總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,提高工作效率。在寫總結(jié)之前,先梳理出需要總結(jié)的內(nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn)。在總結(jié)中,我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
小學(xué)生國旗下講話九一八篇一
9月3日。
這是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日,亦是全國人大會(huì)以立法形式確立中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日后的第二個(gè)紀(jì)念日。
中國有句老話,知史明鑒。這話如果翻譯得更直白一些,恰如前西德總統(tǒng)魏茨澤克的名言,對歷史閉上眼睛者,望不見未來。
中國還在逐夢的路上,盡管有自信、有自覺,仍在篳路藍(lán)縷,風(fēng)雨兼程,尤不能數(shù)典忘祖。今年2月17日,第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過了兩項(xiàng)決定,分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。最近,為隆重紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利69周年,經(jīng)黨中央、國務(wù)院批準(zhǔn),國務(wù)院發(fā)出通知,公布第一批80處國家級抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄;民政部發(fā)出公告,公布第一批300名著名抗日英烈和英雄群體名錄。從申請南京大屠殺為世界記憶遺產(chǎn),到發(fā)掘并公布日軍侵華新檔案,再到解禁戰(zhàn)犯筆供等凡此種.種,無不彰顯了中國政府不忘歷史、矢志和平的信念。
習(xí)近平說,歷史就是歷史,事實(shí)就是事實(shí),任何人都不可能改變歷史和事實(shí)。
從辯證法來說,尊重歷史,就是對未來最好的守望。以勝利之名紀(jì)念,是因?yàn)轷r血和生命寫下的歷史不容褻瀆;以法律之名牢記,彰顯了中國捍衛(wèi)勝利成果以及維護(hù)世界和平的信念絕不動(dòng)搖。今天的紀(jì)念,當(dāng)然指向一種警醒、一種不安。毋庸諱言的是,二戰(zhàn)后,軍國主義復(fù)活的逆流一直在日本國內(nèi)蠢蠢欲動(dòng)。在全面否認(rèn)侵略歷史、全面復(fù)活軍國主義意識(shí)形態(tài)的狂熱中,日本當(dāng)局悍然突破憲法和相關(guān)法律的約束,先后解禁對外武器出口和集體自衛(wèi)權(quán)。從歷史問題戰(zhàn)爭到日本復(fù)興的謊言,尤其是安倍執(zhí)政以來,右翼勢力暴戾多端,嚴(yán)重威脅亞洲及世界安全。強(qiáng)調(diào)歷史不容改變,即是強(qiáng)調(diào)國人對侵略本心不能掉以輕心。
讀懂歷史,銘記歷史,更是為滋養(yǎng)國人的價(jià)值理念。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來反映過去的倒影。1前積貧積弱的中國已經(jīng)一去不返,今日的中國,更深刻理解了當(dāng)年戰(zhàn)爭的苦難、勝利的榮光。盡管在69年前,日本侵略者簽署了投降書,不過,縱使時(shí)光再是流過一個(gè)又一個(gè)69年,斑斑血淚的屈辱,總難以從國人心中輕易抹去。主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整,和平與發(fā)展,自由與法治,正義與公平,人性與尊嚴(yán)需要在是非觀的基礎(chǔ)上,激揚(yáng)起共識(shí)中的力量。
勿忘國恥。不挑事,不怕事。國力強(qiáng)大之后,也許才能真正捍衛(wèi)家國、話語鏗鏘。也許,今天的銘記,是為了走向未來的腳步更清醒,更穩(wěn)健。
小學(xué)生國旗下講話九一八篇二
9.18這一平凡而又刻骨銘心的日子,是炎黃子孫世代不能忘卻的日子,1931年9月18日,農(nóng)歷辛末年八月初七,是銘刻大中國人民心中永遠(yuǎn)難忘最悲痛的日子;這天日本軍國主義的炮火洗劫中國大地和中國的抗日戰(zhàn)爭拉開序幕,9.18事變是中國現(xiàn)代史上的重大事件,它標(biāo)志著日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭進(jìn)入了一個(gè)新階段,同時(shí)它作為中華民族的國恥日,中國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。9.18是一頁永遠(yuǎn)展開的歷史,9.18是一頁永遠(yuǎn)凝固的歷史,9.18是一頁記載一個(gè)民族巨大苦難的歷史。
九一八侵略戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重災(zāi)難,也使日本人民深受其害。這段歷史不能忘卻,更不容篡改和抹殺。戰(zhàn)爭雖已遠(yuǎn)去,但它留給中國人的傷痛卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。與日本同為二戰(zhàn)發(fā)動(dòng)者的德國,戰(zhàn)爭結(jié)束后,能夠認(rèn)真總結(jié)歷史教訓(xùn),深刻反醒法西斯戰(zhàn)爭帶給人類的災(zāi)難。而日本在對等戰(zhàn)爭的態(tài)度上始終遮遮掩掩,不斷上演一出又一出篡改歷史事實(shí)的丑據(jù)。 “滿洲國”的建立本來是日本帝國主義為了把我國東北攫為己有而處心積慮導(dǎo)演的一出丑劇,但在日本新歷史教科書中卻被美化成“滿洲國的目標(biāo)是將成為中國第一個(gè)現(xiàn)代法制國家。” “9.18”事變以后,東北人民在日偽殘酷的殖民統(tǒng)治下,過著水深火熱、苦不堪言的亡國奴生活,而依日本教科書所言日本帝國主義反倒成了東北人民的恩人!滿洲國建立以后,學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生,不許說自己是中國人,而是“滿洲國人”,要稱日本為“友邦”、“親邦”。
今天,紀(jì)念九一八事變,就是要牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來。前事不忘,后事之師。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史,并不是要延續(xù)仇恨,而是要以史為鑒、面向未來。只有不忘過去、記取教訓(xùn),才能避免歷史悲劇的重演。
作為一個(gè)中國人我們應(yīng)該如何來紀(jì)念這樣一個(gè)國恥紀(jì)念日,我想我們要深刻的、隆重的懷念為之犧牲的人們,對于侵略者的罪行要時(shí)刻銘記在心,永遠(yuǎn)不能忘記。但是我們也要保持理性的思考,要明白自己的責(zé)任,明確自己的任務(wù),認(rèn)真做好每一天的工作和學(xué)習(xí),用自己的智慧、才學(xué)和技術(shù)為中華的崛起而努力。
“生于憂患,死于安樂”。人人都是從昨天走到今天,又從今天走向明天。任千古風(fēng)流人物,無一例外都成為匆匆的世間過客。對歷史不斷觸摸和反思的過程,就是文化沉淀的過程。歷史是永不間斷的時(shí)間長流,人們在現(xiàn)實(shí)中感知的只是這一發(fā)展長河中的一段,多少興亡盛衰,喚起人們對星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆,從那些已經(jīng)消失的人和事中,正是司馬遷所說的“述往事,思來者”。歷史,將會(huì)給你一個(gè)制高點(diǎn)。歷史有兩種歷史,一種是客觀的歷史,一種是記憶中的歷史??陀^歷史早已看不見了,但記憶中的歷史還在,我們可以隨時(shí)攝取,隨時(shí)揣摩,可以感悟,可以反芻,這對人類現(xiàn)在、未來的發(fā)展,未嘗不無益處。叩問歷史,掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時(shí)間,永不消失的卻是后人對千秋人事的緬懷。
83年過去了,9.18留給我們什么?那是中國人民心中永遠(yuǎn)的痛;9.18是中國十八世紀(jì)百多年來不向世界開放的悲劇;9.18是中國上世紀(jì)政治改革流產(chǎn)失敗的悲劇;9.18是使中國資產(chǎn)階級革命失敗的悲劇。
83年過去了,太平天國義士沖鋒陷陣的身影還在我們的眼前閃現(xiàn),八國聯(lián)軍進(jìn)攻北京的炮火仍在我們的耳邊轟鳴,“柳條湖”的爆炸聲永久不能平靜。但,我們總是難以割舍輝煌的傳統(tǒng),歷史對政體改革常常唉聲嘆氣,奔走于九洲的先進(jìn)革命黨人的英靈只能在黃花崗荒陌泣訴。83年后的今天,9.18留給我們的只有一個(gè)道理,貧窮就要任人宰割,落后就會(huì)被動(dòng)挨打。中華民族要自立于世界民族之林,唯有發(fā)奮圖強(qiáng),匆忘國恥,振興中華。除此之外別無選擇。在紀(jì)念9.18事變83周年的今天,所有的中國人都要認(rèn)真地想一想,日本侵華戰(zhàn)爭給我們的民族帶來的災(zāi)難有多深重;聽一聽,千百萬死于日寇鐵蹄下的冤魂在吶喊的聲音;看一看,你今天所做的一切象不象是一個(gè)中華的子孫。
所以我們今天要做的就是好好學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),為將來建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè),為更好地促進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)!
小學(xué)生國旗下講話九一八篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
作為一名歷史老師,很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家分享“國旗下的講話”。
五月的花海流溢飄香、春潮涌動(dòng),在這燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四青年節(jié),這是一個(gè)關(guān)于青春的節(jié)日。
說起青春,首先我要和大家分享一個(gè)小片段:一位記者采訪完香港億萬富豪李嘉誠先生辭別時(shí)特別地表示了對李嘉誠先生的崇拜之情。但想不到的是李嘉誠反而對他說:“記者先生,我同樣羨慕你呀!”記者倍感驚訝。這時(shí),李嘉誠不無幽默而又意味深長地說“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春,你愿意嗎?”我想那位記者和我們所有的人一樣,在李嘉誠先生的話語中都感受到:青春是我們這一生中最為寶貴的財(cái)富。它凝聚了生命年輪中最富朝氣和活力的時(shí)光。
在無數(shù)個(gè)一去不復(fù)返的青春年華中,歷史記錄了個(gè)人的理想追求與國家的滄桑。
讓歷史的年輪把我們帶到xx年前,當(dāng)時(shí)的中國仍然在內(nèi)憂外患中舉步維艱。巴黎和會(huì)上,北洋軍閥政府準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,這個(gè)條約嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。消息傳到國內(nèi),195月4日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情,他們高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“還我青島拒簽和約”等口號(hào),義憤填膺的學(xué)生們火燒趙家樓,痛打賣國賊章宗祥。這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng),思想解放的運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國新民主主義革命翻開了新的一頁,標(biāo)志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊(duì)。
當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去,而他們在中國大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場涅槃重生的革命,“五四”精神,幻化在我們心中的是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國賦予青年的責(zé)任。
中國革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。
梁啟超詩云:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
從“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”到今天“向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮勇前進(jìn)”,無不充分印證:青年的命運(yùn)只有與祖國的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的需要只有與祖國的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。和平年代,我們早已不需為國家的獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn),也早已不需為個(gè)人的自由而抗?fàn)幉灰选!拔逅摹钡幕鹁?,已傳到了我們青年人的手中??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?是在時(shí)光流逝中虛度,還是在拼搏中進(jìn)步?因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:
首先,青春是朝氣蓬勃的,個(gè)性張揚(yáng)不等同于肆意妄為。在生活中,要注意行為規(guī)范,一言一行體現(xiàn)中學(xué)生的青春朝氣。近代著名的教育家、南開中學(xué)及大學(xué)的創(chuàng)始人張伯苓先生在校門口,高懸一大鏡,上面寫著這幾行字:“面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié)、頭必正、肩必平,胸容寬,背容直。氣象:勿傲、勿暴、勿怠;顏色:宜和、宜靜、宜莊?!币簿褪且髮W(xué)子擁有整潔合適、積極向上的儀容儀表以及平和、寬仁的處世態(tài)度。每個(gè)學(xué)生走進(jìn)校門必先對應(yīng)此言在鏡前整理妝容氣象,自信地邁入校園,乃至于當(dāng)時(shí)每位南開學(xué)子畢業(yè)生都體現(xiàn)識(shí)別度極高的精神風(fēng)貌。時(shí)至今天,這依然是每位青春學(xué)子應(yīng)當(dāng)做到的文明規(guī)則,時(shí)刻提醒著我們要注意修身養(yǎng)性,在潛移默化中展示出青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
其次,青春也意味著勇往直前的銳氣。因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們在困難面前有“韌勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不推脫;面對繁重的學(xué)業(yè)壓力,我們決不退縮。還有一個(gè)月,初三和高三畢業(yè)班的同學(xué)們就要經(jīng)歷著人生道路上的一段重要的里程——中考和高考。試想一下,如果沒有拼搏,又怎么能昂首闊步走進(jìn)理想學(xué)府?在全體xx學(xué)子的殷切期望和老師們的鼓勵(lì)幫助下,相信全體畢業(yè)班的同學(xué)們在接下來的緊張備考中,能拋棄迷茫、把握航向、勇于拼搏,彰顯“舍我其誰”的豪情壯志,兌現(xiàn)青春的諾言,實(shí)現(xiàn)青春的夢想!
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
小學(xué)生國旗下講話九一八篇四
明天是xx年9月18日,我們又將迎來一個(gè)不同尋常的日子,一段讓我們每一個(gè)中國人都不能忘記的歷史。1931年9月18日深夜,日本關(guān)東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路,并誣告為中國軍隊(duì)所為,以此為借口,轟炸東北軍駐地北大營,占領(lǐng)了沈陽城,半年之后,東北三省全部淪陷三千多萬父老鄉(xiāng)親淪為了亡國奴,過著暗無天日的生活。這就是震驚中外的“九一八事變”。
同學(xué)們,“九一八事變”的發(fā)生不是偶然的,它是日本帝國主義的一場蓄謀已久的侵略的開始。從9世紀(jì)后半葉起,日本逐漸走上了軍國主義擴(kuò)張的道路,發(fā)動(dòng)和參與了一系列侵略戰(zhàn)爭,并且他們的目標(biāo)直指中國。從九一八事變后,日本開始大舉進(jìn)攻中國,而中華民族蘊(yùn)藏著的不屈不撓的斗爭精神,在危亡之際發(fā)出了格外耀眼的光芒。全體中華兒女萬眾一心,眾志成城。同仇敵愾,共赴國難以血肉之軀筑起了捍衛(wèi)祖國的鋼鐵長城,最終打敗了日本侵略者,3500萬愛國志士的鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國的尊嚴(yán)。
同學(xué)們,九一八事變過去84周年了,抗日戰(zhàn)爭也已經(jīng)勝利70周年了,但那段血寫的歷史卻不容忘卻。大家知道,中國人受到的戰(zhàn)爭迫害是最為嚴(yán)重的,但我們能夠用最大的胸襟去包容歷史,不是因?yàn)槲覀兣橙?,而是因?yàn)槲覀兩谝粋€(gè)偉大而寬容的`民族,我們希望和一個(gè)與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處,然而現(xiàn)在,日本還在中國的釣*島上興風(fēng)作浪,妄圖繼續(xù)侵占我國領(lǐng)土。所以今天我們紀(jì)念那場事變,就是要不忘國恥,就要永遠(yuǎn)銘記落后就要挨打的深刻教訓(xùn),決不讓歷史的悲劇在中國重演。
一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心,一種精神,穿越歷史,輝映未來。同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)銘記九一八這個(gè)屈辱的日子,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律已,自覺地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。用我們的實(shí)際行動(dòng)去期待、去推動(dòng)、去共建一個(gè)中華兒女共同的輝煌未來。
最后請同學(xué)們跟我大聲說:勿忘國恥,熱愛祖國,發(fā)奮圖強(qiáng),振興中華!
小學(xué)生國旗下講話九一八篇五
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我門集體的主題是《不忘國恥,振興中華》。
在過去的歷史中,中國有過許多恥辱。這些國恥,身為中國人的我們永遠(yuǎn)不能忘記。
為了重整河山,多少志士仁人、革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神打敗了帝國主義侵略者。滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們不甘心落后于前人,要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們的不怕困難的精神。
魯迅先生曾經(jīng)說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人。他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁。而我們,必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁,就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁,中國才會(huì)挺起身來,才會(huì)有振興的一日!
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我們是祖國的花朵,更是祖國的'希望。周恩來總理說過:“為中華之崛起而讀書”.中國的命運(yùn)掌握在所有中國人的手上,更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學(xué)習(xí),讓祖國更加強(qiáng)大?!安煌鼑鴲u,振興中華!”讓這句話永遠(yuǎn)記在我們的心里,激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
我的講話完了,謝謝大家!
紀(jì)念“九一八”國旗下講話:勿忘國恥,振興中華
歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷,當(dāng)年的硝煙彌漫化作了今天的靜默無言,他的臂膀依然堅(jiān)強(qiáng)地背負(fù)著飛駛的火車,他的眼眸一直飽含著未干的血淚,這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發(fā)動(dòng)了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。歷史總會(huì)過去,但過去的不一定會(huì)逝去,更不應(yīng)該被簡單的釋懷。正如前聯(lián)邦德國總理勃蘭特曾說過:“誰忘記歷史,誰就在靈魂上有病?!?所以我們更有理由記住――記住這一切的歷史!
站在歷史的新一頁,日本絲毫不尊重歷史篡改教科書,否認(rèn)南京大屠殺等一系列事實(shí),又一次次的參拜靖國神社。一百年前,它辱我中華,裂我疆土,亡我水師;七十年前,它屠我同胞,掠我物產(chǎn),焚我房屋。時(shí)至今日,它又搶我領(lǐng)土,撞我漁船,扣我同胞,釣魚島上興風(fēng)作浪,將我忍耐至若惘然,強(qiáng)行實(shí)施所謂“購島”計(jì)劃,妄圖將我國釣魚島收歸己有。這是對我國主權(quán)和領(lǐng)土完整的嚴(yán)重侵犯。然而中國卻不再是昔日的東亞病夫,如今的中國,正像巨人一樣雄起,傲然屹立于世界東方,經(jīng)濟(jì)總量排名世界第二,軍事實(shí)力世界第三,綜合國力世界第三,未來的中國蓬勃發(fā)展,蓄勢待發(fā),我們用實(shí)力告訴世界:我們的初衷是維護(hù)和平,共同發(fā)展;我們的原則是犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅。
今天,我們紀(jì)念這段歷史,是要我們深深地明白:真正的愛國行動(dòng)不是單純的恥辱記憶,也不是簡單的紀(jì)念儀式,更不是偏激的仇恨,而是要居安思危,把我們濃濃的愛國熱情融入到建設(shè)國家、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、強(qiáng)盛民族的實(shí)際行動(dòng)中去,因?yàn)橹挥?0經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、國力不斷增強(qiáng),國家的安全才能得以持久的保障,才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演。
作為一名高中生,我們要牢牢樹立愛國信念,時(shí)刻保持高度的警惕性,通過正當(dāng)途徑和方式表達(dá)愛國熱情。
首先,要明白愛國使命的真正含義。作為當(dāng)代高中生,首先你是學(xué)生,學(xué)習(xí)好了,才能報(bào)效祖國,回饋社會(huì)。把祖國建設(shè)強(qiáng)大了,社會(huì)建設(shè)美好了,就是最好的愛國!縱觀歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),一個(gè)國家,一個(gè)民族真正強(qiáng)大的時(shí)候是不會(huì)受到欺辱的,如果我們努力將自己的國家建設(shè)成一個(gè)真正的強(qiáng)國,誰又敢搶我領(lǐng)土,誰又敢扣我同胞!
其次,正確表達(dá)愛國情。愛國不能訴諸暴力,我們要理性愛國,愛國思想是人們對祖國的理性認(rèn)識(shí),愛國行為是指人們身體力行,報(bào)效祖國的實(shí)際行動(dòng),是愛國主義精神的落腳點(diǎn)和歸宿。作為新時(shí)代的高中生,必須審時(shí)度勢,牢牢把握什么是我們正在全力做,應(yīng)當(dāng)做,必須做的事,珍惜來之不易的安定團(tuán)結(jié)局面,自覺維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,維護(hù)國家的根本利益。
第三,要懂得責(zé)任。每一代人有每一代人的責(zé)任,當(dāng)代高中生是祖國未來的希望,肩負(fù)著祖國發(fā)展,民族振興的神圣職責(zé),我們要把愛國熱情轉(zhuǎn)化為一種奮發(fā)向上的精神動(dòng)力,要刻苦讀書,立志成才。當(dāng)今世界國與國之間的競爭異常激烈,競爭的核心說到底就是一場人才的競爭,實(shí)力的較量。對此,我們一定切記“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”的道理,愛國就要腳踏實(shí)地,就要知道,今日的不懈努力,才有明日國家的繁榮和富強(qiáng)!
血淚永不忘,叱咤震東方,時(shí)代的鐘聲正在敲響,巨人的吶喊正震蕩寰宇,古老的民族又奏起歷史的最強(qiáng)音,華夏的聲音,必將讓群山響應(yīng),大?;夭ǎ?/p>
高一?一班學(xué)生代表:李春秀
小學(xué)生國旗下講話九一八篇六
早上好!
列寧曾說過這樣一句話:“忘記過去就等于背叛?!?/p>
在12月里的中國近代里曾經(jīng)發(fā)生了三次讓我們都應(yīng)該勿忘的國恥。1是:1935年12月9日由北京的熱血青年發(fā)起的抗日救亡運(yùn)動(dòng)。也是是有名的一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。2是:1936年12月12日的西安事變紀(jì)念日。3是:12月13日的南京大屠殺30萬同胞遇難紀(jì)念日。
作為青年學(xué)生,回顧過去,是為了讓明天更美好。我們應(yīng)該樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。因?yàn)?,歷史一再證明,落后難免挨打!
最后強(qiáng)調(diào)下安全,請同學(xué)們在放學(xué),上學(xué)路上注意交通安全,課間時(shí)候不要在樓道和過道上瘋打,追逐。天氣轉(zhuǎn)涼注意身體,預(yù)防感冒!
小學(xué)生國旗下講話九一八篇七
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我門集體的主題是《不忘國恥,振興中華》。
在過去的歷史中,中國有過許多恥辱。這些國恥,身為中國人的我們永遠(yuǎn)不能忘記。
為了重整河山,多少志士仁人、革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神打敗了帝國主義侵略者。滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們不甘心落后于前人,要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們的不怕困難的精神。
魯迅先生曾經(jīng)說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人。他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁。而我們,必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁,就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁,中國才會(huì)挺起身來,才會(huì)有振興的一日!
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。周恩來總理說過:“為中華之崛起而讀書”.中國的命運(yùn)掌握在所有中國人的手上,更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學(xué)習(xí),讓祖國更加強(qiáng)大?!安煌鼑鴲u,振興中華!”讓這句話永遠(yuǎn)記在我們的心里,激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話九一八篇八
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我們在此隆重舉行全校范圍的升旗儀式,是希望全院同學(xué)能夠銘記今天這個(gè)特殊的日子---9月18日!這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。84年前的今天,炮聲轟隆,日本關(guān)東軍炸毀了南滿鐵路,炸開了沈陽城,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。這一炸,在中國人心里烙上了一道永恒的傷疤。
歷史,不該遺忘。不是為了延續(xù)仇恨,不是為了緬于悲痛,而是為了更好地前行——珍愛和平、開創(chuàng)未來。
歷史,不容否認(rèn)。日本侵華是鐵的事實(shí),它告訴我們,挑戰(zhàn)國際正義,踐踏人類良知的強(qiáng)權(quán)行為,最終會(huì)被人類所唾棄。
歷史,不會(huì)重來。當(dāng)今的中國不斷成長壯大,以理性、尊嚴(yán)追尋國家發(fā)展、民族進(jìn)步、人民幸福的方向,在世界舞臺(tái)上綻放光彩。
第一,要熱愛我們的國家,堅(jiān)定理想信念,樹立遠(yuǎn)大理想?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤?!崩硐胫敢松较?,信念決定事業(yè)成敗。每一名冶金學(xué)子要將個(gè)人理想與偉大的“中國夢”緊密結(jié)合起來,把愛國的熱情轉(zhuǎn)化為為理想奮斗的激情,用實(shí)際行動(dòng)將中華民族偉大復(fù)興的使命傳遞下去。
第二,要熱愛我們的學(xué)院,學(xué)院為同學(xué)們的成長提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)院的老師為培養(yǎng)同學(xué)們成才而兢兢業(yè)業(yè),作為冶金學(xué)子,我們要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),發(fā)自內(nèi)心的尊敬我們的老師,要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學(xué),互幫互助,共同成長。要用自己不懈的努力去為學(xué)院爭得榮譽(yù),提升冶金學(xué)院的形象。
第三,要立足刻苦學(xué)習(xí),錘煉本領(lǐng),努力成為高素質(zhì)、技能型人才。同學(xué)們要科學(xué)合理安排時(shí)間,勤學(xué)善問,博學(xué)精技,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,積極投身實(shí)踐,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)本領(lǐng)的實(shí)際行動(dòng),將來才能成為祖國所需的高技能型人才報(bào)效祖國!
同學(xué)們,主席臺(tái)前懸掛的16字橫幅:警鐘長鳴,不忘國恥;錘煉本領(lǐng),成才報(bào)國。這16個(gè)字是我們冶金學(xué)子理性愛國的完美詮釋,希望每一名同學(xué)都能牢記并認(rèn)真踐行!
最后,在中秋、國慶佳節(jié)即將來臨之際,也預(yù)祝全院師生節(jié)日快樂,身體健康,闔家團(tuán)圓幸福!
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話九一八篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
90年前日本帝國主義為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢想,悍然發(fā)動(dòng)了“九。一八”事變,出兵攻占我國東北三省,蔣__命令東北軍“不許抵抗”,致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,面積是日本三個(gè)大的美麗而富饒的地方淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。
翻開歷史的這一頁,當(dāng)年蔣__的那句“絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心,這是怎樣的民族恥辱?。?9萬中國軍隊(duì),1萬日本軍隊(duì),本應(yīng)該是多么懸殊的兵力對比,可是只有三天,日軍竟沒有廢什么槍彈便一舉占領(lǐng)了東三省,3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱?。?/p>
中華民族每位兒女都是祖國的孩子,祖國不夠強(qiáng)大,就像是沒有能力保護(hù)自己子女的父母,不光是家庭的悲哀,更是孩子的不幸??!
《論語》曾告誡:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。”紀(jì)念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。讓我們用青春的熱血和激情,點(diǎn)亮祖國騰飛的巨燈,照亮整個(gè)世界民族之林。
小學(xué)生國旗下講話九一八篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
81年前的9月18日的深夜,東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒,日本關(guān)東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路,并誣為中國軍隊(duì)所為,以此為借口,轟炸了東北軍駐地北大營,占領(lǐng)了沈陽城,半年之后,東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”,是日本侵略中國的開始,也是中華民族不能忘記的國恥。
面對著侵略者的槍炮,我們的先烈們,進(jìn)行了英勇的抗戰(zhàn),這一戰(zhàn),就是20xx年。
每年在這個(gè)時(shí)候,曾經(jīng)淪陷的沈陽城內(nèi)都將汽笛長鳴,警鐘長響。然而——這種紀(jì)念,絕不僅僅是為了重溫65年前抗戰(zhàn)勝利的喜悅和歡欣。20xx年艱苦卓絕的斗爭,中華民族付出了人類歷史上空前的代價(jià),用3500萬鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國的尊嚴(yán),鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭,中國人,人不分老少,地不分南北,第一次進(jìn)行全民族的反侵略戰(zhàn)爭。無數(shù)先烈以血肉之軀,抵抗兇暴異常的敵人。
今天,我們紀(jì)念這段歷史,就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的人們。在最艱苦的歲月里,他們拋棄家庭、走上戰(zhàn)場,用自己的生命換取了我們中華民族的生存。他們是最光榮的。
今天,我們紀(jì)念這段歷史,也是為了不要忘記那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的惡魔,他們企圖用暴政來統(tǒng)治世界,妄想用別的民族的鮮血滿足自己發(fā)展的欲望。
今天,我們紀(jì)念這段歷史,更是要讓我們不要忘記自己肩上的責(zé)任,要做胸懷大志、正直向上、熱于求知的好少年,為這個(gè)民族的將來作著重要的準(zhǔn)備。
和平與戰(zhàn)爭常常只是轉(zhuǎn)眼之間。國家的強(qiáng)大不是靠人多,也不是靠武器,而是靠那個(gè)國家中有多少正直向上的人,有多少有勇氣有力量的人。梁啟超在《少年中國說》中寫道:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
同學(xué)們,愿先輩們用熱血和信念點(diǎn)燃的民族復(fù)興之火,永遠(yuǎn)照亮我們!讓我們一起用梁啟超的話來鞭策自己,讓我們?yōu)橹腥A之騰飛而不斷努力。
小學(xué)生國旗下講話九一八篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
81年前的9月18日的深夜,東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒,日本關(guān)東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路,并誣為中國軍隊(duì)所為,以此為借口,轟炸了東北軍駐地北大營,占領(lǐng)了沈陽城,半年之后,東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”,是日本侵略中國的開始,也是中華民族不能忘記的國恥。
面對著侵略者的槍炮,我們的先烈們,進(jìn)行了英勇的抗戰(zhàn),這一戰(zhàn),就是14年。
每年在這個(gè)時(shí)候,曾經(jīng)淪陷的沈陽城內(nèi)都將汽笛長鳴,警鐘長響。然而——這種紀(jì)念,絕不僅僅是為了重溫65年前抗戰(zhàn)勝利的喜悅和歡欣。14年艱苦卓絕的'斗爭,中華民族付出了人類歷史上空前的代價(jià),用3500萬鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國的尊嚴(yán),鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭,中國人,人不分老少,地不分南北,第一次進(jìn)行全民族的反侵略戰(zhàn)爭。無數(shù)先烈以血肉之軀,抵抗兇暴異常的敵人。
今天,我們紀(jì)念這段歷史,就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的人們。在最艱苦的歲月里,他們拋棄家庭、走上戰(zhàn)場,用自己的生命換取了我們中華民族的生存。他們是最光榮的。
今天,我們紀(jì)念這段歷史,也是為了不要忘記那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的惡魔,他們企圖用暴政來統(tǒng)治世界,妄想用別的民族的鮮血滿足自己發(fā)展的欲望。
今天,我們紀(jì)念這段歷史,更是要讓我們不要忘記自己肩上的責(zé)任,要做胸懷大志、正直向上、熱于求知的好少年,為這個(gè)民族的將來作著重要的準(zhǔn)備。
和平與戰(zhàn)爭常常只是轉(zhuǎn)眼之間。國家的強(qiáng)大不是靠人多,也不是靠武器,而是靠那個(gè)國家中有多少正直向上的人,有多少有勇氣有力量的人。梁啟超在《少年中國說》中寫道:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
同學(xué)們,愿先輩們用熱血和信念點(diǎn)燃的民族復(fù)興之火,永遠(yuǎn)照亮我們!讓我們一起用梁啟超的話來鞭策自己,讓我們?yōu)橹腥A之騰飛而不斷努力。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話九一八篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!很高興站在這莊嚴(yán)的國旗下演講!我演講的題目是”勿忘國恥,振興中國”讓我們翻開歷史——中國人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:1937年7月7日,日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變。從此,中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,是中國從那一個(gè)個(gè)泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊;中國人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:八國聯(lián)軍火燒了圓明園,讓這座世界上最輝煌的建筑轉(zhuǎn)眼間變成了一對焦土和瓦爍;中國人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:有多少志士仁人,多少為了革命的先輩拋了頭顱,撒了熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難,我們用肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命相信我們不會(huì)落后于前人!我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不拍困難和開拓前進(jìn)無畏的精神!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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小學(xué)生國旗下講話九一八篇十三
老師、同學(xué)們:早上好!
這天是一個(gè)特殊的日子,一個(gè)沉重的日子。在82年前的這天,日本帝國主義自導(dǎo)自演了柳條湖事件,集中重兵進(jìn)攻中國東北軍的駐地北大營,用鐵蹄踏破了中國東北的大門,東三省就此淪陷。從此,每年的九一八的上午9時(shí)18分,沈陽都會(huì)響起長達(dá)3分鐘的凄歷的防空警報(bào)聲;沈陽廣播電臺(tái)、電視臺(tái)中斷正常節(jié)目,插播“勿忘國恥、振興中華”畫面和警報(bào)聲音;在沈陽市區(qū)規(guī)定區(qū)域的9條路、18條街上,行駛的機(jī)動(dòng)車輛一律停駛鳴笛。與此同時(shí),在“九一八”紀(jì)念館前殘歷碑廣場的警世鐘也會(huì)被撞響,把我們再一次帶回那段痛苦的歲月,也再一次翻動(dòng)中華民族歷那段沉重的記憶。
我們紀(jì)念九一八,絕不是為了記住仇恨。雖然日本帝國主義的侵略把當(dāng)年中國變成了人間地獄,但是新中國的第一代領(lǐng)導(dǎo)人把日本人民與日本法西斯相區(qū)隔,慷慨地免去了日本的戰(zhàn)爭賠償,中國人民期望能透過自己的大度,化解中日兩國人民之間因?yàn)閼?zhàn)爭產(chǎn)生的仇恨,讓中日兩國人民能夠世世代代友好下去。但是,由于美國為了一己之私利,千方百計(jì)阻撓對日本軍國主義的清算,為日本軍國主義的復(fù)活埋下了禍根。近年來,日本右翼勢力不斷篡改歷史,美化侵略行為,否認(rèn)軍國主義對東亞各國人民犯下的滔天重罪。日本部分政府高官和議員把當(dāng)年的侵略元兇、甲級戰(zhàn)犯當(dāng)年神靈參拜供奉。日本軍國主義的復(fù)活不僅僅讓日本走上了一條危險(xiǎn)的道路,也引起了當(dāng)年日本侵略戰(zhàn)爭受害國的警惕。前不久,日本政府公然宣布把中國的釣魚島國有化,這是日本軍國主義復(fù)活的一個(gè)明顯的信號(hào),也是對中國人民赤裸裸的戰(zhàn)爭挑釁。
前事不忘,后世之師,梁啟超先生在少年中國說中說過:故今日之職責(zé),不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。作為青少年,只要我們牢記九一八的歷史教訓(xùn),肩負(fù)起時(shí)代的重托,學(xué)好保衛(wèi)國家、建設(shè)國家的本領(lǐng),團(tuán)結(jié)奮斗、共襄中華民族偉大復(fù)興的盛舉,一個(gè)富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧的新中國必將屹立于世界民族之林。
謝謝大家!
小學(xué)生國旗下講話九一八篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
作為一名歷史老師,很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家分享“國旗下的講話”。
五月的花海流溢飄香、春潮涌動(dòng),在這燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四青年節(jié),這是一個(gè)關(guān)于青春的節(jié)日。
說起青春,首先我要和大家分享一個(gè)小片段:一位記者采訪完香港億萬富豪李嘉誠先生辭別時(shí)特別地表示了對李嘉誠先生的崇拜之情。但想不到的是李嘉誠反而對他說:“記者先生,我同樣羨慕你呀!”記者倍感驚訝。這時(shí),李嘉誠不無幽默而又意味深長地說“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春,你愿意嗎?”我想那位記者和我們所有的人一樣,在李嘉誠先生的話語中都感受到:青春是我們這一生中最為寶貴的財(cái)富。它凝聚了生命年輪中最富朝氣和活力的時(shí)光。
在無數(shù)個(gè)一去不復(fù)返的青春年華中,歷史記錄了個(gè)人的理想追求與國家的滄桑。
讓歷史的年輪把我們帶到xx年前,當(dāng)時(shí)的中國仍然在內(nèi)憂外患中舉步維艱。巴黎和會(huì)上,北洋軍閥政府準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,這個(gè)條約嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。消息傳到國內(nèi),1919年5月4日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情,他們高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“還我青島拒簽和約”等口號(hào),義憤填膺的學(xué)生們火燒趙家樓,痛打賣國賊章宗祥。這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng),思想解放的運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國新民主主義革命翻開了新的一頁,標(biāo)志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊(duì)。
當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去,而他們在中國大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場涅槃重生的革命,“五四”精神,幻化在我們心中的是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國賦予青年的責(zé)任。
中國革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。
梁啟超詩云:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
從“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”到今天“向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮勇前進(jìn)”,無不充分印證:青年的命運(yùn)只有與祖國的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的需要只有與祖國的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。和平年代,我們早已不需為國家的獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn),也早已不需為個(gè)人的自由而抗?fàn)幉灰??!拔逅摹钡幕鹁妫褌鞯搅宋覀兦嗄耆说氖种???墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?是在時(shí)光流逝中虛度,還是在拼搏中進(jìn)步?因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:
首先,青春是朝氣蓬勃的,個(gè)性張揚(yáng)不等同于肆意妄為。在生活中,要注意行為規(guī)范,一言一行體現(xiàn)中學(xué)生的青春朝氣。近代著名的教育家、南開中學(xué)及大學(xué)的創(chuàng)始人張伯苓先生在校門口,高懸一大鏡,上面寫著這幾行字:“面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié)、頭必正、肩必平,胸容寬,背容直。氣象:勿傲、勿暴、勿怠;顏色:宜和、宜靜、宜莊?!币簿褪且髮W(xué)子擁有整潔合適、積極向上的儀容儀表以及平和、寬仁的處世態(tài)度。每個(gè)學(xué)生走進(jìn)校門必先對應(yīng)此言在鏡前整理妝容氣象,自信地邁入校園,乃至于當(dāng)時(shí)每位南開學(xué)子畢業(yè)生都體現(xiàn)識(shí)別度極高的精神風(fēng)貌。時(shí)至今天,這依然是每位青春學(xué)子應(yīng)當(dāng)做到的文明規(guī)則,時(shí)刻提醒著我們要注意修身養(yǎng)性,在潛移默化中展示出青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
其次,青春也意味著勇往直前的銳氣。因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們在困難面前有“韌勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不推脫;面對繁重的學(xué)業(yè)壓力,我們決不退縮。還有一個(gè)月,初三和高三畢業(yè)班的同學(xué)們就要經(jīng)歷著人生道路上的一段重要的里程——中考和高考。試想一下,如果沒有拼搏,又怎么能昂首闊步走進(jìn)理想學(xué)府?在全體xx學(xué)子的殷切期望和老師們的鼓勵(lì)幫助下,相信全體畢業(yè)班的同學(xué)們在接下來的緊張備考中,能拋棄迷茫、把握航向、勇于拼搏,彰顯“舍我其誰”的豪情壯志,兌現(xiàn)青春的諾言,實(shí)現(xiàn)青春的夢想!
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
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小學(xué)生國旗下講話九一八篇十五
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今年九月節(jié)日比較多,剛剛送走我們老師的節(jié)日——教師節(jié),又將迎來合家團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。明天是9月18日,我們又將迎來一個(gè)不同尋常的日子。一個(gè)讓我們每一個(gè)中國人都不能忘記的歷史。今天我演講的題目是《紀(jì)念“九一八”,共筑中國夢》。
1931年9月18日深夜,日本關(guān)東軍轟炸了沈陽北郊柳條湖附近的一段鐵路并誣告中國軍隊(duì)所為,并以此為借口,轟炸了東北軍駐地北大營,占領(lǐng)了沈陽,半年之后東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八”事變。從此,3000萬東北同胞經(jīng)受了長達(dá)14年的殖民統(tǒng)治。
為什么?一個(gè)東方文明古國,偏偏要遭受欺凌宰割!為什么?國恥像大山一樣壓在中華民族的頭上,壓得幾億中國人民透不過氣來。
只因?yàn)槲覀兟浜?,落后就要挨?
如今,經(jīng)過無數(shù)革命先輩的浴血奮戰(zhàn),不懈努力,歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),幾經(jīng)沉浮,今天的繁榮富強(qiáng)為祖國的昨日交上了一幅美麗的畫卷,銳意進(jìn)取的浪潮為祖國的.明天奏響了進(jìn)軍的樂章。
為什么?我們能夠跨越歷史的鴻溝,創(chuàng)造屬于東方的奇跡?因?yàn)槊褡寰竦闹С?。民族精神深深地烙在中國人的骨子里,薪火相傳。它是為國爭光,為民族爭氣,寧可少活_年,拼命也要拿下大油田的“鐵人精神”,是能吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的航天精神,是九州生氣恃風(fēng)雷,更高更快更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,是萬眾一心,眾志成城,百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗震救災(zāi)精神。我巍巍中華,泱泱大國在五千年的歷史長河中之所以飽經(jīng)滄桑而不衰,歷盡磨難而更強(qiáng),靠的就是這民族精神。
_年后的今天,我們又重新談起九一八,紀(jì)念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),是為了牢記偉大的民族精神。梁啟超先生曾說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!蓖瑢W(xué)們,歷史的接力棒已經(jīng)交到你們手中,你們是祖國的花朵,是初升的太陽,是民族的希望。我們一定要繼承這悲壯的歷史,繼承這不屈的精神,面對機(jī)遇,面對挑戰(zhàn),面對希望,面對未來!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,承擔(dān)起歷史的責(zé)任,用我們的實(shí)際行動(dòng),為中華民族的振興,為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗!
小學(xué)生國旗下講話九一八篇十六
老師們、同學(xué)們:
大家好。在剛剛過去的一周里,有一個(gè)足以讓我們每一個(gè)華夏兒女銘記一生的日子:九月十八日。九·一八,這一個(gè)被世界恥笑了半個(gè)世紀(jì)的名字,已與“東亞病夫”這一頂沉重的帽子一起,留在了中國那滿是血淚的歷史里;九·一八,這一個(gè)充溢著哀傷的調(diào)子早已成為一片陰霾縈繞在每一個(gè)熱血中華兒女的心頭。
我們怎能忘記,就在那個(gè)日子,一列列日本兵將罪惡的腳印刻在了中國的大地上;我們怎能忘記,在那之后不到半年,東北三省全部落入了敵人的魔爪之中。我們怎能忘記,在敵人槍炮下慘死的烈士們一聲聲憤怒的吶喊?!
有人說,中國人是“寬容”的。的確,中國,這一個(gè)聞名世界的禮儀之邦,有著海納百川的肚量,但每一位中國人卻絕不會(huì)對那累累的國恥家仇淡然處之?!岸杀M劫波兄弟在,相逢一笑泯恩愁?!敝袊硕荚笇θ毡颈憩F(xiàn)出這樣的風(fēng)光,卻絕不會(huì)對妄國篡改罪惡歷史的野心家們“寬容”。
落后必要挨打。這一句血的教訓(xùn),已被一而再再而三的證實(shí)。中國的歷史對它的認(rèn)識(shí)還不夠深刻嗎?歷史決不能重演。
于是,我們今天的.努力被賦予更深刻的含義?!盀橹腥A之崛起而讀書!”一個(gè)世紀(jì)前年少周恩來發(fā)自肺腑的吶喊,也許正是我們努力奮斗的含義所在。
現(xiàn)在的中國是站起來了,奧運(yùn)會(huì)上屢次的摘金奪銀使中國人甩掉了“東西病夫”的帽子,香港回歸,澳門回歸,加入世貿(mào)更是讓所有外國人看到了中國所蘊(yùn)藏的巨大能量。中國已不再是那個(gè)一窮二白那個(gè)充滿苦難那個(gè)動(dòng)蕩不安的中國。但中國離富強(qiáng)還有一段長長的路要走。我們的肩上承載著太多太多的希望。中國,這個(gè)人口眾多,負(fù)擔(dān)沉重的國家正期待著我們這一代的成長,正期待著我們用雙手將中國帶入富強(qiáng)。
謝謝大家。
小學(xué)生國旗下講話九一八篇十七
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我講話的題目是《勿忘九一八》。
1931年9月18日晚,盤踞在中國東北的日本關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀,由鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌,并嫁禍于中國軍隊(duì)。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口,突然向駐守在沈陽北大營的中國軍隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。由于東北軍執(zhí)行“不抵抗政策”,當(dāng)晚日軍便攻占北大營,次日占領(lǐng)整個(gè)沈陽城。日軍繼續(xù)向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區(qū)進(jìn)攻,短短4個(gè)多月內(nèi),128萬平方公里、相當(dāng)于日本國土3.5倍的中國東北全部淪陷,3000多萬父老鄉(xiāng)親成了亡國奴。這就是震驚中外的“九一八”事變。
同學(xué)們,“九一八”事變的發(fā)生不是偶然的,它是日本帝國主義為了吞并中國、稱霸亞洲及太平洋地區(qū)而采取的一個(gè)蓄謀已久的重要侵略步驟。從19世紀(jì)后半葉起,日本逐漸走上軍國主義道路,發(fā)動(dòng)和參加了一系列侵略戰(zhàn)爭,他們的目標(biāo)直指中國。提出“欲征服世界,必先征服中國;欲先征服中國,必先征服滿蒙”。所以,日本1874年進(jìn)犯臺(tái)灣,1894年挑起甲午戰(zhàn)爭并侵占臺(tái)灣,19xx年發(fā)動(dòng)日俄戰(zhàn)爭侵犯中國東北領(lǐng)土和主權(quán),1931年策動(dòng)九一八事變并占領(lǐng)中國東北三省,1935年制造華北事變,鯨吞中國的野心日益膨脹,1937年7月7日炮轟宛平縣城、進(jìn)攻盧溝橋發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭。
欺凌一個(gè)民族,勢必會(huì)喚醒一個(gè)民族,這是所有侵略者不能不遭遇的歷史鐵律。中華民族酷愛和平,但絕不會(huì)默默地忍受外來的壓迫和欺凌。中華民族蘊(yùn)藏的強(qiáng)大凝聚力和不屈不撓的斗爭精神,在危亡之際發(fā)出了格外耀眼的光芒。在波瀾壯闊的全民族抗戰(zhàn)中,全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、同仇敵愾、共赴國難。長城內(nèi)外,大江南北,到處燃起抗日的烽火。在空前慘烈的抗日戰(zhàn)爭中,中國軍民前仆后繼、浴血奮戰(zhàn),面對敵人的炮火勇往直前,面對死亡的威脅義無反顧,以血肉之軀筑起了捍衛(wèi)祖國的鋼鐵長城,用氣吞山河的`英雄氣概譜寫了驚天地、泣鬼神的壯麗史詩。經(jīng)過艱苦卓絕的長期抗戰(zhàn),終于打敗了日本侵略者。
“九一八”事變過去76年了,抗日戰(zhàn)爭也已經(jīng)勝利62周年了。但那段血寫的歷史卻不容忘卻?!熬乓话恕笔伦兘o我們留下了深刻的教訓(xùn),那就是“落后就要挨打”。今天我們紀(jì)念那場事變,就是要不忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng),決不讓悲劇重演。多年來,日本右翼勢力拒不承認(rèn)對華侵略,反而不顧中國和亞洲人民的強(qiáng)烈抗議繼續(xù)參拜靖國*社,日本政府在歷史教育上采取淡化、掩蓋、歪曲的種種手段,向日本年輕一代灌輸反動(dòng)史觀,致使大批日本國民不了解侵略戰(zhàn)爭真相,造成歷史斷層。然而,作為侵略戰(zhàn)爭最大受害國的我國青少年對那段悲慘歷史又知道多少呢?某校組織學(xué)生觀看抗日題材的電影《紫日》,當(dāng)鏡頭中出現(xiàn)日本鬼子殺人場面時(shí),竟引起學(xué)生哄堂大笑。有人選擇9月18日這天結(jié)婚或作為慶典吉日,取“就要發(fā)”之意;有人為圖蠅頭小利公然叫賣“*皇刀”;更有一些旅游者竟身穿日本侵略者軍服拍照留念!
面對這些,我們都會(huì)覺得心頭沉甸甸的。歷史是不能忘卻的,國恥更應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記。忘記過去就意味著背叛,牢記國恥,我們才能知恥而后勇。一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。一種精神,穿越歷史,輝映未來。同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住“九一八”這個(gè)屈辱的日子,勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己、自覺地肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,用實(shí)際行動(dòng)去期待、推動(dòng)、共建一個(gè)中華兒女共同的輝煌未來。
謝謝!
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