專業(yè)第八周紅領(lǐng)巾廣播稿(模板20篇)

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專業(yè)第八周紅領(lǐng)巾廣播稿(模板20篇)
時間:2023-10-29 01:06:17     小編:書香墨

總結(jié)可以幫助我們理清思緒,提高工作效率。有效的團隊合作對于工作的順利進行至關(guān)重要。經(jīng)濟是社會資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會的繁榮和穩(wěn)定。那么我們該如何提高自己的數(shù)學(xué)水平呢?以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目,希望能幫助到大家。

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇一

親愛的老師!同學(xué)們!大家好!

甲:當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

甲:在這的腳步越來越近的時刻,在這播種的季節(jié)。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五年級主播

我是主持人:高海波我是主持人:張娟

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇.。

乙:一、讀書、寫字的姿勢:

甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,

牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜??辞宄?,再動筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。

乙:二、如何定學(xué)習(xí)計劃:

定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,

講效率,學(xué)與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。

甲:三、如何預(yù)習(xí):

做預(yù)習(xí),不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,

明內(nèi)容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

乙:四、怎樣聽課:

聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,

注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。

甲:五、怎樣做課堂筆記:

專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復(fù)習(xí)時,

有依據(jù)。

乙:六、怎樣發(fā)言:

細聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,

聲宏亮。

甲:七、怎樣復(fù)習(xí):

通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習(xí),

用新知。反復(fù)練,記得牢。

乙:八、怎樣查字典:

字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,

查部首;形難辨,查難檢。

甲:九、怎樣做讀書筆記:

讀書時,作筆記,成習(xí)慣,多得益。記書名,記日期,定格式,

有規(guī)律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內(nèi)容,明中心,談感受。

乙:十、多讀、多問、多想

學(xué)語文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書,

廣泛讀,勤摘記,是關(guān)鍵。閱讀時,多提問,審題目,須質(zhì)疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細求解。處處問,時時問,問中學(xué),學(xué)中問。

甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!baybay

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇二

甲:老師們、同學(xué)們,我是主持人孫。

乙:老師們、同學(xué)們:我是主持人孫

合:大家早上好!

乙:同學(xué)們一定會毫不猶豫地說:國旗鮮紅,因為染上了先烈的熱血;五星閃亮,因為凝結(jié)著英雄的精神。

甲:我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基。

乙:先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的青少年更不會忘記他們!

甲:4 月5日是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天,人們常常要去掃墓、踏青,悼念已故的先輩。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來,有許多動人的傳說。下面就讓我們選一個來講講吧。

乙: 春秋時代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心系百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。

甲:誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個建議,結(jié)果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成了全國性的大節(jié)日。

乙:“清明節(jié)”,讓我們思念已故親人的親切容顏;“清明節(jié)”,讓我們感懷先人的高風(fēng)亮節(jié);“清明節(jié)”,更讓我們追憶往昔,緬懷革命的先烈們!下面請聽一首詩歌《清明》。

甲:

只有這個日子

我們才能走進歷史

和故人相逢

故人的身軀是一座碑

刻下了世紀的滄桑

我們的語言是淚

包含著古人的辛酸

碑與淚 淚與碑

一代又一代地變換

故人的血液是一條河

流淌著世紀的輝煌

我們的語言是一首歌

唱出了故人的悲壯

河與歌 歌與河

一代又一代的流傳

只有這個日子

淚,才流成了一條長河

歌,才唱成了一座豐碑

乙:接下來我們解讀《三字經(jīng)》,今天為大家解讀這兩句:“曰仁義 禮智信 此五常 不容紊 ”。

這句話是說:如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標準,社會就會永保祥和,所以每個人都應(yīng)遵守,不可怠慢疏忽。

甲:這句給我們的啟示:五千年的中國文明史,有多少仁義之士用他們的生命和熱血,譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

乙:怎么樣,記住了嗎?跟我們大聲朗讀一遍吧:“曰仁義 禮智信 此五常 不容紊 ”。(女)今天的內(nèi)容到此結(jié)束,謝謝您的收聽。

乙:謝謝您的收聽,下次廣播再見。

甲:再見。

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇三

女:金風(fēng)送爽,丹桂飄香,美麗的中國又迎來了一個豐收的十月

男:留住一絲秋風(fēng),播撒出期望的明天

女:付出一份真誠,打造愛的世界

男:敬愛的教師

女:親愛的同學(xué)

男:伸出你的手

女:伸出我的手

合:讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中

男:我是主持人——馬英豪

女:我是主持人——崔宇辰

合:大家上午好!

男:金秋十月,是我們祖國媽媽的生日,在那里,讓我們?yōu)樽鎳鴭寢尨舐暦鸥?/p>

合:祖國啊,母親!愿您永遠繁榮、昌盛、禮貌、富強!

男:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣

女:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強

男:奔騰不息的黃河是她的血脈

女:巍峨屹立的泰山是她的脊梁

合:這就是我們的祖國——中國!

男:請聽詩朗誦《我愛你——祖國母親》

(女)我愛你——祖國母親!

是您賜予了我們炎黃子孫的生命!

讓我們世世代代屹立在世界的東方!

(男)我愛你——祖國母親!

是您給予我們地大物博的環(huán)境!

讓我們子子孫孫為之而自豪!

(女)我愛你——祖國母親!

是您不畏艱辛萬苦,經(jīng)歷上下五千年!

讓中華民族迎來了新時代。

(男)我愛你——祖國母親!

我為你自豪!我為你驕傲!

我將用我的雙手將您建設(shè)的更加繁榮富強!

女:慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊建隊的興奮又躍上了我們的心頭

男:建隊節(jié)(10月13日)是我們少先隊自我的節(jié)日,在其來臨之際,我們要號召大家為其添磚加瓦,為學(xué)校、為教師、為同學(xué)、為家長、做一件有意義的事,并把這一有意義的事記錄下來,期望同學(xué)們的行動讓本次的建隊日更有意義.

合:最終讓我們共同舉杯,祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強,祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

女:紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們下期再見!

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇四

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

甲:我是主持人——馬英豪

乙:我是主持人——崔宇辰

甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊?/p>

乙:安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的教師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。所以,我們必須清醒地認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

甲:為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

乙:一、要時刻堅持高度的安全意識,認真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護自救知識,切實提高自我防護本事。

甲:二、要注意課間禮貌游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

乙:三、要注意運動安全。上體育課前要做好準備活動,運動時要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)行動,防止運動器材傷人。

甲:四、要注意用電安全,不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。

乙:五、要注意食品安全。不到小攤小販前購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。

甲:六、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐公交車時,不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時必須要注意安全。放學(xué)排路隊必須要有秩序,聽從值勤教師和路隊長的指揮。

乙:七、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火知識,遇到險情時,能正確避險。

甲:八、要加強行為自控本事。同學(xué)之間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。

乙:九、同學(xué)們應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

甲:十、放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人的饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。

乙:安全重于泰山,期望我們大家要時時處處注意安全,做遵紀守法的模范!

甲:好了,時間過得真快,又要和您說再見了

乙:期待著下次的相會,再見!

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇五

合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播有和大家見面了!

甲:我是楊靖瑩

乙:我是吳甜馨

合:今天我們講的主要內(nèi)容是《節(jié)約糧食》

甲:在日常生活中,隨處可見浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費,也許你認為糧費一點點也不算了什么。然而事實是:我國人口多而耕地少。

乙:目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞減;全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口。

甲:從1981——1995年間,全國共減少了耕地8100萬畝,每年因此而減少糧食生產(chǎn)500億斤。而且現(xiàn)在這個減少速度仍然不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象在蠶食著耕地。

乙:現(xiàn)實絕對不容樂觀!節(jié)約糧食,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

甲:浪費是一種可恥的行為。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力,成為新時代應(yīng)該具備的乙種品質(zhì)。

乙:從進校園的第一天,老師就教我們一首古詩:“鋤和日當午,汗滴和下土,誰只盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,從此我便知道了糧食的來之不易,我們要節(jié)約糧食。因為我們從小就明白了一個道理,農(nóng)民伯伯一年到頭在田里干活,流了許多汗水,才澆灌出我們離不開的糧食。

甲:他們多么辛苦,我們怎么能不珍惜糧食呢?

甲:雖然我們現(xiàn)在的生活條件好了,糧食是自家買的,花了錢的,在學(xué)校出了生活費的。但是我們也不必這么浪費它,這也是農(nóng)民伯伯頭頂烈日,腳踩熱土,花費心血種出來的。如果這一切讓父母看到,他們又會怎么想,除了痛惜之外,還有什么呢?。

甲:節(jié)約糧食,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,剩飯菜一定倒進泔水桶里;不隨地倒飯菜。節(jié)約糧食應(yīng)該成為一種新時尚,成為新時代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。

乙:浪費是一種可恥的行為。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力,成為新時代應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。

我們要從“節(jié)約一滴水”、“節(jié)約一粒糧食”、“節(jié)約一度電”、“節(jié)約一張紙”等身邊的小事做起,同時將這些好習(xí)慣帶回家中,帶動家人一起落實到行動中去。做一位名副其實的環(huán)保小衛(wèi)士。

合:時間不知不覺的過去了,又要和大家說再見了

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇六

女:敬愛的老師們

男:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

女:戴窯中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺又與您見面了,首先祝愿收聽我們節(jié)目的每位老師和同學(xué)們,都能以愉快的心情開始一天的工作和學(xué)習(xí)。

男:我是主持人陳諾。

女:我是主持人陳熙靈。

男:本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》。首先我給同學(xué)們講一則童話故事《粗魯?shù)男±鲜蟆贰?/p>

【背景音樂】

男:“小不點兒,滾開,別擋我的路?!?/p>

男:“知道我的厲害了吧?!?/p>

女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說——

男:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”

男:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!?/p>

女:小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。

男:同學(xué)們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或想法嗎?

【背景音樂《xxx》】

女:中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

男:是??!當我們接觸一個人之后,常常會說:“這個人滿嘴臟話”,“這個人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈”,“這個人不孝敬父母”等等,這都是不文明的行為。

女:一個講文明、講禮儀的人,才會被人尊重,受人歡迎,今天為大家?guī)硪恍┒Y儀小知識。

男:平時見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見一位老師,說一聲“老師好”;遇見幾位老師,說一聲“老師們好”。

女:早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

男:與同學(xué)相處要和睦友善,語言文明,不講粗言臟話;學(xué)會文明禮貌用語14字:“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”;使用體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。

男:集隊時要做到快、靜、齊,去專用教室、操場和放學(xué)的過程中要排隊,不講話,在樓梯間時腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學(xué)習(xí)和休息。

女:做操時動作整齊劃一、精神飽滿;升旗時,要脫帽肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;唱國歌時要莊重、音調(diào)、歌詞準確,聲音洪亮;聽國旗下講話時,要專注,要尊重發(fā)言人,發(fā)言結(jié)束后要報以熱烈的掌聲。

男:學(xué)校辦公室是老師工作的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。

女:在公共場所更要講禮儀,公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物等方面。

男:走路要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;行人互相禮讓,青年人主動給長者讓路,健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,問路應(yīng)選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”

女:可是,有的同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,屢有發(fā)生。在路上撞了人不會道歉,反而出口傷人。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。

男:在校園里,你是不是經(jīng)常隨手亂扔垃圾呢?亂扔垃圾也是一個不文明的壞習(xí)慣,干凈整潔的校園就因為你的這個壞習(xí)慣而變得臟亂不堪。我們應(yīng)從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的校園。

女:那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!

男:下面帶您認識我們興化的名人,今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱的韓樂吾。

女:韓樂吾是明代著名的哲學(xué)家,泰州學(xué)派代表人物。他從小家境貧寒,但學(xué)習(xí)刻苦。在離開老師回到家鄉(xiāng)戴窯后,看到老百姓們之間相互惡言相加,語言粗魯,有了一點點小矛盾就用拳頭解決,決心通過教化改變這個風(fēng)氣。他經(jīng)常將青年人集合起來,教給他們文明禮儀,學(xué)會以禮待人。經(jīng)過他的努力,戴窯變得安定了,百姓能夠和睦相處了。他編成了《孝親》、《敬長》、《待人》、《安分》、《戒非》等詩句,成為了老百姓學(xué)習(xí)文明禮儀最好的教材。

【《笑顏》漸起】

男:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

【《笑顏》漸弱,《歌曲:xxx》漸起】

合:我們下期節(jié)目再見!

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇七

陳:這么重大的活動,大家都知道,是新教育活動??!

張:是??!我們學(xué)校的老師同學(xué)在那天為大家進行了30分鐘精彩才藝表演。有詩文誦讀,有英語小品,有音樂劇等,給各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓留下了一下美好的記憶。

陳:瞧,我們是多么幸運,能在這樣優(yōu)越的校園中學(xué)習(xí)生活著。相信我們的愛德雙語實驗小學(xué)在新教育活動的推動下會結(jié)出更豐碩的成果,身在其中的我們更能健康成長。

張:從本周起,我校主題班隊活動大檢閱開始啦!全校各中隊都傾其所能,積極準備著豐富多彩的主題內(nèi)容?,F(xiàn)在就讓我們稍作介紹。

陳:隨著社會的進步,我們的生活真是越來越富裕了??绅B(yǎng)育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔、苦不堪言了。地球是我們的家,保護環(huán)境,刻不容緩!我們五(3)隊就在昨天成功開展了只有一個地球的環(huán)保主題隊會。

張:非典是多么可怕。在那年那場沒有硝煙的抗非戰(zhàn)爭中,中國人民萬眾一心,眾志成城,在白衣天使的英勇抗擊下,sars病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣?。但我們絕不能麻痹大意,還是要防患于未然。五(1)中隊就為大家獻上了抗擊‘非典’的主題隊會。

陳:人的生命是寶貴的,生命又是脆弱的。五(2)中隊的時時刻刻注意安全的主題隊會讓同學(xué)們切身體會學(xué)會自我保護的重要性,更讓同學(xué)們掌握不少安全知識。張:還有一(1)中隊的`古詩大比拼、一(2)中隊的走進童話世界定能讓一年級的小朋友大顯身手了。四(1)班的與書擁抱的主題隊會更會讓我們體驗到與書親密接觸的樂趣。

齊:下面讓我們進入雛鷹abc小欄目

陳:今天我們學(xué)一些有關(guān)服裝的英文單詞,請同學(xué)們一起學(xué)jacket,夾克衫(兩遍)

張:coat,大衣(兩遍)

陳:blouse女式襯衫(兩遍)

張:dre連衣裙(兩遍)

陳:sweater毛衣(兩遍)

張:shirt男式襯衫(兩遍)

陳:skirt短裙(兩遍)

張:t-shirtt恤衫(兩遍)

陳:同學(xué)們,你們學(xué)會了嗎?你們學(xué)得真認真!

張:接下來是好書推薦欄目

陳:今天我們要給大家推薦二本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節(jié)生動,情感真切,語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。

齊:聽完了好書介紹,讓我們一起走進雛鷹百科全書小欄目

張:一代教育大師陶行知先生一再告誡我們,身體是工作、生活的本錢,有了健康的身體才能有實現(xiàn)我們美好理想的可能。接下來,我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小知識(略)

齊:時間過得真快!紅領(lǐng)巾廣播又要與大家說再見了!歡迎大家下次繼續(xù)收聽。nextweek。下周見!

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇八

甲:老師們,同學(xué)們,大家好。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

乙:歡迎你的收聽。

甲:我是張玲芳

乙:我是白云彪。

甲:首先為你播報新聞:我國首顆月球探測衛(wèi)星嫦娥一號發(fā)射成功。

乙:節(jié)約能源法修訂草案:將節(jié)能目標完成情況納入地方政府考核評價內(nèi)容

甲:人民網(wǎng)西昌10月24日電24日18時5分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號甲運載火箭將嫦娥一號衛(wèi)星成功送入太空。嫦娥一號是我國自主研制的第一顆月球探測衛(wèi)星,它的發(fā)射成功,標志著我國實施繞月探測工程邁出重要一步,為黨的十七大勝利召開獻上了一份厚禮。

乙:北京航天飛行控制中心傳來的數(shù)據(jù)表明,星箭成功分離,衛(wèi)星進入近地點高度205公里,遠地點高度50930公里的地球同步轉(zhuǎn)移軌道。

甲:今后一段時間,嫦娥一號在地球軌道上將進行4次變軌,讓衛(wèi)星不斷加速,進入地月轉(zhuǎn)移軌道。到達月球引力范圍后,將通過3次近月制動,建立起距月球200公里的繞月球兩極飛行的圓軌道,進行繞月探測飛行。

乙:此次嫦娥一號繞月探測飛行將完成四大科學(xué)探測任務(wù):獲取月球全表面三維圖像;分析月球表面化學(xué)元素和物質(zhì)類型的含量和分布;探測月壤特性;探測4萬至40萬公里間地月空間環(huán)境。嫦娥一號衛(wèi)星由航天科技集團公司所屬中國空間技術(shù)研究院為主研制,在成熟的“東方紅三號”衛(wèi)星平臺基礎(chǔ)上,突破了軌道設(shè)計、熱控、測控以及制導(dǎo)等一批關(guān)鍵技術(shù)。

甲:“長征三號甲”運載火箭由航天科技集團公司所屬中國運載火箭技術(shù)研究院研制,采用了遠距離測發(fā)控以及控制系統(tǒng)的系統(tǒng)級冗余等技術(shù),進行了質(zhì)量可靠性升級。此次發(fā)射是長征系列火箭的第103次飛行。

乙:西昌衛(wèi)星發(fā)射中心承擔了發(fā)射場系統(tǒng)建設(shè),對發(fā)射設(shè)施設(shè)備和技術(shù)系統(tǒng)進行了25項適應(yīng)性改造;測控系統(tǒng)在我國原有航天測控網(wǎng)基礎(chǔ)上,首次引入了天文測量手段,并進行了國際聯(lián)網(wǎng);北京航天飛行控制中心將調(diào)度多個地面測控站和遠望號測量船,對衛(wèi)星進行持續(xù)跟蹤與測控。中國科學(xué)院有關(guān)單位承擔建設(shè)的地面應(yīng)用系統(tǒng),研制了多種探測儀器,將開展衛(wèi)星探測數(shù)據(jù)處理、管理應(yīng)用等科學(xué)研究。

甲:繞月探測工程是我國中長期科技發(fā)展的重大工程之一,工程由衛(wèi)星、火箭、發(fā)射場、測控和地面應(yīng)用五大系統(tǒng)組成。繞月探測工程的實施,對于推動我國航天事業(yè)在空間領(lǐng)域的發(fā)展,提升自主創(chuàng)新能力,促進科學(xué)技術(shù)進步具有重要意義。

乙:有關(guān)負責(zé)人稱,中國堅持和平利用太空、造福人類的宗旨,愿意本著“平等互利,和平利用,共同發(fā)展”的原則,與世界各國開展航天合作交流。

甲:節(jié)約能源法修訂草案:將節(jié)能目標完成情況納入地方政府考核評價內(nèi)容

乙:新華網(wǎng)北京10月24日電全國人大常委會24日進行二審的節(jié)約能源法修訂草案明確提出,將節(jié)能目標完成情況作為地方人民政府及其負責(zé)人考核評價的內(nèi)容。

甲:今年6月,全國人大常委會對節(jié)約能源法修訂草案進行了一審。草案第五條第一款規(guī)定:“國家實行節(jié)能目標責(zé)任制和節(jié)能評價考核制度。”有些常委會委員和地方、部門提出,這一規(guī)定過于籠統(tǒng)。實行節(jié)能目標責(zé)任制,應(yīng)要求地方政府對本地的節(jié)能目標完成情況負責(zé),并接受上級政府的考核。

乙:全國人大法律委經(jīng)同財經(jīng)委和國務(wù)院法制辦、國家發(fā)改委研究,建議草案將上述規(guī)定修改為:“國家實行節(jié)能目標責(zé)任制和節(jié)能考核評價制度,將節(jié)能目標完成情況作為對地方人民政府及其負責(zé)人考核評價的內(nèi)容?!?/p>

甲:草案明確提出,地方政府可根據(jù)本地實際情況,制定嚴于國家標準或行業(yè)標準的地方建筑節(jié)能標準。

乙:據(jù)了解,草案刪去對實行生產(chǎn)許可證制度的工業(yè)產(chǎn)品實行節(jié)能審查的規(guī)定,草案刪去了有關(guān)聘用能源管理師的規(guī)定,草案還刪去了有關(guān)高耗能特種設(shè)備節(jié)能規(guī)定。

甲:近日,我們發(fā)現(xiàn),校內(nèi)衛(wèi)生情況有所下降,有的班級清衛(wèi)區(qū)有廢紙、垃圾出現(xiàn),希望全體同學(xué)提高意識,自覺養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,將食品包裝袋、廢紙等放入垃圾箱,使我們的校園保持整潔。

乙:周一升旗,我們看到有的中隊領(lǐng)巾佩戴不整齊,有的隊員沒有佩戴紅領(lǐng)巾,希望各中隊加強管理,杜絕類似情況的發(fā)生。甲:期中考試快到了,請同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)好已學(xué)的各門功課,查漏補缺,爭取考出好成績。

乙:本次播音結(jié)束,同學(xué)們下次播音再會。

結(jié)束曲。

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇九

甲:各位老師,各位同學(xué),

合:大家下午好。

乙:博雅紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

甲:我是五班播音員朱韻祺。

乙:我是五班播音員黎晟達。

甲:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。讓我們一起走進本周的“熱點新聞播報”。

乙:本周恰逢11月底,12月初,同學(xué)們通過一個月的努力又積累了許多語文獎?wù)拢娂妰稉Q了心愛的課外書。

甲:12月2日上午,我校麥穎林老師、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學(xué)生代表赴光明小學(xué)參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學(xué)第六屆科技節(jié)作品,迎來了新區(qū)許多同學(xué)的參觀。

乙:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們的手指,去接觸文學(xué)最美的地方。大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了。

甲:本期為大家?guī)淼氖莵碜晕灏嘀祉嶌魍瑢W(xué)的作品《天啦,我贏了》。

天啦,我贏了

我在班上,乒乓球“數(shù)一數(shù)二”的,可是今天,我卻贏了。

下午,我的一些“乒乓球”同學(xué)和我一起去水泥臺打球。女生3人一隊,男生3人一隊。

我是第二個出場的菜鳥,第一個是學(xué)習(xí)委員,第三個是衛(wèi)生委員。我們大家開戰(zhàn)了,女方率先發(fā)球,俗話說“女士優(yōu)先,男士靠邊?!编保蝻w到男方桌上,男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來,一個不小心打過去了。嘿嘿,男方?jīng)]接到,我們僥幸得了一分?!暗轿覀冴牭挠⒋??!鄙钗瘑T說。

我登場了,女方戰(zhàn)友們給我鼓勵,像跟我說:“加油,你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球,怎么辦?我頓時心里慌了。有了,閉上我小小的眼兒,輕輕地拍過去。我……我輸了,我有點兒傷心……可是我的戰(zhàn)友又把她的命給這個傷心的我了,我對她說:“謝謝,這次我一定會加油的?!?/p>

我又一次站上了幾分鐘前下來敗我菜鳥的戰(zhàn)場上,我放下狠話:“你們這群高手,我一定會贏的?!蔽矣眯聦W(xué)的招式跟他們打起來,我的“國產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個很快的球,猶如閃電一般,呼嘯的風(fēng)一樣劃了過去,我這發(fā)出的“子彈”果然不負眾望。當時我興奮地喊了一聲:“天啦,我贏了?!钡桨嗌喜锁B我又大聲呼喊:“我贏了,天啦,我贏了!”

這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來?!?/p>

“天啦,我贏了!”

乙:心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,讓我們走進本周“精彩推薦”。

《城南舊事》好書推薦

大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》。《城南舊事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集,也可視作她的代表作?!冻悄吓f事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”,八十年代還被拍成了電影,還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎,感動了一代又一代人。

在書中,林海音以她超逸的文字風(fēng)格,饒具魔力的文筆,通過主角小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說不出來的天真自然,道盡人世復(fù)雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入字里行間,在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設(shè)出一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中散發(fā)出一股濃濃的詩意。結(jié)尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結(jié)束,讓你還想繼續(xù)閱讀林海音其他著作。

《城南舊事》有多篇文章入選我們小學(xué)語文教材。這本書值得我們小學(xué)生去細細品讀!

甲:時間像指尖劃過的細沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。

乙:轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。

合:再見!

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇十

女:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。

男:我們把真誠融入電波,我們把真情化為祝福。

合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家中午好!

女:紅領(lǐng)巾廣播又與你在空中相約了。今天由我們402班主持,我是播音員王玉玥。

男:我是播音員王成新。

女:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《快樂閱讀》,另外我們還為大家安排了《校園直通車》《讀書星空》和《快樂點歌臺》。

校園直通車

男:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在《校園直通車》。

女:周一,全體同學(xué)聽了張?zhí)鹄蠋熽P(guān)于怎樣安全用電的午間安全教育小課,大家對如何安全用電都有了一定的了解。

讀書星空

女:在輕快的音樂聲中,讓我們?yōu)榇蠹彝扑]一本好書,書名是《文明禮儀教育讀本》。打開這本書,每一頁都能看到易懂、鮮明而又顏色亮麗的卡通圖片。從圖片中就能讓我們了解到這篇想告訴我們的大致內(nèi)容,優(yōu)美的背景加上生動形象的語言,是這本書的一大特色。這本書很貼近我們的生活,講的都是發(fā)生在校園里的一個個小故事,書的主人公是一位四年級的小朋友強強和他的同學(xué)、老師、學(xué)校后勤管理人員之間的故事。引人入勝寫得很生動,我讀得也是津津有味。

男:讀了這本書很多的故事,其中讓我印象比較深刻的是《失而復(fù)得的小木船》這件事,它講的主人公強強因為不小心把同學(xué)的小木船摔在地上摔壞了,接著曉峰生氣地也把強強的小木船摔在地上踩得粉碎。這樣強強和曉峰就互不理睬。后來曉峰主動承認了錯誤,并做了一只小木船送給了強強。強強也馬上向他道了歉,使他們的友誼又重新燃起。看了這個故事我很敬佩曉峰這種知錯就改的品質(zhì)。也讓我明白了對人要大度誠懇,不能總是與別人斤斤計較,為了小事鬧得大家都不開心,破壞同學(xué)間可貴的友誼。因該大事化小小事化了,做了錯事要主動對別人說聲對不起,使別人原諒你。這本書還有許多讓我喜愛的文章,因為每一篇都有著深刻的意義,也讓我從中懂得了不少做人的道理。我希望同學(xué)們都能去閱讀它,使自己變得更受人歡迎更會文明處事!少一點爭吵與矛盾,讓我們共建一個團結(jié)和睦美好而又積極向上的大家園!

女:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?

男:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?

女:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?

男:那就是讀書,讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

男:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

女:每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

男:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進步的階梯。

書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個孩子

書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。

書,是什么?它是藍湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。

書,是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。

因為我讀書,所以我快樂!

女:聽完了詩歌朗誦,下面請聽讀書的成語典故。我給大家說說“韋編三絕”的出處。孔子非常喜愛鉆研易經(jīng),每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來,所以他一遍一遍地反復(fù)研讀。讀得次數(shù)太多,竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。

男:“樂此不疲”也有它的出處。東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù),從早忙到晚,還經(jīng)常將文武大臣們召來講論經(jīng)書義理,直到半夜才休息?;侍觿袼f:陛下有禹、湯之明,而失黃、老養(yǎng)性之福,愿頤精神,優(yōu)游自寧。光武帝說:我自樂此,不為疲也。"

男:“開卷有益”也是一個例子。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后,盡管國事繁忙,宋太宗還是堅持每天閱覽三卷。有時因事耽誤了,他還要在閑暇時再補上。有人認為他實在太辛苦了,他說:開卷有益,朕不以為勞也。后來,開卷有益就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言。

女:接下來,我就大家說個事例吧!名叫“王安石的指點”。北宋時,有位讀書人很喜愛杜甫的詩,自己專門模仿杜詩寫了不少習(xí)作,但都感到不能令人滿意。他向當時的著名文學(xué)家王安石請教說:杜甫的詩為什么那樣精深神妙呢?使后世之人難以超越他。王安石答:杜甫寫詩的決竅不是已經(jīng)在他的詩中說出來了嗎?那人問:是什么呢?我怎么不知道?王安石說:杜詩中說:讀書破萬卷,下筆如有神這兩句,不是說得很清楚了嗎?那人恍然大悟。此后他刻苦讀書,在寫詩方面有了很大進步。

男:我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

合:同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

快樂點歌臺

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

甲:我是主持人——崔宇辰

乙:我是主持人——張宵曼

甲:三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

乙:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,1963年的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

甲:下頭,就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!

一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛,又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。

望花區(qū)號召動員大生產(chǎn),雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻,為建設(shè)祖國做點貢獻。接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災(zāi)害的情景下,他為建設(shè)災(zāi)區(qū)捐獻出自已的積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

乙:雷鋒是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,可是他永遠留在我們的心里。他的那種艱苦樸素、一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強不息、舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒月”活動中,我們?nèi)M瑢W(xué)都進取地參與進來了。

甲:在我們學(xué)校里,總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學(xué);大掃除的時候,同學(xué)們都不怕苦、不怕累,擦玻璃、拖地,忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,在我們振華小學(xué)的學(xué)校里,每一個同學(xué)都以自我的行動、自我的方式發(fā)揚著雷鋒精神。

乙:不難發(fā)現(xiàn),這些事情都是十分十分微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫忙身邊每一個需要幫忙的人,為他人、為團體做一些力所能及的事。

甲:同學(xué)們,讓我們時刻牢記“一滴水僅有放進大海才永遠不干涸,一個人僅有把自我融入團體,才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學(xué)習(xí)他對人民無比忠誠,學(xué)習(xí)他對敵人毫不留情,學(xué)習(xí)他為祖國獻出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘?!睘榻ㄔO(shè)具有中國特色的社會主義國家多做奉獻。

合:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長……

甲:雷鋒的一生永不停息的,是全心全意地為他人做事。同學(xué)們,我們要以全心全意為人民服務(wù)的雷鋒為榜樣,讓他的精神永駐心間!

甲:三月春風(fēng)暖,三月陽光魅,三月雷鋒多,三月喜洋洋。

乙:同學(xué)們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做歡樂的小雷鋒!

甲:今日的廣播到此結(jié)束,多謝大家的收聽。

乙:期待著下次的相會,再見!

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二

(甲乙):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:下午好!

(甲):我是主持人xx。

(乙):我是主持人xx。

(甲乙):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。

乙:一:活動要求:

甲:1、活動始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認識活動的意義,為建設(shè)節(jié)約型萬州,構(gòu)建和諧社會,維持社會的可持續(xù)性發(fā)展作出努力。

乙:2、以班級為單位,各中隊要根據(jù)學(xué)校方案,結(jié)合中隊實際情況,對本中隊的活動及早地作出安排,并及時落實。不斷豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,既組織參加全校性的活動,也適當開展有一定影響、有自身特色的班級活動,爭創(chuàng)“節(jié)約班級”。

甲:3、以班主任為活動指導(dǎo),各班同學(xué)為主體,全校師生齊動員,結(jié)合“優(yōu)化師德,端正師風(fēng)”這一主題活動,教師帶頭示范,以身作則,在節(jié)約型社會中起到率先垂范的作用,作出榜樣,并對教師提出要求,爭當“節(jié)約領(lǐng)頭羊”。

乙:4、制定“節(jié)約小標兵調(diào)查卡”,如實填寫學(xué)生在家里和學(xué)校的表現(xiàn),在學(xué)校與家長的配合下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識,并進行規(guī)范教育。

甲:5、牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識和良好的行為習(xí)慣,深入開展以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、每一根粉筆、每一個教具”為內(nèi)容的“六個一”主題活動,通過不同的形式,組織少先隊員認真查找身邊在學(xué)習(xí)、生活中的各種奢侈、浪費的不良習(xí)氣,引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,爭做就“節(jié)約型”少先隊員。

乙:二:具體活動安排

甲:1、制定班級節(jié)約公約。由班主任組織,先進行討論、研究,然后擬訂班級公約,公約擬訂后各位同學(xué)對照自身行為努力作到公約要求。時間(3月中旬)

甲:3、制定和填寫“節(jié)約小標兵調(diào)查卡”。由各班制定調(diào)查卡,進行調(diào)查。認真查找在身邊浪費,奢侈的行為或者節(jié)約的良好表現(xiàn),由班主任每個星期查閱一次,并在學(xué)期末進行評比,評選出“節(jié)約小標兵”。時間:(3月15日—5月29日)

乙:3、手抄報比賽。以“節(jié)約是美德”為主題,各班出五份手抄報,要求主題鮮明,內(nèi)容多樣,繪畫用色得當,上交大對部進行評比,以年級為單位評選出一等一個,二等兩個,三等三個,并把一等和二等張貼在櫥窗中。時間:(3月下旬)

甲:4、以“節(jié)約資源,人人有責(zé)”為主題,出一期黑板報。每個中隊出一期板報,要求主題鮮明,內(nèi)容豐富。出好后由大隊部組織人員進行評比,每個年段評出一、二、三名公布表揚。時間:(4月上旬)

甲:6、開展“我是節(jié)約好少年”演講比賽。根據(jù)通知精神圍繞“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一根粉筆、”等為內(nèi)容,講自己或他人在生活學(xué)習(xí)上值得學(xué)習(xí)的節(jié)約榜樣。(3——6年級每班一名)時間:(4月下旬)

甲:7、各班以“憶長征,學(xué)紅軍,吃苦耐勞,艱苦樸素,勤儉節(jié)約”和“做愛惜糧食、善待環(huán)境的孩子”為主題,開展主題中隊活動。時間:(3月-5月)

乙:8、節(jié)約好班級評選活動各班要充分利用晨會、夕會時間在班內(nèi)大力倡導(dǎo)節(jié)約,并在班內(nèi)進行評比,表揚。要求每個學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中,每時每刻注意節(jié)約,例如:飲用水、自來水、日光燈、紙張、學(xué)具教具等等的使用,由各班同學(xué)先進行自評,然后由各位任課老師評,最后學(xué)校再評,選出“節(jié)約好班級”,并給這個班級發(fā)獎狀。時間:(5月)

乙:三:總結(jié)評比(5月)

1、各班評選“節(jié)約標兵”1名,教師中評出“節(jié)約領(lǐng)頭羊”五個。并予以表彰獎勵。

2、總結(jié)評比活動,對在“創(chuàng)建節(jié)約型校園,從我做起”的系列活動中表現(xiàn)突出的班級和個人進行評比表彰。

(甲乙):今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝、再見!

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇十三

總開場白:

甲:童年是花, 絢麗多彩, 當清涼的秋風(fēng)吹拂著我們的校園,

乙:童年是云, 自由自在, 留住一縷秋風(fēng),播撒出明天的希望,

甲:童年是風(fēng), 輕快張揚, 付出一份真誠,打造一個愛的世界,

乙:童年像馬, 勇往直前, 送去一份笑容,愿我們永遠同行!

甲:童年是一張亮麗的照片, 在這收獲的季節(jié)里,

乙:童年是一張涂滿色彩的畫板, 在這朝氣蓬勃的日子里,

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,"紅領(lǐng)巾廣播之聲”又和大家見面了!

我是主持人:

我是主持人:

下面,將為大家介紹“紅領(lǐng)巾廣播之聲”的各個欄目板塊。

甲:周一的耳聽世界,會帶您聆聽國內(nèi)外新聞,介紹名人名事,熟悉世界動物和各項體育運動,開闊大家的視野,豐富大家的課余生活。

乙:周二的安全為先,會給大家講解安全知識或者小故事。希望同學(xué)們能夠增強自我防范意識,提高自我保護能力,健康快樂的成長。

甲:周三的美文欣賞,是同學(xué)們優(yōu)秀作文展播的平臺,希望愛好文學(xué)的同學(xué)們踴躍投稿。

乙:周四的常識驛站,為大家介紹一些生活小常識,助您事半功倍。

甲:周五的雛鷹風(fēng)采,可以學(xué)習(xí)少先隊知識或者展現(xiàn)某個優(yōu)秀少先隊員事跡,也可以為老師和同學(xué)們點播歌曲,還可以播報重大節(jié)日或事情。

今天,首先陪伴大家的是耳聽世界欄目,

周一耳聽世界

1,“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,讓我們乘上時代的快車,穿越時空隧道,了解新聞動態(tài),認識世界動物,熟悉各項體育運動,開拓我們的視野,豐富我們的課外知識。這里是耳聽世界欄目。

我是主持人:

我是主持人:

結(jié)束語:時間像指尖滑過細沙,在不經(jīng)意間悄然逝去,轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎大家下次聆聽,再見!

2,關(guān)注時事,立足校園,橫觀國內(nèi),放眼世界,這里是耳聽世界欄目。大家好 我是主持人:

我是主持人:

周二安全為先開場白

安全是生命的基石,是歡樂的階梯;歡迎大家收聽安全為先欄目

我是主持人:

我是主持人:

結(jié)束語:生命的鮮花是開在安全的沃土之上的,希望大家珍惜生命,加強自我保護意識,提高自我保護能力,今天的廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽,再見!

周三美文欣賞開場白

有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音

有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

花開花落 茶沉茶浮文薈精華,與你浪跡文學(xué)世界。

歡迎收聽校園之聲美文欣賞欄目。

我是主持人:

我是主持人:

結(jié)束語:歲月的積淀,心靈的交織,將帶給您不一樣的驚喜和感動,在此感謝大家收聽今天的節(jié)目,我們下周再見!

周四常識驛站開場白

健康美麗好習(xí)慣,生活必備小常識,教你應(yīng)對生活中的小困惑。生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們常識驛站欄目在此"教你一招"。

結(jié)束語:心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭,很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時光,下次再會!

周五雛鷹風(fēng)采開場白

給你的天空劃一道絢麗的亮色.

給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

這里是紅領(lǐng)巾廣播之聲雛鷹風(fēng)采欄目,

我是主持人

結(jié)束語:時間過得真快,又到了和大家說再見的時候了,雖然我們無法阻擋時間的流逝,但我們可以主宰自己的心情,預(yù)祝大家周末愉快,再見!

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇十四

合:同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!

甲:本次播音由五(1)中隊提供

乙:我是五(1)中隊的( )

甲:我是五(1)中隊的( )

乙:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:愛護紅領(lǐng)巾,做合格少先隊員

甲:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,我們要像熱愛自己的生命一樣去熱愛紅領(lǐng)巾??墒牵行┥傧汝爢T不懂得愛惜紅領(lǐng)巾。

乙:在學(xué)校里,大家經(jīng)常看到,有的少先隊員把紅領(lǐng)巾從脖子上解下來,幾個人相互抽打,有打有笑,顯然把紅領(lǐng)巾當成了打鬧的工具。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾角放在嘴里,用牙撕咬著玩,不僅把紅領(lǐng)巾咬得不象樣,也不衛(wèi)生。有的學(xué)生紅領(lǐng)巾被弄得很臟,上面滴上了墨水,或是很長時間沒有洗過,已經(jīng)變型,卷成條狀。有的學(xué)生紅領(lǐng)巾偏到了一邊。

甲:為了督促少先隊員們認真佩帶紅領(lǐng)巾,少先隊大隊部決定在本周進行突擊檢查,每天不定時的檢查一次紅領(lǐng)巾佩帶情況,并用小黑板公布出來,請各中隊中隊長帶領(lǐng)全體少先隊員佩帶好紅領(lǐng)巾。

乙:希望少先隊員們能做到以下幾點:

1、每天早上起床就佩戴好紅領(lǐng)巾,不要把紅領(lǐng)巾遺忘在家里;

2、不要隨便解下紅領(lǐng)巾,尤其是上體育課后;

3、把不干凈的紅領(lǐng)巾回家自己清洗一下,破損的紅領(lǐng)巾重新買一條;

4、正確佩帶紅領(lǐng)巾,不要讓紅領(lǐng)巾隨意歪在脖子上;

5、做到堅持不懈的佩帶紅領(lǐng)巾,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。

合:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,下期再見!

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇十五

女:親愛的同學(xué)!

男、女:大家早上好!

男:伴著悠揚的開場曲, 本期d2之聲又和大家見面了。

我是今天的主持人,來自日和中隊的xx

女:大家好,我是今天的主持人xx,同樣來自日和中隊。

xx今天我們要與大家聊什么話題呢?

男:有一種愛叫做責(zé)任,我看就聊聊“責(zé)任”這個話題吧。

首先我有一個故事要與大家分享:

女:聽了這個故事,我懂得了,在工作中追求完美,就是工作責(zé)任感的體現(xiàn)。

我也想起了陶老師跟我們講述過的另外一個故事,一個人到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已,原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此就一個人蹲在那里,千方百計地想修理它。而他父母、老師當時并不在身邊。這件事令這個人非常感慨:一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的責(zé)任心。

男:這個故事使我想起了一句話,微軟總裁比爾?蓋茨說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心?!?/p>

我這里也有一個反面例子《一個小數(shù)點釀成的悲劇》,講的是1967年8月23日,前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫獨自一人駕駛“聯(lián)盟1號”宇宙飛船完成任務(wù)準備返航時,發(fā)現(xiàn)降落傘失靈,無法打開,減速無望,飛船爆炸,宇航員犧牲。造成事故的原因是地面檢查人員責(zé)任心不強,忽略了一個小數(shù)點。

你們看,責(zé)任心多么重要呀!

女:是啊,我深受教育。其實,責(zé)任心,簡單地說,就是自覺地把份內(nèi)的事做好。

男:責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。

女:人必須要有責(zé)任感。我們不僅要對自己的言行負責(zé),還要對關(guān)愛我們的家長和老師負責(zé)。作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家,對社會對學(xué)校負責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責(zé)任心的人吧!

男:好,下面進入“健康茶餐廳”欄目。有請許醫(yī)生?。ㄔS醫(yī)生講“健康茶餐廳”)

女:同學(xué)們,不知不覺中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男:是??!也該是我們和大家說再見的時候了。

女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

男:每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來。

女:今天的廣播又該和大家說再見了。

男:thanks for your listening. see you next time!

女:see you.

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇十六

a、b:親愛的老師,同學(xué)們,大家中午好。紅領(lǐng)巾廣播又與您見面了,歡迎大家收聽。

a:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。下面讓我們一起收聽新聞袋袋酷:

b:1、本月10日上午,上海天空出現(xiàn)罕見的“3個太陽”奇觀,引起不少市民和網(wǎng)友的興趣。對此,上海中心氣象臺解釋稱,這是氣象上的日暈和幻日現(xiàn)象。據(jù)專家介紹,日暈現(xiàn)象在上海時常出現(xiàn),幻日現(xiàn)象則較為罕見,但也出現(xiàn)過。記者查閱資料發(fā)現(xiàn),這種“3個太陽”的幻日現(xiàn)象在蘇州、四川都曾出現(xiàn)過。這種天象奇觀被網(wǎng)友市民拍下后在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播,一些民眾將其與“世界末日論”聯(lián)系在一起,但是專家表示,這只是氣象上正常的大氣光學(xué)現(xiàn)象,與“末日論”無關(guān)。

a:2、12月10日,在瑞典首都斯德哥爾摩音樂廳舉行的20xx年諾貝爾獎頒獎儀式上,中國作家莫言領(lǐng)取諾貝爾文學(xué)獎。

在長達8分鐘的瑞典語授獎詞之后,莫言上前從國王手中領(lǐng)取本年度的諾貝爾文學(xué)獎。在全場掌聲之中,莫言緩步上前,領(lǐng)取了這一年度至高文學(xué)榮譽。

為莫言介紹的是作家、諾貝爾文學(xué)獎評委會提名小組主席佩爾·瓦斯特伯格,他介紹說,莫言是個詩人,粉碎了陳腔濫調(diào),讓茫茫人海中的個體得以升華,他以俏皮而難以掩飾的輕快口吻,揭示人類存在的極端陰暗面,幾乎無意識地就找到了極具象征意義的形象。莫言的想像力翔越了人類存在的全部。

a:喜歡這些新聞嗎,電視、電腦、廣播、報紙很多途徑都能讓你了解天下大事。

b:書籍是人類進步的階梯,同學(xué)們,學(xué)校讀書節(jié)正如火如荼的進行著,你們是否有好好的讀書,好好地準備讀書節(jié)的節(jié)目了呢?下面就向同學(xué)們推薦一些我覺得好看的書。

《中小學(xué)生科技創(chuàng)新系列》李昌煙等編著山東大學(xué)出版社這套叢書分8冊:《科技小板報》、《科技小制作》、《科技小偵探》、《科技小實驗》、《科技小發(fā)明》、《科技小魔術(shù)》、《科技小論文》、《科技小測試》。它選遍的內(nèi)容生動活潑,富有趣味,誘人探求。并力求把有關(guān)科技創(chuàng)新的課外活動內(nèi)容展現(xiàn)在中小學(xué)生面前。增加動腦、動手的機會,既開闊視野,又能使中小學(xué)生滿懷興趣地擷取廣博的知識,培養(yǎng)科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)思維方法,并進而形成駕馭科學(xué)知識的能力和探索發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)新能力。

《小公主》(美)弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特著xq人民出版社美國作家弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特于1905年創(chuàng)作了此書,并因這本書而一舉成名,在長達半個世紀里此書一版再版。1939年被改編成劇本,并由當時最負盛名的小童星秀蘭.鄧波兒主演而一度紅遍歐洲,并再度引發(fā)了整個歐洲的閱讀熱潮。本書描寫主人公莎拉,一個英國小女孩在寄宿學(xué)校經(jīng)歷的極富而貧又及貧而富的命運遭際,由此展現(xiàn)了她高貴、純真、美好的品質(zhì),同時也無情的揭開了寄宿學(xué)校的勢力、丑惡的內(nèi)幕。它簡單而豐富的故事像風(fēng)暴一樣席卷人心,使全世界千千萬萬的讀者得到了心靈的洗禮。

對于那些小故事大智慧之類的書,我覺得也不錯。老師告訴我“一千個讀者有一千個哈姆雷特”,也就是說讀書是人者見人智者見智,所以不管讀什么書,最主要的是要有自己理性的思考。

a:我們時時刻刻都要保護好自己的身體,不讓每一個部位受到傷害。接下來我給大家講講身體的小小保護傘——牙齒。

人的一生只有兩副牙齒——乳牙和恒牙。牙齒的保護尤其重要,關(guān)系到我們一生的口腔健康。齲病是危害口腔健康的主要疾病之一,是由多種因素引起的,包括細菌、飲食、個人因素等。牙齒一旦齲壞,則無法自愈,會明顯影響到我們的全身健康,且對我們的生活和工作造成很大干擾。我們提出從以下五個方面來保護牙齒。

第一、健康的飲食習(xí)慣,是保護牙齒的根本。由于口腔內(nèi)的細菌能夠利用糖產(chǎn)生酸性產(chǎn)物腐蝕牙齒,因此,建議少吃糖、巧克力、餅干等甜食、粘食,少喝碳酸飲料,或者進食后漱口,特別是睡覺前刷牙后不要進食任何食物。

第二、認真有效地刷牙,是我們保護牙齒的關(guān)鍵。由于刷牙能去除牙齒表面大部分的牙菌斑,因此,應(yīng)堅持每天早晚刷牙兩次,每次三分鐘。刷牙方法要正確:“上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面要來回刷,里里外外都要刷”,并建議選擇含氟牙膏刷牙。

第三、窩溝封閉。窩溝封閉是有效預(yù)防窩溝齲的方法。

第四、定期的口腔檢查有助于發(fā)現(xiàn)早期齲病,可以早期治療及預(yù)防,避免不必要的痛苦及費用。我們建議每三個月到半年檢查一次。

b:同學(xué)們,聽了這么長時間,是不是累了呢?接下來請進入哆來咪點歌臺,讓自己放松一下吧。

a、b:時間過得真快,又要和大家說再見了,希望紅領(lǐng)巾廣播站能為你帶來方便,成為你生活中的導(dǎo)航,我們下周同一時間,再見!

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇十七

合親愛的老師、隊員們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

乙:這個嘛,略知道一點點,還希望你給我們大家講講。

甲:好吧,我就把我搜集的一些有關(guān)諾貝爾獎的資料和大家一起分享,希望我們呢大家通過刻苦學(xué)習(xí)也可以拿下諾貝爾獎。

甲:諾貝爾獎是以瑞典著名的化學(xué)家、硝x甘油炸藥的發(fā)明人諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎分設(shè)物理、化學(xué)、生理或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個獎項,以基金每年的利息或投資收益授予前一年世界上在這些領(lǐng)域?qū)θ祟愖鞒鲋卮筘暙I的人,1901年首次頒發(fā)。諾貝爾獎包括金質(zhì)獎?wù)?、證書和獎金。1968年,瑞典國家銀行在成立三百周年之際,捐出大額資金給諾貝爾基金,增設(shè)“瑞典國家銀行紀念諾貝爾經(jīng)濟科學(xué)獎”,1969年首次頒發(fā),人們習(xí)慣上稱這個額外的獎項為諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎。

甲:你說得非常正確。接下來,我給你講講諾貝爾獎的獎品獎金。諾貝爾獎的獎金總是以瑞典的貨幣瑞典克朗頒發(fā),每年的獎金金額視諾貝爾基金的投資收益而定,1901年第一次頒獎的時候,每單項的獎金為15萬瑞典克朗,當時相當于瑞典一個教授工作20年的薪金。1980年,諾貝爾獎的單項獎金達到100萬瑞典克朗,1991年為600萬瑞典克朗,1992年為650萬瑞典克朗,1993年為670萬瑞典克朗,20xx年單項獎金達到了900萬瑞典克朗(當時約折合100萬美元)。從20xx年到20xx年,單項獎金均為1000萬瑞典克朗(在20xx年,折合約145萬美元)。 金質(zhì)獎?wù)录s重270克,內(nèi)含黃金,獎?wù)轮睆郊s為6.5厘米,正面是諾貝爾的浮雕像。不同獎項,獎?wù)碌谋趁鎴D案不同,每份獲獎證書的設(shè)計和詞句都不一樣。頒獎儀式隆重而簡樸,每年出席的人數(shù)限于1500人到1800人;男士必須穿燕尾服或民族服裝,女士要穿莊重的晚禮服;儀式中的所用白花和黃花必須從意大利小鎮(zhèn)圣莫雷(諾貝爾逝世的地方)空運而來。

乙:看來你搜集的有關(guān)諾貝爾獎的信息還是挺全的嘛,我真是學(xué)到了不少的東西呀!

甲:接下來,我再給你講講諾貝爾獎的評選流程。

乙:好,洗耳恭聽!

甲:根據(jù)諾貝爾遺囑,在評選的整個過程中,獲獎人不受任何國籍、民族、意識形態(tài)和宗教信仰的影響,評選的唯一標準是成就的大小。 遵照諾貝爾遺囑,物理獎和化學(xué)獎由瑞典皇家科學(xué)院評定,生理或醫(yī)學(xué)獎由瑞典皇家卡羅林醫(yī)學(xué)院評定,文學(xué)獎由瑞典文學(xué)院評定,和平獎由挪威議會選出。經(jīng)濟獎委托瑞典皇家科學(xué)院評定。每個授獎單位設(shè)有一個由5人組成的諾貝爾委員會負責(zé)評選工作,該委員會三年一屆。其評選過程為:

——每年9月至次年1月31日,接受各項諾貝爾獎推薦的候選人。通常每年推薦的候選人有1000—20xx人。

——具有推薦候選人資格的有:先前的諾貝爾獎獲得者、諾貝爾獎評委會委員、特別指定的大學(xué)教授、諾貝爾獎評委會特邀教授、作家協(xié)會主席(文學(xué)獎)、國際性會議和組織(和平獎)。

——不得毛遂自薦。

——瑞典政府和挪威政府無權(quán)干涉諾貝爾獎的評選。

——2月1日起,各項諾貝爾獎評委會對推薦的候選人進行篩選、審定,工作情況嚴加保密。

——10月中旬,公布各項諾貝爾獎獲得者名單。

——12月10日是諾貝爾逝世紀念日,這天在斯德哥爾摩和奧斯陸分別隆重舉行諾貝爾獎頒發(fā)儀式,瑞典國王及王后出席并授獎。

諾貝爾獎沒有數(shù)學(xué)獎,流傳最廣的傳說是因為他的情人和一個數(shù)學(xué)家在一起了。不過這只是一個傳說,實際上諾貝爾認為應(yīng)該把獎授予在實際應(yīng)用上能造福于人類的杰出人物,而不是數(shù)學(xué)這種比較抽象的事理。

1931年的諾貝爾化學(xué)獎和1961年的諾貝爾和平獎都曾頒發(fā)給已去世的人。1974年開始,諾貝爾基金會規(guī)定,諾貝爾獎原則上不能授予已去世的人。與許多電影獎項及文學(xué)大獎不同,諾貝爾獎遵循的原則是,除了公布最終獲獎?wù)咄?,候選人的名單都不對外公開,并設(shè)置了50年的保密期。因此,對于每年可能出現(xiàn)的各種傳說,說某人獲得提名成為諾貝爾獎候選人,其真實性必須50年后才能得到驗證。

乙:通過你今天的講解,我對諾貝爾獎?wù)媸怯辛撕芏嗟牧私?。謝謝你!我一定會刻苦學(xué)習(xí),爭取也能有機會被諾貝爾獎提名。

甲:加油!

今天的紅領(lǐng)巾廣播到此就要結(jié)束了,在節(jié)目的最后給大家送上一首好聽的歌曲,希望大家能夠伴著美妙的音樂愉快地投入學(xué)習(xí)中。再見!

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇十八

(合):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,本周是這學(xué)期的第十四周,我是來自五三中隊的宋凡修,我是陳玉欣。這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

(合):今天我們生活在幸福的時代、可以安心學(xué)習(xí)的時代。但為了明天,為了未來,我們要時刻牢記只有在健康的環(huán)境中才能更幸福地成長,只有在幸福的環(huán)境中才能身心健康。大家下午好!讓我們一起走進今天的紅領(lǐng)巾廣播站:增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好習(xí)慣甲:那么,我們小學(xué)生應(yīng)怎樣培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?下面就讓我們一起來告訴大家吧:

乙:保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時間,起居定時有規(guī)律。

甲:均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服,定期運動,在日常生活中應(yīng)定量用餐,早晨起床后堅持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅持每天運動一小時,鍛煉身體、增強體質(zhì),提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí),只有有了良好的身體,才能更認真地學(xué)習(xí),也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。

乙:要自我減輕壓力。堅決不能吸煙,在緊張的學(xué)習(xí)、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,特別是碰到同學(xué)之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛,考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂,大哭一場也是一種解決的方法。要科學(xué)、合理,盡快解脫出來。

進教室咳嗽不止,一到外面立即停止,為什么?道理都懂,做到就困難了。良好的生活習(xí)慣,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對一個人今后的成長發(fā)展起著重要的作用。

乙:我們是學(xué)生,當我們從睡夢中醒來,首先睜開的是眼睛。每天我們要用,眼睛對人的一生的作用人人皆知,有的同學(xué)躺在床上看書,有的不注意做眼保健操,有的同學(xué)一有空就坐在電視機前看電視,有的同學(xué)用不干凈的手隨便揉、擦眼睛,有的家庭同用一塊毛巾,這些對我們的眼睛非常有害。

(合):同學(xué)們,良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)慣的,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個學(xué)生是明天的社會棟梁,讓我們攜起手來,共同為我們創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境,為我們都能幸福地成長而努力作出我們應(yīng)有的貢獻。

(合):相聚的時光總是那么短暫,短短的十幾分鐘轉(zhuǎn)眼過去了,同學(xué)們,老師們,感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束了,下周同一時間再見。

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇十九

(音樂)《寶貝》

甲:采擷一縷陽光,編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。

乙:付出一份真誠,打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。

甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周4的午間!

(音樂)《寶貝》

二、《新聞直播車》

乙:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心,“新聞直播車”期待你的關(guān)注?。ㄒ魳贰栋材莸南删场罚?/p>

甲:據(jù)日本共同社4月8日報道,日本高知縣政府的南海地震對策在研究特別委員會日前公布,擬在沿岸地區(qū)建造地下避難所以躲避海嘯。

乙:記者8日從中國第28次南極考察新聞發(fā)布會上獲悉,中國真正意義上用于極地科考的破冰船有望于2014年下水服役,由此將改變中國極地科考依賴“雪龍?zhí)枴眴伪鲬?zhàn)的現(xiàn)狀。

甲:在巴基斯坦北部7日發(fā)生雪崩導(dǎo)致135人被埋后,該國救援人員8日仍在全力搜救,不過迄今尚未找到任何受困人員。

乙:4月份,我校開展了“最深切緬懷月”的系列活動。各班積極召開了“最深切的緬懷”為主題的班隊課,五年級全體學(xué)生還到新廟前李懷成、傅永先烈士墓進行掃墓活動。之后還將開展網(wǎng)上祭英烈留言及繪畫、手抄報、演講比賽等。

甲:本周三下午,以605班同學(xué)及老師為代表,前往為老服務(wù)中心進行慰問活動,帶去了精彩的表演,送出了師生們的片片心意!

乙:周三、周四兩天,我校組織了1—6年級同學(xué)前往杭州海皇星生態(tài)樂園及紹興吼山、少兒公園外出實踐活動。

(音樂《安妮的仙境》)

三、《校園七彩樹》

甲:接下來我們要和大家一起進入《校園七彩樹》!說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實感??纯唇裉煊钟心男┩瑢W(xué)用手中的筆為七彩樹增添了亮麗的一筆?。ㄒ魳贰稉碛小罚?/p>

乙:

甲:

乙:

(音樂《擁有》)

四、書香彌漫

甲:書是一把鑰匙,打開智慧的大門;書是一位老師,為我們指點迷津;書是一首歌曲,讓我們的生活快樂無比;書是一位朋友,在寂寞的時候陪伴著我們。

乙:,你說的沒錯,今天我們書香彌漫欄目中,要給大家的書是有關(guān)雷鋒的故事,說起雷鋒可是家遇戶小,下面請讓我們來聽聽宋李心兒寫的雷鋒的故事讀后感。(讀作文)

甲:雷鋒可真棒不僅好事做的多,連書也喜愛看,以后我們也要向雷鋒學(xué)習(xí)

乙:同學(xué)們,快去找找我們身邊的雷鋒吧。(音樂)

五、佳片共賞

(音樂《那些花兒》)

甲:四月,你用如今幸福的語言,告訴我們,你的故事,你的滄桑,在我們的心靈里,扣響歷史的回音。

乙:四月,你大步流星走過來,帶來一種凝重的懷念。

甲:四月,你以父親似的壯懷,傳給我們,你的精神,你的風(fēng)采。

我們的生活中,記憶著當年的英雄業(yè)績。

乙:啊!四月!歌唱著英雄的精神,傳誦著革命的故事,也訴說著今天的幸福!

甲:本期的“佳片共賞”欄目為大家推薦的電影是《小兵張嘎》和《雞毛信》,讓我們一起走近熒幕上的抗日小英雄,一起緬懷曾經(jīng)的歲月。

(音樂《那些花兒》)

甲:銀幕上的抗日小英雄―――張嘎

抗日戰(zhàn)爭時期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報仇以及救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰(zhàn)斗成長的過程。這部兒童軍事題材影片,通過寓意豐富的細節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫,真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象,影響了幾代小觀眾。

乙:送雞毛信的抗日小英雄―――海娃

《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃,他的任務(wù)是一邊放羊,一邊放哨,發(fā)現(xiàn)敵人,給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天,父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護,攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折,扣人心弦,深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。這部上世紀50年代拍攝的黑白片不僅在國內(nèi)影響很大,而且在國際電影節(jié)上兩次獲獎。1955年,在英國第9屆愛丁堡國際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎,是新中國在國際上獲獎的第一部兒童故事片。

(音樂《那些花兒》)

結(jié)束語

甲:每一次相聚都是那么短暫

乙:每一次懷想都是那么香甜

甲::很快,又要說再見了,我可真舍不得

合:同學(xué)們,老師們,感謝您的收聽。本次播音到此結(jié)束!

乙:本次播音:

甲:本次組稿:沈涵、程夢嬌。

第八周紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十

親愛的老師!同學(xué)們:

大家好!

本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了。下面是一周回顧:

紅領(lǐng)巾佩戴情況:

2月17日:一年級13人二年級11人三年級14人四年級15人未佩戴紅領(lǐng)巾

2月20日:一年級4人二年級8人三年級10人四年級7未佩戴紅領(lǐng)巾

2月21日:一年級9二年級7三年級5四年級10人未佩戴紅領(lǐng)巾

2月22日:一年級5二年級1人三年級3四年級7未佩戴紅領(lǐng)巾

請各班班主任繼續(xù)教育,謝謝!

本周大事記有:

學(xué)校親情文化節(jié)正式開幕!我們將一同迎來豐富多彩的活動。你準備好了嗎?和爸爸媽媽一起閱讀我們學(xué)校發(fā)的活動單,看看哪些是你的拿手好戲。本次的活動內(nèi)容非常多,有辯論賽、有制作親情卡或手抄報,有以畫、詩、兒歌等形式向大家倡議孝敬父母等等等等,大家還猶豫什么呢,快快準備起來吧!我們期待著你們一家的大顯身手哦!

童眼看世界:

開卷,未必有益

人們都常說:“開卷有益?!蔽覅s想跟大家說:“開卷,未必都有益!就算不是壞書,是好書,選了不適合自己的書,讀了還是會有害處的!”

讀書,可以豐富知識,開拓視野,磨煉品格,讓我的文章寫得更好。所以,書籍是全世界的營養(yǎng)品。雖然書本是如此多嬌,引得無數(shù)英雄競折腰,拜倒在“書”這位“美女”的石榴裙下,但有時這位智慧的“美女”,也會變?yōu)樯咝?,我們要提防這多變的“美女”,吸收它的智慧的同時,也要趕走它壞的一面!

開卷未必有益,有選擇地讀書,就能讓它幫我們打開成功之門。

本周推薦書目:《猜猜我有多愛你》

《猜猜我有多愛你》這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點的愛,可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。最終兩只兔子都獲勝了。整個作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣,相信同學(xué)們一定會喜歡的。

感謝收聽本期紅領(lǐng)巾廣播臺,我們下周再見!

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