在工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)?？偨Y(jié)心得體會可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。心得體會的撰寫可以采用自由書寫的方式，不過度拘泥于格式和結(jié)構(gòu)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會文章，或許可以給你的寫作提供一些借鑒和啟示。
感染科護(hù)士心得體會篇一
感染科實習(xí)心得
在感染科的實習(xí)時間一晃一個月又過去了，在這個科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺結(jié)核之多見，在這期間，我學(xué)到了許多實踐操作知識。剛下到這個科室，不免對新環(huán)境很陌生，也對自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒有一種成形的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)、各班工作，帶教老師的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快適應(yīng)新科室的護(hù)理工作。這應(yīng)該算的上是個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛
煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。這段時間很短，但對我們每個人都很重要，我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜和老師間這段難得的師徒之情。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，所以首先要了解病人的疾患，然后對其病情進(jìn)行合理的處理，并且對各項基礎(chǔ)護(hù)理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如軸線翻身、測量血糖、口腔護(hù)理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎(chǔ)操作，也掌握了體溫單的繪制、常見藥物的功及化驗的正常值和臨床意義。
同時我們還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心地向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記，我們也會在工作之余查找書籍，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。
在科室里，我們跟隨老師分管病人的同時，會加強病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。
總之在感謝老師培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時都覺得還好，但真正自己操作了，還是會有點忐忑不安，我們幾個實習(xí)生都相互間打氣，然后就很有斗志起來。
不管怎樣我們要嚴(yán)格要求自己，按時參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練地進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度和無菌原則。要自覺培養(yǎng)“愛心、細(xì)心、耐心”，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中，我將牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強學(xué)習(xí)與實踐，全面提高自身的護(hù)士素質(zhì)，促進(jìn)自身的成長成才。
到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習(xí)科室：感染科，這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的，畢竟是第一個科室！
在實習(xí)期間，了解到該科室 肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所以，為了保護(hù)自己以及他人，在感染科都應(yīng)戴口罩，防止交叉感染。
在這一個月的實習(xí)期間，我?guī)缀鯖]有遲到早退過，對待病人態(tài)度良好，也有遇到過比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無語！不過，在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。
其實護(hù)士的工作有點累不過也充
斥著快樂，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房了，感觸就更深了。的確，護(hù)士的活很零碎、很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨特的魅力！
感染科科2014年實習(xí)護(hù)士帶教計劃
護(hù)生實習(xí)是將學(xué)校學(xué)到的理論知識在臨床帶教老師的指導(dǎo)下運用到實踐中去的過程，也是實現(xiàn)護(hù)生過渡到護(hù)士的關(guān)鍵。因本科特殊的工作性質(zhì)要求護(hù)理人員必須具備良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、熟練的操作技能和廣泛的學(xué)科知識，更要求眼明心快、手腳靈活、應(yīng)變能力強。因此，護(hù)生帶教工作必須綜合本科室的特點來進(jìn)行，使護(hù)生通過實習(xí)，將理論與臨床實踐緊密聯(lián)系起來，為今后勝任臨床護(hù)理工作打下牢固的基礎(chǔ)，以適應(yīng)臨床的需求。現(xiàn)結(jié)合護(hù)生實習(xí)大綱制定本科帶教計劃。
目標(biāo)：
熟悉本科室環(huán)境、布局，了解本科
室的各項規(guī)章制度、消毒隔離制度、各班人員職責(zé)；掌握心電監(jiān)護(hù)、心電圖機、微量注射泵、輸液泵、電動吸痰器的使用方法，了解各類抗結(jié)核、抗病毒藥的使用方法和意事項注藥物不良反應(yīng)；熟悉感染性疾病科常見病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)、健康宣教；加強搶救能力的培訓(xùn)；強調(diào)嚴(yán)格“三查、七對”制度及無菌操作原則，樹立嚴(yán)格的無菌觀念。計劃：
實習(xí)生入科第一天-----對實習(xí)生進(jìn)行宣教內(nèi)容為：講解帶教計劃，介紹本科室環(huán)境，了解本科室相關(guān)制度。
第一周：熟悉本病區(qū)的環(huán)境、布局、物品的放置。掌握晨間護(hù)理，能準(zhǔn)確測量生命體征。強化基礎(chǔ)護(hù)理的培訓(xùn)，并能夠獨立完成各項內(nèi)容。包括：靜脈輸液、肌肉注射、皮內(nèi)注射、吸氧等，使學(xué)生在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)和慎獨的作風(fēng)。并嚴(yán)格“三查七對”制度及“無菌操作”原則。并在此階段讓學(xué)生了解本科常見病、多發(fā)病的護(hù)理。了解各班工作人員職責(zé)。
第三周：通過上一周老師的指導(dǎo)，本周能在老師的帶領(lǐng)下獨立完成基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理技術(shù)。掌握常見病的護(hù)理；加強訓(xùn)練危重病人搶救的能力。了解胰島素、降糖藥的使用方法和注意事項。
本周進(jìn)行一次護(hù)理
教學(xué)
查房：由帶教老師選擇一例具有?？拼硇缘牟v，由學(xué)生自行采集病人病史、臨床表現(xiàn)，根據(jù)患者的病情制定護(hù)理問題及護(hù)理措施，由其老師進(jìn)行評價，對正確的方面進(jìn)行肯定和鼓勵，指出不足之處及如何改進(jìn)，并對?？浦R點進(jìn)行提問，啟發(fā)學(xué)生思考，提高他們分析問題和解決問題的能力。配合搶救工作。能獨立進(jìn)行護(hù)理病史的采集，完成護(hù)理病歷。進(jìn)行理論和操作考核。
注：以上帶教內(nèi)容可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。
總之，臨床帶教是護(hù)理教育的重要組成部分，是理論教學(xué)向臨床實踐的過渡，是課堂教學(xué)的補充和延伸。因此，護(hù)理人員有責(zé)任和義務(wù)在完成本職工作的同時，不斷
總結(jié)
經(jīng)驗，探索新的教學(xué)方法，從而提高教學(xué)水平，為培養(yǎng)新時期合格的護(hù)理人才不懈努力！感染科實習(xí)護(hù)士出科小結(jié)
在感染科一個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，還記得剛到醫(yī)院的時候，感覺一切都是那么的陌生，有一種茫然感。5.7號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習(xí)科室：感染科，這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的，畢竟是第一個科室！
在實習(xí)期間，了解到該科室 肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所以，為了保護(hù)自己以及他人，在感染科都應(yīng)戴口罩，防止交叉感染。
在這一個月的實習(xí)期間，我?guī)缀鯖]有遲到早退過，對待病人態(tài)度良好，也有遇到過比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無語！不過，在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。
其實護(hù)士的工作有點累不過也充斥著快樂，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房了，感觸就更深了。的確，護(hù)士的活很零碎、很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨特的魅力！
2014年工作總結(jié)：感染科護(hù)士實
習(xí)總結(jié)
感染科護(hù)士實習(xí)總結(jié)供大家參考：
和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了感染科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
感染科護(hù)士心得體會篇二
院內(nèi)感染是指在醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)患者在接受醫(yī)療或住院過程中，因遭受機會性病原體或其他傳染源感染而導(dǎo)致的問題。作為醫(yī)務(wù)人員中工作重點為接觸患者的核心人群，護(hù)士是院內(nèi)感染防控的第一道防線。本文將從護(hù)士的角度探討護(hù)士在院內(nèi)感染防控中的心得體會。
首先，護(hù)士意識到自身責(zé)任的重要性。作為醫(yī)務(wù)人員，護(hù)士承擔(dān)著照顧患者的重要責(zé)任。而在醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)發(fā)生院內(nèi)感染的患者，往往需要額外的護(hù)理和監(jiān)測。護(hù)士應(yīng)該明確自己的責(zé)任，作為院內(nèi)感染防控工作的重要一環(huán)，積極預(yù)防和控制院內(nèi)感染的發(fā)生。護(hù)士除了有效的使用消毒物品、正確佩戴個人防護(hù)用品外，還應(yīng)該密切觀察患者的病情變化，及時反饋給醫(yī)生和感染控制科。
其次，護(hù)士的個人衛(wèi)生習(xí)慣對于院內(nèi)感染的防控至關(guān)重要。護(hù)士與患者接觸頻繁，容易成為傳播病原體的媒介。護(hù)士應(yīng)該不折不扣地遵守個人衛(wèi)生的各種規(guī)定，如勤洗手、保持手部皮膚的整潔和健康、正確佩戴口罩、穿戴干凈的工作服等。此外，護(hù)士也應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持良好的體魄，提高自身的免疫力，以更好地抵御外來病原體的入侵。
第三, 護(hù)士的溝通與協(xié)作能力對院內(nèi)感染的防控起著決定性的作用。護(hù)士與醫(yī)生、其他護(hù)士以及患者之間的有效溝通和協(xié)作，能夠提高院內(nèi)感染防控的效果。護(hù)士應(yīng)該主動與患者和家屬溝通，了解他們的健康狀況和病史，在照顧過程中及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。同時，在多?？茀f(xié)作的醫(yī)療環(huán)境中，護(hù)士應(yīng)該積極與其他醫(yī)務(wù)人員合作，實現(xiàn)信息共享和良好的團(tuán)隊效應(yīng)。
此外，護(hù)士要積極參與院內(nèi)感染預(yù)防培訓(xùn)與教育。隨著醫(yī)療知識的不斷更新和感染控制防治技術(shù)的進(jìn)步，護(hù)士需要不斷更新自己的專業(yè)知識、掌握最新的感染防控知識和技能。護(hù)士可以通過參加各種感染控制相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，提高自己對院內(nèi)感染的認(rèn)識和理解，學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的防控措施和技術(shù)，不斷提高自己的工作水平和質(zhì)量。
最后，護(hù)士要做好自我心理調(diào)節(jié)，以及與院內(nèi)感染患者的良好互動。院內(nèi)感染患者往往面臨疾病的折磨和心理壓力，護(hù)士需要給予他們更多的關(guān)懷和理解。同時，護(hù)士也要面對遭受院內(nèi)感染的患者時要保持良好的心態(tài)，消除焦慮和擔(dān)心。在與患者的互動中，護(hù)士需要給予正確的指導(dǎo)和支持，幫助患者樹立正確的醫(yī)療觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高其抵御感染的能力。
總之，護(hù)士在院內(nèi)感染防控中擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。護(hù)士應(yīng)該充分認(rèn)識到自身的責(zé)任，堅守院內(nèi)感染防控的第一線，保護(hù)患者的身體健康。通過積極遵守個人衛(wèi)生習(xí)慣、良好的溝通與協(xié)作能力、參與感染預(yù)防培訓(xùn)和培養(yǎng)正確的心態(tài)，護(hù)士可以在院內(nèi)感染防控中發(fā)揮更大的作用，保障患者的安全。
感染科護(hù)士心得體會篇三
同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。這段時間很短，但對我們每個人都很重要，我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜和老師間這段難得的師徒之情。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，所以首先要了解病人的疾患，然后對其病情進(jìn)行合理的處理，并且對各項基礎(chǔ)護(hù)理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如軸線翻身、測量血糖、口腔護(hù)理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎(chǔ)操作，也掌握了體溫單的繪制、常見藥物的功及化驗的正常值和臨床意義。
同時我們還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心地向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記，我們也會在工作之余查找書籍，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。
在科室里，我們跟隨老師分管病人-的同時，會加強病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。
總之在感謝老師培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時都覺得還好，但真正自己操作了，還是會有點忐忑不安，我們幾個實習(xí)生都相互間打氣，然后就很有斗志起來。
不管怎樣我們要嚴(yán)格要求自己，按時參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練地進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度和無菌原則。要自覺培養(yǎng)“愛心、細(xì)心、耐心”，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中，我將牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強學(xué)習(xí)與實踐，全面提高自身的護(hù)士素質(zhì)，促進(jìn)自身的成長成才。
到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習(xí)科室：感染科，這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的，畢竟是第一個科室！
在實習(xí)期間，了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所以，為了保護(hù)自己以及他人，在感染科都應(yīng)戴口罩，防止交叉感染。
在這一個月的實習(xí)期間，我?guī)缀鯖]有遲到早退過，對待病人態(tài)度良好，也有遇到過比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無語！不過，在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。
其實護(hù)士的工作有點累不過也充斥-
著快樂，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房了，感觸就更深了。的確，護(hù)士的活很零碎、很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨特的魅力！
感染科科2014年實習(xí)護(hù)士帶教計劃
護(hù)生實習(xí)是將學(xué)校學(xué)到的理論知識在臨床帶教老師的指導(dǎo)下運用到實踐中去的過程，也是實現(xiàn)護(hù)生過渡到護(hù)士的關(guān)鍵。因本科特殊的工作性質(zhì)要求護(hù)理人員必須具備良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、熟練的操作技能和廣泛的學(xué)科知識，更要求眼明心快、手腳靈活、應(yīng)變能力強。因此，護(hù)生帶教工作必須綜合本科室的特點來進(jìn)行，使護(hù)生通過實習(xí)，將理論與臨床實踐緊密聯(lián)系起來，為今后勝任臨床護(hù)理工作打下牢固的基礎(chǔ)，以適應(yīng)臨床的需求?，F(xiàn)結(jié)合護(hù)生實習(xí)大綱制定本科帶教計劃。
目標(biāo)：
熟悉本科室環(huán)境、布局，了解本科室的各項規(guī)章制度、消毒隔離制度、各-
班人員職責(zé)；掌握心電監(jiān)護(hù)、心電圖機、微量注射泵、輸液泵、電動吸痰器的使用方法，了解各類抗結(jié)核、抗病毒藥的使用方法和意事項注藥物不良反應(yīng)；熟悉感染性疾病科常見病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)、健康宣教；加強搶救能力的培訓(xùn)；強調(diào)嚴(yán)格“三查、七對”制度及無菌操作原則，樹立嚴(yán)格的無菌觀念。計劃：
實習(xí)生入科第一天---對實習(xí)生進(jìn)行宣教內(nèi)容為：講解帶教計劃，介紹本科室環(huán)境，了解本科室相關(guān)制度。
第一周：熟悉本病區(qū)的環(huán)境、布局、物品的放置。掌握晨間護(hù)理，能準(zhǔn)確測量生命體征。強化基礎(chǔ)護(hù)理的培訓(xùn)，并能夠獨立完成各項內(nèi)容。包括：靜脈輸液、肌肉注射、皮內(nèi)注射、吸氧等，使學(xué)生在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)和慎獨的作風(fēng)。并嚴(yán)格“三查七對”制度及“無菌操作”原則。并在此階段讓學(xué)生了解本科常見病、多發(fā)病的護(hù)理。了解各班工作人員職責(zé)。
第二周：在這周時間里，由帶教老-
第三周：通過上一周老師的指導(dǎo)，本周能在老師的帶領(lǐng)下獨立完成基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理技術(shù)。掌握常見病的護(hù)理；加強訓(xùn)練危重病人搶救的能力。了解胰島素、降糖藥的使用方法和注意事項。
本周進(jìn)行一次護(hù)理教學(xué)查房：由帶教老師選擇一例具有?？拼硇缘牟v，由學(xué)生自行采集病人病史、臨床表現(xiàn)，根據(jù)患者的病情制定護(hù)理問題及護(hù)理措施，由其老師進(jìn)行評價，對正確的方面進(jìn)行肯定和鼓勵，指出不足之處及如何改進(jìn)，并對?？浦R點進(jìn)行提問，啟發(fā)學(xué)生思考，提高他們分析問題和解決問題的能力。
采集，完成護(hù)理病歷。進(jìn)行理論和操作考核。
注：以上帶教內(nèi)容可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。
總之，臨床帶教是護(hù)理教育的重要組成部分，是理論教學(xué)向臨床實踐的過渡，是課堂教學(xué)的補充和延伸。因此，護(hù)理人員有責(zé)任和義務(wù)在完成本職工作的同時，不斷總結(jié)經(jīng)驗，探索新的教學(xué)方法，從而提高教學(xué)水平，為培養(yǎng)新時期合格的護(hù)理人才不懈努力！
感染科實習(xí)護(hù)士出科小結(jié)
在感染科一個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，還記得剛到醫(yī)院的時候，感覺一切都是那么的陌生，有一種茫然感。5.7號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習(xí)科室：感染科，這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的，畢竟是第一個科室！
在實習(xí)期間，了解到該科室肺結(jié)-
核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所以，為了保護(hù)自己以及他人，在感染科都應(yīng)戴口罩，防止交叉感染。
在這一個月的實習(xí)期間，我?guī)缀鯖]有遲到早退過，對待病人態(tài)度良好，也有遇到過比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無語！不過，在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。
其實護(hù)士的工作有點累不過也充斥著快樂，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房了，感觸就更深了。的確，護(hù)士的活很零碎、很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨特的魅力！
2014年工作總結(jié)：感染科護(hù)士實習(xí)總結(jié)
感染科護(hù)士實習(xí)總結(jié)供大家參考：
和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
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感染科護(hù)士心得體會篇四
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。上崗之前我參加了護(hù)理部組織的為期兩周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
我們作為新人，在理論上還有很多知識需要學(xué)習(xí)鞏固加強，在工作上還有很多的不足需要完善提高，希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長、老師們多教導(dǎo)，多指點，我們自己也會勤于學(xué)習(xí)，多請教，多提問，努力完善自我，勝任工作。既然我們選擇了護(hù)理工作，就要立志做一名合格的護(hù)士，做一名讓患者信任的護(hù)士，做一名讓家屬放心的護(hù)士!
感染科護(hù)士心得體會篇五
作為一名感染護(hù)士，我經(jīng)歷過許多充滿挑戰(zhàn)和壓力的時刻。然而，我也深感榮幸能夠在這個職業(yè)中為他人提供關(guān)愛和保障。在工作中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，深刻感受到了感染護(hù)士的責(zé)任和使命。
第二段：直面困難和壓力
感染護(hù)士面臨著許多困難和壓力。首先，我們與病原體直接接觸，而病原體可能會對我們自身健康產(chǎn)生威脅。其次，我們需要時刻保持高度警惕和專業(yè)水平，以確保病人和我們自己的安全。此外，我們經(jīng)常會遇到患者或家屬情緒激動或恐慌的狀況，這時候我們需要冷靜處理并給予他們安慰和支持。在這個職業(yè)中，我們需要克服自己的恐懼和疲勞感，用專業(yè)和耐心的態(tài)度面對困難和壓力。
第三段：對于愛與關(guān)懷的理解
作為感染護(hù)士，我們的職責(zé)之一是提供患者需要的關(guān)心和關(guān)愛。通過與患者建立聯(lián)系和溝通，我們可以讓病人感到安心和被尊重。我們需要更加敏銳地觀察患者的需求和情緒變化，為他們提供溫暖和舒適的環(huán)境。同時，我們也要尊重他們的隱私和尊嚴(yán)，給予他們足夠的空間和自由。
第四段：持之以恒的專業(yè)發(fā)展
感染護(hù)士的工作要求我們始終保持專業(yè)水平并持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展。在這個快速變化和發(fā)展的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，我們需要緊跟最新的研究和技術(shù)進(jìn)展，以便更好地為患者提供服務(wù)。此外，我們也需要時刻關(guān)注自身的健康狀況，并注意職業(yè)倦怠和心理健康問題的預(yù)防。只有通過不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，我們才能成為更好的感染護(hù)士，為病人提供更好的照顧。
第五段：從感染護(hù)士角度看世界
作為感染護(hù)士，我對世界有了更深刻的認(rèn)識和理解。我清楚地理解健康對每個人的重要性，也意識到身體和心理健康之間的互動關(guān)系。在看到病人痛苦和帶來希望的過程中，我深刻體會到醫(yī)療行業(yè)的偉大和無限可能。作為感染護(hù)士，我希望能為更多的病患提供幫助和關(guān)愛，為他們帶來健康和快樂的生活。
結(jié)論
感染護(hù)士的工作雖然充滿挑戰(zhàn)和壓力，但也是非常有意義和值得的。通過面對困難和壓力，我們不僅增長了專業(yè)知識和技能，更加深刻地體會到愛和關(guān)懷對每個人的重要性。同時，我們也時刻關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展和健康狀態(tài)，以便為患者提供更好的照顧。作為一名感染護(hù)士，我深感自豪，并希望通過自己的努力和奉獻(xiàn)，為更多的病患帶來健康和希望。
感染科護(hù)士心得體會篇六
隨著新型冠狀病毒的流行，護(hù)士感染問題再次浮現(xiàn)，引起了廣泛關(guān)注。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊的重要組成部分，他們承擔(dān)著照顧病人、輸液、注射等重要任務(wù)。然而，在護(hù)理病人的過程中，護(hù)士也存在感染的風(fēng)險，甚至可能成為傳播病毒的媒介。對于護(hù)士本人和病人來說，這都是極為危險的。因此，控制感染，保護(hù)護(hù)士和病人的健康安全，對于醫(yī)療行業(yè)具有重要的意義。
第二段：控制感染的方法
控制感染存在多種方法，從源頭上避免病毒傳播，抑制病毒擴散和提高抗病能力都是重要的措施。在醫(yī)院管理方面，加強醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，提高各級人員的防控意識和知識水平；建立完善的感染防控體系，規(guī)范操作流程，制定嚴(yán)格的消毒措施；加強醫(yī)療廢物的管理，避免廢物污染環(huán)境。在實際工作中，護(hù)士應(yīng)嚴(yán)格遵循操作規(guī)程和消毒制度，及時更換工作服、手套和口罩等防護(hù)用具。此外，護(hù)士還應(yīng)當(dāng)在自己的業(yè)余時間注意衛(wèi)生，增強身體的免疫力，以應(yīng)對不同的病原體。
第三段：感染后的處理
即使完全遵循操作規(guī)程和防護(hù)用具，護(hù)士仍有可能感染病毒。當(dāng)確診感染后，應(yīng)及時就診治療。在治療期間，應(yīng)注意個人衛(wèi)生，避免將病毒傳染給他人。同時，在治療期間，應(yīng)積極配合醫(yī)生的治療，調(diào)整好心態(tài)，保持良好的作息和飲食習(xí)慣，以增強身體的免疫力，促進(jìn)康復(fù)。
第四段：防患于未然的意義
為了避免護(hù)士感染問題的發(fā)生，更應(yīng)該把握住防患于未然的關(guān)鍵。在職業(yè)培訓(xùn)方面，應(yīng)建立醫(yī)護(hù)人員的防控意識和防疫技術(shù)的概念，分析課堂教育、演練等形式，推廣防疫理念和經(jīng)驗。在具體工作中，應(yīng)加強個人的防護(hù)措施，包括作好洗手、穿上質(zhì)量可靠的防護(hù)用具，防止病毒侵入和擴散。在管理方面，應(yīng)給予醫(yī)護(hù)人員更多的關(guān)注和支持，通過完善福利措施等方式提升他們的士氣和生產(chǎn)力，為醫(yī)護(hù)人員的幸福和潛力創(chuàng)造更好的保障。
第五段：總結(jié)
護(hù)士感染是一個十分嚴(yán)重的問題。雖然在防控手段上我們已經(jīng)有了很多有效的措施，但是避免各種感染完全依靠人的自覺性的表象，更加需要從源頭上去加強防控意識的宣傳和醫(yī)務(wù)人員的培養(yǎng)，并通過制定更完善的制度，規(guī)范操作流程，嚴(yán)格消毒工作等措施來保障護(hù)士的健康和安全。作為醫(yī)護(hù)人員，我們應(yīng)該不斷提高自己的防疫意識，積極做好個人防護(hù)工作，從而更好地保障病人的身體健康和精神健康。
感染科護(hù)士心得體會篇七
第一段：介紹感染護(hù)士的工作背景及其重要性（200字）
作為一名感染護(hù)士，我每天都與病原體親密接觸，并承擔(dān)著預(yù)防和控制感染傳播的重要責(zé)任。感染護(hù)士在醫(yī)療機構(gòu)中起到至關(guān)重要的作用，我與醫(yī)務(wù)人員合作，致力于提供安全的醫(yī)療環(huán)境，保護(hù)患者和員工免受感染。長期以來，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，希望通過本篇文章分享給大家。
第二段：感染控制的重要性及工作職責(zé)（200字）
感染控制是醫(yī)療保健的重要組成部分。作為感染護(hù)士，我的主要職責(zé)包括培訓(xùn)員工，監(jiān)測感染率，制定預(yù)防措施和控制措施，為患者提供感染防治的指導(dǎo)和支持，并與其他部門密切合作。我必須時刻保持警惕，確保醫(yī)療設(shè)施的清潔和標(biāo)準(zhǔn)操作程序得到遵守，以減少感染傳播的風(fēng)險。
第三段：感染控制中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對措施（200字）
感染控制工作中面臨著許多挑戰(zhàn)，包括抵制抗生素，新發(fā)感染掌控，醫(yī)療設(shè)備的清潔和消毒等。為了有效應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我必須不斷學(xué)習(xí)和更新感染控制知識，與團(tuán)隊合作并與其他專業(yè)人員交流。通過加強衛(wèi)生和防護(hù)措施，提高員工的職業(yè)素養(yǎng)和自我保護(hù)意識，我們能夠有效減少感染的風(fēng)險。
第四段：感染控制工作的重要性和成就感（200字）
感染護(hù)士的工作對于保障患者的安全和健康至關(guān)重要。通過有效的預(yù)防和控制措施，我們可以降低醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)感染的發(fā)生率，并減少患者的住院時間。當(dāng)我看到患者的康復(fù)進(jìn)展和床位轉(zhuǎn)換率的降低時，我感到非常自豪和滿足。我們的工作不斷為醫(yī)療機構(gòu)和患者帶來積極的影響，這是一種無可比擬的成就感。
第五段：感染護(hù)士的未來展望和總結(jié)（200字）
盡管感染控制工作帶來了挑戰(zhàn)，但我對未來充滿了希望。隨著科技和醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，我們有更多的機會應(yīng)用新的預(yù)防和控制方法。我希望能夠在不斷學(xué)習(xí)和研究的過程中成為一名更優(yōu)秀的感染護(hù)士，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。通過我們的努力，感染的風(fēng)險可以被最大限度地減少，病人和員工的健康和安全將得到更好的保護(hù)。
總結(jié)：作為一名感染護(hù)士，我深知自己的工作的重要性和責(zé)任。面對挑戰(zhàn)，我始終保持樂觀和積極的心態(tài)，并從中學(xué)習(xí)和成長。感染護(hù)士的工作意義深遠(yuǎn)，我們?yōu)榛颊吆歪t(yī)務(wù)人員的健康和安全做出了重要貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平，為控制感染的傳播貢獻(xiàn)自己的一份力量。
感染科護(hù)士心得體會篇八
護(hù)士常常需要處理各種重癥病人，而在與重癥病人打交道的同時，他們也更可能被感染。在日常的工作中，護(hù)士們必須時刻注意自身衛(wèi)生，避免潛在的感染風(fēng)險。本文將分享一些關(guān)于在臨床工作中避免感染的個人經(jīng)驗和體會。
第二段：了解感染風(fēng)險
作為護(hù)士，必須了解自己在哪些場景下感染的風(fēng)險最高。這包括與患有傳染性疾病的病人接觸、進(jìn)行血液透析、插入導(dǎo)尿管或其他管道，以及處理未經(jīng)消毒的器械等。同時，密切注意自己的家人是否患有傳染性疾病，因為可能會被患病家庭成員感染。
第三段：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣
護(hù)士必須時刻保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，包括洗手、戴手套、戴口罩等，尤其在與病人直接接觸時。此外，在病人入院時需要檢查他們是否存在傳染性疾病，這樣可以采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在日常生活中，需注意飲食等方面，提高身體免疫力，防止感染。
第四段：定期進(jìn)行感染控制培訓(xùn)
護(hù)士們應(yīng)該定期參加感染控制培訓(xùn)，以了解最新的感染防控措施。此外，他們還應(yīng)定期接受測試，以確保他們了解正確的操作方法。對于病人護(hù)理人員來說，定期檢查他們的健康狀況也是非常重要的，預(yù)防感染就要從自己做起，保證任何時候都能保持一種清潔的工作環(huán)境。
第五段：結(jié)論
在繁忙的臨床工作中，護(hù)士是最容易感染疾病的職業(yè)之一。但是通過遵循正確的衛(wèi)生護(hù)理習(xí)慣和定期參加培訓(xùn)，護(hù)士可以減少感染風(fēng)險，同時更好地保護(hù)自己和病人，確保工作的安全和準(zhǔn)確。
感染科護(hù)士心得體會篇九
感染科實習(xí)心得
在感染科的實習(xí)時間一晃一個月又過去了，在這個科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺結(jié)核之多見，在這期間，我學(xué)到了許多實踐操作知識。剛下到這個科室，不免對新環(huán)境很陌生，也對自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒有一種成形的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)、各班工作，帶教老師的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快適應(yīng)新科室的護(hù)理工作。這應(yīng)該算的上是個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，/11
同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。這段時間很短，但對我們每個人都很重要，我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜和老師間這段難得的師徒之情。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，所以首先要了解病人的疾患，然后對其病情進(jìn)行合理的處理，并且對各項基礎(chǔ)護(hù)理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如軸線翻身、測量血糖、口腔護(hù)理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎(chǔ)操作，也掌握了體溫單的繪制、常見藥物的功及化驗的正常值和臨床意義。
同時我們還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心地向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記，我們也會在工作之余查找書籍，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。
在科室里，我們跟隨老師分管病人/11
感染科護(hù)士實習(xí)心得的同時，會加強病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。
總之在感謝老師培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時都覺得還好，但真正自己操作了，還是會有點忐忑不安，我們幾個實習(xí)生都相互間打氣，然后就很有斗志起來。
不管怎樣我們要嚴(yán)格要求自己，按時參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練地進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度和無菌原則。要自覺培養(yǎng)“愛心、細(xì)心、耐心”，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中，我將牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強學(xué)習(xí)與實踐，全面提高自身的護(hù)士素質(zhì)，促進(jìn)自身的成長成才。
到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習(xí)科室：感染科，這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的，畢竟是第一個科室！
在實習(xí)期間，了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所以，為了保護(hù)自己以及他人，在感染科都應(yīng)戴口罩，防止交叉感染。
在這一個月的實習(xí)期間，我?guī)缀鯖]有遲到早退過，對待病人態(tài)度良好，也有遇到過比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無語！不過，在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。
其實護(hù)士的工作有點累不過也充斥/11
著快樂，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房了，感觸就更深了。的確，護(hù)士的活很零碎、很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨特的魅力！
感染科科2014年實習(xí)護(hù)士帶教計劃
護(hù)生實習(xí)是將學(xué)校學(xué)到的理論知識在臨床帶教老師的指導(dǎo)下運用到實踐中去的過程，也是實現(xiàn)護(hù)生過渡到護(hù)士的關(guān)鍵。因本科特殊的工作性質(zhì)要求護(hù)理人員必須具備良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、熟練的操作技能和廣泛的學(xué)科知識，更要求眼明心快、手腳靈活、應(yīng)變能力強。因此，護(hù)生帶教工作必須綜合本科室的特點來進(jìn)行，使護(hù)生通過實習(xí)，將理論與臨床實踐緊密聯(lián)系起來，為今后勝任臨床護(hù)理工作打下牢固的基礎(chǔ)，以適應(yīng)臨床的需求?，F(xiàn)結(jié)合護(hù)生實習(xí)大綱制定本科帶教計劃。
目標(biāo)：
熟悉本科室環(huán)境、布局，了解本科室的各項規(guī)章制度、消毒隔離制度、各/11
班人員職責(zé)；掌握心電監(jiān)護(hù)、心電圖機、微量注射泵、輸液泵、電動吸痰器的使用方法，了解各類抗結(jié)核、抗病毒藥的使用方法和意事項注藥物不良反應(yīng)；熟悉感染性疾病科常見病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)、健康宣教；加強搶救能力的培訓(xùn)；強調(diào)嚴(yán)格“三查、七對”制度及無菌操作原則，樹立嚴(yán)格的無菌觀念。計劃：
實習(xí)生入科第一天---對實習(xí)生進(jìn)行宣教內(nèi)容為：講解帶教計劃，介紹本科室環(huán)境，了解本科室相關(guān)制度。
第一周：熟悉本病區(qū)的環(huán)境、布局、物品的放置。掌握晨間護(hù)理，能準(zhǔn)確測量生命體征。強化基礎(chǔ)護(hù)理的培訓(xùn)，并能夠獨立完成各項內(nèi)容。包括：靜脈輸液、肌肉注射、皮內(nèi)注射、吸氧等，使學(xué)生在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)和慎獨的作風(fēng)。并嚴(yán)格“三查七對”制度及“無菌操作”原則。并在此階段讓學(xué)生了解本科常見病、多發(fā)病的護(hù)理。了解各班工作人員職責(zé)。
第二周：在這周時間里，由帶教老/11
第三周：通過上一周老師的指導(dǎo)，本周能在老師的帶領(lǐng)下獨立完成基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理技術(shù)。掌握常見病的護(hù)理；加強訓(xùn)練危重病人搶救的能力。了解胰島素、降糖藥的使用方法和注意事項。
本周進(jìn)行一次護(hù)理教學(xué)查房：由帶教老師選擇一例具有專科代表性的病歷，由學(xué)生自行采集病人病史、臨床表現(xiàn)，根據(jù)患者的病情制定護(hù)理問題及護(hù)理措施，由其老師進(jìn)行評價，對正確的方面進(jìn)行肯定和鼓勵，指出不足之處及如何改進(jìn)，并對專科知識點進(jìn)行提問，啟發(fā)學(xué)生思考，提高他們分析問題和解決問題的能力。
采集，完成護(hù)理病歷。進(jìn)行理論和操作考核。
注：以上帶教內(nèi)容可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。
總之，臨床帶教是護(hù)理教育的重要組成部分，是理論教學(xué)向臨床實踐的過渡，是課堂教學(xué)的補充和延伸。因此，護(hù)理人員有責(zé)任和義務(wù)在完成本職工作的同時，不斷總結(jié)經(jīng)驗，探索新的教學(xué)方法，從而提高教學(xué)水平，為培養(yǎng)新時期合格的護(hù)理人才不懈努力！
感染科實習(xí)護(hù)士出科小結(jié)
在感染科一個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，還記得剛到醫(yī)院的時候，感覺一切都是那么的陌生，有一種茫然感。5.7號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習(xí)科室：感染科，這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感觸還是比較多的，畢竟是第一個科室！
在實習(xí)期間，了解到該科室肺結(jié)/11
核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所以，為了保護(hù)自己以及他人，在感染科都應(yīng)戴口罩，防止交叉感染。
在這一個月的實習(xí)期間，我?guī)缀鯖]有遲到早退過，對待病人態(tài)度良好，也有遇到過比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無語！不過，在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作，比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。
其實護(hù)士的工作有點累不過也充斥著快樂，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房了，感觸就更深了。的確，護(hù)士的活很零碎、很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨特的魅力！
2014年工作總結(jié)：感染科護(hù)士實習(xí)總結(jié)/11
感染科護(hù)士實習(xí)總結(jié)供大家參考：
和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
感染科護(hù)士心得體會篇十
開始上班已經(jīng)2周了，本來女神是要求我們要把這心得發(fā)到她郵箱的，由于“個人原因”推遲了吧。哈哈！心得，也就是在一段時間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)?；厥走^去，展望未來！
醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長，很辛苦，很單調(diào)的。5年如一日的鍛造，終于修成正果，進(jìn)了還算滿意的單位。此時，我要對自己說：辛苦了！再接再厲！
記得幾年前路過單位，第一感覺就是這很不錯。那時可沒想著會來這里。塞翁失馬焉知非福，這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因為英語6級，斷送了多少很好的選擇，當(dāng)時沒哭或許是錯的，自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中，怎么也走不出這個結(jié)?，F(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象，非到緊要關(guān)頭是沒辦法逼著自己成就自己。
貴人，這個名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人，殊不知自己也是付出了無盡的艱辛，這是前提！我是善于發(fā)現(xiàn)貴人，或者說善于補充自己的不足吧。能怎樣，人總是在成長的，不斷的犯錯不斷的改正，最后才的到成長。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們，有了你們才有了對比，才有了方向，這更好的讓我成長。謝謝你們！
來到醫(yī)院，胸有激雷而面如平湖，這是我的目標(biāo)！做好自己的本職工作，以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓，創(chuàng)建自己的口碑！3年目標(biāo)：積累自己的人脈，積累自己的財富，找個心儀的對象。5年目標(biāo)：結(jié)婚買房。目標(biāo)：過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的，繼續(xù)深造，我喜歡讀書，喜歡那樣的寂靜，喜歡那樣的充實。
感染科護(hù)士心得體會篇十一
院內(nèi)感染是指患者在醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)接受治療過程中，由于各種原因感染了病原微生物，引發(fā)了新的感染。作為護(hù)士是直接接觸患者最多的醫(yī)療人員之一，我深感責(zé)任重大。在長期的工作實踐中，我體會到了許多有關(guān)院內(nèi)感染的重要啟示。如何預(yù)防院內(nèi)感染，保障患者的安全和健康成為了我工作的重中之重。下面是我個人的體會和經(jīng)驗，希望對其他護(hù)士也能有所幫助。
首先，注意個人衛(wèi)生是最基本的防護(hù)手段之一。良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣不僅可以保護(hù)自己，也可以避免將病原微生物傳播給患者。在醫(yī)院工作，我們常常接觸到不同的患者，因此要經(jīng)常洗手，并采用適當(dāng)?shù)南敬胧?，在關(guān)鍵時刻做好自我保護(hù)。此外，護(hù)士應(yīng)該要保持良好的生活習(xí)慣，要有充足的睡眠和合理的飲食，增強自身的免疫力，以防止自身被病原微生物侵害。
其次，環(huán)境清潔和消毒也非常重要。醫(yī)院是繁華的地方，各種人員的交織使得各種感染源可能存在。因此，我們要時刻保持工作環(huán)境的清潔和消毒。定期清洗地面和器械設(shè)備，并按時更換床單和衣物。同時，要加強對床單和毛巾等物品的高溫蒸汽消毒，確保治療環(huán)境的無菌狀態(tài)。
再次，正確的操作和使用防護(hù)措施也是非常關(guān)鍵的。首先，我們要熟悉并正確地使用個人防護(hù)用品，如手套、口罩、護(hù)目鏡等，做到穿戴合適、使用恰當(dāng)，避免交叉感染的發(fā)生。其次，我們要掌握正確的消毒操作流程和操作技術(shù)。滅菌柜、高溫蒸汽滅菌器等設(shè)備的使用要規(guī)范，消毒液的濃度要合適。另外，在患者體液吸引、創(chuàng)可貼更換等操作過程中要小心謹(jǐn)慎，避免不必要的污染。
最后，護(hù)士應(yīng)該增強自身的知識水平，不斷學(xué)習(xí)和提升技能。感染控制是一個復(fù)雜而細(xì)致的工作，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地預(yù)防和控制院內(nèi)感染。我們要參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)交流，了解最新的感染控制知識和技術(shù)。同時，要不斷閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料，關(guān)注國內(nèi)外的感染控制動態(tài)，不斷更新自己的知識體系，提高自己的專業(yè)水平。
通過我的工作經(jīng)驗，我深刻體會到預(yù)防院內(nèi)感染的重要性。作為一名護(hù)士，我們肩負(fù)著保護(hù)患者和自身安全的使命。只有時刻保持警覺，并始終保持高度的工作熱情和責(zé)任心，我們才能更好地預(yù)防院內(nèi)感染，為患者提供一個安全的醫(yī)療環(huán)境。我希望我的經(jīng)驗和體會能夠為其他護(hù)士提供一些啟示，共同努力，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
感染科護(hù)士心得體會篇十二
作為一名感染護(hù)士，我有幸能夠參與并親眼目睹醫(yī)院中抗擊疾病的戰(zhàn)斗。這段經(jīng)歷不僅讓我更加珍惜生命的可貴，也讓我深刻地體會到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。在這篇文章中，我將分享我在感染控制工作中的體會和感悟。
首先，與患者建立信任至關(guān)重要。在感染控制的工作中，患者的信任是最基本的前提。他們需要相信我們所提供的醫(yī)療知識和措施可以保護(hù)他們免受感染的風(fēng)險。通過主動與患者溝通，向他們解釋疾病的傳播途徑和預(yù)防方法，我發(fā)現(xiàn)患者們對于我們的工作更加信任。這讓我明白，作為一名護(hù)士，我們的責(zé)任不僅是提供醫(yī)療護(hù)理，更要在心理上給予患者安慰和支持。
其次，科學(xué)的知識和技能是核心。感染控制是一門需要高度科學(xué)性和專業(yè)知識的工作。我們需要隨時掌握最新的疫情信息和研究進(jìn)展，了解病原體的特征和傳播途徑，并能夠根據(jù)不同的情況采取相應(yīng)的防控措施。而這一切都需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷提高自己的技能。通過參加專業(yè)培訓(xùn)和與其他專家的交流，我不斷地完善自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，提高我在感染控制方面的水平。
另外，團(tuán)隊協(xié)作是不可或缺的。在感染控制的工作中，一個人的力量是有限的。我們需要和其他醫(yī)護(hù)人員密切合作，形成一個緊密的團(tuán)隊。只有通過互相配合和合作，我們才能更好地應(yīng)對不同的感染風(fēng)險和應(yīng)急情況。每個人都要明確自己的職責(zé)和任務(wù)，同時也要相互支持和幫助。通過團(tuán)隊的力量，我們能夠更加有效地進(jìn)行感染控制，確?；颊吆歪t(yī)護(hù)人員的安全。
此外，自我保護(hù)是關(guān)鍵。在感染控制的工作中，我們面臨著較高的感染風(fēng)險。因此，保護(hù)自己的安全至關(guān)重要。我們需要嚴(yán)格遵守個人防護(hù)措施，如戴口罩、穿戴手套、戴護(hù)目鏡等。同時，我們還需要定期進(jìn)行身體健康檢查，避免自己成為病原體的攜帶者或傳播者。只有自己保持健康，我們才能更好地保護(hù)患者和其他醫(yī)護(hù)人員。
最后，感染控制工作帶給我了對生命的更加深刻的理解和體會。每一次與患者的接觸，都讓我意識到生命的脆弱和寶貴?？吹交颊邚牟〈采暇従徸叱鲠t(yī)院，重獲新生的笑容，讓我深感自己的工作的重要性和意義。作為一名感染護(hù)士，我時刻牢記著自己的使命，將盡一切努力保護(hù)患者免受感染的風(fēng)險，幫助他們恢復(fù)健康。
總結(jié)起來，作為一名感染護(hù)士，我認(rèn)識到與患者建立信任、持續(xù)學(xué)習(xí)和提升專業(yè)技能、團(tuán)隊協(xié)作、自我保護(hù)和深刻理解生命的重要性。這段經(jīng)歷讓我更加珍惜生命、更加堅定了我在感染控制工作中的信念與決心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，做好感染控制工作，為患者健康貢獻(xiàn)自己的力量。
感染科護(hù)士心得體會篇十三
我是婦科護(hù)士xxx，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)，給我的此次進(jìn)修的機會，我于4.27日到錦州附屬醫(yī)院正式進(jìn)修學(xué)習(xí)，初到他院覺得他們醫(yī)院的環(huán)境和儀器雖不如我院的先進(jìn)，但是他們的病人和病種非常多，這就增加了我學(xué)習(xí)的動力，我覺得應(yīng)該在回院后達(dá)到進(jìn)修的目的，讓自己的護(hù)理水平有所提高。
護(hù)士長讓我跟一位從事護(hù)理行業(yè)20多年的一個主管護(hù)士上責(zé)任護(hù)士班，他們那的責(zé)任護(hù)士的崗位職責(zé)和咱院的大同小異，我們負(fù)責(zé)四個病房病人的治療與護(hù)理工作，如接待新患，術(shù)前宣教及準(zhǔn)備，及術(shù)后病人的護(hù)理和宣教，還有一般常規(guī)的治療和護(hù)理等等，剛?cè)サ哪且欢螘r間患者家屬都對我不信任，甚至有的拒絕我給做治療，這時我想只要我退縮不去做，那我永遠(yuǎn)都沒有動手和表現(xiàn)的機會，患者也會對我更加的不信任，我沒有退縮，每一次都走上前去。主動和患者溝通，并保證病人一定不會增加他們痛苦，就這樣在一次次的拒絕中，在老師耐心的指導(dǎo)幫助下，我出色的完成了治療與護(hù)理，取得了患者逐漸的信任。那是一個下午，科里的護(hù)士要參加一個電腦知識的培訓(xùn)，我和幾名實習(xí)的學(xué)員被留在科里值班，突然急診科送來了一位大出血的患者，我趕緊組織實習(xí)學(xué)員給她測生命體征，我迅速的給她吸上了氧氣，建立了靜脈通路，抽血標(biāo)本，上心電監(jiān)護(hù)，讓在場的實習(xí)生，通知科里的護(hù)士，同時正確無誤的"執(zhí)行醫(yī)囑。等科護(hù)士回來后，我又為他辦理了住院手續(xù)，及時輸上了血。沒有耽誤患者的治療，受到了科護(hù)士長的贊許。
我在那里感受最深的就是惠好文化，給我?guī)淼呐c眾不同，我從不把情緒帶到工作中去，每一天都帶著微笑面對病人，因為我覺得患者是最需要我們幫助的人，在疾病面前，他們難免有不良情緒，如果我們不去體諒他們跟他們計較的話，那我們就不配做一個醫(yī)護(hù)人員，所以更熱情的服務(wù)，讓他們看看我們惠好人的服務(wù)態(tài)度，尊敬我們惠好的文化，我們雖說是民營醫(yī)院，但服務(wù)的態(tài)度卻不一般，一次來了一位子宮脫垂的患者，身上特別的臟，并帶有一股特別刺鼻的味道，而且看起來精神不太好，護(hù)士們都你推我我推你的不愿意給她做術(shù)前準(zhǔn)備，我主動的走過去，在家屬的幫助下，我為她備皮，抽血標(biāo)本，看到患者精神不太好，我向家屬交待了術(shù)前飲食注意的事項，并幫助家屬為患者剪短了指甲，擦洗身體，患者家屬非常感激我，我覺得在護(hù)理這項工作中，我們應(yīng)該同情弱者，這也是我在惠好文化的熏陶下，逐漸在成長，我認(rèn)同了惠好的文化，給別人帶來的震撼，在患者及家屬的贊許中，我也在不斷進(jìn)步。
在以后的學(xué)習(xí)中，我把那些屬于我們那四個病房的病人，當(dāng)成了我自己所管轄的病人，在沒有老師的指導(dǎo)下，我能出色的完成這四個房間病人的治療與護(hù)理，進(jìn)行一些及時的宣教，每項工作都能準(zhǔn)確無誤及時的完成，沒有給老師帶來麻煩，給老師減少了不少的負(fù)擔(dān)，同時也取得了護(hù)士長的認(rèn)同，在別的護(hù)士修年假而無護(hù)士替班的情況下，我主動的代替了這個班，上了一個星期的處置班，每天配藥，灌營養(yǎng)袋，協(xié)助醫(yī)生換藥，拆線，做清宮術(shù)。取上環(huán)，和供應(yīng)室溝通換器械，畫體溫單等等，一項一項都認(rèn)真的去做，遇到問題就找老師討教，完整無誤的完成了護(hù)士長交給我一個星期的任務(wù)。在以后缺班次的情況下護(hù)士長都會讓我替班，我也從中學(xué)到了其他班次的一些知識和技能。
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)一個半月多了，也迎來了惠好建院三周年，婦科要與產(chǎn)科分成兩個科室，遵院里的指示，我回到了醫(yī)院，通過此次的進(jìn)修我非常感激院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機會，和給予我的支持，同時也很羨慕見證惠好醫(yī)院發(fā)展的同事們，分科以后，我會跟著我們護(hù)士長繼續(xù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中和惠好一起成長，為實現(xiàn)我們的美好遠(yuǎn)景而努力奮斗!
感染科護(hù)士心得體會篇十四
注射室在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，內(nèi)強管理，外樹形象，“一切以病人為中心，一切為了病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布臵的各項護(hù)理工作。眾所周知，注射室擔(dān)負(fù)著大量的門診病人的注射工作，是醫(yī)院門診重要服務(wù)窗口，也是醫(yī)院管理護(hù)理質(zhì)量及服務(wù)水平的具體體現(xiàn)，為使病人在注射過程中得到身心康復(fù)，保障注射安全，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，經(jīng)統(tǒng)計全年工作總量 57745人次，輸液人數(shù) 36814 人次，肌注人次 1110 ，皮試 17214 人次，刷卡337130.80元，總收入 646104.60，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
一、優(yōu)化輸液環(huán)境，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。 優(yōu)化輸液布局，改善輸液環(huán)境，利用穿刺臺2米多長的位臵，為了縮短患者等候治療的時間，增加了穿刺護(hù)士四名，小兒三個穿刺位，成人治療有護(hù)士到床邊；輸液室安裝自動飲水機一臺，輸液區(qū)域安了紫外線燈管3根和排氣扇，兒童輸液時易致地面臟亂，加強了清潔工作，從7：00—19：00由保潔員經(jīng)常打掃。定時消毒，隨時通風(fēng)。解決室內(nèi)空氣異味問題，下班前徹底開窗通風(fēng)，為患者創(chuàng)造了良好的輸液環(huán)境。使用了一臺無線呼叫器，方便呼叫患者姓名，維護(hù)了輸液次序，縮短病人等候時間。方便患者身邊處理觀察突發(fā)情況，體現(xiàn)了“以人為本”的服務(wù)理念。
二、改善護(hù)理人員服務(wù)態(tài)度，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
加強學(xué)習(xí)，每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理安全會議討論，教育科室護(hù)士要有安全意識，工作有責(zé)任心，做到接待有稱呼聲，操作前有解釋聲，穿刺完后有告知（告知特殊藥物的滴速），處處體現(xiàn)出熱情服務(wù)。提供了細(xì)節(jié)服務(wù)，規(guī)范了外院帶藥輸液流程（外院帶藥的輸液患兒需有本院醫(yī)生開具的處臵單方可注射，方便病人的同時又可以保證病人的輸液安全。）
三、嚴(yán)格管理，進(jìn)一步完善了輸液安全防范措施，改進(jìn)護(hù)理工作流程。
規(guī)范了護(hù)士禮儀行為，加強了護(hù)士的溝通能力和思維工作能力的培訓(xùn)，提高護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理服務(wù)滿意度。完善并制定各班職責(zé)，做好三查七對制度，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量管理關(guān)。落實接藥護(hù)士與患者簽名制，杜絕同名同姓及錯輸，杜絕了護(hù)理缺陷的發(fā)生。 做好彈性排班， 門診輸液患者的隨時性和不穩(wěn)性，很難計劃安排上班人員，夏天增加5—7及冬天3 ---6點夜班班次。方便學(xué)生放學(xué)過來輸液。
按照護(hù)理流程標(biāo)準(zhǔn)，每周一次小查，每月一次大檢查，并反饋，對存在的問題，及時提出改進(jìn)措施并落實。年發(fā)生護(hù)理小缺陷1例，抓核心制度落實做到有計劃，日有重點，周有安排，月有小結(jié)，重視日常水電管理維護(hù)，科室急救器械，財產(chǎn)使用安全，棉絮夏天進(jìn)行一次暴曬，保證臨床應(yīng)用合格。
四、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作規(guī)程，加強在職新上崗護(hù)士院感知識及三基業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)搶救技能的培訓(xùn)及考核。提高綜合應(yīng)急能力。
為了避免發(fā)生院內(nèi)感染，配藥室自動空氣消毒機，每天消毒3次；操作前后洗手，操作臺面勤擦洗，減少注射器的使用率，做到一人一針一管一巾。每月進(jìn)行環(huán)境生物學(xué)檢測。
門診注射室是一個高風(fēng)險地方，每個季度進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的演練，讓每個護(hù)士具備有熟練的操作技術(shù)，能積極配合醫(yī)生完成搶救，1至12月輸液過敏反應(yīng) 40人次，其大、中搶救3人次，6月份科室觀察病情仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)及時，報告及時，處理及時，杜絕了輸液過敏反應(yīng)醫(yī)療糾紛的發(fā)生。今年新來的護(hù)士熊嬌、沈陽，在科室嚴(yán)格帶教培訓(xùn)下，熊嬌已參加了倒班，沈陽并且被護(hù)理部選送到婦產(chǎn)科工作。
五、增強護(hù)理團(tuán)隊凝聚力，提高護(hù)理工作效率。
六、合理使用及利用物資資源。
上，即美觀又整潔。輸液卡的設(shè)計使用提高了工作效率，杜絕了錯打漏輸?shù)茸o(hù)理缺陷的發(fā)生。得到了患者及醫(yī)院的認(rèn)同，也提高了經(jīng)濟(jì)效益。
八.20xx年工作思想
提高護(hù)理技術(shù)水平，優(yōu)化服務(wù)流程及服務(wù)質(zhì)量，保障輸液安全，給病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效率滿意的服務(wù)。
感染科護(hù)士心得體會篇十五
醫(yī)院感染是指在住院過程中，患者因在醫(yī)院接受治療而導(dǎo)致的感染。這是一種非常常見的問題，特別是對于免疫力較弱的患者來說。我在一次住院經(jīng)歷中也遭到了醫(yī)院感染的困擾，對此我有了一些深刻的體會和心得。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享一些預(yù)防醫(yī)院感染的方法，并強調(diào)醫(yī)院和患者雙方的責(zé)任。
首先，預(yù)防醫(yī)院感染需要醫(yī)院方面采取一系列的措施。首先是保持醫(yī)療設(shè)施的清潔衛(wèi)生。醫(yī)療器械、床單、洗手間等應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行消毒，以殺滅細(xì)菌和病毒。其次，醫(yī)院應(yīng)當(dāng)加強醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，確保他們了解和遵守感染控制的基本原則。醫(yī)護(hù)人員可以通過正確的洗手程序、佩戴口罩和手套等方式，減少病原體的傳播。此外，醫(yī)院還可以將患者進(jìn)行分類管理，將疑似感染或受感染患者與其他患者分開，以避免交叉感染的發(fā)生。
其次，作為患者，預(yù)防醫(yī)院感染也需要一些主動的措施。首先是加強個人衛(wèi)生習(xí)慣?；颊邞?yīng)該經(jīng)常洗手，尤其是在接觸一些公共物品后。此外，對于有人多擁擠的地方，如電梯、候診室等，最好戴上口罩，以減少呼吸道感染的機會。其次，患者應(yīng)該定期清潔住院房間，并避免使用護(hù)士站的物品，如電話、電視遙控器等。同時，患者還應(yīng)該遵醫(yī)囑盡量減少外出和接觸其他患者，以防止病原體的傳播。預(yù)防醫(yī)院感染是患者自己的一項責(zé)任，只有做到了個人衛(wèi)生的加強，才能最大程度上的避免感染。
另外，患者和醫(yī)院之間的溝通也非常重要?；颊邞?yīng)當(dāng)向醫(yī)生和護(hù)士詢問醫(yī)院感染的預(yù)防措施，并積極跟進(jìn)執(zhí)行。醫(yī)院、醫(yī)生和護(hù)士也應(yīng)該主動向患者提供相關(guān)信息，并解答患者可能存在的疑慮和問題。只有通過雙方的共同努力和溝通，才能更好地預(yù)防醫(yī)院感染的發(fā)生。
此外，患者的家屬和朋友也應(yīng)該積極參與預(yù)防醫(yī)院感染的過程中。他們可以幫助患者確認(rèn)并提醒醫(yī)護(hù)人員在操作前后進(jìn)行洗手，確保醫(yī)療設(shè)施的清潔衛(wèi)生。同時，家屬和朋友也應(yīng)該合理控制探視的次數(shù)和人數(shù)，避免過多的人員造成交叉感染的風(fēng)險。在探視過程中，也應(yīng)該注意自己的個人衛(wèi)生，如勤洗手等。
最后，醫(yī)院感染預(yù)防也需要社會的參與和支持。政府、醫(yī)療機構(gòu)和公眾應(yīng)該共同努力，加強對醫(yī)院感染的監(jiān)管和管理。政府可以出臺相關(guān)政策和標(biāo)準(zhǔn)，加大對醫(yī)院感染防控工作的投入。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)該進(jìn)行定期的感染監(jiān)測和報告，以及開展相關(guān)的病例研究和宣傳推廣工作。公眾應(yīng)該樹立正確的醫(yī)療衛(wèi)生觀念，加強對醫(yī)院感染預(yù)防的認(rèn)識和意識，積極參與到預(yù)防工作中。
綜上所述，預(yù)防醫(yī)院感染是醫(yī)院、患者、家屬和社會的共同責(zé)任。只有醫(yī)院和患者雙方積極配合，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的預(yù)防措施，才能最大限度地減少醫(yī)院感染的發(fā)生。通過加強衛(wèi)生管理、個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成、溝通和社會的參與，我們可以共同為預(yù)防醫(yī)院感染努力，為患者的健康提供更好的保障。
感染科護(hù)士心得體會篇十六
今年注定是與往年完全不一樣的一個新年假期，還未到大年初7，我們的假期便提前結(jié)束了。或許很多人會覺得我們是一群勇士，但是我們知道如果這個時候不出頭，我們這一輩子可能都會碌碌無為。所以作為感染科的一名醫(yī)生，我還是毅然決然的寫下了情愿書走進(jìn)了抗新型肺炎病毒的一線，今日我便在這里寫下我在“前線戰(zhàn)役”中當(dāng)中所有的心得體會。
但是，當(dāng)我到達(dá)了病毒隔離區(qū)并且經(jīng)過一段事情的實驗和相應(yīng)工作的調(diào)整與工作的安排，我第1次感覺到原來以前的緊張只不過是一段過度罷了，當(dāng)你真正全心全意投入到一項工作里面你會來不及考慮這些內(nèi)容的。首先，我們進(jìn)入這樣的地方工作，我們必須要在老師的指導(dǎo)下去尋找隔離服，第1次穿上這樣的衣服的時候，我真的感覺自己就像一個宇航員一般要遨游太空，因為不能有一點馬虎，所以等我穿戴齊全的時候可能會顯得特別的笨重，但是我又覺得自己肩上的責(zé)任是義不容辭的。然后，就開始要經(jīng)歷非常漫長的工作時間，在高壓力、高危的環(huán)境下，我們真的是要堅持4~8小時，身著防防護(hù)膚不吃不喝不能上廁所的工作，我真的是感覺到作為一各感染科的醫(yī)生的無奈。工作的第2天，我就立刻下床會診了幾位非常焦灼的病患，在了解他們的病史之后，我選擇進(jìn)入他們?nèi)轿坏男睦碇委熞约跋鄳?yīng)的藥物治療，我知道總有人會比我更辛苦！
作為一名醫(yī)生，我不能在人人自危的傳染病毒條件下去后退；作為一名醫(yī)護(hù)患者，我只能選擇沖鋒上陣；作為一名醫(yī)生，我也會有很怕的時候，但是我不能退縮。對于我們來說，即使危險在，我也只能是勇往直前，哪怕我們永遠(yuǎn)都不知道會在這里待多久的日子，可是一直有家人的陪伴以及我知道無論我選擇何時何地會回去的時候家里都會給我做一碗熱騰騰的面條。除了我們這些醫(yī)護(hù)患者之外，我覺得最不容易的應(yīng)該就是能夠給我們各項物資援助的捐獻(xiàn)者，他們真的是在無私的去奉獻(xiàn)著，他們真的是讓我們覺得每天都是非常溫暖的日子。在疫情面前，除了我們這樣平凡的醫(yī)務(wù)人員和后勤人員之外，還有一些專家醫(yī)生，他們雖然大多數(shù)都是七八十歲的院士了，但是他們還是在這樣的病毒面前走在了前列，就讓我們看到明明是一場看不見什么遠(yuǎn)方的默默斗爭卻在他們的努力下成為了一場光明的戰(zhàn)役。很多人稱贊我們?yōu)榘滓绿焓?，但是在這場戰(zhàn)役的過程當(dāng)中，我們真的覺得自己很弱小，在我們這一些醫(yī)生的眼里看到的只有病人是否安好，只要能救助一個人對于我們來說都是偌大的進(jìn)步。風(fēng)雨同舟，我們一路披荊斬棘，即使在已經(jīng)爆發(fā)的敏感時期，我們也用不應(yīng)該退群。除了我們這些醫(yī)護(hù)的患者，我更希望全國上下的百姓能夠真的聽從我們的意見，在家好好休息！
感染科護(hù)士心得體會篇十七
在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，20xx年上半年我院院內(nèi)感染做了大量工，從組織落實開始，到嚴(yán)格管理制度，開展必要的臨床監(jiān)測等，采取多種措施，使我院的院內(nèi)感染管理逐步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，將醫(yī)院內(nèi)感染率控制在較低水平。為了進(jìn)一步搞好院內(nèi)感染管理工作，現(xiàn)本年度院內(nèi)感染控制工作心得體會如下：
在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，認(rèn)真抓好日常工作，定期、不定期對各科的院內(nèi)感染工作進(jìn)行督促、檢查，對全院的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、統(tǒng)計、分析反饋，保證了我院院內(nèi)感染管理工作的順利開展。
醫(yī)院感染管理制度是搞好醫(yī)院感染的基礎(chǔ)和重要保證。制定一整套科學(xué)實用的管理制度來規(guī)范醫(yī)院有關(guān)人員的行為。加強制度的建設(shè)和學(xué)習(xí)，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行，對于提高防范意識，降低醫(yī)院感染的發(fā)病率極為重要，因此，院感管理委員會在原有制度的基礎(chǔ)上，完善了供應(yīng)室管理制度。院感科定期檢查制度落實情況，充分發(fā)揮制度的約束和作用，使各項工作落到實處。
供應(yīng)室設(shè)施不健全，布局不合理，人員不具備條件，按照省中管局發(fā)布的《醫(yī)療質(zhì)量管理評價標(biāo)準(zhǔn)》有一定差距，我們要做到初洗分開，堅持未滅菌和憶滅菌物品分開，在壓力蒸之后菌時，堅持在包外使用指示膠帶，包內(nèi)使用指示卡進(jìn)行自我監(jiān)測，保證了消毒滅菌質(zhì)量。
根據(jù)《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》等，院領(lǐng)導(dǎo)加強了對各臨床科的消毒隔離、感覺染監(jiān)控工作。對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理，查對重復(fù)使用的物品嚴(yán)格按要求消毒外，增加了一次性使用無菌醫(yī)療用品的.使用率，大大降低了院內(nèi)感染的可能性。在全年的消毒液更換及器械浸泡檢查中，器械浸泡及消毒液的配制，更換時間均符合要求。
結(jié)合本院實際，院領(lǐng)導(dǎo)組織開展了一系列的專題講座，如醫(yī)療事故處理條例、消毒、安全知識培訓(xùn)等，對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行預(yù)防、控制醫(yī)院落感染意識，提高我院預(yù)防、控制感染水平。發(fā)放有關(guān)院內(nèi)感染診斷方面資料，提高大家對醫(yī)院感染診斷水平。在全年的院內(nèi)感染控制工作中，由于院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，及科室的積極配合，工作開展比較順利，取得了良好的效果。我們相信，在新的一年里，只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗、虛心學(xué)習(xí)，我們將把院內(nèi)感染控制工作做得更好。
感染科護(hù)士心得體會篇十八
醫(yī)院感染是指在醫(yī)療機構(gòu)或接受醫(yī)療服務(wù)期間，患者合并或因接受醫(yī)療干擾而導(dǎo)致的新發(fā)感染。作為一名護(hù)士，我在工作中不斷提高對醫(yī)院感染的認(rèn)識和防控意識。通過長期的實踐和經(jīng)驗總結(jié)，我深刻體會到了醫(yī)院感染的危害和預(yù)防措施的重要性。下面，我將在以下五個方面進(jìn)行介紹和討論：醫(yī)院感染的定義和危害、常見的醫(yī)院感染類型、感染預(yù)防的基本原則、感染控制和教育的重要性以及通過實施有效的感染控制措施來減少醫(yī)院感染的實際效果。
首先，醫(yī)院感染對患者的健康和生命構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。醫(yī)院感染可能導(dǎo)致患者的病情惡化，延長住院時間甚至引發(fā)并發(fā)癥。而且，醫(yī)院感染還會增加患者的治療費用、造成家庭和社會的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以，減少醫(yī)院感染對患者來說至關(guān)重要。
其次，醫(yī)院感染的類型五花八門，常見的有：呼吸道感染、尿路感染、外科切口感染、血液感染等。病原體可以通過空氣、水、食品、醫(yī)務(wù)人員和患者之間進(jìn)行傳播。不同的感染類型延續(xù)時間和感染范圍也不同，因此，針對不同類型的感染采取相應(yīng)的預(yù)防和控制措施至關(guān)重要。
第三，感染預(yù)防的基本原則包括：正確使用和管理抗生素、潔凈手衛(wèi)生、注重醫(yī)療設(shè)備的清潔和消毒、合理使用隔離措施等。正確使用抗生素可以避免抗生素濫用引起的抗藥性感染；潔凈手衛(wèi)生是預(yù)防傳播最常見病原體的簡單且最有效的方法；醫(yī)療設(shè)備的清潔和消毒可以防止交叉感染的發(fā)生；合理的隔離措施可以有效控制感染的傳播。
第四，感染控制和教育的重要性。醫(yī)院應(yīng)建立健全的感染控制委員會，負(fù)責(zé)制定和實施感染控制規(guī)范，并監(jiān)督和評估其執(zhí)行情況。此外，醫(yī)院應(yīng)定期組織開展感染控制教育培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員和患者的感染控制知識和自我保護(hù)能力。
最后，通過實施有效的感染控制措施來減少醫(yī)院感染的實際效果。醫(yī)院應(yīng)建立和實施感染監(jiān)測系統(tǒng)，對感染發(fā)生率進(jìn)行動態(tài)的監(jiān)測和分析，及時發(fā)現(xiàn)和解決感染問題。此外，科學(xué)合理地利用病區(qū)資源，控制和減少人員流動，加強環(huán)境衛(wèi)生管理，改進(jìn)醫(yī)院的物資使用和醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用都可以有效減少醫(yī)院感染的發(fā)生率和傳播。
綜上所述，醫(yī)院感染是醫(yī)療機構(gòu)面臨的重要問題。通過不斷提高醫(yī)務(wù)人員和患者的感染控制意識、加強感染控制教育、實施有效的感染控制措施等各方面的努力，可以降低醫(yī)院感染的發(fā)生率和傳播風(fēng)險，保障患者的健康與安全。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，為醫(yī)院感染的防控做出積極貢獻(xiàn)。
感染科護(hù)士心得體會篇十九
感染病是一種常見的疾病，甚至沒有人能夠完全避免。當(dāng)感染病毒入侵我們的體內(nèi)時，我們可能會經(jīng)歷一系列的癥狀，如發(fā)熱、喉嚨痛、頭痛、腹瀉等等。我曾經(jīng)經(jīng)歷過感染的過程，雖然它并不是一個愉快的經(jīng)歷，但它教會了我一些重要的事情。在本文中，我將會分享一些關(guān)于感染的心得體會。
第二段：感染并不可怕，重要的是如何面對它
當(dāng)我們感染病毒時，我們可能會感到擔(dān)心和害怕，這是非常自然的感受。然而，我們應(yīng)該明白到感染并不可怕，重要的是如何面對它。當(dāng)我們意識到自己感染了病毒時，我們應(yīng)該及時尋求醫(yī)生的幫助，接受正確的治療和護(hù)理。同時，我們也應(yīng)該堅持休息和保持良好的飲食，這對于恢復(fù)健康也有重要的幫助。
第三段：感染病毒的體驗加深了我對身體健康的重視
當(dāng)我們感染病毒時，我們可能會感覺到疲憊，體力不足，在這種情況下，我們更能夠體會到身體的重要性。感染病毒的體驗加深了我對身體健康的重視。我開始更加重視鍛煉和飲食習(xí)慣，并認(rèn)識到保持身體健康是一項長期的任務(wù)。通過正確的鍛煉和飲食習(xí)慣，我們可以讓自己更加抵抗疾病，讓身體更加健康。
第四段：感染病毒的經(jīng)歷讓我更加關(guān)注身邊的人
當(dāng)我們感染病毒時，我們需要治療和護(hù)理，這也讓我們更加關(guān)注身邊的人。我意識到身邊的人可能也會經(jīng)歷同樣的疾病，而我的關(guān)愛對他們來說是非常重要的。我也希望更多人能夠關(guān)注和幫助那些需要幫助的人。我們可以通過關(guān)注身邊的人，讓他們感受到我們的溫暖和關(guān)愛，讓周圍的人都更加健康和幸福。
第五段：結(jié)論
總體而言，感染雖然對身體健康帶來了傷害，但它也能夠教會我們?nèi)绾蚊鎸λ?，如何更好地保護(hù)身體，以及如何關(guān)注身邊的人。當(dāng)我們遭遇感染時，不要害怕和驚慌，我們應(yīng)該按照正確的方式處理，并記住身體的重要性和關(guān)注身邊的人。只有這樣，我們才能真正做到身體健康，心情愉悅。
感染科護(hù)士心得體會篇二十
隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們對健康的需求日益增長，護(hù)理專業(yè)的職能也有了很大的拓展，使得護(hù)理工作進(jìn)入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。20xx年xx月xx日，我很榮幸的參加了由xxxx產(chǎn)科專科護(hù)士培訓(xùn)班。培訓(xùn)由各大省級醫(yī)院的醫(yī)療、護(hù)理專家們給我們辛勤教導(dǎo)。課堂上他們毫不保留，講課生動具體，我們很輕松地掌握了產(chǎn)科常見病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療與護(hù)理。時至今日，一個月的理論學(xué)習(xí)已圓滿結(jié)束。這一月的知識灌輸，改變了我對產(chǎn)科工作的認(rèn)識，豐富了我的理論知識，使我受益匪淺。
?？谱o(hù)士是指在某一特殊或者專門的護(hù)理領(lǐng)域具有較高水平和專長的專家型臨床護(hù)士，中文通常翻譯為臨床護(hù)理專家，以區(qū)別于不同?？乒ぷ鞯钠胀ㄗo(hù)士。我省舉辦的?？谱o(hù)士培訓(xùn)為期3個月，其中包括理論教學(xué)1個月，臨床實踐2個月。
通過這次培訓(xùn)，我增強了自信。產(chǎn)科?？谱o(hù)士需要掌握孕前、產(chǎn)前、產(chǎn)后等一系列護(hù)理技能及保健知識。通過這一個月的理論知識學(xué)習(xí)，我的護(hù)理技術(shù)、法律意識、科研能力等得到很大提高。我對產(chǎn)科常見病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療及健康教育等?？浦R有了系統(tǒng)認(rèn)識，擴展了知識面，提高了專業(yè)能力。
原來我可以做得更好。參加完?？谱o(hù)士培訓(xùn)后，我方知自己其實與?？谱o(hù)士的要求相差太遠(yuǎn)，實是慚愧。外面的世界很精彩，這次培訓(xùn)，我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，增強了我對產(chǎn)科護(hù)理工作的激情與熱愛，我也要做的更好。
古人云：讀萬卷書，行萬里路。通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會到不讀書行再遠(yuǎn)的路也只是個郵差。?？谱o(hù)士的培訓(xùn)要比普通的進(jìn)修學(xué)到更多更深的東西，?？谱o(hù)士的學(xué)習(xí)將我們培養(yǎng)成了一批呼之即來、來者即戰(zhàn)、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護(hù)士。
學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的。也許這次學(xué)習(xí)不會給我的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活對工作我有了更多的思考，希望它可以滲透進(jìn)我的思想，為我的人生賦予新意。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次寶貴的學(xué)習(xí)的機會，我將在以后的工作中繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，拓寬知識面、改善知識結(jié)構(gòu)，以專科培訓(xùn)為基點，不斷提高和完善自己，使自己成為名副其實的?？谱o(hù)士，更好地為病人服務(wù)!
感染科護(hù)士心得體會篇二十一
感染疾病是一件非常不幸的事情，每年都有數(shù)以百萬計的人被感染各種各樣的病毒，細(xì)菌或者其他微生物。從小感冒到嚴(yán)重肺炎，感染導(dǎo)致的疾病種類繁多，對人們的健康和生活造成了嚴(yán)重的威脅。我也曾經(jīng)經(jīng)歷過感染的痛苦和困擾，但是在這個過程中，我也吸取到了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)，今天我想和大家分享一下我的感染心得體會。
第二段: 了解相關(guān)知識
在感染前，我們需要有足夠的知識和了解感染的一些基本常識，以便及時采取措施防止感染的發(fā)生。例如，我們需要知道人類免疫系統(tǒng)對病原體的作用和機理，了解病原體在人體內(nèi)的傳播途徑和感染的癥狀等等。只有了解這些知識，我們才能在感染疾病的關(guān)鍵時刻更加自如地應(yīng)對。
第三段: 加強個人衛(wèi)生防范
健康的個人衛(wèi)生是預(yù)防感染最有效的途徑之一。保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，比如勤洗手、戴口罩、注意飲食衛(wèi)生等等，能夠顯著減少病原體在人際間的傳播。此外，要注意定期消毒家居環(huán)境、清洗衣物和家具等等，提高所在環(huán)境的衛(wèi)生水平，能夠有效地控制病菌的擴散。
第四段: 注意身體健康和治療
即使我們再小心謹(jǐn)慎，也不能完全避免感染的發(fā)生。當(dāng)我們感覺身體狀況不佳時，我們應(yīng)該及時就醫(yī)并采取適當(dāng)?shù)闹委煷胧?，以便避免疾病的進(jìn)一步發(fā)展和惡化。同時，在治療過程中，我們也需要配合醫(yī)生和專業(yè)人士的指導(dǎo)，堅持藥物治療，并根據(jù)需要采取一些生活方式上的改變。
第五段: 總結(jié)
總之，感染是一件常見的疾病，而我們在預(yù)防和治療過程中應(yīng)該更多地關(guān)注個人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)相關(guān)知識、堅持藥物治療，以及定期進(jìn)行體檢等等。只有這樣，我們才能避免感染發(fā)生，贏得健康和幸福的生活。
感染科護(hù)士心得體會篇二十二
本次在icu培訓(xùn)的.急診?？茖W(xué)員共兩輪，學(xué)員11個，每批學(xué)員學(xué)習(xí)一個月。學(xué)員都來自各家醫(yī)院的急診科或icu，他們有非常豐富的工作經(jīng)驗。在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，在護(hù)士長的大力支持以及icu每位老師的共同努力下，現(xiàn)總結(jié)如下：
根據(jù)實習(xí)手冊的要求，本著培養(yǎng)?？迫瞬诺淖谥迹铱瓢才帕藢？撇僮骷寄?項（簡易呼吸器的使用以及呼吸機的使用及維護(hù)）作為操作示范內(nèi)容，并對學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格的考試，一次通過率100%。對多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識狀態(tài)的評估、股動靜脈及橈動脈的穿刺等操作也進(jìn)行了正規(guī)的示范，每位學(xué)員都在工作中進(jìn)行了實際的操作，大部分學(xué)員都能很好的掌握。
由于本科涉及的病種多，病情復(fù)雜，針對學(xué)員的實際情況，我們安排了血氣分析報告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容，通過小講座或床旁查房的形式教授給學(xué)員。通過這些形式的教學(xué)，使學(xué)員們對icu的?？谱o(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識。
在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)員對急危重癥護(hù)理工作熱情不高。
感染科護(hù)士心得體會篇二十三
隨著新冠疫情的全球爆發(fā)，感染病毒的風(fēng)險日益增加。在疫情時期，很多人都充分認(rèn)識到了感染的嚴(yán)重性，并且采取了各種措施來保護(hù)自己和他人。在我個人的經(jīng)歷中，雖然我沒有感染新冠病毒，但我在其他情況下也有感染的經(jīng)歷。在這篇文章中，我想分享一些我在感染中學(xué)到的體會和心得。
第二段：注意衛(wèi)生
預(yù)防感染最簡單的方法就是注意衛(wèi)生。我意識到，平常的生活中我們的衛(wèi)生很容易被忽視，但實際上衛(wèi)生對于我們的健康和生活質(zhì)量非常重要。最近，我感染過皮膚病毒，在我感染皮膚病毒之前，我從來沒有認(rèn)真考慮過防止皮膚病毒的措施。我被告知要勤洗手，不與其他受感染的人分享物品，并且避免接觸受感染的區(qū)域。這些措施可以減少病毒的傳播和感染的風(fēng)險。
第三段：保持健康狀態(tài)
除了注意衛(wèi)生之外，保持健康狀態(tài)也可以減少感染的風(fēng)險。我曾經(jīng)感染了流感，因為我在那段時間內(nèi)身體狀態(tài)不佳。我沒有保持充足的休息和營養(yǎng)，我經(jīng)常在忙碌的工作中忽視了我的身體健康。為了避免感染，我現(xiàn)在會注重鍛煉和保持健康的生活方式。我會定期鍛煉身體，保證充足的睡眠時間，并且每天飲用足夠的水，以保持我的免疫系統(tǒng)和身體的健康狀態(tài)。
第四段：及時治療
如果不幸感染病毒，最好及時治療。我曾經(jīng)患上過肺炎，當(dāng)時我在整個感染期間一直保持自我隔離，避免傳染給他人。我及時去看醫(yī)生，并遵循醫(yī)生的治療建議。及時治療可以減輕癥狀，防止病情惡化，并減少病毒的傳播。在這一期間，我還學(xué)會了如何進(jìn)行自我管理，比如張貼溫度表，以及提高自己的病情觀察能力，以及遵守醫(yī)護(hù)人員的治療方案。
第五段：幫助他人
在這個時期，全社會應(yīng)該一起抗擊疫情。如果你不幸感染病毒，隔離對于避免傳染至他人是非常重要的。但是，在不感染病毒的情況下，我們也應(yīng)該盡力幫助那些感染病毒的人。例如，我們可以幫助他們購買物資和食品，并遵循衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行交付。我們還可以通過社交媒體和直接聯(lián)系，幫助那些在社會孤立和孤獨的人，以及傳遞用心的關(guān)懷和祝福。
結(jié)論：
對于疾病的感染，我們不可能永遠(yuǎn)避免，但我們可以采取各種措施來降低感染的風(fēng)險。通過保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣、保持健康的身體狀態(tài)、及時治療和幫助他人，我們可以改善自己的身體健康和幫助社會預(yù)防疫情帶來的病毒傳播。在這個時期，我們需要關(guān)心彼此，并共同為防止病毒傳播而努力。
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