寫心得體會是一個反思過程，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間。在寫心得體會時，要注重客觀真實，不夸大和歪曲事實，做到實事求是。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文，供大家參考。希望通過這些范文，大家可以對寫心得體會有更清晰的認識和更良好的操作方法。當(dāng)然，寫心得體會是一個個體化的過程，每個人的體會和總結(jié)都有其獨特之處。因此，大家可以在參考他人的心得體會的同時，結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受，寫出一份更加真實和有價值的心得體會。
醫(yī)師考試心得體會篇一
一、考試復(fù)習(xí)資料應(yīng)主要以書本為主，盡量新版的書，本人在復(fù)習(xí)的前部分用的是舊書，很是吃虧，書里的內(nèi)容較新版變動很大，就拿寄生蟲其70%有不同，不論是排版形式上，還是內(nèi)容側(cè)重點，均有大幅度的調(diào)整。因此，選擇當(dāng)年新出的版本是至關(guān)重要的。
二、在復(fù)習(xí)的過程中，我在看執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格考試的'兩本書外，還可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢資料和往年的考試題，并對這些題型和考試內(nèi)容的分析，從中可以找到一些考試規(guī)律，通過有目的學(xué)習(xí)和了解，我們一般能夠找到每章節(jié)中的側(cè)重點，有的放矢的去學(xué)習(xí)。
三、在復(fù)習(xí)的過程中是無味和枯燥的，在一次偶爾的機會，可以通過qq群找一個執(zhí)業(yè)獸醫(yī)考試的群，在那里大家相互學(xué)習(xí)和交流，不懂的東西相互討論，泄勁的時候大家相互鼓勵。建議大家也結(jié)伴的進行復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
四、掌握重點，多做練習(xí)題。個人的建議是以書本為準(zhǔn)（國家指定用書），首選客觀題型進行練習(xí)，復(fù)習(xí)應(yīng)注意細節(jié)，但不需完整的記憶和死記硬背，以免失去學(xué)習(xí)興趣。比如二尖瓣和三尖瓣的位置，你可以記為左2右3，一類疫病和二類疫病你可以編個順口溜，這樣你只需要記住一個字，而不是一堆的病名。在復(fù)習(xí)的過程中，應(yīng)將易混的知識點進行總結(jié)，要去不同，個別記憶。通過這樣刪繁就簡的學(xué)習(xí)方法，你需要記得東西就會相對減少。
醫(yī)師考試心得體會篇二
醫(yī)師考試是一項重要的選拔和評估醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的考試，對于醫(yī)學(xué)生來說，參加醫(yī)師考試是他們職業(yè)發(fā)展的重要一步。為了更好地備考醫(yī)師考試，在過去的幾個月中，我參加了一系列的醫(yī)師考試培訓(xùn)。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我收獲頗豐，體會良多。
首先，醫(yī)師考試培訓(xùn)讓我意識到知識的廣度與深度的重要性。在培訓(xùn)過程中，我們每天接觸大量的醫(yī)學(xué)知識，從基礎(chǔ)的解剖、生理學(xué)，到臨床診斷和治療等。這些知識不僅僅要求我們掌握表面的概念，更需要深入理解，并能應(yīng)用于實際情境中。我意識到，醫(yī)師考試不僅考察我們對知識的記憶能力，更重要的是我們對知識的理解和運用能力。
其次，醫(yī)師考試培訓(xùn)加強了我與同行的交流與合作能力。在培訓(xùn)中，我們與來自不同醫(yī)學(xué)院的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，相互交流經(jīng)驗和思路。通過討論和合作，在解決問題的過程中，我發(fā)現(xiàn)不同的觀點和方法對于理解和解決問題都有益處。這讓我深刻體會到，與他人合作的重要性，如果只是孤立地學(xué)習(xí)和思考，很難有更深入的理解和掌握。
另外，醫(yī)師考試培訓(xùn)也提高了我的時間管理和應(yīng)變能力。由于考試內(nèi)容繁多且難度較高，我們需要在有限的時間內(nèi)完成大量學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)任務(wù)。為了高效利用時間，我學(xué)會了合理安排學(xué)習(xí)計劃，制定了詳細的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并利用閑暇時間進行復(fù)習(xí)。同時，在培訓(xùn)過程中，我們還會模擬考試，以增加應(yīng)對考試的經(jīng)驗，并找出自己的不足之處，及時進行補充和改善。
此外，醫(yī)師考試培訓(xùn)讓我更加深入地了解醫(yī)學(xué)專業(yè)的責(zé)任和使命。醫(yī)學(xué)專業(yè)需要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識和扎實的技術(shù)技能，但更重要的是要有對人類健康和生命的尊重和關(guān)注。在培訓(xùn)過程中，我們通過實踐和案例分析，了解到醫(yī)療中的倫理問題和風(fēng)險。這使我深感作為醫(yī)學(xué)從業(yè)者的責(zé)任和使命，不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更是關(guān)注病人的身心健康和福祉。
總結(jié)起來，醫(yī)師考試培訓(xùn)給我提供了一個全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機會。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅提高了自己的醫(yī)學(xué)知識水平，還培養(yǎng)了交流合作、時間管理和應(yīng)變能力，更深入地了解了醫(yī)學(xué)專業(yè)的責(zé)任和使命。這些都為我未來的醫(yī)學(xué)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。我深信，通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我將能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會和病患做出貢獻。
醫(yī)師考試心得體會篇三
第一段：介紹醫(yī)師考試的重要性和挑戰(zhàn)性（200字）
醫(yī)師考試是每個醫(yī)學(xué)生都必須經(jīng)歷的一道關(guān)卡，它為成為合格的醫(yī)生鋪就了堅實的基礎(chǔ)。醫(yī)師考試的內(nèi)容龐雜而繁瑣，它要求考生對醫(yī)學(xué)知識有透徹的理解和精確的掌握?？荚嚨耐ㄟ^率低，競爭激烈，要想成為一名成功的醫(yī)生，艱苦的備考是必不可少的。
第二段：談?wù)撫t(yī)師考試的培訓(xùn)方法和過程（300字）
在備考醫(yī)師考試時，培訓(xùn)是非常重要的一環(huán)。培訓(xùn)機構(gòu)提供了各種各樣的培訓(xùn)課程，幫助考生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)各個科目。在培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)最有效的方法是充分理解和記憶基礎(chǔ)知識，如解剖、生理和病理學(xué)等。此外，進行模擬考試也是非常重要的，它可以幫助我們了解考試形式和難度，并提前適應(yīng)考試壓力。此外，保持健康的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)也是培訓(xùn)過程中不可忽視的因素。
第三段：分享醫(yī)師考試的困難和挑戰(zhàn)（300字）
醫(yī)師考試是一項充滿困難和挑戰(zhàn)的考試。其中，最大的挑戰(zhàn)之一是龐大的知識量和復(fù)雜的考試題目?？忌枰莆沾罅康尼t(yī)學(xué)知識，并在有限的時間內(nèi)作出準(zhǔn)確的判斷。另外，考試的壓力也是考生需要面對的困難之一。醫(yī)師是一份責(zé)任重大的工作，考生需要承擔(dān)起這個重任。此外，考試本身就有一定的競爭性，每個考生都渴望獲得好成績，這也增加了考試的壓力和難度。
第四段：總結(jié)自己在醫(yī)師考試培訓(xùn)中的收獲（200字）
通過醫(yī)師考試的培訓(xùn)，我不僅深入了解了醫(yī)學(xué)的各個領(lǐng)域，也提高了自己的思維能力和獨立解決問題的能力。在培訓(xùn)過程中，我注意到了自己的不足之處，并積極改進。此外，通過模擬考試和與同學(xué)的交流，我更加清楚了要在考試中取得好成績的關(guān)鍵。醫(yī)師考試培訓(xùn)不僅幫助我提高了醫(yī)學(xué)知識的掌握，也培養(yǎng)了我團隊合作和解決問題的能力。
第五段：展望醫(yī)師考試之后的未來（200字）
醫(yī)師考試只是成為一名合格醫(yī)生的第一步，之后依然需要不斷學(xué)習(xí)和提高。醫(yī)學(xué)是一個不斷進步和發(fā)展的領(lǐng)域，我將繼續(xù)接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，追求專業(yè)的深度和廣度。同時，我也將積極參與臨床實踐，與患者進行面對面的接觸，不斷提升自己的實踐能力。我相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會健康事業(yè)貢獻自己的力量。
通過醫(yī)師考試培訓(xùn)，我收獲了豐富的知識和經(jīng)驗，也明確了自己未來的發(fā)展方向。醫(yī)師考試的艱辛和挑戰(zhàn)使我更加堅定了我的醫(yī)學(xué)之路。我相信在未來的醫(yī)學(xué)道路上，我將會不斷進步，并為患者的健康貢獻自己的力量。
醫(yī)師考試心得體會篇四
第一段：引言（150字）
作為一名口腔醫(yī)師，我曾經(jīng)歷了一次嚴(yán)峻的考試：口腔醫(yī)師考試。這個考試不僅要求我們對口腔醫(yī)學(xué)理論有深刻的理解，還需要我們具備實際操作的能力。通過這次考試，我深刻體會到了“實踐出真知”的道理，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。
第二段：備考階段（250字）
備考是考試成功的關(guān)鍵。在備考階段，我根據(jù)考綱，系統(tǒng)地進行了復(fù)習(xí)。首先，我針對每個考試科目的知識點進行了整理和梳理，逐一進行了深入學(xué)習(xí)。我查閱了大量的教材和論文，結(jié)合課程講義進行思維導(dǎo)圖的制作。其次，我利用參考書和模擬題進行了刷題。刷題不僅能夠鞏固知識，還能夠幫助我了解考試的題型和命題思路。此外，我還特意參加了口腔醫(yī)師培訓(xùn)班，通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我得以接觸到更多的考試案例和解題技巧。
第三段：應(yīng)試技巧（300字）
考試是一場綜合能力的較量。在考場上，除了要展現(xiàn)出自己的口腔醫(yī)學(xué)知識外，還需要有良好的應(yīng)試技巧。首先，我在考試前準(zhǔn)備了充足的睡眠，保持良好的身體狀態(tài)。這能夠幫助我保持頭腦清醒，提高應(yīng)試能力。其次，我重點關(guān)注題目的關(guān)鍵詞，理解題目的要求，并進行適當(dāng)?shù)臍w納和總結(jié)。在答題過程中，我注意進行分類，并合理分配時間。對于選擇題，我通常會先回答自己較為熟悉的部分，然后再思考不確定的選項。對于主觀題，我會仔細閱讀題目，進行論證和實例分析，以確保答案有條理、有理由。此外，我還充分利用草稿紙進行思維導(dǎo)圖的繪制，有助于我整理思路、提高答題的準(zhǔn)確性。
第四段：實際操作（250字）
作為口腔醫(yī)生，實際操作的能力是非常重要的。在考試中，我們不僅要展示出對理論知識的理解，還需要展示出對實際操作的熟練掌握。因此，我在備考過程中注重了實際操作的訓(xùn)練。我參加了一些工作坊和手術(shù)模擬培訓(xùn)，通過模擬真實環(huán)境下的操作，提高了自己的操作技能。同時，我也利用實驗室和診所的設(shè)備進行操作實踐，例如在實驗室中進行牙齒填充、修復(fù)等操作，或在診所中進行臨床實驗，更好地掌握各種手術(shù)技巧和工具使用。
第五段：總結(jié)（250字）
通過口腔醫(yī)師考試的經(jīng)歷，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。備考階段，我明白了系統(tǒng)學(xué)習(xí)和刷題的重要性；在考試中，我發(fā)現(xiàn)良好的身體狀態(tài)和巧妙的應(yīng)試技巧對答題有很大的幫助；通過實際操作的訓(xùn)練，我提高了我的操作技能。這次考試讓我更加深入地了解到自己的優(yōu)勢和不足，也讓我認識到了自己在口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的責(zé)任和使命。未來，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的專業(yè)能力，為患者的口腔健康貢獻自己的力量。
醫(yī)師考試心得體會篇五
醫(yī)師考試是醫(yī)學(xué)生在邁向醫(yī)生職業(yè)生涯的重要一步。為了確保學(xué)生具備足夠的醫(yī)學(xué)知識和技能，各大醫(yī)學(xué)院紛紛開設(shè)醫(yī)師考試培訓(xùn)課程。在我參加這些課程的過程中，我積累了許多寶貴的心得體會。
首先，為了順利通過醫(yī)師考試，我發(fā)現(xiàn)只有掌握扎實的醫(yī)學(xué)知識是不夠的。我參加了一門名為“培養(yǎng)臨床思維”的課程，它教會了我如何在實際臨床中運用所學(xué)的理論知識。比如，在學(xué)習(xí)診斷學(xué)時，我學(xué)會了如何通過患者癥狀和體征來確定診斷，以及如何根據(jù)患者的病史和實驗室檢查結(jié)果進行診斷。這門課程提供了許多真實的病例，讓我能夠模擬真實的臨床情境，提高了我的臨床思維能力。
其次，良好的時間管理是成功通過醫(yī)師考試的關(guān)鍵。醫(yī)生的工作常常需要面對高強度和時間緊迫的情況，因此在考試中也需要具備高效的時間管理能力。我參加了一門名為“醫(yī)師考試時間管理”的課程，它教會了我如何制定學(xué)習(xí)計劃，合理分配時間。我學(xué)會了將復(fù)習(xí)內(nèi)容劃分為小模塊，并為每個模塊設(shè)定截止日期。我還學(xué)會了利用碎片時間，如在公交車上或等待時間中進行短時間的復(fù)習(xí)，從而最大限度地利用時間。
另外，與同學(xué)們的合作互助是醫(yī)師考試培訓(xùn)中不可忽視的重要因素。我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)討論學(xué)習(xí)問題和對策是提高學(xué)習(xí)效果的一種有效方法。在課程中，我們會定期組織小組討論，在小組內(nèi)分享自己的學(xué)習(xí)體會和存在的困難。通過與同學(xué)的交流，我不僅能夠加深對知識的理解，還能夠互相鼓勵和幫助。在準(zhǔn)備醫(yī)師考試的過程中，我也結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們一起度過了艱苦的備考階段。
最后，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是快速提高醫(yī)學(xué)知識和技能的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，每天定期的復(fù)習(xí)和反思是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要方法。在參加培訓(xùn)課程之前，我常常是臨時抱佛腳，容易遺忘所學(xué)內(nèi)容。但是通過每天的復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)能夠更好地鞏固所學(xué)，并且在考試中記憶更加牢固，運用更加自如。同時，我還利用學(xué)習(xí)筆記和思維導(dǎo)圖來整理和總結(jié)知識點，從而更好地理解和記憶。通過堅持這些學(xué)習(xí)方法，我逐漸培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了學(xué)習(xí)效果。
總的來說，醫(yī)師考試培訓(xùn)給予我很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。通過掌握扎實的醫(yī)學(xué)知識、良好的時間管理、積極的合作互助和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我相信能夠成功通過醫(yī)師考試，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我深信，這些寶貴的心得體會將對我未來的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
醫(yī)師考試心得體會篇六
影像醫(yī)師是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中非常重要的一門專業(yè)，擔(dān)當(dāng)著診斷和治療疾病的重要工作。為了提高影像醫(yī)師的專業(yè)水平和素質(zhì)，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才，每年都會舉行相應(yīng)的考試。作為一名參加過影像醫(yī)師考試的考生，我深感這次經(jīng)歷的重要性和收獲。通過這次考試，我有了更加深入的學(xué)習(xí)和實踐，對影像醫(yī)師的工作有了更為全面和深入的了解。下面將從考試準(zhǔn)備、考試過程、考試收獲和不足以及未來發(fā)展四個方面，總結(jié)我在影像醫(yī)師考試中的心得體會。
首先是考試準(zhǔn)備?？荚嚋?zhǔn)備是取得好的考試成績的基礎(chǔ)，它對于現(xiàn)階段自己能力的提高和鞏固都有著重要的作用。在準(zhǔn)備考試期間，首先要明確自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。同時，通過學(xué)習(xí)課本、復(fù)習(xí)資料和參加模擬考試等方式，提高自己的知識水平和解題能力。還要注重與同學(xué)的交流和討論，相互啟發(fā)，取得更好的學(xué)習(xí)效果。此外，定期進行全面的模擬考試，不僅有助于提高答題速度和考試技巧，還能提前了解自己的強項和弱項，有針對性地進行復(fù)習(xí)和強化訓(xùn)練。總之，有系統(tǒng)地進行考試準(zhǔn)備，對于取得好的考試成績和提高自身素質(zhì)至關(guān)重要。
其次是考試過程?？荚囘^程是對考生綜合能力的全面考察。在考試之前，我思維要保持清晰和冷靜，全面復(fù)習(xí)，謹(jǐn)防偷漏。考試時要設(shè)立合理的答題時間，應(yīng)先易后難，遇到不會做的題目可先跳過，待完成其他題目后，再回過頭來進行針對性的解答。同時，要保持良好的心態(tài)，減少緊張和焦慮?？荚嚻陂g，還要隨時調(diào)整自身狀態(tài)，保持注意力的集中和思維的敏捷。在解答題目時，一定要認真審題，理清邏輯關(guān)系，全面而準(zhǔn)確地回答問題?？傊荚囘^程中要充分發(fā)揮自己的水平和能力，做到有條不紊，全力以赴。
第三是考試收獲。通過這次影像醫(yī)師考試，我對影像醫(yī)師的工作有了更加全面和深入的了解。不僅學(xué)到了一定的理論知識，還提高了自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。同時，還增強了自信心和對影像醫(yī)師這一職業(yè)的認同感。此外，通過與考試中遇到的題目，也進一步了解到自己的知識儲備和能力上的不足之處，為今后的學(xué)習(xí)和工作提出了更具針對性的要求和目標(biāo)?？偠灾ㄟ^這次考試，我不僅更加深入了解了影像醫(yī)師，還對自己的發(fā)展方向和目標(biāo)進行了調(diào)整和定位。
最后是未來發(fā)展。通過這次考試，不僅對自己有了更準(zhǔn)確和實質(zhì)性的認識，同時也對未來的發(fā)展做出了更具針對性的規(guī)劃和安排。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重理論的學(xué)習(xí)和實踐的操作，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和知識水平。同時，也要定期參加進修和培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識和技術(shù)，保持自己在行業(yè)的競爭力。此外，還要加強與同行的交流和合作，共同提高整個行業(yè)的發(fā)展水平。總結(jié)起來，未來發(fā)展的道路上，我將緊跟時代的步伐，不斷進取，爭取成為一名優(yōu)秀的影像醫(yī)師。
總之，在影像醫(yī)師考試中的心得體會是寶貴的財富和經(jīng)驗。通過這次考試，我不僅深入了解了自己，還對自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更具體的目標(biāo)和要求。希望自己能將這次的收獲付諸于實踐，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。相信只要努力，持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己在影像醫(yī)師這一職業(yè)中的夢想。
醫(yī)師考試心得體會篇七
第一段：引言（200字）
專長醫(yī)師考試是醫(yī)學(xué)界的一項重要考試，對于醫(yī)生們來說具有極高的意義。在我自己準(zhǔn)備和參加此次考試的過程中，我積累了一些寶貴的心得和體會。通過深入的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅對自己的專業(yè)知識有了更深入的理解，而且發(fā)現(xiàn)了一些應(yīng)對考試的有效策略和方法。在這篇文章中，我將分享我在這次考試中的心得體會，并希望能夠?qū)ζ渌麉⒓涌荚嚨尼t(yī)生們有所幫助。
第二段：準(zhǔn)備工作（200字）
在考試前的準(zhǔn)備階段，我首先進行了全面的復(fù)習(xí)。我重新溫習(xí)了各個專業(yè)的基礎(chǔ)知識，并注重了一些對考試重點的掌握。此外，我還參加了專業(yè)的培訓(xùn)班和課程，通過聽講座和與老師們的互動，進一步加深了對知識的理解。在和同學(xué)們的討論中，我還注意到了一些容易出錯的地方，從而避免了不必要的錯誤。除了知識的復(fù)習(xí)，我還進行了大量的習(xí)題訓(xùn)練和模擬考試，提高了自己的答題技巧和應(yīng)對考試的能力。
第三段：應(yīng)對策略（300字）
在考試過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些應(yīng)對策略，這些策略對于順利完成考試起到了重要的作用。首先，我在考試之前制定了一個合理的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，提前準(zhǔn)備，避免了最后的沖刺。其次，我保持了良好的作息習(xí)慣，保證了充足的睡眠和精神狀態(tài)的調(diào)整，保持了良好的精神狀態(tài)。另外，我也積極利用課余時間進行放松，如進行體育運動，聽音樂等，以保持良好的心理狀況。在考場上，我采用了先易后難的策略，先把易的題目解決掉，以增強自信心，再解決難的題目。此外，我還采用了閱讀題目與選項相結(jié)合的方法，將考試時間合理規(guī)劃，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第四段：技巧與方法（300字）
在備考過程中，我積累了一些解題的技巧和方法，這對于應(yīng)對考試中各種難題非常有幫助。首先，我在解題前仔細審題，明確題目的要求和考察的知識點，這有助于排除干擾項，減少錯誤。其次，我在解題時注重邏輯思維，善于運用已掌握的知識進行分析和推理。如果遇到不會的題目，我首先選擇跳過，先解決其他易題，然后再回來思考并解答難題。在解答選擇題時，我還注意到一些常見陷阱，如細節(jié)題中的形似答案選項等，避免被誤導(dǎo)。此外，我還注重了解題速度的控制，不為了提前交卷而過快，也不為了深思熟慮而耽誤時間。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次考試，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)科知識上的不足之處，而且更加認識到了專長醫(yī)生的重要性和自身的責(zé)任。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的能力。同時，我也會將自己的經(jīng)驗和心得分享給其他需要幫助的人，希望能夠為他們的考試提供一些有益的建議和指導(dǎo)。
總結(jié)，專長醫(yī)師考試是一次全面測試醫(yī)生專業(yè)能力的考試，準(zhǔn)備階段和考試過程中的合理安排和靈活應(yīng)對非常重要。通過我的學(xué)習(xí)和實踐，我總結(jié)出了一些有效的方法和策略，這些方法和策略對于其他參加考試的醫(yī)生們也同樣適用。希望我分享的心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，共同努力，取得?yōu)異的成績。
醫(yī)師考試心得體會篇八
專長醫(yī)師考試是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的重要考試，對醫(yī)生的專業(yè)知識和技能進行全面評估。我近期剛參加了這一考試，通過了入選。在這個過程中，我積累了一些寶貴的心得體會。本文將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，探討專長醫(yī)師考試的準(zhǔn)備方法以及應(yīng)對策略。
第二段：準(zhǔn)備方法
參加專長醫(yī)師考試需要全面的準(zhǔn)備和系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。首先，要對考試內(nèi)容進行充分了解，包括各科目的考試重點和范圍。其次，要定下合理的學(xué)習(xí)計劃，將各科目進行有序安排，確保每個科目都能夠得到足夠的復(fù)習(xí)時間。同時，也要注意提前預(yù)習(xí)，做好基礎(chǔ)知識積累，為深入學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。此外，通過參加專業(yè)培訓(xùn)班、聽講座、閱讀專業(yè)書籍和論文等途徑，不斷提升自己的專業(yè)知識儲備。
第三段：具體策略
在考試中，除了充分準(zhǔn)備，還需要有一定的應(yīng)對策略。首先，要明確各科目的考試形式和要求。不同科目可能需要通過筆試、面試、臨床患者操作等不同方式來評估醫(yī)生的專業(yè)能力。因此，在備考過程中，要有針對性地進行練習(xí)，提高自己的應(yīng)對能力。其次，要注重解題方法和技巧，在有限的時間內(nèi)高效完成題目。解答題要注重條理性和邏輯性，表達清晰，減少語言冗長。對于選擇題和判斷題，要注意審題，仔細分析題目中的細節(jié)和關(guān)鍵信息。
第四段：心態(tài)調(diào)整
考試緊張是很常見的現(xiàn)象，但是良好的心態(tài)對于順利通過考試是非常重要的。要保持積極向上的心態(tài)，相信自己的能力。在考試前要放松身心，保證充足的休息?？荚嚾债?dāng)天，不要過度緊張，可以進行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒樱缏犚魳?、做瑜伽或冥想等?？荚嚂r，要保持冷靜，不要因為一道題目的出現(xiàn)就喪失信心，要細心審題，找到解題思路，相信自己的判斷和處理能力。
第五段：全面評估
參加專長醫(yī)師考試是對醫(yī)生專業(yè)水平的一次全面評估。通過這一考試，不僅能夠檢驗自己的學(xué)習(xí)成果，更能夠發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處。通過分析考試結(jié)果，可以了解到自己在哪些方面需要加強，針對性地進行日后的學(xué)習(xí)和提升。同時，也要及時反饋給培訓(xùn)機構(gòu)和教師，以便他們進行教學(xué)方法和內(nèi)容的改進，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
總結(jié)：
專長醫(yī)師考試準(zhǔn)備并不簡單，需要付出大量的時間和精力。然而，只有全面、系統(tǒng)地準(zhǔn)備才能夠在考試中取得好成績。在備考過程中，要靈活運用各種學(xué)習(xí)方法和策略，不斷提高自己的專業(yè)知識和解題能力。在考試中，要保持良好的心態(tài)，冷靜應(yīng)對各種題型和難題。通過這一考試，不僅能夠獲得專長醫(yī)師的職稱，更能夠不斷提升自己的醫(yī)學(xué)知識和技能，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)師考試心得體會篇九
作為一名即將步入職場的口腔醫(yī)師，我參加了口腔醫(yī)師考試，并在考試中有了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在準(zhǔn)備口腔醫(yī)師考試期間所學(xué)到的重要事項和一些應(yīng)對考試壓力的有效方法。
第二段：備考技巧
首先，在備考期間，建立一個有效的學(xué)習(xí)計劃是至關(guān)重要的。我為自己制定了一個嚴(yán)格的時間表，按照計劃分配每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容。此外，我還使用了各種復(fù)習(xí)材料，包括教科書、模擬試題和在線資源等，從而全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的知識。
其次，做題訓(xùn)練是非常重要的一部分。我盡量多做一些模擬試題和歷年真題，這讓我對考試題型和難度有了更好的了解。通過做題的過程，我不斷提高了自己的解題能力和時間管理能力，這對于考場上的應(yīng)試表現(xiàn)大有幫助。
第三段：心理調(diào)節(jié)
考試壓力是每個考生都會面臨的問題。為了應(yīng)對這種壓力，我采用了一些心理調(diào)節(jié)的方法。首先，我不斷告訴自己相信自己的能力和實力。自信是成功的重要因素之一，它有助于提升自己的表現(xiàn)和信心。其次，我注重保持良好的生活習(xí)慣，如充足的睡眠、健康的飲食和適量的運動。這些習(xí)慣可以幫助我保持身心的良好狀態(tài)，更好地應(yīng)對考試的挑戰(zhàn)。
第四段：考試技巧
在考試當(dāng)天，有一些技巧可以幫助我們更好地完成考試。首先，仔細閱讀考試題目和要求，確保自己理解清楚題意。在回答問題時，要結(jié)構(gòu)清晰，思路明確?？荚嚂r間有限，所以要合理安排時間，對每個問題給出精確的答案。不要因為一道題卡住了就放棄，可以先跳過去，然后再回來解答。此外，考試過程中要保持冷靜和集中，不要被其它考生的答案所干擾，專注于自己的答題。
第五段：總結(jié)體會
通過參加口腔醫(yī)師考試，我學(xué)到了很多有價值的經(jīng)驗。備考期間，制定合理的學(xué)習(xí)計劃并做題訓(xùn)練十分重要。在考試中，保持良好的心態(tài)和健康的生活習(xí)慣對于發(fā)揮自己的水平至關(guān)重要。此外，在考試當(dāng)天應(yīng)掌握一些應(yīng)對考試的技巧，如仔細閱讀題目、合理安排時間和保持冷靜集中。只有通過不斷的努力和實踐，我們才能取得好的成績，并成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。
在加上本身的實際案例，這樣你的文章就已經(jīng)夠1200字以上了。
醫(yī)師考試心得體會篇十
20醫(yī)師資格考試改革，一年可考多次!
以年執(zhí)業(yè)醫(yī)考為例，你在過了7月份的技能考試后，可以參加9月的綜合筆試，也可參加1月的，兩次考試成績只要有一次通過，那么就代表你終于通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)考，等拿到證，注冊后，就能成為執(zhí)業(yè)醫(yī)師一枚!
專家說，當(dāng)這項執(zhí)業(yè)醫(yī)考政策一旦發(fā)布，絕對會改寫國內(nèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通關(guān)率不足20%的歷史，考生們拿證幾率提升遠不只5成，一半以上的考生將開啟職業(yè)生涯新篇章。因為執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，以往技能過了，筆試被卡，一年辛苦白費的經(jīng)歷將再不會有。
現(xiàn)在官方還未發(fā)布消息，周老師和大家一樣，希望這個消息是真的。
2017年醫(yī)師資格考試還有可能出現(xiàn)的改革是，會全部實施計算機考試!
計算機化考試操作步驟：
考生登錄：
考生打開考試系統(tǒng)后，輸入兩次準(zhǔn)考證號和有效證件號碼，然后點擊“進入”按鈕，進入考試系統(tǒng)。
考生信息核對：
考生成功登錄考試系統(tǒng)后，右側(cè)主頁面顯示考生的基本信息，左側(cè)主要顯示考生信息、試卷名稱、考試時間、考試時間倒計時提醒、考生未答題和標(biāo)疑題數(shù)量提醒?？忌紫韧ㄟ^右側(cè)考生信息區(qū)域核對信息，核對完成后，點擊“確認”按鈕進入下一頁面。
考試規(guī)則、考生承諾：
在考生基本信息頁面，點擊“確認”按鈕進入考試規(guī)則及考生承諾頁面。在認真閱讀此頁面信息后依次點擊下方的按鈕進入下一頁面。點擊“進入考試”后，如全國統(tǒng)一考試時間已到，則進入試題頁面。如統(tǒng)一考試時間未到，則顯示“還有**分鐘開始考試”的提示。
考試：
開始考試：點擊“開始考試”按鈕，進入答題頁面，在右側(cè)主顯示區(qū)顯示試題信息，左側(cè)主要顯示本次考試的基本信息、考試時間倒計時提醒、考生信息以及試題答題提示信息，在試題顯示區(qū)下方為操作區(qū)和試題目錄區(qū)域，點擊不同按鈕完成不同的操作，點擊試題目錄會在試題顯示區(qū)顯示點擊試題的題干和選項。
操作區(qū)：
查看幫助：點擊該按鈕查看答題幫助;
標(biāo)疑：點擊該按鈕標(biāo)疑當(dāng)前試題，如果當(dāng)前試題為a3/a4或者b1題型試題會將該試題的所有子試題同時標(biāo)疑。
轉(zhuǎn)到標(biāo)疑試題：在試題目錄區(qū)域會顯示已經(jīng)標(biāo)疑的試題，再點擊一次回到所有試題目錄顯示。
首頁：點擊該按鈕回到第一道題的顯示頁，如果當(dāng)前為第一道題，該按鈕顯示為灰色不可用狀態(tài)。
上一題：點擊該按鈕按照試題目錄順序回到當(dāng)前顯示試題上一試題顯示頁，如果當(dāng)前為第一道題，該按鈕顯示為灰色不可用狀態(tài)。
下一題：點擊該按鈕按照試題目錄順序進入到當(dāng)前顯示試題下一試題顯示頁，如果當(dāng)前為最后一道題，該按鈕顯示為灰色不可用狀態(tài)。
末頁：點擊該按鈕進入到試題目錄的最后一題顯示頁，如果當(dāng)前為最后一道題，該按鈕顯示為灰色不可用狀態(tài)。
完成考試：點擊該按鈕，考生完成答題交卷。
答題：
考生進入答題頁面，在右側(cè)主顯示區(qū)默認按照下方試題目錄顯示第一題的試題信息，考生可以通過點擊選項答題，試題打過后，試題目錄對應(yīng)的題號會變成灰色，可以通過首頁、上一題、下一題和末頁，快速進行答題，不需通過點擊試題目錄跳轉(zhuǎn)。另外，考生可以通過左側(cè)的答題提示查看當(dāng)前未答題和標(biāo)疑題的數(shù)量，點擊對應(yīng)數(shù)字，在頁面下方試題題號目錄會顯示當(dāng)前所有未答試題或者所有標(biāo)疑試題。
標(biāo)疑和處理：
考生進入答題頁面后，在答題過程中可以對不把握的試題進行標(biāo)疑，標(biāo)疑的試題所在試題目錄中對應(yīng)的題號顯示為黃色，點擊“轉(zhuǎn)到標(biāo)疑題”按鈕可以查看所有被標(biāo)疑試題的目錄，點擊“繼續(xù)答題”按鈕回到所有試題目錄顯示頁面。
另外，考生可以通過點擊左側(cè)答題試題中的標(biāo)疑題的提示數(shù)字查看所有被標(biāo)疑題的目錄。
檢查答題情況：
考生可以同坐頁面最下方試題目題號的顏色(紅色表示未答試題，黃色表示標(biāo)識試題，灰色標(biāo)識已答試題)大體瀏覽當(dāng)前的答題情況。另外，考生可以通過左側(cè)欄答題提示查看未答試題和標(biāo)疑試題，點擊對應(yīng)的數(shù)量可以在頁面最下方的試題目錄中看到所有未答試題或者所有標(biāo)疑試題。
完成考試：
考試時間結(jié)束后，系統(tǒng)會彈出提示“時間到，考試結(jié)束!”，點擊確定按鈕提交試卷并關(guān)閉系統(tǒng)。
考試結(jié)束自動交卷：
考生答完試題后可以點擊“完成考試”按鈕，彈出本次操作提示框提示本次操作為“提交試卷”操作，點擊“確定”后，彈出提示框是否交卷，點擊“確定”提交試卷并彈出提示框“交卷成功!祝你好運，再見!”，點擊“確定”按鈕退出系統(tǒng)完成本場考試，點擊“否”返回繼續(xù)答題，提交試卷結(jié)束本場考試。
國家醫(yī)學(xué)考試中心相關(guān)人員介紹，隨著信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展，計算機化考試正在逐漸取代傳統(tǒng)的紙筆考試。機考可通過創(chuàng)新性題型來提高考試信效度，加解密技術(shù)能有效保證試卷安全，切實降低考試作弊風(fēng)險。
醫(yī)師考試心得體會篇十一
第一段：引言（150字）
醫(yī)師考試是每個醫(yī)學(xué)生的必經(jīng)之路，它不僅檢驗了學(xué)生多年來的學(xué)習(xí)成果，也是未來作為醫(yī)生的資格認證。通過這個考試，我們要具備扎實的專業(yè)知識和豐富的臨床經(jīng)驗。在我準(zhǔn)備醫(yī)師考試的過程中，我深刻體會到了其中的考試技巧以及對于事前的準(zhǔn)備工作。
第二段：備考準(zhǔn)備（250字）
備考是醫(yī)師考試成功的關(guān)鍵。首先，我查閱了大量的考試資料，并且制定了詳細的復(fù)習(xí)計劃。每天，我會固定時間復(fù)習(xí)，利用碎片時間獲取更多的知識。其次，我積極參加模擬考試，通過模擬考試的形式，我能夠熟悉考試的題型和考試環(huán)境，同時也找出自己的錯誤，糾正自己的不足之處。此外，與同學(xué)間的互相討論和交流也對我備考起到了積極的促進作用。在備考的最后階段，我針對重點部分進行了有針對性的復(fù)習(xí)，保證了考試前的集中度和精確度。
第三段：應(yīng)試技巧（300字）
醫(yī)師考試是一場知識與應(yīng)用相結(jié)合的考試。掌握考試技巧對于我們來說至關(guān)重要。首先，我注重對題目的理解，將題目分析清楚后再給出答案。在考試過程中，要注意明確問題重點，并結(jié)合臨床實踐經(jīng)驗，給出合理的答案。此外，我也學(xué)會了做題的順序調(diào)整，先做自己擅長的題目，提高答題的速度和準(zhǔn)確率。在時間管理方面，我也掌握了一些技巧，比如合理安排各個部分的時間，將更多的精力投入到重要的難題中。
第四段：心理調(diào)節(jié)（250字）
醫(yī)師考試的過程是一個漫長且緊張的過程。在備考和考試中，我不斷調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極的心態(tài)。首先，我充分認識到醫(yī)師考試只是一次考試，不要過分地擔(dān)心和焦慮。我通過定期的鍛煉和休息，在身心上保持良好的狀態(tài)。其次，我學(xué)會了面對壓力，并且找到了排解壓力的方法，比如和朋友聊天、聽音樂等。最后，我時刻提醒自己，相信自己的能力，并且告訴自己只有不放棄，才能走向勝利。
第五段：總結(jié)（250字）
醫(yī)師考試是一次對自己的一次成長和鍛煉的機會。通過這次考試，我學(xué)會了如何制定和執(zhí)行復(fù)習(xí)計劃，掌握了一些備考技巧和解題秘籍，深刻感受到了心理調(diào)整對于考試的重要性。不論考試結(jié)果如何，這次考試都讓我快速成長，提升了自己的綜合素質(zhì)。在未來的醫(yī)生工作中，我將繼續(xù)保持積極的態(tài)度，努力提高自己的醫(yī)學(xué)技能，為患者的健康貢獻自己的力量。
（實際字?jǐn)?shù)：1200字）
醫(yī)師考試心得體會篇十二
今天，我參加了學(xué)藝中學(xué)初一新生入學(xué)質(zhì)量檢查，初步體驗了中學(xué)考試的滋味，經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的實戰(zhàn)考驗。
早上7點30分，我就到了學(xué)校，按準(zhǔn)考證先找到了教學(xué)樓的第八試室，接著又找到了自己的6號座位。在試室里，我遇到了許多原來龍坪小學(xué)的同班同學(xué)，分別了一段時間，在新學(xué)校相見分外高興，大家都有說有笑，談?wù)撝诩倨趦?nèi)的趣事，同學(xué)們對這次考試很重視，都充滿信心。
8時整，一位女監(jiān)考老師拿著試題走進來了，我們馬上回到了自己的座位，領(lǐng)取了語文試卷后，考試便正式開始了，語文可是我的強項，我先看了一下題目，雖然好多都是課外題，但是還是可以理解，便馬上拿起筆刷刷地做了起來，9點30分，勝利結(jié)束語文考試。下課后，同學(xué)們都情不自禁地聚在一起談?wù)撜Z文試卷的情況，但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語考試。
10點正，英語考試開始，雖然音響設(shè)備簡陋，但我們還是能聽的非常清晰；筆試部分雖有難度，我還是做完了，英語考完后已是11點半鐘，大家就都各自回家了。
下午3時，我們繼續(xù)進行數(shù)學(xué)考試，經(jīng)過我假期的刻苦訓(xùn)練，我的數(shù)學(xué)有了很大的長進，做試卷時得心應(yīng)手?？偟碾y度不算太難，基本上能過關(guān)。
這次的入學(xué)考試，是我“晉級”之后的第一次考試，無論成績?nèi)绾味紤?yīng)該繼續(xù)努力，因為中學(xué)是我人生道路新的里程，學(xué)習(xí)課程更多，學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨、更要加倍付出，只有這樣才有新的進步、新的收獲！
醫(yī)師考試心得體會篇十三
為了加強我校的考風(fēng)考紀(jì)，在學(xué)年期末來臨之際，我校開展了“誠信考試”的活動。
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng)，立誠信之根基，更是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。對于當(dāng)代的我們來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”?！叭藷o信而不立”，這是每個大學(xué)生都知道的箴言，誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，加強大學(xué)生誠信教育，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學(xué)會做人?？荚嚦煽儾荒苷f明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學(xué)的不公平，更是對自己不自信和不負責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”樹立道德新風(fēng)，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。我們應(yīng)當(dāng)以誠信的態(tài)度面對考試，通過自己的努力付出來獲得相應(yīng)的回報。在期末考試中，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，同時也是一場道德與誠信的考驗。
作為學(xué)生，要對老師有誠信，做到誠信考試；對自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望，不屈從自己內(nèi)心的恐懼，不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無比珍視它，更要去努力維護它。
所以在此次活動中，我們應(yīng)當(dāng)做到：
一、排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間，認真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學(xué)生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實水平。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠信校園。
因此，誠信考試、文明考風(fēng)應(yīng)當(dāng)從我做起，堅決杜絕考試作弊、違紀(jì)等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。
醫(yī)師考試心得體會篇十四
本人在去年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試中考了xx分，其中第一站xx分，第二站xx分，第三站破天荒的得了滿分。xx應(yīng)當(dāng)算是高分了，自己也覺得這么高分是浪費。為了能更大地挽回這次浪費，就與大家分享一下心路歷程，希望沒有參加過的朋友能夠了解這個考試，然后認真復(fù)習(xí)，保證通過這一關(guān)。
給的是一張b5大小的紙，其上第一行印有標(biāo)題“xxxx年執(zhí)業(yè)中醫(yī)（中西醫(yī)）技能考試試卷…”，第二行是填寫姓名，考號，考區(qū)，題號等，然后就是正文，分別印有：主訴、現(xiàn)病史、既往史婚育史家族史（題中沒有提到的按正常填寫）、體格檢查等。也就是說格式已給出，按照所抽取的題干填寫即可。（注意沒有橫線，只是有固定格式的白紙一張。正反面都有）。
每個人題目不一樣，抽簽產(chǎn)生，或者由監(jiān)考人員隨即發(fā)放題簽，題干中有病人的基本陳述（大約），需自己總結(jié)主訴，有生命體征，相關(guān)異常檢查，輔助檢查等，基本按照格式往試卷上抄就行，沒有提到的就按無異常寫。再就是有鑒別診斷，中醫(yī)的鑒別中醫(yī)，中西醫(yī)的還要和西醫(yī)病癥鑒別。需鑒別的病癥也以給出，按要求寫即可。
題號一定不要抄錯，只要辨證辨病正確，辨病依據(jù)有理，其他的沒有什么大錯誤，就能基本給足分。去年我抽的是肺癆——氣陰耗傷證，差點辨證錯誤，肺系病很明確，但又像咳嗽、又像喘證，但都與x線示：肺部云絮狀陰影無關(guān)，最后把肺系病證挨著背一遍才知道是肺癆。西醫(yī)病名是肺結(jié)核，后來回去查書時發(fā)現(xiàn)分類我搞錯了，但最后還是只扣了1。5分。再就是每個病的幾個證型怎么辨，方法就是把每個證型特異性的臨床表現(xiàn)記牢，像是氣陰耗傷型的表現(xiàn)為虛證，但未見形寒肢冷等陽虛癥狀，所以就容易辨別。
三個考官，一個主考官，兩個副考官，一般是桌面上有一摞簽，由你隨機抽取，報考官題號，考官記錄題號，然后一般由副考官按照題號找出答案，按照答案監(jiān)考你的操作，本站由順序的兩人一組同時步入考場。
1、先是體格檢查，多數(shù)考區(qū)是給出一個模型人，然后由你操作。注意，操作時應(yīng)當(dāng)一遍操作一遍口述，如果忘了具體操作方法的話，可以用口述掩蓋，這樣不會被考官發(fā)覺。比如心臟的聽診區(qū)，記得部位，但就是摸不到肋骨，這樣用口述代替一下就非常好了。去年我抽的是脾腫大的三度測量。
2、再是基本操作。多數(shù)是給出病癥，由你進行取穴，操作中就考察了你對定位的掌握，以及針灸組方，注意，一定要搞清楚該病選什么主穴，然后該證型配什么穴。按照七版針灸學(xué)復(fù)習(xí)就好。定位說不上的在自己或搭檔身上指出來，指不出來的把定位說出來也好，一般都會給分。再就是老師會提問這些穴的取穴意義，那些是特定穴，是什么特定穴，應(yīng)當(dāng)了解一下，再就是某些穴是只灸不針，或者取之點刺出血，還有針刺的注意事項（孕婦慎用、排空小便、平刺斜刺等），要注意。
再就是不要和老師頂撞，即使書中講的不對，或者你有自己的看法，現(xiàn)在請保留。比如第二站時老師監(jiān)考時把答案搞錯了，本來我抽的是x號題，結(jié)果老師拿著y號的答案給我監(jiān)考，然后我怎么操作，老師都說不對，結(jié)果副考官也覺得事情蹊蹺，就看了看主考官手中的答案，結(jié)果搞錯了。他會立即更正，這樣你也不要說什么，繼續(xù)回答就好。他會礙于面子，盡量把分給你。注意：不會時不要放棄，一定想辦法讓老師提示一下。不要說些別人常說的而且沒有用的話，比如什么“沒有復(fù)習(xí)好，求老師多給分”啊，老師一聽就煩，他想給分的話不用你說，不想給的話你也沒辦法。
三個考官，一個主考官，兩個副考官，一般是桌面上有一摞簽，由你隨機抽取，報考官題號，然后一般由副考官按照題號找出答案，按照答案提問。
1、先是病史采集，我認為方法是先把所敘述的病史讀懂，把該病的病名搞明白（一般顯而易見），然后根據(jù)該病的具體表現(xiàn)看該問些什么東西，一般的內(nèi)容各病都要問，特殊的病要著重問些特殊內(nèi)容。比如我抽的是眩暈，那么血壓、顱腦ct等就要著重問一下，回答了這些，老師是非常滿意的。把監(jiān)考官當(dāng)成病人提問就好，考官也會讓你這么做的。其實各病采集病史僅有一個固定的模式，按照這個提綱回答就ok了。
2、臨床答辯，一般是兩道題，大部分題干是給出中醫(yī)病名、證型，請回答臨床表現(xiàn)，治療原則，治療方藥。治療原則實在背不過，根據(jù)證型自己編造就好，臨床表現(xiàn)這個東西，估計學(xué)過中醫(yī)的人都能說個差不多，難的就是選方，一定要按照七版中醫(yī)學(xué)教材上來，就請背過吧，沒的說。當(dāng)然，有一小部分題不是回答這些東西，而是回答給出疾病的中醫(yī)治療原則，甚至?xí)形麽t(yī)的治療原則，或者某個病的中醫(yī)分型，各證型的鑒別診斷，疾病的鑒別診斷等。
我記得去年有人抽到有這么兩道怪題：
1、敘述足三里穴如何發(fā)揮保健作用，
2、崩漏急癥中醫(yī)治療方法（要從氣血陰陽、針灸方面答）
但這樣的題畢竟少數(shù)。我抽的是哮病——肺腎兩虛型的表現(xiàn)、治法、方藥，還有一道忘了。
注意：回答完了后，可以多和老師談?wù)勑?，可能你和老師在老鄉(xiāng)、工作單位、就讀院校等方面就有聯(lián)系，這樣，老師一般會給你一些照顧，如果沒有回答上來的話，你可以說一些謙虛的話，老師會給你一些提示的，甚至有的考區(qū)老師會心慈地把答案放在桌面上，你一眼就可望到。我的滿分是這樣得來的，當(dāng)然回答的我自己也是非常滿意的，就是回答一個方藥時一緊張想不起來了，磨了好久才回答上，回答后我說是某某學(xué)校的研究生，正好主考官說自己也是本校老師，主考官說，今天上午也有咱們學(xué)校的一個學(xué)生，幾乎什么也回答不上來，只能給他個及格，回答這么好的你還是第一個，給咱們學(xué)校掙了口氣，我給你個滿分，我從來還沒有給過這樣的分。其他幾站好好表現(xiàn)，然后把筆試過了，再就是在臨床上不要只是一個理論家，要多學(xué)習(xí)技能。你看，無形中多了一個關(guān)心你的老師，一舉兩得。
總之就是這些考試心得體會，希望對大家有所幫助。大體復(fù)習(xí)一下，都能通過的，監(jiān)考官還是仁慈的。
醫(yī)師考試心得體會篇十五
第一段：引言（150字）
醫(yī)師考試是每個醫(yī)學(xué)生都必須經(jīng)歷的一道關(guān)口。通過醫(yī)師考試，我們才能真正獲得合法的醫(yī)師資格，成為一名真正的醫(yī)生。在經(jīng)歷了連年的學(xué)習(xí)和實踐后，我最終參加了這一考試，并在其中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在此，我將分享我在醫(yī)師考試中得到的一些心得體會。
第二段：備考策略（250字）
成功的醫(yī)師考試離不開科學(xué)的備考策略。首先，明確自己的目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)重點和方向。要在復(fù)習(xí)過程中做到有的放矢，有選擇地深化自己薄弱的知識點，拓寬自己的知識面。其次，制定合理的學(xué)習(xí)計劃和時間表，合理分配時間，盡量避免拖延癥的出現(xiàn)。同時，要適當(dāng)?shù)剡M行自我調(diào)節(jié)，保持身心的平衡和健康狀態(tài)。最后，切記閱讀真題，熟悉考試形式和考點，通過大量的模擬考試來訓(xùn)練自己的應(yīng)試能力。
第三段：考試技巧（250字）
除了扎實的基礎(chǔ)知識外，掌握一些考試技巧也是醫(yī)師考試中的必備條件。首當(dāng)其沖的是要做好時間管理，因為醫(yī)師考試的時間非常緊張。不少人由于時間不夠而超出或未能完成試題，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)的損失。因此，在答題之前，合理安排時間，重點解答，合理放棄某些題目，以保證自己的答案更準(zhǔn)確。此外，注意審題的準(zhǔn)確性和仔細地閱讀題目，很多同學(xué)在匆忙中犯了一些低級錯誤，導(dǎo)致結(jié)果的不如意。
第四段：心態(tài)調(diào)整（250字）
醫(yī)師考試的心態(tài)調(diào)整是非常關(guān)鍵的?？荚嚽?，要保持積極的心態(tài)，消除自身的緊張和壓力。這樣才能發(fā)揮出最佳的狀態(tài)，更好地應(yīng)對考試的各個環(huán)節(jié)。同時，考試中也要保持平靜，遇到難題不要慌張，要冷靜分析，有條不紊地解決問題?？荚嚂r間緊張時，可以放慢呼吸，調(diào)整一下自己的狀態(tài)，穩(wěn)定情緒。心態(tài)的放松和調(diào)整，有助于提升解題的能力和效率。
第五段：反思與總結(jié)（300字）
醫(yī)師考試是一個終身受益的過程。無論我們考試成績?nèi)绾?，都?yīng)該將其視作一個學(xué)習(xí)和成長的機會。在醫(yī)師考試結(jié)束后，要對自己的表現(xiàn)進行反思和總結(jié)。分析自己的失分原因，查找自己的不足，并有針對性地進行補充和提升。同時，樹立正確的復(fù)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)態(tài)度，追求知識的自我豐富和擴大。通過不斷反思和總結(jié)，我們可以在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力。
總結(jié)（100字）
醫(yī)師考試是一項重要的挑戰(zhàn)，需要我們?nèi)σ愿啊Ｍㄟ^合理的備考策略、靈活運用考試技巧以及良好的心態(tài)調(diào)整，我們可以更好地應(yīng)對考試的各個環(huán)節(jié)。無論考試結(jié)果如何，我們都應(yīng)該將醫(yī)師考試作為一個學(xué)習(xí)和成長的機會，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提升能力，并將其用于今后的實踐和工作中。這樣，才能成為一位真正合格的醫(yī)生，為人類健康做出更大的貢獻。
醫(yī)師考試心得體會篇十六
月考結(jié)束了，成績也全部都下來了，只是還有些人不知道自己的成績，我們的排名也還沒有下來。
本來我對自己的名次很有信心的，但是，自從英語曾幾下來之后，就有些不安了，一位同學(xué)比我的曾幾告了十幾分，讓自己很難信服，因為她除了英語作文不是抄的之外，其他全部都是抄的，對于這一突如其來的成績，我有些無力接受，有些無力信服。
但是仔細想一想反正語文成績還沒有下來，那就這樣吧，也許我的語文成績會很好，就這樣吧，反正自己知道就好了啊，沒必要那么糾結(jié)，還是要和年級前面的人比一比，雖然我比起他們真的有些差距，但是我知道，只要我努力了，就一定會成功的，一定會成功的！
從這場考試之后，放棄我那個戀戀不舍的揮霍吧，放棄我那重重的玩心吧！從現(xiàn)在開始，為了未來，每天，沒分，每秒我都要拼搏，都要努力！
加油！
醫(yī)師考試心得體會篇十七
考試不僅將檢測我們的學(xué)習(xí)成果，本身也是對我們的考驗。良好的考風(fēng)考紀(jì)，是一個學(xué)校形象的象征，也是我們誠信的體現(xiàn)。
孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立”。誠信于人而言，就像車的輪子一樣。如果沒有輪子的話，再大的車，也寸步難行。如果不講誠信的話，將無法立足于社會之中，也無法在人生的道路上長久的走下去。
可能你在考試前沒有復(fù)習(xí)好，希望考試能夠通過不正當(dāng)手段來提高成績?？赡苣慵庇诟偁帲Ｍ軌蛲ㄟ^作弊來勝他人一籌。但是這些都不是理由，用作弊手段得到的成績都是不真實的，它無法代表你的真實水平。相反，它就像毒品一樣，一點一點的麻痹你，到無法不通過作弊通過考試的地步。同時，它也影響了公平競爭，使他人的成績遭到不公正待遇。由此可見，考試作弊，與人于己都不利。既影響了他人，又害了自己。
特此，我向全體同學(xué)發(fā)出幾條倡議
一、堅決做到“四提倡，四反對”，即提倡勤奮好學(xué)，反對惰性厭學(xué)；提倡誠實守信，反對作弊舞弊；提倡真才實學(xué)，反對弄虛作假；提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律，反對自由散漫。
二、提高自身修養(yǎng)，爭當(dāng)一名誠信考生。你們是21世紀(jì)的青年，是祖國的未來和希望，當(dāng)誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時間認真復(fù)習(xí)好每一門功課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實的水平，考出誠信學(xué)風(fēng)，勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。
三、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起，從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為，大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學(xué)生，努力發(fā)揚青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
四、倡導(dǎo)他人，齊做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時，也呼吁周圍的同學(xué)誠信應(yīng)考。營造良好誠信氛圍，共建誠信班級。
同學(xué)們！在考試即將來臨之際，我們以此來倡導(dǎo)認真刻苦學(xué)習(xí)的精神，發(fā)揚“一分耕耘、一分收獲”腳踏實地的學(xué)習(xí)作風(fēng)。在“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”校風(fēng)的鼓舞下，積極行動起來，響應(yīng)老師們的號召，從自己做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、為學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紙黾o(jì)律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的亮麗風(fēng)景線而共同努力！
醫(yī)師考試心得體會篇十八
1、前面三道題一定要穩(wěn)，因為計算量比較大，但拿分相對比較容易，用2個半小時來做絕對值得的。因為前面三道題60分估計能得55分以上。一共花了2個半小時，這樣84-55分=29分，后面三道題只要拿29分就ok了，你說劃算不。
2、后面三道題回答一定要細，特別是拿不穩(wěn)的，一定要“羅嗦”，盡量多敘述，步驟一定要多，這樣才能盡量拿步驟分，減少點損失。
3、最后一道大題一定要舍得放棄某些小問，把簡單的問題先回答了，免得難題做不起，簡單題沒有時間做。能填則填，有的小題只要根據(jù)題意抄下來就能得分。
4、字跡一定要工整，減少涂抹。
5、好的計算器是考試制勝的利器。
6、一定不能吃太飽，下午吃太飽，很容易迷糊，饑餓狀態(tài)下人的精神和注意力更集中，思路更開闊?。ń^對很重要）
7、去年考過的案例題類型今年肯定不會考，前年考過的會有1道題或部分小問類似，所以去年考試的題就不用浪費時間去看了。
要使自己成為一名成功的應(yīng)試者，最重要的一點就是要相信自己，相信自己表達知識的能力。
任何考試，都是抽查你所學(xué)的知識?！俺椴椤钡暮x即考題的設(shè)計，僅僅能度量你所學(xué)知識的一部分。于是，你和命題者都面臨著一個難題：就命題者來說，他所面臨的難題是如何設(shè)計有限時間內(nèi)（如150分鐘）的試題來評價你這幾年甚至十幾年中所學(xué)的知識；就你來說，所面臨的難題是如何領(lǐng)會、吃透考試大綱中規(guī)定的內(nèi)容，將多年來學(xué)習(xí)的知識在規(guī)定時間內(nèi)通過一份考試答卷充分表達出來。既然考試是抽查你的知識，你就必須了解考試大綱要求掌握的全部知識，而且還要準(zhǔn)確地預(yù)見何種問題可能出現(xiàn)在考試試卷之中。
大量的調(diào)查表明：低分往往是由于沒有準(zhǔn)備去獲得應(yīng)該知道的信息而產(chǎn)生的結(jié)果。
考試成功的第一步是盡可能多地掌握考試的各種信息。這樣可以使你集中力量抓主要問題，合理地安排和利用有限的復(fù)習(xí)時間。由于你所參加的是標(biāo)準(zhǔn)化考試，因此你應(yīng)該清楚下列問題：
第一，考試的時間是哪一天？考試的內(nèi)容與往年比較有什么大變化？
第二，如果你參加過往年的考試，感覺如何？問題何在？
第三，今年考試題型有哪些？各類題型大致占多少分？有簡答題嗎？
第四，除指定教材外，你有什么好的復(fù)習(xí)資料？
第五，有什么可以借鑒的其他資料？比如前兩屆的考題及標(biāo)準(zhǔn)答案。
第六，你能有充分的時間復(fù)習(xí)嗎？將如何有計劃地安排這一個月的復(fù)習(xí)時間？
第七，附近有什么單位舉辦考前串講班嗎？過去的輔導(dǎo)效果如何？
一般來說，指定教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn)，你必須按指定教材的內(nèi)容、觀點和要求去回答考試中的所有問題，否則你很難獲得高分。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。至于復(fù)習(xí)資料，還是有一本的好。因為考試大綱只規(guī)定了考試范圍，并未給出具體的考試內(nèi)容；指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開說明。而一本好的.復(fù)習(xí)資料大都是按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容進行歸納整理的，并附有多套模擬題，具有一定的參考價值。但復(fù)習(xí)資料不宜過多，選一二本就行了，多了容易眼花，反而不利于復(fù)習(xí)。
不少考生在學(xué)習(xí)過程中一遇到困難就灰心喪氣，認為自己不行。殊不知，遇到困難比你多的還大有人在。
有了考試的基本信息以后，你就需要有針對性地進行復(fù)習(xí)。下面是許多成功者的學(xué)習(xí)特點，希望你能從中受到啟發(fā)。
1、學(xué)習(xí)主動：成功者學(xué)習(xí)的一個重要特點就是主動看書、主動做題、精力集中、一絲不茍?？上?，我們在職者中很多人難得有這種主動性，或當(dāng)初有，但不能保持下來。原因當(dāng)然是多方面的，但既然要參加考試，就必須克服困難，主動學(xué)習(xí)。
3、把學(xué)習(xí)內(nèi)容互相聯(lián)貫起來：擴充知識比單純學(xué)習(xí)新學(xué)科要容易得多。成功的考生在學(xué)習(xí)中總是尋找新知識與舊知識可能相互關(guān)聯(lián)的途徑，對照學(xué)習(xí)，“溫故而知新”，因此學(xué)習(xí)起來也就得心應(yīng)手。
4、有極大的學(xué)習(xí)興趣：沒有學(xué)習(xí)興趣，就很難激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性，從而也就很難擴充新的知識。這也是大部分考生一遇到困難就放下書本的主要原因。成功的考生比較注意培養(yǎng)和保持他們的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法有多種，如爭取一次通過，以顯示自己的能力；把考試與個人前途聯(lián)系起來等。
醫(yī)師考試心得體會篇十九
自11月13日中級考完，業(yè)內(nèi)朋友說成績放榜要在1月29日大概主要是為了讓朋友們安安心心的過個快樂年吧。其實自從走出考場的那一刻我都是笑嘻嘻的，也不是有多少自信但是總歸心里還是有點把握，雖然我的確在揭榜的那一刻手也抖了抖、心也跳了跳。不過結(jié)果還是如愿的，總算榜上有名。此時立馬又接到群主周立冰老師的邀約，說考過的朋友要寫一份心得，以給后來考的朋友有個借鑒，這的確讓我為難了一陣，因為我的心里充滿了負能量，怎能成為大家的指路明燈呢？直到今天，有2位高級考出的朋友已經(jīng)刊發(fā)了心得，于是我想我也應(yīng)該來談?wù)勛约旱男穆窔v程。
20xx年經(jīng)歷了2次考試，一場是領(lǐng)隊證考試、一場是中級導(dǎo)游證考試。這兩張證對于一個從業(yè)17年旅游行業(yè)的我來說都是遲到的證書。其實我只是一個目光短淺、安于現(xiàn)狀的人，如果有追求的人應(yīng)該在十年前就去參加考試并且早就是資深領(lǐng)隊和高級導(dǎo)游了。很遺憾我只是和大多數(shù)人的想法一樣，認為導(dǎo)游證等級考試可有可無，反正也沒見得導(dǎo)服費多一點，再加上10多年一直從事op工作，這一拖便拖到了現(xiàn)在。而現(xiàn)在之所以去考，其實也只是為了證明一下自己的能力，至少從事了十幾年了，拿出去的導(dǎo)游證還是初級的，那實在是臉上放不下啊，于是在領(lǐng)隊證考試后我便決定再考個中級。
應(yīng)該說考領(lǐng)隊證我真是花了大力氣的，那時候培訓(xùn)一課不落、背書廢寢忘食。而中級考試，真的是沒有怎么看書了，一是沒時間看，另外一個也真是懶得看。為什么會這樣呢，主要是1、我讀書時本身歷史地理還算優(yōu)秀，導(dǎo)基知識自然問題不大。2、領(lǐng)隊證考了，知識多少還有點相通的。3、領(lǐng)隊證考試也讓我琢磨出了一些考試門道（我覺得這個比較重要）。
考試中，我們經(jīng)常會遇到很多朋友缺考的情況。說實在話，作為競爭對手，我巴不得所有人都缺考，那我就算不考也能通過。但是作為正常的思維，對于缺考-----也就是不戰(zhàn)而降是感到非常遺憾的。棄考無非是2個原因：1、是沒看書認為考不出。2、要帶團沒時間。這里只針對第1個原因來說。如果你對自己有信心一點，去考了萬一能蒙出了呢？哪怕沒考出也去見見題型，這樣來年再考的時候，你的把握是不是大一點？從實用主義來說，交了錢了，那總要給自己機會去證明一下的。
另外考試的時候最怕的就是不會的題目空著。題目空著那就是舉手投降了，老師想放你一馬都沒有機會。我在培訓(xùn)領(lǐng)隊證的時候，培訓(xùn)老師明確說碰到不會的題目也不能讓他空著，瞎填都要填滿。為什么呢？首先不會做是能力問題，填不填滿就是態(tài)度問題。老師閱卷時看到填滿的卷子心情肯定是很舒暢的，這是人之常情。其次，改卷的老師會有審美疲勞，一天要改那么多卷子，說不定改著改著就犯迷糊了，反正看你寫滿了，也就會稀里糊涂的打勾通過了，這些都是有可能的，但是空著，那就直接玩完。
好了這個就是我自己考前和考試中的心得體會。如果做到上面2點，我估計大家的成績也不會差到哪里去。好了，祝各位要考的朋友好運！
醫(yī)師考試心得體會篇二十
俗話說：男怕入錯行，女怕嫁錯郎。年少時，我自己沒有主張，一切聽從父母的安排。而家里只是簡單地想著，想著讓我讀中專畢業(yè)，然后快點賺錢，就替我選了個商業(yè)學(xué)校的“市場營銷”專業(yè)。三年的光陰轉(zhuǎn)眼虛度，恍恍惚惚，不知所以。畢業(yè)之后，足足換了十幾份工作，依然碌碌無為。到頭來，所有的人都不得不承認，那根本不適合我！正所謂“江山易改，本性難移”。我天性寧靜淡泊，書生氣十足，怎么可能適合從商？怎么能夠靠著臉皮和嘴上工夫去生活？路從一開始就已然走錯……只可惜這世上從來就沒有后悔藥，也沒有時光可以讓人重來一次。
曾經(jīng)以為人生就這樣了，平庸黯淡的生活不會再有浪潮。終日彷徨，心中一片迷惘。一個人的時候，偶爾會問自己：難道我就只能認命，渾渾愕愕一輩子了么？人吃飯是為了活著，人活著卻不只是為了吃飯。電影《少林足球》里有段臺詞也說：“做人如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”如果我不能盡力重新按照自己的意愿去生存的話，總覺得活著是很荒謬的事。
這時候，我選擇了自學(xué)考試。是自考給了我一個重新選擇的機會。我重新選擇一個自己比較感興趣的專業(yè)——漢語言文學(xué)。從此，我一邊工作，一邊參加自學(xué)考試。
擺在自學(xué)考試面前的首要問題，就是時間。不善于利用時間的人，總是報怨沒有時間，因為他把時間都耗費在吃、穿、睡和聊天上，在考慮應(yīng)該做什么，只是什么也不去做。時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。時間留給勤勞者串串的果實，留給懶惰者一頭白發(fā)，兩手空空。魯迅先生曾經(jīng)說過，時間就像海綿，只要肯擠，總是有的。
然而除了時間之外，更重要的，就是在繁忙的工作和生活之余，想要靜下心來看書，那才是最難的！這就是考驗一個人的決心的時候了，如果你有足夠的決心，想著自己的目標(biāo)，自然而然會排除萬難，拋開雜念，一心看書。
有些工作，時間很長，很少有休息日和閑暇，就那么永無休止地奴役著自己。
當(dāng)工作和學(xué)有了沖突時，就面臨著取舍。我往往選擇了后者，因為若想改變自己的命運，不得不有所放棄，還是前途比較要緊啊。
工作輾轉(zhuǎn)奔波勞碌無休，學(xué)業(yè)日漸荒廢，身心遲鈍……此情何堪？！不如歸去，養(yǎng)精蓄銳，在接近夢想的時候，先找回自己！我一次又一次辭去工作，重新獲得了自由。每一次都感覺好像放假。
騎車穿過人流，這個世界充滿了俗麗的顏色和燈光。許多的面孔、許多的欲望，擁擠而又嘈雜。
曾經(jīng)有好長一段時間，我辭去了工作整天呆在家里，讀書，種菜（自給自足）。
不由得讓人想起了陶淵明的世外桃源?！皻w去來兮！田園將蕪胡不歸？”“質(zhì)性自然，非矯厲所得。饑凍雖切，違己交病。嘗從人事，皆口腹自役。于是悵然慷慨，深愧平生之志……”哈，我同古人心有慽慽焉！
“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違?！?/p>
我的愛好很多，涉獵廣泛，攝影、電腦、武術(shù)、詩詞、琴棋書畫……足夠我打發(fā)那些孤獨、寂寞而漫長的時光。
前路漫漫，長夜茫茫，獨望天宇星寒。屢聞好友喜訊，情何以堪！長歌當(dāng)哭無暇，手中書正自忙亂。思夢想，斂心神，無奈睡意難擋。窗外風(fēng)景獨好，空錯過，功名自古難全。風(fēng)花雪月，留與他人欣賞。借此青春韶光，早伏驥，上下求探。莫彷徨，豪情伴我少年郎。
生活中有苦也有甜，而更多的是平淡如水的日子，沒有什么變化與不同。歲月總是匆匆流逝，許多的事情，都很快就這樣從我們的記憶里消失了。但是，那些孤單寂寞的日子里一個人靜靜地苦讀的情景，在記憶中卻是無比深刻！可能永遠也抹之不去。那些努力的過程，是我覺得最有意義的美麗時光。席慕蓉曾經(jīng)在一篇散文里寫道：所有的藝術(shù)都產(chǎn)生于寂寞。我在想，很多方面的成就，也大都因寂寞而得以成全的吧！
我學(xué)的是《漢語言文學(xué)》，其中最讓我覺得津津有味的，莫過于古代文學(xué)作品選了。那些本厚厚的書籍，散發(fā)著淡淡的書香，里面的很多傳世經(jīng)典作品，諸如江淹的《別賦》，陶淵明的《歸去來兮辭》等等，更有其他那些唐詩宋詞，每每會觸動自己內(nèi)心深處的某些思緒，讀來朗朗上口，蕩氣回腸，只覺得暢快淋漓，舒坦無比！
“讀書生午倦，一枕曲肱斜。忘卻將窗掩，渾身是落花?！?/p>
“醒來山月高，孤枕群書里?！?/p>
“落月低軒窺燭盡，飛花入戶笑床空。”
“草色有心相與閑，是非名利有無間。”
等等等等，都會引起我內(nèi)心強烈的共鳴，讓我感同身受。
每當(dāng)通過一門課程，我的內(nèi)心總是會喜不自禁！猶記得查詢到第一門課的成績過關(guān)的時候，天空還是灰蒙蒙的下著冷冷的冬雨，而投映在我心中，卻于瞬間成了如百花盛開的陽光明媚的春天?。」ハ铝艘婚T又一門的課程，眼看著夢想一步步接近，那種勝利在望的感覺，無法形容。那是怎樣的豪情??！
數(shù)載春秋如電，一千夜孤獨誰見？終于，我考出了全部的十四門課程，其間的辛苦滋味只有自己最清楚。追求是痛苦的。然而，沒有追求我將更痛苦！成功真的來之不易。
若要問我有什么經(jīng)驗，總結(jié)起來只有兩句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！薄@兩句真乃千古不變的至理名言。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。學(xué)永遠都不會太晚，有理想的人生才是豐富而生動的！
小時候的我特別膽小，因為家父管束嚴(yán)厲。我永遠也忘不了，小學(xué)三年級時那位老師所給予我的真誠鼓勵和幫助，讓我告別了膽小，充滿自信，敢于盡情地展現(xiàn)自我。我深刻體會到一名好教師對學(xué)生的健康成長的幫助和影響之大！也就是從那開始，我許下心愿：將來一定要做一名盡心盡責(zé)的優(yōu)秀的小學(xué)教師！這正是可以實現(xiàn)我人生意義的理想所在。
劃一根火柴，閃亮一下，就熄滅了，再亮也只有豆大的光。倘若用一根火柴去點燃一堆火，則會將光明傳遞下去，熊熊燃燒！
我考了普通話二甲證書，考教師資格，至今已經(jīng)在小學(xué)里代課五年多。我還將繼續(xù)自考小學(xué)教育本科段的課程。活到老，學(xué)到老！
有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂！
醫(yī)師考試心得體會篇二十一
獲一年的成果，對家長來說是期盼一年里孩子的成長和進步的結(jié)果，我感覺每次的期末考試像一個結(jié)點，是對一個孩子一個階段性的總結(jié)。
看到孩子們的分?jǐn)?shù)感覺他們離100分很近了，其實孩子們都很聰明，就是粗心馬大哈造成的小錯誤，找方法、勤總結(jié)，考試前我和天天把所有試卷按分?jǐn)?shù)排序在一個白紙上，一個問題一個問題的讓他自己分析錯誤出現(xiàn)的原因，他自己總結(jié)出六張試卷題是因為馬虎粗心造成的不能得100分，考試前我鄭重其事的告訴他要克服粗心馬大哈的毛病，要考100分的秘訣就是“細心復(fù)查跟重新做一遍一樣反復(fù)再做一遍”，他考試出來的第一句話就是說的這個所謂的秘訣，提前兩天就反復(fù)強調(diào)這個能考100分的秘訣，他相信了，也驗證了，我的方法只是給大家加參考一下，成績固然重要，但根據(jù)自己家孩子的情況，我們家長更應(yīng)該學(xué)會總結(jié)，幫助他們找到提升的方法。
在我們的家庭中，提前一個星期就營造了迎接期末考試的氛圍，爸爸和奶奶提前談話溝通關(guān)于期末考試的重要性，讓他從思想上重視考試的形式，因為在我們的國家最終都是要通過中考和高考這樣的應(yīng)考模式來決定一個孩子的未來。從小讓他對每次的期末考試從思想上重視起來。
另外，鼓勵孩子大量的閱讀，經(jīng)常帶孩子去圖書館、書店、書攤，不管什么樣的書籍，只要是健康的、積極向上的書籍，可以不限題材給孩子借閱或者購買，首先培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，天天現(xiàn)在看福爾摩斯漫畫版、還有一些智力游戲書、腦筋急轉(zhuǎn)彎、百科全書等等，有跟學(xué)習(xí)有關(guān)系的，也有跟學(xué)習(xí)沒關(guān)系的書，但是我們還是會積極配合給他借閱或購買，我們大人一起陪孩子讀書，晚上經(jīng)常是他看他的書，我們看我們的書，這樣在家庭中有一個閱讀的氛圍，不會相互打擾，不會的字他自己會主動查字典，培養(yǎng)他閱讀的主觀能動性。
我們盡量給孩子提供一個輕松愉快的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子是大人的復(fù)印件，在日常生活中我們的一些習(xí)慣是可以感染到孩子的，正能量的傳遞同樣可以從點滴的小事上傳遞給他們。
在此，同全班家長們一起分享我們家庭的教育心得，希望我們班級的家長和孩子能夠盡快找到方法，能夠共同提升、共同進步!
醫(yī)師考試心得體會篇二十二
數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科，邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識，應(yīng)該有比較科4102學(xué)的學(xué)習(xí)方1653法。方法得當(dāng)，可以“功夫不負有心人”，事半功倍；方法不對，就會“費力不討好”，事倍功半。學(xué)習(xí)有效果，就會越學(xué)越有興趣；學(xué)習(xí)成績總是提不高，就會慢慢喪失學(xué)習(xí)信心。是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時期內(nèi)，隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，更要及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法，使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會掉隊，就會落后。我們應(yīng)該學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí)，掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合多年的教學(xué)體會，我們認為，較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，主要體現(xiàn)為下述五個基本環(huán)節(jié)。
一、作好課前預(yù)習(xí)，掌握聽課主動權(quán)
“凡事預(yù)則主，不預(yù)則廢”。課堂就是戰(zhàn)場，學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭，不能打無準(zhǔn)備的仗。如果第二天有數(shù)學(xué)課，第一天就要進行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容，看看哪些是懂得的，是已經(jīng)學(xué)過的知識；哪些是不懂的，是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標(biāo)注清楚，進行初步思考，把需要解決的問題提出來。另一方面還要對教材后邊的習(xí)題初做一遍，把不會做的題做上記號，一起帶到課堂去解決。這樣做，就會增強聽課的目的性，掌握聽課的主動權(quán)，提高聽課的效果。長期堅持預(yù)習(xí)，還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，形成自學(xué)的能力。
二、專心聽講，做好課堂筆記
聽課要提前進入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞，直接影響聽課的效果。正式上課鈴聲未響，老師尚未走進教室之前，就該把有關(guān)的課本（包括筆記本，練習(xí)本）和文具事先擺放在桌面上，等待老師的到來。不要指望老師站在講臺上等大家慢慢翻箱倒柜，找這找那。老師進入教室，就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過程中需要解決的問題，專心聽講。還要掌握老師講課的規(guī)律，圍繞老師講課質(zhì)點，積極思考，踴躍回答老師提出的問題。特別是課堂練習(xí)和課內(nèi)作業(yè)，要爭取回答得又迅速又準(zhǔn)確。還要抓住老師講課要領(lǐng)，做好課堂筆記，記下老師講課的要點，重點、難點、關(guān)鍵和典型例證。還要記下尚未聽懂的問題，以便課后繼續(xù)鉆研或是請老師給予輔導(dǎo)。
三、及時復(fù)習(xí)，把知識轉(zhuǎn)化為技能
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時，要再次閱讀教材，回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，追憶老師講課的過程，再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識，讀懂老師已講的例題，（這些例題通常對完成作業(yè)有較強的啟發(fā)和示范作用），理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則（這些就是必須掌握的知識點）。當(dāng)天及時復(fù)習(xí)，能夠減少知識遺忘，易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識系統(tǒng)化、不斷加深對知識的理解，掌握知識之間的相互聯(lián)系。同時，只有系統(tǒng)化了的知識，才有利于運用，才有利于實現(xiàn)從知識到技能的過渡，才有利于掌握更新的知識。復(fù)習(xí)要有計劃，既要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天功課，又要及時進行階段復(fù)習(xí)。
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