duì)自己沒有正確的認(rèn)識(shí),反而認(rèn)為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。

你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發(fā)出會(huì)心的微笑,然后忘了這些可愛的往事。

現(xiàn)在你們應(yīng)該有點(diǎn)信心了吧,因?yàn)樾判氖亲约航o自己的。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵(lì)我們。

你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。

你想得到別人的欣賞、鼓勵(lì),你就先欣賞、鼓勵(lì)別人。

你如果想得到老師的幫助,就主動(dòng)地對(duì)老師說:“某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力?!崩蠋熉犕旰罂隙?dòng)地摸著你那有智慧的頭,特別愿意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵(lì)你,你就對(duì)他們說:“爸媽,你們辛苦了,我一定努力學(xué)習(xí),你們放心好了,只要你們對(duì)我有信心,鼓勵(lì)我,我肯定會(huì)考得更好?!蹦愀改嘎犃吮亲佣妓崃?,再也不愿意批評(píng)你了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,懂得體貼大人了。

如果你想得到同學(xué)的幫助,那么請(qǐng)先幫助你同學(xué),鼓勵(lì)他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動(dòng)地對(duì)你說:“親愛的某某,你是最優(yōu)秀的。”聽了這話后,你的潛能開發(fā)出來了,分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分。

道姆斯教授曾說過:“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,全力以赴,你會(huì)做得最好的,成功肯定會(huì)屬于你?!?/p>

高考越來越近,我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門功課中,用最大的熱情。同時(shí)運(yùn)用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在復(fù)習(xí)的功課,那么你的效率將是原來的五倍以上。

要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感覺到知識(shí)的味道,能聞到知識(shí)的香味。

何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內(nèi)容,直到理解記住為止。

跑步時(shí),騎車時(shí),做早操時(shí),睡覺時(shí),吃飯時(shí)等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會(huì)越來越喜歡讀書了。

你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。

為什么呢?因?yàn)槿梭w總的血液量是一定的。當(dāng)你吃太多時(shí),血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應(yīng)就會(huì)遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。

考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會(huì)餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,物極必反。

各位,我最親愛的朋友們,你們會(huì)成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段,我都會(huì)關(guān)心你們的,都會(huì)幫助你們的。

請(qǐng)記?。撼顺晒Γ銈儎e無選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。

再見,在那美好的地方等著你們的到來!

各位,你們認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?你也許會(huì)回答我說:“我們老師說我還不錯(cuò),家長(zhǎng)對(duì)我不滿意,經(jīng)常批評(píng)我,還有同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)也是一般等等諸如此類的話?!?/p>

你們沒有正確回答我的問題,我問的是你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)?而不是別人認(rèn)識(shí)你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。

那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?

你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。

你就是你認(rèn)為的人。美國(guó)科學(xué)家曾做試驗(yàn):隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班,三年后好班的學(xué)生成績(jī)真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。

只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下,他認(rèn)為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個(gè)差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。

如果你有幸出生在一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的家中,碰到了許多會(huì)鼓勵(lì)人的老師,你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師,我更為你自豪,因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會(huì)考驗(yàn)?zāi)悖屇銓W(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,正確地認(rèn)識(shí)自己。

于是你現(xiàn)在的成績(jī)好運(yùn)只代表過去,不代表未來。只要你愿意重新認(rèn)識(shí)你自己,那么你就會(huì)成為真正的你。

成績(jī)好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定,你很幸運(yùn);成績(jī)目前一般的同學(xué),你可以重新認(rèn)識(shí)你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績(jī)表面上不行的同學(xué),你們要為自己的過去納喊,感謝過去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了,這就是佛教中所說的因果定律。

優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。高三勵(lì)志演講稿你們?cè)敢膺x擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。

如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢(mèng)中有一句名言:真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間,科學(xué)家研究一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇:我是獨(dú)一無二的奇跡,連續(xù)21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來的你。

你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅(jiān)定微笑的臉吧。

你在想也許有人會(huì)笑你,別管它,因?yàn)橹挥心悴艜?huì)對(duì)你自己負(fù)全部的責(zé)任,你就把他們當(dāng)成是對(duì)你的勉勵(lì)好了。

記住:沒有人可以打倒你,除了你自己!

有個(gè)故事是這樣說的:佛教徒有個(gè)習(xí)慣,要辯道,辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,如果辯不贏,得繼續(xù)出行。有一次有個(gè)佛教徒來到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,哥哥對(duì)他說:“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點(diǎn)。”

弟弟只有一只眼睛。半小時(shí)后他出來了,對(duì)哥哥說:“你弟弟是最聰明的人,我辯不過他,我得走了?!备绺绯粤艘惑@,不太相信,于是問怎么回事。他說:“我對(duì)你弟弟伸出一個(gè)指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭,告訴我說佛主與佛道。

我覺得有道理,于是我伸出三個(gè)指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個(gè)拳頭,告訴我說,佛主、佛道、門徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過他,我走了。”

恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲,伸出三個(gè)指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個(gè)人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個(gè)拳頭準(zhǔn)備揍他,他馬上逃掉了?!?/p>

別人明明在表揚(yáng)他,由于他對(duì)自己沒有正確的認(rèn)識(shí),反而認(rèn)為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。

你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發(fā)出會(huì)心的微笑,然后忘了這些可愛的往事。

現(xiàn)在你們應(yīng)該有點(diǎn)信心了吧,因?yàn)樾判氖亲约航o自己的。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵(lì)我們。

你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。

你想得到別人的欣賞、鼓勵(lì),你就先欣賞、鼓勵(lì)別人。

你如果想得到老師的幫助,就主動(dòng)地對(duì)老師說:“某某老師,我好喜歡聽你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力。”老師聽完后肯定激動(dòng)地摸著你那有智慧的頭,特別愿意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵(lì)你,你就對(duì)他們說:“爸媽,你們辛苦了,我一定努力學(xué)習(xí),你們放心好了,只要你們對(duì)我有信心,鼓勵(lì)我,我肯定會(huì)考得更好?!蹦愀改嘎犃吮亲佣妓崃?,再也不愿意批評(píng)你了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,懂得體貼大人了。

如果你想得到同學(xué)的幫助,那么請(qǐng)先幫助你同學(xué),鼓勵(lì)他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動(dòng)地對(duì)你說:“親愛的某某,你是最優(yōu)秀的?!甭犃诉@話后,你的潛能開發(fā)出來了,分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分。

道姆斯教授曾說過:“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,全力以赴,你會(huì)做得最好的,成功肯定會(huì)屬于你?!?/p>

高考越來越近,我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門功課中,用最大的熱情。同時(shí)運(yùn)用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在復(fù)習(xí)的功課,那么你的效率將是原來的五倍以上。

要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感覺到知識(shí)的味道,能聞到知識(shí)的香味。 何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內(nèi)容,直到理解記住為止。

跑步時(shí),騎車時(shí),做早操時(shí),睡覺時(shí),吃飯時(shí)等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會(huì)越來越喜歡讀書了。

你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。 為什么呢?因?yàn)槿梭w總的血液量是一定的。當(dāng)你吃太多時(shí),血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應(yīng)就會(huì)遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。

考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會(huì)餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,物極必反。

各位,我最親愛的朋友們,你們會(huì)成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段,我都會(huì)關(guān)心你們的,都會(huì)幫助你們的。

請(qǐng)記住:除了成功,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。

再見,在那美好的地方等著你們的到來!

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