熱門學(xué)生上課演講稿大全（18篇）

演講稿的朗讀和背誦是提高演講效果的重要環(huán)節(jié)，需要進(jìn)行充分的練習(xí)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢？首先，要明確演講的主題和目的，做好充分準(zhǔn)備，包括收集相關(guān)資料、構(gòu)思演講結(jié)構(gòu)和整理演講要點(diǎn)等。其次，要注意語言的準(zhǔn)確性和條理性，使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式，確保表達(dá)清晰易懂。此外，要注意演講的邏輯和流暢度，通過合理的過渡和銜接，使整篇演講有層次感和連貫性。1.以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)生上課演講稿篇一

敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們:

大家早上好。

在現(xiàn)代社會(huì)中家家都富裕了，可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦?，到處在污染水資源。

水是我們生化中不可缺少的東西之一，如果沒有了水，人們就會(huì)活活地被渴死，沒有了水莊稼就會(huì)無法生長(zhǎng)，人們就不能做自己想做的事了，即使你多么有錢、有地位最后也只能面臨死亡。

據(jù)我的調(diào)查，中國(guó)現(xiàn)在各個(gè)地方都在缺水，只要能讓他們喝上一口水，他們就會(huì)多活一天，就會(huì)多一個(gè)希望，呼吸都很困難，地面上到處是魚的殘髂。

因此，我建議，我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水，每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶，洗衣服剩下的水可以用來澆花，最重要的就是不能污染河流。

為了能讓世界不再缺水，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，節(jié)約用水保護(hù)水資源。

學(xué)生上課演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。

我是初三四班的，今天，我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵(lì)志之星”評(píng)選活動(dòng)，也很高興站在這里為大家演講，我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，放飛夢(mèng)想》。

記得小時(shí)候，媽媽常對(duì)我說“人不怕窮就怕沒夢(mèng)想，沒追求”，從此我心中就有一個(gè)夢(mèng)，也明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞，也要有堅(jiān)定的信念，所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，我更加注重德智體美勞全面發(fā)展，積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的有益的活動(dòng)，把自己鍛煉成不怕苦，不怕累，充滿愛心，樂觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅(jiān)信一句話:“低頭不是認(rèn)輸是要看清自己的路，仰頭不是驕傲，是要看見自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。

看著關(guān)心照顧我們一天天成長(zhǎng)，而他們一天天變老的父母，看著辛勤為我們付出，嘔心瀝血而不求回報(bào)的老師，我更應(yīng)該用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的`金鑰匙開啟成功的大門!

我相信，大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見輕松巍峨!我堅(jiān)信，今天，我以融入成武一中而自豪;明天，成武一中定會(huì)因我而驕傲!我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)生上課演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)世界上有很多的選擇，無論是面對(duì)自己的未來，還是來面對(duì)你自己的興趣愛好，還是來讓你選擇現(xiàn)實(shí)生活中一些必需品，等等等等，這些都是選擇，都是你需要面臨的問題。

但是還有一種選擇，那就是選擇相信你自己。很多人都已經(jīng)忘記了這個(gè)選項(xiàng)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)在這個(gè)物質(zhì)繽紛的世界中迷失了方向，在心里已經(jīng)成為一種從眾心理，做任何事情都會(huì)向主流看齊，做任何事情都會(huì)害怕自己格格不入。其實(shí)，這種思想正是扼殺了我們的創(chuàng)造性的罪魁禍?zhǔn)?，如果你能夠清晰的認(rèn)識(shí)到，你就能夠做一個(gè)與眾不同的人。

選擇相信自己，看上去很簡(jiǎn)單，但是你要應(yīng)對(duì)來自社會(huì)的壓力，來自媒體的輿論，來自身邊朋友的猜忌，那么就顯得有些心有余而力不足了。所以說，選擇相信自己也需要一定的勇氣。能夠選擇相信自己的人，一定有一顆堅(jiān)強(qiáng)的耐心，還有他一定會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)，所以他才能夠把每一天都過得很充實(shí)，他才能夠不會(huì)受其他誘惑，一心一意的朝著自己的未來的道路前進(jìn)。

因此，選擇相信自己，最好的方式你一定要有一個(gè)明確的目標(biāo)，一個(gè)對(duì)于未來的規(guī)劃，然后你把每一個(gè)階段要做的事情羅列出來，分配到每一天中，那么你就能夠把每一天都充分利用起來，你也就減少了去娛樂消遣的時(shí)間，那么你自然也能夠有更多的時(shí)間來聽從你內(nèi)心的聲音，不至于再被誘惑。

學(xué)生上課演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

新的學(xué)期開始了，班里也要競(jìng)選紀(jì)律委員了。

我很想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員是因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力，而且我的`聲音也挺大的，相信能夠壓倒同學(xué)們說話的聲音，我相信我一定能行的！每次班里舉行口語交際活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)參加，而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平?？瓷先ズ馨翚猓俏耶?dāng)上紀(jì)律委員后我一定要用實(shí)際行動(dòng)來改變同學(xué)們對(duì)我的看法，我也要團(tuán)結(jié)同學(xué)，常常幫助有困難的同學(xué)，如果有同學(xué)家里交不起本子費(fèi)，我一定要調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的愛心來給這位同學(xué)捐款。如果我的競(jìng)選成功，我以后一定全心全意幫助同學(xué)，做老師的好幫手，把班級(jí)管理的井井有條。我更會(huì)嚴(yán)格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。

請(qǐng)老師們、同學(xué)們投上我一票吧！我將萬分感謝！

學(xué)生上課演講稿篇五

只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。

美國(guó)作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也就要死了?！币晃焕袭嫾业弥?，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

學(xué)生上課演講稿篇六

“模擬上課”作為一種全新的教研形式，已漸漸進(jìn)入了我們的視野，愈來愈受到廣大教師的關(guān)注。對(duì)于模擬上課，我們感到既熟悉又陌生，既感覺它離我們很近很近，又感覺離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，近的是像許多活動(dòng)例如教師資格認(rèn)定、職稱評(píng)定、城區(qū)教師選聘考試等大多都采用了模擬上課這種形式，在今年臺(tái)州市教育局評(píng)聘中學(xué)高級(jí)職稱時(shí)也用了這種“模擬上課”??可見“模擬上課”已經(jīng)在我們的工作中扮演著非常重要的角色。然而我們又感覺“模擬上課”離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，為什么呢？因?yàn)槲覀冇欣Щ笱剑豪缡裁词悄M上課呢？模擬上課等于說課嗎？模擬上課跟上課有區(qū)別嗎？沒有學(xué)生的模擬上課怎么實(shí)現(xiàn)師生的交流互動(dòng)呢？于是許多教師便有了“模擬上課，想說愛你不容易”的感慨。

1什么是模擬上課？

“模擬上課” 也稱之為“無學(xué)生的上課”：在20xx年的5月，臨海市教育局在評(píng)比第三屆名師時(shí)，就采用了“模擬上課”這種評(píng)比形式，在當(dāng)時(shí)文件中對(duì)于模擬上課用了“即無學(xué)生的上課”的注釋。“模擬上課”是講課老師模擬上課的情景，把課堂教學(xué)中的過程在沒有學(xué)生的情況下用自己的語言把它描述出來。它是一種將個(gè)人備課、教學(xué)研究與上課實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起的教研活動(dòng)，突出教學(xué)活動(dòng)中的主要矛盾和本質(zhì)特征，同時(shí)又能摒棄次要的非本質(zhì)因素，使教學(xué)研究的對(duì)象從客觀實(shí)體中直接抽象出來，具有省時(shí)高效的特點(diǎn)。

“模擬上課”的逐漸流行，是有其現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的：像評(píng)聘中學(xué)高級(jí)職稱、選聘城區(qū)中小學(xué)教師、教師資格認(rèn)定等活動(dòng)，由于報(bào)名的人數(shù)眾多，少則幾十，多則上百，活動(dòng)時(shí)間又往往安排在假期，如果采用上課的形式，從教學(xué)內(nèi)容的選擇（由于學(xué)生的知識(shí)起點(diǎn)的限制，能夠供選擇的內(nèi)容不多，容易讓選手猜到內(nèi)容）、學(xué)生班級(jí)的確定（很難有學(xué)校能夠承擔(dān)幾十人甚至上百人的輪番上課）、學(xué)校作息時(shí)間的限制（一天最多只能安排7、8節(jié)課）等等因素很難做出安排，采用上課這種形式既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力又不保質(zhì)。又如果采用“說課”這種形式，說課者面面俱到卻沒有什么個(gè)性，滿嘴是泛濫的大理論卻缺乏課堂調(diào)控能力，于是“模擬上課”這種新生事物便在這夾縫中降生了。

模擬上課有以下的特點(diǎn)：

面試考核。

1.2機(jī)智性。模擬上課時(shí)，教師一般是在上課前一個(gè)小時(shí)才知道自己要上的內(nèi)容，備課時(shí)間短，要求高，難度大，因此要想取得比較好的成績(jī)，就需要一定的教學(xué)機(jī)智。

1.3技巧性。一節(jié)四十分鐘的課，在模擬上課時(shí)要求15~20分鐘完成，在這么短的時(shí)間內(nèi)要讓評(píng)委老師聽得明白、聽得清楚，深刻理解自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，從而要從眾多的選手中勝出，是需要掌握一定技巧和方法的。

1.4藝術(shù)性。由于是模擬上課，沒有面對(duì)面的學(xué)生配合，完全靠教師自編自導(dǎo)自演。不僅要演得有板有眼、象模象樣、生動(dòng)有趣、形象逼真，而且要能夠比較全面地體現(xiàn)該教師的教學(xué)理念新、教學(xué)手段佳、教學(xué)評(píng)價(jià)得當(dāng)、教學(xué)機(jī)智靈活等多方面的素質(zhì)，這無疑是一種藝術(shù)。 1.5新穎性。模擬上課在新課改的背景下、環(huán)境中進(jìn)行的，必須要能夠體現(xiàn)新理念，新教法，特別是在比賽時(shí)，往往采用的是同一課題，只有做到新中更穎，才可能達(dá)到出奇制勝，脫穎而出，得到較好的評(píng)價(jià)。

2模擬上課與上課、說課的區(qū)別

2.1與“說課”的區(qū)別

如果是說課是一場(chǎng)“講座”的話，既有滿腹經(jīng)綸的議論，也有精彩絕倫的演繹；那么模擬上課是一出“話劇”，有波瀾起伏的情節(jié)，也有繪聲繪色的對(duì)話，只不過話劇的演員只有執(zhí)教者一人（獨(dú)角戲）。

2.1.1從流程來看“模擬上課”與“說課”的不同

說課通常要說教材的內(nèi)容、地位、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)想等，它不僅要說出“怎樣教”，還要說清“為什么這樣教”，要讓聽者不僅要知其然，還要知其所以然，比較側(cè)重理性層面。

單向信息傳遞

雙向信息傳遞

說課教師――――評(píng)委教師（主體） 模擬上課教師――――虛擬學(xué)生（主體）

學(xué)生（第三者）

評(píng)委教師（旁觀者）

2.1.2從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來看“模擬上課”與“說課”的不同 表1：“模擬上課”評(píng)分表

表2：

臺(tái)州市教育局小中高教學(xué)水平考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

表3：“說課”評(píng)分表

2.2與真實(shí)上課的區(qū)別

3.1合理分配時(shí)間――優(yōu)秀模擬上課的前提 3.1.1合理分配準(zhǔn)備時(shí)間

模擬上課要求一般不超20分鐘，而前面的備課安排了1小時(shí)。這1個(gè)小時(shí)可以說是分秒必爭(zhēng)，但更要有個(gè)統(tǒng)籌安排。

學(xué)生上課演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人從生下來以后，本身就會(huì)有一些突出的特點(diǎn)。比如說有的`人接下來嗓音比較好，有的人身體比較健碩。如果先天有優(yōu)勢(shì)，再通過后天的努力，這些就可以變成我們的才能。

相信自己的才能。綜上所述，我們的才能一部分來自于天生，另一部分來自于我們堅(jiān)持不懈努力。就像是一柄寶劍，首先他已經(jīng)是是一塊上好的石胚，又通過我們精心打磨，才有了我們來之不易的才能。

相信自己的才能，是為了讓我們能夠更加堅(jiān)定我們的信念，讓我們把我們的優(yōu)勢(shì)突出出來，從而能夠在百萬大軍中有一個(gè)閃光點(diǎn)，能夠讓人看到，就有可能成為我們晉升的機(jī)會(huì)。

相信我們自己的才能，就需要我們認(rèn)清楚我們的才能是什么，并且我們要把我們的才能好好利用，在磨礪中和實(shí)踐中讓它成為我們最大的亮點(diǎn)。

比如說，如果你唱歌方面有天賦，你可以通過后天多參加一些歌唱比賽，來增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且讓自己得到關(guān)注。相信我們自己的才能，主要還是要靠實(shí)踐才能夠體現(xiàn)出來，我們才能夠知道我們的才能對(duì)我們有多么的重要，讓我們有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，我們才能夠給自己定位。

因此，對(duì)于我們的才能，我們應(yīng)該知道一切都是來之不易的，我們一定要好好把握，好好珍惜，讓自己的才能成為我們最大的資本，從而在眾多人中脫穎而出。

學(xué)生上課演講稿篇八

玩得酷靠得住的我們，上了演講臺(tái)怎么能慫，不就是即興的課堂演講嗎，今天本站小編給大家分享一些上課前十分鐘

演講稿

時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終于來了。

秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。

我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!

我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無華的菊花的秋天。

我喜歡這獨(dú)一無二，燦爛輝煌的金秋景色。

秋天，真是個(gè)豐收的季節(jié)，割草機(jī)聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。秋姑娘悄悄地來了，田野里金黃色的稻谷像秋姑娘的長(zhǎng)發(fā)，在秋風(fēng)里翩翩起舞。還有那綠綠的小草，在秋姑娘的吹動(dòng)下也漸漸變黃，大地穿上了一件金黃色的衣服。

秋姑娘也來到小河邊，水面上波光粼粼，一條條魚兒在水里嬉戲，有時(shí)會(huì)越出水面，好像也來迎接秋姑娘。秋姑娘還來到果園里，果樹上散發(fā)出一陣陣香甜的氣味，讓人垂涎三尺。你瞧，蘋果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠掛滿了枝頭。果樹旁邊的幾棵楓樹被秋姑娘羞紅了臉，紅紅的楓葉像一只只蝴蝶在空中飛舞著，好像在說：“秋天來了，秋天來了?！?/p>

遠(yuǎn)處的大山也被秋姑娘染成了黃色，一眼望去像金色的海洋波浪起伏。

夕陽西下，整個(gè)大地好像被涂上了五彩繽紛的顏料，像一幅巨大的圖畫。

秋姑娘帶來了豐收，帶來了喜悅，帶來了快樂。

滄海桑田，春去秋來。一年四季中我們?cè)谌松飞宪U躅，四季的雨聲伴我們一路前行。聆聽四季的雨，就能聽到心靈的回響。

春雨是位嬌羞的少女?？?，那雨淅淅瀝瀝地下著，織成一張綿綿的雨幕。朦朦朧朧的輕霧氤氳在天地之間，在一個(gè)又一個(gè)濺起的水花中散去。聽，那雨之歌，如輕柔的絮語，如婉轉(zhuǎn)的低吟，輕輕地歌詠著人間的悲歡離合，淺淺地唱出一個(gè)個(gè)浪漫的故事。在雨中緩行的人們浸染在這清新柔情的氛圍中，如煙的往事一件件劃過心空，第次消失在遠(yuǎn)方的雨幕中?！耙恢婊ù簬в辍?，何等脫俗;“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花?！焙蔚惹逖拧４河晔窃⑼腥藗兦樗嫉氖拐?，她鶴腿蜂腰，裙帶飄飄，修眉明眸，她隨春風(fēng)飄然而至，人們便涌起萬千感懷。

夏雨是位豪爽的漢子。他來得快，去得也快。他走到哪，都要拉著他的好哥們兒----雷霆和狂風(fēng)。他們一路走，一路爽朗地大笑，喝酒吃肉，談天說地，還拉來烏云擺開巨大的排場(chǎng)?？矗麄儊砹恕＠做褚活^巨龍?jiān)诤裰氐脑茖永矧暄?，炫耀著自己偉岸的英姿。他見大家都行色匆匆地趕回家，更得意了，發(fā)出一聲威風(fēng)凜凜，振聾發(fā)聵的咆哮，渾身發(fā)出刺目的，煞白的光線，瞬間把方圓十里照得亮如白晝?？耧L(fēng)怒吼著，狂奔著，把花草樹木刮得東倒西歪，撕扯著它們的身軀。接著明晃晃的雨珠鋪天蓋地地向地面砸去，地面激起無數(shù)晶瑩的水花，如萬馬奔騰，如千軍廝殺，刀光劍影，酣暢淋漓。這雨將世界裝進(jìn)了洗衣機(jī)，天旋地轉(zhuǎn)，轟轟烈烈。雨珠富有力量地彈跳著，從屋頂彈到樹葉上，又滾落到地面上，匯成一股洪流，歡快地向前奔涌。幾個(gè)調(diào)皮的孩子淋著大雨在玩耍，泥水濺了一身，笑聲也不斷。雨過天晴，天空是嫩嫩的水藍(lán)色，空氣清朗得不染一粒雜塵，經(jīng)過雨的洗禮，留下的是明朗的天氣與心情。

秋雨是位飽盡滄桑，多愁善感的中年人。在這個(gè)油畫般恬靜的季節(jié)里，她訴說著多情的心語。她安撫著落葉，使它們安然入睡;她安撫著辛苦了一年的農(nóng)民的心，讓它們享受豐收的喜悅。新的學(xué)期，秋雨鎮(zhèn)定了那些在假期中玩瘋了的心。她交織成一片清冷的雨霧，帶來沁人心脾的涼意與淡淡的清愁。她彌漫著一種凄冷的情調(diào)，令人涌起萬千情思?！拔嗤└婕?xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”是李清照的清雅脫俗?！岸朊忌皆掳胼喦铮叭肫角冀鳌笔抢畎椎牟徘榕畈Ｇ镉晟n涼的話語中帶著閱盡人世百態(tài)的喟嘆，是那樣憂傷。

冬雨是淡泊名利的老年人。他敦厚，純樸，從不與他人爭(zhēng)寵。他很少出門，來得時(shí)間也不長(zhǎng)。他忽而亮如白玉，忽而細(xì)如蠶絲。他有時(shí)會(huì)發(fā)出清脆的‘啪啪’聲，有時(shí)輕若無物。冬天，蟄居在家中，聽他不疾不徐地嘮嘮叨叨，像是欣賞著歲月積塵的老照片。好像在聽他講那革命時(shí)期的故事，唱那“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。那聲音，有如吉他的和弦，又像古箏的古典之殤?！募镜挠曜喑鋈松谋瘹g離合。

汪國(guó)真曾有言：“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福?！?/p>

誠(chéng)然，人生中追求無止境，幸福無大小。然而，肯定這份追求，這份幸福，只需在夜深人靜時(shí)，叩問自心，當(dāng)聽到那句——“我愿意。”一生無悔，足矣!

嵇康，一朵空谷的幽蘭。那時(shí)，一把鐵錘劃過天際，擊于石器之上，濺起萬點(diǎn)火星，瞬間匯集，光芒萬丈。那時(shí)，面對(duì)宦海沉浮，他沒有淪陷，面對(duì)司馬集團(tuán)的威脅，他沒有屈服。那時(shí)，朋友入仕，他寫絕交書;生命將終，他獨(dú)奏《廣陵散》。他就如打磨的鐵器，堅(jiān)韌自強(qiáng)，即使磨難重重，也不會(huì)動(dòng)搖自己內(nèi)心世界高潔的追求與堅(jiān)守。不論結(jié)果，叩問心靈，只道一聲“我愿意。”

能于熱地思冷，則一世不受凄涼;能于淡處求濃，則終生不受枯槁。

古來圣賢，不乏落寞失意之人，只因他們?cè)谀恰疤煜挛跷踅詾槔麃?，天下攘攘皆為利往”的污濁社?huì)中能夠堅(jiān)守自己的心靈，堅(jiān)守自己的追求，不為他物所主導(dǎo)。于是成就了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的那份充實(shí)與幸福;成就了歐陽修于深山與民同樂的高潔情懷，成就了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的博大胸襟……往事如煙話滄桑，相信在抵過千百般困難后，他們叩問心靈，會(huì)振臂齊呼：“我愿意!”

當(dāng)“干露露”們唯財(cái)是舉，當(dāng)“郭美美”們嘩眾炫富，仍有一些人在自己的人生道路上拼搏著自己的夢(mèng)想與追求，提升了自己也造福了社會(huì)?！皻灐?5”號(hào)總設(shè)計(jì)師羅陽在飛機(jī)制造完成之瞬間，累倒在了甲板上最終不幸去世，他沒有太多的錢財(cái)，他也不渴求過多的名利，只想把一生的精力奉獻(xiàn)在追求上，他做到了，他是幸福的，相信他在倒下的那一刻，內(nèi)心仍然堅(jiān)持自己的理想，一聲“我愿意”從他內(nèi)心發(fā)出，感動(dòng)了無數(shù)國(guó)人?！安诺滥藓缇讶?，英雄長(zhǎng)存海天間!”

“身有疾病，必能治愈;心有憂傷，誰能承當(dāng)?”這是《圣經(jīng)》中的一句箴言。多少次，我們叩問心靈，才知道追求的真正涵義，無關(guān)乎結(jié)果，只在于那一次次拼搏不屈的過程，幸福亦如此，不是靠金錢與名利而堆砌，而是追求后那一份心靈的充實(shí)，滿足與寧靜。感動(dòng)中國(guó)人物劉偉，身患?xì)埣灿蒙喑鋈A美的絕響;從小就不幸得小兒麻痹癥的鄉(xiāng)村女醫(yī)生，多年來從未向命運(yùn)屈服，伏在丈夫背上，夫妻倆行走于大山間，為村民們治病開方。不解的人們想必會(huì)問：“值得嗎?”而答案已在他們的心中，三個(gè)堅(jiān)定的字——我愿意!

司湯達(dá)說：“我從地獄來，要到天堂去，正路過人間。”人間風(fēng)云變幻，世事無常。然而，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，只要無愧于內(nèi)心，一生，安矣!

叩問心靈，“我愿意!”

學(xué)生上課演講稿篇九

如果讓你在校長(zhǎng)講話與三分鐘演講選一個(gè)，你會(huì)選哪個(gè)，哈，別告訴我你愿意聽校長(zhǎng)那一個(gè)多小時(shí)的講話，那么，如何做好這三分鐘演講呢?下面是本站小編為你整理的幾篇上課三分鐘

演講稿

剛走進(jìn)臘月，就聞到了淡淡的年味。

每年一到臘八，我就垂涎三尺，因?yàn)榕D八有好喝的臘八粥。這不，臘八一大早，我的巧手媽媽就用紅棗、核桃、大米、糯米、小米、黑米、紅豆和葡萄干加上濃濃的親情熬成了香甜可口的臘八粥，聞起來就讓我的口水“飛流直下三千尺”，熱氣騰騰的臘八粥端上來，我喝著溢滿了媽媽濃濃母愛的臘八粥，看著爸爸溫暖燦爛的笑靨，感受著如山的父愛如海的母愛，我的心里像灌滿了香甜的蜜糖，這就是年的味道——香甜溫暖。

“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年?！闭媸前。瑒偤冗^香甜的臘八粥，我很快來到了臘月二十三，迎來里一個(gè)新的節(jié)日——小年。我們家鄉(xiāng)過新年有掃房子、吃糖果、貼窗花的風(fēng)俗，我們家剛喬遷新居，不用打掃房子，所以，我和爸爸媽媽一大早就到超市買了六福窗花和一大包糖果。貼窗花是媽媽的工作，我更喜歡吃糖果，尤其是灶糖，所以一回到家，我就迫不及待地打開糖果袋子，抽出一個(gè)灶糖，津津有味地吃起來，灶糖的味道香香甜甜，這就是年的味道——幸福美滿。

“送走小年辭舊歲，迎來除夕賀新春”，大年三十除夕降臨，我和爸爸媽媽樂呵呵地圍坐一桌吃團(tuán)圓飯。外邊燈火通明，耳畔炮聲不斷。門前屋后的臘梅朵朵綻放縷縷飄香，一樹繁花的燦爛絢麗傳遞著濃濃的春的氣息;屋內(nèi)嬌艷欲滴的風(fēng)信子爭(zhēng)奇斗艷，房間里彌漫著濃郁的花香。雖然我是個(gè)習(xí)慣早睡的孩子，但除夕的夜晚我雙眼水靈靈地看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》一直看到十二點(diǎn)還一點(diǎn)兒不困，爸爸戲稱我是“變色龍”。新年的鐘聲敲響了，我和爸爸點(diǎn)響了長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮，伴隨著我們“噼噼啪啪!”的鞭炮聲，家家戶戶的煙花爆竹都響起來、亮起來，真是“噼噼啪啪炮竹響，龍飛鳳舞煙花靚”，炮竹聲聲在天空交織著閃爍、升騰、飛揚(yáng)，伴隨著滿天飛楊的紙屑和漫天迷漫的煙霧，此起彼伏地響徹夜空;煙花朵朵在天空盛開、綻放、閃亮，千姿百態(tài)美不勝收讓人目不暇接……這就是年的味道——喜慶吉祥。

“火樹銀花不夜天，燈火輝煌慶團(tuán)圓”到了正月十五元宵節(jié)，新年已經(jīng)接近尾聲。我和爸爸媽媽簇?fù)碓趶N房里，媽媽用潔白的糯米粉混合純凈的水揉成軟嫩的面團(tuán)，做成一個(gè)個(gè)糯米皮，我們一家人一起用糯米皮包著水果餡做湯圓，你一個(gè)我一個(gè)，看誰做得又圓又好看。做好了放進(jìn)沸騰的水中煮，隨著熱烈的水汽，蒸騰出元宵的香甜，蒸騰出生活的美滿。吃過香甜的湯圓，我和爸爸媽媽去看燈展，大街上人山人海川流不息，各式各樣的花燈美輪美奐栩栩如生，有孔雀燈老虎燈;有九龍壁有生肖燈……因?yàn)榻衲晔鞘竽?，有很多燈是圍繞著馬做的，有八駿鬧春，有萬馬奔騰;有鼠年呈祥，有金馬送?！@些燈有的在空中，有的在水里，有的在樹上，有的在樓臺(tái)，運(yùn)用新現(xiàn)代燈光藝術(shù)，多重?zé)艄庑ЧO(shè)備，加上美輪美奐的亮化工程，打造了一個(gè)個(gè)絢麗多彩美輪美奐的“夢(mèng)幻燈光世界。這就是年的味道——燦爛。

這就是年的味道——香甜溫暖、幸福美滿、喜慶吉祥、光輝燦爛。

從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下來到我家，她腦后盤著一個(gè)發(fā)髻，身穿一件沾滿了塵土的藍(lán)布衣，腳踏一雙洗的發(fā)白的黑布鞋。這位奶奶當(dāng)然不是我的親奶奶，她是在我爺爺去世后，我的奶奶請(qǐng)她來我家?guī)兔Ω苫畹摹Ｓ捎谶@位奶奶人好心善，我爸爸是她帶大的，所以我爸爸也尊稱她為“媽媽”。也許因?yàn)樗皇前职值挠H媽媽，與我并無血緣關(guān)系，所以我不屑也不愿理睬“土”氣十足的她。爸爸媽媽卻對(duì)她極為敬重，要她在我們家安心養(yǎng)老。

隨著時(shí)間的推移，時(shí)節(jié)已進(jìn)入了深秋。那天天氣驟冷，還下起了蒙蒙雨，天陰沉沉的，空氣里透著一股刺骨的寒意，坐在教室里的我冷得直打顫。這時(shí)，一位同學(xué)跑來告訴我，一位老婆婆為我送傘來了。我的心陡然一沉，悄悄地奔出了教室。

我曾經(jīng)委婉地對(duì)她說過，沒事就別來學(xué)校，我害怕她的那般裝束會(huì)引來這些城里孩子無端的哄笑和蔑視的目光。一想到那令人尷尬的情景，我頓感不寒而栗。全身不自在的奶奶正站在一堵墻前，她的身影就像干枯的小樹在風(fēng)中搖曳，陣陣干咳的聲音不時(shí)從狹長(zhǎng)的走廊傳入我的耳際。我硬著頭皮迎了上去。

奶奶一瞧見我，兩眼一亮，原來盈滿焦急之情的臉，立刻蕩起了笑意，“孩子，天冷了，我怕你著涼，給你拿來了傘和衣服?！闭f著便把傘和深藏在懷里的衣服送給我?！昂昧?，快上課了，我該回教室了，你也快回去吧!”我說。

“嗯……”奶奶的聲音有點(diǎn)澀，一陣風(fēng)吹過，她裹了裹上衣，孱弱的身軀在風(fēng)中顫抖。

“孩子，先把衣服添上，別感冒了，還有……”。

“別啰嗦了，我知道了!”我嗔怪著。

那蠟黃的臉掠過的一絲失望和感傷更是深深地震撼著我，使我不知所措……我意識(shí)到，她這么大年紀(jì)，大半輩子的勞苦，大半輩子的滄桑，如今竟連對(duì)孫女的關(guān)懷也不被理解和接受，這確是多么痛苦的一件事啊!

曾聽爸爸說，當(dāng)年因?yàn)闋敔斣缡牛棠瘫阏?qǐng)她來打點(diǎn)一切。她也是早年喪父，無兒無女，便任勞任怨地為我們家干了一輩子活。養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、種地、照顧孩子，她無所不通，一切安排的井井有條，以致我們的家由原來的拮據(jù)到后來竟逐漸寬裕。她，就像一只蠶，為我們家吐著綿綿的絲;更像一盞燈，默默地放射出全部的光芒，直到老得不能拿起一樣活。

淚眼朦朧中，奶奶已默默地走進(jìn)了雨中。秋風(fēng)颯颯，掀動(dòng)著她的散發(fā)，陣陣咳嗽聲，回蕩在茫茫的雨里……秋雨就如絹絲一般，又輕又細(xì)，無聲無息，那么滋潤(rùn)，那么溫柔。深深地愧疚，再一次使我的淚水涌出，撲簌簌地滴落下來。

六月的初夏，是最美的一段風(fēng)景，淡淡的沁入心田的風(fēng)，帶來一段最美的回憶，還有那烙在心底的最美的微笑。那時(shí)，云淡風(fēng)輕，頭頂著一汪蔚藍(lán)的蒼穹，時(shí)而飄過一兩片薄薄的云，不久便彌散在其中，那驕陽下的時(shí)光，到現(xiàn)在都如此令人難以忘懷，不經(jīng)意的想起這些，卻勾起了藏在深處的兩個(gè)身影。

夏天來了，游泳成為人們玩耍的主調(diào)，爸爸也帶我去了海邊，說是去玩玩，但是，如果早知道是他為了讓我學(xué)會(huì)游泳才去的話，我一定會(huì)反抗這種折磨的，可惜啊……一到海邊，他便拉著我匆匆換衣服下水，在水中，他猶如一條得水之魚，翻騰著，濺躍著，看得我一臉的佩服。爸爸看見我如此，嘴角彎起了一個(gè)狡黠的弧度，“想不想學(xué)學(xué)啊?”我便像小雞吃米般連連點(diǎn)頭。

幾分鐘之后，我品嘗了大自然調(diào)配的鹽水，心里便咚咚地打起了退堂鼓了，剛欲離開時(shí)，爸爸一把拉住我，一個(gè)勁兒給我按到水里去了，掙扎著好不容易出水時(shí)，撞見了爸爸笑盈盈的臉，之間平日的憂慮。勞累老早便一哄而散，只有如孩童般的喜悅。我明白，這是躲不開的“悲哀”。

燦爛的驕陽炙烤著大地，回歸大海是最美妙的事，但此時(shí)海邊的淺灘中有兩道人影，似乎是忽視了周圍的一切，一個(gè)是我，一個(gè)當(dāng)然是爸爸。我漸漸的進(jìn)入了狀態(tài)，對(duì)各種技巧，各種方法漸漸熟悉起來，爸爸不出所料的一改臉色，轉(zhuǎn)之為嚴(yán)肅，指導(dǎo)著我。但我偶爾會(huì)被嗆得劇烈咳嗽，這時(shí)望向他時(shí)，他便會(huì)游過來，拍拍我的背，遞給我一個(gè)微笑，就再次游開，繼續(xù)指導(dǎo)，搞得我莫名其妙的，嘀咕著真是六月的天，說變就變。不過也總會(huì)在這時(shí)，有了一種感覺，不知何處而來的感覺，我便以此為動(dòng)力，致力于練習(xí)，在水中翻騰，一次次精疲力竭，化為又一次次的努力，沉浸于此，未曾注意爸爸臉龐上的線條變得越發(fā)柔和，上揚(yáng)的嘴角不住的表達(dá)著喜意，構(gòu)成了于油畫《父親》截然不同的畫面。

我忽的一下鉆出水面“終于沒喝到水了!”忍不住沾沾自喜起來，然而，下一刻我的表情便凝固了，“水下靈活度太差，繼續(xù)，到我滿意為止?！卑职值谋砬樵俅伪粐?yán)肅取代，看了我一會(huì)兒才拋出這句話。我犯著愁，心中嘆著：mygod!這是要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員么?繼續(xù)吧!我可不想出啥事兒……過了很久了，到現(xiàn)在我常常會(huì)回想起當(dāng)時(shí)要走的時(shí)刻：我練著練著突然“消失”，再突然從爸爸背后跳出來時(shí)，爸爸臉上布滿的驚訝，成為了我的一個(gè)笑料，而他最后臉上掛滿了微笑，讓我感覺久違的又“神秘”的微笑，令我找到了之前力量的源頭，原來，爸爸對(duì)我的愛，甚至寵溺，時(shí)時(shí)繞在我的身邊，那天的學(xué)習(xí)，讓我捕捉到了爸爸深藏于心的最美的微笑。

學(xué)生上課演講稿篇十

同學(xué)們：

今天我演講的題目是《友誼與送禮》。

友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦過，也會(huì)閃出明亮的光華;友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴，卻能彼此留下難忘的印象。

既然友誼如此美好，為何我們不珍惜它呢?我發(fā)現(xiàn)有些行為，實(shí)在是給圣潔的友誼蒙上了虛偽的灰塵。比如過生日送禮就是其中的一種。這幾天連續(xù)有同學(xué)過生日，也就連續(xù)有“送禮”、“賀生日”的。朋友過生日，送點(diǎn)東西表示慶賀，本來無可非議，但生日禮物逐步從幼年時(shí)的鉛筆、橡皮到現(xiàn)在的金卡、玩偶，從幾分錢到幾十元，變化不能說不大，檔次的迅速提高實(shí)在令人擔(dān)優(yōu)。并且，我們現(xiàn)在的生活水平還沒達(dá)到能花幾十上百元買禮物送同學(xué)的地步。青少年好勝心強(qiáng)，看見別人送得好，自己就要送得更好，越比越高，以至不顧實(shí)際大手大腳地花錢。

友誼不是送禮就能得來的，像這樣大手大腳地送禮物，仿佛不是在傾訴友情，而是在攀比禮物。我并非不主張送禮，作為朋友，在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里慶賀一下是應(yīng)該的，但不必送這些浪費(fèi)錢財(cái)?shù)臇|西，即使不送東西說聲祝福，對(duì)方也不會(huì)不領(lǐng)情的。

友誼坐等，等不來;乞求，求不來;逼迫，它不僅不會(huì)產(chǎn)生，還可能向其反面發(fā)展。吝音的人不會(huì)有朋友，卑鄙的人更不會(huì)有友誼。友誼不能斤斤計(jì)較，也不是患得患失。只有在真誠(chéng)付出的條件下，它才能天荒地老;只有在互勉互諒的培育下，它才能天長(zhǎng)地久。

俗話說：“千里送鵝毛，禮輕情義重。”我想這才是友誼與送禮之間的真正意義所在吧。

學(xué)生上課演講稿篇十一

課前三分鐘演講稿作文一：

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡(jiǎn)單，山若不過來，我就過去?！钡?子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。

當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人――但是，唉!他們根本不接受改變。

現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

三分鐘演講稿：青春與責(zé)任作文二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。

而責(zé)任，它并不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。

正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?/p>

沒錯(cuò)，責(zé)任是冰冷的，約束的。

人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個(gè)神采飛揚(yáng)，一個(gè)卻是約束勞累。

但是，陳獨(dú)秀說過：“青春之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身。”于是，為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但是，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時(shí)間，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。

多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。

他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!

青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。

是否記得19的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國(guó)家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去i衛(wèi)。

同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。

青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。

同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖

然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國(guó)為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

謝謝大家。

[上課前的三分鐘演講稿]

學(xué)生上課演講稿篇十二

老師們，同學(xué)們：

青春躁動(dòng)，青春躁動(dòng)，青春布滿困惑，青春布滿了狂野的思緒。

一路走來，從兒時(shí)的童話故事里洋溢著豐富的成人童話夢(mèng)境，興致勃勃，激情澎湃。青春歲月如吹火的火焰，熱情、倔強(qiáng)、傲慢、浮躁。

在充滿了勇氣和無所不能的思想之后，打了一堵墻，想到純粹的天真，什么都沒有，在盲目的自信和自卑的感覺中徘徊，不知道你要去哪里，在哪里。每天都像陰晴不定的心情。

我不知道天空有多高，它有多厚，只有無盡的希望和夢(mèng)想。

總是告訴自己：“我一無所有，但我有希望；我不能統(tǒng)治別人，但我可以控制自己，我的青春是我的資本，因?yàn)槲夷贻p，我覺得一切都好；因?yàn)槟隳贻p，你可以放棄一切，讓一切都回來。

我不知道該珍惜什么，我不明白為什么我應(yīng)該寬容，我不明白什么是堅(jiān)強(qiáng)，世界對(duì)我多么不公平，像一個(gè)憤怒的年輕人。

青春，這是最激情的歲月，但這是唯一的激情歲月，成功，開始不安分，遭遇挫折，開始抱怨。

但青春不是一件壞事。青春是精力充沛的時(shí)刻。青年有無窮無盡的力量。青年有偉大而崇高的理想。青春的搖擺，讓人走向成熟；讓一個(gè)人寬容并了解生活；使一個(gè)人更強(qiáng)。

以青春的名義去幻想，以青春的名義奮斗，以青春的名義擁抱未來，以青春的名義，不管現(xiàn)在有多糟糕，只要相信如果你有夢(mèng)想，那是可能的，青春是未來。

讓年輕人在這一天思考。

學(xué)生上課演講稿篇十三

早上八點(diǎn)，我推開王局長(zhǎng)辦公室的門。

王局長(zhǎng)，這段時(shí)間我的眼睛出了問題，什么東西都看不清，我想請(qǐng)一周假到大醫(yī)院認(rèn)真檢查一下。

老李，你的眼睛出了問題嗎?這可不能拖，請(qǐng)假的事你找辦公室主任就行了。局長(zhǎng)微笑著送我出了門。

下午三點(diǎn)，我來到王局長(zhǎng)辦公室。

王局長(zhǎng)，這幾天我的眼睛出了問題，幾米之外的東西我看不清。我想請(qǐng)一周假到大醫(yī)院認(rèn)真檢查一下。

你今早不是來過了嗎?

來過了?我記不得了。我摸摸頭，故作驚訝地問。

你找辦公室主任就行了。眼睛是心靈的窗戶，這事兒拖不得啊!伴著局長(zhǎng)爽朗的笑聲，我立即離開了。

第三天下午，當(dāng)我再次進(jìn)入王局長(zhǎng)的辦公室時(shí)，他愣住了。局長(zhǎng)示意我坐下，說：老李啊，你有困難就說嘛，局里能幫你解決的一定幫你解決。

局長(zhǎng)，我的眼睛出了問題，看東西總是迷迷糊糊的。我想請(qǐng)幾天假到大醫(yī)院認(rèn)真檢查一下。我恭敬地說。

我批你半個(gè)月假，你現(xiàn)在就回去，這回你要認(rèn)真地檢查。局長(zhǎng)說。

回到家，我對(duì)妻子說：局長(zhǎng)親自批我假了，還是老婆的招兒高。明天我們?nèi)ナ〕强磳O子，有半個(gè)月假呢!

學(xué)生上課演講稿篇十四

并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。

一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

作為心理系的學(xué)生，他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個(gè)人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友――當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人――樸正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對(duì)你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)?！?/p>

后來這本書果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人，因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。

學(xué)生上課演講稿篇十五

演講稿

冬天消逝而去了，留下了等待融化的枯燥的冰，留下了等待穿上綠衣的樹木山川，留下了一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)——春。春姑娘如約而至的到來了大地又蘇醒了且煥發(fā)了生命的活力，溪水再次唱起了洪亮的歌，驚醒了正在睡意中的山谷的一切生物，樹木映綠了山川，花朵渲染了花圃般的溪邊草場(chǎng)，這當(dāng)然也少不了草芽前來助興，向下俯視仿佛一幅天然的春江花草圖。眨眼間，春天更熱鬧了，剛剛蘇醒的大地生靈嬉戲著穿梭與春季間，不時(shí)還可以看到蜂蝶在叢間翩翩起舞，處處欣欣向榮，無比和諧。

漸漸地，太陽公公的脾氣越來越暴躁了，天氣愈來愈熱，熾熱煎烤著大地，溪水不再歌唱，蟲蝶不再飛舞，一切平靜了許多，樹木陰沉的臉上顯出十分厭惡，努力生長(zhǎng)葉片遮蔽陽光，樹葉仿佛也是如此，葉片顏色加深了許多。這卻帶來了夏暑生靈——蟬的光臨，弱小的身軀努力歌唱，聲音響徹云霄，竟唱響了一個(gè)夏天。讓無聊的夏季充滿生命的活力。傾盆大雨的降臨，夏季的弦音被奏響，溪水又漲滿了，天氣不覺涼爽了許多，清晨，鳥兒又掛在了樹梢，蟲碟又飛舞了，蟬叫得歡快了，仿佛都在享受著難得的清涼。晌午時(shí)分，天氣又炎熱起來，大地仿佛又都身居在大蒸籠中一般，三個(gè)月時(shí)光每日如此，炎熱稱霸于世間。

不知不覺中，秋風(fēng)吹走了暑氣，蟬也隨之消失，一切好像又回到了原點(diǎn)，生命也在忙碌——大雁南飛，蟲蝶化蛹，準(zhǔn)備度過寒冷的冬季。秋天夢(mèng)幻般的把一切都變成了黃色，仿佛身居在黃色的國(guó)度里，樹木山川河流都枯萎了一般，生命也變得寧靜了好像在沉思什么?只有樹葉在脫落，慢悠悠的落在干枯的大地上，秋風(fēng)吹過，隨風(fēng)飄起，似一只黃蝶飄舞在闊藍(lán)的天空下，又似一只飛鳶在搏擊云海，翱翔天際。平日里堅(jiān)強(qiáng)不屈且充滿生命活力的野草也不得不向秋天低頭，秋風(fēng)掠過，由綠變黃，生機(jī)勃勃到一臉失望，也許秋天就是如此吧!

又是一個(gè)大雪紛飛的冬天，如毛澤東的詩一般：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄……”又有：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！钡母惺堋Ｔ谶@個(gè)寒冷枯燥的季節(jié)中，雪一片一片的飄落著，像蝴蝶，像天使，落在白茫茫的世界中。這也許給冬帶來了一絲樂趣，因?yàn)檫@是冬獨(dú)一無二的神奇顏色。我情有獨(dú)鐘的喜愛著冬，就像我喜歡的人而不需要理由一樣，冬季到了便有一種奇怪的感覺涌上心頭，而這又無法用言語表達(dá)，就像晉代的陶淵明只偏愛菊花一樣。

人生不也是如此嗎，一輩子不可能都像春天一樣充滿希望，不可能像夏天一樣枯燥乏味，也不可能都像秋天一樣——秋風(fēng)掃落葉，更不可能像冬天一樣冰冷無情。人的一生應(yīng)該是五彩繽紛，充滿悲歡離合的，而不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順、前無阻力的。這也許就是人生的意義吧!

四季的弦音，人生的弦音，四季的輪回，生命的輪回，人生不也是如此嗎?

在滿天的星星中而機(jī)會(huì)就是偶爾出現(xiàn)的一顆流星，掠過天空，來的快，去的也快?！蹲畲蟮柠溗搿肪椭v了這么一個(gè)道理。

古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?cè)邴湹乩镎活w最大的麥穗，他們挑挑揀揀，但都不滿意總是認(rèn)為機(jī)會(huì)還很多，最后兩手空空的弟子們才如夢(mèng)初醒的事。揭示了這樣一個(gè)道理：人的一生仿佛在麥地中行走，也在尋找那最大的麥穗。有的人見到顆粒飽滿的麥穗，就不失時(shí)機(jī)地摘了，有的人則東張西望，一再錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中這個(gè)才是實(shí)實(shí)在在的。

自古以來，能成大事者都為善于抓住機(jī)會(huì)之人。中國(guó)古代的有一位叫毛遂的門客就是善于抓住機(jī)會(huì)的人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)包圍了趙國(guó)的邯鄲。在趙國(guó)危急時(shí)，趙國(guó)只能讓人去楚國(guó)，請(qǐng)楚國(guó)出兵一起攻打秦軍，這需要二十位門客跟著一起去請(qǐng)求楚國(guó)幫助。最后還差一位，毛遂看見這個(gè)機(jī)會(huì)便自薦，因?yàn)樗苷f會(huì)道平原君就同意了他一起去。到了楚國(guó)，平原君不管怎么勸楚王，楚王也不答應(yīng)。毛遂一看這樣不行，他馬上將寶劍架在楚王脖子上并說明了道理，楚王害怕了只能同意。幾天后楚、魏等國(guó)聯(lián)合出兵援趙，秦軍終于退兵?；氐节w國(guó)后他們待毛遂為上賓。人們都感嘆道“毛先生一至楚，楚王就不敢小看趙國(guó)?！泵炜孔约旱墓麛嗤炀攘粟w國(guó)，也使自己名垂千史，是呀，只有學(xué)會(huì)把握眼前的機(jī)會(huì)才不至于一無所獲。

每個(gè)人都想要一步登天，但這是不可能的，只有抓住眼前的機(jī)遇，才能一點(diǎn)一點(diǎn)走向成功之路。就說彼得弗雷特吧，他曾經(jīng)盲目地跟隨淘金潮，妄想一夜暴富。幾個(gè)月之后也沒有淘到一點(diǎn)點(diǎn)金子，面對(duì)坑坑洼洼的土地，他失望了。就在他即將離去的前一個(gè)晚上，下起了傾盆大雨，一下就是三天三夜。雨終于停了，彼得走出屋子發(fā)現(xiàn)不一樣了，坑坑洼洼的土地被雨水沖平整，還長(zhǎng)出了綠茸茸的小草，他頓時(shí)意識(shí)到這塊土地很肥沃，于是他抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，決定用這塊土地種花來賣給別人裝飾客廳。他把自己全部精力在培育花苗，不久田地開滿了無數(shù)朵美麗的鮮花，受到了眾多人喜愛，最后他終于成功了。他就是因?yàn)樯朴谀_踏實(shí)地的抓住眼前的小機(jī)會(huì)，讓夢(mèng)想成了真。可見，追求可以遠(yuǎn)大，但適當(dāng)在特殊階段放低要求，取得一個(gè)一個(gè)小成功，逐步向大成功邁進(jìn)，這才是王道。

人生的目標(biāo)是永無止盡的。沒有最好只有更好，只有把握住身邊的每一次機(jī)會(huì)，踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事，我們才能有所收獲。讓我們從現(xiàn)在開始，緊緊抓住小機(jī)會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)小財(cái)富，慢慢鑄就大成功。

黑色的雪夜……黑漆漆的門佇立在寒風(fēng)中。像瘦口一樣大開著，吞噬著無盡的黑暗……

你可曾記得鳴鳳慘淡的哭聲?可曾記得她最后一次來找覺慧時(shí)的樣子——“極力忍住淚”、“聲音異常凄慘”?可曾記得她抱著周氏的腿哭的昏天黑地?也許，鳴鳳只是一個(gè)女傭，但她有尊嚴(yán)，有人格!她寧死也要維護(hù)自己的清白，敢于以死向封建專制抗議，但又有誰會(huì)聽她的話呢?曾經(jīng)覺慧與她的那段往事真真切切成了往事，一個(gè)女卑怎么可以和公子少爺相提并論呢?這樣一個(gè)剛烈的女子，卻換不來舊社會(huì)統(tǒng)治者的半點(diǎn)同情，冷若冰霜的心，少爺少奶奶們除了覺慧還有誰會(huì)考慮到鳴鳳呢?正如作者所說的——要為那無數(shù)的無名犧牲者“喊冤”，要從惡魔的爪牙下救出那些是掉了青春的青年!這樣一個(gè)純潔的女子，一個(gè)正值花季的少女，就這樣以一個(gè)寧可投湖自殺也不屈服的背影，給讀者留下了深深的懷想。

還有覺慧。接受了“新思潮”的影響下的覺慧，顯得獨(dú)樹一幟，他同情底層的工作者(如鳴鳳)，他向往自由平等，而不是像覺新一樣對(duì)一切都懦怯順從，他總是有很多的主意，他看到了舊社會(huì)的黑暗本質(zhì)，唯有他，敢于反抗封建統(tǒng)治，在那樣一個(gè)舊社會(huì)里，他覺醒了，“叛逆”了，是新青年中的一個(gè)，沒有做一個(gè)時(shí)代的落伍者，而是做了一名開拓者。爽朗的性格，讓他不會(huì)像大哥那樣矜持，充滿矛盾，又不會(huì)像梅一樣多愁善感。他向往自由，敢于創(chuàng)新，大膽爭(zhēng)取個(gè)性解放。他似乎什么都不怕，不懦弱，不膽怯，不肯服從，有自己的思想。我敬佩他，佩服他的骨氣。這樣的青年在當(dāng)時(shí)真的是不可多得!陳腐的文化和嘈雜的社會(huì)沒有玷污他的雙眼，他有自己的打算，有對(duì)社會(huì)的新認(rèn)識(shí)!

從《家》這本書里，我看到了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的腐敗與黑暗，男女交往的不平等，和所謂封建倫理“孝“道的熏染，這一切都加強(qiáng)了悲劇的氛圍。

這一部傳奇的著作，給予了我震撼，和對(duì)社會(huì)的感慨，還有對(duì)現(xiàn)在這難能可貴的和諧世風(fēng)有了更深的了解。

學(xué)生上課演講稿篇十六

我們?cè)囅胍幌?，如果?dòng)物，植物不知道回報(bào)自然，那么我們的世界會(huì)變成什么樣?變得毫無生機(jī)，毫無色彩，所以感恩之心不可缺少。

大家都知道袁隆平吧!他是“雜交水稻之父”，他為中國(guó)做了極大的貢獻(xiàn)。但他不被外國(guó)的優(yōu)越條件所誘惑，堅(jiān)決回到自己的祖國(guó)，這是為什么呢?因?yàn)樗麑?duì)祖國(guó)懷有一顆感恩之心?！皟蓮椧恍恰蔽锢韺W(xué)家錢學(xué)森，當(dāng)年他爭(zhēng)取回歸祖國(guó)，而當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍次長(zhǎng)金布爾聲稱：“錢學(xué)森無論走到哪里，都抵得上5個(gè)師的兵力，我寧可把他擊斃在美國(guó)，也不能讓他離開。”錢學(xué)森因此受到美國(guó)政府迫害，遭到軟禁，失去自由。但他絲毫沒有屈服，毅然決然排除萬難回到了祖國(guó)，為我國(guó)的航天事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)。

由此可見，感恩之心不可缺少。

其實(shí)世界上許多東西值得我們感恩。沒有母親十月懷胎的痛苦，哪有我們鮮活的'生命?沒有老師的循序善誘的引導(dǎo)，哪有我們光明的未來?沒有祖國(guó)博大胸懷的哺育，哪有我們健康快樂的成長(zhǎng)?是的，世間上許許多多的東西都需要我們?nèi)ジ卸?，感恩之心不可缺?

學(xué)生上課演講稿篇十七

老師們，同學(xué)們：

很多的時(shí)候，成功并不需要非得做大事情。你只要努力做好一點(diǎn)，哪怕只是提前一分鐘，就可以走在別人前面，獲得成功。

我有一個(gè)朋友，在深圳打工時(shí)，在一家快餐店送外賣，他每次給客戶送快餐，都遵守著一個(gè)原則，按照顧客定好的時(shí)間，提前一分鐘送到，從來不會(huì)遲到。

有一次，外面突然下起特別大的雨，路面很多地方被積水淹沒，他騎著摩托車，到市區(qū)得經(jīng)過一段非常難走的路，眼看就要遲到，不能按照顧客規(guī)定的時(shí)間到達(dá)。于是他毅然決定打的去送這一批外賣，他把摩托車停在街邊，攔了一輛出租車，提前到達(dá)了地點(diǎn)。當(dāng)他手提盒飯，急急忙忙地沖上樓時(shí)，大家都愣住了，誰也沒有想到，這樣的壞天氣，他還能夠提前把快餐送到。一盒快餐他賺一塊，扣除打的費(fèi)用，這一趟他只賺了一塊錢，但卻贏得了客戶的尊敬和信任。

快餐店打電話訂外賣的很多，都是點(diǎn)他的名字，要求他親自送。經(jīng)理很不解，這樣一個(gè)外地普普通通的打工仔，是靠什么獲取這么多信任的。他的理由卻很樸實(shí)：“現(xiàn)在寫字樓的白領(lǐng)，都是快節(jié)奏的工作生活，誰都不愿意多等一分鐘，我應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)讓他們吃到訂好的快餐。”道理就是這么簡(jiǎn)單，要守約有信用。

后來，經(jīng)過多年的打拼，我的這個(gè)朋友，在深圳終于擁有了自己的生意，開了一家房產(chǎn)中介公司，公司里有一條規(guī)定：和客戶洽談必須提前一分鐘到達(dá)。也正是因?yàn)樘崆傲艘环昼?，使這個(gè)不起眼的小公司，獲得了更多的機(jī)會(huì)，擁有了大量的客戶。

只有遵守時(shí)間，有信用的人，才能贏得市場(chǎng)。提前一分鐘，他憑借這個(gè)最淺顯的道理，打敗了他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，使他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大都市里，有了立足之地。如今朋友已是身家千萬的大老板，但不管是應(yīng)酬還是工作，時(shí)間上還是那樣一絲不茍，從來不會(huì)晚點(diǎn)遲到，做任何事情，他依然還是提前一分鐘到場(chǎng)。

提前一分鐘，對(duì)于每個(gè)人來說，不算什么事情，或許小得不能再小了，但在任何場(chǎng)合，都能夠堅(jiān)持做到的真是少之又少，我的這個(gè)朋友人生的哲學(xué)就這一句話――提前一分鐘。提前一分鐘的真誠(chéng)，雖然微不足道，卻讓我們走向了成功。

學(xué)生上課演講稿篇十八

老師們，同學(xué)們：

大家好!

光陰似箭，時(shí)間如梭。轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期已悄悄過去，我們又迎來新學(xué)期。剛剛開學(xué)，老師就找到我，讓我好好總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，和同學(xué)們互相交流。這使我感到很慚愧，因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)太多了，我知道老師是在鼓勵(lì)我、信任我，使我深受鼓舞和鞭策，也給了我巨大的動(dòng)力。我衷心地感謝老師和同學(xué)們給了我這次機(jī)會(huì)，能和大家共同分享學(xué)習(xí)的快樂。

談到快樂，其實(shí)學(xué)習(xí)的過程最初是很艱苦的，會(huì)遇到各種各樣的困難、困惑和迷茫。記得剛剛跨入初中大門，在第分班考試中，我曾因接近末位的分?jǐn)?shù)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班?？粗淌依飦碜愿髅５慕鹩?，我很沮喪，也很感壓力。曾經(jīng)想過，唉，算了吧，認(rèn)命吧，就這樣吧;也曾經(jīng)為了趕快完成家庭作業(yè)，而抄襲別人的作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地教訓(xùn)了我。那段時(shí)間，老師和父母經(jīng)常找我談心，探討學(xué)習(xí)，找原因，使我逐漸明白，做為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的一項(xiàng)首要任務(wù)，而做一名誠(chéng)實(shí)可信的人，更是重中之重，是做人的基本。

在老師和同學(xué)們的幫助下，經(jīng)過自己的努力，終于學(xué)習(xí)成績(jī)有了逐步提高，幾次考試成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，我又找回了曾?jīng)的自信。好成績(jī)歸功與好的學(xué)習(xí)方法，如果沒有方法，那就是雜亂無章的學(xué)習(xí)。下面，我就和各位同學(xué)共同分享我的學(xué)習(xí)體會(huì)：

第一、樹立信心，保持樂觀的心態(tài)。

學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到許多困難，遇到困難首先不能知難而退，不能被困難嚇倒。要給自己樹立信心，給自己加油打氣，時(shí)刻提醒自己，我是“最棒的，我能行”，保持一個(gè)良好的、積極向上的心態(tài)，多動(dòng)腦筋、想辦法，問題總會(huì)解決的。

第二、掌握學(xué)習(xí)要領(lǐng)，融會(huì)貫通。

首先，課前做好預(yù)習(xí)。每晚作業(yè)完成后，要將第二天所學(xué)的科目大致瀏覽一遍，重點(diǎn)是要看課后的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，需要我們掌握那些方面的內(nèi)容，做到心中有數(shù)。遇到不懂的地方做好記錄劃出來，以便老師在講課的時(shí)候認(rèn)真聽講。

其次，聽課講究效率。上課時(shí)務(wù)必認(rèn)真聽講，思維要跟著老師轉(zhuǎn)。為避免上課開小差，我會(huì)及時(shí)的做一些課堂筆記。特別是在語文課上，課文中有許多需要理解的段落，當(dāng)時(shí)不一定會(huì)記住或是領(lǐng)會(huì)，我會(huì)標(biāo)注一些符號(hào)，回家在復(fù)習(xí)理解。比如數(shù)學(xué)，對(duì)新學(xué)的知識(shí)有時(shí)不一定會(huì)理解，甚至不懂，下課后我會(huì)及時(shí)找老師或同學(xué)咨詢，有時(shí)反復(fù)問，直到搞明白為止。

再次，課后做好復(fù)習(xí)。針對(duì)當(dāng)天所教的內(nèi)容，先閉目回憶一下，腦子里放一下“電影”，看看記住了那些內(nèi)容，那些還沒記住。然后，再翻開書本進(jìn)行對(duì)照，加深記憶。尤其是對(duì)必須要背的概念、段落、公式、句型、詞組等，反復(fù)朗讀，在理解的基礎(chǔ)上背。

第三、加強(qiáng)練習(xí)，拓寬思路。

在寫家庭作業(yè)時(shí)，我建議同學(xué)門在做作業(yè)之前，先把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容先看一遍，對(duì)一些知識(shí)要點(diǎn)再鞏固一遍，然后再做題目，這樣，不僅作業(yè)完成地快，質(zhì)量也高。有時(shí)間多做一些類似的題目，能夠做到舉一反三。建議大家在做家業(yè)之前，給自己訂一個(gè)計(jì)劃，根據(jù)作業(yè)量的多少，合理地安排寫作業(yè)的時(shí)間。這些都有利于在我們保證作業(yè)質(zhì)量的前提下，提高寫作業(yè)的速度，提高學(xué)習(xí)效率。如果遇到難題不會(huì)做，首先要獨(dú)立思考，把知識(shí)要點(diǎn)再溫習(xí)一下，反復(fù)思考，確實(shí)不會(huì)，再請(qǐng)求老師或家長(zhǎng)。

總之，每人都有各自好的學(xué)習(xí)方法，只要適合自己，達(dá)到目的。我相信，一分耕耘，一分收獲。通過自己的勤奮努力，就一定能夠取得成功的!

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