優(yōu)質(zhì)教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 23:16:14
優(yōu)質(zhì)教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞(模板18篇)
時(shí)間:2023-10-28 23:16:14     小編:碧墨

通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷提高自己的能力和水平。另外,寫總結(jié)時(shí)我們也要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精練性。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考,大家可借鑒其中的亮點(diǎn)和方法。

教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇一

男:親愛的的同學(xué)們,

合:節(jié)日好!

女:金秋送爽,萬里河山披錦繡,

男:丹桂飄香,一輪明月寄深情。

女:我們見證歷史,見證新中國60年的光輝歷程,

男:我們迎來十月,迎來祖國繁榮昌盛的明天!

女:在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時(shí)刻,

一.《歌唱祖國》四(2)班

男:多少年來,我們祖國經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才迎來了今天的繁榮富強(qiáng),

女:多少年來,我們?nèi)嗣駳v經(jīng)磨難,才有了今天這幸福的生活,

男:我們懷著感激的心情歡聚在一起,共同祝福祖國美好的明天,祝愿偉大的人民更加幸福安康!

合:讓我們縱情高歌----祖國母親萬歲!

女:請(qǐng)聽大合唱《歌唱祖國》,演出班級(jí):四(2)班

二.《快樂的節(jié)日》三(2)班

男:剛才四(2)班帶來的《歌唱祖國》拉開了今天文藝匯演的序幕,在這個(gè)喜慶的日子里,讓我們聽聽三(2)班的小朋友為我們帶來的《快樂的節(jié)日》,共同感受一下我們小朋友在大喜日子里的快樂。

三.《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》四(1)班

四.《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》五年級(jí)

男:你知道我們少先隊(duì)員的好榜樣是誰嗎?

女:這個(gè)你可難不倒我,當(dāng)然是雷鋒叔叔了。

男:好,現(xiàn)在我們來聽聽五年級(jí)為我們演唱的這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

五.《一分錢》二年級(jí)

女:唱雷鋒,學(xué)雷鋒,做雷鋒,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事,拾金不昧就是一種雷鋒精神,讓我們欣賞二年級(jí)的小朋友給我們帶來的在馬路上撿來的《一分錢》。

六.《小兔子乖乖》學(xué)前班

女:同學(xué)們,下面要出場的是學(xué)前班的小朋友,他們要為大家表演的是《小免子乖乖》,請(qǐng)慢慢欣賞。

七.《上學(xué)歌》一年級(jí)

女:學(xué)前班的小朋友都是小乖乖,我們也要做個(gè)好孩子,上學(xué)校天天不遲到,愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng),長大要為人民立功勞,請(qǐng)聽一年級(jí)小朋友給我們演唱《上學(xué)歌》。

八.《我的祖國》六(1)班

男:歷經(jīng)磨難的祖國,生長著蓬勃的希望。

女:自由幸福的生活,灑滿了明媚的陽光。

男:熱愛祖國的每一條河流和山川,讓心底的歡樂心情流淌。

女: 保衛(wèi)祖國的每一寸土地和海洋,奉獻(xiàn)所有的青春和力量。

男:聽,這飽含深情的歌聲,在神州大地上到處回蕩,請(qǐng)大家欣賞六(1)班為我們帶來的《我的祖國》。

九.《祖國加油!》四(2)班

十.《媽媽的愛》三(1)班

男:生我是這塊土地,養(yǎng)我是這塊土地,祖國是我們偉大的母親,和媽媽的愛一樣深沉和感人!請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎三(1)班為我們帶來的《媽媽的愛》。

十一、《阿瓦人民唱新歌》三(1)班

女:我國是一個(gè)多民族的國家,不同的民族,同一個(gè)祖國,母親的生日,同喜同賀,請(qǐng)欣賞三(1)班帶來的《阿瓦人民唱新歌》。

十二、《北京的金山上》二年級(jí)

男:聽完了《阿瓦人民唱新歌》,讓我們?cè)俾犚皇孜鞑馗璩鎳母?,《北京的金山上》,由二年?jí)的小同學(xué)為我們表演。

十三、《四渡赤水出奇兵》

男:當(dāng)我們沉浸在節(jié)日的喜慶之中時(shí),不能忘記我們的革命前輩,面對(duì)白色恐怖下的流血犧牲,共產(chǎn)黨人微笑著走向刑場,把反動(dòng)派譏諷得狼狽不堪。

女:面對(duì)五次圍剿的來勢(shì)洶洶,工農(nóng)紅軍神出鬼沒,機(jī)智勇敢,粉碎敵人的進(jìn)攻于談笑之間。

男:兩過雪山,橫跨大草原,跨越道道天險(xiǎn)。四渡赤水出奇兵,留在浩然天地間。

女:現(xiàn)在請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲,歡迎校長為我們帶來《四渡赤水出奇兵》

十四、《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》六(2)班

女:回首共和國60年的光輝歷程,

男:展望更加燦爛輝煌的新世紀(jì),

女:挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。

男:困難與希望同在,

女:讓我們信心百倍,斗志昂揚(yáng),同心同德,扎實(shí)工作,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

男:尊敬的.領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,文藝匯演到此結(jié)束!再見。

教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇二

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們。

乙:親愛的老師、同學(xué)們。

丙、丁:大家上午好!

甲:送走五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。

乙:我們的心情像花朵一樣怒放;

丙:蕩起歡樂的海洋,抒寫童年的理想

?。何覀兊募で橄窕鸢岩粯狱c(diǎn)亮!

甲:六月一日,是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

乙:六月一日,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性。

?。阂?yàn)橛辛宋覀?,云才?huì)如此絢麗,陽光才會(huì)如此閃亮。

甲:今天,就讓我們踏著童年的節(jié)拍,和著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

乙:今天,就讓我們托起閃亮的金星,乘著歌聲的翅膀一起飛翔。

丙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們無限魅力的風(fēng)光!

?。航裉欤妥屛覀円黄鸨M情跳舞,用美妙的舞姿,展現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。**中學(xué)20xx年迎“六一”文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始。

甲:我是美麗的小雛鷹,勇敢的翅膀閃動(dòng)著心愿,飛過山飛過水。我是快樂的小雛鷹,智慧的翅膀閃動(dòng)著心愿,飛過風(fēng)飛過云。小雛鷹飛呀飛,帶著美好的夢(mèng)想飛向明天。首先請(qǐng)欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《雛鷹飛翔》,掌聲有請(qǐng)?。?)

乙:多么可愛的小朋友們啊,這群可愛的小雛鷹們飛走了,又來了一群可愛的少數(shù)民族小朋友。他們用優(yōu)美的舞姿,把我們帶到綿綿的青山下,帶到蒼茫的天涯邊。接下來他們將用優(yōu)美的舞姿,向我們講述什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷!請(qǐng)欣賞由***等小朋友表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,同學(xué)們歡迎?。?)

丙:1937年7月7日,那一聲響徹世界的槍炮聲,讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。盧溝橋,獅子吼,宛平城頭浴血戰(zhàn),中國人民意志堅(jiān),重整河山換新天。請(qǐng)欣賞歌伴舞《盧溝謠》,表演者***等同學(xué)。(3)

?。河幸环N舞蹈,它很隨意。有一種舞蹈,它很有活力。有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力!它,就是讓眾多少男少女喜愛的街舞!下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)***等同學(xué)表演的時(shí)尚、酷炫、勁爆的街舞吧!(4)

甲:在這個(gè)世界上,有和煦的陽光、有皎潔的月光,但我們更忘不了老師那慈愛的目光。老師的目光,像溫柔的港灣,給我安全;老師的目光,如心靈的街燈,使我勇敢;老師的目光,是力量的源泉,催我揚(yáng)帆。請(qǐng)欣賞舞蹈《老師的目光》,表演者***等小朋友。(5)

乙:曲劇是河南特有的地方劇種,它質(zhì)樸自然,婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,抒情性強(qiáng),生活氣息濃郁。表演時(shí)嗓音細(xì)膩、音色樸素自然,有著其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。接下來請(qǐng)欣賞曲劇《卷席筒》選段,表演者***小朋友,同學(xué)們,大家歡迎!(6)

丙:有這樣一群孩子,他們的爸爸媽媽,在他們很小的時(shí)候,就離開家鄉(xiāng),到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去打工,留下的是一個(gè)個(gè)細(xì)小的身影和一顆顆脆弱的心靈。他們的童年多了幾分辛酸,多了幾分苦澀。他們的心靈深處,無時(shí)無刻不在呼喚著遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》,表演者***等小朋友。同學(xué)們,掌聲響起。(7)

?。和晔且恢Ц?,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出的多彩人生。今天,在這歡聚六一的喜慶的日子里,**小學(xué)的小朋友們也來到咱們學(xué)校,與我們同歌共舞,共慶佳節(jié)。他們是***、***兩位小朋友,他們將為我們演唱歌曲《山里的小姑娘》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。?)

甲:喜悅的笑臉,溫暖的陽光,激動(dòng)的心情,誘人的花香。今天,在這個(gè)美好的日子里,讓我們盡情地唱吧,讓我們盡情地跳吧,讓我們盡情地秀出我們的風(fēng)采!下面請(qǐng)欣賞***等小朋友的模特表演,同學(xué)們歡迎?。?)

乙:在你輝煌的時(shí)刻,讓我為你唱首歌。前方的大路讓我們一起走,哪怕是河也一起過??帱c(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來陪你一起度過。我的好兄弟,你們還好嗎?接下面請(qǐng)欣賞由***同學(xué)演唱的歌曲《我的好兄弟》,同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)?。?0)

丙:少年似火,激情飛揚(yáng)。年少的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),踏出的是熱烈的節(jié)拍。今天,就讓我們用歡樂的舞蹈,來追逐五彩的夢(mèng)想。今天,就讓我們用優(yōu)美的舞蹈,來抒發(fā)對(duì)美好生活的向往。請(qǐng)欣賞***、***等同學(xué)帶來的舞蹈串燒。掌聲歡迎?。?1)

丁:遂平中學(xué)的老師們,用自己的青春和熱血,讓孩子們擁有一雙雙飛翔的翅膀。遂平中學(xué)的老師們,用自己的智慧和辛勞,讓孩子們像陽光一樣灼灼閃亮。接下來讓我們請(qǐng)出***、***小朋友,欣賞他們的才藝大串燒。請(qǐng)伸出你熱情的雙手,使勁鼓掌吧?。?2)

甲:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,有一群可愛的小姑娘,趕著羊群,從遙遠(yuǎn)的天際向我們走來。她們舞動(dòng)著少年的風(fēng)彩,她們歌唱著生活的熱愛接下面請(qǐng)欣賞舞蹈《卓瑪》,表演者***、***等小朋友。同學(xué)掌聲歡迎?。?3)

乙:六月的陽光分外燦爛,六月的紅領(lǐng)巾分外嬌艷,六月的歌聲格外開懷。今天,我們?cè)谶@里舞蹈,今天,我們?cè)谶@里歌唱。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們明天的輝煌晝喝彩!接下面請(qǐng)欣賞***小朋友演唱的歌曲《快樂的節(jié)日》,掌聲歡迎?。?0)

丙:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸。一曲優(yōu)美的旋律,喚起敢我們多少童年的記憶。那里有我們的天真,那里有我們的歡笑。請(qǐng)欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《茉莉花》,掌聲鼓勵(lì)。(15)

?。河幸皇自?,夸耀我們是新世紀(jì)的雛鷹。有一段歌,稱贊我們是祖國的春天。有一個(gè)偉人,把我們比作初升的太陽。我們憧憬著希望,我們是一群天真快樂的女孩。請(qǐng)看,這群快樂的女孩來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》,表演者***等小朋友,把熱烈的掌聲送給他們?。?6)

甲:鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊誰都不會(huì)錯(cuò)過,終于迎來今天,這歡聚的時(shí)刻。最后讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出四五班、四六班的同學(xué)們,讓我們?cè)谶@快樂的時(shí)光里,共同演唱《同一首歌》?。?7)

甲:走進(jìn)童年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙:走進(jìn)童年,走進(jìn)多彩的年代,世界在我們的眼前燦爛地展開。

丙:歲月不待,在過去的一年中,我們?cè)?jīng)同舟共濟(jì),銳意進(jìn)取。

?。禾斓莱昵冢趰湫碌囊荒曛校覀儗⒗^續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng),開拓創(chuàng)新!

甲:今天我們的心像怒放的花朵,搖蕩起一片歡樂的海洋!

乙:今天我們的心像絢爛的彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年。

丙:今天我們歡聚一堂,回首昨天,讓我們共同分享快樂的足跡。

丁:今天我們載歌載舞,展望未來,讓我們共同奏響幸福的樂章。

合:讓我們共同祝愿遂平中學(xué)的明天更加美好!

甲:**中學(xué)迎“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

乙:家長們,老師們,同學(xué)們,讓我們明年再見!

教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇三

開場白:

張:尊敬的各位來賓、家長、小朋友們:

合:上午好!

張:以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!臺(tái)歷翻去最后一頁,xx年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。梧桐山幼兒園進(jìn)社區(qū)文藝匯演又如約而至,讓我們相聚在美麗的冬天!今年6月,我們梧桐山幼兒園成功通過了羅湖區(qū)一級(jí)評(píng)估,正式掛牌為羅湖區(qū)區(qū)一級(jí)幼兒園。我們這些成就的取得,離不開我們各位家長對(duì)我們工作的鼎力支持與配合,更離不開社會(huì)各屆人士的關(guān)懷與關(guān)注,在此,我代表梧桐山幼兒園全體教職工向你們真誠的說聲:謝謝!當(dāng)我們滿懷喜悅的告別xx年,我們把青春融入鵬城大地,灑下一片真情,讓我們的愛凝聚在這里,讓我們的理想在這里放飛,讓我們的情感在這里抒發(fā)。讓我們盡情的歡唱,盡情的高歌。

下面我宣布:梧桐山幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開始。

1、張老師:過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。 下面請(qǐng)欣賞我園k4b帶來的舞蹈《歡樂中國年》,掌聲歡迎。

2、張老師:歌曲《忐忑》的出現(xiàn)讓我們知道了什么叫神曲,鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》將神曲推向了另一個(gè)高潮,而現(xiàn)在最紅的神曲莫過于《江南style》,看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流,掌聲有請(qǐng)。

3、張老師:江南雨里,有一把油紙傘;江南雨外,有一個(gè)圓圓的思緒;江南雨情,有一群漂亮的姑娘,她們就是我們梧桐山幼兒園的老師,要為我們送上民族舞蹈《江南雨》,掌聲有請(qǐng)。

4、張老師:今天是歡樂的日子,我要送你《日不落》的祝愿,寄出代表愛的明信片。請(qǐng)欣賞k4a班帶來的舞蹈《日不落》,掌聲有請(qǐng)!

5、左手代表著方向,右手代表著希望,有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱,請(qǐng)欣賞k3b班帶來的舞蹈《左手右手》。

7、西部牛仔我們經(jīng)常在電視上看到,可我們到場的各位家長朋友們,你們今天有眼福了,k4b班的小牛仔今天來到了這里,要為我們送上現(xiàn)代舞《牛仔好忙》,掌聲有請(qǐng)。

8、喜慶的節(jié)奏,寓意著幸福與吉祥,歡樂的舞蹈,表達(dá)了祝福與向往。下面請(qǐng)欣賞k3a班帶來舞蹈《舞動(dòng)新春》,掌聲有請(qǐng)。

9、開心的鑼鼓敲起來,喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來,讓我們大聲說:新年快樂!請(qǐng)欣賞周老師、蔡老師、黃老師、余老師帶來歌曲《新年快樂》。

結(jié)束語:

1、張老師:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

2、xx年已經(jīng)離我們悄然而去,xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年,讓我們?cè)谏鐣?huì)各界人士的關(guān)注與鼎力支持下,我們梧桐山幼兒園一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。

3、祝愿我們梧桐山幼兒園xx年擁有更為璀璨的明天。

4、:再次感謝各位來賓的光臨,謝謝大家!祝大家新年快樂!合家安康!小朋友越來越聰明、可愛!健康成長!讓我們明年再相會(huì)!

合:梧桐山幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演會(huì)到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!再見!

教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇四

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

男:金秋十月

女:秋風(fēng)送爽

男:今天我們歡聚一堂,恭祝祖國大慶榮耀至

女:今天我們載歌載舞,喜賀和諧盛世大發(fā)展

男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融進(jìn)這歡樂的海洋之中

女:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望,一起歌唱我們共同擁有的家

男:長江,黃河,驚濤拍岸。為您唱起激昂的頌歌;

女:泰山,黃山,刺破青天。為您捎上征服的歡樂。

男:此時(shí)此刻我們只想為您送上一句話:

合:祖國母親生日快樂,共祝大中華繁榮富強(qiáng)!

男:在這歡樂的日子里,我們建湖縣堰草初中“祖國在我心中”文藝會(huì)演暨演講比賽

合:正式開始??!

男:首先,掌聲有請(qǐng)-------,掌聲歡迎。

女:有請(qǐng)?jiān)u委老師為1號(hào)選手打分,接下來有請(qǐng)大家歡迎-------!

(結(jié)束語)

男:無論我走到天涯海角

女:無論我遠(yuǎn)涉萬里重洋

男:我和我的祖國,永遠(yuǎn)

合:血脈相連,風(fēng)雨同當(dāng)!

男:祝福我們的民族日益強(qiáng)大!

女:祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!

男:祝福我們的黨與日月同輝!

合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。

男:讓我們共同祝愿我們偉大的祖國、偉大的黨更加繁榮、昌盛。

女:我提議,掌聲首先感謝辛勤工作的評(píng)委老師,其次要感謝為大家?guī)須g樂和感動(dòng)的師生代表,最后要把祝福的掌聲送給獲獎(jiǎng)的班級(jí)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)且合影留念。

男:迎著新世紀(jì)初升的太陽,我們手挽手豪情萬丈

女:擁抱東方那絢麗的曙光,我們心連心壯志飛翔

男:前進(jìn)吧!中國,愿你從繁榮走向昌盛。

女:前進(jìn)吧!中國,愿你從勝利走向輝煌。

男:好!“祖國在我心中”文藝會(huì)演暨演講比賽到此結(jié)束。

教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇五

乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:新年的鐘聲還有幾天即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。

甲:在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進(jìn)。

甲:這一切一切,展現(xiàn)了我們~~中學(xué)的青春活力,

乙:展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

合:~~~~中學(xué)第~~屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!

教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇六

張:六月,有童年的沃土

夏:六月,有童年的太陽

陽:六月,是童年的搖籃

張:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

合:六月,是我們的節(jié)目,全世界的兒童

都在為它歡唱。

陽:六一的鮮花絢麗多彩

夏:六一的陽光燦爛奪目

張:在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,

我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

合:新世紀(jì)的少年在這里集會(huì),用琴聲、

歌聲、舞蹈向祖國表達(dá)我們喜悅的心情

合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。

三、.105班節(jié)目:《手語歌》

有一種語言,沒有聲音,只需要屏息凝神,

方可感受其真諦;有一種動(dòng)作,無需修飾,

請(qǐng)欣賞105班為我們帶來的手語表演《給你》

指導(dǎo)老師:楊雅莉掌聲有請(qǐng)!

請(qǐng)口風(fēng)琴表演《歡樂頌》《粉刷匠》準(zhǔn)備

四、口風(fēng)琴表演:《歡樂頌》《粉刷匠》

我們都是喜歡彈鋼琴的小朋友,鋼琴是器樂,

學(xué)會(huì)他,自然的就會(huì)掌握其他樂器,今天我們?yōu)榇蠹?/p>

表演一種吹奏樂器——口風(fēng)琴《歡樂頌》《粉刷匠》

表演者:謝怡萱馮文茜等

指導(dǎo)老師:李文婷王雪濤掌聲有請(qǐng)!

請(qǐng)高年級(jí)的《最炫小蘋果》準(zhǔn)備

六.306班節(jié)目:歌舞《厚德載物》

中華文化博大精深源遠(yuǎn)流長五千年歷史

五千年文化天地之間和為貴百善之中孝為先

有請(qǐng)306班女生帶來的歌舞表演《厚德載物》

表演者3(6)班全體女生

指導(dǎo)老師:朱琳

請(qǐng)六年級(jí)小品《家訪》準(zhǔn)備

張:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們

夏:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

陽:展望未來的一切,我們更加珍惜這

美好的六月。

張:擁抱這美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)

六月的輝煌!

夏:我們是新世紀(jì)的雛鷹

陽:我們和時(shí)代的脈博一起跳動(dòng)

張:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)

夏:在這五彩斑讕的六月里,我們將用行動(dòng),

向祖國媽媽

陽:交上一份出色的答卷!

合:“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇七

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們,各位來賓,下午好!

乙:一個(gè)颯爽的九月,一個(gè)收獲的金秋,我們迎來了第xx×個(gè)教師節(jié)。

甲:今天是個(gè)好日子,在xx黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實(shí)的第xx×個(gè)教師節(jié)。

乙:xx鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本。”的宗旨,每年的教師節(jié),對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。xx小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強(qiáng)。

2、有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞xxxx老師的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請(qǐng)!

3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請(qǐng)欣賞xx的《舞動(dòng)青春》。

4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞xx中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!

7、《花裙子》,這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌,一個(gè)故事一次心靈的震撼,請(qǐng)欣賞xx中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

8、下面欣賞xx中學(xué)xx老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。

10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看xx中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

11、請(qǐng)欣賞xx中學(xué)xx老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》

12、xx中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),一娜姿,無不展現(xiàn)青春活力,無論是年長的,還是年輕的,今天的舞臺(tái)是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧。

13、每到教師節(jié),《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞xx中學(xué)xx老師的獨(dú)唱《長大后我就成了你》。

14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽,請(qǐng)欣賞xx中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。

教師節(jié)結(jié)束語:

甲:20xx年9月10日,第xx個(gè)教師節(jié),我們齊相聚,樂開懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。

乙:在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來年更輝煌。

甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

合:祝大家節(jié)日快樂!

教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇八

李:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪在20xx年的史冊(cè)上留下了一道深深的印痕。

文:伴隨著冬日里溫暖的陽光,充滿希望的20xx年如約而至。

李:在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻,我們共同慶祝20xx年元旦。

文:在這里我們要向老師以及同學(xué)們致以新年的問候,祝愿大家在新的一年里

合:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,心想事成!

李:在新年的祝福聲里,我們相聚在一起,回眸昨天,暢想未來。

文:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;

李:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

文:現(xiàn)在我宣布五(一)班20xx元旦文藝匯演

合:現(xiàn)在開始!

教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇九

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,當(dāng)冬日的暖陽還伴隨著我們莘莘學(xué)子奮進(jìn)的步伐, 20xx年已如約而至。

女:辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

男:今天,我們相約在這里,用最歡快的節(jié)奏演繹心中的激情。

女:今天,我們相聚在這里,用最甜美的聲音唱響心中的豪邁!

合:《多才多藝好少年》文藝匯演現(xiàn)在開始!

男:新的一年,每個(gè)人都有新希望。今天的我們就像天上的小星星,雖然稚嫩,但在月亮的光芒下,我們依然閃爍。

女:讓我們共同敞開一扇心靈之窗,望天空閃爍的星辰,去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光,讓皎潔的月光,也來傾聽我們的心聲。請(qǐng)欣賞張金晶英語朗誦《小星星的愿望》。

男:童年是什么?

童年是一本薄薄的日記,酸甜苦辣,全在其中。

女:童年是什么?

童年是一片美麗的風(fēng)景,令人回味無窮。

請(qǐng)聽小合唱《童年》

男:有一個(gè)詞,在我們心中重過千斤,那就是“祖國”。我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國,新年到了,我們最想說的話就是,祖國,我為您祝福。

女:是啊,當(dāng)生活的風(fēng)雨襲來,我們要選擇奮斗,當(dāng)人生的道路變的崎嶇不平,我們要選擇堅(jiān)強(qiáng)。任何時(shí)候我們都應(yīng)滿懷豪情,這也正是老師們對(duì)我們的期望。下面王一匡演唱的《滿江紅》即將唱出我們的心聲,請(qǐng)欣賞。

男:那古典的聲音穿透時(shí)空,讓我們歡笑。

女:那豐收的氣味悠揚(yáng)飄蕩,讓我們激動(dòng)。

一分耕耘一分收獲,我們的努力必有回報(bào)。我們終會(huì)像茶農(nóng)們那樣采擷到豐收的喜悅。下面請(qǐng)欣賞承汀鷺、朱慧妍揚(yáng)琴、二胡合奏的《采茶撲蝶》。

男:在這新年的盛會(huì)里,我們的學(xué)生們也放下拘謹(jǐn),走上舞臺(tái),訴說我們生活的多姿多彩。

男:少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。我們笑迎明天,展望未來。

女:我們渴求成長,走向成熟。人人爭當(dāng)好少年。下面請(qǐng)欣賞殷軍表演的《好少年》

男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

男:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們

女:攜手同行,奔向成功!

合:《多才多藝好少年》文藝匯演到此結(jié)束。

男:再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

女:老師們、同學(xué)們,再見!

教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十

主持人合:尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

男:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

女:老師說,六月的陽光燦爛無比

男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)

女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,

主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎-院長為我們致節(jié)日辭!

首先,請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》

男:最愛喝的水是黃河水,

女:最愛說的話是中國話,

男:最愛寫的字是方塊字,

男:祖國的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪,

女:幸福的生活使我們充滿自信,

主持人主持人合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。

主持人主持人合:請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》

男:六一的花是香香的,

女:六一的歌是甜甜的,

男:六一的小朋友是美美的,

女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。

主持人合:請(qǐng)欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。

男:中國是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國,古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。

男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起,別有一番韻味。

主持人合:請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩風(fēng)古韻育新苗。

男:今天是全世界小朋友的節(jié)日,

女:看,埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。

主持人合:請(qǐng)欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。

男:男:5.12汶川地震,4.14玉樹地震,讓我們失去了太多的親人

女:面對(duì)災(zāi)難,中國人不會(huì)退縮

男:面對(duì)災(zāi)難,中國人不會(huì)放棄

女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連

主持人合:請(qǐng)聽詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?!?/p>

男:“六一”的太陽,為什么這樣輝煌?

女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?

男:你知道,我知道,大家都知道

主持人合:全世界兒童的節(jié)日

就在今朝

請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》

男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目

女:在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

男:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!

女:祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!

主持人合:“我的六一,我快樂”慶六一活動(dòng),到此結(jié)束。謝謝大家!

教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十一

男;親愛的來賓朋友們,

合:大家好!

女:今天是一個(gè)特殊的日子,在各級(jí)黨和政府的關(guān)心支持下,才有我們特殊教育學(xué)校美好的.今天,才有這些特殊孩子們接受教育的機(jī)會(huì)。

男:今天是個(gè)美好的日子。感謝社會(huì)各界愛心人士的無私奉獻(xiàn),感謝你們的慷慨相助,為我們這些特殊孩子們創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活!

女:今天我們相聚在這里,共同迎來第23個(gè)特校孩子們自己的節(jié)日;讓我們把最優(yōu)美的旋律送給那些關(guān)愛殘疾孩子和關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男:讓我們掌聲歡迎聾啞孩子們給我們帶來的《開門紅》!

女;我們的孩子和正常的孩子一樣,他們有自己的表達(dá)方式,他們熱情奔放,他們活波可愛‘他們熱情洋溢,他們充滿青春的活力,請(qǐng)大家欣賞我們的帥哥表演的舞蹈《洗刷刷》。

男:智障孩子詞不成句,語不達(dá)意,一首首動(dòng)聽的兒歌卻出自他們之口:小妞妞,來放牛,妞妞喜愛自家的牛。下面請(qǐng)聽培智孩子們的兒歌誦讀。

女:聾啞孩子終生生活在無聲的世界里,但他們沒有自暴自棄,他們用自己的方式來詮釋對(duì)生活的熱愛,印度舞是一種很受歡迎的舞種,具有獨(dú)特的神秘之感,下面我們一起欣賞聾啞孩子表演的印度舞。

男:彈去春天的風(fēng)塵,迎來夏日的陽光,伴隨著炙熱的陽光,在這充滿歡樂和喜慶的日子里,看!我們的孩子為大家獻(xiàn)上一曲清爽而熱情的舞蹈《我愛洗澡》。

女:同在藍(lán)天下,共享人間情。殘疾孩子對(duì)生活一樣充滿了火熱的激情,下面請(qǐng)欣賞培智班的孩子們帶來的精彩舞蹈《我的身體》。

女:聾啞孩子雖說口不能言、耳不能聽、但是他們有聰明的頭腦、美好的心靈。他們用自己的肢體語言傾訴著自己的心聲,傾訴著他們對(duì)人生的贊美。請(qǐng)聽聾啞班孩子們的詩歌誦讀:慈母手中線,游子身上衣。

女:感恩的心,感謝有你,感謝有他,感謝所有關(guān)心愛護(hù)、牽掛我們的愛心人士,讓我們一起唱響《感恩的心》送給那些關(guān)心特教事業(yè)愛心人士!

教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十二

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們。合:大家下午好!

1:明天就是五四運(yùn)動(dòng)94周年紀(jì)念日,伴著94年的歷史征程,我們的國家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

3:當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊,當(dāng)回眸這段歷史時(shí),我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

4:今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年,就是要通過這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召廣大青年團(tuán)員以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。

首先,請(qǐng)容許我們向大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是。。。。。。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!

1:下面進(jìn)行本次文藝匯演第一項(xiàng):奏唱國歌,請(qǐng)全體起立

2:下面進(jìn)行本次文藝匯演第二項(xiàng):請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)講話。3:下面進(jìn)行本次文藝匯演第三項(xiàng):進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。。

4:下面進(jìn)行第四項(xiàng):文藝匯演

請(qǐng)我代表評(píng)委會(huì)宣讀本次文藝匯演規(guī)則:本次文藝匯演公分為兩個(gè)部分:第一部分為班級(jí)大合唱,第二部分為班級(jí)自選節(jié)目。班級(jí)大合唱以及自選節(jié)目出場順序均按照之前抽簽順序進(jìn)行。兩類節(jié)目分開計(jì)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)分細(xì)則詳見活動(dòng)方案。

下面進(jìn)行第一類匯演內(nèi)容:紅色歌曲大合唱!

首先上場的是。。。。。。

男:一支優(yōu)美的舞蹈讓我們聯(lián)想到那確實(shí)是個(gè)美麗的地方,接下來男:跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云喲,端端溜溜的照在,康定溜溜的城喲。女:請(qǐng)欣賞舞蹈康定情歌。

2.舞蹈:桔梗謠(.2)

3.舞蹈:新疆姑娘

4.舞蹈:有一個(gè)美麗的地方(.1)

女:有一個(gè)美麗的地方,密密的寨子緊相連,彎彎的河水清又亮,年輕的姑娘純又美,看,她們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈:有一個(gè)美麗的地方。

5.舞蹈:jabbworking(.3)

請(qǐng)欣賞別具風(fēng)格的舞蹈jabbworking

6葫蘆絲:太陽出來喜洋洋

女:太陽出來喜洋洋,這首縣歌在和先后兩次登上央視舞臺(tái),并有同名電影上映,下面請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲演奏這支優(yōu)美的曲子:太陽出來喜洋洋。7獨(dú)唱:燭光里的媽媽(2013.1)

8舞蹈:校園節(jié)拍(2013.4)

男:我們的校園生活緊張而忙碌,但是我們年輕有活力,讓我們跟著這支舞蹈——校園節(jié)拍,跳出我們校園生活的精彩。

10.雙簧:傻女念書男:雙簧是一人表演動(dòng)作,一人藏在身后說或唱,互相配合。下面請(qǐng)欣賞雙簧表演:傻女念書。

11.舞蹈:dadada

12.舞蹈:美麗的祖國

13.相聲:小偷公司(2014.2)

男:欣賞完令人感概的舞蹈后,接下來請(qǐng)欣賞相聲:小偷公司

14.花式跳繩:歡樂童年

女:跳繩是一種非常有效的有氧運(yùn)動(dòng)。它有很多獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn):可以健美,有利于心肺健康等。下面請(qǐng)欣賞花式跳繩。

15.舞蹈:踏浪(2013.3)

男:看,一群活潑可愛的孩子踏浪而來,朵朵潔白的浪花在歡唱中舞蹈,請(qǐng)欣賞舞蹈踏浪

16.舞蹈:大眼睛(2012.1)

女:眼睛是心靈的窗口,擁有一雙美麗的大眼睛,是每個(gè)人都向往的。我們大家都應(yīng)該注意日常護(hù)理,這樣擁有迷人的大眼睛。請(qǐng)大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈大眼睛。

17.獨(dú)唱:同一首歌

男:我們生活在同一塊藍(lán)天下,我們擁有同一個(gè)祖國媽媽,同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱同一首歌。

18.舞蹈:全面通緝(2012.2)

女:欣賞完前面的獨(dú)唱,大家是否還沒有過癮呢?下面就給大家?guī)砭实奈璧福喝嫱ň?/p>

19.舞蹈:火花

男:熱情往往是人們向往的,讓我們一直堅(jiān)持下去吧,請(qǐng)欣賞舞蹈火花

20.舞蹈:巴拉巴拉櫻之花

女:請(qǐng)欣賞舞蹈:巴拉巴拉櫻之花

21.舞蹈:少女時(shí)代

男:請(qǐng)欣賞舞蹈少女時(shí)代!

22.歌伴舞:隱形的翅膀(2013.5)

男:我一直希望自己會(huì)長著一雙翅膀,飛向夢(mèng)想的天堂,希望下面這個(gè)舞蹈能帶我們進(jìn)入我們的夢(mèng)想天堂!

女:接下來,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎劉校長為本次文藝匯演作總結(jié)講話。男:下面請(qǐng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)為文藝匯演獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)。

女:今天我們歡聚在這里,慶祝五四運(yùn)動(dòng)這個(gè)屬于我們青少年的節(jié)日。

男:此時(shí)此刻美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔,歡快的笑語已蕩漾在我們的心間。女:讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間,讓我們記住這個(gè)美麗的日子。

女:相信那份共同的回憶,讓我們永遠(yuǎn)相信友誼地久天長男女:朋友們20五四文藝匯演到此結(jié)束,再見!

男:請(qǐng)參加此次演出的演員到臺(tái)上與出席本次匯演的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員合影留戀!

教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十三

乙:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨

丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

合:六一兒童節(jié)快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們***學(xué)校的同學(xué)做了的精心準(zhǔn)備

?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的精彩節(jié)目

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)**學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的*校長講話!為我們送去六一的祝福,大家掌聲歡迎!

?。焊兄x*校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:***(文藝匯演主題),**小學(xué)***年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十四

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女:親愛的同學(xué)們,大家。

合:上午好!

男:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,跚跚向我們走來。

女:民族華誕,舉國歡騰,建國61載,漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗邁進(jìn)了新的時(shí)代。

男:為喜迎中秋佳節(jié),慶祝建國61周年的到來,令天我們學(xué)校在這里隆重舉行“慶祝建國61周年,喜迎中秋”文藝匯演。

女:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,共慶太平盛世的好日子。

男:首先有請(qǐng)寧校長致辭!大家歡迎!

女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x寧校長的致辭。

女:你是大地,我是花朵。

男:在你幸福中幸福,在你歡樂中歡樂。

女:春天的希望,秋天的碩果。

男:祖國,您好!

合:我們永遠(yuǎn)祝福您!

女:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈:《祖國您好》。掌聲有請(qǐng)。

男:可愛的祖國啊,

無論我走到那里,

我都挽住您力量的臂膊,

無論我身居何方,

您都溫暖著我的心窩。

請(qǐng)欣賞由94班詩歌朗誦《祖國我為你自豪》。掌聲有請(qǐng)。

男:我深深地愛著我的祖國,

女:黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,

男:我深深地愛著我的祖國,

女:黑色的眼睛流露著謙虛的笑窩,

男:請(qǐng)欣賞小五的舞蹈:《愿祖國花好月圓》掌聲有請(qǐng)。

男:祖國啊,祖國,

您永遠(yuǎn)充滿希望,

祖國啊,祖國,

您永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

請(qǐng)欣賞小四舞蹈《大中國》。掌聲歡迎

男:1949新中國成立

女:xx我們?cè)谶@里共慶祖國華誕

男:回顧60年風(fēng)雨

女:展望看我們創(chuàng)造未來

男:請(qǐng)聽95班詩歌朗誦《國慶,獻(xiàn)給親愛的祖國》。掌聲歡迎

男:請(qǐng)祖國媽媽相信我們

女:我們會(huì)努力

男:我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

女:我們會(huì)牢記教誨,

合:請(qǐng)您看我們的表現(xiàn)吧!

男:請(qǐng)欣賞小二詩歌朗誦《祖國我屬于你》。掌聲歡迎。

女:我的祖國,

可愛的中國,

您創(chuàng)造了輝煌的歷史,

您養(yǎng)育了偉大的民族。

現(xiàn)在請(qǐng)欣賞97班詩歌朗誦《祖國頌》。掌聲有請(qǐng)。

男:可愛的祖國啊,

您把住新世紀(jì)的航舵,

您用速度,您用實(shí)力,

創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

您用勤勞,您用智慧,

進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓!

請(qǐng)聽95班合唱歌曲《紅旗飄飄》。掌聲歡迎

男:我們深深愛戀著您,祖國。

女:我們深深地愛著祖國的文化,

男:搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,

女:涌動(dòng)的血液奔騰著長江黃河的浪波,

(合)我們努力學(xué)好本領(lǐng),

我們一定把祖國文化傳承。

男:請(qǐng)欣賞98班舞蹈:《可愛萬歲》,掌聲歡迎。

男:我自豪您的精神,

改革開放勇往直前

讓我們接觸了越來越多的新知識(shí),

越來越多的新本領(lǐng),

頭腦也越來越聰明。

請(qǐng)欣賞小一舞蹈《快樂寶貝》,掌聲歡迎。

女:我深深地愛著我的祖國,

堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,

男:我深深地愛著我的祖國,

遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

合:讓我們昂首挺胸走在祖國的大陸上。

女:請(qǐng)欣賞小三舞蹈《媽媽的吻》掌聲有請(qǐng)。

男:祖國,祖國,后天就是您的生日

女;讓我們?cè)俅螌?duì)你表示深深的祝福

合:您一定會(huì)變得更加繁榮昌盛!慶祝建國60周年,喜迎中秋文藝匯演到此結(jié)束!祝所有的同學(xué)健健康康,快樂成長!祝所有的老師每天都有好心情!祝所有的爸爸媽媽青春常在。

教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十五

男:大家一起來

男:有你更精彩

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男:親愛的父老鄉(xiāng)親們

合:大家晚上好!

女:這里是由xx鎮(zhèn)精神文明辦主辦,教工站、計(jì)生辦協(xié)辦的百姓大舞臺(tái)演出現(xiàn)場。

男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天來到我們現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是市文廣新局副局長、xx鎮(zhèn)黨委宣傳委員。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!

女:十八大以來,習(xí)近平總書記向世界宣示“中國夢(mèng)”,即實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。中國夢(mèng)一經(jīng)提出,就煥發(fā)出了鼓舞人心的力量,激蕩起了億萬人民的共鳴。

男:是啊,千年中國夢(mèng),百年中國夢(mèng),夢(mèng)接力,夢(mèng)相擁,為了中華奔向復(fù)興,共享中國夢(mèng)!請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《中國夢(mèng)》。

女:政府搭臺(tái),百姓唱戲。咱們“百姓大舞臺(tái)”已經(jīng)舉辦了四個(gè)年頭了。

男:四年來,xx鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)“文化強(qiáng)鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略

部署,擴(kuò)大公共文化服務(wù)覆蓋面,提高群眾對(duì)文化生活的滿意度,根據(jù)“七個(gè)一”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)各村建立了文化小廣場、文化大院、農(nóng)家書屋,村村成立了文化隊(duì)伍,進(jìn)一步滿足人民群眾日益增長的精神文化需要。

女:豐富多彩的文化生活,健康向上的精神風(fēng)貌,是現(xiàn)在xx鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的真實(shí)寫照。在這片崇尚文明、共筑和諧的熱土上,我們揮汗如雨,播撒著希望。

男:在這片希望的田野上,我們歡聲笑語,收獲著理想。女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《在希望的田野上》。

女:在這片希望的田野上,***鎮(zhèn)走出了一批批白手起家、事業(yè)有成的創(chuàng)業(yè)者,他們富不忘鄉(xiāng)親,熱衷于家鄉(xiāng)慈善事業(yè),帶動(dòng)全鎮(zhèn)掀起了一個(gè)個(gè)“慈善救助”的熱潮,激起了一陣陣愛心呼喚的共鳴。

男:在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍,請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《愛的奉獻(xiàn)》。

女:金風(fēng)送爽,正是瓜果飄香的季節(jié),但仍讓人懷念那桃花盛開的季節(jié),就讓帶領(lǐng)我們一起去欣賞《桃花謠》。

男:感謝多才多藝的王老師的演奏。百姓大舞臺(tái),大家一起來,你唱我唱大家唱,戲迷最愛梨園春,下面請(qǐng)欣賞豫劇《朝陽溝》選段。大家歡迎!

女:神州有支歌,一支幸福的歌,你唱過我也唱過,千家萬戶都唱過,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《又唱瀏陽河》。

女:近年來,xx鎮(zhèn)圍繞“桃都美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)目標(biāo),突出“環(huán)境衛(wèi)生、四德建設(shè)、文化惠民、農(nóng)民培訓(xùn)”四個(gè)重點(diǎn),全力推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),形成了“村村靚麗、處處整潔、人心思上、共筑文明”的嶄新局面。

男:社會(huì)平安和諧,人民安居樂業(yè),xx處處充滿了生機(jī)和活力,今天,我們歡聚一堂,共享新農(nóng)村建設(shè)的喜悅,科學(xué)發(fā)展,跨越趕超,在xx鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們以百倍的信心和決心,不斷開創(chuàng)著各項(xiàng)事業(yè)的新局面。接下來,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《歡聚一堂》。

女:生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,xx前景無限美好。請(qǐng)欣賞快板《農(nóng)貿(mào)市場換新顏》。

男:計(jì)劃生育是基本國策,晚婚、晚育、少生、優(yōu)生是我們公民應(yīng)盡的義務(wù),下面就請(qǐng)大家欣賞小品《勸母》。

女:感謝為大家獻(xiàn)上的三句半。歡歌奔小康,春風(fēng)進(jìn)萬家。環(huán)境改善了,收入提高了,我們每天生活在幸福中,日子越來越好。

男:xx鎮(zhèn)充分發(fā)揮各村文體小廣場的作用,大力開展

豐富多彩的群眾文化活動(dòng),在物質(zhì)生活不斷豐富的同時(shí),讓群眾的精神生活不斷提高,越來越多的群眾享受到政府提供的、均等的、免費(fèi)的文化服務(wù),就讓我們?cè)谡罱ǖ奈枧_(tái)上,唱起來、跳起來吧!

女:感謝小朋友們給我們帶來的拉丁舞。下面請(qǐng)欣賞由一群可愛的大姐們給我們帶來的廣場舞。

男:廣場舞真是男女通吃,老少皆宜,下面就請(qǐng)大家欣賞由男隊(duì)長帶領(lǐng)的藝術(shù)團(tuán)為大家獻(xiàn)上的廣場舞。

女:飛揚(yáng)的歌聲,贊美騰飛的歲月。

男:熟悉的旋律,暢想輝煌的未來。

女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

男:展望明天,我們將塑造更沒的風(fēng)景線。

女:實(shí)施文化興鎮(zhèn)

男:建設(shè)美麗xx

女:打造文化強(qiáng)鎮(zhèn)

男:創(chuàng)建幸福xx

女:讓我們?cè)凇督褚刮杵饋怼返膹V場舞中結(jié)束今天的演出。

男:今夜舞起來,大家一起來,百姓大舞臺(tái),大家一起來!

教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十六

乙:親愛的老師們,同學(xué)們!

合:大家節(jié)日好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。老師說,六月的陽光燦爛無比。

(合)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。讓我們共同擁抱美麗的六月。

甲:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,我們擁抱過新千年的第一縷曙光;乙:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí),我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!

東港小學(xué)六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

甲:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。乙:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們相聚在一起,為他們舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!

甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,

乙:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

甲:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式

合:現(xiàn)在開始!

甲:首先進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)張校長宣讀新隊(duì)員名單。

乙:接下來,請(qǐng)老隊(duì)員為我們新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾!

甲:下面,請(qǐng)輔導(dǎo)員陳老師帶領(lǐng)我們宣誓(宣誓禮畢)

乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場。

甲:六一是全世界兒童的節(jié)日,是我們自己的節(jié)日,在這快樂節(jié)日里,花兒向我們點(diǎn)頭,向我們祝賀,同我們一起過這快樂的節(jié)日,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。

乙:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng),請(qǐng)欣賞動(dòng)感的健美操《allopapy》。

甲:感謝剛才的同學(xué)們帶給我們激情表演,李老師也不甘落后,早已準(zhǔn)備為我們高歌一曲,有請(qǐng)他為我們演唱《中國人》。乙:黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚,古往今來,多少中國人為國盡忠,不怕犧牲,堅(jiān)守高潔的情操,他們多少值得學(xué)習(xí)和贊頌。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦:《石灰吟》。甲:撐一支長篙,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里唱歌,讓我們撐起一支長篙,重溫星輝的斑斕,請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

乙:童年是生活中的一塊五彩的調(diào)色板,是一個(gè)踩著云彩飄啊飄的夢(mèng),

是一本本精美的連環(huán)畫,是精美盒子里的甜滋滋的糖果。請(qǐng)欣賞合唱《有點(diǎn)甜》。

甲:當(dāng)困難來臨的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的左手,左手代表著方向,他不會(huì)向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的右手,右手代表著希望,他不會(huì)為挫折發(fā)愁。請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的小合唱《左右,右手》。

乙:詩歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來的古詩文誦讀:《憶江南》。

女:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

男:我們是明天的雄鷹

女:我們是祖國的未來

男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

女:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

男:東港小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

女:再見!

教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十七

首先請(qǐng)欣賞由五一班同學(xué)們帶來的《幸福拍手歌》。

幸福是每個(gè)人的追求,也是共同的夢(mèng)想,希望所有人都能幸??鞓返纳?。有歌聲自然少不了舞蹈,瞧,四二班的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的要展示她的舞姿了,大家歡迎。

謝謝xx同學(xué)的精彩表演。的文學(xué)家、教育家梁啟超曾說過,“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!鄙倌甑奈磥砭褪侵袊奈磥恚倌昃褪亲鎳粡?qiáng)的希望。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《中華少年》。

下面是四二班同學(xué)帶來的舞蹈,請(qǐng)大家把目光聚焦到這個(gè)小天使的身上吧我們的小朋友多才多藝,不但會(huì)唱歌會(huì)跳舞會(huì)詩歌朗誦,還會(huì)說評(píng)書呢。評(píng)書是我國勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一種口頭文學(xué),它歷史悠久。下面有請(qǐng)六一班帶來評(píng)書《武松打虎》。

四一班的xx小朋友,她也要用她的歌聲為爺爺奶奶們帶來歡樂和祝福,掌聲有請(qǐng)。

當(dāng)小馬長上了翅膀,當(dāng)我們懷著夢(mèng)想去飛翔,我們可以驕傲的說聲請(qǐng)讓我們飛吧!最后是四二班為爺爺奶奶帶來的舞蹈。

老人是社會(huì)的財(cái)富,更是生活的寶典,讓我們懷著一顆感恩的心,關(guān)心老人,關(guān)愛老人,讓我們身邊的老人幸??鞓返纳睢W詈笤僖淮沃孕牡刈T笭敔斈棠虃兩眢w健康,萬事如意,健康長壽!今天的表演活動(dòng)到此結(jié)束!

教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十八

女:夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛

男:我們有過失落,但我們從不失望

女:我們有過退縮,但我們從不感傷

男:因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B,總有一雙隱形的翅膀

女:下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》

男:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。

女:當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。

女:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò),身體健康。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

男:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。

女:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

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