作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過寫作可以提升我們的思維和表達(dá)能力。在寫作之前，我們可以閱讀一些優(yōu)秀的范文或參考資料，以擴(kuò)大我們的視野和豐富我們的寫作素材。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
消防安全會(huì)議心得篇一
“你是平安的，我就是快樂的〞，這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月某某日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)。
5月某某日，隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃!〞的叫喊聲，緊接著，小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的'組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)〞，在指定平安場(chǎng)地集合。
通過本次演習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí)，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動(dòng)，幼兒們通過活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦?〞有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
消防安全會(huì)議心得篇二
今天下午第二節(jié)課上，我們學(xué)校舉行了一次驚動(dòng)人心的消防安全演練。
下午第一節(jié)下課了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，手里拿著一塊手帕。突然，樓下濃煙滾滾，同學(xué)們個(gè)個(gè)用手帕捂著嘴巴和鼻子，彎下腰飛快地跑向操場(chǎng)。操場(chǎng)上立刻熱鬧起來，老師告訴我們這次逃生的時(shí)間用了3分24秒。接下去消防官兵跟我們講了消防的知識(shí)和怎樣使用滅火器，大家聽得津津有味。最后現(xiàn)場(chǎng)演練了滅火的過程，只見警官把大火點(diǎn)燃，然后鎮(zhèn)定地拿來滅火器，對(duì)準(zhǔn)火苗，按下開關(guān)，“哧——哧——”頓時(shí)空中煙霧彌漫，火苗乖乖地低下了頭，慢慢地，火勢(shì)暗下去，滅掉了。
這次消防演練真是太精彩了，我不僅學(xué)會(huì)了大火時(shí)逃生的`技巧，還學(xué)會(huì)了滅火的方法。
消防安全會(huì)議心得篇三
火，它可以為我們煮熟食物，也可以為我們?nèi)∨?。同樣，火也可以帶來不同的平安隱患，比如說火災(zāi)?；馂?zāi)對(duì)我們?nèi)祟惖耐剖呛艽蟮?。學(xué)校為了讓我們有效地阻擋火災(zāi)發(fā)生，組織我們觀看了《消防第一課》?？赐旰螅疑钣懈惺?。在上課之前，老師給我們看了一則新聞：一棟樓房，發(fā)生了火災(zāi)。整棟大樓都被熊熊大火包圍著，就連樓頂也被燒著了。火燃燒的速度太快了，樓房里面還有人沒逃出來被困在里面，始終想要逃出去，可又無可奈何，只得不停地呼喊，不停地求救，等待救援。雖然最終大火還是被消防員撲滅了，但是死的、傷的也有許多。哇!沒想到，火災(zāi)不但會(huì)使人們的財(cái)產(chǎn)遭遇嚴(yán)峻損失，也會(huì)危及到人們的生命。瞬間，這讓我想起了上次那個(gè)電線短路引起火災(zāi)的事務(wù)，事情的經(jīng)過是這樣的：有一家倉(cāng)庫(kù)，那里的電線已經(jīng)用了幾十年了，都已經(jīng)老化了，再加上太陽的`高溫，而那里的庫(kù)主卻掉以輕心，結(jié)果搞得電線短路了，引起了火災(zāi)!還好當(dāng)時(shí)隔壁倉(cāng)庫(kù)有許多消防器材，人們發(fā)覺起火了，馬上有許多人過來幫忙滅火。經(jīng)過大家的不懈努力，才沒讓火接著擴(kuò)散。那時(shí)候，我明白了：能引起火災(zāi)的東西許多，包括電器電線在內(nèi)，老化了就要?jiǎng)偤脫Q，不然很簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi)，小摯友隨意玩火，大人們的煙頭隨意亂丟，這都將會(huì)釀成無法挽回的慘狀。
珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。生命只有一次，人生不能重來。我們每個(gè)人都要珍愛生命!
消防安全會(huì)議心得篇四
今天晚上，看了電視中播出的《消防安全知識(shí)》中的火災(zāi)逃生，預(yù)防踩踏的`事件的安全知識(shí)，讓我有所感悟。
首先，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)，只見小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間，井然有序地逃離了危險(xiǎn)地帶。我想：好緊張??！好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。
然后，由嘉賓告訴了我們：如果發(fā)生了踩踏的事件，一定不要去扶他，而是要繞開他。如果是你摔倒了，要側(cè)過身體，用手護(hù)住頭部頸部，不要移動(dòng)，向周圍求救。
最后，是一節(jié)觀摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內(nèi)，要打開門窗。是在白天的話，就用彩色的衣服來回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災(zāi)很大時(shí)，就躲進(jìn)洗手間內(nèi)，打開水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。
看了這節(jié)《消防安全知識(shí)》后，我明白了：生命是美好的，所以加強(qiáng)安全意識(shí)，普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長(zhǎng)鳴。
消防安全會(huì)議心得篇五
本文來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀理論知識(shí)豐富了，思想認(rèn)識(shí)提高了。下面我對(duì)這次教育中發(fā)現(xiàn)的主要問題進(jìn)行自我剖析。
一、存在問題
(一)對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)缺乏全面深入、系統(tǒng)?！皟蓚€(gè)教育”開展以來，我自認(rèn)為有一定的政治理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，可以應(yīng)付日常工作的需要，因而對(duì)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論抓得不緊，自覺性不高，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、全面性。表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是在學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)上要求不高。對(duì)時(shí)勢(shì)學(xué)習(xí)比較多，學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民論述比較少;二是在學(xué)習(xí)態(tài)度上，不夠刻苦自覺，參加組織上統(tǒng)一布置的學(xué)習(xí)多，自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)少;三是在學(xué)風(fēng)上理論聯(lián)系實(shí)際結(jié)合得不夠緊，一般化記錄多，結(jié)合建審工作實(shí)際深入進(jìn)行理性思考少。
(二)對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)重視不夠。建審工作是一項(xiàng)面廣、量大、高技術(shù)的專業(yè)性監(jiān)督工作，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，建筑工程領(lǐng)域的新情況、新問題不斷出現(xiàn)，光靠吃老本，對(duì)于簡(jiǎn)單工程的審核綽綽有余，對(duì)于大型復(fù)雜工程，就有些力不從心了。每當(dāng)這時(shí)，就想下定決心把教材、規(guī)范拿出來，從頭啃一遍，但每次都給自己找出不同的理由，如工作太忙、晚上要加班、沒有時(shí)間等等。因此從畢業(yè)以來，我就一直沒有對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行過一次全面的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，熱情服務(wù)做得不夠。主要表現(xiàn)在以下六個(gè)方面：一是對(duì)建審工作失去以住的光榮感、自豪感，面對(duì)圖紙有時(shí)產(chǎn)生厭煩心理，看一遍就丟在一邊不想再看;二是存在臉難看現(xiàn)象，有時(shí)對(duì)建設(shè)單位不熱情，冷言冷語，只注重嚴(yán)格執(zhí)法，不注重?zé)崆榉?wù);三是工作中有急躁情緒，對(duì)待違法工程的執(zhí)法時(shí)，易沖動(dòng)，造成不好印象;四是工作任務(wù)繁重時(shí)，對(duì)一般建筑工程疏于管理，審核時(shí)，只注重較大工程，對(duì)較小工程的審核不重視，有時(shí)放在一邊，長(zhǎng)時(shí)間不下發(fā)審核意見書;五是有時(shí)參加建設(shè)單位吃請(qǐng)，認(rèn)為喝酒也是工作;六是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性的開展工作做得不夠，閉門造車，對(duì)新時(shí)期、新形勢(shì)下建筑工程消防設(shè)計(jì)提不出新思路、新方法，在某些方面，不能較好的當(dāng)好建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位的參謀。
二、產(chǎn)生問題的根源
1.自己對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。有重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，理論功底
本文來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀不深、水平不高，沒有從“三講”這一高度，把政治理論學(xué)習(xí)作為提高思想政治素質(zhì)和工作水平的第一位任務(wù)來抓。沒有擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，錯(cuò)誤地認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，忙起來少學(xué)一點(diǎn)影響不大，完成工作是硬任務(wù)，工作做不好，無法向領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)單位交待。沒有強(qiáng)烈的求知欲望和探索的韌勁，滿足于一知半解。有關(guān)的學(xué)，無關(guān)的不學(xué)，學(xué)習(xí)有片面性、局限性。沒有把這一極其嚴(yán)肅的政治問題上升到足夠的高度。理論學(xué)習(xí)也是工程，是思想建設(shè)工程，沒有這個(gè)工程做保障，馬列主義的政治方向及世界觀、人生觀、價(jià)值觀就掌握得不夠。
2.為人民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。加強(qiáng)公安隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，根本就是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，最終必然體現(xiàn)在嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法上。建審工作主要是面向社會(huì)，為建筑工程消防方面服務(wù)，面對(duì)社會(huì)上形形色色的人物，有時(shí)擺不正個(gè)人與國(guó)家、個(gè)人利益與國(guó)家利益、個(gè)人形象與支隊(duì)形象的天平。在工作中，不能克服工作量大，時(shí)間要求嚴(yán)格的現(xiàn)狀，存在消極心理，面對(duì)工作缺少奮不顧身拼命三朗的精神，沒有把一切為了人民、一切服務(wù)于人民作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。沒能擺正“公仆”與群眾的位置。工作忙了，對(duì)自己不能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，求真務(wù)實(shí)，致使形式主義、主觀主義等難以根除，這也是改造客觀世界的同時(shí)沒能改造主觀世界的原因。
三、今后整改和努力方向
對(duì)照“三個(gè)代表”的重要論述，結(jié)合“公安消防警示教育”的要求，在今后的工作中自己要加強(qiáng)做好以下幾個(gè)方面：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的政治思想水平。認(rèn)真、刻苦、自覺地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，在精讀原著上下功夫，在領(lǐng)會(huì)精神上下功夫，在理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫。尤其要注意把學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論同加強(qiáng)自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造結(jié)合起來，堅(jiān)定信念，不斷提高政治鑒別力和政治敏銳性，提高處理復(fù)雜局面和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)，方法來觀察和解決問題，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
本文來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考和閱讀堅(jiān)決消除一切不正確的思想顧慮，克服一切私心雜念，輕裝上陣，重新樹立迎難而上、敢闖敢冒的決心和信心，鑄起防腐倡廉的“銅墻鐵壁”.
以上是我個(gè)人初步的剖析，不到地方請(qǐng)大家批評(píng)幫助，我將虛心聽取大家的批評(píng)，并盡快改正。
消防安全會(huì)議心得篇六
今年11月9日是全國(guó)第x個(gè)消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”為主題的“11。9”消防宣傳日活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：
我們成立了消防安全活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，并與11月5日深入細(xì)致地對(duì)各辦公室、年班級(jí)、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行一次安全自查，對(duì)送子車輛進(jìn)行一次全面清查并對(duì)車主或司機(jī)進(jìn)行一次消防安全、交通安全知識(shí)教育。發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識(shí)，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一（11月11日上午）升旗儀式上對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
把有關(guān)“消防”的宣傳知識(shí)標(biāo)識(shí)到宣傳報(bào)上，及時(shí)讓廣大師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去逃生預(yù)防。
（在10月14日提前舉行）
在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等），遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用，對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀(jì)，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。
我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
消防安全會(huì)議心得篇七
今天下午第二節(jié)課上，我們學(xué)校舉行了一次驚動(dòng)人心的消防安全演練。
下午第一節(jié)下課了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，手里拿著一塊手帕。突然，樓下濃煙滾滾，同學(xué)們個(gè)個(gè)用手帕捂著嘴巴和鼻子，彎下腰飛快地跑向操場(chǎng)。操場(chǎng)上立刻熱鬧起來，老師告訴我們這次逃生的時(shí)間用了3分24秒。接下去消防官兵跟我們講了消防的知識(shí)和怎樣使用滅火器，大家聽得津津有味。最后現(xiàn)場(chǎng)演練了滅火的過程，只見警官把大火點(diǎn)燃，然后鎮(zhèn)定地拿來滅火器，對(duì)準(zhǔn)火苗，按下開關(guān)，“哧——哧——”頓時(shí)空中煙霧彌漫，火苗乖乖地低下了頭，慢慢地,火勢(shì)暗下去,滅掉了。
這次消防演練真是太精彩了，我不僅學(xué)會(huì)了大火時(shí)逃生的技巧，還學(xué)會(huì)了滅火的方法。
消防安全體會(huì)
消防安全會(huì)議心得篇八
但認(rèn)真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場(chǎng)所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。
因此我也有了許多感想：?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像xx教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。
隨后xx教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的'生命。
消防安全會(huì)議心得篇九
消防是涉及到人生安全的，所以我們必須十分注重消防安全問題！消防安全展開會(huì)議之后需要記錄內(nèi)容。下文是消防安全會(huì)議紀(jì)要范文，歡迎閱讀!
20xx年4月7日上午8時(shí)，全縣教育安全工作會(huì)議在教育局南三樓會(huì)議室召開，參加會(huì)議的有全縣各中學(xué)、小學(xué)主管消防工作的領(lǐng)導(dǎo)，各幼兒園工作負(fù)責(zé)人，平邑消防隊(duì)陳參謀、公安交警宣傳科林科長(zhǎng)。教育局卜局長(zhǎng)主持會(huì)議，會(huì)上針對(duì)如何加強(qiáng)教育系統(tǒng)消防建設(shè)工作進(jìn)行研討培訓(xùn)。
一、平邑消防隊(duì)陳參謀介紹了現(xiàn)階段我縣消防工作基本情況，并就怎樣做好消防工作進(jìn)行了培訓(xùn)。
二、教育局李云苗主席傳達(dá)學(xué)習(xí)了市區(qū)關(guān)于加強(qiáng)消防工作的有關(guān)文件精神。
三、教育局長(zhǎng)邱春力做了重要講話，針對(duì)新形勢(shì)下如何進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)消防基礎(chǔ)建設(shè)及加大宣傳力度等進(jìn)行研討。與會(huì)人員一致認(rèn)為，專群結(jié)合、警民結(jié)合、條塊結(jié)合、齊抓共管是做好教育系統(tǒng)消防工作的關(guān)鍵，為便于開展工作以各地警務(wù)室為依托，建立教育系統(tǒng)消防工作室，工作室掛牌。制定各項(xiàng)工作職責(zé)及制度，職責(zé)及制度上墻，此項(xiàng)工作由安全辦公室完成。
四、最后卜局長(zhǎng)提出消防工作要做到六抓：抓學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)文件領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)掌握工作技能。抓基礎(chǔ)，情況數(shù)據(jù)準(zhǔn)，切實(shí)做到底數(shù)清情況明。抓協(xié)作，教育系統(tǒng)消防與派出所的消防工作緊密結(jié)合，應(yīng)互相融為一體，在工作中注意協(xié)作，切實(shí)做到條磚塊統(tǒng)、專群結(jié)合。抓檢查，各單位有關(guān)科室在完成自身檢查的同時(shí)，協(xié)調(diào)有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)合檢查。抓宣傳，按有關(guān)要求定期進(jìn)行消防演練和培訓(xùn)。抓落實(shí)，檢查要有記錄，檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要督促整改，對(duì)拒不整改的及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。
主 持 人：陳汝峰
會(huì)議時(shí)間：20xx年10月30日
反單位消防安全制度予以處罰等涉及消防安全管理的工作)
參加人員：新樂圖連鎖網(wǎng)吧全體員工
會(huì)議綱要： 網(wǎng)吧主管人員對(duì)20xx年消防安全工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，并匯報(bào)20xx年工作安排，形成會(huì)議紀(jì)要如下：
1、各員工要做好每月的安全檢查工作，并對(duì)消防設(shè)施進(jìn)
行每月月度例行檢查。
設(shè)，如何保養(yǎng)和更換滅火器材進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)、演練。
理范圍的安全隱患上報(bào)公安消防部門。
4、對(duì)進(jìn)入12月份，要加強(qiáng)冬季防火工作的重視，做好
宿舍使用煤氣，熱水器，用電安全等工作。
5、做好每日的安全巡查管理工作，并且每天要登記巡查
工作的細(xì)則，發(fā)現(xiàn)問題馬上上報(bào)，及時(shí)處理安全隱患。
火，誰負(fù)責(zé)。不準(zhǔn)使用電熱棒，電熱毯等產(chǎn)品。
7、對(duì)上級(jí)消防部門檢查要客氣，虛心接受批評(píng)，對(duì)有關(guān)整改資料進(jìn)行保存，并及時(shí)上交網(wǎng)吧主管，對(duì)提及的整改內(nèi)容要及時(shí)處理。
實(shí)到人數(shù)：48 應(yīng)到人數(shù)：48
會(huì)議時(shí)間：20xx年11月21日 會(huì)議地點(diǎn)：s201 會(huì)議內(nèi)容主要有：
11月15號(hào)，上海發(fā)生特大火災(zāi)，大火已導(dǎo)致58人遇難，另有70余人正在接受治療，輔導(dǎo)員陳鑫老師于11月21日晚七點(diǎn)在s201召開緊急會(huì)議，呼吁同學(xué)們加強(qiáng)消防安全意識(shí)，防患于未然和介紹一些自救知識(shí)。以下是陳鑫老師的發(fā)言記錄：
陳鑫老師在臺(tái)宣布一則重大新聞——
相信大部分同學(xué)們都已經(jīng)知道20xx年11月15日14時(shí)，上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。據(jù)附近居民介紹，公寓內(nèi)住著不少退休教師，起火點(diǎn)位于10-12層之間，整棟樓都被大火包圍著，樓內(nèi)還有不少居民沒有撤離。截至11月19日10時(shí)20分，大火已導(dǎo)致58人遇難，另有70余人正在接受治療。事故原因已初步查明，是由無證電焊工違章操作引起的，四名犯罪嫌疑人已經(jīng)被公安機(jī)關(guān)依法刑事拘留，還因裝修工程違法違規(guī)、層層多次分包;施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理混亂，存在明顯搶工行為;事故現(xiàn)場(chǎng)違規(guī)使用大量尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫等易燃材料;以及有關(guān)部門安全監(jiān)管不力等問題。
并指出——
徹底捏碎!很多大學(xué)都有使用大功率用電器的現(xiàn)象，但無一例外都有過悲劇的發(fā)生，每一起重事故都是血淋淋的慘痛教訓(xùn)!我們學(xué)院前兩年也有過相似的事例，由于大功率用電器的濫用造成了宿舍整層樓烏煙彌漫，那些學(xué)生也受到了學(xué)院的嚴(yán)厲處分!畢竟他們制造了不可估量的恐慌。我們要吸取教訓(xùn)、亡羊補(bǔ)牢就必須追根溯源解決問題，找到解決問題的辦法!陳鑫老師呼吁他所帶的幾個(gè)班，組成聯(lián)合突擊小組，專門繳獲大功率用電器，起到監(jiān)督的作用，堅(jiān)決杜絕火情的發(fā)生。
并介紹了一些自救方法——
人無遠(yuǎn)慮必有近憂，如果真的不幸，發(fā)生了火災(zāi)，怎么辦?!現(xiàn)在我簡(jiǎn)單地介紹幾點(diǎn)重要的方法，我想無論在學(xué)校還是在社會(huì)了，這些方法定是有益處的。
1、面對(duì)剛?cè)计鸬男∶娣e一般火災(zāi)，你大可不必驚慌，在無滅火器時(shí)，可用鍋盆等蓋住火苗，或用浸濕的麻袋、棉絮等蓋住火團(tuán)猛踩。余火星可用水壺、臉盆等器具里可急取之水撲滅。
2、被大火圍困，防煙是至關(guān)重要的?；馂?zāi)中被燒死的人，大多是先被濃煙窒息昏迷，爾后被大火吞噬的。所以，應(yīng)先用濕毛巾捂住口、鼻、呼吸應(yīng)小而淺。應(yīng)半蹲或匍伏前進(jìn)，以呼吸殘留地面的尚未污染的新鮮空氣，贏得寶貴的獲救時(shí)間。
3、當(dāng)被困在燃燒范圍還不大的樓梯或房間時(shí)，要果斷、快速淋濕全身，頭頂濕麻袋或濕棉絮從火海中沖出，不可忙于去搶東西而貽誤脫險(xiǎn)時(shí)間。
4、所居樓層下方著火，且樓梯已被火完全封住，無逃生希望時(shí)，則應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，向樓頂、陽臺(tái)上等安全且易于被發(fā)現(xiàn)獲救的地方轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)關(guān)閉與著火房間相鄰的所有門、窗、減緩火勢(shì)蔓延速度。在夜間可用晃動(dòng)手電、往下扔?xùn)|西或用醒目顏色的東西晃動(dòng)等辦法，發(fā)出求救信號(hào)。
5、樓房著火，樓梯被封，已無法從樓梯逃生，可用繩子、窗簾布或被面撕成條塊結(jié)成繩索，牢固拴在門或窗的橫框上。雙手抓緊繩子用腳一蹬踏墻面蕩到鄰近安全建筑內(nèi)或順其下滑下逃生。女性、年齡偏大體力不支者下滑時(shí)可用雙腳夾住繩子，控制下滑速度以防摔傷。
6、在萬般無奈，不得不采用跳樓的方式以獲生機(jī)時(shí)，可將席夢(mèng)思床墊、軟沙發(fā)、被子等物先行選點(diǎn)扔下，再將身上包上棉絮等軟物對(duì)準(zhǔn)跳下，注意一定要腳先著地，這樣可以將危險(xiǎn)降到最低限度。
會(huì)議結(jié)果：同學(xué)們一致認(rèn)同加強(qiáng)消防安全意識(shí)，防患于未然的必要性， 深切為上海火災(zāi)事故中遇難者默哀，將在會(huì)后與其他兄弟班組成聯(lián)合突擊小組，專門繳獲大功率用電器，起到監(jiān)督的作用，堅(jiān)決杜絕火情的發(fā)生。同時(shí)也了解了一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)學(xué)會(huì)自救和互救的基本知識(shí)。
學(xué)生代表簽字：
消防安全會(huì)議心得篇十
消防知識(shí)是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識(shí)，學(xué)好消防知識(shí)與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識(shí)視頻中那個(gè)在2015年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生，他肯定不明白小孩子不能玩火，因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物，從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災(zāi)……由此可見對(duì)消防安全的無知造成了多大的傷害呀！
當(dāng)消防姐姐打開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時(shí)，那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗，只見滿目瘡痍，場(chǎng)面觸目驚心：燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非，沒有一點(diǎn)原先的樣貌啦。
我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果，真的很嚴(yán)重啊！可是，有時(shí)候火也是我們?nèi)祟惖呐笥?，它能夠幫我們炒菜，還能給我們帶來溫暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼，有時(shí)像天使，看人類如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí)：發(fā)現(xiàn)畫面上有一個(gè)玩火的小孩子，他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤，并且窗戶封死了，門也關(guān)緊了，這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外，生活中還有更多的消防消防隱患，需要我們大家去發(fā)現(xiàn)，去注意去預(yù)防。小朋友們，如果遇到火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？對(duì)了，我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲。
最終，我個(gè)人覺得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)資料不僅僅是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩?，留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患，做好消防措施。消防安全人人有責(zé)，期望大家學(xué)好消防安全知識(shí)，提高防火意識(shí)，關(guān)注消防安全，做到防患于未然。
消防安全會(huì)議心得篇十一
當(dāng)我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中，突然，廣播聲把這片沉靜打破了，只聽廣播中說，我校這天要搞一次消防演習(xí)，以備后患，具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場(chǎng)上集合，只聽“跑”的一聲，我們都奮力沖出教學(xué)樓，那時(shí)心中只有一個(gè)信念，就是以最快的速度沖向目的地，腳下像生了風(fēng)一樣，跑的飛快，等跑到操場(chǎng)上時(shí)，已經(jīng)有很多人了，回望后面，還有許多人在努力的向這邊跑來，有的則說說笑笑，像是散步，臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來，因?yàn)槭堑谝淮危蠹叶己芘浜?，按照老師的意思去做?/p>
當(dāng)?shù)诙纹鹋軙r(shí)，大家都不約而同的放慢了速度，步伐不再那么矯健，細(xì)細(xì)一看，大家都是手牽手一齊跑的，到了終點(diǎn)我就在想，如果大火真的降臨在我們頭上，那我們還會(huì)不會(huì)拉上自己的朋友一齊向前跑，當(dāng)看到有人跌倒時(shí)，還會(huì)不會(huì)有人去攙扶他一齊逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?；氐浇淌?，我情不自禁的對(duì)同學(xué)們說了我剛才的疑惑，大家都表示會(huì)帶上朋友一齊逃跑，他們有的說朋友就是有福同享，有難同當(dāng)?shù)模械恼f到了關(guān)鍵時(shí)刻更就應(yīng)不能只顧自己，置別人的生命于不顧，我聽了十高興，真是大火無情人有情，我相信只要各個(gè)部門、單位做好放火措施，火災(zāi)不會(huì)發(fā)生，即使發(fā)生，只要我們齊心協(xié)力，有秩序的逃離，我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi)，逃離危險(xiǎn)區(qū)域。
放學(xué)后，同學(xué)的回答久久縈繞在我心頭，他們的話語總是在我耳邊回響，只要人人都能夠像他們回答的那樣，那么建立平安xxxx這一奮斗目標(biāo)就離我們?cè)絹碓浇耍@這一消防演習(xí)好處十分重大，教育孩子火災(zāi)逃生，以及一些應(yīng)對(duì)措施，使我們心里有個(gè)準(zhǔn)備，要不然火災(zāi)突然降臨，對(duì)于我們來說肯定是手足無措的，十分的慌亂，到時(shí)候只會(huì)帶來更加嚴(yán)重的后果，這樣使我們懂得如何在大火中逃生，只要大家都團(tuán)結(jié)在一齊，大火并不可怕，人們?cè)诨馂?zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。
大火無情人有情，縱使火災(zāi)十分的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi)，要是人人心中都有助人為樂的想法，都有一顆火熱的心，那我們的社會(huì)會(huì)更加的和諧、完美，讓我們一齊努力，為建設(shè)平安xxxx，和諧社會(huì)一齊奮斗吧!
消防安全會(huì)議心得篇十二
近日我公司開始針對(duì)保安員消防知識(shí)開展全面培訓(xùn)，模擬消防演習(xí)，把保安員變身為消防員，__大部分保安公司都有消防培訓(xùn)這一項(xiàng)，可真正下力度能夠拿得出打得響的消防保安還沒有。因此我公司對(duì)所管轄的重點(diǎn)單位1000多名保安進(jìn)行專業(yè)消防知識(shí)培訓(xùn)，在以后的預(yù)防火災(zāi)維護(hù)社會(huì)消防安全中發(fā)揮積極作用。
一、消防要以防為主
消防指的是以防為主，在開展消防工作中保安員結(jié)合人防、技防消、防雙管齊下，做到防范于未然。
二、火情燃燒物質(zhì)分為三種
可燃物：與空氣中的氧或其他氧化劑起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物。助燃物：即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為氧化劑。著火源：是指供給可燃物或助燃物發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來源。常見的是熱能，其他還有化學(xué)能、電能、機(jī)械能等轉(zhuǎn)變的熱能。
三、滅火常識(shí)
冷卻法：就是將滅火劑直接噴灑在可燃物上，使可燃物的溫度降低到自燃點(diǎn)以下，從而使燃燒停止。
窒息法：阻止空氣進(jìn)入燃燒區(qū)，或用惰性氣體稀釋空中的氧含量，使燃燒物質(zhì)缺乏或斷絕氧氣而熄滅。
隔離法：是將燃燒物與附近可燃物隔離或者疏散開，從而使燃燒停止。
抑制法：是將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應(yīng)，中止鏈反應(yīng)而使燃燒反應(yīng)停止。
四、消防知識(shí)口訣
一懂：緊急情況下安全疏散
二知：知道滅火器的存放位置;三知：道火警電話號(hào)碼四會(huì)：會(huì)報(bào)火警;會(huì)使用滅火器;會(huì)撲救初起火災(zāi);會(huì)排除一般故障。
五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)火警
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1、直接撥打火警電話119報(bào)警
2、講清發(fā)生火災(zāi)的單位或個(gè)人詳細(xì)地址
3、講清起火物
4、講清火勢(shì)
5、講清報(bào)警人姓名及所用電話號(hào)碼
6、報(bào)警后要派專人到主要路口接應(yīng)消防車
六、滅火器的使用方法
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，手提滅火器到起火點(diǎn)，一手握住噴嘴，一手拔開保險(xiǎn)銷，握住壓把，對(duì)準(zhǔn)火焰根部進(jìn)行平射，左右擺動(dòng)，快速推進(jìn)，防止回火復(fù)燃，使用前將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次。使滅火器在滅火時(shí)達(dá)到最佳。4公斤干粉滅火器的有效射程為3-5米，2公斤干粉滅火器的有效射程為2-3米。
七、火災(zāi)的種類
1、普通火災(zāi)(a類)：凡由木材、紙張、棉、布、塑膠等固體物質(zhì)所引起的火災(zāi)。
2、油類火災(zāi)(b類)：凡由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災(zāi)，如汽油、石油、煤油等。
3、氣體火災(zāi)(c類)：凡是由氣體燃燒、爆炸引起的火災(zāi)都稱為氣體火災(zāi)，如天然氣、煤氣等。
4、金屬火災(zāi)(d類)：凡鉀、鈉、鎂、鋰及禁水物質(zhì)引起的火災(zāi)。
八、火災(zāi)分為兩種類
分為自燃、人為。雷擊、物質(zhì)發(fā)熱自行燃燒。人為是人們思想麻痹所引起的或犯罪份子縱火破壞。
九、火災(zāi)分為三個(gè)等級(jí)
1、一般火災(zāi)：損失五萬元以下，死亡三人以下或受災(zāi)三十戶以下。
2、重大火災(zāi)：損失五萬元以上，死亡三人或死傷十人以上。
3、特大火災(zāi)：死亡十人以上或死傷二十人以上，損失五十萬元以上。
十、撲救火災(zāi)的一般原則
1、報(bào)警早、損失小
2、邊報(bào)警、邊撲救
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3、先控制、后滅火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽指揮、莫驚慌
一、安全的定義
安全是一種意識(shí)，一種工作態(tài)度，安全是每個(gè)人的責(zé)任。
二、企業(yè)消防管理的目的
1、保障企業(yè)設(shè)施財(cái)產(chǎn)安全，防止火災(zāi)及爆炸事故發(fā)生。
2、保障企業(yè)員工生命安全和健康，防止人員傷亡發(fā)生。
三、消防檢查內(nèi)容：
1、檢查管理層及全體員工培訓(xùn)狀況。
2、檢查有無隱患。
3、檢查消防安全制度，制定與落實(shí)情況。
4、檢查消防設(shè)施。
5、檢查滅火準(zhǔn)備工作。
6、檢查消防技術(shù)落實(shí)情況。
四、消防栓使用方法
1、打開消防栓箱2、取出槍頭、水帶進(jìn)行連接3、轉(zhuǎn)開止水閥4、握住槍頭向火焰噴射。
五、本商場(chǎng)常見的消防設(shè)施：
1、消防噴淋2、緊急出口標(biāo)識(shí)3、消防栓4、防火卷簾門5、滅火器6、警鈴7、煙感報(bào)警器8、消防廣播9、消防水帶、水槍10、溫感報(bào)警器11、疏散指示標(biāo)志12、消防監(jiān)控中心六、店內(nèi)安全小組的具體職責(zé)：
1、擬定分店消防工作計(jì)劃。
2、具體指導(dǎo)各義務(wù)消防班(組)的工作
3、進(jìn)行安全檢查發(fā)現(xiàn)隱患并提出整改意見，或向有關(guān)部門匯報(bào)。
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七、商場(chǎng)內(nèi)營(yíng)業(yè)時(shí)間動(dòng)火作業(yè)必須嚴(yán)格遵守動(dòng)火前\“七不\”:
1、防火設(shè)施不落實(shí)不動(dòng)火。
2、周圍易燃雜物未清除不動(dòng)火。
3、盛裝過油類等易燃物的容器，未經(jīng)洗刷干凈不動(dòng)火。
4、凡儲(chǔ)存有易燃、易爆物品的場(chǎng)地，未經(jīng)排除不動(dòng)火。
5、在高空進(jìn)行焊接、切割動(dòng)火作業(yè)時(shí)，下面有可燃物品未清理或未采取安全防護(hù)措施不動(dòng)火。
6、附近難以移動(dòng)的易燃物品，未采取安全防護(hù)措施不動(dòng)火。
7、未配置相應(yīng)的防火器材不動(dòng)火。
八、商場(chǎng)內(nèi)營(yíng)業(yè)時(shí)間動(dòng)火作業(yè)必須嚴(yán)格遵守動(dòng)火前(四要)即：
1、動(dòng)火前要指定現(xiàn)場(chǎng)安全負(fù)責(zé)人。
2、動(dòng)火人員要嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
3、發(fā)生意外事故，要及時(shí)撲救。
4、現(xiàn)場(chǎng)安全負(fù)責(zé)人和動(dòng)火人員必須密切注意動(dòng)火情況，發(fā)現(xiàn)不安全苗頭時(shí)，要立即停止動(dòng)火。
九、目前本商場(chǎng)使用的滅火器型號(hào)及檢查的時(shí)間：
商場(chǎng)使用的滅火器全稱是手提貯壓式(abc)干粉滅火器，防損部每周檢查一次。
十、消防安全規(guī)定中對(duì)安全通道的要求：
安全通道要24小時(shí)保持暢通，安全門在營(yíng)業(yè)期間禁止上鎖，平時(shí)應(yīng)保持關(guān)閉狀態(tài)，但是在需要時(shí)能隨時(shí)打開，通道樓梯口等嚴(yán)禁擺放任何雜物，通往天臺(tái)的門嚴(yán)禁上鎖并保持暢通。
十一、在營(yíng)業(yè)期間消防噴淋嘴突然因故障噴水，處理的程序是：
通知組長(zhǎng)、主管及電工，立即移開周邊的商品，用導(dǎo)向桿將區(qū)域封閉，勸阻顧客不要走近，電工立即關(guān)閉消防水泵，開啟排水系統(tǒng)，檢查設(shè)備損壞原因，通知清潔公司及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)水漬，對(duì)浸水商品進(jìn)行登記處理。
十二、發(fā)現(xiàn)有違反消防規(guī)定的處理是：
立即進(jìn)行阻止，不要離開，并通知主管到場(chǎng)處理。
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十三、電源線裸露的處理是：
應(yīng)立即通知電工關(guān)閉電源，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，不讓其他人靠近，并協(xié)助電工將所裸露的電源線維修好。
十四、當(dāng)商場(chǎng)內(nèi)有不安全隱患的處理是：
應(yīng)立即通知組長(zhǎng)或主管，并做好現(xiàn)場(chǎng)守護(hù)。
十五、燃燒的階段：
1、初起階段2、發(fā)展階段3、猛烈階段4、熄滅階段十六、逃生中避免火、煙危害的方法是：
1、以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢(shì)，以減少吸入濃煙。
2、在無濃煙的地方，將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
3、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。
4、煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采取低姿勢(shì)逃生，爬行時(shí)將手心、手肘、膝蓋緊靠地面，并沿墻壁邊緣逃生，以免錯(cuò)失方向。
5、火場(chǎng)逃生過程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門，它能減低火的蔓延速度。
十七、火災(zāi)發(fā)生后防止煙從門縫進(jìn)來的方法是：
利用水沾濕毛巾、床單、衣服等塞住門縫。
十八、火災(zāi)時(shí)被困在室內(nèi)的待救方法是：
1、到易獲救的地方等待救援(如靠近大馬路之窗口附近或與入口較近之房間等)。
2、設(shè)法告知外面的人(用電話、手機(jī)通知119你受困的位置，或直接以衣物、燈光于窗口呼叫)。
3、防止煙流竄進(jìn)來。
十九、一氧化碳中毒的癥狀是：
1、會(huì)頭痛、頭暈、惡心、嘔吐
2、會(huì)有強(qiáng)烈虛脫感、呼吸及脈搏加速，意識(shí)模糊，身體無法自主移動(dòng)。
3、臉色潮紅、意識(shí)喪失、呼吸停止、痙攣，導(dǎo)致心跳停止而死。
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二十、為了自身安全，進(jìn)入陌生場(chǎng)所應(yīng)該先了解的是：
1、避難逃生方向
2、安全門位置，是否上鎖
3、查看消防栓、救助袋等各項(xiàng)滅火、避難器具體位置。
二十一、高貨架陳列商品時(shí)，距離噴淋頭、燈管、煙感保持的距離是：
高貨架商品距噴淋應(yīng)有0.5米，距燈管0.6米，不阻擋煙感系統(tǒng)。
二十二、電器設(shè)備引起的火災(zāi)原因是：
電器設(shè)備引起火災(zāi)的原因有短路、超負(fù)荷、超電壓、電火花、接觸電阻熱、電器的表面熱。
自救與逃生
一、自救的基本方法
1、火災(zāi)初起時(shí)，除立即報(bào)警積極撲救外應(yīng)設(shè)法疏散物資，尤其是貴重物資和易燃易爆物品。但當(dāng)火勢(shì)猛烈確已無法搶救時(shí)，則不得再猶豫，應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。免遭圍困和傷亡。
2、初起火一般很小，居住者不要只顧自行滅火，而要迅速報(bào)警。因?yàn)閳?bào)警遲而釀成大火災(zāi)。
3、人員從起火房間撤離后，要立即關(guān)閉起火房間的門。
4、在著火期間不要重返房間。
二、逃生的基本方法
1、逃離后要隨手關(guān)門。
2、地面爬行，避免煙霧中的一氧化碳中毒。
3、利用防毒面具或濕毛巾捂住口和鼻。
4、自制救生繩索，不到萬不得已，切勿跳樓。
5、利用自然條件，作為救生滑道。
6、不要乘坐電梯。
7、選擇疏散樓梯。
消防安全會(huì)議心得篇十三
主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全工作必須積極貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則;單位負(fù)責(zé)人是本單位的消防安全責(zé)任人，單位消防安全管理人及全體員工在消防安全責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施開展消防安全工作，單位要把消防安全作為頭等大事來抓?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒，這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，徹底消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
盡管我們對(duì)消防安全工作給予了高度重視，列入每次辦公會(huì)的議題，加強(qiáng)了各方面的防控，已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線老師和學(xué)生還是管理人員，都應(yīng)對(duì)本崗位可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有全面充分了解，都應(yīng)該定期接受消防安全教育培訓(xùn)，包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙
要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改，必要時(shí)，可組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到各部門的各方各面。
相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。
千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。，細(xì)節(jié)不容易引人注意，幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
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