珍惜水源的建議書(shū)(6篇)

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珍惜水源的建議書(shū)(6篇)
時(shí)間:2022-12-14 16:31:22     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍惜水源的建議書(shū)篇一

水是生命之源,是萬(wàn)物的根本,植物靠水生長(zhǎng) ,動(dòng)物靠水獲得生命與活力。水滋養(yǎng)空氣,而空氣對(duì)世界的萬(wàn)物都十分重要,可以說(shuō),如果世界上沒(méi)有了水,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,沒(méi)有空氣中的微生物,一切生命就沒(méi)有。水就是人類(lèi)的朋友,無(wú)私地將自己的身軀源源不斷地貢獻(xiàn)給人類(lèi)與其一切。

緊隨19世紀(jì)世界上巨大的工業(yè)化發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步,河水、溪流開(kāi)始被無(wú)知的人類(lèi)輕視。工廠的污水口如同一條惡毒的巨蛇,染化水中每一絲干凈的成分;垃圾和酸雨不約而同的對(duì)每一滴可憐巴巴的水發(fā)起強(qiáng)烈進(jìn)攻;無(wú)數(shù)的水源被化解成電揮發(fā);動(dòng)物的尸體四散在河道下。江、河、海水哭泣了,它們善待的人類(lèi)無(wú)知地對(duì)他們的恩人發(fā)起了強(qiáng)烈的進(jìn)攻。

如果沒(méi)有水,人類(lèi)會(huì)怎樣?當(dāng)然是會(huì)在宇宙中自生自滅。我想到這樣嚴(yán)重的后果后,認(rèn)為水利部門(mén)的叔叔、阿姨們也應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái),帶頭做起保護(hù)水朋友的行動(dòng)!以下提幾點(diǎn)建議,希望叔叔、阿姨們加以參考。

1.倡導(dǎo)全民對(duì)保護(hù)水資源的認(rèn)識(shí),同時(shí)讓大家清楚認(rèn)識(shí)到水的重要性,提高全民環(huán)保意識(shí);

2.在學(xué)校、公共場(chǎng)所、單位等顯眼的地方貼上警示語(yǔ),如:“別讓水龍頭傷心的流眼淚”、“別讓人們的眼淚成為世界上的最后一滴水”等;

3.勤捉污染水、破壞水環(huán)境的人,對(duì)污染水、破壞水環(huán)境的人進(jìn)行教育,并加以重罰;

4.對(duì)河流、湖泊加以整治,嚴(yán)加保護(hù),不讓水被人為因素污染一絲一毫;

5.不讓各個(gè)工廠、企業(yè)的廢污水排入河道。

珍惜水資源,保護(hù)我們的生命之源,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起。

希望水利部門(mén)的各位叔叔、阿姨們能研究并采納我的建議。

xx年11月11日

珍惜水源的建議書(shū)篇二

所有地球上的公民們:

水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈電視的房間里空無(wú)一人;筆記本只用了幾頁(yè),就被隨手扔進(jìn)垃圾桶。你是否看到過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象?你是否想過(guò),自然資源是有限的,這些看似生活中的小事會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)怎樣的后果?

水龍頭不停地開(kāi)著,說(shuō)明我們還沒(méi)有樹(shù)立零浪費(fèi)的榜樣,清涼的水,讓我們?cè)谘籽紫娜崭械角鍥觯侨祟?lèi)生命的源泉,可是,你有沒(méi)有想過(guò),如果水資源枯竭了,我們?nèi)祟?lèi)會(huì)怎樣?如果水資源枯竭了,我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)不復(fù)存在。

浪費(fèi)電,說(shuō)明我們還不重視電資源,開(kāi)著電燈電視的的房間中空無(wú)一人,這樣電就白白浪費(fèi)了,要知道,電是燒煤發(fā)出來(lái)來(lái)的,煤是樹(shù)木埋在地底下幾千萬(wàn)年才能形成的,我們要養(yǎng)成人來(lái)燈開(kāi)人走燈滅的習(xí)慣,這樣一來(lái),資源消耗就不會(huì)太大。

紙是木頭做的,節(jié)約紙是我們的責(zé)任,浪費(fèi)紙,我們就是在破壞地球,如果森林沒(méi)了,土地將會(huì)沙漠化,生態(tài)平衡將會(huì)打破,讓我們節(jié)約紙吧!節(jié)約紙就是在保護(hù)森林。

1、不浪費(fèi)水,洗完手,臉,后把水龍頭關(guān)著,不讓水龍頭默默的流淚。

2、不浪費(fèi)電,人來(lái)燈開(kāi),人走燈滅

3、不浪費(fèi)紙,浪費(fèi)紙就是在破壞森林,我們要節(jié)約每一張紙。

讓我們從現(xiàn)在作起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵,讓清風(fēng)常扶楊柳,讓碧水永伴蒼山!

建議人:

日期:

珍惜水源的建議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

隨著人們生活水平的提高和生活理念的提升,大家都明白了保護(hù)水資源的重要性。

大家都知道一句話:“節(jié)約用水,人人有責(zé)”,但是大家都對(duì)這句話的理解還不夠,也許大家都以為水是取之不盡,用之不竭的東西。而現(xiàn)實(shí)生活中并非如此,僅在我國(guó)就有30多個(gè)地區(qū)嚴(yán)重缺水,宣傳圖片中那干涸的土地,令人久久不能忘懷。為了節(jié)約用水,我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.嚴(yán)防“嘀嗒水”。希望同學(xué)們?cè)谙词值臅r(shí)候,除了要節(jié)約用水外,洗完手之后一定要記住及時(shí)把水龍頭關(guān)住,減少水資源的浪費(fèi)。

2.提高節(jié)水意識(shí)。當(dāng)大家看到水龍頭還沒(méi)有關(guān)的時(shí)候,一定要快步跑過(guò)去把水龍頭關(guān)住,千萬(wàn)不要視而不見(jiàn)。

3.充分利用水資源。當(dāng)媽媽洗完菜后,千萬(wàn)不要倒掉,洗菜的水還能用,我們應(yīng)該把他保存起來(lái),可以用這些水去沖馬桶。

同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約用水是人類(lèi)面臨的一個(gè)大問(wèn)題。為了人類(lèi)的飲水問(wèn)題,為了地球的明天,為了不讓地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚,讓我們保護(hù)水資源,一起節(jié)約用水吧!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

珍惜水源的建議書(shū)篇四

水是生命之源,如果沒(méi)有水樹(shù)木不會(huì)生長(zhǎng),如果沒(méi)有樹(shù),生命會(huì)停止呼吸,如果沒(méi)有樹(shù),地球就會(huì)變得枯黃衰竭,所以我們要保護(hù)這珍貴的水資源,就要做到以下幾點(diǎn):

一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛(ài)我太湖,愛(ài)我“母親河”,愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋,愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。

二、節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏

三、慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

四、提高工業(yè)用誰(shuí)的重復(fù)利用率

五、農(nóng)業(yè)上改打水灌溉為噴灌、滴灌、淋灌

六、改變一些不良的用水生活習(xí)慣,如洗衣,刷牙似的不間斷放水改為間斷放水

七、使用新技術(shù)、改革工藝,如生產(chǎn)節(jié)水型用具和家電。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

珍惜水源的建議書(shū)篇五

尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我相信,您一定知道,水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類(lèi)也一定會(huì)滅亡。我想,您能夠當(dāng)上工廠的領(lǐng)導(dǎo)人也一定會(huì)是德高望重、知識(shí)淵博的。那么,我想您一定會(huì)很了解我們中國(guó)的母親河——長(zhǎng)江吧!它是我們的搖籃。但是,您知道長(zhǎng)江曾經(jīng)的樣子嗎?長(zhǎng)江曾是那樣的清澈、美麗??墒乾F(xiàn)在,長(zhǎng)江的水,已經(jīng)變成灰色的了。上次,我和媽媽一起去南濱路玩,在一條路下的一個(gè)排水溝處看到,黑色污水從里面快速的流出來(lái),并且在出水在這個(gè)出水口處,還有許多垃圾,都是從排水口排出來(lái)的,我想那里面一定您的工廠制造出的“杰作”吧!

我想,您開(kāi)工廠的最初本意也是賺錢(qián)吧,可是,如果以后世界上的水都被污染了,人類(lèi)沒(méi)有了水喝。那我們不就也死了嗎?那您賺這么多錢(qián)又有什么意義呢?您不是也享受不了嗎?這時(shí),或許您會(huì)說(shuō);"地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢?”沒(méi)錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。共14。5億立方千米之多。可是地球上大多數(shù)的都是海水。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2。5%。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開(kāi)采供人類(lèi)使用。江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類(lèi)直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0。26%。

化工廠的領(lǐng)導(dǎo),我想,您一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《殺雞取卵》的故事吧!那個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱俗约旱囊粫r(shí)之利想把金蛋一次性取出來(lái),卻發(fā)現(xiàn)金雞肚子里一個(gè)金蛋也沒(méi)有并且還讓金雞死亡……這不跟您的做法一樣了嗎?您為了現(xiàn)在賺錢(qián)來(lái)讓您、您的家人和您的子孫過(guò)得更好,而讓您的子孫們因?yàn)闆](méi)有可飲用的水喝而被渴死,那您的`錢(qián)不就白賺了嗎?

所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護(hù)水資源:

1、把污水經(jīng)過(guò)處理后再排到長(zhǎng)江里去

2、在工廠里面對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。

3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。

4、在工廠里叫員工節(jié)約用水。

水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——長(zhǎng)江變回原來(lái)那樣的美麗而清澈吧!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄#瑸槲覀兊淖訉O創(chuàng)造更美好的明天!

珍惜水源的建議書(shū)篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樽罱l(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,所以向您提出建議說(shuō)明情況。

廁所間門(mén)口的水龍頭盡管沒(méi)人在用,但“嘩嘩”的流水聲遠(yuǎn)在十幾米就能聽(tīng)見(jiàn),當(dāng)同學(xué)在洗手時(shí),總是喜歡把水龍頭開(kāi)到最大,再用手指堵住洞眼,搞的水花四濺浪費(fèi)了很多水。

我認(rèn)為同學(xué)們之所以沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣是因?yàn)橥瑢W(xué)們長(zhǎng)期用水,心理逐漸演化出一種水源取之不盡用之不竭的思想。我還發(fā)現(xiàn)這些浪費(fèi)水的同學(xué)基本上都是一些低年級(jí)學(xué)生,說(shuō)明他們對(duì)于節(jié)約水資源方面的知識(shí)還很淺薄。

節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從用水的一點(diǎn)一滴做起,要給我們小學(xué)生樹(shù)立一個(gè)“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)水源可恥”的觀念,還要時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。作為這個(gè)學(xué)校的一名學(xué)生,我提出以下建議:

在每一個(gè)水龍頭旁邊掛一個(gè)牌子,并在上面寫(xiě)上幾則節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ),這樣就可以讓每一個(gè)前來(lái)用水的人都可以看到,提高他們節(jié)約用水的意識(shí)。

在升國(guó)旗的時(shí)候講一下節(jié)約用水的內(nèi)容,讓同學(xué)們認(rèn)清利害關(guān)系,擁有節(jié)約用水的意識(shí)。

每一個(gè)班級(jí)開(kāi)展一次主題為“節(jié)約用水”的班會(huì),讓同學(xué)們互相交流他們的意見(jiàn)。

下課之后在每一個(gè)水龍頭旁邊安插“眼線”(就是監(jiān)視的人)一旦看見(jiàn)有人浪費(fèi)水,就把他揪出來(lái)示眾并給予懲罰!當(dāng)然了,這條實(shí)在其他方法失效不能制止浪費(fèi)水的行動(dòng)的情況下才可以使用。

節(jié)約用水需要大家共同的努力,希望全校師生加強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí),從生活的點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水!

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