夸長(zhǎng)沙的特色的作文【精選5篇】

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夸長(zhǎng)沙的特色的作文【精選5篇】
時(shí)間:2022-05-27 12:18:30     小編:張同學(xué)

大家都寫過作文,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的夸長(zhǎng)沙的特色的作文【精選5篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夸長(zhǎng)沙的特色的作文【精選5篇】

夸長(zhǎng)沙的特色的作文【精選5篇】一

民族特色作文大全篇一_漢族之魂——漢語700字

血脈中流淌的是中華民族賜予的光榮,長(zhǎng)江、黃河交織成幾千年歷史的經(jīng)緯。

我們的文明,以漢語為載體的中華文明便是這樣地沖出了宇宙與變遷,綿延了中華九百六十萬平方千米的土地,橫跨千年的時(shí)空,為我們世代所傳承,所發(fā)揚(yáng)。

漢語是我們的民族之魂,它可以很豪邁很大氣,亦可以很精致很婉約,它可以寫出“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”的蘇式感慨,亦能傳達(dá)“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”的李式風(fēng)情。這是無論多優(yōu)秀的外文譯制品所無法企及的高度與深度。

因?yàn)椋瑵h語承載了中華兒女的魂呢!它不僅是“母語”兩個(gè)字那么簡(jiǎn)單,我們的母輩,祖輩經(jīng)歷泛黃的歷史所賜予我們的,是“母語”背后沉沉的文化使命。

樓蘭古國(guó)消亡了,瑪雅文化消亡了,古巴比倫文明亦消亡了,文明的缺失是因?yàn)檎Z言的覆滅,語言喪失了載體便漸漸葬于荒漠中干涸的河床與幽幽的嘆息。

漢語言文明是博大而沉重的民族責(zé)任,在西方文化無止境地涌入街頭巷尾時(shí),在“三國(guó)”與“論語”相繼被戲說時(shí),在全球化的呼聲下學(xué)英語的浪潮正天翻地覆時(shí),小學(xué)課堂內(nèi)的“白毛浮綠水,紅掌撥清波”反而顯得彌足珍貴,英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)滿街遍是,可怎尋不到一個(gè)國(guó)學(xué)教授機(jī)構(gòu)?

這是前進(jìn)中的市場(chǎng)化快餐,還是,一個(gè)大國(guó)的浮躁,抑或,是百年后文化斷層出現(xiàn)的民族悲哀?

母語——漢語教給我們的,怎又僅僅是與人溝通,交流。母語不是工具,而是任何一個(gè)時(shí)代都不能失卻的民族的骨氣與精髓!

讓我們重拾古文的經(jīng)典吧!讓我們運(yùn)用漢語所真正給予我們的扁擔(dān),去挑起歷史的竹簡(jiǎn)一捆捆,真正進(jìn)入原味的古籍,去尋找一個(gè)民族的偉大復(fù)興之道,一個(gè)大國(guó)的崛起之途。

漢語的傳承是每一個(gè)中華兒女生來就應(yīng)向祖輩們?cè)S下的承諾,不要讓昔日繁盛的古國(guó)衰落的故事重演。這莊重的承諾將是我們一生所肩負(fù)的重?fù)?dān),它讓我們?cè)跉v史中找到珍貴的內(nèi)核,讓中華民族重新屹立于世界之巔!

民族特色作文大全篇二_土家族民族特色800字

五十六個(gè)民族中,有一個(gè)民族叫土家族,而宜昌也有。說起這土家族,那民族特色才叫多呢!讓我來說一說吧!

先來說服飾吧!土家族婦女穿的是無領(lǐng)滿襟衣。衣向左開襟。從上領(lǐng)到下擺到衣裙腳繡有一寸五寬的花邊,衣袖各有一大二小三條花邊,大花邊一寸五寬,小花邊有手指寬。袖大一尺二寸許,花邊寬窄與衣袖相同,褲大約一尺五寸。另外,胸前外套圍裙,俗稱“媽裙”,圍裙上為半圓形,下為三角形,從上半圓形及下腳也有一圈花邊,寬約一寸。圍裙胸前繡有花約五寸見方,圍帶即花帶均為五彩絲線織成,一般二尺長(zhǎng),兩頭分別留有三寸未織的花緩。顯示出土家婦女的心靈手巧。土家族的孩童衣褲不多講究,主要注重的是鞋帽。小孩一般戴貓頭尾巴帽,帽子前額用金銀打就的十三個(gè)菩薩像,中間大的一個(gè)為觀音坐像,兩邊釘有十八羅漢像,虎帽兩側(cè)至兩腮前有銀勾,用于小孩系帽用,帽頂兩側(cè)用白兔毛做成的虎耳,上前掛銀鈴,虎帽用大紅綢緞做面料,前檐繡有一個(gè)“王”字,后腦繡有雙龍搶寶等圖案,胸前持有金鎖銀牌,上打有“福、祿、壽、禧”字樣,帽后懸有金鏈銀梁。小孩的鞋也為老虎鞋;用紅綢緞做面料,鞋尖向后翻,兩耳插上兔毛,前繡一個(gè)“王”字,兩側(cè)繡花。土家族是祟虎的,小孩穿戴虎帽、虎鞋是受虎的“圍撫”,邪惡不敢侵害,可避邪壯威,既可使小孩顯得天真活潑,伶俐威武。

土家族愛群居,愛住吊腳木樓。建的都是一村村、一寨寨的,很少單家獨(dú)戶。土家族所建的房屋多為木結(jié)構(gòu),小青瓦、花格窗,司檐懸空、木欄扶手、走馬轉(zhuǎn)角,古色古香。土家族的一般居家都有小庭院,院前有籬笆,院后有竹樓。青石板鋪路,刨木板裝壁,松明照亮。一家過著日出而作、日落而息的田園寧?kù)o的生活。

土家族男女多經(jīng)對(duì)歌相愛結(jié)婚。有“哭嫁習(xí)慣”習(xí)慣。女子在出嫁前7-20天開始哭,哭嫁歌有“女哭娘”、“姐哭妹”、“罵媒人”等。開始是輕歌唱,越接近嫁期越悲傷。直到哭的口干舌噪,兩眼紅腫。他們把是否善于哭嫁作為衡量女子才德的標(biāo)準(zhǔn)。

怎么樣這就是我家鄉(xiāng)宜昌的土家族。如果有機(jī)會(huì),我愿意當(dāng)你的小小導(dǎo)游,讓你看遍土家族的風(fēng)情、民俗!

民族特色作文大全篇三_傣族的特色飲食550字

“五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家?!笔前?!我們中華民族地大物博,有著悠久的歷史,燦爛的文化。五十六多民族之花競(jìng)相開放,美不勝收。下面,我就想大家介紹一只美麗的“花”——傣族。

在傣族的眾多的風(fēng)俗習(xí)慣中,最吸引人的就是傣族的飲食。

傣族以大米為主食,尤其喜歡吃糯米。以竹筒飯為代表。傣族把一節(jié)竹子一端挖通后裝米。這些米要洗干凈泡水后才能裝。再用竹葉把竹筒口塞緊,要使米掉不出來,但同時(shí)也要留些空隙,才能使米更柔軟。裝好以后,放溫火上燒烤,待竹筒表面燒焦后飯也就熟了。剖開后是香噴噴的竹筒飯。用酸菜、酸筍配上這帶有竹子香味的米飯,百吃不厭,令人滿口留香。

除了主食竹筒飯以外,傣族人的副食酸味兒食品、水產(chǎn)和昆蟲菜也是別有風(fēng)味。

酸味食品是傣族人的最愛,像什么酸筍、酸菜、酸螞蟻……這些幾乎每家每戶都有。

而水產(chǎn),如魚類、青苔、蛙類也是傣族人無法割舍的食品。

最特別的是昆蟲菜。這一特色符合傣族人的一句話:“只要是靜的都是菜,只要是動(dòng)的都是肉?!睙o論是較小的田鱉、蜘蛛、螞蟻蛋,還是較大的竹蟲、蟬、沙蛆、竹蛆只要一加佐料就能立刻變?yōu)椴妥郎系囊坏烂牢都央取?/p>

傣族的食品還有苦瓜、苦筍,甜米酒,檳榔、酸肉、狗肉……而且個(gè)個(gè)美味無比。

聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)垂涎三尺了呢?那趕快去傣家的竹樓中好好過癮一番吧!

民族特色作文大全篇四_維吾爾族民族風(fēng)情500字

中國(guó)的版圖上有56個(gè)少數(shù)民族,而每個(gè)民族的特色都是與眾不同且別具特色。而給我留下最深刻印象的就是:維吾爾族。因?yàn)榫S吾爾族是中國(guó)北方的古老民族,并擁有悠久的歷史文化。維吾爾族目前有800多萬人口,在我國(guó)少數(shù)民族中僅次于壯族、滿族、回族,已經(jīng)接近,甚至超越了苗族,位居于少數(shù)民族人口總量的前五名。

維吾爾族擁有自己獨(dú)特的文化藝術(shù),例如家喻戶曉的“新疆舞”,那婀娜的舞姿使人著迷,還有故事集《阿凡提的故事》、音樂舞蹈史詩(shī)《十二木卡姆》等,這些都是聞名中外的。還有維吾爾族位于我們“三山夾兩盆”的新疆,新疆盛產(chǎn)葡萄,且新疆的葡萄汁多味甜,使葡萄成為維吾爾族最具代表性的水果。

維吾爾族的人很喜歡跳舞,所以他們的舞蹈也分好幾種,最常見的就是:頂碗舞、大鼓舞、鐵環(huán)舞、普塔舞,而伴舞的樂器,當(dāng)然也不下數(shù)十種。

以上關(guān)于維吾爾族的介紹都是耳熟能詳?shù)模墒怯幸粯涌赡芎苌贂?huì)提起,那就是維吾爾的民族醫(yī)術(shù)是祖國(guó)醫(yī)學(xué)的重要組成部分。原來維吾爾族的人不單只舞跳得精美絕倫,并且醫(yī)術(shù)也是如此高明。

雖然維吾爾族的文化傳統(tǒng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,但僅僅是這些也足以讓人不禁感嘆:中國(guó)56個(gè)民族,果真與眾不同、別具特色??!

民族特色作文大全篇五_朝鮮族民族特色500字

朝鮮族主要分布在東北三省,多聚居于吉林延邊朝鮮族自治州。他們?cè)诜棅y扮、生活起居、文體活動(dòng)等方面都獨(dú)具特色。

朝鮮族是一個(gè)能歌善舞的民族。每逢節(jié)假日和喜慶日,朝鮮族群眾就會(huì)載歌載舞,歡騰雀躍。不論男女老少,不僅都能唱會(huì)跳,而且還都十分酷愛傳統(tǒng)體育活動(dòng)。

老人在家庭和社會(huì)上處處受到尊敬,兒孫晚輩都以照顧體貼祖輩為榮。晚輩不能在長(zhǎng)輩面前喝酒、吸煙;吸煙時(shí),年輕人不得向老人借火,更不能接火,否則便被認(rèn)為是一種不敬的行為;與長(zhǎng)者同路時(shí),年輕者必須走在長(zhǎng)者后面,若有急事非超前不可,須向長(zhǎng)者恭敬地說明理由;途中遇有長(zhǎng)者迎面走來,年輕人應(yīng)恭敬地站立路旁問安并讓路;晚輩對(duì)長(zhǎng)輩說話必須用敬語,平輩之間初次相見也用敬語。

喜歡食米飯,擅長(zhǎng)做米飯,用水、用火都十分講究。各種用大米面做成的片糕、散狀糕、發(fā)糕、打糕、冷面等也是朝鮮族的日常主食。咸菜是日常不可缺少的菜肴。朝鮮族泡菜做工精細(xì),享有盛譽(yù)。

朝鮮族還有吃狗肉的習(xí)俗。常用一種叫“麻格里”的家釀米酒來招待客人。

餐桌上,匙箸、飯湯的擺法都有固定的位置。如匙箸應(yīng)擺在用餐者的右側(cè),飯擺在桌面的左側(cè),湯碗擺在右側(cè),帶湯的菜肴擺在近處,不帶湯的菜肴擺在其次的位置上,調(diào)味品擺在中心等?;閱省⒓压?jié)期間不殺狗、不食狗肉。

夸長(zhǎng)沙的特色的作文【精選5篇】二

老師,像辛勤的園丁,精心地培育者我們;老師,像溫暖的陽光,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。每當(dāng)想起我的好老師,我總?cè)滩蛔∫湟豢洹?/p>

在學(xué)校里,不論是在辦公室,還是在教學(xué)樓,總能看見陳老師認(rèn)真工作的身影。她為了我們真是用心良苦??!

在教室里,陳老師利用自己休息的時(shí)間,一絲不茍地批改我們的作業(yè)。上課的時(shí)候,她總會(huì)耐心地把同學(xué)們放下的錯(cuò)誤改正過來,分析給大家聽。在辦公室里,陳老師仍不休息,她把同學(xué)們當(dāng)天完成的作業(yè)情況,在校的表現(xiàn),通過校訊通一一的發(fā)給家長(zhǎng)。有時(shí),還不辭辛苦地把作業(yè)發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)里,總是擔(dān)心孩子會(huì)忘記抄作業(yè)……每次看到這一幕幕感動(dòng)的畫面,眼淚就不禁在我眼眶里打轉(zhuǎn)。“陳老師,您真是個(gè)敬業(yè)的好老師!”這句涌到嘴邊的話我總是不好意思說出口。

在老師居住的小區(qū)里,陳老師還是個(gè)不折不扣的“熱心腸”,不論鄰居遇到什么困難,還是小區(qū)做什么公益活動(dòng),都會(huì)出現(xiàn)陳老師的身影。

有一次,陳老師鄰居家的一個(gè)小女孩有道題目一直解不出來,在家里是孫悟空大鬧天宮——慌了神,又哭又鬧,陳老師聽見了哭鬧聲,并沒有袖手旁觀,放下手里的私活,懷著樂于助人的心敲開鄰居家的門,把小女孩拉到身邊,細(xì)心地跟她解說,直到那個(gè)小女孩聽懂為止。

還有一次,小區(qū)里舉辦了一次“拯救雅安”的愛心活動(dòng),我們有愛心的陳老師,毫不猶豫地為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)了一千元善款……看到這一幕幕感人的畫面,“陳老師,您真是樂于助人的好老師!”這句涌到嘴邊的話,在此刻,我不禁脫口而出。

我們的陳老師,真是一位名副其實(shí)的好老師。她在平凡的崗位上,做出了不平凡的事跡。

夸長(zhǎng)沙的特色的作文【精選5篇】三

這幾天心里頗不寧?kù)o,剛開學(xué),便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。

逛校園,總是乏味而又缺少時(shí)間的。趁中午的空兒,忙與朋友四處走走,當(dāng)做是鍛煉吧。

細(xì)數(shù)著周圍的灌木,十種竟有八種不認(rèn)識(shí)的,亦是鮮為察覺罷、那一簇簇的綠,在微風(fēng)襲來時(shí)搖頭晃腦,有點(diǎn)小和尚念經(jīng)的味道。腳下的草卻沒那么辛運(yùn)了,新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點(diǎn)綠相映,配著浮在空氣中泥土的芳香,向我們宣告:春真的已經(jīng)來了。

曾在課文中學(xué)過“俯仰生姿”的結(jié)構(gòu)美,今日校園中,高大的香樟樹將臘梅攬入懷中亦有點(diǎn)那種味道。

茶花似乎開的最勤的了。七、八班后面的花朵,紅紅的,頗有生機(jī)勃勃之感,要想擷下一朵來,當(dāng)你用柔軟的手指切斷莖時(shí),又把手縮了回來,竟有些不舍。跑操時(shí),玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏,就被善于自我表現(xiàn)的蜜蜂吻了一下。這吻過之后又是何等精制?惟有純真的笑臉渲染著校園的風(fēng)姿。

下課了,女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲,歡樂的氣氛洋溢在整個(gè)校園內(nèi),真正的快樂,就純?cè)谂c朋友在一起的每一分、每一秒。

體育課上,也不難發(fā)現(xiàn)春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中,它們雖然沒有牡丹高貴,沒有桂花芳香,但還是選擇以另一種低姿態(tài)的方式存在于這個(gè)世界,向我們傳達(dá)著春的訊息。

腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,不過,它仍可一實(shí)現(xiàn)屬于它的價(jià)值,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”或許應(yīng)該寫的就是這個(gè)吧。

逛了一會(huì)兒,心情好多了。輕松,沒有憂愁,這不是每個(gè)人都想要的嗎?

雖然知道,也許奮斗報(bào)以的知識(shí)心路透的迷茫,但我也絕不禁錮自己的靈魂,讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿,迎著春天,去勇敢地奮斗一場(chǎng)!

夸長(zhǎng)沙的特色的作文【精選5篇】四

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色彩的匯總。

我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地? 春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。 風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好?。?/p>

但又何止是“綠”? 在風(fēng)的'吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎? 但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足??!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

夸長(zhǎng)沙的特色的作文【精選5篇】五

哦!我有一扇心愛的小窗,那是我常去的地方,我喜歡趴在窗口凝望。

窗外,天空中的朵朵白云緩緩飄過,這邊的飄去,那邊的飄來,有時(shí)停著不動(dòng),聚集起來,變化出種種形狀,一時(shí)像駿馬,一時(shí)像綿羊,它們?cè)谔炜罩凶杂傻乇寂?。天空晴朗的時(shí)候,附近的山巒、房屋和園林,都浸沒在耀眼的光亮和淡藍(lán)的陰影里,一切都是那么美。

窗外,早晨草坪上的空氣特別清新,人們?cè)谛÷飞下?,幽幽的草香迎面而來。紅艷艷的朝陽正從地平線上冉冉升起,為綠色的草坪添上了一層金色。那一棵棵樹木從睡夢(mèng)中醒來了,準(zhǔn)備開始忙碌的“工作”了,葉片上還掛著一顆顆晶瑩的露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像給它披上了一件發(fā)光的珍珠衣。

窗外,幾只蜜蜂正在采蜜,一對(duì)金色的翅膀上下舞動(dòng)。它們?cè)诿恳欢浠▋荷隙纪A艘粫?huì)兒,正和鮮花一起悄悄地談話呢!鳥兒在空中飛過,“唧唧”地叫著,一會(huì)兒飛那邊,一會(huì)兒飛這邊,它們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔,顯得那么快樂呀!兩只翅膀時(shí)收時(shí)展,忽高忽低的,在芬芳的舞臺(tái)上表演起舞蹈來。

窗外,舉目遠(yuǎn)眺,鉛黑色的云壓得很低很低。細(xì)雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,像無數(shù)條斜線,灑向大地。馬路濕了,房子濕了,窗外的景物蒙上了一層灰色的細(xì)紗,模模糊糊看不清楚。小朋友們打著五顏六色的傘,互相追逐,嬉戲,一場(chǎng)雨給這個(gè)窗外的世界增添了新的生機(jī)。

一年四季,交換著風(fēng)景,她告訴我,請(qǐng)珍惜生命吧,因?yàn)檫@世界多么美好呀!

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