讀后感可以讓我們更好地理解自己的情感和感受,并從中汲取力量和啟示。而寫一篇較為完美的讀后感需要我們?cè)陂喿x過程中保持主動(dòng)思考,理解書中的主旨和深層含義,發(fā)現(xiàn)其中的思想價(jià)值和人生智慧,并將自己的感受與觀點(diǎn)融入其中。讀后感是讀書后基于個(gè)人的理解和感受所寫下的一種心得體會(huì)。如何寫一篇較為完美的讀后感是一個(gè)需要我們思考和實(shí)踐的問題。以下是一些讀者通過讀后感表達(dá)出的對(duì)文學(xué)作品的感慨和思考,讓人深有共鳴。
安全知識(shí)百問讀后感篇一
讀后感,希望對(duì)您有幫助!
安全知識(shí)讀后感
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安全知識(shí)讀后感(一)
新學(xué)期開始了,我們發(fā)了一本叫《安全》的這樣一本書。我喜歡里面講的安全規(guī)則、防盜、防被綁架。
我讀了這本《安全知識(shí)》,有了深厚的啟示,也有了深厚的感覺,我覺得那里面的人都不應(yīng)該輕易相信別人。如果不認(rèn)識(shí)的盡量不要跟他們說話,還是要切記的。
我們每一個(gè)生命不僅是獨(dú)特的,而且是有限的,生命屬于我們只有一次任何代價(jià)都換不回來。未來充滿希望的,我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛自己的生命。這是我所得到的啟示。
讀了這篇《安全知識(shí)》的這樣一本書我有了深厚的感覺。我想每人都得注意不要和陌生人講話,也不要跟著陌生人走,也不能跟人亂開門,這是小朋友們要記住的。
我們應(yīng)該遵守交通安全和交通規(guī)則。
平安是福,生命至上。愿每一位孩子都能安全健康地成長(zhǎng),都能活出生命的精彩。
《安全知識(shí)》是我們的安全教導(dǎo)主任一樣,我們要遵守。我們應(yīng)該要注意安全,無論在公共汽車上、寢室里都要注意。
《安全知識(shí)》是我們的一個(gè)小主任,我們應(yīng)遵守,像同學(xué)尊敬老師一樣,所以我們也應(yīng)該遵守《安全知識(shí)》上的教導(dǎo)。
讀后感,希望對(duì)您有幫助!
昨天我在學(xué)校網(wǎng)站上讀了關(guān)于交通安全的知識(shí),學(xué)到了許多有用的安全知識(shí),它們是:過馬路要走人行橫道線,不能翻躍欄桿;不能在馬路上滑滑板、滑冰;車輛要各行其道,不能跑到別的車道上去。如果不遵守交通規(guī)則,行人和車輛都會(huì)發(fā)生意外,生命和財(cái)產(chǎn)將受到傷害和損失。所以我們從小要有安全意識(shí),遵守各項(xiàng)交通規(guī)則。做一個(gè)文明的小市民。
安全知識(shí)讀后感(二)
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎? 我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去?!鞍蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我讀后感,希望對(duì)您有幫助!
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝?。所以,無論交-警在不在場(chǎng),我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧。,希望能幫助您!
安全知識(shí)百問讀后感篇二
在烈日炎炎的暑假里,我們經(jīng)常會(huì)聽到有一些小孩子溺水了,拐走了……所以,我們一定要懂得安全知識(shí)。
溺水安全:不能在小河邊玩耍,不能去陌生的地方游泳,溺水之后不要慌張,讓身體浮在水面上,用腳踢水,等待別人的幫助。如果腳抽筋了,就吸一口氣,潛入水中,用手扳動(dòng)腳趾。
地震安全:在地震時(shí),要在廁所、廚房等地方進(jìn)行躲避,因?yàn)槔锩嬗杏参铮糜参锴么驈U墟,能引起救援人員的注意。
防盜安全:一個(gè)人在家的時(shí)候,要把門鎖好,如果有人敲門,要通過門鏡判斷來人,如果是自己不認(rèn)識(shí)的人,他再怎么解釋都不能開門。
火災(zāi)安全:發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,不能貪戀財(cái)物,要及時(shí)撤退。如果你還在家里,就躲在廁所里,當(dāng)火苗快要燒到廁所門的時(shí)候,就往門上潑水降溫。
懂得了安全知識(shí)就珍惜了自己的身命,安全知識(shí)對(duì)我們太重要了!
安全知識(shí)百問讀后感篇三
在烈日炎炎的暑假里,我們經(jīng)常會(huì)聽到有一些小孩子溺水了,拐走了……所以,我們一定要懂得安全知識(shí)。
溺水安全:不能在小河邊玩耍,不能去陌生的地方游泳,溺水之后不要慌張,讓身體浮在水面上,用腳踢水,等待別人的幫助。如果腳抽筋了,就吸一口氣,潛入水中,用手扳動(dòng)腳趾。
地震安全:在地震時(shí),要在廁所、廚房等地方進(jìn)行躲避,因?yàn)槔锩嬗杏参?,用硬物敲打廢墟,能引起救援人員的注意。
防盜安全:一個(gè)人在家的時(shí)候,要把門鎖好,如果有人敲門,要通過門鏡判斷來人,如果是自己不認(rèn)識(shí)的人,他再怎么解釋都不能開門。
火災(zāi)安全:發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,不能貪戀財(cái)物,要及時(shí)撤退。如果你還在家里,就躲在廁所里,當(dāng)火苗快要燒到廁所門的.時(shí)候,就往門上潑水降溫。
懂得了安全知識(shí)就珍惜了自己的身命,安全知識(shí)對(duì)我們太重要了!
安全知識(shí)百問讀后感篇四
今天上午大約8:15分左右的時(shí)候,我觀看了山東農(nóng)科頻道的《中小學(xué)生安全知識(shí)講座》,看完之后是我學(xué)到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災(zāi)不由人,我們要防患于未然。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí),如果我們正在教室上課那我們應(yīng)該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下,等到地震一停,在老師的'指揮下秩序的撤離。
在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要學(xué)會(huì)自救,而自救得方法就是在火災(zāi)時(shí)要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,而且要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)狀況的不斷提升,幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):1、要走人行橫道,如果沒有人行橫道,要靠路邊走。2、做做到紅燈停,綠燈行。3、不在汽車臨近時(shí)候車輛前后橫穿馬路,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。司機(jī)應(yīng)該注意不要酒后駕車,要遵守交通規(guī)則,做到人讓車、車讓人、車讓車,這樣才會(huì)更安全。
通過看了這次安全知識(shí)講座是我們以后不管是遇到地震或火災(zāi)時(shí),都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過馬路時(shí)只要遵守交通規(guī)則那交通事故發(fā)生的可能性就會(huì)越來越少。
安全知識(shí)百問讀后感篇五
安齊常識(shí)讀后感500字(一)
——文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考
剛這個(gè)處所否是旅游團(tuán)曾經(jīng)沒有正在本位了,爾便站正在這面沒有動(dòng),爾媽媽也即刻找到爾了,能夠說是有驚無險(xiǎn)啊,另有這原書模板上說:“小李果為用飯經(jīng)常常饑不擇食的,招致消化沒有良,住入了病院爾也那樣,以是當(dāng)前爾要細(xì)嚼急吐的吃,能夠更孬的排泄養(yǎng)分。
從此,爾要邪確的操縱那原書模板上的常識(shí)去防身。
安齊常識(shí)讀后感500字(兩)
看了《外中小學(xué)熟安齊常識(shí)講座》,看完之后是爾教到了不少不少的安齊自
當(dāng)領(lǐng)熟地動(dòng)時(shí),若是咱們?cè)趯W(xué)室上課這咱們應(yīng)該正在教師的指揮高疾速的蹲到課桌高,比及地動(dòng)一停,正在教師的指揮高次序的撤退。
正在領(lǐng)熟火警時(shí),咱們要教會(huì)自救,而自救失方式便是正在火警時(shí)要披上漫濕的衣物、被褥等背安齊沒心標(biāo)的目的沖進(jìn)來,并且要只管即便使身材揭遠(yuǎn)空中,并用干毛巾捂開口鼻。
要走人止豎敘,若是出有人止豎敘,要靠路邊走。二、作作到紅燈停,綠燈止。
三、
沒有正在汽車鄰近時(shí)分車輛先后豎脫馬路,沒有正在馬路上追趕猛跑、嬉戲、挨鬧、看書模板。 四、夜間步止要脫摘淺顏色的衣帽安在有路燈之處豎過馬路。司機(jī)應(yīng)該留意沒有要酒后駕車,要恪守交通劃定規(guī)矩,作到人讓車、車讓人、車讓車,那樣才會(huì)更安齊。
經(jīng)由過程看了此次安齊常識(shí)講座是咱們當(dāng)前不論是逢到地動(dòng)或火警時(shí),皆不消從容不迫的。有了自救追熟的犯法便能夠包管本人的安齊了。再過馬路時(shí)只有恪守交通劃定規(guī)矩這交通事故領(lǐng)熟的否能性便會(huì)愈來愈長(zhǎng)。
安齊常識(shí)讀后感500字(三)
頭幾天,咱們正在看了《校園安齊學(xué)育》的影像后,教到了許許多多的安齊常識(shí)。
這一幕幕驚心動(dòng)魄的局面,這一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,讓爾愈加感觸熟命的否賤,安齊的重要。
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齊常識(shí),教會(huì)自爾掩護(hù)。當(dāng)咱們逢到苦難時(shí),不克不及張皇,必然要連結(jié)岑寂,用適量的方式自救或背別人供救。
正在咱們糊口的每個(gè)角落面,其真時(shí)時(shí)刻刻城市有驚險(xiǎn),只有您略不注意,它便會(huì)逢到驚險(xiǎn),遭到威逼。要知敘,天天果為事故身歿的中小學(xué)熟便有上百個(gè)了,那沾謙血腥的數(shù)字,不僅是數(shù)字這么簡(jiǎn)略,這是一條條有血肉的熟命啊!那血的學(xué)訓(xùn)時(shí)辰警覺著咱們:安齊是熟命的條件,要珍視本人的熟命。
熟命只要一次,對(duì)付誰皆是貴重的,而人熟的花季只要一次,芳華的焰水夜只綻開一次,咱們?cè)鯓幽軟]有珍惜那段美妙的光陰呢?以是,咱們要以安齊為尾,敲響安齊的警鐘,酷愛熟命,奏響熟命的樂章,讓熟命之花愈加燦艷!
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安全知識(shí)百問讀后感篇六
讀了這本居民,我知道了很多關(guān)于安全的知識(shí)。
我知道了出門過馬路的時(shí)候要遵守交通法規(guī),不能亂闖紅燈,綠燈可以再等,生命不能重來。行人要過馬路時(shí)要走人行橫道。開車前不能喝酒。學(xué)生騎自行車去學(xué)校時(shí),不能把手從自行車的手把上拿下來。
我也知道了消防的安全知識(shí)。小孩子不能玩火,因?yàn)槿菀妆换馃齻?。家用電器著火時(shí),不能用水滅火,防止觸電或電器爆炸傷人,應(yīng)先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火。萬一有火災(zāi)應(yīng)立即出門逃走不要貪財(cái),出門后不能乘坐電梯,而應(yīng)該走安全通道。
我還知道了食品的安全知識(shí)。在外用餐時(shí),應(yīng)到正規(guī)的餐廳吃,不能用地溝油。不能到無證攤位買東西。
安全知識(shí)百問讀后感篇七
前段時(shí)間,鄂北指揮部在五普40837井隊(duì)組織召開了《生命第一》
安全
知識(shí)講座,特聘兩名西部公司安全專家授課。我有幸成為安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)
中的一員。通過專家對(duì)該書生命與安全的講解和自身對(duì)安全生產(chǎn)中的認(rèn)識(shí),今略書淺談、不足之處、望君指教…… 安全為了誰?為了所有工友、為自己、為家人、為企業(yè)、為社會(huì)。在石油鉆井安全性普遍增強(qiáng)的同時(shí),工人的不安全行為成為引起事故最主要的原因。要培養(yǎng)我們員工安全意識(shí),做好自?;ケ?,做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。這本書寫的很明白,它要我們時(shí)刻注意安全,把事故的.不安全消滅在萌芽之中,安全也是企業(yè)管理中的重要課題。據(jù)書中介紹,有關(guān)企業(yè)安全的出版物中,多是安全工程技術(shù)性圖書,這樣的安全管理圖書,少之甚少,安全意識(shí)的圖書更是鳳毛麟角,也給我們講了安全意識(shí)和安全知識(shí)的區(qū)別。 著名安全專家祁有紅所著的《安全第一——員工安全意識(shí)手冊(cè)》是中外企業(yè)界第一部安全意識(shí)養(yǎng)成讀物,我閱讀時(shí)在潛移默化中樹立安全意識(shí),寫的太好了。安全為了誰,通過誰是安全最大受益者?出了事故,領(lǐng)導(dǎo)丟臉和責(zé)任人丟命,誰的損失大?以及“你的平安,是對(duì)家人最好的
愛
”等問題的探討,讓員工意識(shí)到“為自己、為家人、為伙伴、為他人、為團(tuán)隊(duì)、為企業(yè)”,必須注意安全。這本書還圍繞危害辨識(shí)、隱患治理、遵章守紀(jì)等問題深入淺出的講述,讓我們員工如何做,做到
什么
程度才可以保證安全。 《生命第一——員工安全意識(shí)手冊(cè)》作者祁有紅還講了各種經(jīng)歷和事后的感受,講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的安全事故,讓我愉快地閱讀,使我們員工不知不覺地接受生命第一、安全第一的人生態(tài)度。我想安全是不能講任何條件的,明白不明白都得執(zhí)行,制度和規(guī)定擺著,就像法律一樣,頒布實(shí)施。這本書我讀后,受益匪淺,感觸很深,我一定謹(jǐn)記“安全第一,生命第一”。
安全知識(shí)百問讀后感篇八
學(xué)校發(fā)了一本《學(xué)生安全教育讀本》的書。書中主要講的是生存、生命、生活,讓我們注意安全,里面寫了:如何乘船安全、乘飛機(jī)應(yīng)該注意什么、路上遇到搶劫如何自護(hù).......其中有一篇是關(guān)于食物中毒的。
上面寫了:某學(xué)校食堂,午飯新增了土豆泥和涼拌黃瓜,同學(xué)們都去買。下午第一節(jié)可是,六一班很多同學(xué)都肚子痛、想嘔吐等癥狀,老師連忙停止上課,把情況報(bào)告學(xué)校。不一會(huì),很多班都出現(xiàn)了同樣的癥狀。之后,廁所里擠滿了嘔吐的同學(xué),教室外過道也站滿了肚子痛的同學(xué)。開始的時(shí)候,學(xué)校老師把病情重的同學(xué)送到了醫(yī)院,但是生病的人實(shí)在是太多了,隨后醫(yī)院的急救車便一趟又一趟的開進(jìn)學(xué)校......
看完了這個(gè)故事,我又看了下面的預(yù)防食物中毒,里面寫了:做飯、吃飯前一定要洗手、食物一定要煮透、蒸透、發(fā)芽的土豆不能吃......
這本書讓我知道了許多關(guān)于生活的知識(shí),我會(huì)多讀、多看的。
《學(xué)生安全教育讀本》以講座的形式編寫,共分為7講,即學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全危機(jī)應(yīng)對(duì)、校園突發(fā)事件危機(jī)應(yīng)對(duì)、自然災(zāi)害危機(jī)應(yīng)對(duì)、出行安全危機(jī)應(yīng)對(duì)、就業(yè)安全危機(jī)應(yīng)對(duì)、網(wǎng)絡(luò)安全危機(jī)應(yīng)對(duì)、學(xué)生心理安全危機(jī)應(yīng)對(duì),每一講按照危機(jī)預(yù)防、危機(jī)應(yīng)對(duì)、相關(guān)案例、教師指點(diǎn)、伙伴互助、模擬訓(xùn)練、法律提示、知識(shí)鏈接進(jìn)行編寫,以例引理,圖文并茂,匯集了日常生活中直接威脅學(xué)生生命安全的一些典型案例,力求生動(dòng)有趣,平易淺近,既融會(huì)知識(shí)性和專業(yè)性,又體現(xiàn)趣味性與可讀性;既考慮典型性和教育性,又突出系統(tǒng)性和可操作性。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假就要結(jié)束了,迎來了一個(gè)美麗的秋天。
在署假我閱了《學(xué)生安全教育讀本》這本書,現(xiàn)在和同學(xué)們分享著本書的內(nèi)容,這本書是專們?yōu)閷W(xué)生的安全寫的。
通過閱讀著本書我了解到學(xué)生在校園安全、交通安全、實(shí)訓(xùn)安全、社會(huì)安全。以及自然災(zāi)害防范等各方面存在的安全問題,還有這些安全問題的防范、處理方法。
我們能做到這時(shí)候我們的社會(huì),便向文明的腳步又靠近一步。
安全知識(shí)百問讀后感篇九
新學(xué)期開始了,我們發(fā)了一本叫《安全》的這樣一本書,安全知識(shí)讀后感。我喜歡里面講的安全規(guī)則、防盜、防被綁架。
我讀了這本《安全知識(shí)》,有了深厚的啟示,也有了深厚的感覺,我覺得那里面的人都不應(yīng)該輕易相信別人。如果不認(rèn)識(shí)的盡量不要跟他們說話,還是要切記的。
我們每一個(gè)生命不僅是獨(dú)特的,而且是有限的,生命屬于我們只有一次任何代價(jià)都換不回來。未來充滿希望的,我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛自己的生命。這是我所得到的啟示。
讀了這篇《安全知識(shí)》的這樣一本書我有了深厚的感覺。我想每人都得注意不要和陌生人講話,也不要跟著陌生人走,也不能跟人亂開門,這是小朋友們要記住的。
我們應(yīng)該遵守交通安全和交通規(guī)則。
平安是福,生命至上。愿每一位孩子都能安全健康地成長(zhǎng),都能活出生命的精彩。
《安全知識(shí)》是我們的安全教導(dǎo)主任一樣,我們要遵守。我們應(yīng)該要注意安全,無論在公共汽車上、寢室里都要注意。
《安全知識(shí)》是我們的一個(gè)小主任,我們應(yīng)遵守,像同學(xué)尊敬老師一樣,所以我們也應(yīng)該遵守《安全知識(shí)》上的教導(dǎo)。
昨天我在學(xué)校網(wǎng)站上讀了關(guān)于交通安全的知識(shí),學(xué)到了許多有用的安全知識(shí),它們是:過馬路要走人行橫道線,不能翻躍欄桿;不能在馬路上滑滑板、滑冰;車輛要各行其道,不能跑到別的車道上去。如果不遵守交通規(guī)則,行人和車輛都會(huì)發(fā)生意外,生命和財(cái)產(chǎn)將受到傷害和損失。所以我們從小要有安全意識(shí),遵守各項(xiàng)交通規(guī)則。做一個(gè)文明的小市民。
今天我爸爸給我買了一本書叫做《小學(xué)生必備安全知識(shí)》我剛剛開始時(shí)覺得很無聊,都快六年級(jí)了,還看這種幼稚的書,我爸說:“只要你看了之后,就肯定會(huì)有許多的知識(shí)知道了的。”我在無奈之中只好答應(yīng)了我爸,可后來我看了之后受益匪淺,里面比如說:小明在家中聽到了門外的聲音,他想是壞人,可是聲音很像他爸爸的朋友,那該怎么辦呢?如果你一個(gè)人在外面,回家,你就得小心翼翼了,要時(shí)不時(shí)的往后看,如果差不多每一次都有一個(gè)同一個(gè)人在你的后面的話,就有可能是強(qiáng)盜或者是土匪,你就加快步伐,后周圍的人說一下,一些好心的群眾會(huì)來幫你的,如果沒有人的話,盡量去人多一點(diǎn)的你知道的鬧市區(qū),那那個(gè)人就找不到你了,你就安全了,然后你就馬上跟你的爸爸媽媽那里,那里還有一件事和我遇到的事情幾乎發(fā)生一樣,但處理方法都也一樣,就是在的時(shí)候,我們一起去天-安-門廣場(chǎng)去,因?yàn)槭歉糜螆F(tuán)的時(shí)間緊迫不等人,那是我想上廁所,上完廁所之后,我回到了剛剛那個(gè)地方可是旅游團(tuán)已經(jīng)不在原位了,我就站在那里不動(dòng),我媽媽也馬上找到我了,可以說是有驚無險(xiǎn)啊,還有那本書上說:“小李因?yàn)槌燥垥r(shí)常常狼吞虎咽的,導(dǎo)致消化不良,住進(jìn)了醫(yī)院我也這樣,所以以后我要細(xì)嚼慢咽的吃,可以更好的吸收營(yíng)養(yǎng)。
今后,我要正確的利用這本書上的知識(shí)來防身。
[安全知識(shí)讀后感三篇]
安全知識(shí)百問讀后感篇十
這個(gè)暑期,學(xué)校給我們每人發(fā)了一本有關(guān)蘇州市吳中區(qū)居民安全知識(shí)的書。從中我也學(xué)到了許多知識(shí)。我想,以后可以避免一些安全事故或者可以把事故降到最低。
這本書的內(nèi)容主要是要教育我們出行時(shí)要遵守交通法規(guī)。車輛應(yīng)該靠右側(cè)行駛,不闖紅燈。如果是行人過馬路也要走人行橫道,左右觀望,謹(jǐn)慎慢行。學(xué)生騎車上學(xué)時(shí)也不能并肩騎車,更不能雙手撒把追逐打鬧。
夏天來臨去海邊旅游的人不少,這里我們就要談到防溺水安全知識(shí)了。乘坐游艇時(shí)要穿好救生衣,不要到非游泳區(qū)游泳或者潛水,游泳前要做適當(dāng)?shù)淖鰷?zhǔn)備運(yùn)動(dòng),以防抽筋。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬不要慌張,不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救。或者利用救生器材營(yíng)救。
在飲食方面我們也要注意衛(wèi)生。夏日炎炎,在高溫天氣里食物很容易變質(zhì)。所以在外用餐時(shí),我們應(yīng)該盡量使用已經(jīng)煮熟的食品。不要去那些無證的流動(dòng)攤販消費(fèi)。
《安全教育》還指導(dǎo)我們外出或臨睡前要關(guān)好門窗,汽車內(nèi)不存放貴重物品,電動(dòng)車或自行車上鎖停放。不貪圖便宜,抵御各種誘惑,防止上當(dāng)受騙。
只有把安全教育銘記于心,那么我們的生活才能更美好。
安全知識(shí)百問讀后感篇十一
上帝是公平的也是吝嗇的`,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的在國內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈纻示邮澜绲谝?。所以,無論交-警在不在場(chǎng),我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧。
安全知識(shí)百問讀后感篇十二
201-年3月26日下午,吉林省暨長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)第十七個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育在長(zhǎng)春市東四小學(xué)召開。本次活動(dòng)的主題為“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。今天,學(xué)校號(hào)召全校師生一起收看節(jié)目,我也及時(shí)把通知下發(fā)給所有家長(zhǎng)和學(xué)生,希望他們也能在此次電視節(jié)目中學(xué)習(xí)到一些自護(hù)自救知識(shí),提高安全意識(shí)。
晚上7點(diǎn)50分,吉林教育臺(tái)準(zhǔn)時(shí)播放。題目為“為孩子生命安全護(hù)航”。在主持人的旁邊還坐在長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)的消防支隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)和南關(guān)區(qū)某醫(yī)院的醫(yī)生,節(jié)目以主持提問與嘉賓互動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)演練穿插進(jìn)行的。在影片中先播放了近年來中小學(xué)生中發(fā)生的重大傷亡事故,如飲食安全、校車安全、火災(zāi)、地震等,這些影片中提到的觸目驚心的死亡數(shù)字也是值得人們深深思考的。所以,我額外認(rèn)真地收看了接下來的消防演練活動(dòng)?;顒?dòng)中,在消防支隊(duì)的配合下,東四小學(xué)全體師生模擬演練了“火災(zāi)逃生疏散”以及安全教育公開課?;顒?dòng)由省政府副秘書長(zhǎng)李建華主持,副省長(zhǎng)王化文,省教育廳副廳長(zhǎng)席岫峰等領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)。
活動(dòng)特別真實(shí),不但師生訓(xùn)練有素,能夠彎腰、用濕毛巾捂住口鼻迅速撤離火場(chǎng),保證動(dòng)作的規(guī)范;還能聽從指揮,有序撤離,不亂、不散,而且?guī)熒寄軌蛟诔冯x過程中不忘清點(diǎn)人數(shù),保證全員撤離,還有的老師在不斷撤離的過程中安撫著學(xué)生的緊張情緒,而最后撤離的是可敬可愛的人民教師。雖然有5名教師被困樓內(nèi),但是消防人員到達(dá)以后也能迅速把他們安全撤離出來,顯示了南關(guān)區(qū)東四小學(xué)師生的團(tuán)結(jié)一心與消防警察的專業(yè)素質(zhì)。令人可敬可佩,值得所有學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。這次活動(dòng)雖然是演習(xí),但是非常真實(shí),能夠教會(huì)學(xué)生在面對(duì)此種問題時(shí)的處理辦法,教會(huì)老師怎樣有序地安全地疏散學(xué)生。提高了我們的防險(xiǎn)避險(xiǎn)能力。
活動(dòng)的后期主持人還問到了一旦發(fā)生踩踏事件該如何應(yīng)對(duì)?消防警察和醫(yī)生也都一一作答。為觀看電視節(jié)目的觀眾提供了寶貴的答案,另外在南關(guān)區(qū)小學(xué)教師的安全課堂上,我們也學(xué)到了很多應(yīng)急措施,遇到各種危險(xiǎn)該怎么正確處理。其實(shí)這些,我們作為教師,都在安全課上給孩子們不止一次的講過,但是,孩子都像聽書一樣聽過就忘,而真實(shí)的演練才是最好的檢驗(yàn),我也希望我們這樣的活動(dòng)經(jīng)常開展,最好能在我們學(xué)校真實(shí)的演練一次,孩子們才會(huì)有真實(shí)的體驗(yàn),以后遇到問題才能不慌、不亂,提高自我保護(hù)能力。
最后,我希望我的學(xué)生們作為小學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻強(qiáng)烈地意識(shí)到:人的生命是寶貴的,生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,善待生命。不斷地提高自我保護(hù)能力,掌握遇險(xiǎn)后的應(yīng)急處理辦法,保護(hù)好自己,才是對(duì)親人和老師最大的回報(bào)。
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