總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓的總結(jié)，有助于今后的改進和發(fā)展。如何保持健康的生活方式是每個人都需要重視的話題。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例，供大家參考和借鑒。
pcr個人進修心得篇一
PCR（聚合酶鏈反應）是一項在生物學領域中廣泛應用的技術，它能夠擴增特定的DNA片段。作為一名生物學研究者，我有幸參加了一次PCR進修班，通過這次學習，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中，我將分享我在PCR進修班中的體會和心得，以及我對這項技術的理解和展望。
首先，在PCR進修班中，我學到了PCR技術的基本原理。通過DNA的變性、退火和延伸等過程，PCR能夠擴增出大量的特定DNA片段。在課堂上，老師用通俗易懂的語言和生動的演示向我們介紹了PCR的每一個步驟和關鍵因素。我從中了解到了PCR反應中引物的重要性，引物的選擇能夠直接影響到擴增效率和特異性。此外，我還學會了如何優(yōu)化反應條件，例如控制擴增溫度、提高反應鹽濃度等。這些基本原理和技巧的掌握為我進一步的實驗和研究提供了堅實的基礎。
其次，PCR進修班提供了大量的實踐機會，讓我們親自動手實驗。實驗中，我們首先需要從樣本中提取DNA，然后設計引物，進行反應條件的優(yōu)化，最后進行PCR擴增，并通過瓊脂糖凝膠電泳觀察擴增結(jié)果。在實驗過程中，我充分體驗到了科學研究的艱辛和繁瑣，例如DNA提取過程中可能出現(xiàn)的污染、引物設計的困難等。但同時，我也深刻體會到了實驗成功時的喜悅和成就感。在一次次的實驗中，我不斷調(diào)整實驗條件，不斷改進實驗方法，逐漸提高了自己的技術水平。這種實踐經(jīng)驗對于我今后從事PCR實驗和相關研究非常重要。
第三，PCR進修班給我提供了與同行研究者交流和合作的機會。在班上，我結(jié)識了來自不同實驗室和不同領域的研究者。我們一起討論問題，分享經(jīng)驗，相互學習。在這個過程中，我不僅擴大了自己的人際關系圈，還獲得了許多寶貴的意見和建議。通過與他人的合作，我發(fā)現(xiàn)同一項實驗可能有多種不同的思路和解決方法，這讓我重新思考和審視自己的研究。與此同時，我也認識到合作的重要性，合作能夠?qū)⒉煌说膬?yōu)勢結(jié)合起來，解決問題更加高效和全面。
第四，PCR進修班讓我對PCR的未來發(fā)展充滿了信心和期待。PCR技術的應用已經(jīng)非常廣泛，從疾病診斷到基因工程，從環(huán)境監(jiān)測到法醫(yī)學鑒定，無一不涉及到PCR的應用。而隨著生物技術和基因組學的不斷發(fā)展，PCR技術也在不斷創(chuàng)新和改進。例如，引入了熒光標簽和實時定量PCR技術，使得PCR擴增的結(jié)果能夠?qū)崟r監(jiān)測和定量。此外，PCR技術與其他高通量測序技術的結(jié)合，使得我們能夠更加全面和深入地研究基因組和遺傳變異等問題。這些創(chuàng)新和進步為我們未來的研究和應用提供了更多可能性。
綜上所述，通過參加PCR進修班，我不僅對PCR技術有了更深入的了解，還獲得了大量的實踐經(jīng)驗和合作機會。這次學習不僅提高了我的實驗水平，也拓寬了我的科研視野。我希望將來能夠?qū)CR技術應用到我的研究中，不斷創(chuàng)新和發(fā)展，為科學研究做出更多的貢獻。同時，我也期待PCR技術能夠在更多領域得到應用和推廣，為人類的健康和福祉做出更大的貢獻。
pcr個人進修心得篇二
首先，感謝院領導、科主任，護士長給了我這次完成學業(yè)學習的機會。在短短的時間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多地方值得我們學習。其次通過此次培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了符合標準深一步的認識。
這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，一切以病人為信息中心，設身處地的為年輕人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實際情況，結(jié)合時代的制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。時代化就是要不斷學習國內(nèi)外先進的護理思想適應社會發(fā)展照護的需要，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的客戶服務。這些不僅是培訓學習的新思想，時期也是時代對于護理提出的新的要求。
隨著時代的發(fā)展，對護理的提議越來越高。以前跟不上我學習的醫(yī)護知識已跟不上社會發(fā)展的需要。通過這次培訓中，我學到了許多新常識。
首先：1.護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理其他工作，而是越來越注重為下半身病人直接提供全身、多層次的.優(yōu)質(zhì)護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人在乎的關心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能禮儀表達護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
2.這次培訓也使提高我們的護理人員素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了極佳的締造基礎，也幫助我們在理想的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去能夠幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的保健質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝減小疾病的信心。
3.注意護理安全，避免醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種上乘公共安全標識齊全，注意安全、小心當心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的，以此來避免糾紛。雖然他們時常與溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高服務質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛，這當然也值得我們學習和借鑒。
4.通過本科階段護理理論的講授，我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學演變方式的轉(zhuǎn)變，我國護理模式逐步從以疾病為轉(zhuǎn)向以病人為中心，用整體護理商業(yè)模式模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式，而與患者時時溝通交流是關鍵，也是作好整體護理的關鍵。
5.人民中醫(yī)院有一套自己獨特的嚴格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準備，搶救物品齊全;病人概況及x報告應由值班值班人員護理人員評價和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性，運用醫(yī)學術語;攻讀護士或?qū)嵙曌o士填寫x報告時，護理人員或護士長要負責修改并簽名。相比較人民醫(yī)院，醫(yī)學院我們莫斯季醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的行政管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
通過學習和比較，我認識到我們醫(yī)院的還存在一些問題。例如
1.服務態(tài)度不夠好，我們的護理提供服務還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而沒有注重為病人提供方便全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務，言行舉止沒有充分體現(xiàn)沒有對護理人員的關心、照顧。
2.護理觀念落后與時代脫軌，我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式，沒有與時期發(fā)展的要求想適應。
3.管理制度比較松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)
針對上述問題，我認為應該學習借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下卓越整改：首先需要有轉(zhuǎn)變觀念，深化整體護理理論的學習。在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務的情操的修養(yǎng)同時,也要嚴格的在研習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。思想的轉(zhuǎn)變首先變革是認識的轉(zhuǎn)變，通過學習整體護理理論，學習與之相關人員的護理程序、護理哲理及護士行為準則，了解國內(nèi)外護理學健康發(fā)展的動態(tài)，明確順利開展整體護理的意義。同時根據(jù)病人的特點，學習相關心理特征、營養(yǎng)知識、預防保健知識、疾病護理等有關?？评碚摰男逻M展，使我們在觀念上得到根本價值觀念轉(zhuǎn)變，開闊視野與思路，進而做到以點帶面，為全面性整體護理的開展奠定了思想基礎。.
其次，作為三名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以包容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去普及教育，真心地關心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有創(chuàng)新性的整體護理。
第四，針對管理制度有些針對的問題今后要松散我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的運營管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促，但我會在今后的工作中所摒棄懶散和不良的態(tài)度!把蠢事自己所學的東西學以致用。經(jīng)過學習，我明白了醫(yī)院要適應醫(yī)學科學的發(fā)展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德高度、專業(yè)技能和臨床衛(wèi)生保健質(zhì)量。最后，我會在今后的工作中所，在院基層工作領導的領導下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種法律法規(guī)，踏踏實實工作，決不辜負?？漆t(yī)院對我的期望。
pcr個人進修心得篇三
20xx年9月，我們一行五人作為安順市派遣的“微創(chuàng)護理技術培訓班”學員國民有幸來到貴州省人民醫(yī)院手術室進修學習。在這段緊張的培訓時間里，我們逐一自學了腹腔鏡逐一的基本理論知識和操作要點，熟悉了腹腔鏡器械的內(nèi)鏡中文翻譯及其維護和保養(yǎng)，感到受益匪淺。
透過這次學習，我們真正學習到手術室了手術室醫(yī)護新理論、新技能，感受到現(xiàn)代手術室管理模式和護理文化，領略了各族群眾省人民醫(yī)院?？谱o士的'風采，我們將總結(jié)學習機關的收獲帶回單位與同事暢談，并以書面形式向院領導提出我們本單位能夠改善的處室方面，以期在的將來建設起更規(guī)范和安全的手術室環(huán)境，并營造起輕松愉快溫馨和諧的手術室護理文化。
最后，我們要感謝省人民醫(yī)院領導帶給我們本次學習的機會，答謝手術室護士長對我們生存環(huán)境生活上的照顧和工作上的支持，感謝帶教老師和授課老師對我們毫無保留的講解，良好手術室全體護理同仁為我們營造的感謝學習氛圍和實踐環(huán)境!盡管我們因時間太短而稍有遺憾，但我們更慶幸參加了此次學習，因為他對我們來說不僅僅是一次理論，更是三次實踐指導，具有十分主要的好處。
pcr個人進修心得篇四
20xx年11月1日到30日，醫(yī)院和科室選派我到山西省兒童醫(yī)院急救中心（icu）去學習進修，雖然只有短短的一個月的時間，但卻獲益良多，看著自己的進修日記，回想那一個月的學習生活，給我日后的工作和生活都帶來了很大的變化、我就從以下幾方面總結(jié)一下：
嚴格的交接班，每一班都會仔仔細細的將患兒的病情及各種情況交代清楚，每一項治療護理工作嚴格的按照流程來執(zhí)行，分工明確，上班期間每一次的交談都是和工作有關的內(nèi)容，處處都能體現(xiàn)出專業(yè)，盡管她們不直接面對家屬。
我從中感受到護理專業(yè)的規(guī)范性和嚴謹?shù)膽B(tài)度，無論在任何時候都應該嚴格按照護理操作規(guī)程來工作，堅守好自己的職業(yè)操守。
各種工作記錄都是表格化記錄，管理，用表格式的設計替代以前繁瑣的方式，簡潔的詞語形容，數(shù)據(jù)式的表達，能讓每一位接班的護士一目了然。
我將那里的重癥護理記錄單帶回來一份完整詳盡記錄過的，希望會對我科及其他科室能有所幫助。
電子醫(yī)囑的使用，使護理工作事倍功半，省時省力，避免重復抄寫醫(yī)囑，和出錯的可能。
盡管我院還沒有開展電子病歷的使用，但是我還是系統(tǒng)的學習了一下，特別是體溫單的繪制要比手寫的清楚和方便了許多。
很好的管理醫(yī)療用品過度浪費的情況我科存在醫(yī)療用物浪費的情況，在那里使用一種一包只有4—5根的棉簽，小包裝的滅菌棉球，即能避免浪費，又可以減少操作中滅菌物品開包后在空氣中暴露時間過長的問題。
雖然我不是管理者，但是我是科室中的一員，希望我?guī)Щ貋淼倪@些小信息會有用。科室的開源節(jié)流和如何更好的創(chuàng)造經(jīng)濟效益人人有責，在那里開源節(jié)流的概念深深的印在了每個人的腦海中，只這一點就給我很大的觸動。
全科成員都有自己專攻的一項操作或技術，專業(yè)書籍很多，我借了很多來看，護士長要求科室工作三到五年以上的護士負責帶教和全科繼續(xù)教育工作，起到了很好的傳、幫、帶的作用。
作為一個工作了10年的護士，通過這次的進修學習，我不僅會更加精進自己的護理知識和專業(yè)技術水平，也希望能幫到年輕護士，和大家交流心得和護理體會，更好的促進科室的發(fā)展。
很好的開展了整體護理，著重于基礎護理方面，對患兒的日常生活的照顧很全面，護理質(zhì)量檢查也是著重于基礎護理部分。
以上，是我進修一個月在那里的所見所聞，和一點心得，我在那里也掌握一些以前很少或沒有操作過的護理技術，包括股靜脈穿刺、橈動脈穿刺，勁靜脈、窩內(nèi)靜脈、腋窩內(nèi)靜脈的留置針置管技術、呼吸機的使用和氣管插管的護理等，大大豐富了我的專業(yè)技術知識和操作技能。
pcr個人進修心得篇五
個人進修是指個人為了提升自己的素質(zhì)、增加知識儲備而主動參加的學習活動。作為一個在職人員，個人進修已成為我生活中不可或缺的一部分。在過去的一段時間里，我通過個人進修，不僅增長了知識，提高了技能，還收獲了許多寶貴的體會和心得。在此，我想分享一下我的個人進修心得體會。
第二段：選擇合適的課程和學習方式
個人進修的第一步是選擇合適的課程和學習方式。根據(jù)自己的興趣和發(fā)展方向，選擇適合自己的課程是極為重要的。在我選擇課程的過程中，我不僅考慮了自己的興趣愛好，還關注了該課程對我職業(yè)發(fā)展的幫助。同時，根據(jù)自己的時間和經(jīng)濟條件，選擇合適的學習方式。有時我選擇線上課程，方便根據(jù)自己的時間安排學習；有時我選擇到實體學校學習，可以與老師和同學面對面交流。通過選擇合適的課程和學習方式，我能更好地提升自己的能力。
第三段：堅持和管理時間
個人進修需要付出時間和精力，而堅持和合理管理時間是我個人進修的重要體會。因為工作和其他生活事務的原因，有時我會感到時間緊張，無法抽出足夠的時間來學習。然而，我明白只有通過合理管理時間，才能保證學習的效果。我養(yǎng)成了每天規(guī)劃學習時間并堅持執(zhí)行的習慣，將時間分配給不同的學習任務，以便有效地完成學習目標。通過時間的有效管理，我能夠做到既不耽誤工作，又不耽誤學習，提高了學習效率。
第四段：積極參與討論和交流
個人進修不僅僅是為了獲取知識，更是為了培養(yǎng)交流和合作的能力。在我個人進修的過程中，我積極參與課堂討論和學習小組的交流。通過與老師和同學們的互動，我能夠拓寬自己的視野，了解不同的觀點和實踐經(jīng)驗。同時，我也能夠提出自己的問題和意見，與他人一同探討，共同進步。通過積極參與討論和交流，我不僅加深了對所學知識的理解，也提高了自己的思維能力和表達能力。
第五段：應用所學，不斷提高
個人進修的最終目的是為了將所學知識應用到實際工作中，提高自己的工作能力。在我個人進修的過程中，我努力將所學知識應用到實際工作中，解決實際問題。通過實踐，我才發(fā)現(xiàn)自己所學的知識的實用性和價值。同時，我也不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓，以便在工作中不斷完善自己。通過應用所學，我能夠不斷提高自己的工作能力，不斷成長。
總結(jié)：
通過個人進修，我不僅獲得了知識和技能的提升，也收獲了許多寶貴的體會和心得。選擇合適的課程和學習方式，堅持和合理管理時間，積極參與討論和交流，應用所學，不斷提高，這些都是我在個人進修中的重要體會。個人進修不僅僅是為了滿足自己的求知欲望，更是為了提高自己的工作能力和競爭力。我相信，在未來的個人進修中，我將繼續(xù)秉持這些體會和心得，不斷提升自己。
pcr個人進修心得篇六
隨著社會的發(fā)展，個人進修的意義也越來越重要。個人進修不僅能夠滿足自身的學習需求，還能夠提升自己的綜合能力，并為職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。在個人進修的過程中，我深刻體會到了進修的重要性，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段：明確目標，合理規(guī)劃
個人進修需要明確自己的學習目標。在我參加進修之前，我先進行了自我評估，明確了自己想要提升的領域和具體的學習目標。然后，我制定了一個合理的學習規(guī)劃，將進修時間、學習內(nèi)容和學習方法進行了合理安排。有了明確的目標和規(guī)劃，我在進修過程中更加有針對性地學習，避免了盲目進修的情況發(fā)生。
第二段：注重理論與實踐相結(jié)合
在個人進修中，我深刻認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。對于一些實踐性較強的課程，我會盡量選擇具備實踐操作的模塊，通過實踐來加深對理論的理解。而對于一些理論性較強的課程，我會積極參加相關的虛擬實驗和小組討論，與他人進行交流，不斷深化對理論知識的理解。通過理論與實踐相結(jié)合的學習方式，我能夠更加全面地掌握知識，并能夠更好地應用于實際工作中。
第三段：培養(yǎng)自主學習能力
個人進修強調(diào)的是自主學習能力的培養(yǎng)。在進修的過程中，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，如制定學習計劃、合理安排時間、主動索取學習資源等。而在學習過程中，我會根據(jù)自己的學習情況，調(diào)整學習計劃，及時補充知識盲點，提高學習效率。學習過程中的困難和挑戰(zhàn)也讓我學會了自我解決問題的能力，提高了自己的學習能力和應變能力。
第四段：與他人交流，開闊視野
個人進修不僅僅是個人的學習過程，還需要與他人進行交流與溝通。在進修的過程中，我積極參與討論和交流，與他人分享自己的學習心得和體會。通過交流，我不僅可以擴大自己的知識面，還可以從他人的經(jīng)驗中受益，提高自己的思維能力和解決問題的能力。與他人的交流還能夠開闊自己的視野，增加對世界的認知，促進自身的成長與發(fā)展。
第五段：不斷總結(jié)與反思，持續(xù)進步
個人進修不是一個短暫的過程，而是一個漸進、循環(huán)的過程。在進修的過程中，我會不斷總結(jié)和反思自己的學習經(jīng)驗，查漏補缺，不斷提高自己的學習效果。每一次的進修都是一個機會，讓我認識到自身的不足之處，進而改正錯誤，提高個人素質(zhì)。通過不斷的總結(jié)與反思，我能夠不斷提高自己的學習質(zhì)量，實現(xiàn)持續(xù)進步和自我提升。
總結(jié)：
個人進修不僅僅是為了滿足自身的學習需求，更是為了提升自己的綜合能力和追求職業(yè)發(fā)展。通過明確目標、合理規(guī)劃、理論與實踐相結(jié)合、培養(yǎng)自主學習能力、與他人交流和持續(xù)總結(jié)與反思，我深刻體會到了個人進修的重要性和學習的樂趣。通過個人進修，我不僅能夠提升自己的專業(yè)知識水平，還能夠培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。我會堅持不懈地進修，并將所學知識運用于實際工作中，不斷提高自己的學習效果和職業(yè)能力。
pcr個人進修心得篇七
在這段時間的培訓，給我們撕開了一個神奇的新天地，專題內(nèi)容涵蓋了教學工作的各樣方方面面。每個接口的內(nèi)容充實，豐富，經(jīng)過學習，教育教學理念上完成了一次洗禮，教學知識上得到一次強勁的“充電”，特別是一些同行理論聯(lián)系實際的做法，當更讓我的眼睛為之一亮。培訓讓我受益匪淺，課外也對以后的教學內(nèi)容工作充滿了信心。就物理課堂教學這方面我學到了以下知識:
指國家頒布新課程標準中所明確規(guī)定的學生必須掌握的學科記住知識、講授基本技能及基本學習能力和相應的思想品德。是基本要求，是教學質(zhì)量的基本體現(xiàn)。
1、知識與技能目標具體，能夠較好地完成知識目標，促使使學生理解阿基米德原理的內(nèi)容，并了解得出的整個過程。
2、從過程方法上看：教師注重了浮力的大小與哪些因素有關的實驗探究過程，并通過在技術上學生的自主選擇探究的內(nèi)容，親自動手體驗探究過程，培養(yǎng)了學生的科學探究的社會科學能力。
3、從情感態(tài)度價值觀上才看：讓學生體會了只是根據(jù)生活感受得到的經(jīng)驗，一般來說是科學的，培養(yǎng)了學生科學研究問題的意識，通過重現(xiàn)對阿基米德原理得出過程的真實再現(xiàn)，達到了用物理學發(fā)展史來提高學生們學習物理的興趣的目的。
在課堂教學中，仍須具體有時效性層次性和可操作性，并反映本學科的特色。
4、課堂教學中會體現(xiàn)在學生的主體性。
(一)學生主動參與
1、學生情緒的整體狀態(tài)，能看出教師設置的教學情景是否達到了激發(fā)絕大多數(shù)學生的窺見學習動機，如果在此環(huán)節(jié)出現(xiàn)明顯問題，對于學習動機不是很強的初中學生而言，直接影響的整個課堂教學的效果，使學生的主動參與的面不夠、參于的程度不夠深刻、不能夠長時間保持飽滿的精神狀態(tài)。同時學生的情緒狀態(tài)也能反映教師的情緒狀態(tài)和師生之間的情感關系。
2、參與的程度方面，主要包括看出教師教學基本功是否學員深厚，能否把握住知識技能中的.關鍵環(huán)節(jié)從而轉(zhuǎn)化為深刻的問題情景，促進學生的深入思考。
例如在小組實驗報告匯報實驗的整個過程中，我們發(fā)現(xiàn)當一個察覺到小組內(nèi)出現(xiàn)問題(很明顯的問題)時，小組內(nèi)的人員，并沒有及時發(fā)現(xiàn)，及時更正，這說明在小組的研討交流還不是很充分的。
4、學生情緒狀態(tài)持續(xù)的時間層面，體現(xiàn)了教師的課堂設計的連貫性中學教師和一致性，也可以從情景設計的連續(xù)性和教學組織策略的藝術性上考慮，一堂優(yōu)秀的課，課堂教學神韻實施的整個過程如行云流水，而這種課堂，教師在學生的情緒要低落時總是能夠通過有效的情景設計和教學組織征調(diào)學生的學習情緒，將課堂文化氛圍提升到高潮。
1、課堂駕馭能力
能較好地對課堂教學或進行組織、管理和監(jiān)控，課后根據(jù)課堂上不同的境況調(diào)節(jié)課堂節(jié)奏，教學容量適當，教學結(jié)構(gòu)清楚，時間安排合理，課堂應變能力強。
2、實踐操作能力
現(xiàn)代授課技術手段、演示善用實驗以及教具的利用適時適度，且操作規(guī)范熟練。
3、語言表達能力
語言規(guī)范、精煉、簡明、生動;板書板畫設計合理，字體規(guī)范。
關注激勵性教學策略主要看教師能否對學生的學習過程及情感、不能獲得態(tài)度及時給予有價值的反饋，發(fā)揮課堂評價對學生學的導向、激勵、診斷和反思提高的積極作用。一個能促動學生心靈的評價，可能會改變學生的一生。
1、合作學習
好的課堂教學是師生共同建構(gòu)主體的過程，它通過多樣、豐富的交往形式，有意識地培養(yǎng)學生學會傾聽、交流、協(xié)作、分享的合作意識和交往技能。小組合作中學習學習不能停留在形式上，應讓學生在實質(zhì)性的討論中真正交流研討想法、豐富見解。
學生的交互狀態(tài)，是反映教師能否把課堂真正還給學生的最直接的體現(xiàn)。
2、體驗目標
好的課堂教學注重通過教師與學生間的情感交流形成民主和諧課堂教學心理氣氛，讓各個層次的學生都能獲得創(chuàng)造或心智成功的心理體驗，感受到課堂生活的樂趣暢快和愉悅。
pcr個人進修心得篇八
在現(xiàn)代社會，知識更新迅速，個人的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)是否與時俱進成為了一個重要考量。為了不落后于時代的步伐，我特意選擇參加進修課程進一步提升自己。在此次個人進修中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面就讓我與大家分享一下吧。
第二段：提升技能
個人進修的第一個體會就是能夠幫助我提升自己的專業(yè)技能。無論是在工作中還是日常生活中，技能的熟練程度直接關系到一個人的工作效率和生活質(zhì)量。通過參加各種與我工作相關的進修課程，我不僅深化了對專業(yè)知識的理解，還學到了一些實用的技能。比如，在金融行業(yè)工作，我參加了一些關于投資和風險管理的進修課程，這為我日后的工作提供了很大的幫助。同時我還參加了一些領導力和溝通技巧培訓，這些技能不僅提高了我的工作效率，同時也讓我在處理人際關系上更加得心應手。
第三段：拓寬視野
除了能夠提升專業(yè)技能，個人進修還能夠幫助我拓寬視野。通過與不同領域的專家和從業(yè)者交流，我能夠更全面地了解當前社會的發(fā)展和趨勢。在進修課程中，我遇到了許多行業(yè)內(nèi)的佼佼者，他們的經(jīng)驗和見解讓我受益匪淺。他們分享了他們的經(jīng)驗教訓以及一些未來的顛覆性趨勢，這為我把握未來趨勢提供了新的思路。此外，課程中的案例分析和互動討論也幫助我從不同的角度去思考問題，拓寬了我的思維方式和視野。
第四段：提升綜合素質(zhì)
除了專業(yè)技能和知識的提升外，個人進修還幫助我全面提升了自己的綜合素質(zhì)。在進修課程中，除了專業(yè)知識的傳授，還注重培養(yǎng)學員的團隊協(xié)作能力、自我管理能力以及創(chuàng)新思維等方面的能力。通過與不同背景的人們合作完成項目和作業(yè)，我學會了與人合作，善于傾聽和溝通。在面對挑戰(zhàn)和困難時，我也能更加淡定自若，運用所學知識和技能解決問題。這些都是在工作中非常重要的素質(zhì)。同時，個人進修還通過各類活動鍛煉了我的領導能力和組織能力。這些新的素質(zhì)不僅提高了我的工作效率，還為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
第五段：持續(xù)學習的重要性
通過個人進修的過程，我深刻體會到了持續(xù)學習的重要性。知識是永無止境的，只有不斷學習才能跟上時代的步伐。從個人成長的角度來看，持續(xù)學習可以幫助我不斷提升自己的能力，迎接新的挑戰(zhàn)。從社會發(fā)展的角度來看，持續(xù)學習可以為組織和社會帶來新的想法和創(chuàng)新。因此，我決定將個人進修作為一種常態(tài)化的行為，終身學習，不斷追求進步。
總結(jié)：
個人進修是在現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。不僅能夠提升自己的專業(yè)技能和知識，還能夠拓寬視野，提升綜合素質(zhì)。同時，個人進修也讓我深刻認識到了持續(xù)學習的重要性。在未來的工作和生活中，我將繼續(xù)保持學習的狀態(tài)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己和社會做出更大的貢獻。
pcr個人進修心得篇九
本學期我努力工作，為了使自己在研修中不斷提高教育教學水平，加強自己的業(yè)務發(fā)展能力，提高自己的綜合素質(zhì)，從各個方面不斷大大提高完善自己。為了更好地開展以后的教育工作，現(xiàn)就以下方面做如下表所示：
我樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學即新規(guī)律。鉆研教材，寫好每一個教案，上好每一堂課，多聽聽同組同事的課，多學習別人的優(yōu)點和長處。另外，為業(yè)余時間多學習信息技術，適應現(xiàn)代外語教學的要求。
只有學習，才能不斷進步和成長，讓學習成為提高自己的渠道，讓學習成為我一生的精神財富，編出一名學習型教師。所以，我就多讀書，多學習，多寫讀書筆記。
在課改的課堂教學中會，不斷探索適合學生愉悅學習的好的教學模式，向同組的老師學習先進教學方法。尤其在閱讀教學中，我注意學習其他同學的先進經(jīng)驗，讓學生在朗讀中感悟，提高閱讀能力。、培養(yǎng)學生課堂上會靜下心來的能力。有些同學的特點是比較浮躁，在問題面前不知從哪兒下手回答，甚至沒有讀清問題的其要求，就開始回答。這學期我在課堂上鼓勵學生在這方面有所提高。、善于總結(jié)自己在幼兒教育總結(jié)教學中的點點滴滴，嚴以律己，從小事做起，當學生的表率。從小事中才總結(jié)大道理，不斷改進自己的教育方式。
積極訂閱對教育教學有努力的刊物，學習先進其中先進的教育教學理論知識，不斷提高教學自己的教育教學發(fā)展水平。、在課改中，多和同組的老師一起聽講，一起商量課堂中出現(xiàn)的'問題。尤其在閱讀教學中，多向有實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師請教，在課堂中怎樣激發(fā)學生的閱讀興趣，怎樣培養(yǎng)學生探究性的閱讀能力，最后大大提高學生的寫作水平。
每周堅持所寫教學心得;可以是備課心得，也可以是英語教學體會，可以寫課堂教學方法推行教學內(nèi)容體會，也可以反思上節(jié)課存在的問題，然后找出好的方法逐步解決它。善于積累闡述教育總結(jié)教學中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中，不斷反思自己的教育教學行為，對于好的做法積累經(jīng)驗，對于不好的做法及時深刻反思及時改正。以此提高教學自己的教育教學技術水準。
在以后的研修中，我會繼續(xù)自立自強，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛終生學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的淡綠色，明日一定夕陽西下能盛開絢麗的鮮花。相信在我的教學生涯中會一定能同樣更上一層樓。
pcr個人進修心得篇十
第一段：導入
PCR (聚合酶鏈反應) 是一種廣泛應用于生物醫(yī)學和犯罪科學的技術。在我最近參加的PCR進修課程中，我深入了解了PCR技術的原理、應用和操作技巧。通過此次進修，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，下面我將分享我的心得體會。
第二段：深入理解PCR技術
在進修課程中，我們首先學習了PCR技術的基本原理。PCR通過不斷重復三個步驟：變性、退火和擴增，使DNA段快速而高效地復制。這種技術的應用非常廣泛，比如在醫(yī)學診斷中，可以檢測感染病原微生物的存在；在基因工程中，可以擴增特定基因片段以進行研究。通過深入理解PCR技術的原理，我能夠更好地理解其操作過程，也能夠更好地解讀實驗結(jié)果。
第三段：掌握PCR實驗的技巧
進修課程還包括PCR實驗的具體操作技巧。我們了解到PCR實驗中各個步驟的重要性，并學習了如何準確使用實驗儀器。在課程中，我親自參與了實驗的設計、樣品的處理以及擴增過程的監(jiān)控等環(huán)節(jié)。通過和教師的密切合作和指導，我成功地完成了一系列的PCR實驗，并獲得了準確的結(jié)果。這使我更加熟練地掌握了PCR實驗的技能，對于今后在實驗室中的科研工作有著很大的幫助。
第四段：拓寬應用領域的思考
除了學習PCR技術的基本原理和實驗技巧，進修課程還開拓了我的思維方式。通過與其他參與者的交流和討論，我了解到PCR技術在各個領域的最新應用和發(fā)展前景。比如，在食品安全領域，PCR技術可以用于快速檢測食品中的有害微生物；在腫瘤診斷中，PCR技術可以幫助醫(yī)生確定腫瘤的類型和治療方案。這些案例啟發(fā)了我對PCR技術的更廣泛應用的思考，也豐富了我的專業(yè)知識。
第五段：總結(jié)和展望
通過此次PCR進修課程，我深入了解了PCR技術的原理和操作技巧，拓寬了應用領域的思考。這讓我對自己未來在科研領域的發(fā)展充滿了信心。我將把所學所得運用到實踐中，不斷提高自己的專業(yè)水平，并進一步探索PCR技術在其他領域的應用。希望通過不斷的學習和實踐，我能夠為推動PCR技術的發(fā)展，做出更多的貢獻。
通過此次對PCR進修課程的回顧和總結(jié)，我意識到不僅僅是專業(yè)知識和實驗技巧的學習對于自我發(fā)展至關重要，開拓思維、拓寬應用領域的思考同樣重要。這次進修不僅僅是學習了PCR技術，也讓我對未來的科研工作有了更明確的方向和目標。我將不斷努力，在科研領域中不斷成長和進步。
pcr個人進修心得篇十一
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間半年過去了，在這半年的時間里，我成功的順利完成了進修計劃。我研修的總體感受就是“忙”和“累”，大家做事很認真，很注重質(zhì)量。在這半年時間里我的收獲有：
第一，我豐富了驗證知識，提高了這兩項檢驗技能，尤其是鏡下功夫。比如外周血細胞形態(tài)，骨髓血細胞形態(tài)，尿沉渣分析、前列腺液分析、x分析等。其他方面技能包括細菌學菌落觀察及鑒定、免疫學手工技術、生化維護保養(yǎng)校準、輸血抗體篩查。
第二，學到了好多獲取新知識的方法和途徑(網(wǎng)絡、數(shù)碼相機、圖書館、雜志等)，看發(fā)現(xiàn)不新生兒明顯和上次不一樣。此病人就是典型典型的中藥效粒細胞改變。
第四，工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成老師交給的任務。不斷總結(jié)工作，高度重視實踐和理論自學，邊學習，邊總結(jié)，邊提高，解決工作中的實際問題，時時處處看到自己的太少，高標準、嚴要求、取人之長補已之短。
第五，李洪臣主任很善于行政管理，注重更多的細節(jié)結(jié)構(gòu)性問題，成本問題。臨床一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時作出處理方案并作出改進作法辦法。李主任把新的大樓試驗室布局講給我，給我講設計思路。講處理科室問題的'原則，工作中應該注意的結(jié)構(gòu)性問題。道出他多年的管理經(jīng)驗，他說檢驗科能否發(fā)展，關鍵在于四個各個方面，“第一，科主任的管理;第二，科主任對檢驗儀器設備及試劑的定位檢查水平;第三，科室人員業(yè)務培訓業(yè)務培訓和進修情況;第四，參加室內(nèi)和室間質(zhì)控情況”。主任講，再好的檢驗儀器，也要由人來控制，結(jié)果好壞，與電子儀器維護保養(yǎng)以及調(diào)試有直接關系，工作中要善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)問題，測出問題及時作出改進辦法。李主任嚴格控制檢驗成本。
pcr個人進修心得篇十二
PCR（聚合酶鏈反應）是一項廣泛應用于生物醫(yī)學研究和臨床診斷的技術，在了解其原理和操作步驟后，我決定報名參加PCR進修課程。通過一段時間的學習和實踐，我深刻體會到了PCR技術的重要性和應用前景，并獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。本文將圍繞PCR進修的學習過程、實踐操作、團隊合作、實用技能和科研應用五個方面展開闡述。
第一段：學習過程
在PCR進修課程中，我們通過理論課程學習PCR技術的基本原理、操作流程以及實驗設計與分析。老師們通過生動的講解和具體案例的引用，使我們對PCR技術有了更加深入的理解。此外，還有實驗操作的培訓，包括樣品制備、反應體系搭建、溫度程序設置等等，通過實踐操作，我們更深入地了解PCR技術的細節(jié)和注意事項。
第二段：實踐操作
除了理論學習，我們還有機會在實驗室進行實踐操作。通過反復的練習，我們掌握了PCR技術的操作步驟、操作規(guī)范和操作技巧。例如，在準備樣品時，我們必須保證樣品的純度和濃度，以及操作臺的清潔和消毒。在搭建反應體系時，我們掌握了好配制試劑的技巧和準確的劑量。此外，在溫度程序設置時，我們需要根據(jù)目標序列的特點來確定擴增條件。通過這些實踐操作，我不僅了解了PCR技術的實際應用，還提高了自己的實驗技能。
第三段：團隊合作
實際的PCR實驗不僅僅只有一個人完成，而是需要整個團隊的密切合作。在實驗中，我們需要協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)的工作，共同解決實驗中的問題。例如，在樣品制備過程中，我們需要有良好的溝通合作，保證樣品的準備和標記的準確性。而在PCR反應過程中，我們需要互相配合，保持實驗進度的順利進行。通過團隊合作，我們不僅解決了實驗中的問題，還培養(yǎng)了自己的合作意識和團隊精神。
第四段：實用技能
PCR技術在生物醫(yī)學研究和臨床診斷中有著廣泛的應用。在PCR進修課程中，我們通過實踐操作和案例分析，掌握了PCR技術的核心原理和操作規(guī)范。這些實用技能能夠讓我們在實驗室和臨床應用中更加熟練地開展工作。例如，在遺傳疾病的診斷中，PCR技術能夠高效檢測患者的基因突變；在新冠病毒的檢測中，PCR技術能夠快速、準確地判斷是否感染了病毒。這些實用技能對我們未來的科研和臨床工作具有重要的意義。
第五段：科研應用
PCR技術作為一項重要的實驗技術，不僅能夠在臨床中發(fā)揮作用，還能在科學研究中解決各種問題。例如，在基因表達研究中，PCR技術能夠定量檢測不同基因在不同組織或細胞中的表達水平；在基因工程中，PCR技術能夠構(gòu)建目標基因的突變體或重組體。這些研究成果對于理解基因功能和治療疾病具有重要的價值。通過PCR進修課程，我們對PCR技術在科研中的應用有了更加清晰的認識，為我們未來的科研工作打下了堅實的基礎。
總結(jié)起來，PCR進修課程讓我對PCR技術有了更深入的了解和體驗，并且通過學習和實踐，我不僅掌握了PCR技術的理論知識和實用技能，還培養(yǎng)了團隊合作和實驗操作的能力。我相信，在今后的科研和臨床工作中，PCR技術會成為我不可或缺的重要工具，我也會不斷學習和探索，將PCR技術應用于更廣泛的領域，為人類健康事業(yè)做出自己的貢獻。
pcr個人進修心得篇十三
近年來，PCR（聚合酶鏈式反應）技術在生物醫(yī)學領域得到了廣泛應用，為疾病的診斷、基因的檢測、基因工程的研究等方面提供了強大的支持。為了提升自己的專業(yè)水平，我參加了一期為期一個月的PCR技術進修班。在這一個月的學習中，我深刻體會到了PCR技術的重要性和應用前景，并且對自己的專業(yè)能力也有了新的認識。以下是我對PCR進修的心得體會。
首先，在進修班的學習中，我深刻認識到PCR技術在疾病診斷中的重要性。PCR技術可以在很短的時間內(nèi)擴增特定的基因序列，從而快速準確地進行病原體的檢測。在課程中，我們學習了一系列針對不同疾病的PCR方法，包括感染性疾病、遺傳疾病等。這些方法可以通過檢測樣本中的特定基因序列，準確判斷出是否患有某種疾病，幫助醫(yī)生進行針對性的治療。這種快速、準確的疾病診斷方法可以大大提高患者的生存率和治療效果，對醫(yī)學發(fā)展具有重要意義。
其次，在實驗操作中，我深刻認識到PCR技術在基因工程研究中的應用前景。PCR技術可以在很短的時間內(nèi)擴增大量的目標基因，為基因克隆、基因測序、基因表達等研究提供了可靠的技術支持。通過PCR技術，我們可以快速獲取目標基因的DNA序列，進行進一步的研究和應用。例如，在基因工程領域，我們可以利用PCR技術將外源基因?qū)氲剿拗骷毎校瑥亩鴮崿F(xiàn)對基因的精確操作和改良。這些研究成果在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等領域有著巨大的潛力，對推動科學的發(fā)展和社會的進步有著重要的意義。
此外，在PCR技術進修中，我還深刻認識到質(zhì)量控制的重要性。PCR技術的成功與否與實驗操作的技術水平和條件控制密切相關。在進修班中，我們不僅學習了PCR技術的原理和方法，還學習了實驗過程中的質(zhì)量控制方法。例如，我們要保證實驗中的試劑和儀器的質(zhì)量，確保其正常運作和準確的結(jié)果。同時，我們還要嚴格控制實驗過程中的溫度、時間等參數(shù)，以保證PCR反應的準確性和可靠性。這些質(zhì)量控制措施的嚴格執(zhí)行，對實驗結(jié)果的可靠性和科研成果的可比性具有重要的影響。
最后，在與同行交流學習的過程中，我深刻認識到不斷學習和創(chuàng)新的重要性。PCR技術離不開科學家們的不懈努力和持續(xù)創(chuàng)新。在進修班的學習中，我們有機會與各行各業(yè)的同行交流，分享技術和經(jīng)驗。這種交流不僅擴寬了我們的知識面，還激發(fā)了我們對科學研究的熱情和動力。在與他人的交流中，我們可以了解到最新的研究進展和技術發(fā)展趨勢，不斷學習和更新自己的知識，保持對科學的敬畏和探索的精神。只有不斷學習和創(chuàng)新，才能不斷提高自己的專業(yè)能力和學術水平，為科學事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
綜上所述，通過參加PCR技術進修班，我對PCR技術的重要性和應用前景有了更深刻的認識。我了解到PCR技術在疾病診斷中的重要作用，為快速、準確的病原體檢測提供了重要支持；我也看到了PCR技術在基因工程研究中的巨大潛力，為基因操作和改良提供了可靠的技術基礎。與此同時，我也深刻認識到質(zhì)量控制的重要性和不斷學習創(chuàng)新的必要性。我相信，通過不斷學習和實踐，我將能夠更好地應用PCR技術，為推動科學進步和社會發(fā)展做出更大的貢獻。
pcr個人進修心得篇十四
進修是一個很好的機會，無論是在職場還是個人發(fā)展方面，都是一種不可忽略的投資。隨著時代的變遷，競爭越來越激烈，持續(xù)學習已經(jīng)變成了一種趨勢，如果你想在職場上立足并有發(fā)展，那么進修是非常必要的。在我這一年的進修生涯中，我有著許多的心得體會，想要分享給大家。
段落二：進修的優(yōu)點
進修的優(yōu)點實在是太多了，首先進修讓我們有機會學習新的知識，這些知識對我們的職業(yè)生涯有很大的幫助。而且對于個人成長也是有很大的作用，進修讓我們能夠開闊視野，結(jié)交新朋友，增加人脈圈，更好的適應環(huán)境。進修還能提高執(zhí)行力，你花了錢來上進修班，那么當你真正上到課時，你一定會認真聽講，努力學習，從而能夠提高自己的執(zhí)行力。
段落三：認真聽講很重要
進修能帶給你的好處很多，但是要發(fā)揮這些好處，你必須要認真聽講。失敗往往不是因為你不夠聰明，而是因為你欠缺了長期不懈的學習。認真聽講能讓你在進修期間更好的理解所學的內(nèi)容，遇到困難也可以向老師請教，獲得幫助和支持。當你真正掌握了這些知識，你會在工作中表現(xiàn)更加卓越。
段落四：與同學們交流
在進修期間，除了和老師交流，還要和同學們交流。這樣能夠讓你更好的了解不同領域內(nèi)的人們面對的問題，也能聽到他們的經(jīng)驗和建議。同時，在進修班的朋友往往也會成為你日后職業(yè)生涯上的同事，所以你要好好的互相學習和交流，建立良好的同事關系。
段落五：總結(jié)
進修無疑是一個很好的學習機會，可以幫助我們提高我們的知識水平和技能。然而，在進修過程中我們也是需要付出努力的，例如認真聽講和與同學們交流等等。當然，即使你已經(jīng)工作多年，也不要放棄學習，不斷提高自己，進修一定會是你職業(yè)生涯上的一個很好的助手，讓你更加地成功。
pcr個人進修心得篇十五
“進修”是不同于學習的一種學習方式，是在已經(jīng)取得一定基礎的前提下，針對各自的職業(yè)或興趣進行的專業(yè)進階學習。進修的方式多種多樣，可以通過課堂授課、網(wǎng)絡教學、實踐操作等多種方式。在我的職業(yè)生涯中，我也曾經(jīng)進行了多次進修，收獲頗豐，今天和大家分享一下我的心得體會。
第二段：認知提高
通過一次次的進修，我認識到，只有把握了每一個細節(jié)、每一個精華才能構(gòu)建出自己的知識體系。進修讓我對自己所從事的行業(yè)更加認識，對自己所學的知識也更加深入理解。通過進修，我不但增強了自身的能力，還在不斷地完善職業(yè)素養(yǎng)。
第三段：進修創(chuàng)造機會
進修的另一個優(yōu)點是創(chuàng)造機會。通過進修，我結(jié)交了許多有同樣興趣愛好的朋友，并開拓了思維。有時候，一次進修會讓我發(fā)現(xiàn)新的機會，獲得新的想法，而這些想法和機會讓我在職場上一發(fā)不可收拾。
第四段：豐富職業(yè)生涯
我認為，進修是創(chuàng)造多樣化職業(yè)生涯的關鍵。不同的進修等同于增加了不同的回憶，不同的回憶就等同于創(chuàng)建了一個更加豐富的職業(yè)歷程。職業(yè)生涯中的某些挫折，與其絕望，不如看做是機會。進修可以讓我對周圍的環(huán)境有更加深刻的認識，讓我不斷地進步。
第五段：總結(jié)
總結(jié)起來，進修是一種讓個人成長的必經(jīng)之路，通過進修，我才能更加深入理解自己所從事的工作，甚至可以在職場上創(chuàng)造機會而成功。只有把握住進修機會，我們才能在職業(yè)領域中獲得成功。同時，進修也是說著容易做起來難的一件事，所以我們一定要時刻心存敬畏，保持一顆學習的心態(tài)，才能在進修過程中不斷領悟增進，提高自我。
pcr個人進修心得篇十六
時間過得真快，不知不覺間在第三人民醫(yī)院進修完畢。在短短的兩個月時間里，該院護理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn)，安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導，我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作，三院管理規(guī)范、病房整潔、護士勤快、團結(jié)協(xié)作、護理服務到位，使我受益匪淺。
在精三科進修一個月，我學到許多關于精神科方面的知識。例如：怎樣觀察病情變化與護理，如何與病者溝通的技巧，實質(zhì)上關心和體貼他們。指導病者參加一些手工藝，畫畫，做膠花等等勞作課程。同時加以心理輔導，使到病者情緒穩(wěn)定，注意力分散，病情得到控制。做好日常生活護理，防止假服藥，規(guī)范護理文書寫作。
第二個月在老年一科進修，住院老年病人多，床位幾乎爆滿，護理操作多，工作量大，比精神科辛苦。通過跟班學習，我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護理，動靜脈置管術護理，壓瘡預防與護理，吸氧法，鼻飼法，導尿術，灌腸術，吸痰術等等，如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時護理部特別邀請市中心醫(yī)院護理專家和操作能手到我們?nèi)哼M行心肺復蘇術和護理操作示范講座，這些知識都是我平時工作中沒有遇到的。由于我所工作的醫(yī)院沒有開設老年科這個項目，對于老年人的護理知識也相對減少，特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗，期間老年一科護士們個個利用休息時間不辭勞苦，廢枕忘餐練習各項操作技術，醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院打下基礎，他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學習。
在工作上能得到市三院各級領導和護理同行的幫助與指導，大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感，三院的同行們，我感謝你們!
今后，我繼續(xù)努力學習更多的知識與技能，在護理崗位上更好地為患者服務。
pcr個人進修心得篇十七
我于四月_日至十日到重癥醫(yī)學科學習。首先，我非常感謝科主任和護士長能給我這次學習機會，學習時間雖然只有短短的一周，但學到了很多知識，自感受益匪淺。重癥醫(yī)學科成立于20__年，擁有先進的儀器設備，龐大的醫(yī)護隊伍，獨特的病房結(jié)構(gòu)等，給病人創(chuàng)造了一個安靜舒適的治療環(huán)境，在這里學習的這段日子，我感觸良多。
干凈舒適暖人心初次來到重癥醫(yī)學科的我得到了護士長和各位護理姐妹們的熱情照顧。干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮，24小時值守醫(yī)護人員一對一提供全方位的護理服務。所有護理用具標識醒目，放置規(guī)范有序，方便快捷，每個床位配有各種垃圾桶并分類放置，床位之間配備感應洗手池防止交叉感染。病區(qū)內(nèi)準備了純棉的被褥、治療體位用的各種靠墊、軟枕都體現(xiàn)了醫(yī)護人員的細心，護士們對待每一位病人不嫌棄，不急躁，用她們最適度的笑顏、最恰當?shù)恼Z言和最熟練操作為病人提供了更加人性化的服務，使每一個在這里接受治療的病人有“家”的感覺。
技術精湛責任心這里的病人需要吸痰的很多，這給了我許多學習的機會。老師們正規(guī)而嫻熟的操作讓我認識到自己多方面的不足，一個病人氣管插管、上呼吸機、輸液泵、多個微量泵、保留胃管、尿管、深靜脈置管、心電監(jiān)護、口腔護理、會陰護理、翻身叩背吸痰等集于一身，作為護士你就得想到位、看到位、做到位，不讓各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)任何問題，這樣習慣性的緊張忙碌已經(jīng)讓她們忘掉了辛苦，無論多么棘手的問題，她們都能迎刃而解，因為面對每一個鮮活的生命，她們都會全力以赴，自信心是她們成功的前提，這是她們大多數(shù)人的體會，在那里學習的我被她們的精神所感染。
優(yōu)質(zhì)護理心連心重癥護理工作緊張而繁忙，病人的心理變化也非常復雜，但護士們耐心的安慰、細心的照顧、貼心的問候使得病人的情緒逐漸放松下來。一聲真摯的謝謝、一個真誠的微笑，就是提高服務工作的動力，面對患者，面對工作醫(yī)護人員得失無悔，很多時候被照顧固然幸福，可是擁有能力去照顧別人同樣也是一種幸福。
在重癥醫(yī)學科里給了我很多感動，我虛心的學習，多次受到老師和護士長的好評，也在不斷的自我完善中發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。今后我將更加努力，為現(xiàn)在全面開展的優(yōu)質(zhì)護理服務和提升護理品位貢獻力量。
護士個人進修心得范文5
護士長進修工作總結(jié)這次的這次的培訓學習，讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為：護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一。人們說，看人先看臉，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務不僅是禮貌，它本身就是一種勞動的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，但可以帶給病人萬縷春風，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。
護士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng)，輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng)。
俗話說：“不學禮，無以立，”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以，禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì)，打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。
隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
pcr個人進修心得篇十八
今年，我很榮幸到縣人民醫(yī)院眼科進修。在縣醫(yī)院眼科主任和老師的關心和幫助下，使我在思想和業(yè)務水平上都有了很大的提高，增強了對眼科常見、多發(fā)病人的診治能力，特別是感悟了眼病和其他科室疾病的聯(lián)系，使我受益匪淺。
在進修期間，我始終嚴格要求自己，嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，服從科室的安排、積極參加科室舉行的各項活動。在工作中堅持學習，不斷要求自己，提高自身綜合素質(zhì)水平以及工作能力，擴大知識面，虛心向老師及同事們請教，使我的業(yè)務水平有了很大提高，能獨立完成一些覺見眼病的診治，較好地完成了眼科的學習任務。
特別是眼科科主任··在工作中的嚴謹和認真負責的'態(tài)度，深深影響了我，他不僅知識淵博業(yè)務精湛，而且為人和善，對我們進修醫(yī)生的工作和生活上都給予了很大的關心和愛戴，對我們提的問題從不厭煩，耐心的為我們講解并手把手的教我，要求我們認真對待每個病例，絕不敷衍了事。并在進修期間很榮幸聽到劉平主任的眼科知識講座。從他身上我不僅學到了很多的學問和技術，也學到了一些做人的道理和為人處事的原則，使我受益匪淺。
在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學習，認真工作，不斷提高自己的業(yè)務水平，全心全意為人民服務。
pcr個人進修心得篇十九
花美美在外表，人美美在內(nèi)心。爭當排頭兵，就要堅持以人為本，全心全意地為病人服務。努力創(chuàng)建一個和諧、溫馨、舒適的人性化診療環(huán)境?？浦魅魏妥o長以身作則，對病人噓寒問暖，態(tài)度像春天般溫暖，工作像夏天般火熱。在他們的影響和帶動下，我們眼科的精神面貌也在悄悄發(fā)生了變化。
對行動不便的患者，我們不厭其煩地攙扶他們進行大小便及各項相關檢查，雖不是親人但更似親人;當班時，我們積極巡視病房，掌握病人病情和思想動態(tài)，及時為他們送去生活護理和心理護理，讓他感覺到我們醫(yī)院的護士不只是一個身著白衣手持針筒的扎針者;記得今年二月的一個中午，急診收入了一名車禍致眼外傷的患者，患者入院是沒有親人陪在身邊，全身都是血跡，眼眶周圍爛得血肉模糊，當醫(yī)生為他沖洗傷口時，痛得猛一下抓住了我的手，指甲掐入我的手心，痛得我直冒汗，但我沒有叫他松手，直到維持完進行了兩個多小時的清創(chuàng)縫合術，當我用這只麻痹的手幫他檫凈身上的血跡，換上干凈的衣服時，他說了句很普通但我現(xiàn)在想起來都覺得欣慰的話，他說：我一直都認為，護士的手是最臟的，但今天卻是這只手給了我一生中最大的力量。是的，我們不是偉人，沒有豐功偉績;更不是圣人，不能隨心所欲;但我們是：愛在左，同情在右，走在生命兩旁的醫(yī)務工作者。所以我們會用自己的熱情，真心、耐心的給予患者最需要的幫助。
只有漂亮的磚瓦才能建成奪目的大廈，只有奉獻才能撐起美好事業(yè)的藍天。我感恩生活，因為生活磨礪著我;我感謝大家，因為大家鼓勵著我;我感激工作，因為這工作充實著我;我自豪，因為我在平凡的工作中沒有辱沒自己的使命。在護士崗位爭當排頭兵，對病人不僅僅需要熱情，更需要的是熟練掌握有關知識和技能。雖然我是年輕護士，但初生牛犢不怕虎，我會在實踐中不斷學習，不斷進步。記得被調(diào)到支援腫瘤科時，看著被癌癥折磨得躺在床上，痛苦呻吟的病人時。發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都不懂，忙得措手不及。但我不急不躁，虛心請教前輩和同事，以爭取在最斷的時間內(nèi)掌握了各項?？撇僮骷寄?。在搶救病人的關鍵時刻，我毫不畏懼,一直到陪伴他們走完人生的最后歷程。
朋友曾經(jīng)問我：護士工作又苦又累，壓力大，考試多，最重要的是報酬不高，你為什么不趁年輕改行?是的，我也曾經(jīng)思索彷徨過。但如果能讓患者理解我們醫(yī)務工作者;能夠在構(gòu)建和諧的醫(yī)患關系中發(fā)揮作用，我更愿意做一枚默默無聞的螺絲釘。我相信，只要心中深藏著一個精神、堅持著一份信念，就會鑄練出一種力爭上游的魂魄。
大家團結(jié)一致，同心同德，不斷學習，勤奮工作，在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，去追求卓越，創(chuàng)造輝煌!在科主任和護長的帶領下，與全科人員一道，心往一處想;勁往一道使，開拓創(chuàng)新。
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