總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，對(duì)未來(lái)的展望。寫總結(jié)時(shí)，要注重思路的清晰、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)，盡量避免夾雜主觀情感。有關(guān)總結(jié)的范文，小編為您準(zhǔn)備了一些，希望能夠?qū)δ膶懽饔兴妗?/p>
升旗手申請(qǐng)書篇一
...，五（7）中隊(duì)的中隊(duì)委員，一個(gè)活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光正直的男孩。他尊師敬老，樂(lè)于助人，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)弟弟妹妹。學(xué)習(xí)上主動(dòng)進(jìn)取，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上總是能看到他高舉著手進(jìn)取回答問(wèn)題，幽默風(fēng)趣，是大家的開(kāi)心果。他愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)思考，喜歡閱讀。智力拼圖，樂(lè)高，手工制作是他最喜歡的娛樂(lè)。愛(ài)因斯坦是他最喜歡的一位科學(xué)家。能成為一名光榮的升旗手一向是他的夢(mèng)想，他感到十分的高興與自豪。感激教師與同學(xué)們給的這一次機(jī)會(huì)，他會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，一如既往地堅(jiān)持優(yōu)良的道德品質(zhì)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自我，學(xué)習(xí)上不驕傲不退縮取長(zhǎng)補(bǔ)短，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
升旗手申請(qǐng)書篇二
仇彤同學(xué)是五（7）班的班長(zhǎng)。她興趣廣泛，知識(shí)全面，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)異。課堂上有她響亮清脆的回答，課后有她關(guān)心群眾的身影。她用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自信地展示自己的風(fēng)采，更以為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)為己任。她是當(dāng)之無(wú)愧的老師的得力小助手，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，把班級(jí)管理得井井有條，得到同學(xué)的肯定，老師的贊賞。
相信這天被評(píng)為光榮升旗手的她，會(huì)以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地向自己的目標(biāo)前進(jìn)！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
升旗手申請(qǐng)書篇三
...，五（5）中隊(duì)的中隊(duì)委員，一個(gè)有個(gè)性又溫暖的女孩，她尊師敬老，關(guān)愛(ài)弟弟妹妹。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，上課認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，閱讀涉獵廣泛。鉆石貼畫、智力拼圖，是她不變的玩具；五花八門的小試驗(yàn)樂(lè)此不疲，洗發(fā)水、食用鹽、膠水都是她的實(shí)驗(yàn)素材，總能在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不一樣的閃光點(diǎn)，“居里夫人”是她最喜歡的科學(xué)家。她進(jìn)取參與學(xué)校各類活動(dòng)、比賽。曾獲數(shù)學(xué)24點(diǎn)銀獎(jiǎng)、古詩(shī)詞個(gè)人三等獎(jiǎng)；上海市青少年十項(xiàng)系列賽五子棋項(xiàng)目打敗了徐匯代表全國(guó)前三得主，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。能成為一名光榮的升旗手，一向是她的夢(mèng)想。相信她在今后的學(xué)習(xí)生活中，不驕傲不退縮，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力前行。
升旗手申請(qǐng)書篇四
z是一個(gè)踏實(shí)認(rèn)真聰明好學(xué)的小男孩，善于發(fā)現(xiàn)，肯動(dòng)腦筋，課堂上進(jìn)取回答問(wèn)題。教師交給他的任務(wù)他總是能不折不扣的完成。他還進(jìn)取參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在他身上最值得我們學(xué)習(xí)的就是踏實(shí)和堅(jiān)持，中午看書的時(shí)候，有些小朋友書一向翻個(gè)不停，好像心靜不下來(lái)，可是z同學(xué)總是看的津津有味，還時(shí)不時(shí)的露出淺淺的微笑，對(duì)書的熱愛(ài)讓他比很多同齡人多了幾分靈巧與自信，以致上課回答問(wèn)題時(shí)總能有過(guò)人之處，總能給別人帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
z是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，謙遜禮貌的好學(xué)生。她的臉上總是掛著迷人的微笑，跟同學(xué)友好相處有不錯(cuò)的人緣。平時(shí)總是嚴(yán)格要求自我，在各方面都能以身作則，是教師不可缺少的得力助手。課堂上，她進(jìn)取發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，朗讀課文語(yǔ)調(diào)優(yōu)美。翻開(kāi)她的作業(yè)本，無(wú)論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)，每一次都是一絲不茍地完成，絲毫不馬虎，那端正的字跡，讓人看了賞心悅目。課余，她還能自覺(jué)地閱讀很多的課外書籍，拓寬自我的知識(shí)面。一份耕耘，一份收獲，她在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。
他們都用自我的勤奮與努力贏得了大家的肯定，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們每個(gè)人都有無(wú)限的可能，只要你能有恒心，有信心，找對(duì)自我的方向，相信成功也會(huì)向你招手！
升旗手申請(qǐng)書篇五
五（5）中隊(duì)的...同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人，進(jìn)取參加班級(jí)、校級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，并多次為班級(jí)獲得校級(jí)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，為班級(jí)爭(zhēng)光！陸正豪學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一向名列前茅。每年的征文活動(dòng)均有獲獎(jiǎng)，四年級(jí)還獲得上海市小學(xué)生“美麗漢字”征文二等獎(jiǎng)。他不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀還興趣廣泛，他的書法作品在?！靶『伤囆g(shù)節(jié)”中多次展出，其中作品“厚德載福”曾發(fā)表在《語(yǔ)言文字周報(bào)雙語(yǔ)周刊》上。陸正豪的電腦繪畫作品“父與子”與“第一次坐高鐵”分別獲得寶山區(qū)的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。陸正豪還十分熱愛(ài)音樂(lè)，今年暑假還出訪參加了意大利國(guó)際音樂(lè)節(jié)。除此之外，陸正豪還熱愛(ài)體育，進(jìn)取參加社會(huì)公益跑，不僅僅鍛煉了自我，也為貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)出愛(ài)心。此次，能成為一名光榮的升旗手，是教師和同學(xué)們的信任。在今后前行的道路上，他將一如既往地堅(jiān)持優(yōu)良的道德品質(zhì)，嚴(yán)于律己，不驕不躁，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，未來(lái)的收獲終將碩果累累！
升旗手申請(qǐng)書篇六
五（1）中隊(duì)的...同學(xué)是個(gè)十分懂事、善于思考的好學(xué)生。自秋季轉(zhuǎn)入我校以來(lái)，進(jìn)取融入班團(tuán)體，各方面表現(xiàn)出色，是教師的好幫手，同學(xué)的好朋友。她學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好，上課聽(tīng)講專注，課后作業(yè)認(rèn)真，不論哪門功課，都能踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒，一年來(lái)取得了各科總評(píng)全優(yōu)的成績(jī)。陳徐菲同學(xué)關(guān)心團(tuán)體，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于為同學(xué)服務(wù)，進(jìn)取完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù)。一年來(lái)先后獲得“數(shù)學(xué)家簡(jiǎn)介卡制作”金獎(jiǎng)、“30秒單人跳”第三名、數(shù)學(xué)節(jié)“數(shù)獨(dú)活動(dòng)”銅獎(jiǎng)、古詩(shī)文大賽三等獎(jiǎng)、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)等。期望陳徐菲同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲，克服不足，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，成為優(yōu)秀的畢業(yè)生。
升旗手申請(qǐng)書篇七
大家好！我叫徐思凝，來(lái)自三（3）中隊(duì)。今日，我能榮幸的成為一名升旗手，是教師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。平時(shí)，我喜歡畫畫、看書。我從五歲開(kāi)始就學(xué)畫畫，幾年來(lái)，我風(fēng)雨無(wú)阻，每個(gè)星期堅(jiān)持去上課，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課，學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，也教會(huì)了我用手中的畫筆，畫出我眼中的完美事物。我從小就喜歡看書，常常與書為友，以書為伴，在書的海洋中遨游。同時(shí)，學(xué)校打造的書香學(xué)校理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。書就像一個(gè)循循善誘的教師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。我會(huì)記住今日這個(gè)光榮的時(shí)刻，鞭策自我，更加嚴(yán)格要求自我，在各方面精益求精，不辜負(fù)教師和同學(xué)們對(duì)我的期望。多謝大家！
升旗手申請(qǐng)書篇八
我是閱讀小明星任勇錚。
書是我生活中的良師益友，是開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙，讀書是我最大的愛(ài)好。只要一有時(shí)間，我就會(huì)沉浸在書的海洋，汲取智慧的波濤。暑假里，我一共讀了60多本書。讀書使我成長(zhǎng)得更加智慧、堅(jiān)強(qiáng)、使我懂得感恩。
平日的早自習(xí)、午休、甚至連等班車的時(shí)間我都不會(huì)放過(guò)，時(shí)時(shí)刻刻都在體味著書的美妙。讀著讀著，我就會(huì)沉浸在其中，我能夠扮演著各種主角，和書中的人物共度悲歡，領(lǐng)悟書的奧秘。開(kāi)學(xué)差不多兩個(gè)月了，我已經(jīng)讀了66本書，如《馴鹿之國(guó)》、《牧羊神豹》、《大魚(yú)之道》等等。讀書讓我學(xué)到許多做人的道理，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫忙，在班級(jí)里我各科成績(jī)均名列前茅。
同學(xué)們，和我一齊加入讀書的行列吧，愿書香伴隨著我們健康的成長(zhǎng)！
升旗手申請(qǐng)書篇九
...同學(xué)是五（7）中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員，她學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅，是一名好學(xué)上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，連續(xù)三年被評(píng)為校優(yōu)秀少先隊(duì)員。在課堂上，她專心聽(tīng)講，思維活躍，進(jìn)取發(fā)言。作業(yè)書寫工整、漂亮。多次在校內(nèi)的書寫比賽中獲獎(jiǎng)。課后她是教師的好幫手，同學(xué)的好伙伴，深得大家的喜愛(ài)。她性格文靜，興趣廣泛。異常喜歡閱讀，很多的閱讀，開(kāi)拓了她的知識(shí)面。她堅(jiān)信“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”。今日她很榮幸能成為一名升旗手，這是教師和同學(xué)對(duì)她的信任，她必須能出色完成這一任務(wù)。讓五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)！
升旗手申請(qǐng)書篇十
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師:
大家好！
其他客氣話不多說(shuō)，今天我是來(lái)競(jìng)選升旗手的，我當(dāng)升旗手就是想鍛煉一下自己，因?yàn)槲矣X(jué)得我有這個(gè)能力，我能把這個(gè)神圣的任務(wù)完成好，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望。在班里，我雖然不是最優(yōu)秀，但通過(guò)我的努力，我各方面都有很大進(jìn)步，并且是班里的英語(yǔ)課代表，晨誦小老師…..我也有缺點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)犯小錯(cuò)誤，但我會(huì)努力的去改正，努力去做一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心同學(xué)的'好學(xué)生，希望大家投我一票，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用最好的一面展示給大家！謝謝！
今天站在這里，面對(duì)這么多注視的目光發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次機(jī)會(huì)?？突f(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的那一刻，同時(shí)也是對(duì)我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我在過(guò)去的一學(xué)期里得到成長(zhǎng)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是其他方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同學(xué)的幫助與信任，讓我知道友誼的重要，也懂得集體的力量彌足珍貴。
在過(guò)去那多災(zāi)多難卻又振奮人心的一年里，我一次次為汶川抗震救災(zāi)中的那些事跡所感動(dòng)；為北京奧運(yùn)會(huì)上的汗水歡笑所感動(dòng)；為神七上天的一幕幕所感動(dòng)。每一次的感動(dòng)都是我心靈的一次飛躍，是人生價(jià)值的一次升華。在感動(dòng)中，我日趨成長(zhǎng)；在感動(dòng)中，我更有動(dòng)力走好自己以后的道路。當(dāng)我看到的汶川地震災(zāi)區(qū)一所學(xué)校里一面傲然挺立的五星紅旗，當(dāng)我看到奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次次升起五星紅旗，我的心中波瀾壯闊。如果能啊新學(xué)期開(kāi)始的第一次升旗中，親手把鮮艷的五星紅旗高高升起，我將感到無(wú)比的榮耀與自豪。此時(shí)此刻，雖然依舊寒風(fēng)凜凜，但去絲毫擋不住我熱情的心，它承載著一種擔(dān)任升旗手的使命感和責(zé)任感。
我一定珍惜升旗手的榮譽(yù)，為四年一班爭(zhēng)光，為振興二校爭(zhēng)光，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏闵袷サ囊黄薄?/p>
升旗手申請(qǐng)書篇十一
大家好！
我是來(lái)自初xxx班的xxx，首先，我很榮幸參加這次升旗手的競(jìng)選，也很榮幸成為這其中的一員，和各班精英同臺(tái)競(jìng)選。下面我談一下我對(duì)升旗手的認(rèn)識(shí)；中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)國(guó)旗旗面為紅色象征革命。旗上的'五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。有一首歌這樣唱道：“為什么國(guó)旗這樣紅？是英雄的鮮血染紅了它！”從此可見(jiàn)，國(guó)旗的莊重，升旗手的任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)習(xí)優(yōu)良，曾在學(xué)校競(jìng)選當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力，愛(ài)國(guó)并不是要灑血戰(zhàn)場(chǎng)，因此我想通過(guò)升旗手來(lái)表達(dá)我的愛(ài)國(guó)心，我有信心能勝任，因?yàn)槲易孕?，我雖然沒(méi)有學(xué)哥學(xué)姐們的文辭精湛，也沒(méi)有他們的青松海拔，但是，如果老師同學(xué)相信我，把任務(wù)給與我，我會(huì)在未來(lái)兩年內(nèi)做得比他們更好的！請(qǐng)老師同學(xué)相信我！
我的講話結(jié)束，謝謝老師，謝謝同學(xué)。
升旗手申請(qǐng)書篇十二
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：
上午好，我是二年級(jí)2班的***,很榮幸被評(píng)為本周光榮的升旗手，升旗手發(fā)言稿。
我是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的女生。在學(xué)校里我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)，每次考試都能取得較為優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)，作為老師得力的小助手，我經(jīng)常幫助老師管理班級(jí)，并主動(dòng)關(guān)心需要幫助的同學(xué)，使得我們二（2）班這個(gè)大家庭更團(tuán)結(jié)。
我的愛(ài)好也很多，我喜歡跳舞、彈琴、畫畫，最愛(ài)看課外書。書籍是我們進(jìn)步的階梯，書籍是我們的良師益友，平時(shí)大課間活動(dòng)或是周末在家，我總愛(ài)拿出一本課外書，津津有味地閱讀書中的故事，《安徒生童話》、《列那狐的故事》、《三毛流浪記》…書中的故事總是打動(dòng)到我，讓我久久沉浸在書海中，在讀書過(guò)程中，我不僅學(xué)到了更多優(yōu)美的字詞，更是學(xué)好了許多深刻的道理，在今年班級(jí)閱讀節(jié)中，我更是被評(píng)為了“閱讀之星”,在以后的生活中，我會(huì)始終與書同行。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，比如平時(shí)缺乏體育鍛煉，體育成績(jī)不是很理想，但是我會(huì)努力克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
謝謝老師、同學(xué)們，我的演講結(jié)束了。
升旗手申請(qǐng)書篇十三
xx是3（6）帆航行中隊(duì)的少先隊(duì)員。他性格善良，涼爽。在課堂上，他進(jìn)取地舉手發(fā)言，思維敏捷，非?；钴S。在操場(chǎng)上，他身強(qiáng)力壯，是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。在生活中，他熱愛(ài)班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。擔(dān)任班級(jí)宣傳委員，認(rèn)真負(fù)責(zé)工作，受到教師和同學(xué)的喜愛(ài)。他的座右銘是只要努力就一定要成功！
升旗手申請(qǐng)書篇十四
站在左邊的升旗儀式叫做xx。這個(gè)學(xué)期不管是學(xué)習(xí)還是人，他都很踏實(shí)，一點(diǎn)也不ww嚴(yán)謹(jǐn)。在班里展開(kāi)的隨筆、書法等比賽中取得了好成績(jī)。他充滿智慧，越來(lái)越懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。他對(duì)人的熱情越來(lái)越受到老師和同學(xué)的喜愛(ài)。祝他的明天更完美！
升旗手申請(qǐng)書篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫黎xx，來(lái)自52班這個(gè)溫暖的大家庭，很榮幸今天能在國(guó)旗下講話。我在班里一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)，我們52班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，小組之間既有良性的競(jìng)爭(zhēng)，又有快樂(lè)的合作。
"童話王國(guó)"的社團(tuán)課中我們分組表演童話，大家在開(kāi)心的時(shí)光中守護(hù)我們最美的童心；數(shù)學(xué)課上我們專心致志，遇到難題我們齊心協(xié)力；語(yǔ)文課上我們?nèi)橥度氲卣b讀優(yōu)美的詩(shī)詞；假期中我們或相約搜尋株洲美食、或一起做快樂(lè)的街頭賣報(bào)童；運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊加油！在這個(gè)集體中，我們學(xué)著做美的銀海人，在這個(gè)集體中，我們收獲了很多很多美好的回憶。
轉(zhuǎn)眼，我們五年級(jí)了，我想對(duì)52班的所有同學(xué)說(shuō)：讓我們繼續(xù)努力，為我們的銀海生活添加更多更美好的畫面！我想對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō)：今天我們只是銀海中的一朵小浪花，但只要每朵浪花都開(kāi)出自己的風(fēng)采，銀海一定會(huì)更美麗！
謝謝大家，我的講話完畢！
升旗手申請(qǐng)書篇十六
老師們，同學(xué)們，大家好!我是五(2)班的豬豬同學(xué)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，感謝老師和同學(xué)給我這一次機(jī)會(huì)，讓我光榮地成為一名升旗手。在校，我在上課能認(rèn)真地聽(tīng)講并按時(shí)按量地完成作業(yè)。如果有不會(huì)的，就去問(wèn)問(wèn)別人，直到弄懂為止。我還積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，也榮獲了許多證書。如：英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，籃球競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。在家，我是父母的開(kāi)心果，第當(dāng)父母有不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì)去安慰他們，使他們開(kāi)心。我還能幫父母做一些力所能及的事，減輕他們的重?fù)?dān)。謝謝大家，我的話講完了。
升旗手申請(qǐng)書篇十七
同學(xué)：
大家好，我是四(2)班的陳博。
每天看見(jiàn)同學(xué)們邁著輕快的腳步愉快地走進(jìn)校園，我感到非常高興，因?yàn)槲覑?ài)同學(xué)、愛(ài)老師，更愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
我的.愛(ài)好興趣非常廣泛，課外時(shí)間喜歡彈電子琴、琵琶、閱讀等等，并且認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，他們對(duì)我的幫助非常多，讓我獲得了很多的進(jìn)步。
我喜歡閱讀，《格林童話》、《心靈雞湯》等好多優(yōu)秀的文學(xué)，我都有興趣閱讀。
我將與大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，力爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
凌欣蕾同學(xué)：
大家好，我是四(2)班的凌欣蕾同學(xué)。我是一個(gè)可愛(ài)的女孩，我最喜歡看書、畫畫、唱歌，還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒;在校園里，我是老師的好學(xué)生，好幫手。每當(dāng)看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我心中就有一個(gè)愿望——那就是親手把它送上蔚藍(lán)的天空?，F(xiàn)在，我終于如愿以償了，我成為了一名光榮的少先隊(duì)升旗手。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，少先隊(duì)是我們成長(zhǎng)的搖籃，今后我一定在這搖籃中尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4490795.html】
