范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高中生勵(lì)志語錄正能量篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。
有人說,夢(mèng)想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!樹立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。
夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的'努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!
謝謝大家!
高中生勵(lì)志語錄正能量篇二
那些高中生
勵(lì)志
短文總是能夠給予高考生們很多堅(jiān)持
奮斗的動(dòng)力,那么高中生勵(lì)志短文都有哪些呢?一起來看看吧。一千個(gè)人有一千種思想,當(dāng)然一千個(gè)考生會(huì)有一千種應(yīng)對(duì)高考的手段。但是如下誤區(qū),卻是很多考生的備考期間的通病,望引起大家注意:
誤區(qū)一,不肯動(dòng)筆。有的考生看著題目覺得已經(jīng)明白了,但一動(dòng)筆就出錯(cuò)。實(shí)際上,只有通過寫字才能完成試卷。只有寫才能把問題暴露出來,才能把考生的思維結(jié)果變成文字,傳達(dá)給評(píng)卷老師。答題,要?jiǎng)庸P;看書要?jiǎng)庸P,在旁邊做標(biāo)記;整理錯(cuò)誤,要?jiǎng)庸P;聽老師講課,也要記筆記。
切記:試卷時(shí)用筆寫出來的,不是用眼睛看出來的。
誤區(qū)二,以強(qiáng)補(bǔ)弱。一般來說,考生各個(gè)學(xué)科之間有強(qiáng)有弱,這很正常。某考生認(rèn)為,他
數(shù)學(xué)
強(qiáng),外語弱,爭(zhēng)取數(shù)學(xué)多考幾分,把外語補(bǔ)回來。這是一個(gè)非常錯(cuò)誤的戰(zhàn)略安排。正確的戰(zhàn)略安排是強(qiáng)科更強(qiáng),弱科變強(qiáng)。比如,該考生數(shù)學(xué)原來能考120分,滿分150分,提升空間只有30分,而且提升起來有困難;外語原來只能考80分,還有70分的提升空間,提高起來也相對(duì)容易。切記:一條腿再好,走起路來還是兩條腿更舒服輕松些。
誤區(qū)三,陷入題海。有的考生,幾乎把全國(guó)各地的模擬題都做了,幾乎每天都在不停的做題、做題,幾乎沒有思考和提升思維的
時(shí)間
??忌鷤円獜念}海里走出來,做對(duì)一道題,就掌握一道題。做題時(shí),更重要的是反思一下“為什么做對(duì)了,為什么做錯(cuò)了”。這比大量重復(fù)做題要有用。切記:一道題做三遍的效果遠(yuǎn)好于三道題做一邊的效果。
誤區(qū)四,亂買資料。一些家長(zhǎng)病急亂投醫(yī),孩子有的科目不行,就買一大堆資料。其實(shí),考生的負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重了。教科書和《考試說明》,再加上本區(qū)的復(fù)習(xí)資料就夠用了,建議家長(zhǎng)不要再另外購(gòu)買復(fù)習(xí)資料。
切記:當(dāng)所列問題太多的時(shí)候,就不知道什么是問題了。
誤區(qū)五,信心下降。很多同學(xué)經(jīng)歷了幾次模擬考試后,覺得自己成績(jī)不夠理想,頓時(shí)就灰心了,感覺自己就是一個(gè)考大學(xué)的料,自己很努力了,卻得不到與之匹配的結(jié)果。但你知道:不放棄還有希望,放棄的話就沒有希望了?,F(xiàn)在距高考還有一段時(shí)間,只要考生靜下心來復(fù)習(xí),提高成績(jī)是完全有可能的。千萬不要喪失信心,放棄努力。
切記:信心是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
加油,勝利就在前方!
高考已經(jīng)近在眼前,對(duì)于大部分同學(xué)來說,要想保持一種輕松、愉悅的心情參加高考并不是一件很容易做到的事情。好多原來不曾想到的事情,會(huì)在這一壓力較大階段集中的出現(xiàn)在自己的思緒里,平添了煩惱,也制約了正常的高考備戰(zhàn)。所以我們今天要提醒廣大考生的是:做好自我調(diào)節(jié),不要負(fù)重而行!
學(xué)生甲成績(jī)中等,但是一個(gè)十分懂事的孩子,在這這階段暴露的問題就是思想壓力很大,學(xué)不進(jìn)去,甚至失眠……原因就是太懂事了,看到自己的成績(jī)可能難以考到二本以上,覺得對(duì)不起家人的關(guān)心,從而產(chǎn)生了嚴(yán)重的自責(zé)感!這樣的后果就是成績(jī)下滑,繼續(xù)自責(zé),惡性循環(huán)!
拋開因?yàn)楦卸鞫鴰淼淖载?zé)的重負(fù),才能更好的體味親情的芳醇,才能更好的獲取這種人世間最偉大的情感的力量!
學(xué)生乙成績(jī)尚可,但后期卻顯得過于吃力,天天在不斷的學(xué),焦慮感也在不斷的增加……成績(jī)出現(xiàn)徘徊!自己自信心受挫!原因在于他在學(xué)習(xí)的過程中撿起了太多的包袱:復(fù)習(xí)到一個(gè)問題,不分青紅皂白撿起來,放在心上念念不忘,再一個(gè),再一個(gè)……就像我們走路撿石頭,越積越多,太重了,不堪重負(fù)的后果就是被壓垮!
其實(shí)學(xué)習(xí)上的問題天天有,到了高三,應(yīng)該是解決問題、減負(fù)的時(shí)候了。我們不妨換一個(gè)角度,我們把很多問題找出來看成一個(gè)裝了很多石塊的大包袱,每一個(gè)石塊代表一個(gè)小問題,解決一個(gè)扔一個(gè),是不是越來越輕松呢?因?yàn)楹枚鄦栴}都是我們高一高二的知識(shí)已經(jīng)學(xué)過的,高三的復(fù)習(xí)只能讓它們更好的被你掌控、運(yùn)用,是我們?cè)隈{馭知識(shí),而不是被所謂的問題纏繞。就像我們整理的錯(cuò)題記錄,如果只是一昧的整理、翻閱,從高一積累過來,怕翻一遍也會(huì)累死人的,聰明的同學(xué)都是在整理后翻閱的時(shí)候選擇性的刪除一些已經(jīng)掌握熟練的問題,越用越薄的錯(cuò)題記錄增長(zhǎng)的是你越來越豐厚的知識(shí)和底氣!
拋開因?yàn)榉椒ㄇ芳讯鴰淼膶W(xué)習(xí)的重壓,輕松的面對(duì)那些依舊繁瑣的知識(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們也有讓我們感受到收獲快樂學(xué)習(xí)的可愛之處。
高考備戰(zhàn),正是秣馬厲兵的關(guān)鍵階段,我們每一位考生只有自己對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)和定位,始終保持一種寵辱不驚的大將風(fēng)度,用一種淡定的心態(tài)迎接高考,才會(huì)在高考的考場(chǎng)上,自由馳騁,拔頭籌,建功業(yè)!
送高考備戰(zhàn)32字
寄語
:優(yōu)化情緒,輕松備戰(zhàn);
著重基礎(chǔ),規(guī)范訓(xùn)練;
相信自己,穩(wěn)步前進(jìn);
百尺竿頭,更進(jìn)一步!
文/王勁
秋涼的舒爽在十月姍姍到來。伴隨著好天氣,我們慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)漸漸清晰起來。同樣,我們也在旁人的專注和堅(jiān)韌里,開始真正感受到高考帶來的壓力。
一位廣東的考生對(duì)我說:“我成績(jī)太差,想放棄?;蛟S拿一張高中畢業(yè)證就夠了,然后我自考新聞學(xué)?!彼f學(xué)新聞專業(yè)是他的夢(mèng)想,但感到考上大學(xué)的希望渺茫。還有我的一位學(xué)生,當(dāng)初為留在南開中學(xué)讀高中,放棄了另一所學(xué)校的重點(diǎn)班而選擇讀這里的平行班,高考臨近,日益為自己的“普通生”身份感到失落。
我不敢斷言249天能否創(chuàng)造奇跡,5985個(gè)小時(shí)能否逆轉(zhuǎn)乾坤,我只是認(rèn)為每個(gè)人都不應(yīng)該放棄追逐夢(mèng)想的權(quán)利,即使困難重重也要堅(jiān)持到底。我曾經(jīng)也是物理奧賽、化學(xué)奧賽的獲獎(jiǎng)?wù)?,可因?yàn)榉潘蓪?duì)自己的要求,沉迷于足球和游戲,在期末考試中以物理50分、化學(xué)60分、數(shù)學(xué)70分、英語80分、語文90分的成績(jī)排到年級(jí)千名開外,當(dāng)時(shí)各科滿分都是150.這是很難啟齒的往事,但也是這讓我感到無地自容的經(jīng)歷激發(fā)了我的斗志,我相信只要努力,不管在怎樣的環(huán)境都有希望挽回局面。最終我在高考后進(jìn)入了一所名牌大學(xué)。面臨挑戰(zhàn)和困境我們依然是有選擇的,逃避和自卑會(huì)折斷追夢(mèng)的翅膀,而每天踏踏實(shí)實(shí)地走一步,都會(huì)讓你離目標(biāo)更近一點(diǎn)。
當(dāng)然,我們也可能“失敗”,也總有人避免不了“失敗”.比如你被分到了平行班而沒有進(jìn)入重點(diǎn)班,甚至你最終沒有考上一所廣為人知的名校。但這些都不妨礙我們內(nèi)心對(duì)夢(mèng)想的追逐。兩個(gè)月前我受邀到哈爾濱參加第四屆“90后”作家聯(lián)誼會(huì),最小的會(huì)員還是高中生,雖然就讀的學(xué)校不夠好、成績(jī)不夠好、不是重點(diǎn)班學(xué)員,但有著對(duì)文學(xué)的喜愛,他們一點(diǎn)不消極自卑,也絲毫不愿放棄。參會(huì)的還有雞西大學(xué)、肇慶學(xué)院、太原城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,若單以成績(jī)論英雄,他們絕對(duì)算不上拔尖者,但與我相對(duì)而坐時(shí),我看到的是他們的成熟和認(rèn)真,他們對(duì)今后的人生也有明確的規(guī)劃。高考不是終點(diǎn)。
每一種方式都是為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),每一個(gè)階段都是走在追夢(mèng)的途中,只要我們堅(jiān)持。這正是本期特別策劃《重點(diǎn)班vs.平行班不得不說的校園秘密》想要告訴同學(xué)們的道理。汪峰的《光明》寫道:“也許征程的迷惘會(huì)扯碎我的手臂,也許迷途的惆悵會(huì)扯碎我的腳步,可我相信未來會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀。”希望每一位同學(xué)都能在找到前行的目標(biāo)和動(dòng)力。
高中生勵(lì)志語錄正能量篇三
“每年超過600分的高考考生以千為單位,被北大清華錄取的學(xué)生高達(dá)幾百位?!焙馑袑W(xué)曾創(chuàng)下了一屆又一屆的高考傳奇。
整理了衡中最著名的16條語錄,可以看到一份殷切的關(guān)愛和激勵(lì),以及學(xué)生們可以學(xué)到的,受用一生的東西。
1. 把優(yōu)秀當(dāng)作一種習(xí)慣。——韓歡同學(xué),現(xiàn)已風(fēng)靡衡中
這句真的受用終生。之前看到一個(gè)人說他在日本實(shí)習(xí),收到了來自日本前輩最好的職場(chǎng)建議。
那位長(zhǎng)者說:年輕人啊,你的每一篇論文、每一份演講、每一個(gè)交接給同事的工作,凡是出自你手的,都要在能力范圍內(nèi)做到至善至美。慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,就會(huì)越做越好。凡事糊弄的人,是走不遠(yuǎn)的。
剛開始的時(shí)候能做到這樣不容易,因?yàn)樵诤A康念}中,這道不怎么會(huì)就直接看答案,這道有點(diǎn)難就直接跳過顯然更容易一些,可是在高考的時(shí)候,去哪看答案呢?跳過了就是沒有分??!
凡事糊弄的人,糊弄的只是自己。
2. 能夠耐得住寂寞的人,是不寂寞的人?!庵心持魅?/p>
3. 抬起頭來做人,低下頭來做事?!庵心痴卫蠋?/p>
“在深夜學(xué)習(xí)的時(shí)候,我不止一次感覺到寂寞;當(dāng)努力了成績(jī)不佳,父母對(duì)我發(fā)火抱怨的時(shí)候,我感覺身邊空無一人?!?/p>
我們常常聽到身邊同學(xué)發(fā)出這樣的心聲,但這句話說的真好:“能夠耐得住寂寞的人,是不寂寞的人?!笔橇瞬黄鸬娜税?!
學(xué)習(xí)和努力是寂寞的過程,因?yàn)槟墙K究是一個(gè)人的事,我們應(yīng)該知道努力是為了自己,知道短暫的沉下心為的是以后可以嘗到甜頭,實(shí)際上只是延遲滿足而已。
很多成功人士在說起他們成功竅門的時(shí)候,都一定會(huì)提到2個(gè)字:專注。兩個(gè)字而已,卻難的要命。
很欣賞一類學(xué)生,他不是時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)的,而當(dāng)他學(xué)習(xí)的時(shí)候,2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,他可以保持2個(gè)小時(shí)的專注,這種習(xí)慣多是與家庭教育相關(guān),即使我們沒有專注的習(xí)慣,現(xiàn)在養(yǎng)成也不晚。
給自己創(chuàng)造可以專注的環(huán)境,專注學(xué)習(xí)后進(jìn)行自我獎(jiǎng)勵(lì)。
4. 誰說高三不是人過的?是人過的,我們不僅要過,還要過得好。
5. 積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。
6. 昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,今天是你手中唯一的現(xiàn)金。
7. 通往清華北大的路是用卷子鋪出來的。
8. 手不離筆,馬不停蹄,把訓(xùn)練進(jìn)行到底。
9. 巧做低檔題,全做對(duì);穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);盡力沖刺高檔題,做錯(cuò)也無悔。
清華北大是理想學(xué)校的指代,很欣賞衡中給學(xué)生們灌輸?shù)膬r(jià)值觀,就是我明明白白的告訴你,通向心中的理想地是沒有捷徑的,只有努力一條路可以走。不斷地做卷子,不停筆的刷題,所有人都是這樣馬不停蹄,所有人才會(huì)都有好成績(jī)。
而做那么多題的策略是什么,也告訴的明明白白。
10. 高考就是一錘子買賣,就看你最后一哆嗦。前面考得再好,最后一次考砸了也沒人會(huì)記得你。
11.6月8日下午5點(diǎn)前,你左右高考;6月8日下午5點(diǎn)后,高考左右你。
每年到高考之前,我們都能看到這樣的論調(diào),說長(zhǎng)大后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),高考其實(shí)不足以改變你的人生,改變的人生的,恰恰是一些美好的瞬間、頓悟的時(shí)刻和你經(jīng)歷的真實(shí)的生活。
我覺得不應(yīng)該在高考之前被這樣的想法洗腦,因?yàn)榧词垢呖寂己昧?,我們后面依然?huì)經(jīng)歷這樣的時(shí)刻,這不是不認(rèn)真對(duì)待高考的理由。
12. 無論怎么堅(jiān)持,我都可能失??;無論怎么失敗,我都始終堅(jiān)持。
13.真正的恐懼來自恐懼本身,害怕失敗就是最大的失敗。
14.胸懷野心,痛下狠心;充滿信心,堅(jiān)定恒心;更加細(xì)心,保持耐心。
這是青春里最純粹的一場(chǎng)拼搏,在往后,都很少有這樣的機(jī)會(huì),單純的為了一件事、付出大量的時(shí)間,拼盡全力了。
在電影《陽光小美女》中,他的爺爺跟孫女說過一句話:你知道什么人是最大的失敗者嗎?就是因?yàn)楹ε率《桓覈L試,不敢邁出第一步的人。
人們往往在最接近成功的時(shí)候最易放棄,劉同說:少年最好的地方就是,雖然嘴上說要放棄,心底卻總會(huì)憋著一口氣。高考這口氣,就要憋到6月8日考完最后一科為止。
15. 我來衡中干什么,我要做一個(gè)什么樣的人,我今天做的怎么樣?
16. 不想考清華北大的學(xué)生,不是好學(xué)生。
我要做一個(gè)什么樣的人,我今天做的怎么樣,有沒有向心中理想的自己和理想的生活方式更進(jìn)一步?這樣的思考不僅會(huì)讓我們少走很多彎路,也會(huì)提供源源不斷的內(nèi)動(dòng)力。
高中生勵(lì)志語錄正能量篇四
高中生勵(lì)志歌曲
1.我不后悔
對(duì)于自己做的決定沒有什么可以后悔的,我要做的是一如既往地前行。
2.外面(周迅)
外面的世界很精彩,你總覺得你不會(huì)失敗
3.奔跑
在自己停止不前時(shí),要激勵(lì)自己不停地奔跑,不斷地奮斗,永遠(yuǎn)不要停止前進(jìn)的.步伐!
4.陽光總在風(fēng)雨后
考研需要付出很多很多,但要知道“陽光總在風(fēng)雨后,烏云下有晴空”!
5.朋友別哭
在你遇到困難時(shí),要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),然后對(duì)自己說:“朋友,別哭!”
6.飛得更高
選擇了考研,就意味著向自我挑戰(zhàn),就要飛向更高的天空。
7.風(fēng)雨無阻(周華健)
前行的路布滿荊棘、困難重重,但我們照樣要風(fēng)雨無阻,勇敢前進(jìn)。
8.執(zhí)著(田震)
“我想超越這平凡的生活,注定現(xiàn)在暫時(shí)漂泊,無法停止內(nèi)心的狂熱,對(duì)未來的執(zhí)著?!倍嗝唇?jīng)典的歌詞,多么貼切的語言!沒有什么比這首歌更能表達(dá)考研者此時(shí)此刻的心情了。
9.跟往事干杯(姜育恒)
讓我們與過去的自己干杯,與曾經(jīng)的不快干杯,重塑全新的自我!
10.追夢(mèng)(吳奇?。?/p>
追逐夢(mèng)想,挑戰(zhàn)自我!
11.壯志在我胸(成龍)
如歌名壯志在我胸,一切困難皆不難。
12.別放棄希望(張雨生等合唱)
在夢(mèng)想未放棄你時(shí),你千萬別放棄夢(mèng)想。
13.最初的夢(mèng)想(范瑋琪)
既然選擇,就不可以忘記.在迷茫時(shí),想想最初的夢(mèng)想.
14.隱形的翅膀
相信自己,"天生我材必有用",不要懷疑,繼續(xù)向前!
高中生勵(lì)志語錄正能量篇五
傳說中的哈佛校訓(xùn):
1、此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。
2、我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。
3、覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。
4、勿將今日之事拖到明日。
5、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
6、學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。
7、幸?;蛟S不排名次,但成功必排名次。
9、請(qǐng)享受無法回避的痛苦。
10、只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。
11、誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。
12、時(shí)間在流逝。
13、現(xiàn)在流的口水,將成為明天的眼淚。
14、狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。
15、今天不走,明天要跑。
16、投資未來的人,是忠于現(xiàn)實(shí)的人。
17、受教育程度代表收入。
18、一天過完,不會(huì)再來。
19、即使現(xiàn)在,對(duì)手也不停地翻動(dòng)書頁。
20、沒有艱辛,便無所獲。
一:經(jīng)典勵(lì)志名言警句--中國(guó)古代篇
1少壯不努力,老大徒悲傷。——漢樂府古辭《長(zhǎng)歌行》
2業(yè)精于勤,荒于嬉。——韓愈《進(jìn)學(xué)解》
3一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!对鰪V賢文》
4天行健,君子以自強(qiáng)不息?!吨芤住では蟆?/p>
5志不強(qiáng)者智不達(dá)?!赌印ば奚怼?/p>
6青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。——《荀子·勸學(xué)》
7志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮《誡外生書》
8丈夫志四海,萬里猶比鄰?!苤病顿?zèng)白馬王彪》
9有志者事竟成?!逗鬂h書·耿列傳》
11會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!鸥Α锻馈?/p>
12歲寒,然后知松柏之后凋也?!墩撜Z·子罕》
14鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!盾髯印駥W(xué)》
15石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。——《呂氏春秋·誠(chéng)廉》
16精誠(chéng)所加,金石為開?!逗鬂h書·光武十王列傳》
17憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身?!缎挛宕贰ち婀賯餍颉?/p>
19路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!峨x騷》
20位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待蓋棺?!懹巍恫∑稹?/p>
21尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》
22若要功夫深,鐵杵磨成針?!軐W(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》
23繩鋸木斷,水滴石穿?!_大經(jīng)《鶴林玉露》
24日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事?!陡裱月?lián)璧·處事》
26天下之事常成于困約,而敗于奢靡?!懹?/p>
27積土而為山,積水而為海?!盾髯印と逍А?/p>
28人非圣賢,孰能無過?!队?xùn)俗遺規(guī)》
29堅(jiān)志而勇為,謂之剛。剛,生人之德也?!毒毐鴮?shí)紀(jì)·剛復(fù)害》
30捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸?!苤病栋遵R篇》
31天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜?/p>
32丈夫不報(bào)國(guó),終為貧賤人?!惞б渡浠⑸涫^》
33時(shí)危見臣節(jié),世亂識(shí)忠良?!U照《代出自薊北門行》
34茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!謩t徐《赴戎登程口占示家人》
36真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。——《莊子·漁夫》
37勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!?jiǎng)?/p>
38傲不可長(zhǎng),欲不可縱,樂不可極,志不可滿?!横?/p>
39不傲才以驕人,不以寵而作威?!T葛亮
40命為志存?!祆?/p>
41古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!K軾
二:經(jīng)典勵(lì)志名言警句--中國(guó)近代篇
1人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。——魯迅
4所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了?!斞?/p>
6我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想?!卒h
7我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉?!芏鱽?/p>
8春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇?!獏怯裾?/p>
12形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?!袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的,——郭沫若
13自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。——鄒韜奮
14在勞力上勞心,是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理?!招兄?/p>
16一知半解的人,多不謙虛;見多識(shí)廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛?!x覺哉
17九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢?!愐?/p>
高中生勵(lì)志語錄正能量篇六
1.任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。
2.相信看到光明,懷疑看到黑暗;相信看到道路,懷疑看到困難。
3.謊言和誓言的區(qū)別在于,一個(gè)是聽的人當(dāng)真了,一個(gè)是說的人當(dāng)真了。
5.養(yǎng)成每天寫點(diǎn)什么的習(xí)慣,哪怕是記錄,哪怕只言片語。
6.人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
7.青春如夢(mèng),歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味:甜,體會(huì)著人間的真善美。
8.那些以前說著永不分離的人,早已經(jīng)散落在天涯了。
9.偉人與常人最大的差別就在于'珍惜時(shí)間’。
10.青春沒有亮光,就像一片沃土,沒長(zhǎng)莊稼,或者還長(zhǎng)滿了荒草?!獏沁\(yùn)鐸
11.不問的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。
12.相信自己,你能行!
13.如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng),永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。
14.志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
15.即使行動(dòng)導(dǎo)致錯(cuò)誤,卻也帶來了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng);不行動(dòng)則是停滯與萎縮。
16.機(jī)不可失,時(shí)不再來。
17.明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。
18.有勇氣并不表示恐懼不存在,而是敢面對(duì)恐懼、克服恐懼。
19.我每天都在數(shù)著你的笑,可是你連笑的時(shí)候,都好寂寞。他們說你的笑容,又漂亮又落拓。
20.摔倒了爬起來就好。
22.白發(fā)無憑吾老矣!青春不再汝知乎?年將弱冠非童子,學(xué)不成名豈丈夫?!崃煎?/p>
23.對(duì)于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
25.在強(qiáng)者的眼中,沒有最好,只有更好。
26.生活掌握在自己手中,而非讓生活來掌握你
27.只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。
28.成功不是得到多少東西,而是把身上多余的東西的扔掉多少。
29.幸福就像香水,灑給別人也一定會(huì)感染自己。
30.我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時(shí)的路,我不但的回首,佇足,然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
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高中生勵(lì)志語錄正能量篇七
臨近高考微博,各個(gè)高中校園和各個(gè)高三班級(jí)中,那一條條高懸的'打氣橫幅,那一句句“勵(lì)志”的高考標(biāo)語,已成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線?!爸灰獙W(xué)不死,就往死里學(xué)!”“提高一分,干掉千人”等各種雷人標(biāo)語,比比皆是。不僅如此,前幾天媒體還報(bào)道,有學(xué)校讓高一高二的學(xué)生對(duì)高三學(xué)生齊喊“高考必勝,加油!”場(chǎng)面宏大,喊聲震天。
每年這個(gè)時(shí)候社會(huì)都開始關(guān)注高考,這很正常。不過,在高中校園里陸續(xù)出現(xiàn)了“以死相拼”“殺氣騰騰”的雷語面對(duì)高考,這就有點(diǎn)過了?,F(xiàn)今高考早已擺脫了千軍萬馬過獨(dú)木橋的窘境,如今的高考升學(xué)似乎有把考生一網(wǎng)打盡的樣式。上大學(xué)不再是難事,簡(jiǎn)單地說,高考不就是一次升學(xué)考試么。對(duì)于考生來說,高考過后還有更漫長(zhǎng)的人生路要走,即便考上了大學(xué),也僅僅是人生一段新的學(xué)習(xí)旅程的開始,高考過后還是學(xué)生,他們依然會(huì)面對(duì)各種各樣的考試、挫折和困難。所以這種過分關(guān)注高考的場(chǎng)面,依然有一考定終生的味道,對(duì)考生的發(fā)展不利。
我們?yōu)楹尾荒芤砸环N平和的心態(tài)對(duì)待每年的高考。讓學(xué)生們?cè)谝环N寬松、平和的心態(tài)下參加高考呢?這樣既有利于學(xué)生在高考中正常發(fā)揮,也對(duì)學(xué)生以后的成長(zhǎng)有利。其實(shí),高考本身并不可怕,可怕的是加在高考之上的各種期待、希望和理想,比如,有的地方政府依然把高考作為政績(jī)工程,對(duì)高考升學(xué)率層層加壓;一些學(xué)校依然以高考的高升學(xué)率為榮,除了比考取多少人還比學(xué)生考上哪些名牌重點(diǎn)學(xué)校;很多家長(zhǎng)還是老眼光,以自己孩子的高考成績(jī)來衡量孩子的前途。其實(shí),這些東西已經(jīng)過時(shí)了,層層加壓的高考,只會(huì)讓孩子喘不過氣來,嚴(yán)重增加了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,高考前重視高考沒錯(cuò),但像各高中校園里對(duì)孩子喊出打氣的“雷語”確實(shí)不妥。我看到有的學(xué)校很好,在高考復(fù)習(xí)緊張階段,給高三學(xué)生增加一節(jié)活動(dòng)課,這樣既調(diào)節(jié)了學(xué)生的緊張情緒,又愉悅了身心,有利于他們?cè)诟呖贾姓0l(fā)揮。
我不知道以死相拼的口號(hào)式標(biāo)語對(duì)高三學(xué)生的高考起多大激勵(lì)作用,但這種高燒不退、不斷異化的考前行為確要改變,因?yàn)檫@不僅使高考走向極端化,更加劇了考生人性的扭曲,使得現(xiàn)代高考變得更加瘋狂。
高中生勵(lì)志語錄正能量篇八
【1】關(guān)于青春和希望
如果有一天我老了,在這個(gè)世界上是否會(huì)留下我曾來過的足跡?清楚的記得那時(shí)的我們,是那樣的叛逆!那樣的……那樣的。
五歲時(shí)父母離婚,分居;媽媽問我:“你要跟我生活在一起還是跟你父親生活在一起?!蔽页聊恕?/p>
一般的孩子也許會(huì)選擇母親吧!而我,天生就和別人不一樣。
是的,我選擇了父親、母親應(yīng)該會(huì)很傷心吧。
可當(dāng)時(shí)我不懂。
也許是因?yàn)槲业募彝ピ颍业男愿褡兊迷谌饲皶?huì)很開朗,在人后就變得沉默少語。
雖然我的父母離婚,可是他們都很愛我。
我的媽媽沒有再婚,爸爸也是、我想:當(dāng)時(shí)他們要是都再婚了也就沒有今天的我了吧、我的童年過得并不快樂。
我需要的不是有好吃的好玩的、我需要的是爸爸媽媽的愛,還有家的溫暖。
我的爸爸跟姑姑住在一起,姑姑的丈夫也就是我的姑父很早就離世了、我的腦海中沒有關(guān)于他的記憶。
可媽媽說他是個(gè)好人,在我八歲的時(shí)候,我的奶奶也離開人世了,我很痛苦。
因?yàn)槲彝甑膼塾幸淮蟀胧撬o的。
從此接我上下學(xué)的就是我的父親了,也許因?yàn)檫@個(gè)原因,我和我父親的關(guān)系更進(jìn)一步了。
記得那年我上五年級(jí);性格越來越叛逆。
個(gè)性很強(qiáng)。
也有很多好朋友。
當(dāng)時(shí)我的家人都沒怎么管我。
不對(duì),應(yīng)該是我隱瞞太深。
在家人面前我就是一個(gè)乖乖女、那時(shí)母親去別的地方做生意了。
我中午就在學(xué)校吃,我不愛學(xué)習(xí)。
就算老師說我不是不聰明,而是不學(xué)。
我也不管。
我那時(shí)痛恨我的父母,痛恨他們?yōu)槭裁匆x婚。
我恨,那時(shí)我恨全世界,恨一切看不起我的人。
就這樣,我一個(gè)女孩,天天打架,只要有人說我的家庭,就算只是說一個(gè)字,我也不許。
如果真的說了,我會(huì)揍到他不敢說。
相信當(dāng)時(shí)的我是多么可笑啊?
直到快小學(xué)畢業(yè)了,我似乎才發(fā)覺我錯(cuò)了。
記得畢業(yè)成績(jī)單下來,我的母親在學(xué)校門口等我,我低著頭,母親似乎看穿了什么。
說:“拿出來?!?/p>
我說:“回家再拿吧?!?/p>
母親又說:“不行?!?/p>
我只能拿給她看。
母親看了,眼眶紅了。
母親說:“我一直以為你是最好的,我相信我的女兒是最聰明的,你真是讓我太失望了。”
記得那天晚上,母親跟我長(zhǎng)談了一次。
母親似乎震驚了,她說他對(duì)不起我。
她不知道她和我父親的離婚對(duì)我有多大的傷害。
我也發(fā)覺我錯(cuò)了。
我想母親保證:“從初中開始我要努力,我要好好學(xué)?!?/p>
從那時(shí)開始,母親對(duì)我更加好了,她一直給我鼓勵(lì),她相信我。
我初中就在明德中學(xué)讀。
這是我爸爸給我找的學(xué)校。
離我爸爸家近。
初一開始了,我很努力的補(bǔ)上了我小學(xué)的知識(shí)。
可想而知,那時(shí)多么辛苦,每個(gè)星期的星期六。
我都會(huì)去補(bǔ)習(xí)我一直最差的數(shù)學(xué)。
我要感謝我的母親,在我墮落時(shí)沒有放棄我。
我要感謝我的家人。
我還要感謝嘲笑過我的人,是你們讓我學(xué)會(huì)成才。
如果沒有你們就沒有今天的我。
【2】青春,成長(zhǎng)
十多年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。
伴隨著時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的'一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,我突然間才意識(shí)到:原來,我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng),如同一株嫩嫩的小草。
春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長(zhǎng),嫩嫩的,綠綠的。
呵!這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)?她好嫩,因?yàn)榭蓯?她好美,因?yàn)榍啻?她好新,因?yàn)槊劝l(fā)。
當(dāng)青春姍姍來遲的時(shí)候,成長(zhǎng)笑著,哦,那是成長(zhǎng)在迎接著青春。
美麗地成長(zhǎng),可愛地成長(zhǎng),微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),你真新!
成長(zhǎng),又如一篇嘹亮的詩歌。
有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。
可能有一些人經(jīng)不起這份“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵(lì),那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富,沒有挫折,何來成長(zhǎng)?挫折,是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào)。
成長(zhǎng),你真純!
成長(zhǎng),又像一條曲折的道路。
在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。
成長(zhǎng),你真善!
成長(zhǎng),又如一幅秀麗的國(guó)畫。
色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。
成長(zhǎng),你真美!
面對(duì)稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。
哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動(dòng)人;對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!
青春的成長(zhǎng)是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
【3】青春
雨滴輕輕敲打著窗臺(tái),悠揚(yáng)的旋律縈繞在耳邊。
回顧以往,青春是我們所要珍惜的,它是那么地讓人琢磨不透,是那樣地耐人尋味。
又是多么地讓人眷戀!
人的一生能有幾個(gè)青春?誰都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。
有青春就有夢(mèng)想,我們更應(yīng)該珍惜自己的青春,無論在學(xué)習(xí)上還是在事業(yè)上,我們都要從中找出一個(gè)人生的目標(biāo),然后朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地奮斗,讓它成為生命中的亮點(diǎn)。
堅(jiān)持不懈地努力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,這就是我心中的青春。
回首童年時(shí)代的我們,從牙牙學(xué)語到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。
其中有哪一件事離得開自己的父母?現(xiàn)在的我們,對(duì)于生活中遇到的事情和學(xué)習(xí)中遇到的困難,都必須去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和完成。
歲月飛逝,走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來的是一次次落淚,淚水過后,你要明白。
青春不再,只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。
我至今總天真地仍抱有曾經(jīng)的幻想,希望時(shí)間停止流逝,便常常把鐘后的電池取掉,希望可以留住時(shí)間的腳步,妄想我們會(huì)永保青春,永遠(yuǎn)不經(jīng)生死離別的痛苦,永遠(yuǎn)可以幸福、快樂。
我獨(dú)自望著變幻的夜空感受著歲月的存在與逝去。
年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。
播下理想的種子,用心去栽培和呵護(hù)。
雖然有時(shí)候充滿著無比的辛酸,但那只不過是生活給予我們的考驗(yàn)。
有成功就會(huì)有失敗,從失敗中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。
這讓我知道,失敗并不就意味著永遠(yuǎn)的失敗,成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。
只要能站起來,就能想成功邁進(jìn)一步,只要能持之以恒,堅(jiān)持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巔峰!
青春如夢(mèng),或許今天的快樂會(huì)被明天的悲傷所帶走。
但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來由我們填寫,明天的太陽為我們而升起!
【4】誰也不能替你走青春
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有像文中的“弟弟”一樣徘徊于高二的同胞們,相信自己,有付出必有回報(bào)!
高中生勵(lì)志語錄正能量篇九
1、遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它是為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你的心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。
2、在不經(jīng)意所失去的,你還可以重新去爭(zhēng)取。丟掉了愛心,你可以在春天里尋覓,丟掉了意志,你要在冬天重新磨礪。但是丟掉了懶惰,你卻不能把它拾起。
3、人生除了愛情還有很多精彩不可錯(cuò)過。事業(yè)和愛情并不沖突,熱愛工作的女人更加自信,也可以嫵媚動(dòng)人,事業(yè)使得女人更美麗!
4、人說寶刀不老?;畹嚼希瑢W(xué)到老。人說用進(jìn)廢退,流水不腐。一個(gè)人怎樣才能不被淘汰呢?人要?jiǎng)趧?dòng),要思考。不勞動(dòng)就會(huì)生病,不思考容易遲鈍。就好像那把生銹的刀。
5、人只有在遭受挫折,被他人百般刁難、歧視、嘲諷時(shí),才能“打醒自己”,讓自己被“當(dāng)頭棒喝”而驚醒過來。這豈不是一生中最珍貴的禮物?挫折縱然無情,卻給人無盡的砥礪,失敗固然殘忍,卻使我趨于堅(jiān)強(qiáng)。
6、如果你自信是一把寶刀,即使生銹了,那也不用灰心!完全不必自暴自棄。只要磨礪,依舊可以锃光閃亮!怕就怕斗志完全喪失,信心消耗殆盡,那樣的刀,才真是一堆廢銅爛鐵。
7、生活中,不會(huì)永遠(yuǎn)有人告訴我們,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力和能力。于是面對(duì)著周圍越來越多的人,我們開始茫然不知所措,或者妄自菲薄,主動(dòng)的把自己“安排”到一個(gè)較低的位置上。這也許是前進(jìn)的路上,許多人都要走的一條路。
8、失敗就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認(rèn)自己的失敗,而且把責(zé)任推給別人,這是卑劣的行為。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因,這樣才能為今后的成功奠定基礎(chǔ)。
9、是的,生命就是希望。它飄蕩無定,自由自在,它使人類中總有一支血脈不甘于失敗,九死不悔地追尋著自己的金牧場(chǎng)。
10、無論在什么時(shí)候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時(shí)候,會(huì)毅然奮起,如疾風(fēng)怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗——這就是青年。
11、誘惑太多,執(zhí)著不容易,初入社會(huì),真的不要被浮躁架空,真的不要目光短淺,就算暫時(shí)沉在基層,只要工夫到了,積攢到更多的能量,一定可以高飛。
12、人就這么一輩子,你可以積極地把握它;也可以淡然地面對(duì)它。想不開想想它,以求釋然吧!精神頹廢時(shí)想想它,以求感恩吧!因?yàn)椴还茉鯓?,你總是很幸運(yùn)地?fù)碛羞@一輩子,不能白來這一遭啊。
13、挫折與失敗是人生最好的禮物。一個(gè)人承受打擊的能力越強(qiáng),自然學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)越多,積累的成功本錢也越多;承受打擊的能力越弱,自然會(huì)想辦法躲避挫折,同時(shí)喪失自我鍛煉的機(jī)會(huì)。
14、害怕失敗的人將一事無成。過去所有名人都經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)的失敗。但是,他們?cè)谑〉臅r(shí)候不是沮喪氣餒,而是不屈的拼搏,最后取得了勝利。青春時(shí)代的真正失敗,毋寧說是逃避艱苦的斗爭(zhēng),沒有目標(biāo),懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗,是人生的寶貴財(cái)富。希望你們不要害怕失敗,勇敢地度過青春。
15、苦樂全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無傷她的自尊。
16、樂觀面對(duì),勇往直前,踏平“挫折”成大路。挫折不可怕,可怕的是內(nèi)心的恐懼和悲觀。不要放大挫折,白白增加恐懼和痛苦。
17、青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢(mèng)般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,包含著無限的未來。青春開放的花朵,將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光,不可虛度,更不要誤入歧途。
18、人,總是會(huì)在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,有笑有淚,有取有舍,這就是人生,這就是命運(yùn)。不管事態(tài)怎么改變,其實(shí)主宰命運(yùn)的一直是我們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。這個(gè)世上本來就沒有什么救世主,如果自己不想著超越,沒人幫得了你。
19、人不可能永遠(yuǎn)不失敗,而想失敗后再站起來,就必須學(xué)會(huì)承受,承受那些你該承受的挫折。
20、人就是這樣,無論什么時(shí)候,你的心里得有個(gè)念想兒,你得為自己的夢(mèng)想去奔,即便是到頭來真的只是個(gè)夢(mèng)想,至少你美麗了整個(gè)追逐的過程。所以我不會(huì)放棄我的夢(mèng),哪怕是再多的苦難,我一樣渴望體會(huì),樂意承受!
高中生勵(lì)志語錄正能量篇十
這周,我們學(xué)校開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
8:00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級(jí)的表演各有千秋,有的隊(duì)形多樣,有的衣著亮眼,有的動(dòng)作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動(dòng)感的音樂,手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來,令在場(chǎng)的師生無不動(dòng)容,無不欣喜。據(jù)了解,行進(jìn)操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購(gòu)買的,他們表演的隊(duì)形以及動(dòng)作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情與向往,也充分展現(xiàn)了他們較強(qiáng)的自主能力和組織能力。
當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著優(yōu)美的旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確無誤,動(dòng)作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價(jià)值,青春的活力,似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來。
比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項(xiàng)賽事,順利的降下了帷幕。
體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
高中生勵(lì)志語錄正能量篇十一
在一群黑壓壓的送行家長(zhǎng)的注視下,一輛輛大巴車載著我和一群尋夢(mèng)少年開始了為期兩天的“北京清華勵(lì)志行”。
那是中考后,分?jǐn)?shù)完全可以上昌黎一中,厭倦學(xué)習(xí)的我卻堅(jiān)持不上普通高中,更因?yàn)椴辉敢庀衲赣H一樣做老師拒絕了中師,當(dāng)時(shí)較好的中專院校又落榜了,最后只能選擇了縣里的一所衛(wèi)生學(xué)校學(xué)醫(yī)。無論父母怎樣勸阻,固執(zhí)的我都不肯改變自己的選擇。簡(jiǎn)陋的衛(wèi)生學(xué)校上了近一個(gè)月后,母親改變了嚴(yán)肅的說教,帶我踏上了北京之旅。如今,我早已不記得當(dāng)時(shí)游覽了哪些景點(diǎn),更不記得母親對(duì)我說了什么,只記得在回家的火車上,我主動(dòng)告訴母親,外面的世界很大,我要從衛(wèi)校轉(zhuǎn)到普通高中,我要繼續(xù)上學(xué),上大學(xué)。
生命里,正是有了那一次的北京勵(lì)志行,我才能夠繼續(xù)讀高中,讀大學(xué)。盡管因?yàn)樽约旱挠薇孔罱K未能走出小城,我依然無限感激我的母親,感激生命中母親為我安排的那次勵(lì)志行。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想的青春很累卻也回味無窮,讓人了無遺憾。
……
思緒隨著車輪轉(zhuǎn)動(dòng)在不停地向后延展。一屆又一屆的學(xué)生,一張又一張年輕的面孔一一呈現(xiàn)在我眼前,當(dāng)不斷地將自己的精力與情感傾注,當(dāng)他們已成為自己的孩子時(shí),分別便在眼前……在這樣的迎來送往中我已不再年輕,最初的夢(mèng)想只剩下斑駁的痕跡,就連夢(mèng)想破碎的痛楚都已模糊不清了。我知道,我沒有能力像王君老師那樣不停歇地走入清華園實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想,我也不能像艷平妹妹那樣以語文的名義進(jìn)行一場(chǎng)說走就走的遠(yuǎn)行,就這樣,默默地留守在這里,守著一間教室,守著一群孩子,做他們年輕心靈的造夢(mèng)者,做他們逐夢(mèng)之旅的助力者,這也是一種幸福。于是,我幸福著他們的幸福,快樂著他們的快樂,追逐著他們的追逐。
他們的夢(mèng)就是我的夢(mèng),我的夢(mèng)會(huì)因他們的夢(mèng)而更有意義。
高中生勵(lì)志語錄正能量篇十二
你是不是像我在太陽下低頭
流著汗水默默辛苦的工作
你是不是像我就算受了冷漠
也不放棄自己想要的生活
你是不是像我整天忙著追求
追求一種意想不到的溫柔
你是不是像我曾經(jīng)茫然失措
一次一次徘徊在十字街頭
因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說
我從來沒有忘記我
對(duì)自己的承諾對(duì)愛的執(zhí)著
我知道我的未來不是夢(mèng)
我認(rèn)真的過每一分鐘
我的未來不是夢(mèng)
我的心跟著希望在動(dòng)
我的未來不是夢(mèng)
我認(rèn)真的過每一分鐘
我的未來不是夢(mèng)
我的心跟著希望在動(dòng)
跟著希望在動(dòng)
當(dāng)我和世界不一樣那就讓我不一樣
堅(jiān)持對(duì)我來說就是以剛克剛
我如果對(duì)自己不行如果對(duì)自己說謊
即使你不原諒我也不能原諒
最美的愿望一定最瘋狂
我就是我自己的神在我活的地方
我和我最后的`倔強(qiáng)握緊雙手絕對(duì)不放
下一站是不是天堂就算失望不能絕望
我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的唱
這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)
對(duì)愛我的人別緊張我的固執(zhí)很善良
我的手越骯臟眼神越是發(fā)光
你不在乎我的過往看到了我的翅膀
你說被火燒過才能出現(xiàn)鳳凰
逆風(fēng)的方向更適合飛翔
我不怕千萬人阻擋只怕自己投降
我和我最后的倔強(qiáng)握緊雙手絕對(duì)不放
下一站是不是天堂就算失望不能絕望
我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的唱
這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)
就這一次讓我大聲唱
lalalala...
就算失望不能絕望...
lalalalala...
就這一次我和我的倔強(qiáng)
今天我寒夜里看雪飄過
懷著冷卻了的心窩飄遠(yuǎn)方
風(fēng)雨里追趕
霧里分不清影蹤
天空海闊你與我
可會(huì)變(誰沒在變)
多少次迎著冷眼與嘲笑
從沒有放棄過心中的理想
一剎那恍惚
若有所失的感覺
不知不覺已變淡
心里愛(誰明白我)
原諒我這一生不羈放縱愛自由
也會(huì)怕有一天會(huì)跌倒
被棄了理想誰人都可以
那會(huì)怕有一天只你共我
仍然自由自我
永遠(yuǎn)高唱我歌
走遍千里
生命就像一條大河
時(shí)而寧靜時(shí)而瘋狂
現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖
把我捆住無法掙脫
這謎樣的生活鋒利如刀
一次次將我重傷
我知道我要的那種幸福
就在那片更高的天空
我要飛得更高飛得更高
狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱
我要飛得更高飛得更高
翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯
飛得更高
一直在飛一直在找
可我發(fā)現(xiàn)無法找到
若真想要是一次解放
要先剪碎這有過的往
我要的一種生命更燦爛
我要的一片天空更蔚藍(lán)
我知道我要的那種幸福
就在那片更高的天空
我要飛得更高飛得更高
狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱
我要飛得更高飛得更高
翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯
飛得更高飛得更高飛得更高...
有時(shí)候我覺得自己是一只小鳥
想要飛卻怎么也飛不高
也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標(biāo)
我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠
每次到了夜深人靜的時(shí)候我總是睡不著
我懷疑是不是只有我明天沒有變的更好
未來會(huì)怎樣究竟有誰會(huì)知道
幸福是否只是一種傳說我永遠(yuǎn)都找不到
我是一只小小鳥
想要飛呀卻飛也飛不高
我尋尋覓覓尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱
這樣的要求不算太高
所有知道我的名字的人啊你們好不好
世界是如此的小我們注定無處可逃
當(dāng)我嘗盡人情冷暖當(dāng)你決定為了你的理想燃燒
生活的魔力與生命的尊嚴(yán)哪一個(gè)重要
曾經(jīng)多少次跌倒在路上
曾經(jīng)多少次折斷過翅膀
如今我已不再感到彷徨
我想超越這平凡的生活
我想要怒放的生命
就象飛翔在遼闊天空
就象穿行在無邊的曠野
擁有掙脫一切的力量
曾經(jīng)多少次失去了方向
曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想
如今我已不再感到迷茫
我要我的生命得到解放
我想要怒放的生命
就象飛翔在遼闊天空
就象穿行在無邊的曠野
擁有掙脫一切的力量
我想要怒放的生命
就象矗立在彩虹之顛
就象穿行璀璨的星河
擁有超越平凡的力量
沒有時(shí)間在無畏的承諾中嘆息,
讓太陽曬一曬充滿希望的背脊,
迎著世界的風(fēng)我要無畏的挺立,
對(duì)于必須要做的事我一點(diǎn)都不懷疑,
要做就做最好的別說真的可惜,
我知道我能做到的就是不停不停的努力.
我真的不錯(cuò),
我真的不錯(cuò),
我的朋友,
我想驕傲的告訴你,
我,
我真的很不錯(cuò).
如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷能拍下
又怎會(huì)懂得要多努力
才走得到遠(yuǎn)方
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖
千鈞一發(fā)
又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人
有隱形翅牓
把眼淚裝在心上
會(huì)開出勇敢的花
可以在疲憊的時(shí)光
閉上眼睛聞到一種芬芳
就像好好睡了一夜直到天亮
又能邊走著邊哼著歌
用輕快的步伐
沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量
多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀
很高興一路上我們的默契那么長(zhǎng)
穿過風(fēng)又繞個(gè)彎心還連著
像往常一樣
最初的夢(mèng)想緊握在手上
最想要去的地方
怎么能在半路就放
最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)
實(shí)現(xiàn)了真的渴望
才能夠算到過了天堂
絕對(duì)會(huì)到達(dá)
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