專業(yè)習(xí)慣的力量的心得體會(huì)范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 23:48:06
專業(yè)習(xí)慣的力量的心得體會(huì)范文(16篇)
時(shí)間:2023-10-28 23:48:06     小編:薇兒

通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升的空間。寫心得體會(huì)時(shí)要注重思維的開闊和內(nèi)外觀察的多角度思考。接下來,讓我們一起來看看一些關(guān)于心得體會(huì)的例子,或許能給你一些啟發(fā)。

習(xí)慣的力量的心得體會(huì)篇一

中國(guó)著名的思想家孔子曾說少年若天性,習(xí)慣成自然,是說小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣就像人的天性一樣自然,以至于以后所取得的成功都是由小的時(shí)候所養(yǎng)成的習(xí)慣所支配的,習(xí)慣影響到人的一生的成敗。

習(xí)慣是一個(gè)思想與行為的真正的引導(dǎo)者,好的習(xí)慣讓人們減少思考的時(shí)間,簡(jiǎn)化行動(dòng)的步驟,壞的習(xí)慣會(huì)讓人封閉,保守,自以為是,墨守成規(guī)。明明知道壞習(xí)慣的后果,我卻沒有引起足夠的重視,習(xí)慣拖延,習(xí)慣粗心,習(xí)慣懶惰,習(xí)慣了壞習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我的生活混亂不堪,一地雞毛。

聽過段老師的課后,我猶如醍醐灌頂,我做了一次徹底的反思,我找到了問題的原因所在,再不懸崖勒馬恐怕就要一失足成千古恨了!經(jīng)過思考我總結(jié)了如下幾點(diǎn):

1.嚴(yán)重拖延,直接影響效率,無限浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,作業(yè)有時(shí)在第二天的課堂上補(bǔ),影響到后面的學(xué)習(xí),長(zhǎng)此以往,惡性循環(huán),疲憊不堪,成績(jī)急速下滑。

2.上課注意力不集中,東一眼西一看,不能緊跟老師,沒干擾時(shí)胡思亂想,有點(diǎn)動(dòng)靜時(shí)更是不能自控,為此父母老師多次提醒我也不以為然,其實(shí)最受害的還是自己。

3.我尤其粗心,一看就會(huì),一做就錯(cuò),錯(cuò)的可惜,錯(cuò)的離譜,錯(cuò)的不可原諒,每次看到試卷上的成績(jī),悔恨之心,無以言表。

對(duì)于以上這些壞習(xí)慣的悔改我制定了如下解決方案:

2.目不二視,耳不二聽,心不二用,專心致志,每節(jié)課后反省自己所掌握的程度,是否有過走神的情況,時(shí)間多久,對(duì)自己產(chǎn)生了什么樣的影響,不斷的要求自己,嚴(yán)格控制自我,把心回歸到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

3.堅(jiān)持每天使用粗心克服軟件,這個(gè)軟件不但能克服粗心,提高人的專注能力,還能提高人的思維能力和學(xué)習(xí)效率,起到事倍功半的效果,做題不急躁,靜下心來仔細(xì)閱讀,深度理解,避免錯(cuò)誤發(fā)生。

21天是一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的周期,但21天實(shí)際上也只是習(xí)慣最初的形成期,更多的是需要我們的恒心和意志力,因?yàn)榱?xí)慣是一個(gè)反復(fù)的過程,如果對(duì)自己的劣根性沒有信心,裹足不前,失敗就是注定的結(jié)局!但只要我們持之以恒的堅(jiān)持,一定會(huì)開往勝利終點(diǎn)!

寫后小記:這篇文章簡(jiǎn)短的記錄了我在學(xué)習(xí)當(dāng)中的壞習(xí)慣,其實(shí)壞習(xí)慣對(duì)我的影響遠(yuǎn)不止這些,它涵蓋了生活中的方方面面,我真正的意識(shí)到了它的危害,我堅(jiān)信如果改掉這些習(xí)慣,我一定會(huì)有翻天覆地的變化,為了實(shí)現(xiàn)全新的自我,我一定會(huì)全力以赴!

習(xí)慣的力量的心得體會(huì)篇二

同學(xué)們,你們有好習(xí)慣和壞習(xí)慣嗎?下面我就給大家說一說我的習(xí)慣吧!

好習(xí)慣,要天天養(yǎng)成,我的好習(xí)慣是:“看書、寫字”,我每天晚上都要看幾頁(yè)書,把優(yōu)美的字詞句摘抄下來,然后每天早上起床,還要讀一讀。這樣就可以讓我們的習(xí)作寫漂亮,句子通順。

我寫的字很好,只要每天寫兩張,就會(huì)寫好,要一筆一畫地寫。把本子放正,坐直,寫的時(shí)候要細(xì)心,這就是一種力量,也是一種好習(xí)慣。

壞習(xí)慣,要一步一步的去改,比如:‘上課說話,不感恩家人?!险n的時(shí)候。老師讓我們討論問題,我卻在給我的同桌說話。

不感恩家人,有的時(shí)候,家人做飯讓你吃,你卻不吃,你要吃別的飯。家人就罵你、打你你也罵家人,打家人,這種壞習(xí)慣我們不該做,家人給你做什么飯,你就吃什么飯,不要挑三揀四,挑食物。

這就是好習(xí)慣和壞習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)要繼續(xù)堅(jiān)持,壞習(xí)慣要改成好習(xí)慣,要有一個(gè)自尊心。

通過這個(gè)故事,我明白了:好習(xí)慣要天天養(yǎng)成!

習(xí)慣的力量的心得體會(huì)篇三

古人云:“性格決定命運(yùn),習(xí)慣成就未來?!庇纱丝梢?,習(xí)慣是多么地重要。我們每個(gè)人從小起,父母就開始教育我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而這種習(xí)慣是來自各個(gè)方面的。

想必每個(gè)學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生都有著較為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也正是這些習(xí)慣使他們?cè)诎嗌厦星懊7粗?,那些有著不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生成績(jī)就不是太好。有的人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是從小父母幫助培養(yǎng)的,有的人是自己后來自我培養(yǎng)的,而有的人則根本不想這些,這就造就了優(yōu)生與差生間的距離。習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)起著決定性因素。

同樣是人,同樣都是辦事,但因不同的習(xí)慣,事的結(jié)果也就不同。比如說兩個(gè)人約定在某時(shí)某地見面。有的人有良好的習(xí)慣,他就不會(huì)遲到,甚至還會(huì)早到。而有的人辦事拖拖拉拉,有時(shí)遲到了,還不善于言表,那么對(duì)方一定會(huì)很不樂意。如果說簽合同或談判,那就很有可能泡湯。習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的.行為也有很重要的部分。

“小偷針,大偷金。”大家一定都聽過的。這句話就形象地反映了習(xí)慣的作用。一個(gè)成功的人必定有好的習(xí)慣,而一個(gè)有好習(xí)慣的人不一定能成功,但是若一個(gè)人有不好的、不良的習(xí)慣,那么他一定會(huì)失敗??v觀歷史,失敗的人無一不是沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣而失足的。千里之堤,潰于蟻穴,對(duì)于人來說,蟻穴就是壞習(xí)慣、不良習(xí)慣。習(xí)慣決定人生的未來。

不論世道怎么進(jìn),無論生活怎么變,好的習(xí)慣是一切的基礎(chǔ)。譬如蓋樓房,地基沒有打好,那么樓房造型再美觀,最終還是要倒塌,化為烏影的。所以,我們要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣成為人生之路的伴侶,讓好習(xí)慣促使我們成功!

習(xí)慣的力量的心得體會(huì)篇四

習(xí)慣成自然是一句富有哲理的成語(yǔ),它揭示了習(xí)慣與自然的關(guān)系,好的習(xí)慣能發(fā)展為好的品行,而不良習(xí)慣也會(huì)發(fā)展為壞的品行,因此莫讓不良習(xí)慣成為自然。

前幾天,在電腦上看到一則新聞,一名十四歲的男孩,玩網(wǎng)絡(luò)游戲成癮,不愿上學(xué)了,其父到網(wǎng)吧找他,小孩竟用刀子刺死了他的父親。這一育兒悲劇,固然與網(wǎng)絡(luò)游戲中的打打殺殺有關(guān),但最關(guān)鍵的是與從小溺愛,養(yǎng)成了不良習(xí)慣有關(guān)。

現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了,孩子又少,每個(gè)家庭的孩子都是一家人的掌上明珠。怎樣培養(yǎng)孩子,成了很多家庭最大的難題。有的孩子從小溺愛,稍不如意,就感到莫大委屈,哭天喊地,倒地打滾,父母疼愛孩子,百般滿足孩子要求,要什么就給什么,要怎么樣就怎么樣。孩子的話成了家庭的圣旨,這樣的孩子就會(huì)隨著年齡的增大,習(xí)慣就成了自然,他們?nèi)狈κ欠怯^念,沒有感恩的心,更不會(huì)尊重別人,一切都以我為中心,到十幾歲時(shí),在網(wǎng)絡(luò)的影響下,他們就會(huì)鋌而走險(xiǎn),不是傷害自家人,就是殃及他們,成為家庭育兒的悲劇。

兒童教育專家告訴我們,正確的做法是,從小就讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,知道什么是對(duì)的,什么是不對(duì)的,什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,不該做的孩子執(zhí)意要做,大人是不允許的。即便是大哭大鬧,也不答應(yīng),這樣,孩子下一次就不會(huì)那樣做了。

好的習(xí)慣養(yǎng)成是不容易的`,需要全家人的共同努力和配合,不能有人要管,有人溺愛。只有孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣,才能明理懂事,有感恩的心,才能成長(zhǎng)為一個(gè)身心健康的孩子。

因此,注重孩子的習(xí)慣養(yǎng)成是非常重要的,莫讓孩子的不良習(xí)慣成自然。

習(xí)慣的力量的心得體會(huì)篇五

“作風(fēng)建設(shè)‘新常態(tài)’是民心所向、眾望所歸。”全省黨員干部都要以新的境界、新的習(xí)慣、新的作為,適應(yīng)作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。

“思想上松一寸,行動(dòng)上就會(huì)退一尺。”秦光榮說,黨員干部要補(bǔ)足精神上的“鈣”,用武裝頭腦,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于抓作風(fēng)建設(shè)的新觀點(diǎn)新論斷新要求,在對(duì)遵守黨的政治紀(jì)律、推進(jìn)治國(guó)理政、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、執(zhí)政為民的認(rèn)識(shí)上都進(jìn)入新的境界,“升級(jí)”為民服務(wù)的思想和行動(dòng)。

要適應(yīng)新常態(tài),就要下功夫養(yǎng)成新習(xí)慣,而具體的努力方向就是“回歸”

“切實(shí)回歸到黨內(nèi)生活的本來狀態(tài)、回歸到密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)、回歸到人民公仆的角色定位。”秦光榮說,唯有這樣,才能跟著中央的要求、群眾的期待、時(shí)代的步伐。他告誡廣大黨員干部:

“必須把做官的意識(shí)淡下來,把公仆情懷濃起來,時(shí)刻擺正‘主’、‘仆’位置?!?/p>

“以新風(fēng)正氣抵制歪風(fēng)邪氣,用黨的紀(jì)律、國(guó)家的法規(guī)制度約束自己,時(shí)刻做到心有所畏、言有所戒、行有所止。”

“要經(jīng)常對(duì)自身進(jìn)行檢視,拿中央精神的標(biāo)尺對(duì)一對(duì)、量一量,時(shí)時(shí)刻刻調(diào)整行為的舵、繃緊作風(fēng)的.弦?!?/p>

作風(fēng)建設(shè)“新常態(tài)”是民心所向、眾望所歸。然而,有的干部對(duì)于這種新常態(tài)卻出現(xiàn)了不適應(yīng)、不習(xí)慣、不舒服,信奉“少干事、不出事”,推崇“冷”執(zhí)行,甚至產(chǎn)生由“為官不易”向“為官不為”轉(zhuǎn)變的苗頭和傾向。秦光榮嚴(yán)肅指出,必須徹底丟掉作風(fēng)建設(shè)一陣風(fēng)的幻想,徹底拋棄“重溫舊夢(mèng)”的僥幸心理,堅(jiān)決克服“且行且觀望”的工作心態(tài),以新的作為適應(yīng)新常態(tài)。

習(xí)慣的力量的心得體會(huì)篇六

養(yǎng)成一個(gè)新習(xí)慣需要重復(fù)三個(gè)步驟暗示、慣常行為、獎(jiǎng)賞。這三個(gè)行為要成組的反復(fù)出現(xiàn),才能幫助人們建立習(xí)慣。

1.暗示。

暗示是能夠觸發(fā)行為的一個(gè)開關(guān),比如說清早起床,模模糊糊的去洗漱間拿起牙刷開始刷牙,起床這個(gè)動(dòng)作就是去刷牙的暗示。暗示像是一個(gè)條件反射的起點(diǎn)一樣,就像人看見檸檬、酸羅卜會(huì)流口水,檸檬酸羅卜就是流口水的暗示。

暗示可以是物品,比如說有些人看電視,回到家看到了沙發(fā)和電視機(jī)遙控,就開始窩在沙發(fā)上看電視,沙發(fā)和電視機(jī)遙控就是暗示。

暗示也可以是情緒,比方說我感到無聊的時(shí)候喜歡玩手機(jī),無聊這種情緒就是玩手機(jī)暗示。

暗示還可以是某個(gè)時(shí)間點(diǎn),比方說一到晚上十一點(diǎn),就在心里告訴自己,可以睡覺了,晚上十一點(diǎn)就是一個(gè)暗示。

暗示也可以是任何會(huì)觸發(fā)你重復(fù)行為的事物。所以建立新習(xí)慣要先選擇暗示物,可以選擇有利于習(xí)慣性行為發(fā)生的物品,比方說,運(yùn)動(dòng)鞋,我可以設(shè)計(jì)成這樣,某個(gè)時(shí)間點(diǎn),一看到運(yùn)動(dòng)鞋,我就穿鞋走出去跑步。

改變舊習(xí)慣要識(shí)別暗示物,這個(gè)難度較大,因?yàn)榕f習(xí)慣的腦回路很多是潛意識(shí)的,一般情況察覺不到,書中講了一個(gè)好方法,拿一張紙,每次你開始舊習(xí)慣的時(shí)候,就記錄一下你當(dāng)時(shí)看到了什么,你在干什么事情,你的情緒狀態(tài),基本上記錄幾次就能發(fā)現(xiàn)暗示物。

2.慣常行為。

慣常行為是暗示物出現(xiàn)后,人即將進(jìn)行的一系列行動(dòng)。

慣常行為要進(jìn)入潛意識(shí),就要做到了熟于心,所以慣常行為要先熟悉和設(shè)計(jì)。比如說看到瑜伽墊就上去坐一會(huì)兒運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)內(nèi)容要提前明確,不能等到坐上去了才開始去尋找鍛煉內(nèi)容,那樣會(huì)將原本不多的耐心消磨干凈。

結(jié)合之前看的《微習(xí)慣》這本書中的秘訣,慣常行為剛開始設(shè)計(jì)時(shí)最好是極微小的,十分鐘之內(nèi)能完成的事情,這樣易于完成,有助于幫助習(xí)慣回路的形成。

3.獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)勵(lì)在習(xí)慣的養(yǎng)成中非常重要,可以說是一切習(xí)慣得以養(yǎng)成的關(guān)鍵,沒有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,人們就不會(huì)有動(dòng)力去重復(fù)一件事。

獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制中最讓人著迷的是即時(shí)反饋,也就是說完成動(dòng)作之后,馬上會(huì)有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的結(jié)果出現(xiàn)。這是很多好習(xí)慣無法維持的關(guān)鍵因素之一,因?yàn)楹昧?xí)慣多半是長(zhǎng)期堅(jiān)持才能看到效果的,比如說規(guī)律作息,堅(jiān)持健身,不堅(jiān)持個(gè)幾個(gè)月,很難看到成效。而壞習(xí)慣簡(jiǎn)單的多,刷會(huì)手機(jī),馬上就有吸引注意力的內(nèi)容,打個(gè)游戲,大腦馬上就覺得很開心,壞習(xí)慣的快樂馬上就能得到,所以壞習(xí)慣非常容易養(yǎng)成。

好在人是一種有豐富想象力的動(dòng)物,在習(xí)慣養(yǎng)成的獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置方面,我們可以把未來將獲得的獎(jiǎng)勵(lì)拿來想象一下,比如說減肥,每次運(yùn)動(dòng)完或者少吃兩口,就想象一下脂肪燃燒的樣子,想象一下完美身材的樣子。

也可以在動(dòng)作完成之后進(jìn)行另一項(xiàng)讓人享受的事情,比如說運(yùn)動(dòng)完后洗澡,享受熱水澡后的放松,比方說運(yùn)動(dòng)完之后去照照鏡子,享受自己身體健康美麗的樣子。享受自己的好身材,我想這是很多健身人能堅(jiān)持下來的原因,不相信可以看看健身房有多少人完成訓(xùn)練后會(huì)照鏡子拍照。

簡(jiǎn)言之,獎(jiǎng)勵(lì)五花八門,對(duì)每個(gè)人都有所不同,所以要耐心去尋找能讓自己堅(jiān)持下去的“小確幸”。

三、養(yǎng)成習(xí)慣的要點(diǎn)

1.壞習(xí)慣不能被消除,只能被替代。

任何習(xí)慣只要養(yǎng)成,就在大腦中形成了一條很深的神經(jīng)回路,只要你觸動(dòng)了這條回路的開關(guān),它就會(huì)自動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)一遍,直到你強(qiáng)行的用意志力把自己扯出這條回路來。

壞習(xí)慣的觸發(fā)開關(guān)還不止一條,比如說漫無目的的刷手機(jī)。你會(huì)在覺得無聊的時(shí)候刷、等車的時(shí)候刷、睡覺前刷、醒來之后刷、上廁所的時(shí)候刷......,簡(jiǎn)直是無時(shí)無刻不刷手機(jī)。這么多條刷手機(jī)的觸發(fā)開關(guān),你哪有那么多意志力去抵抗。能讓手機(jī)星人停止刷手機(jī)的事,大概只有類似于老板怒吼和老媽怒吼之類的外力事件發(fā)生。

壞習(xí)慣腦神經(jīng)聯(lián)系太強(qiáng)大,我們不可能動(dòng)手術(shù)把它移除,要改變習(xí)慣,你必須留住壞習(xí)慣回路中的暗示和獎(jiǎng)賞,在中間插入一個(gè)新的慣常行為。只有新習(xí)慣建立起來了,你才有可能在暗示物出現(xiàn)的時(shí)候不重新走回老路上。

2.信仰很重要。

壞習(xí)慣被替代后,好習(xí)慣在風(fēng)平浪靜的日子里正常運(yùn)轉(zhuǎn)。但是到了有壓力或者生活暴擊事件發(fā)生的時(shí)候,人很容易重復(fù)壞習(xí)慣。因?yàn)閴牧?xí)慣已經(jīng)在大腦中建立了很深的習(xí)慣回路,大腦喜歡熟悉的套路,而且很多壞習(xí)慣又那么迷人(比如說熬夜)。

比如,我以前有為了放松,睡前刷劇,一刷刷到半夜的壞習(xí)慣。我知道對(duì)健康不好,所以已經(jīng)用看書替代刷劇了,效果顯著,覺得看書沒意思,還是睡覺吧,一會(huì)兒工夫就睡著了。

但是,一旦某一天心情很不好,我就會(huì)重新開始睡前刷劇,刷到半夜。

新建立的好習(xí)慣很脆弱,一不小心就會(huì)被摧毀?!读?xí)慣的力量》這本書中發(fā)現(xiàn)有一類人很能抵抗壞習(xí)慣的誘惑,這類人是有信仰的人。這類人很多信宗教,但是深入研究發(fā)現(xiàn),并不是宗教有什么魔力,而是這類人他們堅(jiān)信自己一定會(huì)變好,他們覺得神會(huì)幫助他們,會(huì)賜予他們力量,他們對(duì)自己會(huì)變好沒有任何懷疑。

習(xí)慣的力量的心得體會(huì)篇七

書名叫《習(xí)慣的力量》,它把“習(xí)慣”比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步地沖向前方。下面是小編為大家收集關(guān)于《習(xí)慣的力量》讀書心得,歡迎借鑒參考。

人們常講“性格決定命運(yùn)”。誰(shuí)不想擁有能攀上輝煌巔峰的性格呢?怎樣才能擁有,誰(shuí)能說得清呢?這是一個(gè)多么難解的“哥德巴赫猜想”。本書只是輕輕地一捅,就捅破了這層遮擋奧秘的薄膜,作者說:“行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運(yùn)”。習(xí)慣促成性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定成與敗!原來命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為“習(xí)慣”就是一點(diǎn)一滴,循環(huán)往復(fù),無數(shù)重復(fù)的行為動(dòng)作養(yǎng)成的,好的習(xí)慣,壞的習(xí)慣莫不如此,只是結(jié)果不同。關(guān)鍵的一步是要馬上行動(dòng)起來,本書作者稱之為“行動(dòng)者和空想者的根本區(qū)別”。把命運(yùn)之舟推向成功的彼岸。

書中提出了:人在二十一天就可以養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣的思想。同時(shí)我也認(rèn)為:人有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。同時(shí)我也深深的感覺到,

讀書筆記

.生命是一條奔流不息的河,河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林,右岸是繁花似錦,陽(yáng)光充裕的遼遠(yuǎn)肥沃之地,而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁,好的習(xí)慣通向希望,壞的習(xí)慣通向滅亡。

二、養(yǎng)成習(xí)慣的步驟

養(yǎng)成一個(gè)新習(xí)慣需要重復(fù)三個(gè)步驟暗示、慣常行為、獎(jiǎng)賞。這三個(gè)行為要成組的反復(fù)出現(xiàn),才能幫助人們建立習(xí)慣。

1.暗示。

暗示是能夠觸發(fā)行為的一個(gè)開關(guān),比如說清早起床,模模糊糊的去洗漱間拿起牙刷開始刷牙,起床這個(gè)動(dòng)作就是去刷牙的暗示。暗示像是一個(gè)條件反射的起點(diǎn)一樣,就像人看見檸檬、酸羅卜會(huì)流口水,檸檬酸羅卜就是流口水的暗示。

暗示可以是物品,比如說有些人看電視,回到家看到了沙發(fā)和電視機(jī)遙控,就開始窩在沙發(fā)上看電視,沙發(fā)和電視機(jī)遙控就是暗示。

暗示也可以是情緒,比方說我感到無聊的時(shí)候喜歡玩手機(jī),無聊這種情緒就是玩手機(jī)暗示。

暗示還可以是某個(gè)時(shí)間點(diǎn),比方說一到晚上十一點(diǎn),就在心里告訴自己,可以睡覺了,晚上十一點(diǎn)就是一個(gè)暗示。

暗示也可以是任何會(huì)觸發(fā)你重復(fù)行為的事物。所以建立新習(xí)慣要先選擇暗示物,可以選擇有利于習(xí)慣性行為發(fā)生的物品,比方說,運(yùn)動(dòng)鞋,我可以設(shè)計(jì)成這樣,某個(gè)時(shí)間點(diǎn),一看到運(yùn)動(dòng)鞋,我就穿鞋走出去跑步。

改變舊習(xí)慣要識(shí)別暗示物,這個(gè)難度較大,因?yàn)榕f習(xí)慣的腦回路很多是潛意識(shí)的,一般情況察覺不到,書中講了一個(gè)好方法,拿一張紙,每次你開始舊習(xí)慣的時(shí)候,就記錄一下你當(dāng)時(shí)看到了什么,你在干什么事情,你的情緒狀態(tài),基本上記錄幾次就能發(fā)現(xiàn)暗示物。

2.慣常行為。

慣常行為是暗示物出現(xiàn)后,人即將進(jìn)行的一系列行動(dòng)。

慣常行為要進(jìn)入潛意識(shí),就要做到了熟于心,所以慣常行為要先熟悉和設(shè)計(jì)。比如說看到瑜伽墊就上去坐一會(huì)兒運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)內(nèi)容要提前明確,不能等到坐上去了才開始去尋找鍛煉內(nèi)容,那樣會(huì)將原本不多的耐心消磨干凈。

結(jié)合之前看的《微習(xí)慣》這本書中的秘訣,慣常行為剛開始設(shè)計(jì)時(shí)最好是極微小的,十分鐘之內(nèi)能完成的事情,這樣易于完成,有助于幫助習(xí)慣回路的形成。

3.獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)勵(lì)在習(xí)慣的養(yǎng)成中非常重要,可以說是一切習(xí)慣得以養(yǎng)成的關(guān)鍵,沒有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,人們就不會(huì)有動(dòng)力去重復(fù)一件事。

獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制中最讓人著迷的是即時(shí)反饋,也就是說完成動(dòng)作之后,馬上會(huì)有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的結(jié)果出現(xiàn)。這是很多好習(xí)慣無法維持的關(guān)鍵因素之一,因?yàn)楹昧?xí)慣多半是長(zhǎng)期堅(jiān)持才能看到效果的,比如說規(guī)律作息,堅(jiān)持健身,不堅(jiān)持個(gè)幾個(gè)月,很難看到成效。而壞習(xí)慣簡(jiǎn)單的多,刷會(huì)手機(jī),馬上就有吸引注意力的內(nèi)容,打個(gè)游戲,大腦馬上就覺得很開心,壞習(xí)慣的快樂馬上就能得到,所以壞習(xí)慣非常容易養(yǎng)成。

好在人是一種有豐富想象力的動(dòng)物,在習(xí)慣養(yǎng)成的獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置方面,我們可以把未來將獲得的獎(jiǎng)勵(lì)拿來想象一下,比如說減肥,每次運(yùn)動(dòng)完或者少吃兩口,就想象一下脂肪燃燒的樣子,想象一下完美身材的樣子。

也可以在動(dòng)作完成之后進(jìn)行另一項(xiàng)讓人享受的事情,比如說運(yùn)動(dòng)完后洗澡,享受熱水澡后的放松,比方說運(yùn)動(dòng)完之后去照照鏡子,享受自己身體健康美麗的樣子。享受自己的好身材,我想這是很多健身人能堅(jiān)持下來的原因,不相信可以看看健身房有多少人完成訓(xùn)練后會(huì)照鏡子拍照。

簡(jiǎn)言之,獎(jiǎng)勵(lì)五花八門,對(duì)每個(gè)人都有所不同,所以要耐心去尋找能讓自己堅(jiān)持下去的“小確幸”。

三、養(yǎng)成習(xí)慣的要點(diǎn)

1.壞習(xí)慣不能被消除,只能被替代。

任何習(xí)慣只要養(yǎng)成,就在大腦中形成了一條很深的神經(jīng)回路,只要你觸動(dòng)了這條回路的開關(guān),它就會(huì)自動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)一遍,直到你強(qiáng)行的用意志力把自己扯出這條回路來。

壞習(xí)慣的觸發(fā)開關(guān)還不止一條,比如說漫無目的的刷手機(jī)。你會(huì)在覺得無聊的時(shí)候刷、等車的時(shí)候刷、睡覺前刷、醒來之后刷、上廁所的時(shí)候刷......,簡(jiǎn)直是無時(shí)無刻不刷手機(jī)。這么多條刷手機(jī)的觸發(fā)開關(guān),你哪有那么多意志力去抵抗。能讓手機(jī)星人停止刷手機(jī)的事,大概只有類似于老板怒吼和老媽怒吼之類的外力事件發(fā)生。

壞習(xí)慣腦神經(jīng)聯(lián)系太強(qiáng)大,我們不可能動(dòng)手術(shù)把它移除,要改變習(xí)慣,你必須留住壞習(xí)慣回路中的暗示和獎(jiǎng)賞,在中間插入一個(gè)新的慣常行為。只有新習(xí)慣建立起來了,你才有可能在暗示物出現(xiàn)的時(shí)候不重新走回老路上。

2.信仰很重要。

壞習(xí)慣被替代后,好習(xí)慣在風(fēng)平浪靜的日子里正常運(yùn)轉(zhuǎn)。但是到了有壓力或者生活暴擊事件發(fā)生的時(shí)候,人很容易重復(fù)壞習(xí)慣。因?yàn)閴牧?xí)慣已經(jīng)在大腦中建立了很深的習(xí)慣回路,大腦喜歡熟悉的套路,而且很多壞習(xí)慣又那么迷人(比如說熬夜)。

比如,我以前有為了放松,睡前刷劇,一刷刷到半夜的壞習(xí)慣。我知道對(duì)健康不好,所以已經(jīng)用看書替代刷劇了,效果顯著,覺得看書沒意思,還是睡覺吧,一會(huì)兒工夫就睡著了。

但是,一旦某一天心情很不好,我就會(huì)重新開始睡前刷劇,刷到半夜。

新建立的好習(xí)慣很脆弱,一不小心就會(huì)被摧毀?!读?xí)慣的力量》這本書中發(fā)現(xiàn)有一類人很能抵抗壞習(xí)慣的誘惑,這類人是有信仰的人。這類人很多信宗教,但是深入研究發(fā)現(xiàn),并不是宗教有什么魔力,而是這類人他們堅(jiān)信自己一定會(huì)變好,他們覺得神會(huì)幫助他們,會(huì)賜予他們力量,他們對(duì)自己會(huì)變好沒有任何懷疑。

最近花了點(diǎn)時(shí)間,重讀了這本經(jīng)典著作,其實(shí)也不能算重讀,頂多是把主要內(nèi)容又溫習(xí)了一遍。其實(shí)我看過很多書,但是似乎都沒有留下太深刻的印象,或許在讀的時(shí)候津津有味或者拍案叫絕,可是陷入平日的生活后,往往又都忘記了。不得不說很長(zhǎng)一段時(shí)間我的生活從某種程度上講都過于閑適安逸,以至于我根本用不到那些我知道的知識(shí)。直到最近單身了,才開始繼續(xù)鍛煉身體和讀書。

和大部分的歐美流行著作一樣,《習(xí)慣的力量》并沒有什么體系可言,或者說沒有什么邏輯關(guān)系,類似的還有一本好書就是《影響力》,這些歐美著作有個(gè)典型特點(diǎn),就是雖然每個(gè)條塊都說的很有道理,事實(shí)也很明確,但是卻讓你難以抓住一個(gè)主線,將所有東西串聯(lián)起來。這點(diǎn)上我更喜歡哲學(xué)著作,總是有一個(gè)核心思想,所有東西都可以從這里發(fā)散出去,你可以用一個(gè)原則去應(yīng)對(duì)所有問題。

不過瑕不掩瑜,對(duì)于大部分人而言《習(xí)慣的力量》還是一本可操作性強(qiáng),有一定思考價(jià)值的好書。

一、什么是習(xí)慣

名正則言順,對(duì)于一個(gè)概念的定義,往往決定了理解的深度,這本書首先介紹了一下什么是“習(xí)慣”,作者認(rèn)為“習(xí)慣”包含三個(gè)部分——觸機(jī)(cue),慣性行為(routine),獎(jiǎng)勵(lì)(reward),(不得不說這種翻譯定義真是爛到家了)。在我看來就是——啥?干!爽!,大概的意思就是:有個(gè)場(chǎng)景或者情境觸發(fā)了你的某種情緒或者欲望,然后你選擇了一種最不費(fèi)力最經(jīng)濟(jì)的行為來滿足自己這種情緒和欲望,然后干完以后得到了身心的愉悅,因?yàn)檫@種類似巴普洛夫條件反射的事情不斷重復(fù)就成了你的習(xí)慣。比如抽煙喝酒打游戲,工作跑步找姑娘,本質(zhì)都是一樣一樣的。

習(xí)慣的力量的心得體會(huì)篇八

習(xí)慣是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊环N生理現(xiàn)象,驅(qū)動(dòng)著人們的行為不斷地重復(fù)和改變。習(xí)慣背后的力量,可以輕易地改變一個(gè)人的生活,使人們行為自發(fā)地發(fā)生改變和調(diào)整,成為一個(gè)更好的自己。在這篇文章中,我將探討習(xí)慣的力量對(duì)我們的生活和成為更好自己的影響。

第二段:習(xí)慣能夠塑造一個(gè)人的行為

習(xí)慣的力量,是通過重復(fù)的行為來實(shí)現(xiàn)的。無論好的和壞的習(xí)慣,他們都會(huì)在我們的身體和日常生活中形成固定的軌跡線路。因此,一個(gè)人可以通過培養(yǎng)一些好的習(xí)慣和改變一些不好的習(xí)慣來使自己的行為變得更加符合社會(huì)規(guī)范和內(nèi)心需求。

然而,習(xí)慣的形成需要一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和不斷地實(shí)踐。比如,要養(yǎng)成每天定時(shí)讀書的好習(xí)慣,就需要你在每天的時(shí)間中擠出獨(dú)立的時(shí)間進(jìn)行閱讀。當(dāng)你養(yǎng)成這種習(xí)慣的時(shí)候,你的思考和分析能力得到了加強(qiáng),這些好的行為將影響你在社交和工作中的表現(xiàn),從而對(duì)你的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展有積極的影響。

第三段:習(xí)慣可以改變一個(gè)人的思維方式

如美國(guó)作家查爾斯·杜帕在《力量習(xí)慣》一書中所說,“習(xí)慣是帶著設(shè)定的價(jià)值觀去看世界的一種機(jī)制”,也就是說,人們的習(xí)慣是在認(rèn)知中發(fā)揮作用的。

因此,培養(yǎng)好的習(xí)慣可以使人們形成更加積極的思考方式,幫助人們?cè)诿媾R困難和挫折時(shí)不輕易放棄,而是更加堅(jiān)定自我信念。這樣的人們更有自我調(diào)節(jié)和決策能力,他們可以很好地避免出現(xiàn)相對(duì)應(yīng)的意外和錯(cuò)誤,也使得他們更加容易適應(yīng)快速變化的社會(huì)環(huán)境。

第四段:習(xí)慣對(duì)身體健康的影響

人類的習(xí)慣還可以通過對(duì)身體系統(tǒng)的影響來幫助我們保持身體健康。例如,定期鍛煉身體的好習(xí)慣,可以增強(qiáng)我們的體能和健康水平。一個(gè)堅(jiān)持鍛煉的人,他的身體會(huì)更健康,免疫力也會(huì)更強(qiáng),從而可以更輕松地去完成日常生活中的任務(wù)和為生活負(fù)責(zé)。

反之,如果我們養(yǎng)成了不良的生活習(xí)慣,就會(huì)對(duì)身體造成負(fù)面影響。例如,長(zhǎng)時(shí)間的抽煙會(huì)導(dǎo)致慢性肺病,并增加心臟病和中風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn),而長(zhǎng)時(shí)間的不規(guī)律生活作息和飲食也會(huì)在我們身體健康上造成一定的損害。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總之,習(xí)慣是人類生活的必然結(jié)果。在社會(huì)進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展的不斷推動(dòng)下,我們需要利用好習(xí)慣的力量來調(diào)整自己的生活方式,持續(xù)不斷地進(jìn)步和改進(jìn),完善自我和社會(huì)。通過培養(yǎng)好的習(xí)慣和改變不良的生活方式,我們可以在健康、心理和生產(chǎn)力方面都得到很大的提升。因此,我們需要在我們的生活中始終保持警覺,隨時(shí)調(diào)整我們的生活習(xí)慣,同時(shí)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

習(xí)慣的力量的心得體會(huì)篇九

古希臘科學(xué)家亞里士多德說過|:“人的行為總是一再重復(fù),因此,卓越不是單一的舉動(dòng)而是習(xí)慣。”重復(fù),重復(fù),再重復(fù),一個(gè)單一的舉動(dòng)從此成為習(xí)慣。

習(xí)慣既能把你馱向成功,但也能把你推向失敗;習(xí)慣能成為你一飛沖天的羽翼,但也能成為你腳下的泥潭;習(xí)慣能變成一把開門鎖,但也能成為一塊閉門磚。選擇一個(gè)習(xí)慣,也就選擇了一種人生。

我看過一個(gè)實(shí)驗(yàn):科學(xué)家把饑餓的鯊魚和幾條小魚一同放在水缸中,中間隔了厚厚的玻璃。鯊魚把自己撞得頭破血流也吃不到小魚??僧?dāng)撤去玻璃時(shí),鯊魚對(duì)小魚熟視無睹,只當(dāng)它們是一幅會(huì)動(dòng)的畫。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)帶給我的震撼就如爬山虎般無數(shù)細(xì)小的卷須攀滿我的心靈,我可以想象那條鯊魚的悲哀,當(dāng)它要游過去捕食小魚是,習(xí)慣拉住它,“你忘了嗎?這里有塊玻璃??!還想無功而返嗎?是什么阻止了它?是習(xí)慣。我不禁感嘆:習(xí)慣有時(shí)可以成為天使幫助你登上頂峰,有時(shí)候又是可怕的惡魔把你推下無盡的深谷。

我小時(shí)候是聽著媽媽的故事入睡的,后來覺得不能滿足了,就自己找書看,不論天文地理抱著就看,不知不覺一個(gè)好習(xí)慣就跟我交上了朋友,只要空閑下來它就會(huì)提醒我“快,快,去看書啦?!彪m說至今也不能出口成章,但我可是家里的“百科全書”,從相對(duì)論到費(fèi)米勃論,從生物界的門、綱到微小的粒子,我也都了如指掌,爛熟于心。這個(gè)愛看書的好習(xí)慣帶給我超乎想象的人生樂趣。

研究表明一個(gè)人一天中百分之九十五的行為受習(xí)慣控制,只有百分之五是自主舉動(dòng)。由此可見習(xí)慣就是一把雙刃劍,是用它披荊斬棘,還是割傷自己?握住它的柄,主動(dòng)權(quán)在你!相對(duì)論的創(chuàng)始人愛因斯坦說過:“一個(gè)人的聰明才智不重要,重要的是習(xí)慣?!币粋€(gè)做事“堅(jiān)持不懈”的好習(xí)慣,把小學(xué)時(shí)被老師稱為“做什么都不會(huì)有作為的笨小孩”變成了舉世聞名的科學(xué)家。這就是習(xí)慣的力量??!

心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說過:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格,收獲一種人生。從現(xiàn)在開始在心靈的土地上種下一?!昂昧?xí)慣”,相信在不久的將來,你定會(huì)收獲一個(gè)精彩人生!

習(xí)慣的力量的心得體會(huì)篇十

習(xí)慣,顧名思義,在長(zhǎng)時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的,一時(shí)不容易改變的行為,傾向或社會(huì)風(fēng)尚。習(xí)慣是一個(gè)行為細(xì)節(jié),而細(xì)節(jié)往往決定成敗,所以,習(xí)慣的力量是不可低估的,它能夠讓一個(gè)人成功,也能夠讓一個(gè)人失敗。

馬克思說:“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四架馬車,坐上它,你就將跑得更快?!?/p>

英國(guó)前首相勞合喬治有一個(gè)小習(xí)慣,無論在哪,他都會(huì)隨手關(guān)門,朋友問他,你為什么一定要隨手關(guān)門呢?喬治聽了,意味深長(zhǎng)的說:“我當(dāng)然要關(guān)門,把悲傷和驕傲,以及過去一切好的與不好的,都關(guān)在門后,一次又一次重新開始,輕裝前行?!迸笥崖犃?,陷入了深思。后來,喬治因?yàn)檫@個(gè)小習(xí)慣,因?yàn)檫@種隨手關(guān)門的品質(zhì)和精神內(nèi)涵,成為了英國(guó)首相。

1988年,一次諾貝爾得主巴黎聚會(huì)上,有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)得主:“您在xx名牌大學(xué)學(xué)到了什么?”他回答:“我最大的收獲是在幼兒園學(xué)到的。”那人又問:“您在幼兒園學(xué)會(huì)了什么?”他又回答:“學(xué)會(huì)了飯前洗手,坐端正,接受說謝謝,做錯(cuò)事說對(duì)不起……的好習(xí)慣。”的確,好習(xí)慣是人成功的一大要素,學(xué)會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,便學(xué)會(huì)了做人,做事,做到好。

可以說,這兩位的成功,得源于他們養(yǎng)成的好習(xí)慣,若不是平時(shí)有意識(shí)的去培養(yǎng)這些好習(xí)慣,積小勝為大贏,那么他們就不會(huì)叩開成功的大門。

再看這位,三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)大將張飛有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡喝酒,每次酒后都會(huì)體罰士兵,諸葛亮曾多次告誡他,可他置若惘然,依然我行我素。終于有一天,士兵被逼得忍無可忍,在他酒醉熟睡后,將他刺死。

可憐張飛一世梟雄,他做夢(mèng)也沒想到,因?yàn)樾锞频膼毫?xí),讓他丟了身家性命,毀了一世英名,真是可悲!可嘆!這便是習(xí)慣的“反力量”,壞習(xí)慣一般養(yǎng)成于無意識(shí),不能引起人們的警惕心,久而久之,根深蒂固,積小惡為大患,這時(shí),你將跟著它預(yù)定的軌道,一步步走向?qū)α⒚妫?dāng)人們感覺到危險(xiǎn)時(shí),往往為時(shí)已晚。壞習(xí)慣帶來的后果是不可低估的,它的破壞力極大,這種效應(yīng)就是物理學(xué)上稱之的“慣性力”。

由此看來,習(xí)慣是一把雙刃劍,既能夠助我們成功,又能讓我們失敗。人的一生至始至終都與習(xí)慣為伴,每個(gè)人因?yàn)榄h(huán)境和性格的差異,各自的習(xí)慣都有很大的不同, 飲食習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,文明習(xí)慣,交通習(xí)慣……這些習(xí)慣與生俱來,在某些關(guān)鍵時(shí)候總起到推波助瀾的作用,我們應(yīng)該正確對(duì)待這些習(xí)慣,甄別好習(xí)慣和壞習(xí)慣。讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,汲取能量,糾正壞習(xí)慣,少走彎路。

正視習(xí)慣的力量吧!

習(xí)慣的力量的心得體會(huì)篇十一

人人都有壞習(xí)慣,我也有壞習(xí)慣——看電視的壞習(xí)慣。

我小時(shí)候,在家我離不開我的“老朋友”——電視。我吃早飯的時(shí)候看電視,吃中飯的時(shí)候看電視,吃晚飯的時(shí)候還是看電視。我寫作業(yè)的時(shí)候看電視,就連上課的時(shí)候也想著電視中的精彩情節(jié)。

有一次上語(yǔ)文課,老師正在講一篇新課文,同學(xué)們都全神貫注地聽著,只有我還想著〈西游記〉里面孫悟空三打白骨精。李老師好象看見我走神了,便叫著我的名字問:“夏雪,是誰(shuí)發(fā)明的電話?”我脫口而出:“孫悟空?!备愕猛瑢W(xué)們哄堂大笑。

放學(xué)后我回到家里,一直不想講話,坐在椅子上發(fā)呆。媽媽看見了問我怎么回事,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“看電視太影響你的學(xué)習(xí)了,你寫作業(yè)的時(shí)候也愛看電視,說明你心不在焉沒有動(dòng)腦筋,這樣是很容易出錯(cuò)的。再看看你的字寫得也越來越差了,說了你多少次,你就一直克服不了這個(gè)壞毛病,對(duì)你真的沒辦法,經(jīng)過了這次,我看你還能不能改掉?”聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭,心里暗暗地許下承諾:“我一定要改掉這個(gè)壞毛病,讓媽媽大吃一驚?!蔽逸p輕地走進(jìn)房間,把門鎖上,大聲朗讀課文。認(rèn)真做好自己的作業(yè),外面的電視好精彩,可我一直努力地克制著自己,不讓自己分神。記得那天在外婆家里,妹妹也在,她們都在看電視,突然妹妹大聲叫我:“姐姐快來看呀,在放〈少年包青天〉,這可是我最喜歡看的,我毫不猶豫的沖了出去,走到電視機(jī)旁邊,我突然想起了我的承諾,我悄悄地返回了房間,把門關(guān)起來,默默地做自己的作業(yè)。

在這些日子里,我的成績(jī)來了一個(gè)飛躍,語(yǔ)文這次考試我得了第一名的好成績(jī),雖然有時(shí)也被那些豐富多彩的節(jié)目所吸引,但我一直堅(jiān)守著自己的諾言。

通過這件事我明白了,做什么事情只要有始有終,是一定能達(dá)到目的的。

習(xí)慣的力量的心得體會(huì)篇十二

每個(gè)人身上都有兩種習(xí)慣,一種是好習(xí)慣,一種是壞習(xí)慣。,我也不例外。

先說一下我的壞習(xí)慣吧!

每天下午放學(xué)回家我都要出去玩,等到八點(diǎn)我才回家寫作業(yè),爸爸媽媽著急的不得了,到處找我,擔(dān)心我出什么事,回到家里吃過晚飯,做作業(yè)拖拖拉拉,動(dòng)動(dòng)這,東東那,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,到最后寥寥草草地寫完。每一次,我去書店看書,先在外面和別的小朋友玩會(huì)兒游戲,快到吃飯的時(shí)候我才去少看一會(huì)兒來應(yīng)付爸媽,媽媽有次到書店找我了解看書情況,可我還沒有到書店呢!

現(xiàn)在說一下我的好習(xí)慣吧!

打籃球的時(shí)候每一次都不遲到,都按時(shí)到達(dá)了清真寺籃球場(chǎng),到那里幫老師場(chǎng)地清理干凈,再把場(chǎng)地劃分好,老師講運(yùn)球、投球技巧時(shí),我聽得津津有味,并且手腳也按老師的旨意比劃一下,練球中讓著小同學(xué),練得比較好的方面還幫別的同學(xué)一塊練,老師夸我快成小教練了。

另外我熱愛勞動(dòng),班里的勞動(dòng)任務(wù),我總是搶著干,每逢發(fā)放書籍作業(yè),小同學(xué)拿著很吃力,我就主動(dòng)幫老師從倉(cāng)庫(kù)搬到教室里,為大家發(fā)。有時(shí)到校早,值日生還沒整完,我就幫他們把桌椅擺放整齊,把老師的講桌擦干凈。老師發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常幫大家這樣干,期末把我評(píng)為勞動(dòng)標(biāo)兵呢。

這就是我的習(xí)慣,我這才知道了,習(xí)慣就是一種力量

我們要養(yǎng)成更好的習(xí)慣呀加油呀!

習(xí)慣的力量的心得體會(huì)篇十三

閱讀的時(shí)候,看到有位作者提到:日常如何養(yǎng)成習(xí)慣的話題。

有的人會(huì)是左邊,有的人是右邊。接著,再做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。如果剛才你是左邊的在最外的話,現(xiàn)在就換右邊。如果你原是右邊的話,你要變成左邊。大部分人在這個(gè)改變的過程中,總是會(huì)覺得說有些別扭。

而這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是想告訴我們關(guān)于習(xí)慣的力量。

我們平時(shí)已經(jīng)習(xí)以為常,自然而然形成的習(xí)慣,在稍微被改變時(shí),就很不適應(yīng)。

如果說我們?cè)仁橇?xí)慣了左邊在前面的話,那你要很習(xí)慣地改成右邊的話,那么就要經(jīng)過成百上千次的練習(xí),才有可能重新塑造這個(gè)新習(xí)慣。

從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中,我們就已經(jīng)得到了一個(gè)道理,就是我們要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣的話,一個(gè)需要從時(shí)間上面需要足夠的長(zhǎng)度,同時(shí)需要足夠的耐心毅力,還有一個(gè)就是不斷的訓(xùn)練積累。

不管是形成一個(gè)好習(xí)慣,還是改掉一個(gè)壞習(xí)慣,都不是都不是短期行為,而是需要我們一直去堅(jiān)持的,所以說我們這也是就是我們平常說凡事從小要完成一些好的習(xí)慣的原因。

一個(gè)好的習(xí)慣,對(duì)于我們的人生成長(zhǎng)都是非常的重要。

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習(xí)慣的力量的心得體會(huì)篇十四

我曾經(jīng)聽過這樣一句話:命運(yùn)隨習(xí)慣而轉(zhuǎn)動(dòng)。的確,習(xí)慣的力量就是這樣強(qiáng)大,它能決定你一生的命運(yùn)。所以,我們?nèi)巳硕家B(yǎng)成好習(xí)慣。

大家就聽聽我的習(xí)慣吧!

每天清晨,我都會(huì)聽英語(yǔ)訓(xùn)練自己的聽力。我還會(huì)拿出語(yǔ)文書,背誦所學(xué)的課文。當(dāng)然,最重要的是洗臉時(shí)看看鏡子中的自己,并在心中默默地說:“加油,今天是個(gè)好日子!”

到了學(xué)校,我做的第一件事就是及時(shí)地交作業(yè)。然后,我就拿出語(yǔ)文書或英語(yǔ)書,開始早讀。

上課時(shí),我會(huì)認(rèn)真聽講,還會(huì)把重點(diǎn)知識(shí)記下來。如果老師留了課堂作業(yè)。我一定不會(huì)磨磨蹭蹭,而是迅速地完成,做完還會(huì)檢查一遍。所以,我作業(yè)的正確率很高。

在考試前,我會(huì)把筆記和錯(cuò)題都看一遍。當(dāng)考試時(shí)遇到難題時(shí),我會(huì)認(rèn)真思考,實(shí)在想不出就跳過去,一會(huì)兒再回過頭來想。答完卷后,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真檢查一遍,再交上去。

晚上做完作業(yè)后,我會(huì)回顧一下今天所學(xué)的知識(shí),并預(yù)習(xí)第二天的課程。我還會(huì)適當(dāng)?shù)刈鲆恍┱n外題。之后我會(huì)閱讀一些課外書,然后上床睡覺。

聽了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大家一定有所感悟吧!請(qǐng)記住,習(xí)慣決定命運(yùn)。大家趕快行動(dòng)起來,利用習(xí)慣的力量,來鑄就自己輝煌的人生吧!

習(xí)慣的力量的心得體會(huì)篇十五

從小到大,我們每個(gè)人都有形成的習(xí)慣,有好習(xí)慣,有壞習(xí)慣,每一種習(xí)慣都有強(qiáng)大的力量,比如愛讀書回養(yǎng)成知識(shí)越來越多,有條理的安排時(shí)間回做事更多一點(diǎn),我的習(xí)慣是不亂扔垃圾。

以前的我總是喜歡亂扔垃圾,在房間理,在我的位子上總是能看到很多垃圾,媽媽說我時(shí),我總是不聽。而現(xiàn)在我能養(yǎng)成不亂扔垃圾,而且看見垃圾還回主動(dòng)去撿。從那以后,我家里和位置上總是干干凈凈的沒有一片垃圾,我看到城市里也減少了不少的垃圾,空氣也變得更好了,早晨一起床就能聽到小鳥在枝頭上唱歌。天空也很藍(lán),大地好像蘇醒的樣子,世界上好像充滿了無限的生機(jī)。

就這樣城市里很少能聞到垃圾的臭味,如果以后都這樣,那么我們就會(huì)活很長(zhǎng)時(shí)間,但是我們的城市里還有一些愛扔垃圾的人。這是好習(xí)慣給我們帶來了快樂,所以我們一定要把壞習(xí)慣改掉,這樣才能讓我們更加快樂,城市更加美麗。

這就是好習(xí)慣給我們帶來的好處,每個(gè)習(xí)慣都包含了一種強(qiáng)大的力量,我們一定要把壞習(xí)慣改掉,好習(xí)慣會(huì)讓我們一生都有用,雖然他只是一種習(xí)慣,但是我們可不能小看他,他包含著一種無限的力量。

習(xí)慣的力量的心得體會(huì)篇十六

《習(xí)慣的力量》是由美國(guó)暢銷作家查爾斯·都希格撰寫的一本勵(lì)志圖書。書中剖析了“習(xí)慣”的成因以及“習(xí)慣”在每個(gè)人生活和事業(yè)中表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的力量,并告訴我們?nèi)绾卫眠@種力量,充分發(fā)揮出每個(gè)人的潛能。在閱讀了本書后,我想來談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

習(xí)慣改變性格,性格改變?nèi)松?。成功的人生,都是從一個(gè)好習(xí)慣開始。習(xí)慣如此重要,但習(xí)慣的形成、作用和改變機(jī)理一直不為人所知,但在過去的50年里,隨著神經(jīng)學(xué)和心理學(xué)的飛速發(fā)展,我們了解了習(xí)慣是如何產(chǎn)生,如何改變,并且弄清了習(xí)慣背后的科學(xué),這使得習(xí)慣的改變是可能的,我們也知道怎樣去做?!都~約時(shí)報(bào)》記者查爾斯·杜希格用了三年時(shí)間采訪眾多研究人員、營(yíng)銷專家和神經(jīng)科學(xué)家,寫成《習(xí)慣的力量》一書,它揭示了習(xí)慣是如何塑造我們的人生,以及我們?nèi)绾胃脑炝?xí)慣。

本書分為三個(gè)部分。第一部分的焦點(diǎn)是習(xí)慣是如何在個(gè)人生活中產(chǎn)生的,它探討了與習(xí)慣形成相關(guān)的神經(jīng)學(xué),如何養(yǎng)成新習(xí)慣、改掉***慣的方法;第二部分則研究了成功公司和組織的習(xí)慣;以及第三部分對(duì)于社會(huì)習(xí)慣的探討。

那么什么是習(xí)慣?習(xí)慣是一種重復(fù)性的,無意識(shí)的日常行為規(guī)律,作者用尤金·保利的事例向我們介紹了習(xí)慣對(duì)于個(gè)體的影響并且分析了習(xí)慣回路是如何運(yùn)作的,并證明出習(xí)慣往往通過對(duì)某種行為的不斷重復(fù)而獲得。

人是一種習(xí)慣性的動(dòng)物,我們每天高達(dá)40%的行為都是習(xí)慣的產(chǎn)物而高達(dá)40%的行為受制于習(xí)慣的操控。雖然每個(gè)習(xí)慣的影響相對(duì)來說比較小,但是隨著時(shí)間的推移,這些習(xí)慣綜合起來卻對(duì)我們的健康、效率、個(gè)人經(jīng)濟(jì)安全以及幸福有著巨大的影響??梢哉f,幾乎在每一天,所做的每一件事,都是習(xí)慣使然。在我們的身上,好習(xí)慣與壞習(xí)慣并存,那么,惟一能夠有效改變我們生活的手段便是去有效地改變我們的習(xí)慣。幸運(yùn)的是,我們每個(gè)人都有這個(gè)能力。改變習(xí)慣的關(guān)鍵是什么呢,自我控制的能力、長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)期累積的過程,這正是本書要傳達(dá)的最核心的內(nèi)容。就像威廉·詹姆斯說的那樣:“所有人的的生活都有去明確的形態(tài),但其實(shí)都是由各種各樣的習(xí)慣構(gòu)成的?!?/p>

既然我們的大多數(shù)日常行為是被習(xí)慣所支配的,那么如何將習(xí)慣的力量轉(zhuǎn)化為我們生活中的助力?《習(xí)慣的力量》告訴我們,改變習(xí)慣的訣竅是先辨別出“暗示”、“慣常行為”、“獎(jiǎng)賞”這三大要素,然后讓它們向更積極的方向轉(zhuǎn)變。即使是陷入危機(jī)的人也可以用這種方法擺脫困境。

書中介紹給我們一個(gè)新的名詞“習(xí)慣回路”,它包括了三個(gè)步驟:第一步,存在著一個(gè)暗示,能讓大腦進(jìn)入某種自動(dòng)行為模式,并決定使用那種習(xí)慣;第二步,存在一個(gè)慣常行為,可以是身體、思維或情感方面的;第三步則是獎(jiǎng)賞,讓你的大腦辨別出是否該記下這個(gè)回路,以備將來之用。通過“暗示—慣常行為—獎(jiǎng)賞”這種順序來使我們形成習(xí)慣回路在生活中這個(gè)“習(xí)慣回路”會(huì)越來越“自動(dòng)化”,最后習(xí)慣就形成了。

習(xí)慣能夠創(chuàng)造出神經(jīng)渴求。我們把暗示和特定的獎(jiǎng)賞關(guān)聯(lián)起來,大腦中就出現(xiàn)了潛意識(shí)的渴求,這讓習(xí)慣回路繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。眾多研究表明,暗示加上獎(jiǎng)賞本身并不足以讓新習(xí)慣長(zhǎng)期持續(xù)。只有你的大腦開始預(yù)期獎(jiǎng)賞,渴求獲得獎(jiǎng)賞的幸福感和滿足感,才能堅(jiān)持堅(jiān)持習(xí)慣。所以暗示除了能夠觸發(fā)慣常行為,還必須能夠觸發(fā)人對(duì)即將到來的獎(jiǎng)賞的渴求。

在習(xí)慣回路中,暗示會(huì)給我們一種心理預(yù)期,它是驅(qū)使著習(xí)慣回路的動(dòng)力,是習(xí)慣“力量”的來源。但是有時(shí)這種暗示會(huì)變成一種“渴求感”,驅(qū)使著人們做出無意識(shí)的行為,而這會(huì)使我們做出危險(xiǎn)的行為,這就是習(xí)慣的弊端。在文中作者拿失憶技術(shù)員尤金的例子,讓我們看到了習(xí)慣與記憶以及邏輯一樣,都是我們行為的基礎(chǔ)。所以說,我們也許不記得自己的習(xí)慣是如何養(yǎng)成的,不過這些習(xí)慣在我們的大腦中形成,它們就會(huì)影響我們的行為,而這一切往往是我們意識(shí)不到的。例如,我們?cè)诖蠼稚蠈ふ绎埖甑臅r(shí)候,那些布置幾乎一模一樣的麥當(dāng)勞就會(huì)顯得格外顯眼,給人留下深刻的印象,這是因?yàn)辂湲?dāng)勞具有一致性,因此顧客在用餐的過程中會(huì)觸發(fā)“去用餐”的這樣一種慣常行為,這也解釋了為什么人們會(huì)更傾向于去麥當(dāng)勞來解決他們的午飯。

1.找出一種簡(jiǎn)單有明顯的暗示; 2.清楚的說明有哪些獎(jiǎng)賞。

這兩條規(guī)律成為了營(yíng)銷教科書的主要內(nèi)容也是千百萬廣告宣傳的基本原理,同時(shí)這也是人們?nèi)粘A?xí)慣回路所遵守的規(guī)則。通過這些事例我們不難發(fā)現(xiàn),如果你想改變一個(gè)習(xí)慣,那你必須要找另一個(gè)慣常行為來代替。而且團(tuán)隊(duì)的一起努力也會(huì)大大的增加慣常行為改變的機(jī)會(huì),即使團(tuán)隊(duì)只有兩個(gè)人,結(jié)果也是這樣的。

《習(xí)慣的力量》融匯各行業(yè)數(shù)十個(gè)生動(dòng)的案例,告訴我們:習(xí)慣不能被消除,只能被替代。只要掌握“習(xí)慣回路”,學(xué)習(xí)觀察生活中的暗示與獎(jiǎng)賞,找到能獲得成就感的正確的慣常行為,無論個(gè)人、企業(yè)和社會(huì)群體都能改變根深蒂固的習(xí)慣。學(xué)會(huì)利用“習(xí)慣的力量”,就能讓人生與事業(yè)脫胎換骨。

習(xí)慣的改變來自于對(duì)于核心習(xí)慣的改變。鎂鋁公司改變了公司的核心習(xí)慣——降低受傷率,實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)巨型臃腫、危機(jī)重重的公司到一個(gè)利潤(rùn)安全兼收的公司。正如總裁奧尼爾所說的那樣,核心習(xí)慣比起其他習(xí)慣在重塑商業(yè)和生活方式上更加有影響力,它影響著人們的工作、飲食、萬和、消費(fèi)和溝通方式,核心習(xí)慣能夠啟動(dòng)一個(gè)進(jìn)程,久而久之將改變一切。也就是說,核心習(xí)慣的改變是習(xí)慣改變的一個(gè)重要杠桿,核心習(xí)慣是我們習(xí)慣改變的重要組成部分。

習(xí)慣的改變更加讓我認(rèn)識(shí)到,日常生活中的競(jìng)賽和工作,成功的部分原因來自好的習(xí)慣,當(dāng)所有正確的處理方法變成了習(xí)慣,成為人的本能,那么做成一件事情就成為了理所當(dāng)然。養(yǎng)成好的習(xí)慣是大部分成功需要做的功課。

良好習(xí)慣的形成是我們生活的助力,壞習(xí)慣的改變對(duì)我們的生活產(chǎn)生重要影響的。習(xí)慣養(yǎng)成容易消除難,不過一旦我們明白了習(xí)慣可以改變的原理,我們就有了改變它們的自由和責(zé)任。英國(guó)作家王爾德說:“起初我們?cè)炀土?xí)慣,后來習(xí)慣成就我們”。人生旅途猶如逆水行舟,只有擁有好的習(xí)慣,才能在逆流中前行。利用習(xí)慣的力量,即使我們陷入危機(jī),一切皆可翻盤。

過去,對(duì)于自己的行為,也沒什么在意。對(duì)于成敗,常常歸結(jié)于自己運(yùn)氣不佳,而從來不去考慮為什么會(huì)失敗。事后想想,和自己的行為習(xí)慣有很大的關(guān)系。人本來就是一種習(xí)慣性的動(dòng)物,無論我們是否愿意,習(xí)慣總是無孔不入,滲透在我們生活的方方面面。

在學(xué)習(xí)生活中,很多時(shí)候也常常是習(xí)慣決定著學(xué)習(xí)效率。如有的人總喜歡拖拖拉拉,把工作放到最后來趕著做。萬一有時(shí)候事情多了,常會(huì)忙地不可開交,甚至完成不了任務(wù)。所以對(duì)于這一類人,做事很粗心,比較起來,我們也不難看出,習(xí)慣的力量對(duì)我們的影響是如此之大。

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