演講稿應(yīng)該具備一定的邏輯性，讓聽眾能夠明確主題并理解演講者的觀點(diǎn)。編寫演講稿時(shí)要注意選擇適當(dāng)?shù)脑~語和句式，以使表達(dá)更加生動(dòng)和有力。4.這些演講稿范文涵蓋了教育、科技、環(huán)保、社會(huì)問題等多個(gè)領(lǐng)域。
克服挫折的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
生活中，常常聽到有人抱怨自己的不順心，總覺得許許多多的挫折阻礙了自己的成功路。其實(shí)，他們只是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛;有了一雙慧眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折也有無限的美麗。
梅花是大家熟悉的一種普通開花植物。但它的獨(dú)特之處卻無不讓人稱贊——它開花的時(shí)間?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?，它不像其他嬌氣的鮮花，在陽光的溫暖下，清風(fēng)的吹拂下，在蜂蝶們焦急地等待下才姍姍開放;它只在寒冬蠟月，冰凍三尺之時(shí)傲雪而綻。它在經(jīng)歷了大自然的重重刁難下堅(jiān)強(qiáng)放出生命的光彩。它的花小而精致，美而不艷，柔而不屈，這美正是歷經(jīng)挫折之后才展現(xiàn)出的美，是風(fēng)雪的挫折賦予了美的。
貝多芬是一位婦孺皆知的音樂家，他的音樂時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而細(xì)柔綿綿，總能引起人的共鳴，喚起人的遐思?？烧l又注意到他最著名的幾支交響曲竟是在他雙耳失聰、忍著病痛之下創(chuàng)作而成的?!雙耳失聰，對一個(gè)常人，尤其是一位酷愛音樂的天才來說是多么大的打擊啊!可是頑強(qiáng)的貝多芬并沒有被挫折打倒，在他實(shí)在分辯不清琴聲時(shí)，他竟用一根木棍含在嘴里去感受琴的震動(dòng)，繼續(xù)創(chuàng)作!就是這樣，一首首不朽的千古絕唱誕生了;其中，著名的《歡樂頌》就是在他臨終那天才譜曲完成的。貝多芬的音樂美得不可言喻。而這美，恰恰是挫折給他帶來了一種超凡感悟，是他在挫折中的不屈造就了苦盡甘來、震撼世界的美!
現(xiàn)在，我可以大聲告訴抱怨挫折的人們：挫折也美麗。它美得不張揚(yáng)、不浮躁，但卻美得真實(shí)而永恒!還等什么，讓我們積極地直面挫折，抓住那一個(gè)個(gè)美的瞬間吧!
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克服挫折的演講稿篇二
克服挫折的作文一：戰(zhàn)勝挫折
山有了懸崖峭壁才更險(xiǎn)峻；海有了驚濤駭浪才更深邃；天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊；人生有了挫折才更完美。因?yàn)橐环橈L(fēng)的人生是了無生趣的，有了挫折這一“調(diào)味劑”，我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的壯美。
戰(zhàn)勝挫折，需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。當(dāng)人生陷入低谷，弱者會(huì)一蹶不振，強(qiáng)者則會(huì)浴火重生。1895年，列寧被俄國司法機(jī)關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣，但他不被這些挫折打倒，設(shè)法弄來面包和牛奶，用面包做“墨水瓶”，用牛奶在書籍上寫字，寫就了“無字書”。假如列寧是膽小如鼠的無用之輩，在他面臨人生這一低潮時(shí)，勢必會(huì)自甘墮落，一敗如水，無法再次崛起。所以，我們需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神，因?yàn)檫@樣的精神會(huì)使人披荊斬棘、所向披靡，攀登人生頂峰。
戰(zhàn)勝挫折，需要永不言棄的頑強(qiáng)品格。所謂“苦心人，天不負(fù)”，曹雪芹就是最真實(shí)的寫照。他在創(chuàng)作《紅樓夢》時(shí)遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對該書，統(tǒng)治者猜忌該書，甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng)作。但是他沒有放棄，他戰(zhàn)勝了這些挫折，使《紅樓夢》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放棄，就不會(huì)鑄就《紅樓夢》這一經(jīng)典名著。在挫折面前，我們要敢于迎難而上，堅(jiān)持不懈，用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。
戰(zhàn)勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒：是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰；是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。所以，我們要戰(zhàn)勝挫折。
克服挫折的作文二：戰(zhàn)勝挫折
那年暑假，媽媽為我報(bào)了游泳班。一來到泳池，我便被嚇得不知所措，坐在地上不愿意下水，可老師硬是把我抱下了水，我在老師的懷里掙扎，卻一點(diǎn)用都沒有。我嚇得只好緊緊地抱住老師，老師卻將我的手從身上松開。她拖著我的頭，讓我蹬水，我便用力地打水，突然覺得有點(diǎn)累，一松氣，可萬萬沒有想到，老師就在這時(shí)松開了手，我的身體一下子沉了下去，水涌進(jìn)了我的嘴巴、鼻子，我頓時(shí)覺得眼冒金星、頭暈眼花，老師有力的大手拖住了我，將我抬出了水面，我感到鼻子很酸，還不停地咳嗽，這使我更加害怕了，死死抱住了老師，可誰知老師一下子沉到了水中，我的手一滑，沒抓住，為了不再喝水，我拼命蹬水，就這樣奇跡般地學(xué)會(huì)了仰泳，蛙泳也漸漸掌握了。
還沒來得極高興，自游泳的換氣又出了問題，沒游一會(huì)兒，就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，還老是喝好多的水。老師說是因?yàn)閾Q氣的時(shí)候，抬頭過高使身體下沉，容易吸不上氣，游起來就會(huì)十分艱難，在老師幫助下，更改泳姿，終于掌握了自游泳的技巧，游速加快，游的路程也漸漸變長。
就這樣我學(xué)會(huì)了游泳，越游越自如。
一個(gè)人的成長，不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)經(jīng)歷一些或大或小的挫折，我要努力戰(zhàn)勝挫折，取得勝利！
克服挫折的作文三：戰(zhàn)勝挫折
人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì)，讓生命之樹茁壯成長，讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛生活、執(zhí)著于人生，做生活的強(qiáng)者。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰也離不開誰。在人生的旅途中，有成功的歡樂，也有失敗的考驗(yàn)。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰(zhàn)，不折不撓，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對過一些挫折，那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí)，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒想出來，我知道這是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了膽向老師請教，老師那認(rèn)真地講解讓我聽得都入神了，最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。
在面對挫折時(shí)我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》，每當(dāng)那旋律在我耳邊響起，我都會(huì)有一種熱血澎湃的感覺，讓我也跟這他一塊唱：“聽見水手說，他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問，至少我們還有夢……”聽了他的歌，使我心情也得到了舒展，內(nèi)心也得到了凈化，鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星，告訴我們應(yīng)該像水手一樣，面對挫折永不放棄。
克服挫折的作文四：戰(zhàn)勝挫折
在學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，你選擇逃避，還是勇敢面對？而我，卻是成功地戰(zhàn)勝了它。
令人擔(dān)心的考試成績出來了，同學(xué)們都高興地捧著它回家，希望父母能給予禮物。而我卻流淚了，這淚水是酸的，是苦的，是無味的，是痛苦的......這淚水不能說出我心中的不安。我拿著試卷，有說不出的味道，看著用紅色筆水寫的大大的76，我低下了頭。
這小小的試卷，這小小的分?jǐn)?shù)，卻給了我巨大的挫折。這是我覺得沒路可走了，這挫折埋了我前進(jìn)的道路，這挫折把我的信心毀掉了......
當(dāng)我低頭的一刻，我想起了爸爸說的話：“你考過了數(shù)不清的試卷，面對過無數(shù)的困難，這只不過是其中的一次，你要勇敢面對！”我輕輕地抬起頭，擦干眼淚，感到了無比溫暖！
從此，我努力地學(xué)習(xí)，總希望有一天能夠真正地成功戰(zhàn)勝挫折！一天一天過去了，這次的期末測試，我得到了滿意的分?jǐn)?shù)--99分。我笑了，甜甜地笑了。這是愛的鼓勵(lì)，使我打敗了挫折，重新站在跑道上，不被它傷害。
我一天天長大了，我記住了，曾經(jīng)我是多么弱小......所以，以后前進(jìn)的道路上，我要像那次一樣，勇敢，勇敢！
挫折，只不過是生活中要經(jīng)歷的一次，所以，你們也要勇敢地戰(zhàn)勝它，不被它打?。?/p>
克服挫折的作文五：我戰(zhàn)勝了挫折
不要學(xué)躲避大海的企鵝，因?yàn)榇蠛Ｓ肋h(yuǎn)不會(huì)平靜；不要學(xué)在屋檐下茍且偷生的家雀，因?yàn)殚L空永遠(yuǎn)不會(huì)晴空萬里。
——題記
挫折，這一個(gè)代名詞，對許多人來說，也許帶來的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因?yàn)?，我曾?zhàn)勝過它！
五年級第一學(xué)期的期末測試，很遺憾，年級前3名與我無緣，我落到了第4名?；氐郊?，我用淚水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵(lì)我嗎？哎，也許吧！
在六年級第一學(xué)期里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了；同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂，在學(xué)習(xí)中尋找快樂。終于，我成功了，六年級第一學(xué)習(xí)，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵，永遠(yuǎn)向太陽綻開笑臉。
熱愛生活的人，會(huì)在山窮水盡的時(shí)候勇往直前，因?yàn)橹挥心菢樱拍苷业缴钪械拈W光點(diǎn)！
戰(zhàn)勝挫折，你才能享受到快樂的滋味！我體會(huì)到了，因?yàn)?，我曾?jīng)戰(zhàn)勝過它！
克服挫折的作文六：戰(zhàn)勝挫折
從前聽過這樣的一件事――
在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候，世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險(xiǎn)峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會(huì)逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是“白日做夢”。
另一種人是他們幻想去達(dá)到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼?！薄?/p>
然而最為可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難困苦而取得勝利，而只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的雄偉景象。
這正是只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。
法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒有向困難低頭，經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一番天地，實(shí)在令人折服。
朋友們，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請你堅(jiān)信只有經(jīng)過風(fēng)雨，才能看見彩虹，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
克服挫折的作文七：戰(zhàn)勝挫折
上帝為什么那么不公平?
她，媽媽嫌棄她的爸爸沒錢，沒本事養(yǎng)活自己，就貪圖榮華富貴去了，還嫌她是個(gè)累贅，盡管她哭著喊著想要媽媽留下來，還是挽回不了媽媽的心，她媽媽的心，是那么的狠。
自從她媽媽走后，她的爸爸每天虛度時(shí)光，以酒為生，每一天都是醉醺醺的回家，心情不好時(shí)，對她又打又罵。
但是，她是個(gè)爭強(qiáng)好勝的女孩，她渴望得到知識，她渴望上學(xué)，她連做夢都是在學(xué)校讀書。
她想戰(zhàn)勝挫折，她想改變自己的命運(yùn)。
每一天，都早早起來，去街上撿破爛，中午，她又去餐館幫忙洗碗賺錢，晚上，還要去撿一些破爛。
終于，她可以上學(xué)了，她用自己辛辛苦苦賺來的錢上學(xué)。在學(xué)校，她勤學(xué)好問，成績一直居學(xué)校前三名，上完學(xué)，她還要起早貪黑得去打工賺錢。
克服挫折的作文八：我戰(zhàn)勝了挫折
對于懦弱者來說，挫折就是一個(gè)失??；對于強(qiáng)勁者來說，挫折就是一個(gè)成功的奠基石。只有勇于面對困難戰(zhàn)勝挫折，才能成為成功的人。
一天下午，劉老師對我說：“麗輝，第十五周的國旗下講話，你講吧。”什么？第十五周的國旗下的講話，我講，不會(huì)吧？我的聲音“自古”被人稱為“噪音”，要我去講話，這不是以卵擊石，自不量力嗎？我可不想成為眾多“武林高手”的笑料呀。我連忙搖頭，劉老師看我搖頭比波浪鼓還厲害，便說：“沒事，這只不過讀一次而已，你只要多讀幾遍，一定行的?！笨粗鴦⒗蠋熜判臐M滿的，我真不想辜負(fù)劉老師對我的期待，于是就點(diǎn)頭答應(yīng)了。
很快，劉老師給我了一篇稿子，這讓我想起了第一次上臺(tái)演講，因?yàn)榫o張和聲音的原因，最后與成功擦肩而過。我不想重蹈覆轍。不知不覺又到了周末，這時(shí)我才想起了那篇稿子。于是，我只好翻出來“苦讀”，每讀一遍耳邊總是不時(shí)響起同學(xué)對我說的話：“麗輝，到時(shí)候你那‘優(yōu)美’的聲音一定會(huì)震驚整個(gè)校園的?！痹?jīng)我想放棄過，但是為了不辜負(fù)老師對我的期望，我一定要堅(jiān)持到底，堅(jiān)決要把這一次國旗下的講話講好。
星期一的早晨，濃濃的白霧籠罩著整個(gè)校園，我走上臺(tái)前朗誦著稿子，整個(gè)臺(tái)下鴉雀無聲，唯獨(dú)只有我的聲音在整個(gè)校園回蕩，這時(shí)我的心不禁“發(fā)毛”了。區(qū)區(qū)的那幾分鐘對我來說就像幾個(gè)世紀(jì)一樣長。當(dāng)朗誦完后，我回到隊(duì)伍里問同學(xué)，我朗誦的“怎么樣？”同學(xué)們異口同聲地說“還行?！蔽业男念D時(shí)放了下來，終于沒讓老師失望。我握緊拳頭，暗暗地對自己說：“我終于戰(zhàn)勝了挫折了！”
人生十有八九難免會(huì)遇到挫折。有句俗話說得好：挫折如彈簧，你弱它就強(qiáng)。我們不能讓挫折擺布，只要我們向挫折挑戰(zhàn)，不向挫折低頭，成功就會(huì)與我們零距離，勝利就和我們同在。
克服挫折的演講稿篇三
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄，勇敢面對挫折”。
我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
工作往往是在逆境與挫折中做出來的。然而，有些人，對于挫折，卻總是抱有消極的思想。
生活中，我們經(jīng)常在報(bào)紙與新聞中看到有人因?yàn)樯钪械拇煺鄱詺ⅰＮ蚁氩幻靼?，是什么樣的挫折，可以讓人放棄身上最寶貴的財(cái)富——生命!好死不如賴活著，活著，就代表著希望，代表著一切都可以從頭開始。而死亡呢?能帶來什么?解脫?你自己是解脫了，你的親人呢?你的朋友呢?你所愛的和愛你的人呢?你給他們帶來的除了悲傷，除了難過，還有嗎?這是多么自私的一種做法啊!為什么，不能用自己的雙手，來克服那一個(gè)個(gè)挫折呢?命運(yùn)，是掌握在我們自己的手中的'!
挫折，在成長過程中，也是市場會(huì)遇見的。
同學(xué)們，決不輕言放棄，勇敢面對挫折是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被挫折所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，勇敢面對挫折讓她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄，勇敢面對挫折”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家!
克服挫折的演講稿篇四
現(xiàn)在看起來騎車對我來說已經(jīng)是非常簡單的一件事了，但第一次騎自行車的`時(shí)候，我遇到不少挫折。
之前，我騎的車后面都有兩個(gè)輔助輪，因?yàn)閯傎I車的時(shí)候我還在幼兒園。以防止摔倒，我覺得那樣很好。但是有一天，媽媽說我已經(jīng)長大了，不需要輔助輪了，就把它們?nèi)×讼聛?，這樣，自行車就從四條腿變成了兩條腿。
那天，媽媽帶我去練騎車，剛開始我上都不敢上，在媽媽一再苦口婆心勸導(dǎo)下，我才心不甘情不愿的騎了上去。我先試了一試，剛騎出去兩米重心不穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒。我又試了好幾次，最好的一次也就騎了五米左右。后來媽媽就在車后面替我把著，這樣我就勇敢多了，一次能騎出十幾米，可卻把她累出了一頭大汗。
聽了媽媽的話，我終于再一次跨上我定要征服的自行車，一鼓作
氣騎到小區(qū)盡頭。媽媽高興的從后面慢跑過來，為我鼓掌。雖然練車使我遍體鱗傷，但我體會(huì)到了其中的樂趣，也懂得了挫折雖然會(huì)給人帶來痛苦，卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅，這種喜悅會(huì)更加珍貴。
克服挫折的演講稿篇五
山有了懸崖峭壁才更險(xiǎn)峻；海有了驚濤駭浪才更深邃；天空有了風(fēng)雨雷電才更壯闊；人生有了挫折才更完美。因?yàn)橐环橈L(fēng)的人生是了無生趣的，有了挫折這一“調(diào)味劑”，我們的人生才會(huì)有跌宕起伏的壯美。
戰(zhàn)勝挫折，需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。當(dāng)人生陷入低谷，弱者會(huì)一蹶不振，強(qiáng)者則會(huì)浴火重生。1895年，列寧被俄國司法機(jī)關(guān)逮捕。獄中的環(huán)境艱苦惡劣，但他不被這些挫折打倒，設(shè)法弄來面包和牛奶，用面包做“墨水瓶”，用牛奶在書籍上寫字，寫就了“無字書”。假如列寧是膽小如鼠的無用之輩，在他面臨人生這一低潮時(shí)，勢必會(huì)自甘墮落，一敗如水，無法再次崛起。所以，我們需要堅(jiān)韌不拔的奮斗精神，因?yàn)檫@樣的精神會(huì)使人披荊斬棘、所向披靡，攀登人生頂峰。
戰(zhàn)勝挫折，需要永不言棄的頑強(qiáng)品格。所謂“苦心人，天不負(fù)”，曹雪芹就是最真實(shí)的寫照。他在創(chuàng)作《紅樓夢》時(shí)遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對該書，統(tǒng)治者猜忌該書，甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng)作。但是他沒有放棄，他戰(zhàn)勝了這些挫折，使《紅樓夢》這一曠世奇著橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放棄，就不會(huì)鑄就《紅樓夢》這一經(jīng)典名著。在挫折面前，我們要敢于迎難而上，堅(jiān)持不懈，用頑強(qiáng)的品格點(diǎn)燃成功的火把。
戰(zhàn)勝挫折是歷經(jīng)波濤洶涌后的靜觀云卷云舒：是鶴排舞空、屹立于天地間的巍峨雄峰；是作蠶自縛的蛹經(jīng)歷著錐心泣血的蛻變。所以，我們要戰(zhàn)勝挫折。
克服挫折的作文二：戰(zhàn)勝挫折
那年暑假，媽媽為我報(bào)了游泳班。一來到泳池，我便被嚇得不知所措，坐在地上不愿意下水，可老師硬是把我抱下了水，我在老師的懷里掙扎，卻一點(diǎn)用都沒有。我嚇得只好緊緊地抱住老師，老師卻將我的手從身上松開。她拖著我的頭，讓我蹬水，我便用力地打水，突然覺得有點(diǎn)累，一松氣，可萬萬沒有想到，老師就在這時(shí)松開了手，我的身體一下子沉了下去，水涌進(jìn)了我的嘴巴、鼻子，我頓時(shí)覺得眼冒金星、頭暈眼花，老師有力的大手拖住了我，將我抬出了水面，我感到鼻子很酸，還不停地咳嗽，這使我更加害怕了，死死抱住了老師，可誰知老師一下子沉到了水中，我的手一滑，沒抓住，為了不再喝水，我拼命蹬水，就這樣奇跡般地學(xué)會(huì)了仰泳，蛙泳也漸漸掌握了。
還沒來得極高興，自游泳的換氣又出了問題，沒游一會(huì)兒，就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，還老是喝好多的水。老師說是因?yàn)閾Q氣的時(shí)候，抬頭過高使身體下沉，容易吸不上氣，游起來就會(huì)十分艱難，在老師幫助下，更改泳姿，終于掌握了自游泳的技巧，游速加快，游的路程也漸漸變長。
就這樣我學(xué)會(huì)了游泳，越游越自如。
一個(gè)人的成長，不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)經(jīng)歷一些或大或小的挫折，我要努力戰(zhàn)勝挫折，取得勝利！
克服挫折的作文三：戰(zhàn)勝挫折
人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì)，讓生命之樹茁壯成長，讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛生活、執(zhí)著于人生，做生活的強(qiáng)者。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰也離不開誰。在人生的旅途中，有成功的歡樂，也有失敗的考驗(yàn)。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰(zhàn)，不折不撓，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對過一些挫折，那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí)，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒想出來，我知道這是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了膽向老師請教，老師那認(rèn)真地講解讓我聽得都入神了，最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。
在面對挫折時(shí)我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》，每當(dāng)那旋律在我耳邊響起，我都會(huì)有一種熱血澎湃的感覺，讓我也跟這他一塊唱：“聽見水手說，他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問，至少我們還有夢……”聽了他的歌，使我心情也得到了舒展，內(nèi)心也得到了凈化，鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星，告訴我們應(yīng)該像水手一樣，面對挫折永不放棄。
克服挫折的作文四：戰(zhàn)勝挫折
在學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，你選擇逃避，還是勇敢面對？而我，卻是成功地戰(zhàn)勝了它。
令人擔(dān)心的考試成績出來了，同學(xué)們都高興地捧著它回家，希望父母能給予禮物。而我卻流淚了，這淚水是酸的，是苦的，是無味的，是痛苦的......這淚水不能說出我心中的不安。我拿著試卷，有說不出的味道，看著用紅色筆水寫的大大的76，我低下了頭。
這小小的試卷，這小小的分?jǐn)?shù)，卻給了我巨大的挫折。這是我覺得沒路可走了，這挫折埋了我前進(jìn)的道路，這挫折把我的信心毀掉了......
當(dāng)我低頭的一刻，我想起了爸爸說的話：“你考過了數(shù)不清的試卷，面對過無數(shù)的困難，這只不過是其中的一次，你要勇敢面對！”我輕輕地抬起頭，擦干眼淚，感到了無比溫暖！
從此，我努力地學(xué)習(xí)，總希望有一天能夠真正地成功戰(zhàn)勝挫折！一天一天過去了，這次的期末測試，我得到了滿意的分?jǐn)?shù)--99分。我笑了，甜甜地笑了。這是愛的鼓勵(lì)，使我打敗了挫折，重新站在跑道上，不被它傷害。
我一天天長大了，我記住了，曾經(jīng)我是多么弱小......所以，以后前進(jìn)的道路上，我要像那次一樣，勇敢，勇敢！
挫折，只不過是生活中要經(jīng)歷的一次，所以，你們也要勇敢地戰(zhàn)勝它，不被它打??！
克服挫折的作文五：我戰(zhàn)勝了挫折
不要學(xué)躲避大海的企鵝，因?yàn)榇蠛Ｓ肋h(yuǎn)不會(huì)平靜；不要學(xué)在屋檐下茍且偷生的家雀，因?yàn)殚L空永遠(yuǎn)不會(huì)晴空萬里。
——題記
挫折，這一個(gè)代名詞，對許多人來說，也許帶來的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因?yàn)?，我曾?zhàn)勝過它！
五年級第一學(xué)期的期末測試，很遺憾，年級前3名與我無緣，我落到了第4名?；氐郊?，我用淚水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵(lì)我嗎？哎，也許吧！
在六年級第一學(xué)期里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了；同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂，在學(xué)習(xí)中尋找快樂。終于，我成功了，六年級第一學(xué)習(xí)，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵，永遠(yuǎn)向太陽綻開笑臉。
熱愛生活的人，會(huì)在山窮水盡的時(shí)候勇往直前，因?yàn)橹挥心菢樱拍苷业缴钪械拈W光點(diǎn)！
戰(zhàn)勝挫折，你才能享受到快樂的滋味！我體會(huì)到了，因?yàn)?，我曾?jīng)戰(zhàn)勝過它！
克服挫折的作文六：戰(zhàn)勝挫折
從前聽過這樣的一件事――
在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候，世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險(xiǎn)峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會(huì)逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是“白日做夢”。
另一種人是他們幻想去達(dá)到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼?！?。
然而最為可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難困苦而取得勝利，而只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的雄偉景象。
這正是只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。
法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒有向困難低頭，經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一番天地，實(shí)在令人折服。
朋友們，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請你堅(jiān)信只有經(jīng)過風(fēng)雨，才能看見彩虹，讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
克服挫折的作文七：戰(zhàn)勝挫折
上帝為什么那么不公平?
她，媽媽嫌棄她的爸爸沒錢，沒本事養(yǎng)活自己，就貪圖榮華富貴去了，還嫌她是個(gè)累贅，盡管她哭著喊著想要媽媽留下來，還是挽回不了媽媽的心，她媽媽的心，是那么的狠。
自從她媽媽走后，她的爸爸每天虛度時(shí)光，以酒為生，每一天都是醉醺醺的回家，心情不好時(shí)，對她又打又罵。
但是，她是個(gè)爭強(qiáng)好勝的女孩，她渴望得到知識，她渴望上學(xué)，她連做夢都是在學(xué)校讀書。
她想戰(zhàn)勝挫折，她想改變自己的命運(yùn)。
每一天，都早早起來，去街上撿破爛，中午，她又去餐館幫忙洗碗賺錢，晚上，還要去撿一些破爛。
終于，她可以上學(xué)了，她用自己辛辛苦苦賺來的錢上學(xué)。在學(xué)校，她勤學(xué)好問，成績一直居學(xué)校前三名，上完學(xué)，她還要起早貪黑得去打工賺錢。
克服挫折的作文八：我戰(zhàn)勝了挫折
對于懦弱者來說，挫折就是一個(gè)失?。粚τ趶?qiáng)勁者來說，挫折就是一個(gè)成功的奠基石。只有勇于面對困難戰(zhàn)勝挫折，才能成為成功的人。
一天下午，劉老師對我說：“麗輝，第十五周的國旗下講話，你講吧?！笔裁矗康谑逯艿膰煜碌闹v話，我講，不會(huì)吧？我的聲音“自古”被人稱為“噪音”，要我去講話，這不是以卵擊石，自不量力嗎？我可不想成為眾多“武林高手”的笑料呀。我連忙搖頭，劉老師看我搖頭比波浪鼓還厲害，便說：“沒事，這只不過讀一次而已，你只要多讀幾遍，一定行的?！笨粗鴦⒗蠋熜判臐M滿的，我真不想辜負(fù)劉老師對我的期待，于是就點(diǎn)頭答應(yīng)了。
很快，劉老師給我了一篇稿子，這讓我想起了第一次上臺(tái)演講，因?yàn)榫o張和聲音的原因，最后與成功擦肩而過。我不想重蹈覆轍。不知不覺又到了周末，這時(shí)我才想起了那篇稿子。于是，我只好翻出來“苦讀”，每讀一遍耳邊總是不時(shí)響起同學(xué)對我說的話：“麗輝，到時(shí)候你那‘優(yōu)美’的聲音一定會(huì)震驚整個(gè)校園的?！痹?jīng)我想放棄過，但是為了不辜負(fù)老師對我的期望，我一定要堅(jiān)持到底，堅(jiān)決要把這一次國旗下的講話講好。
星期一的早晨，濃濃的白霧籠罩著整個(gè)校園，我走上臺(tái)前朗誦著稿子，整個(gè)臺(tái)下鴉雀無聲，唯獨(dú)只有我的聲音在整個(gè)校園回蕩，這時(shí)我的心不禁“發(fā)毛”了。區(qū)區(qū)的那幾分鐘對我來說就像幾個(gè)世紀(jì)一樣長。當(dāng)朗誦完后，我回到隊(duì)伍里問同學(xué)，我朗誦的“怎么樣？”同學(xué)們異口同聲地說“還行?！蔽业男念D時(shí)放了下來，終于沒讓老師失望。我握緊拳頭，暗暗地對自己說：“我終于戰(zhàn)勝了挫折了！”
人生十有八九難免會(huì)遇到挫折。有句俗話說得好：挫折如彈簧，你弱它就強(qiáng)。我們不能讓挫折擺布，只要我們向挫折挑戰(zhàn)，不向挫折低頭，成功就會(huì)與我們零距離，勝利就和我們同在。
克服挫折的演講稿篇六
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
法國作家巴爾克扎曾經(jīng)說過：“挫折就像石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你止步不前；對于強(qiáng)者來說是墊腳石，讓你站的更高。”
挫折抵不住強(qiáng)者，就像談遷一樣。他是我國明清之際的史學(xué)家，從29歲開始撰寫明代的編年史《國榷》歷史27年，終于將這部巨書完成。但是，不幸的事發(fā)生了，一天夜里，談遷家中被盜，他的書稿也被偷走了！談遷遭此打擊，肝膽欲碎。但是他沒有氣餒，而是從頭做起。過了9年，他又寫成了這部傳世巨著。
在人生道路上，難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，我們要像談遷那樣，培養(yǎng)起承受挫折的健康心理和堅(jiān)強(qiáng)意志。
諸葛亮說：“善敗者不亡。”因?yàn)槭《嗔司蜁?huì)養(yǎng)成抗挫折的能力。愛迪生發(fā)明燈泡，經(jīng)歷了幾千次的失敗，他并不是一蹶不振而是汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開始下一次實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了燈泡……人們往往驚羨成功之花綻放時(shí)的嬌艷，然而當(dāng)初，它的.芽兒卻浸透了奮斗的汗水，薩滿了成功的淚水。
有了孟子的：“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……向我們明示了自古以來，要想有所成就就必先經(jīng)受挫折。正因?yàn)橛辛恕鞍霾〕芍椤边@句古話，說明珍珠在痛苦中磨練的結(jié)晶，我們才能愉快的接受挫折帶給我們的饋贈(zèng)吧！
挫折雖然能帶給我們痛苦，但往往可以磨煉人意志，激發(fā)人的斗志。所以，只有抱著崇高的生活目地，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才希望成為生活的強(qiáng)者。
克服挫折的演講稿篇七
對于我們這種在知識的.大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個(gè)真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個(gè)挫折，一次失敗，也許有人會(huì)一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來。只有經(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈，勇敢地面對困難，最終會(huì)苦盡甘來的。
著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千二百多次，但他從未放棄過，仍然埋頭苦干。面對別人的嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂觀的態(tài)度去面對每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類，成為了一顆閃亮的珍珠。
是的，成為珍珠的過程是艱辛的，但是，那又是必不可少的。只有經(jīng)過不斷的迷戀，不斷地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。
縱觀歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí)，我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的荊棘與坎坷，即使被它刺傷，刺痛，那也是值得的。因?yàn)?，你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經(jīng)受住磨練。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。因?yàn)椋瑒倮墓鸸谑怯们G棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì)走路，就不要怕摔跤。其實(shí)，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩！
人生有許多挫折，但這些挫折卻能歷練我們，讓我們離成功越來越近。
克服挫折的演講稿篇八
不幸的遭遇，人生難免，我們沒必要放大逆境，陷于憂郁的泥潭。有一首小詩說：“你快樂，花兒靜靜開；你憂郁，花兒靜靜開?！笨鞓饭倘皇俏覀冏非蟮?，憂傷又何嘗不美麗？在困境中，更需要從容與淡定，用一顆樂觀的心去期待春光。
一切東西都是有雙面性的。
困難也是一樣的。雖然在一些情況下會(huì)消磨人的意志，使人萎靡不振，喪失自我，但也可以使人走向成熟。因?yàn)樵谝粓隼щy挫折后，會(huì)感到之后的豁然與超脫，會(huì)擁有所謂的資歷﹑經(jīng)驗(yàn)，更會(huì)讓人在后來遇困時(shí)保持平和與冷靜的心態(tài)。所以，困難是一把雙刃劍。
在困難面前你是否也有過彷徨與躊躇？就像畫一幅極好的畫，是否也會(huì)難以下筆呢？正所謂萬事開頭難，面對困難的開頭就不止應(yīng)有個(gè)清醒的頭腦，而且還應(yīng)該——果斷，果斷有個(gè)度，一旦太過，就會(huì)變?yōu)槲鋽啵?/p>
在人的一生中總會(huì)遇到許許多多的挫折，意志薄弱的人在面對挫折時(shí)總是自我放棄，缺乏自信。而意志堅(jiān)定的人面對困難時(shí)，卻能進(jìn)行自我暗示，并以堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝困難。
當(dāng)我們年輕的時(shí)候，很多事情不懂；當(dāng)我們懂得很多事的時(shí)候，我們已不再年輕。
很多人贊同這種說法，但在經(jīng)歷了人生的困難﹑挫折后，我們便會(huì)擁有所謂的經(jīng)歷﹑資歷與經(jīng)驗(yàn)，這也同樣是挫折所帶給我們的好處！
所以，在困難面前不退縮，不妄自菲薄，更加不武斷；面對困難，要信心滿滿。
這是一個(gè)令人心動(dòng)，競爭激烈的年代。這是一個(gè)大浪淘沙，英雄輩出的年代。
在競爭日益增強(qiáng)的今天，只有提高自身素質(zhì)，才能在競爭中處于不敗之地，才能在當(dāng)今社會(huì)取得驕人成績。
克服挫折的演講稿篇九
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是《直面挫折，走向成功》。
生活不可能一帆風(fēng)順，生命不可能只有幸福。
在我們的生活中，挫折并不少見，它是智者的無價(jià)之寶，弱者的無底深淵。還記得《老人與海》中那個(gè)倔強(qiáng)的老漁夫嗎?他的信條是：“人不是生來被打敗的`，你盡可以消滅他，但是卻不能打敗他。”現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”?南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實(shí)現(xiàn)了理想。正因?yàn)橛辛朔N種挫折的磨礪，他們的生命才顯得格外熠熠生輝。
孟子有言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”可見，挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的絕好機(jī)會(huì)，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ?/p>
林肯的父親是個(gè)農(nóng)民，家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地接受正規(guī)教育的時(shí)間，加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識、追求學(xué)問、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆，就用木炭在木板上寫字，用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書學(xué)習(xí)，練習(xí)講演。林肯失過業(yè)，做過工人，當(dāng)過律師。從29歲起，他開始競選議員和總統(tǒng)，前后嘗試過11次，失敗過9次。最后一次成功是在他51歲那年，他終于問鼎白宮，并取得了輝煌的業(yè)績，馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。
面對各種各樣的挫折，林肯沒有選擇放棄，他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。在命運(yùn)的驚濤駭浪里，生存還是毀滅，這是一個(gè)問題。大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》。音樂大師貝多芬，雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章;文學(xué)巨匠彌爾頓，雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬遷忍辱負(fù)重接受宮刑，最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生，而當(dāng)《堂吉可德》問世的那一刻，世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多，他們的故事啟示著我們：要正確對待挫折，積極地面對人生。正如貝多芬的座右銘所言：“我要扼住生命的咽喉，它休想使我屈服!”對于我們青年一代，挫折是必不可少的人生一課，只有跨過一道又一道坎，我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅(jiān)信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
克服挫折的演講稿篇十
挫折，人生的必修課，人生的必經(jīng)之路，人生的財(cái)富，挫折，使人擁有堅(jiān)強(qiáng)，有力的翅膀，飛向輝煌燦爛的未來。
只有戰(zhàn)勝挫折，才可以看到風(fēng)雨后的彩虹。
幾乎每一位成功的名人都經(jīng)歷千萬挫折與打擊，但是它們勇于戰(zhàn)爭挫折，挑戰(zhàn)全新的自我，偉大的科家愛迪生，小時(shí)家里非常貧窮，他收集一些罐子，再一次爆炸中，使他失去了聽覺，他面去自己的缺陷并沒有灰心，后來由于自己的堅(jiān)強(qiáng)，奮斗，成為了偉大的科學(xué)家，使黑暗變的光明。
思考，最終由于他面對挫折時(shí)的無謂，使他成為了萬人敬佩的思想家，教育家，萬人之上，越王勾踐一歌亡國之怒，在王國之后為別人端奈倒水，為別人端尿倒尿，受著多么大的侮辱，后來他不斷強(qiáng)大開始練兵，不久之后他的富國大業(yè)成功了，這著名人面對挫折，不是放棄而是愈挫愈勇，百折不撓，最終使他們獲取了成功。
面對挫折，怨天尤人，是對失敗的一種放棄，并沒有去想怎么戰(zhàn)勝，怎么去堅(jiān)持，面對挫折，不可以去想怎樣逃脫，如果你只一味的去想戰(zhàn)勝，而不去做那么帶來的將只有失敗與打擊的無情。
挫折，我們只能去學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇敢，如果你堅(jiān)持去奮斗那么挫折使我們擁有力，堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，飛向美好的未來，愈挫愈勇，戰(zhàn)勝挫折百折不撓才能獲得成功。
克服挫折的演講稿篇十一
挫折好似人生路上的泥潭，同是落入泥潭，有人如墜地獄，從此一蹶不振；有人則重新爬起，帶著泥水在陽光下感受溫暖和美麗。挫折究竟是痛苦還是美麗？我選擇后者。
挫折是美麗的，因?yàn)樗梢越o人帶來機(jī)遇。美國家具商尼科爾斯的家里突發(fā)大火，將一切付之一炬，只留下一片殘存的焦松木。正當(dāng)家人唉聲嘆氣時(shí)，焦松木獨(dú)特的形狀和漂亮的木紋卻點(diǎn)亮了尼科爾斯的眼睛。他刮去塵灰，用砂紙打光，又涂上一層清漆，木片溫暖的光澤和清晰的紋理使他驚喜萬分。精美絕倫的仿紋家具從此誕生。試想，如果不經(jīng)歷這次挫折，尼科爾斯可能就與這美麗的靈感失之交臂，所以，“塞翁失馬，焉知非福”，面對挫折只要勤于思考，挫折也能帶來成功的機(jī)遇。
挫折是美麗的，因?yàn)樗梢约ぐl(fā)人的進(jìn)取心。貝多芬，音樂的巨人，才華橫溢，卻也逃不過命運(yùn)的戲弄——雙耳失聰。對于音樂家來說，這就像鳥兒失去了雙翼，馬兒扭傷了四蹄。可他并沒有因此沉淪，而是將挫折化為動(dòng)力，譜出了一生中最雄壯、最美麗的樂章——《命運(yùn)交響曲》。泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響?！必惗喾艺墙?jīng)歷了挫折，才造就了自己的美麗人生。所以，面對挫折只要不氣餒，挫折就會(huì)催人奮進(jìn)，最終獲得成功。
挫折是美麗的，因?yàn)樗梢詼焓幦说男撵`。詞圣蘇軾，原本仕途通暢，前景光明，卻因?yàn)跖_(tái)詩案險(xiǎn)些冤死，被貶去黃州。此后，又被一貶再貶。他在輾轉(zhuǎn)中飽嘗人情冷暖，一直與挫折為伴。然而，他在挫折中認(rèn)清了自我，磨礪了意志，養(yǎng)成了開闊的心胸，思想達(dá)到了超然的境界，最終著就了大氣磅礴，境界宏闊的千古絕唱——《念奴嬌·赤壁懷古》。所以，正如梁啟超所說：“患難困苦，是磨煉人格之學(xué)校?！蔽⑿χ鎸Υ煺?，你會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折也可以像路邊的野花一樣美麗。
“水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相激乃發(fā)靈光；人本無能，遇挫方見其偉?！比绻唤?jīng)日曬，幼苗就不會(huì)長成參天大樹；如果不經(jīng)寒霜，菊花就不會(huì)開得如此明艷；如果不經(jīng)風(fēng)暴，雛鷹就不會(huì)翱翔蒼天。挫折，雖給生命帶來苦痛，但也給生命增添了最美的色彩。對于年少的我們來說，挫折并不可怕，它能讓我們在拼搏中體驗(yàn)征戰(zhàn)歷程的美。我們經(jīng)歷的一次次挫折，都將是我們的一枚枚勛章！
挫折，也美麗。
克服挫折的演講稿篇十二
“陽光總在風(fēng)雨后，雨后又是晴空，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我會(huì)一直在你左右?！?/p>
一首膾炙人口的老歌激勵(lì)了多少又夢想，曾失望的年輕人，如今它縈繞在耳邊，揮之不去。
吐溫說：“所有的雨都會(huì)停的?！笔堑?，正如所有的困難，所有的不幸終將過去，等待著我們的便是那燦爛的晴天，美好的未來。
每個(gè)人都有自己的答案。勇敢的人說，當(dāng)然，我會(huì)去拼搏。于是他堅(jiān)定地邁開了自己的步伐，沖進(jìn)呼嘯著的暴雨中，開始了自己的戰(zhàn)斗。
他，為了讓那場雨更快的停下來，為了讓更多的黑人享受到那雨后燦爛的陽光，毅然挑起了抗?fàn)庯L(fēng)雨的戰(zhàn)斗。不論暴雨的勢力多強(qiáng)大，無論黑云是多濃密，不論是否還有閃電、驚雷的擾局。他都堅(jiān)持他的夢想。在一次次的抗?fàn)幒?。風(fēng)停了，雨小了，所有的頑惡勢力都屈服于他的斗爭。最后，雨過天晴了，當(dāng)所有的人都享受到雨后的陽光時(shí)，他卻再也看不到明天。但他是幸福的，所有的人都會(huì)銘記這一個(gè)偉大的精神領(lǐng)袖——馬丁路德金。
怯懦地人說，不行，它太強(qiáng)大了我不能擊敗它。于是他選擇了退縮，選擇了逃避。
他，因?yàn)檫@“腐朽”的世界而渴望幸福，因?yàn)橛袪N爛的夢想而渴望明天。渴望面朝大海，春暖花開，希望從明天起做一個(gè)幸福的人。但是，或許風(fēng)雨太強(qiáng)烈了，或許風(fēng)雨來得太久了，他承受不了，他只能選擇逃避。沒有明天，做不成幸福的人，最后一句溫情的詩被鋼鐵攔腰截?cái)?，山海關(guān)，臨海的山海關(guān)，來不及春暖花開的山海關(guān)，只有殷紅的血，枯黃的草，凄厲的風(fēng)。即使風(fēng)雨停了，也沒有了晴天。
所有的雨都會(huì)停，是的，它會(huì)停。能不能戰(zhàn)勝它，看到雨停后的壯美，就要看我們擁有怎樣的心了。陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。只有心中擁有美好的向往，挺過風(fēng)雨，熬過困難，幸福就會(huì)在我們左右。
“風(fēng)雨”并不可怕，可怕的是我們失去了戰(zhàn)勝“風(fēng)雨”的信心和勇氣。“我說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”
克服挫折的演講稿篇十三
你看到過寶劍的鋒利嗎?寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的.考驗(yàn)才發(fā)散出來的。人也是這樣，凡在歷史上有作為的人物，都是經(jīng)過困難和挫折磨煉出來的。俄國著名的物理學(xué)家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。”
困難和挫折可以把人嚇倒，使人哀聲嘆氣，退縮不前;也可使人精神振奮，經(jīng)受磨煉，增長才干，增強(qiáng)意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人，才能到達(dá)成功的頂峰。德國曾有一名藥物專家，為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物，雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗，但他并沒有氣餒，而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱為‘，606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。
當(dāng)然，認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持下去、百折不撓的精神，與靈活應(yīng)變、及時(shí)調(diào)整目標(biāo)、及時(shí)改變行為方向的做法并不矛盾。因?yàn)槿藢ψ约汉屯饨绛h(huán)境條件的了解往往有一個(gè)過程，當(dāng)碰到挫折時(shí)，經(jīng)過冷靜分析，如果確認(rèn)原定目標(biāo)不很符合當(dāng)時(shí)的主客觀條件，也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。例如，明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學(xué)醫(yī)，終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來是做官的，初任郎中，后繼父職任太史令，終因?yàn)橥督敌倥睦盍贽q解而得罪了漢武帝，不僅被關(guān)人監(jiān)獄，而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下，他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書，終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。
在人生道路上，殘障青年常會(huì)遇到一般人難以體會(huì)的困難、挫折和痛苦，在這種情況下，弱者消沉了，只有強(qiáng)者才能挺立。
我國著名科普作家高士祺，23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥，從此全身癱瘓，頭部僵直，動(dòng)作艱難。1978年，一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服，他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來的無數(shù)困難，堅(jiān)持用顫抖攣縮的手，忍痛一筆一畫地寫作，終于完成了百余萬字的創(chuàng)作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的，她由于高位截癱，喪失了胸部以下的全部肢體的感覺與運(yùn)動(dòng)功能，只能坐在輪椅上。但她說:“人就像一部機(jī)器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機(jī)器毀掉，那些能用的部分還是大有價(jià)值的?！庇谑撬毩?xí)寫作、唱歌、學(xué)外語，很快地提高了自己的文化知識水平，終于成為世界上唯一的一個(gè)高位截癱坐輪椅的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國邀請，去作報(bào)告，贏得無數(shù)鮮花與掌聲，她成功了。
只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻，不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。
在人生道路上，哪里沒有險(xiǎn)阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)對挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。而要能正確對待困難和挫折，還得從思想修養(yǎng)、性格和文化修養(yǎng)著手，從鍛煉意志著眼。
克服挫折的演講稿篇十四
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，只有在風(fēng)雨中傲然挺立，才有機(jī)會(huì)長成一棵蒼天大樹。
蕭蕭雨歇，望鳳凰臺(tái)上，只見一人抬望部城，仰天嘆氣。雖有“天生我才必有用”的懷才不遇，但面對挫折時(shí)卻也只能高歌“長安不見使人愁。”回想曾經(jīng)的翰林院士，曾經(jīng)的高官貴祿，但面對他人的嫉妒，雖堅(jiān)信“天將降大任于斯人也，”卻也只能遙望家鄉(xiāng)，痛斷肝腸。這個(gè)人就是李白，挫折之中，他卻用其手中的筆，書寫出生命的奇葩。
“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”秋風(fēng)襲來，茅飛渡江，守在床邊嘆息“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的杜甫，不也正是在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，在挫折中微笑的人嗎?雖然只能“自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹!”卻仍懷有“大庇天下寒士俱歡顏”的正義氣概，雖已國破家亡，卻仍跟隨皇帝。也正是如此，才能在戰(zhàn)亂平息之時(shí)唱出“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的不朽冥唱。
挫折，好像在人生的路上一塊絆腳石，雖無法躍過，但絆倒后爬起的才是真正的成功者;挫折，好似一場狂風(fēng)驟雨，雖無法躲避，但頂過風(fēng)雨看見彩虹的才是真正的奮斗者。
是啊，生活中的確需要挫折來磨礪我們，讓挫折，變成我們走向成功的階梯!
克服挫折的演講稿篇十五
現(xiàn)在看起來騎車對我來說已經(jīng)是非常簡單的一件事了，但第一次騎自行車的時(shí)候，我遇到不少挫折。
之前，我騎的車后面都有兩個(gè)輔助輪，因?yàn)閯傎I車的時(shí)候我還在幼兒園。以防止摔倒，我覺得那樣很好。但是有一天，媽媽說我已經(jīng)長大了，不需要輔助輪了，就把它們?nèi)×讼聛恚@樣，自行車就從四條腿變成了兩條腿。
那天，媽媽帶我去練騎車，剛開始我上都不敢上，在媽媽一再苦口婆心勸導(dǎo)下，我才心不甘情不愿的騎了上去。我先試了一試，剛騎出去兩米重心不穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒。我又試了好幾次，最好的一次也就騎了五米左右。后來媽媽就在車后面替我把著，這樣我就勇敢多了，一次能騎出十幾米，可卻把她累出了一頭大汗。
聽了媽媽的話，我終于再一次跨上我定要征服的自行車，一鼓作
氣騎到小區(qū)盡頭。媽媽高興的從后面慢跑過來，為我鼓掌。雖然練車使我遍體鱗傷，但我體會(huì)到了其中的樂趣，也懂得了挫折雖然會(huì)給人帶來痛苦，卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅，這種喜悅會(huì)更加珍貴。
克服挫折的演講稿篇十六
你是否曾因成績留下淚水？曾因努力后的失敗而感到自己無能？當(dāng)我們以為天誅地滅，認(rèn)為一切都沒了意義，“連下過功夫都不會(huì)成功，那世界上還有什么能信任的？”其實(shí)，明天照常到來，時(shí)間依然運(yùn)行，而當(dāng)全世界都在轉(zhuǎn)動(dòng)，請讓我們也將心轉(zhuǎn)動(dòng)吧！
沒有一輩子的失敗，只要你愿意跨出腳步，就有可能將墻粉碎。就同當(dāng)年，愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，他知道自己會(huì)失敗一千多次才成功嗎？當(dāng)然不知道，但他還是做了?！熬退愠煽兛疾盍擞秩绾危肯麓沃貋?，還是好漢一條！”曾有位老師，在上課時(shí)說過這么一段話。而就是這段話，讓當(dāng)時(shí)的我，有了面對挫折的勇氣。失敗要記取的教訓(xùn)，不是難過的心情，而是挫折的理由。
克服挫折的演講稿篇十七
不論如休戒慎小心，生活中總不可能盡如人意。通往成功的道路上其實(shí)是關(guān)卡重重。平步青云、扶搖直上的成功，不值得欣羨，因不只有腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干的人，才會(huì)在失敗的經(jīng)驗(yàn)里，找到打開成功之門的鑰匙！在嘗試的過程中，難免有失敗的苦澀，挫折感也會(huì)油然而生；但是遇到挫折并不可恥，可恥的是不去面對挫折、克服挫折，而徑行宣布放棄，成功挫折的俘虜！
人生不如意事，十常八九，順逆境常相間以迭乘，然而通過考驗(yàn)才能成功，卻是恒常不變的道理。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚、困乏其身、增益其所不能?！笔堑?，生命中一切磨難與挫折，只是為了“增益其所不能”！所以我們不妨把挫折看成是一種自我的挑戰(zhàn)。惟有克服挫折，才能讓自己進(jìn)步；惟有改于面對失敗，才是邁向成功的原動(dòng)力！
成長是令人喜悅的，而成長所必經(jīng)的蛻變卻是痛苦的。我自己在成長的過程中，也曾遭受過許多失敗的打擊。往日的我年紀(jì)尚小，所遇到的挫折在旁人眼中或許微不中但是隨著生命一天天長大，背負(fù)在肩上的擔(dān)子卻日益沉重，下面就來說一件對我來說是大挫折的經(jīng)驗(yàn)。
事情要從我的第一堂英文課談起。想當(dāng)初小學(xué)才畢業(yè)，卻早己飽聽學(xué)姐的埋怨，小小的腦袋撤，對英文這個(gè)從來未接觸過的學(xué)科，存留的不是好奇與期待，而是無來由的恐懼，先入為主的不安，在學(xué)習(xí)效果上自然打了折扣。幸好我的智商還不算太低。閱讀與寫作方面就這么馬馬虎虎的混過去！但是就在初二時(shí)，麻煩來了，初二有英語會(huì)話課，全班分成四組，十幾個(gè)人就這么和外籍老師面對面的說話！我頓時(shí)慌了手腳，后來我終于鼓起勇氣，把我的困難告訴老師。老師聽完哈哈大笑說，她當(dāng)初也是這樣的！我瞪大眼眼，不敢相信這是事實(shí)！英文老師沒有幫我解決問題，卻給了我信心。我開始相信，只要我肯吃苦，有一天，英語也能說得像老師一樣好。
于是我開始擬定我的計(jì)劃。我定了坊間的英文雜志，每天抽了半小時(shí)，戴上耳機(jī)哼哼哈哈的，弟弟笑我在唱歌仔戲，我不在乎。晚上大聲朗讀課文，吵了鄰居，于是把清晨窩在被窩里的時(shí)間拿來練習(xí)。漸漸我已經(jīng)能和外籍老師簡單的英語交談了！漸漸的我已經(jīng)敢在全班同學(xué)眾目睽睽的注視下朗讀課文了。今年我升上了初三，老師時(shí)?？湮野l(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們也紛紛向我請教有關(guān)英文的問題。經(jīng)由外在的肯定與心中的自信，我終于敢驕傲的大聲宣告：我克服了挫折感！
從我的經(jīng)驗(yàn)可以知道，世界上沒有克服不了的困難，只要你有信心，有永不放棄的決心與毅力！所謂“殷憂啟圣，多難興邦”，世界上沒有一個(gè)人的成功是僥幸的?？鬃颖焕ш惒潭腋璨惠z；左丘明眼盲而有國語；孫臏腳殘而著兵法；就連中國史學(xué)的巨著——史記，也是司馬遷在受到男人奇恥大辱的宮刑之后才發(fā)奮完成的。“風(fēng)雨生信心”，只要你有勇氣，認(rèn)清問題的本質(zhì)，肯定自己的能力，必可讓自己安然的度過生命的低潮時(shí)期。
朋友，不要因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)兒小小的困難就灰心喪志，黑夜過了就是白天。不要躲在陰暗的角落啜泣，打開心靈之窗，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外的世界充滿了亮麗的陽光！
克服挫折的演講稿篇十八
“失敗乃成功之母?！边@句話時(shí)常在我們耳邊響起，也就說成功的背后要經(jīng)歷許多失敗，每當(dāng)戰(zhàn)勝一個(gè)失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)，從而改進(jìn)，也就向成功走近了一步，像許多名人，如：愛因斯坦、牛頓等都是在失敗的過程中吸取教訓(xùn)，并堅(jiān)持加以改進(jìn)、樂觀面對，從而得到成功。
人們都知道愛因斯坦一生中有許多重大發(fā)現(xiàn)，但又有誰知道他經(jīng)歷過多少艱難，挫折以至失??？他小時(shí)候曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩，“為母雞乳蛋，曾被父親否定?！?/p>
后來在很長時(shí)間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子，他是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折和失敗后才成為大科學(xué)家的。牛頓少時(shí)，曾被同學(xué)玩弄，自己的手工品被同學(xué)毀滅，被老師和同學(xué)論為笨蛋，但誰又知“笨蛋”是一個(gè)天才。
多少科學(xué)家不是在一次一次的失敗之后成功，愛因斯坦在發(fā)明電燈之前有一千次的失敗，但最后還是成功了，失敗乃成功的前提，世上那個(gè)人沒有過失敗，再聰明的人也有失敗的時(shí)候。
杜牧說過：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒，江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”
俗話說“不以成敗論英雄?！痹谌说囊簧?，遇到挫折打擊是不可避免的，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài)，我們就應(yīng)該享受失敗，感謝失敗。樹立信心，迎接成功。笑一笑沒什么過不了。
克服挫折的演講稿篇十九
現(xiàn)在看起來騎車對我來說已經(jīng)是非常簡單的一件事了，但第一次騎自行車的時(shí)候，我遇到不少挫折。
之前，我騎的車后面都有兩個(gè)輔助輪，因?yàn)閯傎I車的時(shí)候我還在幼兒園。以防止摔倒，我覺得那樣很好。但是有一天，媽媽說我已經(jīng)長大了，不需要輔助輪了，就把它們?nèi)×讼聛恚@樣，自行車就從四條腿變成了兩條腿。
那天，媽媽帶我去練騎車，剛開始我上都不敢上，在媽媽一再苦口婆心勸導(dǎo)下，我才心不甘情不愿的騎了上去。我先試了一試，剛騎出去兩米重心不穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒。我又試了好幾次，最好的一次也就騎了五米左右。后來媽媽就在車后面替我把著，這樣我就勇敢多了，一次能騎出十幾米，可卻把她累出了一頭大汗。
聽了媽媽的話，我終于再一次跨上我定要征服的自行車，一鼓作
氣騎到小區(qū)盡頭。媽媽高興的從后面慢跑過來，為我鼓掌。雖然練車使我遍體鱗傷，但我體會(huì)到了其中的樂趣，也懂得了挫折雖然會(huì)給人帶來痛苦，卻更能讓人品嘗到痛苦之后的喜悅，這種喜悅會(huì)更加珍貴。
克服挫折的演講稿篇二十
在漫長的人生旅途中，難免會(huì)有一些挫折，只要你鼓起勇氣，就能戰(zhàn)勝他們。
有一次，我和媽媽來到中山公園，只見一位老爺爺在抖空竹，就向那邊走去。
只見老爺爺突然一發(fā)力，來了個(gè)高拋。當(dāng)空竹下來的時(shí)候，我想：“老爺爺能不能接住呢?”說時(shí)遲，那時(shí)快，不知道什么時(shí)候，老爺爺已經(jīng)把空竹又開始抖起來了。
老爺爺擺弄著各式各樣的招式，使我看了贊不絕口，忙拉著媽媽跑過去。
我近距離觀看了老爺爺抖空竹，好奇心也越來越強(qiáng)烈。我便問媽媽：“媽媽，我能去問老爺爺要一個(gè)空竹嗎?”
媽媽說：“當(dāng)然可以，去吧!”我來到老爺爺跟前，問：“可以借我一個(gè)空竹玩玩嗎?”老爺爺聽了，微笑著拿出一個(gè)綠色的空竹給我。
我拿到了先自己玩起來，誰知，我一提起來抖幾下，就掉下去了。我試了好幾次，結(jié)果都是這樣。
老爺爺見我有困難，便走過來對我說：“我來教你吧!”說完，就手把手地教我怎樣先把空竹抖起來。
老爺爺說：“先把空竹往左滾，再往右滾，然后提起。抖的時(shí)候只要?jiǎng)佑沂?，左手不?dòng)。右手上下抖動(dòng)，而且兩棒還要平行，不能一前一后，這樣空竹會(huì)傾斜。”我照著這樣子做了幾次，就學(xué)會(huì)了抖。
然后要學(xué)高拋了，老爺爺說：“拋是很簡單，但接就不怎么好接，要把左手的棒對準(zhǔn)空竹，并且左手在上，右手在下?！蔽议_始拋了，有的時(shí)候把空竹拋到后面去了，有的時(shí)候能接，但就是接不到，空竹總是擦繩而過。
最后要走了，媽媽問我要不要買一個(gè)回家，我爽快地答應(yīng)了。
回到家，我開媽玩了起來?？墒牵幸淮我?yàn)槲覓伒锰吡?，它下來的時(shí)候猶如一顆巨型的導(dǎo)彈，使我不敢去接，就變得手忙腳亂地，最后頭上被砸了一個(gè)包。
我一邊器一邊拿起東西跑回家。媽媽看見了我問：“剛才還好好地，怎么現(xiàn)在……?”我一邊擦眼淚，一邊指著頭上。媽媽走過來一看，說：“一個(gè)包呀，過幾天就好了。你怎么會(huì)有一個(gè)包的?”我向媽媽說了前因后果后，對媽媽說：“我不想再抖空竹了?！眿寢屨Z重心長地對我說：“孩子，你不要遇到一點(diǎn)兒挫折就退縮，你要堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝他。”
我聽了，更加堅(jiān)定了要學(xué)會(huì)高拋這個(gè)招式的信念，我鼓起勇氣，重新拿起空竹，抖了起來。經(jīng)過那么多次失敗，我積累了經(jīng)驗(yàn)。后來，我漸漸地發(fā)現(xiàn)空竹在我手里輕盈自如，我臉上不禁露出了笑容。
這次學(xué)抖空竹，我戰(zhàn)勝了許多挫折，我以后遇到挫折不要退縮，要勇敢地去面對它，戰(zhàn)勝它。
克服挫折的演講稿篇二十一
1.人生的勝者決不會(huì)在挫折面前失去勇氣。
2.只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多，那就是成功。
3.今朝勤學(xué)苦，明朝躍龍門。
4.無論個(gè)人環(huán)境有何不同，有一點(diǎn)，他們所生活的世界都是由他們自己造成的。
5.成為一個(gè)成功者最重要的條件，就是每天精力充沛的努力工作，不虛擲光陰。
6.人類心靈深處，有許多沉睡的力量。喚醒這些人們從未夢想過的力量，巧妙運(yùn)用，便能徹底改變一生。
7.遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
8.好的木材并不在順境中生長，風(fēng)越強(qiáng)，樹越壯。
9.生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
10.當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請想一下你父母期待的眼神。
11.如果我沒有，我就一定要，我一定要，就一定能。
12.一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
13.要成功不需要什么特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。
14.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣!
15.空談不如實(shí)干。踱步何不向前行。
17.時(shí)間是世界上的一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福?！溄鹞?/p>
18.盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！諟Y明
20.在所有批評家中，最偉大最正確，最天才的是時(shí)間?！?jiǎng)e林斯基
21.一個(gè)人如果胸?zé)o大志，既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱不上是偉人?！_什夫科
22.如果青春的時(shí)光在閑散中度過，那么回憶歲月將會(huì)是一場凄涼的悲劇。——張?jiān)瓶?/p>
24.時(shí)間有三種步伐：未來姍姍來遲，現(xiàn)在象箭一樣飛逝，過去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)?！?/p>
26.余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也?！?dú)W陽修
28.誰若游戲人生，他就一世無成，誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?！璧?/p>
29.天地最有情，少年莫浪投。——陳毅
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