2023年我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿(模板24篇)

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2023年我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿(模板24篇)
時(shí)間:2023-10-29 01:11:11     小編:夢(mèng)幻泡

演講稿要注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的掌控,以確保演講的流暢性和連貫性。演講稿的主體部分要有邏輯性和連貫性,清晰地表達(dá)觀點(diǎn),并用例子和證據(jù)進(jìn)行支持。演講稿是一種通過(guò)口頭語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息或者表演的文體形式,它可以在各種場(chǎng)合發(fā)揮重要作用。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的演講稿呢?以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示,一起來(lái)看看吧。

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

高中的生活很緊湊,一天都晚都得往學(xué)校跑,只有周六晚上和周日一個(gè)白天的時(shí)間才能好好休息一下。每天早上我都是六點(diǎn)鐘起床的,洗漱完也就六點(diǎn)半了,來(lái)不及在家里面吃,家人也起不了那么早,所以我就自己在學(xué)校外面買(mǎi)了兩個(gè)包子,帶進(jìn)學(xué)校里面吃。

高中的時(shí)候,剛下早自習(xí),就有很多的同學(xué)呆在桌子上吃包子,大家都來(lái)不及吃早飯,就急匆匆的來(lái)學(xué)校了,但這種氛圍也很好,其樂(lè)融融的。有時(shí)候內(nèi)宿生還會(huì)叫我們外宿生帶早餐,因?yàn)閷W(xué)校里面的包子是在是太難吃了,學(xué)生們吃多了也就膩了,要嘗試嘗試外面的美味。我們也很樂(lè)意幫他們帶。

中午回家的時(shí)候,父母都會(huì)為我們準(zhǔn)備好午餐,要是他們沒(méi)空,我就自己動(dòng)手煮面條吃或看見(jiàn)家里面有什么食材就做什么,看自己喜好來(lái)。吃完午餐也就十二點(diǎn)四十多,我通常會(huì)利用午餐后的時(shí)間在房間里面背書(shū),牢記知識(shí),背到一點(diǎn)五十的時(shí)候就睡一會(huì),睡到兩點(diǎn)十分就起來(lái),雖只有短短的二十分鐘,但我也很滿(mǎn)足了,我也不是一個(gè)習(xí)慣午睡的人。

下午到教室的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)很精神,但有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽蛱焱砩习疽箤?dǎo)致上課注意力不集中的情況出現(xiàn),好在同桌及時(shí)提醒,要不然,我就要被班主任叫到辦公室喝茶聊天了。

高中的晚自習(xí)要上兩節(jié)課,同學(xué)們可以寫(xiě)作業(yè),遇到不會(huì)的也可以去辦公室找老師解答疑惑,像我這種不想問(wèn)的,就留著難題回家拿手機(jī)百度。我不是不想去找老師,而是我怕我理解不了老師的思維還緊張,所以我一般都會(huì)回家看手機(jī)的解答,我也可以得到問(wèn)題的`答案。

晚自習(xí)結(jié)束的時(shí)候,會(huì)和同學(xué)相約騎自行車(chē)回家,畢竟是晚上了,自己一個(gè)人回家也會(huì)害怕,有另外一個(gè)人陪著,就不害怕了,還能聊聊天什么的。

我的高中生活雖然枯燥但也很有趣,認(rèn)識(shí)到了很多好朋友,即使在畢業(yè)后,大家還有很好的聯(lián)系,大家有什么需要幫助的地方,說(shuō)一聲,大家都會(huì)伸出援手來(lái)幫你。正印證了那句話:“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”。

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

毫無(wú)生活空間可言,可以說(shuō)我們的空間充滿(mǎn)了緊張的學(xué)習(xí)氛圍,有點(diǎn)缺氧,使人有點(diǎn)喘不過(guò)氣,多想到外面去吸一口氧氣,一口就夠了。高中的生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。說(shuō)簡(jiǎn)單就是每天形式一樣,不是在教室就是在寢室,生活學(xué)習(xí)都要靠自己。使我感到生活壓得我透不過(guò)氣覺(jué)得人生沒(méi)有空間沒(méi)有自由,好象一切都被安排好了。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多指責(zé)中國(guó)教育的文章,其中也包括很多關(guān)于高中生活壓力過(guò)大。有一次中國(guó)派考察團(tuán)到美國(guó)考察教育情況。到美國(guó)后,發(fā)現(xiàn)美國(guó)學(xué)生上課很輕松很自由。作為回禮,美國(guó)也來(lái)考察中國(guó)的教育。發(fā)現(xiàn)中國(guó)學(xué)生很早上學(xué),而且還喜歡一邊吃早點(diǎn)一邊看書(shū)。中國(guó)學(xué)生明年用功,那又為什么至今沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人獲諾貝爾獎(jiǎng)。就是因?yàn)槊绹?guó)學(xué)生都是主動(dòng)的,而中國(guó)學(xué)生都不是主動(dòng)的。

中國(guó)學(xué)生凡事都被安排好了,沒(méi)有之間與自己的空間,這就是差距。學(xué)生的空間的多少直接關(guān)系到學(xué)生的興趣。有些人抵不了過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力,對(duì)學(xué)習(xí)甚至產(chǎn)生了恐懼,而有些人屈服與父母的安排,一味的學(xué)習(xí),成了書(shū)呆子,這對(duì)建設(shè)社會(huì)有用嗎?恍然間高二已來(lái)臨了。站在高二的末端旅途中翹首企盼下一個(gè)春天痛苦與迷惘交織在一起,憧憬和希望混雜在一處;當(dāng)習(xí)慣了宿舍、食堂、教室三點(diǎn)一線似的生活后,改變就成了奢侈。窗外的世界也很美啊,可是沒(méi)時(shí)間去欣賞吧??茨呛觾膳缘臉?shù)都綠了,花也打骨朵了,甚至仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的呼喚:春天來(lái)了。

可是遺憾也隨之而來(lái)。你聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音么?你聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)的故事么?你知道天上的.云飄過(guò)時(shí)對(duì)你說(shuō)了什么么?當(dāng)感性的心被理性所埋葬,才發(fā)現(xiàn)生活是如此的枯燥。我是多想跳出這個(gè)圈,給自己一份明亮的色彩!有人說(shuō)高三教學(xué)樓放置在頂樓最完美,因?yàn)檫@樣離地面遠(yuǎn),離天空近,似乎遠(yuǎn)離污濁而接近上帝。我不相信什么上帝,但我羨慕那接近天空的快感。我好想作一只小鳥(niǎo),盡情地飛翔在我的王國(guó)。我可以用手觸摸天空的藍(lán),讓心底也湛藍(lán)清澈,消除心底陣陣的憂傷和悸動(dòng),我還可以聽(tīng)到雷鳴擊穿高三的恐慌。泰戈?duì)栒f(shuō):“天空未留下痕跡,但我已飛過(guò)?!迸既婚g說(shuō)起高三分班的事,大家都很傷感。高一的初次見(jiàn)面仿佛還在眼前,而離別卻又迫在眉睫了。但是聚并不一定是開(kāi)始,而離也不會(huì)是一個(gè)終結(jié)。完整地保存一份情誼,才是最好的。想起一句話,“花開(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果;結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了重生?!毕聒P凰那樣涅磐,再重生一個(gè)別樣的我!

青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨雪紛飛讓我心醉卻不堪憔悴;輕輕的風(fēng),輕輕的夢(mèng),輕輕的晨晨昏昏,淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的歲歲年年。我的高中生活擁有屬于自己的空間,讓我們自由去發(fā)展吧,讓我們?cè)诳鞓?lè)中進(jìn)步吧。

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我叫鄭

xxxx

,來(lái)自

xxxx

大學(xué)心理學(xué)系。今天能夠代表參加人文科學(xué)暑期學(xué)校的同學(xué)在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌?“在愛(ài)里,在情里,痛苦幸福我呼喚著你。在歌里,在夢(mèng)里,生死相依我苦戀著你??v然是凄風(fēng)苦雨,我也不會(huì)離你而去。當(dāng)世界向你微笑,我就在你的淚光里。即使我撲倒在地,一顆心依然舉著你。晨曦中你拔地而起,我就在你的形象里?!边@首歌叫做《共和國(guó)之戀》。我是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的孩子,所以很小的時(shí)候便聽(tīng)過(guò)這首歌,那個(gè)時(shí)候只覺(jué)得這首歌好美,而且里面蘊(yùn)含著一種那時(shí)我還不能體會(huì)的崇高而深沉的`感情。后來(lái),隨著年齡漸長(zhǎng),越來(lái)越多的聽(tīng)到這首歌,也漸漸的了解到了這首歌的歷史與背景。它是1988年一部電視專(zhuān)題片的主題曲,這部專(zhuān)題片所講述的是我國(guó)一代老科學(xué)家可歌可泣的感人事跡與對(duì)于祖國(guó)的偉大貢獻(xiàn)。

記得

中國(guó)

科學(xué)院的路甬祥院長(zhǎng)為研究生院所提的院訓(xùn)“博學(xué)篤志,格物明德”。不僅體現(xiàn)了老一輩科學(xué)家對(duì)我們青年學(xué)子的殷切期望,更告誡我們,不單要學(xué)習(xí)怎樣做學(xué)問(wèn),更要學(xué)會(huì)怎樣做人、做事;在對(duì)科學(xué)事業(yè)不懈追求的同時(shí),更應(yīng)該注重自身的全面發(fā)展,提高自身的綜合素質(zhì)。“篤志而體,君子也?!币猿绺叩睦硐爰皩?duì)科學(xué)事業(yè)心的不懈追求,投身于振興中華的偉大實(shí)踐而忘我地工作,也許就是今天“篤志”的含意?!案裎?、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下?!笔亲詽h唐以來(lái)歷代士人畢生追求的理想,對(duì)我們當(dāng)代青年學(xué)生同樣有著深刻的啟示。

但既然選擇了遠(yuǎn)方,就不畏風(fēng)雨兼程。幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?,沙漠的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開(kāi)花。“淘盡黃沙始到金”如今,年輕的我們即將站在人生有一條新的起跑線上,又怎能落后?在這里我也想代表在坐的全體同學(xué)鄭重承諾,無(wú)論我們將繼續(xù)在哪里學(xué)習(xí),我們都會(huì)一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事,用勇氣和智慧不斷開(kāi)拓進(jìn)取,去描繪我們無(wú)悔的青春,去創(chuàng)造祖國(guó)科學(xué)事業(yè)新的輝煌。當(dāng)我們回首的時(shí)候,我們會(huì)捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!

最后,祝所有老師工作順利,身體健康,祝所有同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真。

謝謝大家!

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇四

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,今天,我演講的主題是“青春與理想”!

青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,而理想,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非蟆@硐肱c青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。

高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿(mǎn)著艱苦與磨練。”——那是因?yàn)樽分鹄硐氲牡缆凡粫?huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候,也許我們就會(huì)開(kāi)始樹(shù)立理想,可是那時(shí)候的'理想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,理想這碼事,估計(jì)也就無(wú)暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近理想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們充滿(mǎn)了激情,充滿(mǎn)了活力,我們斗志昂揚(yáng),我們無(wú)所畏懼,不論是披星戴月,還是滿(mǎn)路荊棘,我們都會(huì)一心向前。當(dāng)然,以上所述并非絕對(duì),有些人可以終其一生去追逐理想,這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的,是適用于大部分人的,所以,我想說(shuō)的是,去追尋理想吧,趁著青春韶華。

處在大學(xué)的我們,就是青春的標(biāo)志和象征,就是青春的代名詞。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,沒(méi)有做不到,只有想不到!在大學(xué)里,我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐理想,讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿(mǎn)荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿(mǎn)志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì),做義工;更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿(mǎn)理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱(chēng)作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字,我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果,是不是出過(guò)名人,只要有大學(xué)生在的地方,那里都是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,我們都在這里延續(xù)自己的理想,都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的理想。在這里,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。

最后,在這里,我想用一首詩(shī)歌與你們共勉:情思悠然,彈奏出了青春的和弦。

寬廣無(wú)垠的藍(lán)天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。

青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林,如癡如醉。

坦蕩的通途將走向何方,追夢(mèng)青春,暢想未來(lái)。

浩蕩五彩的世界,演繹了詩(shī)意般的激情。

青春的理想徘徊在人生的殿堂。

躊躇的十字路口,要勇敢的向前,走過(guò)那片灼人的思念。

慢慢星空,青春難眠,今夜無(wú)夢(mèng)。

難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。

追夢(mèng),贈(zèng)予青春的星空無(wú)限的孤獨(dú)。

青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。

追夢(mèng)青春,一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

記得在兩個(gè)月前,我高興地走進(jìn)校園拿錄取通知書(shū)時(shí),行道的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng);天氣晴朗,空氣清新。當(dāng)我第二次走進(jìn)校園時(shí),雖然空氣與那時(shí)相比略微地有些冷,但我的心情還是那么激動(dòng)。

走進(jìn)教室,看到了許多陌生的面孔,難免的有些拘束;但當(dāng)我聽(tīng)到他們的歡笑聲時(shí),我自然就放松了許多。在剛開(kāi)學(xué)的那段軍訓(xùn)時(shí)光里,我們班不論男生還是女生都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)教官的安排,由此,我們給教官和老師們留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)的時(shí)光里,我們迎晨風(fēng)、沐朝陽(yáng),共同討論問(wèn)題,在競(jìng)爭(zhēng)中同時(shí)兼顧合作。在金秋九月的那一次校運(yùn)會(huì)上,我們攜手共進(jìn),取得了很好的成績(jī)。在這個(gè)集體中,我們?yōu)閭€(gè)人的和我們共同的理想努力奮斗,披荊斬棘。

相見(jiàn)難別亦難。又到了分文理班的時(shí)候了。哎!怎訴這胸中語(yǔ)萬(wàn)千!只能看著他們荷著斜陽(yáng),靜靜地走遠(yuǎn)。

金色的陽(yáng)光灑在了這座小城上?;▓@里,有那披著霜雪的菊花,還有那泛著幽香的野草。我們要分班了,難舍曾經(jīng)的家園;我們終于分班了,我來(lái)到了一個(gè)新的集體。

在這個(gè)新集體中,我認(rèn)識(shí)了我在中考時(shí)給我鼓勁的小袁同學(xué),我們因此成為了好朋友。剛來(lái)這個(gè)班級(jí)時(shí),我有些不適應(yīng),但后來(lái),我慢慢地融入了新集體的`生活,也愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。

新班級(jí)的班主任比原班的年輕,所以講課我有些不適應(yīng),但老師畢竟是為了我們好。所以我很努力地學(xué)習(xí)。這個(gè)班級(jí)給我留下深刻印象的有三位女生,但令我印象最深的是一位姓于的女孩。

她在前兩次考試中故意的討我高興,我因此有了考好的信心。記得有一段時(shí)間,我因來(lái)自各方面的壓力而倍感浮躁,她主動(dòng)來(lái)安慰我。她是一位開(kāi)朗的女孩,很愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑,但學(xué)習(xí)格外認(rèn)真,有著很強(qiáng)的心理素質(zhì)。

我的高中生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。希望我們珍惜高中的生活,珍惜我們的青春,讓青春煥發(fā)出迷人的光芒。

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇六

、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自超越二班的xxx,很榮幸今天能站在這里向大家介紹我的理想大學(xué)——哈爾濱工業(yè)大學(xué)。

了堅(jiān)實(shí)力量。哈爾濱工業(yè)大學(xué)以其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué)理念,為國(guó)家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,他們謹(jǐn)記著“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”的校訓(xùn),邁出校園,奔赴下一場(chǎng)山海。四年來(lái)春風(fēng)化雨般的嚴(yán)謹(jǐn)教誨,讓他們能夠更加真切、更加熱烈的去完成每一份工作,站在屬于他們的領(lǐng)域上,光芒萬(wàn)丈。

縱渺小如我,我也想盡我所能、蚍蜉撼樹(shù),用我的一腔熱血去為我的國(guó)家獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的回報(bào)。我希望,我的國(guó)家,強(qiáng)盛偉大。但我深知,一個(gè)國(guó)家最不可或缺的.是頂尖的科研技術(shù),而坐落于我國(guó)重工業(yè)區(qū)——東北三省的哈工大將是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。

同時(shí),我也清楚,沒(méi)有腳踏實(shí)地的奮斗和日復(fù)一日的堅(jiān)持,一切都是空談。誠(chéng)然,我現(xiàn)在離哈工大很遠(yuǎn),但我相信我的少年熱血將是破壁關(guān)鍵所在,不息奮斗、日積月累、厚積薄發(fā),相信終有一日,我將懷著我的一腔熱血、滿(mǎn)心熱愛(ài)邁進(jìn)哈爾濱工業(yè)大學(xué)的校門(mén),我將在哈工大提升自我、磨礪意志,將會(huì)和投身科研、以身報(bào)國(guó)的前輩們一起站在國(guó)家的背后,一起支撐并守望我們共同的、強(qiáng)盛的、偉大的祖國(guó)。

在大學(xué)期間,我將埋頭于實(shí)驗(yàn)和優(yōu)秀的同學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熼L(zhǎng)們一起奔向光明溫暖的未來(lái);我將積極參加社團(tuán)活動(dòng),全面提高自身素養(yǎng),成為自己最想成為的人;我將奮斗不息,以我綿薄之力助國(guó)之騰飛,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

新星在寰宇間閃耀,促成了

中國(guó)

巨輪破浪前行,加快了華夏騰飛的步伐。在

2021

年全國(guó)大學(xué)排行中,哈爾濱工業(yè)大學(xué)以其顯著的成就榮登榜首,面對(duì)這意料之外而又情理之中的榮譽(yù),哈工大未曾驕傲張揚(yáng),而是仍如校訓(xùn)“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”所教誨的那樣繼續(xù)行實(shí)篤志,默默投身科研、守望祖國(guó)騰飛。

梁?jiǎn)⒊f(shuō):“十年飲冰,難涼熱血。”拳拳赤子心,昭昭愛(ài)國(guó)行。我期待也相信我將邁入哈工大,與我的學(xué)校同學(xué)習(xí),與我的國(guó)家共成長(zhǎng)!

作家三毛有言如是,“一個(gè)人至少要有一個(gè)夢(mèng)想,心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪。”在最后,我希望同學(xué)們也能擁有自己的夢(mèng)想,同時(shí)為之奮斗,待他日,鮮衣怒馬,腰懸長(zhǎng)劍,闊步長(zhǎng)安。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

——題記

升入高一了,自己還是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個(gè)月我寫(xiě)了些什么?都玩了。

初中同學(xué),他們個(gè)個(gè)都考得比較好,都正在努力,我拿著我哪點(diǎn)成績(jī),怎么向家長(zhǎng)交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我還是沒(méi)有變。

“路走多了,自然會(huì)好走些?!蔽乙恢痹诔兄Z著,成若著我的所有。

我想學(xué)習(xí)音樂(lè),可學(xué)費(fèi)太高,我自己自學(xué),看不進(jìn)書(shū)去。

不知道什么時(shí)候,我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,天天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂(lè),帶到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我什么都不會(huì),什么都不敢去做。我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無(wú)名,我也在試著努力,可每次的結(jié)果都不是我想要的,也許你們認(rèn)為我的要求太高,其實(shí)是我太笨,太傻,不知什么時(shí)候起,突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去,自己卻是無(wú)能為力去挽留,去傾訴。

我現(xiàn)在還能做什么呢?我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子,面對(duì)社會(huì),學(xué)校,我們90后,只是不想讓別人開(kāi)不起,在用自己的飯方法來(lái)證明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。

現(xiàn)在的.我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我現(xiàn)在不知道怎么走。一個(gè)人,失去的多了,就會(huì)懂得要去珍惜??墒窃谌フ湎У耐瑫r(shí),一切都沒(méi)有了。我現(xiàn)在一無(wú)所有了,刪掉一切,卻無(wú)法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前,而我卻沒(méi)有能力去接受,沒(méi)有勇氣,是我太懦弱,第一次月考,好失敗,可是這并不代表我以后總是失敗,我想我不會(huì)放棄,我還記得我的夢(mèng)想,記得我和他的約定,既讓她都已經(jīng)月前了,我又何必強(qiáng)求呢。

也許在更長(zhǎng)的日子過(guò)了之后,再讀時(shí)感覺(jué)會(huì)可笑,因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L(zhǎng)大!

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇八

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

初二暑假去了東莞,父母住的地方。和幾個(gè)同齡人一樣,我在父母工作的分公司做暑期工。是鐘點(diǎn)工,4塊錢(qián)一小時(shí)。我早上8點(diǎn)上班,中午12點(diǎn)下班,然后1點(diǎn)半上班,下午6點(diǎn)下班,晚上加班。我每天至少有10個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。我的工作很簡(jiǎn)單,就是把超聲波清洗后的微芯片掛在相應(yīng)的漁船上。這是一項(xiàng)機(jī)械重復(fù)的工作,周?chē)歉鞣N機(jī)器發(fā)出的噪音。第一天工作12個(gè)小時(shí),回到宿舍全身酸痛。因?yàn)榈谝惶?,我?duì)身邊的人不是很了解。

我的車(chē)間是一個(gè)寬敞的房子,有20多臺(tái)小型模具印刷機(jī)和一臺(tái)超聲波清洗機(jī)。都是二三十歲的工人。前幾天沒(méi)犯什么錯(cuò),遇到了一些工人。他們非常友好,從他們額頭上深深的皺紋可以看出他們的痛苦。當(dāng)初的激情讓我對(duì)這份工作充滿(mǎn)期待。

后來(lái)的一天,我提前幾分鐘下班,被開(kāi)奔馳來(lái)視察公司的老板看到了。他狠狠地罵了我一頓。語(yǔ)氣和一個(gè)少年,一個(gè)普通工人沒(méi)什么區(qū)別,我也不忍去想那些粗話。因?yàn)槔习褰o了你錢(qián),你不能傷害他的收入。從那以后,我再也沒(méi)有遲到過(guò),也沒(méi)有早退過(guò)。一周后!我身邊還有一個(gè)人,大概四十多歲。她是個(gè)又胖又丑的女工。因?yàn)樗鍪伦霾缓?,老板?jīng)常罵她,其他員工也不喜歡她。她不會(huì)說(shuō)普通話,也不會(huì)說(shuō)粵語(yǔ),面對(duì)一切只能沉默。她下班的時(shí)候,經(jīng)常能看到她在角落里哭,也經(jīng)常向我傾訴心聲,但我無(wú)法完全理解她的話,只能在心里同情她,為她嘆息。

東莞是一個(gè)繁華的城市。街道甚至每一條路邊都是工廠。無(wú)數(shù)工廠眼花繚亂,一片混亂。大部分是加工制造業(yè)。沒(méi)有核心技術(shù),他們只能付出大量廉價(jià)勞動(dòng)力,收獲很少利潤(rùn)。一條100米長(zhǎng)的公路上居然有十幾家公司,更不可思議的是有錢(qián)人的冷酷無(wú)情。

第一所高等院校的學(xué)生。我想我應(yīng)該可以像他一樣用自己的努力改變自己的命運(yùn)。沒(méi)必要羨慕城市孩子的天堂,因?yàn)槲乙灿凶约旱幕▔灰遗?,總有一天?huì)實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇九

尊敬的老師以及同學(xué)們:

,貌似有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué)。不過(guò)既然大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定要好好珍惜,爭(zhēng)取對(duì)得起臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛。今天陳老師主要讓我談一下我的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)說(shuō)真的,我沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法。就算真的要我

總結(jié)

出來(lái)的話,那就是,就是平時(shí)多翻一下課本,期末的時(shí)候猛上自習(xí),基本就是住在自習(xí)室。其實(shí)并沒(méi)有很特殊的地方。我想,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。子曰:因材施教。所以,有時(shí)候別人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己

總結(jié)

的。那我今天談什么呢?呵呵,我就談一下我的經(jīng)歷和一些思考吧,也許會(huì)

對(duì)大家

有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。今天站在這里,回望過(guò)去的一年半時(shí)光,很有一種白駒過(guò)隙的感覺(jué)。大學(xué)生活一下就快過(guò)去了近一半。有時(shí),自己也會(huì)在私下里思考,自己在這一年里有什么收獲嗎?我想,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),大家也許是意氣風(fēng)發(fā),覺(jué)得有一種全新的生活等著自己去開(kāi)始。也許,自己心中有著美好的期待。

但是隨著時(shí)間的慢慢逝去,我們都看到,聽(tīng)到,經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意,比如感覺(jué)某些老師教得不好,上課學(xué)不到東西,大學(xué)生活的平庸與無(wú)奈。漸漸的,心中的棱角也被時(shí)光磨平。有時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人仰望天空的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得一種莫名的失落。閉上眼睛的時(shí)候,我問(wèn)過(guò)自己兩個(gè)個(gè)問(wèn)題“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也許在今天這種時(shí)代,有人覺(jué)得談理想很土,談理想有什么用呢?還不如金錢(qián)與地位來(lái)得實(shí)在。可是我覺(jué)得,人活著總是要有一個(gè)目標(biāo)的。總不能白白在這個(gè)美麗的世界走一朝吧。

等等都可以。在大學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的階段,也許就是要有一個(gè)目標(biāo)來(lái)指引自己。我不知道別人是怎么想的,反正我覺(jué)得我在大學(xué)四年,主要是讓自己過(guò)得充實(shí),學(xué)到一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西。有了自己的理想,就可以為了這個(gè)理想去努力,去慢慢充實(shí)自己的生活。其實(shí)無(wú)論自己的理想是什么都可以讓自己充實(shí)的。像我寢室一個(gè)哥們,他就是想畢業(yè),然后考司考,再然后就做律師。

的。

于是,和很多人一樣,經(jīng)常上上自習(xí),翻翻書(shū)。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好,所以考得還可以。當(dāng)然,這里面也有我付出的結(jié)果。在這里,我不是謙虛,因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單,既然強(qiáng)手那么多,自己又沒(méi)有特別優(yōu)秀的地方,所以就笨鳥(niǎo)先飛了,多看看書(shū),多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期,倒也達(dá)到了一個(gè)比較好的結(jié)果。更主要的是,有所收獲,覺(jué)得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒(méi)有白過(guò)。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家一定要玩命學(xué)習(xí),天天泡在自習(xí)室。大學(xué)生活是要多彩的,畢竟沒(méi)有了高中那種升學(xué)的壓力。

一點(diǎn)幫助。其實(shí)我知道,作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)大家的同齡人,自己是沒(méi)有什么資格站在這個(gè)說(shuō)什么感想的。因?yàn)槲抑雷约旱目捶隙ㄒ灿袦\薄的地方。但是,真的希望,每個(gè)人通過(guò)自己的努力都可以使大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)。在畢業(yè)時(shí),希望每個(gè)人都可以笑著說(shuō):大學(xué)四年我沒(méi)有白過(guò)!

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇十

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

帶來(lái)一場(chǎng)曠古朔今的演講(掌聲響起)。各位親愛(ài)的湖北師范學(xué)院與黃石理工學(xué)院的親們,大家晚上好!很高興今天晚上能夠站在這里進(jìn)行演講。首先我很佩服我自己,因?yàn)橹暗奈揖褪悄欠N開(kāi)會(huì)往后排坐,上課躲在角落里的羞澀小男生,但是我有一個(gè)克服自己心理障礙的秘訣,這個(gè)秘訣能敵得過(guò)乾坤大挪移、九陽(yáng)真經(jīng)、葵花寶典。學(xué)會(huì)這個(gè)秘訣你就可以天下無(wú)敵了!大家想不想學(xué)?其實(shí)這個(gè)秘訣很簡(jiǎn)單,只有一句話:justdoit!來(lái),跟我一樣伸出你的右手,握緊拳頭大聲喊:“justdoit”!justdoit!聲音太小了,我不信在做這么多人就只能有這么小的聲音!男同胞們你們的豪情哪去了?女同胞們你們那巾幗不讓須眉的

精神

哪去了?來(lái),跟我再喊一次:justdoit!

同學(xué)們我們都是大學(xué)生了,所以今天我演講的主題就跟大學(xué)生有關(guān)。今天我演講的主題是“在路上——大學(xué)生責(zé)任與理想”

大學(xué)生責(zé)任與理想是什么,我先拋開(kāi)不談。我想先說(shuō)一下大學(xué)生是什么?給大學(xué)生下一個(gè)定義:大學(xué)生是正在或已經(jīng)接受過(guò)高等教育,國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。既然是國(guó)家培養(yǎng)的人才,那好大學(xué)生責(zé)任明確了:

的國(guó)防,讓

中國(guó)

人的腰桿硬起來(lái)?。ㄕ坡曧懫穑?p>你看到中西部地區(qū)那些貧困的鄉(xiāng)親了嗎?那好大學(xué)生的責(zé)任就是發(fā)展

中國(guó)

的經(jīng)濟(jì)讓老百姓的錢(qián)包鼓起來(lái)?。ㄕ坡曧懫穑?/p>

你看到父母含辛茹苦的賺錢(qián)供你讀大學(xué)了嗎?那好大學(xué)生的責(zé)任就是把握自己在大學(xué)深造的機(jī)會(huì),將自己鍛造成才?。崃艺坡暎?/p>人的理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義一樣,有了理想我們才會(huì)為之奮斗!因此擁有理想,使我們明確了前進(jìn)的方向;肩負(fù)責(zé)任,使我們擁有了前進(jìn)的動(dòng)力!

同學(xué)們,最后我想用俞敏洪的一段話來(lái)結(jié)束我今天的演講:人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著每年還在成長(zhǎng),但你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光但你長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你但是不會(huì)你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣活著,即使你現(xiàn)在什么也不是,但是只要你擁有樹(shù)的種子,即使你被踩在泥土中間你依然能夠吸收泥土中的養(yǎng)分,讓自己成長(zhǎng)起來(lái),當(dāng)你長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的時(shí)候遙遠(yuǎn)的地方人民就能看到你,走近你你能給人一片綠色,活著是一道美麗的風(fēng)景,死了依舊是棟梁之才?;钪懒硕加杏?。這就是我們每個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

我的演講完了,再次感謝湖師同學(xué)們的熱情捧場(chǎng)!謝謝!

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇十一

帶來(lái)的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

九月,記于半夢(mèng)半醒之間。

深秋,恍惚間我已身處陌生的校園。那些回憶中迷茫的踟躇,不知不覺(jué)間已經(jīng)只是身后長(zhǎng)長(zhǎng)的路途。

我抬頭,迎面是些許散步的女孩子。她們的年齡與我的同學(xué)們相仿,卻絲毫沒(méi)有我已習(xí)以為常所看見(jiàn)的緊張與忙碌。她們挑起眉毛,任憑斑斕的裙角在風(fēng)中飄搖。我看見(jiàn)她們時(shí)而打鬧時(shí)而嬉笑,竟如春晨帶露的百合一般清艷卻妖嬈。

當(dāng)我想盡了形容詞想要表達(dá)那種美好的時(shí)候,她們輕輕從我身邊走過(guò),發(fā)間散出草莓的氣息。那似乎是在提醒我,那是青春的味道。

回神,我已在原地佇留長(zhǎng)久。我再次起步,卻在偌大的校園中迷路。路過(guò),是一節(jié)看似平凡的課程。講師不是著名的教授,卻將枯燥的內(nèi)容說(shuō)得引人入勝。原本我所預(yù)期而不忍見(jiàn)的喧鬧沒(méi)有降臨到這個(gè)課堂上,取而代之的是學(xué)子們饒有興趣的眼神,看著講師,看著黑板上的一字一句。

我沒(méi)有再走下去,生怕打擾了這學(xué)習(xí)的氣氛。轉(zhuǎn)身,那校樓旁,儼然一棵,參天的青松。

展轉(zhuǎn)到了體育館。男生們?cè)诨@球場(chǎng)上來(lái)回奔跑,似是進(jìn)行著一場(chǎng)重要的比賽。那滴汗水在地板上濺碎的瞬間,籃球應(yīng)聲入框,原本些碎的加油聲立即凝成了一致的喝彩。

而進(jìn)球的他,只是擦了一擦汗,又一次投入到激烈的對(duì)抗之中。

在不時(shí)的球鞋與地板摩擦的音節(jié)之中,我分明,感到了感動(dòng)。

這一次我留到了最后,盡管沒(méi)有真正的結(jié)果。我在人群之中一起歡呼一起大吼,盡管或許沒(méi)有人注意到我。

轉(zhuǎn)眼已然是午后,陽(yáng)光溫暖而不燒灼。我踏進(jìn)了禮堂,舞臺(tái)上有人在一遍又一遍排演著即將演出的節(jié)目。悠揚(yáng)旋律中,歌聲宛若遠(yuǎn)世的天籟,伴隨著翩翩的輕舞。

那一瞬間我以為我走錯(cuò)了世界,我以為那是秦王廷宴上的歌舞升平,只是沒(méi)有巧言令色與圖窮匕現(xiàn)的殘酷。一切都安和得如同樂(lè)園。

音樂(lè)戛然而止,我站在角落里輕輕地鼓掌,為那種美麗得如同夢(mèng)幻的光暈。

步出禮堂之時(shí),天色暗了,蒙蒙細(xì)雨靜靜落下。

誰(shuí)說(shuō)進(jìn)了大學(xué)便是混沌的海洋,誰(shuí)說(shuō)大學(xué)里沒(méi)有一個(gè)真正的.學(xué)生?

一切,去真實(shí)地看,真實(shí)地感受,方能明白其中真諦。

那么接下來(lái),要走向哪里呢?

路上不時(shí)有人與我擦肩而過(guò),朝著相反的方向奔跑。他們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)了教學(xué)樓,而我,卻終于在校門(mén)口止了步。

校門(mén)口鮮紅色大—片大—片的花朵,在細(xì)雨的沐浴下竟格外的驚艷。水珠自嬌艷的花瓣滑落,那不是感傷的眼淚,卻是幸福的銀珠。

一絲冷風(fēng)撲面。我驚醒。

莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶。

當(dāng)我喃語(yǔ),公交車(chē)緩緩駛過(guò)那個(gè)夢(mèng)中的校園。正對(duì)著大門(mén)那大—片大—片鮮紅的花兒,依舊在風(fēng)中挺立,歡迎著每一位對(duì)那個(gè)校園寄予夢(mèng)想的人。

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇十三

小時(shí)候羨慕上學(xué),上學(xué)了又想著考大學(xué),人生總是這樣的矛盾著。“大學(xué)”是多么神圣的詞,是許多高中生寒窗苦讀三年而苦苦追尋的地方,是無(wú)數(shù)讀書(shū)生所夢(mèng)想的地方。每個(gè)人都背著書(shū)包開(kāi)始,便擁有了自己的“大學(xué)夢(mèng)”。

我是新一屆的高中生,自然也擁有自己的“大學(xué)夢(mèng)”。我所追求的大學(xué)是被大海環(huán)繞被藍(lán)天擁抱的地方。那個(gè)地方是聞名遠(yuǎn)揚(yáng)的旅游勝地,那個(gè)地方是美麗富饒的沿海城市,那個(gè)地方有個(gè)極其好聽(tīng)的名字,對(duì)!沒(méi)錯(cuò),那就是廈門(mén)。

假如我的大學(xué)在那里,我會(huì)光著腳丫在沙灘上奔跑,累了就坐下來(lái)吹著海風(fēng),享受陽(yáng)光的溫暖,傾聽(tīng)海鷗的聲音,傾聽(tīng)海浪的聲音。我的大學(xué)生活一定要十分精彩!

假如我的大學(xué)生活在那里,我會(huì)倚靠在草坪上的大樹(shù)上,安靜的聽(tīng)著輕音樂(lè),看著喜愛(ài)的書(shū)籍,再也不用為繁重的作業(yè)而煩惱,再也不用為大大小小的考試而焦躁,我的大學(xué)生活一定要無(wú)憂無(wú)慮!

假如我的大學(xué)在那里,我會(huì)偶爾的逃課去自己喜愛(ài)的地方,坐著觀覽大巴,仔細(xì)的看著這如詩(shī)如畫(huà)的地方。然后走遍大街小巷,吃盡美味的食物。我的大學(xué)生活一定要津津有味!

假如我的大學(xué)在那里,我會(huì)天天都睡飽,睡好,再也不用擔(dān)心老師的責(zé)罵。我會(huì)買(mǎi)很多漂亮的衣服,再也不用穿單調(diào)的校服。我的大學(xué)生活一定要五彩繽紛!

假如我的大學(xué)在那里,我會(huì)仔細(xì)的體驗(yàn)大學(xué)生活,走遍校園的每個(gè)角落,然后回想起三年的苦讀生活,也許我會(huì)流淚,但我不會(huì)后悔。我會(huì)跟同學(xué)們好好相處,會(huì)友善待人。我的大學(xué)生活一定有滋有味!

這就是我的“大學(xué)夢(mèng)”,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的大學(xué)!僅管前途很迷茫,挫折總將我擊傷,但只要有夢(mèng)在,我就不會(huì)放棄。

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇十四

上大學(xué)是我年少時(shí)的一種夢(mèng)想,一種渴望。雖然那時(shí)對(duì)大學(xué)的概念還不甚了解,更不知道它為何種東西,但卻成為我心中不懈的渴望。當(dāng)年,如果不是因?yàn)榧依飳?shí)在沒(méi)辦法,我想自己肯定不會(huì)走進(jìn)那所中等師范學(xué)校的。記得上初中時(shí),有一次開(kāi)班會(huì),老師讓每位同學(xué)都站在講臺(tái)上談?wù)勛约何磥?lái)的理想,我說(shuō)想當(dāng)一名警察,伸張正義,除惡去魔,為老百姓做事。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,說(shuō)我的理想不高,但很現(xiàn)實(shí),說(shuō)我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。從那時(shí)起,我就開(kāi)始為做一名警察而準(zhǔn)備,平時(shí)注意保護(hù)自己的眼睛,經(jīng)常性地鍛煉身體。因?yàn)槲抑?,健康的體魄對(duì)于一名警察來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。正當(dāng)我滿(mǎn)懷信心準(zhǔn)備參加中考時(shí),班主任卻自作主張地為我填報(bào)了師范學(xué)校,我當(dāng)時(shí)就哭了??晌也还治业睦蠋?,她對(duì)我的了解甚至已經(jīng)超過(guò)了自己的孩子。我家的經(jīng)濟(jì)狀況,我的求學(xué)條件她是一清二楚的。

為了提高文學(xué)理論方面的素養(yǎng),我參加了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)科的自學(xué)考試,名家講述的文學(xué)理論使我對(duì)寫(xiě)作有了更深的認(rèn)識(shí),我感到了自身離真正意義上的寫(xiě)作相差得甚遠(yuǎn),有時(shí)自己根本無(wú)法駕馭手中這支筆,很多好的素材都因?yàn)樽约旱谋孔径魇?。我開(kāi)始興奮起來(lái),我要學(xué)習(xí),我要挖掘,我要把自己用知識(shí)武裝起來(lái),讓不斷的學(xué)習(xí)來(lái)打造我的人生。我涉獵大量的有關(guān)文學(xué)、科技、天文、地理、時(shí)事政治......

凡是能夠接受知識(shí)我都要汲取。畢業(yè)后,機(jī)遇向我敞開(kāi)了幸運(yùn)之門(mén),在中等師范畢業(yè)生都下鄉(xiāng)的年代,我卻有幸留在了一座小城。我珍惜命運(yùn)之神的安排,把工作之余所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)、實(shí)踐寫(xiě)作上。

為進(jìn)一步提高自己文學(xué)修養(yǎng),占有更多的寫(xiě)作知識(shí),我又參加了漢語(yǔ)言文學(xué)本科段的自學(xué)考試。每當(dāng)夜幕來(lái)臨之時(shí),手捧那帶著墨香的自考教材,我就像一個(gè)貪婪的孩子,日日夜夜,認(rèn)真閱讀教材,不明白的地方就用紅筆做個(gè)標(biāo)識(shí),積攢差不多了就去附近的一所師范學(xué)院去請(qǐng)教,一本書(shū)往往要啃上好幾遍,習(xí)題一道一道地去查找,不把分?jǐn)?shù)押在作弊的小條上,我不想讓自己的學(xué)習(xí)含有半點(diǎn)雜質(zhì)。

人有時(shí)為了某種需要可能會(huì)欺騙別人,但不可以欺騙自己。終于,散發(fā)著書(shū)香的漢語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)拿到手了,看著自己一篇又一篇的小品文出現(xiàn)在報(bào)刊、雜志上,我感覺(jué)自己就像秋季田野里的農(nóng)人,正在用春天的汗水收獲著自己的稻谷,肩上的擔(dān)子沉甸甸的朋友對(duì)我說(shuō),你小子該知足了,工作單位好,學(xué)歷也有了,該松松氣,歇歇了,整天總夾著本書(shū),活得也太累了吧!我笑笑而已。是的,我的生活條件,工作環(huán)境都是令同齡人羨慕的。但我卻認(rèn)為,人對(duì)什么都可以滿(mǎn)足,唯獨(dú)對(duì)知識(shí)的追求不能滿(mǎn)足。

或許我是另類(lèi)人,但我卻認(rèn)為自己的追求沒(méi)有錯(cuò)。我又拿起了法律本科段的自考教材,加入到了國(guó)家司法考試隊(duì)伍中。我要給別人以啟示,正規(guī)院校大學(xué)畢業(yè)生能做到的事,我也能做到,不為別的,就為活著不低人一等。雖然我沒(méi)有念過(guò)一天大學(xué),但我卻從沒(méi)有圍墻的社會(huì)大學(xué)里學(xué)到了許多連大學(xué)生也不曾擁有的東西。

別對(duì)自己失去信心望著剛剛放下的電話,我感到有些茫然。一個(gè)朋友打電話來(lái),想查詢(xún)一下自己的自學(xué)考試成績(jī),如果沒(méi)及格,下次就不考了。他想放棄這項(xiàng)學(xué)業(yè),放棄自己曾經(jīng)設(shè)計(jì)好的計(jì)劃,回到自已高中畢業(yè)的起點(diǎn)。我剛想勸說(shuō)幾句,聽(tīng)到的卻是電話那端嘀嘀的盲音......

豪言壯語(yǔ),高談闊論,只是虛無(wú)飄渺,離人們的實(shí)際相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。因此,有時(shí)我們不得不安慰身邊的人,把失敗的原因都推給外界的不公,生活的偏愛(ài),卻很少去激勵(lì)他們內(nèi)心的醒悟,自己去尋找?jiàn)^進(jìn)的理由。人往往都是這樣,但當(dāng)我們做完十件事而有一件事成功時(shí),就會(huì)忘記那九件事的辛酸,而只為這一件事高興、歡呼,心靈的窗戶(hù)漸漸開(kāi)始向陽(yáng)光敞開(kāi)。我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,就是一個(gè)平常的'人。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,日升而出,日落而息,尤如晨風(fēng)中吹落的花瓣一樣,灑落大地,溶入泥土。在平凡的日子中尋找每一次機(jī)會(huì),在瑣碎的工作得到一絲快樂(lè)。為別人創(chuàng)造奇跡,為自己創(chuàng)造真實(shí),這才是人生的真諦。

當(dāng)我們走進(jìn)自學(xué)這支隊(duì)伍里的時(shí)候,就要想到這條小路的彎延和曲折。我們不是什么天才,只能靠本事吃飯,靠毅力去完成這段艱辛的旅程。夜晚伴著雪白的燈光,品味著書(shū)香,難道這不算是人生的一大樂(lè)趣嗎?不要祈盼上天會(huì)免費(fèi)賜予我們想得到的東西,只有付出你的汗水和淚水,在生活的某一時(shí)刻才會(huì)出現(xiàn)你人生中的一滴甘泉。

朋友,不要失去信心和努力。失去信心的人會(huì)變得蒼老,生命會(huì)因此暗然失色;人生旅途都是因不懈努力而變得愈發(fā)亮麗,生命亦趨于豐滿(mǎn),而你則變得更為年輕。

一位詩(shī)人說(shuō):冬天已經(jīng)來(lái)臨了,春天離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎。

只要努力去做了,自然會(huì)有一份回報(bào),這是真理。

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我更懂得了珍惜,更懂得了勤奮,更懂得了高考之于我的意義···

我有太多關(guān)于未來(lái)的夢(mèng),我想通過(guò)自己的努力將夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),雖然,現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總有出入,但我會(huì)一直懷著這樣美好的期待和拼搏的心。

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇十六

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名

思想

家墨翟先生曾說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我覺(jué)得,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。

我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是科學(xué)家。

我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,覺(jué)得這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來(lái)的,腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景人就會(huì)消亡?!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō):“你的理想決定你成什么樣的器?!蔽矣X(jué)得,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則覺(jué)得,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則覺(jué)得為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的'習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!

學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谶^(guò)去的的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的十幾年年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。

,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!

我的

講話

完了,謝謝。

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇十七

記得大一剛來(lái)的工夫,面臨生疏的情況,內(nèi)心滿(mǎn)盈了驚駭與不安。

有著連續(xù)串的變亂,讓我以為本身分外倒運(yùn)。

軍訓(xùn)時(shí)由于他人的錯(cuò)誤,我被教官編排到末了一列,不克不及到場(chǎng)校閱閱兵。

和同硯一同外出,喪失了身份證。

回到學(xué)校食堂用飯時(shí),發(fā)明不見(jiàn)了飯卡。

當(dāng)我想要從書(shū)籍陸地忘失這些不高興,去圖書(shū)館借書(shū),卻找不到借書(shū)證。

那一刻,我以為上天是不公正的,天下是暗中的,我怎樣就那么地不交運(yùn)。

感情很低沉,乃至以為我的優(yōu)美的大門(mén)生存在抽芽就慘遭天災(zāi)了!(還曾偷偷地在無(wú)人的角落里哭泣過(guò)。

我如今大二了,這些工夫是在想一個(gè)題目:曩昔的韶光學(xué)到了什么?追念起來(lái)真是可笑,沒(méi)有幾多慶幸的學(xué)業(yè)。

但也并不是一無(wú)所得的。

讓我感觸遺憾的事也有不少。

由于到場(chǎng)了很多社會(huì)事情和課外運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)抓得不緊,真有點(diǎn)悔恨之前沒(méi)有博學(xué)多才,擴(kuò)展本身的知識(shí)面,尤其是盤(pán)算機(jī)、英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)還很不敷。

衷心腸盼望師弟、師妹們愛(ài)惜如今的學(xué)習(xí)工夫,在到場(chǎng)社團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí),肯定要駕馭一個(gè)度,做到片面生長(zhǎng)。

生存終究不是一成穩(wěn)定的,也有云散月明的工夫。

大臨時(shí)我積極地到場(chǎng)了很多社團(tuán)運(yùn)動(dòng),我參加了系里的團(tuán)委會(huì),參加了班的籃球隊(duì),我還到場(chǎng)了演講、辯說(shuō)賽,并失掉優(yōu)秀的結(jié)果,還失掉同硯們的推選,成為了入黨積極分子。

這些都讓我的大門(mén)生存充分起來(lái),也讓我學(xué)到很多講義以外的知識(shí)履歷。

光陰荏苒,歲月如梭。

回首間,大學(xué)生活已將近兩個(gè)月。

金秋十月,是夢(mèng)想的季節(jié),而我們,正是帶著自己的追求,自己的夢(mèng)想,來(lái)到這里為夢(mèng)而起航,開(kāi)始新的征程。

大學(xué),夢(mèng)萌芽的地方。

而我們是青春激蕩的大學(xué)生,我們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。

我們歷經(jīng)風(fēng)雨曲折,付出汗水,品味淚水,披星戴月十余載而心無(wú)悔,因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)。

大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想啟程的地方,也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。

在這里,我努力要讓自己的夢(mèng)想高飛,在高飛的同時(shí)也要讓她大放異彩。

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇十八

時(shí)光如一江春水,從身邊滾滾流去,由溪流入河,由河流入海,卻不會(huì)往返一次。回眸的剎那,昔日的萬(wàn)物終成永久的追憶,我徘徊在21世紀(jì)的大門(mén)前,深置于內(nèi)心深處的夢(mèng)想之花熱情而奔放地綻放開(kāi)了。

在我童稚的心靈里,大學(xué)是個(gè)神圣的殿堂。大學(xué)充滿(mǎn)神秘,就像是仙界云霧繚繞,桃紅柳綠,好比天籟之音的憧憬一般。但它卻是可望不可即的海市蜃樓。只可惜我只有在夢(mèng)中才能與其相伴。醒來(lái)時(shí)一片迷茫!歲月悠悠,豪情壯志溢于言表。泰戈?duì)栒f(shuō):“天空沒(méi)有留下飛翔的痕跡,但我已飛過(guò)。”我時(shí)一個(gè)寧愿玉碎,不為瓦全的人。我不愿站在起跑線上就輸給別人。我在知識(shí)的海洋里尋尋覓覓,終于心中的火花激情燃燒起來(lái)。求學(xué)的欲望似爆發(fā)的火山愈燃愈旺。遨游在知識(shí)的'太平洋里,趣味橫生,其樂(lè)無(wú)窮。在這里你擁有的是一顆赤誠(chéng)的心,一顆為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一生的愛(ài)國(guó)之心。

在這里,沒(méi)有人世間的爾虞我詐,離愁別緒,讓你忘卻人世間的滄海桑田,享盡學(xué)海的美韻。一路跟隨夢(mèng)想的執(zhí)著追求,斗志昂揚(yáng)地前進(jìn)著。大學(xué)是培養(yǎng)人才的搖籃,我需要智慧人生。走進(jìn)大學(xué)成了我不可磨滅的夢(mèng)想。我知道,大學(xué)的生活經(jīng)歷十分重要。它能完善一個(gè)人的性格,塑造一個(gè)人的靈魂,提升一個(gè)人的素質(zhì),撥轉(zhuǎn)一個(gè)人的生命航向。我希望,我渴望接受最優(yōu)秀的教育,吸收最豐富的知識(shí),體驗(yàn)最多元素的文化沖撞,感受最前瞻的思想熏陶。因?yàn)槲疑钌畹亩萌松谑溃挥心阏驹诰奕说募缟?,才能超越巨人,?chuàng)造歷史,改變命運(yùn)。

為了花兒婀娜多姿地綻放在美麗的大學(xué)校園,初春暖暖的陽(yáng)光里,為了花兒開(kāi)過(guò)后果子成熟的季節(jié)。我已明白,等待我的是更豐盈和快樂(lè)的耕耘勞作。做一個(gè)真正成熟向上的人,成為我對(duì)自己的要求,也是我追求的人格理想。在學(xué)習(xí)的中,我雖沒(méi)有創(chuàng)造出繩鋸木斷,水滴石穿的奇跡。但我面對(duì)失敗和挫折的時(shí)候總是從容不迫,摔倒過(guò)后爬起來(lái)繼續(xù)向前。因?yàn)槲蚁胍磺械牟挥淇於紝ⅰ傲祷饔忠淮濉?。就這樣,我鍥而不舍一步一個(gè)腳印,勤勤懇懇地為夢(mèng)想之花而勞作。

手捧火炬--大學(xué)夢(mèng),擁抱未來(lái)。我的期盼,我的渴望,我的夢(mèng)想成為一個(gè)胸懷大志,肩負(fù)大任,努力拼搏以成就大業(yè)的真正的大學(xué)生。

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我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇十九

記得大一剛來(lái)的工夫,面臨生疏的情況,內(nèi)心滿(mǎn)盈了驚駭與不安。有著連續(xù)串的變亂,讓我以為本身分外倒運(yùn)。軍訓(xùn)時(shí)由于他人的錯(cuò)誤,我被教官編排到末了一列,不克不及到場(chǎng)校閱閱兵。和同硯一同外出,喪失了身份證。回到學(xué)校食堂用飯時(shí),發(fā)明不見(jiàn)了飯卡。當(dāng)我想要從書(shū)籍陸地忘失這些不高興,去圖書(shū)館借書(shū),卻找不到借書(shū)證。那一刻,我以為上天是不公正的,天下是暗中的,我怎樣就那么地不交運(yùn)。感情很低沉,乃至以為我的優(yōu)美的大門(mén)生存在抽芽就慘遭天災(zāi)了!還曾偷偷地在無(wú)人的角落里哭泣過(guò)。

我如今大二了,這些工夫是在想一個(gè)題目:曩昔的韶光學(xué)到了什么?追念起來(lái)真是可笑,沒(méi)有幾多慶幸的學(xué)業(yè)。但也并不是一無(wú)所得的。讓我感觸遺憾的事也有不少。由于到場(chǎng)了很多社會(huì)事情和課外運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)抓得不緊,真有點(diǎn)悔恨之前沒(méi)有博學(xué)多才,擴(kuò)展本身的知識(shí)面,尤其是盤(pán)算機(jī)、英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)還很不敷。衷心腸盼望師弟、師妹們愛(ài)惜如今的學(xué)習(xí)工夫,在到場(chǎng)社團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí),肯定要駕馭一個(gè)度,做到片面生長(zhǎng)。生存終究不是一成穩(wěn)定的,也有云散月明的工夫。大臨時(shí)我積極地到場(chǎng)了很多社團(tuán)運(yùn)動(dòng),我參加了系里的團(tuán)委會(huì),參加了班的籃球隊(duì),我還到場(chǎng)了演講、辯說(shuō)賽,并失掉優(yōu)秀的結(jié)果,還失掉同硯們的推選,成為了入黨積極分子。這些都讓我的大門(mén)生存充分起來(lái),也讓我學(xué)到很多講義以外的知識(shí)履歷。

光陰荏苒,歲月如梭?;厥组g,大學(xué)生活已將近兩個(gè)月。金秋十月,是夢(mèng)想的季節(jié),而我們,正是帶著自己的追求,自己的夢(mèng)想,來(lái)到這里為夢(mèng)而起航,開(kāi)始新的征程。大學(xué),夢(mèng)萌芽的地方。而我們是青春激蕩的大學(xué)生,我們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。我們歷經(jīng)風(fēng)雨曲折,付出汗水,品味淚水,披星戴月十余載而心無(wú)悔,因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)。

大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想啟程的地方,也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在這里,我努力要讓自己的夢(mèng)想高飛,在高飛的同時(shí)也要讓她大放異彩。我們是青春激蕩的大學(xué)生。青春,是一場(chǎng)霏霏的雨,淅淅瀝瀝,綿延,伸展,有成長(zhǎng)的彷徨,憂傷,可更多的是激情的渴望`鏗鏘。我們揮灑著自己的青春,我們不允許夢(mèng)想在高飛之時(shí)幻滅,我們要將夢(mèng)想放在種子的心中等待,用青春灌溉出一個(gè)新的生命奇跡。

大學(xué),是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),而我們,則是大舞臺(tái)上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞臺(tái)上盡情的舞蹈。我要用自己的才能給我的大學(xué)增添色彩,更要在這秀麗的大舞臺(tái)上秀出閃亮的自我。我要不斷地進(jìn)步,人生應(yīng)該是奔跑的,而不是止步不前的。我們是青春激蕩的大學(xué)生,大學(xué),我要用我的熱情去營(yíng)造。我要做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的人,只有敢于去接受挑戰(zhàn),人才會(huì)在迎接挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨練,在磨煉中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越,拒絕平庸。

有位哲人說(shuō)過(guò),若要享受成功,就得去學(xué)會(huì)如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富。人生路途總有荊棘險(xiǎn)灘,于暗中期望將你羈絆??墒侵灰覀兒煤冒盐丈钯n予的荊棘,風(fēng)雨雷霆能奈我何,經(jīng)歷過(guò)就不再畏縮,體驗(yàn)過(guò)就不再窘迫,即使因此而流血流淚,透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹。

然而萬(wàn)里長(zhǎng)征也許只走了十里,這十里只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),不可或缺卻又實(shí)難足道??墒钦?qǐng)堅(jiān)信:如果夢(mèng)想到,就一定能做到。今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我也必將不同于今天的我。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。我們懷著熾熱的向往來(lái)到這里,我們要將我們的夢(mèng)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí),絕不允許她在這里破滅。

我們帶著夢(mèng)來(lái)到這里,為夢(mèng)而起航,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而走進(jìn)大學(xué)。現(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn)我還帶來(lái)了一樣?xùn)|西――自信!我相信終有一天,夢(mèng)想不再是夢(mèng),她已悄然來(lái)到我跟前對(duì)我嫣然一笑,多么幸福!我想告訴所有的同學(xué):豈可奈郁郁無(wú)為乎?乘此東風(fēng),利此韶光,氣沖斗牛,意指洪荒。龍之勢(shì)剛,待我輩沖天無(wú)窮無(wú)盡無(wú)極限,青春夢(mèng)想,閃亮自己,秀我力強(qiáng),睥睨余強(qiáng)!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇二十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我﹑表現(xiàn)

個(gè)性

的舞臺(tái)。每個(gè)人都想擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),讓自己能夠充分展示自己的才華,能夠金光閃閃,光芒四射。而大學(xué)正是一個(gè)這樣的舞臺(tái),作為一個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己理想中的大學(xué)。而“大學(xué)”這兩個(gè)字,在所有高中生心目中,是神圣而又神秘的。對(duì)我而言,同樣如此。從小到大,從幼兒園到初中,考進(jìn)理想的大學(xué),是我孜孜以求的美好愿望。進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)后,這種愿望越發(fā)強(qiáng)烈了。尤其是高三,面臨著就讀哪所高校的選擇,面對(duì)那么多所大學(xué),讓我們不知所措,無(wú)從選擇。也讓我們對(duì)心中理想的大學(xué)越發(fā)明顯的想念。但理想是理想,理想并不等于現(xiàn)實(shí),它的實(shí)現(xiàn)是要經(jīng)過(guò)不斷的努力,十多年的寒窗苦讀,堅(jiān)持不懈,努力拼搏,為的就是能夠考上自己理想中的大學(xué)。但不是每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn),每朵花都能結(jié)成果。

許多人在選擇學(xué)校的時(shí)候,由于受到高考成績(jī)、專(zhuān)業(yè)、地理環(huán)境等因素的限制,故按照自己的條件選擇了自己認(rèn)為適合自己的大學(xué)。但是到了大學(xué)以后,卻發(fā)現(xiàn)那不是自己想象中的.大學(xué),因此大失所望。我到了大學(xué)以后,聽(tīng)到最多的是“唉!太失望了”。不管是來(lái)自高中的同學(xué),還是到了大學(xué)后所認(rèn)識(shí)的同學(xué),他們都在抱怨自己所上的大學(xué)不好,不是自己理想中的。他們把來(lái)自對(duì)環(huán)境的不適應(yīng),生活的不習(xí)慣,人際關(guān)系的隔閡作為對(duì)大學(xué)的批判標(biāo)準(zhǔn)。而我則不一樣。

面對(duì)現(xiàn)在的這所大學(xué),我的內(nèi)心充滿(mǎn)了期望。

我對(duì)一個(gè)大學(xué)的

評(píng)價(jià)

,是綜合它的各方面的因素。比如學(xué)校的管理手段和方法、學(xué)習(xí)環(huán)境以及圖書(shū)館等。我理想中的大學(xué)是:龐大的規(guī)模,有足夠的活動(dòng)空間,良好的校園環(huán)境,齊全的教學(xué)設(shè)備。最重要的是學(xué)校要有嚴(yán)格的管理制度,有紀(jì)律上的保證及良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,圖書(shū)館的容量要足夠大,能夠?yàn)閷W(xué)生

提供

便利的學(xué)習(xí)條件?,F(xiàn)在的大學(xué)至少學(xué)生的學(xué)習(xí)條件比較好,圖書(shū)館的容量也較大。我還算滿(mǎn)意。

但不管怎么樣,不管我現(xiàn)在所讀的大學(xué)是否符合我的要求,是否是我理想中的,我決不會(huì)抱怨,正所謂:既來(lái)之,則安之!雖然客觀環(huán)境對(duì)我們的發(fā)展有影響,但是主觀還是很重要的,只要我們換一種心境生活就會(huì)不一樣,就像王極盛所說(shuō)的一樣:“心態(tài)決定一切?!?/p>

我們大家來(lái)自五湖四海,在這所大學(xué)聚集一起,是我們之間的緣分,我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí),一起生活。有些人不知道自己來(lái)這里的目的是什么,要做什么。但我很清楚我來(lái)年這的目的,我很明確我在做什么,更無(wú)悔于我當(dāng)初的選擇。因?yàn)槲蚁脒h(yuǎn)離父母獨(dú)立生活。我來(lái)這里對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確是一種挑戰(zhàn),但生活何處不存在挑戰(zhàn)呢?所以我必須勇敢地面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),去挑戰(zhàn)我的大學(xué)生活。

我理想中的大學(xué)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。最重要的是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),明確自己的目標(biāo),如何在這條人生的道路上繼續(xù)往前走。做一個(gè)勇敢的自我,而不是沉溺于理想中,讓自己迷失方向,找不到前進(jìn)的道路。所以,前進(jìn)吧!我的大學(xué)!

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇二十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間老人的腳步?jīng)]有絲毫停息,還來(lái)不及回首,高中生活就要畫(huà)上句號(hào)了?;叵敫咧猩睿拖褚粭l小溪靜靜地流淌,時(shí)而會(huì)激起一朵迷人的浪花,浪花的背后是一段段難忘的往事。而今天我將告別這些,這一切將不再屬于我了。此時(shí)此刻,我的心情很難過(guò),很凌亂。真的想把每個(gè)人的音容笑貌都留在記憶中,可是我的大腦存儲(chǔ)量卻很有限,于是更多的人像我一樣選擇了用閃光燈來(lái)留住這美好的瞬間。閃光燈在每個(gè)人的身上變換著七彩,也將我們的校園生活分割成無(wú)數(shù)的碎片。

雖然離畢業(yè)還有幾天的日子,可是校園里的人多數(shù)都是左眼流出黃河,右眼淌出長(zhǎng)江,一幕幕離別的場(chǎng)景在同學(xué)之間上演。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的'體現(xiàn)。那種場(chǎng)面著實(shí)令人憂傷,因?yàn)楫厴I(yè)后我們就要踏上新的征途,可能前方的路上布滿(mǎn)了荊棘與坎坷,在沒(méi)有那么多笑聲與友情的日子里不知我們能否處理好那么多難懂的人生課題。

曾幾何時(shí),我也是一個(gè)躊躇滿(mǎn)志的少年。還記得剛踏上高中的那一天,我就發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定要考上理想的大學(xué)??墒俏业氖难詤s沒(méi)能夠經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn),在高一的時(shí)候,我曾有過(guò)輟學(xué)的念頭。好在,我的身邊有老師,還有同學(xué),是他們幫助了我,使我能夠走過(guò)那段灰色的日子。也許,那時(shí)就是人生的一個(gè)十字路口,站在那里我迷茫了,但是我最終并沒(méi)有偏離航向?,F(xiàn)在想來(lái),真的有些害怕,如果當(dāng)時(shí)掉隊(duì)了,現(xiàn)在我也不可能坦然地面對(duì)高考。所以,我要感謝老師和同學(xué),你們是我生命旅程中的燈塔,是我學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力,更是我累了時(shí)休息的港灣。

在高二的時(shí)候,我的理想也曾發(fā)生過(guò)一次動(dòng)搖,但是我很快就穩(wěn)定了自己的方向。那時(shí)侯,我偷偷地喜歡上了她,我不知道這是否叫暗戀,也更不可能用愛(ài)情兩個(gè)字來(lái)詮釋。我特別關(guān)注她,喜歡聽(tīng)她朗讀課文的聲音,喜歡看她走路灑脫的樣子,那時(shí)她成了我生活中的全部,盡管她還不知道。后來(lái)到了畢業(yè)我也沒(méi)能把心中的想法表達(dá),以至于它就像荒野中的花朵一樣無(wú)聲地開(kāi)放又無(wú)聲地凋落了。盡管如此,每次想到她,我的心中便充滿(mǎn)了力量。即使是在高考沖刺階段,我也絲毫沒(méi)有感覺(jué)到累過(guò)。有時(shí),我真的很感激她,如果要是沒(méi)有她可能我也不會(huì)有這么大的動(dòng)力,我將來(lái)能夠考上大學(xué)很大程度上是應(yīng)當(dāng)感謝她的!

高三的日子里我懂得了什么是真愛(ài)。都說(shuō)人間真情最寶貴,開(kāi)始我根本不理解,只是以為這是某些人的夸張而已,可是高三的日子里我真正地體會(huì)到了這句話的含意。那段日子很苦悶,幾次考試之后,我的成績(jī)都很不理想,我失落,迷茫,情緒壞到了極點(diǎn)。曾經(jīng)由于很小的事情就和同桌吵架。事后,我又很后悔,自己也有很多不對(duì)的地方。這時(shí),老師成了我的朋友,他傾聽(tīng)著我的煩惱,不厭其煩地做我的思想工作,在他的耐心幫助下我的心中終于出現(xiàn)了一片艷麗的天空。老師讓我懂得了真情,教會(huì)了我很多難懂的人生課題。這些對(duì)我的一生都會(huì)產(chǎn)生很重要的影響。

太多太多的往事需要我去回憶與記載,是它們充實(shí)了我高中生活的綠洲,是它們使得我的人生豐富多彩。曾經(jīng)的揮汗如雨,使我懂得了什么是付出;曾經(jīng)的失敗跌倒,使我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng);曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),使我懂得了什么是快樂(lè)。人生沒(méi)有不散的宴席,結(jié)束并不意味著停止,一個(gè)過(guò)程的結(jié)束同時(shí)也昭示著一個(gè)新的開(kāi)始。在人生新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們大聲地呼喊:別了,我的高中生活!

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇二十二

大家好,我是肖**,感謝有這次機(jī)會(huì)給大家分享。

上學(xué)期閉關(guān)時(shí)朱老師給我布置了一個(gè)情景模擬題:假如有兩座孤島,我需要選擇其中之一生活一輩子。在一座島上,我永遠(yuǎn)是所有人中最厲害的人,不幸的是自己的水平不會(huì)長(zhǎng)進(jìn)。在第二座島上,我的水平會(huì)不斷的增長(zhǎng),但自己卻永遠(yuǎn)是集體中最差的那一個(gè)。

各位叔叔阿姨,如果是你會(huì)怎么選呢?當(dāng)初我選擇的是第一個(gè)小島。因?yàn)椤盃?zhēng)第一“在當(dāng)時(shí)幾乎是我生活的全部?jī)?nèi)容。很多人覺(jué)得這種人生態(tài)度非常積極和上進(jìn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō),這種心態(tài)卻成了阻礙我進(jìn)步的絆腳石。接下來(lái),我就從這一點(diǎn)跟大家分享一下我在心態(tài)方面的成長(zhǎng)與收獲。

爭(zhēng)第一的心態(tài)導(dǎo)致我總是以一種敵對(duì)的眼觀來(lái)看待周?chē)囊磺?。比如?/p>

看到別的同學(xué)好像沒(méi)我做的好,我會(huì)心情舒暢,如果做的比我好,我就會(huì)很著急。我還記得有一次一位同學(xué)要離開(kāi)學(xué)堂,我的第一念頭竟然是感到開(kāi)心,因?yàn)橛稚倭艘粋€(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

和親人相處的時(shí)候我會(huì)希望讓他們完全服從于我,稍有跟我意見(jiàn)向左地方,我就會(huì)生氣。

甚至當(dāng)有人幫助我的時(shí)候,內(nèi)心都會(huì)感到有些難堪。因?yàn)榻邮軇e人的幫助就代表自己沒(méi)本事,不如別人。

在這種心態(tài)的驅(qū)使下,雖然我有很強(qiáng)的進(jìn)步愿心,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn),但是我的人際關(guān)系卻越來(lái)越差。

首先,內(nèi)心自以為是,越想證明自己,控制欲就越強(qiáng),希望別人都能夠按照我想要的方式來(lái)認(rèn)同我??墒菦](méi)有人會(huì)愿意屈從于別人。因?yàn)檫@違背了尊重平等的原則。更可怕的是,我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都不像個(gè)優(yōu)秀的女性,相反像個(gè)男性一樣充滿(mǎn)了斗爭(zhēng)。女性要具備的是我們校訓(xùn)當(dāng)中的”愛(ài)于慈“。如果是一個(gè)心中充滿(mǎn)了斗爭(zhēng)的女性,就會(huì)像一個(gè)帶刺的刺猬一樣,讓人不想靠近,內(nèi)心中也更不會(huì)有作為女性應(yīng)有的喜悅。這就像我一樣,心中把所有人當(dāng)做我的敵人來(lái)防范和攻擊。因此我周?chē)娜硕际艿搅撕芏鄠Γ筋^來(lái)造成很多雙輸?shù)木置妗?/p>

然而學(xué)會(huì)與人共處是擁有美好的生活必須具備的,如果一直保持原樣,未來(lái)不管是對(duì)我的家庭、生活還是事業(yè)都會(huì)造成很大的影響。為了克服這個(gè)問(wèn)題,閉關(guān)時(shí)我便從觀念本身來(lái)審視了它。

首先世界上存在真正的第一嗎?假設(shè)當(dāng)我已經(jīng)超越了同學(xué)和老師,甚至是張山長(zhǎng),難道我就真的天下第一,唯我獨(dú)尊了嗎?當(dāng)然不是。因?yàn)槿送庥腥?,天外有天,也許當(dāng)我用一輩子的時(shí)間奮力打敗所有人時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)老子還沒(méi)有打敗。那么老子是否就是第一了呢?也不,假如把老子和佛陀放在一起比較,誰(shuí)說(shuō)的出他們到底誰(shuí)是第一呢?因此一生為了追求第一,其實(shí)是心酸且沒(méi)有價(jià)值的。

并且從思考過(guò)程來(lái)講,正常的因果觀念是:因?yàn)槲姨嵘?,所以成為第一。而我觀念中卻認(rèn)為:只有成為第一,才代表我提升了。這便是一個(gè)因果倒置的觀念。

那么,除了追求第一,我們還能追求什么?《三個(gè)傻瓜》這部電影里有一句臺(tái)詞叫“追求卓越,成功自然而來(lái)”。

我理解卓越的意思是:以自我為成長(zhǎng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。而成功則是以外界的衡量標(biāo)準(zhǔn)。比如山長(zhǎng)追求每天都刷新自己,于是他獲得了很大進(jìn)步,自然擁有了一般人追求的成功。然而像我一樣追求外在成功的標(biāo)準(zhǔn),例如第一,卻不一定會(huì)擁有卓越。當(dāng)我看著名次總想超越一個(gè)人時(shí),前面會(huì)有更多的人;而當(dāng)我不斷超越自己的水平時(shí),也許回過(guò)頭來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)超越了很多人。然而第一種,不管超過(guò)與否,我都會(huì)很焦慮。第二種,不管我現(xiàn)在水平如何,每天超越突破現(xiàn)有水平,都可以讓我喜悅。

這個(gè)賬我以前從沒(méi)算過(guò),通過(guò)閉關(guān),在思想上我才上了一個(gè)層次,但是還是不夠,因?yàn)檫@些依然還能停留在我的腦海里面,現(xiàn)實(shí)中,依然會(huì)自以為是,糾結(jié)名利,行為改變還需要生活中的磨練。

然而改變的轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在一次普通的周末電話中。同樣在和媽媽爭(zhēng)辯,但不同的是我感受到了媽媽的無(wú)奈與悲傷,讓我從心里感受到了這種敵對(duì)的心態(tài)帶給了周?chē)腥硕嗌俚膫?。另一件事是和同學(xué)之間的交流中,當(dāng)時(shí)我一度陷入了自己似乎不被認(rèn)同的心里,于是我便說(shuō)了很多不考慮別人感受的話語(yǔ)為了證明自己的存在。幸運(yùn)的是,這一次我覺(jué)知到了,并審視自己的觀念?;仡櫸乙酝纳睿耪嬲靼?,我一直在為追求第一而活。他人便是我用來(lái)展示自己,滿(mǎn)足內(nèi)心這種心態(tài)的工具。這件事讓我對(duì)卓越有了更深的理解:放下活在他人的眼睛里,不去想著如何展示自己,而是怎樣做好自己。不論我們現(xiàn)在的水平如何,不管周?chē)膲木橙绾危伎梢該碛凶龈米约旱臎Q心。

這種追求卓越絕不流俗的心態(tài),正是我們學(xué)堂近來(lái)強(qiáng)調(diào)的至上情結(jié)。

觀念和心態(tài)轉(zhuǎn)變了,我發(fā)現(xiàn)自己的心胸格局更為廣闊,容易學(xué)習(xí)新的東西,并擁有了內(nèi)心的喜悅。

我也因此明白了為什么老師常常告訴我們作為一名女性,一定要自強(qiáng)不息,但不應(yīng)當(dāng)把眼光只局限在名利的爭(zhēng)搶好斗上。什么才是女性的價(jià)值?并非成為男人的附庸,也非和男性斗爭(zhēng)的公牛,而是要完善自己的心性,不斷提升自己的境界,用女性特有的方式來(lái)服務(wù)社會(huì),讓世界因我們而美麗。

而這一切建立的核心都是――不屈服于平庸的傲骨之心。敢于追求人生的理想,并決心做一個(gè)不平凡的人。

讓我們回到開(kāi)頭提到的小島問(wèn)題,各位觀眾你們會(huì)選擇哪座呢?然而不論選擇哪座,我們都應(yīng)該去審視自己背后的念頭。我們每個(gè)人都會(huì)被一些錯(cuò)誤的觀念控制,如果你也為生活的競(jìng)爭(zhēng)而焦慮,或想突破自己現(xiàn)有的生活,希望我今天的故事可以帶來(lái)啟發(fā)。

從這一段痛苦但卻寶貴的經(jīng)歷中,也讓我明白了,心態(tài)的改變有兩部分,第一部分是觀念的轉(zhuǎn)變,改變?cè)袑?duì)事物錯(cuò)誤的認(rèn)知。第二步是行為的轉(zhuǎn)變,要在生活中的每一件事情中逐漸積累正確的行為和思想。那么覺(jué)知并審視我們生活做事當(dāng)中的每一個(gè)心念,便是我們每個(gè)人都需要做的。謝謝大家,我的演講結(jié)束。

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇二十三

各位同學(xué):

很高興能夠和同學(xué)們?cè)跍芈毾嘤?,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快,當(dāng)我還沒(méi)好好的感受高中時(shí)的緊張與忙碌,就和大家在這里相遇了,這可能就是所謂的“緣分”吧,現(xiàn)在回首高中的點(diǎn)滴,才知道過(guò)去了好遠(yuǎn),黑色的六月已離我們遠(yuǎn)去.帶著一絲的夢(mèng)想,來(lái)到了這里.漫步在校園,感受著幽靜與書(shū)香.當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,這也許是夢(mèng)想的光輝.

大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書(shū)籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.而我說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!

步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值.我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài).從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬(wàn)年的滄海桑田,千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬(wàn)年的追夢(mèng)不怠.夢(mèng)想,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力.歷史的車(chē)輪一直在隨著人類(lèi)的夢(mèng)想向前滾動(dòng).曾幾何時(shí),我們足不出戶(hù)便知天下大事;不斷追夢(mèng),我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離.在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里,夢(mèng)想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離.

總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足.學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!

水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的.在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由.在大學(xué)里也許我們偶爾會(huì)成功,甚至想放棄,但這一切都不重要。因?yàn)檫@一切終究會(huì)過(guò)去。生命每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實(shí)過(guò)好每一天。

大家都知道,人生中最大的挑戰(zhàn)就是高考。于是我很努力地高考,結(jié)果失敗了。來(lái)到了溫職,進(jìn)了一個(gè)最沒(méi)有人來(lái)的專(zhuān)業(yè),但是我沒(méi)有放棄,我慢慢的喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的專(zhuān)業(yè)。后來(lái)我也慢慢的發(fā)現(xiàn)了:高考也好,工作也好,生與死也好,這都不是人生最大的挑戰(zhàn)。那只是一個(gè)結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?那就是要向更高的層次去追求。我想我的大學(xué)夢(mèng)就是這樣開(kāi)始的。

過(guò)去已成為歷史,開(kāi)心、痛苦又有什么可以回味的呢,最重要的就是可以讓自己今天活的有意義。說(shuō)到這里,我要送給大家兩句話,第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是:今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是以后。因?yàn)樗腥松某晒?,只能今天成功了,人生才有可能成功。我送你們第二句?存在的就是合理的。如果不合理那么它就沒(méi)有存在的意義。

我在追求自己的夢(mèng)想過(guò)程中難免會(huì)失敗,大家都知道失敗就是暫時(shí)的不成功。但是失敗卻為以后的成功埋下了伏筆,人生沒(méi)有失敗,只有兩個(gè)字:放棄。的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹!我想只要生命延續(xù),你一定會(huì)找到一條適合你自己的成長(zhǎng)道路。大家都知道鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。請(qǐng)問(wèn)當(dāng)鐘擺向左擺時(shí),是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開(kāi)始。希爾頓說(shuō)過(guò):當(dāng)一扇門(mén)向你關(guān)閉時(shí),必有另一扇門(mén)向你打開(kāi)。

我的大學(xué)夢(mèng)高中生演講稿篇二十四

高中生大學(xué)夢(mèng)演講稿怎么寫(xiě),高中生都會(huì)有個(gè)大學(xué)夢(mèng),以下的高中生大學(xué)夢(mèng)演講稿稿范文,歡迎閱讀借鑒。

各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半,我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。

也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。

也許,后者更多一些。

是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。

這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。

也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。

從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。

記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。

即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。

不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。

由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。

確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。

志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。

因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。

作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。

青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。

每個(gè)人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。

我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。

讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。

我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。

希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。

同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。

未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。

有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的'話,相信誰(shuí)都想不平凡。

好了,我今天的演講也到此為止了。

最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笔堑?,送給我自己,也與大家共勉!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

你們好!首先,我深感榮幸能參加這次演講比賽。

我是一個(gè)極為平凡的女孩。

才能比不上鳳姐,相貌比不上可卿,文墨比不上黛玉。

但我并沒(méi)有放棄上天給我的任何一個(gè)機(jī)會(huì),正如這次演講。

今天,我演講的題目是讓青春蕩起夢(mèng)想的雙槳!

青春,詩(shī)意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說(shuō):“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇?“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!崩畲筢撊绱烁吲e青春。

的確,青春如此短暫,白駒過(guò)隙,忽然而已。

但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

在韓國(guó)首爾,有一位姑娘,她的名字叫李喜芽。

并不是因?yàn)樗难例X長(zhǎng)得特別惹人喜歡而叫喜牙,而是因?yàn)樗錾鷷r(shí)不足2。

5公斤,像豆芽一樣那么脆弱易斷。

她沒(méi)有膝蓋,沒(méi)有小腿,沒(méi)有腳掌,最令人驚異的地方是她一只手只有兩根手指。

如此丑陋的她,卻揚(yáng)言要當(dāng)世界著名的鋼琴家!然而,對(duì)于只有1米03的她,根本就不可能踏到鋼琴的踏板。

面隊(duì)命運(yùn)的殘酷。

喜芽始終充滿(mǎn)希望。

為了能夠得著踏板,母親特意做了一臺(tái)踏板的輔助器。

為了能使四只手指也能彈出十根手指的效果,喜芽雷打不動(dòng)地坐在改良的座椅上一練就10個(gè)小時(shí)。

日復(fù)一日,披星戴月,她終于迎著舞臺(tái)的燈光,挪動(dòng)著殘缺的大腿,蹣跚地步入了首場(chǎng)的個(gè)人演奏會(huì)!這位四指鋼琴家終于在青春的柔波里蕩起了夢(mèng)想的雙槳!實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

青春稍縱即逝,朋友們,聽(tīng)到這里。

你又怎樣為你的青春下一個(gè)詮釋呢?或許你以為花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。

此生難得這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉呢?

我曾經(jīng)也是如此,踏著青春的節(jié)拍,步上青春的舞臺(tái),唱一首《青青少年是樣樣紅》,捧著最新的雜志,三五成群喝著可口可樂(lè),撩著最新的電影。

或者無(wú)所事事,面對(duì)黑板,倒不如伏在課桌上與周公把臂同游來(lái)得更舒暢,那日子多快活!

可是一場(chǎng)車(chē)禍把我之前所有的想法砍得不留余地。

當(dāng)車(chē)子翻側(cè)的瞬間,面對(duì)生與死,我大徹大悟!現(xiàn)在,即使身上遺留下疤痕,手指也經(jīng)歷數(shù)次的手術(shù),甚至截肢!但,命運(yùn)就如同掌紋,無(wú)論你怎樣彎曲,它始終掌握在自己手中。

只有擁有生命。

只有擁有青春,只有擁有夢(mèng)想!就擁有希望,還有什么難事做不了呢?

如今,高二的我們,等于一只腳已經(jīng)跨入了高考的門(mén)檻。

面對(duì)高考,面對(duì)這個(gè)不見(jiàn)硝煙卻充滿(mǎn)殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)。

如果,我們的頭腦不多裝點(diǎn)知識(shí),手上不多拿點(diǎn) “武器”,如何應(yīng)付那千萬(wàn)道耀武揚(yáng)威的題目?如何應(yīng)付那狡猾多變的題型?當(dāng)它們向我們奔來(lái)時(shí),你只能是那些高考勝利者的犧牲品!

同學(xué)們!高考不遠(yuǎn)了!用知識(shí)武裝自己吧。

只要有所付出,就永不會(huì)落下空白!讓青春的我們,插上夢(mèng)想之翼,展翅翱翔,盡情馳騁;讓青春的我們,蕩起夢(mèng)想的雙槳,中流擊水,乘風(fēng)破浪,奮起吧。

點(diǎn)燃起你的激情,放飛你的夢(mèng)想,成功向我們招手了!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

中國(guó)夢(mèng),人民的夢(mèng),團(tuán)圓的夢(mèng),富強(qiáng)的夢(mèng)。

夢(mèng)是人生的啟程,有了夢(mèng),才有那美好的人生。

查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

夢(mèng)想,周而復(fù)始。

中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。

時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。

我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。

我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。

所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。

我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。

千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。

當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿(mǎn)是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。

當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿(mǎn)你的理想。

夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。

但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。

同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。

如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開(kāi)始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚(yú)山了。

很多人開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。

我想說(shuō)的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。

但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!!!只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前~

這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

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