最新個人工作經(jīng)歷總結(jié)范文(17篇)

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最新個人工作經(jīng)歷總結(jié)范文(17篇)
時間:2023-10-28 21:56:08     小編:雨中梧

通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作和學(xué)習(xí)效率。為了寫一篇較為完美的總結(jié),我們應(yīng)該事先搜集和整理相關(guān)的素材和信息。以下是一些來自各行各業(yè)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。

個人工作經(jīng)歷總結(jié)篇一

姓名:性別:男婚姻狀況:已婚民族:漢族戶籍:湖南永州年齡:33現(xiàn)所在地:廣東東莞。

期望工作地區(qū):廣東,期望崗位:倉庫主管,可隨時到崗。

1,教育背景

2,培訓(xùn)經(jīng)歷

20xx-12~20xx-01南晟德顧問教育機(jī)構(gòu)iso內(nèi)審員iso內(nèi)審員證書。

3,工作經(jīng)驗(yàn)

儀器公司(20xx-08~20xx-09)

擔(dān)任職位:倉庫主管崗位類別:倉庫經(jīng)理/主管

工作描述:對倉庫收、發(fā)、存過程實(shí)施有效監(jiān)控,簽發(fā)倉庫各級文件和單據(jù),核實(shí)倉管員遞交的倉庫各種報表,監(jiān)控物料、成品的進(jìn)出狀況;對倉庫帳目的進(jìn)行監(jiān)控,做好每月盤點(diǎn)、年終大盤點(diǎn)的計劃、實(shí)施,及時提供盤點(diǎn)表、月結(jié)報表給財務(wù)抽查,嚴(yán)格監(jiān)督保持物料賬物卡一致;制定、完善倉庫相關(guān)管理制度、作業(yè)程序,對下屬進(jìn)行工作指導(dǎo)、知識培訓(xùn),并根據(jù)相關(guān)制度對下屬人員進(jìn)行績效考核、獎懲;根據(jù)生產(chǎn)計劃、外發(fā)計劃、出貨計劃,合理安排倉庫人員工作,及時跟進(jìn)訂單欠料,物料消耗狀況,提供物料欠料信息,并組織人員裝柜出貨,現(xiàn)場指導(dǎo)排柜。

1:具有倉庫實(shí)際工作流程管理、現(xiàn)場運(yùn)作管理的工作經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力;

2:能獨(dú)力編寫倉庫程序文件、管理制度,改善倉庫的工作流程;

3:經(jīng)過iso內(nèi)審員培訓(xùn)課程,經(jīng)考核獲iso內(nèi)審員證書。

4:工作中參加過企業(yè)管理課程,海關(guān)賬務(wù)等多方面的培訓(xùn),能對下屬進(jìn)行多方面培訓(xùn):

語言能力

普通話:流利英語水平:口語一般

發(fā)展方向:倉庫主管

本人擁有多年倉庫主管實(shí)際團(tuán)隊管理經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立完成貨倉的進(jìn)、銷、存管理工作,熟悉iso9001:20xx運(yùn)作,熟練操作erp系統(tǒng),擁有iso9001內(nèi)審員證書,擁有iso外審及各種客戶驗(yàn)廠的工作經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的責(zé)任感和敬業(yè)精神,有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊精神,成本意識強(qiáng),全局觀念強(qiáng),為人正直誠懇,性格開朗樂觀。

個人工作經(jīng)歷總結(jié)篇二

20xx年18月份我股共完成一般預(yù)算專項資金支出2463萬元,完成專戶專項資金支出10684萬元,共完成專項資金支出13147萬元。

主要支出項目有:廉租房建設(shè)專項資金支出5126萬元;糧食直補(bǔ)、農(nóng)機(jī)綜合補(bǔ)貼支出2938萬元黃河石林公園地質(zhì)遺跡保護(hù)項目支出268萬元;三北防護(hù)林四期工程項目支出280萬元;景泰縣污水處理廠工程項目支出254萬元;蘆陽鎮(zhèn)縣城防洪工程支出360萬元;喜泉鎮(zhèn)大安、英武土地整理項目支出599萬元;縣醫(yī)院綜合樓工程項目支出491萬元;長城冶煉公司淘汰落后產(chǎn)能項目支出257萬元;新增千億斤糧食生產(chǎn)力體系建設(shè)項目支出272萬元;上沙沃、漫水灘中學(xué)校舍改造工程支出207萬元;易地扶貧搬遷工程支出132萬元;家電下鄉(xiāng)、汽車摩托車下鄉(xiāng)支出300萬元。

對專項資金的管理我們堅持從源頭抓起,實(shí)行首次撥款資料報送、審查制度。從項目初設(shè)、可行性研究報告、實(shí)施方案、資金使用計劃的審核,嚴(yán)格要求項目實(shí)施單位按進(jìn)度撥付資金,并隨時跟蹤檢查資金有無挪用、截留或胡花亂支現(xiàn)象。項目建設(shè)竣工驗(yàn)收后,進(jìn)行單項目工程決算和財政批復(fù)制度。項目資料管理實(shí)行單項目管理制度,及時掌控項目工程建設(shè)進(jìn)展情況,隨時糾正在建設(shè)期間項目資金的使用不合理狀況,保證項目建設(shè)資金的安全、完整,使其發(fā)揮應(yīng)有的效益。

1、完成20xx年糧食直補(bǔ)和農(nóng)資綜合補(bǔ)貼的方案制定工作,申報縣政府審批。按縣政府批轉(zhuǎn)方案,通過惠農(nóng)資金“一冊明、一折統(tǒng)”方式開展補(bǔ)貼發(fā)放工作。20xx年我縣給農(nóng)戶發(fā)放的糧食直補(bǔ)及農(nóng)業(yè)綜合補(bǔ)貼共計2961萬元,其中:糧食直補(bǔ)355萬元,農(nóng)資綜合補(bǔ)貼2606萬元。

2、家電下鄉(xiāng)實(shí)行網(wǎng)點(diǎn)先行墊付,財政給于網(wǎng)點(diǎn)補(bǔ)貼資金的辦法,截止8月底,共補(bǔ)貼家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品8802臺(件)、摩托車下鄉(xiāng)產(chǎn)品243輛,補(bǔ)貼資金共計300萬元。

目前已向省財政廳申報項目5個,申請資金額度1626萬元。主要申報項目有:20xx年省級礦產(chǎn)資源保護(hù)項目480萬元;景泰縣五佛鄉(xiāng)群眾文化廣場建設(shè)76萬元;華惠集團(tuán)景泰麥芽有限公司污水處理項目200萬元;康輝養(yǎng)殖有限公司污水處理工程80萬元;景泰縣礦山救護(hù)隊組建費(fèi)用300萬元;上沙沃省級循環(huán)經(jīng)濟(jì)園區(qū)建設(shè)項目720萬元;20xx年度省級環(huán)境保護(hù)專項資金160萬元;20xx年度中央礦產(chǎn)資源節(jié)約與綜合利用專項資金500萬元;20xx年礦山地質(zhì)環(huán)境治理項目資金370萬元。

按照局里確定的年度工作計劃和統(tǒng)一部署,做好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、企業(yè)財務(wù)管理、涉外、國際金融項目及外貸等方面的各項工作,尤其是國債項目建設(shè)資金,糧食直補(bǔ)資金,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料綜合補(bǔ)貼資金,退耕還林糧食補(bǔ)助、石油價格改革補(bǔ)貼資金、家電下鄉(xiāng)、汽車摩托車下鄉(xiāng)等重點(diǎn)資金的撥付,要嚴(yán)格資金管理程序,監(jiān)督資金的使用落實(shí)到位,把專項資金管好,用好。建立健全經(jīng)濟(jì)建設(shè)類項目庫的儲備工作,積極組織申報項目,加強(qiáng)國際金融項目資金及外貸項目的債務(wù)管理,為我縣經(jīng)濟(jì)全局工作做好服務(wù)。尤其對國債項目和重點(diǎn)工作項目要及時跟蹤監(jiān)督,要嚴(yán)格按項目內(nèi)容對資金使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查的同時,對項目的建設(shè)效益進(jìn)行問效,及時掌握資金使用的動態(tài),以保證財政資金的使用規(guī)范化和效益最大化。

個人工作經(jīng)歷總結(jié)篇三

所有的工作都需要我們的持之以恒,尤其是育人的工作。要進(jìn)行學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,首先得轉(zhuǎn)正他們的思想,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,方能做到有實(shí)效。下面小編帶來的教師個人工作經(jīng)歷心得總結(jié)最新,希望大家喜歡!

光陰似箭,一學(xué)年的高中音樂教學(xué)工作在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,在這一學(xué)年工作中我緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣愛好,提高學(xué)生的審美情趣來開展,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動,為學(xué)生創(chuàng)造性、開放性地學(xué)習(xí)音樂以及發(fā)展個性進(jìn)行了多方面的研究與教學(xué)嘗試。我的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面

一學(xué)期來,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,業(yè)余時間勤學(xué)習(xí),不斷努力提高自己的專業(yè)修養(yǎng),快樂教學(xué),做學(xué)生喜歡的老師。

二、教育教學(xué)工作方面

1、為了上好每一堂課我認(rèn)真專研教材,積極備課,結(jié)合學(xué)生實(shí)際設(shè)計各種活動,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

2、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)音樂的興趣,課堂上講練結(jié)合,練習(xí)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

3、堅持反思自己的教學(xué)行為,及時地思考解決自己的教學(xué)問題,使自己的音樂課教學(xué)效果逐漸好轉(zhuǎn)。另外,將教材中未涉及到的其他音樂元素引入課堂,使音樂教育更多元化,同時以此增加了音樂課的魅力,使學(xué)生更喜歡音樂課了。

三、課外活動:

為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本學(xué)期按學(xué)校的計劃以班級為單位開展了合唱比賽、誦讀比賽等,我一個人利用學(xué)生業(yè)余時間加班加點(diǎn)的對四個班的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,并排練出每個班不同風(fēng)格的隊形及表演內(nèi)容。學(xué)生在活動訓(xùn)練中表現(xiàn)積極,熱情極高,學(xué)生素質(zhì)也充分得到提高。最終圓滿完成了每一次組織的演出任務(wù)。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

作為老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:經(jīng)常與周邊重點(diǎn)中學(xué)的老師一起討論音樂教學(xué)的方方面面,每周去武漢一次找中國音樂學(xué)院退休聲樂教授學(xué)習(xí)專業(yè)技能;空閑時閱讀一些音樂、教育、文化等方面的資料。

總言之,在今后的音樂教學(xué)和音樂活動中,將會對學(xué)生嚴(yán)格要求,對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。并不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。

時光飛逝,一學(xué)期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要評價和總結(jié)。

一.工作能力方面

1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。

2.嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

3.把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。

二.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

2.認(rèn)真參加每一次的教研活動,并認(rèn)真做好記錄。

3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

4.多專研,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。

5.認(rèn)真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)――實(shí)踐―――交流―――總結(jié)。并認(rèn)真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時的改正,使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短,爭取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。

6.增加了閱讀時間,多讀書,多記錄。在課余,我堅持經(jīng)常看書、看報,如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補(bǔ)自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進(jìn)步。

7.提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。

三.個人素質(zhì)方面

1.不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自己的'職業(yè)道德水平。

2.親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。

3.自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。

一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束了,在這繁忙而充實(shí)的一學(xué)期中,我感觸較多,現(xiàn)將本期自己在教學(xué)中的點(diǎn)滴得失作一個反思。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索高效課堂教學(xué)的新思路。

一、課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展。

一名數(shù)學(xué)教師,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想。把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,課前準(zhǔn)備不流于形式,變成一種實(shí)實(shí)在在的研究,教學(xué)之中,我根據(jù)不同的課型,運(yùn)用多種教學(xué)手段去吸引學(xué)生,用多種教學(xué)方法去感染學(xué)生,促使他們喜愛數(shù)學(xué),愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。教學(xué)之后,我基本做到每單元進(jìn)行單元測試、反思,及時總結(jié)自己在教學(xué)工作中的得失,以便在后面的教學(xué)中發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),克服不足,同時,積極和同組教師相互切磋,通過自己的努力學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍有所加強(qiáng),學(xué)習(xí)興趣有所提高,基本會積極主動的學(xué)習(xí)。

教育教學(xué)并非是一朝一夕就能完成的。需要教師不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉,提高文化水平與做人境界,這將是一個長期而非常有價值的努力過程。我在總結(jié)成績的同時,不斷反思教學(xué),不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。

我做到:常思考,常研究,??偨Y(jié),以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以課堂教學(xué)研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

二、創(chuàng)新評價,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。

生的發(fā)展。例如:我們學(xué)習(xí)了《雞兔同籠》,同學(xué)們通過自己的努力,能結(jié)合自己的實(shí)際觀察,及生活中的數(shù)學(xué)知識搜集,我們進(jìn)行的是學(xué)生與老師的一次情感交流,學(xué)生獲得了成功的體驗(yàn),樹立了學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,也知道了哪些方面應(yīng)該繼續(xù)努力。

三、抓實(shí)常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。

堅持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、有效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。我從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了學(xué)生們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生“學(xué)”得有趣,“學(xué)”得實(shí)在,“學(xué)”有所得,我努力向40分鐘要質(zhì)量。

四、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時對該課用出總結(jié),力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認(rèn)真及時批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年聽課十九節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)也很大。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。

總體而言,這學(xué)期的教學(xué)有得有失,對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財富,對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善,所以今后更應(yīng)該多學(xué)習(xí),多總結(jié),努力提高自身素質(zhì),使自己走上一個新臺階!

一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

這學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)三年級英語教學(xué)工作。從各個方面培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣,利用一切機(jī)會,鍛煉孩子的聽說能力。在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上的工作,拓展學(xué)生的知識面,以下是我一年來的教學(xué)總結(jié)。

一、把握教材,掌握重點(diǎn),突破難點(diǎn)

外研版小學(xué)三年級英語的主要內(nèi)容是:數(shù)字1到20,顏色,家庭成員,食品,形狀,這些內(nèi)容都對孩子們來說是零散。在課前加入freetalk,每個星期一個談?wù)撛掝},鍛煉學(xué)生的聽力的同時,把零散的內(nèi)容加以歸整,做到語言的整合;加入,比比讀讀的游戲,把歸類單詞按照學(xué)生的記憶遺忘規(guī)律重復(fù)出現(xiàn),淡化重點(diǎn)。把講課的時間壓縮到十分鐘,把課堂真正的還給學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué)習(xí),在唱中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)成功中學(xué)習(xí),人人都是小老師,人人都是好學(xué)生。

二、了解學(xué)生,講求方法,豐富課堂

在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的和參與者。整個教學(xué)過程中由于學(xué)生的掌握情況不同,會出現(xiàn)了優(yōu)差分層。不同學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也不同,有的學(xué)生是視覺行的,喜歡通過優(yōu)美的圖片和實(shí)物來學(xué)習(xí);有的學(xué)生是聽覺型的,喜歡在有韻律的音樂中學(xué)習(xí)。因此對于相同內(nèi)容,就需要設(shè)計不同的練習(xí)形式。目的是照顧更多的學(xué)生。英語作為一門外語言,需要多應(yīng)運(yùn)。為此,早讀時,我堅持到班了解早讀情況。不放松屬于自己英語課堂的每一分鐘。

三、多種評價,激趣樂學(xué),自主學(xué)習(xí)

運(yùn)用多種評價方式,小組評價,合作小組自評;評價多種層面,學(xué)習(xí)效果的評價,學(xué)習(xí)態(tài)度的評價,學(xué)習(xí)方法的評價,合作能力的評價;評價多種技能,聽,說,讀,寫。給學(xué)生一客觀全方位的評價,讓優(yōu)等學(xué)生在看到自己成績的同時感到自己的不足;讓學(xué)困生在感到自己不足的同時看到自己的亮點(diǎn),讓每一個學(xué)生都有成功的機(jī)會。

四、大英語觀,終身學(xué)習(xí),天天受益

英語的學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,英語教師看到的應(yīng)該是學(xué)生的終生發(fā)展。教學(xué)效果是我們所追求的,但不是我們的追求。學(xué)生最終學(xué)會學(xué)習(xí)英語,能夠持續(xù)的保持學(xué)習(xí)英語的興趣,并且在以后離開學(xué)校時依然可以獨(dú)立的進(jìn)行學(xué)習(xí),才是英語教育的最終的成功。

為此,我開設(shè)的每個星期一俚語的學(xué)習(xí)欄,讓學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)有趣的純正的地道的英語口語;組織學(xué)生進(jìn)行墻貼畫比賽,在學(xué)習(xí)英語的同時,培養(yǎng)學(xué)生審美情操;積極和報社共同合作,為學(xué)生作品展示提供平臺。帶領(lǐng)學(xué)生參加比賽,讓學(xué)生明白重要的不是結(jié)果而是過程。

一個教師如果只注意自己教授的學(xué)科只能成為教書,而育人是最重要的。學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),學(xué)生的人格情操,都是為人師者不容忽視的。在教授學(xué)生知識的同時引導(dǎo)學(xué)生做人,是英語課堂外的收獲,更是學(xué)生天天收到的的益處。

當(dāng)然,工作中還存在著很多的失誤,譬如,會因?yàn)槟承W(xué)生的作業(yè)不好而遷怒其他學(xué)生,會因?yàn)闆]有達(dá)到自己理想的教學(xué)效果而不能及時的調(diào)空自己的情緒以至于影響教學(xué)的進(jìn)程。相信還有許多的不足希望大家能給我寶貴的意見和建議。

本學(xué)期我擔(dān)任八年級3個班的地理課教學(xué)。我多方面了解學(xué)生情況,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合備課組的教學(xué)計劃,積極完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。具體總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以當(dāng)前先進(jìn)的教學(xué)理念為指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

初中地理課程的總目標(biāo)是要求學(xué)生初步掌握地理的基本知識和基本原理,在教學(xué)中進(jìn)行目標(biāo)的細(xì)化,不但要求學(xué)生掌握基本的地理知識和學(xué)習(xí)地理的基本技能,同時還要求學(xué)生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過程。

教學(xué)的目的就是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),只有學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí),教學(xué)才變得有意義和有希望。要實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)理念,教學(xué)手段要靈活多樣,讓學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)。教學(xué)中我根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,采用分層教學(xué),以先帶后,承包互幫,展現(xiàn)學(xué)生個性風(fēng)采,凸現(xiàn)團(tuán)隊式學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型小組。突出過程性評價,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。

二、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生的地理基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的地理思維。

對初二的學(xué)生來說,由于地理是綜合科科目,在中考中所占的分?jǐn)?shù)不多,學(xué)生也輕視地理學(xué)習(xí)。學(xué)生在課堂上注意力不集中,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事。針對這些情況,我在課堂上時刻通過激趣使學(xué)生保持注意,重點(diǎn)要求學(xué)生掌握地理基礎(chǔ)知識。多從初中生活,地理學(xué)習(xí)等方面給以方法的指導(dǎo),在教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)習(xí)觀念,讓學(xué)生體驗(yàn)成功,培養(yǎng)自信;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,突出強(qiáng)化地理思維能力的培養(yǎng)。

三、抓緊、抓好課堂教學(xué)環(huán)節(jié),搞好常規(guī)教學(xué)。

由于初中地理強(qiáng)調(diào)對地理事物原理的分析,重在說“理”,難度較大。因此,我在備課前,認(rèn)真研究教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),綜合各種版本教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,適當(dāng)增加學(xué)生對問題的理解深度。平時多收集一些相關(guān)的時事材料,注重生活與所學(xué)知識內(nèi)容的聯(lián)系,以生活中的材料作為知識興趣的切入點(diǎn),把握好每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫出較好完整而詳細(xì)的教案。

在備好課的基礎(chǔ)上,講好每一節(jié)課,提高課堂45分鐘的教學(xué)效果,是提高地理教學(xué)成績的關(guān)鍵。在課堂上準(zhǔn)確無誤的向?qū)W生傳授教材知識,經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生思維,注重教學(xué)語言的生動性、趣味性,分析問題深入淺出,列舉學(xué)生喜聞樂見的事例剖析難點(diǎn),創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氣氛,師生互動,極大的提高了學(xué)習(xí)興趣性,另一方面,充分利用各種教學(xué)掛圖,圖片,標(biāo)本,有時借助多媒體展示地理事物的形成過程,如:地形剖面圖、鋒面雨的形成等。讓學(xué)生增強(qiáng)了感性認(rèn)識,加深對教材知識的理解。

四、工作中不足之處

是對學(xué)生教育關(guān)心不夠,對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動與學(xué)習(xí)效率的督促提高沒有切實(shí)可行的方法,這也正是我今后努力的方向。

一、學(xué)習(xí)課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo)。

為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時期英語教學(xué)要求,樹立起新的育人理念,我們英語組群眾抽休息時間對《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,了解了目前英語課程改革的目的,掌握了目前英語改革的重點(diǎn),保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。

二、扎實(shí)備課,理清教學(xué)思路。

課前備課,做到有備而來。我認(rèn)真閱讀各種教科參書,既備教材、教法,又備學(xué)生。并且認(rèn)真寫教案。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的資料,并制作了各種搞笑的教具,如:單詞卡片,實(shí)物(圖片),頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。

讓他們在快樂中學(xué)習(xí),在玩中獲得新知,充分調(diào)動了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的用心性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每上完一單元,我都及時對該單元作出總結(jié)和反思,寫出教學(xué)后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

三、認(rèn)真上課,體現(xiàn)以人為本。

課堂上用心關(guān)注學(xué)生,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,認(rèn)真授課。

1、巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先透過做游戲,唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。

2、圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材圖文并茂的特點(diǎn),充分運(yùn)用單詞卡片,實(shí)物教具,簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo),并借助圖片,動作,表情等手段掌握其義,讓他們用心主動參與學(xué)習(xí)獲取新知過程,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時,我不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用,培養(yǎng)他們認(rèn)讀的潛力。在學(xué)習(xí)新知的同時。還適時對他們進(jìn)行思想教育。

3、透過聽錄音,復(fù)習(xí)新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘,讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)資料的錄音磁帶。第一遍先認(rèn)真聽,第二遍邊聽邊跟讀。在學(xué)生能聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語言或動作入情入境的來模仿,表演對話。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),表演時及時給予示范和指導(dǎo),讓學(xué)生充分體驗(yàn)到成功的喜悅,體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識要點(diǎn),又提高了同學(xué)們的聽說潛力和讀音的準(zhǔn)確性,從而讓學(xué)生真正做到眼到,口到,心到,手到。

總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的幫忙,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,不斷改善教學(xué)方法,在教學(xué)中設(shè)計一些學(xué)生喜愛的活動,游戲來輔助課堂教學(xué),激活課堂。

用心開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。并且進(jìn)一步做好校本課程的編寫與研發(fā),爭取將校本課程上好。

時間如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼之間一個月就過去了,還記得正月十四的早上,我從河北師大出發(fā),來到了實(shí)習(xí)學(xué)校欒城中學(xué),臨行時輔導(dǎo)員高老師來送我們,叮嚀我們要照顧好自己。

帶著一顆忐忑而又激動地心,我們坐上了開往欒中的客車。今年的正月十五是帶隊的秦老師陪我們在欒中一起度過的,這是一個既難忘又有意義的元宵節(jié),晚上我們實(shí)習(xí)小分隊開了一個小party,每個人都做了自我介紹,還表演了精彩的節(jié)目,通過這個小聯(lián)歡加深了同學(xué)們之間的認(rèn)識。還記得2月19日,我第一次上講臺上課,雖然提前做了充分的準(zhǔn)備,但上課的時候還是稍顯緊張,與當(dāng)時相比,通過這一個月的鍛煉我的教學(xué)水平有了很大的提高,為了盡快的提高自己的教學(xué)能力,快速尋找適合自己班的教學(xué)方法,我在班里做了調(diào)查,通過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)自己主要存在兩方面的問題:1、講課速度稍快,同學(xué)們思維跟不上;2、上課時表情過于嚴(yán)肅,課堂上同學(xué)們有時會緊張。

針對這兩方面的問題我一直在努力改進(jìn),希望自己可以盡快的融入到這個班集體,我覺得有句話說的很有道理,我也一直把這句話當(dāng)成我的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn):平庸的教師讓學(xué)生適應(yīng)自己,帶著知識走向?qū)W生,優(yōu)秀的教師讓自己適應(yīng)學(xué)生,帶著學(xué)生走向知識。在大學(xué)的時候,每天接觸的都是同學(xué),來到欒中我成了一名教師每天接觸的是自己的同事,在他們身上我學(xué)到了很多的東西。在欒中對我影響最大的就是我的指導(dǎo)教師郭老師,她是一個經(jīng)驗(yàn)非常豐富的骨干教師,在聽她講課的過程中我學(xué)到了很多知識和教學(xué)技巧。我之所以敬佩她不僅是因?yàn)樗龂?yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,更多的是被她積極地生活態(tài)度所感染。

她是我們高一化學(xué)組的組長,一個人帶了三個班的化學(xué)課,還擔(dān)任了一個班的班主任,她每天的工作都很繁重,但她從未抱怨過,還利用課余時間指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)生的工作,記得又一次我問她:“當(dāng)一個中學(xué)教師是不是很累?”她笑了笑,說了一句讓我至今仍然記得的話:“當(dāng)老師是一個良心活,當(dāng)一名中學(xué)教師不累,但是當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)教師很累?!彼褪且粋€這樣的人,每天都在自己的崗位上,重復(fù)著自己的教學(xué)工作,在這一科我突然間明白了,無數(shù)次的去重復(fù)一件簡單的事,把簡單的事做好就是不簡單。

現(xiàn)在的我與一個月之前相比在教學(xué)和班級管理上均有了很大的進(jìn)步,但仍存在著很多不足,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我希望自己可以做到以下幾點(diǎn):

2、多聽其它教師的課,從中吸取經(jīng)驗(yàn),取百家之長補(bǔ)己之短,不斷完善自己;

3、在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上關(guān)愛學(xué)生,相信每個學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力,相信每個學(xué)生的尊嚴(yán)和價值,詳信每個學(xué)生心中都藏有潛力。以上就是我本月的工作總結(jié),借此機(jī)會我祝愿所有像我一樣奮斗在頂崗第一線的戰(zhàn)友們,工作順利,萬事如意?。?!

個人工作經(jīng)歷總結(jié)篇四

根據(jù)省教育廳、省人社廳《關(guān)于進(jìn)一步完善全省中小學(xué)教師招聘辦法切實(shí)做好招聘教師工作的通知》(贛教發(fā)〔2015〕1號)文件精神,我縣統(tǒng)過全省統(tǒng)一新招聘中小學(xué)教師69名。整個招聘工作,在省教育廳、市教育局及我縣公開考試招聘事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的工作原則,精心組織、周密部署,圓滿完成了招聘工作,新教師在9月1日前全部到崗到位。現(xiàn)將招聘情況總結(jié)如下:

一、招聘學(xué)科情況

今年,我縣計劃招聘中小學(xué)教師70人,最后聘用69人,1個崗位缺額。聘用69人分別是高中數(shù)學(xué)1人,高中物理2人,高中語文2人,職業(yè)中專音樂1人,農(nóng)村初中語文5人,農(nóng)村初中數(shù)學(xué)2人,農(nóng)村初中英語3人,農(nóng)村初中物理3人,農(nóng)村初中化學(xué)1人,農(nóng)村初中歷史1人,農(nóng)村小學(xué)語文13人,農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)13人,農(nóng)村小學(xué)英語13人,農(nóng)村小學(xué)體育5人,農(nóng)村小學(xué)美術(shù)1人,農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)3人。

二、主要做法

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)做好教師招聘工作,縣政府成立成立了公開考試招聘事業(yè)單位工作人員工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣政府常務(wù)副任組長,分管副為副組長,縣教體局、縣人社局、縣編辦、組織部、監(jiān)察局等相關(guān)部門為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,縣人社局、縣織織部統(tǒng)一協(xié)調(diào)各職能部門參與教師招聘工作,縣教體局組織資格復(fù)審、面試等具體工作的實(shí)施,縣監(jiān)察局參與有關(guān)環(huán)節(jié)的監(jiān)督,各部門分工合理,職責(zé)明確,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

(二)嚴(yán)格程序,規(guī)范操作。

方面,為保證試題安全與保密性,全部到外省聘請考官,且不在本縣過夜,考官在考生封閉后進(jìn)入考點(diǎn)。在面試的組織上,人員由多部門組成,細(xì)節(jié)上進(jìn)行反復(fù)演練,隨機(jī)抽簽確定進(jìn)行相應(yīng)候考室或面試室,確保面試工作公正、公平,萬無一失。

(三)信息公開,接受監(jiān)督。

為保證廣大考生的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),縣招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組非常重視對招聘有關(guān)信息的公開,及時發(fā)布了資格復(fù)審公告、面試方案、面試人員名單、面試成績公布、入闈體檢考核人員名單、擬聘人員名單等一系列公告、公示,公示時間在7天以上,相關(guān)公告網(wǎng)上發(fā)布后縣教體局第一時間用短信通知考生到網(wǎng)上查看,確保每一位考生及時了解相關(guān)招聘信息,提前做好準(zhǔn)備工作,同時也接受考生和社會的監(jiān)督。

三、問題與建議

(一)取消面試或面試工作由全市統(tǒng)一組織。面試工作組織復(fù)雜,以縣為主組織對保密性難度較大,特別是部分學(xué)科人數(shù)較少,單獨(dú)開設(shè)面試室,非常浪費(fèi)人力財力,建議取消面試或面試由市局牽頭,全市統(tǒng)一組織,可幾個學(xué)科在一個時間進(jìn)行或幾個縣在同一時間組織,提高面試質(zhì)量,也節(jié)省人力財力。

(二)允許農(nóng)村中小學(xué)招聘有戶籍限制。農(nóng)村中小學(xué)招聘的教師分配到農(nóng)村學(xué)校任教后,特別是到邊遠(yuǎn)山區(qū)任教,非本縣戶籍人員很難適應(yīng),本求調(diào)動、辭職現(xiàn)象很多,不利于農(nóng)村學(xué)校教師隊伍的穩(wěn)定與管理,希望上級部門重視這一情況,允許農(nóng)村學(xué)校招聘教師可有戶籍限制。

個人工作經(jīng)歷總結(jié)篇五

吳正憲老師說過這樣一句話:“在漫漫的教學(xué)生涯的長河中,我曾彷徨過、猶豫過、迷茫過??但是我始終沒有放棄過努力,沒有放棄過追求?!笔堑模?8年的教育教學(xué)路上,我也一直在全身心地投入和探索著,一步一個腳印地向前邁進(jìn)。我積極參加各種培訓(xùn),汲取名師們的精華,苦練內(nèi)功,注重積累;我努力學(xué)習(xí),勤于筆耕,不斷反思總結(jié)自己,多年來教學(xué)改革道路上的艱辛探索為我今天的逐步成熟奠定了良好的基礎(chǔ)。

對于我所帶的班級,首先我會制定明確的目標(biāo):

我們班所追求的品格:班風(fēng)純正,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,極具文化氣息,愛心處處洋溢,富有嚴(yán)格的律己精神和團(tuán)隊精神。我們的個性:自信樂觀,善良寬容;熱愛生活、珍惜生命;自強(qiáng)不息、永不言敗!人人是少年君子!我所追求的師生關(guān)系:平等、民主、融洽、友愛、相互理解、相互喜歡!

1、“愛”字貫穿于班級和全體學(xué)生。

2、樹立學(xué)生自信心,注重鼓勵,讓其充分體驗(yàn)到成功的樂趣,感受收獲的快樂。

3、樹立學(xué)生的主人翁意識,調(diào)動全班同學(xué)的積極性。使其覺得自己就是班級的“主人”。

4、對孩子也需要嚴(yán)格要求,但要注意事后地疏導(dǎo),避免其心理有壓力。

5、正確處理學(xué)生、家長和老師的關(guān)系。

xx,xx,xx,xx,xx連年獲校級模范班主任,xx年獲省級中等職業(yè)學(xué)校先進(jìn)班集體。隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐漸豐富和教改工作的進(jìn)一步深入,我堅信,通過不斷的學(xué)習(xí),全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,我將成為一名優(yōu)秀的人民教師。

個人工作經(jīng)歷總結(jié)篇六

思想上,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,更新教育思想,提高自己的思想意識?!皩W(xué)高為師,身正為范”,所以我以自己的良好的人格魅力,以身作則,給學(xué)生無形的力量與教育。熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。不斷提高自身文化素質(zhì),注重自身修養(yǎng)。擁有一個良好的性格:自信樂觀,善良寬容;珍惜生命、熱愛生活;自強(qiáng)不息、永不言敗;面對現(xiàn)實(shí),始終保持微笑。能用自己的人格魅力去影響和教育自己的學(xué)生。xx年教師節(jié)被評為縣級優(yōu)秀教師。

個人工作經(jīng)歷總結(jié)篇七

年齡:23

身高:172cm

民族:漢族

戶口所在地:

目前居住地:

畢業(yè)院校:xx師范學(xué)院

學(xué)歷:本科

學(xué)科專業(yè):語言文學(xué)類

專業(yè)名稱:中國語言文學(xué)

外語水平:大學(xué)英語四級以上

第二外語:

計算機(jī)水平:非計算機(jī)專業(yè)應(yīng)用一級

個人主頁:

求職意向

希望從事行業(yè):教師

希望應(yīng)聘職位:教師

希望工作類型:全職

希望單位性質(zhì):

希望工作地點(diǎn):

希望薪資范圍:1000元-20xx元

工作經(jīng)歷

20xx/10--20xx/12師范生教育實(shí)習(xí)實(shí)踐

在湖北省重點(diǎn)黃岡市英山縣一中實(shí)習(xí),擔(dān)任高二語文教學(xué)工作,并擔(dān)任高二文科班班主任工作,實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀,教學(xué)成績優(yōu)秀!

參加的暑期三下鄉(xiāng)活動曾獲得國家級獎勵,被評為“全國百支優(yōu)秀團(tuán)隊”

20xx/06--20xx/06任中文系學(xué)生會副主席,院推普協(xié)會會長職務(wù)

教育經(jīng)歷

20xx/09--20xx/07:湖北師范學(xué)院中國語言文學(xué)本科

個人詳細(xì)

文字功底深厚,組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神。

社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷,創(chuàng)維集團(tuán)促銷員,中共黨員,在校期間曾擔(dān)任系學(xué)生會副主席,院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。

個人工作經(jīng)歷總結(jié)篇八

幼師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。下面是本站帶來的幼師工作經(jīng)歷心得,歡迎大家閱讀。

幼兒園處于孩子成長的懵懂期,調(diào)皮、好動、想象力豐富,但理解力有限。照顧這個時期的孩子,不僅需要豐富的經(jīng)驗(yàn)、了解孩子的心理,更重要的是對孩子要有無限的愛,否則,還真容易被孩子的不聽話氣壞呢。

每年新生入學(xué)的時候我都向家長介紹老師的工作是非?,嵥楹颓遑毜?,這是由幼教的任務(wù)和性質(zhì)決定的。幼兒園是保教機(jī)構(gòu),既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長發(fā)展。幼兒園教師還有解決家長后顧之憂、支持家長工作的任務(wù),所以對幼教來說師德更重要。幼兒園階段處于一個奠基的階段,從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé),從細(xì)的方面講就是對孩子人身安全、喜怒哀樂、當(dāng)天的心情負(fù)責(zé)。

如果沒有愛心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老師關(guān)愛,比如經(jīng)常要抱著他們,小朋友也特別喜歡老師,可能鼻涕、眼淚就都蹭到老師的衣服上了,這是很正常且經(jīng)常發(fā)生的事。這就是孩子,他們就是這樣的,這就需要老師給予他們更多的呵護(hù)。

幼教工作是非常辛苦的,一天8個小時都得目不轉(zhuǎn)睛地跟著孩子,必須勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子很多事情需要老師幫助才能完成,下班時間還要給孩子做教具、備課、布置環(huán)境,周末還經(jīng)常組織親子活動,自己的業(yè)余時間非常少。一個孩子出現(xiàn)問題對幼兒園來說是1/400,對一個家庭來說就是100%。所以無論在生活照顧還是教育教學(xué)上都要精益求精。

十幾年前,剛剛畢業(yè)的我,自豪而又興奮來到孩子們中間時,幾許羞澀,幾多緊張。在同事們的鼓勵和 “傳、幫、帶”下,我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌,進(jìn)入了角色,將自己融入到孩子們學(xué)習(xí)與生活中。那時的我,常常著眼于孩子們學(xué)的象不像,做的好不好,而對教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展,缺少全方位的考慮。

記得,有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點(diǎn)兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛(wèi)生,這樣的行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我而后卻振振有詞地說:“老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以對,內(nèi)疚占據(jù)了我的心。和藹可親的園長對我說:“高爾基曾經(jīng)說過的話,‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了?!蔽也粩嗟卮ブ@句話,細(xì)細(xì)領(lǐng)會其中涵義。如今的我,腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念的話,讓我受益無窮。

在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當(dāng)孩子們有進(jìn)步時,所體驗(yàn)的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的,慢慢地,我便愛上這份職業(yè)。這種愛,是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的,是愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛中與我溶為一體了。久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我好象有了默契,都能心領(lǐng)神會。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,“老師你坐一坐,我?guī)湍沐N錘背吧”突然間,我找到了自身的價值,感到無比的欣慰:我驕傲,我是一名幼兒教師;幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大。不少家長,看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激:聽你們上課,才知道幼兒教師有多辛苦;看你們教孩子,才讓人明白什么是細(xì)致,怎樣才算耐心。

此時,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去……有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,但你的愛、你的心血和你生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍(lán)的彼岸。孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,盡管你不能指點(diǎn)股市,笑傲政壇;盡管你不能獨(dú)步學(xué)界,踏浪商海,但是當(dāng)你在生病的時候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護(hù),你能不感到幸福嗎?當(dāng)你假裝生氣,聽到這樣一句溫暖的話——“老師,我們再也不調(diào)皮了,你別生氣了”的時候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到勞累,想休息片刻,孩子們呼喊著“我來幫老師捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港,在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福?面對這份幸福我驕傲,我激動,我更加難忘。

當(dāng)然,我也有過失敗,有過傷心,有過挫折,也有過成功。與孩子們相伴了十幾年后,我與他們幾乎難舍難離。的確,幼教工作十分平凡,然而,不少同事幾十年如一日,把自己的青春與智慧全部奉獻(xiàn)給了孩子,這卻是多么的不平凡!因?yàn)?,我懂得了生活的真諦——“功名利祿,物欲橫流,依然淡薄如故;花開花落,云卷云舒,自能寵辱不驚。一個人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我的生命在幼兒身上延續(xù),我的價值在幼兒身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇,讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽 !

不管您信不信,幼兒教師的工作用“忙、累、雜”三個字才足以形容。每天從早到晚,耳邊裝滿了孩子的說話聲,想安靜一會兒都做不到;整天繃緊了全身的神經(jīng),唯恐孩子有一丁點(diǎn)閃失;夜深人靜的時候,不知為什么,即使閉上眼睛,腦海里仍裝滿孩子們的影子……這就是許許多多平凡的幼兒教師平凡的一天,不管多忙、多累、多煩,只要看到孩子快樂、健康地度過每一天,她們就悄悄地把辛苦留給自己,把愛心留給孩子,把笑臉留給家長。當(dāng)聽到一句句“老師,謝謝您!”“老師,您辛苦了!”時,涌上心頭的第一感覺就是——當(dāng)一個幼兒教師真不容易呀!

如果說,每個孩子都是一座美麗的花園,幼兒園老師就是那忙碌的園丁,天天用自己辛勤的汗水換來花朵燦爛的笑容;孩子是富有愛心的童話世界,老師就會變成美麗的白雪公主,為他們捧出悅耳動聽的童話。

我們不奢望在孩子的記憶里有我們永遠(yuǎn)的影子,但我們付出的愛心是最美麗的,歲月會記住我們的,歲月抹不去這份永久的美麗!

我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師,對于很多工作都很陌生。剛開學(xué)時,本班的個別新生總是哭個不停,其他孩子對我也不熟悉,他們總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不愿意接近我。我用愛心扣響了童心的大門,盡管我還沒有完全走進(jìn)他們,但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。本年度的工作任務(wù)基本完成,在一年的教學(xué)過程中,孩子們經(jīng)歷了質(zhì)和量的變化,而且接受能力快,孩子們的進(jìn)步,我們看在眼中,喜在心里,家長更是不言而喻。

首先,孩子們的進(jìn)步,由于年齡的增長,孩子們的能力也逐步增強(qiáng),由開始時灑飯一滿桌到現(xiàn)在自己收拾桌椅;從開始自己穿鞋穿不上急得滿臉通紅到現(xiàn)在自己穿鞋和請求他人幫助;從開始爭搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩;從開始被褥亂七八糟到現(xiàn)在自己鋪床疊被……都是他們的進(jìn)步!學(xué)習(xí)方面,孩子們在接受能力和自我調(diào)節(jié)能力得到了加強(qiáng)。

其次,共同的適應(yīng)。由開始到現(xiàn)在,教師的工作量和負(fù)荷多了許多,所擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更重,由不適應(yīng)到適應(yīng)到喜歡,也經(jīng)歷了一段較長的時間,現(xiàn)在孩子們正在長大,老師們也在成長,在孩子們一次又一次渴望成長的眼神中,我們兩名老師都“長大”了許多,孩子們和我們相處的很融洽,我們和中一班融為了一體,努力向上,堅強(qiáng)不屈。

還有家長的支持和合作。在這一學(xué)期里,我們共舉了一次家長會、一次分享閱讀活動、一次體操比賽、一次歡慶圣誕活動。每兩周發(fā)放一次家園聯(lián)系手冊,談?wù)動變航谠趫@的表現(xiàn),另外還電話溝通,隨訪,晨間活動等等,進(jìn)行了大量的家園聯(lián)系工作。有時,家長來幼兒園“告狀”,孩子怎么樣,需要我們進(jìn)行教育,還有的小朋友來園告爸爸媽媽的狀,我們經(jīng)過談話,需要家長的支持和配合,這些使我們工作進(jìn)行得更加順利和井井有條。

環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中,環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。幼兒園,在環(huán)境布置上,我們根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣,結(jié)合節(jié)日和書本內(nèi)容, 構(gòu)畫設(shè)計教室整體格局,使孩子們的相對面積增大。

另外,教師的成長。進(jìn)入中班,課程的增多,使我們兩位教師的工作節(jié)奏快了許多,我和田老師是一人上一個星期的課程,我們是提前一個星期把備好課,及時做好教具,有的需要家長配合,由此也提高了我們與家長溝通的能力。教師的工作轉(zhuǎn)變不僅僅是工作量的增加,還有自我認(rèn)識的提高,自我管理,組織能力的提高,在沒有保育阿姨的配合下,不僅要授完課,還要眼觀四路,耳聽八方,確保孩子的安全。另外,利用中午值班時間,看點(diǎn)書,經(jīng)常把一點(diǎn)有用的東西貼在外面,和家長共同提高。積極進(jìn)修,在工作保證的基礎(chǔ)上,也端正了教師的認(rèn)識態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高。

工作的成果。在這一學(xué)期中,我們積極工作,努力完成好園內(nèi)、班內(nèi)的工作,積極參與了各項活動,在衛(wèi)生方面,我們注意環(huán)境的布置,幼兒用品的消毒及用品的擺放,使教室看起來既干凈又寬暢;午睡時,注意到每個幼兒,確保幼兒安全,定期洗曬被褥,保證幼兒的出勤率。在幼兒才藝展出時,只有和家長溝通好,才能使幼兒的才藝淋漓盡致的表現(xiàn)出來。當(dāng)然,在課程上,我們也要認(rèn)真?zhèn)浜?,盡量照顧到每一個幼兒!

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,才能使工作做得更好,我們相信,在以后會做得更好。

從畢業(yè)到進(jìn)入幼兒園已經(jīng)過去五個月了。在這幾個月的時間里,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事協(xié)作,再加上自己的努力,我已經(jīng)漸漸的融入到了孩子們的世界當(dāng)中。

我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師,帶小班。記得我剛接觸孩子時,孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,面對這樣的情景,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我束手無策,幸虧有邵老師在旁邊指導(dǎo)我。我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。為了以后更好地開展工作,特作如下總結(jié):

一、愛心、天職

幼兒園教師首先要有愛心,她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫,使孩子感受到老師是那么親切可近,從而把老師當(dāng)成可愛可敬的人,愛孩子是每一個教師最起碼的道德,愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,但愛那些不怎么討人喜歡的孩子,甚至是愛那些有缺陷的孩子,那就需要有一顆真正的愛心,神圣的師愛是廣博的,它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小,生活不能自理,孩子由個體進(jìn)入到群體中生活,開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個,不怕臟,不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著每一個孩子。

對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示,而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚,來自對工作強(qiáng)烈的責(zé)任感,每天我們都是微笑著迎接孩子,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來,高高興興的回家。

二、童心、知心

幼兒天真活潑,無憂無慮,正處在個性發(fā)展的關(guān)鍵時期,老師的活潑開朗會給孩子們生機(jī)勃勃的印象,能創(chuàng)建一個輕松活潑的氣氛,會使幼兒的心境始終保持愉快,逐漸形成健康開朗的性格。教師應(yīng)變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾,這是老師的智慧和能力的表現(xiàn),這就需要老師要有一顆童心,去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點(diǎn),走進(jìn)孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。

三、盡心盡職

人們常說:“學(xué)高為人師、身正為人表”時代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接-班人。我自感自己是才疏學(xué)淺,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能擔(dān)此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng),我常常刻苦鉆研教材,有空就閱讀幼教書刊,遇到好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等都記錄下來,進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)老師意見。

邵老師是我的好老師,她看我的課指出我的不足之處,使我從實(shí)踐到理論再理論再提高中成長。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽,我以積極的狀態(tài)投入每一項比賽,雖然并未取得優(yōu)異的成績,但我已在過程中得到發(fā)展。

幼兒教育事業(yè)是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。

個人工作經(jīng)歷總結(jié)篇九

大學(xué)個人工作經(jīng)歷,每個人的工作經(jīng)歷都是不一樣的,但是在你寫個人工作經(jīng)歷時按自己的.工作經(jīng)歷寫就可以了。工作經(jīng)歷廣東省深圳市龍崗區(qū)冠盛達(dá)五金起止年月:2016-06~2016-09公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)擔(dān)任職位:網(wǎng)店美工助理工作描述:協(xié)助美工設(shè)計師完成產(chǎn)品攝影,產(chǎn)品修圖,產(chǎn)品排版等,主要完成切圖,修圖工作。離職原因:上學(xué)工作經(jīng)歷廣東粵新旅行社起止年月:2016-09~2016-11公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):酒店/旅游擔(dān)任職位:助理導(dǎo)游工作描述:助理導(dǎo)游,屬于兼職導(dǎo)游,主要負(fù)責(zé)帶學(xué)生團(tuán),做好與老師的工作交接與溝通處理。能夠鍛煉一定的溝通能力,組織能力,以及提高自身的應(yīng)變能力。離職原因:兼職到期。廣州長城寬帶公司起止年月:2014-07~2014-09公司性質(zhì):國有企業(yè)所屬行業(yè):生活服務(wù)擔(dān)任職位:客服工程師工作描述:客服工程師主要是面向客戶的,提醒客戶寬帶到期繳費(fèi),并向客戶介紹公司新產(chǎn)品,以及解決客戶使用過程中所遇到的問題。離職原因:兼職到期。工作經(jīng)歷廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院起止年月:2016-10~2016-11公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校擔(dān)任職位:資料員工作描述:于廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行資料整理及數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作離職原因:需要回校繼續(xù)上課廣東省水利電力勘測設(shè)計研究院起止年月:2016-07~2016-10公司性質(zhì):國有企業(yè)所屬行業(yè):電力/水利擔(dān)任職位:資料管理員工作描述:于廣東省水利電力勘測設(shè)計研究院進(jìn)行資料整理及繪圖工作離職原因:需要回校繼續(xù)上課工作經(jīng)歷北京市建壯咨詢有限公司湖南分公司起止年月:2016-08~2016-09公司性質(zhì):所屬行業(yè):擔(dān)任職位:工程造價實(shí)習(xí)生工作描述:1、識結(jié)構(gòu)施工圖和建筑施工圖2、根據(jù)圖紙用廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件和圖形算量軟件對施工圖紙進(jìn)行算量

個人工作經(jīng)歷總結(jié)篇十

雖然從事城管執(zhí)法工作七年了,但在在座的老城管面前,我還是一名新同志,所以在大家的面前不敢妄談工作經(jīng)驗(yàn),在這里我只能是把自己對工作的一點(diǎn)思考心得,體會,和做法跟大家匯報一下交流一下。

首先,我想先談一下自己對所從事的工作—城管執(zhí)法工作的認(rèn)識,我自己認(rèn)為對城管執(zhí)法認(rèn)識是否清楚,直接影響自身的工作態(tài)度和成效,這就是哲學(xué)中"是什么,怎么做"的問題。

我從xx年從事城管執(zhí)法工作,開始是一種年青人想把工作做好的本能自發(fā)的積極

主動,是一種熱情,幾年過去了,熱情被時間慢慢的沖淡每天重復(fù)的趕攤?cè)?,路人的不理解個人工作事業(yè),也沒有得到外部更高一層次的肯定,于是工作失去了動力,看不到了自己的個人價值體現(xiàn),迷茫了。工作陷入低谷,遭受了挫折。我開始反省自己,重新認(rèn)識,思考自己從事的到底是一份怎樣的工作,城管執(zhí)法工作到底是什么所謂"法"就是國家按照統(tǒng)治階級的利益和意志制定認(rèn)可的體現(xiàn)統(tǒng)治階級利益和意志的并由國家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的行為規(guī)范的總和。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級的社會關(guān)系,社會秩序,社會利益,是貫徹實(shí)施,維護(hù)人們認(rèn)可的約定共同遵守的。關(guān)于城市管理方面的道德規(guī)范,是城市中人們需要的必須的而作為城市執(zhí)法工作者就是接受人們的委托,按照國家賦予權(quán)責(zé),為人們正常生活提供保障,維護(hù)人們正常生產(chǎn),生活的良好程序,想到這些我感覺到我的工作是有意義的.,每一天,每一刻的工作都很有意義,樹立正確的價值觀。因?yàn)槲以跒槿嗣穹?wù)。人民的正常生產(chǎn),生活有我的努力在里面,不會被路人"土匪""欺窮人"的說法困惑。

有了這些思考和理解,落實(shí)到工作中,我覺得就是宣傳與執(zhí)法相結(jié)合,宣傳為主,執(zhí)法為輔。當(dāng)然"宣傳"與"執(zhí)法"是有講究有內(nèi)容的。

一.宣傳包括"質(zhì)"和"量"兩方面:

1."質(zhì)":在日常宣傳法規(guī)規(guī)范管理相對人時,我們經(jīng)常說的是"攤子.快走"把東西收到室內(nèi)去,以及"你應(yīng)該怎么樣不應(yīng)該怎么樣"這些不夠,應(yīng)該還向管理相對人宣傳城管執(zhí)法工作的本質(zhì)含義,城管執(zhí)法工作的意義,城管執(zhí)法法規(guī)內(nèi)容讓管理相對人明白小事不小,維護(hù)功德,作為城市人的一份子,自覺遵守相關(guān)法規(guī)是自身應(yīng)盡的義務(wù),只有每個人都遵守了這樣大家才能有一個良好生產(chǎn),生活秩序,糾正管理相對人,對我們工作的誤解以及認(rèn)為城管小事太糾結(jié),故意刁難人,或者占點(diǎn)道,出哈店是小事,的錯誤想法。從而減少了對抗不理解增加了溝通理解配合。

2."量"宣傳的次數(shù)數(shù)量要多,這是落實(shí)"宣傳"a

b.外來人口弱勢群體部分群眾還并不了解城管執(zhí)法工作,這也需要和要求我們很多次耐心的介紹宣傳通過大量這樣的宣傳才能讓群眾明白自己該遵守的公德,該盡的義務(wù)幫助人們養(yǎng)成良好自覺維護(hù)城市秩序,環(huán)境的好習(xí)慣,從而達(dá)到管理相對人主動配合城管執(zhí)法工作,減小了對抗,多了笑容理解。c.并且多次大量的宣傳做工作,也體現(xiàn)了城管執(zhí)法工作者的恒心與毅力,敬業(yè),認(rèn)真,從而贏得群眾的尊敬和稱贊。

"質(zhì)"方面內(nèi)容的基礎(chǔ),沒有很多次的宣傳上述"質(zhì)"的要求就得不到保障,一次二次的宣傳承載不了"質(zhì)"方面要求的大量信息。

對于"執(zhí)法"我同樣也有"質(zhì)"和"量"

1."質(zhì)"就是每一次的執(zhí)法活動都要有針對性,組織性。a針對性:執(zhí)法對象是多次宣傳教育不改正并明確告知再次違法執(zhí)法人員將依法采取哪些措施。

b組織性:執(zhí)法過程人員分工明確控制管理相對人的暫扣物品的局面控制的各負(fù)其責(zé),執(zhí)法行動干凈利落避免管理相對人拉扯造成群眾圍觀。

2."量"a對執(zhí)法不能有一勞永逸的想法,通過一兩次執(zhí)法不可能從根本上解決占道出店等問題,需要多次重復(fù)暫扣,要求相對人承諾然后返還暫扣物品,這種程序,好似三國諸葛亮七擒七縱孟獲那般令相對人折服,強(qiáng)化相對人自覺遵守法規(guī)的習(xí)慣。b執(zhí)法活動中,還有一個量的把握就是暫扣物品初次應(yīng)該扣些小物體,價值低的幾次后本著循序漸進(jìn)的原則暫扣。畢竟執(zhí)法暫扣物品。

個人工作經(jīng)歷總結(jié)篇十一

目前所在:廣州

年齡:32

戶口所在:韶關(guān)

國籍:中國

婚姻狀況:未婚

民族:漢族

身高:158cm

體重:45kg

人才類型:普通求職

應(yīng)聘職位:外貿(mào)跟單/跟單助理,小學(xué)教師,職業(yè)技術(shù)教師

工作年限:6

職稱:無職稱

求職類型:全職

可到職日期:隨時

月薪要求:1500~1999元

希望工作地區(qū):廣州

xx公司起止年月:xx—05~xx—01

公司性質(zhì):外商獨(dú)資所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位:英文助教

工作描述:加拿大國際教育機(jī)構(gòu),作為一個英文助教,負(fù)責(zé)協(xié)助外教授課,與外教的教學(xué)溝通,協(xié)助教學(xué)備課,一起研討教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備。學(xué)生管理,課前,課中,課后學(xué)生輔導(dǎo),課堂管理,作業(yè)布置和批改。學(xué)籍管理。并且每個月能夠順利完成招生任務(wù)。還需負(fù)責(zé)好家長溝通這方面工作,提高家長對我校的認(rèn)可度和知曉度。在這段工作時間,已經(jīng)很熟悉并能夠熟練運(yùn)用國外英語教學(xué)模式上課,把教學(xué)內(nèi)容與游戲很好的結(jié)合起來,課堂活躍輕松,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。更注重實(shí)際運(yùn)用英語能力的訓(xùn)練。

離職原因:希望親自教學(xué)

xx公司起止年月:xx—07~xx—05

公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位:英語輔導(dǎo)老師

工作描述:辦課外英語輔導(dǎo)班,注重聽說讀寫輔導(dǎo)。輔導(dǎo)對象為中小學(xué)生,學(xué)生進(jìn)步很大,之前對英語不感興趣發(fā)展到熱愛英語,主動學(xué)習(xí)英語,并且考試成績和英語綜合運(yùn)用能力提高顯著。

離職原因:

xx公司起止年月:xx—03~xx—07

公司性質(zhì):事業(yè)單位

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位:英語老師

工作描述:擔(dān)任小學(xué)六年級英語教學(xué),升中考試成績突出,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

離職原因:

xx公司起止年月:xx—02~xx—02

公司性質(zhì):民營企業(yè)

所屬行業(yè):貿(mào)易/消費(fèi)/制造/營運(yùn)

擔(dān)任職位:業(yè)務(wù)跟單

工作描述:負(fù)責(zé)內(nèi)外銷售業(yè)務(wù),籌備、參與展會,開發(fā)跟進(jìn)新老客戶,洽談業(yè)務(wù),合同簽訂,生產(chǎn)跟進(jìn),處理好各生產(chǎn)相關(guān)事宜,交貨貨款,后續(xù)跟進(jìn)等一系列工作。熟悉操作網(wǎng)上銷售平臺,如阿里巴巴,b2b等電子商務(wù)平臺。在公司期間表現(xiàn)突出,業(yè)績優(yōu)秀。性格:樂觀開朗,誠實(shí)守信,為人友善,積極進(jìn)取,穩(wěn)重認(rèn)真,工作踏實(shí)勤懇,善于合作溝通。

離職原因:

畢業(yè)院校:茂名學(xué)院

最高學(xué)歷:大專

獲得學(xué)位:

畢業(yè)日期:xx—07

專業(yè)一:商務(wù)文秘

專業(yè)二:小學(xué)教育

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號

xx—09xx—07茂名學(xué)院(廣州校區(qū))商務(wù)文秘大學(xué)四級證書中級秘書證

外語:英語優(yōu)秀

粵語水平:優(yōu)秀

其它外語能力:

國語水平:優(yōu)秀

熟練操作電腦及其它辦公軟件,從事內(nèi)外銷工作3年,英語聽說能力良好,熟悉外貿(mào)流程,外貿(mào)函電,能夠熟練地與外商洽談外銷等相關(guān)事宜,獨(dú)立完成整個外貿(mào)流程。近3年英語教學(xué)/培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),具有教師資格證,并在教學(xué)方面積累一定經(jīng)驗(yàn)和方法。

xx年2月——xx年2月廣州天勤貿(mào)易有限公司,負(fù)責(zé)內(nèi)外銷售業(yè)務(wù),籌備、參與展會,開發(fā)跟進(jìn)新老客戶,洽談業(yè)務(wù),合同簽訂,生產(chǎn)跟進(jìn),處理好各生產(chǎn)相關(guān)事宜,交貨貨款,后續(xù)跟進(jìn)等一系列工作。熟悉網(wǎng)上銷售平臺,如阿里巴巴,b2b等電子商務(wù)平臺。在公司期間表現(xiàn)突出,業(yè)績優(yōu)秀。

xx年7月——xx年5月辦課外英語輔導(dǎo)班,注重聽說讀寫輔導(dǎo)。輔導(dǎo)對象為中小學(xué)生,學(xué)生進(jìn)步很大,之前對英語不感興趣發(fā)展到熱愛英語,主動學(xué)習(xí)英語,并且考試成績和英語綜合運(yùn)用能力提高顯著。

xx年3月——xx年7月韶關(guān)始興高峰小學(xué)六年級2、4班英語教學(xué)工作,升中考成績突出。

xx年5月——xx年1月加拿大國際教育機(jī)構(gòu),作為一個英文助教,負(fù)責(zé)協(xié)助外教授課,與外教的教學(xué)溝通,協(xié)助教學(xué)備課,一起研討教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備。學(xué)生管理,課前,課中,課后學(xué)生輔導(dǎo),課堂管理,作業(yè)布置和批改。學(xué)籍管理。并且每個月能夠順利完成招生任務(wù)。還需負(fù)責(zé)好家長溝通這方面工作,提高家長對我校的認(rèn)可度和知曉度。在這段工作時間,已經(jīng)很熟悉并能夠熟練運(yùn)用國外英語教學(xué)模式上課,把教學(xué)內(nèi)容與游戲很好的結(jié)合起來,課堂活躍輕松,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。更注重實(shí)際運(yùn)用英語能力的訓(xùn)練。

個人工作經(jīng)歷總結(jié)篇十二

1986年7月—1994年12月:任教于首都師范大學(xué)英語系,任助教、講師,1994年12月被評為副教授。主要擔(dān)任英語精讀、寫作、文學(xué)等課程。先后出版數(shù)種英語寫作教材與輔導(dǎo)用書,榮獲過學(xué)校和北京市的各種優(yōu)秀教學(xué)、科研獎勵。

1995年1月—1998年8月:任教于北京語言文化大學(xué)外語學(xué)院英語系,任副教授、教研室主任,擔(dān)任高級英語閱讀、高級英語寫作、聽力等課程,出版多種考試輔導(dǎo)用書及文學(xué)作品譯著。獲得過院級優(yōu)秀科研獎勵多次、校級優(yōu)秀班主任、北京市優(yōu)秀青年骨干教師等獎勵。

1999年9月—2004年3月:任教于北京語言文化大學(xué)外語學(xué)院英語系,副教授,先后任教研室主任和系主任,擔(dān)任本科生英語高級閱讀與寫作課程、研究生英國詩歌、文學(xué)批評、文化研究、文學(xué)理論原著導(dǎo)讀、論文寫作研討等課程。

2004年4月——:擔(dān)任外國語學(xué)院副院長,分管研究生、本科生教學(xué)工作、國際合作交流工作。2005年被評為教授。

個人工作經(jīng)歷總結(jié)篇十三

個人概況:

求職意向; ________________

姓名: ________________ 性別: ________

出生年月: ____年 __月__日 健康狀況: ___________

聯(lián)系電話: _______________

教育背景:

____年-- ____年 ___________ 大學(xué) __________專業(yè)(請依個人情況酌情增減)

主修課程:

________________________________________________(注:如需要詳細(xì)成績單,請聯(lián)系我)

論文情況:

____________________________________________________(注:請注明是否已發(fā)表)

英語水平:

* 基本技能:聽、說、讀、寫能力

* 標(biāo)準(zhǔn)測試:國家四、六級;toefl;gre.....

計算機(jī)水平:

編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫......(請依個人情況酌情增減)

獲獎情況:

________________ 、________________、________________ (請依個人情況酌情增減)

實(shí)踐與實(shí)習(xí):

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)

工作經(jīng)歷:

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)

個性特點(diǎn):

___________________________________(請描述出自己的個性、工作態(tài)度、自我評價等)

編輯

個人工作經(jīng)歷總結(jié)篇十四

初負(fù)責(zé)青島國風(fēng)藥業(yè)股份有限公司上市審計工作。此外,我承擔(dān)審計的重要客戶還包括青島海爾、青島海信、青島雙星、青島東方、青島國貨、泰安瑞星化工、煙臺只楚集團(tuán)、威海西霞口集團(tuán)、青島集裝箱等十余家上市公司和十余家擬上市公司的審計業(yè)務(wù);以及青島獅王牙膏、青島廣瀨等外商獨(dú)資或合資企業(yè)的審計或管理咨詢業(yè)務(wù)。

在山東青島會計師事務(wù)所我擔(dān)負(fù)的工作中,無論是審計業(yè)務(wù)還是驗(yàn)資及其他相關(guān)工作,在規(guī)定的時間內(nèi)都較好地得以了完成,取得了理想的社會效益和經(jīng)濟(jì)收益。末,受泰安瑞星化工股份有限公司的委托,參與了其改制擬發(fā)行a股的審計業(yè)務(wù)。4月,與山東威海西霞口某股份有限公司簽定了股份制改造和常年審計的委托,并參與了其規(guī)范和審計調(diào)帳工作。以外,還出具了多家股份公司、工商貿(mào)企業(yè)及外資企業(yè)驗(yàn)證資本的驗(yàn)資報告。

1月,我離開青島,應(yīng)聘到全國知名的立信會計師事務(wù)所。由于前期的工作基礎(chǔ)比較扎實(shí),不久就得到了單位的重視,主要擔(dān)負(fù)對擬上市公司的改制工作進(jìn)行輔導(dǎo);按照中國證監(jiān)會的要求,對首次發(fā)行股票公司的財務(wù)報告進(jìn)行審計;對上市公司年報、中報及配股、增發(fā)等再融資進(jìn)行審計;對外資企業(yè)的財務(wù)報表進(jìn)行審計;為客戶提供驗(yàn)資服務(wù);為客戶提供有關(guān)股票發(fā)行和再融資方面的財務(wù)咨詢。在此期間,我的主要審計客戶有上海興業(yè)房產(chǎn)、上海輪胎橡膠、濟(jì)南輕騎、上??迫A、上海紅雙喜等十余家上市公司和十余家擬上市公司的審計業(yè)務(wù);上海大眾汽車等企業(yè)的審計或管理咨詢業(yè)務(wù);上海房地集團(tuán)、上海海鷗照相器材、上海迪賽諾醫(yī)藥等多家內(nèi)資企業(yè)的審計或管理咨詢業(yè)務(wù)。十余年的注冊會計師執(zhí)業(yè)經(jīng)歷,使我的理論和實(shí)務(wù)水平得到了極大的飛躍,實(shí)現(xiàn)了可喜的進(jìn)步。

二、老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事,樹立崇高的事業(yè)觀

從進(jìn)入財會審計行業(yè)開始,我一直沒有忘記師長的教誨和期望,恪盡職守、勤奮敬業(yè),絲毫不放松對自身政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。我深知,作為審計人員,需要一種“富貴不能淫,威武不能屈”的道德勇氣,有一種大公無私的服務(wù)精神。我所承擔(dān)的審計業(yè)務(wù),多是重要的上市公司,這是領(lǐng)導(dǎo)對我的巨大信任和考驗(yàn)。我認(rèn)識到,做一名合格的事務(wù)所的業(yè)務(wù)人員,不僅要具有一定的專業(yè)勝任能力,還要有一定的管理能力和溝通能力。

審計業(yè)務(wù)的服務(wù)好壞,質(zhì)量到位與否,直接關(guān)系到整個事務(wù)所的外在形象。在日常的工作中,我時常提醒自己要端正服務(wù)心態(tài),在不失公正不違背職業(yè)道德的前提下,保持一名注冊會計師超然的地位,在有關(guān)原則問題的立場上,應(yīng)有自己獨(dú)到的見解,不為來自各方面的不正常因素所左右。工作中增強(qiáng)大局意識、群眾意識和服務(wù)意識,把提高執(zhí)業(yè)質(zhì)量和盡量滿足客戶的合理要求作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn),努力把工作做好。在執(zhí)業(yè)時,我十分注意工作方式、方法,不輕易下結(jié)論。外勤工作中,合理安排工作時間,提高工作效率,不做無謂的勞動。同時,與客戶多方接觸,保持經(jīng)常性的聯(lián)系和溝通,不給企業(yè)增加額外和不必要負(fù)擔(dān)。執(zhí)業(yè)中經(jīng)常遇到與客戶之間,與執(zhí)業(yè)人員之間不同的意見,我首先通過查閱有關(guān)資料,咨詢權(quán)威部門,在內(nèi)部達(dá)成一致,然后與客戶通過協(xié)商討論研究解決問題,消除不同點(diǎn),達(dá)成共識。

對上市公司審計的工作,最突出的特點(diǎn)一是業(yè)務(wù)量大、風(fēng)險高、政府監(jiān)管部門、社會公

眾和股東對信息披露的要求高,另一特點(diǎn)是由于我國市場經(jīng)濟(jì)尚處發(fā)展階段,注冊會計師地位沒有得到正確的認(rèn)可,市場的競爭環(huán)境不理想,注冊會計師的收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與其勞動量和承擔(dān)的風(fēng)險相配比。從外部執(zhí)業(yè)環(huán)境來看,經(jīng)常受到來自各個方面不同程度影響,特別是客戶的壓力,客戶利用各種關(guān)系干預(yù)、干擾注冊會計師依法執(zhí)業(yè)的現(xiàn)象也非常突出。這種不正常的現(xiàn)象,無疑牽扯了大量的時間和精力。在審計過程中,我牢固樹立風(fēng)險意識,健全審計質(zhì)量內(nèi)部控制制度,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范執(zhí)業(yè)。對國貨公司19報出具了帶說明段的報告,對青島雙星公司的報告也做了合理的處理,對青島海爾的報告明確了聯(lián)營公司的會計師規(guī)范了審計范圍,從而進(jìn)一步降低了風(fēng)險。青島堿業(yè)上市的項目,由于牽扯的方方面面比較多,是十分復(fù)雜的一個項目,近兩年的工作中,我克服了種種不利的因素。有時連續(xù)幾天加班加點(diǎn),廢寢忘食,但方案一變,還得從頭再來;有時身體不適,一個多月卻不能離開現(xiàn)場;有時工作得不到理解,只能尋求領(lǐng)導(dǎo)的支持,因此從未氣餒過。

三、明確定位奮斗目標(biāo),不斷健全知識結(jié)構(gòu)

在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)一體化,競爭國際化的形勢下,財務(wù)會計和審計工作所處的環(huán)境也在日新月異地更新,不斷出臺的會計準(zhǔn)則、審計準(zhǔn)則和各種財經(jīng)稅務(wù)法規(guī)、文件,使人感覺眼花繚亂、應(yīng)接不暇。在做好本職工作之余,我一直沒有放松對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),分別通過注冊會計師資格、會計師職稱考試。20通過中國證監(jiān)會證券發(fā)行與承銷、證券基金的從業(yè)資格考試,為更好地在證券行業(yè)里工作打下了良好的基礎(chǔ)。日常工作的閑暇時間,我盡量抽空,一方面加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),堅持以小平理論、三個代表和科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo),提高思想政治覺悟。另一方面加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國家的有關(guān)政策、法規(guī)和報刊雜志。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識的鉆研,理論水平不斷提高。當(dāng)今的社會,我認(rèn)為,高級財會人員應(yīng)當(dāng)不斷創(chuàng)新,超越自我,具有胸懷大業(yè),志懷高遠(yuǎn)的視野,要在自由的精神世界里不斷追求、探索。要承擔(dān)三方面重要使命:一是要具備較高的理論水準(zhǔn),能夠提出原創(chuàng)性的思想與理論;二是要有成熟的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真履行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)的職責(zé);三是要發(fā)揮以點(diǎn)代面的引領(lǐng)作用,將自己的知能,及時向所在領(lǐng)域的同行進(jìn)行傳授,實(shí)現(xiàn)全行業(yè)更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,完善結(jié)構(gòu),協(xié)同提升的目標(biāo)。

真正成為一名合格的高級會計人才,不能滿足于會計專家的角色,要在管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等方面培養(yǎng)鍛造較高的造詣,成為復(fù)合型人才。不能就會計論會計,不能就財務(wù)談財務(wù),要“跳出三界外不在五行中”,從立體思維、戰(zhàn)略思維,綜合角度看待事物,領(lǐng)略問題的實(shí)質(zhì),抓住問題的關(guān)鍵。管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、決策者,提升激勵與溝通能力,必須學(xué)習(xí)整合國內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn),明確自身的工作職責(zé)、工作方法,不僅要強(qiáng)調(diào)教導(dǎo)與激勵,還要注重約束與控制。真正成為一名合格的高級會計人才,還要增強(qiáng)順時應(yīng)勢的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。時代呼喚創(chuàng)新思維,創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)新改變命運(yùn)。領(lǐng)軍人才的創(chuàng)新能力,要注重創(chuàng)新人格的培養(yǎng),創(chuàng)新能力結(jié)構(gòu)的.培養(yǎng),創(chuàng)新思維過程及習(xí)慣的培養(yǎng)。

四、實(shí)現(xiàn)財務(wù)管理工作的轉(zhuǎn)型,工作中干出了實(shí)效

政策法規(guī);良好的審計經(jīng)驗(yàn)及會計教育背景;出色的分析及解決問題的能力;良好的中英文水平;熟練的電腦操作技能等。

隨著自身對會計審計工作的理解和實(shí)踐的不斷深入,為迎接更大的挑戰(zhàn),年5月份,我應(yīng)聘到了國內(nèi)著名的綜合類證券公司光大證券計劃財務(wù)部。承擔(dān)了財務(wù)核算,合并報表編制,財務(wù)分析,以及信息披露等工作。計劃財務(wù)部每天都要接觸大量的數(shù)據(jù)和枯燥的報表,但我的工作干得有聲有色。為了培養(yǎng)自身的綜合能力,取人之長、補(bǔ)己之短。我除定期參加例會討論、學(xué)習(xí)企業(yè)會計制度,和大家互相交流心得,熟悉各崗位的工作流程。同時積極參加公司舉行的各種活動,做到工作有里有外、有張有弛。

情況分析,并加強(qiáng)同業(yè)間財務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的收集、分析和整理工作,重點(diǎn)上市券商的專題分析,以及重點(diǎn)業(yè)務(wù)與財務(wù)數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)分析,為公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策提供有效的財務(wù)信息。四是按期向監(jiān)管部門、股東報送所需的各類財務(wù)報表。隨著公司日益規(guī)范,信息披露已成為公司的一項重要工作,財務(wù)人員做到了按期提供各類報表,除證監(jiān)會、上海證監(jiān)局的月度統(tǒng)計報表外,還包括滬深交易所、證券業(yè)協(xié)會、財政部、外管局、統(tǒng)計局等監(jiān)管部門定期所需的資料。五是積極配合各項審計和檢查工作。2016年以來,配團(tuán)完成對公司2016-財務(wù)考核檢查工作,配合完成了20和ipo三年期審計相關(guān)工作,配合完成對公司進(jìn)行的2016年度的國際審計。此外,通過監(jiān)管部門電話詢問、網(wǎng)上報送補(bǔ)充資料等多種方式,接受關(guān)于公司財務(wù)狀況和監(jiān)管指標(biāo)合規(guī)情況的非現(xiàn)場檢查。2016年7月成為了證監(jiān)會即將發(fā)布的《關(guān)于證券公司信息報送和披露管理辦法》制定小組的成員之一。

五、順應(yīng)時代發(fā)展潮流,客觀審視事業(yè)環(huán)境

工作是日復(fù)一日的,看似反復(fù)枯燥,但我相信“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”。有今天的積累,就有明天的輝煌。通過工作,我深深認(rèn)識到,一是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。因?yàn)楣窘?jīng)營不是個人行為,一個人的能力必竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)上,否則團(tuán)隊精神就成了一句空話。二是要學(xué)會與部門、領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通。公司的機(jī)構(gòu)分布就象是一張網(wǎng),每個部門看似獨(dú)立,實(shí)際上它們之間存在著必然的聯(lián)系。財務(wù)日常業(yè)務(wù)和每個部門都要打交道。與部門保持聯(lián)系,聽聽意見與建議,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。這樣做一來有效的發(fā)揮了會計的監(jiān)督職能,二來能及時的把信息反饋到領(lǐng)導(dǎo)層,把工作從被動變?yōu)橹鲃?。三是要有一顆永攀高峰的進(jìn)取之心。隨著社會的不斷發(fā)展,會計的概念越來越抽象,它不再局限于某個學(xué)科,在金融、稅務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及。這就給我們財務(wù)人員提出了更高的要求——逆水行舟,不進(jìn)則退。如果想在事業(yè)上有所發(fā)展,就必需武裝自己的頭腦,來適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的市場競爭環(huán)境。

個人工作經(jīng)歷總結(jié)篇十五

個人簡歷工作經(jīng)歷,以下大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)()為你推薦一份相關(guān)的個人簡歷到私企那么要注意為參考資料。個人簡歷時一定要真實(shí)與針對性寫出你的專業(yè)水平,以簡歷中姓名應(yīng)該出現(xiàn)在什么位置這編為寫作技巧參考。

首先就說說公司名稱經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題,第一,僅僅寫很簡單的簡稱而已,比如深科,這么簡單的名字到底指哪家公司?也許對內(nèi)行來說知道它是指深圳市鼎力科技有限公司,但是作為外行來看誰能夠?qū)⑦@么兩個名字聯(lián)系在一起?為什么要使用如此簡單的名稱?這么懶惰還是想當(dāng)然地會認(rèn)為別人也看得懂?第二,名稱寫得太長了也是不利的,比如說深圳市龍科發(fā)展實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司,里面的一些廢話完全不用出現(xiàn)的,你直接說深圳龍科發(fā)展實(shí)業(yè)公司即可,只要關(guān)乎名稱的字樣留下來就行,另外就是地區(qū)名稱要加上以便于人家更好地了解你在哪里工作過,并且能夠防止兩個地區(qū)公司重名的意外。本文信息來源于大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請注明。

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個人工作經(jīng)歷總結(jié)篇十六

個人簡歷
個人概況:
求職意向;________________
姓名:________________性別:________
出生年月:____年__月__日健康狀況:___________
畢業(yè)院校:_______________

專業(yè)

:____________________
電子郵件:_______________傳呼:____________________
聯(lián)系電話:_______________
通信地址:_______________郵編:____________________
教育背景:
____年--____年___________大學(xué)__________專業(yè)(請依個人情況酌情增減)
主修課程:
________________________________________________(注:如需要詳細(xì)成績單,請聯(lián)系我)
論文情況:
____________________________________________________(注:請注明是否已發(fā)表)

英語

水平:
*基本技能:聽、說、讀、寫能力
*標(biāo)準(zhǔn)測試:國家四、六級;toefl;gre.....
計算機(jī)水平:
編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫......(請依個人情況酌情增減)
獲獎情況:
________________、________________、________________(請依個人情況酌情增減)
實(shí)踐與

實(shí)習(xí)

:
____年__月--____年__月_________公司__________工作
____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)
工作經(jīng)歷:
____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)
個性特點(diǎn):
___________________________________(請描述出自己的個性、工作態(tài)度、自我評價等)

個人工作經(jīng)歷總結(jié)篇十七

擔(dān)任職位:英文助教

工作描述:加拿大國際教育機(jī)構(gòu),作為一個英文助教,負(fù)責(zé)協(xié)助外教授課,與外教的教學(xué)溝通,協(xié)助教學(xué)備課,一起研討教學(xué)方法,教具準(zhǔn)備.學(xué)生管理,課前,課中,課后學(xué)生輔導(dǎo),課堂管理,作業(yè)布置和批改.學(xué)籍管理.并且每個月能夠順利完成招生任務(wù).還需負(fù)責(zé)好家長溝通這方面工作,提高家長對我校的認(rèn)可度和知曉度.在這段工作時間,已經(jīng)很熟悉并能夠熟練運(yùn)用國外英語教學(xué)模式上課,把教學(xué)內(nèi)容與游戲很好的結(jié)合起來,課堂活躍輕松,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和激發(fā)學(xué)習(xí)英語的'興趣.更注重實(shí)際運(yùn)用英語能力的訓(xùn)練.

離職原因:希望親自教學(xué)

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