通過報告,我們可以向他人傳達和解釋研究或調(diào)查的結(jié)果。在報告的正文部分,要注意用條理清晰的段落結(jié)構(gòu)來組織內(nèi)容。當然,寫報告并不僅僅是學會套用模板和范文,更重要的是要基于實際情況和數(shù)據(jù),提出自己的觀點和建議。
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇一
在初中階段的三年時間里,本人成長了許多。
在學校里,本人尊敬老師,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。本人明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里本人會幫助家里人做家務,勤勞節(jié)儉。
總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長的`建議和教導,改正自身不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇二
高中生活在不知不覺中飛逝而過,回想著三年的`高中生活,感到緊張、充實、令人難忘。我已經(jīng)從懵懂的孩童長成了一位品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生。
作為一名高中生,在學習中,我積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴于律己,遵守校規(guī)校紀。逐漸形成了正確的世界觀和人生觀,繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚民族精神,有為民族振興和社會進步做貢獻的志向與愿望。
在學校,我有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務,掌握適應時代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識和基本技能,學會收集、判斷和處理信息,具有初步的科學人文素養(yǎng)、環(huán)境意識、創(chuàng)新精神與實踐能力,具有強健體魄、頑強意志,形成積極健康的生活方式和審美情趣。初步具有獨立生活的能力,職業(yè)意識,創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力。初步具有面向世界的開放意識。
我的學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,誠實守信,思想上進,有理想,有抱負,各科發(fā)展全面。能夠與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習上有困難的同學。
在日常生活中,我經(jīng)常鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì)。我興趣廣泛,熱愛生活,積極參加體育活動。熱愛勞動,能認真做好每一次值日生工作。
經(jīng)過了這三年學習,我學到了很多東西,認識到了自己的不足,在學習上應該更加細心。 在以后的生活與學習中,我將繼續(xù)努力,完善自己,朝著自己的目標前進。
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇三
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的'好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初三我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
在初三的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。
但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高!
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇四
自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”......
為人正直,責任心強,上級交給的任務能及時很好的完成,有較強的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關(guān)系,團結(jié)人心。
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇五
初中學習生活是我一生中最重要的階段。兩年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的兩年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的兩年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
始終遵守學校的各項規(guī)章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學習每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養(yǎng)成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。
我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。
有強烈的集體榮譽感和工作責任心,認真負責,一絲不茍。在擔任學生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學們做好每一件事,得到同學們的一致好評。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇六
生活中團結(jié)同學,擔任班長職務,以身作則,積極參加學?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標付出努力。
學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。
積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇七
時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的.緊張與興奮,經(jīng)歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學生涯。
德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團員及學生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團委老師及輔導員老師的指導下,在與周圍同學的相互交流與學習中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進取的信心與勇氣,擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。
智育方面:作為一名神圣而光榮的醫(yī)學生,我必須而且愿意為醫(yī)學事業(yè)奉獻自己的青春。學習過一本本沉甸甸的醫(yī)學書,領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調(diào)整自己的學習習慣,端正自己的學習態(tài)度,明確自己的學習目標,改良自己的學習方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業(yè)理論知識,也提高了實踐創(chuàng)新能力。
體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,在乒乓球臺上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅強的毅力。
勞動方面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔了更多的家務活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn),也讓人更加積極向上,這些不經(jīng)意的點點滴滴都是對品質(zhì)的培養(yǎng)。
回首過去的一年,我想我可以說,我不后悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇八
本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛團體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求提高。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫忙的書籍,不斷擴寬知識面,為教學資料注入新的活力。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,供給充足的操作材料。
在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,注意將理論貫穿于教學實踐中,在教學中要處理好幼兒的'主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
教育幼兒關(guān)心團體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇九
我是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中階段的學習生活中,我不但學到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
在小學階段的學習過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,向同學請教,向老師咨詢。我會不斷改進學習方法,調(diào)整學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。
我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的。努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。
我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
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學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇十
學生綜合素質(zhì)評價自我陳述
報告
一:我在初中度過了很有意義的2年,在2年中我學會了很多東西,包括知識,包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。
我在每天的學習中不斷積累知識,取得了很多好成績。在努力的同時感到了生活的充實。我愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益菲淺。
在與人的交往中我也學習到了很多。我與同學的交往很快樂,與老師關(guān)系融洽。我從他們身上學到了很多我不擅長的事。學會如何在群體中生活也是我高中學習到的重要事情。
我不斷自我嚴格要求,養(yǎng)成了良好的品德習慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。
我的三年初中是我人生的起點,我將繼續(xù)努力,成為一個對社會有價值的人。
學生綜合素質(zhì)評價自我陳述
報告
二:光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。
綜合素質(zhì)陳述報告怎么寫
高中生綜合素質(zhì)自我陳述
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇十一
優(yōu)秀作文推薦!三年過去了,我們也即將步入人生的另一個階段,在這里,我對我這三年的表現(xiàn)做一下自我描述。
我參加升旗儀式莊重得體,積極參加勞動和社會實踐活動,在九上,我參加了“文明伴我行”活動,勸導行人不要亂穿馬路,以及在公交站點勸導乘客有秩序上下車。我遵守公共秩序和交通法規(guī),愛護公共設施。尊敬師長,在學校見到老師主動問好,我禮貌待人,講普通話。
我關(guān)心時政,每天收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,有環(huán)保意識。學習方面,我有有效的學習計劃,并且勤奮學習。在九年級的學習中,我的歷次大考成績均進入年級前一百名,并九上期中和期末中,獲得了“優(yōu)秀學生”的稱號(獎狀在這里)在第一次月考中,我取得了年級四十五名的好成績。我會繼續(xù)努力,相信我在中考中會取得更好的成績。
我有團隊意識,能夠很好的溶于集體,我人際關(guān)系和諧,能夠與同學們很好的相處。
我珍惜時間,按時作息,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。體育方面,雖說我以前的體育成績不是很好,但是在我的不懈努力下,我的各項體育成績均有了明顯的進步,并在每一次的冬季長跑評選中,都獲得了“長跑積極分子”的稱號,相信,我會在體育中考中取得優(yōu)異的成績!
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇十二
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,爭取參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求提高。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,初二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學本事強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。進取探索,總結(jié)出一套適合自我的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的'知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。爭取參加各種興趣小組,豐富自我的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我爭取參加體育鍛煉,體鍛達標,還以往代表班級參加校運會,此時并在接力項目為班爭光。
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇十三
三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為地震災區(qū)盡自己一點微薄之力。我參加青年志愿者服務隊,為使校園披上綠裝盡一份力。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起好帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班集體,積極參加學?;蚰昙壗M織的.各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇十四
我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的'電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,初二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇十五
大學的時光飛快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)面臨畢業(yè),即將踏上工作的征程。大學期間的個人成長,主要從三方面來概述。
學業(yè)表現(xiàn):通過三年多的學習,我系統(tǒng)地掌握金融學、經(jīng)濟寫作、管理學等經(jīng)濟管理相關(guān)理論,同時也掌握了計算機應用、數(shù)據(jù)庫等計算機方面知識,并注重在實踐中的應用,獲得學校優(yōu)秀學生干部獎學金;更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實穩(wěn)重而靈活創(chuàng)新的性格特點。
工作能力:在校期間,我先后擔任的班級球隊經(jīng)理、副班長,并參與了學校組織的多項活動等。我認真負責的工作態(tài)度獲得老師同學的一致好評,獲得了?!皟?yōu)秀學生干部”獎學金。同時,我還積極參加各種社會實踐活動。經(jīng)過x次在xx銀行的實習,本人對進出口結(jié)算和單證業(yè)務有了初步的認識,已具備單獨審核和制作較簡單的進出口單證的能力;經(jīng)過廣發(fā)基金網(wǎng)校的基金專業(yè)技能培訓,本人對基金的運作和交易等方面的知識有了較全面的認識。這些活動,都極大地提高了我的社會適應能力和溝通能力。
語言能力:大學英語六級,良好的聽說讀寫譯能力;普通話,廣東話:標準、流利、通順。計算機水平:熟練操作windows、office辦公軟件、vfp數(shù)據(jù)庫處理軟件以及dreamveavermx網(wǎng)頁制作軟件。
四年就如白駒過隙,匆匆太匆匆。踏入社會不是結(jié)束,而是一個新的起點。我要繼續(xù)努力,不斷自我完善,再創(chuàng)高峰。
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇十六
我自上高中一年級以來,在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。
一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的優(yōu)秀的學習習慣。我聽取老師的`要求和建議,及時完成老師布置的任務。
我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的高中生。
我可以自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學們和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結(jié)同學們。但在學習上缺乏熱情,不可以及時完成作業(yè),導致學業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信我的勤奮我的執(zhí)著會帶給我回報。我會在在今后的人生路上,揚起自信的風帆,用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來!
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇十七
進入初中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關(guān)系十分融洽。
本人一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。
平時多做、多想,把更多的心思放在學習上。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習、鍛煉當中去。我尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡我。我做事有主見,有開拓創(chuàng)新精神。改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
繼續(xù)努力,養(yǎng)成多思,多問,善于問的好習慣,全面提高自己的學習成績。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。今后要在理科的學習方面多下功夫,對自已提出更高的要求。其實文科的學習很注重平時的積累,只要持之以恒地堅持復習,合理安排好時間,要趕上來是完全可以的。
在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇十八
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學期,又有新的工作等著我們來學,等我們來消化,經(jīng)過一學期的`努力,我對自己的自我鑒定如下:
我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學習當中,我不愛發(fā)言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會繼續(xù)保持。
我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢!這個學期,我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結(jié)同學,認真完成老師布置的作業(yè)和任務,上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。
在這人生寶貴中學階段,我擔任高一班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔任過勞動委員,工作負責,不拖泥帶水,成為老師得力小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,(還積極參加外語節(jié),廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級榮譽做出努力。在這些活動中,我豐富自己生活開拓自己眼界,這些活動帶給我鼓勵和榮譽讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會朝著向上方向繼續(xù)努力為班級做好工作。
平時,在與人相處問題上,我與同學友好相處,互相幫助,齊頭并進,互相鼓勵在朋友困難時候能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解,在學校生活中體貼他人,互相學習長處彌補短處,讓自己性格更加平和寬容。理性處理身邊事,學習用辨證方法看待周圍人和事,懷著坦蕩和理解新,不鉆牛角尖,一事對一事。
時間過得真快,一個學期又要過去了。在這學期我在學校表現(xiàn)得一般,我有完成各項學習任務,當好行長的工作,早上都有按時收齊作業(yè)。上課的時候,我有專心聽講,認真做筆記??墒沁€是成績不太理想,是因為我沒有合理安排時間。上課的時候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個活動,我慢慢大膽了,答問題的時候,說話不在結(jié)巴了。
在家里,我會學做一些簡單的家務,而且不會亂花錢。有時間,我也會到圖書館借書或看書。在這學期,校長組織我們五年級去軍訓,雖然挺辛苦,但我學到了許多知識,體會了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦,明白了媽媽平時做家務的勞累,還學到許多法律方面的知識。但是,我也有一些小缺點,就是有時候在學習方面遇到一些問題,想不出來,但又懶得不想問別人,結(jié)果就空著。在測驗的時候出了這道題,我就不會了。
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇十九
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!
我是法學院級的學生….,現(xiàn)擔任學院09級黨支部組織委員。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”,我綜合研究了一下自身的實際情景,覺得有必要也有本事參與這次評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,期望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。
兩年來,在學校、學院領(lǐng)導和教師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的提高和提高,取得了我認為比較好的成績。下頭將我的基本情景陳述如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一,思想政治方面
思想是行動的指南。作為一名黨員,我一向嚴格要求,努力提升自我的價值觀、人生觀、世界觀。堅決擁護黨的路線、方針、政策,熱愛發(fā)展中的中華人民共和國,熱愛所從事的黨支部工作,進取參加社會和學校組織的各種有益的活動。自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學校、院系的各項規(guī)章制度。在政治理論的學習中,認真聽講,深入思考,討論中敢于大膽陳述自我的觀點,與其他同志交流心得,目的是想經(jīng)過交流獲得更多的信息,以提高自我的思想認識,幫忙自我提高,使自我成長成為一個跟上時代步伐、貼合時代需要的社會成員。
二,支部工作方面優(yōu)秀學生申請陳述自研一成為法學院09級黨支部的一員,擔任黨支部組織委員以來,我遵循著以傳播黨的知識和有關(guān)的文件精神為目標,不斷向同學介紹最新黨團的方針和政策,以豐富的黨團知識和理論,滿足學生的思想教育和領(lǐng)悟的需要。我進取發(fā)展黨員,組織了預備黨員的黨校學習活動和黨員的日常交流活動,平時工作中注意工作方法,使黨的工作生動、趣味。在工作中,我進取的與同學們進行溝通,并把優(yōu)秀的學長學姐做為自我榜樣,與他人互助合作,提高了黨的凝聚力。在此期間的一系列工作鍛煉了我的組織活動本事,領(lǐng)導本事和溝通本事,感激黨支部給我很大的發(fā)展空間,使我成為活動進取分子。
三,專業(yè)學習方面
在班級里,我與同學們相處融洽。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。誠懇的理解同學的提議,從而不斷的提高自我。日常消費中我生活儉樸,不鋪張浪費,不亂花一分錢。此外,健康的身體是革命的本錢。所以在緊張的學習工作外,我還經(jīng)常鍛煉身體,比如練習瑜伽和打乒乓球。不僅僅有益于身心健康,并且也豐富了我的業(yè)余生活。
回首研究生期間,不僅僅圓了我的研究生夢,也盡力參加各種學術(shù)活動,努力取得優(yōu)異成績。而最值得欣慰的是經(jīng)過參加黨支部活動的巨大收獲:合作溝通、相互理解、實事求是、換位思考,這些都使我獲得了畢業(yè)后適應工作的很多可貴的本事。現(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部,我要異常感激學校和學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng),教師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今后我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔。
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇二十
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇二十一
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中,本人十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,本人擁有嚴謹認真的.作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
經(jīng)過三年學習,本人在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自身的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自身的最好水平。
本人性格沉穩(wěn)、細致、觀體,發(fā)揮所長。在工作上,細致入微,認真負責。具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。
能嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質(zhì)。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。
有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能夠與老師、同學和睦相處。能吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。
學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇二十二
回想三年里有過多少酸甜苦辣,以往付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的'匯報。在教師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學習各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在高中期間我全面地掌握了科學基礎(chǔ)理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。
經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的提高,但也清醒地認識到自我的不足之處,由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自我培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自我的熱血與青春!
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