友情如同花朵般絢爛多彩，需要我們用真心去呵護和培養(yǎng)?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和要點有哪些？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
創(chuàng)新的心得篇一
創(chuàng)新這個詞語已經(jīng)成為了當今社會非常熱門的一個話題，我們不斷地聽到創(chuàng)新的價值、創(chuàng)新的重要性以及創(chuàng)新的優(yōu)勢。但是，什么是創(chuàng)新？在我的理解中，創(chuàng)新是指我們在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，尋求新的可能性和解決方案的過程。在這篇文章中，我想分享一下我的創(chuàng)新心得體會，從理論和實踐兩個方面進行闡述。
一、理論層面上的創(chuàng)新
所謂理論層面上的創(chuàng)新，主要指的是關(guān)于創(chuàng)新理念、方法論和思維模式等方面的總結(jié)和思考。在我看來，要想在理論上創(chuàng)新，需要先對自己的知識儲備有充分的了解和運用。我們需要從自己的專業(yè)出發(fā)，系統(tǒng)性地學習與掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識和新進展，與此同時，還需要不斷地刷新自己的思維模式。我們需要從直覺向思考轉(zhuǎn)變，在思考的過程中不斷地發(fā)掘和確定問題的本質(zhì)，并嘗試從多個角度進行思考和分析，以找到最優(yōu)解決方案。
二、實踐層面上的創(chuàng)新
實踐層面上的創(chuàng)新，主要體現(xiàn)在我們?nèi)粘９ぷ骱蛯嵺`中對問題的處理方式和創(chuàng)新性解決方案上。在實踐中，我們需要從原有的工作流程和管理流程中提煉優(yōu)點，并試圖去發(fā)掘潛在的問題線索，創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)解決方案。同時，在實踐中，我們需要注重團隊的協(xié)作與合作，讓不同領(lǐng)域、不同背景和不同專業(yè)的人彼此之間互相交流和合作，以促進創(chuàng)新的能力的提升。
三、重視跨界合作
在當今的經(jīng)濟多元化形勢下，跨界合作已經(jīng)成為了創(chuàng)新的重要方式。這種模式可以帶來產(chǎn)業(yè)的開創(chuàng)性變革和創(chuàng)新的業(yè)態(tài)。例如，新技術(shù)的誕生和發(fā)展為跨界合作帶來了許多機會，通過多方合作，取長補短，共同研發(fā)技術(shù)，推動和推進市場的發(fā)展，從而達到經(jīng)濟效益和社會效益的雙贏。
四、創(chuàng)造包容性創(chuàng)新的環(huán)境和機會
要在公司或組織中培養(yǎng)創(chuàng)新的環(huán)境，需要采取各種措施。這些措施可包括促進員工的學習與發(fā)展、鼓勵創(chuàng)新思維等等。同時，我們還需要鼓勵公司或組織內(nèi)各個部門之間的協(xié)作，讓不同的團隊之間產(chǎn)生更多的創(chuàng)新思維，促進包容性創(chuàng)新的發(fā)展。
五、激發(fā)潛在創(chuàng)新能力
要激發(fā)員工的潛在創(chuàng)新能力，需要注重培養(yǎng)其員工的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。這可以通過內(nèi)部培訓、知識分享和外部知識積累等方式實現(xiàn)。同時，在公司或組織內(nèi)，還需要創(chuàng)造一個適合創(chuàng)新和發(fā)展的環(huán)境， 設(shè)立獎勵機制來推動創(chuàng)新，評選出那些表現(xiàn)出色的創(chuàng)新人才并給予適當?shù)募睢?/p>
總結(jié)：創(chuàng)新不只是一個能力，它是一種文化和態(tài)度，需要我們在長期的實踐過程中去培養(yǎng)，才能夠更好地擁有創(chuàng)新的能力和思維。通過理論的探究與實踐的驗證，相信每個人都能夠不斷完善自己的創(chuàng)新心得，為工作和生活帶來更大的創(chuàng)造力與發(fā)展?jié)摿Α?/p>
創(chuàng)新的心得篇二
我有幸參加由教學處組織的關(guān)于工作過程課程體系的改革創(chuàng)新培訓。本次培訓內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹課程體系改革的要求，先進的教學理念，并列舉國內(nèi)最早進行課程改革的學校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對自己的職責有更深刻的理解和感悟。同時也思考針對我們學校目前的條件，我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個高度，辦出自己的特色，以促進課程改革的全面進行，確保職業(yè)教育的'可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合培訓來談?wù)勛约旱膶W習體會與對課程改革的一些思考。
通過這次培訓，使我認識到工作過程導(dǎo)向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提，加強專業(yè)建設(shè)；以崗位目標為目標，找準人才培養(yǎng)定位；以崗位能力要求為依據(jù)，確定教學內(nèi)容；以工作項目和任務(wù)為載體，開發(fā)“理實一體化”的新課程；以技能為核心，整合對應(yīng)知識；并在職業(yè)情景中把“學會做事”的工作標準落實為“把事做好”的教育標準。
通過這次培訓，使我意識到國家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位，因為職業(yè)教育離社會最近，離經(jīng)濟最近，是培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實踐、理論和實踐分離的教學模式、應(yīng)該遵循人的認知學習規(guī)律，采取循序漸進的方式，將理論和實踐有機結(jié)合，采取教學做一體化的教學模式。
創(chuàng)新的心得篇三
根據(jù)公司培訓學習安排，聽了專家教授關(guān)于“創(chuàng)新經(jīng)營”的專題講座，學習創(chuàng)新心得體會。通過學習，我對經(jīng)營和管理及創(chuàng)新經(jīng)營的概念有了更清晰地認識和理解：
一、經(jīng)營和管理的區(qū)別：
1、經(jīng)營不是管理，也不是傳統(tǒng)意識中的銷售，銷售只是商品經(jīng)營中的環(huán)節(jié)之一。經(jīng)營包括商品經(jīng)營，資產(chǎn)經(jīng)營和資本經(jīng)營;管理的內(nèi)容分別是制度管理，機制管理和企業(yè)文化管理。
2、經(jīng)營是企業(yè)經(jīng)濟法人獨有的概念。它解決的是企業(yè)發(fā)展的方向問題，市場問題，戰(zhàn)略問題，效益問題。經(jīng)營的指標是效益;管理是企業(yè)內(nèi)部機構(gòu)組織共有的概念，它解決的是企業(yè)的秩序問題，紀律問題，積極性問題，效率問題，管理的指標則是效率。
3、搞好企業(yè)是一項系統(tǒng)工程，它的內(nèi)涵是：市場是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)營是企業(yè)的龍頭，管理是企業(yè)的基礎(chǔ)，技術(shù)是企業(yè)的工具。經(jīng)營在管理之前，然后由經(jīng)營、管理相輔相成，交替前進。
二、關(guān)于創(chuàng)新經(jīng)營的體會：
1、創(chuàng)新經(jīng)營的核心必須體現(xiàn)在創(chuàng)新上面。沒有創(chuàng)新，意味著走向衰敗。觀念的落后是最大的落后。觀念決定行動，思路決定出路。很多時候我們在工作中并不知道自己觀念上落后，并且在不斷重復(fù)著這些錯誤，導(dǎo)致我們的工作思路逐步走向誤區(qū)，失去了機遇，延誤了發(fā)展。
2、下步對公司經(jīng)營搞活方面，公司除從加大經(jīng)營管理方面入手外，還必須培育并打造創(chuàng)新品牌。品牌應(yīng)包括公司形象品牌和經(jīng)營品牌。公司品牌方面：我認為公司將“房地產(chǎn)作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”是十分重要和必要的，也充分體現(xiàn)了創(chuàng)新意識。首先，其市場潛力巨大。由于婁底房地產(chǎn)市場開發(fā)潛力巨大,龐大的市場資源有必要讓我們?nèi)フJ真開發(fā)和擁有,對公司下步的發(fā)展和必然的經(jīng)營結(jié)構(gòu)調(diào)整都具有重大的意義。我們應(yīng)采取最低成本策略，保證公司近期產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟效益，為公司下步發(fā)展打下堅實的基矗。
三、學習的重要性：
此次公司組織的`培訓學習安排對提高各級管理人員的綜合能力和水平是非常有益的。只有不斷地學習各方面的知識，吸收更多的新觀念來充實自己，才能不斷地得到提高，在工作中才能更具有大局觀和正確的思路，才能不斷創(chuàng)新，使自己的觀念不落后。通過學習，我切實感覺到自身在不斷提高。
創(chuàng)新的心得篇四
這個暑假，學校安排了我們?nèi)?、四班學生到四川省國信安信息安全培訓基地進行實訓，雖然時間不是很長，僅僅為期五天，但是我受益匪淺，這次實訓，讓我對網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的了解，對此次實訓，頗有體會。
本次實習主要任務(wù)是學會局域網(wǎng)的設(shè)計與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全，通過理論與實踐相結(jié)合，進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內(nèi)，盡可能能多的學一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到培訓基地，老師并不了解我們的工作和學習能力，不清楚我們會做那些工作，所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解，老師對我們有了大體了解，便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏. 讓我們真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。在實訓的課程中，老師給我們講解了如何進行網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的設(shè)計，如何進行網(wǎng)絡(luò)的部線，路由器及交換機的配置，防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測器ids的安裝和配置等等。在進行實訓的過程中，我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。此外，老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實生活中，網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。
此外，在此次實訓的過程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃，包括項目的需求分析，網(wǎng)絡(luò)拓撲圖的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中，我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發(fā)的流程，而且讓我深深的體會到一個團隊中的各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性，這樣才可能在進行組合的時候能得到更完美的組合。
這次實訓讓我學到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松。不過，雖然辛苦了點，但能讓我學到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學得知識，一靠學習，二靠實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的大學生!
創(chuàng)新的心得篇五
歷時八天的創(chuàng)訓營就這樣拉下了帷幕，陪伴了我們一個月的周六周日的課程帶給我了關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的一個初印象，不同于傳統(tǒng)的課堂授課方式，這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有創(chuàng)新與革新的新思想新方法與新的思量問題的角度。
學會團隊合作，這是教給我的第一課，這個思想也貫穿了這門課程的全過程，來自不同專業(yè)不同年級的我們隨機被分到了各個小組，開始了小組的協(xié)作與配合，利用課堂上生動鮮亮的理論知識，我們發(fā)揮著各自的優(yōu)勢，模擬著企業(yè)運營，通過對企業(yè)六大職能的模擬分配，我們在不知不覺中靈便的掌握了企業(yè)運行的思路，了解到了企業(yè)發(fā)展的模式與思路。這一過程，對尚未接觸社會，對企業(yè)了解僅存在于網(wǎng)絡(luò)上的只言片語的我們而言，是寶貴且新穎的。通過各位老師的辛勤工作和熱心引領(lǐng)下，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的精髓在這八天內(nèi)向我們充分展示了出來。
作為一名大三的學生，不同于大一同學初入學的`迷惘，大學期間，留給我們探究的時導(dǎo)師的鉆研項目中的活動。在_老師的帶領(lǐng)下，我們小組四人開始了對城市軌道交通線網(wǎng)密度理論與站點規(guī)劃方法的相關(guān)問題鉆研。9月，我們的鉆研課題[_x]申報大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目，11月獲批。
通過參加這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目，我獲益頗多。從確定項目立意點，到撰寫項目申請書；從立項審查的波折，到確定鉆研方案與查找創(chuàng)新點；從制定具體的實施計劃，到項目的具體鉆研，一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作，我從中學到了嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度堅忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學到了很多我所感愛好的對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉得到成長的經(jīng)歷，作為當代朝氣蓬勃的大學生，我們不僅要努力學習，更要懂得去思量問題，解決問題。
在項目初期，由于知識方面的欠缺，我們進度較慢。通過詢問指導(dǎo)老師及時調(diào)整方案，花一段時間學習相關(guān)知識，在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要鉆研的主要問題，再對鉆研方案做出合乎實際的設(shè)計，最后才干取得預(yù)期成果。我體會最深的是要勤于思量，要善于從不同角度分析問題。每個課題鉆研的都是新的問題，沒有現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻查資料，去抓住問題的本質(zhì)查找規(guī)律，然后確定要創(chuàng)新的方向，不斷地努力，獨立思量。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標，要始終環(huán)繞創(chuàng)新點，不能偏離主題，也不能隨意推測，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過實踐去論證自己的推測。其實，每一個偉大的成就都是這樣平庸地一步一步實現(xiàn)的。該項目真正做起來才發(fā)明并不那么簡單，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)計算及其分析模型構(gòu)建。整個過程中我熟悉到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態(tài)度，要本著對科研負責，對科學負責的態(tài)度，進行自己的鉆研。
項目是我們團隊共同的項目，大家的目標是一樣的，在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產(chǎn)生摩擦，這時候需要我們以團隊為重，以項目為主，全身心投入，并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到此刻發(fā)展成為很好的隊友很好的朋友，這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的，在團隊中我們能聚集起每個人的能量，將其團隊作用發(fā)揮到。
這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目給我?guī)砹撕芏?，有能力上的提高，有思維上的創(chuàng)新，有友誼上的收獲？？我在忙碌中充實了自己，學到了很多東西，并堅持認真細致地完成了項目的鉆研內(nèi)容。在實驗中，盡管艱難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策激勵自己無論怎樣都要有始有終，盡努力做到。我相信這次實驗會對我今后的學習工作和生活產(chǎn)生很重要的影響，真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會，感謝老師的指導(dǎo)和激勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學提出的寶貴意見。謝謝你們！
創(chuàng)新的心得篇六
創(chuàng)新是小學生潛在具有的一種模糊意識。那么，在數(shù)學教學活動中，如何培育學生的創(chuàng)新意識呢？我的體會是：
教學目標確實立，是教師教學思想的充分表達，同時也是培育學生制造才能的前提，有什么樣的教學目標，就能培育出什么樣的學生。但是在教學實踐中教學目標確實立上，我始終堅持“下要保底，上不封頂”。“下要保底”，是指要遵循教學大綱的要求，扎扎實實地完成根底學問和根本技能的教學，到達教學大綱中規(guī)定的“了解”、“把握”、“初步”、“嫻熟”等程度的要求?！吧喜环忭敗笔侵附處熢谕瓿缮鲜鼋虒W目標的同時，注意培育學生敢于突破教材，敢于突破教材，敢于突破自我。鼓舞學生在學習過程中，思維越活越好，思路越寬越好，質(zhì)疑越多越好，方法越奇越好，速度越快越好，爭辯得越劇烈越好，觀看得越細越好。這樣的教學目標確實立，不僅有利于根底學問一和根本技能教學目標的完成，同時也為學生“八仙過海，各顯神通”，為培育學生的創(chuàng)新意識，奠定了良好的根底。
創(chuàng)新意識，準確地說不是在“學會”中形成的，而是在“會學”的根底上形成的?！皩W會”是學生側(cè)重于承受學問，積存學問，以提高學生解決問題的力量，而“會學”是學生側(cè)重于把握學法，主動探求學問，目的在于發(fā)覺新學問，提出新問題，解決新問題?！皩W會”是“會學”的前提，“會學”是“學會”的制造。因此，我在課堂教學實踐中，堅持把教師的“教”變成教師的“引”，把學生被動地“學”變成主動地“學”。教師的“引”是前提，學生的“會學”是升華，是創(chuàng)新。因此，在課堂教學中非常留意“引”的設(shè)計。一是引要奇異，使學生對學習內(nèi)容感到好玩，從而創(chuàng)設(shè)學生制造性學習的興趣；二是引要貼近學生的生活實際，使學生對學習內(nèi)容感到并不淺顯，從而調(diào)動學生學習的積極性和主動性；三是引要符合學生現(xiàn)有的學問水平實際，使學生對學習內(nèi)容，簡單受到啟發(fā)，創(chuàng)設(shè)學生勤于動腦，富于想象的`氣氛；四是引的深度，廣度、坡度要相宜，從而使學生對學習內(nèi)容，喜愛從問題相關(guān)的各個方面去積極思索，尋根挖底等等。
在設(shè)計好教師“引”的前提下，我還非常留意學生“學”的設(shè)計；一是讓學生帶著教師“引”的問題自學，其目的是使學生對新學問到達懂和會，即求“會”，這是培育學生制造才能的前提和根底；二是帶著“為什么”去自學，其目的是使學生通過不同的理解，到達對新學問解決問題方法的認同，即求“同”，這是培育學生創(chuàng)新意識的過渡；三是帶著“這是唯一的嗎？”質(zhì)疑去自學，其目的是培育學生于無疑處見有疑，從而激發(fā)學生從不同角度、不同側(cè)面去查找解決問題的其它途徑和方法，即求“新”，這是學生創(chuàng)新意識的萌芽。固然，學生創(chuàng)新意識的形成，不是一題一課所能完成的，只有堅持長久，正確處理好教與學的關(guān)系，學生創(chuàng)新意識是會逐步形成的。
學生的創(chuàng)新意識，是在“會學”中逐步形成的，而創(chuàng)新意識的穩(wěn)固與提高，則是在教學練習中得到保證的。因此，我在教學實踐中非常留意練習題的設(shè)計，我的做法是：一是層次清楚，既要設(shè)計出根底學問和根本技能的穩(wěn)固題，又要設(shè)計出培育學生制造才能的進展題；二是形式要新奇好玩，就是說練習題既要來源于學生的生活，又要高于學生的生活，使學生樂學善思；三是條件要發(fā)散多變，使學生熟悉到，結(jié)果不能垂手可得。需要仔細思索，反復(fù)實踐才能解決；四是適當運用一題多解等等。
總之學生創(chuàng)新意識的培育，貫穿于整個教學活動之中，只要我們仔細討論和探究，一代具有創(chuàng)新意識的學生就會脫穎而出。
創(chuàng)新的心得篇七
20__年5月10日至6月1日非常有幸參加了由國務(wù)院國資委干部教育培訓中心與北京國家會計學院共同舉辦的第三期國有企業(yè)總會計師崗位培訓班，通過22天的培訓，我感悟頻深，從培訓過程來看，無論是課程設(shè)置，還是師資選配及學員的生活，處處都體現(xiàn)出了學院的高度重視，使我能愉快的學習，圓滿完成學業(yè)。
此次培訓，學習的內(nèi)容覆蓋面廣，極具系統(tǒng)性，授課老師知識淵博，通過其深入淺出及趣味性的講解，使枯燥的理論變得栩栩入聽，大量的案例分析，使理論和實踐得以緊密結(jié)合，本次培訓通過講課，課堂互動，小組討論等多種多樣的形式對新知識和新理論進行鞏固。給我留下了深刻的印象，獲益匪淺，體會良多。
一、拓寬知識面
拓寬了我的知識面，加深了對次貸危機的形成及影響、國家經(jīng)濟形勢的走勢、集團公司的投融資及資金管理、報表分析、業(yè)績評價、內(nèi)部控制、投融資決策、企業(yè)戰(zhàn)略及基于戰(zhàn)略的全面預(yù)算管理等知識的理解。提高了對企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評價和分析方法以及對新企業(yè)會計準則的認識。灌輸給我新的思維方式、新的專業(yè)視角、能夠站在較高的角度去考慮和分析公司的財務(wù)經(jīng)營狀況、團隊管理策略、內(nèi)部控制、風險管理以及企業(yè)流程再造。
二、提高了對企業(yè)戰(zhàn)略管控認識
企業(yè)要取得持續(xù)快速的發(fā)展，就必須要有企業(yè)的遠景及其使命，要有一個明確的戰(zhàn)略目標，圍繞企業(yè)的戰(zhàn)略目標，制定相應(yīng)的規(guī)劃，逐步落實到經(jīng)營計劃，編制企業(yè)的全面預(yù)算，通過有效的預(yù)算管理，去實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標，把內(nèi)部控制貫穿于企業(yè)經(jīng)營全過程，通過有效的控制防范企業(yè)風險。
實現(xiàn)利潤的最大化是企業(yè)追尋的目標，利潤的增長，一是靠提高收入，二是靠有效降低成本取得的，我國企業(yè)在長期的企業(yè)管理實踐中對成本管理往往局限于傳統(tǒng)的成本管理范疇，傳統(tǒng)成本管理的目標是通過最大限度地減少企業(yè)各種經(jīng)營活動的成本，來謀取成本最小化已達到利潤最大化。
三、對企業(yè)內(nèi)部控制有了進一步理解
隨著經(jīng)濟全球化步伐的加快，企業(yè)的風險管理和內(nèi)部控制越來越受到關(guān)注和重視，美國安然公司造假丑聞披露后，2002年7月美國就頒布實施了《薩班斯-奧克斯利法案》，該法案強調(diào)了公司內(nèi)控的重要性，并對內(nèi)控做了具體規(guī)定;2010年4月15日中國財政部會同證監(jiān)會、審計署、銀監(jiān)會、保監(jiān)會頒布了《企業(yè)內(nèi)部控制評價指引》和《企業(yè)內(nèi)部控制審計指引》，并對內(nèi)部控制實施定了時間表。內(nèi)部控制應(yīng)用于企業(yè)戰(zhàn)略制定和企業(yè)內(nèi)部各個層面和部門，用于識別可能對企業(yè)造成潛在影響的事項并在其風險偏好范圍內(nèi)管理風險，為企業(yè)目標的實現(xiàn)提供合理保證的過程。
四、拓寬了人脈，增進了溝通
第三期國有企業(yè)總會計師培訓班的學員，來自于不同的行業(yè)(機械、電子、能源、通信、建筑、水利、航運、有色、化工、冶金、南車、航空、中核等)，通過22天的學習生活，使我認識了很多國有大中型企業(yè)的財務(wù)高級管理人員，通過溝通和交流，我受益匪淺，不僅學到了兄弟企業(yè)好的實際工作經(jīng)驗和處理問題的方法，還拓寬了人脈，增進了兄弟單位的友誼，無論對個人的成長抑或公司的成長都大有裨益。為了豐富學員的課余生活，增進彼此之間的了解，學院還組織了野外拓展訓練，增強了團隊意識，班級組辦各種體育比賽，如保齡球、乒乓球，收到了良好的互動效果，進一步增加了學員之間的交流。
愉快的學習生活很快就要結(jié)束了，帶著老師的教誨我們也即將返回各自的工作崗位，您的傳導(dǎo)、授業(yè)、解惑，對我們今后的業(yè)務(wù)和工作必將帶來深遠的影響，您的辛勤勞動也必將會結(jié)出豐碩的果實。我們會用所學習到的新知識、新理念，創(chuàng)新我們的管理水平，提升我們的管理能力，更好的服務(wù)于企業(yè)，為企業(yè)的發(fā)展壯大貢獻自己的力量;今天結(jié)下的學員之間的友誼，將是我一生的資源，也必將是實現(xiàn)自身價值的有效保障。我會記著朱镕基為北京會計學院的題詞：誠信為本、操守為重、堅持準則、不做假賬。它將是我工作、為人的信念，職業(yè)生涯的準則。
創(chuàng)新的心得篇八
創(chuàng)新是推動社會進步和個人成長的重要動力，無論是在科技、經(jīng)濟還是文化領(lǐng)域，創(chuàng)新都起著不可替代的作用。在我的成長過程中，我深刻體會到創(chuàng)新的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會。
首段：創(chuàng)新的定義和重要性
創(chuàng)新是指通過尋求突破傳統(tǒng)思維模式和方法，為問題找到新的解決方案，從而創(chuàng)造新的價值。創(chuàng)新的重要性體現(xiàn)在多個方面。首先，創(chuàng)新是推動社會進步的重要力量。在快速發(fā)展的世界中，只有不斷創(chuàng)新才能跟上時代的步伐，推動科技進步和社會發(fā)展。其次，創(chuàng)新也是個人成長不可或缺的一部分。通過創(chuàng)新，可以開拓思維，培養(yǎng)創(chuàng)造力和發(fā)現(xiàn)新機會的能力。因此，創(chuàng)新不僅是一種藝術(shù)，更是一種能力，對于個人和社會都具有重要意義。
二段：創(chuàng)新的重要意義
創(chuàng)新對于個人的發(fā)展具有重要的意義。我依然牢記自己小時候在學校里的一次演講比賽，當時我選擇了一個與眾不同的題目——“創(chuàng)新的力量”。通過準備和了解創(chuàng)新的概念以及實際案例，我逐漸認識到創(chuàng)新的價值和意義。在演講比賽中，我充滿自信地講述了創(chuàng)新對個人成長的重要性，因此贏得了評委的青睞。這次經(jīng)歷讓我意識到，創(chuàng)新不僅能夠在學術(shù)上獲得成功，還可以讓我在人際交往中表現(xiàn)出色。創(chuàng)新意味著獨特的思考方式和創(chuàng)造性的解決問題的能力，這些能力在日常生活中也同樣能夠為我?guī)砀鄼C會和成功。
三段：創(chuàng)新的實踐經(jīng)驗
創(chuàng)新需要實踐和勇于嘗試。正如愛因斯坦所說：“不要害怕失敗。我們幾乎每天都會失敗，但是我們幾乎不可能意識到。我們只是把它們看作是試圖找出正確答案的步驟?！痹趯嵺`中，我發(fā)現(xiàn)了自己創(chuàng)新的潛力，并且不斷嘗試和摸索新的方法和思維方式。例如，在學業(yè)上，我常常嘗試以不同的角度審視問題，以找到新的解決方案。在工作中，我提出了一些創(chuàng)新點子，并通過實踐驗證它們的可行性。這些實踐的經(jīng)驗為我打開了新的思路，讓我變得更加有自信和敢于創(chuàng)新。
四段：創(chuàng)新的挑戰(zhàn)和機遇
創(chuàng)新并不是一帆風順的，它也存在著一些挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)就是要克服慣性思維和避免陷入舒適區(qū)。慣性思維是我們常常不自覺地依賴已知的解決方案，避免去嘗試新的方法和思維模式。而舒適區(qū)則是我們對于已經(jīng)獲得的成果感到滿足后，停止進一步努力和嘗試的狀態(tài)?？朔@些挑戰(zhàn)，需要我們保持開放的心態(tài)，不斷學習和嘗試。而在挑戰(zhàn)的另一面，創(chuàng)新也給我們帶來了無限的機遇。通過創(chuàng)新，我們可以不斷抓住新的機會，實現(xiàn)更大的成績和突破。
五段：創(chuàng)新的未來展望
創(chuàng)新是一條無窮盡的道路，它將引領(lǐng)我們踏上新的征程。未來，創(chuàng)新將會在各個領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)揮重要作用。在技術(shù)領(lǐng)域，人工智能、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)將繼續(xù)推動科技領(lǐng)域的創(chuàng)新。在經(jīng)濟領(lǐng)域，創(chuàng)新將幫助企業(yè)找到新的商業(yè)模式和市場機會。在文化領(lǐng)域，創(chuàng)新將讓藝術(shù)和文化傳承更具活力和創(chuàng)造力?？傊瑒?chuàng)新將成為未來發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動力。
通過學習和實踐，我深刻體會到了創(chuàng)新的重要性，并且體驗到了創(chuàng)新帶來的成就感和樂趣。創(chuàng)新是一種能力，同時也是一種態(tài)度，它要求我們保持開放的心態(tài)，積極嘗試和接受挑戰(zhàn)。只有不斷追求創(chuàng)新，才能在競爭激烈的社會中脫穎而出，實現(xiàn)個人和社會的更大發(fā)展。
創(chuàng)新的心得篇九
輕松的課堂氣氛、和諧的師生關(guān)系，為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力營造良好的環(huán)境。教育過程是師生互動、教學相長的過程 。 在教學過程中，簡單的問題必須由學生獨立探索完成；較難的問題可在教師的點撥下由學生探索完成；重點問題或開放性問題，必須留給學生充分的獨立思考時間，然后組織學生以同桌或小組為單位進行討論，教師要巡回并參與到各組的討論中去，依據(jù)學生所存在的困難對學生進行點撥，但不可點明或點透，否則就失去了自主探索的價值。在學生自主探索完成后，教師要及時地組織學生在全班交流，交流過程中不應(yīng)只談探索結(jié)果，而應(yīng)著重探索過程的交流。探索過程實際就是學生的思維活動的軌跡。交流過程中教師要適時地對學生在探索中所出現(xiàn)的“閃光點”進行鼓勵，探索結(jié)論正確的要鼓勵，錯誤的也應(yīng)該盡量讓學生闡述完自己的觀點，此時教師不應(yīng)直接去否定，而是要婉轉(zhuǎn)地向該生提出他的觀點中所存在的疑點，最好這些疑點能由其他學生提出，由該生本人去思考。還要注意，對于這樣的學生在闡述自己觀點時所顯現(xiàn)出來的一些有趣的、大膽的、有意義的想法更要鼓勵。另外在交流過程中，學生有可能會提出不同的探索結(jié)論，如果講的有道理，教師就應(yīng)該給予肯定，即便是與教材中的敘述有所出入，教師也不應(yīng)該硬將教材中的結(jié)論強加給學生，因為任何知識的學習都要經(jīng)歷由不完整到完整的過程，過分強調(diào)了知識的專業(yè)性、系統(tǒng)性、嚴謹性會給知識的獲得者強加上一副無形的枷鎖。
（一）、創(chuàng)設(shè)探究情景，激發(fā)學生主動探索新知識的欲望
創(chuàng)設(shè)探究情景就是為了激發(fā)學生的學習興趣，因為興趣是學生進行自主學習的最好的“老師”，有了興趣才可能產(chǎn)生主動探索新知識的欲望。在這里一定要關(guān)注學生的情感體驗，創(chuàng)設(shè)的情景必須有利于每個學生都能在學習中獲得適應(yīng)自己的發(fā)展。在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生具有濃厚的數(shù)學學習興趣，使學生能在學習中克服困難，勇于探索，產(chǎn)生強烈的求知欲和積極的情感體驗，激勵學生帶著興趣走進數(shù)學，探索數(shù)學，提高數(shù)學課堂教學效率。
（二）利用數(shù)形的結(jié)合關(guān)系，培養(yǎng)學生的興趣。
數(shù)缺形，少直觀；形缺數(shù)，難入微”，數(shù)形結(jié)合的思想，就是研究數(shù)學的一種重要的思想方法，它是指把代數(shù)的精確刻劃與幾何的形象直觀相統(tǒng)一，將抽象思維與形象直觀相結(jié)合的一種思想方法。
每個學生在日常生活中都具有一定的圖形知識，如繩子和繩子上的結(jié)、刻度尺與它上面的刻度，溫度計與其上面的溫度，我們每天走過的路線可以看作是一條直線，教室里每個學生的坐位等等，我們利用學生的這一認識基礎(chǔ)，把生活中的形與數(shù)相結(jié)合遷移到數(shù)學中來，在教學中進行數(shù)學數(shù)形結(jié)合思想的滲透，挖掘教材提供的機會，把握滲透的契機。如數(shù)與數(shù)軸，一對有序?qū)崝?shù)與平面直角坐標系，一元一次不等式的解集與一次函數(shù)的圖象，二元一次方程組的解與一次函數(shù)圖象之間的關(guān)系等，都是滲透數(shù)形結(jié)合思想的很好機會。這樣滲透與生活相聯(lián)系學生會很感興趣，也易理解。
（三）、培養(yǎng)學生良好的思維習慣是發(fā)展學生創(chuàng)新能力的根本。
良好的學習思維是創(chuàng)新能力發(fā)展的重要保證。良好的思維習慣不是生來就有的，它是在有意識的培養(yǎng)中形成，并在不斷的實踐中得到發(fā)展。數(shù)學學習過程是一個觀察、實驗、模擬、推斷、計算、交流等活動的綜合過程，在教學中，應(yīng)尊重學生的個性特征，允許不同的學生從不同的角度認識問題，采用不同的方法表達自己的想法，用不同的知識和方法解決問題。盡力幫助學生構(gòu)建起一個包括數(shù)學思想方法在內(nèi)的完整的數(shù)學知識結(jié)構(gòu)體系，這都有益于提高學生學習的主動性及分析問題和解決問題能力。例如七年級代數(shù)第一冊在講授“同底數(shù)的冪的乘法”中對于公式的推導(dǎo)中就滲透了歸納思想方法，從而促進其思維能力的形成。分析不同的解題方法，可使學生的學生效率達到事半功倍的作用。這樣不但能拓寬學生思維領(lǐng)域，也使他們學到的不僅是一道習題習慣的解法，而且還學到了解答這一類問題的思維方式。
我認為，在新課改下，更好地激發(fā)學生的學習興趣，引導(dǎo)學生感悟知識，有利于提高學生主動探索、敢于實踐、善于發(fā)現(xiàn)的科學精神，對培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神具有重要的意義。
創(chuàng)新的心得篇十
在當今競爭激烈的市場環(huán)境中，創(chuàng)新是企業(yè)保持競爭力和持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。尤其對于集團公司來說，推動創(chuàng)新不僅需要個人的智慧和勇氣，更需要團隊的協(xié)作和共同努力。在我所服務(wù)的集團公司中，我深刻體會到了集團創(chuàng)新的重要性，并總結(jié)出了一些心得體會。
首先，集團創(chuàng)新需要明確的目標和愿景。集團公司通常擁有多個業(yè)務(wù)部門和項目組，每個部門和項目都有各自的目標和任務(wù)。要促進集團創(chuàng)新，就需要在全員中樹立一個統(tǒng)一的目標和愿景。只有集團公司明確了整體的發(fā)展方向和目標，才能使各部門和項目有著共同的追求和奮斗目標，進而推動創(chuàng)新的發(fā)生和落地。
其次，集團創(chuàng)新需要鼓勵個人和團隊的創(chuàng)造力。創(chuàng)新是永不停歇的追求，它需要人們勇于探索未知領(lǐng)域、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思維的勇氣和智慧。作為一個集團公司，我們鼓勵每個員工以及每個團隊不斷嘗試新事物、提出新觀念，并給予充分的支持和資源。只有不斷鼓勵和培養(yǎng)創(chuàng)新意識，才能讓集團公司保持活力，更好地適應(yīng)市場的變化和挑戰(zhàn)。
第三，集團創(chuàng)新需要建立有效的溝通和協(xié)作機制。集團公司通常分布在不同的地區(qū)和國家，各個部門和項目組之間的信息交流和協(xié)作是創(chuàng)新的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在我們的集團公司中，我們建立了一套完善的溝通和協(xié)作體系。通過定期的會議和交流活動，不同部門和項目組之間可以及時分享信息、傳遞需求，并通過協(xié)同努力解決問題。只有建立了良好的溝通和協(xié)作機制，才能充分發(fā)揮團隊的智慧和創(chuàng)造力，推動集團創(chuàng)新的發(fā)展。
第四，集團創(chuàng)新需要持續(xù)的投入和支持。創(chuàng)新是一個長期而艱巨的任務(wù)，它需要集團公司提供充足的資源和支持。在我們的集團公司中，我們設(shè)立了專門的創(chuàng)新基金，用于支持各種創(chuàng)新項目的研發(fā)和實施。同時，我們還建立了一套完善的創(chuàng)新評價和激勵機制，對于取得成果的團隊和個人給予相應(yīng)的獎勵和認可。只有持續(xù)地投入和支持，才能激發(fā)員工的創(chuàng)新熱情，實現(xiàn)集團創(chuàng)新的目標。
最后，集團創(chuàng)新需要不斷學習和適應(yīng)。創(chuàng)新是不斷變化的過程，需要集團公司及時學習和適應(yīng)新的知識和技術(shù)。在我們的集團公司中，我們定期組織員工參加培訓和學習活動，提高員工的專業(yè)素質(zhì)和技能水平。同時，我們還鼓勵員工參加外部的交流和合作，與其他企業(yè)和組織進行合作創(chuàng)新。通過不斷學習和適應(yīng)，我們能夠更好地應(yīng)對市場的挑戰(zhàn)和變化，推動集團創(chuàng)新的發(fā)展。
綜上所述，集團創(chuàng)新是一個需要全員參與和共同努力的過程。通過明確的目標和愿景、鼓勵創(chuàng)造力、建立有效的溝通和協(xié)作機制、持續(xù)的投入和支持以及不斷學習和適應(yīng)，集團公司能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動的發(fā)展，保持競爭力和持續(xù)增長。作為一名員工，我將不斷努力，積極參與到集團創(chuàng)新中，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
創(chuàng)新的心得篇十一
隨著市場經(jīng)濟在我國的進一步深入發(fā)展，相信政策的導(dǎo)向會對即將步入學生活的孩子們創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素，我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家，就必須力提倡鼓勵支持這些學生的創(chuàng)業(yè)夢想，相信創(chuàng)業(yè)的人多了，我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低，而我國的經(jīng)濟活力也將進一步得到提升。學生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實際運用，這樣才能真正的做到學以致用，真正成為應(yīng)用型人才。學生創(chuàng)業(yè)已在我國興起，我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試，可能會失敗，但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走，我們需要戰(zhàn)勝自我，超越自我。我們需要先權(quán)衡自身，然后做出合理可行的決定。
創(chuàng)業(yè)也講究“天時、地利、人和”。事實也的確如此。如果一個人在選擇創(chuàng)業(yè)的時候，不能去把握天時，地利和人和，那么所取得的成功也必將有限。
我認為學生創(chuàng)業(yè)還應(yīng)該具備以下這些品質(zhì)：
第一，找對項目，選擇比努力更重要，這是成功的第一關(guān)鍵；
第二，找對貴人，我們沒有經(jīng)驗，跟對人做對事，少走很多彎路；
第三，持續(xù)不斷的貴人做事，成功的關(guān)鍵就是堅持不斷，這樣才有成功的可能，不是因為希望才堅持，而是因為堅持了才有希望！最后，命運掌握在自己手中，不是在別人嘴中！除此之外，創(chuàng)業(yè)首先要有“良好的心態(tài)”，其中有角色轉(zhuǎn)變的心態(tài)，歷經(jīng)磨難的心態(tài)，快樂創(chuàng)業(yè)的心態(tài)，一定會成功的心態(tài)，這些是創(chuàng)業(yè)的基本前提，具備了這些心態(tài)，就是選擇什么項目了。
首先你要分析下自己擅長什么，適合做什么，做自己感興趣的最重要，當然了還要結(jié)合目前的市場情況、當前的資金情況而定，如果說還理不清這些，說明還不完全具備創(chuàng)業(yè)的能力，假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟，比如美特斯邦威、森馬這樣的店，還都不錯，如果是年輕人，還可以從事未來最熱門的行業(yè)“電子商務(wù)”，投資小回收快，也是二十一世紀國家重點倡導(dǎo)發(fā)展行業(yè)，很有前景。具體要怎樣創(chuàng)業(yè)，選擇什么項目，還要把各方面都分析透徹了，不要盲目投資。我個人覺得這些都是很有道理的。
第四，敢于嘗試的勇氣；這個是最為重要的，創(chuàng)業(yè)不僅僅需要智慧，更需要邁出第一步的勇氣。當機會來臨時，你再有智慧，再有經(jīng)驗，再聰明，就是不敢邁出第一步，去嘗試他。這次機會也會離你而去的。
第五，持之以恒的恒心，創(chuàng)業(yè)，不是今天做，明天就有回報的，他也許需要一個星期、一個月、一年甚至更長的時間。創(chuàng)業(yè)與賺錢都是一個過程，你必須堅持下來，才有可能成功的。你要給你自己一個堅持下去的理由，這樣，你才有可能成功。如果中途放棄，那只能以失敗而告終，最的失敗就是放棄。
第六，選擇一個比較有前景的項目。如果現(xiàn)在這個項目很火，你去做一段時間，它就沒有什么了，那不僅浪費金錢，而且浪費了時間的。
當然，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要想成功的創(chuàng)業(yè)，還有很多的外在因素，其中還有不確定因素。所以說創(chuàng)業(yè)絕對不是一天兩天就能搞定的事情。作為一名即將步入學生的我，要做的是不斷積累創(chuàng)業(yè)知識，為日后的成功創(chuàng)業(yè)打下堅實的理論基礎(chǔ)。
創(chuàng)新的心得篇十二
"中國夢"是強國之夢，也是復(fù)興之夢，一經(jīng)提出便舉國共鳴，我們理解一個久經(jīng)磨難又屹立于世界東方的大國對富強復(fù)興的期盼與追求，也理解十三萬萬國民為了共同愿景的努力奮斗與望眼欲穿。"中國夢"歸根結(jié)底是我們每個人的夢，有夢的人有夢的國家才有希望。在國民爭相為"中國夢"凝心聚力的大環(huán)境下，我們組工人更應(yīng)當完成自己的使命將自己的力量匯聚到圓夢的大潮中！
組工人做為管干部的干部，管黨員的黨員，管人才的公仆，身負重任，并且我們向來以講大局守規(guī)矩著稱，但是從另一個角度看，重任背后是群眾的信任，優(yōu)點背后的保守也成為了阻礙我們工作飛躍的缺點。當前正是跨越發(fā)展的歷史機遇期，只有加快改革創(chuàng)新才能讓我們的`工作對得起群眾的信任，托舉起我們的"中國夢"。
古語有云："茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊"小平同志在92年南巡時也講到"沒有一點闖的精神，沒有一點冒的精神就干不出新的事業(yè)"。組工人做為干部群眾的"指導(dǎo)員"和"排頭兵"除了自身素質(zhì)過硬外還應(yīng)當率先垂范，做好領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔任用、完善基層黨組織建設(shè)和黨員管理、積極引進人才，撕掉保守的標簽。
改革創(chuàng)新工作首先應(yīng)當敢想敢干，突破思想的藩籬，增強改革的膽識。我們尊重經(jīng)驗但不應(yīng)當局限于經(jīng)驗，改革雖有風險，但須知無限風光在險峰。只有我們組工人率先的解放思想去嘗試、去摸索、才會帶動廣大的干部群眾，只有我們組工人在改革中突破自我，超越自我，才會帶動起一股敢想敢干的風氣。
改革創(chuàng)新工作要實干巧干，務(wù)求工作實效，提高創(chuàng)新本領(lǐng)。組工人要有求真務(wù)實的態(tài)度，須知"空談?wù)`國、實干興邦"要多下基層，多與群眾接觸，文山會海出不了創(chuàng)新成果，只有邁開腳、彎下腰才會有沉甸甸的收獲。當然提倡實干并非迷失在繁雜的事物中，我們還應(yīng)當學會深入思考，圍繞著平常的"難點""重點""熱點"著力，在這些工作中大膽改革出"亮點"，推進組織工作思路、格局、方法、機制的創(chuàng)新。
改革創(chuàng)新工作要忌瞎干亂干，不嘩眾取寵亦不畫蛇添足。推進改革不是小孩過家家，它關(guān)系到國家的發(fā)展、群眾的福祉、民族的復(fù)興。如果只求裝門面攢政績，極左的瞎干亂干只會讓國家和人民為這所謂的改革所累，這種情況史書不絕我們應(yīng)當高度重視！在改革的進程中，組工人應(yīng)當有膽有識了解實際情況再做判斷，瞻前顧后左思右想以求達到解決實際問題而副作用最低。
“中國夢”具有為國家富強、民族復(fù)興、人民幸福而凝聚人心的神奇魔力，組工人撕掉保守的標簽，積極推進改革創(chuàng)新就是在為打開夢想照進現(xiàn)實之門努力！無論面對多少挑戰(zhàn)、多大困難，"中國夢"給我們以希望、信心和力量！
創(chuàng)新的心得篇十三
結(jié)合工作實效，在業(yè)績優(yōu)秀的部門單位中，發(fā)現(xiàn)甘于奉獻、成績顯著的先進個人，以先進典型為榜樣，學習他們的先進事跡，汲取他們所產(chǎn)生的精神力量，轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。與先進典型認真對照，查找自己的不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，更務(wù)實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作。
四、精準服務(wù)
現(xiàn)在招商引資哪里都是搞一條龍、一站式服務(wù)，這固然是政府的一種姿態(tài)，但關(guān)鍵的是這種服務(wù)意識是否落到實處，如果思想觀念中的服務(wù)不解決或落實不到位，就會流于形式?，F(xiàn)在各地招商引資優(yōu)惠政策都大同小異，在開發(fā)區(qū)沒有區(qū)位優(yōu)勢的情況下，優(yōu)質(zhì)服務(wù)顯得更為重要，各個職能部門都要自覺的把自己的工作寓于服務(wù)之中，在做好招商、親商的同時，營造良好的安商、穩(wěn)商氛圍，關(guān)注項目的市場銷路，真正讓企業(yè)招的進，落的下，“活起來”。只有這樣才能激勵全區(qū)干部職工進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，正確看待開發(fā)區(qū)現(xiàn)有的優(yōu)勢資源，切實煥發(fā)“走出大山，融入東部”的沖天豪情。
通過幾天的學習，我作為招商服務(wù)中心的工作人員，一定會更加注重招商引資基本素質(zhì)的培養(yǎng)，一是加強對產(chǎn)業(yè)的分析能力。在今年的工作中，對招商小分隊招商中的區(qū)域和產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)域進行劃分，按照我區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，重點對鑄造、醫(yī)藥食品等產(chǎn)業(yè)的布局進行深入的研究，提高對項目信息的前期研判和篩選能力，確保不放過一條符合我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求的有效信息。二是加強了解政策、熟悉政策、應(yīng)用政策的能力。要充分的學習并應(yīng)用我們的招商政策，包括獎勵政策、優(yōu)惠政策，特別是對土地位置、用地面積、水、電、氣、污水排放等基本生產(chǎn)要素的價格和容量都要確切的了解，此外，對環(huán)保要求、能耗指標等也要全面掌握，為投資商及領(lǐng)導(dǎo)提供全面的參考依據(jù)。三是加強綜合協(xié)調(diào)及溝通的能力。招商引資是一項系統(tǒng)性的工作，涉及到方方面面和各個部門，我一定會按照管委會領(lǐng)導(dǎo)的要求，不辭千辛萬苦，踏遍千山萬水，說盡千言萬語，堅決杜絕“這個問題我做不了主、那個事情我說了不算”之類的話，注重客商的衣食住行等細節(jié)，尊重客商的飲食習慣、個人愛好，以如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的態(tài)度對待每一個項目，讓投資者感受到我們絳縣開發(fā)區(qū)的熱情和對項目的誠心。
創(chuàng)新的心得篇十四
海爾是中國領(lǐng)先的家電制造企業(yè)，多年來一直致力于創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素，尤其在快速變化的市場環(huán)境中，創(chuàng)新更是不可或缺的。海爾深諳創(chuàng)新的重要性，始終將創(chuàng)新視為企業(yè)發(fā)展的核心驅(qū)動力。在長期的實踐中，海爾積累了許多創(chuàng)新的心得體會。
第二段：創(chuàng)新的源泉
海爾認為，創(chuàng)新的源泉在于對市場和消費者的深入洞察。只有深入了解市場需求和消費者的真實需求，才能找到真正有價值的創(chuàng)新點。因此，海爾一直致力于與消費者保持密切聯(lián)系，通過開展市場調(diào)研和消費者需求調(diào)查等方式，不斷了解消費者的真實需求和痛點。同時，海爾也積極與各界合作，利用開放創(chuàng)新的模式，吸納外部的創(chuàng)新資源，提升自身的創(chuàng)新能力。
第三段：持續(xù)創(chuàng)新的重要性
海爾堅信，創(chuàng)新不能止步于一時，必須持續(xù)不斷地進行。只有不斷創(chuàng)新，企業(yè)才能保持競爭力，適應(yīng)市場的變化。海爾通過建立創(chuàng)新體系，鼓勵員工提出創(chuàng)新點子，并建立了一套科學的創(chuàng)新評價和管理體系，將創(chuàng)新融入到企業(yè)的各個環(huán)節(jié)中。同時，海爾重視創(chuàng)新文化的營造，培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維和能力，在組織文化和管理機制上一直倡導(dǎo)鼓勵創(chuàng)新的價值觀。
第四段：創(chuàng)新帶來的價值
海爾深知創(chuàng)新帶來的價值不僅僅是產(chǎn)品和技術(shù)的突破，更重要的是帶來的商業(yè)模式和服務(wù)的創(chuàng)新。通過創(chuàng)新，海爾不斷提升產(chǎn)品的品質(zhì)和用戶體驗，滿足消費者的多元化需求，贏得了市場的認可和口碑。同時，海爾通過創(chuàng)新的服務(wù)模式，為消費者提供更便捷、高效的服務(wù)，增強了與消費者的互動和忠誠度。創(chuàng)新不僅能提升企業(yè)的競爭力，還能推動整個行業(yè)的進步和轉(zhuǎn)型升級。
第五段：個人對海爾創(chuàng)新的啟示
在對海爾的創(chuàng)新實踐進行觀察和分析后，個人深受啟示。首先，創(chuàng)新要有源泉，要深入了解市場和消費者需求，找準創(chuàng)新的切入點。其次，創(chuàng)新不能止步于一時，要持續(xù)不斷地進行，才能保持競爭力。再次，創(chuàng)新要有系統(tǒng)化的管理和評估機制，建立創(chuàng)新文化和組織機制，培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維和能力。最后，創(chuàng)新的價值不僅僅體現(xiàn)在產(chǎn)品和技術(shù)上，還體現(xiàn)在商業(yè)模式和服務(wù)上，要綜合考慮。
總結(jié)：海爾的創(chuàng)新心得體會是寶貴的財富，對于其他企業(yè)和個人都有重要的啟示意義。只有通過持續(xù)的創(chuàng)新，企業(yè)才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。同時，個人在工作和生活中也應(yīng)注重創(chuàng)新，保持對市場和消費者的敏感度，不斷尋找創(chuàng)新的機會，實現(xiàn)個人和企業(yè)的雙贏局面。
創(chuàng)新的心得篇十五
10月24日，市委市政府組織了創(chuàng)新與超越性思維的專題講座，在短短的3個小時的學習中，會議室內(nèi)氣氛熱烈，掌聲不斷，王健教授從新時代與創(chuàng)新思維、超越性思維等不同側(cè)面，借助一系列智力問題、游戲和案例，闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果，聽來既生動有趣又開拓思路。通過學習，使我們對創(chuàng)新有了全新的認識和理解。這里，我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)勥@次培訓的心得：在本職工作中培育創(chuàng)新思維，重點要抓住三個方面。
在我們的工作當中，或多或少都存在問題。有問題不要緊，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時認識不足。只有發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題，才能為創(chuàng)新思維提供素材，創(chuàng)造“入口”。
發(fā)現(xiàn)問題，最主要的是增強觀察能力。一是要善于從高處著眼，看一看你的工作計劃、方針、指導(dǎo)思想是否對路，是否符合上級要求，是否符合社會發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察，看一看你的工作是否符合實際，是否符合民—意，群眾是否樂意接受和執(zhí)行。三是要善于在過程中追蹤，看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效，措施能否有效落實兌現(xiàn)。這樣一來，問題就不難被發(fā)現(xiàn)。
要做到創(chuàng)新思維，還要掌握正確的方法，加強訓練。
第一，加強學習，注意訓練。在當今社會，不論你從事什么工作，學習已成為人的第一需要，一刻不學習、不進步，就面臨被社會淘汰的危險。要做到創(chuàng)新思維，就要加強學習。同時，在學習的基礎(chǔ)上，注意加強思維方面的訓練，開發(fā)自己的智力。平時，在工作當中遇到問題，要養(yǎng)成經(jīng)常問自己“到底應(yīng)該怎么辦？”的習慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài)，一旦注入要素，就能確保正常運轉(zhuǎn)。
第二，對自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動態(tài)性、互動性等方面綜合考慮問題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路，使人們從復(fù)雜細節(jié)中，抓住主要矛盾，找到解決問題的方法。
第三，借鑒比較，尋找啟發(fā)。唯物辯證法認為，世界是普遍聯(lián)系的，沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物，在歷史和現(xiàn)實之間移位，在時間和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系，認識了共性，我們就要結(jié)合本職工作實際，進行借鑒比較，啟發(fā)自己的思路，去創(chuàng)新求解。
創(chuàng)新思維作為一種思維，從根本上說，還停留在認識的層面。如果沒有實踐，那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實踐緊密結(jié)合起來，才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實際工作當中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實踐的人卻不多，他們?nèi)狈嵺`的勇氣和對工作的使命感、責任感。所以，在競爭時代，我們迫在眉睫的一項重要工作，就是要增強敢于創(chuàng)新、敢于實踐的勇氣，不斷開創(chuàng)本職工作的新局面。
唯物辯證法告訴我們，存在決定意識，意識具有能動性。思維作為意識的范疇，是從實踐中產(chǎn)生的，又反作用于實踐。我們有什么樣的思維方式，就會產(chǎn)生什么樣的工作效果，思維方式對了，即使工作遇到困難，往往也會“柳暗花明”；反之，機遇和條件再好，有時也會陷入“山重水復(fù)”。司法行政改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作千頭萬緒、復(fù)雜多變，我們的思維同樣需要靈活多樣、與時俱進。
創(chuàng)新思維，對于基層司法行政管理人員來說頗為重要，它是一種要求，也是一種責任。在實現(xiàn)基層司法工作科學發(fā)展的進程中，我們要做創(chuàng)新思維的模范，結(jié)合工作實踐，以創(chuàng)新思維統(tǒng)籌兼顧加強管理，把單位各項工作可能遇到的矛盾和問題都想到，把解決矛盾和問題的辦法都想到。以思維創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新，努力實現(xiàn)基層司法所更好更快的發(fā)展。
創(chuàng)新的心得篇十六
光陰飛逝，為期4個月的'實習即將結(jié)束，這段時間里，從剛開始的手足無措，到后來的駕輕就熟，一點一滴都離不開師父師兄們的悉心教導(dǎo)。通過長時間的學習，積累，漸漸的也有了自己的一些感悟。
學校里學過的知識，應(yīng)用起來往往不像自己想象的那樣簡單。有些知識如果你不去應(yīng)用它，不去實踐它，你永遠不知道它會在哪里讓你束手無策，只有實踐過后，才會有所感悟，有所進步，不斷積累后，從而逐漸形成自己的應(yīng)用方式。杜絕眼高手低，只有親手實踐過，你才會知道自己欠缺的是什么，從而不斷成長進步。
要學會為人處世之道。我們從小到大都在學習如何與人交往，但是在這段期間，我們所處的環(huán)境大多都是學校，家庭，同學，朋友這類，還沒有接觸到真正的社會。但是總有一天，你會真正進去這個社會，之后你會產(chǎn)生濃濃的失落感，或者挫敗感。不管將來會經(jīng)歷什么，希望你不要忘記最初的誓言。進去警校那一剎那的豪心壯志，當常記于心，初心不負。
靜下心。現(xiàn)今社會，往往有人浮躁不堪，甚至戾氣很重。尤其警察這個職業(yè)注定要和那些具有“負能量”的人打交道，有時我們可能會被那些“負能量”傳染，這個時候，要先沉靜下來，之后你會發(fā)現(xiàn)，那些負能量，讓你煩躁不堪的事情，往往不堪一擊。
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