心得體會是對一段時間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的心情和感悟的總結(jié)。那么，要寫一篇較為完美的心得體會，首先要有充分的思考和觀察。在總結(jié)過程中，我們要回顧自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，找出其中的得與失，進(jìn)而得出有價值的體會和感悟。同時，我們還要反思自己的思維方式和行為習(xí)慣，從中找出問題所在，以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中做出改進(jìn)。此外，寫心得體會還需要注意結(jié)構(gòu)清晰、層次分明、語言簡潔明了，確保表達(dá)準(zhǔn)確和思想連貫。因此，在進(jìn)行寫作之前，我們需要對自己的思考和觀察進(jìn)行充分準(zhǔn)備，并制定合理的寫作計劃和框架，這樣才能寫出一篇較為完美的心得體會?？纯匆韵逻@些精彩的心得體會分享，或許能給你一些新的思考和啟發(fā)。
觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇一
總體感覺，教師們共同的優(yōu)點(diǎn)就是：聲音有親和力，甜美，語言精煉，教師無論是教學(xué)反思，還是回答當(dāng)場提出的問題，大多都能很淡定、很全面的給予解釋，有條不紊。對課標(biāo)吃得透，具有很高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。這都是很值得我學(xué)習(xí)的。
1.課件制作精美，動態(tài)的較多，更形象、直觀的看出是平移還是旋轉(zhuǎn)。鼓勵孩子，只要你好好學(xué)習(xí)，你也可以完成這種任務(wù)，引起學(xué)生對研究數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)的一種責(zé)任感。
2.張齊華老師的《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》這節(jié)課：1. 整節(jié)課氣氛比較活躍，老師情緒高漲，說話幽默，能感染學(xué)生，她特別享受教的過程，投入，和孩子們?nèi)跒橐惑w，讓學(xué)生很放松，孩子們得到了充分的展示。
3.楊皎老師《生活中的負(fù)數(shù)》倡導(dǎo)的課前預(yù)習(xí)、師生互動、自主性學(xué)習(xí)、講了如何處理課堂生成與課程目標(biāo)的關(guān)系〈每一環(huán)設(shè)計目的性要強(qiáng)，充分理解教材、預(yù)設(shè)要充分、你要放得開、收得攏〉。
4.許衛(wèi)兵《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》圍繞“先分后數(shù)”這一分?jǐn)?shù)實(shí)質(zhì)巧妙的建立起整數(shù)、分?jǐn)?shù)以及小數(shù)三者之間的聯(lián)系。把各種數(shù)有機(jī)的串聯(lián)起來，打通了各數(shù)之間的聯(lián)系。短短的'一節(jié)課，拋開了一般教學(xué)對分?jǐn)?shù)的淺層的認(rèn)識。從數(shù)，起源于數(shù)。出發(fā)，有落腳到分?jǐn)?shù)也是用來數(shù)的。
5.吳正憲老師《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》，為了達(dá)成數(shù)的概念的建立，理解數(shù)的意義，整個過程，她不惜時間，充分讓孩子操作，試一試，想一想，折一折，說一說，幫助學(xué)生出不見分?jǐn)?shù)的概念，初步理解分?jǐn)?shù)的意義，整節(jié)課，學(xué)生的學(xué)習(xí)室快樂的，接納新知是不知不覺的，概念的建立是學(xué)生獨(dú)立操作獲取的，概念意義的裂解是學(xué)生自己悟出來的。是幫助學(xué)生有形象到抽象架起橋梁的工程師。
聽了兩天的課，確實(shí)收獲不少，看到了自己的差距，也被他們上課的那種激情所感染，在課中老師要先有情感，才能開啟學(xué)生的思維。他們不只是授課，更是與學(xué)生心靈與心靈的溝通，以自己的那份熱情喚起學(xué)生的求知欲。作為一名教師我們要學(xué)會反思，學(xué)人之長，補(bǔ)已之短；在反思時要上升到理論高度，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，反過來深入理解理論，再指導(dǎo)教學(xué)。在教學(xué)時要學(xué)會質(zhì)疑，在質(zhì)疑中成長，逐漸形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇二
成長經(jīng)歷中反復(fù)比較，得出若干切合實(shí)際的規(guī)律性認(rèn)識，并提出了“太好了”“我能行”“你有困難嗎?我來幫助你!”三句話，這是有利于孩子良好心理素質(zhì)形成的教育方法，這些是都是極其可貴的。她又能理解年輕媽媽的心情，以過來人的身份，向她們點(diǎn)明孩子成長中的“秘密”。這時的她不僅是孩子們的“知心姐姐”，也是媽媽們的知心姐姐。
人的素質(zhì)實(shí)際上將決定我們民族的命運(yùn)，每一個社會成員幾乎都是在家庭中誕生的，從家庭中獲得生命，在家庭的環(huán)境中得到最初的也是他的生命打上烙印的教養(yǎng)。人的性格、意志、品質(zhì)、情操以及生活習(xí)慣的形成，莫不與家庭有最密切的關(guān)系。
家庭教育，這是整個民族的事業(yè)，是千家萬戶的事業(yè)，同時又是一家一戶的事業(yè)。每一個做父親、母親的，都只能分散地，根據(jù)自己的認(rèn)識和意愿，采取自己認(rèn)為合適的方法去教育和影響他們的子女。他們不可能“學(xué)養(yǎng)子而后嫁”。面對一個新的生命，缺乏經(jīng)驗(yàn)的年經(jīng)父母難免要手忙腳亂。社會生產(chǎn)力的發(fā)展，生活條件的變化，經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變，對外交往的擴(kuò)大，又把一大堆新問題放在每個家庭面前。家長的心態(tài)，子女所受到的社會影響，都不是人們始料所及的。隨著人們對子女期望值的上升，投入的增加，事與愿違的情況好像也更多了。這是家長的苦惱。他們有理由要求得到更多的幫助。
貫穿在這本書中的一個顯著的特點(diǎn)是對孩子的理解和尊重。孩子是人，是獨(dú)立的人，他要自己長大，也只能自己長大，并且將投入社會中創(chuàng)造自己的事業(yè)。大人們應(yīng)當(dāng)愛孩子，鼓勵他們，實(shí)際上也代替不了。孩子的心理狀態(tài)、思維方式和大人都不一樣，強(qiáng)要用大人的想法套到孩子的頭上去，代他們下決心，逼他們按自己的意志去做，難免格格不入。
對孩子的理解和尊重不等于溺愛，而是對孩子的信任，應(yīng)細(xì)心地發(fā)現(xiàn)孩子身上的積極因素，加以扶持，表揚(yáng)，并且克服那些消極的因素。這些積極因素不一定同大人頭腦里的框框完全一致，或者因其幼稚、細(xì)小而被大人所忽視，從而受到不應(yīng)有的壓抑和挫傷。
人們往往把教育狹義地理解為教育。其實(shí)，教育并不止是講道理，設(shè)規(guī)范，更不能簡單地等同于耳提面命。家庭教育尤其是滲透在家庭全部生活之中的。老舍說過，他母親對他的教育是生命的教育。
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觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇三
在《我的影子》這個讀本中，通過文本對影子的描述和畫面對人物行為的描述，生動地講述了影子和本體的關(guān)系，從靜態(tài)到動態(tài)，啟發(fā)幼兒觀察日常生活中司空見慣的現(xiàn)象。讓孩子觀察畫面，找出人物動作和影子的關(guān)系。找出太陽照射角度和影子形態(tài)、位置的關(guān)系，是這個讀本的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
我在讀完《我的影子》這個讀本后，我的第一感覺就是—要上好這一節(jié)課必須先讓孩子有“影子”這一方面的經(jīng)驗(yàn)。我應(yīng)該怎樣讓孩子獲取這一方面的知識，讓孩子對“影子”的現(xiàn)象產(chǎn)生興趣呢?這些都是要課前為孩子所鋪墊好的。所以我必須通過一些“影子”的游戲，如：在陽光下玩“踩影子”的游戲、把物體放在陽光下看看物體的形狀與物體影子的區(qū)別等等來幫孩子鋪墊好這些知識。但在課前如果天氣不允許，沒有太陽，怎么才能讓孩子獲取“影子”的知識呢?我想那我們就可以用手電筒來代替吧。通過讓孩子玩手電筒，讓孩子在手電筒下玩“手影”的游戲。還有小朋友站著，手電筒從不同角度照到小朋友的身上，讓小朋友觀察影子的變化等等的游戲。
在幼兒看書、猜圖過程中，我還應(yīng)該注意啟發(fā)孩子的想象能力，我要將科學(xué)的理論知識在課堂中讓孩子進(jìn)行實(shí)踐操作，使孩子能充分的理解讀本的內(nèi)容，引導(dǎo)孩子能在課堂中結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行表述。
《我的影子》是個很好讀本，而且很有趣。文本的內(nèi)容以“影子”為線索，一路牽引孩子的學(xué)習(xí)興趣。讀本本身又有許多地方是能夠讓孩子去操作探索的科學(xué)知識，這樣孩子在學(xué)習(xí)的過程中，不僅的想象力得到了發(fā)展，而且動手能力也同時又有了很大的提高。
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觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇四
幼兒對這個讀本很有興趣，很值得幼兒學(xué)習(xí)的有：1、讓孩子初步學(xué)會使用測量的方法，大班的孩子應(yīng)該學(xué)一些與生活息息相關(guān)的知識。通過讀本可以延伸到日常生活，要想知道物體有多高，有多寬可以一用尺子來量，比如木工做家具、裁縫做衣服、做樓房等等。2、同時也能讓幼兒知道尺子的作用，知道尺子的用處大。3、通過讀本可以培養(yǎng)幼兒遇到事情愛動腦筋的習(xí)慣，讀本結(jié)尾能充分的發(fā)揮幼兒大膽想像。
故事的結(jié)尾更是深深地吸引著幼兒，作者的大膽想象“啊!，兔子會打洞”，幼兒對這個故事的結(jié)尾各抒意見，有的幼兒說兔子不會打洞的;有的幼兒則說，兔子在柵欄的周圍進(jìn)不去就只好打洞進(jìn)去了通過讀本看出幼兒的是具有豐富的想象力。
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觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇五
一、回顧歷史，不忘初心
黨史是我們黨珍貴的精神財富，是中國共產(chǎn)黨的根本大事記。通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻體會到黨的初心和使命。從最早的秘密組織到如今的全國執(zhí)政黨，中國共產(chǎn)黨面臨著無數(shù)艱難險阻，但始終如一地為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放而奮斗。無論是艱苦的長征還是浴血奮戰(zhàn)的抗日戰(zhàn)爭，中國共產(chǎn)黨始終將人民利益放在首位，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系?；仡櫄v史，我們更加堅定了踐行初心、矢志不渝的信念。
二、求真務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取
黨史中的許多偉大實(shí)踐注定是不平凡的。勤勞、智慧與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是中國共產(chǎn)黨取得卓越成就的秘訣。中國共產(chǎn)黨不但敢于斗爭，更善于斗爭。從井岡山時期的堅定革命意志到建設(shè)社會主義新中國的艱苦探索，中國共產(chǎn)黨始終堅持實(shí)事求是的思想方法。作為一名年輕黨員，我深感自己應(yīng)該以實(shí)際行動踐行黨的理論和路線，堅持實(shí)事求是的態(tài)度，刻苦鉆研、勤于實(shí)踐，不斷為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
三、永葆純潔，防止腐敗
學(xué)黨史、辦黨情、知黨規(guī)，不僅可以加深對中國共產(chǎn)黨的了解，同時對于如何保持黨員干部的清正廉潔也提供了重要的借鑒?；仡欬h史，我們不難發(fā)現(xiàn)，腐敗是損害黨的形象和事業(yè)的毒瘤。祖國需要的是有紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)、有作為的共產(chǎn)黨員，而不是貪婪、懶惰、自私的腐敗分子。作為一名黨員，我將始終銘記反腐倡廉的使命，不為個人私利、不為不義之財，保持對黨的忠誠，永葆純潔的黨性。
四、牢記責(zé)任，為人民群眾服務(wù)
黨的初心就是為人民謀幸福，黨的使命就是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨的歷史告訴我們，只要我們始終為人民利益而奮斗，黨的事業(yè)就必將充滿希望。作為黨員，我們肩負(fù)著黨和人民的重托，無論從事什么工作、在什么崗位上，都應(yīng)心系人民、真心為民，時刻保持一顆感恩的心，時刻把人民的利益放在首位，以實(shí)際行動回報人民群眾的信任和期待。
五、信念堅定，努力奮斗
學(xué)習(xí)黨史，不僅需要理論武裝，更需要以黨性教育為基礎(chǔ)，堅守共產(chǎn)黨人的信仰。信念是一顆心的靈魂，堅定的信念是不敗的力量。我們要始終抱有一顆對黨和人民事業(yè)忠誠堅定的心，堅定正確的理想信念，不受外界干擾和誘惑。時代在發(fā)展，但信仰永遠(yuǎn)是中國共產(chǎn)黨的金字招牌。通過學(xué)習(xí)黨史，我明確了自己的方向，深刻感受到只有堅定信念，并不斷努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)中國夢。
總之，學(xué)習(xí)黨史不僅可以讓我們更好地了解中國共產(chǎn)黨的歷史和人民抗?fàn)幍钠D辛，更能夠引導(dǎo)我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。作為一名年輕黨員，我將始終保持對黨忠誠的心，時刻把人民的利益放在首位，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇六
一年來，我結(jié)合教學(xué)實(shí)際，以人為本，以校為本，加強(qiáng)合作，相互切磋，取長補(bǔ)短，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣。研修結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)；增強(qiáng)研究意識，以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，立足語文教學(xué)，不斷提高教育教學(xué)。
一、學(xué)習(xí)提高
讀書看報好比牛奶、面包，為我提供了充足的營養(yǎng)。尤其是讀蘇聯(lián)教育家的《孩子們，你們好》一書，帶給我的不僅僅是啟迪，更多的是感動、震撼。作者博大的愛心，教育工作的細(xì)心，教學(xué)設(shè)計的精心，課余生活安排的良苦用心。無不展示著一個教育家對于教育事業(yè)的“專心”、“傾心”。
二、完善的研修計劃，養(yǎng)成習(xí)慣。
上課前，通過觀察、發(fā)現(xiàn)、討論、明確的過程，來備課，同時加大學(xué)生預(yù)習(xí)的力度，課前由學(xué)生生成具體的問題，然后和我的備課內(nèi)容結(jié)合，形成多層次的教學(xué)設(shè)計，突出了實(shí)效性、針對性，調(diào)動了學(xué)生的積極性、參與性，課堂效果顯著；每節(jié)課下來，結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，自己的設(shè)計，任務(wù)的完成，課堂知識的生成等情況，寫出教學(xué)心得，用以反思自己的教學(xué)。然后，充分發(fā)揮教研組的作用，結(jié)合課堂上的細(xì)節(jié)，和同事們交流，升華為經(jīng)驗(yàn)理論。
三、優(yōu)化課堂
根據(jù)我校提出的“探究式教學(xué)”研修主題，在教學(xué)中我主要從以下幾個方面進(jìn)行：（1）課前收集問題。（2）備課突破問題。（3）課堂上解決問題。（4）課后再生問題。如此循環(huán)，著實(shí)突破了教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，甚至一些學(xué)習(xí)習(xí)慣等問題。
晉代學(xué)者張載曾說過這樣一句讀書名言“讀書先要會疑。于不疑處有疑，方是進(jìn)也?？梢啥灰烧?，不曾學(xué)，學(xué)則須疑。”。他充分說明，學(xué)習(xí)是一個不斷質(zhì)疑和釋疑的過程。惟其如此，課堂提問成為主要教學(xué)手段之一。
所謂“提問”，我認(rèn)為一般應(yīng)包括兩個方面，一個是激發(fā)學(xué)生提問，一個是面向?qū)W生提問。在學(xué)生主動提問的過程中，加深對知識的領(lǐng)悟，從而準(zhǔn)確而牢固地掌握知識，最大限度的提高能力。平時，我每次課前讓學(xué)生預(yù)習(xí)新課，然后給他們每人一中問題收集卡，讓他們把本節(jié)的問題列出來，然后大家一起來討論交流，鼓動大家大膽發(fā)問，大膽解答。在新課結(jié)束后，我再提出一些問題，讓學(xué)生解答。這樣學(xué)生慢慢學(xué)會主動發(fā)問，各小組一起來解決問題，不僅提高了學(xué)生的合作能力，也使學(xué)生的學(xué)習(xí)的效率提高了。在校本研修活動中，我們還從其他方面提高自身的素質(zhì)，如：第一加強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步和成長，讓學(xué)習(xí)成為提高自己的渠道，讓學(xué)習(xí)成為我一生的`精神財富，做一名學(xué)習(xí)型教師。所以，我就多讀書，多學(xué)習(xí)，多寫讀書筆記。第二多寫。每周堅持寫教學(xué)心得；可以是備課心得，也可以是教學(xué)體會，可以寫課堂教學(xué)方法實(shí)施體會，也可以反思上節(jié)課存在的問題，然后找出好的方法解決它。
在以后的語文教學(xué)中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，力爭使我的教育教學(xué)工作更上一層樓。
觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇七
這次國培我有幸看到老師們繪聲繪色的精彩課堂，使我受益匪淺，課堂教學(xué)中，體現(xiàn)了以下幾個優(yōu)點(diǎn)：
語文教學(xué)的總目標(biāo)是：使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力、發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的情操。每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是這總目標(biāo)的一部分。語文教學(xué)過程是一個訓(xùn)練的過程，包括字、詞、句、段、篇和聽、說、讀、寫的基本功訓(xùn)練。落實(shí)“知識與能力、方法與過程、情感態(tài)度與價值觀”三維教學(xué)目標(biāo)是新課程標(biāo)準(zhǔn)對一節(jié)語文課的基本要求。
上一堂課，教師首先要做到教學(xué)目標(biāo)明確，語文基本功訓(xùn)練的目標(biāo)明確，傳授那些知識，進(jìn)行那些語文基本功訓(xùn)練，每一項(xiàng)知識、訓(xùn)練達(dá)到什么程度，都應(yīng)十分明確、具體。讀、圍繞目標(biāo)，展開教學(xué)活動，落實(shí)讀寫訓(xùn)練。
1、重視了學(xué)生的朗讀教學(xué)，提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀，還有范讀、指導(dǎo)讀等，在讀中悟，悟中讀，解決一些淺顯的問題，找出自己疑惑得地方??利用閱讀拓展思維空間，提高了閱讀質(zhì)量，也加強(qiáng)了學(xué)生閱讀理解的能力。
2、老師注重培養(yǎng)了學(xué)生的理解能力、語感能力和思維能力。譚雪梅老師在《只有一個地球》一文結(jié)尾中抑揚(yáng)頓挫的朗讀和激情昂揚(yáng)的總結(jié)，到現(xiàn)在讓人記憶猶新，人物形象活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。每位教師都在學(xué)生讀完課文后，留給學(xué)生自由發(fā)言的時間，說說自己讀懂了什么，感悟到了什么?學(xué)生不明白的問題都創(chuàng)設(shè)思考的空間和氣氛，給學(xué)生思考的機(jī)會，讓學(xué)生自主探究合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了他們的思維能力和語言的表達(dá)能力。注重了培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言、積累語言的能力，語言訓(xùn)練嚴(yán)格扎實(shí)。
以前我存在這樣一些教學(xué)誤區(qū)：總感覺一堂課給我的時間不夠，時間到了卻還有好多的內(nèi)容沒有傳達(dá)給學(xué)生，其實(shí)這樣的認(rèn)識是錯誤的，并不是給你的時間不夠，而是你沒有充分利用好和把握好時間。一堂成功的語文課，并不在于老師講了多少，而在于學(xué)生在你這堂課上他掌握了多少、吸收了多少?而我們很多老師常犯一些認(rèn)識性錯誤。
所以我認(rèn)為應(yīng)刪去很多多余的知識，做到敢于有所放棄。格式塔心理學(xué)家認(rèn)為：我們每一個人都有一種追求“簡潔”的心理，同樣在課堂教學(xué)中，教師確定教學(xué)目標(biāo)時，即應(yīng)充分體現(xiàn)“簡潔”的原則，選取較小的切入點(diǎn)，使自己的講課有章有法，“以小見大”，突出重點(diǎn)。
以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的“興趣”帶動學(xué)生“主動”學(xué)習(xí)。愛因斯坦說：“興趣是最好的老師?！惫湃嗽疲?，不如好知者；好知者，不如樂知者。我個人認(rèn)為我的教學(xué)總目標(biāo)就是一個“趣”字，而不是灌輸式或填壓式的教學(xué)模式。一堂成功的語文課還在于學(xué)生是否有興趣學(xué)?！叭ぁ必灤┯谡麄€課堂，教師利用多媒體，形象直觀的呈現(xiàn)課文內(nèi)容，學(xué)的人是否樂“趣”，就要看你的教學(xué)策略問題，然而其終極目標(biāo)就是達(dá)到讀、說、寫的'能力。如果你的教學(xué)方法一成不變，千篇一律，那么這時學(xué)生對你，對這門課的興趣就會減弱感到語文學(xué)習(xí)的枯燥乏味，久而久之就會反感。這時就需要老師不斷的轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在“讀”“練”環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)創(chuàng)新精神?！白x”“練”的就是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)活動。教師善于引導(dǎo)，學(xué)生大膽質(zhì)疑，對問題敢于求異創(chuàng)新，提出自己的獨(dú)生簡介見解，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
通過這次學(xué)習(xí)，我深刻地感受到了語文教學(xué)的魅力所在，尤其是多媒體設(shè)計教學(xué)的效果既創(chuàng)設(shè)了教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又使課堂結(jié)構(gòu)環(huán)環(huán)相扣?？傊獙W(xué)習(xí)的地方太多了，在以后的學(xué)習(xí)中，就需要我重新塑造自己，提升自己，努力探索，完善自己，讓自己能擁有足夠的知識和能力去勝任小學(xué)語文的教學(xué)。
觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇八
還是在學(xué)校讀書的時候，很難得的一次機(jī)會，我們學(xué)校請來了著名兒童文學(xué)作家彭懿為我們講解圖畫書。記憶深刻的是，他在這場講座里多次提到了一本書《活了100萬次的貓》。當(dāng)時一直很想看，可翻遍了整個圖書館都沒有找到這本書。今天終于有機(jī)會見一見這一只傳說中的貓了。
這只讓人望而生畏的貓為我們講述了一個怎樣的故事呢?
有一只貓，它的過去，也就是它的前半生，是一個不死身，死了一百萬次又活了一百萬次，盡管生命在一次次輪回——先是國王的一只貓，然后又分別是水手、魔術(shù)師、小偷、孤老太婆和小女孩的一只貓，但它卻活得渾渾噩噩，活到最后，連它自己都不知道為什么而活了。直到有一天，它變成了一只只屬于自己的野貓，愛上了一只美麗的白貓，它才頭一次知道為什么而活。當(dāng)心愛的白貓死去了，這只100萬年沒有哭過沒有死的貓，放聲大哭，然后安然死去。
這是一本有關(guān)生命意義的偉大寓言。蘊(yùn)涵了自我與愛情，生與死的偉大哲理。什么才是真愛?沒有自我會有真愛嗎?如果我們活得連自己是誰都不知道，整天看別人的臉色行事，怕別人說這樣說那樣。那么我們有說愛的資格嗎?那樣的愛也同樣是虛偽的吧。有多少人一生找不到“我”而找不到愛，找不到靈魂的歸宿?教育的目的是什么?在我看來，教育不是讓孩子變成“他”，變成另一個“你”。而是幫助孩子找到自我，確定自我，發(fā)展自我。
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觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇九
黨史作為一個國家、一個民族的寶貴歷史遺產(chǎn)，是每一個黨員、每一個中國人應(yīng)該深入學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以了解黨的奮斗歷程、吸取先輩們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，提升自我修養(yǎng)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我深感黨的偉大和黨員的使命，也從中汲取到了奮進(jìn)的力量。以下是我對黨史學(xué)習(xí)的一些個人心得體會。
第一段：重溫初心，筑牢信仰之基
黨史學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨始終把人民利益放在首位的初心和為人民謀幸福的使命。從黨的建立到現(xiàn)在，黨的初心始終沒有變，這是我們黨永葆生機(jī)和歷久彌新的根本所在。通過學(xué)習(xí)黨史，我深信只有堅定正確的政治信仰，認(rèn)真踐行黨的宗旨，才能夠在各種艱難險阻面前堅持不懈、咬定青山不放松。
第二段：堅守為民，勇立潮頭
黨史書寫了一條條激烈奮斗的歷史，同時也記錄了一代代共產(chǎn)黨人為了人民利益不怕犧牲的忘我的精神。從南京長江大橋修建、抗日戰(zhàn)爭到抗擊新冠疫情，中國共產(chǎn)黨人一直在人民最需要的時刻勇敢地站在了前列，為人民做出了卓越貢獻(xiàn)。在這些感人至深的故事中，我深感黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，做一個勇于挑起重?fù)?dān)、為人民事業(yè)付出一切的黨員是我的應(yīng)盡之責(zé)。
第三段：引領(lǐng)時代，勇?lián)鷼v史使命
黨的七十年來，中國的發(fā)展取得了舉世矚目的成就，這得益于共產(chǎn)黨人的堅持和無私奉獻(xiàn)。黨史讓我看到了中國共產(chǎn)黨一貫保持清醒的頭腦、堅定決心、不屈不撓的精神，這是我們黨不斷進(jìn)化與充滿活力的原因。在黨史中，我看到了一代代黨員通過反思、總結(jié)和實(shí)踐對歷史的認(rèn)識，不畏艱難困苦、始終保持戰(zhàn)斗的狀態(tài)，他們勇于承擔(dān)起歷史的使命，為黨和人民譜寫了壯麗的史詩。
第四段：學(xué)史明理，豐富自我人生
通過對黨史的學(xué)習(xí)，我感受到黨的智慧和英明的領(lǐng)導(dǎo)能力，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。從黨史中，我學(xué)到了黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，這不僅是一本政治思想的課本，更是一本為人處世的道德經(jīng)典。黨史讓我明白了做人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓我懂得了為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的偉大意義，也引領(lǐng)著我在生活中不斷成長、不斷進(jìn)步。
第五段：傳承創(chuàng)新，傳遞革命精神
學(xué)習(xí)黨史是一項(xiàng)系統(tǒng)的、全面的工程。不僅需要我們通過學(xué)綱教材的學(xué)習(xí)加強(qiáng)對黨史的了解，更需要我們通過實(shí)踐轉(zhuǎn)化所取得的收獲，在工作、生活中踐行先輩們的革命精神。作為新一代青年，我們應(yīng)繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合時代的要求，面對新形勢新任務(wù)，傳遞革命的精神和共產(chǎn)黨員的價值觀念，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力奮斗。
總之，學(xué)習(xí)黨史是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)，也是我們每一個黨員必須完成的使命。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以從中汲取勇氣和力量，筑牢信仰之基，堅持為人民做出貢獻(xiàn)的初心；我們可以從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)負(fù)起歷史使命，引領(lǐng)時代潮流；我們可以從中汲取道德和修養(yǎng)，通過實(shí)踐不斷豐富自我人生；最重要的是，我們可以從中汲取奮進(jìn)的力量，將革命精神傳承創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們立足現(xiàn)實(shí)，奮力前行，為實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)作出不懈努力！
觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇十
作為一名黨員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，不僅是一種使命，更是一種責(zé)任。通過學(xué)習(xí)黨史，我深深感受到無數(shù)共產(chǎn)黨人為了人民利益不畏艱險、勇往直前的精神，對于做好自身的工作，履行自己應(yīng)盡的責(zé)任，我也有了更深刻的體會。在黨史的啟示下，我堅定了自己的信仰，明確了前進(jìn)的方向。下面，我將從三個方面談?wù)勎业捏w會。
首先，學(xué)習(xí)黨史讓我充分認(rèn)識到黨的初心和使命的重大意義。黨的初心就是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興，一切從人民的利益出發(fā)。在曾經(jīng)的艱苦歲月中，共產(chǎn)黨人以身作則，率先垂范，懷揣初心，踐行使命，在壓倒一切困難的巨大壓力下，保護(hù)人民的利益，維護(hù)國家的穩(wěn)定。黨史告訴我們，黨的初心和使命是源遠(yuǎn)流長的，我們黨的初心和使命是不可動搖的。學(xué)習(xí)黨史讓我堅定了自己的信念，明確了自己的責(zé)任，將始終為人民的利益而奮斗。
其次，學(xué)習(xí)黨史使我認(rèn)識到黨的艱苦奮斗精神的重要性。黨的艱苦奮斗精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的重要品質(zhì)。正是這種精神支撐下，我們黨贏得了一個又一個的勝利。在黨史中，我看到無數(shù)的共產(chǎn)黨人為了人民的利益不辭辛勞，為了國家的繁榮不懈努力，他們以工作為樂，以奮斗為榮，譜寫了一曲又一曲的英雄篇章。學(xué)習(xí)黨史讓我認(rèn)識到，艱苦奮斗精神是黨員干部發(fā)展的重要標(biāo)志，只有通過艱苦努力，才能取得更好的成績，為人民做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，學(xué)習(xí)黨史也讓我認(rèn)識到了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的重要性。黨領(lǐng)導(dǎo)一切是我們黨的根本原則。只有正確的領(lǐng)導(dǎo)，才能實(shí)現(xiàn)我們黨的目標(biāo)和任務(wù)。黨史的教誨告訴我們，正是有了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們黨極大地凝聚了全黨全國各族人民的力量，戰(zhàn)勝了一個又一個的艱難險阻，取得了影響深遠(yuǎn)的歷史性成就。學(xué)習(xí)黨史讓我認(rèn)識到，黨員干部要時刻緊跟黨的步伐，學(xué)習(xí)并貫徹黨的方針政策，切實(shí)把黨的正確領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處，為黨和人民事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
總之，在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我深入思考，不斷體會到了黨的初心和使命的重大意義，認(rèn)識到了黨的艱苦奮斗精神的重要性，以及黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的重要性。學(xué)習(xí)黨史讓我明確了自己的責(zé)任和使命，堅定了信念，找到了前進(jìn)的方向。在今后的工作中，我將以黨史為鑒，牢記黨的初心和使命，努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢，做到實(shí)事求是，履行好黨員的職責(zé)，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。唯有如此，我才能不辜負(fù)黨史所賦予的責(zé)任。
通過學(xué)習(xí)黨史，我對共產(chǎn)黨人的奮斗歷程有了更為深入的了解，也對黨員的責(zé)任和使命有了更加清晰的認(rèn)識。我將把黨史精神內(nèi)化于心、外化于行，用自己的實(shí)際行動詮釋黨的初心和使命。我相信，只要全體黨員堅定信仰，堅持學(xué)習(xí)，堅守底線，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇十一
今天,我在《學(xué)前教育》雜志上看到這篇文章。是文章的題目首先吸引了我,引起我強(qiáng)烈去閱讀的興趣。
因?yàn)樵谖覀円酝膽T性操作中,認(rèn)為只要制訂好計劃,班內(nèi)三名教師認(rèn)真組織實(shí)施就可以了。教師就像一根指揮棒,指到東孩子就得向東,幼兒完全不知道教師有什么安排,幼兒是一個盲從的狀。所以我們各班級在每個活動前后的環(huán)節(jié)銜接很亂,幼兒常常在班內(nèi)追跑打鬧,教師要一刻也不能閑的看住孩子,要孩子集體的喝水,集體的上廁,幼兒完全失去了自主,沒有自主的空間。針對課間自由活動混亂的局面,作者在文章中是這樣反思:我們給幼兒自主的空間了嗎?我們有提供給幼兒按自己的意愿選擇做事的條件嗎?幼兒知道在這個環(huán)節(jié)可以做什么嗎?于是,作者在每天的活動區(qū)講評時都將問題拋給孩子:“活動結(jié)束后我們有什么事可以做呢?”洗手、小便、喝水等等。“小朋友做事有快有慢,需要我們等待,這個時候我們還可以做什么呢?”根據(jù)孩子的回答,按照孩子的想法,作者在教室中豐富了一些簡易活動材料。
這樣一來,活動結(jié)束后幼兒可以看、可以說、可以玩,多了許多自主選擇的機(jī)會,兩節(jié)活動課間的環(huán)節(jié)就顯得順暢多了。針對每次活動在不同的場所,需要幼兒在短時間內(nèi)一次次搬椅子到不同地方的問題。如何讓幼兒預(yù)知呢?作者還是把問題拋給孩子:“我們每天上課的地方都不一樣,怎么才能讓小朋友都提前知道把椅子搬到哪里呢?”通過幼兒的討論,最后決定用圖片的預(yù)知方式來告訴幼兒,下一環(huán)節(jié)要準(zhǔn)備什么。于是作者在班內(nèi)開設(shè)了一個“溫馨提示角”,每天早飯后都將當(dāng)天上午的活動要求、場地安排用圖片的形式告訴幼兒。如上閱讀活動,就放一張書的圖片和一張小椅子的圖片,幼兒一看就知道老師需要他們搬椅子到上閱讀的地方上課。通過作者這兩方面的闡述,我們可以貫通的使用這種方法。在一日活動的其它環(huán)節(jié)中,如:戶外活動前,通過提示牌讓幼兒了解去哪兒,站幾路隊,要帶什么?音樂舞蹈要到哪里上?要帶上道具嗎?數(shù)學(xué)活動要到珠心算室嗎?要帶上書嗎?等等。
做到讓幼兒預(yù)知下面的活動,了解自己要做的事情,讓幼兒從小學(xué)會有計劃的支配安排自己的時間,形成有序做事的習(xí)慣,對幼兒的成長很有幫助。
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觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇十二
三拼三促，即迎難而上，努力進(jìn)取，銳意創(chuàng)新三個方面，是我在工作中得出的寶貴心得。這一理念不僅僅適用于職場，更適用于人生。個人通過這幾年的實(shí)踐和思考，深刻體會到三拼三促帶來的積極變化和不可替代的作用。下面將從不同的角度展開論述，述說個人心得體會。
首先，要迎難而上。在工作中，我常常遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時候，困難使人猶豫、膽怯，但如果我們一味地回避和逃避，就永遠(yuǎn)不會有突破。相反，面對困難，勇敢迎難而上才可能產(chǎn)生成長和變革。正如曹操所說：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣?！敝灰覀冇赂业孛鎸щy，并積極尋求解決辦法，那么困難就會逐漸變得容易。
其次，要努力進(jìn)取。進(jìn)取意味著不斷追求進(jìn)步和提升自己。在工作中，我們應(yīng)該時刻保持一種拼搏的精神，勤奮努力，不斷學(xué)習(xí)和積累。只有通過學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力，我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地，在職場中取得更好的成績。正如美國前總統(tǒng)羅斯福所說：“不要求輕輕松松地成功，但要求那種不輕易放棄的斗志?！敝灰覀儓猿峙M(jìn)取，就能夠迎來屬于自己的成功。
最后，要銳意創(chuàng)新。在當(dāng)今社會，只有不斷創(chuàng)新才能緊跟時代的步伐。創(chuàng)新是一種勇氣和智慧，能夠帶來新的機(jī)會和改變。在工作中，我們經(jīng)常會遇到單調(diào)乏味、重復(fù)性的工作，但是只有銳意創(chuàng)新，才能讓工作變得有趣和有意義。同時，創(chuàng)新也是推動企業(yè)和個人發(fā)展的動力。只有不斷創(chuàng)新，企業(yè)才能在競爭中取得優(yōu)勢，個人才能不斷提升自己，追求更高的目標(biāo)。
通過實(shí)踐和思考，我深刻體會到了三拼三促帶來的積極變化。迎難而上讓我學(xué)會面對困難的勇氣和決心，不輕易退縮；努力進(jìn)取讓我體驗(yàn)到了不斷提升自己的成就感和成長；銳意創(chuàng)新則讓我更加開放與積極，不斷尋求新的方式和思路。這三者相互融合，成就了一個更加進(jìn)步的自己。
在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)秉承三拼三促的理念，迎難而上，在困境中找到突破的力量；努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力；銳意創(chuàng)新，開發(fā)出新的思路和方法。只有如此，我才能在不斷變化的社會中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)更大的價值和成就。相信通過持續(xù)的努力和實(shí)踐，我一定可以取得更好的成就，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇十三
白春禮呼吁，院士們要學(xué)習(xí)盧永根忠貞愛黨、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷，學(xué)習(xí)他艱苦樸素、淡泊名利的優(yōu)秀品德，學(xué)習(xí)他甘為人梯、提攜后學(xué)的大家風(fēng)范。院士們要把學(xué)習(xí)盧永根先進(jìn)事跡和精神品格，同深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來，不忘初心，牢記使命，把對黨忠誠、為民造福作為根本的政治擔(dān)當(dāng)，爭做新時代的明德楷模，不辜負(fù)黨、國家和人民賦予院士的崇高榮譽(yù)。
同時，為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，中科院學(xué)部科學(xué)道德建設(shè)委員會于當(dāng)日發(fā)出倡議書，倡議廣大院士向盧永根學(xué)習(xí)，堅定理想信念，至誠愛國奉獻(xiàn)，無私教書育人，積極為建設(shè)世界科技強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢建功立業(yè)。
倡議書提到，盧永根熱愛祖國，信仰堅定，品格崇高，他以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，為祖國的科技教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，是中科院院士愛國報國的先進(jìn)代表，是教育工作者教書育人的模范，也是踐行社會主義核心價值觀的時代楷模。
倡議書指出，要學(xué)習(xí)盧永根信念堅定，對黨忠誠。盧永根出生于香港，1949年在高中時期就加入中國共產(chǎn)黨。年輕時的學(xué)習(xí)和革命經(jīng)歷，讓盧永根不斷成長為一名堅定的馬克思主義者。改革開放后，盧永根始終與黨中央保持一致，時時踐行著一名老共產(chǎn)黨員的入黨誓詞。近年來，他因年事已高又身患重病長期住院，無法正常參加支部活動，在他的主動要求下成立了“盧永根院士病房臨時黨支部”，每月定期在醫(yī)院開展組織生活，及時了解掌握黨和國家重要方針政策，按照要求學(xué)習(xí)黨的文件與材料，保持與黨組織的密切聯(lián)系。
倡議書指出，要學(xué)習(xí)盧永根獻(xiàn)身科教，勇于創(chuàng)新。盧永根在擔(dān)任華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長期間，始終把黨的教育事業(yè)和師生利益放在首位。他頂住壓力，破格晉升優(yōu)秀的中青年科研人員，打開了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)人才培養(yǎng)的新格局，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。在科研方面，盧永根在1978年完成《中國水稻品種的光溫生態(tài)》一書，成為我國水稻育種工作者最重要的參考書，同時也獲得了全國科學(xué)大會獎。盧永根勇于創(chuàng)新，他提出水稻“特異親和基因”的新學(xué)術(shù)觀點(diǎn)以及應(yīng)用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設(shè)想，被認(rèn)為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認(rèn)識，對水稻育種實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。
倡議書指出，要學(xué)習(xí)盧永根艱苦樸素，無私奉獻(xiàn)。生活中，盧永根發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員樸素節(jié)儉的優(yōu)良作風(fēng)，辦公室設(shè)施簡單，家里陳設(shè)簡樸。與生活中近乎苛刻的節(jié)約形成鮮明對比，盧永根捐資助教卻毫無保留。3月，他撐著孱弱病軀和夫人徐雪賓將畢生積蓄880余萬元全部捐贈給華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，設(shè)立“盧永根·徐雪賓教育基金”。“滿室皆舊物，布衣好耕讀。積蓄八百萬，捐贈不遲疑?！边@是盧永根艱苦樸素?zé)o私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照。
觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇十四
一直有說我們的老校長，布衣院士盧永根，可是對他的青年時期其實(shí)并不是太了解。今天有幸觀看時代楷模節(jié)目，了解到了盧院士的青年時期。他對黨和國家的熱愛，持續(xù)了數(shù)十載不變，向我們展現(xiàn)了什么是初心不忘，他那感人的一生，令我久久難忘。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
盧永根院士見證了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，一生簡樸，兩袖清風(fēng)，將自己的全部財產(chǎn)捐獻(xiàn)給了母校，去世后將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)科研事業(yè)，始終以中共黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，即使是臥病在床也不忘過黨組織生活，這種一心為黨的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去貫徹。如今，盧院士雖離開了，但精神永存。
觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇十五
盧永根祖籍廣東花都，1930年生于香港，1949年加入中國共產(chǎn)黨，并受派遣回到廣州。從此，他在教育領(lǐng)域開始了一輩子的堅守。有人會問:為什么要放棄安逸的生活回到內(nèi)地呢?盧永根的回答簡單而真摯，“侵華戰(zhàn)爭的現(xiàn)實(shí)教育了我，我要為祖國復(fù)興效力。”正是帶著這份愛國的赤子之心，盧永根在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，不僅為科研奉獻(xiàn)了一切，也為廣大學(xué)子點(diǎn)燃了心中的愛國主義火焰。這份真摯的愛國熱情不僅值得我們尊敬，更值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)盧永根，用堅定的愛國信念來武裝自己。從年輕時放棄安逸生活回到內(nèi)地，到后來在教育領(lǐng)域的一輩子堅守，這其中始終支撐盧永根的便是他堅定的愛國信念。盧永根說:“生命誠可貴，愛情價更高;若為祖國故，兩者皆可拋。我希望能像一束小火花，點(diǎn)燃你們心中的愛國主義火焰。”
學(xué)習(xí)盧永根，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來塑造自己?！岸喔梢稽c(diǎn)，少拿一點(diǎn)，腰板硬一點(diǎn)，說話響一點(diǎn)”，這是盧永根經(jīng)常用來自勉的四個“一點(diǎn)”。而“先黨員，后校長”則是他的口頭禪，他認(rèn)為當(dāng)好校長的前提是先當(dāng)好一名黨員。在工作上，盧永根對人對己都十分嚴(yán)格，不搞一點(diǎn)特殊，即使到后來身患重病，也依然堅持不搞特殊化。
學(xué)習(xí)盧永根，用樸實(shí)的生活態(tài)度來修飾自己。盧永根夫婦一共捐出了8809446元，學(xué)校用這筆款設(shè)立了教育基金，用于獎勵貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師。而盧永根自己的生活非常樸實(shí)，有人用“家徒四壁”來形容他的家，從中可見其生活簡樸。破舊的家，簡單的飯，一點(diǎn)一滴都昭顯著這位老人骨子里的淳樸。
一生報效祖國，畢生積蓄回饋社會，這就是正能量，我們要向盧永根同志致以崇高的敬意。我們要向盧永根同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的愛國情懷，學(xué)習(xí)他的坦蕩胸懷，我們要向這位中華民族的楷模學(xué)習(xí)，做一個有社會責(zé)任感、有愛國熱情的中國人!
觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇十六
2015年10月18日，中國共產(chǎn)黨中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》。其核心思想是：強(qiáng)調(diào)自律、重在立德。如何立德?作為一名黨員干部就要以《準(zhǔn)則》為標(biāo)桿，全面把握《準(zhǔn)則》精神實(shí)質(zhì)，內(nèi)化于心，外化于行，切實(shí)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做到'三個始終保持'.
始終保持思想純潔。對一名黨員干部來說，思想純潔是立身之本、從政之基，大量的事實(shí)證明，思想動搖是最危險的動搖，信仰危機(jī)是致命的危機(jī)。一個人的蛻化變質(zhì)，往往是從思想的蛻化變質(zhì)開始的，腐化墮落源于一念之貪，濫用權(quán)力源于一念之私，思想不純潔，精神支柱就會坍塌，人生的方向就會迷失，工作上、廉潔上就要出問題。保持思想純潔，必常修其身。何謂修身?簡單地說，修身就是擇善而從。對于一個人而言，修身貫穿生命始終，是一個自我進(jìn)化的過程，即與自己的惡習(xí)和薄弱意志作斗爭的過程。我們常常聽到一句話：'人不為己，天誅地滅'.意思是，人不替自己打算，就會為天地所不容。其實(shí)，這句話一直被人們誤解，歪曲了古人的良苦用心。這句話出自佛經(jīng)，'為'是'修為''修煉'的意思，這句話的本意是：人如果不修煉自己，那么天理難容!以往的實(shí)踐表明，思想的純潔，不可能一勞永逸，一蹴而就，需要堅持不懈，持之以恒，需要每個黨員干部從自己做起，從自身的'純潔性'做起，用《準(zhǔn)則》作為道德修養(yǎng)的標(biāo)桿，在思想上不斷改造自我，凈化心靈，提高素質(zhì)，增強(qiáng)'免疫力',在各種誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn)，堅持共產(chǎn)黨人的精神家園。
始終保持崇高追求。加強(qiáng)道德修養(yǎng)就是要常修從政之德，常懷律己之心，常除非份之想，使自己成為高尚的人，純粹的人，有道德的人、脫離了低級氣味的人、有益于人民的人。具體就是辯證地處理好三個關(guān)系：其一，個人與社會的關(guān)系。作為一名黨員干部，要處理好個人與組織、個人與集體的關(guān)系，心中始終裝著人民，裝著黨的事業(yè)。其二，人性和黨性的關(guān)系。黨員干部首先是普通的人，也有七情六欲、喜怒哀樂，既要講人性，更要講黨性。要用自己的黨性修養(yǎng)，最大限度地克制自己的私心，培養(yǎng)高尚的人格、美好情操和凜然正氣，始終頂?shù)米⊥犸L(fēng)，耐得住艱苦，抗得住誘惑，守得住節(jié)操。其三，做人與做事的關(guān)系。作為一名黨員干部，人品非常關(guān)鍵，老百姓也最看重。古語說得好，官貪民自刁，官懶民自散，要想先做事，必須先做人。做人要低調(diào)謙虛，公道正派、表里如一、豁達(dá)大度。做事要高低有信心，就是不論做什么事，都要把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，目標(biāo)定高一點(diǎn)，并對做成事有足夠的信心。低調(diào)做人，你會一次比一次穩(wěn)健，高調(diào)做事，你會一次比一次優(yōu)秀。
始終保持公仆本色。'金杯銀杯不如群眾的口碑',干部的政績在于群眾的利益，干部的前途在于群眾的幸福。2012年，央視播出《走基層》欄目，開頭語講得非常好：'坐在同一條板凳上，才能縮短心與心的距離;住在農(nóng)家的炕頭上，收獲的才不止是建議。我們腳下粘有多少泥土，我的心中就沉淀多少真情，走近你，讀懂你，為了你，依靠你……'.每次看到這個片頭，身體總是充滿一股熱流，心靈會產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼。作為一名黨員干部，千萬不要忘本，要多深入基層，要像對待自己的親人那樣對待群眾，態(tài)度要謙虛點(diǎn)，實(shí)事多辦一點(diǎn)。否則，高高在上，脫離實(shí)際，不干實(shí)事，就失掉民心，失掉威信，甚至失掉工作。從某種角度上說，維護(hù)好群眾的利益，就是維護(hù)好自己的飯碗。保持公仆本色，要正確對待名利，有一顆知足之心。人們常說，人生有兩難：一是認(rèn)識自己、塑造自己、找準(zhǔn)自己人生坐標(biāo)難;二是擺脫名利的困擾難。我認(rèn)為第二難最難，但也不難，關(guān)鍵要有知足之心。從生活上來看，絕大多數(shù)黨員干部就個人和家庭而言，工資收入不高，但猶如井中之水，取之不盡，足夠保證一家人過上衣食無憂的生活，對黨和人民給予的這一切，我們應(yīng)該知足。'貪者如魚',難逃被'釣'之卻。'魚因貪餌遭鉤系，鳥為銜蟲被網(wǎng)羈'.漁夫用小小餌料作誘，意在釣取價值幾倍、幾十倍甚至幾百倍于餌的魚。釣魚如此，釣'人'亦如此。大凡行賄者，無論以財為餌，以物為餌，還是以色為餌，其意無非在于以小錢釣大錢，以錢物釣權(quán)勢、釣美名，釣所求。誘餌之下有金釣，小利背后藏大害。當(dāng)然，這里所說的知足，是職位上、物質(zhì)生活上的知足，而在事業(yè)上的追求，在為黨和人民上的奉獻(xiàn)，在高尚人格上的修養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)永不滿足。知足常樂，惜福如金。如今的時代，沒有兵荒馬亂的戰(zhàn)爭，沒有刀光劍影的禍害，沒有滄海桑田的災(zāi)難，政治穩(wěn)定、社會安定，這本身就是我們福份，真正生在福中了。古人所指的福：好德、行善、溫飽、子孝、無病、長壽、善終等。'衣有千件，只著一身;田有萬頃，只睡三尺;權(quán)重傾朝，貴在一時;金銀如山，死不帶去'.做人就應(yīng)該多一份平常心，少一點(diǎn)官僚氣，淌自己的汗，吃自己的飯，這才稱得上惜福。
總之，我們要以《準(zhǔn)則》作為加強(qiáng)道德修養(yǎng)的標(biāo)桿，始終保持思想純潔，保持崇高追求，保持公仆本色。正確處理好公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關(guān)系。更好地廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇十七
20__年2月12日公司召開了20__年度工作會議，工作報告上指出，以尋求變革 應(yīng)對挑戰(zhàn) 持續(xù)發(fā)展為主導(dǎo)思想，全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略，重點(diǎn)安排了公司20__年工作。報告總結(jié)了20__年公司取得的成績，客觀分析了當(dāng)前各門店、各部門存在的不足，特別是從五個方面分析了目前公司面臨的形勢，明確部署了公司總體擴(kuò)門店發(fā)展的重點(diǎn)方向，堅持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動搖，堅持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標(biāo)不松懈，按照蜂窩式市場格局，集中進(jìn)行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標(biāo)，我們會為了共同的夢想和成就一起努力。下面是我對報告的闡述：
一、對公司領(lǐng)導(dǎo)講話的理解與認(rèn)識
一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展，企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會報告中最主要的精髓就是發(fā)展，但不管從市場形勢、基礎(chǔ)條件、人才梯隊、管理模式等實(shí)現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標(biāo)我們還需要一個過程。但只要戰(zhàn)略目標(biāo)不動搖，一步一個腳印，我們絕對有信心實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，樹立我公司的品牌形象。
二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報告中強(qiáng)調(diào)了各個層面的管理，如人力資源管理、商品管理、營銷管理、顧客服務(wù)、店面管理、財務(wù)管理、信息資源管理等全方位推動公司整體運(yùn)營指標(biāo)，提高管理水平，增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)功，確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、貫徹落實(shí)報告的重點(diǎn)措施
1、改善人力資源管理，塑造成長型團(tuán)隊
員工是企業(yè)最大的資產(chǎn)，人力資源管理的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個字，但要切實(shí)做好人力資源管理或規(guī)劃，確保公司在生存發(fā)展過程中對人力的需求。首先，控制人力成本，為公司對員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二，建立“人才梯隊”庫，通過有計劃的人員內(nèi)部流動，合理填補(bǔ)公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺，避免斷層現(xiàn)象。第三，調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來職位的分配，有利于員工多方向發(fā)展，激發(fā)其潛在能力，又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán)，使企業(yè)工作充滿活力。
要做好人力資源規(guī)劃，首先必須對現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查，了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺，勞動市場狀況等。通過建立“人才梯隊”庫，才能切實(shí)保證公司未來對人力資源的需求。
2、改善培訓(xùn)體系，增加培訓(xùn)內(nèi)容
在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程，將學(xué)到的知識運(yùn)用在實(shí)際工作中去，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。
3、切實(shí)增強(qiáng)顧客服務(wù)，健全服務(wù)體系
為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，顧客到超市購物不僅僅是購買商品，更需要享受服務(wù)。不僅需要價廉物美，更需要節(jié)約時間和精力，這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識，圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實(shí)處。
4、配合修訂考核制度
針對一線員工考核成績不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤，同級與下級考核難以公正對待的現(xiàn)狀，行政部將進(jìn)一步明確獎罰、健全檔案記錄，明確量化，力求修訂完善的考核內(nèi)容。
5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
在今年的工作中，我將銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作，為百佳的輝煌盡自己最大的努力。
觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇十八
從加入公司成為公司的成員已經(jīng)整整一個月的時間，雖然只是試用期，但心態(tài)總是以公司的一名正式員工來對待，使得自己盡快的融入到公司這個大家庭。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
這一個月的時間里，一方面是適應(yīng)蘭州的工作環(huán)境，適應(yīng)公司的工作狀態(tài)，另一方面也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。相比于剛參加工作，現(xiàn)在對自己的定位以及發(fā)展方向相對比較明了，在此，非常感謝公司給予這個繼續(xù)從事房地產(chǎn)行業(yè)的機(jī)會。除了公司對于個人的要求以外，自己的理想與公司的發(fā)展同步也是非常重要的，基于此我想最好的表現(xiàn)就是充分的發(fā)揮自己的特長，把自己的才能以及知識充分的應(yīng)用到工作上。
這短短的一個月時間是緊張的，忙碌的，充實(shí)的。公司里舉辦了一次大型的周年慶活動，這個活生生的案例讓我切身體會到了這個團(tuán)隊的凝聚力，同事們工作的熱情、積極的工作狀態(tài)，劉總的執(zhí)著，精益求精，讓我真正理解了公司理念的涵義。除了周年慶活動以外，我慶幸在年前能有一次參與提案的機(jī)會，這次的提案集體的展現(xiàn)了我們公司的工作狀態(tài)，不僅僅是對甲方的一次提案。
也是對公司每個員工的一次提案，同事們對待工作的認(rèn)真態(tài)度讓我明白所有員工之所以執(zhí)著的理由，公司有這樣一個平臺，讓每個人都展示自己才華橫溢的一面，除了自己的分內(nèi)工作以外，還可以學(xué)習(xí)房地產(chǎn)其他相關(guān)的知識，加強(qiáng)個人的綜合素質(zhì)，提高專業(yè)技能，并能和公司一同彰顯一個專業(yè)的姿態(tài)。通過這段時間也意識到了公司在蘭州房地產(chǎn)行業(yè)舉足輕重的地位，公司的發(fā)展對于推動整個蘭州房地產(chǎn)策劃代理行業(yè)的發(fā)展有著巨大作用。同時，公司擁有比較系統(tǒng)的管理體制和企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作的行政機(jī)構(gòu)。這一切都讓我對公司的發(fā)展充滿了信心和憧憬。
根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)完成組長分配下來的設(shè)計工作指令;(2)根據(jù)項(xiàng)目推廣的需要，及時完成設(shè)計工作。(3)參與相關(guān)項(xiàng)目的討論;通過完成上述工作，使我認(rèn)識到一個稱職的設(shè)計師應(yīng)當(dāng)在具有相當(dāng)?shù)拿佬g(shù)功底、熟悉的設(shè)計軟件操作能力的同時，要具備良好的設(shè)計心態(tài)，并且要敢于多提出自己的想法和方案，敢于創(chuàng)新!當(dāng)然，良好的語言表達(dá)能力是向領(lǐng)導(dǎo)和同事提出自己創(chuàng)意想法的必不可少的。目前我在專業(yè)上存在個別不足之處，還需要多向設(shè)計團(tuán)隊及其他部門的各位資深領(lǐng)導(dǎo)和同事多求教、多學(xué)習(xí)。(在此,特別感謝我的直接領(lǐng)導(dǎo)馮總監(jiān)，是他教我如何讓設(shè)計更完美。)為了讓自己做一個更專業(yè)的房地產(chǎn)設(shè)計師，除了在網(wǎng)上看一些專業(yè)的廣告以外，也不會放過每一個參與討論方案的機(jī)會，爭取在工作中學(xué)習(xí)更多的知識，并應(yīng)用于工作。
觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇十九
天意憐幽草，人間重晚晴。我們都是平凡人，生活在這個平凡的世界里，但總有人能將自己的平凡貢獻(xiàn)給國家。作為一名大學(xué)生，我無法預(yù)知自己未來能有多了不起的成就，但我清楚地認(rèn)識到，只有積極進(jìn)取、努力向上，才能向盧永根院士這樣偉大的人靠攏。作為新時代的青年，我們理應(yīng)肩負(fù)起歷史責(zé)任，從小事做起，不忘初心，牢記使命。在青春的路上，向盧永根院士孜孜不倦的學(xué)術(shù)態(tài)度看齊，學(xué)習(xí)他無私的奉獻(xiàn)精神!
盧永根院士的職業(yè)是科學(xué)家，而他一生的事業(yè)，是那讓我們?yōu)⑾聼釡I的、永恒發(fā)揮作用的探索和奉獻(xiàn)。他的一生，都有關(guān)選擇。在戰(zhàn)亂紛擾，國仇家恨中，他選擇就讀中文學(xué)校，接受民主進(jìn)步思想，向往共產(chǎn)主義。在公派留學(xué)，親人挽留時，他選擇勇?lián)?zé)任，報效國家。他選擇捐出畢生積蓄，選擇捐贈遺體，選擇在重病中開展組織生活會。偉大根源于平凡。盧永根院士做出這些選擇時所思所想我不得而知，但是身上穿了多年的舊毛衣，家里破舊的老物件，親筆簽下的志愿書都在無聲訴說“布衣院士”何以感動中國。這是華農(nóng)之幸，因?yàn)槿A農(nóng)親眼見證了一個平凡的學(xué)生成為一位平凡的教授，平凡的科學(xué)家。這是華農(nóng)學(xué)子之幸，因?yàn)樾聲r代揚(yáng)帆起航，燈塔更高更亮。盧永根院士，還在那里，盧永根精神，一直在那里。
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觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇二十
20__年2月12日公司召開了20__年度工作會議，工作報告上指出，以尋求變革 應(yīng)對挑戰(zhàn) 持續(xù)發(fā)展為主導(dǎo)思想，全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略，重點(diǎn)安排了公司20__年工作。報告總結(jié)了20__年公司取得的成績，客觀分析了當(dāng)前各門店、各部門存在的不足，特別是從五個方面分析了目前公司面臨的形勢，明確部署了公司總體擴(kuò)門店發(fā)展的重點(diǎn)方向，堅持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動搖，堅持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標(biāo)不松懈，按照蜂窩式市場格局，集中進(jìn)行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標(biāo)，我們會為了共同的夢想和成就一起努力。下面是我對報告的闡述：
一、對公司領(lǐng)導(dǎo)講話的理解與認(rèn)識
一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展，企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會報告中最主要的精髓就是發(fā)展，但不管從市場形勢、基礎(chǔ)條件、人才梯隊、管理模式等實(shí)現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標(biāo)我們還需要一個過程。但只要戰(zhàn)略目標(biāo)不動搖，一步一個腳印，我們絕對有信心實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，樹立我公司的品牌形象。
二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報告中強(qiáng)調(diào)了各個層面的管理，如人力資源管理、商品管理、營銷管理、顧客服務(wù)、店面管理、財務(wù)管理、信息資源管理等全方位推動公司整體運(yùn)營指標(biāo)，提高管理水平，增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)功，確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、貫徹落實(shí)報告的重點(diǎn)措施
1、改善人力資源管理，塑造成長型團(tuán)隊
員工是企業(yè)最大的資產(chǎn)，人力資源管理的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個字，但要切實(shí)做好人力資源管理或規(guī)劃，確保公司在生存發(fā)展過程中對人力的需求。首先，控制人力成本，為公司對員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二，建立“人才梯隊”庫，通過有計劃的人員內(nèi)部流動，合理填補(bǔ)公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺，避免斷層現(xiàn)象。第三，調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來職位的分配，有利于員工多方向發(fā)展，激發(fā)其潛在能力，又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán)，使企業(yè)工作充滿活力。
要做好人力資源規(guī)劃，首先必須對現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查，了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺，勞動市場狀況等。通過建立“人才梯隊”庫，才能切實(shí)保證公司未來對人力資源的需求。
2、改善培訓(xùn)體系，增加培訓(xùn)內(nèi)容
在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程，將學(xué)到的知識運(yùn)用在實(shí)際工作中去，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。
3、切實(shí)增強(qiáng)顧客服務(wù)，健全服務(wù)體系
為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，顧客到超市購物不僅僅是購買商品，更需要享受服務(wù)。不僅需要價廉物美，更需要節(jié)約時間和精力，這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識，圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實(shí)處。
4、配合修訂考核制度
針對一線員工考核成績不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤，同級與下級考核難以公正對待的現(xiàn)狀，行政部將進(jìn)一步明確獎罰、健全檔案記錄，明確量化，力求修訂完善的考核內(nèi)容。
5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
在今年的工作中，我將銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作，為百佳的輝煌盡自己最大的努力。
員工個人工作心得體會文章（精選篇4）
觀摩教學(xué)個人心得體會文章篇二十一
隨著社會的進(jìn)步與發(fā)展，個體的競爭壓力逐漸增大，人們對于自我提升和改善的需求也越來越強(qiáng)烈。近年來，三拼三促的理念逐漸在社會上流行起來，引起了廣大個人的關(guān)注和熱衷。三拼三促作為一種全面發(fā)展的理念和實(shí)踐方法，對于個人的成長和進(jìn)步起到了重要的推動作用。在我參與三拼三促實(shí)踐過程中，不僅加深了對自身發(fā)展的認(rèn)識，也在實(shí)踐中獲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)與體會。本文將分享我在三拼三促中的心得和體會，包括改變思維方式、提高自身素養(yǎng)、借助外部資源、完善自我管理和社交能力的重要性。
首先，改變思維方式是三拼三促中的關(guān)鍵一環(huán)。在過去，我習(xí)慣將問題看作一個整體，往往容易陷入狹隘的思維模式中。然而，通過參與三拼三促的實(shí)踐，我逐漸意識到問題可以從不同的角度去思考，并可以從中找到更全面的解決方案。在與他人交流合作過程中，我也更加注重傾聽不同觀點(diǎn)和意見，虛心接受他人的建議和批評。這種改變思維方式的轉(zhuǎn)變，不僅幫助我更深入地理解了問題本質(zhì)，還提升了解決問題的能力。
其次，提高自身素養(yǎng)是三拼三促中不可忽視的一部分。在一個競爭激烈的社會中，擁有優(yōu)秀的專業(yè)知識和技能是立于不敗之地的關(guān)鍵。通過三拼三促的實(shí)踐，我了解到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新知識的重要性，我積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，并努力將其應(yīng)用到實(shí)際工作中去。同時，我也注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和團(tuán)隊合作精神等。這些投資自身的努力不僅提升了我的職業(yè)能力，也增強(qiáng)了我的競爭力。
第三，借助外部資源的重要性不容忽視。在三拼三促的實(shí)踐中，我逐漸認(rèn)識到個人的力量是有限的，而團(tuán)隊合作和借助他人的力量則能夠幫助我實(shí)現(xiàn)更大的突破。因此，我積極主動地與他人建立聯(lián)系和溝通，尋找合作的機(jī)會，并從他人的經(jīng)驗(yàn)和知識中汲取營養(yǎng)。我也學(xué)會了善于利用社交媒體和網(wǎng)絡(luò)資源，獲取新的信息和機(jī)遇。通過借助外部資源的積極利用，我能夠更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓寬自己的視野和資源。
第四，完善自我管理是三拼三促的重要環(huán)節(jié)。在繁忙的工作和生活中，高效的時間管理和個人管理能力決定了個人的總體表現(xiàn)和成就。在三拼三促的實(shí)踐中，我學(xué)會了制定明確的目標(biāo)和計劃，并通過合理的時間分配和任務(wù)安排來有效地管理自己。我也注重培養(yǎng)自己的自律性和自我激勵能力，保持積極的工作態(tài)度和良好的工作習(xí)慣。通過不斷地完善自我管理，我能夠更加高效地利用時間，提高工作效率和產(chǎn)出。
最后，社交能力是三拼三促中不可或缺的一環(huán)。在與他人交往過程中，良好的社交能力可以幫助我更好地理解他人的需求和意見，建立起良好的人際關(guān)系。通過三拼三促的實(shí)踐，我鍛煉了自己的溝通能力、表達(dá)能力和人際交往能力。我學(xué)會了傾聽他人，尊重他人的觀點(diǎn)，并能夠以積極的態(tài)度與他人溝通合作。這種良好的社交能力不僅有助于工作中的合作交流，也有助于個人的成長和自我提升。
總之，三拼三促作為一種全面發(fā)展的理念和實(shí)踐方法，對于個人的成長和進(jìn)步起到了重要的推動作用。通過改變思維方式、提高自身素養(yǎng)、借助外部資源、完善自我管理和發(fā)展社交能力等方面的努力，我在三拼三促中得到了很多的啟示和收獲。我相信，持續(xù)地實(shí)踐和堅持三拼三促的原則將成為我未來發(fā)展和進(jìn)步的重要基石。
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