精選開展開學(xué)第一講心得體會(huì)(模板19篇)

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精選開展開學(xué)第一講心得體會(huì)(模板19篇)
時(shí)間:2023-10-28 21:53:12     小編:字海

總結(jié)心得體會(huì)有助于我們不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)步和成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)時(shí),可以對(duì)自己的成功或失敗進(jìn)行復(fù)盤,從中得出教訓(xùn)和啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇一

2021年開學(xué)第一課在九月一日的晚上22點(diǎn)播出了,身為一名學(xué)生,我早早就準(zhǔn)備好,吃完晚飯等待開學(xué)第一課的到來。今年的開學(xué)第一課主題是理想照亮未來,這一個(gè)充滿美好憧憬的主題,不僅適合我們這些學(xué)生,也是為我們建立遠(yuǎn)大理想,不斷奮斗的基礎(chǔ)。

2021年開學(xué)第一課主持人又有我非常喜歡的撒貝寧,他是一個(gè)極具幽默感的綜藝達(dá)人,不僅能嚴(yán)肅參加各種重要場(chǎng)面,在一些綜藝節(jié)目中,更是給我們帶來無數(shù)的歡樂,是我非常喜歡的一位央視主持人,有他主持的開學(xué)第一課,是我收獲的一個(gè)小驚喜。

開學(xué)第一課是一個(gè)弘揚(yáng)社會(huì)正能量的好節(jié)目,不僅有精彩的節(jié)目,更是會(huì)通過邀請(qǐng)充滿勵(lì)志傳奇的嘉賓們,現(xiàn)場(chǎng)給我們講述他們所經(jīng)歷的奮斗故事。今晚的嘉賓有我們敬愛的時(shí)代楷模張桂梅,航天英雄楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波;為國(guó)征戰(zhàn)贏取金牌的奧運(yùn)健兒們鞏立姣、楊倩。他們都是我們需要學(xué)習(xí),并尊敬的好榜樣。

開學(xué)第一課上場(chǎng)的每一個(gè)嘉賓,都懷有自己的遠(yuǎn)大理想,他們?yōu)榱诉@個(gè)理想可以十幾年如一日的反復(fù)訓(xùn)練學(xué)習(xí),為了理想的實(shí)現(xiàn),忘記苦楚,在布滿荊棘的道路之中,不斷的挺進(jìn),用堅(jiān)韌不拔的決心,去抵達(dá)理想的目的地,實(shí)現(xiàn)自己的偉大宏遠(yuǎn)目標(biāo)。

身為一名學(xué)生,我們有著無比光明的未來,我們要去尋找屬于自己的理想,并將之設(shè)為目標(biāo),這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)之時(shí),及時(shí)遇到困難,也不會(huì)被輕易擊垮,而是會(huì)以更加頑強(qiáng)的決心,去為理想的實(shí)現(xiàn),繼續(xù)堅(jiān)持努力。

青春的活力是無限的,只要我們用富滿激情的春青奮斗,那么我們?nèi)松拿恳粋€(gè)時(shí)刻都充滿值得回憶的瞬間,深懷理想,不斷奮斗,是我們作為新時(shí)代少年必須做到并堅(jiān)持的事情。

我們是祖國(guó)的新一代接班人,我們的祖國(guó)發(fā)展離不開社會(huì)的千千萬萬崗位,正式有無數(shù)為理想奮斗的人們,我們的祖國(guó)才能建設(shè)的越來越美好。讓我如開學(xué)第一課的主題一樣,用我們的理想,去照亮自己的未來,讓我們的未來越來越好,綻放出屬于自己的青春風(fēng)采。

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇二

開學(xué)第一講是一年中最為重要的一課,它標(biāo)志著新的學(xué)期正式開始。在這堂特殊的課上,教師們會(huì)向?qū)W生們傳授知識(shí),同時(shí)也會(huì)傳授智慧和經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生們更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。本文將探討開展開學(xué)第一講的重要性,以及對(duì)此的心得體會(huì)。

第二段:闡述開學(xué)第一講的重要性

開學(xué)第一講是新學(xué)期開始的第一步,它具有非常重要的意義。首先,它為學(xué)生們打下一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)。在開學(xué)第一講中,教師們會(huì)介紹這個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)、重要的考試和作業(yè)等,幫助學(xué)生們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,它讓學(xué)生們更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在開學(xué)第一講中,教師們會(huì)向?qū)W生們介紹教學(xué)大綱、課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求等,讓他們更好地了解自己所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)節(jié)奏。最后,開學(xué)第一講也是教師與學(xué)生之間建立良好關(guān)系的重要一步。教師們?cè)谶@一講中會(huì)向?qū)W生們介紹自己的教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生們對(duì)自己的教師有更深入的了解,建立起相互信任的關(guān)系。

第三段:對(duì)開學(xué)第一講的心得體會(huì)

作為一名學(xué)生,參加開學(xué)第一講的感受是非常深刻的。在這一講中,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己所要面對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。同時(shí),開學(xué)第一講也讓我更加了解老師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方式,這對(duì)我適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大的幫助。在這一講中,教師們向我們介紹了各種學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)方法,讓我對(duì)如何有效學(xué)習(xí)有了更深入的認(rèn)識(shí)。最后,我感受到老師對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)注,他們希望我們每個(gè)人都能夠成為有用的人才,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第四段:開展開學(xué)第一講面臨的挑戰(zhàn)與解決方案

開展開學(xué)第一講,教師們也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,如何把握好第一次面對(duì)學(xué)生的機(jī)會(huì),讓學(xué)生們對(duì)自己的教學(xué)有信心和信任。其次,如何讓學(xué)生們真正理解自己要教的內(nèi)容,掌握好自己所要學(xué)的知識(shí)和技能。最后,如何根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn)和需求,為他們提供個(gè)性化的教育和輔導(dǎo)。為了解決這些挑戰(zhàn),教師們可以采取有效的授課和互動(dòng)方式、注重學(xué)生的思維和創(chuàng)造力發(fā)展、開展教學(xué)課堂差異化教育等方法,以提高教學(xué)的效果和質(zhì)量。

第五段:總結(jié)

開學(xué)第一講不僅是新學(xué)期的開始,也是我們成長(zhǎng)道路的新起點(diǎn)。在這一講中,學(xué)生們會(huì)認(rèn)識(shí)到自己所要面對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn),了解老師的教學(xué)理念和教育方式,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,建立良好的師生關(guān)系,為未來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。同時(shí),開學(xué)第一講也是教師們與學(xué)生們之間溝通的重要一步,教師們要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),為學(xué)生們提供更加個(gè)性化的教育和輔導(dǎo)。讓我們攜手共進(jìn),為未來的學(xué)習(xí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇三

開學(xué)第一課是由中央廣播電視平臺(tái)與教育平臺(tái)2008年聯(lián)合創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目。

而今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,也可以這么說今年最有意義的是莫過于抗疫精神了,觀看了之后心情久久不能平靜,正因?yàn)槭沁@樣見證了祖國(guó)的勵(lì)志團(tuán)結(jié)。

歷代的節(jié)目都是愛國(guó),正能量,勵(lì)志去感化祖國(guó)的花朵少年們,正如少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)。

花朵少年們是祖國(guó)未來的希望,而開學(xué)第一課節(jié)目象征著一個(gè)源源不斷的能源站,不斷地為祖國(guó)的少年們灌輸著正直思想,正能量勵(lì)志,使他們潛移默化中受到陶冶。

而每年的開學(xué)第一課都是根據(jù)當(dāng)年最重要或最有意義的事情來定奪,更有利于增長(zhǎng)學(xué)生們的教育真實(shí)性,進(jìn)而在潛移默化中影響他們的思想變化,從而實(shí)現(xiàn)教育的真實(shí)性!

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇四

九月一日是開學(xué)第一天,九月一日的晚上,必定要觀看央視節(jié)目《開學(xué)第一課》,這成為了開學(xué)的慣例,而寫觀看感,也成為了全國(guó)各地的小朋友共同的一項(xiàng)家庭作業(yè)。閉著眼睛想象一下,這么多數(shù)同學(xué)都來完成這個(gè)作業(yè),那它絕對(duì)算是年度最應(yīng)該完成,最應(yīng)該做好的作業(yè)了吧。

節(jié)目在8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開演了,今年節(jié)目的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,好幾位在抗擊新冠肺炎疫情中的英雄們講了各自的戰(zhàn)斗歷程,也對(duì)我們寄予了殷切的希望。其中我印象深刻的要數(shù)金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng),也是一位“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)獲得者,他叫張定宇。

張定宇爺爺本人也是病人,而且是非常嚴(yán)重的一種病,就像到了冬天,湖水會(huì)慢慢結(jié)冰一樣,這種病會(huì)把人的身體逐漸給冰凍起來。不過張爺爺談笑風(fēng)生,鎮(zhèn)定自若,好像這樣可怕的病癥是發(fā)生在別人身上似的。他講,他是醫(yī)生,是很清楚自己的最終結(jié)果是什么,正因?yàn)槿绱耍艜?huì)與時(shí)間展開賽跑,而且要跑贏時(shí)間,目的不是挽救自己的生命,卻是要盡力多拯救一些新冠肺炎患者,為國(guó)家筑起生命的長(zhǎng)城,為百姓“挺起萬家燈火的希望”。

對(duì)于我們小學(xué)生來說,現(xiàn)在的我們只是一株小草,但我們一定要有長(zhǎng)成參天大樹,成為棟梁之材的雄心壯志,這樣祖國(guó)才會(huì)越來越強(qiáng)大,民族復(fù)興才有希望,這是我們的責(zé)任和使命。因此最要緊的就是要珍惜寶貴的時(shí)光,像張定宇爺爺一樣,與時(shí)間賽跑,做生命的強(qiáng)者??勺约旱默F(xiàn)實(shí)表現(xiàn)實(shí)在令人慚愧,回頭看看剛剛結(jié)束的暑假生活,我似乎把大把大把的時(shí)間都荒廢在了玩游戲、刷視頻、胡思亂想、瞅著天空發(fā)呆上了。暑假作業(yè)寫得很潦草,以為作業(yè)不是自己的,是老師的,是媽媽的,能應(yīng)付就應(yīng)付,能投機(jī)就投機(jī),比如作業(yè)要求寫一段話,我寥寥幾個(gè)字,把時(shí)間騰出來又無所事事,渾渾噩噩地全浪費(fèi)掉了,真是可惜。

看了《開學(xué)第一課》,我懂得了時(shí)間才是最寶貴的財(cái)富,它公平給予每個(gè)人相同的一分一秒,有的人用它來拯救他人的生命,為社會(huì)做貢獻(xiàn),有的人卻漫無目的地虛度光陰,所以同樣時(shí)間,會(huì)有截然不同的回報(bào)。可能有的人會(huì)發(fā)出“萬事成蹉跎”的嘆息,而有的人根本無暇感慨,只是跑步急行,奮力趕超,做時(shí)間的追逐者。

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇五

美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學(xué)第一課》。這次的.主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲,可能會(huì)想到很多如:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺得漢字更有代表性。

正如王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,可以去直接跟最早的祖先對(duì)話。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來。

看完了《開學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié),我才深深地感覺到,原來我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問,在它的一筆一劃間,一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。

在昨天的寫字課上,老師問我們:“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國(guó)字?”“為什么要寫好名字?有人回答:“這是傳承中華文明,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛。對(duì)于中國(guó)人而言,寫好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一?!边€有人回答:“漢字書寫講究地是靜下心來,一筆一畫的認(rèn)真書寫,增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,增強(qiáng)創(chuàng)新能力?!蔽蚁胝f:“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶,是世界上獨(dú)一無二的創(chuàng)造發(fā)明,這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力,也足以開啟人們的心智。”

人們常說,字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字,不僅是我們的語言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個(gè)正直、端正的人。

漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫,蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。

中華漢字,在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶,透過它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個(gè)中國(guó)漢字,做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇六

林則徐爺爺,您是一位不朽的民族英雄。在國(guó)難當(dāng)頭、民不聊生的清代末期,您置個(gè)人生死與度外,振臂一揮,焚燒的滾滾濃煙把西方列強(qiáng)嗆得狼狽不堪,揚(yáng)中華之威風(fēng),樹華夏民族之信心,點(diǎn)燃民族振興之火!

當(dāng)看到人們深陷在吸毒的泥潭中而不能自拔,造成妻離子散、國(guó)家衰亡,您心如刀絞,一番深思熟慮之后,你拍案而起——禁煙。在得到皇帝的批準(zhǔn)后,親自在虎門銷煙,一包包被扔進(jìn)池中,化成煙灰滾滾飄上天空。在人們歡呼雀躍聲中,您長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心里的大石頭終于落下了地。您佇立在池邊,凝視遠(yuǎn)方,謀劃著民族振興之大計(jì)。煙霧中的您定格為一種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神和力量。

“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!笔悄恼鎸?shí)寫照,為了國(guó)家您舍棄一切,不做茍且偷生的人,是多么偉大??!你不畏,挺生而出,是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我們還在讀您,長(zhǎng)大以后也要跟你一樣,有報(bào)國(guó)之心,寬容之心,成為國(guó)家的棟梁之才!

林則徐爺爺,您雖死猶生,您的精神將激勵(lì)我們一代又一代,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)繁榮昌盛,國(guó)家偉大復(fù)興夢(mèng)而奮斗!

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇七

今天八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前陪女兒一起看《開學(xué)第一課》。今年的開學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題,以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”為主線,給小朋友上了“愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四堂課,每一堂課的小結(jié)將過去與現(xiàn)在對(duì)比,讓孩子們明白,現(xiàn)在的“愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”,應(yīng)該做到哪些。每一節(jié)課都以一位抗戰(zhàn)的`英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰(zhàn)時(shí)期的故事,那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,讓我和女兒幾次熱淚盈眶。

讀著“愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字,感受到正是這八個(gè)字支撐著無數(shù)的先烈,在八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程中,義無反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無數(shù)愛國(guó)的熱血青年,靠著無數(shù)有著大愛的國(guó)際友人的幫助,我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。

聽著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過那鏗鏘有力的音符,我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),無數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長(zhǎng)城,為幸福的今天,奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。

看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵,心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn),又怎會(huì)有有我們今天幸福的生活。

最讓我震撼的還是那些抗戰(zhàn)老兵參軍的年齡,僅僅十一、二歲,正是花季,正是該享受著父母的寵愛的時(shí)候,他們卻背起了,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),保家衛(wèi)國(guó),他們胸前的勛章,是他們用生命和鮮奮戰(zhàn)的真實(shí)寫照。我是一位教師這讓我不由得就想到現(xiàn)在十一、二歲的孩子,他們生活在最和平的年代,擁有著的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著無數(shù)關(guān)愛他們的親人和朋友,而他們心中卻缺少這份“愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的精神。作為一名教師應(yīng)該將這樣的精神,根植于孩子們的心中,讓他們知道現(xiàn)在做一個(gè)勇敢的人,不用付出一切,只要能勇敢的面對(duì)困難,勇于擔(dān)當(dāng);團(tuán)結(jié)就是要與大家為了共同的目標(biāo)而互相信任、互相幫助,合作共贏;自強(qiáng)就是要做一個(gè)自信、自主、自強(qiáng)的人;愛國(guó)就是要把祖國(guó)當(dāng)成自己的家愛護(hù)它,珍惜它,建設(shè)它;同時(shí)告誡他們“勿忘國(guó)恥,振興中華”!

關(guān)閉電視我的眼前還浮現(xiàn)著抗戰(zhàn)老兵那精神矍鑠的眼神,我的耳邊還縈繞著《義勇軍進(jìn)行曲》的豪邁。“英雄不朽”!英雄值得我們銘記,在民族存亡的時(shí)候,他們?yōu)檎x為戰(zhàn),為祖國(guó)而戰(zhàn),為人民而戰(zhàn),為子孫后代的幸福而戰(zhàn),無數(shù)“老兵們”用生死給我們換回來的幸福、和平,我們要珍惜愛護(hù)。面對(duì)英靈,祈禱斗爭(zhēng)不存、敵對(duì)不存、戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不來,讓人類延年永續(xù)、永無止境,讓英雄的勇敢、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)留存在我們的心中,并不斷的傳承,延續(xù)!

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇八

在20xx央視《開學(xué)第一課》上我看到了我的偶像朗朗,朗朗有他的“音樂夢(mèng)”,他實(shí)現(xiàn)了,我也有我的音樂夢(mèng),看著節(jié)目中實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人,我的眼睛濕潤(rùn)了。

黑白鍵的搭配交織縱橫,在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心弦。那古樸的紅色是全場(chǎng)最亮的閃光點(diǎn),將我深深拉入對(duì)音樂的陶醉之中。

悠揚(yáng)的鋼琴聲在耳邊穿梭,游蕩,仿佛一個(gè)頑皮的小精靈,在音樂的盛宴上引起所有人的注意。那種微妙的感覺在心頭蕩漾。我喜歡鋼琴,夢(mèng)想在人們的面前展現(xiàn)音樂的獨(dú)特魅力。我開始努力地奮斗著,為藏匿于心中的夢(mèng)想。

有人說,只有兩種動(dòng)物能登上金字塔。一個(gè)是雄鷹,以它高傲的姿態(tài)佇立在金字塔上。另一個(gè)是蝸牛,只有憑借它對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)看到同樣美麗的風(fēng)景。我沒有雄鷹一樣的姿質(zhì),我也不渴望像雄鷹一樣,只是腳踏實(shí)地地走好自己的路就可以了,我認(rèn)為我有對(duì)那份夢(mèng)想的執(zhí)著,哪怕想蝸牛一樣。

看似猶如外國(guó)文字的樂章浮現(xiàn)在眼前。我拼命地練習(xí),錯(cuò)誤總在不停地出現(xiàn),好像正一臉藐視地瞅著我,我不服輸,盡管錯(cuò)誤仍一次又一次地出現(xiàn),我仍不放棄,因?yàn)槟鞘俏覍?duì)夢(mèng)想的追求與渴望。

時(shí)間的殘酷真摧殘人。手指已經(jīng)僵硬的我終于忍受不了這份折磨,我重重地將玉璞摔在地下。我無聊地望著窗外,不知應(yīng)該干什么,只是呆呆地看著遠(yuǎn)方,心中若有所思。

恍惚之間,眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)影子,蝸牛站在金字塔上欣慰地看著前方,它走過的路通往夢(mèng)想的終點(diǎn),那條路在余暉的映襯下顯得格外耀眼。我拾起了樂譜,又重復(fù)著練習(xí),我也不知道自己是否想通了,只知道我應(yīng)該這樣做,堅(jiān)持夢(mèng)想,永不言棄。我趴在琴鍵上,享受與這古樸的紅在一起的喜悅,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),聽眾的熱烈掌聲是我在夢(mèng)中最燦爛的笑。大鋼琴陪我睡了一夜。醒來,那黑白鍵還在,那古樸的紅還在,我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求也還在。

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇九

從20xx年開始,每年的9月1日8點(diǎn)都會(huì)上開學(xué)第一課,主題都是選取當(dāng)年最重要的事件。今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年?!伴_學(xué)第一課”的主題是“我們祖先的旗幟”。圍繞“長(zhǎng)征精神”,帶領(lǐng)大家重溫紅色記憶,傳承長(zhǎng)征精神,接過先輩的旗幟,不改初心。來到未來吧!“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只當(dāng)理所當(dāng)然;山滿細(xì)浪,烏蒙滿泥球。金沙江拍云崖暖,大渡橋隔鐵索寒;有了山,有了千里雪,我更開心。三軍之后,我將盡我所能?!边@首《七律》。《長(zhǎng)征》是偉大的毛主席在二萬五千里長(zhǎng)征后,用感情寫成的一首七律詩。長(zhǎng)征是一部用鮮血和勇氣書寫的史詩,是一次充滿集體英雄主義獻(xiàn)身精神和希望的無與倫比的行動(dòng)。

開學(xué)第一節(jié)課,我們邀請(qǐng)了幾位經(jīng)歷過長(zhǎng)征的老紅軍。他們的平均年齡超過100歲。革命年代,他們用自己的雙腳走出長(zhǎng)征,用自己的意志書寫長(zhǎng)征精神。在今天的和平年代,他們向我們講述長(zhǎng)征的動(dòng)人故事,弘揚(yáng)“信念堅(jiān)定、勇敢無畏、堅(jiān)忍不拔、百折不撓”的長(zhǎng)征精神。99歲的老人胡正賢先生講述了長(zhǎng)征途中“紅軍千里眼、百依百順”的通信兵的故事。他每天都背著通訊箱聯(lián)系部隊(duì)和戰(zhàn)友,確保勝利。當(dāng)年沒有汽油、柴油維持電臺(tái)發(fā)電,就用提煉的豬油、黃油讓發(fā)電機(jī)工作。終其一生,他一直堅(jiān)定兩個(gè)信念,一是“追隨紅軍”,二是“為國(guó)鞠躬盡瘁”。

嘉賓何靈生講述了他的父親將軍的故事。何閆冰被毛主席稱為“唯一不用行軍禮的將軍”。他的右臂被子彈打斷綁在木板上后,嘴里咬著一條毛巾,在沒有麻藥的情況下忍著疼痛堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí),用木工鋸?fù)瓿闪耸中g(shù)。賀龍?jiān)獛泴?duì)戰(zhàn)士們說:“這是賀閆冰的骨頭,這是紅軍的硬骨頭!”

104歲的紅軍老爺爺秦華禮,講述了長(zhǎng)征中遇到各種困難仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)無線電技術(shù)的故事。解放后,周恩來總理親自任命他為南京郵電大學(xué)校長(zhǎng),為中國(guó)郵電事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。如今,郵電大學(xué)每年都要舉行長(zhǎng)跑比賽,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。9月1日星期五,晚上9點(diǎn),我和奶奶看了cctv-1播出的學(xué)期第一課。今年開學(xué)第一課,著名主持人董卿、撒貝寧當(dāng)起了“班主任”,帶領(lǐng)大家向前輩學(xué)習(xí)如何堅(jiān)守中國(guó)傳統(tǒng)文化。

艾倫、柯潔、郎朗、夏天集體上線,我們最愛的小哥哥leo帶領(lǐng)大家一起唱《班歌》!公開課的教室獨(dú)特新穎,舞臺(tái)布置成開放的“卷軸”形狀,兩邊是卷起的書邊。在“書卷”下面,是兩排32套桌椅。屆時(shí),來自世界各地的32名小學(xué)生將坐成一排,在舞臺(tái)上與主持人“老師”互動(dòng),十分有趣。在《開學(xué)第一課》中,郎朗帶著他的兩個(gè)高貴的弟子出現(xiàn)了。著名鋼琴家郎朗用53根手指和一位來自意大利的神秘訪客現(xiàn)場(chǎng)演奏,讓我們目瞪口呆!一個(gè)10歲,一個(gè)12歲。他們將與來自意大利的機(jī)器人比賽鋼琴,演奏曲目《野蜂飛舞》。

這個(gè)意大利機(jī)器人叫做teo。與人類不同,teo有53個(gè)手指,幾乎覆蓋了鍵盤的一半,所以它可以非常快地演奏任何鋼琴曲。機(jī)器人真的很神奇。我想好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后做更好的中國(guó)機(jī)器人。96歲的北大教授許淵沖是開學(xué)第一課最年長(zhǎng)的嘉賓。從事文學(xué)翻譯工作60余年,譯作涵蓋中、英、法等多種語言。他被譽(yù)為“唯一一個(gè)把詩歌翻譯成英語和法語的人”?!对娊?jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著,在流傳國(guó)外或傳入中國(guó)之前,都是由許淵沖翻譯的。他還獲得了北極光杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng),這是國(guó)際翻譯領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一。

遠(yuǎn)程視頻演繹《武》“開學(xué)第一課”還特別邀請(qǐng)了最近爆紅網(wǎng)絡(luò)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演、主演。他通過遠(yuǎn)程視頻與中小學(xué)生分享自己對(duì)“武”的理解。leo唱的主題曲:曾經(jīng)的少年已成棟梁。今年《開學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星成功轉(zhuǎn)型的演員leo。他是看著《開學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。幾年前,那個(gè)正在寫《開學(xué)第一課》的孩子已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的青年演員。

這節(jié)課,主持人吳鎮(zhèn)魂將帶領(lǐng)大家開始一場(chǎng)武術(shù)接力賽,包括梅花樁測(cè)試平衡,踢氣球測(cè)試腿功等。螳螂拳、太極拳、八極拳三種傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來到課堂,向?qū)W生介紹傳統(tǒng)武術(shù)的神秘和魅力。

長(zhǎng)征,那是當(dāng)年震驚全世界的一次行動(dòng)。中國(guó)工農(nóng)紅軍爬雪山過草地。沒有食物也是很常見的。為了生存,他們吃草根和樹皮,多少英雄犧牲在荒蕪的草原和雪地里。最終20萬大軍只剩下遼遼3萬,都以頑強(qiáng)的生命力和意志活了下來。

因?yàn)橛屑t軍戰(zhàn)士的精神,長(zhǎng)征才能成功,長(zhǎng)征的成功使革命有了歷史性的變革,才能有今天的幸福生活。雖然長(zhǎng)征已經(jīng)成為歷史,但我們不能忘記它的自我犧牲和團(tuán)結(jié)精神。日常生活中那種精神也是不可或缺的。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)幫助他們。我們不能只顧自己的利益而置之不理。它是我們祖國(guó)的花朵。只要我們有這種精神,我相信在未來,我們會(huì)開出最燦爛的花朵,為祖國(guó)的建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn),我們的國(guó)家一定會(huì)變得更加強(qiáng)大。我們一定要記住長(zhǎng)征精神不能忘記,它永遠(yuǎn)在我們心中。

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇十

作為一名大學(xué)新生,我很榮幸參加了學(xué)校開學(xué)第一講。在演講過程中,我深受啟發(fā)和感動(dòng)。通過這次講座,我意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)和生活方面存在的很多問題,也得到了很好的解決方法。下面分享我的心得體會(huì)。

第一段:講座主題——如何高效學(xué)習(xí)

講座的主題是“如何高效學(xué)習(xí)”。講座嘉賓為我們講解了高效學(xué)習(xí)的重要性,并分享了一些建議和技巧。他說,“學(xué)習(xí)不是千篇一律的讀書和復(fù)制,而是創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程?!拔衣牭竭@句話時(shí),深有感觸。因?yàn)檫^去我在學(xué)習(xí)時(shí),總是以為掌握知識(shí),背誦公式就可以了。但實(shí)際上,“用心求知,答疑解惑”才是真正的學(xué)習(xí)。

第二段:如何做到高效學(xué)習(xí)

講座嘉賓還分享了一些高效學(xué)習(xí)的技巧,例如要具備自我管理能力,能夠時(shí)刻掌握自己學(xué)習(xí)的進(jìn)度,制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo);要多渠道獲取信息,在課堂教學(xué)以外,可以通過閱讀、網(wǎng)絡(luò)獲取有關(guān)資料進(jìn)一步擴(kuò)充知識(shí)面;還要嘗試主動(dòng)探索,多問問題,不斷挑戰(zhàn)自己,從而發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)而提高。通過這些方法,我深刻認(rèn)識(shí)到了自我監(jiān)管的重要性,并且自覺地進(jìn)行了實(shí)踐,感覺學(xué)習(xí)越來越高效。

第三段:如何處理學(xué)習(xí)壓力

講座嘉賓還講到了如何處理學(xué)習(xí)中的壓力。他給我們的建議是:“把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力”。作為大學(xué)生,每天都面臨著各種挑戰(zhàn)和不同的壓力,如課業(yè)壓力、人際壓力、心理壓力等。但是,如果我們能夠把這些壓力正視化,深刻認(rèn)識(shí)到其背后的意義與價(jià)值,會(huì)發(fā)現(xiàn)這些壓力也可以轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過這次講座,我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒,正視自己的壓力,并逐步化解和消解它們。

第四段:如何發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)

除了學(xué)習(xí),講座嘉賓還談到了發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。他說,大學(xué)生應(yīng)該好好利用自己的時(shí)間,并通過不斷試錯(cuò)找到自己的興趣點(diǎn)和特長(zhǎng);而且一旦找到了,就要盡可能地堅(jiān)持下去,因?yàn)闊o論是什么樣的事情,都需要長(zhǎng)時(shí)間的耕耘。而我也深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),現(xiàn)在我會(huì)多排出一些時(shí)間去發(fā)現(xiàn)自己的興趣,并將其變成我的特長(zhǎng)。

第五段:結(jié)語

通過這次講座,我對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)得到了一個(gè)全新的視角。我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的真正含義,掌握了一些高效學(xué)習(xí)的技巧和處理壓力的方法。更重要的是,我開始才發(fā)現(xiàn)了自己的特長(zhǎng),并且去更好地發(fā)揮和利用它們。我相信,只要不斷地實(shí)踐,不停歇地追求,我們一定能夠取得好成績(jī),實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想。

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇十一

最近,我所在的社團(tuán)組織舉辦了一次校園環(huán)保活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我擔(dān)任活動(dòng)策劃的一員?;顒?dòng)前,我們集體開會(huì),確定了活動(dòng)的主題和目標(biāo),并分工合作,明確了每個(gè)人的任務(wù)分工。我們一致認(rèn)為,通過此次活動(dòng),能夠提高同學(xué)們對(duì)于環(huán)保的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),讓大家更加關(guān)注環(huán)境問題。

第二段:活動(dòng)過程中的收獲和困難

活動(dòng)當(dāng)天,我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,在指定的地點(diǎn)搭建了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們準(zhǔn)備了一些形象鮮明的海報(bào)和標(biāo)語,以吸引同學(xué)們的注意力。在活動(dòng)的流程中,我們安排了一些互動(dòng)環(huán)節(jié)和小游戲,如拾荒比賽、環(huán)保知識(shí)問答等,以激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情?;顒?dòng)期間,同學(xué)們踴躍參與,積極發(fā)言,表達(dá)對(duì)環(huán)保問題的關(guān)注和觀點(diǎn)。然而,活動(dòng)過程中也遇到了一些困難,比如當(dāng)天的天氣不好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)被雨水淋濕,需要及時(shí)清理和調(diào)整活動(dòng)的場(chǎng)地。

第三段:活動(dòng)后的總結(jié)和反思

活動(dòng)結(jié)束后,我們召開了一次反饋會(huì)議,大家對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)和反思。我們認(rèn)為,活動(dòng)取得了一定的成果,同學(xué)們對(duì)于環(huán)保問題有了更多的了解,并且具備了一些實(shí)際行動(dòng)的能力。但是,我們也發(fā)現(xiàn)一些問題,比如活動(dòng)宣傳力度不夠大,吸引到的參與人數(shù)相對(duì)較少,而活動(dòng)流程也有待優(yōu)化,需要更加豐富和有趣。

第四段:這次經(jīng)歷對(duì)我的影響

參與這次活動(dòng),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性。我意識(shí)到,環(huán)保不僅僅是一次活動(dòng),更是一種生活方式。通過這次活動(dòng),我決心從我做起,從自己的身邊開始做環(huán)保的宣傳和實(shí)踐。我會(huì)積極倡導(dǎo)節(jié)約用水和垃圾分類,努力減少能源的浪費(fèi),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:展望未來和對(duì)下一次活動(dòng)的期待

我對(duì)未來更加充滿了信心。我相信,在我們每個(gè)人的共同努力下,環(huán)保事業(yè)一定會(huì)有所改善。我期待下一次活動(dòng)能夠更加成功,能夠吸引更多的同學(xué)參與其中。我希望通過活動(dòng)的不斷開展,讓更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來,讓環(huán)保成為學(xué)校的一種文化,讓我們的校園更加美麗,更加綠色。

通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性,并從中獲得了很多的收獲和啟發(fā)。參與社團(tuán)活動(dòng)讓我學(xué)到了許多組織與溝通的 skills,也讓我意識(shí)到做事需要有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。我相信這次活動(dòng)不僅僅是一個(gè)成功的嘗試,更是我們邁向環(huán)保事業(yè)的一小步。我將繼續(xù)為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的力量,為一個(gè)更加美好的未來而努力著。

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇十二

《開學(xué)第一課》心得體會(huì)2

今年的《開學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化,以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路,多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在,有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過程中,至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書,楷書寫出來的字方方正正,橫平豎直,讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn),也預(yù)示我們中國(guó)人,做人做事,堂堂正正!

節(jié)目中,主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問同學(xué)們甲骨文中是什么字?有同學(xué)說是“出”字,有同學(xué)說是“流”字,但都不對(duì),我在想會(huì)不會(huì)是“川”字?最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過去,思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式,中華精神價(jià)值的源頭。

到了后面,大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說:真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人,而是用這強(qiáng)大的力量來保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。

穿越五千年時(shí)光,走進(jìn)中華文明的古老源頭,領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采,品味字里行間的國(guó)家理想,開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源,鑒古知今,這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇十三

近日,我們學(xué)校開展了一次關(guān)于當(dāng)前社會(huì)話題的討論活動(dòng),第一次議題是“如何減少塑料垃圾的使用”。通過這次活動(dòng),我深深地意識(shí)到了塑料垃圾的嚴(yán)重危害以及我們每個(gè)人在減少塑料垃圾方面的責(zé)任。在這篇文章中,我將分享我在參與這個(gè)討論活動(dòng)中的心得體會(huì)。

第二段:了解塑料垃圾問題的嚴(yán)重性

在這次討論活動(dòng)中,我了解到塑料垃圾對(duì)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的嚴(yán)重危害。塑料垃圾的生產(chǎn)和運(yùn)輸過程會(huì)消耗大量的能源,而且塑料的分解時(shí)間長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年。這就意味著我們使用的單次性塑料制品,如塑料袋和一次性餐具,將對(duì)環(huán)境造成長(zhǎng)期的污染。另外,塑料垃圾也會(huì)對(duì)野生動(dòng)物造成傷害,很多海洋動(dòng)物誤食塑料垃圾或被塑料制品纏繞,導(dǎo)致它們生病甚至死亡。通過這次活動(dòng),我了解到減少塑料垃圾的使用對(duì)我們的生態(tài)環(huán)境和野生動(dòng)物至關(guān)重要。

第三段:個(gè)人責(zé)任和可行的解決方案

我意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任減少塑料垃圾的使用。在這次討論活動(dòng)中,我了解到一些可行的解決方案,如使用可降解的替代品、購(gòu)買可再生的包裝和制品。而且,自己帶上環(huán)保購(gòu)物袋和使用可重復(fù)使用的杯子和餐具也是非常簡(jiǎn)單而有效的減少塑料垃圾的方法。通過采取這些可行的措施,我們每個(gè)人都能夠?yàn)榄h(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

第四段:學(xué)校的角色和鼓勵(lì)

在這次討論活動(dòng)中,學(xué)校起到了重要的推動(dòng)作用。學(xué)校為我們提供了一個(gè)平臺(tái)來了解塑料垃圾問題并討論解決方案。同時(shí),學(xué)校也鼓勵(lì)我們主動(dòng)參與到減少塑料垃圾的行動(dòng)中。例如,學(xué)校組織了塑料垃圾減少行動(dòng)日,在校園內(nèi)設(shè)置了回收站和充水站,并鼓勵(lì)我們主動(dòng)使用環(huán)保杯和餐具。學(xué)校的積極參與和倡導(dǎo)為我和同學(xué)們提供了更多參與減少塑料垃圾行動(dòng)的機(jī)會(huì)。

第五段:個(gè)人的積極參與和堅(jiān)持

通過這次活動(dòng),我深刻意識(shí)到塑料垃圾的危害和減少塑料垃圾的迫切性。我決定從自己做起,積極參與減少塑料垃圾的行動(dòng)。我開始帶上環(huán)保購(gòu)物袋,使用可重復(fù)使用的杯子和餐具,并盡量避免使用塑料制品。同時(shí),我也主動(dòng)參與學(xué)校組織的塑料垃圾減少行動(dòng),幫助清理校園里的塑料垃圾并宣傳減少塑料垃圾的重要性。我相信只有每個(gè)人都積極參與和堅(jiān)持,才能真正減少塑料垃圾的使用,保護(hù)我們的環(huán)境和野生動(dòng)物。

總結(jié):通過這次討論活動(dòng),我深深體會(huì)到減少塑料垃圾的重要性和每個(gè)人的責(zé)任。學(xué)校的參與和鼓勵(lì)為我們提供了更多機(jī)會(huì)參與到減少塑料垃圾的行動(dòng)中。我將繼續(xù)努力積極參與減少塑料垃圾行動(dòng),并希望更多的人加入到這個(gè)環(huán)保事業(yè)中來。只有我們每個(gè)人都站起來,才能守護(hù)我們美麗的地球。

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇十四

每個(gè)學(xué)期的開始,我們都會(huì)看《開學(xué)第一課》,每次都讓我有所收獲,有所感動(dòng)。今年的《開學(xué)第一課》更使我感慨萬千。

與劉洋的見面,我探索了太空的無窮奧秘;鄧麗老師的經(jīng)歷讓我明白:美就是給予;吳斌叔叔的事跡讓我知道:美是幫助,也是責(zé)任。

女宇航員劉洋跟我們見了面,她說:太空的美,我們無法比擬,無法想象,只有見到后,才知道什么叫無限,才感受到它的寬廣,太空上獨(dú)特的失重,能輕而易舉做在地球上無法做到的動(dòng)作。例如:“一陽指”、“飛檐走壁”等等。讓我浮想聯(lián)翩。我知道太空的許多奧妙需要我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),她激勵(lì)著我們要勤奮學(xué)習(xí),讓太空的美為人類服務(wù)。

鄧麗老師在海拔1800米的山峰上獨(dú)自教學(xué)一所小學(xué),她把美麗而寶貴的青春留在山區(qū)。這讓我想到了我們的張老師,她總是用美的語言、美的行為教育我們、感染我們、熏陶我們。她總是犧牲自己的休息時(shí)間給我們講解難題,我們十分感動(dòng),所以我們要以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的教導(dǎo)。這節(jié)課讓我明白了美就是給予。

然而,吳斌叔叔的事跡讓堅(jiān)強(qiáng)的我流下了感動(dòng)的淚水。讓我想起那個(gè)艷陽高照,酷暑難當(dāng)?shù)南奶欤以诠?奎c(diǎn)等車,過了好一會(huì)兒才看到公汽從遠(yuǎn)處緩緩駛過來,這時(shí)站點(diǎn)已站滿了人,我一溜煙兒的擠上了車,找了個(gè)座位坐下來,這時(shí)我透過玻璃窗看到一位頭發(fā)花白的老奶奶想上車,幾次都被別人擠到了外面去了,看到這一幕我連忙從后面門下車跑到老奶奶身邊說:“奶奶,我扶你上車,”我一邊雙手在后面頂著老奶奶的腰,一邊大聲的喊:“請(qǐng)讓讓,讓老奶奶先上車,”終于費(fèi)了九牛二虎之力,幫老奶奶上了車,把自己的座位讓老奶奶坐下,奶奶摸著我大汗淋漓的頭說:“你真是好孩子,”我笑瞇瞇的說:“這是應(yīng)該的,”車上人都向我投來贊許目光,這也讓我明白了,幫助人是快樂的,也告訴我們美是幫助,也是責(zé)任。

看完開學(xué)第一課,讓我知道了太空的美是為人類服務(wù)的;美是給予;美是互相幫助。更讓我明白了生活中不是缺乏美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇十五

近期,我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)組織了一次大型活動(dòng),活動(dòng)的主題是“文化交流節(jié)”。我們的目標(biāo)是通過這次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與合作意識(shí),同時(shí)展示學(xué)校的多元文化。這是我們學(xué)生會(huì)首次組織如此規(guī)模的活動(dòng),對(duì)于這樣的挑戰(zhàn),我們都感到非常激動(dòng)和緊張。

第二段:準(zhǔn)備工作的重要性

為了確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,我們?cè)跍?zhǔn)備工作上投入了大量的時(shí)間和精力。首先,我們制定了詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表,確定了每個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人和具體任務(wù)。其次,我們成立了不同的小組,包括策劃組、宣傳組、節(jié)目組等,各個(gè)小組分工明確,協(xié)調(diào)緊密。此外,我們還通過會(huì)議和討論,不斷完善活動(dòng)的細(xì)節(jié),確保各項(xiàng)工作都能夠得到有效的推進(jìn)。

第三段:活動(dòng)中的挑戰(zhàn)和困難

在活動(dòng)過程中,我們也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先,由于活動(dòng)規(guī)模較大,各個(gè)小組之間的溝通和協(xié)調(diào)工作相對(duì)復(fù)雜。有時(shí)候,不同的小組之間的理解和期望出現(xiàn)了一定的偏差,導(dǎo)致了一些問題的出現(xiàn)。此外,活動(dòng)前幾周,遇到了惡劣的天氣,這給我們的場(chǎng)地布置和節(jié)目表演帶來了不小的困擾。面對(duì)這些問題,我們以積極的態(tài)度和團(tuán)結(jié)一致的精神,迅速找到解決辦法,并取得了良好的效果。

第四段:活動(dòng)中的收獲和體會(huì)

通過這次活動(dòng),我們得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,我們意識(shí)到良好的溝通和協(xié)作非常重要。只有各個(gè)小組之間充分了解對(duì)方的工作和需求,才能夠更好地發(fā)揮自己的職責(zé)。其次,我們體會(huì)到在應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神尤為重要。面對(duì)天氣等不可控因素的影響,我們需要相互支持,共同努力,才能夠克服各種困難,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。此外,我們還學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)變化和調(diào)整計(jì)劃的能力,這對(duì)于一個(gè)組織者來說是非常重要的素質(zhì)。

第五段:今后的改進(jìn)和展望

通過這次活動(dòng),我們也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。比如,我們?cè)诨顒?dòng)的前期宣傳上還不夠充分,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)活動(dòng)的了解程度有一定的欠缺。另外,活動(dòng)執(zhí)行過程中發(fā)生了一些小問題,比如場(chǎng)地安排、設(shè)備調(diào)試等方面的細(xì)節(jié)可能還需要進(jìn)一步完善。針對(duì)這些問題和反饋,我們將在今后的活動(dòng)中加以改進(jìn),并且爭(zhēng)取提高組織水平和活動(dòng)質(zhì)量,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)和體驗(yàn)。

總結(jié):

通過這次活動(dòng),我們不僅豐富了同學(xué)們的校園生活,增強(qiáng)了學(xué)校的文化氛圍,更重要的是,我們通過這次活動(dòng)鍛煉了自己的組織和管理能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。我們相信,通過這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們的學(xué)生會(huì)將在今后的工作中做得更出色,為同學(xué)們帶來更多的精彩活動(dòng)。

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇十六

9月1號(hào)早晨我8點(diǎn)多就起來了,洗漱完,吃了點(diǎn)飯,就急匆匆的打開了電視,準(zhǔn)備收看中央電視臺(tái)每年都舉辦的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》,這讓我很期待這次的《開學(xué)第一課》的主題是什么。

9點(diǎn)整,節(jié)目開始了,首先是開場(chǎng)曲《幸福在哪里》,這首歌真是好聽呀,讓我明白了無論你身處什么樣的逆境,只要心中充滿快樂,充滿陽光,世界就會(huì)幸福之花遍地開。當(dāng)然這次的主題是幸福,幸??墒且粋€(gè)讓人愉快的字眼,接下來,一位10歲的小男孩,叫劉浩,他用鋼琴?gòu)棾鰜硪欢螛O為優(yōu)美的旋律,手指如流水般在黑白的琴鍵來回穿梭,一曲彈到了我的心坎里,真是非常動(dòng)聽??蛇@么好聽的曲子,讓我們很難相信劉浩的世界是一片黑暗的。劉浩的媽媽從家鄉(xiāng)帶著孩子來到了北京,經(jīng)過了許多的磨難,一直在為孩子找好的鋼琴教師,每天還要把五線譜翻譯成盲人的五線譜,他的媽媽一直在默默付出,體現(xiàn)了母愛的偉大。

然后主持人為我們請(qǐng)出了《開學(xué)第一課》的第一位老師——成龍老師,成龍老師對(duì)我們說:“做任何事,都要自己去努力,付出的越多,得到的幸福就越多,要學(xué)會(huì)自力更生,不能讓自己太嬌氣,也不能任何事讓父母寵著自己,成龍老師說這就是幸福,哦,我明白了,自己的努力才能創(chuàng)造自己的幸福。主持人解釋說:“由于李娜老師在國(guó)際賽場(chǎng)上拼搏,所以沒有來到現(xiàn)場(chǎng),但是她錄了一段視頻對(duì)我們解釋幸福的涵義”李娜老師說:“只要今天比昨天進(jìn)步了,就是幸福,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單?!蔽颐靼琢耍魏问驴赡懿粫?huì)一下子做到最好,只要你循序漸進(jìn)的進(jìn)步就行了,這樣也是幸福的體現(xiàn)。

接下來請(qǐng)出了第三位老師——鄧亞萍老師,鄧亞萍老師對(duì)我們說:“她是一路艱辛努力才能得到今天的成績(jī),當(dāng)時(shí)我想報(bào)名成為國(guó)家的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,但卻遭到了教練的排斥,我的個(gè)子太矮,不適合,可是我回到家后一直努力,我還不是照樣得冠么?其實(shí)自信就是通往幸福的一個(gè)基本要素?!?/p>

下面請(qǐng)出了于丹老師,她說:“我也是家長(zhǎng),其實(shí)孩子的成長(zhǎng)中,快樂健康成長(zhǎng)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要,不要給孩子施加太多壓力?!钡艺J(rèn)為不是借口,我們還要好好努力學(xué)習(xí),取得很好的成績(jī)。

下面董卿請(qǐng)了一些小學(xué)生對(duì)他們說:“現(xiàn)在你們每一個(gè)人面前都有一個(gè)長(zhǎng)柄勺,你們要舀起來放到自己的手心里。”可大家都做不到,這時(shí)董卿又說:“你們可以舀起水果給對(duì)方,這樣就是協(xié)作,只有協(xié)作,才能創(chuàng)造奇妙世界,才會(huì)出現(xiàn)奇跡。

楊利偉叔叔說:“幸福來自與風(fēng)險(xiǎn)。樂于助人的人心里是快樂的,是充滿希望的,幸福也是快樂的分享,幫助別人讓自己更快樂。是呀幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,在辛勤的耕耘里,在知識(shí)的海洋中,其實(shí)幸福就是健康成長(zhǎng),樂觀做人,充滿自信,勇敢超越,感恩親人,快樂分享,寬容對(duì)人,愉快溝通,關(guān)愛他人,贊美大家,一起努力,共同奉獻(xiàn)。幸福很簡(jiǎn)單!

幸福的感悟?!靶腋!边@個(gè)詞,今天讓我讀懂:什么才是真正的幸福。

9月1日,9:00我觀看了cctv-1《開學(xué)第一課》。今年只有10歲的陽光男孩劉浩,雖然他看不見,可他卻那么熱愛音樂,他和媽媽去北京尋找老師,可是每一次帶給他們的都是失望。小劉浩很樂觀,他認(rèn)為那只是上帝在他的眼前拉上了一扇窗簾而忘記拉開而已,他還幸福感覺到了媽媽的愛,媽媽的辛苦,媽媽就是自己的眼睛。

網(wǎng)球冠軍李娜對(duì)幸福的感受是:只要今天比明天有進(jìn)步,你就是第一!成龍深有體會(huì)的感觸是:我要努力,付出很多得到的幸福就會(huì)越多!

幸福是自信、是鼓勵(lì)、是健康、是關(guān)愛,更是努力和拼搏。上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,他為你關(guān)了一扇門,一定會(huì)為你打開一扇窗。也有人說,每個(gè)人都是上帝的一個(gè)蘋果,而天生有缺陷的孩子是因?yàn)樯系鄯浅O矏鬯ㄋ嘁Я怂ㄋ卓凇?/p>

幸福,我的理解是:不論在生活上還是學(xué)習(xí)上,家人和朋友的一句問候就會(huì)感到幸福。記?。盒腋>拖袷且槐瓭鉂獾目Х?,會(huì)在不遠(yuǎn)的地方等著你!

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇十七

九月四日的晚上,我看了開學(xué)第一課。開學(xué)第一課的節(jié)目分為“孝”“禮”、“愛”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車,因?yàn)楦赣H暈車,不能坐車去旅行,所以趁著年邁的父親腿腳還利索,用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國(guó),讓父親的晚年過得開心愉快。從中我感受到了這位叔叔對(duì)父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇,因?yàn)樗膬鹤釉谒臍q時(shí)查出有病,于是秦勇毅然放棄了自己的音樂理想,在家照顧生病的兒子,陪著兒子快樂地一起長(zhǎng)大。從這兩個(gè)故事中我體會(huì)到:父母的愛是世界上最偉大的愛,是天底下最無私的愛。長(zhǎng)大了,我們一定要孝敬父母,回報(bào)父母,做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,我們應(yīng)該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)有禮貌的孩子。

第三個(gè)篇章是“愛”。我們要做一個(gè)有愛心,樂于助人的好孩子。

通過《開學(xué)第一課》的觀看,我深深地領(lǐng)悟到:我們是祖國(guó)的花朵,是父母的希望,我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛心、自強(qiáng)不息的人。長(zhǎng)大了才能回報(bào)祖國(guó),回報(bào)父母!

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇十八

開學(xué)季節(jié),是每年一度的重要節(jié)點(diǎn),也是我人生中的重要階段之一。進(jìn)入新學(xué)期,我充滿了憧憬、期待和緊張。在這個(gè)新的起點(diǎn),我一直秉持著積極向上的態(tài)度,充分利用每一天,不斷探索、學(xué)習(xí)新東西。通過這段時(shí)間的努力,我收獲了很多寶貴的心得體會(huì)。下面,我將從目標(biāo)規(guī)劃、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)方法、社交互動(dòng)以及自我調(diào)適五個(gè)方面來分享我在開學(xué)第一的心得體會(huì)。

首先,制定合理目標(biāo)規(guī)劃是開學(xué)第一的重要任務(wù)。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,設(shè)定明確的目標(biāo)可以讓我們有一個(gè)明確的方向,用于引領(lǐng)自己更好地發(fā)展。在開學(xué)第一之前,我給自己制定了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),并且將其細(xì)化為短期的小目標(biāo),以克服任何困難。這樣的規(guī)劃讓我每天保持旺盛的斗志,努力工作邁向成功。

其次,合理的時(shí)間管理是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)與生活中,時(shí)間的合理安排顯得尤為重要。我意識(shí)到,充分利用時(shí)間不僅可以提高效率,還可以為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。因此,我在每天開始之前為自己設(shè)定了一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表,將學(xué)習(xí)、鍛煉、休息等活動(dòng)合理地安排在每個(gè)時(shí)間段內(nèi)。通過這種時(shí)間管理的方式,我能夠?qū)W⒂诿總€(gè)任務(wù),高效地完成它們。

第三,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法是實(shí)現(xiàn)進(jìn)步的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)的道路上,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)量和內(nèi)容也不斷增加。我發(fā)現(xiàn),僅僅依靠死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過不斷嘗試和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了適合自己的學(xué)習(xí)方法:主動(dòng)學(xué)習(xí)和多元化學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)讓我變得更加主動(dòng)積極,通過提問、思考和參與討論,更好地理解和吸收知識(shí)。而多元化學(xué)習(xí)則讓我能夠從不同的角度去理解問題,在尋找解答中培養(yǎng)自己的思維能力。

第四,積極的社交互動(dòng)是提升自我能力的利器。學(xué)習(xí)不僅僅是單向的從書本中獲取知識(shí),更是與他人的溝通和交流的過程。在開學(xué)第一的幾天中,我努力主動(dòng)與同學(xué)們建立聯(lián)系,并積極參與到各種社交活動(dòng)中。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議,主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任,并逐漸提高自己的溝通和協(xié)作能力。通過與他人互動(dòng),我不僅收獲了友誼,也促進(jìn)了自己的全面發(fā)展。

最后,自我調(diào)適是保持心身健康的必備技能。在繁忙的學(xué)習(xí)中,有時(shí)候我們會(huì)感到壓力和疲憊。因此,學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)自己的情緒和保持心理健康就顯得尤為重要。在我一次次的嘗試和總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了幾種自我調(diào)適的方法,如放松訓(xùn)練、音樂欣賞和閱讀等。通過這些方式,我能夠及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),恢復(fù)精力,更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

在開學(xué)第一的學(xué)習(xí)和生活中,我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。通過制定目標(biāo)規(guī)劃,合理的時(shí)間管理,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,積極的社交互動(dòng)以及積極的自我調(diào)適,我提高了自己的學(xué)術(shù)能力、人際交往能力和心理素質(zhì)。我相信,只要我一直堅(jiān)持不懈地努力,穩(wěn)步向前,我能夠在新的學(xué)期中取得更大的成績(jī),并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

開展開學(xué)第一講心得體會(huì)篇十九

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,現(xiàn)代教育已經(jīng)不再只重視知識(shí)的灌輸,更加注重學(xué)生的全面發(fā)展和思維能力的培養(yǎng)。為了促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高,我校最近開展了第一議題活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。在這次活動(dòng)中,我收獲了很多,并對(duì)學(xué)校開展這樣的活動(dòng)有了更深入的理解。

首先,通過參與第一議題活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了解決問題的重要性。在活動(dòng)中,我們被分為小組,每個(gè)小組有一個(gè)具體的問題,需要通過團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維來解決。我所在的小組問題是如何在校園里節(jié)約用水資源。面對(duì)這個(gè)問題,我們首先進(jìn)行了調(diào)研工作,查找了相關(guān)的資料和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),然后進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,提出了多種解決方案。通過這個(gè)過程,我意識(shí)到解決問題需要有系統(tǒng)化的思維和團(tuán)隊(duì)合作。只有通過不斷地思考和交流,才能找到最合理和可行的解決方案。

其次,學(xué)校開展第一議題也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。在活動(dòng)中,我們不僅需要解決實(shí)際問題,還需要提出一些創(chuàng)新的想法和方法。在我所在的小組中,我們想到了一個(gè)利用雨水收集的方法來節(jié)約用水。我們通過設(shè)計(jì)一個(gè)雨水收集篦網(wǎng),將雨水收集起來,再進(jìn)行處理后供給校園里的一些景觀用水。這個(gè)想法雖然有些簡(jiǎn)單,但需要對(duì)水收集和處理技術(shù)有一定的了解。通過這個(gè)活動(dòng),我明白到創(chuàng)新不僅需要有想法,還需要有實(shí)現(xiàn)的能力。要通過不斷地學(xué)習(xí)和嘗試來提高自己的創(chuàng)新水平。

此外,參與第一議題活動(dòng)還增強(qiáng)了我們對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中,每個(gè)小組都需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,共同解決問題。在我們小組中,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我們通過充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和相互配合,成功地解決了節(jié)約用水的問題。通過這個(gè)活動(dòng),我明白到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有團(tuán)結(jié)合作才能做出更好的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠?qū)⒉煌南敕ńY(jié)合起來,還能夠減少個(gè)人的壓力,培養(yǎng)集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

最后,學(xué)校開展第一議題活動(dòng)還培養(yǎng)了我們解決問題的自信心。在我們小組最初面臨問題時(shí),有些同學(xué)曾表示不知該如何下手。但通過不斷地努力和探索,我們最終找到了解決方案,并在展示中獲得了好評(píng)。這種經(jīng)歷讓我們對(duì)自己的能力充滿了信心,相信只要付出努力,就可以解決任何問題。這種自信心不僅對(duì)我個(gè)人有很大的幫助,還能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)中的其他成員,共同取得更好的成績(jī)。

總之,在學(xué)校開展的第一議題活動(dòng)中,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。通過解決問題、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作和自信心的增強(qiáng),我對(duì)學(xué)校開展這樣的活動(dòng)有了更深入的理解。希望學(xué)校能繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng),讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,提高自身素質(zhì)。也希望每個(gè)同學(xué)能夠從這個(gè)活動(dòng)中收獲到更多的東西,不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。

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