實用學(xué)校健康管理制度范文(20篇)

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實用學(xué)校健康管理制度范文(20篇)
時間:2023-10-28 22:21:15     小編:靈魂曲

總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)歷,挖掘創(chuàng)意的來源和成長的點滴??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開,不要過多涉及與主題無關(guān)的內(nèi)容。最后,祝大家在寫作過程中取得好的成果,能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。

學(xué)校健康管理制度篇一

1、各測試班級按規(guī)定的測試時間提前做好參加測試準備工作,由各班班長或體育委員組織學(xué)生提前到達測試點前集合。

2、聽從教師的分組安排,嚴格按照分組的要求與順序進行測試,等待過程中不得隨意觸摸儀器設(shè)備,以免造成其他測試者數(shù)據(jù)的差錯。

3、測試中如果出現(xiàn)冒名頂替等違紀行為,按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。

4、測試學(xué)生應(yīng)穿便于運動的服裝,不準穿皮鞋、涼鞋。

5、因傷、病不能參加測試,要有醫(yī)生證明并報體育組;因事不能參加測試者應(yīng)到體育組請假,等待另行安排。

6、因故遲到者,到測試點后必須與測試組的負責(zé)教師取得聯(lián)系,等候教師安排。如擅自離開不測者,按曠測處理。

7、在規(guī)定時間內(nèi)無故不參加測試者,或沒有提前辦理任何手續(xù)者,一律按曠測處理。

8、對于曠測的學(xué)生,體質(zhì)健康標準測試當年的成績按不及格處理,并不再給予補測的機會。因特殊情況不能按時參加測試并辦理相關(guān)手續(xù)的學(xué)生,需在規(guī)定的補測時間內(nèi)進行。

9、測試期間要遵守紀律,聽從指揮,服從安排。

學(xué)校健康管理制度篇二

1、新生入學(xué)后,及時建立學(xué)生的健康卡片,每學(xué)年對學(xué)生進行一次全面的健康檢查,有病及時治療。

2、貫徹以預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。

3、做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作。

4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

5、做好防近、防病的宣傳工作,每學(xué)期舉辦2—3次衛(wèi)生講座(包括青春期教育)。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹,定期檢查學(xué)生視力,切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。

6、實行衛(wèi)生檢查評比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。

二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護視力,預(yù)防近視。

要求教師做到:

1、向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。

2、隨時注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢,注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

3、板書要字體端正清楚,大小適中。

4、嚴格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負擔(dān)。

5、上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學(xué)生走出教室。

6、不占用學(xué)生的自習(xí)時間和自由活動時間。

7、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。

(1)注意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。

(2)按時做眼保健操,做到認真做、穴位準。

(3)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。

(4)用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。

學(xué)校健康管理制度篇三

1、負責(zé)確定本協(xié)會各個階段的工作和任務(wù)。

2、領(lǐng)導(dǎo)各部門及下屬組織的日常工作,主持協(xié)會例會。

3、監(jiān)督各部門工作,對各部門工作進行考評。

4、負責(zé)協(xié)會重大活動的籌備和組織。

5、加強內(nèi)部人員的團結(jié),充分調(diào)動各方面積極性,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,爭取各方支持。

第二條理事長主要協(xié)助主席處理日常工作,做好分工負責(zé)非各項工作,主席不在時,代理主席工作。

第三條部門負責(zé)制:協(xié)會各項事務(wù)按各職能部門分工管理機構(gòu)制定決策。

第四條檔案制度:秘書處具體負責(zé)檔案管理,對協(xié)會的各項活動和人員信息要及時記錄、整理、存檔。

第五條財務(wù)制度:協(xié)會經(jīng)費原則上自行處理,由心理健康輔導(dǎo)中心老師協(xié)助監(jiān)督,主要由主席和理事長領(lǐng)導(dǎo),理事長組織同學(xué)們開展各項活動,對各筆經(jīng)費的'來源、管理和用途進行詳細的記錄,資料保存一年。

學(xué)校健康管理制度篇四

1、學(xué)校衛(wèi)生工作按照依法治教、依法治衛(wèi)、依法辦事的原則開展宣傳教育工作。把學(xué)生健康放在第一位,把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。

2、學(xué)校開設(shè)健康教育課,利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點,充分利用宣傳欄、講座等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術(shù)。

3、校醫(yī)院要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學(xué)生加強流行病、傳染病預(yù)防知識的教育。

1、學(xué)校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病和流行病,應(yīng)高度關(guān)注。校醫(yī)院隨時掌握流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實有效的預(yù)防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事件的發(fā)生。

2、要講究個人衛(wèi)生,不共用生活用品。保持教室通風(fēng)透氣,定期消毒。配合衛(wèi)生保健機構(gòu),每學(xué)年對學(xué)生有組織地進行體格檢查工作。

3、堅持誰主管誰負責(zé)的原則,嚴格開展晨檢、午檢制度,及時報告檢查情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理,把流行病、傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴格監(jiān)視控制,防止流行病傳入校園。

4、全體師生要愛護公共衛(wèi)生設(shè)施,努力管理好廁所,定期對公共場所消毒,特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。對患有傳染病的學(xué)生,應(yīng)根據(jù)醫(yī)師對其患傳染病的種類采取相應(yīng)的隔離治療措施,在治愈前不得到校上學(xué)。凡患有各類傳染病的師生員工,在治愈前不得承擔(dān)教學(xué)任務(wù),重大傳染病的病原攜帶者(如新冠核酸檢測陽性)根據(jù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

5、把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作列入學(xué)校的形象工程,加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督,整治臟、亂、差現(xiàn)象,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。

6、堅持衛(wèi)生工作報告制度,學(xué)校一旦發(fā)生流行病、傳染病等事故,要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責(zé)、逐級報告制度,如有知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關(guān)法規(guī)嚴肅處理。

學(xué)校健康管理制度篇五

1、每學(xué)期由本園聘請的幼教專家進行幼兒健康、衛(wèi)生知識講座一次。

2、定期由幼兒保健人員對保教人員講課,內(nèi)容涉及對保健知識及幼兒常見病的預(yù)防、意外傷害的'處理等。

3、園內(nèi)定期以黑板報、衛(wèi)生欄等形式宣傳相關(guān)知識。

4、園內(nèi)備有幼兒健康教育圖書、雜志供教師參考,教師必須適時向幼兒講授衛(wèi)生知識,進行健康教育。

1、入園檢查。幼兒在入園前必須進行全身體格檢查,對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部x光透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,健康檢查合格方可入園。

2、堅持定期體檢制度。入園幼兒每年春季、秋季各體檢一次,每季度測身高、體重一次,進行健康分析與評價,指導(dǎo)家長做好幼兒的健康教育,并對每個入園幼兒建立健康卡片,做好幼兒成長記錄。工作人員每年全面體檢一次,有醫(yī)院健康證明方可工作。

3、堅持晨檢及全日健康觀察制度。認真做好:

一摸:有否發(fā)燒;

二看:咽部、皮膚和精神;

三問:飲食、睡眠、大小便情況;

四查:有無攜帶不安全物品。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并做好每日觀察記錄。

1、有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,幼兒每天做二次體操或活動性游戲。

2、在正常天氣下,有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬、春季節(jié)鍛煉。

3、創(chuàng)造條件,充分利用陽光、空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。

4、鍛煉要循序漸進,運動項目和運動量適合不同年齡幼兒的特點,對體弱的幼兒給予特殊的照顧。

學(xué)校健康管理制度篇六

傳染病是由病毒、細菌、寄生蟲等生物病原體,通過呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發(fā)病。因傳染病具有傳染性,如不及時采取措施就會造成流行,做好管理不僅對保證學(xué)生身體健康、促進生長發(fā)育、完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有重要意義,同時也是控制社會上傳染病流行的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視傳染病防治工作,建立預(yù)防保健協(xié)調(diào)組織,明確校長為學(xué)校傳染病防治工作第一責(zé)任人,確定專人負責(zé)預(yù)防保健工作并有疫情報告人,具體防治制度如下:

一、積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。

二、有計劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施,加強飲用水衛(wèi)生的管理。

三、建立健全全學(xué)校傳染病監(jiān)控與疫情報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療。制定晨檢制度,做好晨檢查, 班主任根據(jù)學(xué)生的缺課情況,發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時報告給學(xué)校保健室,學(xué)校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為:學(xué)生、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、疾病防控中心、市教育局體衛(wèi)科、市衛(wèi)生局。

四、對發(fā)生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通,經(jīng)常開窗通風(fēng),做到濕式清掃。

五、學(xué)生患傳染病愈后,須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗單,經(jīng)學(xué)校確認后方可復(fù)課。

六、進一步加強學(xué)校健康教育工作,通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗、健康教育課、班會、板報、廣播等途經(jīng),經(jīng)常性地對學(xué)生開展傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使學(xué)生了解預(yù)防傳染病的相應(yīng)知識和要求,班主任要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生健康狀況有異常時,應(yīng)及時帶學(xué)生就疹,養(yǎng)成勤洗手、不面對他人咳嗽等良好的`個人衛(wèi)生習(xí)慣。

七、根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作,以控制疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行。當有疫情發(fā)生時,易感人群、密切接觸者可在區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)的指導(dǎo)下,開展應(yīng)急接種。

學(xué)校健康管理制度篇七

第一條:本協(xié)會全稱“婁底市衛(wèi)生學(xué)校心理健康協(xié)會”,名稱“清馨心理協(xié)會”。

第二條:本協(xié)會性質(zhì):本協(xié)會是經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定并批準,在心理健康輔導(dǎo)中心指導(dǎo)下,由全校有志于心理健康教育服務(wù),自愿幫助全校師生提高心理健康水平的青年志愿者組成的群眾性的學(xué)生協(xié)會組織。

第三條:本協(xié)會宗旨:自助助人,發(fā)展興趣,激發(fā)潛能,傳遞快樂

第四條:本協(xié)會的工作目標:積極宣傳心理健康知識,組織開展各種心理活動,帶動學(xué)生進行自我教育、自我服務(wù),全面推進學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng);加強校園文化建設(shè),營造積極的學(xué)習(xí)氣氛,陶冶學(xué)生高尚的`情操,為培養(yǎng)素質(zhì)全面、心身健康的社會主義優(yōu)秀人才做出有益的貢獻。

學(xué)校健康管理制度篇八

為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)有關(guān)要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。

一、幼兒園疫情報告人的設(shè)置

周麗梅主任為我園責(zé)任疫情報告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人和園長提供情況。

二、責(zé)任疫情報告人職責(zé)

2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;

3、負責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢工作。

三、疫情報告內(nèi)容及時限

1、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時,幼兒園疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2、當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。

3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

四、報告方式

當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。

五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應(yīng)及時進行排查,并記錄排查情況。

1、晨檢應(yīng)由班主任或當班教師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并做好晨檢記錄。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、班主任及任課老師應(yīng)當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

學(xué)校健康管理制度篇九

1、負責(zé)確定本協(xié)會各個階段的工作和任務(wù)。

2、領(lǐng)導(dǎo)各部門及下屬組織的`日常工作,主持協(xié)會例會。

3、監(jiān)督各部門工作,對各部門工作進行考評。

4、負責(zé)協(xié)會重大活動的籌備和組織。

5、加強內(nèi)部人員的團結(jié),充分調(diào)動各方面積極性,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,爭取各方支持。

第二條理事長主要協(xié)助主席處理日常工作,做好分工負責(zé)非各項工作,主席不在時,代理主席工作。

第三條部門負責(zé)制:協(xié)會各項事務(wù)按各職能部門分工管理機構(gòu)制定決策。

第四條檔案制度:秘書處具體負責(zé)檔案管理,對協(xié)會的各項活動和人員信息要及時記錄、整理、存檔。

第五條財務(wù)制度:協(xié)會經(jīng)費原則上自行處理,由心理健康輔導(dǎo)中心老師協(xié)助監(jiān)督,主要由主席和理事長領(lǐng)導(dǎo),理事長組織同學(xué)們開展各項活動,對各筆經(jīng)費的來源、管理和用途進行詳細的記錄,資料保存一年。

學(xué)校健康管理制度篇十

1.新學(xué)生入學(xué)后,及時建立學(xué)生的健康卡,每學(xué)年對學(xué)生進行一次全面的健康檢查,做到有病及時治療。

2.貫徹預(yù)防為主的.原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。每學(xué)期進行一次體檢。

3.做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作。

4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

5.做好防近、防病的宣傳工作。定期檢查學(xué)生視力,切實的采取措施控制近視眼發(fā)病率。

6.實行衛(wèi)生檢查評比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生工作。

1.向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。

2.隨時注意糾正學(xué)生不準確的看書、寫字的姿勢,注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

3.板書要字體端正清楚,大小適中。

4.嚴格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負擔(dān)。

5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學(xué)生走出教室。

6.不占用學(xué)生的自學(xué)時間和自由活動時間。

7.經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面:

(1)注意看書、寫字的姿勢,做到眼睛離書本一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。

(2)按時做眼保健操,做到認真做、穴位準。

(3)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。

(4)用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。

(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。

(6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間。

(7)發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。

為了進一步做好眼保健操,提高學(xué)生做眼保健操質(zhì)量,通過做眼保健操,促進眼部周圍血液循環(huán),消除眼睛疲勞,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,并達到預(yù)防近視。特制定本要求,請全體師生遵照執(zhí)行:

一、上午第三節(jié)課和下午第二節(jié)上課的教師一律不準拖堂,上午第四節(jié)課和下午第三節(jié)課的教師負責(zé)督促學(xué)生做眼保健操。

二、各班學(xué)生必須做到全班參與,閉上眼睛,保持安靜,把準穴位,按節(jié)拍做。每個年級要抽出學(xué)生值日檢查,由體育教師、值班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指導(dǎo)。

三、各班學(xué)生做眼保健操要認真積極,動作要整齊規(guī)范符合標準,質(zhì)量較差班級,每次扣該班量化評分2分,由值日人負責(zé)評比。

四、值日人對每天的眼保健操要認真檢查督促,做好記錄,值日人及時通報眼保健操情況。

五、各班班主任要認真抓好本班的眼保健操,做到多檢查、多督促,切實提高眼保健操質(zhì)量,實行班主任制,納入崗位考核。

1.積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。

2.有計劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施,加強對學(xué)校食堂衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生的管理。

3.建立疫情報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情要及時逐級報告,并做好疫情報告登記。疫情報告順序為:學(xué)生、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)中心校、市教育局、衛(wèi)生防疫部門、市衛(wèi)生局、市教育局。

4.對發(fā)生疫情的班級應(yīng)做到及時消毒,及時隔離,其他班隔周用td消毒。

5.學(xué)生患傳染病愈后,須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗單,經(jīng)學(xué)校確認后方可復(fù)課。

1.新生入學(xué)后進行身體健康檢查,建立學(xué)生健康檔案。

2.經(jīng)過體檢復(fù)查患有疾病者,經(jīng)醫(yī)療單位診斷,通知班主任,由班主任告知家長。

3.每年進行一次體檢。

4.學(xué)校配合衛(wèi)生部門給學(xué)生注射疫苗。

學(xué)校健康管理制度篇十一

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對社會競爭的壓力,他們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面,會遇到各種各樣的心理困惑或問題。

因此,在小學(xué)開展心理健康教育,是學(xué)生健康成長的需要,是推進素質(zhì)教育的必然要求。結(jié)合本校實際,特制定相關(guān)制度如下:

一、開展中小學(xué)心理健康教育,要立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康教育的實踐性與實效性。

為此,必須堅持以下基本原則:

1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性地實施教育;

4、尊重、理解與真誠同感相結(jié)合;預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合;教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動參與相結(jié)合;助人與自助相結(jié)合。

二、開設(shè)心理健康選修課、活動課或?qū)n}講座。普及心理健康科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

三、個別咨詢與輔導(dǎo)。開設(shè)心理咨詢室(或心理輔導(dǎo)室)進行個別輔導(dǎo),對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對有關(guān)的心理行為問題進行診斷、嬌治的有效途徑。對于極個別有嚴重心理疾病的學(xué)生,能夠及時識別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院檢查。

四、加強師資隊伍建設(shè)。逐步建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下,以班主任和專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。

學(xué)校健康管理制度篇十二

一、我校實行教育科研課題的宗旨是:結(jié)合學(xué)校實際,立足學(xué)校和教師專業(yè)發(fā)展,努力提高廣大教師的教育理論水平和教育科研能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

二、規(guī)劃及立項

1、每個教研組至少有一個校級課題,課題實施周期為二年以上。

2、教科室選擇經(jīng)論證通過的優(yōu)秀課題(綜合性強、規(guī)模較大),向省市縣教研室市教研所申報(三年一屆),力爭備案或立項。

3、凡校級以上課題,(含校級下同),負責(zé)人必須在申報時撰寫出課題方案或立項。

4、教科室在每年十月份組織專家對申報的課題進行開題論述,然后決定撤除、立項或向上申報。

三、管理及督察

1、凡立項的校級以上課題,教科室必須備案存檔,并隨課題實施的進展而完善資料。

2、教科室負責(zé)對校級以上課題進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

3、學(xué)校鼓勵教師開展課題實驗,凡承擔(dān)實施任務(wù)效果明顯的教師,在評優(yōu)晉級中優(yōu)先。

4、從未主持或參與過一屆課題實驗的教師,不能晉升中學(xué)高級職稱,師徒關(guān)系的教師有一方未參與實施課題不能評為優(yōu)秀師徒,當年沒有課題的教研組不能評優(yōu)。

5、教科室將按各課題的實驗計劃安排的活動進行定期檢查督促。每期段考后召開一次課題負責(zé)人交流會,每學(xué)期末對各課題進行一次檢查,形式含聽課、查看資料、匯報、座談、問卷等,進行一次綜合評價。

四、經(jīng)費保障

1、學(xué)校對教育科研在經(jīng)費開支上實行傾斜政策,設(shè)立年度教育科研專項資金。

2、各課題所需資金,應(yīng)由課題組預(yù)算、申報,教科室審核,報學(xué)校主管教育教學(xué)行政審批,方可納入課題方案。

3、課題經(jīng)費在具體開支時,由教科室審查申報,學(xué)校行政審核批準后方可執(zhí)行,學(xué)校對課題組長及主要成員(限4個)給予課時工資補助。

4、每年度應(yīng)對課題資金使用情況進行審核。

五、結(jié)題驗收

1、對實驗周期(三年)已滿的課題要及時進行結(jié)題驗收,校級課題由教科室組織進行,校級以上課題向國家省市教科所申報,請求驗收。

2、驗收前課題承擔(dān)者應(yīng)寫好結(jié)題申請及實驗報告,并相關(guān)資料報教科室方能由教科室或上級部門進行檢查驗收。

3、課題驗收含聽課、檢閱資料、答辯、評估計劃幾個步驟。

4、在驗收后得分在六十分以上的課題中評出一、二、三等獎,按獎勵方案發(fā)放,并頒布榮譽證書。

5、縣市級以上課題推薦向上參加評優(yōu),對于獲國家、省、市教研成果獎的教師,學(xué)校發(fā)放特殊貢獻獎。

6、對課題實驗中的`優(yōu)秀實驗報告,有關(guān)論文及專著,教科室有責(zé)任創(chuàng)造條件幫助發(fā)表或出版,并要組織人員推廣獲獎?wù)n題的成果。

學(xué)校健康管理制度篇十三

一、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對學(xué)生進行一次體檢查,并把檢查情況,及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作。

二、各班級應(yīng)定期進行衛(wèi)生知識宣傳工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和病預(yù)防知識教育。

三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病的預(yù)防與了解。

四、加強學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理,平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

五、科學(xué)制定作息時間,充分利用的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排,。

六、學(xué)校和各班要切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。

七、認真組織學(xué)生做好兩操,每個科任老師應(yīng)及時糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng),保證病人得到及時科學(xué)的治療,防止疾病傳播。

九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。

學(xué)校健康管理制度篇十四

1. 學(xué)校衛(wèi)生崗位制度:當好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,按照上級指示和要求,結(jié)合實際,制訂每學(xué)期的學(xué)校衛(wèi)生工作計劃,組織好全校性的各項衛(wèi)生工作,經(jīng)常進行技術(shù)指導(dǎo)和衛(wèi)生監(jiān)督管理。

2. 健全教育制度:結(jié)合學(xué)校教學(xué)和季節(jié)變化的特點,采取多種多樣形式的健康教育。制訂各項經(jīng)常評比制度,認真指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有計劃培養(yǎng)和建立一支衛(wèi)生員、紅十字青少年骨干隊伍。

3. 健康檢查制度:定期進行健康檢查、視力檢查等工作,及時掌握學(xué)生生長發(fā)育和健康狀況、營養(yǎng)狀況、學(xué)習(xí)情況和學(xué)生因病缺課、因病休(退學(xué))、因病或意外死亡等情況,認真填好學(xué)生體質(zhì)健康卡、預(yù)防接種卡,建立健全學(xué)生健康檔案,注意積累數(shù)據(jù),分析健康資料。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門,有計劃地開展學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治工作,積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲等學(xué)生常見病的群體預(yù)防和矯治工作,做好學(xué)生的小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。

4. 傳染病管理制度:做好學(xué)生的傳染病管理、預(yù)防接種登記、統(tǒng)計工作,配合衛(wèi)生防疫部門按時完成各種接種、預(yù)防性服藥。如遇學(xué)生中發(fā)生傳染病,要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療、早消毒處理。

5. 食品衛(wèi)生制度:抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,經(jīng)常檢查,督促食堂進貨渠道,衛(wèi)生質(zhì)量。培訓(xùn)炊事員和供水管理員,督促進行定期體檢、膳食營養(yǎng)和飲水衛(wèi)生工作,防止食物中毒等腸道傳染病發(fā)生。

6. 衛(wèi)生保潔制度:指導(dǎo)學(xué)校開展愛國衛(wèi)生活動,督促各項衛(wèi)生制度落實,組織好全校大掃除,并進行評比,每天檢查室內(nèi)、外、大樓環(huán)境衛(wèi)生,有數(shù)據(jù)記錄,每月對班級進行匯總,學(xué)期結(jié)束作為班級考核依據(jù)。

7. 健康檔案制度:做好學(xué)校衛(wèi)生保健資料的統(tǒng)計工作,隨時掌握學(xué)生的健康情況,建立并健全學(xué)生的健康檔案,做到一人一卡。

學(xué)校健康管理制度篇十五

第一條 (依據(jù))

為加強學(xué)校衛(wèi)生工作,提高教職員工和學(xué)生健康水平,根據(jù)國家教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生條列》,制定本管理辦法。

第二條 (范圍)

本管理制度所稱學(xué)校衛(wèi)生,是指學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、健康教育、環(huán)保衛(wèi)生、用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、師生保健等衛(wèi)生管理、疾病監(jiān)測和衛(wèi)生設(shè)施配置。

第三條 (主要任務(wù))

學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:

1.對學(xué)生進行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣;

2.不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,保障師生身體健康;

3.加強對傳染病、學(xué)生常見病的防治工作,防范突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

第四條 (領(lǐng)導(dǎo)部門)

學(xué)校衛(wèi)生工作接受市、區(qū)教育部門行政領(lǐng)導(dǎo),接受地區(qū)衛(wèi)生行政部門監(jiān)督指導(dǎo)。

第五條 (方針原則)

學(xué)校衛(wèi)生工作貫徹依法管理的原則,堅持預(yù)防為主、以人為本的工作方針,努力提高師生員工及學(xué)生的健康水平。

第二章 組織

第六條 (組織領(lǐng)導(dǎo))

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校行政管理的一個重要組成部分,各項工作分別納入各部門管理職責(zé)范圍或崗位職責(zé),實行行政管理組織體制。

學(xué)校愛國衛(wèi)生運動委員會負有組織協(xié)調(diào)、檢查監(jiān)督的責(zé)任。學(xué)校衛(wèi)生工作納入愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室日常管理范圍。

學(xué)校建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全工作網(wǎng)絡(luò),學(xué)校與年級及工會簽定健康教育工作責(zé)任書,定期召開會議,研究健康教育工作。

第七條 (部門職責(zé))

1.校長室:負責(zé)將學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施納入基建和發(fā)展規(guī)劃,并按照規(guī)定標準建設(shè)。

2.德育科:負責(zé)健康教育宣傳、日常衛(wèi)生保健、流行病、傳染病預(yù)防、晨檢工作管理、督查校園衛(wèi)生等衛(wèi)生管理工作等。

3.教務(wù)科:合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)時間、健康教育列入教學(xué)大綱等,負責(zé)學(xué)生體育教學(xué)和活動的衛(wèi)生管理和安全管理。

4.衛(wèi)生室:組織落實各項學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)測工作,做好健康教育、師生保健和各項防治工作。

5.衛(wèi)生辦公室:統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督查落實。

6.總務(wù)處:負責(zé)組織編制學(xué)校衛(wèi)生管理制度、完善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施配置、組織協(xié)調(diào)和檢查落實學(xué)校衛(wèi)生的各項工作。確保校部確定的衛(wèi)生經(jīng)費的合理使用。

第八條 (基本隊伍)

學(xué)校衛(wèi)生除按行政管理體制進行檢查、監(jiān)督落實外,學(xué)校成立生活服務(wù)監(jiān)督員隊伍,以進一步加強對學(xué)校衛(wèi)生工作的'檢查監(jiān)督、信息反饋、溝通聯(lián)系。

第三章 工作要求

第九條 (教學(xué)衛(wèi)生要求)

1.學(xué)校合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))不超過10小時。

3、提高健康教育的質(zhì)量,學(xué)年初訂好計劃,平時做好課時、課本、教師、教案、考查“五落實”工作,學(xué)年對教師培訓(xùn)不少于 120小時,學(xué)年末對學(xué)生進行考核,成績記入學(xué)籍簿,并進行統(tǒng)計、分析,總結(jié)。

4、學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境早噪聲、采光、照明、室內(nèi)微小氣候等環(huán)境質(zhì)量,以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)符合國家有關(guān)標準(詳見附錄,《學(xué)校教學(xué)活動場所及設(shè)施衛(wèi)生標準》)。

5、健康教育納入教學(xué)計劃。健康教育應(yīng)列為新生入學(xué)教育內(nèi)容,開設(shè)健康教育選修課或講座。

第十條 (體育衛(wèi)生與安全要求)

1.學(xué)校體育場館和器材應(yīng)符合衛(wèi)生和安全要求。

2.體育教學(xué)或課外活動應(yīng)加強對學(xué)生的指導(dǎo)。運動項目和強度應(yīng)當適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況,防止發(fā)生傷害事故。

3.體育教學(xué)和活動的安排,應(yīng)當注意女學(xué)生的生理特點,并給予必要的照顧。

第十一條 (勞動衛(wèi)生要求)

1.組織學(xué)生參加勞動或生產(chǎn)實訓(xùn)時,應(yīng)事先進行安全教育,并提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。

2.組織學(xué)生參加生產(chǎn)實訓(xùn)或者生產(chǎn)勞動時,接觸有毒有害物質(zhì)的,按照國家有關(guān)規(guī)定,提供保健待遇。并按規(guī)定定期對他們進行體格檢查,加強衛(wèi)生防護。

3.安排勞動或者體力活動時,應(yīng)當注意女學(xué)生的生理特點給予必要的照顧。

第十二條 (飲食衛(wèi)生要求)

1.食堂建筑和設(shè)施,以及設(shè)備配置符合食品衛(wèi)生要求。

2.認真貫徹食品衛(wèi)生法律、法規(guī),加強飲食衛(wèi)生管理,辦好學(xué)生膳食,加強營養(yǎng)指導(dǎo)。

3.食堂工作人員必須要持健康合格證上崗。

第十三條 (生活衛(wèi)生要求)

1.衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施(衛(wèi)生間、垃圾箱房)符合國家標準。

2.設(shè)備配置符合國家標準。

3.供水設(shè)備、管道材料符合國家標準,為學(xué)生提供符合國家衛(wèi)生標準的飲用水。

4.學(xué)生宿舍建筑及設(shè)施、設(shè)備配置達到市教委規(guī)定標準。

第十四條 (環(huán)境衛(wèi)生要求)

1.校園環(huán)境保持整潔。

2.禁止在校園內(nèi)栽種有害有毒植物。

3.加強除害工作,蚊、蠅、鼠、蟑螂密度符合國家衛(wèi)生標準。

4.禁止在校園內(nèi)吸游煙,禁止在公共場所吸煙。

第十五條 (師生保健工作要求)

1.加強健康教育和衛(wèi)生宣傳教育工作。

2.學(xué)校開展心理咨詢和健康咨詢工作。對殘疾和體弱學(xué)生,加強醫(yī)學(xué)和心理咨詢工作。

3.學(xué)校對教職員工每年安排一次體格檢查。

4.學(xué)生入學(xué),或畢業(yè)應(yīng)進行體格檢查。

5、努力提高學(xué)生健康知識知曉率(達 96% )和衛(wèi)生習(xí)慣形成率(達 90% 以上)。

6、利用黑板報、廣播、電視、宣傳櫥窗宣傳健康、衛(wèi)生知識,發(fā)動組織學(xué)生出好健康小報。

第十六條 (疾病防治要求)

1.學(xué)校配備處理一般傷病事故的救護用品,并開展現(xiàn)場救護知識和一般技術(shù)的培訓(xùn)工作。

2.積極開展學(xué)生常見病的群體預(yù)防工作。

3.貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī),做好傳染病的預(yù)防和控制管理工作。

4.加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)急管理工作。

5、做好健康教育資料積累和整理工作,配合創(chuàng)建衛(wèi)生合格學(xué)校工作。

第四章 管理要求

第十七條 (衛(wèi)生保健機構(gòu)設(shè)置)

學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生條例》規(guī)定要求設(shè)置衛(wèi)生所。

第十八條 (完善管理制度)

1、學(xué)校衛(wèi)生主管部門,應(yīng)不斷完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,逐步建立健全常效管理機制。

2、衛(wèi)生保健機構(gòu)應(yīng)建立健全管理制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片、建立教職員工健康檔案。建立健全體格檢查結(jié)果反饋機制。

3、根據(jù)本管理辦法的要求,建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理標準和技術(shù)標準,逐步建立健全學(xué)校衛(wèi)生質(zhì)量保證體系。

第十九條 (規(guī)劃與設(shè)計)

1、學(xué)校衛(wèi)生納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,納入校區(qū)建設(shè)整體規(guī)劃,由發(fā)展規(guī)劃處組織落實。

2、根據(jù)上級部門要求,結(jié)合本校實際情況,由愛國衛(wèi)生運動委員會統(tǒng)籌協(xié)調(diào),編制年度計劃。

3、加強衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),列入行政專項經(jīng)費預(yù)算范圍。

第二十條 (考核管理)

1、納入部門職責(zé)和崗位職責(zé)范圍。按學(xué)校部門和個人考核規(guī)定,進行年終考評工作。

2、對在學(xué)校衛(wèi)生工作中成績顯著的部門和個人,學(xué)校將根據(jù)有關(guān)管理部門制定的評優(yōu)方案,進行表彰和獎勵。

3.違規(guī)部門和個人,管理部門應(yīng)出具整改通知書或通報批評。造成嚴重后果者,應(yīng)根據(jù)財產(chǎn)物資、后勤服務(wù)質(zhì)量、愛國衛(wèi)生、綠化管理等差錯事故處理規(guī)定進行處理。

學(xué)校健康管理制度篇十六

1、放射防護管理小組在科主任領(lǐng)導(dǎo)下,實行主任負責(zé)制。實施科主任對小組成員的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理。

2、員工體檢制度:輻射工作人員每年進行體檢,建立職業(yè)健康監(jiān)護檔案。職業(yè)健康監(jiān)護檔案包括以下內(nèi)容:

(1)勞動者職業(yè)史、既往史和職業(yè)病危害接觸史;

(2)相應(yīng)作業(yè)場所職業(yè)病危害接觸史;

(3)職業(yè)健康檢查結(jié)果及處理情況;

(4)職業(yè)病診療的等勞動者健康資料。

(5)員工保健制度:輻射工作人員的保健休假,根據(jù)照射劑量大小與工齡長短,每年除其他假期外,可享受保健休假2-4周的'療養(yǎng)待遇。

學(xué)校健康管理制度篇十七

第一條 學(xué)校學(xué)生健康檔案管理,是學(xué)校管理體制的重要組成部分,也是學(xué)校對學(xué)生進行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容,為保障學(xué)生受教育的權(quán)益,明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,深化學(xué)校教育管理體制改革,完善學(xué)生在校期間的健康管理,消除安全隱患,特制定本制度。

第二條 本制度依據(jù)的國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理條例》等。

第三條 本制度適用的學(xué)生范圍:我校在校學(xué)生。 第四條 學(xué)校設(shè)立由主管校長負責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門(體衛(wèi)藝處),負責(zé)制定服務(wù)細則,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作,建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機制。

第五條 體檢分為新生入學(xué)體檢和規(guī)定體檢。學(xué)校按教育部規(guī)定對在校學(xué)生進行常規(guī)健康體檢后,應(yīng)建立體檢健康檔案。

第六條 新生入學(xué)體檢時間為入學(xué)后第一學(xué)期;其余各年級學(xué)生體檢由學(xué)校統(tǒng)一安排。

第七條 新生入學(xué)體檢所涉及的與學(xué)籍管理的有關(guān)異常健康情況,學(xué)校必須如實上報有關(guān)部門,不得拖延、漏報、瞞報。

第八條 新生入學(xué)體檢中發(fā)現(xiàn)異常時,學(xué)校應(yīng)當在有效時間內(nèi)進行復(fù)核,經(jīng)縣區(qū)級醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的`,學(xué)校將根據(jù)規(guī)定辦理緩學(xué)或休學(xué)。

第九條 學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)當建立在校學(xué)生個人健康檔案,以寫實的形式記錄學(xué)生在校期間體能測試,重大疾病,因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,體檢資料等內(nèi)容。

第十條 學(xué)生體檢后,學(xué)校及時匯總、上報體檢數(shù)據(jù)給上級主管部門,并對學(xué)生存在健康問題進行分析,制定預(yù)防措施。

學(xué)校健康管理制度篇十八

1.新學(xué)生入學(xué)后,及時建立學(xué)生的健康卡,每學(xué)年對學(xué)生進行一次全面的健康檢查,做到有病及時治療。

2.貫徹預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。每學(xué)期進行一次體檢。

3.做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作。

4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

5.做好防近、防病的宣傳工作。定期檢查學(xué)生視力,切實的采取措施控制近視眼發(fā)病率。

6.實行衛(wèi)生檢查評比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生工作。

二、教學(xué)衛(wèi)生,保護視力,預(yù)防近視。要求教師做到:

1.向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。

2.隨時注意糾正學(xué)生不準確的看書、寫字的姿勢,注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

3.板書要字體端正清楚,大小適中。

4.嚴格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負擔(dān)。

5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學(xué)生走出教室。

6.不占用學(xué)生的自學(xué)時間和自由活動時間。

7.經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面:

(1)注意看書、寫字的姿勢,做到眼睛離書本一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。

(2)按時做眼保健操,做到認真做、穴位準。

(3)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。

(4)用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。

(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。

(6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間。

(7)發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。

三、眼保健操制度

為了進一步做好眼保健操,提高學(xué)生做眼保健操質(zhì)量,通過做眼保健操,促進眼部周圍血液循環(huán),消除眼睛疲勞,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,并達到預(yù)防近視。特制定本要求,請全體師生遵照執(zhí)行:

一、上午第三節(jié)課和下午第二節(jié)上課的教師一律不準拖堂,上午第四節(jié)課和下午第三節(jié)課的教師負責(zé)督促學(xué)生做眼保健操。

二、各班學(xué)生必須做到全班參與,閉上眼睛,保持安靜,把準穴位,按節(jié)拍做。每個年級要抽出學(xué)生值日檢查,由體育教師、值班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指導(dǎo)。

三、各班學(xué)生做眼保健操要認真積極,動作要整齊規(guī)范符合標準,質(zhì)量較差班級,每次扣該班量化評分2分,由值日人負責(zé)評比。

四、值日人對每天的眼保健操要認真檢查督促,做好記錄,值日人及時通報眼保健操情況。

五、各班班主任要認真抓好本班的眼保健操,做到多檢查、多督促,切實提高眼保健操質(zhì)量,實行班主任制,納入崗位考核。

四、傳染病防疫制度

1.積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。

2.有計劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施,加強對學(xué)校食堂衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生的管理。

3.建立疫情報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情要及時逐級報告,并做好疫情報告登記。疫情報告順序為:學(xué)生、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)中心校、市教育局、衛(wèi)生防疫部門、市衛(wèi)生局、市教育局。

4.對發(fā)生疫情的班級應(yīng)做到及時消毒,及時隔離,其他班隔周用td消毒。

5.學(xué)生患傳染病愈后,須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗單,經(jīng)學(xué)校確認后方可復(fù)課。

五、學(xué)生體檢制度

1.新生入學(xué)后進行身體健康檢查,建立學(xué)生健康檔案。

2.經(jīng)過體檢復(fù)查患有疾病者,經(jīng)醫(yī)療單位診斷,通知班主任,由班主任告知家長。

3.每年進行一次體檢。

4.學(xué)校配合衛(wèi)生部門給學(xué)生注射疫苗。

學(xué)校健康管理制度篇十九

為了全面貫徹《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,對全體師幼進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,提高全體幼兒身體素質(zhì),特制訂幼兒園健康管理制度。

一、每天對幼兒、食堂人員進行晨檢;

二、每天供應(yīng)充足的幼兒飲用水,并對鍋爐、水桶、水壺等進行定期消毒;

三、每周進行一次師幼健康知識宣傳教育活動;

四、專人負責(zé)管理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作;

五、建立專用保健長廊,及時宣傳有關(guān)健康教育內(nèi)容;

六、成立傳染病防止領(lǐng)導(dǎo)小組,制定傳染病應(yīng)急預(yù)案,嚴密關(guān)注傳染病發(fā)生;

七、健全幼兒接種卡和健康卡,及時記載各項內(nèi)容。

學(xué)校健康管理制度篇二十

1、負責(zé)確定本協(xié)會各個階段的工作和任務(wù)。

2、領(lǐng)導(dǎo)各部門及下屬組織的.日常工作,主持協(xié)會例會。

3、監(jiān)督各部門工作,對各部門工作進行考評。

4、負責(zé)協(xié)會重大活動的籌備和組織。

5、加強內(nèi)部人員的團結(jié),充分調(diào)動各方面積極性,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,爭取各方支持。

第二條理事長主要協(xié)助主席處理日常工作,做好分工負責(zé)非各項工作,主席不在時,代理主席工作。

第三條部門負責(zé)制:協(xié)會各項事務(wù)按各職能部門分工管理機構(gòu)制定決策。

第四條檔案制度:秘書處具體負責(zé)檔案管理,對協(xié)會的各項活動和人員信息要及時記錄、整理、存檔。

第五條財務(wù)制度:協(xié)會經(jīng)費原則上自行處理,由心理健康輔導(dǎo)中心老師協(xié)助監(jiān)督,主要由主席和理事長領(lǐng)導(dǎo),理事長組織同學(xué)們開展各項活動,對各筆經(jīng)費的來源、管理和用途進行詳細的記錄,資料保存一年。

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