實(shí)用感染科護(hù)士心得體會范文(23篇)

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實(shí)用感染科護(hù)士心得體會范文(23篇)
時(shí)間:2023-10-28 21:56:12     小編:曼珠

在工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)??偨Y(jié)心得體會可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。心得體會的撰寫可以采用自由書寫的方式,不過度拘泥于格式和結(jié)構(gòu)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會文章,或許可以給你的寫作提供一些借鑒和啟示。

感染科護(hù)士心得體會篇一

感染科實(shí)習(xí)心得

在感染科的實(shí)習(xí)時(shí)間一晃一個(gè)月又過去了,在這個(gè)科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺結(jié)核之多見,在這期間,我學(xué)到了許多實(shí)踐操作知識。剛下到這個(gè)科室,不免對新環(huán)境很陌生,也對自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒有一種成形的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)、各班工作,帶教老師的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快適應(yīng)新科室的護(hù)理工作。這應(yīng)該算的上是個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛

煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要,我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜和老師間這段難得的師徒之情。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對其病情進(jìn)行合理的處理,并且對各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如軸線翻身、測量血糖、口腔護(hù)理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎(chǔ)操作,也掌握了體溫單的繪制、常見藥物的功及化驗(yàn)的正常值和臨床意義。

同時(shí)我們還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類問題,對于不懂的問題虛心地向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,我們也會在工作之余查找書籍,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。

在科室里,我們跟隨老師分管病人的同時(shí),會加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。

總之在感謝老師培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時(shí)都覺得還好,但真正自己操作了,還是會有點(diǎn)忐忑不安,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生都相互間打氣,然后就很有斗志起來。

不管怎樣我們要嚴(yán)格要求自己,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度和無菌原則。要自覺培養(yǎng)“愛心、細(xì)心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中,我將牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,全面提高自身的護(hù)士素質(zhì),促進(jìn)自身的成長成才。

到醫(yī)院報(bào)到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室:感染科,這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個(gè)科室!

在實(shí)習(xí)期間,了解到該科室 肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護(hù)自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

其實(shí)護(hù)士的工作有點(diǎn)累不過也充

斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房了,感觸就更深了。的確,護(hù)士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力!

感染科科2014年實(shí)習(xí)護(hù)士帶教計(jì)劃

護(hù)生實(shí)習(xí)是將學(xué)校學(xué)到的理論知識在臨床帶教老師的指導(dǎo)下運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,也是實(shí)現(xiàn)護(hù)生過渡到護(hù)士的關(guān)鍵。因本科特殊的工作性質(zhì)要求護(hù)理人員必須具備良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、熟練的操作技能和廣泛的學(xué)科知識,更要求眼明心快、手腳靈活、應(yīng)變能力強(qiáng)。因此,護(hù)生帶教工作必須綜合本科室的特點(diǎn)來進(jìn)行,使護(hù)生通過實(shí)習(xí),將理論與臨床實(shí)踐緊密聯(lián)系起來,為今后勝任臨床護(hù)理工作打下牢固的基礎(chǔ),以適應(yīng)臨床的需求。現(xiàn)結(jié)合護(hù)生實(shí)習(xí)大綱制定本科帶教計(jì)劃。

目標(biāo):

熟悉本科室環(huán)境、布局,了解本科

室的各項(xiàng)規(guī)章制度、消毒隔離制度、各班人員職責(zé);掌握心電監(jiān)護(hù)、心電圖機(jī)、微量注射泵、輸液泵、電動(dòng)吸痰器的使用方法,了解各類抗結(jié)核、抗病毒藥的使用方法和意事項(xiàng)注藥物不良反應(yīng);熟悉感染性疾病科常見病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)、健康宣教;加強(qiáng)搶救能力的培訓(xùn);強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格“三查、七對”制度及無菌操作原則,樹立嚴(yán)格的無菌觀念。計(jì)劃:

實(shí)習(xí)生入科第一天-----對實(shí)習(xí)生進(jìn)行宣教內(nèi)容為:講解帶教計(jì)劃,介紹本科室環(huán)境,了解本科室相關(guān)制度。

第一周:熟悉本病區(qū)的環(huán)境、布局、物品的放置。掌握晨間護(hù)理,能準(zhǔn)確測量生命體征。強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理的培訓(xùn),并能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)內(nèi)容。包括:靜脈輸液、肌肉注射、皮內(nèi)注射、吸氧等,使學(xué)生在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)和慎獨(dú)的作風(fēng)。并嚴(yán)格“三查七對”制度及“無菌操作”原則。并在此階段讓學(xué)生了解本科常見病、多發(fā)病的護(hù)理。了解各班工作人員職責(zé)。

第三周:通過上一周老師的指導(dǎo),本周能在老師的帶領(lǐng)下獨(dú)立完成基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理技術(shù)。掌握常見病的護(hù)理;加強(qiáng)訓(xùn)練危重病人搶救的能力。了解胰島素、降糖藥的使用方法和注意事項(xiàng)。

本周進(jìn)行一次護(hù)理

教學(xué)

查房:由帶教老師選擇一例具有專科代表性的病歷,由學(xué)生自行采集病人病史、臨床表現(xiàn),根據(jù)患者的病情制定護(hù)理問題及護(hù)理措施,由其老師進(jìn)行評價(jià),對正確的方面進(jìn)行肯定和鼓勵(lì),指出不足之處及如何改進(jìn),并對專科知識點(diǎn)進(jìn)行提問,啟發(fā)學(xué)生思考,提高他們分析問題和解決問題的能力。

配合搶救工作。能獨(dú)立進(jìn)行護(hù)理病史的采集,完成護(hù)理病歷。進(jìn)行理論和操作考核。

注:以上帶教內(nèi)容可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。

總之,臨床帶教是護(hù)理教育的重要組成部分,是理論教學(xué)向臨床實(shí)踐的過渡,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。因此,護(hù)理人員有責(zé)任和義務(wù)在完成本職工作的同時(shí),不斷

總結(jié)

經(jīng)驗(yàn),探索新的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)水平,為培養(yǎng)新時(shí)期合格的護(hù)理人才不懈努力!

感染科實(shí)習(xí)護(hù)士出科小結(jié)

在感染科一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時(shí)候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5.7號到醫(yī)院報(bào)到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室:感染科,這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個(gè)科室!

在實(shí)習(xí)期間,了解到該科室 肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護(hù)自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

其實(shí)護(hù)士的工作有點(diǎn)累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房了,感觸就更深了。的確,護(hù)士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力!

2014年工作總結(jié):感染科護(hù)士實(shí)

習(xí)總結(jié)

感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)供大家參考:

和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了感染科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

感染科護(hù)士心得體會篇二

院內(nèi)感染是指在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)患者在接受醫(yī)療或住院過程中,因遭受機(jī)會性病原體或其他傳染源感染而導(dǎo)致的問題。作為醫(yī)務(wù)人員中工作重點(diǎn)為接觸患者的核心人群,護(hù)士是院內(nèi)感染防控的第一道防線。本文將從護(hù)士的角度探討護(hù)士在院內(nèi)感染防控中的心得體會。

首先,護(hù)士意識到自身責(zé)任的重要性。作為醫(yī)務(wù)人員,護(hù)士承擔(dān)著照顧患者的重要責(zé)任。而在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)生院內(nèi)感染的患者,往往需要額外的護(hù)理和監(jiān)測。護(hù)士應(yīng)該明確自己的責(zé)任,作為院內(nèi)感染防控工作的重要一環(huán),積極預(yù)防和控制院內(nèi)感染的發(fā)生。護(hù)士除了有效的使用消毒物品、正確佩戴個(gè)人防護(hù)用品外,還應(yīng)該密切觀察患者的病情變化,及時(shí)反饋給醫(yī)生和感染控制科。

其次,護(hù)士的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對于院內(nèi)感染的防控至關(guān)重要。護(hù)士與患者接觸頻繁,容易成為傳播病原體的媒介。護(hù)士應(yīng)該不折不扣地遵守個(gè)人衛(wèi)生的各種規(guī)定,如勤洗手、保持手部皮膚的整潔和健康、正確佩戴口罩、穿戴干凈的工作服等。此外,護(hù)士也應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持良好的體魄,提高自身的免疫力,以更好地抵御外來病原體的入侵。

第三, 護(hù)士的溝通與協(xié)作能力對院內(nèi)感染的防控起著決定性的作用。護(hù)士與醫(yī)生、其他護(hù)士以及患者之間的有效溝通和協(xié)作,能夠提高院內(nèi)感染防控的效果。護(hù)士應(yīng)該主動(dòng)與患者和家屬溝通,了解他們的健康狀況和病史,在照顧過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。同時(shí),在多??茀f(xié)作的醫(yī)療環(huán)境中,護(hù)士應(yīng)該積極與其他醫(yī)務(wù)人員合作,實(shí)現(xiàn)信息共享和良好的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)。

此外,護(hù)士要積極參與院內(nèi)感染預(yù)防培訓(xùn)與教育。隨著醫(yī)療知識的不斷更新和感染控制防治技術(shù)的進(jìn)步,護(hù)士需要不斷更新自己的專業(yè)知識、掌握最新的感染防控知識和技能。護(hù)士可以通過參加各種感染控制相關(guān)的培訓(xùn)和研討會,提高自己對院內(nèi)感染的認(rèn)識和理解,學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的防控措施和技術(shù),不斷提高自己的工作水平和質(zhì)量。

最后,護(hù)士要做好自我心理調(diào)節(jié),以及與院內(nèi)感染患者的良好互動(dòng)。院內(nèi)感染患者往往面臨疾病的折磨和心理壓力,護(hù)士需要給予他們更多的關(guān)懷和理解。同時(shí),護(hù)士也要面對遭受院內(nèi)感染的患者時(shí)要保持良好的心態(tài),消除焦慮和擔(dān)心。在與患者的互動(dòng)中,護(hù)士需要給予正確的指導(dǎo)和支持,幫助患者樹立正確的醫(yī)療觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高其抵御感染的能力。

總之,護(hù)士在院內(nèi)感染防控中擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。護(hù)士應(yīng)該充分認(rèn)識到自身的責(zé)任,堅(jiān)守院內(nèi)感染防控的第一線,保護(hù)患者的身體健康。通過積極遵守個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、良好的溝通與協(xié)作能力、參與感染預(yù)防培訓(xùn)和培養(yǎng)正確的心態(tài),護(hù)士可以在院內(nèi)感染防控中發(fā)揮更大的作用,保障患者的安全。

感染科護(hù)士心得體會篇三

同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要,我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜和老師間這段難得的師徒之情。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對其病情進(jìn)行合理的處理,并且對各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如軸線翻身、測量血糖、口腔護(hù)理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎(chǔ)操作,也掌握了體溫單的繪制、常見藥物的功及化驗(yàn)的正常值和臨床意義。

同時(shí)我們還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類問題,對于不懂的問題虛心地向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,我們也會在工作之余查找書籍,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。

在科室里,我們跟隨老師分管病人-的同時(shí),會加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。

總之在感謝老師培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時(shí)都覺得還好,但真正自己操作了,還是會有點(diǎn)忐忑不安,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生都相互間打氣,然后就很有斗志起來。

不管怎樣我們要嚴(yán)格要求自己,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度和無菌原則。要自覺培養(yǎng)“愛心、細(xì)心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中,我將牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,全面提高自身的護(hù)士素質(zhì),促進(jìn)自身的成長成才。

到醫(yī)院報(bào)到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室:感染科,這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個(gè)科室!

在實(shí)習(xí)期間,了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護(hù)自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

其實(shí)護(hù)士的工作有點(diǎn)累不過也充斥-

著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房了,感觸就更深了。的確,護(hù)士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力!

感染科科2014年實(shí)習(xí)護(hù)士帶教計(jì)劃

護(hù)生實(shí)習(xí)是將學(xué)校學(xué)到的理論知識在臨床帶教老師的指導(dǎo)下運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,也是實(shí)現(xiàn)護(hù)生過渡到護(hù)士的關(guān)鍵。因本科特殊的工作性質(zhì)要求護(hù)理人員必須具備良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、熟練的操作技能和廣泛的學(xué)科知識,更要求眼明心快、手腳靈活、應(yīng)變能力強(qiáng)。因此,護(hù)生帶教工作必須綜合本科室的特點(diǎn)來進(jìn)行,使護(hù)生通過實(shí)習(xí),將理論與臨床實(shí)踐緊密聯(lián)系起來,為今后勝任臨床護(hù)理工作打下牢固的基礎(chǔ),以適應(yīng)臨床的需求。現(xiàn)結(jié)合護(hù)生實(shí)習(xí)大綱制定本科帶教計(jì)劃。

目標(biāo):

熟悉本科室環(huán)境、布局,了解本科室的各項(xiàng)規(guī)章制度、消毒隔離制度、各-

班人員職責(zé);掌握心電監(jiān)護(hù)、心電圖機(jī)、微量注射泵、輸液泵、電動(dòng)吸痰器的使用方法,了解各類抗結(jié)核、抗病毒藥的使用方法和意事項(xiàng)注藥物不良反應(yīng);熟悉感染性疾病科常見病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)、健康宣教;加強(qiáng)搶救能力的培訓(xùn);強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格“三查、七對”制度及無菌操作原則,樹立嚴(yán)格的無菌觀念。計(jì)劃:

實(shí)習(xí)生入科第一天---對實(shí)習(xí)生進(jìn)行宣教內(nèi)容為:講解帶教計(jì)劃,介紹本科室環(huán)境,了解本科室相關(guān)制度。

第一周:熟悉本病區(qū)的環(huán)境、布局、物品的放置。掌握晨間護(hù)理,能準(zhǔn)確測量生命體征。強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理的培訓(xùn),并能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)內(nèi)容。包括:靜脈輸液、肌肉注射、皮內(nèi)注射、吸氧等,使學(xué)生在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)和慎獨(dú)的作風(fēng)。并嚴(yán)格“三查七對”制度及“無菌操作”原則。并在此階段讓學(xué)生了解本科常見病、多發(fā)病的護(hù)理。了解各班工作人員職責(zé)。

第二周:在這周時(shí)間里,由帶教老-

第三周:通過上一周老師的指導(dǎo),本周能在老師的帶領(lǐng)下獨(dú)立完成基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理技術(shù)。掌握常見病的護(hù)理;加強(qiáng)訓(xùn)練危重病人搶救的能力。了解胰島素、降糖藥的使用方法和注意事項(xiàng)。

本周進(jìn)行一次護(hù)理教學(xué)查房:由帶教老師選擇一例具有??拼硇缘牟v,由學(xué)生自行采集病人病史、臨床表現(xiàn),根據(jù)患者的病情制定護(hù)理問題及護(hù)理措施,由其老師進(jìn)行評價(jià),對正確的方面進(jìn)行肯定和鼓勵(lì),指出不足之處及如何改進(jìn),并對專科知識點(diǎn)進(jìn)行提問,啟發(fā)學(xué)生思考,提高他們分析問題和解決問題的能力。

采集,完成護(hù)理病歷。進(jìn)行理論和操作考核。

注:以上帶教內(nèi)容可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。

總之,臨床帶教是護(hù)理教育的重要組成部分,是理論教學(xué)向臨床實(shí)踐的過渡,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。因此,護(hù)理人員有責(zé)任和義務(wù)在完成本職工作的同時(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索新的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)水平,為培養(yǎng)新時(shí)期合格的護(hù)理人才不懈努力!

感染科實(shí)習(xí)護(hù)士出科小結(jié)

在感染科一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時(shí)候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5.7號到醫(yī)院報(bào)到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室:感染科,這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個(gè)科室!

在實(shí)習(xí)期間,了解到該科室肺結(jié)-

核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護(hù)自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

其實(shí)護(hù)士的工作有點(diǎn)累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房了,感觸就更深了。的確,護(hù)士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力!

2014年工作總結(jié):感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)

感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)供大家參考:

和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

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感染科護(hù)士心得體會篇四

懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。上崗之前我參加了護(hù)理部組織的為期兩周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長、老師們多教導(dǎo),多指點(diǎn),我們自己也會勤于學(xué)習(xí),多請教,多提問,努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓患者信任的護(hù)士,做一名讓家屬放心的護(hù)士!

感染科護(hù)士心得體會篇五

作為一名感染護(hù)士,我經(jīng)歷過許多充滿挑戰(zhàn)和壓力的時(shí)刻。然而,我也深感榮幸能夠在這個(gè)職業(yè)中為他人提供關(guān)愛和保障。在工作中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,深刻感受到了感染護(hù)士的責(zé)任和使命。

第二段:直面困難和壓力

感染護(hù)士面臨著許多困難和壓力。首先,我們與病原體直接接觸,而病原體可能會對我們自身健康產(chǎn)生威脅。其次,我們需要時(shí)刻保持高度警惕和專業(yè)水平,以確保病人和我們自己的安全。此外,我們經(jīng)常會遇到患者或家屬情緒激動(dòng)或恐慌的狀況,這時(shí)候我們需要冷靜處理并給予他們安慰和支持。在這個(gè)職業(yè)中,我們需要克服自己的恐懼和疲勞感,用專業(yè)和耐心的態(tài)度面對困難和壓力。

第三段:對于愛與關(guān)懷的理解

作為感染護(hù)士,我們的職責(zé)之一是提供患者需要的關(guān)心和關(guān)愛。通過與患者建立聯(lián)系和溝通,我們可以讓病人感到安心和被尊重。我們需要更加敏銳地觀察患者的需求和情緒變化,為他們提供溫暖和舒適的環(huán)境。同時(shí),我們也要尊重他們的隱私和尊嚴(yán),給予他們足夠的空間和自由。

第四段:持之以恒的專業(yè)發(fā)展

感染護(hù)士的工作要求我們始終保持專業(yè)水平并持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展。在這個(gè)快速變化和發(fā)展的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,我們需要緊跟最新的研究和技術(shù)進(jìn)展,以便更好地為患者提供服務(wù)。此外,我們也需要時(shí)刻關(guān)注自身的健康狀況,并注意職業(yè)倦怠和心理健康問題的預(yù)防。只有通過不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展,我們才能成為更好的感染護(hù)士,為病人提供更好的照顧。

第五段:從感染護(hù)士角度看世界

作為感染護(hù)士,我對世界有了更深刻的認(rèn)識和理解。我清楚地理解健康對每個(gè)人的重要性,也意識到身體和心理健康之間的互動(dòng)關(guān)系。在看到病人痛苦和帶來希望的過程中,我深刻體會到醫(yī)療行業(yè)的偉大和無限可能。作為感染護(hù)士,我希望能為更多的病患提供幫助和關(guān)愛,為他們帶來健康和快樂的生活。

結(jié)論

感染護(hù)士的工作雖然充滿挑戰(zhàn)和壓力,但也是非常有意義和值得的。通過面對困難和壓力,我們不僅增長了專業(yè)知識和技能,更加深刻地體會到愛和關(guān)懷對每個(gè)人的重要性。同時(shí),我們也時(shí)刻關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展和健康狀態(tài),以便為患者提供更好的照顧。作為一名感染護(hù)士,我深感自豪,并希望通過自己的努力和奉獻(xiàn),為更多的病患帶來健康和希望。

感染科護(hù)士心得體會篇六

隨著新型冠狀病毒的流行,護(hù)士感染問題再次浮現(xiàn),引起了廣泛關(guān)注。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要組成部分,他們承擔(dān)著照顧病人、輸液、注射等重要任務(wù)。然而,在護(hù)理病人的過程中,護(hù)士也存在感染的風(fēng)險(xiǎn),甚至可能成為傳播病毒的媒介。對于護(hù)士本人和病人來說,這都是極為危險(xiǎn)的。因此,控制感染,保護(hù)護(hù)士和病人的健康安全,對于醫(yī)療行業(yè)具有重要的意義。

第二段:控制感染的方法

控制感染存在多種方法,從源頭上避免病毒傳播,抑制病毒擴(kuò)散和提高抗病能力都是重要的措施。在醫(yī)院管理方面,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn),提高各級人員的防控意識和知識水平;建立完善的感染防控體系,規(guī)范操作流程,制定嚴(yán)格的消毒措施;加強(qiáng)醫(yī)療廢物的管理,避免廢物污染環(huán)境。在實(shí)際工作中,護(hù)士應(yīng)嚴(yán)格遵循操作規(guī)程和消毒制度,及時(shí)更換工作服、手套和口罩等防護(hù)用具。此外,護(hù)士還應(yīng)當(dāng)在自己的業(yè)余時(shí)間注意衛(wèi)生,增強(qiáng)身體的免疫力,以應(yīng)對不同的病原體。

第三段:感染后的處理

即使完全遵循操作規(guī)程和防護(hù)用具,護(hù)士仍有可能感染病毒。當(dāng)確診感染后,應(yīng)及時(shí)就診治療。在治療期間,應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生,避免將病毒傳染給他人。同時(shí),在治療期間,應(yīng)積極配合醫(yī)生的治療,調(diào)整好心態(tài),保持良好的作息和飲食習(xí)慣,以增強(qiáng)身體的免疫力,促進(jìn)康復(fù)。

第四段:防患于未然的意義

為了避免護(hù)士感染問題的發(fā)生,更應(yīng)該把握住防患于未然的關(guān)鍵。在職業(yè)培訓(xùn)方面,應(yīng)建立醫(yī)護(hù)人員的防控意識和防疫技術(shù)的概念,分析課堂教育、演練等形式,推廣防疫理念和經(jīng)驗(yàn)。在具體工作中,應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人的防護(hù)措施,包括作好洗手、穿上質(zhì)量可靠的防護(hù)用具,防止病毒侵入和擴(kuò)散。在管理方面,應(yīng)給予醫(yī)護(hù)人員更多的關(guān)注和支持,通過完善福利措施等方式提升他們的士氣和生產(chǎn)力,為醫(yī)護(hù)人員的幸福和潛力創(chuàng)造更好的保障。

第五段:總結(jié)

護(hù)士感染是一個(gè)十分嚴(yán)重的問題。雖然在防控手段上我們已經(jīng)有了很多有效的措施,但是避免各種感染完全依靠人的自覺性的表象,更加需要從源頭上去加強(qiáng)防控意識的宣傳和醫(yī)務(wù)人員的培養(yǎng),并通過制定更完善的制度,規(guī)范操作流程,嚴(yán)格消毒工作等措施來保障護(hù)士的健康和安全。作為醫(yī)護(hù)人員,我們應(yīng)該不斷提高自己的防疫意識,積極做好個(gè)人防護(hù)工作,從而更好地保障病人的身體健康和精神健康。

感染科護(hù)士心得體會篇七

第一段:介紹感染護(hù)士的工作背景及其重要性(200字)

作為一名感染護(hù)士,我每天都與病原體親密接觸,并承擔(dān)著預(yù)防和控制感染傳播的重要責(zé)任。感染護(hù)士在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中起到至關(guān)重要的作用,我與醫(yī)務(wù)人員合作,致力于提供安全的醫(yī)療環(huán)境,保護(hù)患者和員工免受感染。長期以來,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,希望通過本篇文章分享給大家。

第二段:感染控制的重要性及工作職責(zé)(200字)

感染控制是醫(yī)療保健的重要組成部分。作為感染護(hù)士,我的主要職責(zé)包括培訓(xùn)員工,監(jiān)測感染率,制定預(yù)防措施和控制措施,為患者提供感染防治的指導(dǎo)和支持,并與其他部門密切合作。我必須時(shí)刻保持警惕,確保醫(yī)療設(shè)施的清潔和標(biāo)準(zhǔn)操作程序得到遵守,以減少感染傳播的風(fēng)險(xiǎn)。

第三段:感染控制中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對措施(200字)

感染控制工作中面臨著許多挑戰(zhàn),包括抵制抗生素,新發(fā)感染掌控,醫(yī)療設(shè)備的清潔和消毒等。為了有效應(yīng)對這些挑戰(zhàn),我必須不斷學(xué)習(xí)和更新感染控制知識,與團(tuán)隊(duì)合作并與其他專業(yè)人員交流。通過加強(qiáng)衛(wèi)生和防護(hù)措施,提高員工的職業(yè)素養(yǎng)和自我保護(hù)意識,我們能夠有效減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。

第四段:感染控制工作的重要性和成就感(200字)

感染護(hù)士的工作對于保障患者的安全和健康至關(guān)重要。通過有效的預(yù)防和控制措施,我們可以降低醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)感染的發(fā)生率,并減少患者的住院時(shí)間。當(dāng)我看到患者的康復(fù)進(jìn)展和床位轉(zhuǎn)換率的降低時(shí),我感到非常自豪和滿足。我們的工作不斷為醫(yī)療機(jī)構(gòu)和患者帶來積極的影響,這是一種無可比擬的成就感。

第五段:感染護(hù)士的未來展望和總結(jié)(200字)

盡管感染控制工作帶來了挑戰(zhàn),但我對未來充滿了希望。隨著科技和醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,我們有更多的機(jī)會應(yīng)用新的預(yù)防和控制方法。我希望能夠在不斷學(xué)習(xí)和研究的過程中成為一名更優(yōu)秀的感染護(hù)士,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。通過我們的努力,感染的風(fēng)險(xiǎn)可以被最大限度地減少,病人和員工的健康和安全將得到更好的保護(hù)。

總結(jié):作為一名感染護(hù)士,我深知自己的工作的重要性和責(zé)任。面對挑戰(zhàn),我始終保持樂觀和積極的心態(tài),并從中學(xué)習(xí)和成長。感染護(hù)士的工作意義深遠(yuǎn),我們?yōu)榛颊吆歪t(yī)務(wù)人員的健康和安全做出了重要貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平,為控制感染的傳播貢獻(xiàn)自己的一份力量。

感染科護(hù)士心得體會篇八

護(hù)士常常需要處理各種重癥病人,而在與重癥病人打交道的同時(shí),他們也更可能被感染。在日常的工作中,護(hù)士們必須時(shí)刻注意自身衛(wèi)生,避免潛在的感染風(fēng)險(xiǎn)。本文將分享一些關(guān)于在臨床工作中避免感染的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段:了解感染風(fēng)險(xiǎn)

作為護(hù)士,必須了解自己在哪些場景下感染的風(fēng)險(xiǎn)最高。這包括與患有傳染性疾病的病人接觸、進(jìn)行血液透析、插入導(dǎo)尿管或其他管道,以及處理未經(jīng)消毒的器械等。同時(shí),密切注意自己的家人是否患有傳染性疾病,因?yàn)榭赡軙换疾〖彝コ蓡T感染。

第三段:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣

護(hù)士必須時(shí)刻保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,包括洗手、戴手套、戴口罩等,尤其在與病人直接接觸時(shí)。此外,在病人入院時(shí)需要檢查他們是否存在傳染性疾病,這樣可以采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在日常生活中,需注意飲食等方面,提高身體免疫力,防止感染。

第四段:定期進(jìn)行感染控制培訓(xùn)

護(hù)士們應(yīng)該定期參加感染控制培訓(xùn),以了解最新的感染防控措施。此外,他們還應(yīng)定期接受測試,以確保他們了解正確的操作方法。對于病人護(hù)理人員來說,定期檢查他們的健康狀況也是非常重要的,預(yù)防感染就要從自己做起,保證任何時(shí)候都能保持一種清潔的工作環(huán)境。

第五段:結(jié)論

在繁忙的臨床工作中,護(hù)士是最容易感染疾病的職業(yè)之一。但是通過遵循正確的衛(wèi)生護(hù)理習(xí)慣和定期參加培訓(xùn),護(hù)士可以減少感染風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)更好地保護(hù)自己和病人,確保工作的安全和準(zhǔn)確。

感染科護(hù)士心得體會篇九

感染科實(shí)習(xí)心得

在感染科的實(shí)習(xí)時(shí)間一晃一個(gè)月又過去了,在這個(gè)科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺結(jié)核之多見,在這期間,我學(xué)到了許多實(shí)踐操作知識。剛下到這個(gè)科室,不免對新環(huán)境很陌生,也對自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒有一種成形的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)、各班工作,帶教老師的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快適應(yīng)新科室的護(hù)理工作。這應(yīng)該算的上是個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,/11

同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要,我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜和老師間這段難得的師徒之情。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對其病情進(jìn)行合理的處理,并且對各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如軸線翻身、測量血糖、口腔護(hù)理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎(chǔ)操作,也掌握了體溫單的繪制、常見藥物的功及化驗(yàn)的正常值和臨床意義。

同時(shí)我們還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類問題,對于不懂的問題虛心地向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,我們也會在工作之余查找書籍,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。

在科室里,我們跟隨老師分管病人/11

感染科護(hù)士實(shí)習(xí)心得的同時(shí),會加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。

總之在感謝老師培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時(shí)都覺得還好,但真正自己操作了,還是會有點(diǎn)忐忑不安,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生都相互間打氣,然后就很有斗志起來。

不管怎樣我們要嚴(yán)格要求自己,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度和無菌原則。要自覺培養(yǎng)“愛心、細(xì)心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中,我將牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,全面提高自身的護(hù)士素質(zhì),促進(jìn)自身的成長成才。

到醫(yī)院報(bào)到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室:感染科,這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個(gè)科室!

在實(shí)習(xí)期間,了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護(hù)自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

其實(shí)護(hù)士的工作有點(diǎn)累不過也充斥/11

著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房了,感觸就更深了。的確,護(hù)士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力!

感染科科2014年實(shí)習(xí)護(hù)士帶教計(jì)劃

護(hù)生實(shí)習(xí)是將學(xué)校學(xué)到的理論知識在臨床帶教老師的指導(dǎo)下運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,也是實(shí)現(xiàn)護(hù)生過渡到護(hù)士的關(guān)鍵。因本科特殊的工作性質(zhì)要求護(hù)理人員必須具備良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、熟練的操作技能和廣泛的學(xué)科知識,更要求眼明心快、手腳靈活、應(yīng)變能力強(qiáng)。因此,護(hù)生帶教工作必須綜合本科室的特點(diǎn)來進(jìn)行,使護(hù)生通過實(shí)習(xí),將理論與臨床實(shí)踐緊密聯(lián)系起來,為今后勝任臨床護(hù)理工作打下牢固的基礎(chǔ),以適應(yīng)臨床的需求。現(xiàn)結(jié)合護(hù)生實(shí)習(xí)大綱制定本科帶教計(jì)劃。

目標(biāo):

熟悉本科室環(huán)境、布局,了解本科室的各項(xiàng)規(guī)章制度、消毒隔離制度、各/11

班人員職責(zé);掌握心電監(jiān)護(hù)、心電圖機(jī)、微量注射泵、輸液泵、電動(dòng)吸痰器的使用方法,了解各類抗結(jié)核、抗病毒藥的使用方法和意事項(xiàng)注藥物不良反應(yīng);熟悉感染性疾病科常見病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)、健康宣教;加強(qiáng)搶救能力的培訓(xùn);強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格“三查、七對”制度及無菌操作原則,樹立嚴(yán)格的無菌觀念。計(jì)劃:

實(shí)習(xí)生入科第一天---對實(shí)習(xí)生進(jìn)行宣教內(nèi)容為:講解帶教計(jì)劃,介紹本科室環(huán)境,了解本科室相關(guān)制度。

第一周:熟悉本病區(qū)的環(huán)境、布局、物品的放置。掌握晨間護(hù)理,能準(zhǔn)確測量生命體征。強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理的培訓(xùn),并能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)內(nèi)容。包括:靜脈輸液、肌肉注射、皮內(nèi)注射、吸氧等,使學(xué)生在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)和慎獨(dú)的作風(fēng)。并嚴(yán)格“三查七對”制度及“無菌操作”原則。并在此階段讓學(xué)生了解本科常見病、多發(fā)病的護(hù)理。了解各班工作人員職責(zé)。

第二周:在這周時(shí)間里,由帶教老/11

第三周:通過上一周老師的指導(dǎo),本周能在老師的帶領(lǐng)下獨(dú)立完成基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理技術(shù)。掌握常見病的護(hù)理;加強(qiáng)訓(xùn)練危重病人搶救的能力。了解胰島素、降糖藥的使用方法和注意事項(xiàng)。

本周進(jìn)行一次護(hù)理教學(xué)查房:由帶教老師選擇一例具有??拼硇缘牟v,由學(xué)生自行采集病人病史、臨床表現(xiàn),根據(jù)患者的病情制定護(hù)理問題及護(hù)理措施,由其老師進(jìn)行評價(jià),對正確的方面進(jìn)行肯定和鼓勵(lì),指出不足之處及如何改進(jìn),并對??浦R點(diǎn)進(jìn)行提問,啟發(fā)學(xué)生思考,提高他們分析問題和解決問題的能力。

采集,完成護(hù)理病歷。進(jìn)行理論和操作考核。

注:以上帶教內(nèi)容可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。

總之,臨床帶教是護(hù)理教育的重要組成部分,是理論教學(xué)向臨床實(shí)踐的過渡,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。因此,護(hù)理人員有責(zé)任和義務(wù)在完成本職工作的同時(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索新的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)水平,為培養(yǎng)新時(shí)期合格的護(hù)理人才不懈努力!

感染科實(shí)習(xí)護(hù)士出科小結(jié)

在感染科一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時(shí)候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5.7號到醫(yī)院報(bào)到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室:感染科,這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個(gè)科室!

在實(shí)習(xí)期間,了解到該科室肺結(jié)/11

核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護(hù)自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有遇到過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。

其實(shí)護(hù)士的工作有點(diǎn)累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房了,感觸就更深了。的確,護(hù)士的活很零碎、很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力!

2014年工作總結(jié):感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)/11

感染科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)供大家參考:

和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

感染科護(hù)士心得體會篇十

開始上班已經(jīng)2周了,本來女神是要求我們要把這心得發(fā)到她郵箱的,由于“個(gè)人原因”推遲了吧。哈哈!心得,也就是在一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)?;厥走^去,展望未來!

醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長,很辛苦,很單調(diào)的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進(jìn)了還算滿意的單位。此時(shí),我要對自己說:辛苦了!再接再厲!

記得幾年前路過單位,第一感覺就是這很不錯(cuò)。那時(shí)可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因?yàn)橛⒄Z6級,斷送了多少很好的選擇,當(dāng)時(shí)沒哭或許是錯(cuò)的,自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個(gè)結(jié)。現(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關(guān)頭是沒辦法逼著自己成就自己。

貴人,這個(gè)名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無盡的艱辛,這是前提!我是善于發(fā)現(xiàn)貴人,或者說善于補(bǔ)充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長的,不斷的犯錯(cuò)不斷的改正,最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對比,才有了方向,這更好的讓我成長。謝謝你們!

來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標(biāo)!做好自己的本職工作,以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標(biāo):積累自己的人脈,積累自己的財(cái)富,找個(gè)心儀的對象。5年目標(biāo):結(jié)婚買房。目標(biāo):過上穩(wěn)定的生活。其實(shí)一直都有個(gè)夢想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實(shí)。

感染科護(hù)士心得體會篇十一

院內(nèi)感染是指患者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)接受治療過程中,由于各種原因感染了病原微生物,引發(fā)了新的感染。作為護(hù)士是直接接觸患者最多的醫(yī)療人員之一,我深感責(zé)任重大。在長期的工作實(shí)踐中,我體會到了許多有關(guān)院內(nèi)感染的重要啟示。如何預(yù)防院內(nèi)感染,保障患者的安全和健康成為了我工作的重中之重。下面是我個(gè)人的體會和經(jīng)驗(yàn),希望對其他護(hù)士也能有所幫助。

首先,注意個(gè)人衛(wèi)生是最基本的防護(hù)手段之一。良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣不僅可以保護(hù)自己,也可以避免將病原微生物傳播給患者。在醫(yī)院工作,我們常常接觸到不同的患者,因此要經(jīng)常洗手,并采用適當(dāng)?shù)南敬胧?,在關(guān)鍵時(shí)刻做好自我保護(hù)。此外,護(hù)士應(yīng)該要保持良好的生活習(xí)慣,要有充足的睡眠和合理的飲食,增強(qiáng)自身的免疫力,以防止自身被病原微生物侵害。

其次,環(huán)境清潔和消毒也非常重要。醫(yī)院是繁華的地方,各種人員的交織使得各種感染源可能存在。因此,我們要時(shí)刻保持工作環(huán)境的清潔和消毒。定期清洗地面和器械設(shè)備,并按時(shí)更換床單和衣物。同時(shí),要加強(qiáng)對床單和毛巾等物品的高溫蒸汽消毒,確保治療環(huán)境的無菌狀態(tài)。

再次,正確的操作和使用防護(hù)措施也是非常關(guān)鍵的。首先,我們要熟悉并正確地使用個(gè)人防護(hù)用品,如手套、口罩、護(hù)目鏡等,做到穿戴合適、使用恰當(dāng),避免交叉感染的發(fā)生。其次,我們要掌握正確的消毒操作流程和操作技術(shù)。滅菌柜、高溫蒸汽滅菌器等設(shè)備的使用要規(guī)范,消毒液的濃度要合適。另外,在患者體液吸引、創(chuàng)可貼更換等操作過程中要小心謹(jǐn)慎,避免不必要的污染。

最后,護(hù)士應(yīng)該增強(qiáng)自身的知識水平,不斷學(xué)習(xí)和提升技能。感染控制是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的工作,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地預(yù)防和控制院內(nèi)感染。我們要參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)交流,了解最新的感染控制知識和技術(shù)。同時(shí),要不斷閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料,關(guān)注國內(nèi)外的感染控制動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識體系,提高自己的專業(yè)水平。

通過我的工作經(jīng)驗(yàn),我深刻體會到預(yù)防院內(nèi)感染的重要性。作為一名護(hù)士,我們肩負(fù)著保護(hù)患者和自身安全的使命。只有時(shí)刻保持警覺,并始終保持高度的工作熱情和責(zé)任心,我們才能更好地預(yù)防院內(nèi)感染,為患者提供一個(gè)安全的醫(yī)療環(huán)境。我希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能夠?yàn)槠渌o(hù)士提供一些啟示,共同努力,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

感染科護(hù)士心得體會篇十二

作為一名感染護(hù)士,我有幸能夠參與并親眼目睹醫(yī)院中抗擊疾病的戰(zhàn)斗。這段經(jīng)歷不僅讓我更加珍惜生命的可貴,也讓我深刻地體會到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。在這篇文章中,我將分享我在感染控制工作中的體會和感悟。

首先,與患者建立信任至關(guān)重要。在感染控制的工作中,患者的信任是最基本的前提。他們需要相信我們所提供的醫(yī)療知識和措施可以保護(hù)他們免受感染的風(fēng)險(xiǎn)。通過主動(dòng)與患者溝通,向他們解釋疾病的傳播途徑和預(yù)防方法,我發(fā)現(xiàn)患者們對于我們的工作更加信任。這讓我明白,作為一名護(hù)士,我們的責(zé)任不僅是提供醫(yī)療護(hù)理,更要在心理上給予患者安慰和支持。

其次,科學(xué)的知識和技能是核心。感染控制是一門需要高度科學(xué)性和專業(yè)知識的工作。我們需要隨時(shí)掌握最新的疫情信息和研究進(jìn)展,了解病原體的特征和傳播途徑,并能夠根據(jù)不同的情況采取相應(yīng)的防控措施。而這一切都需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷提高自己的技能。通過參加專業(yè)培訓(xùn)和與其他專家的交流,我不斷地完善自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,提高我在感染控制方面的水平。

另外,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是不可或缺的。在感染控制的工作中,一個(gè)人的力量是有限的。我們需要和其他醫(yī)護(hù)人員密切合作,形成一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。只有通過互相配合和合作,我們才能更好地應(yīng)對不同的感染風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急情況。每個(gè)人都要明確自己的職責(zé)和任務(wù),同時(shí)也要相互支持和幫助。通過團(tuán)隊(duì)的力量,我們能夠更加有效地進(jìn)行感染控制,確?;颊吆歪t(yī)護(hù)人員的安全。

此外,自我保護(hù)是關(guān)鍵。在感染控制的工作中,我們面臨著較高的感染風(fēng)險(xiǎn)。因此,保護(hù)自己的安全至關(guān)重要。我們需要嚴(yán)格遵守個(gè)人防護(hù)措施,如戴口罩、穿戴手套、戴護(hù)目鏡等。同時(shí),我們還需要定期進(jìn)行身體健康檢查,避免自己成為病原體的攜帶者或傳播者。只有自己保持健康,我們才能更好地保護(hù)患者和其他醫(yī)護(hù)人員。

最后,感染控制工作帶給我了對生命的更加深刻的理解和體會。每一次與患者的接觸,都讓我意識到生命的脆弱和寶貴??吹交颊邚牟〈采暇従徸叱鲠t(yī)院,重獲新生的笑容,讓我深感自己的工作的重要性和意義。作為一名感染護(hù)士,我時(shí)刻牢記著自己的使命,將盡一切努力保護(hù)患者免受感染的風(fēng)險(xiǎn),幫助他們恢復(fù)健康。

總結(jié)起來,作為一名感染護(hù)士,我認(rèn)識到與患者建立信任、持續(xù)學(xué)習(xí)和提升專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我保護(hù)和深刻理解生命的重要性。這段經(jīng)歷讓我更加珍惜生命、更加堅(jiān)定了我在感染控制工作中的信念與決心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做好感染控制工作,為患者健康貢獻(xiàn)自己的力量。

感染科護(hù)士心得體會篇十三

我是婦科護(hù)士xxx,非常感謝院領(lǐng)導(dǎo),給我的此次進(jìn)修的機(jī)會,我于4.27日到錦州附屬醫(yī)院正式進(jìn)修學(xué)習(xí),初到他院覺得他們醫(yī)院的環(huán)境和儀器雖不如我院的先進(jìn),但是他們的病人和病種非常多,這就增加了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我覺得應(yīng)該在回院后達(dá)到進(jìn)修的目的,讓自己的護(hù)理水平有所提高。

護(hù)士長讓我跟一位從事護(hù)理行業(yè)20多年的一個(gè)主管護(hù)士上責(zé)任護(hù)士班,他們那的責(zé)任護(hù)士的崗位職責(zé)和咱院的大同小異,我們負(fù)責(zé)四個(gè)病房病人的治療與護(hù)理工作,如接待新患,術(shù)前宣教及準(zhǔn)備,及術(shù)后病人的護(hù)理和宣教,還有一般常規(guī)的治療和護(hù)理等等,剛?cè)サ哪且欢螘r(shí)間患者家屬都對我不信任,甚至有的拒絕我給做治療,這時(shí)我想只要我退縮不去做,那我永遠(yuǎn)都沒有動(dòng)手和表現(xiàn)的機(jī)會,患者也會對我更加的不信任,我沒有退縮,每一次都走上前去。主動(dòng)和患者溝通,并保證病人一定不會增加他們痛苦,就這樣在一次次的拒絕中,在老師耐心的指導(dǎo)幫助下,我出色的完成了治療與護(hù)理,取得了患者逐漸的信任。那是一個(gè)下午,科里的護(hù)士要參加一個(gè)電腦知識的培訓(xùn),我和幾名實(shí)習(xí)的學(xué)員被留在科里值班,突然急診科送來了一位大出血的患者,我趕緊組織實(shí)習(xí)學(xué)員給她測生命體征,我迅速的給她吸上了氧氣,建立了靜脈通路,抽血標(biāo)本,上心電監(jiān)護(hù),讓在場的實(shí)習(xí)生,通知科里的護(hù)士,同時(shí)正確無誤的"執(zhí)行醫(yī)囑。等科護(hù)士回來后,我又為他辦理了住院手續(xù),及時(shí)輸上了血。沒有耽誤患者的治療,受到了科護(hù)士長的贊許。

我在那里感受最深的就是惠好文化,給我?guī)淼呐c眾不同,我從不把情緒帶到工作中去,每一天都帶著微笑面對病人,因?yàn)槲矣X得患者是最需要我們幫助的人,在疾病面前,他們難免有不良情緒,如果我們不去體諒他們跟他們計(jì)較的話,那我們就不配做一個(gè)醫(yī)護(hù)人員,所以更熱情的服務(wù),讓他們看看我們惠好人的服務(wù)態(tài)度,尊敬我們惠好的文化,我們雖說是民營醫(yī)院,但服務(wù)的態(tài)度卻不一般,一次來了一位子宮脫垂的患者,身上特別的臟,并帶有一股特別刺鼻的味道,而且看起來精神不太好,護(hù)士們都你推我我推你的不愿意給她做術(shù)前準(zhǔn)備,我主動(dòng)的走過去,在家屬的幫助下,我為她備皮,抽血標(biāo)本,看到患者精神不太好,我向家屬交待了術(shù)前飲食注意的事項(xiàng),并幫助家屬為患者剪短了指甲,擦洗身體,患者家屬非常感激我,我覺得在護(hù)理這項(xiàng)工作中,我們應(yīng)該同情弱者,這也是我在惠好文化的熏陶下,逐漸在成長,我認(rèn)同了惠好的文化,給別人帶來的震撼,在患者及家屬的贊許中,我也在不斷進(jìn)步。

在以后的學(xué)習(xí)中,我把那些屬于我們那四個(gè)病房的病人,當(dāng)成了我自己所管轄的病人,在沒有老師的指導(dǎo)下,我能出色的完成這四個(gè)房間病人的治療與護(hù)理,進(jìn)行一些及時(shí)的宣教,每項(xiàng)工作都能準(zhǔn)確無誤及時(shí)的完成,沒有給老師帶來麻煩,給老師減少了不少的負(fù)擔(dān),同時(shí)也取得了護(hù)士長的認(rèn)同,在別的護(hù)士修年假而無護(hù)士替班的情況下,我主動(dòng)的代替了這個(gè)班,上了一個(gè)星期的處置班,每天配藥,灌營養(yǎng)袋,協(xié)助醫(yī)生換藥,拆線,做清宮術(shù)。取上環(huán),和供應(yīng)室溝通換器械,畫體溫單等等,一項(xiàng)一項(xiàng)都認(rèn)真的去做,遇到問題就找老師討教,完整無誤的完成了護(hù)士長交給我一個(gè)星期的任務(wù)。在以后缺班次的情況下護(hù)士長都會讓我替班,我也從中學(xué)到了其他班次的一些知識和技能。

時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)一個(gè)半月多了,也迎來了惠好建院三周年,婦科要與產(chǎn)科分成兩個(gè)科室,遵院里的指示,我回到了醫(yī)院,通過此次的進(jìn)修我非常感激院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會,和給予我的支持,同時(shí)也很羨慕見證惠好醫(yī)院發(fā)展的同事們,分科以后,我會跟著我們護(hù)士長繼續(xù)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中和惠好一起成長,為實(shí)現(xiàn)我們的美好遠(yuǎn)景而努力奮斗!

感染科護(hù)士心得體會篇十四

注射室在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,內(nèi)強(qiáng)管理,外樹形象,“一切以病人為中心,一切為了病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布臵的各項(xiàng)護(hù)理工作。眾所周知,注射室擔(dān)負(fù)著大量的門診病人的注射工作,是醫(yī)院門診重要服務(wù)窗口,也是醫(yī)院管理護(hù)理質(zhì)量及服務(wù)水平的具體體現(xiàn),為使病人在注射過程中得到身心康復(fù),保障注射安全,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),經(jīng)統(tǒng)計(jì)全年工作總量 57745人次,輸液人數(shù) 36814 人次,肌注人次 1110 ,皮試 17214 人次,刷卡337130.80元,總收入 646104.60,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。

一、優(yōu)化輸液環(huán)境,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。 優(yōu)化輸液布局,改善輸液環(huán)境,利用穿刺臺2米多長的位臵,為了縮短患者等候治療的時(shí)間,增加了穿刺護(hù)士四名,小兒三個(gè)穿刺位,成人治療有護(hù)士到床邊;輸液室安裝自動(dòng)飲水機(jī)一臺,輸液區(qū)域安了紫外線燈管3根和排氣扇,兒童輸液時(shí)易致地面臟亂,加強(qiáng)了清潔工作,從7:00—19:00由保潔員經(jīng)常打掃。定時(shí)消毒,隨時(shí)通風(fēng)。解決室內(nèi)空氣異味問題,下班前徹底開窗通風(fēng),為患者創(chuàng)造了良好的輸液環(huán)境。使用了一臺無線呼叫器,方便呼叫患者姓名,維護(hù)了輸液次序,縮短病人等候時(shí)間。方便患者身邊處理觀察突發(fā)情況,體現(xiàn)了“以人為本”的服務(wù)理念。

二、改善護(hù)理人員服務(wù)態(tài)度,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理安全會議討論,教育科室護(hù)士要有安全意識,工作有責(zé)任心,做到接待有稱呼聲,操作前有解釋聲,穿刺完后有告知(告知特殊藥物的滴速),處處體現(xiàn)出熱情服務(wù)。提供了細(xì)節(jié)服務(wù),規(guī)范了外院帶藥輸液流程(外院帶藥的輸液患兒需有本院醫(yī)生開具的處臵單方可注射,方便病人的同時(shí)又可以保證病人的輸液安全。)

三、嚴(yán)格管理,進(jìn)一步完善了輸液安全防范措施,改進(jìn)護(hù)理工作流程。

規(guī)范了護(hù)士禮儀行為,加強(qiáng)了護(hù)士的溝通能力和思維工作能力的培訓(xùn),提高護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理服務(wù)滿意度。完善并制定各班職責(zé),做好三查七對制度,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量管理關(guān)。落實(shí)接藥護(hù)士與患者簽名制,杜絕同名同姓及錯(cuò)輸,杜絕了護(hù)理缺陷的發(fā)生。 做好彈性排班, 門診輸液患者的隨時(shí)性和不穩(wěn)性,很難計(jì)劃安排上班人員,夏天增加5—7及冬天3 ---6點(diǎn)夜班班次。方便學(xué)生放學(xué)過來輸液。

按照護(hù)理流程標(biāo)準(zhǔn),每周一次小查,每月一次大檢查,并反饋,對存在的問題,及時(shí)提出改進(jìn)措施并落實(shí)。年發(fā)生護(hù)理小缺陷1例,抓核心制度落實(shí)做到有計(jì)劃,日有重點(diǎn),周有安排,月有小結(jié),重視日常水電管理維護(hù),科室急救器械,財(cái)產(chǎn)使用安全,棉絮夏天進(jìn)行一次暴曬,保證臨床應(yīng)用合格。

四、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作規(guī)程,加強(qiáng)在職新上崗護(hù)士院感知識及三基業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)搶救技能的培訓(xùn)及考核。提高綜合應(yīng)急能力。

為了避免發(fā)生院內(nèi)感染,配藥室自動(dòng)空氣消毒機(jī),每天消毒3次;操作前后洗手,操作臺面勤擦洗,減少注射器的使用率,做到一人一針一管一巾。每月進(jìn)行環(huán)境生物學(xué)檢測。

門診注射室是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地方,每個(gè)季度進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的演練,讓每個(gè)護(hù)士具備有熟練的操作技術(shù),能積極配合醫(yī)生完成搶救,1至12月輸液過敏反應(yīng) 40人次,其大、中搶救3人次,6月份科室觀察病情仔細(xì),發(fā)現(xiàn)及時(shí),報(bào)告及時(shí),處理及時(shí),杜絕了輸液過敏反應(yīng)醫(yī)療糾紛的發(fā)生。今年新來的護(hù)士熊嬌、沈陽,在科室嚴(yán)格帶教培訓(xùn)下,熊嬌已參加了倒班,沈陽并且被護(hù)理部選送到婦產(chǎn)科工作。

五、增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,提高護(hù)理工作效率。

六、合理使用及利用物資資源。

上,即美觀又整潔。輸液卡的設(shè)計(jì)使用提高了工作效率,杜絕了錯(cuò)打漏輸?shù)茸o(hù)理缺陷的發(fā)生。得到了患者及醫(yī)院的認(rèn)同,也提高了經(jīng)濟(jì)效益。

八.20xx年工作思想

提高護(hù)理技術(shù)水平,優(yōu)化服務(wù)流程及服務(wù)質(zhì)量,保障輸液安全,給病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效率滿意的服務(wù)。

感染科護(hù)士心得體會篇十五

醫(yī)院感染是指在住院過程中,患者因在醫(yī)院接受治療而導(dǎo)致的感染。這是一種非常常見的問題,特別是對于免疫力較弱的患者來說。我在一次住院經(jīng)歷中也遭到了醫(yī)院感染的困擾,對此我有了一些深刻的體會和心得。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分享一些預(yù)防醫(yī)院感染的方法,并強(qiáng)調(diào)醫(yī)院和患者雙方的責(zé)任。

首先,預(yù)防醫(yī)院感染需要醫(yī)院方面采取一系列的措施。首先是保持醫(yī)療設(shè)施的清潔衛(wèi)生。醫(yī)療器械、床單、洗手間等應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行消毒,以殺滅細(xì)菌和病毒。其次,醫(yī)院應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn),確保他們了解和遵守感染控制的基本原則。醫(yī)護(hù)人員可以通過正確的洗手程序、佩戴口罩和手套等方式,減少病原體的傳播。此外,醫(yī)院還可以將患者進(jìn)行分類管理,將疑似感染或受感染患者與其他患者分開,以避免交叉感染的發(fā)生。

其次,作為患者,預(yù)防醫(yī)院感染也需要一些主動(dòng)的措施。首先是加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?;颊邞?yīng)該經(jīng)常洗手,尤其是在接觸一些公共物品后。此外,對于有人多擁擠的地方,如電梯、候診室等,最好戴上口罩,以減少呼吸道感染的機(jī)會。其次,患者應(yīng)該定期清潔住院房間,并避免使用護(hù)士站的物品,如電話、電視遙控器等。同時(shí),患者還應(yīng)該遵醫(yī)囑盡量減少外出和接觸其他患者,以防止病原體的傳播。預(yù)防醫(yī)院感染是患者自己的一項(xiàng)責(zé)任,只有做到了個(gè)人衛(wèi)生的加強(qiáng),才能最大程度上的避免感染。

另外,患者和醫(yī)院之間的溝通也非常重要。患者應(yīng)當(dāng)向醫(yī)生和護(hù)士詢問醫(yī)院感染的預(yù)防措施,并積極跟進(jìn)執(zhí)行。醫(yī)院、醫(yī)生和護(hù)士也應(yīng)該主動(dòng)向患者提供相關(guān)信息,并解答患者可能存在的疑慮和問題。只有通過雙方的共同努力和溝通,才能更好地預(yù)防醫(yī)院感染的發(fā)生。

此外,患者的家屬和朋友也應(yīng)該積極參與預(yù)防醫(yī)院感染的過程中。他們可以幫助患者確認(rèn)并提醒醫(yī)護(hù)人員在操作前后進(jìn)行洗手,確保醫(yī)療設(shè)施的清潔衛(wèi)生。同時(shí),家屬和朋友也應(yīng)該合理控制探視的次數(shù)和人數(shù),避免過多的人員造成交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。在探視過程中,也應(yīng)該注意自己的個(gè)人衛(wèi)生,如勤洗手等。

最后,醫(yī)院感染預(yù)防也需要社會的參與和支持。政府、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和公眾應(yīng)該共同努力,加強(qiáng)對醫(yī)院感染的監(jiān)管和管理。政府可以出臺相關(guān)政策和標(biāo)準(zhǔn),加大對醫(yī)院感染防控工作的投入。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)該進(jìn)行定期的感染監(jiān)測和報(bào)告,以及開展相關(guān)的病例研究和宣傳推廣工作。公眾應(yīng)該樹立正確的醫(yī)療衛(wèi)生觀念,加強(qiáng)對醫(yī)院感染預(yù)防的認(rèn)識和意識,積極參與到預(yù)防工作中。

綜上所述,預(yù)防醫(yī)院感染是醫(yī)院、患者、家屬和社會的共同責(zé)任。只有醫(yī)院和患者雙方積極配合,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的預(yù)防措施,才能最大限度地減少醫(yī)院感染的發(fā)生。通過加強(qiáng)衛(wèi)生管理、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成、溝通和社會的參與,我們可以共同為預(yù)防醫(yī)院感染努力,為患者的健康提供更好的保障。

感染科護(hù)士心得體會篇十六

今年注定是與往年完全不一樣的一個(gè)新年假期,還未到大年初7,我們的假期便提前結(jié)束了?;蛟S很多人會覺得我們是一群勇士,但是我們知道如果這個(gè)時(shí)候不出頭,我們這一輩子可能都會碌碌無為。所以作為感染科的一名醫(yī)生,我還是毅然決然的寫下了情愿書走進(jìn)了抗新型肺炎病毒的一線,今日我便在這里寫下我在“前線戰(zhàn)役”中當(dāng)中所有的心得體會。

但是,當(dāng)我到達(dá)了病毒隔離區(qū)并且經(jīng)過一段事情的實(shí)驗(yàn)和相應(yīng)工作的調(diào)整與工作的安排,我第1次感覺到原來以前的緊張只不過是一段過度罷了,當(dāng)你真正全心全意投入到一項(xiàng)工作里面你會來不及考慮這些內(nèi)容的。首先,我們進(jìn)入這樣的地方工作,我們必須要在老師的指導(dǎo)下去尋找隔離服,第1次穿上這樣的衣服的時(shí)候,我真的感覺自己就像一個(gè)宇航員一般要遨游太空,因?yàn)椴荒苡幸稽c(diǎn)馬虎,所以等我穿戴齊全的時(shí)候可能會顯得特別的笨重,但是我又覺得自己肩上的責(zé)任是義不容辭的。然后,就開始要經(jīng)歷非常漫長的工作時(shí)間,在高壓力、高危的環(huán)境下,我們真的是要堅(jiān)持4~8小時(shí),身著防防護(hù)膚不吃不喝不能上廁所的工作,我真的是感覺到作為一各感染科的醫(yī)生的無奈。工作的第2天,我就立刻下床會診了幾位非常焦灼的病患,在了解他們的病史之后,我選擇進(jìn)入他們?nèi)轿坏男睦碇委熞约跋鄳?yīng)的藥物治療,我知道總有人會比我更辛苦!

作為一名醫(yī)生,我不能在人人自危的傳染病毒條件下去后退;作為一名醫(yī)護(hù)患者,我只能選擇沖鋒上陣;作為一名醫(yī)生,我也會有很怕的時(shí)候,但是我不能退縮。對于我們來說,即使危險(xiǎn)在,我也只能是勇往直前,哪怕我們永遠(yuǎn)都不知道會在這里待多久的日子,可是一直有家人的陪伴以及我知道無論我選擇何時(shí)何地會回去的時(shí)候家里都會給我做一碗熱騰騰的面條。除了我們這些醫(yī)護(hù)患者之外,我覺得最不容易的應(yīng)該就是能夠給我們各項(xiàng)物資援助的捐獻(xiàn)者,他們真的是在無私的去奉獻(xiàn)著,他們真的是讓我們覺得每天都是非常溫暖的日子。在疫情面前,除了我們這樣平凡的醫(yī)務(wù)人員和后勤人員之外,還有一些專家醫(yī)生,他們雖然大多數(shù)都是七八十歲的院士了,但是他們還是在這樣的病毒面前走在了前列,就讓我們看到明明是一場看不見什么遠(yuǎn)方的默默斗爭卻在他們的努力下成為了一場光明的戰(zhàn)役。很多人稱贊我們?yōu)榘滓绿焓?,但是在這場戰(zhàn)役的過程當(dāng)中,我們真的覺得自己很弱小,在我們這一些醫(yī)生的眼里看到的只有病人是否安好,只要能救助一個(gè)人對于我們來說都是偌大的進(jìn)步。風(fēng)雨同舟,我們一路披荊斬棘,即使在已經(jīng)爆發(fā)的敏感時(shí)期,我們也用不應(yīng)該退群。除了我們這些醫(yī)護(hù)的患者,我更希望全國上下的百姓能夠真的聽從我們的意見,在家好好休息!

感染科護(hù)士心得體會篇十七

在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,20xx年上半年我院院內(nèi)感染做了大量工,從組織落實(shí)開始,到嚴(yán)格管理制度,開展必要的臨床監(jiān)測等,采取多種措施,使我院的院內(nèi)感染管理逐步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,將醫(yī)院內(nèi)感染率控制在較低水平。為了進(jìn)一步搞好院內(nèi)感染管理工作,現(xiàn)本年度院內(nèi)感染控制工作心得體會如下:

在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,認(rèn)真抓好日常工作,定期、不定期對各科的院內(nèi)感染工作進(jìn)行督促、檢查,對全院的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、統(tǒng)計(jì)、分析反饋,保證了我院院內(nèi)感染管理工作的順利開展。

醫(yī)院感染管理制度是搞好醫(yī)院感染的基礎(chǔ)和重要保證。制定一整套科學(xué)實(shí)用的管理制度來規(guī)范醫(yī)院有關(guān)人員的行為。加強(qiáng)制度的建設(shè)和學(xué)習(xí),并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,對于提高防范意識,降低醫(yī)院感染的發(fā)病率極為重要,因此,院感管理委員會在原有制度的基礎(chǔ)上,完善了供應(yīng)室管理制度。院感科定期檢查制度落實(shí)情況,充分發(fā)揮制度的約束和作用,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

供應(yīng)室設(shè)施不健全,布局不合理,人員不具備條件,按照省中管局發(fā)布的《醫(yī)療質(zhì)量管理評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》有一定差距,我們要做到初洗分開,堅(jiān)持未滅菌和憶滅菌物品分開,在壓力蒸之后菌時(shí),堅(jiān)持在包外使用指示膠帶,包內(nèi)使用指示卡進(jìn)行自我監(jiān)測,保證了消毒滅菌質(zhì)量。

根據(jù)《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》等,院領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對各臨床科的消毒隔離、感覺染監(jiān)控工作。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理,查對重復(fù)使用的物品嚴(yán)格按要求消毒外,增加了一次性使用無菌醫(yī)療用品的.使用率,大大降低了院內(nèi)感染的可能性。在全年的消毒液更換及器械浸泡檢查中,器械浸泡及消毒液的配制,更換時(shí)間均符合要求。

結(jié)合本院實(shí)際,院領(lǐng)導(dǎo)組織開展了一系列的專題講座,如醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、消毒、安全知識培訓(xùn)等,對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行預(yù)防、控制醫(yī)院落感染意識,提高我院預(yù)防、控制感染水平。發(fā)放有關(guān)院內(nèi)感染診斷方面資料,提高大家對醫(yī)院感染診斷水平。在全年的院內(nèi)感染控制工作中,由于院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,及科室的積極配合,工作開展比較順利,取得了良好的效果。我們相信,在新的一年里,只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、虛心學(xué)習(xí),我們將把院內(nèi)感染控制工作做得更好。

感染科護(hù)士心得體會篇十八

醫(yī)院感染是指在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或接受醫(yī)療服務(wù)期間,患者合并或因接受醫(yī)療干擾而導(dǎo)致的新發(fā)感染。作為一名護(hù)士,我在工作中不斷提高對醫(yī)院感染的認(rèn)識和防控意識。通過長期的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我深刻體會到了醫(yī)院感染的危害和預(yù)防措施的重要性。下面,我將在以下五個(gè)方面進(jìn)行介紹和討論:醫(yī)院感染的定義和危害、常見的醫(yī)院感染類型、感染預(yù)防的基本原則、感染控制和教育的重要性以及通過實(shí)施有效的感染控制措施來減少醫(yī)院感染的實(shí)際效果。

首先,醫(yī)院感染對患者的健康和生命構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。醫(yī)院感染可能導(dǎo)致患者的病情惡化,延長住院時(shí)間甚至引發(fā)并發(fā)癥。而且,醫(yī)院感染還會增加患者的治療費(fèi)用、造成家庭和社會的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以,減少醫(yī)院感染對患者來說至關(guān)重要。

其次,醫(yī)院感染的類型五花八門,常見的有:呼吸道感染、尿路感染、外科切口感染、血液感染等。病原體可以通過空氣、水、食品、醫(yī)務(wù)人員和患者之間進(jìn)行傳播。不同的感染類型延續(xù)時(shí)間和感染范圍也不同,因此,針對不同類型的感染采取相應(yīng)的預(yù)防和控制措施至關(guān)重要。

第三,感染預(yù)防的基本原則包括:正確使用和管理抗生素、潔凈手衛(wèi)生、注重醫(yī)療設(shè)備的清潔和消毒、合理使用隔離措施等。正確使用抗生素可以避免抗生素濫用引起的抗藥性感染;潔凈手衛(wèi)生是預(yù)防傳播最常見病原體的簡單且最有效的方法;醫(yī)療設(shè)備的清潔和消毒可以防止交叉感染的發(fā)生;合理的隔離措施可以有效控制感染的傳播。

第四,感染控制和教育的重要性。醫(yī)院應(yīng)建立健全的感染控制委員會,負(fù)責(zé)制定和實(shí)施感染控制規(guī)范,并監(jiān)督和評估其執(zhí)行情況。此外,醫(yī)院應(yīng)定期組織開展感染控制教育培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員和患者的感染控制知識和自我保護(hù)能力。

最后,通過實(shí)施有效的感染控制措施來減少醫(yī)院感染的實(shí)際效果。醫(yī)院應(yīng)建立和實(shí)施感染監(jiān)測系統(tǒng),對感染發(fā)生率進(jìn)行動(dòng)態(tài)的監(jiān)測和分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決感染問題。此外,科學(xué)合理地利用病區(qū)資源,控制和減少人員流動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,改進(jìn)醫(yī)院的物資使用和醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用都可以有效減少醫(yī)院感染的發(fā)生率和傳播。

綜上所述,醫(yī)院感染是醫(yī)療機(jī)構(gòu)面臨的重要問題。通過不斷提高醫(yī)務(wù)人員和患者的感染控制意識、加強(qiáng)感染控制教育、實(shí)施有效的感染控制措施等各方面的努力,可以降低醫(yī)院感染的發(fā)生率和傳播風(fēng)險(xiǎn),保障患者的健康與安全。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為醫(yī)院感染的防控做出積極貢獻(xiàn)。

感染科護(hù)士心得體會篇十九

感染病是一種常見的疾病,甚至沒有人能夠完全避免。當(dāng)感染病毒入侵我們的體內(nèi)時(shí),我們可能會經(jīng)歷一系列的癥狀,如發(fā)熱、喉嚨痛、頭痛、腹瀉等等。我曾經(jīng)經(jīng)歷過感染的過程,雖然它并不是一個(gè)愉快的經(jīng)歷,但它教會了我一些重要的事情。在本文中,我將會分享一些關(guān)于感染的心得體會。

第二段:感染并不可怕,重要的是如何面對它

當(dāng)我們感染病毒時(shí),我們可能會感到擔(dān)心和害怕,這是非常自然的感受。然而,我們應(yīng)該明白到感染并不可怕,重要的是如何面對它。當(dāng)我們意識到自己感染了病毒時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)尋求醫(yī)生的幫助,接受正確的治療和護(hù)理。同時(shí),我們也應(yīng)該堅(jiān)持休息和保持良好的飲食,這對于恢復(fù)健康也有重要的幫助。

第三段:感染病毒的體驗(yàn)加深了我對身體健康的重視

當(dāng)我們感染病毒時(shí),我們可能會感覺到疲憊,體力不足,在這種情況下,我們更能夠體會到身體的重要性。感染病毒的體驗(yàn)加深了我對身體健康的重視。我開始更加重視鍛煉和飲食習(xí)慣,并認(rèn)識到保持身體健康是一項(xiàng)長期的任務(wù)。通過正確的鍛煉和飲食習(xí)慣,我們可以讓自己更加抵抗疾病,讓身體更加健康。

第四段:感染病毒的經(jīng)歷讓我更加關(guān)注身邊的人

當(dāng)我們感染病毒時(shí),我們需要治療和護(hù)理,這也讓我們更加關(guān)注身邊的人。我意識到身邊的人可能也會經(jīng)歷同樣的疾病,而我的關(guān)愛對他們來說是非常重要的。我也希望更多人能夠關(guān)注和幫助那些需要幫助的人。我們可以通過關(guān)注身邊的人,讓他們感受到我們的溫暖和關(guān)愛,讓周圍的人都更加健康和幸福。

第五段:結(jié)論

總體而言,感染雖然對身體健康帶來了傷害,但它也能夠教會我們?nèi)绾蚊鎸λ绾胃玫乇Wo(hù)身體,以及如何關(guān)注身邊的人。當(dāng)我們遭遇感染時(shí),不要害怕和驚慌,我們應(yīng)該按照正確的方式處理,并記住身體的重要性和關(guān)注身邊的人。只有這樣,我們才能真正做到身體健康,心情愉悅。

感染科護(hù)士心得體會篇二十

隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對健康的需求日益增長,護(hù)理專業(yè)的職能也有了很大的拓展,使得護(hù)理工作進(jìn)入了一個(gè)加速專業(yè)化發(fā)展的階段。20xx年xx月xx日,我很榮幸的參加了由xxxx產(chǎn)科專科護(hù)士培訓(xùn)班。培訓(xùn)由各大省級醫(yī)院的醫(yī)療、護(hù)理專家們給我們辛勤教導(dǎo)。課堂上他們毫不保留,講課生動(dòng)具體,我們很輕松地掌握了產(chǎn)科常見病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療與護(hù)理。時(shí)至今日,一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)已圓滿結(jié)束。這一月的知識灌輸,改變了我對產(chǎn)科工作的認(rèn)識,豐富了我的理論知識,使我受益匪淺。

??谱o(hù)士是指在某一特殊或者專門的護(hù)理領(lǐng)域具有較高水平和專長的專家型臨床護(hù)士,中文通常翻譯為臨床護(hù)理專家,以區(qū)別于不同??乒ぷ鞯钠胀ㄗo(hù)士。我省舉辦的??谱o(hù)士培訓(xùn)為期3個(gè)月,其中包括理論教學(xué)1個(gè)月,臨床實(shí)踐2個(gè)月。

通過這次培訓(xùn),我增強(qiáng)了自信。產(chǎn)科專科護(hù)士需要掌握孕前、產(chǎn)前、產(chǎn)后等一系列護(hù)理技能及保健知識。通過這一個(gè)月的理論知識學(xué)習(xí),我的護(hù)理技術(shù)、法律意識、科研能力等得到很大提高。我對產(chǎn)科常見病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療及健康教育等專科知識有了系統(tǒng)認(rèn)識,擴(kuò)展了知識面,提高了專業(yè)能力。

原來我可以做得更好。參加完??谱o(hù)士培訓(xùn)后,我方知自己其實(shí)與??谱o(hù)士的要求相差太遠(yuǎn),實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩,這次培訓(xùn),我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,增強(qiáng)了我對產(chǎn)科護(hù)理工作的激情與熱愛,我也要做的更好。

古人云:讀萬卷書,行萬里路。通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會到不讀書行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。??谱o(hù)士的培訓(xùn)要比普通的進(jìn)修學(xué)到更多更深的東西,專科護(hù)士的學(xué)習(xí)將我們培養(yǎng)成了一批呼之即來、來者即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護(hù)士。

學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。也許這次學(xué)習(xí)不會給我的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活對工作我有了更多的思考,希望它可以滲透進(jìn)我的思想,為我的人生賦予新意。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次寶貴的學(xué)習(xí)的機(jī)會,我將在以后的工作中繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,拓寬知識面、改善知識結(jié)構(gòu),以??婆嘤?xùn)為基點(diǎn),不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實(shí)的??谱o(hù)士,更好地為病人服務(wù)!

感染科護(hù)士心得體會篇二十一

感染疾病是一件非常不幸的事情,每年都有數(shù)以百萬計(jì)的人被感染各種各樣的病毒,細(xì)菌或者其他微生物。從小感冒到嚴(yán)重肺炎,感染導(dǎo)致的疾病種類繁多,對人們的健康和生活造成了嚴(yán)重的威脅。我也曾經(jīng)經(jīng)歷過感染的痛苦和困擾,但是在這個(gè)過程中,我也吸取到了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),今天我想和大家分享一下我的感染心得體會。

第二段: 了解相關(guān)知識

在感染前,我們需要有足夠的知識和了解感染的一些基本常識,以便及時(shí)采取措施防止感染的發(fā)生。例如,我們需要知道人類免疫系統(tǒng)對病原體的作用和機(jī)理,了解病原體在人體內(nèi)的傳播途徑和感染的癥狀等等。只有了解這些知識,我們才能在感染疾病的關(guān)鍵時(shí)刻更加自如地應(yīng)對。

第三段: 加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生防范

健康的個(gè)人衛(wèi)生是預(yù)防感染最有效的途徑之一。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,比如勤洗手、戴口罩、注意飲食衛(wèi)生等等,能夠顯著減少病原體在人際間的傳播。此外,要注意定期消毒家居環(huán)境、清洗衣物和家具等等,提高所在環(huán)境的衛(wèi)生水平,能夠有效地控制病菌的擴(kuò)散。

第四段: 注意身體健康和治療

即使我們再小心謹(jǐn)慎,也不能完全避免感染的發(fā)生。當(dāng)我們感覺身體狀況不佳時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)就醫(yī)并采取適當(dāng)?shù)闹委煷胧?,以便避免疾病的進(jìn)一步發(fā)展和惡化。同時(shí),在治療過程中,我們也需要配合醫(yī)生和專業(yè)人士的指導(dǎo),堅(jiān)持藥物治療,并根據(jù)需要采取一些生活方式上的改變。

第五段: 總結(jié)

總之,感染是一件常見的疾病,而我們在預(yù)防和治療過程中應(yīng)該更多地關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)相關(guān)知識、堅(jiān)持藥物治療,以及定期進(jìn)行體檢等等。只有這樣,我們才能避免感染發(fā)生,贏得健康和幸福的生活。

感染科護(hù)士心得體會篇二十二

本次在icu培訓(xùn)的.急診??茖W(xué)員共兩輪,學(xué)員11個(gè),每批學(xué)員學(xué)習(xí)一個(gè)月。學(xué)員都來自各家醫(yī)院的急診科或icu,他們有非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格要求下,在護(hù)士長的大力支持以及icu每位老師的共同努力下,現(xiàn)總結(jié)如下:

根據(jù)實(shí)習(xí)手冊的要求,本著培養(yǎng)??迫瞬诺淖谥迹铱瓢才帕藢?撇僮骷寄?項(xiàng)(簡易呼吸器的使用以及呼吸機(jī)的使用及維護(hù))作為操作示范內(nèi)容,并對學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,一次通過率100%。對多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識狀態(tài)的評估、股動(dòng)靜脈及橈動(dòng)脈的穿刺等操作也進(jìn)行了正規(guī)的示范,每位學(xué)員都在工作中進(jìn)行了實(shí)際的操作,大部分學(xué)員都能很好的掌握。

由于本科涉及的病種多,病情復(fù)雜,針對學(xué)員的實(shí)際情況,我們安排了血?dú)夥治鰣?bào)告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容,通過小講座或床旁查房的形式教授給學(xué)員。通過這些形式的教學(xué),使學(xué)員們對icu的??谱o(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識。

在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),部分學(xué)員對急危重癥護(hù)理工作熱情不高。

感染科護(hù)士心得體會篇二十三

隨著新冠疫情的全球爆發(fā),感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)日益增加。在疫情時(shí)期,很多人都充分認(rèn)識到了感染的嚴(yán)重性,并且采取了各種措施來保護(hù)自己和他人。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,雖然我沒有感染新冠病毒,但我在其他情況下也有感染的經(jīng)歷。在這篇文章中,我想分享一些我在感染中學(xué)到的體會和心得。

第二段:注意衛(wèi)生

預(yù)防感染最簡單的方法就是注意衛(wèi)生。我意識到,平常的生活中我們的衛(wèi)生很容易被忽視,但實(shí)際上衛(wèi)生對于我們的健康和生活質(zhì)量非常重要。最近,我感染過皮膚病毒,在我感染皮膚病毒之前,我從來沒有認(rèn)真考慮過防止皮膚病毒的措施。我被告知要勤洗手,不與其他受感染的人分享物品,并且避免接觸受感染的區(qū)域。這些措施可以減少病毒的傳播和感染的風(fēng)險(xiǎn)。

第三段:保持健康狀態(tài)

除了注意衛(wèi)生之外,保持健康狀態(tài)也可以減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。我曾經(jīng)感染了流感,因?yàn)槲以谀嵌螘r(shí)間內(nèi)身體狀態(tài)不佳。我沒有保持充足的休息和營養(yǎng),我經(jīng)常在忙碌的工作中忽視了我的身體健康。為了避免感染,我現(xiàn)在會注重鍛煉和保持健康的生活方式。我會定期鍛煉身體,保證充足的睡眠時(shí)間,并且每天飲用足夠的水,以保持我的免疫系統(tǒng)和身體的健康狀態(tài)。

第四段:及時(shí)治療

如果不幸感染病毒,最好及時(shí)治療。我曾經(jīng)患上過肺炎,當(dāng)時(shí)我在整個(gè)感染期間一直保持自我隔離,避免傳染給他人。我及時(shí)去看醫(yī)生,并遵循醫(yī)生的治療建議。及時(shí)治療可以減輕癥狀,防止病情惡化,并減少病毒的傳播。在這一期間,我還學(xué)會了如何進(jìn)行自我管理,比如張貼溫度表,以及提高自己的病情觀察能力,以及遵守醫(yī)護(hù)人員的治療方案。

第五段:幫助他人

在這個(gè)時(shí)期,全社會應(yīng)該一起抗擊疫情。如果你不幸感染病毒,隔離對于避免傳染至他人是非常重要的。但是,在不感染病毒的情況下,我們也應(yīng)該盡力幫助那些感染病毒的人。例如,我們可以幫助他們購買物資和食品,并遵循衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行交付。我們還可以通過社交媒體和直接聯(lián)系,幫助那些在社會孤立和孤獨(dú)的人,以及傳遞用心的關(guān)懷和祝福。

結(jié)論:

對于疾病的感染,我們不可能永遠(yuǎn)避免,但我們可以采取各種措施來降低感染的風(fēng)險(xiǎn)。通過保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣、保持健康的身體狀態(tài)、及時(shí)治療和幫助他人,我們可以改善自己的身體健康和幫助社會預(yù)防疫情帶來的病毒傳播。在這個(gè)時(shí)期,我們需要關(guān)心彼此,并共同為防止病毒傳播而努力。

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