總結(jié)心得體會有助于我們更好地規(guī)劃未來，明確目標，實現(xiàn)個人的進步與發(fā)展。8.一篇好的心得體會應(yīng)該遵循邏輯推理和事實分析，給人一種嚴謹和科學的感覺。如果你對寫心得體會感到困惑，不妨看看以下這些精選范文，或許能給你提供一些幫助。
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇一
商學院在學校的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項宣傳工作，努力建設(shè)和諧文化，積極推進立德樹人，著力營造良好氛圍。
具體
工作總結(jié)
如下學院以學習、宣傳、貫徹精神為主題，在全院教師和學生中開展豐富多彩的學習活動，用精神武裝廣大黨員的頭腦，做到入腦、入心、見行動。緊密結(jié)合學校學院工作實際，如促進學校內(nèi)涵建設(shè)、實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展等展開學習討論，將宣傳和貫徹精神的活動不斷推向深入。在學院分黨委統(tǒng)一部署下，各支部都開展了以學習精神為主題的專題組織生活，結(jié)合本支部實際提出了發(fā)展方向，各班級也開展了以學習精神為主題的專題團日活動，在初中級黨校中，開展專題講座，加強精神的宣傳。
__年是改革開放_周年，在校宣傳部的統(tǒng)一部署下，學院積極參加各項宣傳、展示活動，并在學院內(nèi)部開展大討論，使每一位教師都能深刻體會到我國改革開放_年的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗，更加堅定不移地走科學發(fā)展、社會和本文來自第一范文諧之路。在09本文來自第一范文年的暑期社會實踐活動中，學院師生組成的宣講團赴陜西延安、銅川等地，實地考察了當?shù)馗母镩_放的建設(shè)成果。學生還組織了多種形式的學習活動，如以紀念改革開放_周年為主題的演講比賽、讀書活動等，均起到了很好的效果。
學院重視教師的師德建設(shè)，要求廣大教師在教學水平、學術(shù)水平、科研方法等方面不斷提高和創(chuàng)新;在教學科研工作中，要牢牢把握意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，保證高校思想陣地高揚主旋律。在課堂教學方面，學院教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力，在?！皠?chuàng)意杯”多媒體課件大賽中，學院兩名教師獲得十佳特色課件獎，一名教師獲得。優(yōu)秀課件獎，副高級以上職稱的教師還經(jīng)常為學生開設(shè)專題講座，理論聯(lián)系實際，幫助學生分析實際問題，提高了學生的知識運用能力。在科研工作方面，學院教師也獲得了重大突破，據(jù)統(tǒng)計，__年學院共獲得省部級以上項目19項，其中包括國家項目七項本文來自第一范文、教育部人文社科項目三項、上海市哲學社科項目兩項、上海市政府決策咨詢項目三個，以及上海市教委晨光項目、上海市科委軟科學項目、上海市科委項目、教育部教育科學__規(guī)劃青年專項各一項。此外，于立宏教授的論文《需求波動下的煤電縱向關(guān)系安排與政府規(guī)制》獲得上海市第九屆哲學社會科學優(yōu)秀成果獎?wù)撐念愐坏泉?，這是我校20__年以來首次獲取該獎項一等獎。
堅持正確的輿論導(dǎo)向，重視新聞宣傳，積極為學院營造奮發(fā)有為、科學發(fā)展、共創(chuàng)和諧的思想輿論氛圍。重視校園網(wǎng)絡(luò)的宣傳平臺作用，及時上報學院在思想理論學習、教學科研、學生工作等方面的成績與突破，同時在學校的監(jiān)督支持下做好學院網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。在“5.12”汶川大災(zāi)難發(fā)生后，學院師生心系災(zāi)區(qū)，踴躍為災(zāi)區(qū)人民捐款，關(guān)注家在災(zāi)區(qū)的學子，使他們能夠安心地學習;在__年火炬?zhèn)鬟f期間及會舉辦期間，學院師生以高度的熱情積極關(guān)注進展，為的成功舉辦而自豪，為中華健兒的優(yōu)異成績而振奮。在這些重要時刻，學院的整體凝聚力得到了高度體現(xiàn)。學院的宣傳工作得到了宣傳部的充分肯定，獲得了__年校宣傳工作先進集體和先進個人。
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇二
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了學生們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，它為學生提供了方便快捷的學習信息和溝通交流的渠道，同時也對學生的意識形態(tài)產(chǎn)生了重要影響。在我接觸并利用網(wǎng)絡(luò)的過程中，我不禁深感到網(wǎng)絡(luò)對于學生網(wǎng)想形態(tài)的塑造作用。明智地利用網(wǎng)絡(luò)資源可以幫助學生養(yǎng)成積極健康的思考和行為習慣，再平衡自己的意識形態(tài)。
首先，學生在網(wǎng)絡(luò)上可以獲得大量的學習資源?；ヂ?lián)網(wǎng)的普及使得學生無需翻閱厚重的教科書，便可輕松地獲取各類知識和學習資料。例如，有很多視頻教程和在線課程，可以輔助學生理解難點，培養(yǎng)學生的自主學習能力。此外，網(wǎng)絡(luò)上的學習資料也可以激發(fā)學生對知識的興趣，提高學習者的主動性和積極性。然而，學生要明智使用網(wǎng)絡(luò)，區(qū)別對待不同來源的資料，避免盲目追求短期利益，堅持理性思考，養(yǎng)成自主學習的習慣。
其次，網(wǎng)絡(luò)也為學生提供了廣闊的交流平臺。學生們可以通過網(wǎng)絡(luò)與同學、老師進行交流，分享學習心得和交流學習方法。尤其是在疫情期間，線上交流成為了學生之間增進友誼、互相鼓勵的重要途徑。通過與不同地區(qū)、不同背景的學生交流，學生能夠了解到更多的觀點和思想，開拓自己的思維。但是需要注意網(wǎng)絡(luò)交流并不等于面對面的交往，學生應(yīng)保持自己的語言文明、禮貌待人，同時要堅持自己的立場，不隨波逐流，保持良好的學習態(tài)度。
然而，學生也要警惕網(wǎng)絡(luò)對意識形態(tài)的負面影響。網(wǎng)絡(luò)上存在大量的虛假信息和低俗內(nèi)容，容易對學生的思想產(chǎn)生誤導(dǎo)和消極影響。學生們需要學會篩選信息，理性對待網(wǎng)絡(luò)上的各種聲音。此外，網(wǎng)絡(luò)上的沉迷問題也不容忽視。有些學生會過度依賴網(wǎng)絡(luò)，疏于與現(xiàn)實生活的溝通和交流，這對學生的心智發(fā)展和人際關(guān)系都會產(chǎn)生不良影響。因此，學生應(yīng)適當控制上網(wǎng)時間，平衡線上和線下的學習與生活。
最后，學生們還要積極參與網(wǎng)絡(luò)上的公益活動?；ヂ?lián)網(wǎng)為學生提供了很多參與社會公益的機會，學生可以通過網(wǎng)絡(luò)捐款、參與志愿者活動等方式，為社會做出自己的貢獻。通過參與公益活動，學生們可以培養(yǎng)出一顆關(guān)愛他人的心，增強社會責任感，使自己的意識形態(tài)更加積極向上。
總之，網(wǎng)絡(luò)對于學生的意識形態(tài)產(chǎn)生了重要的影響。學生們應(yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，積極參與網(wǎng)絡(luò)交流和公益活動，堅持理性思考，培養(yǎng)良好的學習習慣和正面的意識形態(tài)。只有這樣，學生們才能更好地把握網(wǎng)絡(luò)時代的機遇，實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇三
2020年10月，我有幸?guī)ш爡⒓恿嗽趶B門大學舉辦的全省司法行政戒毒系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)和新聞宣傳培訓班，雖然時間不長，但收獲頗豐，近距離聆聽了廈門大學部分專家學者的授課，深深折服于老師們高屋建瓴的思想、深邃廣博的視閾、扎實淵博的學術(shù)積淀、妙趣橫生的知識講解，其中新聞宣傳方面的三個專題講座給我留下深刻印象，啟發(fā)很多，引發(fā)了個人對安順所新聞工作現(xiàn)狀和未來走向的進一步審視和思考。
省安順所新聞宣傳中心于2019年6月正式成立，所黨委非常重視，工作人員也干勁十足，工作起步較快，進步明顯，氛圍很好，工作成效也可圈可點，但基于此次學習中接受的知識和方法來認真審視和回顧工作，用“挑剔”和發(fā)展的眼光來看，不難發(fā)現(xiàn)我們工作還存在一些問題和不足，具體表現(xiàn)為“四不”：
一是目標指向不夠清晰，找不到宣傳工作“靈魂”；
二是宣傳手段不夠豐富，方法載體單一，缺少與社會媒體的“互動”和“融合”；
三是宣傳內(nèi)容不夠生動，內(nèi)容流于形式，對受眾沒有“吸引力”；
四是文字材料不夠精煉，經(jīng)不起觀眾讀者的“推敲”。
之所以提這些問題，不是對我們新聞工作的否定，應(yīng)該說成績和進步是主要的，我所新聞工作者的付出和努力是有目共睹的，但不能“躺在成績上睡大覺”，成績不講不會跑，問題不改不得了，如果忽視問題和不足，新聞工作將失去創(chuàng)新和發(fā)展內(nèi)生動力。因此，我們要直面問題，找準方向和定位，不斷砥礪技能、創(chuàng)新思路、豐富載體，努力把基層戒毒機關(guān)新聞宣傳工作做好、做強、做出特色。
新聞工作的創(chuàng)新發(fā)展，既需要組織層面建立健全相關(guān)培訓、考核、激勵工作機制，更需要我們新聞工作者堅持問題和目標導(dǎo)向，加強學習思考，提升自身能力素質(zhì)。結(jié)合培訓中學習汲取的知識，新聞工作者應(yīng)怎樣通過提升素養(yǎng)來有效推動工作發(fā)展，本人作了一些粗淺的思考，認為新聞工作者要本著“缺什么就補什么”“什么弱就強什么”的思路，從六個方面來加強和提高：
一是思路要“清”
思路不清，累死三軍?！拔恼潞蠟闀r而著”，新聞宣傳更是如此。思路清，首先體現(xiàn)在方向的正確上，我們基層戒毒機關(guān)的新聞宣傳工作必須堅持正確的政治方向，一定要在黨的新聞宣傳工作的總體框架下展開，要接上“天線”，把握正確的宣傳輿論導(dǎo)向，占據(jù)主流意識形態(tài)的“制高點”，弘揚好社會主義核心價值觀，傳播正能量，發(fā)出好聲音。其次要把“落腳點”聚焦到宣傳工作的目的意義上，堅持目標和需求導(dǎo)向，圍繞司法行政戒毒工作價值和目標來做，切中肯綮，“有的放矢”地報道好戒毒工作，講好戒毒好故事。
二是筆力要“強”
文字是新聞宣傳報道的主要載體，“筆力”體現(xiàn)在文字能力上，就新聞宣傳而言，可以說“得文字者得根本”，新聞宣傳的成敗，更多考驗的是新聞宣傳工作者寫作的功底和功力。一名優(yōu)秀的新聞工作者，首先應(yīng)成為一名優(yōu)秀的“筆桿子”?！翱崭固舨黄鹩矒瑹o才寫不出好文章”，因此我們要加強學習、博覽群書、勤于練筆，要多看多讀、多寫多練、多思多悟，在文章的章法結(jié)構(gòu)上錘煉、在語言文字上精煉、在敘事析理上凝練，努力寫出有文采、有內(nèi)容、有思想的好文章。同時作為單位文字工作的主力軍，要勇于自我加壓，提高自我要求，不但能“盤好”信息簡報的“豆腐塊”，也要能駕馭“大部頭”的文字材料。
三是素材要“活”
要深挖戒毒工作素材，宣傳報道要有鮮活的事例和素材作為依托，要找得準“宣傳點”，抓的準“新聞眼”，宣傳的內(nèi)容要有亮點、有溫度、有支撐，推出人們感同身受、觀眾喜聞樂見、對讀者有吸引力的東西，不要“新瓶裝老酒”，或者“換件馬甲又上來”，粗制濫造、不加鑒別、毫無指向，把一些常規(guī)工作當作宣傳內(nèi)容來“堆砌”，這樣容易把新聞宣傳報道辦成單位工作的“流水臺賬”，數(shù)量看上去是上來了，但質(zhì)量卻不高，讀者也不會“買賬”。
四是審編要“細”
新聞宣傳報道的素材大多來自基層一線實戰(zhàn)部門，很多信息材料基層單位已經(jīng)進行了一定的整理和加工，但因為工作側(cè)重的不同以及人員專業(yè)能力素質(zhì)的差異，可以說報上來的材料良莠不齊，這就要求我們專職人員不能簡單當一名“二傳手”，一轉(zhuǎn)了之，要做負責任的“深加工者”，要“把好關(guān)”，精修細輯，既要從宏觀上把好宣傳的導(dǎo)向，還要幫助理清材料的邏輯、推敲準語法結(jié)構(gòu)、斟酌好字句符號，不出原則性錯誤，不犯低級錯誤，使我們推出的東西經(jīng)得起讀者的“挑刺”。
五是業(yè)務(wù)要“?！?/p>
新聞宣傳的本質(zhì)，是為大局和主業(yè)服務(wù)的，戒毒機關(guān)的新聞宣傳理應(yīng)圍繞戒毒矯治工作來展開，所以我們新聞工作者不但要提升“筆力”，還要鉆研戒毒工作相關(guān)業(yè)務(wù)，清楚戒毒工作的目的任務(wù)，了解戒毒工作的模式流程，諳熟矯治工作的方法手段，使我們的宣傳工作貼近實際、言之有物、有血有肉，不講“外行話”。
六是渠道要“寬”
新媒體融合發(fā)展是當前新聞宣傳工作的總體趨勢，戒毒機關(guān)由于職能和資源等原因，可以說我們新聞宣傳一直處于一種“邊沿化”狀態(tài)，傳播力和影響力較弱。但越是如此，越不能妄自菲薄，更不能固步自封，關(guān)起門來搞宣傳，不能把我們的“兩微一端”辦成單位一家的自娛自樂。我們要有自信，從發(fā)展的角度來看，越是欠開發(fā)，后勁就越足，司法行政戒毒工作新聞宣傳還是大有“潛力”可挖的。我們要善于“借力”，主動向社會新聞媒體拓展，融入到廣闊的平臺中去，通過在一些有影響的媒體上不斷“發(fā)聲”，講述司法行政戒毒人物故事，報道戒毒工作經(jīng)驗做法，彰顯戒毒工作價值意義，提高影響力、傳播力和關(guān)注度，努力將我們的新聞宣傳平臺打造成一個社會各界了解戒毒工作的“窗口”，成為司法行政戒毒系統(tǒng)的一張“名片”。
網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作心得體會
意識形態(tài)專題培訓班發(fā)言
新聞宣傳培訓心得體會
網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作計劃
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇四
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)輿情已成為輿情監(jiān)測和分析的重要手段。而意識形態(tài)，則是現(xiàn)代社會中導(dǎo)致網(wǎng)民意見分化最為根本的問題之一。在這篇文章中，我將結(jié)合自身的觀察和體驗，談?wù)勎覍σ庾R形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輿情的一些心得體會。
第一段：意識形態(tài)的影響力日益擴大
現(xiàn)代社會中，隨著人們生活水平的提高，對于生活質(zhì)量和人權(quán)意識的要求也越來越高。因此，意識形態(tài)不可避免地成為了網(wǎng)絡(luò)上最引人注目和最具有爭議的話題之一。執(zhí)政黨或者是政治團體的立場和言論，往往具有明顯的政治色彩，很容易被大眾所關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)中充斥著各種各樣的政治觀點，一旦形成了營造聲勢的勢頭，將會成為輿情的核心，并對社會產(chǎn)生重要影響。
第二段：輿情監(jiān)測需要客觀性和專業(yè)性
對于網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測和分析，我們需要將其作為一個科學的研究課題來看待。在監(jiān)測和分析時，我們不能將自己的立場和情感因素摻雜進去，而應(yīng)該抱著客觀找事實的態(tài)度。同時，針對不同的季節(jié)、熱點事件和社會角色，我們也需要進行相應(yīng)的分析和研究，才能得出準確和有用的結(jié)論。
第三段：意識形態(tài)對網(wǎng)絡(luò)輿情的影響力不容忽視
網(wǎng)絡(luò)輿情的形成往往是與社會輿論有著密切的聯(lián)系的。在網(wǎng)絡(luò)上，政治觀點因其情感因素而得到廣泛傳播和推動，因此，意識形態(tài)的影響力也同樣不容小覷，甚至可以對整個輿情產(chǎn)生重要的影響。如果網(wǎng)絡(luò)輿情不能及時進行有效的干預(yù)，那么將可能被擴大甚至引發(fā)某些重大的社會問題。 因此，我們也需要將網(wǎng)絡(luò)輿情作為一個重要的研究課題，搞好輿情分析和監(jiān)測工作。
第四段：輿情引導(dǎo)和干預(yù)要建立在真實的情況基礎(chǔ)上
在網(wǎng)絡(luò)空間中，我們需要嚴格把握輿情引導(dǎo)和干預(yù)的原則，將其建立在真實的事實和真實的情況基礎(chǔ)上。一旦發(fā)生意識形態(tài)的波動，我們需要以事實為依據(jù)，力求早期干預(yù)，將事態(tài)控制在合理的范圍內(nèi)。如果不能及時處理，可能會對輿情造成嚴重影響，甚至會引發(fā)不可預(yù)測的后果。
第五段：網(wǎng)絡(luò)輿情需要各方共同維護
在網(wǎng)絡(luò)輿情的管理與監(jiān)測中，我們需要采取全新的方法，才能實現(xiàn)一個良性、新型的輿情監(jiān)測模式。在這個過程中，各方持續(xù)的協(xié)力也是必不可少的。各大網(wǎng)絡(luò)公司和政府機構(gòu)都應(yīng)當將其身上的社會責任扛起來，以開放、互聯(lián)、透明、智能的方式，保護網(wǎng)絡(luò)輿情的健康發(fā)展，保障社會的和諧穩(wěn)定。
結(jié)論：
綜上所述，網(wǎng)絡(luò)輿情存在著多種多樣的問題和挑戰(zhàn)，閃耀著巨大的開發(fā)前景和危機。我們必須深刻認識到意識形態(tài)網(wǎng)輿情的本質(zhì)和特點，并以多管齊下的方式對其進行治理和優(yōu)化。這不僅是對網(wǎng)絡(luò)空間的良性發(fā)展的必需，也是對未來社會可持續(xù)發(fā)展、和諧和安全的重大保障。
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇五
“意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輿情”是近年來常見的熱詞，也是信息時代下的重要課題。網(wǎng)絡(luò)輿情可以影響到社會群體的思維、行為以及價值觀念。而意識形態(tài)則是影響和塑造這些價值觀念的核心。本文將通過對意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輿情的研究與觀察，分享我所獲得的心得與感悟。
第二段：意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輿情的定義與特點
意識形態(tài)是由政治、經(jīng)濟、文化等各個方面構(gòu)成的一種理論體系，其目的是為了支配和控制社會的思想和行為。網(wǎng)絡(luò)輿情則是指利用網(wǎng)絡(luò)協(xié)作與通信工具，通過信息傳遞、交互和共識形成來表達和傳播輿論的影響和態(tài)度。意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輿情則將兩者結(jié)合起來，即利用網(wǎng)絡(luò)媒體傳播意識形態(tài)，進而引發(fā)并影響網(wǎng)絡(luò)輿情。意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輿情最大的特點是它的快速性和廣泛性。通過網(wǎng)絡(luò)，意識形態(tài)的信息可以瞬間傳播到全球，從而在短時間內(nèi)影響大量人群。
第三段：意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輿情的影響
意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輿情的影響是巨大的。它可以在短時間內(nèi)激發(fā)人們的情緒和認知，改變?nèi)藗儗κ挛锏目捶ê蛻B(tài)度，從而產(chǎn)生巨大的社會影響。通過意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輿情的傳播，社會群體的情緒、觀念、價值、心理等相應(yīng)受到影響。當這種影響超過某種程度時，便有可能引發(fā)社會動亂和群體事件。
第四段：如何應(yīng)對意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輿情
應(yīng)對意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輿情，首要是保持冷靜，拒絕情感自由和盲目跟從，保持理性和獨立的思考。其次，應(yīng)當增強自我保護意識，謹慎處理、審查發(fā)布信息，不信謠傳謠，不盲目追隨。同時，國家應(yīng)加強輿情管理，依據(jù)法律規(guī)定，對危害社會穩(wěn)定的傳播和溝通行為進行制約和懲處。
第五段：結(jié)語
意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輿情的影響在不斷擴大和加深，危害越來越嚴重。我們每個人在日常生活中應(yīng)多加警惕，保持獨立的思考意識，并學會正確的應(yīng)對它的方法。唯有如此，我們才能有效的防范和抵制意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輿情的惡劣影響，維護社會穩(wěn)定和和諧。
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇六
習近平總書記的講話，是把意識形態(tài)工作與經(jīng)濟建設(shè)擺在同等重要的地位上看待的，是把它看成為我國社會文明建設(shè)的重要組成部分，是增強我國整體實力的重要方面，是改善人民生活的重要內(nèi)容。只有意識形態(tài)工作做好了，才能把中國特色社會主義事業(yè)順利地向前推進。不然的話，物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)一手硬、一手軟，那是建不成中國特色社會主義的。
意識形態(tài)，一般是指在一定的社會經(jīng)濟基礎(chǔ)上形成的、系統(tǒng)的思想觀念，代表了某一階級或社會集團（包括國家或國家集團）的利益，又反過來指導(dǎo)這一階級或集團的行動。哲學、政治法律思想、宗教、道德、藝術(shù)等就是意識形態(tài)的具體表現(xiàn)形式。因此說，意識形態(tài)就是一種思想觀念，但又不是一般的思想觀念，而是系統(tǒng)化的思想觀念。它主要有以下三個方面的特征。
一是群體性。即意識形態(tài)不是個別人的思想觀念，而是被某個群體（階級或社會集團）所接受的思想觀念，代表這個群體的利益并指導(dǎo)這個群體的行動。
二是系統(tǒng)性。即意識形態(tài)不是支離破碎的一些想法和觀念，而是一種系統(tǒng)化了的思想理論體系。
三是歷史性。即意識形態(tài)是在一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)上形成的，屬于社會上層建筑中的思想上層建筑部分，總是隨著一定的社會經(jīng)濟基礎(chǔ)的產(chǎn)生和發(fā)展而形成和發(fā)展的。
據(jù)上述理解，可以說，意識形態(tài)工作也就是有關(guān)思想觀念方面的工作，在我國主要是指輿論、宣傳、媒體領(lǐng)域方面的工作。而意識形態(tài)工作之所以重要、甚至是極端重要的一項工作，主要是由它的功能決定的。
首先，意識形態(tài)工作具有組織動員功能。因為人的行為總是受一定的思想觀念支配的。一個政黨、一個國家或一個組織要影響其成員的行為，就要用自己的思想觀念去影響其成員的思想觀念，使之認同這個政黨、國家或組織的思想觀念，然后采取這個政黨、國家或組織所要求的行為。如果成員們的思想觀念不統(tǒng)一，其行為是無法一致的。所以，通過意識形態(tài)工作使思想觀念統(tǒng)一起來，這是動員組織成員、凝聚組織力量的基礎(chǔ)。
第二，意識形態(tài)工作具有方向引導(dǎo)功能。毛澤東說過，主義譬如一面旗幟，旗幟立起來了，大家才能有所指望，才能知所趨赴。主義就是一種思想觀念、是意識形態(tài)。做好意識形態(tài)工作才能引導(dǎo)組織成員認同組織所提倡的“主義”，跟隨組織所高舉的旗幟，沿著組織確定的方向前進，共同去努力實現(xiàn)組織的目標。
第三，意識形態(tài)工作具有政治認同功能。現(xiàn)代社會政黨執(zhí)政的合法性，最根本的來源在于民眾的認同。民眾認同是政黨執(zhí)政合法性的基礎(chǔ)。而民眾認同作為一種政治認同，內(nèi)容是多方面的。其中最重要的就是意識形態(tài)的認同。民眾認同了某個政黨的價值觀、理想信念、施政方略，也就為某個政黨提供了合法性。所以，意識形態(tài)工作就是要通過宣傳、教育、輿論引導(dǎo)，讓民眾接受執(zhí)政黨的政策、價值觀等意識形態(tài)方面的東西，從而認同、擁護、支持這個政黨執(zhí)政。如果意識形態(tài)工作做不好，導(dǎo)致民眾對執(zhí)政黨的認同弱化，就會動搖執(zhí)政黨的執(zhí)政根基。
第四，意識形態(tài)工作具有利益整合功能。利益整合功能包含兩層意思。第一層意思是指一定的政黨能通過意識形態(tài)工作去處理統(tǒng)治階級內(nèi)部不同的利益訴求。因為，統(tǒng)治階級的利益在整體上是一致的。但具體利益則是有差異的，需要發(fā)揮意識形態(tài)工作的整合功能，引導(dǎo)統(tǒng)治階級內(nèi)部各個方面正確處理整體利益和具體利益的關(guān)系，協(xié)調(diào)好不同群體、不同個體之間的利益關(guān)系，把統(tǒng)治階級內(nèi)部的利益沖突控制在一定范圍內(nèi)，從而鞏固統(tǒng)治階級的團結(jié)。第二層意思是指通過意識形態(tài)工作來處理統(tǒng)治階級與被統(tǒng)治階級之間的利益關(guān)系，把它們的利益沖突控制在一定范圍內(nèi)，不讓它激化，以保持社會的和諧與穩(wěn)定。
意識形態(tài)工作的這些功能，就是意識形態(tài)工作極端重要性的主要表現(xiàn)，也就是意識形態(tài)工作在社會生活中的重要作用的具體體現(xiàn)。這些表現(xiàn)從馬克思主義哲學看來，就是在物質(zhì)和精神的關(guān)系中，精神對物質(zhì)的反作用的表現(xiàn)；是在社會存在和社會意識的關(guān)系中，社會意識對社會存在反作用的表現(xiàn)。因此，我們黨歷來十分重視意識形態(tài)工作。不論是戰(zhàn)爭年代還是和平建設(shè)時期，都把意識形態(tài)工作擺在重要位置上，充分發(fā)揮它的功能，凝聚全國的力量，團結(jié)全國各族人民努力實現(xiàn)黨的奮斗目標。當前，加強意識形態(tài)工作，就是要讓全國各族人民理解，中國特色社會主義是當代中國所要堅持的一種“主義”，是中國共產(chǎn)黨所高舉的一面旗幟，它將把我們引領(lǐng)到實現(xiàn)民族復(fù)興、國家富強、人民幸福的康莊大道上去，把全國人民的行動引導(dǎo)到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的偉大實踐中來，共同為實現(xiàn)黨的“兩個一百年”目標而努力奮斗。
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇七
黨的十八大以來，我國意識形態(tài)領(lǐng)域形勢發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變，全黨全國各族人民文化自信明顯增強，全社會凝聚力和向心力極大提升，為新時代開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面提供了堅強思想保證和強大精神力量。同時要看到，當前意識形態(tài)領(lǐng)域仍然面臨復(fù)雜而艱巨的挑戰(zhàn)，維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全不能掉以輕心。我們必須不斷提高網(wǎng)絡(luò)綜合治理能力，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)斗爭主導(dǎo)權(quán)，推進構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。
及時堅決同網(wǎng)絡(luò)空間錯誤思潮展開斗爭。網(wǎng)絡(luò)空間是意識形態(tài)斗爭的主陣地、主戰(zhàn)場、最前沿。廣大黨員干部要勇?lián)S護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的使命責任，及時主動與錯誤思潮展開斗爭，成為用網(wǎng)治網(wǎng)的行家里手。一是堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度。把學習馬克思主義作為必修課，堅持馬克思主義的立場、觀點、方法，增強自身明辨、批駁錯誤社會思潮的理論功底與實踐能力。二是切實落實意識形態(tài)工作責任制和網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責任制。結(jié)合實際情況，做到對哪些方面需要重兵把守、嚴防嚴守都心中有數(shù)、了如指掌，加強對意識形態(tài)陣地的管理，明確網(wǎng)絡(luò)屬地責任和網(wǎng)絡(luò)主體責任，分清責任邊界、確保責任落實。三是強化互聯(lián)網(wǎng)思維以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作新情況、新要求。要積極謀劃、推動、引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論斗爭，嚴密防范抑制網(wǎng)絡(luò)攻擊滲透行為。按照源頭治理、動態(tài)管理、應(yīng)急處置相結(jié)合的原則，加強網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)新應(yīng)用的管理，堅決依法處理。切實做好重大、突發(fā)事件的輿論研判工作，建好應(yīng)急預(yù)案，做好線上線下工作，著力提升自身對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力、對網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)能力和對網(wǎng)絡(luò)安全的保障能力。
供給更多積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容。要旗幟鮮明堅持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向和價值取向，增強議題設(shè)置能力，把握好時效度，加強和改進網(wǎng)上正面宣傳，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，用社會主義核心價值觀和人類優(yōu)秀文明成果滋養(yǎng)人心、滋養(yǎng)社會。圍繞黨和國家重大活動、重要方針政策以及群眾關(guān)心的熱點問題，進行全媒體的成就宣傳與形勢解讀；加強網(wǎng)絡(luò)倫理、網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，發(fā)揮正面引導(dǎo)作用；主動設(shè)置議題，滿足網(wǎng)民信息需求，為營造風清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間提供優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。要抓好網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)作生產(chǎn)，堅持馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，借助互聯(lián)網(wǎng)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展，依托黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等豐富內(nèi)容，結(jié)合中國共產(chǎn)黨人的精神譜系及各類代表性先進模范人物事跡，加強現(xiàn)實主義體裁、重大革命和歷史體裁、愛國主義體裁、青少年體裁等網(wǎng)絡(luò)文化文藝作品創(chuàng)作，提升作品數(shù)量和質(zhì)量。要大力推進網(wǎng)絡(luò)文化精品創(chuàng)作生產(chǎn)，開展優(yōu)秀文藝作品公開征集扶持活動，大力推動“網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目精品創(chuàng)作傳播工程”“網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容創(chuàng)作者扶持計劃”等一系列優(yōu)質(zhì)內(nèi)容建設(shè)工作，讓主流思想文化主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)空間，豐富網(wǎng)民精神文化生活。
推動媒體融合發(fā)展，提升主流意識形態(tài)傳播效能。主動適應(yīng)全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體的傳播語境，契合智能化、互動化、場景化的網(wǎng)絡(luò)媒體傳播特性，積極運用新技術(shù)、新手段、新表達。一是以融合技術(shù)推動信息傳播主渠道移動化。堅持移動優(yōu)先策略，建設(shè)好主流媒體的移動傳播平臺，管好用好商業(yè)化、社會化的互聯(lián)網(wǎng)平臺。引導(dǎo)主流媒體借助移動傳播，牢牢占據(jù)輿論引導(dǎo)、思想引領(lǐng)、文化傳承、服務(wù)人民的傳播制高點。二是以互動溝通交流實現(xiàn)語言語態(tài)的大眾化。創(chuàng)新表達方式，使用生動活潑、易于傳播的大眾話語，增強信息傳播的鮮活性和親近性，使傳播更具感染力和文化魅力，提高公眾認同。三是以技術(shù)創(chuàng)新推動語言表達形式的多樣化。用好全媒體傳播手段，通過可視化呈現(xiàn)、互動化傳播，以圖文、視頻、交互融合產(chǎn)品等全息形態(tài)進行網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)內(nèi)容表達，增強主流意識形態(tài)的感染力、吸引力，使主流媒體宣傳的用戶規(guī)模不斷擴大、用戶黏性不斷增強。
發(fā)揮信息技術(shù)對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)風險把控的驅(qū)動作用。網(wǎng)絡(luò)空間是一個技術(shù)與社會相互交融的新場域。依法加強網(wǎng)絡(luò)空間治理，不僅要重視理念與手段，還要以技術(shù)提升治理水平。一是及時更新采集技術(shù)以提高風險數(shù)據(jù)匯總效率。可借助大數(shù)據(jù)算法等技術(shù)對各類風險數(shù)據(jù)進行搜集與挖掘，同時要看到網(wǎng)絡(luò)空間數(shù)據(jù)的指數(shù)級增長現(xiàn)狀與趨勢，緊跟前沿技術(shù)，更新、優(yōu)化數(shù)據(jù)挖掘與收集技術(shù)。二是借助數(shù)據(jù)預(yù)處理技術(shù)提高風險評估準確性。對采集到的風險數(shù)據(jù)進行分析時，可通過人工智能等技術(shù)高效清洗海量冗余數(shù)據(jù)，保證意識形態(tài)風險數(shù)據(jù)的精準可靠，也可借助區(qū)塊鏈等技術(shù)使相關(guān)數(shù)據(jù)免受竊取、攻擊、惡意編輯等，維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)相關(guān)數(shù)據(jù)的安全。三是運用云計算提高對風險數(shù)據(jù)的分析效能。運用云計算技術(shù)可以搭建數(shù)據(jù)分析軟件平臺，不僅能高效分析數(shù)據(jù)信息，還能為需求方提供多樣化、個性化的數(shù)據(jù)分析產(chǎn)品與服務(wù)，實現(xiàn)計算服務(wù)和軟件服務(wù)的有機銜接。要注重提升運用云計算技術(shù)的能力，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)風險評估方法與效能。
打造高素質(zhì)復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作隊伍。適應(yīng)紛繁復(fù)雜、瞬息萬變的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作形勢，通過創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系、建立健全人才工作機制、多元吸納人才，打造一支政治素質(zhì)過硬、專業(yè)能力優(yōu)秀的高質(zhì)量復(fù)合型意識形態(tài)工作隊伍。一要加強業(yè)務(wù)培訓。結(jié)合社會熱點難點，以馬克思主義理論教育為核心開展業(yè)務(wù)培訓，強化馬克思主義理論素養(yǎng)。加強互聯(lián)網(wǎng)前沿理論與技術(shù)學習，提升網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力和敏感性，提高網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作水平。二要通過創(chuàng)新與完善人事制度、人才評價機制、激勵機制壯大人才隊伍。加強網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，建立人才流動、薪酬等制度，凝聚優(yōu)秀人才到技術(shù)部門、研究部門及管理部門。制定并落實人才發(fā)展整體規(guī)劃，推動人才發(fā)展、激發(fā)人才的聰明才智與創(chuàng)造活力。三要鼓勵各方積極參與網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)。工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織要亮出旗幟，對模糊認識進行引導(dǎo)，對錯誤言論進行駁斥。尤其重視鼓勵高校學生利用所知所學進行正面發(fā)聲、理性思辨，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇八
隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展，我們身處在一個信息爆炸的時代。作為學生，網(wǎng)絡(luò)對我們的學習和生活產(chǎn)生了深遠的影響。而學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)也因此產(chǎn)生了一系列的改變。在我長期的網(wǎng)絡(luò)使用中，我逐漸體會到學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的重要性，認識到網(wǎng)絡(luò)的弊端并找到了一種對待網(wǎng)絡(luò)的正確方式。接下來，我將從學習、交流、價值觀等幾個方面，分享我對學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的心得體會。
首先，網(wǎng)絡(luò)在學習方面為我們提供了更廣闊的學習資源。作為學生，我們往往需要大量的知識來支撐我們的學習。而在傳統(tǒng)的學習模式下，我們只能通過教材、課堂來獲取知識。然而，如今的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)為我們提供了海量的學習資源，從電子書籍、學術(shù)論文到各種在線課程，我們只需要一個連接網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備就可以獲得。通過網(wǎng)絡(luò)學習，我們可以自由選擇學習的內(nèi)容，靈活安排學習的時間和地點，極大地提高了學習的效率和質(zhì)量。但是，也需要警惕虛假信息和不良學習資源的存在。因此，我們要有正確的學習態(tài)度，善于從網(wǎng)絡(luò)中篩選出有價值的信息，避免盲目追求虛假的短期功利。
其次，網(wǎng)絡(luò)促進了學生之間的交流和合作。傳統(tǒng)的學習方式往往是以個體為單位進行，學生之間的交流和合作有限。而在網(wǎng)絡(luò)時代，學生之間可以通過各種社交工具建立起聯(lián)系，進行信息交流、資源分享、互助學習等。網(wǎng)絡(luò)社交平臺為我們提供了更多擴大人際圈子的機會，使我們能夠結(jié)識更多志同道合的伙伴，分享彼此的學習經(jīng)驗和成果。在與他人交流的過程中，我們會被不同的觀點和思維方式所激發(fā)，能夠開拓眼界，拓展思維。但是，我們也要注意在網(wǎng)絡(luò)交流中保持良好的言行舉止，尊重他人的觀點和個人隱私，不斷提升自己的溝通和交往能力。
然后，網(wǎng)絡(luò)對學生的價值觀產(chǎn)生了深遠的影響?；ヂ?lián)網(wǎng)為我們提供了一個廣闊的信息世界，讓我們不受時間和空間的限制，可以接觸到各種各樣的信息。然而，也正是這些信息的多樣性，往往會在學生的價值觀上產(chǎn)生沖擊和干擾。我們可能會接觸到一些負面、暴力、迷信等不良信息，這些信息有可能會影響我們的價值觀和行為準則。在這個時候，我們需要具備批判性思維的能力，以及拒絕不良信息的能力。我們要養(yǎng)成正確的核心價值觀，塑造積極向上的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)，不受負面信息的侵蝕。
最后，正確看待并合理利用互聯(lián)網(wǎng)是培養(yǎng)學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的關(guān)鍵。互聯(lián)網(wǎng)作為一種工具和資源，本身沒有好壞之分，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫斫夂瓦\用它。學生應(yīng)該正確看待互聯(lián)網(wǎng)的作用，并在使用互聯(lián)網(wǎng)時遵循一定的原則。首先，我們要有目的地使用互聯(lián)網(wǎng)，確保使用時間和內(nèi)容的合理性。其次，我們要保持理性的心態(tài)，不輕易被網(wǎng)絡(luò)輿論帶動情緒，避免盲目從眾。最后，我們要實現(xiàn)信息的主動獲取和篩選，不僅僅是被動接受網(wǎng)絡(luò)信息。通過這些方法，我們能夠更好地利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，規(guī)避互聯(lián)網(wǎng)的弊端，塑造積極健康的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)。
綜上所述，學生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的形成與發(fā)展在我們現(xiàn)代學生的學習和生活中具有重要意義。通過正確運用互聯(lián)網(wǎng)，我們可以獲取更廣闊的學習資源，促進學生間的交流與合作，培養(yǎng)正確的核心價值觀，并實現(xiàn)良好的網(wǎng)絡(luò)使用習慣。面對互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展和變革，我們需要不斷提升自己的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)，提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)時代的挑戰(zhàn)和機遇。
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇九
第一段：引入
網(wǎng)絡(luò)安全已成為當今社會普遍關(guān)注的問題，隨著科技的快速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)安全問題也愈發(fā)突出。作為一名普通的互聯(lián)網(wǎng)用戶，我也深刻認識到了網(wǎng)絡(luò)安全意識的重要性。通過不斷學習和實踐，我積累了一些網(wǎng)絡(luò)安全意識心得體會，希望能和大家分享。
第二段：加強密碼管理
密碼管理是網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線。在使用互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)時，我們往往需要設(shè)置各種密碼來保護個人信息。然而，出于方便和記憶的考慮，很多人使用的密碼過于簡單，如生日、電話號碼、常見數(shù)字等。這極大地增加了密碼被破解的風險。為了加強密碼的安全性，我意識到應(yīng)該采用復(fù)雜的密碼組成，包括大小寫字母、數(shù)字和符號，并定期更換密碼以防止被盜。此外，使用密碼管理工具來幫助記憶密碼也是一個有效的方式。
第三段：警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙
網(wǎng)絡(luò)詐騙是近年來網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域一個日益猖獗的問題。通過各種方式，如釣魚網(wǎng)站、假冒網(wǎng)站、虛假信息等，騙子們不斷伺機獲取個人信息或財務(wù)信息。為了防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，我學會了保持警惕，并主動了解各類網(wǎng)絡(luò)詐騙手段。我始終保持謹慎，不隨便點擊可疑鏈接、不輕易泄露個人信息和銀行信息。同時，我也經(jīng)常與家人朋友分享網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高他們的防范意識。
第四段：安全使用公共Wi-Fi
公共Wi-Fi已成為我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂妙l率最高的網(wǎng)絡(luò)連接方式之一，但同時也帶來了一系列的安全風險。一些不良分子通過公共Wi-Fi對用戶進行竊聽、黑客攻擊等，盜取個人信息。意識到這一問題后，我開始謹慎使用公共Wi-Fi。首先，我只在必要時使用公共Wi-Fi，盡量避免處理銀行等敏感信息的操作。其次，我使用虛擬私人網(wǎng)絡(luò)（VPN）來加密數(shù)據(jù)傳輸，確保信息的安全性。通過這些措施，我成功地保護了個人信息的安全。
第五段：持續(xù)學習網(wǎng)絡(luò)安全知識
網(wǎng)絡(luò)安全是一個日新月異的領(lǐng)域，攻擊和防御的技術(shù)都在不斷進步。為了跟上這個步伐，我意識到持續(xù)學習網(wǎng)絡(luò)安全知識的重要性。我通過參加網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的培訓、研討會等活動，不斷學習最新的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和方法。同時，我也保持對網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)的關(guān)注，了解最新的威脅和防護措施。通過不斷學習，我能夠更好地應(yīng)對日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全挑戰(zhàn)。
結(jié)尾：
通過不斷學習和實踐，我意識到網(wǎng)絡(luò)安全意識對每個人來說都非常重要。加強密碼管理、警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙、安全使用公共Wi-Fi和持續(xù)學習網(wǎng)絡(luò)安全知識，是我在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的一些心得體會。我希望大家都能夠增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，共同建設(shè)一個更加安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇十
隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展和普及，網(wǎng)絡(luò)安全成為一個備受關(guān)注的話題。作為一個普通網(wǎng)民，如何正確地應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全威脅，保護自己的個人信息和財產(chǎn)安全，不僅需要學習和了解網(wǎng)絡(luò)安全知識，更重要的是要樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全意識。在這個過程中，我深刻體會到了網(wǎng)絡(luò)安全意識的重要性，也積累了不少經(jīng)驗和教訓。
首先，了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本常識是提高網(wǎng)絡(luò)安全意識的關(guān)鍵。我通過閱讀網(wǎng)絡(luò)安全知識的書籍和
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇十一
得體會
6月13日6月17日，有幸參加區(qū)委宣傳部組織的2019年**區(qū)意識形態(tài)工作培訓班學習，培訓地點為**大學。**大學是教育部直屬的一流學科建設(shè)高校，211工程重點建設(shè)大學，986優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺重點建設(shè)高校，致力于高層次、復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)，為黨和國家的傳媒事業(yè)以及經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻，被譽為中國廣播電視及傳媒人才搖籃、信息傳播領(lǐng)域知名學府。區(qū)委宣傳部選擇中國廣播電視及傳媒一流大學進行培訓，安排了具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的專家學者、資深新聞發(fā)言人和知名媒體人共同授課，充分體現(xiàn)區(qū)委宣傳部、**大學對此次培訓的高度重視，也集中反映出區(qū)委區(qū)政府對意識形態(tài)工作高度重視。經(jīng)過一周的培訓，通過專題講授、現(xiàn)場教學、實踐教學、模擬演練豐富的教學方式，加深對思想宣傳工作任務(wù)的認識，初步掌握新聞發(fā)布活動策劃、如何面對新聞媒體等輿論引導(dǎo)的方法技巧。下面簡單梳理個人在本次學習中的認識和收獲：
一、深刻認識到新時代意識形態(tài)工作重要性。
進入新時代，只有積極主動的加強學習，才能增強工作的科學性、預(yù)見性、主動性，才能使工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，才能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題。要想干好工作，學習是第一位的，也是必須的。向同事學、向經(jīng)驗學、向領(lǐng)導(dǎo)學、向案例學，只有學習，才能提高，才能不斷豐富理論知識，感覺只是表面現(xiàn)象，理論才能解決實際問題。完成新形勢下宣傳思想工作的使命任務(wù)，要以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，增強四個意識，堅定四個自信，自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的歷史使命。堅持正確的政治方向，推動宣傳思想工作不斷強起來，促進全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結(jié)在一起。要筑牢和堅守思想防線，把握宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。
二、對如何更好掌握輿論引導(dǎo)的主動權(quán)提供理論指導(dǎo)。
始終把凝集力量作為宣傳思想工作的中心環(huán)節(jié)，必須把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，堅持以人民為中心，始終維護人民群眾的根本利益，更好的強信心、聚民心、暖人心、筑同心。要積極主動闡釋好中國道路、中國特色、中國文化，主動宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，主動講好中國共產(chǎn)黨治國理政的故事、中國人民奮斗圓夢的故事、中國堅持和平發(fā)展合作共贏的故事，讓世界更好了解中國?？茖W認識網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，提高用網(wǎng)治網(wǎng)水平，創(chuàng)新宣傳理念、創(chuàng)新運行機制，不斷增強社會主義意識形態(tài)凝聚力和引導(dǎo)力。要引導(dǎo)人民樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，自覺講品位、講格調(diào)、講責任。要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
三、對如何做好新媒體時代網(wǎng)上輿論引導(dǎo)工作有了更強的理論指導(dǎo)。
一是網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)要以完成解疑釋惑、凝聚共識、防范風險、爭取人心四項主要任務(wù)為目標。二是把握國內(nèi)、國際環(huán)境的大局，從我國基本國情、社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化、我國國際地位出發(fā)，分析研判輿情發(fā)生的方向、發(fā)展變化、應(yīng)對難度。三是清醒認識到新媒體時代輿情傳播渠道日趨復(fù)雜、傳播主體社群化、傳播內(nèi)容個性化的趨勢，要高度重視網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測和處置工作。四是讀懂網(wǎng)絡(luò)輿情背后網(wǎng)民心理狀態(tài)，主要表現(xiàn)為求知心理、獵奇心理、窺私心理、同情心里、宣泄心理、逆反心理、仇恨心理、從眾心理、揚名心理等等，結(jié)合輿情實際情況，積極引導(dǎo)，對癥下藥。五是遵循網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的五項原則：事件妥善處置、積極澄清真相、巧妙的引導(dǎo)方式、順應(yīng)民心民意、無關(guān)事件及時切割。
四、初步掌握應(yīng)對媒體和召開新聞發(fā)布會技巧。
習總書記說，增強同媒體打交道的能力，不是應(yīng)付媒體，也不是利用各種公關(guān)技巧忽悠媒體，更不是對付和擺平媒體，而是懂得尊重媒體，尊重新聞傳播規(guī)律，充分利用好媒體這一平臺。通過此次培訓，提升了應(yīng)對媒體的能力，面對媒體的發(fā)布信息三個要點：要牢記自己準備發(fā)布的核心信息，預(yù)測記者可能提出的關(guān)鍵問題，考慮公眾對報道的基本感受。基本原則：假話全不說、真話不全說、累語不能說、套話要少說。一場成功的發(fā)布會要把握三個維度：發(fā)言人表達什么、媒體關(guān)心什么、公眾關(guān)注什么;五個要點：首次發(fā)布會的時間、發(fā)布會的方式、發(fā)言人的確定、發(fā)布會的地點、參與發(fā)布會的媒體。發(fā)布會中主持人要穿針引線，掌握全局;發(fā)言人要解疑釋惑、引導(dǎo)輿論，做到表達正確，力求精彩，必須將核心信息傳送出去。新聞發(fā)布會中非語言溝通技巧：服飾舉止、儀容儀表、坐姿站姿、語速語調(diào)、圖案背景。新聞發(fā)布稿的內(nèi)容應(yīng)當反映發(fā)布的核心信息，且層次分明，內(nèi)容應(yīng)當真實、準確、生動、簡潔。發(fā)布會前應(yīng)當針對社會關(guān)注的焦點、難點、重點，研究制定發(fā)布的口徑。
通過此次學習和實戰(zhàn)演練，對如何做好新時代新聞輿論引導(dǎo)工作有了新的認識，網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)和面對媒體技巧得到提高，初步掌握了新聞發(fā)布會的相應(yīng)知識和技巧。同時也暴露自身缺點和不足，缺乏鍛煉，面對媒體和觀眾時緊張;日常積累不夠，語音表達能力有待提高。在今后工作生活中，我將查缺補漏，注重日常積累，將此次學習的收獲運用到實際工作中，結(jié)合我區(qū)建設(shè)領(lǐng)域輿論的實際情況，加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測和處置，有效化解社會矛盾，避免重大輿情事件發(fā)生。
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇十二
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們生活中離不開網(wǎng)絡(luò)的影響。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)從一個簡單的通信工具演變成了人們生活不可或缺的一部分。作為一名網(wǎng)絡(luò)使用者，我深刻體會到了網(wǎng)絡(luò)對我們的影響和重要性。在我使用網(wǎng)絡(luò)的過程中，我總結(jié)出了幾點關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的心得體會。
首先，網(wǎng)絡(luò)的知識獲取能力是無可替代的。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以輕輕松松地獲取到各種各樣的知識。不管是學術(shù)知識還是生活常識，只要在搜索引擎中輸入幾個關(guān)鍵詞，就能得到大量的資料。這對于學習和了解新知識來說是非常有幫助的。比如，我曾經(jīng)遇到過一個物理難題，通過在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，我很快就找到了解決方法。如果沒有網(wǎng)絡(luò)，我可能需要去圖書館找書，耗費更多的時間和精力?？梢哉f，網(wǎng)絡(luò)對我的學習和知識獲取起到了至關(guān)重要的作用。
其次，網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富多彩的娛樂方式。無論是在線游戲、視頻、音樂還是社交網(wǎng)絡(luò)，都充盈著網(wǎng)絡(luò)的世界。對我來說，網(wǎng)絡(luò)游戲是我最喜歡的娛樂方式之一。在網(wǎng)絡(luò)游戲中，我可以和來自世界各地的玩家一起合作完成任務(wù)，互相交流經(jīng)驗。這不僅豐富了我的娛樂生活，還培養(yǎng)了我的團隊合作能力和溝通能力。此外，我也經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)觀看各種視頻，拓寬自己的視野，了解新鮮事物?？偟膩碚f，網(wǎng)絡(luò)娛樂讓我感到愉快和充實。
然而，網(wǎng)絡(luò)也存在著一些負面影響。首先，網(wǎng)絡(luò)暴力問題日益嚴重。網(wǎng)絡(luò)的匿名性給了某些人進行言語暴力的機會，他們在網(wǎng)絡(luò)上散播惡意謠言、惡意攻擊他人，給受害者帶來了諸多困擾。我曾經(jīng)親眼見到一些同學因為在社交網(wǎng)絡(luò)上受到欺凌而產(chǎn)生心理問題，這讓我深感網(wǎng)絡(luò)的負面影響和危害性。其次，網(wǎng)絡(luò)上的信息真實性難以判斷。有些不良商家會通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布虛假廣告，欺騙消費者。我曾經(jīng)因為相信了一則虛假廣告而上當受騙，這讓我意識到在網(wǎng)絡(luò)中需要有更加警覺和謹慎的態(tài)度。
綜上所述，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以方便地獲取到各種知識，豐富自己的娛樂生活。然而，網(wǎng)絡(luò)也存在著一些負面影響，比如網(wǎng)絡(luò)暴力和信息真實性問題。作為一名網(wǎng)絡(luò)使用者，我們應(yīng)該充分認識到網(wǎng)絡(luò)的重要性和影響力，并且正確使用網(wǎng)絡(luò)。只有在正確使用網(wǎng)絡(luò)的前提下，我們才能充分利用其優(yōu)點，避免其缺點，使網(wǎng)絡(luò)對我們的生活產(chǎn)生更積極的影響。
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇十三
20xx年6月我有幸參加了甘肅省義務(wù)教育學科教學網(wǎng)絡(luò)教研第二期初中數(shù)學課程的學習，受益匪淺。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的發(fā)展，新課程實驗的深入實施,網(wǎng)絡(luò)教研就像一個充滿魅力的磁場，把所有教學一線的老師吸引到一起，攜手并肩，在學習和反思中，在探索和交流里，共同經(jīng)歷著成長的過程，尤其是在科技飛速發(fā)展的今天，利用網(wǎng)絡(luò)教研已成為教學教研的必然趨勢。
1、傳統(tǒng)的教研活動，由于受時間、空間的限制，很難達到教研為教育教學行為服務(wù)的效果和目的。而網(wǎng)絡(luò)教研，充分利用了網(wǎng)絡(luò)速度快，信息發(fā)布及時，不受時間和空間的限制，透明度、參與面和交流面都較大等優(yōu)點，能及時有效地為基層服務(wù)。通過網(wǎng)絡(luò)博客，還可以進行區(qū)域內(nèi)或跨區(qū)域的教研活動，利用博客論壇、發(fā)貼等形式解決眾多教師參加教研活動的時間不一致問題。
2、網(wǎng)絡(luò)教研延續(xù)研究，空間無限。傳統(tǒng)的教研活動，一旦活動結(jié)束，研討也就隨之結(jié)束，即使活動中所滲透的教學理念、教學思想和教學方法要再通過參加活動的教師轉(zhuǎn)達，其效果往往也會大打折扣，如時間遠久還可能會遺忘。而網(wǎng)絡(luò)教研，可以把活動的內(nèi)容或活動中所需體現(xiàn)的教學理念與教學思想通過網(wǎng)絡(luò)傳遞給每一位所需的教師，教師可以不受時間的限制，隨時都可以根據(jù)自己的需要進行學習、分析和研究，發(fā)表評論，甚至還可以把繼續(xù)學習的心得體會通過網(wǎng)絡(luò)與同行交流，即使彼此不在同一地方。通過網(wǎng)絡(luò)教研，技術(shù)教師還可以將自己遇到的問題或自己認為成功的教案、案例、課件、經(jīng)驗等發(fā)貼到論壇與專家、同行一起共同思考、討論、吸收、分享，使教研活動能夠介入教學全過程，貫穿在教師的教學設(shè)計、教學實施和教學反思等環(huán)節(jié)。
3、網(wǎng)絡(luò)教研促人反思，催人上進。網(wǎng)絡(luò)教研促進教師的自我反思和發(fā)展，改變了教師的學習狀態(tài)、工作狀態(tài)，極大增強了教師參與教研的自主性，創(chuàng)生出嶄新的學校博客教研文化。通過教育博客，教師發(fā)表自己的教育實踐的教學感想、教案、案例等與同行交流，大家群策群力，聚合更多人的智慧，從而實現(xiàn)教學資源的共享。
4、通過教育成長博客，我們不但可以閱讀別人的文章，發(fā)表自己的教案、課件及經(jīng)過實踐所得的教學反思等，并與同行交流。大家群策群力，聚合更多人的智慧，從而實現(xiàn)教學資源的共享，還可以在發(fā)貼、回貼的過程中吸引更多人讀貼，我們便有了“受重視”之感，便會更自覺地產(chǎn)生發(fā)表的欲望，積極發(fā)表見解。而要發(fā)表更好的見解，便會更加關(guān)注教學現(xiàn)象，對教學現(xiàn)象進行分析、反思，進而使我們養(yǎng)成了觀察與思考的習慣，這就是所謂的催人上進，同時也實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教研的同伴互助。在教育博客聚合的環(huán)境中，大家以共鳴的方式相互促進與提高，一起構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在充分展示自我，參與交流，質(zhì)疑和批評的過程中，促進我們教師學習反思能力的提高和良好習慣的形成，也促進了教研行為的變革，這更是一種創(chuàng)新的思維。人類已經(jīng)進入信息化社會，在信息化環(huán)境下如何促進教師們不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力，提高教師整體素質(zhì)，是新課程改革全面推進素質(zhì)教育的重要課題和緊迫任務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇十四
隨著社會的進步，電子時代的迅速發(fā)展，渴望求知的人是越來越多，然而網(wǎng)絡(luò)教育給了我們一個大好時機--再次重返校園。尤其對于在職人員來說，遠程教育的到來，為我們提供了新的人生起點。迎來了新的教育方式，讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制，更快捷、方便地接受更多的新知識，尋找屬于自己的人生目標，實現(xiàn)人生價值。
自離開校園參加工作后，我心中曾經(jīng)有一個愿望就是能再一次重返校園進行學習。因為人生在世，沒有經(jīng)歷過最努力、最艱辛的拼搏，就不會嘗到在生活中奮斗的快樂。想要在事業(yè)上取得成功，那就必須用更多的知識充實自己的頭腦。對于在職人員來說，工作與時間不充許我們這樣去做。但是可喜的是，21世紀的網(wǎng)絡(luò)時代給了我們求知的希望，找到了求學之路--xx遠程教育。也讓我重新找到了人生的新里程。有了這樣好的機會，我們何嘗不去把握呢？這次，我是不會放過這千載難逢的好機遇，機遇是來了，最為重要的是把握，如果沒有付諸實際的行動，只有一個好的機會，再好的機遇也是紙上談兵。
去年的一個很偶爾的機會，我在網(wǎng)上不經(jīng)意間查到了xx遠程教育。此時心中求知的愿望已經(jīng)萌發(fā)，充滿著新的希望。此時此刻有誰能體會到我的快樂呢！這種快樂，就好比沙漠上迷失很久的行路人，終于找到了解渴的水源一樣欣喜若狂。
說起遠程網(wǎng)絡(luò)教育，我也是第一次接觸，它給我的感覺是新穎、好奇?；蛟S就是這種好奇心，像一個強大的磁場，使我對網(wǎng)絡(luò)學習產(chǎn)生很大的樂趣。
經(jīng)過一番努力，第一學期的網(wǎng)絡(luò)學習我很快順利地完成了，這更是讓我在學習上信心百倍。有了目標，有了希望，有了動力，有了沖勁，有了恒心，有了毅力，我才有信心把網(wǎng)絡(luò)學習搞好。我白天努力工作，晚上抽空刻苦學習。我的付出，得到了可喜的回報！我從內(nèi)心為自己感到驕傲。在這段短暫的網(wǎng)絡(luò)學習中，我得到了xxxx學習中心的老師與xxxx遠程教育中心老師的諄諄教導(dǎo)，還有與我共同努力學習的校友們的幫助，我很感謝他們，給了我學習上的動力，更給了我無微不至的關(guān)懷。讓我在網(wǎng)絡(luò)學習中感覺到了人生從未有過的快樂與欣喜。
最后，我想把這學期在網(wǎng)絡(luò)學習中的學習體會或心得與大家交流一番。
剛開始接觸網(wǎng)絡(luò)學習，我也是有點陌生，不太習慣。跟大家感覺是一樣的，包括我和同在xx的校友們。在接觸新事物的同時，必然都有一個適應(yīng)過程嗎？只要習慣了，慢慢地就會找到學習的家竅門和網(wǎng)絡(luò)學習的規(guī)律。
每當新學期伊始，我都會按照新的教學計劃制定出自己的學習計劃，從電腦中打印出來，并且粘貼在讓自己最易看到的地方。我一天的學習時間有二到三次，主要集中在中午與晚上休息的時間。
除了按計劃學習外，我早上跑步回來之后，每天還要堅持記四五個單詞，這樣，日積月累，不僅感覺自己的詞匯量在增多，而且工作與學習的精神更是飽滿。也感覺自己的一天過得很充實。
中午，看到同事們一個個去午休，而我知道自己重任所在，只有犧牲自己的午休時間，一個人全神貫注地聽著老師講課，我也認真地接收老師傳授的新知識，我喜歡課本與網(wǎng)上課件相結(jié)合的學習方式，我感覺這樣的對比學習效率很高。當然，在聽課件之前，首先準備的東西是對應(yīng)的課程課本，而且最好拿一個筆記本和一支鋼筆放在電腦旁邊，或者，利用網(wǎng)上的筆記本也可以，但是有的人習慣把重點的知識記錄在紙質(zhì)的筆記本上，這個方法，我用的較多。作筆記的方法可以隨人而定，不一定只用一個方法，我有時兩者兼顧。初次接觸網(wǎng)上學習的同學，可能在網(wǎng)上作筆記，不太適應(yīng)，或打字過慢，那我建議您不妨動手記筆記。這樣學習的效果會好些。相反，打字較快的同學可以在網(wǎng)上記筆記。在記筆記的過程中，最好抓住老師講的重點及補充要點，隨時用筆記下來，或者在課本中用特殊符號標記出來，為今后復(fù)習提供方便。若不明白的地方也可以用問號標記出來，可以在之后的值機答疑時向老師提問，或者在我們自建的小組中求助組員來解答。慢慢地也會在不斷學習中摸索出適合自己的學習方法。
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇十五
自從uc研開展以來，我校在許校長的積極帶領(lǐng)下，沈銳老師的耐心輔導(dǎo)下，迅速成為了網(wǎng)絡(luò)教研活動學校之一。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下我很幸運的加入進來。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我的眼界，增加了、提高的機會，真的是讓我們這些邊遠小學教師受益匪淺。
在教研活動中，我從沒有間斷過學習，從uc教研小學數(shù)學在線開播以來，我每個周四必到機房學習，并記錄學習內(nèi)容，及時發(fā)表自己的想法，與眾老師交流經(jīng)驗，共同提高。為中衛(wèi)五小成功舉辦這次網(wǎng)絡(luò)教研活動盡了自己的一點力量。
上周聽了孫老師的《長方體和正方體的體積》，這節(jié)課針對高年級特點和知識體系的建構(gòu)等特點，在教學過程中挖掘知識的重點，從解決學生學習的難點出發(fā)，進行查漏補缺。引導(dǎo)學生對知識進行梳理，充分發(fā)揮“新授課”的作用，使知識達到鞏固已學知識，并使之系統(tǒng)化”的目的。這堂課具有以下幾個優(yōu)點：
1、注重知識形成過程。
2、體現(xiàn)了以生為本，關(guān)注學生的學習方法，培養(yǎng)了學生的自學能力。
3、為學生創(chuàng)設(shè)輕松的課堂氛圍。
4、實踐與理論相結(jié)合，學生皆能學有所得。
在教研活動中，我積極參與在中把我個人的想法清楚地推廣出去，讓中衛(wèi)五小在這個嶄新的舞臺上再展雄姿。
如今，現(xiàn)代化已逐漸走向我們，改變著我們的工作、學習和生活的方式，深刻地影響著學校的教育，也深刻地影響著我們的教研活動。如何轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育理念，采用現(xiàn)代化的教學方式和教學手段，改變課堂教學模式，讓學生成為課堂的主人等諸多問題困擾著我們，我們的許多教師及學生在學習心理和學習習慣上都還不能適應(yīng)新形式下的這種變化，對教師而言如何收集資料、設(shè)計教學環(huán)節(jié)、制作課件、寫教案、講課、指導(dǎo)學生學習活動等許多方面存在著茫然，對學生而言如何學習等方面也同樣存在著茫然，這些問題迫切需要我們加強教研，但傳統(tǒng)的面對面的教研活動很難滿足我們的需要，網(wǎng)絡(luò)教研成為我與同行們交流最重要的途徑。有問題隨時可以上網(wǎng)請教。隨著博克堂的發(fā)展，我們教師的隊伍日趨壯大，信息資源庫的信息積累日趨豐富，交流功能和方式的日趨完善，網(wǎng)絡(luò)教研必將得到更快的發(fā)展。
我認為網(wǎng)絡(luò)教研是我們普通教師再次學習的一個平臺，我覺得作為一線教師的我們應(yīng)該及時抓住這種免費學習的機會，不斷提高自我素質(zhì)，不斷充實自我，爭取天天有變化！時時有進步！
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇十六
20xx年，我參加了全國中小學教師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育的學習。三年以來，收獲很多。但說句實話，剛開始時，由于學校條件比較差，一個辦公室八、九個老師只有一臺電腦，平時還要打一些材料，學習的時間很少，網(wǎng)絡(luò)學習對于大多數(shù)老師來說也只是一種形式。到了20xx年，我縣教育局及進修學校對網(wǎng)絡(luò)培訓引起了足夠的重視，為我校教師每人配了一臺電腦，這為我們進行網(wǎng)絡(luò)學習提供了很大的方便，在課前、課后、中午等隨時可以學習。網(wǎng)絡(luò)學習為我們提供了新的人生起點，迎來了新的教育方式，讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制，能夠快捷、方便地接受更多的新的知識，尋找到適合我們自己的教育教學方法。老師們的答疑解惑讓我在學習上信心百倍，更使我的學習進步很快，教育教學工作有了動力和努力的方向。
在《教師職業(yè)道德》中，講述了教師職業(yè)道德是從事教學工作的腦力勞動者在教學實踐中所應(yīng)遵循的道德規(guī)范，知識分子職業(yè)道德之一。教師職業(yè)道德的產(chǎn)生和發(fā)展，是同人們教育活動的發(fā)展直接相聯(lián)系的，它對形成教師的職業(yè)心理和職業(yè)理想，形成教師特有的道德習慣和道德傳統(tǒng)，起重要作用。在社會主義條件下，教師是工人階級的一部分，是人類靈魂的工程師，擔負著培養(yǎng)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的艱巨而光榮的任務(wù)。社會主義的教師職業(yè)道德批判地繼承了古代師德的優(yōu)秀遺產(chǎn)，以共產(chǎn)主義道德的基本原則和行為規(guī)范為指導(dǎo)，從根本上區(qū)別于以往的教師職業(yè)道德，是最先進、最高尚的`教師職業(yè)道德。
通過學習，使我知道了作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到思想業(yè)務(wù)兩過硬。用我們的一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
通過對《初中數(shù)學新課程師資培訓》和《新課程培訓初中數(shù)學》的學習，使我清楚地認識到整體把握初中數(shù)學新教材的重要性及其常用方法。不僅可以使我們清楚地認識到初中數(shù)學的主要脈絡(luò)，而且可以使我們站在更高層次上來面對初中數(shù)學新課程。只有清晰地認識并把握好數(shù)學的主線，才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。只有好的授課方式與方法才能使學生輕松樂學，如沐春風；只有科學的思維模式，才能使學生左右逢源，事倍功半；只有恰當?shù)那榫皩?dǎo)學才可以激發(fā)學生自主學習的興趣和動力。
隨著中國基礎(chǔ)教育課程改革的深入，一個適合時代需要的全新教學正在形成和發(fā)展，幾乎所有的數(shù)學教師都在接受新的教學理念，充分認識到數(shù)學課程應(yīng)該突出基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性。數(shù)學教育應(yīng)該面向全體學生，實現(xiàn)“人人都學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展?！睌?shù)學教學活動已經(jīng)不再是單純的知識傳授，而是由現(xiàn)實生活情境引入，并通過活潑生動的數(shù)學活動，激發(fā)學生學習的積極性，使他們在自主探索的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學知識和技能、數(shù)學思想方法、培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
課堂是傳道、授業(yè)、解惑的地方，是智慧火花相互碰撞的場所，是實施課改的主要陣地。新的課程理念如何在課堂的教學過程中完美體現(xiàn)，教師如何真正地考慮到學生思維的發(fā)展等問題，在《初中數(shù)學課堂教學創(chuàng)新專題設(shè)計》中都進行了一些探索、小結(jié)，而且還選編了部分經(jīng)典案例、教學片段，并結(jié)合教材的內(nèi)容給予了恰當?shù)姆治雠c點評。這都幫我們一線教師解決了許多教學中出現(xiàn)的問題。
網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教學情景，它淡化了課堂與“真實世界”之間的距離，擴展了教師的學習空間，在真正意義上實現(xiàn)了教師與真實世界的接觸與聯(lián)系。在這樣的學習情境中，教師可以積極主動去探求知識，保持最旺盛的求知欲望，對資料的搜集、整理與分析為學生批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺，有利于建構(gòu)新型的教學模式。
通過網(wǎng)絡(luò)學習不僅解決了課堂教學中的一些問題和困惑，還加深了我對新教材的理解，使我對初中數(shù)學新課程有了更深層次的認識和理解。這將對我今后的教學工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。
全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)就象一個強大的磁場，深深地吸引著我，影響著我。使我把它融入我教學工作之中。利用網(wǎng)絡(luò)教學有助于構(gòu)建新型的教學模式，真正對教育教學起到全方位的變革作用。
通過網(wǎng)絡(luò)學習還有利于教師共同探究問題，網(wǎng)上交流等活動，使業(yè)余生活趣味化，其核心是要發(fā)揮教師學習的主動性、積極性，網(wǎng)絡(luò)的學習能夠給予教師一個自主學習的空間。
總之，參加網(wǎng)絡(luò)學習，對于我們一線教師來說，絕不是為了一時的興趣，更不是為了完成任務(wù)或是趕時髦、裝門面。而是要通過知識的積淀，充實自己、完善自己。鋪設(shè)一條使自己成為一名合格教師的人生之路。
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇十七
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷娑茧x不開網(wǎng)絡(luò)。然而，網(wǎng)絡(luò)世界的繁榮同時也給我們的生活帶來了一些問題。如何正確利用網(wǎng)絡(luò)資源，如何保護自己的網(wǎng)絡(luò)安全，如何培養(yǎng)正確的網(wǎng)絡(luò)意識成為了每個人都需要面對的問題。在這個時代，我深深認識到網(wǎng)絡(luò)意識的重要性，同時也積累了一些寶貴的體會。
首先，正確使用網(wǎng)絡(luò)資源是培養(yǎng)良好網(wǎng)絡(luò)意識的前提?；ヂ?lián)網(wǎng)上充斥著大量的信息，我們需要從中篩選出有價值的內(nèi)容。作為學生，我常常通過網(wǎng)絡(luò)查找學習資料。然而，我逐漸意識到并非所有的信息都是可靠的。有時候，一些網(wǎng)頁上所陳述的觀點可能并非客觀真實，而只是某個人的主觀意見。因此，在使用網(wǎng)絡(luò)資源時，我們應(yīng)該保持謹慎的態(tài)度，多方面查證，從可靠的渠道獲取信息。
其次，保護個人隱私是網(wǎng)絡(luò)意識的重要內(nèi)容之一。在網(wǎng)絡(luò)世界中，我們的個人信息很容易被泄露或濫用。為了防止個人信息的不當流傳，我學會了保護個人資料的重要性。我會定期修改密碼，同時確保密碼的安全性，避免給黑客們可乘之機。我還會謹慎對待在社交網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布個人信息，不將私密的信息隨意曝光。保護個人隱私不僅涉及到個人利益的保護，也直接關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全和健康。
再次，培養(yǎng)正確的網(wǎng)絡(luò)文明是網(wǎng)絡(luò)意識的核心內(nèi)容之一。在網(wǎng)絡(luò)中形成和弘揚文明、友好的交流方式，是我們每個人的責任。有時候，我們在網(wǎng)絡(luò)上難免會遇到一些人對我們進行辱罵侮辱或者進行虛假宣傳，但是作為一個網(wǎng)絡(luò)公民，我們應(yīng)該學會忍耐，保持冷靜，不要輕易激怒。我們應(yīng)該以積極和正面的態(tài)度面對網(wǎng)絡(luò)暴力，堅決抵制網(wǎng)絡(luò)惡劣行為，積極營造一個和諧友好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
此外，正確利用網(wǎng)絡(luò)工具也是培養(yǎng)正確網(wǎng)絡(luò)意識的關(guān)鍵。如今，網(wǎng)絡(luò)工具已經(jīng)成為我們工作、學習和生活中不可或缺的一部分。我通過使用各種應(yīng)用軟件和在線工具提高了我的工作效率，并且可以方便地和他人進行溝通和合作。同時，我也深刻理解到網(wǎng)絡(luò)工具的使用需要依法合規(guī)，不能違反相關(guān)約束和規(guī)定。在使用網(wǎng)絡(luò)工具的過程中，我始終保持警惕，遵守相關(guān)的法律法規(guī)和道德規(guī)范，不從事違法、違規(guī)的活動。
最后，良好的網(wǎng)絡(luò)意識是一個學習和提升的過程。在不斷與網(wǎng)絡(luò)交互的過程中，我不斷吸收經(jīng)驗，努力提升自己的網(wǎng)絡(luò)意識。我學會了從各種信息中篩選出有價值的內(nèi)容，學會了保護個人隱私，學會了謹慎使用網(wǎng)絡(luò)工具。通過不斷的實踐和反思，我相信我的網(wǎng)絡(luò)意識會越來越完善，我也會成為一個更加懂得利用網(wǎng)絡(luò)資源、保護個人安全和推動網(wǎng)絡(luò)文明的網(wǎng)絡(luò)公民。
總之，網(wǎng)絡(luò)意識對于我們每個人來說都至關(guān)重要。它不僅關(guān)系到我們的個人生活和安全，也關(guān)系到整個社會的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。正確使用網(wǎng)絡(luò)資源，保護個人隱私，培養(yǎng)文明的網(wǎng)絡(luò)交流方式，正確利用網(wǎng)絡(luò)工具，都是良好網(wǎng)絡(luò)意識的表現(xiàn)。通過持續(xù)地學習和實踐，我相信我們可以共同創(chuàng)建一個安全、健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，在這個環(huán)境中共同成長和發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇十八
經(jīng)過幾度的春去秋來，花開花落，走過十幾年的匆匆歲月。驀然回首，一排排整齊而又零亂的腳印，印出了我的青春年華。
夜空，月光，輕寒如水，明凈如紗。
夜風送來遠處的笛聲，悠揚，婉轉(zhuǎn)。心兒也隨著曲韻飄回那記憶中的夜晚。記得那是很燦爛的天幕，一群天真的孩兒圍著爺爺，盡情地享受著爺爺那花白胡子里的光陰故事。夢里依稀閃動著淚花，耳邊仍回響著爺爺那蒼老的聲音，斑斕多彩的童年悄然已逝，那充滿稚氣的笑容何時已被時間雪藏起來了。
對于每一個瀟灑的靈魂，都應(yīng)該值得擁有青春的光芒，在生命的每一個驛站都留下它獨特的意境，收藏心間。暮年之際，回想從前，原來收藏的是腦海中還深深藏著那些駕著歡快的翅膀飛翔的似水年華。用我們火熱的青春架起理想的翅膀，盡情地翱翔吧!
昨天，勾勒宏偉藍圖的是青春;
今天，編織嶄新風景的是青春;
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇十九
兩周的實訓在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂！這是我大學以來第三次實訓，每次實訓都感覺學到了好多東西！因為有足夠的時間動手操作，所以記的會非常牢固。不像平時上課時的匆忙，不能獨立完成，因為實際操作的少，早就忘光了!有實訓這樣的安排，把我們一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練，對我們學習的提高發(fā)揮著重要作用！
在兩周的實訓里,通過查找相關(guān)書籍，搜索相關(guān)的一些資料。首先了解了局域組建，知道了局域網(wǎng)是在一個較小的范圍內(nèi)，利用通信線路將眾多計算機及其外設(shè)連接起已達到數(shù)據(jù)通信和資源共享目地的網(wǎng)絡(luò)。然后學習了無線局域網(wǎng)設(shè)備選擇；利用無線ap組建辦公局域網(wǎng)，在交換機上劃分vlan，windows20xxserver的用戶管理以及windows20xxservedhcpdns服務(wù)器的建立與管理等。最后掌握windows20xxserveftp、web、流媒體服務(wù)服務(wù)器的建立與管理，對局域網(wǎng)進行常用安全防護和局域網(wǎng)維護及常見故障的診斷排除。
這次實訓,學到了很多，可以說讓我們對來學校兩年以來所學的網(wǎng)絡(luò)知識有了一個綜合性的認識和總結(jié)。原先以為網(wǎng)絡(luò)只是簡單的網(wǎng)線連接，現(xiàn)在明白了一個完整的網(wǎng)絡(luò)是那么復(fù)雜，需要很多必要的設(shè)備。我們認識到自己的不足就是對網(wǎng)絡(luò)的了解太少，都只是了解了一些表面上的東西，需要了解更深一些東西還得多看很多相關(guān)書籍。
實訓過程中過程中，總是會遇到很多不懂的問題，都是大家一起商量并解決的，讓我們明白了實訓的主要目的是通過不斷的學習來積累經(jīng)驗，進而把書本的知識轉(zhuǎn)化為技能。所以這兩周的很值得，有好多東西向我們在招手，等待我們?nèi)ヅ?，在以后的工作和生活中發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足和缺陷。
西航院103021網(wǎng)絡(luò)一班
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇二十
這個暑期，熱并充實著。通過這五個模塊的學習，我感受到了網(wǎng)絡(luò)培訓的魅力，雖然學習的過程中有忙碌有困難有不解，但更多的是收獲的快樂與充實。
首先，培訓讓我認識到了時代對教師提出了更高的要求。以往覺得終身學習只是一種口號，然而通過這幾天的學習，我才真正感覺到活到老學到老的必要性，再不學習真的要落伍了。模塊中那些真實的、可操作的優(yōu)秀案例，給我的教學指出了鮮明的道路，讓我看到了自己的努力方向。在教師的職業(yè)生涯中，只有不斷提升自己的專業(yè)思想、知識和理論，堅持反思與實踐，才能在專業(yè)化的道路上不斷完善自我，發(fā)展自我。
其次，小組合作學習的模式給了我很大的啟示。教師要實現(xiàn)專業(yè)成長就需要在自我反思的同時，開放自己，加強教師之間以及在課程實施等教學活動上的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)和合作，共同分享經(jīng)驗、互相學習、彼此支持、共同成長。這次小組合作學習我們g組通過交流看法，互相豐富著彼此的思想，不斷地提高自己和組員對問題的認識，同時也促使我們把深藏于心的甚至連自己都意識不到的看法、思想、智慧表達出來。
最后，注重反思，提高教科研水平。看著同組教師充滿激情地積極交流，熱情探討共求上進的勁頭，我不斷地反思自己。比較自己的實踐效果，從中發(fā)現(xiàn)差距。有人說“只有教師自己才能改變自己，只有教師意識到自己的教學經(jīng)驗及其局限性并經(jīng)過反思使之得到調(diào)整和重組，才能形成符合新課程理念要求的先進的教學觀念和個人化教育哲學。”
在今后的工作中，我會像這次培訓一樣，刻苦認真，勇于實踐，在磨勵中挑戰(zhàn)自我，時刻告誡自己要不斷超越自我，追求創(chuàng)新，拒絕平庸，做智慧型有魅力的老師！
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇二十一
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分，它極大地方便了我們的生活和工作，但同時也給我們帶來了新的問題和挑戰(zhàn)。在使用網(wǎng)絡(luò)的過程中，我們需要培養(yǎng)一種健康的網(wǎng)絡(luò)意識，以保護自己的利益和提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。在我多年的上網(wǎng)經(jīng)歷中，我深深體會到了網(wǎng)絡(luò)意識的重要性，下面是我對網(wǎng)絡(luò)意識的一些心得和體會。
首先，網(wǎng)絡(luò)意識是指在使用網(wǎng)絡(luò)時要具備正確的看待信息和判斷信息的能力。在互聯(lián)網(wǎng)上，信息源眾多，但信息的真實性和可信度參差不齊。因此，我們要學會辨別信息的真?zhèn)危荒茈S意相信和傳播未經(jīng)證實的信息。我曾經(jīng)遇到過一個例子，我在某個網(wǎng)站上看到一條關(guān)于某位公眾人物的八卦新聞，當時我感到很興奮，并迫不及待地把這個新聞告訴了我的朋友。但后來，我才意識到這個新聞并沒有經(jīng)過核實，很可能是別有用心的人為了吸引眼球而故意發(fā)布的虛假消息。從此以后，我明白了信息的真實性和可信度的重要性，我不再輕易相信和傳播未經(jīng)證實的信息，而是積極主動地核實信息的真實性和可信度。
其次，網(wǎng)絡(luò)意識還包括保護個人隱私和信息安全的意識。在網(wǎng)絡(luò)上，我們的個人信息可能會被他人獲得和濫用，因此我們要時刻警惕，不要隨意泄露個人隱私和重要信息。我曾經(jīng)有一次收到了一封看似來自銀行的電子郵件，里面讓我輸入我的賬號密碼和銀行卡號，否則我的賬戶會被凍結(jié)。當時，我差點就上當受騙，但還好我及時意識到這是一種網(wǎng)絡(luò)詐騙手段。從那時起，我更加重視個人信息的保護，不隨意在網(wǎng)絡(luò)上填寫個人信息，不向陌生人透露個人隱私，同時加強對電腦和手機的防護措施，避免個人信息被他人獲取。
再次，網(wǎng)絡(luò)意識還體現(xiàn)在我們使用網(wǎng)絡(luò)時要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和法律法規(guī)?；ヂ?lián)網(wǎng)雖然虛擬存在，但它與現(xiàn)實社會是緊密相連的，我們的行為和言論也應(yīng)受到相應(yīng)的約束和規(guī)范。在網(wǎng)絡(luò)上，我曾經(jīng)遇到過一些人惡意中傷他人、傳播不良信息甚至進行網(wǎng)絡(luò)欺詐的行為，這些行為不僅違背了網(wǎng)絡(luò)道德，也可能觸犯法律。因此，我們每個人都應(yīng)該自覺遵守網(wǎng)絡(luò)紀律，保持良好的網(wǎng)絡(luò)道德，不進行惡意攻擊、謾罵和誹謗他人，同時還要學會正確對待他人的言論和批評，培養(yǎng)理性和寬容的心態(tài)。
最后，網(wǎng)絡(luò)意識還包括積極參與網(wǎng)絡(luò)公益和傳播正能量的意識?；ヂ?lián)網(wǎng)不僅僅是一個信息交流的平臺，它也是一個傳播正能量和推動社會進步的重要平臺。在網(wǎng)絡(luò)上，我看到了無數(shù)的公益組織、志愿者和愛心人士在傳播正能量、幫助他人和改善社會環(huán)境的事跡。這讓我深受鼓舞，我開始積極參與網(wǎng)絡(luò)公益活動，傳遞正能量，呼吁他人關(guān)注社會問題和環(huán)保事業(yè)。同時，我也學會了正確對待網(wǎng)絡(luò)暴力和負面情緒，不參與網(wǎng)絡(luò)噴子的爭斗，而是用理性和積極的態(tài)度去回應(yīng)和解決問題。
總之，網(wǎng)絡(luò)意識是一個不斷培養(yǎng)和提高的過程，它要求我們具備正確的信息鑒別能力、保護個人隱私和信息安全的意識、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和法律法規(guī)的意識，同時還要積極傳播正能量和參與網(wǎng)絡(luò)公益活動。通過長時間的網(wǎng)絡(luò)使用和思考，我深深體會到了網(wǎng)絡(luò)意識的重要性。網(wǎng)絡(luò)可以為我們提供便利和樂趣，但同時也會帶來很多風險和挑戰(zhàn)，只有通過培養(yǎng)健康的網(wǎng)絡(luò)意識，我們才能更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)社會的發(fā)展，更好地保護自己的合法權(quán)益，同時也為構(gòu)建和諧、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻。
網(wǎng)絡(luò)意識心得體會篇二十二
網(wǎng)絡(luò)學習，這是一個全新的上課模式，至少對于我們初中生來說是從未體驗過的'，以前只是聽家里的哥哥姐姐說過他們上大學是會上網(wǎng)課的，但是都只是聽說。之前聽他們介紹網(wǎng)課的時候，我對這些都只有模糊的影響，而且還全都是來自于他們的見解。他們對網(wǎng)課的看法是比較極端的，比如我表哥就不是很喜歡網(wǎng)課，而表姐又覺得網(wǎng)絡(luò)學習非常的方便。一直到現(xiàn)在我自己加入到了網(wǎng)絡(luò)學習，才有了自己的最清楚的對網(wǎng)絡(luò)的看法。
首先，遠程網(wǎng)絡(luò)學習是有很多的好處的。正如這個名字，是利用網(wǎng)絡(luò)遠程學習的，所以最開始就是給了我們這群只能待在家不能出去的學生很大的方便，我們不用每天大清早地請來擠公交趕課了，只要有網(wǎng)絡(luò)就行，幫助我們拜托了上課空間的限制。第二個好處就是能夠幫助我們學習，因為最近這個事情的影響我們不能去學校上課，在家里又沒有老師講課的話勢必會影響學習，而網(wǎng)絡(luò)學習就能夠讓我們做到“停課不停學”，在家里也能夠聽老師講課，而且還方便了我們問老師問題，在老師講課的時候我們有不懂的地方雖然可以了發(fā)文字問老師，不用擔心像教室上課那樣說話打斷老師。還有一個好處就是對我們這群自制力比較差的學生幫助了，我作為自制力差的學生之一，遠離了學校沒有老師的督促，我在家基本上不會主動去學習，而且每天都是睡到很晚才起床，學習的時間很少的，而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)學習了，督促著我每天早起起床打卡，還在老師的監(jiān)督下在視頻前面聽老師講課、做作業(yè)，一定程度上克制了我的懶惰。
當然了，事情從來都不是完美無瑕的，遠程網(wǎng)絡(luò)學習也有不少的缺點的。同樣是因為網(wǎng)絡(luò)遠程的影響，我們自制力的問題上課的認真度肯定是沒有在教室里面上課那么好的，可能就是在用電腦上網(wǎng)課一邊用手機刷著視頻，學習的效率比不上課好，但又比不上教室上課，所以在某種程度上還是給我們的學習造成了一定的影響。還有就是網(wǎng)絡(luò)的原因，可能是我家網(wǎng)絡(luò)的原因，不是特別的穩(wěn)定，有時候上著網(wǎng)絡(luò)課的時候就卡了，幸好這種狀況下沒有碰到老師抽問我回答問題的情形。
所以，對于網(wǎng)絡(luò)學習的看法，我個人是比較溫和的，覺得他給我在家上課學習提供了一定的幫助，但是效果又有限，沒有我在教室上課那么好。
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