寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)自己的自信心和自我認(rèn)同感，提高工作和學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重語言的表達(dá)和結(jié)構(gòu)的整齊，使文章更具有說服力和可讀性。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文，歡迎大家閱讀并借鑒。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇一
礦轉(zhuǎn)型是指傳統(tǒng)礦業(yè)向高新技術(shù)、低能耗、低排放的綠色礦業(yè)轉(zhuǎn)變。目的在于減少對(duì)環(huán)境的污染和對(duì)資源的浪費(fèi)，同時(shí)拓展出新的市場(chǎng)空間。作為一項(xiàng)新興事業(yè)，礦轉(zhuǎn)型在初期便被廣泛地關(guān)注和探索，各方面的研究也取得了令人驚喜的成果。在我個(gè)人的參與和觀察中，我領(lǐng)悟到了礦轉(zhuǎn)型的意義和感悟，在這里，我想與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：高效能，低排放
礦轉(zhuǎn)型最核心的理念，就是以高新技術(shù)和潔凈能源充分發(fā)揮其包容性和創(chuàng)新導(dǎo)向，用現(xiàn)代工藝、現(xiàn)代管理、現(xiàn)代科技和綠色能源替代傳統(tǒng)礦業(yè)，實(shí)現(xiàn)“高效能、低排放、可持續(xù)”的目標(biāo)。這是礦轉(zhuǎn)型最重要的方面，它代表了一種新的綠色發(fā)展理念和模式，以礦業(yè)內(nèi)部改革和管理提升為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了應(yīng)用科技手段的升級(jí)、綠色化轉(zhuǎn)型和環(huán)保效益的提升。
第三段：人才引領(lǐng)
要想在綠色轉(zhuǎn)型中取得優(yōu)勢(shì)，除了創(chuàng)新思維之外，必須具備一支高效人才隊(duì)伍。傳統(tǒng)礦業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)過于單一化，企業(yè)管理也相對(duì)封閉，在面對(duì)全新的礦轉(zhuǎn)型時(shí)，企業(yè)和員工之間的溝通必不可少，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和技術(shù)交流，實(shí)現(xiàn)人才引領(lǐng)礦轉(zhuǎn)型，是一個(gè)重要的發(fā)展方向。
第四段：開放融合
在現(xiàn)代綠色礦業(yè)的構(gòu)建過程中，開放融合是至關(guān)重要的。礦轉(zhuǎn)型中，多層次、多類型、多行業(yè)的開放融合，既能提高礦山企業(yè)的整體競爭力，同時(shí)也能夠滿足不斷變化的市場(chǎng)需要。創(chuàng)造互利共贏的經(jīng)濟(jì)生態(tài)，建立全球礦業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，形成礦業(yè)的全球化發(fā)展，無疑將成為礦轉(zhuǎn)型的重要手段。
第五段：總結(jié)
礦轉(zhuǎn)型，是時(shí)代的產(chǎn)物，是綠色革命的落地，其歷程和過程，從一個(gè)方面展示出了礦業(yè)企業(yè)的形態(tài)轉(zhuǎn)變，更展現(xiàn)了中華民族的產(chǎn)業(yè)精神。礦轉(zhuǎn)型提出了一種新形態(tài)的礦業(yè)發(fā)展模式，為礦業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了重要支撐。我相信，在未來的發(fā)展中，礦轉(zhuǎn)型必將成為礦業(yè)新時(shí)代的典標(biāo)，將會(huì)在多個(gè)領(lǐng)域帶來更加翻天覆地的改變和轉(zhuǎn)型。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇二
礦轉(zhuǎn)型是當(dāng)今中國礦業(yè)行業(yè)的重要課題，也是一個(gè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的機(jī)遇。近年來，面對(duì)國家要求的資源環(huán)境雙重壓力，礦業(yè)行業(yè)迫切需要進(jìn)行變革與升級(jí)，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。撬動(dòng)傳統(tǒng)的礦業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，擁抱新技術(shù)和新產(chǎn)業(yè)，是礦業(yè)轉(zhuǎn)型的核心標(biāo)志。本文將分享個(gè)人對(duì)礦轉(zhuǎn)型的心得體會(huì)。
第二段：分析礦轉(zhuǎn)型的主要?jiǎng)右?/p>
礦業(yè)資源的枯竭，環(huán)境治理的壓力，國家政策的變化等都在推動(dòng)礦業(yè)行業(yè)向綠色、環(huán)保、高端的方向轉(zhuǎn)型。傳統(tǒng)的礦山所帶來的安全事故、環(huán)保問題、廢棄物管理等困擾著礦業(yè)公司發(fā)展；而新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)力和市場(chǎng)潛力巨大，信息化、自動(dòng)化等新技術(shù)廣泛應(yīng)用于礦業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，形成了新的產(chǎn)業(yè)思路。
第三段：探討礦轉(zhuǎn)型中的關(guān)鍵因素
要推進(jìn)礦業(yè)轉(zhuǎn)型，需要大力推進(jìn)技術(shù)升級(jí)、企業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、管理創(chuàng)新，特別是要突破根深蒂固的行業(yè)束縛和既有的思維定勢(shì)。新工業(yè)革命和數(shù)字化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為礦業(yè)發(fā)展帶來了新的方向和機(jī)遇。必須緊緊抓住這些機(jī)遇，順應(yīng)科技潮流，搶占綠色產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
第四段：介紹礦轉(zhuǎn)型的實(shí)施案例
在礦業(yè)轉(zhuǎn)型的過程中，一些企業(yè)已經(jīng)成功實(shí)施了礦轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)了資源的高效利用和產(chǎn)品質(zhì)量的提升，為本行業(yè)帶來了新的生機(jī)和機(jī)遇。例如：充分利用人力和物力資源，推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)了全面精細(xì)化生產(chǎn)和管理；注重創(chuàng)新研發(fā)，引入新技術(shù)和新材料，發(fā)展新能源，達(dá)成了資源節(jié)約、消耗低、環(huán)保的目標(biāo)；強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)鏈上下游合作和多元化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了資源利用的增值效果。
第五段：總結(jié)
礦業(yè)轉(zhuǎn)型是一場(chǎng)革命，其核心就是要順應(yīng)時(shí)代和市場(chǎng)的變化，進(jìn)行技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、管理等各個(gè)方面的改革，不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，迎接新動(dòng)能的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。未來，隨著科技的迅猛發(fā)展，礦業(yè)行業(yè)的轉(zhuǎn)型也將步入一個(gè)全新的階段，我們期待未來高度數(shù)字化和智能化礦業(yè)的到來，為人類社會(huì)繁榮發(fā)展持續(xù)貢獻(xiàn)力量。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇三
隨著新一輪課改的不斷深入，各校已打響了“以學(xué)論教，轉(zhuǎn)型課堂”的響亮口號(hào)。關(guān)注學(xué)生在課堂教學(xué)中的表現(xiàn)成為了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容，包括學(xué)生在課堂的師生互動(dòng)、自主學(xué)習(xí)、同伴合作中的行為表現(xiàn)、參與熱情、情感體驗(yàn)和探究、思考的過程等等；了解學(xué)生在課堂上如何討論、如何交流、如何合作、如何思考、如何獲得結(jié)論及其過程等等。通過關(guān)注“生”態(tài)來激“活”課堂。但在實(shí)際教學(xué)中，常常出現(xiàn)上課提問無人回答；課堂氛圍死氣沉沉。興趣的喪失導(dǎo)致部分學(xué)生失去繼續(xù)學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力，從而使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的傾向，兩極分化現(xiàn)象日益嚴(yán)重。瑞士著名教育家皮亞杰曾說：“所有智力方面的活動(dòng)都要依賴于興趣。”這句話真知灼見地道出了興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重要性：濃厚的興趣可以培養(yǎng)學(xué)生的求知欲，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，促使他們頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)。因此，激發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，是當(dāng)下教育教學(xué)中迫切需要解決的問題。在此，筆者淺談幾點(diǎn)激趣策略。
一教學(xué)內(nèi)容激趣策略
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇四
轉(zhuǎn)型是一個(gè)企業(yè)為了適應(yīng)市場(chǎng)變化而進(jìn)行的重大改革。然而，對(duì)于許多企業(yè)來說，轉(zhuǎn)型是一件難題。在進(jìn)行轉(zhuǎn)型之前需要進(jìn)行很多的調(diào)研和規(guī)劃，這一過程長而繁瑣，需要投入大量的人力、財(cái)力和時(shí)間。然而，對(duì)于一家企業(yè)來說，轉(zhuǎn)型是必須經(jīng)歷的過程。成功的轉(zhuǎn)型可以讓企業(yè)實(shí)現(xiàn)更加迅速的成長，而轉(zhuǎn)型失敗則會(huì)給企業(yè)帶來嚴(yán)重的后果。在轉(zhuǎn)型過程中，我積累了一些心得和體會(huì)，下面我將分享給大家。
第一段：機(jī)遇與挑戰(zhàn)
轉(zhuǎn)型是一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的過程。作為一個(gè)管理者，我們需要認(rèn)識(shí)到，轉(zhuǎn)型不是為了追求變化、熱鬧而進(jìn)行的，而是為了更好地適應(yīng)市場(chǎng)和顧客需求、實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)而進(jìn)行的。轉(zhuǎn)型的過程中，我們需要面對(duì)的不僅僅是市場(chǎng)的變化，還有內(nèi)部管理的升級(jí)、員工結(jié)構(gòu)的調(diào)整、企業(yè)文化的轉(zhuǎn)變等方方面面的問題。對(duì)于企業(yè)來說，轉(zhuǎn)型是一次磨礪，在不斷的挑戰(zhàn)中成長、蛻變。
第二段：認(rèn)清轉(zhuǎn)型目標(biāo)
認(rèn)清轉(zhuǎn)型目標(biāo)是轉(zhuǎn)型過程中的第一步。轉(zhuǎn)型的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)清晰、具體、可行、可量化。在設(shè)置目標(biāo)的時(shí)候，需要充分考慮企業(yè)自身實(shí)際情況和市場(chǎng)環(huán)境狀況，量力而行。同時(shí)，目標(biāo)也應(yīng)該是全員共同認(rèn)可的，團(tuán)隊(duì)士氣和信心是推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要因素。只有全體員工團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，才能成功地完成轉(zhuǎn)型目標(biāo)。
第三段：抓好執(zhí)行和落實(shí)
目標(biāo)的確定只是轉(zhuǎn)型的開始，最重要的是抓好執(zhí)行和落實(shí)。在執(zhí)行過程中，需要密切關(guān)注進(jìn)度、效果和風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)調(diào)整方向和措施，以確保轉(zhuǎn)型效果的最大化。有時(shí)候，轉(zhuǎn)型過程中可能會(huì)出現(xiàn)預(yù)期之外的問題和挑戰(zhàn)，我們必須要保持清醒的頭腦和果斷的措施，不能因?yàn)楣淌匾延械恼J(rèn)識(shí)和方式而阻擾轉(zhuǎn)型的進(jìn)程。
第四段：關(guān)注團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
在轉(zhuǎn)型過程中，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)至關(guān)重要。沒有一個(gè)團(tuán)隊(duì)支持和合作，企業(yè)的轉(zhuǎn)型過程就難以實(shí)現(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，我們要注重員工培養(yǎng)，提升員工素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。同時(shí)，也要注重團(tuán)隊(duì)文化的建立，打造積極向上、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)氛圍，為公司發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才和智慧。
第五段：回顧總結(jié)和持續(xù)改進(jìn)
轉(zhuǎn)型并不是一次性的任務(wù)，而是一個(gè)長期的、持續(xù)不斷的過程。在轉(zhuǎn)型完成后，我們應(yīng)該回顧總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題、持續(xù)改進(jìn)。要養(yǎng)成數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的改進(jìn)習(xí)慣，不斷優(yōu)化流程、改進(jìn)管理，為企業(yè)的未來發(fā)展提供更好的支持。
總之，轉(zhuǎn)型是一個(gè)艱難的過程，需要管理者清醒、勇氣、信心和勇氣，還要準(zhǔn)確處理好企業(yè)內(nèi)的關(guān)系、保持政策上的連續(xù)性，從而克服一個(gè)勞力、資本密集型企業(yè)所面臨的困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)然，與此同時(shí)，也應(yīng)該看到，成功的轉(zhuǎn)型不僅要有思想領(lǐng)袖和項(xiàng)目管理者，而且還是眾多員工的共同努力。借助轉(zhuǎn)型過程中難得的機(jī)遇和劫難，我們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展創(chuàng)造共享價(jià)值。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇五
通過參加公司轉(zhuǎn)型會(huì)議的學(xué)習(xí)，我深有感觸，覺得自身的擔(dān)子更加重大，并且對(duì)于以后的工作有了新的方向和目標(biāo)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了甘總在在西安分公司轉(zhuǎn)型宣貫會(huì)上的講話，“轉(zhuǎn)變觀念積極轉(zhuǎn)型精細(xì)管理強(qiáng)化執(zhí)行”，這16個(gè)字簡短精辟，并且向我們明確了目前的工作方向和心態(tài)。
作為營業(yè)前臺(tái)，對(duì)于“六大轉(zhuǎn)型”中，我感觸最深的就是產(chǎn)品轉(zhuǎn)型和作風(fēng)轉(zhuǎn)型。
對(duì)于產(chǎn)品轉(zhuǎn)型，在以前工作中為用戶推薦消費(fèi)產(chǎn)品時(shí)，只是從用戶的大概消費(fèi)水平來向用戶推薦“全球通，動(dòng)感地帶，神州行”三大品牌中其中的一個(gè)，但是近幾年隨著時(shí)代的發(fā)展和電信行業(yè)的劇烈競爭，不斷推出新的資費(fèi)，新的資費(fèi)更加能夠滿足客戶在不同方面的需求，為同時(shí)滿足客戶市話，長話，漫游，以及上網(wǎng)的需求，公司推出了“包月計(jì)劃”套餐。
并且積極推出滿足家庭需求的親情產(chǎn)品“家庭計(jì)劃”業(yè)務(wù)。
在“產(chǎn)品轉(zhuǎn)型”中，我們營業(yè)前臺(tái)要強(qiáng)制執(zhí)行公司新推出的產(chǎn)品，并且讓客戶深刻感覺到新產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，積極推廣“家庭計(jì)劃”活動(dòng)，從而做到客戶保有和家庭市場(chǎng)的發(fā)展。
對(duì)于作風(fēng)轉(zhuǎn)型，營業(yè)前臺(tái)作為直接面對(duì)客戶的服務(wù)窗口，我們應(yīng)該在以前的服務(wù)理念中，增加更多的創(chuàng)新意識(shí)，做到在營業(yè)前臺(tái)向用戶提供更主動(dòng)的服務(wù)和個(gè)性化的服務(wù)。
同時(shí)面對(duì)公司下發(fā)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，要以良好的心態(tài)面對(duì)，攻堅(jiān)克難，勇往直前，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
我們將公司的“六大轉(zhuǎn)型”思想融于我們平時(shí)的工作中，根據(jù)公司文件精神，積極轉(zhuǎn)型。
我相信我們一定會(huì)攻破難關(guān)，實(shí)現(xiàn)我們?cè)陔娦艠I(yè)的堅(jiān)定位置。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇六
摘要：內(nèi)地西藏班初中英語課堂教學(xué)在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下如何實(shí)現(xiàn)“華麗轉(zhuǎn)身”，走出舊模式，培養(yǎng)出新型英語人才。在英語課堂教學(xué)中如何能真正地實(shí)現(xiàn)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”這一偉大目標(biāo)，怎樣才算是真正地把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主體，這些都是英語教師在追求課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型時(shí)必須不能忘卻的宗旨。
關(guān)鍵詞：作用；課堂轉(zhuǎn)型；教學(xué)理論
說到課堂轉(zhuǎn)型，我們的腦海里立刻就會(huì)浮現(xiàn)出一些耳熟能詳?shù)睦碚摚骸耙越虨橹行摹毕颉耙詫W(xué)為中心”轉(zhuǎn)變；“教師導(dǎo)學(xué)”向“問題導(dǎo)學(xué)”轉(zhuǎn)變，繼而走向“自我導(dǎo)學(xué)”課堂……內(nèi)地西藏班初中英語課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的方向也許就藏在這其中。然而，內(nèi)地西藏班也有著他們的特別所在，如對(duì)內(nèi)地學(xué)生而言，英語是第二語言，對(duì)西藏的學(xué)生來說，英語已經(jīng)是第三語言了，所以內(nèi)地西藏班的英語老師都知道，給西藏的學(xué)生上英語課堂節(jié)奏要慢，進(jìn)度要慢。但是，再慢也要完成新課程大綱的既定目標(biāo)，那么在這種情況下，教師唯一能做的就是實(shí)現(xiàn)英語課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型，要既能保證西藏的學(xué)生很好地學(xué)習(xí)英語這門科目，又能保證完成新課程標(biāo)準(zhǔn)的大綱要求。
在此背景下，我積極學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論，如，江蘇洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”、山東杜郎口中學(xué)的“三三六”模式、上海靜教院附校的后“茶館式”教學(xué)、上海青浦一中的“預(yù)學(xué)習(xí)”“小組合作”、e學(xué)習(xí)、展評(píng)學(xué)習(xí)……我的英語課堂教學(xué)在堅(jiān)持著課堂轉(zhuǎn)型這一方向的前提下積極探索教學(xué)方式的變化和豐富的評(píng)價(jià)體系相結(jié)合的模式，經(jīng)過一段時(shí)間我的英語課堂中小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)逐漸體現(xiàn)出來，下面就簡單介紹一下我在自己英語課堂上的做法。
在分組的時(shí)候要考慮到學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上的互補(bǔ)問題，所以分組的規(guī)則是借鑒了nba選秀制。學(xué)生自主分層原則：九個(gè)英語學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生為小組長，然后各個(gè)層段的學(xué)生分配到各個(gè)組，確保班級(jí)的學(xué)習(xí)能力較弱的九個(gè)學(xué)生坐在九個(gè)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生旁邊。當(dāng)然，在大概位置定下來之后肯定要進(jìn)行一定的調(diào)整，要從學(xué)生的性格、平時(shí)表現(xiàn)、各學(xué)科之間的互補(bǔ)等方面考慮。最終，還要對(duì)那些不是對(duì)自己的座位很滿意的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，與他們溝通。在實(shí)踐中我感受到了成效：最突出一點(diǎn)是我們的學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生沒有了那種被忽視的感覺，把他安排在一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生旁，首先就是給他帶來了一種存在感，這也是對(duì)他們的最基本的尊重；而學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生的責(zé)任心也得到了升華。因之，學(xué)生中既不會(huì)有那種太優(yōu)秀而“高處不勝寒”的學(xué)生，也沒有那種因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而很自卑的、孤立的、不合群的學(xué)生。
二、充分發(fā)揮小組的作用
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇七
在如今快速發(fā)展的時(shí)代，各行各業(yè)都在不斷變化和發(fā)展中，而企業(yè)轉(zhuǎn)型成為了一個(gè)十分重要的話題。企業(yè)轉(zhuǎn)型是指為適應(yīng)市場(chǎng)要求和發(fā)展趨勢(shì)，通過調(diào)整組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)模式與管理體制的一系列措施來實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的更新。轉(zhuǎn)型不僅是一次重大改變，而且是一種不斷自我更新，提高競爭力的過程。
第二段：轉(zhuǎn)型的必要性和挑戰(zhàn)
企業(yè)轉(zhuǎn)型不僅僅是為了應(yīng)對(duì)市場(chǎng)和行業(yè)的變化，更是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。只有不斷更新變化，才能保持競爭力，才能有更好的發(fā)展前景。但企業(yè)轉(zhuǎn)型往往伴隨著各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，包括成本高、管理成本增加、組織變革不確定性等問題。因此，對(duì)轉(zhuǎn)型中的風(fēng)險(xiǎn)和困難做好預(yù)判和規(guī)劃就顯得尤為重要。
第三段：轉(zhuǎn)型中的成功和失敗案例
我們可以看到，有些企業(yè)成功的實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)型，而有些卻失敗了。比如，互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的變革讓曾經(jīng)的巨頭雅虎和Aol慢慢失去競爭力，但像騰訊、阿里等企業(yè)就成功的完成了從傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)到互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)企業(yè)的轉(zhuǎn)型，成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。我們需要通過學(xué)習(xí)成功案例和分析失敗案例，更好的推動(dòng)我們自己企業(yè)的轉(zhuǎn)型，找到適合自己的路。
第四段：轉(zhuǎn)型的方法和思路
企業(yè)轉(zhuǎn)型的方法和思路是多樣化的，不同的企業(yè)可能需要采取不同的策略和方式，但總的來說還是有一些共性的。比如，要有明確的目標(biāo)，確定好轉(zhuǎn)型方向和策略，同時(shí)要充分考慮到自身實(shí)力和外部環(huán)境的因素，不能盲目跟風(fēng)，要有長遠(yuǎn)的眼光和全面的規(guī)劃。此外，還需要重視組織和團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的協(xié)作與溝通，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，在轉(zhuǎn)型的過程中保持積極進(jìn)取的態(tài)度。
第五段：總結(jié)
企業(yè)轉(zhuǎn)型不是一蹴而就，而是一個(gè)漫長的過程。在轉(zhuǎn)型的過程中，不可避免的會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，但只要我們堅(jiān)定信心，勇于變革，尋找到適合自己的發(fā)展道路，相信最終就一定能夠取得成功。因此，在轉(zhuǎn)型的過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，在失敗中吸取教訓(xùn)，在成功中保持謙虛，不斷前進(jìn)，提高企業(yè)的競爭力和實(shí)力。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇八
今天中午在學(xué)校的四樓的會(huì)議室里，聚集了課改班的全體老師、課改領(lǐng)導(dǎo)小組成員、校名師工作室成員，約25名教師，就我校進(jìn)行課改二周以來的情況進(jìn)行診斷、總結(jié)、破解課改中遇到的問題。
從課改第一周的情況存在的問題來看，經(jīng)過全體老師的破解與不斷努力，有很多問題得到了解決，也總結(jié)也了一些好的經(jīng)驗(yàn)出來。在這二周中有我們想有的與不想的情況出現(xiàn)，正是這些想要的與不想要的情況的出現(xiàn)才給了我們老師有更多的思考與總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，保留好的方面，及時(shí)調(diào)整與修改不好的東西才能讓我們的課改與成功的距離越來越短。
課改二周半存在的問題與學(xué)生與教師的收獲：
一、課堂中
1、學(xué)生課堂積極性、主動(dòng)性、思考問題明顯在增強(qiáng)中。
2、班級(jí)的評(píng)分制度與獎(jiǎng)勵(lì)制度對(duì)學(xué)生有明顯的激勵(lì)作用。
二、預(yù)習(xí)情況
還不能達(dá)到真正的預(yù)習(xí)效果，這與學(xué)科特點(diǎn)、課時(shí)難度有一定的關(guān)系。
原因：
2、預(yù)習(xí)的時(shí)間不足。因?yàn)閷W(xué)生以前沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，所有開始無從下手，導(dǎo)致老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成預(yù)習(xí)任務(wù)。
3、學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)不到位，這有二方面的原因，一是教師前期的指導(dǎo)還不是很到位，二是學(xué)生預(yù)習(xí)慣與能力還有逐步的養(yǎng)成中。
三、小展示情況
1、有些組表現(xiàn)為學(xué)科組長報(bào)答案，組員對(duì)答案的形式。
2、小展示結(jié)束后，在黑板寫大展示內(nèi)容的時(shí)候，沒任務(wù)的其它組員比較散亂，無事可做，從而導(dǎo)致紀(jì)律上也不太好。
3、小展示時(shí)學(xué)科組長對(duì)任務(wù)落實(shí)的情況也不好。
四、大展示情況
1、學(xué)生講解時(shí)思路比較亂，以及不到位。這說明這個(gè)小組在審題上不足，討論也不足，所以解題思路、重難點(diǎn)解讀、題中關(guān)鍵字的理解上出比較多的問題。
2、組員的傾聽情況不佳。有的同學(xué)在本組成員講解時(shí)，不仔細(xì)傾聽、不思考、不懂得補(bǔ)充。而其它組員較多的只是為聽而聽，或者因?yàn)殡x展示者的距離較遠(yuǎn)根本不聽，做自已的事，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，甚至在悄悄的講閑話。
3、點(diǎn)評(píng)的關(guān)注點(diǎn)不明。表現(xiàn)為二個(gè)方面：
a、點(diǎn)評(píng)時(shí)，在思維碰撞的過程中點(diǎn)評(píng)內(nèi)容離題越來越遠(yuǎn)，不把握題干的內(nèi)含。
b、為獲得加分，一時(shí)興起而點(diǎn)評(píng)，自己并沒有進(jìn)行較深的思考。
五、課堂總結(jié)情況
1、幾乎所有課堂教學(xué)中都存在時(shí)間不足的問題，教學(xué)任務(wù)不能在課堂內(nèi)完成。所以，在課堂上學(xué)生與教師都不能進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，學(xué)生的總結(jié)只能放在課外。但有一個(gè)問題，學(xué)生課外的總結(jié)結(jié)果往往得不到老師的指點(diǎn)，學(xué)生很少會(huì)對(duì)自己的總成果讓老師點(diǎn)評(píng)。
2、課外總結(jié)。雖然對(duì)學(xué)生來說時(shí)間上是充足多了，也會(huì)有一點(diǎn)的效果。但很多學(xué)生往往不夠自覺，意識(shí)不是很強(qiáng)，所以有時(shí)就根本不總結(jié)，只有老師有導(dǎo)學(xué)案二次檢查時(shí)才總結(jié)的也比較匆忙，燎潦草草的補(bǔ)上。
六、課后作業(yè)
原本按我們期初提出的課改想法，學(xué)生課外的的作業(yè)量會(huì)很少，甚至可以沒有。但由于我們還在摸索階段，有些老師總是放心不下，所以在作業(yè)量的把握上、質(zhì)量上都不是很到位，這無形中又增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。課后的作業(yè)量與質(zhì)的把握情況在一定程度上會(huì)影響到學(xué)生的預(yù)習(xí)時(shí)間與學(xué)生的課后的學(xué)習(xí)總結(jié)時(shí)間及效果。
七、教師的收獲與困惑收獲：
1、在導(dǎo)學(xué)案編制方面有了一定的思路，對(duì)不同學(xué)科的特點(diǎn)，有了一定的想法與模糊的觀點(diǎn)，部分教師教學(xué)上逐漸形成自己的思路。
2、在自主學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)批閱、大展示打分等都能基本操作到位。
困惑：
1、無法按課時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，導(dǎo)致學(xué)生課堂總結(jié)、反饋環(huán)節(jié)沒有，課堂上為趕進(jìn)度而教學(xué)。
2、小展示時(shí)如何把握時(shí)間，如何將大展示題分配到位，而又不影響課堂教學(xué)時(shí)間。
3、大展示時(shí)，對(duì)展示人的點(diǎn)評(píng)人、點(diǎn)評(píng)人的收、放的精準(zhǔn)度的把握問題。
八、小組情況
1、部分組集中在幾個(gè)人身上發(fā)言。
2、小展示時(shí)學(xué)生應(yīng)該做什么，怎么做，怎么落實(shí)到位不是很明確。
3、出現(xiàn)個(gè)別小組整體學(xué)習(xí)狀態(tài)、紀(jì)行不是很好，與其它組明差異較明顯。
4、由于現(xiàn)在圓桌型的坐法，導(dǎo)致學(xué)生講話、閑聊方便起來了，所以班級(jí)紀(jì)律監(jiān)管難度增大，而引起紀(jì)行上有些退步。
“提升課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效能”是本次會(huì)議的主題。四位校長高瞻遠(yuǎn)矚的解讀與引領(lǐng)，讓每一位與會(huì)者如醍醐灌頂，進(jìn)一步明確了課改中肩負(fù)的使命與責(zé)任。經(jīng)過與各名師、領(lǐng)導(dǎo)的不斷探討與總結(jié)，我們相信，只要我們腳踏實(shí)地地去做，實(shí)現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型將不會(huì)僅僅是一句口號(hào)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提升學(xué)習(xí)效能將指日可待。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇九
在兩天的培訓(xùn)中，其中張暉明教授的《企業(yè)戰(zhàn)略管理創(chuàng)新與 發(fā)展轉(zhuǎn)型》給我留下了深刻的印象，他的講課，再結(jié)合自己的工 作，給了很大我的啟發(fā)和深深的感觸。
張教授在對(duì)企業(yè)內(nèi)涵的重新認(rèn)識(shí)上認(rèn)為企業(yè)的“企”字，如 果沒有了“人”字，企業(yè)也就終止了。我覺得很有道理，在現(xiàn)代 企業(yè)的發(fā)展中， 必須建立以人為本的管理思路。
在平時(shí)的管理中， 各級(jí)管理人員都應(yīng)該把培養(yǎng)人、教育人、留人等問題擺在日常工 作的首位，只有把人的素質(zhì)、技術(shù)水平提高了，才能提高我們的 生產(chǎn)力。
“十年樹木、百年樹人” ，我們公司在日異月新的發(fā)展， 現(xiàn)在企業(yè)“選人、用人、留人”的問題特別突出，所以我們必須 建立和健全我們的用人制度，切實(shí)的提高員工的技術(shù)水平，才能 跟上我們公司硬件發(fā)展的步伐，企業(yè)才能更加的欣欣向榮。
在講課的過程中，張教授在大格局決定大結(jié)局的中一句“埋 頭拉車與抬頭看路”的話，讓我思緒了很久。我是在想，在我們 的工作過程中，也普遍存在這樣的問題。有時(shí)候，我們管理人員 一直盯著某個(gè)小問題不放，不去打開思路，大觀全局的看待別的 事情，從而造成了撿了芝麻而丟了西瓜的局面。所以，我在想， 作為管理人員，應(yīng)該多多打開思路，多想問題，想別人想不到的 問題，積極探討如何提高員工的積極性和創(chuàng)造性，以及提高企業(yè) 執(zhí)行力的問題，而不是所有的事情都親力親為，這樣才能顧全大 局，企業(yè)管理水平才能得到提高。
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力，企業(yè)在發(fā)展的過程中，會(huì)遇到 各種各樣的問題，如果都是用同樣的方法去對(duì)待肯定是行不通 的。所以在日常的管理中，要不斷地、大膽的進(jìn)行技術(shù)上的創(chuàng)新 和管理上的創(chuàng)新，才能讓企業(yè)的發(fā)展一直保持青春活力，企業(yè)才 能在激烈的競爭中立于不敗之地。
在我們電廠的日常管理中， 管理人員一定要我們的員工樹立 創(chuàng)新的意識(shí)， 積極倡導(dǎo)創(chuàng)新的行為， 不要讓電廠的管理一成不變， 這樣才能讓電廠在安全、環(huán)保的前提下，創(chuàng)造更大的效益。
企業(yè)發(fā)展的格局創(chuàng)新也是很重要的，偉明企業(yè)經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)、 發(fā)展的階段，現(xiàn)在正逐步走向強(qiáng)大，在這條路上，我們更需要在 管理上和技術(shù)水平上加以創(chuàng)新。在企業(yè)發(fā)展的道路上，我們不能 默守陳規(guī)，必須打開思路，不斷的學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)技術(shù)和管理方 法，并結(jié)合自己的發(fā)展過程中進(jìn)行強(qiáng)化，為我所用，讓企業(yè)在競 爭中立于不敗之地。
以上是我在本次培訓(xùn)中一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)，總之，在本次的培訓(xùn) 中，讓我掌握了很多管理方面上知識(shí)，也讓我由衷的體會(huì)到學(xué)習(xí) 的重要性。在企業(yè)的發(fā)展過程中，人的發(fā)展是最重要的，只有不 斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新(關(guān)鍵是觀念的創(chuàng)新) ，才能適合企業(yè)的 發(fā)展，才能為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇十
學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型是指在學(xué)習(xí)過程中，逐漸將側(cè)重點(diǎn)從傳統(tǒng)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)探索和實(shí)踐，從而更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。在這個(gè)信息爆炸、知識(shí)更新速度極快的時(shí)代，學(xué)轉(zhuǎn)型成為了當(dāng)代學(xué)生必備的素質(zhì)。通過學(xué)轉(zhuǎn)型，不僅可以提高知識(shí)水平與技能，還能培養(yǎng)創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了學(xué)轉(zhuǎn)型的重要性與價(jià)值，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，在學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的過程中，主動(dòng)學(xué)習(xí)是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。過去，我們很多學(xué)生習(xí)慣于被動(dòng)地接受老師的講解與要求，只關(guān)注考試分?jǐn)?shù)而忽略了知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。然而，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于綜合素質(zhì)與實(shí)際能力的要求不斷提高，單純追求高分已經(jīng)不能滿足社會(huì)需求。因此，我們需要改變學(xué)習(xí)的方式，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程，并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我們可以通過實(shí)際問題的解決來鞏固所學(xué)的知識(shí)，使之更加生動(dòng)有趣，并同時(shí)培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力與解決問題的能力。
其次，在學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的目的是為了獲取知識(shí)與技能，而不僅僅是為了應(yīng)付考試。過去的學(xué)習(xí)中，我們很容易陷入為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)的怪圈，鉆進(jìn)教材，離開了實(shí)際生活。而學(xué)轉(zhuǎn)型讓我們重新審視了學(xué)習(xí)的意義，讓我們明白學(xué)習(xí)是為了提升自我的全面素質(zhì)，為將來的工作與生活做好準(zhǔn)備。對(duì)我而言，我發(fā)現(xiàn)將學(xué)習(xí)與實(shí)際問題相結(jié)合，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，才能真正理解與掌握所學(xué)知識(shí)。例如，在學(xué)習(xí)英語時(shí)，我通過與外國友人交流，參加語言角活動(dòng)提高了口語表達(dá)能力，發(fā)現(xiàn)語言并非只是死記硬背的單詞與語法規(guī)則，而是能夠用來與他人交流的有效工具。
此外，在轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)創(chuàng)新思維是十分重要的。創(chuàng)新思維是指能夠賦予學(xué)習(xí)內(nèi)容新的意義與價(jià)值的能力，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中表現(xiàn)獨(dú)立思考、創(chuàng)造性解決問題的關(guān)鍵能力。在過去的學(xué)習(xí)中，我們往往忽略了這方面的培養(yǎng)，過分追求標(biāo)準(zhǔn)答案，忽略了對(duì)問題原因與解決辦法的思考。而轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)幫助我們養(yǎng)成了開放與創(chuàng)新的思維方式，不僅關(guān)注思考問題本身，還要注重提出新的解決方案與觀點(diǎn)。例如，在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)時(shí)，我不僅僅學(xué)習(xí)了已有的知識(shí)，還嘗試進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察，鍛煉自己的觀察力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。
最后，在學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型中，培養(yǎng)好合作精神是必不可少的。在現(xiàn)代社會(huì)，合作已經(jīng)成為了一種重要的工作方式，通過與他人共同探討、合作解決問題，可以更好地利用各自的優(yōu)勢(shì)，提高工作效率與質(zhì)量。在轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)中，我們不再只是孤立地學(xué)習(xí)，而是更多地與他人合作，互動(dòng)與交流，共同進(jìn)步。尤其在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，與他人協(xié)作不僅能夠?qū)€(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，還能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到更多的東西。通過合作學(xué)習(xí)，我不僅加深了對(duì)知識(shí)與技能的理解，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性與技巧。
總而言之，學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型是現(xiàn)代學(xué)生所必備的素質(zhì)之一。通過學(xué)轉(zhuǎn)型，我們可以從傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，注重實(shí)際應(yīng)用與實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)效果與質(zhì)量。在學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的過程中，我們需要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、目的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維和合作精神。通過這些努力，我們將能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求，邁向更加成功與充實(shí)的未來。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇十一
本次討論學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)于深入貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展 觀，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu),進(jìn)一步破解發(fā)展難題，實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃良好開局具 有重大的意義，非常及時(shí)，很有必要。
因此我們要進(jìn)一步把解放思想作為破解發(fā)展難題， 推動(dòng)工作開展的動(dòng)力源泉 和思想武器，通過扎實(shí)開展“轉(zhuǎn)型升級(jí) 率先發(fā)展“活動(dòng)，強(qiáng)化黨員干部的發(fā)展 意識(shí)、憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
第一 全力加快轉(zhuǎn)型升級(jí) 圍繞工業(yè)園區(qū)， 打造產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)， 不斷轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式， 提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展總量， 扎實(shí)搞好招商引資及引進(jìn)創(chuàng)新人才工作，轉(zhuǎn)變招商引資的方式，在招大商、引巨 資、引人才上下功夫。建立健全工作機(jī)制，堅(jiān)定不移的促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，進(jìn) 一步激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)的熱情，加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)服務(wù)工作，支持和鼓勵(lì)企業(yè)搞創(chuàng)新、 創(chuàng)品牌、上規(guī)模，培育一批市場(chǎng)前景廣闊，成長性好的骨干企業(yè)。
第二 加強(qiáng)調(diào)整，積極促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí) 調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要內(nèi)容， 一是要發(fā)展和培育一批基礎(chǔ) 產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)，加快發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。二是改造和提升一批傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)， 把煤炭深加工作為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn)。三是扶持和壯大一批重點(diǎn)企業(yè)，鼓勵(lì)企 業(yè)通過產(chǎn)品經(jīng)營、資本經(jīng)營、品牌經(jīng)營相結(jié)合的道路，打造一批有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán) 和自主品牌的創(chuàng)新企業(yè)。
第三 自主創(chuàng)新，不斷提高企業(yè)競爭力 充分發(fā)揮企業(yè)創(chuàng)新的主體作用，積極引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，促進(jìn) 科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。一是科技創(chuàng)新，高度重視傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的科技創(chuàng)新與改 造，加快構(gòu)建企業(yè)主體、市場(chǎng)導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)，政府扶持的區(qū)域科技創(chuàng)新體制。
二是供鏈創(chuàng)新， 三是營銷創(chuàng)新和積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新興的營銷渠道， 降低營銷成本， 增強(qiáng)競爭力。
第四 破解難題，努力強(qiáng)化企業(yè)要素保障 在土地方面，積極爭取指標(biāo)，合理安排用地，拓展發(fā)展空間，提高土地利用 率。允許農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織以一定的年限出租，探索農(nóng)村集體非農(nóng)建設(shè)用地流轉(zhuǎn) 機(jī)制，在資金方面，各銀行要加大對(duì)企業(yè)的投入，通過組織存款，拆借資金等方 式，使得貸款的資金空間較大，富有調(diào)劑余地，保證足量的信貸資金來源，在電 力方面，加快電力項(xiàng)目建設(shè)，推進(jìn)城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造。
第五 齊抓共管，切實(shí)做好企業(yè)減負(fù)工作 給企業(yè)減負(fù)是幫助企業(yè)渡過難關(guān)的重要舉措， 也是政府的重要職責(zé)和當(dāng)務(wù)之 急， 引導(dǎo)企業(yè)用好國家有關(guān)減免稅收工作， 制定優(yōu)惠政策， 放水養(yǎng)魚， 該減的減、 該免的免，重點(diǎn)支持企業(yè)自主創(chuàng)新和科技進(jìn)步，支持節(jié)能減排和安全生產(chǎn)，進(jìn)一 步規(guī)范涉企收費(fèi)和行政執(zhí)法監(jiān)察行為，盡快幫助企業(yè)走出困境，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升 級(jí)。
【企業(yè)轉(zhuǎn)型心得體會(huì)】
免費(fèi) 分享 創(chuàng)新對(duì)外貿(mào)易企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)心得體會(huì)自以來， 我市已有 1600 多家不具備法人資格的來料加工企業(yè)轉(zhuǎn)為法人企業(yè)， 約占總數(shù)的三成，odm(原始設(shè)計(jì)制造商)生產(chǎn)制造產(chǎn)品出口占全市加工貿(mào)易出 口超過 60%，有 988 家加工貿(mào)易企業(yè)擁有自主品牌，內(nèi)銷總額增長了 34.4%。同 時(shí)涌現(xiàn)出生益科技、多寶針織、品質(zhì)電子等一批傲立潮頭的標(biāo)桿企業(yè)，這些企業(yè) 向世人交出的閃亮成績，讓我們看到了東莞加工貿(mào)易整體突圍的光明前景，更讓 我們提振了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)的必勝信心。
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是我市落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的核心任務(wù)。
其中， 加工貿(mào)易的轉(zhuǎn)型升級(jí)又是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的重中之重。我市作為廣東省建設(shè) “全國加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)”試點(diǎn)城市，肩負(fù)著為全省乃至全國探索轉(zhuǎn)型經(jīng) 驗(yàn)的重要使命。近年來，在國家、省市系列政策支持下，在金融危機(jī)倒逼機(jī)制作 用下， 我市廣大加工貿(mào)易企業(yè)結(jié)合自身實(shí)際， 努力增強(qiáng)核心競爭力， 實(shí)現(xiàn)了技改、 研發(fā)以及供應(yīng)鏈拓展等方面的可喜突破， 在全省率先實(shí)現(xiàn)來料加工企業(yè)不停產(chǎn)轉(zhuǎn) 型。
自以來， 我市已有 1600 多家不具備法人資格的來料加工企業(yè)轉(zhuǎn)為法人企業(yè)， 約占總數(shù)的三成，odm(原始設(shè)計(jì)制造商)生產(chǎn)制造產(chǎn)品出口占全市加工貿(mào)易出 口超過 60%，有 988 家加工貿(mào)易企業(yè)擁有自主品牌，內(nèi)銷總額增長了 34.4%。同 時(shí)涌現(xiàn)出生益科技、多寶針織、品質(zhì)電子等一批傲立潮頭的標(biāo)桿企業(yè)，這些企業(yè) 向世人交出的閃亮成績，讓我們看到了東莞加工貿(mào)易整體突圍的光明前景，更讓 我們提振了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)的必勝信心。當(dāng)前，風(fēng)暴已頹然止步，勝利亦初現(xiàn) 端倪，但使命卻依然緊迫艱巨，在轉(zhuǎn)型升級(jí)路上已領(lǐng)先一步的我市，絕不能來得 半絲懈怠，而必須乘勢(shì)而上，以更高的視野、更大的氣魄，更有效的手段，加快 推進(jìn)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)，使企業(yè)綠樹長青;加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，使我市實(shí)現(xiàn) 更高水平、更為持久的領(lǐng)跑與崛起。
一、主要經(jīng)驗(yàn) 后危機(jī)時(shí)代，經(jīng)歷了三十多年風(fēng)調(diào)雨順的東莞加工貿(mào)易企業(yè)，遭遇了前所未 有的“成長煩惱” ，資源吃緊、人民幣升值、海外市場(chǎng)萎縮、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭， 這些集中爆發(fā)的壓力交織在一起，加速倒逼企業(yè)通過轉(zhuǎn)型升級(jí)來消化成本，對(duì)比 那些沿襲舊路勉強(qiáng)度日的企業(yè)，以生益科技、品質(zhì)電子等為代表的一批加工貿(mào)易 企業(yè)超前謀劃， 主動(dòng)出擊， 借助研發(fā)、 管理、 創(chuàng)意等現(xiàn)代發(fā)展要素重新開拓疆土， 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新從價(jià)值鏈低端逐步游向了價(jià)值鏈高端， 為全市加工貿(mào)易企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了可 參的典型范本。
(一)轉(zhuǎn)型，要靠超前理念激活潛能。
思路決定出路。一場(chǎng)金融海嘯，使東莞加工貿(mào)易企業(yè)唯利短視的傳統(tǒng)理念遭 受了顛覆性的沖擊，越來越多的企業(yè)意識(shí)到了傳統(tǒng)模式的山窮水盡，而進(jìn)入到轉(zhuǎn) 型升級(jí)的行列中來，如果說倒逼轉(zhuǎn)型只是企業(yè)在金融風(fēng)暴下無奈的應(yīng)景之舉，那 么依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)向產(chǎn)業(yè)鏈高端攀升已成為當(dāng)下加工貿(mào)易企業(yè)的一種自覺共識(shí)。
至 今，我市已有 1400 多家不具備法人資格的來料加工企業(yè)轉(zhuǎn)為法人企業(yè)，新增加 工貿(mào)易高新技術(shù)企業(yè) 184 家，出口 300 強(qiáng)企業(yè)基本上實(shí)現(xiàn)了“設(shè)計(jì)+生產(chǎn)”的運(yùn) 作模式， odm 生產(chǎn)制造產(chǎn)品出口占全市加工貿(mào)易出口超過 60%。
行動(dòng)與數(shù)據(jù)有力 地證明了東莞加工貿(mào)易企業(yè)的思維轉(zhuǎn)變，而讓我們更感欣喜的是，不少加工貿(mào)易 企業(yè)的發(fā)展理念已比較超前，這其中不僅有泛藍(lán)科技等新興明星企業(yè)，更有東聚 電子等老牌知名企業(yè)，這些富有遠(yuǎn)見的加工貿(mào)易企業(yè)，在危機(jī)到來甚至更早的時(shí) 候就跳出單純依賴代工賺取薄利的陳舊套路，他們前瞻性地關(guān)注和策劃未來，重 新定位發(fā)展方向和核心優(yōu)勢(shì)，通過開發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品，深度挖掘和創(chuàng)造新的市 場(chǎng)需求，不斷強(qiáng)化產(chǎn)品的差異化和市場(chǎng)的定價(jià)權(quán)，進(jìn)而找到了適合自身的突破路 徑，使企業(yè)以嶄新的形象實(shí)現(xiàn)了行業(yè)晉位，更成為了新時(shí)期東莞經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān) 力量。
(二)轉(zhuǎn)型，要靠先進(jìn)工藝掌握主動(dòng)。
技術(shù)改造是加工貿(mào)易企業(yè)走出困境的一條必由之路，尤其對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)來說， 實(shí)施生產(chǎn)工藝的更新?lián)Q代，大幅提高生產(chǎn)效率，無異于給老邁的行業(yè)肌體注射一 針強(qiáng)心劑。我市企業(yè)更新改造投資首次突破 200 億元，工業(yè)更新改造投資首次突 破 100 億元，分別同比增長 2.5 倍和 1.5 倍，總額和增速在珠三角各市都排名前 列，技術(shù)改造已成為我市傳統(tǒng)企業(yè)尋求突破的法寶利器。位于常平鎮(zhèn)的東莞多寶 針織服裝有限公司就是一間從中初嘗了甜頭的企業(yè)， 該企業(yè)產(chǎn)品主要銷往美國市 場(chǎng)，在美國占有較高的市場(chǎng)份額。在技術(shù)更新方面多寶針織有著自己獨(dú)到眼光和 心得，從起，他們便陸續(xù)引進(jìn)德國全自動(dòng)電腦針織機(jī) 1400 余臺(tái)，使企業(yè)設(shè)備處 于全球領(lǐng)先水平，目前該企業(yè)已全面實(shí)現(xiàn)電腦全自動(dòng)化生產(chǎn)，一名工人可同時(shí)操 作 8 臺(tái)織機(jī)，單位產(chǎn)量是之前手織機(jī)的 15 倍。同時(shí)，該企業(yè)還投入 200 多萬元 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新對(duì)生產(chǎn)流程、工藝分析等領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)完善，大大降低了單位生產(chǎn)能耗，也降低 了企業(yè)生產(chǎn)成本，目前該企業(yè)的制造工藝水平保持世界同行業(yè)前列。正是由于多 寶針織決策早，轉(zhuǎn)型快，在傳統(tǒng)行業(yè)發(fā)展疲軟，不少企業(yè)主動(dòng)壓 縮生產(chǎn)規(guī)模，謹(jǐn)慎接單的大背景下，該企業(yè)在國外市場(chǎng)上仍敢于拿較多的訂 單，保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。
(三)轉(zhuǎn)型，要靠強(qiáng)勢(shì)研發(fā)搶占高點(diǎn)。
加工貿(mào)易企業(yè)轉(zhuǎn)變的核心就是要掌握關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
經(jīng)歷金融危 機(jī)后，企業(yè)和政府都意識(shí)到，我市產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)中技術(shù)創(chuàng)新的先天“貧血”已嚴(yán)重限 制了加工貿(mào)易的轉(zhuǎn)型步伐，要擺脫外界“制造車間”的刻板印象，必須惡補(bǔ)研發(fā) 環(huán)節(jié)長期存在的空白。在政府 10 億元轉(zhuǎn)型資金的刺激鼓勵(lì)下， ，代表著東莞創(chuàng)新 能力的專利申請(qǐng)量和授權(quán)量一舉躍升至全省第二，超過了之前的總和，新增外資 企業(yè)研發(fā)中心近 200 家，企業(yè)創(chuàng)新熱情一浪高過一浪，并已經(jīng)有部分企業(yè)開始突 出重圍。
位于我市松山湖科技產(chǎn)業(yè)園的廣東生益科技股份有限公司無疑是其中的 佼佼者，回首生益科技的發(fā)展歷程，無不烙下“技術(shù)新則企業(yè)興”的痕跡。該企 業(yè)早在上世紀(jì)就成立了由公司骨干技術(shù)人員和管理人員組成的技術(shù)委員會(huì)， 每五 年制定一次“技術(shù)發(fā)展綱要” ，明確未來的研發(fā)方向和著力點(diǎn)，即便是在企業(yè)最 困難的時(shí)候，生益科技也義無反顧地將 6%以上的利潤投入到研發(fā)創(chuàng)新中，而在 產(chǎn)品環(huán)?；?、短小化、高性能化等關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)方面每年投入不少于 1 億元，目 前企業(yè) 98%的產(chǎn)品為自主研發(fā)產(chǎn)品。
而正是基于如此執(zhí)著的努力， 生益科技在金 融危機(jī)后表現(xiàn)出愈發(fā)強(qiáng)勁的市場(chǎng)競爭力， 企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤 3.86 億元， 比增長了 256%， 一躍成為全國最大、全球第三的覆銅板生產(chǎn)商。更為超前的是，在不斷進(jìn)行自主 創(chuàng)新的同時(shí)，該企業(yè)還卓有遠(yuǎn)見地制定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，為公司的安全經(jīng)營、自 由發(fā)展和國際競爭提供保障,最具代表意義的是去年該企業(yè)打贏了廣東第一宗在 美國維權(quán)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)大案， 迫使世界覆銅板行業(yè)第一巨頭美國埃索拉公司向國際 貿(mào)易委員會(huì)主動(dòng)撤訴。目前，生益科技已提交國外專利申請(qǐng) 10 件，中國專利申 請(qǐng) 90 多件，其中發(fā)明專利申請(qǐng)超過了 60%，近三年專利產(chǎn)品銷售收入累計(jì)超過 45 億元。
(四)轉(zhuǎn)型，要靠創(chuàng)意產(chǎn)品撬動(dòng)市場(chǎng)。
國內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐表明，新創(chuàng)意會(huì)衍生出無窮的新產(chǎn)品、新市場(chǎng)和創(chuàng)造 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新財(cái)富的新機(jī)會(huì)，所以創(chuàng)意是工業(yè)化時(shí)代推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要原動(dòng)力。危機(jī)后的東 莞，不少有眼光的加工型企業(yè)已經(jīng)開始試水創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)，他們把創(chuàng)意、時(shí)尚等現(xiàn)代 元素與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)融合在一起，找到了以創(chuàng)意驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品提升的新路徑，也使企 業(yè)發(fā)展獲得了新動(dòng)力。
落戶石龍的泛藍(lán)科技有限公司就是憑借創(chuàng)意產(chǎn)品異軍突起 的一個(gè)典型。泛藍(lán)科技成立之初僅為一間家具代工企業(yè)，同質(zhì)化惡性競爭等傳統(tǒng) 弊病一度讓企業(yè)步履維艱。在困難面前，企業(yè)敏銳地發(fā)現(xiàn)跨行業(yè)的產(chǎn)業(yè)整合也能 成為一種產(chǎn)品創(chuàng)新， 并大膽地認(rèn)定電子與家具的創(chuàng)意組合可以創(chuàng)造出一個(gè)新的產(chǎn) 業(yè)。幾年來，他們堅(jiān)持以此為方向，不斷探索具有時(shí)尚潮流氣息的新產(chǎn)品，在全 國率先提出了智慧電子家具的概念，首創(chuàng)了沙發(fā)音響產(chǎn)品，繼而又馬不停蹄地開 發(fā)出音響椅、游戲椅、健康休閑椅等系列電子家具，極大豐富了產(chǎn)品的文化附加 價(jià)值，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷北美、歐洲、東南亞、中東等多個(gè)國家和地區(qū)。與此同時(shí)，泛藍(lán) 科技順勢(shì)而為，在擁有拳頭產(chǎn)品的前提下不斷加大開拓自有品牌力度，自有品牌 “aiv” 銷售網(wǎng)點(diǎn)遍布國內(nèi)外， 形成了強(qiáng)大的銷售網(wǎng)絡(luò)。通過創(chuàng)意拉動(dòng)產(chǎn)品升級(jí)， 泛藍(lán)科技已成功轉(zhuǎn)型為一家擁有自主品牌、自有技術(shù)的電子家具制造商。目前在 國際電子家具市場(chǎng)， 泛藍(lán)科技以超過 60%的市場(chǎng)份額排在第一位， 綜合競爭力遠(yuǎn) 超其他對(duì)手。
(五)轉(zhuǎn)型，要靠人本管理凝聚士氣。
后危機(jī)時(shí)代， 企業(yè)經(jīng)營者們?cè)桨l(fā)感到原有的管理模式已不能適應(yīng)新生代工人 日益提高的尊嚴(yán)訴求，建立以人為本的企業(yè)管理模式，同樣成為新時(shí)期加工貿(mào)易 企業(yè)升級(jí)的迫切需要。在轉(zhuǎn)變管理模式上，東莞長安品質(zhì)電子制造廠做出了很好 的示范。投產(chǎn)八年來，品質(zhì)電子廠堅(jiān)持突出“關(guān)愛員工”這一主題，推行人性化 管理，將“愛心”融于企業(yè)的經(jīng)營理念：他們著力為員工提供舒適的生活環(huán)境， 媲美花園的廠區(qū)由多名員工分 8 組合作設(shè)計(jì)， 從構(gòu)思到擺設(shè)完全由員工自己完成， 四棟宿舍大樓藝術(shù)化地將樓身涂成紅、 藍(lán)、 紫、 綠四種顏色， 分別以 “軟紅香土、 篳路藍(lán)縷、紫氣東來、綠野仙蹤”冠名，平添一份文化韻味;他們著力為員工提 供富足的精神生活，開展了豐富的文體活動(dòng)，營造出健康向上的企業(yè)文化氛圍; 他們著力為員工搭建進(jìn)步平臺(tái)，由專人幫員工設(shè)計(jì)規(guī)劃職業(yè)生涯，鼓勵(lì)組織員工 參加各種技能大賽。更為突出的是該企業(yè)不僅從大處著眼營造家的氛圍，更從細(xì) 微的生活小事著眼關(guān)愛員工，比如該企業(yè)有這樣一個(gè)規(guī)定，員工家屬來探親，只 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新要能證明家屬關(guān)系，就可以在廠里免費(fèi)吃住一個(gè)星期。這種人性化管理就像春雨 潤物一樣，讓員工感覺到了濃濃情意，找到了一種主人翁的尊嚴(yán)，更使整個(gè)企業(yè) 的生產(chǎn)效率、工作主動(dòng)性與團(tuán)隊(duì)精神得到了顯著提升，有效促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展。隨 著經(jīng)濟(jì)回暖，在加工貿(mào)易企業(yè)普遍又面臨“招工難”尷尬的時(shí)候，品質(zhì)電子廠卻 從沒為找不到員工或員工不穩(wěn)定而發(fā)愁，企業(yè)正是憑著這種先進(jìn)的管理、優(yōu)秀的 員工以及持續(xù)不斷的技術(shù)改良，發(fā)展成為世界頂級(jí)的引線框供應(yīng)商，并先后榮獲 “東莞市青年文明社區(qū)” 、 “東莞市文化建設(shè)先進(jìn)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇十二
三全是以做湯圓起家的，我父母都是醫(yī)生，1992年辭職下海后發(fā)明了速凍湯圓，后來把這個(gè)工藝方法進(jìn)行了產(chǎn)業(yè)化，在全國范圍內(nèi)銷售，很快就做到了湯圓第一。但那個(gè)時(shí)候，企業(yè)沒有發(fā)展戰(zhàn)略，因?yàn)楹苄?，?dāng)時(shí)就想把湯圓做好。后來發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意間把一個(gè)冷凍湯圓做到了全國第一。這時(shí)候就在反思，為什么能把湯圓做到第一? 要知道在中國歷史上，寧波湯圓是有歷史積淀的，為什么河南的一個(gè)企業(yè)能把速凍湯圓做到全國最大?其實(shí)三全的核心競爭力不是產(chǎn)品，而是把產(chǎn)品工業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化。讓消費(fèi)者在全國任何一個(gè)地方吃到好的湯圓，這是我們的核心意識(shí)。 正是因?yàn)檫@樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，我們能把湯圓市場(chǎng)做大。
企業(yè)成長能夠永續(xù)存在和發(fā)展，很重要的一個(gè)原因是能不能找到未來成長的空間。企業(yè)的核心價(jià)值并不是只做某一個(gè)產(chǎn)品，而是擁有某一方面的能力。我們就是把這個(gè)空間拓展開了。三全一路走來，我發(fā)現(xiàn)未來成長空間找不到的時(shí)候，是企業(yè)最迷茫的時(shí)候，一旦找到了適合的空間，對(duì)企業(yè)組織來講，大家能夠做的事情非常多，能夠凝聚所有的力量去實(shí)現(xiàn)它。
四五年以前，三全又做了一次新的戰(zhàn)略定位?；剡^來看，三全大概七八年給自己做一個(gè)定位，因?yàn)槊孔咂甙四?，外部的市?chǎng)環(huán)境發(fā)生了變化，包括同行業(yè)的競爭格局也發(fā)生了變化，你必須不斷的找到新的發(fā)展定位，支撐企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
我們最新的戰(zhàn)略定位是做“餐桌食品的最佳供應(yīng)商”。一般來說，我們的餐桌有兩個(gè)，一個(gè)是家庭的餐桌，一個(gè)是外食的餐桌，這樣就把市場(chǎng)給分開了。過去三全食品主要通過商超進(jìn)入家庭，是以一種備餐的形式出現(xiàn)的。比如早餐或者晚餐，因?yàn)橹形缁旧喜皇秤盟賰鍪称?。?duì)三全來講，如果未來做一個(gè)餐桌的供應(yīng)商，一定要抓住兩個(gè)餐桌，我們過去的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)通過了商超進(jìn)入了家庭，新的業(yè)務(wù)就需要進(jìn)入外食的餐桌，如何進(jìn)入?又提出了一個(gè)挑戰(zhàn)。
三全提出用三年時(shí)間，把一個(gè)純粹的生產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)變成一個(gè)生產(chǎn)服務(wù)型企業(yè)。為此借鑒了很多傳統(tǒng)的模式，包括便利店模式， 連鎖快速售賣模式，還到國外做了一些考察，后來發(fā)現(xiàn)每一種模式都有他的缺陷，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)已經(jīng)比較成熟、穩(wěn)定了，線下的資產(chǎn)也比較重，而這不是我們想做的。
基于以上幾種模式的對(duì)比和分析，我們想到了新的商業(yè)模式——三全鮮食。這是我們從一個(gè)傳統(tǒng)的企業(yè)到新的o2o商業(yè)模式的演進(jìn)。
首先，三全鮮食垂直的工廠直接對(duì)客戶，沒有中間環(huán)節(jié)，把過去的中間環(huán)節(jié)，所有的經(jīng)銷商、零售商干掉了，只有工廠對(duì)消費(fèi)者，通過一個(gè)物流進(jìn)入到最后的終端設(shè)備。
第二，線上、線下終端無限接近消費(fèi)者?，F(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了手機(jī)平臺(tái)化，手機(jī)是不離身的，這是最接近消費(fèi)者的一個(gè)方式。如果你公司有一定的人數(shù)或者在公司的大堂里面，我們把設(shè)備投進(jìn)去，就可以無限地接近消費(fèi)者。
第三，利用線上平臺(tái)互動(dòng)、產(chǎn)品迭代更快捷。我們現(xiàn)在基本上可以做到這周的菜單如果有什么反饋，下周就可以改進(jìn)，這個(gè)在傳統(tǒng)是做不到的。因?yàn)檫^去我們通過批發(fā)商、零售商到消費(fèi)者，當(dāng)有消費(fèi)者反饋意見回來的時(shí)候，你想做一次產(chǎn)品的更迭，最少要三個(gè)月的時(shí)間，現(xiàn)在的這種新的商業(yè)模式完全打破過去的路徑。
自有的app相對(duì)來說比較窄，我們最終的目標(biāo)是想打造一個(gè)以餐桌為場(chǎng)景、產(chǎn)品開放的垂直電商。
商業(yè)模式當(dāng)然是一方面，產(chǎn)品更重要。那么，如何打造一個(gè)有高閉合的互聯(lián)網(wǎng)便當(dāng)?
首先，傳統(tǒng)的便當(dāng)比較重口味，我們就開發(fā)比較低油、低鹽、健康的食品，在餐品的設(shè)計(jì)上也比較符合現(xiàn)代健康習(xí)慣。
第二，中式快餐的形式革命。中式快餐和西式快餐有很大的區(qū)別，舉例來說，辣椒、花椒，因?yàn)橹袊说目曜颖容^輕巧，我們?cè)诔圆说臅r(shí)候，即使一個(gè)花椒也可以從里面挑出來。西餐的話就很難處理，他們的方法把這些輔料都做到調(diào)味料里面，做到湯汁里面。再比如，中餐的魚不剔骨，是我們自己挑刺。怎么體現(xiàn)新的革命呢?學(xué)西式對(duì)魚的加工，把骨給剔了。因?yàn)樵诠ぷ鲌?chǎng)所，細(xì)節(jié)體現(xiàn)了文明程度。如果吃魚吐著骨頭確實(shí)不是很文雅的事情。這也是我們的一個(gè)變革，吃完了以后除了剩一點(diǎn)湯汁，所有的都可以吃到嘴里，這也符合我們互聯(lián)網(wǎng)的思維。
另外，我們對(duì)包裝進(jìn)行了設(shè)計(jì)，用的材料通過fda的認(rèn)證，并采取零到八度的溫度區(qū)間，最大限度保證產(chǎn)品安全。還有，我們每一周都在進(jìn)行產(chǎn)品的研究，快速的迭代。我們每天只提供四個(gè)口味，提供一個(gè)有限選擇的菜單。相較食堂而言，他每天大概十幾個(gè)產(chǎn)品，但是他天與天之間不變化，我們是每天只有四個(gè)，但是我每天都有變化，這樣我也有八十幾個(gè)品種，通過這樣的設(shè)計(jì)，既實(shí)現(xiàn)了我們生產(chǎn)的規(guī)?；矟M足了消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的多樣化。
4深入理解互聯(lián)網(wǎng)
傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)為互聯(lián)網(wǎng)，我有六點(diǎn)感悟。
第一，理解互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)涵。過去互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用主要體現(xiàn)在提高效率上，比如說過去企業(yè)用crm等，只是一個(gè)效率改善的工具。新的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)則融入了商業(yè)模式的內(nèi)涵，不在是簡單地提高效率的工具，要利用互聯(lián)網(wǎng)再造商業(yè)模式。
第二，企業(yè)轉(zhuǎn)型一定要由主要領(lǐng)導(dǎo)來抓，便于調(diào)配。這個(gè)事情當(dāng)老總一定要自己學(xué)習(xí)。我也不是一個(gè)懂技術(shù)的人，但是你要懂原理，這是很重要。我們現(xiàn)在就從傳統(tǒng)業(yè)務(wù)里面剝離了一塊出來，專門做這個(gè)業(yè)務(wù)。
第三，組建新團(tuán)隊(duì)。這個(gè)我剛才已經(jīng)提到了。傳統(tǒng)企業(yè)做快銷品的人做不了這個(gè)，要做這個(gè)業(yè)務(wù)，團(tuán)隊(duì)的主體一定不是老團(tuán)隊(duì)。
第四，多頭試錯(cuò)，快速反應(yīng)。如果沒有一套成熟的東西可以去借鑒，要不斷的發(fā)現(xiàn)問題，不斷的修正，不斷的同時(shí)在幾個(gè)領(lǐng)域里實(shí)驗(yàn)，哪一個(gè)試成了，就把力量推上去，其他不行的就砍掉。在這個(gè)過程當(dāng)中必須快，不能像過去業(yè)務(wù)之間是串聯(lián)的，而是并聯(lián)。
第五，股權(quán)激勵(lì)。這里講的是內(nèi)部激勵(lì)，一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一定要有管理層股權(quán)的激勵(lì)，不能像過去一樣，要有一個(gè)內(nèi)部股權(quán)分配機(jī)制，讓大家有自發(fā)的動(dòng)力。
第六，開放思維。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后，對(duì)傳統(tǒng)的企業(yè)是一次新的洗牌，在這個(gè)過程當(dāng)中，每個(gè)企業(yè)都要考慮，如何把自己的優(yōu)勢(shì)和別人的優(yōu)勢(shì)組合起來，讓自己的企業(yè)變的更強(qiáng)大。這要求企業(yè)負(fù)責(zé)人擁有更加開放的思想，這樣才能把事情做好。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇十三
近年來，我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的轉(zhuǎn)型時(shí)期，許多行業(yè)都在面臨巨大的挑戰(zhàn)和變革。在這個(gè)環(huán)境下，我也經(jīng)歷了一次個(gè)人的轉(zhuǎn)型，從中也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在轉(zhuǎn)型過程中所學(xué)到的五個(gè)關(guān)鍵要素，希望對(duì)讀者有所幫助。
首先，轉(zhuǎn)型的第一要素是認(rèn)識(shí)到變革的必要性。在一個(gè)競爭激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，企業(yè)或個(gè)人必須時(shí)刻保持警覺，不斷與時(shí)俱進(jìn)。只有及時(shí)意識(shí)到轉(zhuǎn)型的必要性，才能主動(dòng)作出改變。作為個(gè)人，我曾經(jīng)陷入了舒適區(qū)的陷阱中，習(xí)慣了現(xiàn)有的狀態(tài)，對(duì)未來沒有太多的規(guī)劃和準(zhǔn)備。然而，面對(duì)日益激烈的競爭，我逐漸意識(shí)到只有主動(dòng)轉(zhuǎn)型，才能在激烈的競爭中求得突破。
其次，轉(zhuǎn)型中的第二個(gè)關(guān)鍵要素是明確目標(biāo)和規(guī)劃動(dòng)作步驟。轉(zhuǎn)型過程需要有清晰的方向和目標(biāo)，以便有效地實(shí)現(xiàn)變革。例如，我曾經(jīng)在加入一家新公司時(shí)，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展沒有明確的規(guī)劃，只是盲目地追求高薪和地位，最終沒有取得理想的結(jié)果。通過反思，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并制定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃。只有有了規(guī)劃，才能在轉(zhuǎn)型過程中有條不紊地向前推進(jìn)。
第三，轉(zhuǎn)型需要勇于面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)型不是一帆風(fēng)順的過程，常常伴隨著不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們要有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)，并以積極的心態(tài)對(duì)待可能出現(xiàn)的困難。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我曾面臨職業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)的巨大壓力和困難，但我堅(jiān)持自己的目標(biāo)，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，最終克服了各種困難，實(shí)現(xiàn)了成功的轉(zhuǎn)型。
第四，轉(zhuǎn)型過程中還需要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整。在轉(zhuǎn)型過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。此外，我們還要對(duì)自己的行動(dòng)進(jìn)行反思和調(diào)整，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，以保持轉(zhuǎn)型的有效性。曾經(jīng)，我在轉(zhuǎn)型過程中遇到過失敗和失望，但我沒有放棄，而是從失敗中吸取了教訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整。這種持續(xù)學(xué)習(xí)和調(diào)整的態(tài)度幫助我不斷進(jìn)步，并最終實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)型的成功。
最后，轉(zhuǎn)型過程中的第五個(gè)關(guān)鍵要素是堅(jiān)持不懈的努力。轉(zhuǎn)型不是一蹴而就的過程，往往需要耐心和毅力。我們要堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)努力，并不因一時(shí)的困難而放棄。在轉(zhuǎn)型過程中，我也曾屢次面臨挫折和困難，但我始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并努力克服難關(guān)。只有通過持續(xù)的努力和堅(jiān)持，才能最終實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型目標(biāo)。
通過這次個(gè)人的轉(zhuǎn)型經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到轉(zhuǎn)型過程中的必要要素和關(guān)鍵因素。只有意識(shí)到變革的必要性，明確目標(biāo)和規(guī)劃步驟，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整，并堅(jiān)持不懈地努力，我們才能在轉(zhuǎn)型中取得成功。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)φ诮?jīng)歷轉(zhuǎn)型的讀者有所啟發(fā)和幫助。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇十四
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，教育的改革也在不斷深化。學(xué)轉(zhuǎn)型就是教育改革中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為一名學(xué)生，在學(xué)轉(zhuǎn)型的過程中，我有幸獲得了一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)轉(zhuǎn)型給我?guī)淼淖畲笞兓菍W(xué)習(xí)方式的改變。傳統(tǒng)的教育模式是教師為中心的，教師只是把知識(shí)灌輸給學(xué)生，而學(xué)生只需要被動(dòng)地接受。然而，在學(xué)轉(zhuǎn)型中，教師變成了學(xué)生的引路人，啟發(fā)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在我們的學(xué)校，教師更注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和問題解決能力，而不是僅僅教給我們一些知識(shí)點(diǎn)。這種學(xué)習(xí)方式的改變讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣，也培養(yǎng)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。
其次，學(xué)轉(zhuǎn)型還讓我更多地參與到課堂中。在過去，課堂上學(xué)生被動(dòng)聽課，只有偶爾的答問才能參與到課堂中。而在學(xué)轉(zhuǎn)型中，學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參與到課堂中，不僅可以提出自己的問題，還可以和教師、同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流。我經(jīng)常在課堂上和同學(xué)們組織小組活動(dòng)，一起研究問題、思考解決方案，通過討論，不僅鞏固了自己的知識(shí)，還培養(yǎng)了我和他人合作的意識(shí)和能力。
另外，學(xué)轉(zhuǎn)型還強(qiáng)調(diào)了課堂的實(shí)踐性。以往，課堂上我們只是被動(dòng)地聽課，沒有實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。而在學(xué)轉(zhuǎn)型中，我們可以通過實(shí)際操作，將知識(shí)從抽象轉(zhuǎn)化為具體。例如，在物理課上，老師讓我們自己操作實(shí)驗(yàn)，觀察物理現(xiàn)象，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和分析。這樣一來，我們不僅可以更深刻地理解知識(shí)，還可以培養(yǎng)我們觀察和實(shí)驗(yàn)的能力。實(shí)踐性的課堂讓學(xué)習(xí)更加生動(dòng)和實(shí)用。
最后，學(xué)轉(zhuǎn)型還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。傳統(tǒng)的教育往往只重視學(xué)生的學(xué)科知識(shí)，而忽視了學(xué)生的其他方面發(fā)展。在學(xué)轉(zhuǎn)型中，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和社交能力。我們經(jīng)常組織各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等，讓學(xué)生在實(shí)踐中提升自己。這不僅讓我們的學(xué)習(xí)變得更有意義，還讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中全面發(fā)展。
總而言之，學(xué)轉(zhuǎn)型為我?guī)砹嗽S多改變，不僅讓我的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變，還讓我更多地參與到課堂中，強(qiáng)調(diào)課堂的實(shí)踐性，并注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過學(xué)轉(zhuǎn)型，我不僅學(xué)到了更多知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的解決問題的能力和合作能力。學(xué)轉(zhuǎn)型讓我變得更加主動(dòng)、積極，也激發(fā)了我對(duì)未來的熱情和期待。
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