讀后感是讀完一本書后，根據(jù)自己的感受、體會和思考，總結(jié)出來的一種書面表達方式。讀完一本書后，我們常常會有很多感想和思考，寫下讀后感可以幫助我們更好地記錄下這些想法，并對書中內(nèi)容進行梳理和總結(jié)。讀后感不僅可以鞏固我們對書中知識的理解和記憶，還可以加深對作者觀點的領(lǐng)悟和理解。讀后感也是一種對自己思想的剖析和反思。讀后感對于形成積極的閱讀態(tài)度，提高閱讀理解能力和寫作表達能力都非常有幫助。我們每個人都可以通過讀后感分享自己的閱讀心得，相互啟迪，互相學習。寫一篇優(yōu)秀的讀后感需要注意哪些方面的技巧呢？這些讀后感范文或許能激發(fā)我們對于閱讀的熱情和欲望，讓我們愛上閱讀的魅力。
遠離危險的讀后感篇一
我曾看到一篇文章，一只小白鼠媽媽為了自己的孩子，而努力這延長自己的生命，那是一只長著腫瘤的小白鼠，但它為了自己的孩子，忍著痛將腫瘤咬掉。到了孩子能獨立生活的那一天，而它卻安然地走了。
連動物都愛自己的孩子，我們?nèi)祟悶槭裁床荒?？那些被遺棄的孩子也是生命呀！那些父母為什么這么狠心？你們既然將那些小生命帶到這個世上，就有權(quán)利，有義務(wù)去撫養(yǎng)他們。而不是將他們像垃圾一樣丟掉。
世間萬物都有生命，我們應(yīng)當珍愛生命。我不知道世界上為什么有那么多的流浪貓、流浪狗，但我們看到了，難道就不能去收養(yǎng)它們？也許他們也是孤兒，從小就沒有了父母，我們應(yīng)像父母一樣去照顧它們，愛護它們。
花兒也是有生命的，我們不能去摘它，草也是有生命的，我們不能一腳將它們踩死……
我們要珍愛身邊的一切生命！不要認為你沒有能力，其實我們都有能力，那不過是接口。當你看到有人破壞花草樹木的時候，你應(yīng)該去制止他，大聲說：“世間萬物都有生命的，你這樣做，它們會哭泣的?！?/p>
每個東西都有生命的，我們不能決定一個人的生命長短，也不能結(jié)束一個人的生命。
珍愛生命吧！
遠離危險的讀后感篇二
生命對每個人來說是一次短暫而又長的一次路程所以朋友們珍愛你的生命，生命只有次。
生命就像一個短暫而又長的一次路程，所以朋友們我們的生命無論短還是長我們一定要珍愛它，愛護它。珍惜你的年輕，你的青春。珍惜你生命中的每一個階段。
青春是最熾熱的太陽，青春時最燦爛的花朵，青春是最美的年華青春是青年人最風華正茂，充滿活力的時刻。是理想信念的堅定時期。人的一生只有一次青春，所以我們要珍青春去旅行。
世界是一本書，你是一個作家你是一個書寫人生的一個作家。人生是一個沒有準備的游戲。所以朋友們珍惜你的生命，寫好你生命中的每一筆，也許你是一個演員可是你自己都不知不覺得演出你生命中的每一個階段，也許你是一個作家清清楚楚處寫出你生命中的每件事，也許你是一個歌手唱出你你生命中最美的時光，唱出你生命中最難忘的時刻，也許你天生就是一個主持，主持你生命中最燦爛，最輝煌的時刻。
珍愛生命，生命就像短暫而又長的一次旅行，珍愛人生做對你有意義的事情多陪伴父母無論你遇到什么樣的折磨不要放棄生命想想你的父母。如果你放棄生命你不僅僅毀了你自己又毀了你的父母家人。
你的生命就在你自己的手里。所以珍愛短暫而又長的一次旅行。不要重演白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。
人的生命會出現(xiàn)最美時刻也會出現(xiàn)最難忘的事情。忘掉你生命中最難忘的事。唱出你生命中最輝煌，最快樂的歌曲。
珍惜人生做你自己的太陽，無需憑借誰的光。
遠離危險的讀后感篇三
親愛的同學們：
你們好！
安全是天，安全是地，沒有安全，就沒有了天和地。安全對于每一條生命來說，都是非常重要的。但，危險就像一顆無處不在的定時炸彈，隨時都有可能爆炸。就算是看似安全的學校，也存在不少安全隱患呢！
一進校門，一座噴泉池映入眼簾，這個噴泉池可有很多讓危險炸彈爆炸的可乘之機，讓我們防不慎防:噴泉池旁修有一條小路，走進這條小路可以“近距離”觀賞噴泉，也可以看著小金魚游來游去。但是，池旁的警示標語并不受同學們的“青睞”，還是有同學情不自禁地想起和金魚一起嬉戲，把手伸進池水里玩耍。上個學期，就有個二年級的同學趴在噴泉池邊和金魚戲耍，他的手指和“小精靈”們一起劃動，金魚敏捷的逃開，它的手也跟著金魚一起擺動。這樣做非常危險，萬一掉進水里就可要真正跟金魚“一起玩”咯！
學校為了讓同學們學到更多課外的知識，建造了“地理園”。地理園內(nèi)有一個赤道式日晷，同學們常常到那兒玩耍，了解日晷的知識。了解日晷的知識是好的，但是總會有些調(diào)皮的同學坐在上面。前些天，就有個小朋友一不小心磕到后面的晷針，磕破了皮肉。日晷可以教會我們許多知識，但稍有不慎就會傷害到我們，所以我們要加強防范意識，避免此類傷害。
地理園還有一個碩大又漂亮的地球儀，許多同學懷著好奇的心情去觸碰它。如果不小心摔倒了，被腳下的護欄絆倒，就會傷及筋骨。
同學們，看似安全的事物，也會有很多的安全隱患，在生活中應(yīng)當處處小心，不要用自己的生命開玩笑。只要安全記在心，就能平安走天下。讓我們共同努力，遠離危險，健康成長。
祝大家
平安健康快樂！
遠離危險的讀后感篇四
大家好！
今天我演講的題目是：珍愛生命，遠離危險。
首先進行自我介紹——我的名字叫“安全”，當然，我也有很多昵稱，比如“校園安全”、“交通安全”、“社會生活安全”、“家庭生活安全”、“網(wǎng)絡(luò)安全”等等。
在學校里的我被叫做“校園安全”，老師和學同學們都很重視我，這讓我感到欣慰。但是，卻經(jīng)常發(fā)生一系列的安全事故，比如：學生打架受傷、在室外追逐打鬧導致的跌傷、亂攀爬上樹受傷、在教室里打鬧受傷……總之，幾乎每一分鐘都有人受傷。也正是因為這樣，老師每時每刻都在關(guān)注學生的安全，家長每時每刻都提心吊膽，而讓老師、家長擔驚受怕的中小學生卻不顧及這些，依舊我行我素。到頭來，大家就都會埋怨我：“‘校園安全’，你哪里去了？”
當我的存在關(guān)系到大家的出行時，我又被稱作“交通安全”。因為這項任務(wù)非常繁瑣，而且很容易發(fā)生交通事故，所以我就有了個好幫手——“交通警察”。盡管這樣，交通事故還是每分每秒都在發(fā)生，因為不遵紀守法的人太多了，我根本顧及不過來！所以，事故過后，我悄悄的到醫(yī)院看病人的時候，總會聽到這樣的怨言：“叫你注意安全你不聽，這下好了吧？”
每當面對大家的指責時，我都會流下委屈的淚水。我欲說無語：明明是你們先不尊重我在先啊，憑什么把罪名都往我頭上扣？我也想保護你們，讓你們時時刻刻都平平安安的，可你們卻不理我呀！況且，我每次都是被動的，我也是身不由己呀！
每當看到大家痛不欲生的表情時，我都會流下傷心的淚水。有時我會想：這難道真是我的錯嗎？想來想去卻想不明白。
希望我的演講能夠帶給你們深刻的反思，這就是我這次演講的初衷。
我的演講完畢，謝謝大家！
遠離危險的讀后感篇五
生命是那么偉大??！世界上，無論何處都存在生命，比如說人、大地上奔跑的野獸、空中飛翔的小鳥、水里歡游的小魚，哪怕是空氣中的細菌！
我曾在課本上學過杏林子寫的《生命生命》，作者在感受生命時舉了三個例子：小飛蛾在險境中掙扎，香瓜子在磚縫中發(fā)芽和作者靜聽心跳感受生命。真的，文章中的生命讓我震撼，無論多么小的生物，它的生命都是那樣讓人肅然起敬。
馬路兩旁的樹，擁有著多么偉大的生命力?。∷ξ胀寥乐械酿B(yǎng)分，發(fā)芽成長，還時常要與風雨作戰(zhàn)，但它不放棄，努力向上生長。它的根不斷地在土壤中“開發(fā)”，但是，有限的土壤并不能滿足它的需求，于是，它的根穿破水泥和磚塊，在大地上尋找著。是什么力量，使這棵樹能夠穿破水泥和磚塊？是生命，是生命的偉大力量，給予了樹的頑強。
有人說：“冥冥中自有主宰?！币艺f，那個主宰不就是自己嗎？自己的人生之路是自己開拓的，命運掌握在自己的手中。
一個人的生命是有限的，但是一個人活著，你的生命就不再是你一個人的所有，我們的生命是父母給予的，保護好自己的生命，以便讓其他生命更好的活著?？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵?？是因為生活中的挫折和痛苦嗎？在我們的成長的道路上，不可能是一帆風順的，也可能是充滿坎坷的。生命和生活是緊密相關(guān)的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。生命可以給人很多東西，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。失敗了我們從頭再來，成功了也無須驕傲。索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人?！敝灰覀兒煤冒盐諘r間，讓生活過得有意義、有價值，我們的生命就會長久。因此，我們不要輕易地放棄生命。
過去不可改變，未來卻掌握在我們的手中。就像杏林子說的那樣：“我可以好好使用它……也可以任它荒廢，庸碌一生。一切全在我的一念之間，我必須對自己負責?！蔽覀儽仨氂赂颐鎸ξ磥?，而不是庸碌一生；我們必須對自己負責，用雙手創(chuàng)造、改變自己的命運，讓自己的前途變得光明無限。
法國詩人呂凱特曾經(jīng)說過：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。”是的，這世界將生命賜予了我們，我們就應(yīng)當珍惜這寶貴的生命，不讓它白白流失。遠離那些危險之處，就是保護生命最重要的。
親愛的朋友們，生命如此珍貴，請珍惜生命、遠離危險吧！
遠離危險的讀后感篇六
老師們、同學們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《自救自護珍愛生命》。
生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就要學會生存，學會自我保護。生命其實非常脆弱，它隨時隨地都可能遇到來自方方面面的威脅。據(jù)有關(guān)方面不久前的一次統(tǒng)計，全國的中小學生因各類安全事故和意外死亡的平均每天有40多人，也就是說，幾乎每天都有將近一個班的同學離我們遠去。當今生活節(jié)奏的快速化，社會上諸多的不確定因素，家庭的過多保護，使許多學生面對具體問題時顯得束手無策，尤其是小學生。無論是教師、父母或者其他人，都不可對給孩子一生的安全做出承諾和保護，只有你們自身具備了安全意識和自護能力，方可保一生平安。
安全自我保護主要有校內(nèi)安全、交通安全、消防安全、校外居家安全、飲食安全等等。
在學校若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向老師匯報，防患于未然。體育課、實驗課一定要聽從老師的指導，嚴格按照要求來做，不得擅自行動。如有身體不適要提前告訴老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間活動要注意安全，課間游戲不在教學樓內(nèi)玩，上下樓梯往右走，避免同學之間的磕磕碰碰。
交通安全也很重要，特別是不要亂穿馬路。有的同學認為亂穿馬路沒啥關(guān)系，反正開車的師傅會剎車。其實，汽車不是一剎就能立刻停住的，由于慣性它還會向前滑行一段路。何況可能有酒后駕車的、反映不夠快的、剎車失靈的等各種情況，所以亂穿馬路是很危險的。不少交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的，我們小學生一定要引以為戒。
火，給人類文明作出過重大的貢獻，但是如果使用不當也可能造成危害，引起火災(zāi)，給社會造成極大的危害和損失。為了避免火災(zāi)，我們要加強防范，學習一些消防知識，火災(zāi)雖然不經(jīng)常發(fā)生，但是一旦發(fā)生，造成的危害卻是非常大的。
人們往往認為在家里是最安全的，其實不然。有人統(tǒng)計中小學生在家中受傷的頻率為全部損害的1/80。
校外活動對我們是十分有益的，為了我們自己，在活動時候一定要格外小心，多加注意，避免傷害。
另外還要記住一些電話號碼，如110，119，120，等等。發(fā)現(xiàn)問題立即撥打電話求助，而且要積極自護，使傷害降到最小。
我們是家長的希望，祖國的未來，我們保護好了自己，就是對家長，對祖國的最好回報。
遠離危險的讀后感篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
上午好！生命屬于每個人只有一次，因此，生命是無價的。珍愛生命，遠離危險之處，拒絕危險行為，應(yīng)該成為每一個人必須樹立的安全意識。根據(jù)上級要求和學校安排，利用開學典禮的機會，我在此給大家上新學期安全教育第一課——安全伴我行。
下面，我就確保每位同學自身安全的幾點注意事項簡單講解：
1、樹立安全意識。安全事故的發(fā)生往往與當事人安全意識缺乏，疏忽大意，不遵守安全操作規(guī)程有關(guān)。時時處處事事注意安全，防范于未然，是確保安全的根本保證。
2、積極學習掌握安全知識和技能。防火、滅火、逃生自救知識，交通安全知識，避震知識，防溺水知識等等，都需要我們在日常學習和生活中學習積累。安全知識和技能，平時很少用，關(guān)鍵時候能救命。這里僅舉兩例，考考大家：
假如某建筑物三樓起火，你在五樓，怎么辦？正確的做法應(yīng)該是：
（1）、首先應(yīng)切斷整棟樓的電源；
（2）、如果是初起火災(zāi)，附近有水源或滅火器，應(yīng)立即利用水源或滅火器進行滅火；如果火勢較大，你應(yīng)該大聲呼叫附近的人，用濕毛巾捂住口鼻迅速從安全通道逃生到一樓空曠地帶（此時嚴禁乘坐電梯或逃往五樓以上的樓層。請大家想想為什么？）
（4）、呼叫附近人員，幫助滅火，組織疏散被困人員；
（5）、面對火災(zāi)，救人第一，財物第二，留得青山在，不怕沒柴燒。
3、嚴禁同學們攜帶管制刀具進入學校。別人拿你的刀子刺傷任何人，刀子的主人都有一定的責任。
4、嚴禁同學們攀爬窗臺、窗戶、走廊扶手、圍墻、樹木等，嚴禁學生進入建筑物頂樓玩耍。
5、嚴禁同學們穿越基建工地或進入基建工地玩耍。
6、嚴禁同學們靠近油庫和高壓線等危險區(qū)域。
7、嚴禁同學們在校園、野外和山上吸煙、用火。我了解到，昨天我縣發(fā)生幾起山林火災(zāi)，相關(guān)責任人員被追責。
8、謹慎交友，遠離社會無業(yè)青年。街上有個別混混，依附于在校學生，騙吃騙喝，甚至強行索要財物，希望同學們不要認賊作父，結(jié)交無業(yè)青年，引狼入室，危害同學。特別是女同學，要潔身自好，不要被一些小恩小惠和甜言蜜語所迷惑，謹防上當受騙！嚴禁學生外出會見網(wǎng)友或微信好友。
9、嚴禁打架斗毆。打架斗毆是重大安全隱患，沖動時，頭腦發(fā)熱、失去理智、不顧輕重，往往導致人身傷害，重者致殘致死。同學之間應(yīng)團結(jié)友愛，遇事冷靜，必要時報告老師或政教處，牢記忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
10、關(guān)注自身心理健康，保持良好心態(tài)。如有過度焦慮、壓抑，應(yīng)主動與父母、老師或好朋友傾訴交流，排解煩惱，釋放壓力；必要時找心理老師進行心理咨詢。
老師們，同學們，平安是福！讓我們時刻繃緊安全這跟弦，切實增強安全意識，積極學習安全知識和技能，遵守各項安全規(guī)定，加強安全管理，確保自身安全，共創(chuàng)安全文明校園！
遠離危險的讀后感篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是《珍愛生命，謹防溺水》。
水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面，有時竟然吞噬了人的生命。
3月24日(星期六)下午3點左右，xx小學二年級學生xxx和我校五(1)班xx同學在xxx母親的帶領(lǐng)下，在xxx附近河邊采野菜，三人不慎先后落水，xxx的母親被救起，兩名同學卻淹死在河里，無一生還。兩個原本幸福的家庭，因為孩子的溺水身亡而慘淡下去，留下了永遠也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓!
眼下，天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，為杜絕溺水傷亡事故的發(fā)生，增強同學們的安全防范意識和自護自救能力，希望同學們做到以下幾點：
1、嚴禁私自到水庫、水塘、水坑、河流、溪邊等有水源的地方游泳。
2、即便有父母陪同，在游泳池里游泳，也要注意安全。不要在饑餓、飽脹和疲憊的情況下，下水游泳。
3、上學、放學路上絕對不可因為天熱，而貪涼快，到水邊玩耍，更不要下水洗澡。無論是上學期間還是節(jié)假日切不可一人外出下水，更不要到地理環(huán)境不清楚的地方或不知水情的地方戲水玩耍。不要到設(shè)置有“警示”標志的地方玩水、玩耍。
4、當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不要冒然下水救人，同學們可迅速就近大聲呼救。
千言萬語匯成一句話：只要我們遠離水源就可以避免一些不必要的不幸和遺憾。希望同學們都能珍愛生命、謹防溺水!謝謝大家!
謹防溺水遠離危險演講稿范文3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是來自七年級xx班的xx，很高興能夠在國旗下為大家講話，今天我講話的主題是“珍愛生命，謹防溺水”。
每當炎熱的夏季來臨，防溺水成為學校的教育主題，可是盡管這樣，此類事件還是在各地頻頻發(fā)生，一樁樁案例還是擺在了我們的面前。據(jù)統(tǒng)計，中小學生平均每天就有40多人因溺水而死亡，中國平均每年也有五萬多名兒童、近一百五十名0~14歲的兒童因意外死亡而失去生命，其中溺水身亡的兒童就占了60%之多。聽到這些令人觸目驚心的數(shù)據(jù)，我們仿佛看到一個個原本幸福的家庭，因為孩子的溺水身亡，而留下的永遠也撫不平的傷痛。為了避免可能發(fā)生的后悔與遺憾，在此我向同學們發(fā)出幾點倡議：
1、樹立安全意識，加強自我保護。不走河邊、溝沿，不走偏僻道路，回家時切不可在途中結(jié)伴下河玩耍。
2、不私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳，不撿落入水中的物品，不去荷塘撈魚釣魚。
3、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水，同學間要互相關(guān)心愛護，發(fā)現(xiàn)有同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師和家長。
4、當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡致其最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊進行救援措施。
生命無處不在，在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著生命氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古書，是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮的暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的生命。同學們，我們的生命是多麼的來之不易，我們的未來還等待著我們?nèi)?chuàng)造，血的教訓不能一次又一次，悲劇不能一演再演，所以，從今天起，珍愛生命，謹防溺水!
我的講話完畢，謝謝大家!
遠離危險的讀后感篇九
有一位小學生到某建筑工地玩耍，見工地內(nèi)堆放著幾根鋼管，便好奇地玩起了“捉迷藏”。當他一個人在鋼管里來回蹦跳時，突然傳來異樣的聲響，他趕緊跑出管外，這時，鋼管已經(jīng)滑散，小學生被一根鋼管壓住下腹，當場腸子流出，不省人事。經(jīng)送醫(yī)院搶救，他一度蘇醒過來，斷斷續(xù)續(xù)地向父母說了那段遭遇，隨后又陷入昏迷之中，兩天后，他永遠地閉上了雙眼。多么令人痛心啊，一位花季少年就這樣永遠的離開了我們。
某幼兒園里，一位幼兒悄悄地把大人的打火機帶進了幼兒園，中午，別的孩子都漸漸地進入了夢香，惟有那位幼兒悄悄地在被窩里玩起了打火機。突然，這位幼兒的小手一顫，火苗把棉被燒了一個大窟窿，頓時，棉被飄出一股難聞的燒焦味兒。這時，保育員聞到了這股燒焦味兒，連忙掀開幼兒們的被窩一個一個地找，終于找到了那個帶打火機的孩子，一場災(zāi)難才慶幸避免了。
看了聽了這兩個驚心動魄的例子，你是不是已經(jīng)感覺到了危險是多么的可怕。所以為了我們自身的安全，我們要做到：
過馬路要走斑馬線，沒有斑馬線就靠邊行走。不能把鞭炮、打火機等易燃物帶進學?；驇г谏磉?。不能跑到建筑工地或馬路上去玩耍。不要墊凳子站在陽臺上晾衣服、收衣服。不能把身子探到陽臺外和窗子外去。風雨突然襲來時，不要墊起凳子去關(guān)窗，更不能站到窗臺上去關(guān)。下雨的時候不能在大樹下或高處涼亭里躲雨，要在裝有避雷器的`地方躲雨才安全......。
總之一句話，我們在生活中，在校園中，在活動中，在馬路上都要每時每刻要安全放在心上。愛惜自己的生命，遠離危險，健康成長!
遠離危險的讀后感篇十
比方說：前天下午放學回家的路上，我跟媽媽就看三個同學，在路上追趕玩鬧，跑前面那個同學差一點就讓迎面而來的汽車給撞到，好在那司機剎車及時，不然后果不敢想......多險那，一想起這事我都后怕。
媽媽對我說：“小宇，你要從別人的經(jīng)歷中吸取教訓，要注意保護自己，我們每個人的生命只有一次，安全是馬虎不得。不僅僅是不能在公路上玩鬧，過馬路時要記住走斑馬線，任何時候記住安全第一......”
小朋友我記住媽媽的話了，你們呢？總之一句話：我們都要牢記安全無小事，一不小心危險就在我們的身邊，只有珍愛生命，才能健康、快樂地成長。
遠離危險的讀后感篇十一
作文一：珍愛生命遠離危險
生命有時很頑強，也有時很脆弱?！鞍踩[患”時時刻刻在威脅著我們的生命。
“電”是一個“隱形的殺手”，我們要時時刻刻提防著“電”這個隱形的“殺手”
有一次，我獨自在家。我打掃衛(wèi)生的時候，不小心碰到了連接著電的插頭，突然，一股強烈的電流進入我的體內(nèi)，我把手快速抽了回來，過了一會，我的心猶如十五個吊桶打水——七上八下的，我心想：會不會不會危及到我的生命呢?我心里一直在犯嘀咕。
交通安全“隱患”也時時刻刻伴隨在我們的身邊。有多少人的生命，喪失在無情的車輪下面，又有多少家庭，因喪失了親人失聲痛哭。本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。
她媽媽聞聲趕來，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著眼淚說：“我的寶貝女兒啊，我只有你一個女兒。你去了，我該怎么辦?你快醒來?！彪S后，她媽媽當場昏倒了。交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命。
珍愛生命——遠離危險，身體發(fā)膚受之父母，不敢輕易毀傷。生命是頑強的，但有時也是脆弱的。生命把握在自己的手里，不要輕易說放棄。遠離危險，珍愛生命!
作文二：珍愛生命遠離危險
生命很頑強，有時候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。
這天，我同堂弟去街對面的雜貨店買零食。剛出門時，我們有說有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接著，有時雷鳴般的碰撞。
我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛藍黑色的電動車與一輛深紅的電動車相撞。一輛車當場倒地，另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外，離那車近在咫尺。差點就將我倆撞上了。
我是第一次這樣清楚地看見撞車事故?？吹萌绱饲逦菏虑榈陌l(fā)展，每一個細微的動作都深深地刻進了我的心。
我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一個血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。
事情最終沒有導致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：兩名車主都是十七八歲的樣子，實屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外，那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書，老師同學會因此泣不成聲。他們也許早已輟學，父母兄弟會因此失聲痛哭。總之，他們留下的只有無盡的惋惜和遺憾。
現(xiàn)在的社會質(zhì)量提高了，科技發(fā)達了，街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計其數(shù)。你可否想過，每年因為車禍喪生的人有多少?你可否想過，死者的.親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實未免也太殘酷了吧!
為了自己，也為了家人：珍愛生命，遠離危險!
作文三：珍愛生命遠離危險
大家知道交通嗎?在這世上：酒駕、醉駕，甚至還有不少人闖紅燈，藐視交通法則，把交警的話當做耳旁風，又有多少人能體諒交警呢?又有多少人體諒生命呢?一個星期六，我親自體驗了一下。
在大街上，來來往往的汽車川流不息，如離弦的箭般從我身邊疾馳而過。有些遵守交通的人，就會依法不去闖紅燈，可是偏偏有些皮厚的，就是要硬闖紅燈，被交警處罰，還不依不饒，舍不得那幾塊錢，甚至不要臉面，還跟交警?；ㄕ小?/p>
過了一會兒，我看對面的人行燈綠了，跨出步子準備過馬路。突然，一輛寶馬飛快地從我身邊開過，嚇得我心驚肉跳，還好我閃得快，要不然就被撞飛了。唉，現(xiàn)在的司機真是沒禮貌，會不會開車呀!一番驚嚇后，我又向前走去，忽然一雙有力的雙手緊緊地抓住我的肩膀，往后一拉，一輛大巴車急速駛過。我看了看燈，不好，亮了紅燈，我加快步伐，連句謝謝都沒來得及說，就走了。
走過馬路，我的心里想起了多起車闖紅燈撞人，行人集體闖紅燈的事，有時候我坐媽媽的電瓶車，常常因為有些人不遵守交通規(guī)則而急剎車，氣得媽媽火冒三丈，也嚇得我驚慌失措，不遵守交通的人好可怕。
記得有一次，我在看電視新聞，一個女生闖紅燈，被交警發(fā)現(xiàn)，要求罰款。那女的竟然說：“我知道，闖不闖紅燈關(guān)于個人素質(zhì)，個人教養(yǎng)，我就是個沒教養(yǎng)的人?！边@番話讓交警咋舌，無言以對，好一番糾纏后，才交了罰款。
人們屢屢違反交通，遵守交通是為了安全呀!親愛的人們，請遵守交通吧，請珍愛生命，遠離危險!
作文四：珍愛生命遠離危險
我們每個人的生命都是爸爸媽媽給予的，它是寶貴的，因此我們要加倍珍惜。
生命對于我們每個人都很重要。自強不息的海倫·凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰，但她憑著自己堅強的毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先后學了四門外語，竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院。難道說這不是生命的奇跡嗎?可是就在我們身邊，總是有一些同學不注意安全，不珍惜生命，把老師的教導和家長的叮嚀當作耳旁風。在學校，我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W在樓道內(nèi)橫沖直撞，根本不顧及身邊別的同學;在窗戶前，有的同學踮起腳尖，甚至爬上去，好奇地向下張望;上下樓梯故意擁擠;下樓時，有的同學不是走樓梯，而是坐在上面往下滑……每當看到這樣的情景，我的心里就像踹了只小兔子一樣怦怦直跳。就在前幾天，我們班還有幾位同學在馬路上追逐打鬧，被校長發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評了一頓。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致怎樣的后果呢?在樓道上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫，頭破血流;窗戶上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的;從扶手上滑下去，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去，將永遠無發(fā)挽回。
從上面的例子我們可以看出，我們身邊的不安全因素太多了!安全對于我們的學習，生活是多么重要啊!我們每一個人都必須掌握安全知識和自我保護意識。掌握安全自救的方法，學會預(yù)防和應(yīng)對各種災(zāi)難性事故。只有做到安全第一，我們才能遠離危險，健康成長。
遠離危險的讀后感篇十二
在日常生活中，我們常常會遇到危險。下面，我就給大家舉兩個例子。
有一位小學生到某建筑工地玩耍，見工地內(nèi)堆放著幾根鋼管，便好奇地玩起了“捉迷藏”。當他一個人在鋼管里來回蹦跳時，突然傳來異樣的聲響，他趕緊跑出管外，這時，鋼管已經(jīng)滑散，小學生被一根鋼管壓住下腹，當場腸子流出，不省人事。經(jīng)送醫(yī)院搶救，他一度蘇醒過來，斷斷續(xù)續(xù)地向父母說了那段遭遇，隨后又陷入昏迷之中，兩天后，他永遠地閉上了雙眼。多么令人痛心啊，一位花季少年就這樣永遠的離開了我們。
某幼兒園里，一位幼兒悄悄地把大人的打火機帶進了幼兒園，中午，別的孩子都漸漸地進入了夢香，惟有那位幼兒悄悄地在被窩里玩起了打火機。突然，這位幼兒的小手一顫，火苗把棉被燒了一個大窟窿，頓時，棉被飄出一股難聞的燒焦味兒。這時，保育員聞到了這股燒焦味兒，連忙掀開幼兒們的被窩一個一個地找，終于找到了那個帶打火機的孩子，一場災(zāi)難才慶幸避免了。
看了聽了這兩個驚心動魄的例子，你是不是已經(jīng)感覺到了危險是多么的可怕。所以為了我們自身的安全，我們要做到：
過馬路要走斑馬線，沒有斑馬線就靠邊行走。不能把鞭炮、打火機等易燃物帶進學?；驇г谏磉叀２荒芘艿浇ㄖさ鼗蝰R路上去玩耍。不要墊凳子站在陽臺上晾衣服、收衣服。不能把身子探到陽臺外和窗子外去。風雨突然襲來時，不要墊起凳子去關(guān)窗，更不能站到窗臺上去關(guān)。下雨的時候不能在大樹下或高處涼亭里躲雨，要在裝有避雷器的地方躲雨才安全......。
總之一句話，我們在生活中，在校園中，在活動中，在馬路上都要每時每刻要安全放在心上。愛惜自己的生命，遠離危險，健康成長!
遠離危險的讀后感篇十三
有一次，爸爸媽媽不在家，我一人在家里玩，玩著玩著，我突然想看電視，便準備看電視，就在這時，我發(fā)現(xiàn)電視機的插座沒有插，便拿起插座就往插座板上插，我拿著插座的頭，剛放到插座板上，突然感到一陣麻麻的感覺，好像被人用鐵棒狠狠地打了一下，我猛地一驚，原來是手被電打了一下，我趕忙把手伸了回來。坐到了沙發(fā)上，回想起剛才的一幕，真是驚心動魄呀。經(jīng)過這次，我下次再也不會碰帶電的東西了，真可謂是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”啊!
還有一次，我和媽媽吃過晚飯，一起出去散步。路過黃山區(qū)的時候，看到一大群人圍在一起不知道在干什么，我和媽媽走過去一看，原來是一個小孩爬樹，一不小心樹枝穿金嗓子了，鮮紅的血一滴滴的流了下來，樹上的孩子哇哇大哭，那哭聲令人心疼，令人心碎……有一個小妹妹媽媽說：“你看見沒，平常我不讓你爬樹都是為你好，這個哥哥就因為沒聽他媽媽的話，所以，被恰在樹上下不來了吧，你以后一定要聽媽媽的話，媽媽都是為你好，知道沒?”我聽到這兒，覺得那個小孩子很可憐，于是對媽媽說：“媽媽，我們回家吧，我不想再看了，那個小孩太可憐了!”媽媽點了點頭，說：“走吧!”我們剛走到黃山區(qū)門口，救護車就來了……回到家，我坐在電腦旁，腦海里還在想著剛才那驚心動魄的情景。
經(jīng)過這兩件事后，我覺得媽媽和老師說的話還是準確的，我和那個小弟弟就是因為我們沒聽媽媽或老師的話而吃了虧。
同學們，讓我們遠離危險吧!讓我們在幸福的生活中安全的成長吧!
遠離危險的讀后感篇十四
遠離危險注意安全這個星期二上體育課時，我非常不開心。因為在體育課上跑步的時候，前面的.同學跑得太慢了，我想追過他們，就毫不猶豫地撲了過去，我就摔倒了，膝蓋都流血了。這件事讓我吸取了教訓，以后不會撲過去跑步了。在這一個星期，我還看到了許多危險的事呢，比如說我們班應(yīng)卓煊和胡哈利打鬧的時候，應(yīng)卓煊不小心把胡哈利的雞雞踢到了，胡哈利大哭起來，后來胡哈利被送進了醫(yī)院。這些事情告訴我們，我們應(yīng)該注意安全，遠離危險。
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