實(shí)用重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案(模板14篇)

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實(shí)用重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案(模板14篇)
時(shí)間:2023-10-28 22:50:09     小編:書香墨

方案是指針對(duì)特定問(wèn)題或目標(biāo)所制定的一系列可行的解決途徑和操作步驟。要編寫一篇較為完美的方案,首先需要對(duì)問(wèn)題和目標(biāo)進(jìn)行全面的分析和了解。下面是一些成功的方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇一

1、醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)扶持學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),由院財(cái)務(wù)部按學(xué)科分別設(shè)立帳戶,單獨(dú)核算,??顚S?。經(jīng)費(fèi)開支由重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)科帶頭人簽字,經(jīng)院科教部審核后,報(bào)分管院領(lǐng)導(dǎo)審批。

2、學(xué)科(科室)自籌經(jīng)費(fèi)必須轉(zhuǎn)入學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)專用帳戶中。

3、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)扶持學(xué)科應(yīng)本著厲行節(jié)約的原則,按計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi)。

第五章重點(diǎn)學(xué)科的考核與評(píng)估

第十二條重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)扶持學(xué)科的中期考核和合格評(píng)估

1、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)實(shí)行滾動(dòng)制管理,三年為一個(gè)建設(shè)周期。每年考核一次,第二年年末進(jìn)行中期考核。對(duì)中期考核不合格的學(xué)科中止重點(diǎn)學(xué)科資格,并由其他符合重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)條件的科室經(jīng)評(píng)審后替補(bǔ)。

2、年度考核和中期考核主要檢查各學(xué)科建設(shè)工作狀態(tài)、經(jīng)費(fèi)的使用狀況,以評(píng)估該學(xué)科實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可能性。

3、重點(diǎn)學(xué)科的合格評(píng)估,建設(shè)滿三年的可以申報(bào)合格評(píng)估,評(píng)估成績(jī)合格的學(xué)科,在醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科總量控制的前提下,可申請(qǐng)新一輪重點(diǎn)學(xué)科,評(píng)估不合格則取消其重點(diǎn)學(xué)科資格。

4、重點(diǎn)扶持學(xué)科的考核方法參照重點(diǎn)學(xué)科考核方法進(jìn)行,考核合格者方可申報(bào)院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。考核不合格的,取消重點(diǎn)扶持學(xué)科的資格。

第六章附則

第十三條本辦法自頒布之日起執(zhí)行,由醫(yī)院學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇二

華東師范大學(xué)的《建設(shè)方案》明確,將通過(guò)三階段建設(shè),全面建成世界一流大學(xué)。

到2020年,學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng),辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步強(qiáng)化,教師教育引領(lǐng)作用更加凸顯,國(guó)際影響力和競(jìng)爭(zhēng)力有實(shí)質(zhì)性提高,在若干優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科領(lǐng)域或?qū)W科方向上達(dá)到世界一流水平,建成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的世界知名高水平大學(xué)。

到2030年,辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)貢獻(xiàn)大幅提升,一批學(xué)科進(jìn)入世界一流行列、若干學(xué)科進(jìn)入世界一流前列,接近世界一流大學(xué)水平。

到2050年,辦學(xué)聲譽(yù)和辦學(xué)水平獲得國(guó)際公認(rèn),一批學(xué)科穩(wěn)居國(guó)內(nèi)頂尖、世界一流前列,全面建成世界一流大學(xué)。

同時(shí),把一流學(xué)科作為一流大學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ),華東師大將實(shí)施"2+4"重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃。結(jié)合教育部認(rèn)定學(xué)科和學(xué)校實(shí)際,重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué)(包括教育學(xué)、心理學(xué)、體育學(xué))、地球科學(xué)(包括地理學(xué)、生態(tài)學(xué))2個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科群及軟件工程、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)4個(gè)特色學(xué)科,通過(guò)集聚資源、創(chuàng)新機(jī)制,催生重點(diǎn)方向、重要學(xué)者、重大成果,打造一批在國(guó)內(nèi)具有領(lǐng)先地位、在國(guó)際上具有卓越影響力、能夠發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用的一流學(xué)科,通過(guò)一流學(xué)科建設(shè)帶動(dòng)學(xué)科整體提升,推動(dòng)一批優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科率先進(jìn)入世界一流。

學(xué)校將成立以校黨委書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“世界一流大學(xué)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)調(diào)、內(nèi)外結(jié)合的“方案”協(xié)同落實(shí)機(jī)制。構(gòu)建多元評(píng)估體系,加強(qiáng)過(guò)程管理,將“方案”落實(shí)情況作為考核、評(píng)優(yōu)、資源配置的重要依據(jù)。合理分配資源,資金向重點(diǎn)學(xué)科和關(guān)鍵環(huán)節(jié)傾斜,根據(jù)過(guò)程績(jī)效評(píng)價(jià)動(dòng)態(tài)調(diào)整預(yù)算,提升建設(shè)效益。

上海交大雙一流建設(shè)方案:2050年成卓越世界一流大學(xué)

南開大學(xué)雙一流建設(shè)方案:2030躋身世界一流

云南大學(xué)一流大學(xué)建設(shè)方案

清華大學(xué)一流大學(xué)建設(shè)

北京理工大學(xué)雙一流建設(shè)方案

中國(guó)人民大學(xué)一流大學(xué)建設(shè)方案

北京航空航天大學(xué)一流大學(xué)建設(shè)方案

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重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇三

近年來(lái),中國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)蓬勃發(fā)展,醫(yī)學(xué)教育和科研水平不斷提升,醫(yī)學(xué)的重要性和影響力也日益增強(qiáng)。在這樣的大背景下,醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)顯得尤為重要。我所在的醫(yī)學(xué)院校在積極推進(jìn)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方面也有著自己的心得和體會(huì)。

第一段:醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的背景和意義

醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的重要內(nèi)容之一。它是在不斷發(fā)展的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中,對(duì)人才、學(xué)科、學(xué)術(shù)資源、技術(shù)設(shè)備、研究領(lǐng)域、影響力等方面的總體規(guī)劃和戰(zhàn)略布局,是提高我國(guó)醫(yī)學(xué)研究和教育的整體水平,積累科研資源、成果、影響力的重要途徑。在當(dāng)前我國(guó)面臨的醫(yī)學(xué)難題和挑戰(zhàn)下,醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)更顯得承擔(dān)著重要的社會(huì)責(zé)任。

第二段:醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)存在的問(wèn)題和難點(diǎn)

醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)本身也面臨著諸多問(wèn)題和難點(diǎn)。首先是學(xué)科專業(yè)的建設(shè)。不同專業(yè)對(duì)人才、學(xué)術(shù)資源、技術(shù)設(shè)備、研究領(lǐng)域等都有不同的需求。如何優(yōu)化各學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),建立鮮明、具有特色的學(xué)科體系,是學(xué)科建設(shè)的首要任務(wù)之一。其次是師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)科建設(shè)需要優(yōu)秀的人才作為骨干力量,但當(dāng)前面臨的問(wèn)題是,各級(jí)醫(yī)學(xué)院校師資隊(duì)伍整體水平不高,導(dǎo)致較大程度上的“人才匱乏”,需要建立合理的師資隊(duì)伍體系,及時(shí)引進(jìn)優(yōu)秀人才,培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)教師和醫(yī)生。最后是科研能力的提升。醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)要以科研為載體,不斷提高醫(yī)學(xué)科研的成果和技術(shù)水平,創(chuàng)新和突破現(xiàn)有技術(shù)的瓶頸和困境。

第三段:醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的措施和方法

針對(duì)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)存在的問(wèn)題和難點(diǎn),醫(yī)學(xué)院??梢圆扇≥^為全面的措施和方法。首先,在人才引進(jìn)和培養(yǎng)方面,可以通過(guò)開展人才引進(jìn)計(jì)劃、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等措施,拓寬人才來(lái)源,提高學(xué)科建設(shè)中心人才的引進(jìn)效率和質(zhì)量。其次,在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,可以采取開展教師培訓(xùn)、加強(qiáng)教師職業(yè)發(fā)展的支持和政策等綜合手段,提高現(xiàn)有師資隊(duì)伍的工作能力和技術(shù)水平。最后,在科研能力提升方面,可以推進(jìn)醫(yī)學(xué)科研交流合作、開設(shè)科研項(xiàng)目申報(bào)指導(dǎo)和技術(shù)創(chuàng)新路線設(shè)定等有效措施,促進(jìn)醫(yī)學(xué)科研工作者的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)效率,提高醫(yī)學(xué)創(chuàng)新研究的發(fā)掘和產(chǎn)出。

第四段:醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的成效和進(jìn)一步發(fā)展

醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的成功,往往會(huì)帶來(lái)顯著的成效和效益。通過(guò)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè),不僅可以促進(jìn)人才培養(yǎng)和學(xué)科研究水平的提高,也可以有效解決醫(yī)學(xué)難題,并在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中產(chǎn)生更大的影響和引領(lǐng)作用。在實(shí)踐中,醫(yī)學(xué)院校一方面要總結(jié)過(guò)去建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn),不斷完善現(xiàn)有的學(xué)科建設(shè)體系;另一方面,要緊跟外部的醫(yī)學(xué)發(fā)展趨勢(shì),進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化學(xué)科方向,提高醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科的整體水平和影響力。

第五段:醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的未來(lái)展望

對(duì)于醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的未來(lái)展望,我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間緊密配合與整合,協(xié)同促進(jìn)學(xué)科建設(shè)的內(nèi)涵和廣度。同時(shí),豐富聞名的醫(yī)學(xué)學(xué)科體驗(yàn),拓展互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的研究和發(fā)展,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐和臨床實(shí)踐的緊密結(jié)合,堅(jiān)持全球化視野下的醫(yī)學(xué)研究合作,推進(jìn)中國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)展迎來(lái)更加燦爛的未來(lái)。

綜上所述,醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是我國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)展道路中的重要一環(huán)。在推進(jìn)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科的持續(xù)發(fā)展和提高學(xué)科建設(shè)水平的同時(shí),我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題和差距,并借助各種先進(jìn)手段,不斷發(fā)掘和創(chuàng)新醫(yī)學(xué)研究的豐富內(nèi)涵,建立科技創(chuàng)新體系,通過(guò)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)來(lái)不斷推動(dòng)中國(guó)醫(yī)學(xué)科研與教育的發(fā)展。

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇四

為進(jìn)一步推動(dòng)近期鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作落實(shí)到位,按照縣委、縣政府安排部署,縣委督查考核辦與縣鄉(xiāng)村振興局牽頭,抽調(diào)相關(guān)單位工作人員,在全縣范圍內(nèi)開展鞏固脫貧攻堅(jiān)成效專項(xiàng)督導(dǎo),具體方案如下:

20xx年9月18日開始。

各督導(dǎo)組在督導(dǎo)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)隨機(jī)抽取村,每輪次一個(gè)村。

督導(dǎo)以小組為單位直接到村,1人審閱村級(jí)資料,1-2人隨機(jī)入戶(監(jiān)測(cè)戶、脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣戶必看,脫貧戶抽老人戶,一般戶找房屋最差、環(huán)境最差戶,具體戶數(shù)視時(shí)間確定不低于5戶)核查戶家資料、兩不愁三保障情況、廁所、人居環(huán)境等情況。

縣委督查考核中心、縣鄉(xiāng)村振興局、相關(guān)單位人員聯(lián)合組成3個(gè)小組,分別督導(dǎo)11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),具體分組情況如下:

第一組

組長(zhǎng):鄒光山

成員:程廣忠(教體局)、宋波(水利局)

督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn):王莊鎮(zhèn)、新馬橋鎮(zhèn)、連城鎮(zhèn)

第二組

組長(zhǎng):陳仕龍

成員:王新(農(nóng)業(yè)農(nóng)村局)、王龍(住建局)

督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn):城關(guān)鎮(zhèn)、劉集鎮(zhèn)、濠城鎮(zhèn)、石湖鄉(xiāng)

第三組

組長(zhǎng):王勇

成員:吳允蘭(鄉(xiāng)村振興局)、王鵬(人社局)

督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn):仲興鄉(xiāng)、任橋鎮(zhèn)、湖溝鎮(zhèn)、楊廟鄉(xiāng)

本輪督導(dǎo)每半天一個(gè)村,各督導(dǎo)組督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題形成問(wèn)題清單,反饋給鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)立即組織全鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有村居對(duì)照反饋的'問(wèn)題舉一反三排查整改,確保按時(shí)、保質(zhì)保量完成整改任務(wù)。

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇五

為進(jìn)一步推動(dòng)近期鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作落實(shí)到位,按照縣委、縣政府安排部署,縣委督查考核辦與縣鄉(xiāng)村振興局牽頭,抽調(diào)相關(guān)單位工作人員,在全縣范圍內(nèi)開展鞏固脫貧攻堅(jiān)成效專項(xiàng)督導(dǎo),具體方案如下:

20xx年9月18日開始。

各督導(dǎo)組在督導(dǎo)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)隨機(jī)抽取村,每輪次一個(gè)村。

督導(dǎo)以小組為單位直接到村,1人審閱村級(jí)資料,1-2人隨機(jī)入戶(監(jiān)測(cè)戶、脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣戶必看,脫貧戶抽老人戶,一般戶找房屋最差、環(huán)境最差戶,具體戶數(shù)視時(shí)間確定不低于5戶)核查戶家資料、兩不愁三保障情況、廁所、人居環(huán)境等情況。

縣委督查考核中心、縣鄉(xiāng)村振興局、相關(guān)單位人員聯(lián)合組成3個(gè)小組,分別督導(dǎo)11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),具體分組情況如下:

第一組

組長(zhǎng):鄒光山

成員:程廣忠(教體局)、宋波(水利局)

督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn):王莊鎮(zhèn)、新馬橋鎮(zhèn)、連城鎮(zhèn)

第二組

組長(zhǎng):陳仕龍

成員:王新(農(nóng)業(yè)農(nóng)村局)、王龍(住建局)

督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn):城關(guān)鎮(zhèn)、劉集鎮(zhèn)、濠城鎮(zhèn)、石湖鄉(xiāng)

第三組

組長(zhǎng):王勇

成員:吳允蘭(鄉(xiāng)村振興局)、王鵬(人社局)

督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn):仲興鄉(xiāng)、任橋鎮(zhèn)、湖溝鎮(zhèn)、楊廟鄉(xiāng)

本輪督導(dǎo)每半天一個(gè)村,各督導(dǎo)組督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題形成問(wèn)題清單,反饋給鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)立即組織全鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有村居對(duì)照反饋的問(wèn)題舉一反三排查整改,確保按時(shí)、保質(zhì)保量完成整改任務(wù)。

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇六

為貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定積極貫徹“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康幸福一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施”學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”,大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),開展”陽(yáng)光體育活動(dòng)”在我校廣泛、深入、持久地開展學(xué)生“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,特制訂本活動(dòng)方案。

學(xué)奧運(yùn)精神,做陽(yáng)光少年

我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)

1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

2、實(shí)施小組:

組長(zhǎng):xx

組員:體育教師、班主任

1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

2、開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過(guò)體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

4、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對(duì)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)班級(jí)給予加分,以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開展。

5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

(一)、時(shí)間與內(nèi)容:

1、早晨8:00——8:30全體學(xué)生舉行晨跑與廣播操。

2、中午1:00————1:30各年級(jí)分級(jí)段舉行體育技能訓(xùn)練。

(二)、方法:

1、體育課由專職的體育教師上課,晨練和中午活動(dòng)全體老師全面參與組織織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的'技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

2、每年除了舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)外,還舉行跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動(dòng),使全體師生參與到體育活動(dòng),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,通過(guò)體育節(jié),展示學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí),積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己付出的汗水。

3、及時(shí)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果,組織新穎活潑的活動(dòng),積極鍛煉,學(xué)會(huì)生活。開展學(xué)?!瓣?yáng)光班級(jí)”、“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

(三)要求:

1、嚴(yán)格按照國(guó)家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。

2、積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康,學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。

3、學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級(jí),立足校園,繼續(xù)開展學(xué)生班級(jí)體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動(dòng)、暑期體育活動(dòng)等。同時(shí)結(jié)合奧運(yùn),融入社區(qū),帶動(dòng)家庭,廣泛開展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。

1、按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場(chǎng)館設(shè)施。堅(jiān)持公益性原則,充分利用場(chǎng)地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇七

按照中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)骨干教師工作督導(dǎo)方案要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制訂明德xx中學(xué)骨干教師督導(dǎo)方案如下:

督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

執(zhí)行組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

教育局認(rèn)定的市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師20xx—20xx學(xué)年在校教育教學(xué)工作情況。

(一)師德表現(xiàn)

模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德,全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)生喜歡,教師認(rèn)同度高。

(二)繼續(xù)教育

注重學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、規(guī)律和方法,熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技能。自覺學(xué)習(xí)進(jìn)修,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

(三)崗位履職

高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)教學(xué)常規(guī),出色完成本職工作。教學(xué)效果顯著,教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)居領(lǐng)先水平。

(四)教育科研

推動(dòng)本學(xué)科教學(xué)的'改革和發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。參加教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)研究,有成果。

(五)示范引領(lǐng)

積極承擔(dān)示范課、觀摩課、競(jìng)賽課、研究課、展示課等公開教學(xué)任務(wù),在對(duì)口支援學(xué)?;虮締挝皇痉蹲饔煤谩?/p>

(六)帶動(dòng)輻射

指導(dǎo)本校本區(qū)青年教師,所輔導(dǎo)的教師成長(zhǎng)迅速。積極承擔(dān)支教講學(xué)、示范導(dǎo)學(xué)、教師培訓(xùn)等工作任務(wù)。

(一)成立骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組

督導(dǎo)室制定明德xx中學(xué)教師督導(dǎo)方案交校領(lǐng)導(dǎo)審核

(二)分層實(shí)施

1.骨干教師

如實(shí)填寫《xx區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評(píng)表》,并向?qū)W校提供相關(guān)證明材料。5月27日前完成。

2.學(xué)校督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組

1)組織骨干教師的自評(píng)并審核(陳正明)

2)組織學(xué)生對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議(袁繼紅)

3)組織教師對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議(田征)

4)骨干教師管理工作總結(jié)(許堅(jiān))

5)形成學(xué)??己艘庖姡ㄔ凇白栽u(píng)表”上),6月3日前完成。

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇八

20xx年春運(yùn)自元月26日起至3月6日止,為期40天。為切實(shí)做好鎮(zhèn)20xx年春運(yùn)工作,根據(jù)縣20xx年春運(yùn)工作要求,結(jié)合鎮(zhèn)實(shí)際,特制訂本工作方案。

以“安全、有序、及時(shí)”為目標(biāo),確保不發(fā)生重大交通安全事故,不發(fā)生長(zhǎng)時(shí)間的交通堵塞,及時(shí)應(yīng)對(duì)惡劣天氣,確保車輛通暢。

以s206線為重點(diǎn),兼顧縣道鸕清線與其他鄉(xiāng)村道路。特別確保春節(jié)前后集鎮(zhèn)“三角坪”區(qū)域的車輛暢通及冰雪天氣時(shí)臨市街村區(qū)域陡坡路段的暢通。

(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立鎮(zhèn)20xx年春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

加強(qiáng)應(yīng)急值守

加強(qiáng)春運(yùn)期間特別是春節(jié)前七天及春節(jié)后八天的工作值班及“三角坪”集鎮(zhèn)的上路值勤,帶班領(lǐng)導(dǎo)及值班人員以鎮(zhèn)政府原來(lái)明確的日常值班安排為準(zhǔn)。作好冰雪等惡劣天氣期間的應(yīng)急準(zhǔn)備,遇冰雪天氣時(shí),鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)城建辦、鎮(zhèn)企業(yè)辦、鎮(zhèn)黨政辦全體工作人員待命,遇冰雪影響車輛通行時(shí),上述單位工作人員全部上路破冰鏟雪,確保車輛暢通。

加強(qiáng)安全巡查

春運(yùn)期間,由鎮(zhèn)安監(jiān)辦與鎮(zhèn)綜治辦牽頭,協(xié)助縣運(yùn)管部門及交警部門加強(qiáng)對(duì)車輛客運(yùn)行為的監(jiān)管;由鎮(zhèn)校車辦與鎮(zhèn)綜治辦牽頭,協(xié)助縣教育行政和交警等部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)生運(yùn)送車輛的`監(jiān)管。

嚴(yán)格紀(jì)律追究,對(duì)在春運(yùn)工作期間工作不到位甚至玩忽職守的工作人員,由鎮(zhèn)紀(jì)委追究相關(guān)紀(jì)律責(zé)任。

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇九

ppp模式在項(xiàng)目識(shí)別階段需要注意的難點(diǎn)要點(diǎn)

識(shí)別階段是ppp項(xiàng)目的一個(gè)起始階段,這一階段更多的是“判斷”,判斷一個(gè)項(xiàng)目是否適合采用ppp的模式。

這種判斷從計(jì)劃到論證,從財(cái)政部門、行業(yè)主管到社會(huì)資本都需要判斷項(xiàng)目本身與ppp模式的契合度。

如果契合度比較低,那么就不用再花太多的精力硬套ppp的模式,轉(zhuǎn)向其他模式可能是一個(gè)更有利也更經(jīng)濟(jì)的選擇。

對(duì)項(xiàng)目自身的判斷,源自于對(duì)這個(gè)行業(yè)有一定的認(rèn)知。

首先我們通過(guò)總結(jié)近期的ppp項(xiàng)目實(shí)施情況,判斷行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì);其次我們需要對(duì)識(shí)別階段的一些定義、概念易于產(chǎn)生分歧之處進(jìn)行解惑,避免錯(cuò)誤的理解和使用ppp模式;最后落實(shí)到執(zhí)行層面,當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)過(guò)初步判斷具有使用ppp模式的條件和基礎(chǔ),應(yīng)當(dāng)由誰(shuí)來(lái)推動(dòng)相關(guān)的工作,使項(xiàng)目順利進(jìn)入準(zhǔn)備階段,可能是本階段最為重要的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

(一)趨勢(shì)判斷

1、ppp項(xiàng)目目前的推進(jìn)情況總結(jié)

當(dāng)下的ppp主要處于探索階段,在推進(jìn)過(guò)程中呈現(xiàn)出以下五個(gè)方面的特征:

(1)從央地層面,中央層面高度重視,地方層面存在運(yùn)動(dòng)化、形式化傾向

中央層面,財(cái)政部、發(fā)改委、住建部陸續(xù)發(fā)布了一系列ppp相關(guān)的政策法規(guī)及指導(dǎo)意見,宏觀上為ppp的順利實(shí)施奠定了政策基礎(chǔ);在地方層面各級(jí)政府(或成立ppp中心)與相關(guān)部委對(duì)接,但需要關(guān)注的是,在微觀層面的對(duì)接過(guò)程中很多項(xiàng)目沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)地論證,人為忽視了識(shí)別階段的重要意義,采取跳過(guò)的方式匆忙上馬,更有部分在建項(xiàng)目從原先的bt改頭換面為ppp,這既是明顯不符合政策要求的,也反映出了非理性一陣風(fēng)式的運(yùn)動(dòng)化與形式化傾向。

(2)從行業(yè)領(lǐng)域看,ppp項(xiàng)目主要落地于五大領(lǐng)域

在具體實(shí)施上,目前的ppp主要集中在環(huán)境治理、區(qū)域開發(fā)、軌道交通、市政工程、醫(yī)療養(yǎng)老這五大領(lǐng)域,其中環(huán)境領(lǐng)域由于前期的項(xiàng)目積累多,自身盈利能力強(qiáng),ppp項(xiàng)目進(jìn)展較快;而基于中國(guó)的城市化發(fā)展對(duì)軌道交通的巨大需求,軌道交通領(lǐng)域也成為了本輪ppp發(fā)展的一個(gè)重點(diǎn)。

(3)從項(xiàng)目屬性看,經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目受熱捧

在項(xiàng)目屬性方面,ppp項(xiàng)目主要分為經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目、準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目和非經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目三類,目前在實(shí)踐中采用ppp模式的項(xiàng)目主要集中在具有穩(wěn)定現(xiàn)金流、盈利性較強(qiáng)、收益能完全覆蓋成本的經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目,而準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目和非經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目由于原有付費(fèi)機(jī)制及管理制度的局限性,盈利性不強(qiáng),缺乏使用者付費(fèi)的基礎(chǔ),如果沒(méi)有創(chuàng)新的模式支撐,必將給地方財(cái)政帶來(lái)較大的壓力,導(dǎo)致很多地方在統(tǒng)籌考慮之下不得不“忍痛割愛”選擇放棄。

(4)從所有制結(jié)構(gòu)來(lái)看,公有制主體參與為主

在所有制方面,目前ppp在實(shí)踐層面主要為地方政府平臺(tái)、央企、國(guó)企等公有制主體間的合作,私營(yíng)企業(yè)參與較少,這一方面因?yàn)榍捌陧?xiàng)目合作主要以國(guó)企為主,項(xiàng)目參與主體存在承繼性;同時(shí)也因?yàn)樗綘I(yíng)企業(yè)前期遇到的玻璃門和彈簧門對(duì)本輪公私合營(yíng)存在一定顧慮。

當(dāng)然環(huán)境治理領(lǐng)域是比較特殊的,其本身高度的市場(chǎng)化,上市公司、民營(yíng)企業(yè)在行業(yè)中占據(jù)了較大的份額,因此這一領(lǐng)域的公有制并不占主導(dǎo)地位。

我們?cè)谌珖?guó)各地接觸并輔助實(shí)施了大量ppp項(xiàng)目,對(duì)部分地區(qū)有著深入的了解。

近期受河南省財(cái)政廳ppp中心邀請(qǐng),參加了河南省第一批29個(gè)ppp項(xiàng)目的督導(dǎo)推進(jìn)、第二批ppp項(xiàng)目的初步審查以及協(xié)助完善方案上報(bào)的工作。

結(jié)合其他區(qū)域的現(xiàn)狀和實(shí)際工作,我們所了解的ppp項(xiàng)目的簽約率并沒(méi)有市場(chǎng)傳聞的那么低。

以省級(jí)推介的項(xiàng)目為例,約1/3的項(xiàng)目基本落地簽約,1/3的項(xiàng)目年內(nèi)有望簽約,剩下的1/3的項(xiàng)目簽約的可能性比較小;如果是市級(jí)層面推介的項(xiàng)目,簽約率可能要略低于省級(jí)。

2、在中國(guó)的城鎮(zhèn)化建設(shè)道路上,如何理解中國(guó)在現(xiàn)階段大規(guī)模推動(dòng)ppp

統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)的城鎮(zhèn)化率為54.77%。

從城鎮(zhèn)化(或者說(shuō)城市化)的一般發(fā)展規(guī)律來(lái)看,我國(guó)已經(jīng)步入了中期發(fā)展階段,城鎮(zhèn)化的“速度”和“質(zhì)量”成為了當(dāng)前階段的主要矛盾,傳統(tǒng)的“政府單一拉動(dòng)”不再適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,“多方協(xié)同參與”已成為必然趨勢(shì)。

尤其是當(dāng)城鎮(zhèn)化率超過(guò)50%時(shí),應(yīng)通過(guò)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,從粗放式的發(fā)展向集約型發(fā)展轉(zhuǎn)變,這一點(diǎn)也是《國(guó)家新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃》重點(diǎn)提及的。

因此,在這背景下大規(guī)模推動(dòng)ppp主要基于以下動(dòng)因:

(1)發(fā)揮政府的社會(huì)動(dòng)員力量,動(dòng)員全社會(huì)資源與力量投入城鎮(zhèn)化的后半場(chǎng),同時(shí)也充分體現(xiàn)社會(huì)各方在新型城鎮(zhèn)化中的利益與訴求,避免資源錯(cuò)配。

(2)在城鎮(zhèn)化上半場(chǎng),由于政府的單一及超前投入過(guò)多,使政府面臨著存量債務(wù)過(guò)大(更多的體現(xiàn)為隱性債務(wù))和債務(wù)結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題,帶來(lái)了巨大的財(cái)政壓力與債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

社會(huì)資本的介入可減少政府在下階段城鎮(zhèn)化中資金投入的絕對(duì)量,并通過(guò)ppp機(jī)制調(diào)整債務(wù)結(jié)構(gòu)。

(3)現(xiàn)階段,政府職能轉(zhuǎn)變和國(guó)企改革有目標(biāo)無(wú)路徑,ppp的推進(jìn)推動(dòng)了政府職能的轉(zhuǎn)變、政府治理結(jié)構(gòu)調(diào)整與國(guó)企改革。

其中財(cái)稅體制改革既為ppp提供了政府支付基礎(chǔ),同時(shí)也將在ppp演進(jìn)中更趨合理。

(4)中國(guó)當(dāng)下的社會(huì)資本是有一定能力參與到城鎮(zhèn)化的建設(shè)中來(lái),但缺乏直接的投資渠道與投資機(jī)會(huì),以往的社會(huì)資本只能通過(guò)間接的渠道(如證券市場(chǎng))或bt、bot等形式參與一些經(jīng)營(yíng)性、明確約定收益或承諾回購(gòu)的項(xiàng)目。

而ppp中使用者付費(fèi)與政府財(cái)政補(bǔ)貼機(jī)制的完善與推廣,賦予了社會(huì)資本更多的參與空間和投資機(jī)會(huì)。

同時(shí),城鎮(zhèn)化推進(jìn)將產(chǎn)生更多產(chǎn)業(yè)與投資機(jī)會(huì),配合證券市場(chǎng)的改革,必將為社會(huì)資本的發(fā)展配上產(chǎn)業(yè)與金融的雙翼。

3、在中國(guó)的現(xiàn)行政府構(gòu)架中,由哪個(gè)部門主導(dǎo)ppp

財(cái)稅體制改革,作為本輪國(guó)家治理體系的一個(gè)重要組成部分,是在全面深化改革的棋局上謀劃的。

《預(yù)算法》的修訂作為重要標(biāo)志,明確了現(xiàn)代財(cái)稅制度的改革方向,如:實(shí)行全口徑預(yù)算管理、國(guó)務(wù)院財(cái)政部門具體負(fù)責(zé)對(duì)中央政府債務(wù)的統(tǒng)一管理、允許發(fā)行地方政府債券、將地方政府債務(wù)納入預(yù)算管理、各級(jí)政府建立跨年度預(yù)算平衡機(jī)制等。

以往地方政府債務(wù)多以“城投債”的形式表現(xiàn),“城投債”是由發(fā)改委審核,并未納入預(yù)算管理;未來(lái)無(wú)論是政府發(fā)行債券,還是ppp項(xiàng)目所涉及到的政府補(bǔ)貼,都要納入預(yù)算管理,那么由財(cái)政部主導(dǎo)ppp項(xiàng)目順理成章。

對(duì)于地方政府,ppp模式的核心是應(yīng)當(dāng)改善債務(wù)結(jié)構(gòu)、化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn),這里的債務(wù)結(jié)構(gòu)很重要的一點(diǎn)就是將短期負(fù)債轉(zhuǎn)向長(zhǎng)期負(fù)債,并且從較長(zhǎng)的周期化解分?jǐn)傦L(fēng)險(xiǎn),而非簡(jiǎn)單的推遲風(fēng)險(xiǎn)。

從財(cái)政部發(fā)布的《指南》中也能夠看出,ppp模式以財(cái)政投資預(yù)算跨年度試算平衡為基礎(chǔ),財(cái)政資金從“補(bǔ)建設(shè)”轉(zhuǎn)向“補(bǔ)運(yùn)營(yíng)”,更加重視項(xiàng)目全生命周期的動(dòng)態(tài)管理。

當(dāng)然在現(xiàn)階段,幾乎所有的ppp項(xiàng)目都處于識(shí)別和準(zhǔn)備的過(guò)程,也就是處于ppp項(xiàng)目的“立項(xiàng)”環(huán)節(jié)。

在經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”的轉(zhuǎn)型過(guò)程中,發(fā)改委需要統(tǒng)籌的是經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展。

ppp不僅僅是一種投融資模式,更多的是政府與社會(huì)資本的“聯(lián)姻”,共同攜手致富的過(guò)程。

這個(gè)度需要準(zhǔn)確衡量,條件過(guò)于苛刻不利于轉(zhuǎn)型的成功,過(guò)于寬松又會(huì)導(dǎo)致非系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)大幅攀升。

因此在這一環(huán)節(jié),發(fā)改委仍然需要對(duì)整體進(jìn)行統(tǒng)籌安排,也就出現(xiàn)了發(fā)改委在其門戶網(wǎng)站開辟ppp項(xiàng)目庫(kù)專欄,公開發(fā)布ppp推介項(xiàng)目的情況。

(二)概念解惑

4、什么樣的項(xiàng)目適合以ppp的模式操作

按照財(cái)金76號(hào)文中的說(shuō)明:價(jià)格調(diào)整機(jī)制相對(duì)靈活,市場(chǎng)化程度較高,投資規(guī)模相對(duì)較大,需求長(zhǎng)期穩(wěn)定,這些項(xiàng)目在現(xiàn)階段更加適合ppp。

例如城市供水,污水處理,軌道交通(地鐵,有軌電車),養(yǎng)老醫(yī)療等項(xiàng)目。

在實(shí)踐中,這四個(gè)方面的要求都是相對(duì)的,并沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)或門檻。

在識(shí)別階段只能基礎(chǔ)的判斷出具有靈活的調(diào)價(jià)機(jī)制、市場(chǎng)化程度較高的這類項(xiàng)目采取ppp的`難度會(huì)比較低;而純公益性、缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目,則需要各方主體審慎對(duì)待,不可用其他類型的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)直接套用,而是需要思考如何通過(guò)創(chuàng)新,使自身滿足或具備這樣優(yōu)秀的條件。

5、存量項(xiàng)目是否能采取ppp模式運(yùn)作

存量項(xiàng)目是可以采取ppp的方式運(yùn)作的,目前實(shí)施ppp的很多項(xiàng)目都是存量項(xiàng)目。

以河南省為例,6月河南省發(fā)布了《河南省ppp開發(fā)性基金設(shè)立方案》,明確對(duì)運(yùn)用ppp模式改造的存量項(xiàng)目和新增項(xiàng)目給予支持。

基金主要提供兩方面的支持,資本支持和技術(shù)支持。

對(duì)于新增項(xiàng)目,基金按照項(xiàng)目公司中政府出資部分的30%給予資本金支持,總投資在10億元以下(含10億元)的單個(gè)項(xiàng)目最高支持萬(wàn)元,總投資超過(guò)10億元的項(xiàng)目最高支持5000萬(wàn)元;對(duì)于存量項(xiàng)目采用ppp模式改造的,基金按不超過(guò)項(xiàng)目總投資的5%~10%給予支持,最高不超過(guò)5000萬(wàn)元。

基金采用股權(quán)為主方式投入ppp項(xiàng)目。

技術(shù)援助分兩種形式。

一是前期費(fèi)用補(bǔ)貼。

二是項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)。

列入財(cái)政部全國(guó)示范的項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)500萬(wàn)元。

(三)操作指引

6、誰(shuí)能發(fā)起ppp項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)向誰(shuí)提出

按照指南的要求,政府方和社會(huì)資本都可以發(fā)起項(xiàng)目。

政府發(fā)起是由財(cái)政部門(政府和社會(huì)資本合作中心)負(fù)責(zé)向行業(yè)主管部門征集潛在政府和社會(huì)資本合作項(xiàng)目。

行業(yè)主管部門可從新建、改建項(xiàng)目或存量公共資產(chǎn)中遴選潛在項(xiàng)目,向財(cái)政部門申報(bào)。

社會(huì)資本應(yīng)以項(xiàng)目建議書的方式向財(cái)政部門(政府和社會(huì)資本合作中心)推薦潛在政府和社會(huì)資本合作項(xiàng)目。

在實(shí)踐中,我們深入?yún)⑴c了某省的ppp項(xiàng)目識(shí)別階段的各項(xiàng)工作。

通常ppp項(xiàng)目是由行業(yè)主管部門、下屬的平臺(tái)公司或社會(huì)資本發(fā)起,向當(dāng)?shù)氐呢?cái)政部門申報(bào)。

如果是省一級(jí)向下主導(dǎo)ppp項(xiàng)目的地區(qū),是由市/縣級(jí)的地方政府,委托當(dāng)?shù)氐呢?cái)政部門,向省ppp中心申報(bào),省ppp中心會(huì)通過(guò)篩選和分類,建立三個(gè)“庫(kù)”:示范庫(kù)、推介庫(kù)和備選庫(kù),重點(diǎn)支持示范庫(kù)和推介庫(kù)的項(xiàng)目,例如給予省級(jí)的財(cái)政補(bǔ)貼等。

7、哪些主體可以作為實(shí)施機(jī)構(gòu)

發(fā)改委2724號(hào)文對(duì)實(shí)施機(jī)構(gòu)進(jìn)行了描述:實(shí)施機(jī)構(gòu)是由政府確定,作為ppp項(xiàng)目的實(shí)施主體,在授權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)ppp項(xiàng)目的前期評(píng)估論證、實(shí)施方案編制、合作伙伴選擇、項(xiàng)目合同簽訂、項(xiàng)目組織實(shí)施以及合作期滿移交等工作。

其中實(shí)施機(jī)構(gòu)在選擇合作伙伴時(shí)即作為采購(gòu)人,通過(guò)政府采購(gòu)的流程選擇合作伙伴,同時(shí)負(fù)責(zé)資格預(yù)審、談判、最終確認(rèn)等工作(可以委托采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)辦理相關(guān)事宜)。

關(guān)于哪些主體能夠成為實(shí)施機(jī)構(gòu),在財(cái)政部76號(hào)文中,“政府或其指定的有關(guān)職能部門或事業(yè)單位可作為項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)項(xiàng)目準(zhǔn)備、采購(gòu)、監(jiān)管和移交等工作”。

發(fā)改委2724號(hào)文也提出“按照地方政府的相關(guān)要求,明確相應(yīng)的行業(yè)管理部門、事業(yè)單位、行業(yè)運(yùn)營(yíng)公司或其他相關(guān)機(jī)構(gòu),作為政府授權(quán)的項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu)”。

綜上,只要是政府授權(quán)的,職能部門、事業(yè)單位、行業(yè)管理部門、行業(yè)運(yùn)營(yíng)公司、其他相關(guān)機(jī)構(gòu)(平臺(tái),地方國(guó)企)均可作為實(shí)施機(jī)構(gòu)。

但是我們?cè)趯?shí)施的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),部分職能部門、事業(yè)單位、行業(yè)管理部門若作為實(shí)施機(jī)構(gòu),可能直接參與到項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)中,同時(shí)又承擔(dān)了項(xiàng)目的監(jiān)管、考核等職責(zé),存在“既做運(yùn)動(dòng)員,又做裁判員”的風(fēng)險(xiǎn)。

因此建議將實(shí)施運(yùn)營(yíng)和監(jiān)管考核分開,由兩個(gè)主體分別承擔(dān)各自職責(zé)范圍內(nèi)的工作,以確保政府簡(jiǎn)政放權(quán),不過(guò)度干預(yù)市場(chǎng)。

8、立項(xiàng)階段《可研》的必要性,沒(méi)有可研是否會(huì)影響下面工作的推進(jìn)

這里的《可研》全稱是《工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》,是報(bào)發(fā)改委立項(xiàng)審批中重要的支撐性報(bào)告。

在財(cái)政部發(fā)的《政府和社會(huì)資本合作模式操作指南(試行)》中提到了,在項(xiàng)目發(fā)起階段,“新建、改建項(xiàng)目應(yīng)提交可行性研究報(bào)告、項(xiàng)目產(chǎn)出說(shuō)明和初步實(shí)施方案;存量項(xiàng)目應(yīng)提交存量公共資產(chǎn)的歷史資料、項(xiàng)目產(chǎn)出說(shuō)明和初步實(shí)施方案”,可以看出新建項(xiàng)目是必須要提交可研的,而存量項(xiàng)目因?yàn)橐呀?jīng)立項(xiàng),實(shí)際上也是提交過(guò)可研的。

在《合同指南》中也提到了“如包含工程建設(shè)的合作項(xiàng)目,應(yīng)明確可行性研究、勘察設(shè)計(jì)等前期工作要求”。

因此,從理論上來(lái)說(shuō),可研是項(xiàng)目立項(xiàng)的依據(jù),如果沒(méi)有可研,項(xiàng)目不能通過(guò)立項(xiàng),是否采取ppp都不可能實(shí)施。

現(xiàn)實(shí)情況是,各地都在緊鑼密鼓的推動(dòng)ppp項(xiàng)目,如果嚴(yán)格按照程序一步一步的實(shí)施,那么很可能錯(cuò)過(guò)一段時(shí)間的政策支持。

以我們?cè)谀呈〔僮鞯拇罅堪咐齺?lái)看,通常是《項(xiàng)目建議書》報(bào)發(fā)改委審批確定立項(xiàng)之后,可以先提交ppp的初步實(shí)施方案,與可研同步推進(jìn),最終仍然需要可研來(lái)確定項(xiàng)目的邊界條件、準(zhǔn)確參數(shù),作為調(diào)整實(shí)施方案的重要依據(jù)。

缺少可研會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目流程不完備,實(shí)施方案(或初步實(shí)施方案)依據(jù)不充分不準(zhǔn)確,無(wú)論是業(yè)主方、社會(huì)資本,還是咨詢機(jī)構(gòu)都應(yīng)當(dāng)清楚其中存在的風(fēng)險(xiǎn)。

如果按照非常規(guī)的流程推進(jìn)項(xiàng)目,在具體操作實(shí)施中,需要向省級(jí)的相關(guān)部門了解清楚各項(xiàng)工作的要求,確保進(jìn)一步降低風(fēng)險(xiǎn)。

9、《初步實(shí)施方案》應(yīng)當(dāng)包含哪些方面的內(nèi)容,哪些部分是重點(diǎn)

在《財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步做好政府和社會(huì)資本合作項(xiàng)目示范工作的通知》(財(cái)金〔〕57號(hào))的附件部分,給出了《初步實(shí)施方案》的模板,重點(diǎn)包含了四個(gè)部分的內(nèi)容:項(xiàng)目基本情況、可行性分析、初步實(shí)施安排、財(cái)務(wù)測(cè)算。

其中核心和重點(diǎn)問(wèn)題在于,擬采用的運(yùn)作方式以及收益分析。

其中運(yùn)作方式不僅包含了ppp的投融資方式,還包含了項(xiàng)目公司的股權(quán)結(jié)構(gòu),即我們所說(shuō)的交易結(jié)構(gòu)。

雖然在初步實(shí)施方案中并不會(huì)寫的非常深入,但要求表述的比較清晰和全面。

因?yàn)橹挥羞\(yùn)作方式確定了,后續(xù)的收益分析才能有所依據(jù)。

收益分析則關(guān)系到項(xiàng)目后續(xù)的付費(fèi)方式,以及是否具備對(duì)社會(huì)資本的吸引力。

通常ppp項(xiàng)目需要靈活的收費(fèi)機(jī)制,既能保證項(xiàng)目具備一定的收益性,又不能導(dǎo)致項(xiàng)目收益過(guò)高。

在此階段,各項(xiàng)條件尚未成熟,建議在收費(fèi)機(jī)制上多留一些空間。

有些地方在設(shè)計(jì)項(xiàng)目收費(fèi)機(jī)制上簡(jiǎn)單粗暴:“完全使用者付費(fèi),政府不支付任何”,這會(huì)對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)生極大的制約,很可能導(dǎo)致最終吸引不到社會(huì)資本,完全無(wú)法實(shí)施。

10、項(xiàng)目的合作期限如何確定

項(xiàng)目的合作期限應(yīng)從三個(gè)角度考慮:上限、下限以及取值。

上限——在特許經(jīng)營(yíng)管理辦法中,明確規(guī)定了,涉及特許經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目,經(jīng)營(yíng)周期不超過(guò)30年。

因此ppp的項(xiàng)目若涉及特許經(jīng)營(yíng)部分,原則上不應(yīng)該超過(guò)30年。

但如果采用boo的模式,則理論上不用考慮合作年限,因?yàn)闊o(wú)需移交。

下限——財(cái)金[2015]57號(hào)文中規(guī)定,政府和社會(huì)資本合作期限原則上不低于。

因此合作的最低年限應(yīng)控制在10年以上,以符合ppp項(xiàng)目“補(bǔ)建設(shè)”向“補(bǔ)運(yùn)營(yíng)”的核心要求,同時(shí)避免項(xiàng)目被認(rèn)定為“采取變相的bt方式”。

取值——在10-30年之間,應(yīng)當(dāng)通過(guò)行業(yè)一般標(biāo)準(zhǔn)、參考其他類似項(xiàng)目、分析本項(xiàng)目的投資收益情況、財(cái)政承受能力和意愿、與投資人具體的談判等,確定具體的合作期限。

對(duì)于一般的項(xiàng)目,長(zhǎng)期合作與短期合作的區(qū)別在于:長(zhǎng)期合作可以顯著的降低每一年的財(cái)政壓力,但是因?yàn)槟晗蘩L(zhǎng),財(cái)政總體支出的金額可能會(huì)有所增加,周期拉長(zhǎng)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和不可控性也會(huì)增加;短期正好相反。

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重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇十

南京市垃圾處理設(shè)施項(xiàng)目采用ppp模式的實(shí)施方案

南京市城建集團(tuán)擬進(jìn)行ppp運(yùn)作的垃圾處理項(xiàng)目為江南、江北灰渣填埋場(chǎng)和城南、江北垃圾集中轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)。

一、項(xiàng)目基本信息

(一)江南灰渣填埋場(chǎng)工程

江南灰渣填埋場(chǎng)工程選址在江寧區(qū)江南環(huán)保產(chǎn)業(yè)園南莊村,西側(cè)緊鄰江南垃圾焚燒發(fā)電廠,占地面積約36.728萬(wàn)平方米,日處理規(guī)模220噸,建設(shè)內(nèi)容主要包括飛灰填埋區(qū)、爐渣填埋區(qū)、配套設(shè)施及管理用房等,一期工程投資約1.68億元。

工程于205月下旬正式開工,目前不受林地影響的一階段已全部完成,初步具備灰渣填埋條件,預(yù)計(jì)項(xiàng)目在年內(nèi)全部完工。

(二)江北灰渣填埋場(chǎng)工程

江北灰渣填埋場(chǎng)工程選址在浦口區(qū)星甸街道萬(wàn)隆村,西側(cè)緊鄰江北焚燒廠,占地面積約21.04萬(wàn)平方米,日處理規(guī)模220噸,建設(shè)內(nèi)容主要包括飛灰填埋區(qū)、爐渣填埋區(qū)、配套設(shè)施及管理用房等,一期工程投資約1.1億元。

項(xiàng)目飛灰及爐渣填埋庫(kù)區(qū)防滲施工、滲瀝液調(diào)節(jié)池等已全部完成,已具備灰渣填埋條件。

(三)城南垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站工程

城南生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站工程選址在雨花臺(tái)區(qū)板橋新城王家壩村,日轉(zhuǎn)運(yùn)規(guī)模1500噸,占地面積17298平方米,建設(shè)內(nèi)容主要包括轉(zhuǎn)運(yùn)站主站房、管理用房及配套設(shè)施,工程投資約1.28億元。

由于受周邊居民抵制工程施工影響,項(xiàng)目于年6月7日正式開工建設(shè),目前,樁基工程已全部完成,正在進(jìn)行主體結(jié)構(gòu)施工階段。

(四)江北垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站工程

江北生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站工程選址在高新區(qū)泰山街道天井洼廢棄宕口內(nèi),日轉(zhuǎn)運(yùn)規(guī)模1500噸,占地面積約15500平方米,建設(shè)內(nèi)容主要包括轉(zhuǎn)運(yùn)站主站房、管理用房及配套設(shè)施,工程投資約1.2億元。

項(xiàng)目主轉(zhuǎn)運(yùn)站房、綜合樓、已全部完工,中轉(zhuǎn)壓縮設(shè)備已安裝結(jié)束,垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車輛已改裝完成并已到位,正式水電已接入到位,已基本具備試運(yùn)行條件。

二、合作伙伴選擇

為確保項(xiàng)目合作成功,提高項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)運(yùn)作效果,集團(tuán)擬選擇單獨(dú)一家企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目30年經(jīng)營(yíng)權(quán)(tot)合作,擬要求社會(huì)投資者應(yīng)具備雄厚的資金實(shí)力和垃圾處理行業(yè)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),在境內(nèi)擁有一定規(guī)模的垃圾處理能力,并具備從事ppp運(yùn)作的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),在前期項(xiàng)目運(yùn)作中與政府合作方合作關(guān)系良好,以降低運(yùn)營(yíng)成本、提升運(yùn)營(yíng)效果、并承擔(dān)一定的社會(huì)環(huán)境責(zé)任。

三、項(xiàng)目公司組建及運(yùn)作

在項(xiàng)目公司組建及運(yùn)作方面,集團(tuán)擬與社會(huì)資本采取共同出資的方式。

在持有股份方面,集團(tuán)擬持有20%~40%的股份,剩余部分由公開招標(biāo)選出的社會(huì)資本方進(jìn)行投資。

兩方出資完成后,以股權(quán)合作方式,共同建立項(xiàng)目公司,在項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)中引進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制并建立相對(duì)完善的公司治理結(jié)構(gòu),以提高項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)效率。

項(xiàng)目公司的運(yùn)營(yíng)中發(fā)揮雙方股東的.優(yōu)勢(shì),社會(huì)投資者作為控股方負(fù)責(zé)公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,集團(tuán)方更多承擔(dān)相應(yīng)的協(xié)調(diào)、監(jiān)管責(zé)任。

四、財(cái)務(wù)測(cè)算

(一)成本構(gòu)成

1、建設(shè)成本

江南灰渣填埋場(chǎng)一期工程建設(shè)成本約1.68億元,江北灰渣填埋場(chǎng)一期工程建設(shè)成本約1.1億元,城南垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站工程建設(shè)成本約1.28億元,江北垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站工程建設(shè)投資成本約1.2億元。

2、運(yùn)營(yíng)成本

現(xiàn)該項(xiàng)目尚未進(jìn)入試運(yùn)營(yíng)階段,測(cè)算試運(yùn)行階段的運(yùn)營(yíng)成本主要包括直接材料、直接工資、福利費(fèi)、制造費(fèi)用、折舊攤銷等成本。

(二)結(jié)算方式與定價(jià)機(jī)制

目前,項(xiàng)目還未投入運(yùn)營(yíng),垃圾配送體系正在逐步完善,相應(yīng)運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)在試運(yùn)營(yíng)過(guò)程中正逐步積累梳理,運(yùn)營(yíng)價(jià)格政策及運(yùn)營(yíng)監(jiān)管體系與標(biāo)準(zhǔn)也在制訂完善中,最終價(jià)格將在確定資金來(lái)源的基礎(chǔ)上通過(guò)公開招商確定。

五、ppp運(yùn)作初步計(jì)劃

(1)2014年底,完成項(xiàng)目建設(shè),并全面投入試運(yùn)營(yíng);

(3)2015年三季度,完成項(xiàng)目tot招商方案審批,發(fā)布招商公告;

(4)2015年四季度,以公開招商方式確定投資合作機(jī)構(gòu);

(5)年5月1日前,簽訂正式合作協(xié)議,并完成項(xiàng)目移交。

附表:

適宜采用ppp模式項(xiàng)目信息表

項(xiàng)目名稱

南京市垃圾處理項(xiàng)目

類型

在建

領(lǐng)域

垃圾處理

計(jì)劃投資

總額(億元)

5.26

開工時(shí)間

10月

計(jì)劃完成

時(shí)間

2014年12月

項(xiàng)目現(xiàn)狀

所處階段

投融資結(jié)構(gòu)

自有資金1.58億元,銀行融資3.68億元

政府現(xiàn)有

支持安排

垃圾處理費(fèi)全額撥付

社會(huì)資本

介入情況

擬引入

ppp安排

ppp合作

計(jì)劃期限

2015年~2035年

回報(bào)機(jī)制

風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制

投融資結(jié)構(gòu)

定價(jià)和價(jià)格

調(diào)整機(jī)制

ppp運(yùn)作

方式

tot

項(xiàng)目公司

設(shè)立情況

財(cái)務(wù)測(cè)算

投資回報(bào)測(cè)算

項(xiàng)目投資內(nèi)部收益率約6%~7%

現(xiàn)金流量分析

項(xiàng)目財(cái)務(wù)狀況

資產(chǎn)負(fù)債率約70%

項(xiàng)目存續(xù)期間政府補(bǔ)貼情況

垃圾處理費(fèi)全額補(bǔ)貼,按實(shí)際運(yùn)營(yíng)需要進(jìn)行補(bǔ)貼

其它

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重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇十一

1、醫(yī)院學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組承擔(dān)學(xué)校學(xué)科建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)科建設(shè)工作小組,負(fù)責(zé)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的日常管理工作。工作小組由院科教部、醫(yī)務(wù)部、人力資源部、臨床醫(yī)學(xué)院相關(guān)人員組成,醫(yī)院分管科教工作的副院長(zhǎng)擔(dān)任工作小組組長(zhǎng)。

2、重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)扶持學(xué)科(專業(yè))所在科室設(shè)立學(xué)科組,具體制定該學(xué)科發(fā)展及工作計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃、開題論證及組織學(xué)術(shù)活動(dòng),完成重點(diǎn)學(xué)科或重點(diǎn)扶持學(xué)科的建設(shè)任務(wù)。學(xué)科組組員由學(xué)科帶頭人、正副科主任、教研室主任、學(xué)科骨干等相關(guān)人員組成,組長(zhǎng)由學(xué)科帶頭人擔(dān)任。科室科研干事負(fù)責(zé)科室重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的日常事務(wù)工作,處理各種文件、資料和檔案的收集與整理。

3、醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)實(shí)行院、學(xué)科(科室)兩級(jí)管理,以學(xué)科(科室)管理為主。

第四章重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的經(jīng)費(fèi)

第九條重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)的組成

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)主要由以下幾部分組成:醫(yī)院學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、課題經(jīng)費(fèi)、學(xué)科(科室)其他經(jīng)費(fèi)。醫(yī)院將給予院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科及重點(diǎn)扶持學(xué)科專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入(第一次劃撥2/3,中期考核合格再撥1/3),各學(xué)科應(yīng)努力拓寬經(jīng)費(fèi)渠道,積極自籌經(jīng)費(fèi)加快學(xué)科發(fā)展。

1、重點(diǎn)學(xué)科專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)每個(gè)學(xué)科為50萬(wàn)元。

2、重點(diǎn)扶持學(xué)科(專業(yè))專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)每個(gè)學(xué)科為20萬(wàn)元。

第十條重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)與重點(diǎn)扶持學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)是用于加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的專項(xiàng)費(fèi)用,其使用范圍包括:用于從事本重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃中的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、擬申報(bào)課題的預(yù)研費(fèi)、5萬(wàn)元以下的儀器設(shè)備費(fèi)、人員培養(yǎng)費(fèi)(含進(jìn)修學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng))、學(xué)科公用的圖書資料費(fèi)等。

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇十二

摘要:目的綜合分析醫(yī)院學(xué)科建設(shè)的評(píng)價(jià)機(jī)制。方法通過(guò)對(duì)我院醫(yī)療、科研、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)等“學(xué)科建設(shè)考評(píng)方案”內(nèi)容的研究,以考評(píng)方案特有的量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)的評(píng)價(jià)機(jī)制進(jìn)行分析探討。結(jié)果我院的學(xué)科建設(shè)綜合評(píng)價(jià)機(jī)制較為完善,達(dá)到了對(duì)學(xué)科發(fā)展評(píng)價(jià)工作的規(guī)范性、公平性、科學(xué)性和可行性。結(jié)論科學(xué)完整的醫(yī)院學(xué)科建設(shè)的評(píng)價(jià)機(jī)制可以激勵(lì)學(xué)科帶頭人及相關(guān)學(xué)科工作骨干工作熱情,凝聚團(tuán)隊(duì)力量開拓創(chuàng)新,最終促進(jìn)醫(yī)院學(xué)科快速、持續(xù)發(fā)展。

關(guān)鍵詞:學(xué)科建設(shè);評(píng)價(jià)機(jī)制;醫(yī)院

引言

學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展根本所在,醫(yī)院各學(xué)科的水平高低直接影響著醫(yī)院學(xué)術(shù)地位及整體水平,因此學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的標(biāo)桿[1]。而建立一個(gè)系統(tǒng)的、綜合的醫(yī)院學(xué)科評(píng)價(jià)機(jī)制,逐步適應(yīng)醫(yī)院學(xué)科發(fā)展,對(duì)醫(yī)院各學(xué)科的現(xiàn)狀或存在問(wèn)題的明確、衛(wèi)生資源的`分配、學(xué)科發(fā)展方向的確定以及科室建設(shè)的規(guī)劃都具有重要意義[2]。我院通過(guò)多方面調(diào)研于初步建立醫(yī)院學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制,通過(guò)6年實(shí)施,對(duì)醫(yī)院學(xué)科的發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。

1對(duì)象及方法

1.1一般資料。本文研究對(duì)象是我院開設(shè)的所有臨床學(xué)科及學(xué)科帶頭人,分為一級(jí)學(xué)科和二級(jí)學(xué)科,其中一級(jí)學(xué)科為大學(xué)科,二級(jí)學(xué)科為專科。1.2方法。評(píng)價(jià)指標(biāo)的建立:(1)醫(yī)院學(xué)科帶頭人,包括學(xué)位學(xué)歷、職稱、科研能力、學(xué)術(shù)任職、專業(yè)導(dǎo)師及政府榮譽(yù),以上六項(xiàng)為一級(jí)指標(biāo),一級(jí)指標(biāo)可設(shè)立多個(gè)二級(jí)指標(biāo);(2)學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo),包括學(xué)科發(fā)展能力、學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)科技術(shù)、科研能力、教學(xué)水平、學(xué)術(shù)影響、學(xué)科帶頭人影響力,以上七項(xiàng)為一級(jí)指標(biāo),一級(jí)指標(biāo)可設(shè)立多個(gè)二級(jí)指標(biāo)。評(píng)價(jià)方法:年終對(duì)所納入醫(yī)院學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制的各項(xiàng)數(shù)據(jù),進(jìn)行指標(biāo)權(quán)重量化標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)評(píng)分,并對(duì)各學(xué)科及學(xué)科帶頭人進(jìn)行分類排名,根據(jù)排名確定年度醫(yī)院首席專家和十佳學(xué)科帶頭人。學(xué)科建設(shè)激勵(lì)辦法:(1)確定的醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科給予當(dāng)年度重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi);(2)學(xué)科帶頭人、首席專家每月給予經(jīng)費(fèi)津貼獎(jiǎng)勵(lì);(3)學(xué)科層次評(píng)價(jià)與學(xué)科評(píng)優(yōu)、學(xué)科查房成績(jī)直接掛鉤,以確定的醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科帶頭人、首席專家作為當(dāng)年度醫(yī)院領(lǐng)軍人才、研究生導(dǎo)師及科技能手的遴選指標(biāo)[3-4]。

2結(jié)果

2.1學(xué)科發(fā)展。通過(guò)評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)辦法,我院各學(xué)科定位更加清晰,學(xué)科發(fā)展方向更加明確。促使醫(yī)院各學(xué)科有目標(biāo)、有計(jì)劃的推動(dòng)學(xué)科持續(xù)發(fā)展。本院從20至實(shí)施醫(yī)院學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制新增國(guó)家重點(diǎn)臨床???個(gè),省級(jí)重點(diǎn)疾病研究中心2個(gè),廳級(jí)重點(diǎn)???個(gè)。2.2人才梯隊(duì)。通過(guò)學(xué)位學(xué)歷、職稱、學(xué)術(shù)任職、專業(yè)導(dǎo)師及國(guó)外人才交流等相關(guān)指標(biāo)的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià),以及首席專家、十佳學(xué)科帶頭人和十佳科技能手等相關(guān)激勵(lì)辦法的推出,本院從年至20高級(jí)職稱人數(shù)由102人上升至186人,增長(zhǎng)率為182.35%。醫(yī)院碩士學(xué)位人數(shù)由55人增加至104人,增長(zhǎng)率為189.09%。醫(yī)院各學(xué)科均有計(jì)劃的培養(yǎng)了一批儲(chǔ)備學(xué)科人才,目前以有18人學(xué)科帶頭人進(jìn)入了專業(yè)學(xué)組。醫(yī)院通過(guò)努力爭(zhēng)取國(guó)外人才培養(yǎng)人次由2人上升至20人。2.3教學(xué)及科研能力。醫(yī)院通過(guò)承接大學(xué)院校教學(xué)、研究生培養(yǎng)、??迫瞬胚M(jìn)修、青年骨干培養(yǎng)、學(xué)術(shù)會(huì)議交流及國(guó)際交流合作等,開拓了醫(yī)院學(xué)科發(fā)展視野,促進(jìn)了各學(xué)科學(xué)術(shù)廣泛交流。與高校聯(lián)合培養(yǎng)??漆t(yī)師、??蒲芯可龠M(jìn)醫(yī)院臨床與教學(xué)科研的相互轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)了??蒲芯可?4人,成立了醫(yī)院博士后科研工作站。同時(shí),醫(yī)院學(xué)科科研實(shí)力整體水平得到明顯提升。科研工作是醫(yī)院學(xué)科建設(shè)的重要依托,醫(yī)院通過(guò)科研立項(xiàng)、科技成果、科技平臺(tái)及計(jì)費(fèi)獲取等相關(guān)指標(biāo)的統(tǒng)籌評(píng)價(jià),促進(jìn)醫(yī)院各學(xué)科科研凝聚力、科研方向前進(jìn),不斷增加各科研究人員的責(zé)任感和緊迫感,使科室成員積極參與科研工作中。本院從2011年至年縱向項(xiàng)目由8項(xiàng)上升至24項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)由15萬(wàn)元增加至512.3萬(wàn)元,在國(guó)內(nèi)外各醫(yī)學(xué)期刊發(fā)表專業(yè)論文由112篇上升至300篇,其中高質(zhì)量論文數(shù)量呈逐年上升趨勢(shì)。6年來(lái)醫(yī)院獲得省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng),廳級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)8項(xiàng),授權(quán)專利11個(gè)。

3討論

首先,學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制是學(xué)科發(fā)展活力的源泉。學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)成為各學(xué)科項(xiàng)目發(fā)展建設(shè)的目標(biāo),各學(xué)科以學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)為契機(jī),凝聚一切力量,從各學(xué)科帶頭人到學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊(duì),凝練發(fā)展重點(diǎn)學(xué)科形成專業(yè)化學(xué)科品牌[5]。各學(xué)科針對(duì)評(píng)價(jià)的薄弱環(huán)節(jié),制定相關(guān)措施和激勵(lì)辦法,使學(xué)科在良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,提高專業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)學(xué)科發(fā)展。其次,學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制提升了科研能力促進(jìn)了學(xué)術(shù)交流,學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制明確了學(xué)科帶頭人學(xué)科方向意識(shí),使學(xué)科發(fā)展重點(diǎn)和方向更為清晰[6-7]。通過(guò)有計(jì)劃、有目標(biāo)的實(shí)施措施,使得醫(yī)院學(xué)科研究的申報(bào)、技術(shù)的創(chuàng)新以及學(xué)科平臺(tái)得到明顯提升。學(xué)科也圍繞重點(diǎn)研究方向,催生了一批高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文和科研成果[8]。最后,學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制有利于學(xué)科的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,本院每年的學(xué)科建設(shè)評(píng)價(jià)結(jié)果及分?jǐn)?shù)排名,可反映學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)。通過(guò)綜合分析評(píng)價(jià),能夠有效的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到問(wèn)題,并針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行相關(guān)措施研究,這樣就可以客觀的體現(xiàn)學(xué)科的整體水平、科研能力及醫(yī)療水平,通過(guò)判斷學(xué)科發(fā)展空間,發(fā)掘?qū)W科發(fā)展?jié)摿Γ沟脤W(xué)科可持續(xù)、快速發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[5]崔焱,孔媛媛,徐婉珍,等.醫(yī)院學(xué)科青年骨干科研能力存在的問(wèn)題和繼續(xù)教育對(duì)策[j].臨床和實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志.2012,11(19):1593-1594.

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇十三

汽車實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案

文鄭士杭李福林

摘要:汽修專業(yè)是操作性極強(qiáng)的專業(yè),實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)對(duì)汽車教學(xué)起著至關(guān)重要的作用。隨著我國(guó)汽車的快速發(fā)展,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特提出我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基本方案。

關(guān)鍵詞:實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀;實(shí)驗(yàn)室差距;建設(shè)方案

我院于去年下半年成功升格為生物工程學(xué)院,為滿足汽車專業(yè)發(fā)展的需要,汽車實(shí)驗(yàn)室需要擴(kuò)建充實(shí),為此我提出了實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)階段及中期的建設(shè)方案。

汽車實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是我院汽車專業(yè)的主要特征之一,是辦出本專業(yè)特色的主要保證。我院在教學(xué)和管理改革中,十分重視加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),把培養(yǎng)“技能型”人才作為辦學(xué)宗旨,教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案均是以“實(shí)踐”“應(yīng)用”為指導(dǎo)思想進(jìn)行設(shè)計(jì)的,并認(rèn)真組織了實(shí)施。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力,我院在認(rèn)真研討和充分論證的基礎(chǔ)上,希望在現(xiàn)有教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上,加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室投入。目前,已有一個(gè)初具規(guī)模與特色的實(shí)驗(yàn)室,但不能滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)需要。

一、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀

我院現(xiàn)有一個(gè)綜合性實(shí)驗(yàn)室,發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)室、底盤實(shí)驗(yàn)室、電器實(shí)驗(yàn)室都在一起,面積150平方米。擁有汽車發(fā)動(dòng)機(jī)解剖模型2臺(tái)、汽車自動(dòng)變速器3臺(tái)、汽車全車電器實(shí)訓(xùn)臺(tái)1臺(tái)、汽車4柱舉升機(jī)1臺(tái)、汽車abs實(shí)驗(yàn)臺(tái)2臺(tái)、汽車空調(diào)實(shí)驗(yàn)臺(tái)1臺(tái)、汽車底盤模型1臺(tái)、三峰汽車底盤北京吉普底盤各1臺(tái)、拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)8臺(tái)、普通變速器6臺(tái)、主減速器4臺(tái)、汽車駕駛模擬器5臺(tái)、電噴發(fā)動(dòng)機(jī)2臺(tái)、整車5輛,另有部分汽車電器、發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤零部件??梢蚤_出的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目20多個(gè),實(shí)驗(yàn)開出率98%,同時(shí)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間開放、人員開放和項(xiàng)目開放都進(jìn)行得有條不紊,儀器設(shè)備利用率和設(shè)備完好率均達(dá)到學(xué)校要求,為強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),提高實(shí)教學(xué)質(zhì)量作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)主要差距

雖然汽車實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)在近幾年得到了較大的發(fā)展,取得了較好的成績(jī),但實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況距離職業(yè)學(xué)院的要求還存在一定的距離,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的力度還不夠,實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的更新率不高。(2)教學(xué)設(shè)備投入不足。實(shí)驗(yàn)設(shè)備配置跟不上日益增長(zhǎng)的新的教學(xué)實(shí)訓(xùn)需求。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備套(組)數(shù)也不足,不能滿足強(qiáng)化技能訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的需求。(3)實(shí)驗(yàn)室的綜合功能不強(qiáng)。這樣不僅不能充分體現(xiàn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室以教學(xué)為主,兼顧科研及對(duì)外技術(shù)服務(wù),而且也阻礙了教師與實(shí)訓(xùn)技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平的提高,使專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的綜合效益難以發(fā)揮。(4)實(shí)踐教學(xué)的規(guī)范化管理還有待充實(shí)完善。實(shí)踐教學(xué)的評(píng)估體系還有待充實(shí),如何充分利用實(shí)驗(yàn)室條件來(lái)進(jìn)行課程設(shè)計(jì)還有待進(jìn)一步實(shí)施,開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)還沒(méi)有全面展開。

三、建設(shè)方案

我院的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的指導(dǎo)思想是:立足人才培養(yǎng)目標(biāo),面向社會(huì)尤其是企業(yè)需求,建設(shè)教學(xué)及科研功能齊全,專業(yè)特色明顯的實(shí)驗(yàn)室,基本形成以培養(yǎng)學(xué)生技能水平和應(yīng)用能力的實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系。具體的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃由兩大部分構(gòu)成,即實(shí)訓(xùn)室與功能性實(shí)驗(yàn)室。

(一)擴(kuò)建實(shí)訓(xùn)室

實(shí)訓(xùn)室主要用于學(xué)生平時(shí)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、理實(shí)一體化教學(xué),具體按下列要求完成。

1.實(shí)訓(xùn)室的布局

將現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室面積增至400平方米,分發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、底盤實(shí)訓(xùn)室、電器實(shí)訓(xùn)室、檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室。增加實(shí)驗(yàn)室設(shè)備設(shè)施,使每個(gè)實(shí)訓(xùn)室能滿足40名學(xué)生同時(shí)上課。

2.增加實(shí)訓(xùn)室的功能

設(shè)置一個(gè)約40平方米的師生科研實(shí)驗(yàn)室,使用配置較高的設(shè)備,激發(fā)師生的科研積極性。

3.實(shí)訓(xùn)室的提升

實(shí)訓(xùn)室增加一套多媒體教學(xué)設(shè)備。為增加教學(xué)效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)提高理實(shí)一體化教學(xué)的次數(shù)。有時(shí)在實(shí)驗(yàn)室講完汽車或其部件結(jié)構(gòu)后,原理就很難講清楚,必須借助于多媒體教學(xué),但此時(shí)又不能再回到教室上課,因?yàn)楹芏鄬?shí)驗(yàn)室離教室都較遠(yuǎn),此時(shí)若實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有多媒體就方便多了。譬如,當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)室講完制動(dòng)防爆死裝置在汽車上的分布、組成后,但因內(nèi)部結(jié)構(gòu)無(wú)法用簡(jiǎn)圖呈現(xiàn)給大家,其工作原理就無(wú)法講,如有多媒體就方便多了。

4.實(shí)訓(xùn)室的擴(kuò)充

補(bǔ)充現(xiàn)在汽車實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備,()使各實(shí)訓(xùn)室能滿足40名學(xué)生同時(shí)上課,以后可隨著學(xué)生人數(shù)的增加同步補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)室的.設(shè)施。根據(jù)現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)及需要增添如下設(shè)備:

(1)增添如下發(fā)動(dòng)機(jī)電控實(shí)驗(yàn)臺(tái)及配套電腦解碼器:本田電控發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)臺(tái)、日產(chǎn)藍(lán)鳥發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)臺(tái)、大眾帕薩特試驗(yàn)臺(tái)、大眾寶來(lái)試驗(yàn)臺(tái)共4臺(tái)。

(2)增添發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)臺(tái)4臺(tái)及配套儀器、數(shù)字萬(wàn)用表。

(3)其它需增添設(shè)施見下表:

(二)籌建功能性實(shí)驗(yàn)室

目前我院沒(méi)有這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室,但隨著我院汽車專業(yè)的發(fā)展、國(guó)家對(duì)汽車發(fā)展的要求、教師科研的需要,急迫需要建立如下的實(shí)驗(yàn)室。

1.發(fā)動(dòng)機(jī)性能測(cè)試實(shí)驗(yàn)室

汽車制造與維修、汽車電子與電器、汽車檢測(cè)與維修、汽車運(yùn)用技術(shù)、汽車營(yíng)銷、車輛保險(xiǎn)與理賠等專業(yè)的工程熱力學(xué)、發(fā)動(dòng)機(jī)原理等課程教學(xué)都需要利用發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)臺(tái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)習(xí)測(cè)試發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力性、經(jīng)濟(jì)性、排放性能等發(fā)動(dòng)機(jī)主要性能的試驗(yàn)方法,獲得發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)的基本訓(xùn)練;通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生獲取理論計(jì)算難以得到的技術(shù)數(shù)據(jù),充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;通過(guò)發(fā)動(dòng)機(jī)性能實(shí)驗(yàn),可以為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);通過(guò)實(shí)驗(yàn)教師也可以進(jìn)行汽柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力性、經(jīng)濟(jì)性、可靠性、排放性能及代用燃料等方面的實(shí)驗(yàn)研究,進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)性能改進(jìn)產(chǎn)品及燃油、潤(rùn)滑油節(jié)能添加劑、清凈劑效果的試驗(yàn)評(píng)定,進(jìn)行汽車節(jié)油技術(shù)改造、醇類代用燃料、汽車節(jié)油及排放控制等重大課題的研究工作。

2.底盤測(cè)功實(shí)驗(yàn)室

汽車性能、汽車排放等課程教學(xué)都需要進(jìn)行底盤測(cè)功實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)習(xí)測(cè)試汽車最高車速、汽車加速性能、制動(dòng)距離等汽車主要性能的試驗(yàn)方法,獲得汽車試驗(yàn)的基本訓(xùn)練,底盤測(cè)功試驗(yàn)是有關(guān)汽車性能測(cè)試教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)備。為了控制汽車排放的有害氣體對(duì)環(huán)境的污染,促使汽車生產(chǎn)廠家改進(jìn)產(chǎn)品以降低有害氣體的排放量,我國(guó)汽車工業(yè)發(fā)展規(guī)劃中明確規(guī)定,“十五”末期的新型轎車、輕微型車、大中型客車、中重型載貨汽車應(yīng)達(dá)到歐洲第二階段排放控制水平,部分中高檔轎車和高檔大中型客車爭(zhēng)取達(dá)到歐洲第三階段排放控制水平,新型四輪農(nóng)用車要逐步提高排放標(biāo)準(zhǔn),配備多缸發(fā)動(dòng)機(jī)的四輪農(nóng)用車應(yīng)達(dá)到歐洲第一階段排放控制水平。汽車排放已被視為重要的污染源之一,發(fā)達(dá)國(guó)家為此加強(qiáng)對(duì)汽車污染的治理。當(dāng)前為了更好地配合我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與相關(guān)法規(guī)的陸續(xù)實(shí)施,國(guó)內(nèi)許多高校都在交通運(yùn)輸和熱能工程專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容中加大了污染氣體測(cè)試技術(shù)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)的力度和深度。這兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的設(shè)施設(shè)備見下表:

參考文獻(xiàn):

[1]周林福。汽車底盤構(gòu)造與維修。北京:人民交通出版社,2011.

[2]張弟寧。汽車維修。北京:人民交通出版社,1999.

[3]王世震。汽車構(gòu)造。北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2004.

(作者單位江蘇省徐州生物工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣系)

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方案篇十四

臨床學(xué)科是醫(yī)院的基本組成單位,學(xué)科發(fā)展是醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ)。重點(diǎn)學(xué)科是具有特色和優(yōu)勢(shì)的學(xué)科,重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)就是要把其特色和優(yōu)勢(shì)加以充分發(fā)掘,并不斷強(qiáng)化和延伸,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。當(dāng)前每所醫(yī)院的各學(xué)科之間發(fā)展普遍存在不平衡的現(xiàn)象。由于學(xué)科的基礎(chǔ)、發(fā)展背景的不同,其發(fā)展空間和發(fā)展前景也不同,在國(guó)內(nèi)外的影響存在差異。這樣,各學(xué)科的發(fā)展不可能是平衡的,同時(shí)由于醫(yī)院的財(cái)力、物力等客觀因素的制約,致使醫(yī)院在考慮學(xué)科建設(shè)時(shí)不能要求所有學(xué)科齊頭并進(jìn),只能根據(jù)實(shí)際情況,依照“有所為,有所不為”的原則,選擇部分學(xué)科作為重點(diǎn)來(lái)發(fā)展,而這些學(xué)科必須有較好的基礎(chǔ)、成熟的條件和活躍的學(xué)術(shù)氛圍,在適當(dāng)支持后能產(chǎn)生最大效應(yīng)。因而,重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是培育和扶植醫(yī)療“精品”,創(chuàng)建“名牌”效應(yīng)。重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分,是“科技興院”的重要舉措。實(shí)踐證明,在以往的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)中,遵照上述原則,通過(guò)科學(xué)研究和人才培養(yǎng),加快了學(xué)科的發(fā)展,發(fā)揮了很好的效應(yīng),促進(jìn)了醫(yī)院的整體發(fā)展。所以,重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是非常重要和必要的。

醫(yī)院目前開放床位1500張,年門急診量50余萬(wàn)多人次,年住院病人37000余人次。年手術(shù)13000臺(tái)次。醫(yī)院擁有g(shù)e(美國(guó)通用電氣)公司hdxt3.0t磁共振、西門子雙源ct、德國(guó)產(chǎn)西門子1.5t核磁、16排ct、ect、直線加速器、荷蘭飛利浦血管造影系統(tǒng)(dsa)即大型c臂、x光機(jī)、超聲刀、電子胃鏡、電子結(jié)腸鏡、腹腔鏡、心臟彩超、腹部彩超、血液透析儀、血濾機(jī)、心臟監(jiān)護(hù)儀、高壓氧艙等大中型先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備近300余臺(tái)。設(shè)有icu、ccu病房。醫(yī)院臨床??讫R全、特色??仆怀?、專業(yè)人員集中、技術(shù)力量雄厚、設(shè)備先進(jìn)配套。臨床各科均有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和技術(shù)特長(zhǎng),醫(yī)院設(shè)置有30個(gè)臨床科室,11個(gè)醫(yī)技科室,均為豫北地區(qū)規(guī)模最大的專業(yè)臨床科室。如河南省重點(diǎn)培育學(xué)科2個(gè):心血管大外科和神經(jīng)外科;安陽(yáng)市臨床重點(diǎn)???個(gè):心血管內(nèi)科、心血管大外科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨科、普通外科、重癥醫(yī)學(xué)科;安陽(yáng)市臨床重點(diǎn)專病2個(gè):神經(jīng)肌瘤病、癡呆??;院級(jí)優(yōu)勢(shì)???0個(gè)。承擔(dān)河南省質(zhì)量控制分中心6個(gè),治療中心4個(gè)。醫(yī)院人才濟(jì)濟(jì),擁有全市實(shí)力最強(qiáng)、層次最高、人數(shù)最多、影響最廣泛的專家隊(duì)伍,其中享受國(guó)務(wù)院津貼4名,正高239名,副高166名,博士12名,,碩士169名。醫(yī)院級(jí)職業(yè)?。▔m肺病)診斷醫(yī)師2人,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人,安陽(yáng)市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人10人,安陽(yáng)市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才15人,科室負(fù)責(zé)人中28名擔(dān)任著河南省醫(yī)學(xué)會(huì)專業(yè)委員會(huì)委員,同時(shí)18名兼任安陽(yáng)市醫(yī)學(xué)會(huì)各專業(yè)委員會(huì)主任委員。作為新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)基地,擁有碩士生導(dǎo)師15名,已培養(yǎng)碩士研究生37名。

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