讀后感需要我們對書籍內(nèi)容進行深度思考和分析，提出自己的理解和見解。在寫讀后感時，我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點，給予作品更加深入和獨特的解讀。讀后感是讀完一本書后的心情、思想和感受的總結(jié)，它可以讓我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容，我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。那么我們該如何寫一篇恰到好處的讀后感呢？下面是幾點建議供大家參考。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考借鑒，一起來看看吧。
等待摩西讀后感篇一
—中三班陸晴瓊今天看了一篇文章《等待》，我從動把它摘錄，讓我第一次想讓人知道我看了這本書，想把它分享給大家。
也許大家都不知道丁香花有一個特點：花苞往往在枝上掛很多長時間，然后忽然在某一天或某一個瞬間全部綻放。在北方，很多花兒都是這樣的，于是我也是心血來潮在網(wǎng)上搜了搜：原來北方地處高緯度地區(qū)，冬季漫長，春季短暫，即使春天來了，天氣也往往會有反復(fù)，一天之間溫差極大。白天可能艷陽高照，晚上則可能寒流侵入。在這種氣候中，花兒如果貿(mào)貿(mào)然開放，必被無情的寒流侵入。所以，“聰明”的花兒會一直處于含苞待放的狀態(tài)，等待最佳時機開放。他們可能會為了這一個時機等上一天，一周甚者一個月，但他們無時無刻不等待著這一時機的到來。我看著書，腦海里出現(xiàn)那些花兒昂首挺胸等待開放的樣子，突然孩子們疑問的眼神竄出，靈光一閃有了這樣一個聯(lián)想：孩子有數(shù)不清的疑問，要老師解答，在游戲中，在學(xué)習(xí)中，在生活中需要老師的幫助，而老師就像那些花兒一樣，等待最合適的時機幫助他們。遇到問題時，先問問孩子們，他們是怎么想的，有什么辦法可以解決，如果這個辦法不行還能怎么辦？老師應(yīng)該給予適時的幫助，幼兒成功時，應(yīng)給于幼兒適時的表揚；發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)錯誤時應(yīng)及時指出并糾正。花兒就像我們幼小的孩子，他們的生命力蘊含著一種巨大的力量，這是“一種積極的勢力或能力——向前生長的力量”我們幼兒教師多么想含苞欲放的花兒，等待著每一個時機的到來，為幼兒提供適時幫助。仁者愛人。作為一名人民教師，更應(yīng)該熱愛幼兒，而怎樣的愛才是真正的愛愛，無處不在，讓我們在等待中放飛比鳥飛得還高的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，讓我用心去“愛”生活，在等待中發(fā)掘真正的愛，在每一個適合的時機釋放我們的愛。
等待摩西讀后感篇二
今天，我讀完了《成功，等待著你》，我被文章中的主人公本加敏?法利吉龍愛讀善學(xué)的精神佩服得五體投地?！冻晒Γ却恪分械闹魅斯炯用舴ɡ垚圩x善學(xué)，在一位極富愛心、責(zé)任心的老者的幫助下，由一個貧病交加的小童工變成了一個著名的記者和作家?！八跁甑臋淮袄锇l(fā)現(xiàn)了一本打開的新書，便如饑似渴地讀了起來，直到把打開的兩頁讀完才走?！倍鴱摹叭琊囁瓶省边@個詞中我們可以知道，本加敏是多么渴望讀書，多么地愛讀書??！而我們呢個？一有錢就買些吃的、喝的、玩的，沒了又向家長鬧著要。只有少部分同學(xué)會把自己的零花錢用在買書、買學(xué)習(xí)資料、買文具等這些方面上。上課時，又在想著什么時候下課；老師在課堂上多講幾分鐘，又在埋怨老師；準(zhǔn)備下課了，又想著玩什么、吃什么、買什么等。我們和本加敏比，真是相差甚遠(yuǎn)。照這樣下去，我們還談什么理想，那只是我們的空想、幻想。
若要取得成功，光靠外力是不夠的，還要依靠自己。成功是要通過努力的，只有自己堅持努力了，才能更好地把握機會，邁向成功。
等待摩西讀后感篇三
今天，我讀了一篇文章，文章中有一個心理學(xué)家為了測試孩子們的自制能力對他們?nèi)松挠绊?，曾做過這樣一個實驗。
心理學(xué)家把一些4歲左右的孩子帶到一間陳設(shè)簡陋的房子，然后給他們每人一顆非常好吃的軟糖，同時告訴他們，如果馬上吃掉軟糖就只能吃1顆；如果20分鐘后再吃，將獎勵1顆軟糖，也就是說，總共可以吃到兩顆軟糖。
在這20分鐘里，有些孩子急不可耐，馬上把軟糖吃掉了。有些孩子則能耐心等待，暫時不吃軟糖。他們?yōu)榱耸棺约耗偷米⌒宰?，或閉上眼睛不看軟糖，或頭枕雙臂自言自語……最終，這些孩子吃到了兩顆糖。
實驗結(jié)束后，心理學(xué)家繼續(xù)跟蹤研究這個實驗的孩子，一直到他們高中畢業(yè)。
跟蹤的結(jié)果顯示：吃到兩顆糖的孩子在青年時期，仍能等待機遇而不急于成求，他們具有一種為了更大更遠(yuǎn)的目標(biāo)而暫時犧牲眼前利益的能力，即自控能力。
換句話說，能等待的那些孩子的成功率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那些不能等待的孩子。
我們每個人都應(yīng)該從小就讓自己學(xué)會自制，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣我們的人生道路才會寬闊、明亮。
等待摩西讀后感篇四
心理學(xué)中有將一個人比喻成一個能量球的概念，當(dāng)一個人心智健全，敢于表達(dá)自我，對生命充滿激情時，他的能量球是飽滿的。從西方心理學(xué)的概念來說，大部分國人的能量球都是干癟，沒有活力的`。
書中的人物就有這樣一種特征，沒有活力，沒有自我，他們隨著時代浮沉，逆來順受，在傳統(tǒng)與現(xiàn)代中糾纏。雖然沒有經(jīng)歷過那個特殊的年代，但就像讀嚴(yán)歌苓的《芳華》，總能感覺到個人的渺小和無力。
一直在思考時代與個人之間的關(guān)系，環(huán)境塑造（shape）人，人改變環(huán)境？其實關(guān)鍵看時代的容忍性，個人的發(fā)展需要通過不斷地試錯來達(dá)到，試錯的成本有大有小，甚至?xí)ド?。?dāng)一個社會能夠坦然接受失敗，一個人能在失敗后繼續(xù)崛起，這就是時代的幸事，生活在這個時代的人的精神面貌必然是飽滿而富有激情的。
就像前幾天看《貧窮陷阱》這本書，很多的人貧窮就是因為沒有條件試錯。試錯是有成本的，這個成本有的時候會將一個家庭徹底打入深淵。很多家庭為了追求安全感，日復(fù)一日繼續(xù)熟悉的生活，不敢改變，通過多生子女來保證未來的養(yǎng)老（總有一個會成才，總有一個會孝順），這種模式注定了父母會選擇將孩子“綁在”自己身邊。
等待，中國文化的一個顯著特征。但其實，美好是由我們自己創(chuàng)造和爭取過來的。
等待摩西讀后感篇五
斯坦福大學(xué)曾有一個有趣的實驗：數(shù)百名同齡的孩子，單獨呆在一個房間里，里面有一包棉花糖，孩子們?nèi)绻怀裕?5分鐘后會多送一包作為獎勵。十多年后，研究員再次召集當(dāng)初參加實驗的孩子，結(jié)果驚人的發(fā)現(xiàn)，沒吃棉花糖的孩子比吃掉棉花糖的孩子更優(yōu)秀。這個實驗，表明了只有禁受得住眼前的誘惑，才能有更好的前途和發(fā)展。
艾瑞曾經(jīng)是邋遢糟糕的學(xué)生，但是他在打雜工的時候，無意中學(xué)習(xí)到了棉花糖法則，并且從其中感悟到了一些對生活和學(xué)習(xí)有益的事情。從那以后，他不在亂花錢，而且變得好學(xué)。
讀完這本書，我不由得想到了自己。往年的暑假計劃，能堅持一周就不錯了，可是今年的暑假，我決心按計劃表來完成。我也漸漸習(xí)慣了每天的生活規(guī)律。其實我可以不如此努力，我也可以和朋友盡情的玩耍，雖然偶爾也會意志不堅，但我總能及時收斂自己的心，因這絲絲的青藤悄悄的系在了我的心中。
早就聽母親說，他們單位的竹海非常有名，但一直沒有機會去。我惦記著，一直想要去見識見識?？墒强纯醋约菏诸^上的作業(yè)，我又一次失望了。看完這本書后，我才明白等待，也是一種幸福。我給自己一個約定，待到作業(yè)完成時，等到竹林最美時，就是我與竹林相約之時。
于是，我沉下心來，靜靜地每天按著自己的計劃去完成作業(yè)。
終于，我等到了作業(yè)完成了，母親也告訴我，竹林最美的季節(jié)也到了。
坐在竹林里，身邊清清靜靜，并無鳥語，亦無蟲聲，唯聽得竹葉簌簌地落。我仰起頭看著紛披的竹葉和做了留白的天空，心里忽然生出一種寧靜清和之感，無來無去，緘默如迷。
時光在清凈的竹海，慢慢流失著。
太陽出來了，又落了。云去了又歸來。
沉浸在優(yōu)美的環(huán)境中，我感受了，等待，也是一種幸福！
等待摩西讀后感篇六
我從我的角度只能片面的說一方面，一個人的性格足以決定他一生。
拋開過往，尋求新的生活一直是我們向往的，拋棄了過去，我們以為會得到自己以為的幸福，而事實并非就是這樣。
可是你一直忍受著現(xiàn)在也未必就一定幸福，我身邊有個很好的例子。就是我親舅舅和我舅媽就是包辦婚姻，我舅舅一直不喜歡我舅媽，特別是在我舅舅成為正式職工之后就想離婚了，是我姥姥認(rèn)為做人不能不義，我姥姥之前實際上很討厭我舅媽，但是做人要有責(zé)任，無關(guān)喜惡。所以我舅舅聽了姥姥的話，最終并沒離婚，陪伴我舅媽此生終了，沒有愛情，只剩下親情和責(zé)任，實際上也是有一點點可悲，因為日常生活中我舅舅總是和我舅媽唱反調(diào)，這就是不喜歡。但我沒有勇氣去問我舅舅他是否后悔過。
我想，不論做什么決定，都干脆一些，我沒其他想法，只有這一個目的，墨菲定律，所有的事情好壞都不一定。我想唯一正確的，就是堅持你的選擇。
不然你永遠(yuǎn)得不到你想要的幸福，因為所有事情的發(fā)展都在變化之中，從來不是按部就班一成不變的，而你只需做你認(rèn)為對的事情，堅持到底。
等待摩西讀后感篇七
今天，我讀了一篇文章，文章有一個心理學(xué)家，以測試他們的生活的孩子的自我控制的影響，我們已經(jīng)做了這樣一個實驗。
心理教育學(xué)家把一些4歲左右的孩子自己帶到一間陳設(shè)簡陋的房子，然后給他們我們每人都有一顆具有非常好吃的軟糖，同時也是告訴學(xué)生他們，如果沒有馬上吃掉軟糖就只能吃1顆；如果20分鐘后再吃，將獎勵1顆軟糖，也就是說，總共需要可以及時吃到兩顆軟糖。
在這20分鐘，有些孩子心切，一旦糖果吃。有些孩子能耐心等待，暫時不要吃糖果。為了能夠忍受自己的脾氣，或閉上眼睛不看眼睛糖果組成，或頭枕雙臂自己。最后，這兩個孩子吃糖。
實驗結(jié)束后，心理教育學(xué)家繼續(xù)進行跟蹤管理研究通過這個實驗的孩子，一直到他們高中畢業(yè)。
后續(xù)的結(jié)果顯示，吃兩顆糖的孩子在年輕時仍然可以等待機會，而不是急于尋找機會。 他們有能力為了更大更遠(yuǎn)的目標(biāo)，即自我控制，暫時犧牲自己的眼前利益。
換句話說，那些能等待的人比那些不能等待的人有更高的成功率。
我們每個人都應(yīng)該學(xué)會讓小自制，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使我們的人生道路上會寬敞明亮。
等待摩西讀后感篇八
前些天在報紙上讀到一篇很有哲思的好文章，我把它小心翼翼地剪下來，放在抽屜里，實有愛不釋手讀之不厭的感覺，又怕時間久了想看時再找不到它，想來想去還是把它抄下來放到自己的里，可隨時拜讀它，等待。
人生，充滿了等待，小時候，等待長大；長大后等待一份浪漫的愛；有了愛以后等待一個溫馨的家-----等待，給人以憧憬，給人以希望，給人以慰藉。等待，宛如一個無瑕的夢。短暫的等待，是一種焦灼；漫長的等待，是一種折磨；落空了的等待，是一種哀傷，等待，可說是一份美好的無奈。有時，我們明明是在等待什么，卻又說不清在等待什么。說不清的等待，往往是一種最有誘惑力的等待。
等待，可以在充實中度過，也可以在寂寞中度過，還可以在空虛中度過。等待，可以使人成為干涸的小溪，可以使人成為無垠的大海。如果你是男人，但愿你給與你所等待的女人是博大的浩瀚；如果你是女人，但愿你給予你所等待的男人是美麗的蔚藍(lán)，等待。不要總指望在等待中發(fā)生奇跡，這樣的等待幾近守株待兔。你若是個好兒子，就別忘了父母的等待；你若是個好丈夫，就別忘了妻子的等待；你若是個好父親就別忘了孩子的等待。只為了這些心靈的等待，你也應(yīng)該使自己成為合格的男人。
等待，有時就像巖石，是一種頑強；有時像勁竹，是一種堅定；有時像古藤，是一種柔韌；但更像的是孕育了萬物的土地，是一種成熟。也只有真正成熟的人，才善于等待。春風(fēng)，是冰河的等待；收獲是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待。你的愛情，是我的等待。讀完了這篇短文，自己很受啟發(fā)，作者的文筆立意是告誡我們，人生在等待之中而前行，我同時感到等待的本意是要去不斷地追求，如今我已走完了人生大半輩子，真的要好好給自己的心靈進行一次大掃除，由小到大，由大到老，為已擁有的一切要加倍珍惜，為沒做到的要去不懈努力，將來才會給自己的人生畫上一個滿意的句號。
等待摩西讀后感篇九
這本書很有趣，它的作者是韓國的白恩夏，有曹嵐來翻譯，本書的主人公是小學(xué)四年級的安成河，他的爸爸公司倒閉了，他的哥哥落榜了，只有媽媽開了一家安鄭紡織廠，他們家開始變得生分了，所以安成河就跑到“隧道里”網(wǎng)吧去玩一個叫《英雄無敵》游戲，一直上補習(xí)班遲到，他的補習(xí)班老師——公主老師說過好多次，可是安成河并沒有聽，有一次他終于被逮著了，從此他開始遵守約定，他的爸爸也開始工作，哥哥也努力學(xué)習(xí)，一家變得十分和睦，不再生分。
這本書告訴我們要遵守約定，不要隨便違約，不然會被別人不信任，到時候，后悔也來不及，世上沒有后悔藥。
等待摩西讀后感篇十
摩西是圣經(jīng)中的重要人物之一，他領(lǐng)導(dǎo)以色列人從埃及出來，并帶領(lǐng)他們進入迦南地。等待摩西心得體會是指我們在生活中的等待過程中，可以從摩西的經(jīng)歷中得到啟示和幫助。在等待的過程中，我們需要學(xué)會相信，堅持，渴望，謙卑和信靠上帝。通過等待，我們可以成長，鍛煉自己的品格和逐漸實現(xiàn)愿望。下面將從這五個方面詳細(xì)闡述摩西的經(jīng)歷和與我們的聯(lián)系。
第一段，等待是一個相信的過程。摩西在等待上帝的呼召時，表現(xiàn)出十分堅定的信心。在圣經(jīng)中記載，摩西曾十分懷疑自己是否有能力擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者的角色。然而，當(dāng)上帝呼喚他時，他選擇相信上帝，并前往埃及，為以色列人爭取自由。摩西對上帝的信心是他等待的動力和基礎(chǔ)。如果我們能夠像摩西一樣，堅定地相信上帝，相信自己的能力和使命，那么我們在等待的過程中將能夠克服困難，等待的時間也會更加有價值。
第二段，等待是一個堅持的過程。摩西帶領(lǐng)以色列人離開埃及后，他們在曠野中行走了四十年之久。這是一個漫長而艱辛的旅程，但摩西始終堅定地引導(dǎo)他們前行。摩西的堅持和毅力是他作為領(lǐng)導(dǎo)者的重要特質(zhì)。在我們的生活中，當(dāng)我們等待實現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望時，我們也需要堅持不懈，不放棄。通過堅持不懈，我們可以克服挫折，達(dá)到自己的目標(biāo)。
第三段，等待是一個渴望的過程。摩西在繁忙的日子里，與上帝有了一次深入的交談。在這次交談中，他渴望得到上帝的旨意和指示。這種對上帝的渴望使他成為了一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)我們在等待中，我們也應(yīng)該渴望上帝的保佑和智慧，渴望得到我們所期盼的結(jié)果。這種渴望可以驅(qū)使我們?nèi)バ袆?，去努力爭取，并促使我們更加努力地等待?/p>
第四段，等待是一個謙卑的過程。摩西在領(lǐng)導(dǎo)以色列人進入迦南地的過程中，他時常向上帝禱告，尋求上帝的引導(dǎo)和幫助。這種謙卑是他成功的關(guān)鍵。在我們的等待過程中，我們也應(yīng)該學(xué)會謙卑，承認(rèn)自己的無能和需求，尋求上帝的幫助和指引。只有謙卑，我們才能夠接受教訓(xùn)和成長，并從中汲取力量。
第五段，等待是一個信靠上帝的過程。摩西和以色列人的比較大部分的旅程都是在曠野中度過的。在這個艱難的環(huán)境中，他們始終相信，上帝會引導(dǎo)他們，保佑他們。摩西的信靠是他們在等待中的動力。在我們等待的過程中，我們也應(yīng)該相信上帝，相信他的計劃和幫助。只要我們真誠地信靠上帝，他一定會引導(dǎo)我們，幫助我們實現(xiàn)自己的愿望。
總結(jié)起來，等待摩西心得體會是一個重要的話題。通過摩西的經(jīng)歷，我們可以了解到等待是一個相信、堅持、渴望、謙卑和信靠上帝的過程。通過這個過程，我們可以在等待中成長，鍛煉自己的品格，并逐漸實現(xiàn)自己的愿望。希望我們在等待的過程中，能夠從摩西的故事中學(xué)到經(jīng)驗和教訓(xùn)，以便更好地面對生活中的等待。
等待摩西讀后感篇十一
今天，我讀了一篇《等待》的文章，文章大意是：
一位探險家在森林中看到一位老農(nóng)夫坐在樹樁上抽煙斗，于是，他上前打招呼：“您在這里做什么？”農(nóng)夫回答：“有一次，我正準(zhǔn)備砍樹，忽然一陣猛風(fēng)刮過，刮倒了不少參天大樹，省了我不少力氣?！薄澳嫘疫\。”那位探險家說?！斑€有一次，暴雨中的雷電把我準(zhǔn)備燒的干草給點著了?！薄澳悄F(xiàn)在干什么？”探險家疑惑的問?！拔艺诘却粓龅卣鸢淹炼狗蟻??！?/p>
文章讀完了，我思緒萬千：這位老農(nóng)夫怎么這么愚蠢！“守株待兔”的故事講了這么多年，竟還有人犯同樣的錯誤。前兩次的事肯定全是偶然，再一再二決不再三再四，后面也肯定不會在出現(xiàn)同樣的事情。天下沒有白吃的午餐，你要是想得到收獲，就必須腳踏實地。雖然會有偶然，但覺對不是永遠(yuǎn)，要想有收獲，就必須靠自己的'努力。
腳踏實地的干好每一件事，不要學(xué)農(nóng)夫犯一樣的錯誤。
等待摩西讀后感篇十二
人在對象中無法獲得安全感卻又欲罷不能，遂構(gòu)成了這個荒誕而又實在的'世界。弗拉基米爾和愛斯特拉剛都想通過交流派遣空虛，又始終得不到對方誠懇的響應(yīng)，在隔閡中又沒人敢做出離去的行動，當(dāng)愛提出“咱們要是分手了，也許會好一些”后，只留下長時間的沉默，之后又是重復(fù)的、破碎的對話，仿佛只有這樣才能感知到自己的存在；，對于波卓和幸運兒的病態(tài)依戀關(guān)系，弗洛姆指出：受虐狂通過被壓抑來獲得安全感，而虐待狂則通過壓抑別人來獲得安全。
在這種依戀狀態(tài)下，人想從對象那里獲取安全感，可悲的是，人不但一無所獲，反而深陷于病態(tài)的依戀關(guān)系中而渾然不覺，仍幻想著只要與對方在一起，就能降低荒誕世界中的壓抑感。這樣，人便受著病態(tài)依戀關(guān)系的支配而走向精神荒漠。他人變成了可以隨意傾瀉感情、甚至訴諸暴力的木偶，自我越來越不想理解與傾聽，最終在極度的孤獨中喪失時間感，將誕生等同于死亡。
從這個角度出發(fā)，等待戈多，就是等待人靈魂深處的相接，也就是等待真正的人生。
等待摩西讀后感篇十三
我從我的角度只能片面的說一方面，一個人的性格足以決定他一生。
拋開過往，尋求新的生活一直是我們向往的'，拋棄了過去，我們以為會得到自己以為的幸福，而事實并非就是這樣。
可是你一直忍受著現(xiàn)在也未必就一定幸福，我身邊有個很好的例子。就是我親舅舅和我舅媽就是包辦婚姻，我舅舅一直不喜歡我舅媽，特別是在我舅舅成為正式職工之后就想離婚了，是我姥姥認(rèn)為做人不能不義，我姥姥之前實際上很討厭我舅媽，但是做人要有責(zé)任，無關(guān)喜惡。所以我舅舅聽了姥姥的話，最終并沒離婚，陪伴我舅媽此生終了，沒有愛情，只剩下親情和責(zé)任，實際上也是有一點點可悲，因為日常生活中我舅舅總是和我舅媽唱反調(diào)，這就是不喜歡。但我沒有勇氣去問我舅舅他是否后悔過。
我想，不論做什么決定，都干脆一些，我沒其他想法，只有這一個目的，墨菲定律，所有的事情好壞都不一定。我想唯一正確的，就是堅持你的選擇。
不然你永遠(yuǎn)得不到你想要的幸福，因為所有事情的發(fā)展都在變化之中，從來不是按部就班一成不變的，而你只需做你認(rèn)為對的事情，堅持到底。
等待摩西讀后感篇十四
今天，我讀了一個叫做“耐心等待成功”的故事。
這本書講述了西奧多的營銷生涯即將結(jié)束，因此西奧多為他的職業(yè)生涯做了告別演講。
有許多人在聽演講。演講開始了。舞臺上有兩根柱子，中間掛著一個大鐵球。西奧多把兩把大錘子放在柱子旁邊，讓年輕人上來用大錘子敲鐘，直到鐘擺動。人們不知道西奧多的“葫蘆里賣的是什么藥”，但其他人走上前來打碎了鐘。他們把鐘砸了幾分鐘，但鐘仍然一動不動。這是西奧多拿出一把小錘子，不停地敲鐘。大約半小時后，人們開始虐待他，但他不聽。慢慢地，每個人都走了，只有幾個人。這是一個男人在喊:“振作起來！”時鐘開始慢慢搖擺，越來越高。
這個故事告訴我，你做事必須有耐心。如果你有耐心，你就能成功！
等待摩西讀后感篇十五
主人公恰好就是我父輩那一代人，雖然我那時候年幼，卻依然深刻地記著他們犧牲一切也要保存政治生命的隱忍，張開了生物天線網(wǎng)羅一切可以判斷政治氣候的風(fēng)向標(biāo)，唯恐一不小心站錯了隊，從此萬劫不復(fù)，不但自己永遠(yuǎn)不得翻身，而且也會累及家人。
作品里有很多反諷的情節(jié)：男朋友給女朋友牽線搭橋，動用整個醫(yī)院組織給上級領(lǐng)導(dǎo)保媒拉纖，女主人公沒高攀上又因禍得福……種種以組織的名義干涉?zhèn)€人感情生活，其實是為了滿足對權(quán)利的渴望和私欲。
當(dāng)國家機器轟隆隆地碾壓過每個小個體的.時候，我們只有“等待”，才知道最后的終結(jié)和命運。
感謝作者帶來的這部作品，知道他因為某些原因，一直不能夠再回國看看，但是他的描述讓我們有機會再重視那個荒唐的年代，于后人是寶貴的生命再現(xiàn)！
等待摩西讀后感篇十六
今天，我讀了一篇《等待》的文章，文章大意是：
一位探險家在森林中看到一位老農(nóng)夫坐在樹樁上抽煙斗，于是，他上前打招呼：“您在這里做什么？”農(nóng)夫回答：“有一次，我正準(zhǔn)備砍樹，忽然一陣猛風(fēng)刮過，刮倒了不少參天大樹，省了我不少力氣?！薄澳嫘疫\?！蹦俏惶诫U家說?！斑€有一次，暴雨中的雷電把我準(zhǔn)備燒的干草給點著了?！薄澳悄F(xiàn)在干什么？”探險家疑惑的問?！拔艺诘却粓龅卣鸢淹炼狗蟻?。”
文章讀完了，我思緒萬千：這位老農(nóng)夫怎么這么愚蠢！“守株待兔”的故事講了這么多年，竟還有人犯同樣的錯誤。前兩次的'事肯定全是偶然，再一再二決不再三再四，后面也肯定不會在出現(xiàn)同樣的事情。天下沒有白吃的午餐，你要是想得到收獲，就必須腳踏實地。雖然會有偶然，但覺對不是永遠(yuǎn)，要想有收獲，就必須靠自己的努力。
腳踏實地的干好每一件事，不要學(xué)農(nóng)夫犯一樣的錯誤。
等待摩西讀后感篇十七
一、引言（200字）
等待是生活中不可避免的一部分，無論是在等待上學(xué)放學(xué)，等待朋友約會，還是等待重要決定的結(jié)果。而在圣經(jīng)中，關(guān)于等候有著無數(shù)動人的故事，其中之一便是等待摩西。摩西是猶太人的領(lǐng)袖，他帶領(lǐng)他們從埃及走向應(yīng)許之地。這個故事告訴我們，等待摩西并不僅僅是等待一個人的到來，更是一種信仰的鍛煉和心靈的凈化。在這個過程中，人們體會到了耐心、堅持和信念的重要性，從而獲得內(nèi)心的成長和力量。
二、堅持信念（200字）
摩西的故事中，以色列人等待摩西的時間相當(dāng)漫長。他們遭受奴役和壓迫，但仍然堅信上帝會派摩西來拯救他們。這種堅持信念的力量展示了等待的真正意義。等候摩西的過程中，他們并沒有灰心喪氣，反而不斷祈禱，尋求上帝的力量和指引。正是因為他們的堅持，他們才能在最終時刻迎來摩西的到來。
三、等待的耐心（200字）
等待摩西的過程中，以色列人學(xué)會了耐心。他們雖然渴求自由，但并沒有急躁地尋找解脫之道。相反，他們在等待中修煉自己，讓自己心境平和，耐心等待上帝的指示。耐心是等待的一項重要品質(zhì)，它能夠幫助我們在困難和艱辛的時刻保持鎮(zhèn)定，并堅信終會有美好的結(jié)果。等待摩西的人們通過耐心，收獲了解放的希望和力量。
四、內(nèi)心的成長（200字）
等待摩西的過程中，人們經(jīng)歷了內(nèi)心的成長。他們的信念和耐心不僅幫助他們度過等待的歲月，更讓他們在等待中逐漸獲得力量和智慧。在等待中，他們反思自己的行為，尋找可能的解決方案，并不斷學(xué)習(xí)和成長。等待是一個難得的機會，它讓我們有時間反思自己的生活和選擇，更加明確自己的目標(biāo)與信念。
五、等候的獎賞（200字）
盡管等待摩西的過程困難重重，但他們最終收獲了上帝的承諾。摩西的到來徹底改變了他們的生活。他帶領(lǐng)他們從埃及出發(fā)，走向應(yīng)許之地。他們不再受奴役和壓迫，迎來自由和幸福。等待帶來了獎賞，對等待的人們來說，這是一種對于他們堅持和耐心的獎賞，更是上帝對他們信仰和忍耐的贊賞。
六、結(jié)語（200字）
等待摩西是一個具有深意的故事。 在我們忙碌的生活中，等待往往被視為浪費時間的行為。然而，正是在等待中，我們才能夠?qū)W會耐心，堅持信仰，并在內(nèi)心獲得成長和力量。等待摩西的人們通過他們的經(jīng)歷向我們傳達(dá)了一種重要的信息：在苦難和掙扎中，我們需要保持信念并耐心等待，堅信最終會有美好的結(jié)果。無論是在等待摩西，還是等待人生中的其他重要事物，我們都應(yīng)該從中獲得心靈的力量，將等待變成收獲。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4553513.html】
